计算机组成原理实验报告
实验1 通用寄存器实验
一、实验目的
1.熟悉通用寄存器的数据通路。
2.了解通用寄存器的构成和运用。
二、实验要求
掌握通用寄存器R3~R0的读写操作。
三、实验原理
实验中所用的通用寄存器数据通路如下图所示。由四片8位字长的74LS574组成R1 R0（CX）、R3 R2（DX）通用寄存器组。图中X2 X1 X0定义输出选通使能，SI、XP控制位为源选通控制。RWR为寄存器数据写入使能，DI、OP为目的寄存器写选通。DRCK信号为寄存器组打入脉冲，上升沿有效。准双向I/O输入输出端口用于置数操作，经2片74LS245三态门与数据总线相连。
图2-3-3 通用寄存器数据通路
四、实验内容
1.实验连线
①目的通路
当RWR=0时，由DI、OP编码产生目的寄存器地址，详见下表。
通用寄存器“手动／搭接”目的编码
②通用寄存器的写入
通过“I/O输入输出单元”向R0、R1寄存器分别置数11h、22h，操作步骤如下：
通过“I/O输入输出单元”向R2、R3寄存器分别置数33h、44h，操作步骤如下：
③源通路
当X2~X0=001时，由SI、XP编码产生源寄存器，详见下表。
通用寄存器“手动／搭接”源编码
④通用寄存器的读出
关闭写使能，令K18（RWR）=1，按下流程分别读R0、R1、R2、R3。
五、实验心得
通过这个实验让我清晰的了解了通用寄存器的构成以及通用寄存器是如何运用的，并且熟悉了通用寄存器的数据通路，而且还深刻的掌握了通用寄存器R3~R0的读写操作。
实验2 运算器实验
一、实验目的
掌握八位运算器的数据传输格式，验证运算功能发生器及进位控制的组合功能。
二、实验要求
完成算术、逻辑、移位运算实验，熟悉ALU运算控制位的运用。
三、实验原理
实验中所用的运算器数据通路如图2-3-1所示。ALU运算器由CPLD描述。运算器的输出FUN经过74LS245三态门与数据总线相连，运算源寄存器A和暂存器B的数据输入端分别由2个74LS574锁存器锁存，锁存器的输入端与数据总线相连，准双向I/O输入输出端口用来给出参与运算的数据，经2片74LS245三态门与数据总线相连。
图2-3-1 运算器数据通路
图中AWR、BWR在“搭接态”由实验连接对应的二进制开关控制，“0”有效，通过【单拍】按钮产生的脉冲把总线上的数据打入，实现运算源寄存器A、暂存器B的写入操作。
四、实验内容
1.运算器功能编码
表2.3.1 ALU运算器编码表
K15 K13 K12 K11 功能K15 K13 K12 K11 功能
2.实验连线
K23~K0置“1”，灭M23~M0控位显示灯。然后按下表要求“搭接”部件控制电路。
表2.3.2 运算实验电路搭接表
示例1 算术运算
1.运算源寄存器写流程
通过I/O单元“S7~S0”开关向累加器A和暂存器B置数，具体操作步骤如下：
2.运算源寄存器读流程
关闭A、B写使能，令K18=K17=“1”，按下流程分别读A、B。
3.加法与减法运算
令M S2 S1 S0（K15 K13~K11=0100），为算术加，FUN及总线单元显示A+B的结果
令M S2 S1 S0（K15 K13~K11=0101），为算术减，FUN 及总线单元显示A －B 的结果。
示例2 逻辑运算
1. 运算源寄存器写流程
通过“I/O 输入输出单元”开关向寄存器A 和B 置数，具体操作步骤如下：
2. 运算源寄存器读流程
关闭A 、B 写使能，令K17= K18=1，按下流程分别读A 、B 。
① 若运算控制位设为（M S2 S1 S0=1111）则F=A ，即A 内容送到数据总线。 ② 若运算控制位设为（M S2 S1 S0=1000）则F=B ，即B 内容送到数据总线。 3. 逻辑运算
令M S2 S1 S0（K15 K13~K11=1101），为逻辑与，FUN
及总线显示A 逻辑与B 的结果。 令M S2 S1 S0（K15 K13~K11=1100），为逻辑或，FUN 及总线显示A 逻辑或B 的结果。
示例3 移位运算
(1) A 寄存器置数
拨动“I/O 输入输出单元”开关向移位源寄存器A 置数，具体操作步骤如下：
(2) A 寄存器移位流程
完成上流程的操作后，按表2.3.3改变K13、K11的状态，再按动【单拍】钮，观察A 的变化。
① 当K13 K11=11，每按一次【单拍】钮，A 右移一位。 ② 当K13 K11=10，每按一次【单拍】钮，A 左移一位。
③ 当K13 K11=01，每按一次【单拍】钮，A 带进位右移一位。 ④ 当K13 K11=00，每按一次【单拍】钮，A 带进位左移一位。 实验思考：
验证表2.3 .1 ALU 运算器编码表所列的运算功能。 在给定A=55h 、B=77h 的情况下，K23~K0置“1”，改变运算器的功能设置位M S2 S1 S0（K15 K13~K11），观察运算器的输出，填入下页表格中，并和理论分析进行比较、验证。