浅谈初中化学中物质的提纯和分离

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浅谈初中化学中物质的提纯和分离

作者：徐海兵

来源：《中学化学》2015年第10期

物质的分离是指将混合物里的几种物质分开，得到几种较纯净的物质。而物质的提纯是利用被提纯物质与杂质的性质不同，选择适当的实验手段将杂质除去。物质的分离和提纯目的不同，但在实验操作上，大多需要一些相同的方法。在初中化学实验中一般分为物理方法和化学方法两大类。

一、物理方法

物理方法包括过滤法、降温结晶法、蒸发结晶法等。初中要求对上述方法达到理解其原理、应用范围、实验操作过程和了解主要仪器的目标。

1.过滤法

适用于固、液混合物的分离和提纯，且固体不溶于液体。例如粗盐的提纯。2.降温结晶法

适用于两种物质在水中溶解度随温度变化差异较大的混合物的分离和提纯。例如硝酸钾

中含有少量食盐的分离。 ; ;3.蒸发结晶法

适用于固体物质在水中溶解度随温度变化不大的混合物的分离和提纯。例如从食盐溶液

中回收氯化钠晶体。

二、化学方法

一般分为转化法、吸收法、溶解法、沉淀法、气化法、加热法、置换法等。运用上述方

法时一般遵循下列四项原则。

（1）在提纯的过程中，不能引入新的杂质，不减少被提纯物质的量。

（2）在提纯过程中，尽量使杂质转化为被提纯的物质。

（3）在提纯过程中，如生成新杂质，此杂质应易与被提纯物质分离开。

（4）在分离过程中，若选用的试剂将被分离的物质转化为其他物质，应采取适当方法将中间物质转化为被分离的物质。

1.转化法