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高觉新的形象分析

高觉新的形象分析
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高觉新的形象分析

摘要:《家》是巴金《激流三部曲》中影响最大的一部,写了一个封建大家庭走向崩溃的故事,作品成功地塑造了20多个人物形象,其中最为成功的典型无疑是高觉新。他是作者以满腔的悲愤塑造出来的“五四”时期最为真实的一类人物,也是作者饱蘸着自己的泪水刻画出来的处在新旧两大营垒之间最为痛苦的灵魂。本文从1、高觉新的性格的两重性。2、高觉新性格特点的成因。觉新的悲剧不仅是他一个人造成的,而且是由整个家族和社会造成的。3、高觉新形象的审美价值。三方面对高觉新的形象进行分析。

关键词:《家》高觉新挣扎痛苦

《家》是我国现代著名的小说家、散文家、翻译家巴金《激流三部曲》(《家》、《春》、《秋》)中艺术成就最高的一部。在作品中,巴金先生成功地塑造了20多个人物形象,但就其典型概括的深刻性和个性创造的鲜明性来看,最为成功的典型无疑是高觉新。觉新是《家》中贯穿始终的主要人物,高太爷对觉慧、觉民的压迫和反压迫,高老太爷的“霸道”和克安、克定的“忤逆”,觉慧和凤鸣的爱情悲剧,他和瑞廷、梅之间的爱情纠葛,封建礼教的迫害和他的家庭幸福,在这些矛盾中他都处于焦点。他处在新旧两大营垒之间,灵魂最为痛苦,命运充满悲剧色彩,充分地认识和把握高觉新形象的性格特点及其成因,具有巨大的审美价值。

一、高觉新的性格具有的两重性

高觉新是处在新旧制度之间的人,矛盾的境遇造成了他矛盾的性格特点。下面就这点进行简要的论述:

(一)新与旧的矛盾

觉新比弟弟觉慧、觉民并不年长许多,他也有机会在新学堂接受新知识,新教育。他和别的青年一样,曾编织过美好的理想,渴望将来能到北京、上海以至于国外去读书,干一番伟大的事业。他也曾热恋着一位少女,梦想与梅结为终身伴侣,但一切都被祖父、父母的专横的意志粉碎了。父母用抓阄的方式,给他选择了一位自己并不认识的妻子,而父亲的早亡、

母亲的病故,又使家庭的重担过早地落在了这位长子长孙的肩上。生活就是这样的无情地把一个热血青年内心萌发的理想的幼芽掐断了。从此觉新暗饮了生活的第一杯苦酒,回到了封建的家庭,不得不履行起长子长孙的责任,变成了一个暮气十足的少爷。

觉新从小接受的是传统封建礼教的思想,是完全从他的祖父、父亲身上继承下来的。同时他又处在社会转型的时期,与弟弟们一起如饥似渴的阅读进步刊物。“每天晚上,他和两个兄弟轮流的读这些书报,连通讯栏也不肯轻易放过。他们有时候还讨论这些书报中所论到的各种问题。”他的思想虽不如觉民觉慧激进,被称“作揖主义”拥护者,但也常说自己“喜欢托尔斯泰的‘无抵抗主义’”,他的思想毕竟超越了封建礼教的范围,是一大进步。

当新与旧两大势力发生激烈冲突时,他一味屈从与旧势力,奉行“作揖主义”和“不抵抗主义”。而对弟弟妹妹这派新势力则时时加以规劝,谨防他们言行出轨,俨然又站在了卫道者的立场。但是到了斗争的关键时刻,出于对青春、幸福的向往,对弟弟妹妹追求的信任和理解,他又暗中支持他们的行动,这样便招致了旧势力对他更恶毒的攻击,对此他默默忍受了。

高觉新就是生活在新旧两大势力之间,承受着两方的不满与责难。在新与旧之间无力地调和着势不两立的家庭矛盾,也调和着自己内心激烈的冲突,调和的结果,便给自己带来不可解脱的痛苦。

(二)知与行的矛盾

经过“五四”新思想、新文化的洗礼和自身痛苦经历的教育,觉新对封建制度的罪恶已有所认识,他也看到新世界的一线曙光,因而在行动上也一定程度的支持了弟弟妹妹们反对封建的举动。但具体到觉新所处的社会环境、家庭环境中,其势力仍然十分强大,面对这一强大的势力,觉新觉得自己无力反抗旧的势力,所以他常常明知道按封建礼教办事是错的,但却在不由自主的按其规范行事。这种知与行的矛盾,更加深了他内心的不安与痛苦。例如:他本不相信有什么“血光之灾”,可是在长辈的威逼下,在传统的孝道的重压下,痛苦而无奈地将无比钟爱自己的妻子送上了死亡之路,含着泪饮下了生活中的又一杯苦酒。再如:给蕙表妹置办嫁妆的过程中,他分明已察觉到蕙爱他,却无力帮助蕙,偏偏亲自把蕙送到了一个不爱的人那里,又断送了一个年轻而美丽的生命。这一杯接一杯的苦酒,都是他不想饮,但却又不得不一杯一杯的喝下去,用他自己的话来说:“就是做了一个帮凶”,这一切是觉新备受痛苦的煎熬,却始终无力把他从老路上拉回来。

(三)善良本性与孝子奴性的矛盾

如果觉新仅仅是封建社会的小奴才,那么他的痛苦就会在道义上得到减轻,他的灵魂也不会受到如此的折磨,可是觉新毕竟受到了时代浪潮的冲击,而且已处在了新旧变革的过渡时期,他的个性中善良、真诚的一面已被唤醒。追求个人幸福、追求独立人格、意志的要求已从内心滋生。这样以来。善良的本性与封建阶级孝子奴性的矛盾常常交织在他的内心,撕扯着他的灵魂,使他常常感觉自己是个罪人。对不起死去的恋人,对不起亡故的妻子,对不起自己的弟弟妹妹。这样就使得他无论如何也不愿意弟弟妹妹走向如自己一般的生活,他尽可能暗中帮助弟弟妹妹们走向新生活。他送走了觉慧、觉英,偷偷的支持了觉民的逃婚。在这个封建大家庭里为了别人的幸福,担待了许多罪名。遭受封建势力的围攻、袭击,对于这一切他都无声的默认了。正因为如此,那些在痛苦无望生活中挣扎的天真纯洁女性,才深深地热爱着他,并以他作为依靠。这也是软弱无力的觉新能够博得梅、钰、蕙、翠四位美丽善良的女子爱情的原因,

(四)承受痛苦与健忘的矛盾

由于以上种种矛盾交织于高觉新的生活之中,使他一方面在旧势力面前软弱、屈从,结果让封建制度、封建礼教,把个人的幸福全部葬送了。另一方面,他的“不抵抗主义”和“作揖哲学”同样也给自己周围所爱的人们带来了一系列苦难和不幸,这虽不是本意,却是客观存在,这一切引起他的内疚和自责,因此他的痛苦不仅是外部旧势力强加给他的,更是来自于内心独立人格的觉醒,于不能挣扎旧势力束缚的矛盾。生活对于他来说,总是那样严酷。正如觉新所说;“我生在这个时代只有做牺牲的资格”。这样难熬的痛苦,使他常常想到自杀,来早日结束痛苦。可一想到父母临终前交给自己的重担,一想到弟弟妹妹的幸福,他必须活下去,可是如何活下去呢?新的路他无勇气、无能力走,留下的只有继续煎熬在这痛苦之中。为了在痛苦中获得片刻的心灵的安宁,唯一的办法就是健忘,健忘虽不能摆脱痛苦,却可以麻醉自己,暂时忘却痛苦,使觉新在不满自己、不满现实又无法改变现实中得以苟且偷生。然而健忘虽能使觉新的痛苦得到一时的解脱,却永远无法摆脱痛苦,反而在痛苦的深渊中越陷越深,最终必然导致被封建制度、封建礼教与文化的吞噬。

从以上四个方面的分析中可以看出,高觉新是一个既向往新的,却又被旧的拖住,以致毁灭的悲剧典型。那么为什么他会有如此矛盾的性格呢?

二、高觉新性格特点的成因

觉新的悲剧不仅是他一个人造成的,而且是由整个家族和社会造成的。

(一)自身原因

他在面对事情时过多地选择了逃避、忍耐、顺从。即使是牺牲自己和所爱的人,也要去遵从旧传统。为此,他出国留学的梦想破灭了,他心爱的梅嫁给了他人,最终他深爱的妻子也因此惨死郊外,连在她临死前二人都没能见上最后一面。觉新曾感叹:“我们生活在这样的时代,只有牺牲的资格。”可是,他那毫无原则的苟且顺从,牺牲的不只是他自己的幸福,更有别人的幸福甚至性命。这完全是懦弱的表现。“他不说一句反抗的话”,如果说是出于无奈,那么“没有反抗的意思” ,则完全是因为他性格的懦弱,懦弱到毫无疑义的听从着家人的摆布。觉新的悲剧,他自己的懦弱有不可推卸的责任。

(二)家族原因

高觉新的家族地位。他是家里的长房长孙,他从一出生便注定要承担起整个家族的重任。他是整个家族的未来,他承载着家人的希望。家庭就是他整个生活的中心,他的一切都要以家族为重。因此,他很难把视野投向整个社会,也就不会针对社会弊端做出抗争。这一特殊地位注定了他不能像觉慧那样激进,不能勇敢地做出反抗。

高觉新的思想根源。这一点是由第一点衍生而来的。作为一个封建大家庭的长子长孙,他自然被寄予了厚望,接受良好的教育,当然这教育也是封建伦理的教育。儒家思想的孝悌观念自然早已融入了他的血液里。这也在思想上给他戴上了沉重的枷锁。在他的思想里他已不是简单的为自己而活着,他活着就是为了整个家族。它完全是封建礼教的奴隶。恪守着长房长孙的规矩。他完全成了一个傀儡,被人玩弄,任人摆布,没有思想,也没有灵魂。

(三)社会原因

在封建社会日趋瓦解的时代,像高家这样的封建大家族也注定走向腐朽和堕落。家族的逐渐腐化令觉新认识到它所严格遵守的旧传统再也无力支撑起这个家族。现实的巨大压力使觉新变得迷茫而不知所措。他始终认为封建秩序是不可动摇的,因而在纷乱的境况中他只有选择墨守。

三、高觉新形象的审美价值

(一)在暴露封建制度的罪恶方面,在揭露封建礼教、封建道德、文化的腐朽与虚伪性上,高觉新的形象具有独特的意义。

高觉新的悲剧命运深刻提示了封建传统文化、封建礼教、封建道德对中国社会的束缚阻碍,不仅表现在其有形的政治制度和经济制度上,而且还表现在对于人的灵魂的毒害和扭曲上,其最要害之处就是要使所有人都成为没有独立人格的人,都自觉泯灭个人的自我意识与个性。封建制度即使走向崩溃的途中,其文化仍作为一种心理积淀顽固地束缚着那些要走向新生活的人。通过这一形象,巴金撕破了封建礼教的虚伪性,写出了封建礼教的极端反动性、残酷性和腐朽性及其必然崩溃的历史命运,呼唤着人们去战斗,去追求幸福的新生活,提示出了一个合理的社会制度将要诞生的必然性。

(二)在提示新旧社会交替的复杂性,在表现旧制度走向灭亡和新制度诞生的艰巨性上,高觉新的形象具有独特的认识价值。

任何社会变革都会伴随着人们文化心理的变革,而人们在一定的制度文化的影响和熏陶下所形成的文化心理又是社会变革中最为困难的。这一点在高觉新这类人物形象上能够得到典型的反映。高觉新这类人物虽然已经认识到了旧制度走向灭亡的命运,同时也产生了向往光明的愿望,可是在文化心理状态上却又被旧的传统束缚着,在行动上不敢对旧制度进行坚决的反抗,但是又不甘心成为旧制度的殡葬品,因而成为了生活在新旧夹缝中灵魂最为痛苦的人。通过高觉新这个人物形象的悲剧命运,对腐朽的封建制度、封建礼教、封建道德文化进行了深层的控诉,警示人们看清它是何残酷的摧残人性,毁灭人性,蔑视人性,扭曲人性的本质,这也成为新高度、新文化诞生的极大的阻碍和阻力。这正是高觉新形象独特的认识价值和审美价值,是巴金对中国现代文化的独特贡献,也是体现巴金创伤个性的鲜明标志。

(三)塑造了一个中国现代文学史上痛苦的灵魂的典型形象。

高觉新的形象是巴金以批判现实主义的创作原理和对现实生活的独特见解的产物。高觉新这个痛苦的灵魂形象,是被中国封建制度、封建礼教、封建道德文化无情毁灭了灵魂的形象。这痛苦的灵魂、悲剧的命运,无情地暴露出了长期在小农经济基础上形成的封建文化的腐朽性和它对社会发展所形成的巨大的惯性和惰性,它所造成的苦果不仅使中国长期停留在封建社会,使中国社会难以成长出具有近代独立人格的新人,而且它的苦汁也留给了今天的人们去艰涩的吞食。高觉新痛苦灵魂的形象深深折射出了中国社会现代化过程中的艰难与痛

苦,从这一点上来看,高觉新的形象对于我们今天清除封建主义的幽灵,改变至今存在着旧的文化心理形态,消除其对改革开放的阻力,完成中国社会由传统社会向现代化社会的转型,仍具有强烈的现实意义。

总之,觉新是一个复杂的具有双重人格的艺术形象。巴金先生在这个世界上生活了快一个世纪,目睹了他所能见到的一切景象。当世界发生翻天覆地的变化后,巴金先生的愿望便愈加强烈了,他想告诉他的读者:觉新应该活下去,因为只要活下去,总归是有希望的。觉新是个悲剧人物,他的不幸命运,是由他的性格决定的,是封建专制崩溃之际的一种必然产物。

参考文献

[1]巴金.《家》人民文学出版社. 1981年9月第1版

[2]李平.《中国现代文学自学指导》.中央广播电视大学出版社. 1992年6月第1版

[3] 李多文.《要正确评论巴金的<家>》.《延边大学学报(社会科学版)》.1980年01期

罗马假日 影评及影评指导

罗马假日影评 (1) 评片名 片名,是影视片的具体名称。片名不但是个称谓的符号,还包含着如下涵意:(1)文化含义,片名包含着制作者对观众的诱导和暗示,因为它在一定的文化环境中,自觉不自觉地体现了一定的文化内容。(2)统领意义。片名起的新巧,固然有着给观众联想的余地,起到审美作用,但最实际的,还应看片名是否承当了统领、指向影视片本体的职能。换一个角度,就是看片名是否和影视片内容相关或者一致。有的好片名不仅仅切合影视片内容,而且对帮助观众理解影视片的主题也有提示性的作用,则更有评论的必要。 本片全部场景皆在罗马拍摄。罗马是一座处处都散发着浓厚文化底蕴的历史古城。导演以罗马的名胜风光生动地溶入剧情之中,使得这部浪漫的爱情喜剧影片堪称经典之中的经典。 《罗马假日》里这个“假日”实质上是指记者和公主共同渴望的“自由生活”,从另一个角度说明了影片的主旨。在对待自由的追求上,公主开始是顽皮和不顾一切的享受自由;记者则渐渐的被身边的公主所感染,他们俩的假日就这样开始了。 (2) 评导演 1) 导演构思。为了把剧本转化成影视片,导演要从整体上构想未来影视片的内容与形式的各个方面。这里既有对影视片的基调、样式、风格、人物等方面的确定和追求,又有对各门类艺术家的具体要求。这是导演艺术创造力的体现。 提到这部影片就不能忽视它完美的构思。《罗马假日》的经典,首先是因为它的故事情节构思奇特,吸引观众又符合人们的逻辑思维。它几乎有成就王子公主从此幸福生活方式的现代童话所有要素,赫本是想摆脱束缚而出逃的公主,乔是想拍出大新闻的小记者,他们一见钟情,畅游了罗马这个有些落寞却唯美的浪漫之都。如果这部片子拿给其他的导演来拍,也许结局会成为男女双方冲破封建礼教私奔,又或是罗密欧与茱莉叶式爱情价最高的双双殉情。但终究两者都不是,这不得不说是编剧与导演的精明之处。 2) 导演手段。导演为塑造银幕形象,要在影视片中利用多种具体的表现手段,通过故事和人物感染给观众。导演手段包括:画面的运动和镜头的运动;镜头之间的组接;音乐、语言的运用;场景交换;气氛烘托等。 评论影视手段运用,要亿时亿影视片的具体情况,看其使用的是否合理,是否有创造性。

高觉新与汪文宣人物形象比较分析

高觉新,汪文宣形象之比较 巴金是中国现代文学史上杰出的文学家,从他1927年开始创作《灭亡》算起,已在文坛辛勤地耕耘了六十多个春秋,他的一生为中华民族的解放,中国现代文学的发展,社会主义文艺的繁荣,中外文化的交流作出了巨大的贡献。他以深沉的笔调,激越的情绪,写作了大量的散文、杂文、评论,表达了自己对日本帝国主义侵略者的仇恨,揭露了日本军国主义的侵华暴行和对国民党反动派的不抵抗政策的愤慨,热情歌颂了为民族解放和生存而斗争的勇士。先后完成了《激流三部曲》、《抗战三部曲》、《火》、《憩园》、《第四病室》、《寒夜》等120多篇中、长短篇小说。塑造了无数个艺术形象。 巴金在《激流三部曲》之一的《家》和《寒夜》中分别描写了高觉新和汪文宣这两个出生于不同家庭,而生活在同一时代,都经受了“五四”新思想的影响的年青的知识份子的悲惨命运的艺术形象。在中国几千年封建专制主义和封建礼教思想的毒害影响下,在国民党反动腐败政府的摧残和冷漠下,他们两个都是接受过新思想的教育和薰陶,学习过现代文化,充满了理想、幸福、有前途的年青人,逐渐失去了原有斗志,放弃了自己的理想,为了安静、为了生活,变成一个逆来顺受性格软弱的年青人。 《激流三部曲》之一《家》的主人公――高觉新是一个在封建专制主义重压下的具有两重性格的病态人物。 人的性格就是一个人一部历史,它的由来必须要有一定的前因后果,《家》的主人公高觉新的两重性格来源于他所处的家庭和社会两个环境对他的影响。历史上“孟母三迁”的故事就说明了一个环境对人的影响的重要作用。高觉新生活在封建专制统治下的家庭,其祖父高老太爷在清朝当过大官,靠权力和剥削积累了大量的财富。并且独掌了家庭的经济大权和高家年青人的生死大权,他就是高家的太上皇,他的话就是圣旨,全族人必须执行,否者就只有死路一条。在他的眼里,年青人没有什么自由、信仰可谈,只有服从、服从、再服从。他肆无忌惮地摧残年青一代的青春、爱情、生命、幸福。在高家高老太爷就是一切,他是这个家族至高至上的主宰者,也是封建专制、封建礼教的执行者和护卫者。在这样环境里生活长大的作为长房长孙的高觉新,必然是这种制度的牺牲者和护卫者,他的什么幸福、理想、前途统统放在一边去了。 年青时的高觉新眉清目秀,聪明好学,深得教师和家长的赞美,是大家一致公认的一个很有前途的人。在中学里他是一个成绩优良的学生,四项课柱修满毕业的时候又名列第一。他对于化学很感兴趣,打算毕业以后再到上海或北京的有名的大学里去继续研究,他还想到德国去留学。他的脑子里充满了美丽的幻想。在那个时期中,他是一般同学所最羡慕的人。在中学肆业的四年中间,他失掉了母亲、失去了母爱,但却有另一种信念支持着他,那就是他的前程、美妙的幻梦与一个能够了解他、安慰他、深爱着他的人――表姐梅小姐。他甚至幻想她就是他将来的配偶,而且祈祷一定是她。

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外国文学专题作业一 一、填空题 1、在 30 年代欧洲文坛向左转的时期,英国出现了一批左翼进步作家,其中最重要的是剧作家旭恩.奥凯西和小说家威斯坦.休.奥登。。 2、“愤怒的青年”得名于约翰.奥斯本的剧本《愤怒的回顾》 3、多丽丝.莱辛是一位杰出的女作家,她于 60 年代创作的长篇小说是《金色笔记》。 4、罗曼.罗兰的代表作是长篇小说《约翰.克利斯朵夫》。 5、安德烈.马尔罗是作家又是政治活动家,曾多次来到中国。他著有两部描写中国工人罢工和起义的作品:《制服者》和《人的状况》。。小说以客观的状态、生动细腻的笔法描写战争 6、雷马克最著名的作品是《西线无战事》的残酷场景,写年青的士兵的经历和感受,因而具有震撼人心的力量。 7、美国小说家德莱塞的主要作品有《嘉莉妹妹》《珍妮姑娘》“欲望三部曲”和《美国的悲剧》。 8、“迷惘的一代”的代表之一是菲兹杰拉德,他的代表作是小说《了不起的盖茨比》。。 9、女作家玛格丽特.米切尔的代表作是《飘》,作品写美国南北战争时期的历史 10、 20 世纪美国在戏剧方面的主要成就除奥尼尔的作品外,还有阿瑟.米勒的《推销员之死》和威廉斯的《欲望号街车》等名剧。 11、萧伯纳在《巴巴拉少校》中塑造了一个大军火商的形象,他名叫安德谢夫。 12、《赫索格》的作者是索尔.贝娄。 13、契科夫主要的戏剧作品有《三姐妹》和《樱桃园》等。。 14、肖洛霍夫的代表作是长篇小说《静静的顿河》 二、简答题 1、20世纪欧美现实主义文学有那哪些基本特征?p11-14 首先,人道主义和民主主义仍然是作家们的重要思想武器。20世纪上半叶,“罗兰主义”是现实主义作家的基本立场。他们猛烈抨击不人道的社会现实,批判社会对人的异化,谴责统治者的残忍和法西斯主义的暴行,同情受侮辱受损害的下层人民,同情无产阶级革命,向往没有人压迫人的美好未来。但由于把“博爱”当作出发点和终点,宣扬“爱能拯救一切”,视贫富均等为最终目标,因此在本质上因袭了19世纪的传统而没能达到新的高度。 其次,作家们始终坚持真实性这一现实主义文学创作的基本原则。以现实的、具体的、变化中的人的精神世界及生活遭遇为描写对象,从人与周围环境的关系中探讨人生底蕴,进行真实的审美反映。他们以巨大的热情和批判的眼光审视复杂、残酷的现实,历史主义地表现客观世界的发展过程,力图通过对人物的性格、命运和环境的艺术概括,回答“老是存在而又无法解决”的问题,令人信服地揭示

高觉新的人物形象分析

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高觉新的人物形象分析

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高觉新的人物性格分析 —封建制度的守墓人和反抗者 南京大学海外教育学院 121280028 郑徐娇 摘要:高觉新是巴金“激流三部曲”中的重要人物,也是一个令人哀其不幸,怒其不争的人物。他的人物性格具有复杂性,研究其性格的复杂性并深刻分析其原因,对理解“激流三部曲”乃至巴金的写作用意具有重要的意义。同时本文还对觉新的性格做出了评价。 关键字:激流三部曲;高觉新;守墓人;反抗者 “激流三部曲”是巴金最为着名的代表作,其中高觉新是一个贯穿始终的关键性人物,高家这个封建大家庭及其亲戚家的悲欢离合大事小事,都无一不与他发生关系。而他的性格也如高家这个复杂混乱的大家庭一样,是与非、真与伪、善与恶、喜与悲、追求与失望、屈辱与痛苦……缠绕、纠葛在一起,体现出矛盾面和复杂性。 1、高觉新性格的二面性 1.1封建制度的守墓人和殉道者 高觉新始终奉行作揖主义,为此首先他不得不舍弃了自己的梦想和前途。“在中学里他是一个成绩优良的学生,四年课程修满毕业的时候又名列第一。他对于化学很感到兴趣,打算毕业以后再到上海或北京的有名的大学里去继续研究,他还想到德国去留学。他的脑子里充满了美丽的幻想。在那个时期中他是一般同学所最羡慕的人。”作为一个年青人,觉新也有自己的梦想和追求。但是中学毕业以后,家里开始给他定亲,祖父和父亲都想要他早日娶妻生子,这自然是与他想要升学的梦想

相违背的,但是他没有反抗也不敢向父亲说出自己的想法。就这样他接受了家里“抓阄”给他定下的亲事,成亲之后又在父亲的安排之下进公司工作。对于父亲的安排,不管是婚事还是工作,他都不能有丝毫的异议。“他听着,他应着。他并不说他愿意或是不愿意。一个念头在他的脑子里打转:“一切都完了。”他的心里藏着不少的话,可是他一句话也不说。” 作揖主义让他失去的不仅是他的前途和梦想,还有他的爱情。钱梅芬是在他的不抵抗主义之下他失去的第一个爱人,本来觉新与梅是青梅竹马,觉新满心以为自己一定可以与梅结合的,但是由于双方母亲在牌桌上的不愉快,居然拿两人的婚姻作为报复,因此,两个彼此相爱的人被残忍的分开了。梅远嫁,觉新也在家里的安排下,与“抓阄”决定的妻子李瑞珏结婚了。好在瑞珏是一个善解人意又心地善良的女人,所以觉新很快就满足了,每天在房间里陪着自己的新婚妻子。但是他的悲剧并没有停止,在老太爷死后,陈姨太等人以“血光之灾”的说法逼得觉新把即将临盆的妻子瑞珏送到荒凉,卫生条件极差的城郊,并且不允许觉新与她相见,就这样,深爱的妻子被逼死,留下觉新与孩子孤寂的生活,但是就是这样的苦难和辛酸,觉新也只是默默的忍受,并没有一丝的反抗。连觉民和琴等人都不能理解觉新只是不说,好像什么都没有发生过。但是就是这样的“不说”,觉新只能把一切的苦水往心里吞,独自一人承受不能承受又不得不承受的痛苦。 在独子海臣死后,他还不得不承受着痛苦与家里的各种人打交道,陪婶婶们打牌,陪叔叔选布料……即使这些都不是他想做的,但是只要

格里高利·大卫·罗伯兹项塔兰读后感6篇

格里高利·大卫·罗伯兹项塔兰读后感6篇 《项塔兰》读后感(1):命运迟早会让我们相遇的 有一类书是这样的,不知道它的存在也就罢了,一旦得知后读了起来,简直要为自己竟然从没听说过它而感到羞愧。《项塔兰》就是这么一本书。 起初在《西亚走着瞧》里看到许老师提到一句,立刻来了兴趣。光是大致的几个关键词:抢劫、逃犯、孟买、偷渡、黑帮……就足以令人痴迷,更何况发生在20世纪末,居然是一个根据真实改编的故事。作者即主人公,上演了现实版的《越狱》,用一本假护照从新西兰逃到印度——又一个不思议之国度。比起魔幻的印度,越狱什么的几乎不值一提。 小说这才刚刚要开始。从孟买。 我在上一次穿越欧洲大陆的旅途中开始读《项塔兰》,从柏林飞往阿姆斯特丹的飞机、比利时前往法国的大巴、横跨西班牙的列车、波尔多闹市的coffeebar、一路奔向欧洲最南端的顺风车上,读着发生在遥远南亚大陆上的奇幻情节: 隐藏巨大秘密的逃犯,住过印度偏僻的小村子,会说一口流利的印地语和马拉地语,在贫民窟当赤脚医生,爱上一个似乎更神秘的女人,被关进监狱受尽折磨,掌管过孟买的黑市交易,学会了假护照业务,跟着帮会的人去阿富汗给穆斯林游击队送补给…… 欧洲的最后一天,我在傍晚抵达与摩洛哥隔海相望的港口小城

Algeciras,入住的airbnb有点sharehouse的意思,几个房间租给不同房客,建筑已经有点像摩洛哥riad,中间围出一个天井,一位瘦骨嶙峋的赤膊大叔躺在藤椅上看天,见我后站起来打招呼“hi,我叫Paul。”Paul是名自由作家,来自英国,却在美国生活了很多年,剩下的时间也是在各个国家乱晃,写一些有关旅行的稿子。“我前几天去攀岩的时候摔坏了腿,只能暂且在这儿养伤啦。”Paul也从这儿坐船去过摩洛哥,热心地拖着一瘸一瘸的腿带我先去港口踩点。 屋子楼下就是房东经营的café,我们坐在露天的座位上喝着冰啤酒聊天,自然少不了有关书的话题,跟英国人聊毛姆一般都不会错,但总会互相问起,“最近在看什么书呢?” “《项塔兰》,一部很神奇的书。”我说。 “啊,这本书超棒啊我也读过,是讲逃犯的故事吧。”就这样,有一搭没一搭地聊着,旅行、小说、过去、未来。自从法国一个人旅行至西班牙南边尽头,已经好久没有同人认真地聊天、说那么多话。 尤其是当你谈论正在看的书时,还能获得对面那个人的共鸣,这个本来只有渡口作用的小城,也显得温馨和具象起来了。 半个月后,我已渡过直布罗陀海峡,南下到摩洛哥的马拉喀什。有天晚上,老板邀我一起在旅舍客厅抽水烟,随后又有两位小哥加入。他们是孟买出生肯尼亚长大目前在英国念书的印度小哥,地道的“世界人”,作为移民二代,对于印度几乎没有太大印象,我试着问起,“你们知道《项塔兰》这本书么,是发生在孟买的故事。” “啊知道啊,这本书超级有名哎,你知道么,书中的Leopold酒吧在

高觉新人物形象分析

长篇小说《家》,是文学大师巴金的代表作,也是中国现代文学史上一部优秀的现实主义长篇巨制。在小说中作者以娴熟的艺术手段,塑造了众多的富有典型意义的文学形象。书中人物不下七十余个,我今天来说说其中的高觉新。 《家》中的高觉新,是一个新旧掺半的人物,他接受了封建主义的正统思想,但也对封建家庭的腐败感到不满。他的性格上具有较突出的两重性。 高觉新具有美好的素质,才资优异,聪明好学,有着美好的理想和追求。高觉新自小就是个听话、孝顺的好孩子,这是一种合于传统礼教的孝子贤孙的理想性格,是父母心目中的“宁馨儿“,却也是导致他悲剧命运的致命弱点。他是成绩名列全校第一的优秀生,也曾经有过梦想,想做化学家,曾想毕业后继续上大学,甚至去德国留学深造。但作为在“五四”之前成家立业的人,他接受了封建正统观念,奉为行动的准则。虽然五四运动的新思潮对他有所触动,但他难以摆拖封建思想的束缚。觉新的思想性格被封建宗法观念和封建礼教严重地扭曲:他同情弟弟们的斗争,但长房长孙的地位和封建家庭的教养又使他逆来顺受。觉新的青春朝气和青年的梦想在沉闷的实际生活中渐渐消失,生活磨钝了他的感觉,但自身又无力摆脱困境,经常陷于极度的痛苦之中。 高觉新自幼生活在一个封建大家庭,受到过充分的封建伦理道德的教育,封建道德意识在他的思想意识中是非常深刻的。“孝道”要求子女无条件地顺从父母的意愿,为了实现父母的意愿,哪怕是自己吃再多的苦,受再大的委屈都是理所当然的。在祖父与父母面前,他必须要“孝”,父母死后,他必须承担起“长兄如父”的责任而走向自己的人生悲剧。高觉新的父母早亡,继母周氏软弱无能,又不是高觉新父亲的原配夫人,而觉民、觉慧与淑华年龄还小,在整个高家都没有充分的发言权。这样身为“长子”的高觉新就不得不自觉地承担起“长兄如父”的重担。由于顽固的封建势力和社会思想的桎梏,再加上觉新自己的的特殊身份与幼年遭遇,才造成了他的妥协与懦弱。他的心路历程反映了五四时期家庭伦理关系的变化和处于新旧思想交替时期人们的精神特征。 觉新悲剧性格的偶然性,深刻地提示了其所以为悲剧的社会历史必然性。明知所作所为害人害己,却不敢也不想改变这灰色的命运。同时,无奈中制造他人的悲剧,所以也就觉得特别可悲、可叹、可怜、可恨,使读者于强烈的震撼之后开始反省。高觉新做奴隶而不得的性格悲剧,则深刻地展现了民族文化心理缺陷的沉重历史痕迹,同样警示人们“哀其不幸,怒其不争”中,进行更高的要求,文学形象是作家对生活的真实的描写和对生活评价的深刻性的统一。高觉新形象的价值是他对封建专制主义的揭露和攻击。 高觉新这个文学形象在巴金先生有潜在的创作动因, 他代表着一代知识分子的精神特征。即使对当代人, 这些精神特征也没有变得陌生,因为它的历史根据依然存在。

小说概括分析人物形象题

概括分析人物形象题 一、高考常见提问方式: (1)、文中某某是一个怎样(什么样)的人物形象?请结合文中具体内容进行分析。(或:结合全文,简要分析文中某某的形象。) (2)、某某人物形象具有哪些(什么样的)特点或品质(精神、思想等)? 二、如何区分人物形象与性格 1.人物形象这一概念的内涵大于人物性格的内涵,人物形象特点的核心是人物的性格特点,但还包括人物形象的身份、职业、地位、技能(能力)、行为习惯等因素。 2.而人物形象的性格特点则只指人物的品行、情感、精神等心理特点。 对于第一种提问形式的回答,要先从总体上对人物形象进行定性概括,即用一个长单句的形式表述该形象的个性特征(肖像、性格、精神、品质、思想等)和身份地位特征等;再结合具体文本分条分点作具体的分析,即这些个性特征在文中是如何体现出来的。 对于第二种提问形式的回答,要注意这个“特点(特征)”可能涵盖的内容,如肖像特征、性格特征、气质特征、品质特征、精神特征、思想特征等。因此,要注意审题,看题干要求的指向性是什么,切忌张冠李戴,答非所问。 三、学会用术语答题 人物形象的概括,都有较固定的术语。如正面人物常用以下词语概括:正直、公正、勤劳、勤奋、善良、美丽、仁慈、乐于助人、宽容、大度、严于律己、聪明、机智、认真、慈爱、深谋远虑、有志气、有作为、专一、坚定、坚强、勇敢、忠贞、忠诚、真诚、诚实、谦虚、清高、节俭、简朴、廉洁、博学、能干、一视同仁、正直无私、义无反顾、执法如山、刚正不阿、冰清玉洁、克己奉公、忍辱负重、表里如一、贫贱不移等。(反面人物则换成相应的反义词语) 四、概括方法 1、抓情节 2、抓描写 3、找评论词 4、注意作品背景 五、例题示范 练习:《遗璞》从小说看,遗璞村人有哪些性格特点,请作简要概括分析 高考例题(2011·山东卷)阅读下面的文字,完成1~2题。 审丑 严歌苓 拾垃圾的曾老头拿烂得水汲汲的眼看着赵无定,说:“你出息了,跟你爸一样教大学了。我家小臭儿也出息了,要娶媳妇了。现在的媳妇都得要钢琴,就跟我年轻时候,媳妇们要彩礼一样。没彩礼,娶不上什么体面媳妇。……一个钢琴得五千哪。” 老头两片嘴唇启开着,看得出结了满嘴的话:“我在想,你能不能给大爷找那份差事,就是你爸早先给我找的那份儿人体模特儿的差事。小臭儿的一房间家什都是靠那份差事挣来的。”“大爷,可现在……” “你不用说,我知道我现在老得就剩下渣儿了,走了样了,没法看了。你跟学校说说,要是给别人十块,给我八块就成……” 无定为他争取到的价码是十五元一小时。因为无定父亲的“审丑说”莫名其妙地热起来:一个顶信仰“审丑”原则的学生的画作在全国美展中得了一等奖,许多杂志刊出这个“审丑”创举——巨大的画幅上,那丑浓烈,逼真得让人恶心。 晚秋,那老头又出现在灰色的风里,颠颠簸簸追逐一块在风中打旋的透明塑料膜。他告诉无

人物形象特点,全面概括、准确分析

任务(十四)人物形象特点,全面概括、准确分析 自主检测,自我诊断 阅读下面的文字,完成文后题目。 寻找赵德才 马贵明 我小时候的爱好和别的小孩有一点不一样,喜欢看木匠做活儿。那种刨子摩擦在木板上 的声音特别悦耳,长长的薄如纸片的木刨花像彩带一样舞动。 暑假里的早晨,我还在朦朦胧胧的睡梦中,刺——,刺——,推刨子的声音把我唤醒。 我快速地穿上衣服,从锅里抓一捧刚刚烀好的苞米,循声而去。我在邻居的大门外看见一个木匠正在案子一边

用力地推动着刨子,前腿弓后腿蹬,每一次双手推动着刨子向前的时候,从刨床飘出来的长长的刨花,在空中慢慢舞动着飘落了。 看了一会儿,我有些忐忑地走进了邻居的院子。之所以忐忑,是因为有些木匠或者是手艺人不喜欢被别人打搅。这个木匠瞅了我一眼,继续干活儿。他用刨子刨了几下木方,用手拿起来,闭上一只眼睛看木方刨得直不直。他看木方的时候,我发现他的眼睛特别小。整个上午,我都在静静地看他干活儿,直到母亲喊我回去吃饭。 第二天,木匠刚刚走进邻居的院子,我就跟了进去。木匠看见我,笑了笑说:你喜欢?我点点头。 他说:你来两下。 我犹豫了一下,还是走到了案子边,拿起了刨子,在一个木方上推了几下。刨出的刨花虽然没有木匠刨出的长,但自己还是满意的。木匠又笑了笑说:还行,就是力气小了点儿。那一天,木匠和我说了很多话,告诉我还是好好学习吧,木匠是个很累人的活儿。 邻居喊他吃饭,我知道他叫赵德才。 以后的十多天里,我天天去看赵德才干活儿,有时候,比他去的还早。赵德才教我拉锯,说拉锯不能太快,快了不出活儿,还累人。还说?? 那天早晨,我兴冲冲地去看赵德才干活儿,但没有看见他的身影,他干活儿用的案子也不见了。邻居正在安好的窗户上刷油漆。我知道,赵德才的活儿干完了,人走了,心里有一种莫名的失落。 暑假就要过去了。我听母亲和父亲说我的一块五毛钱的学费还没有着落。后来,他们共同想到了刚放暑假的时候,我打的一百块土坯。当时土坯是三分钱一块,一百块能卖三块钱,做我的学费绰绰有余。可是,还有两天就开学了,父亲并没有把土坯卖出去。从他们的对话里,我感觉到他们的焦急。于是,我决定找赵德才帮忙。 记得赵德才说过,他住在西关五队渡槽附近。渡槽是当地有名的水利工程,我曾经和同学在渡槽洗过澡。还算顺利,我只问了五六个人就找到了赵德才家。赵德才正在院子里干活儿,看见我,愣了一下说:你怎么来了? 我说:我有一百块土坯帮我卖了吧? 他放下刨子,说:走,看看去。 我随他走到生产队的队点,他叫我在门口等着。不一会儿,他笑呵呵地说:妥了,你拉 来吧,三分钱一块。 我很高兴地说:好。 我刚走出去几步,赵德才喊我说:你有车吗? 我说:没有。 赵德才说:我家有,你拉去吧。 他说的车,是一种木棚胶轮的人力车,不是家家户户都有,也算是一个大件,一般也不 会轻易借给别人的。回到家,父亲上班去了。母亲说:不能骗你吧? 我说:不能。

2-1外国文学专题形成性考核册答案

2外国文学作业一 一、填空题 1、在 30 年代欧洲文坛向左转的时期,英国出现了一批左翼进步作家,其中最重要的是剧作家旭恩.奥凯西和小说家威斯坦.休.奥登。。 2、“愤怒的青年”得名于约翰.奥斯本的剧本《愤怒的回顾》 3、多丽丝.莱辛是一位杰出的女作家,她于 60 年代创作的长篇小说是《金色笔记》。 4、罗曼.罗兰的代表作是长篇小说《约翰.克利斯朵夫》。 5、安德烈.马尔罗是作家又是政治活动家,曾多次来到中国。他著有两部描写中国工人罢工和起义的作品:《制服者》和《人的状况》。。小说以客观的状态、生动细腻的笔法描写战争 6、雷马克最著名的作品是《西线无战事》的残酷场景,写年青的士兵的经历和感受,因而具有震撼人心的力量。 7、美国小说家德莱塞的主要作品有《嘉莉妹妹》《珍妮姑娘》“欲望三部曲”和《美国的悲剧》。 8、“迷惘的一代”的代表之一是菲兹杰拉德,他的代表作是小说《了不起的盖茨比》。。 9、女作家玛格丽特.米切尔的代表作是《飘》,作品写美国南北战争时期的历史 10、 20 世纪美国在戏剧方面的主要成就除奥尼尔的作品外,还有阿瑟.米勒的《推销员之死》和威廉斯的《欲望号街车》等名剧。 11、萧伯纳在《巴巴拉少校》中塑造了一个大军火商的形象,他名叫安德谢夫。 12、《赫索格》的作者是索尔.贝娄。 13、契科夫主要的戏剧作品有《三姐妹》和《樱桃园》等。。 14、肖洛霍夫的代表作是长篇小说《静静的顿河》 二、简答题 1、20世纪欧美现实主义文学有那哪些基本特征?p11-14 首先,人道主义和民主主义仍然是作家们的重要思想武器。20世纪上半叶,“罗兰主义”是现实主义作家的基本立场。他们猛烈抨击不人道的社会现实,批判社会对人的异化,谴责统治者的残忍和法西斯主义的暴行,同情受侮辱受损害的下层人民,同情无产阶级革命,向往没有人压迫人的美好未来。但由于把“博爱”当作出发点和终点,宣扬“爱能拯救一切”,视贫富均等为最终目标,因此在本质上因袭了19世纪的传统而没能达到新的高度。 其次,作家们始终坚持真实性这一现实主义文学创作的基本原则。以现实的、具体的、变化中的人的精神世界及生活遭遇为描写对象,从人与周围环境的关系中探讨人生底蕴,进行真实的审美反映。他们以巨大的热情和批判的眼光审视复杂、残酷的现实,历史主义地表现客观世界的发展过程,力图通过对人物的性格、命运和环境的艺术概括,回答“老是存在而又无法解决”的问题,令人信服地揭示旧制度、旧生活无可挽回地走向衰亡的趋势。许多作品,在反映现实之中寄托了改变现实的愿望,又使作品的政治色彩十分鲜明。 第三,描写重点的内向性和主观化,艺术形式上的不拘一格和兼容并蓄。“向内心世纪掘进”是20世纪欧美文学和美学的一股潮流。作家们在综合中不断创新,既融会了自然主义的客观写实手法,又汲取了象征主义手法、意识流手法等现代主义的艺术技巧。诸如内心独白、梦幻描写。潜意识表现、性心理描述、时序颠倒、荒诞变形、多角度的情节发展和多层次的结构形式等等,这些在传统现实主义中不被采用甚或遭到排斥的艺术手段,在二十世纪的现实主义作品中已是屡见不鲜、习以为常了。 第四,人物塑造上强调性格的多重性,淡化典型性格描写。理性信念的失落是20世纪西方文化的一个根本特征。而现实主义作家素以直面人生为本色,他们在考察和分析的过程中强化了客观务实的立场,疏远或放弃了理想化、单一化的思维方式。因此在他们的作品中,高大完美的英雄人物逐渐消失,代之而起的主人公大体可以分为两类。一类是正面人物,他们有对生活目标的执著追求和高度的社会责任感,但内心世界复杂,另一类是有缺陷有弱点的普通人,他们低能、笨拙、脆弱,有时还怯懦;对生活有点浑浑噩噩,或许还带点玩世不恭;但他们是好人,并不为非作歹,并不损人利己,而是实实在在地干了不少被人忽视、被人不屑却有益于社会的事,世界正是由他们组成的。 2、托马斯〃曼的现实主义和传统主义有哪些不同?p35 象征的人物形象;隐喻性的细节描写;意识流的表现手法;小说的非情节化;此外他还运用心理分析、含蓄的讽刺,甚至带有荒诞色彩的细节把现实与梦境、真实与幻觉、记忆与印象交织在一起。 3、布莱希特“叙事剧”理论的主要内容是什么?“叙事剧”在艺术上有什么特点?p39-40 在布莱希特看来诉戏剧强调戏剧冲突,强调戏剧性,这是一种建立在亚里士多德关于命运悲剧理论基础上的戏剧。也就是说通过模仿引起恐惧和怜悯的使观众的思想产生恐惧和怜悯,从而在道德上得到净化。而布莱希特倡导的叙事剧,却是要让观众产生思考的兴趣,激发观众变革现实的愿望,并使观众相信世纪是可变的,从而培养观众积极的处世态度。 叙事剧在艺术上的特点,包括“陌生化”的手法,使观众用新的眼光观察和理解司空见惯的事物。导演和演员借此有意识地在舞台与观众之间制造一种感情上的距离,使演员既是角色的扮演者,又是角色的裁判,使观众成为清醒的旁观者,用探讨和批判的态度对待舞台上的事件。 4、什么是社会主义现实主义?p61 "社会主义现实主义"是在1934 年8 月召开的苏联第一次作家代表大会上制定的苏联文学创作和批评的基本方法。"社会主义现实主义"

浅论《家》中高觉新的形象

浅论《家》中高觉新的形象

目录 摘要 (2) Abstract (2) 前言 (4) 正文 (4) 一.觉新的双重性格 (4) (一)一个懦弱的反抗者 (4) (二)悲哀与欢喜交织的情感与生活 (6) 二.造成觉新性格形成的深层根源 (7) (一)中国几千年的封建制度使他身处长房长孙的地位 (7) (二)新旧思想的冲击造成了他的双重性格 (7) 结语 (8) 参考文献 (9) 致谢 (10)

摘要 《家》中的高觉新,一个交织着爱与恨、新与旧,内心有些不满,行动上却是敷衍妥协的矛盾者。有理想、有抱负,却是一个性格懦弱的老好人。 一味地顺从封建家长,造成其爱情婚姻命运的悲剧。其命运是当时社会的一面镜子,其形象具有深刻的社会意义。 关键词:高觉新;双重性格;长房长孙;封建制度; Abstract In the home of GAO juexin , a mixture of love and hate, the new and the old, inside some dissatisfaction with the action is half-hearted compromise, contradictory. With ideals, aspirations, but it is a weak old. Feudal blindly obey parents, resulting in the tragedy of love and marriage fate. Its fate is a mirror of society, its image has profound social significance. Key words:GAO juexin; double; long Fang Changsun; the feudal system;

外国文学专题作业答案

外国文学专题作业 作业1 一、填空题 1、在30年代欧洲文坛向左转的时期,英国出现了一批左翼进步作家,其中最重要的是剧 作家旭恩.奥凯西和小说家威斯坦.休.奥登。 2、“愤怒的青年”得名于约翰.奥斯本的剧本《愤怒的回顾》。 3、多丽丝.莱辛是一位杰出的女作家,她于60年代创作的长篇小说是《金色笔记》。 4、罗曼.罗兰的代表作是长篇小说《约翰.克利斯朵夫》。 5、安德烈.马尔罗是作家又是政治活动家,曾多次来到中国。他著有两部描写中国工人罢工 和起义的作品:《制服者》和《人的状况》。 6、雷马克最著名的作品是《西线无战事》。小说以客观的状态、生动细腻的笔法描写战争 的残酷场景,写年青的士兵的经历和感受,因而具有震撼人心的力量。 7、美国小说家德莱塞的主要作品有《嘉莉妹妹》、《珍妮姑娘》、“欲望三部曲”和《美国的 悲哀。 8、“迷惘的一代”的代表之一是菲兹杰拉德,他的代表作是小说《了不起的盖茨比》。 9、女作家玛格丽特.米切尔的代表作是《飘》,作品写美国南北战争时期的历史。 10、20世纪美国在戏剧方面的主要成就除奥尼尔的作品外,还有阿瑟.米勒的《推销员 之死》和威廉斯的《欲望号街车》等名剧。 11、萧伯纳在《巴巴拉少校》中塑造了一个大军火商的形象,他名叫安德谢夫。 12、《赫索格》的作者是索尔.贝娄。 13、契科夫主要的戏剧作品有《三姐妹》和《樱桃园》等。 14、肖洛霍夫的代表作是长篇小说《静静的顿河》。 二、简答题 1、20世纪欧美现实主义文学有哪些基本特征?p11-14 2、托马斯.曼的现实主义和传统现实主义有哪些不同?p35 3、布莱希特“叙事剧”理论的主要内容是什么?“叙事剧”在艺术上有什么特点?p39-40 4、什么是“社会主义现实主义”?p61 作业2 一、填空题 1、《鬼魂奏鸣曲》是表现主义戏剧的经典作品,它的作者是斯特林堡。 2、德国的表现主义戏剧作品主要有格奥尔格.凯泽的《从清晨到午夜》;弗朗.魏德金德的《春情萌动》;恩斯特.托勒的《转变》等。 3、卡夫卡的主要作品有《变形记》、《审判》、《城堡》等。 4、《天边外》是奠定奥尼尔(填作家名)美国重要戏剧家地位的作品。剧本写两个乡下青年故事。 5、“意识流”最初是心理学术语,由美国心理学家威廉.詹姆斯在1884年发表的《论内省心理学所忽略的几个问题》一文中首先使用。法国哲学家亨利.柏格森从哲学的角度提出了意识的“绵延说”、“直觉主义”和“心理时间观”。奥地利心理学家弗洛伊德的精神分析学说的核心和支柱是无意性和性本能的理论。 6、乔伊斯的主要小说作品有小说集《都柏林人》(1914)、《青年艺术家的肖像》(1933)、写作时间持续16年之久的《为菲尼根守灵》。他的代表作是长篇小说《尤利西斯》。 7、《到灯塔去》的作者是吴尔夫。 8、“约克纳帕塔法”是美国作家福克纳虚构的一个小说世界。其中最著名的长篇小说是《喧哗与骚动》。这部小说也是意识流小说的代表作品。

浅析《家》中觉新的性格特点及其时代特征

浅析《家》中觉新的性格特点及其时代特征 内容摘要:《家》是巴金的代表作,高觉新是巴金的《家》中的性格最鲜明的人物,是巴金塑造的第一个含有复杂感情的、现实生活中活生生的存在着的小人物。30年代是巴金小说创作的第一个高峰期。《家》是巴金30年代创作的“激流三部曲”中的第一部,它从1931年问世至今,一直以其特有的反封建的思想光辉和动人的艺术魅力吸引着广大读者,在中国现代文学史上占有着重要的地位。巴金笔下的高觉新是介于高家封建家长和叛逆青年的特殊地位,性格比较复杂,他能反映我们民族劣根性中“忍让、委曲求全”等特征,能反映当时的社会历史和民族文化心理,亦具有其特殊的悲剧意义。高觉新以自己的哀号告诫人们,对于健全民族性格,仍有其认识价值。 关键词:高觉新; 人物形象; 逆来顺受; 民族性格; 认识价值 高觉新是巴金的《家》中的性格最鲜明的人物,是巴金塑造的第一个含有复杂感情的,现实生活中活生生的存在着的小人物。作品中觉新是作为一个悲剧人物出现的,作者通过觉新的悲剧表明:在封建势力与叛逆势力的搏斗中,代表民主势力的叛逆青年的胜利和封建顽固派的失败是大势所趋、不可逆转的。只有站在反封建的民主势力的一边,才有出路,才有前途和新生;违背时代潮流,维护封建统治,只能同这种制度一起趋于灭亡,成为这种制度的殉葬品。本文试从觉新性格反映民族文化心理的普遍性及其悲剧意义,试析高觉新的人物现象。 一、礼教与家法使他逆来顺受 觉新生活在四川成都一个姓高的封建大家庭里。他身为大少爷,却性格懦弱,奉行“作揖主义”。他爱表妹钱梅芬,却没有争取婚姻自主的勇气。他的父亲用拈阄的办法决定他与瑞钰结了婚。他服从了父亲的意志,但在感情上却十分痛苦。他的妻子温柔善良,对他体贴入微,总算给他一点精神安慰。但是,觉新的思想始终处于矛盾中。他受“五四”新思潮的洗礼,相信新的理论是好的,但却没有勇气冲出旧的生活环境。在家族之间的矛盾斗争中,他忍受着来自各方面的压力,求得家庭的暂时平静。 觉新是一个被封建礼教腐蚀了头脑、磨去了锐气的大少爷,是一个“具有双重人格的人”,他善良懦弱,既是一个深受封建伦理道德熏陶和迫害的地主少爷,又是一个受到“五四”新文化运动影响的青年,一方面他同情封建礼教的受害者,一方面又反对受害者(包括他自己)进行的反抗。惨痛的生活教训和现实,最终使他有了初步的觉醒和反抗。觉新的性格是在某种程度上反映了我们民族性格劣根性中“忍让、委曲求全”的本质。 高觉新曾经是有理想、有追求的进步青年,受到过“五四”新空气的影响,渴望自由和个性解放。书中写道:“他打算在中学毕业后再到上海或北京有名大学里继续深造,想到德国去留学……”,“同

中考小说人物形象分析与概括教案(详案)

小说阅读复习课教学案例设计: 知人者智,自知者明 ——中考小说人物形象分析与概括 武穴市第三实验中学郭国品 教学目标:1.学习小说中人物形象的描写方法,体会其作用。 2.掌握人物形象的分析与性格概括方法。 3.培养观察与阅读习惯,做一个有志、有识、有恒的人。 教学重点:怎样多角度分析人物形象和概括人物性格。 难点:结合内容全面、准确分析人物形象。 教学方法:立足课本、联系中考、迁移课外。表演法(道具法)、合作探究法等教学过程 导入:由离中考还有80天的时间说起。开门见山,为同学们带来一堂课,希望有所帮助。齐读题目。解释俗语“知人者智,自知者明”,提出疑问该俗语与本课有何关系? 一、复习小说文体知识。 1、调查了解,初中阶段学过哪些小说?(不含名著阅读,共13篇) 2、精讲知识点 ①小说的定义,以及与散文的不同之处。 小说是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的文学样式。 性质:虚构,与散文最大的区别 目的:反映社会生活(世事洞明皆学问) 特点:剧情更集中,情节更吸引人,目的性更强 我:并非作者本人。 ②解读信息,三要素及三要素之间的关系,以及小说为何要“以人为本“。通俗解释“塑造”即虚构,方法是“模特法”。 精讲:1小说的三要素是人物、情节和环境。

2小说的主要任务是塑造(虚构:模特说。)人物(主人公),写出 鲜明的人物形象来,情节是小说的骨架,环境是小说的依托。 3、勾连学生已有的经验,谈谈:怎样知人,从小说塑造人物的方法分析。了解正面和侧面描写。 正面描写包括:肖像描写;语言描写、行动描写、心理描写、细节描写 侧面描写(也叫间接描写) :即通过别人的描述、衬托对比等方法塑造人物。 4、重温课本猜猜看。体会课本中小说描写人物的方法及其作用。 ①体会外貌描写的作用。 例1问:下文中运用了什么描写方法?请概括闰土的人物形象。 他十一二岁,紫色圆脸,头戴小毡帽,颈上套一个银项圈,有一双红活圆 实的手(健康可爱) 身材增加了一倍,脸色灰黄,很深的皱纹,眼睛周围肿得通红,头戴破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着,手提一个纸包和一支长烟管,手又 粗又笨而且开裂,像是松树皮了(苍老穷困) ②体会动作描写的作用 例2:体会下面句子加点词反映了孔乙己的什么形象特点和心理状态。 他便排出九文大钱。 他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里。 答:“排”说明此时孔乙己有钱,且试图以此回应短衣帮对他的嘲笑;"摸"表现了此时孔乙己已经穷困潦倒,没有心思顾忌脸面。两词有力地表现了 孔乙己的经济状况,反映了他迂腐的性格特点。 ③语言描写。 例3:2名学生表演朗读菲利普夫妇的对话,分析人物形象。 1、我父亲突然好象不安起来,他向旁边走了几步,瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿,就赶紧向我们走来。他的脸色十分苍白,两只眼也跟寻 常不一样。他低声对我母亲说:“真奇怪!这个卖牡蛎的怎么这样像于勒?” 2、(当她听到卖牡蛎的像于勒时)我母亲也怕起来,吞吞吐吐的说:“你疯了,既然你知道不是他,为什么这样胡说八道?” 3.(当他证实那人真是于勒后)母亲突然暴怒起来,说:“我就知道这个 贼是不会有出息的,早晚会回来重新拖累我们的。……” 回答:第1句表现了菲利普乍见到于勒后的又惊又怕的心理。第2句表现 了菲利普太太担心、震惊和犹抱一丝丝希望的心理。第3句表现了菲利普太太 确认真相后暴怒、失望的心理,表现了她唯利是图、自私冷酷的性格特点。 ④体会文章中主人公和线索人物以及见证人的区别。 承接前面教学片段,快速提问:谁才是文章的主人公?于勒和“我”的作 用是什么?

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