【范文】Unit 5 Do you have a soccer ball教案

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Period3教案示例教学目标1．掌握形容词，补充词汇2．谈论自己对体育运动的看法3．介绍自己的体育收藏教学向导语言目标学习策略与思维技巧重点词汇掌握扩充体育运动词汇；形容词汇个体、群体思维；交换信息；自我介绍Interesting,boring,fun,difficult,relaxing语言结构语言功能跨学科学习第三人称的变化：Shehas…Shedoesn’thave…谈论自己拥有物品的情况；介绍自己的运动收藏对学科的喜好。对其他兴趣的培养教学过程设计：StepsTeacher’sActivityStudent’sActivityPreparationwarmupLeadin:Doyoulike…?why?Ta https://www.wendangku.net/doc/f518059804.html,ethedescriptionwords.Powerpoint TaskI

Pairwork:Doyouhave…AimFamiliarwiththetargetlanguageandthekeywords1Show thetargetlanguage:Doyoulike….?Lookatthepictures,an

dtrytounderstandPowerpoint2Showthetargetlanguage:It’s….orThatsounds…..Lookatthewords,andtrytousethem3 AskSstotalkaboutthethingstheylikePairworktotalkabou ttheballsorotherthingsPairwork4movearoundtheroomand givesupportasneededTalktoeachother5Askpairsofstuden tstoshowtheirworksPairsofSsshowtheirworksTaskIIwrit eaboutyourownershipAimFromtheexample,knowtheinforma tion,andwriteaboutyourself1LetSsknowothers’ownershipReadthearticleP29-3aknowthemeaningandfinis hthework2movearoundtheroomandgivesupportasneededcir clethesportsthingsPowerpoint3Askstudentstocheckthea nswersGiveanswers4Lookatthepicturesandfillinthechar

tP29-3bFinishthepicture,andgivethewordsPowerpoint5w riteaboutsportsthingsandotherthingsyouhavewritethet hingsShowitonthescreenTaskIIIPerformanceAimUsetheta rgetlanguagetomaketheirownconversations1AskSslookat thearticleReadandknowthemeaningofthearticle2AskSsto talkaboutthesportsthingsTalkandmakethesentenceswrit

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国有股权转让协议书

YOUR LOGO 如有logo可在此插入—CONTRACT TEMPLATE— 精诚合作携手共赢 Sincere Cooperation And Win-Win Cooperation

国有股权转让协议书（正式版） The Purpose Of This Document Is To Clarify The Civil Relationship Between The Parties Or Both Parties. After Reaching An Agreement Through Mutual Consultation, This Document Is Hereby Prepared 注意事项：此协议书文件主要为明确当事人或当事双方之间的民事关系，同时保障各自的合法权益，经共同协商达成一致意见后特此编制，文件下载即可修改，可根据实际情况套用。 _______ 有限公司股东：_______ 、 _______ 、 _______ 经协商,就公司股东内部转让股权一事达成以下协议: _______ 股东自协议签署之日起辞去___________ 有限公司的一切职务。上述公司的田可期间的任何盈亏都与___________ 无关。 L原股东 ______ 将其在公司的全部股权,折人民币________ 占注册资本_________ %转让给股东 2 ?股东_____ 将其在公司的部分股权折人民帀

_______ % ,占注册资本________ % ,转让给股东 3?股东_____ 在公司的股权由原先的人民币_______ %，占公司注册资本的______ %，变更为人民币______ 万元,占公司注册资本的________ %0特立此协议,以资共同遵守。 本协议一式 _______ 份,股东各执壹份。壹份送市工商局办理变更。 股东： __________ （签字） __________ （签字） __________ （签字） __________ 有限公司 ______ 年—月—日 请在此处输入公司或组织的名字 Enter The Name Of The Company Or Organization Here

小学英语句型专项练习题

小学英语句型专项练习题改为否定句 1.He can fly a kite. 2.She can do this. 3.I can swim. 4.She can skate，too. 5.I can read. And I can write too. 6.You’re Mike. 7.They are cute and fat. 8.They are in the bedroom. 9.Jane is very hungry. 10.I’m hungry. 11.It’s fifty-five yuan. 12.They’re very tall. 13.These are some pigs. 14.I like cats， too. 15.We like toy cars. 16.I have some grapes. 17.We have thirty yuan. 18.Mikes has some toy monkeys.

19.She has some toy dogs. 20.Jack likes to eat a pie on the sofa， too. 21.He likes monkeys. 22.I’d like some tables. 23.We would like some cakes. 24.Mike would like some sweets， too. 25.Open the door. 26.Close the window. 27.Listen to me. 28.Those are bananas. 29.We have some dolls， too. 30.I have some cakes too.

高中英语写作基本句型训练

高中英语书面表达 基本句型训练 【句型解析】所谓简单句就是由一个主语(包括并列主语) 和一个谓语(包括并列谓语)组成的句子, 即一个主谓关系的句子。 , 或者该用be时却没用。因此, 我们须注意：(1)英语句子通常要有谓语动词, 否则就不完整；(2)当句中已有谓语动词时, 若不是进行时态或被动语态, 一定不要再用be。 【句型试练】用基本句型翻译下列各组句子, 然后合并成一篇通顺自然的5句话的短文。 ●话题：心中有梦想 ·单句翻译： 1.David 7岁了。(主系表) 2.他有一个梦想。(主谓宾) 3.他想在天上飞。(主谓宾) 4.他做了一架纸飞机。(主谓双宾) 5.他完成了作业。(主谓宾) 6.他玩纸飞机。(主谓) 7.天上有一架飞机在飞。(there be句型) 8. 他的父亲鼓励他努力学习成为飞行员。(主谓宾宾补) 9. 他非常努力地学习。(主谓) 10. 十八年后他实现了他的梦想。(主谓宾) ·合并成文：【拓展练习】用基本句型翻译下列各组句子, 然后合并成一篇通顺自然的5句话的短文。 ●话题：爬山日记 ·单句翻译： 1. 爬山是一种很好的运动。(主系表) 2. 爬山有益于健康。(主系表) 3. 今天我和同学去爬西山。(主谓) 4. 我们是乘出租去的。(主谓) 5. 我们大约在早上八点到达那里。(主谓) 6. 有许多游客在爬山。(There be) 7. 我们很兴奋。(主系表) 8. 我们一刻没耽搁就开始爬山。(主谓宾) 9. 班长小明帮了我很大忙。(主谓宾宾) 10. 我是唯一的女孩。(主系表) 11. 我们中午到达山顶。(主谓宾) 12. 我们很累但很高兴。(主系表) 13. 男孩子们让我跳舞。(主谓宾宾补) 14. 我的表演让他们忘记了疲劳。(主谓宾宾补) ·合并成文：

国有产权转让合同范本正式版

YOUR LOGO 国有产权转让合同范本正式版 After The Contract Is Signed, There Will Be Legal Reliance And Binding On All Parties. And During The Period Of Cooperation, There Are Laws To Follow And Evidence To Find 专业合同范本系列，下载即可用

国有产权转让合同范本正式版 使用说明：当事人在信任或者不信任的状态下,使用合同文本签订完毕，就有了法律依靠,对当事人多方皆有约束力。且在履行合作期间,有法可依,有据可寻，材料内容可根据实际情况作相应修改，请在使用时认真阅读。 p{text-indent:2em;word-break:break-all;line-height:1.5;font-family:"宋体";} 合同编号： 重庆市国有产权转让合同（示范文本） 重庆市国有资产监督管理委员会重庆市财政局重庆市工商行政管理局合同使用须知 一、本合同文本是根据《中华人民共和国合同法》、《重庆市经营性国有产权转让暂行办法》制定的示范文本。合同条款均为示范性条款，供产权交易各方当事人选择采用。当事人可就本合同签订补充协议。 二、为更好地维护合同各方当事人的权益，签订时应当慎重，力求具体、严密。对于不涉及本合同条款所述情形的事项，用“本合同不涉及此条款”表示 三、出让方：指能够依法转让经营性国有产权的法人或者其他组织。 四、受让方：指有权以有偿方式取得产权的法人、自然人或者其他组织。 五、企业类型：按出让人、受让人的营业执照所确定的类型填写。

中考英语句子翻译专项训练含答案

2017中考英语句子翻译专项训练 他们正在讨论如何处理这个问题。 他习惯和朋友通过微信来交流。 为什么不上网搜寻一下信息呢? 这次，你最好不要拒绝参加这次会议。 . 你介意和我一起编首曲子吗？ 我忍不住吃光了所有的水果沙拉。 . 在工作中我们应该尽力避免犯同样的错误。 对于我们而言，学会和他人紧密合作是必要的。 自从她去了国外后，你们彼此还保持联系吗？ 请警告他不要在离开时任由水龙头一直开着。 你知道历史上第一只风筝是由木头做成的吗？ 依靠你自己是多么有意义啊！ 我们应该帮助残疾人而不是仅仅同情他们。 众所周知选择公共交通工具将有助于减少空气污染。 人类已经意识到保护野生动物的重要性了吗？ 他在向我解释病毒已经使一切都出错了。 为了写下你所见的东西，请随身带好笔记本。 这个科学家正忙于在公共场合做演讲。 我想知道你是否可以用英语描述一下你的日常生活。 环境污染如此严重，以致导致了各种疾病。 他建议我们接受新挑战并三思而行。 我的一位外国朋友来中国很多年了，所以他中文说得很好。去年你父亲多久去北京出差一次？ 我父母对我如此严格，以致我真的感到筋疲力尽。 我过去常常梦想成为一名世界闻名的音乐家。 他已经决定放弃工作去周游世界。 . 这位学生分发所有的杂志有困难。 我认为这双鞋子和我的不是同一个尺码。 当我们到达山顶时，我再也走不动了。 这个老人没有可倾诉的朋友，所以感到有点孤独。 . 据说这本书将被译成英语。 . 这本书给我许多关于如何改善我们生活的好建议。 我们相信谭盾的音乐会将给我们开启一个全新的世界。

我们认为打断别人说话是不礼貌的。 今天，这位着名的人士将根据他自己的经历来谈谈餐桌礼仪。教练们将使用什么方法来帮助他们实现梦想? 医生们尽快地给这个生病的男孩动了手术。 . 他把他的一生都奉献给了基础教育的发展。 这些大学生们已经下定决心为贫困地区的孩子们创办新学校了。应该采取更多的措施来关注每个细节。 如果你遵循这些小步骤，它们会对地球产生巨大的影响。 这套别墅太贵，我们买不起。 莫言在50多岁时被授予诺贝尔文学奖。 他的父母别无办法，只能承诺帮助他。 我怀疑他是否撒谎，并且是否值得和他谈一谈。 现在，由于空气污染，许多人宁愿住在乡下。 每当我们难以做出决策时，总盼望着您宝贵的意见。 . 我父母不允许我熬夜。 . 他不断练习并且在英语上取得了进步。 这位发明家从不灰心，最终成功地发明了这个最新的机器人。这位老师经常鼓励孩子们改善他们的发音。 . 这个女孩不仅对音乐感兴趣，而且有舞蹈天赋。 . 这位艺术家直到去世后才因他的艺术品而闻名。 去年他很自豪地为有线电视新闻网现场报道了这场比赛。 除非你工作达到高标准，否则你会落后的。 他看上去很不高兴。没有人知道这个访谈节目让他想起了谁。 . 令我惊讶地是，所有人都坚持认为这位作家和谋杀有关。 张艺谋是一位如此天生的导演，以致他在电影界起着重要作用。成龙已经花了很多年的时间参加许多的慈善活动， 风雨雷电会阻止飞机准时起飞。 . 女孩子从来不会嫌衣服多，因为她们希望吸引他人的关注。 在古镇的中心有上百棵老树。 这位女演员为了获得这个奖每天都花五个半小时练习舞蹈吗？众所周知现在老人的数量正变得越来越多。 他碰巧发现了一些有持续价值的东西。 . 外国人对传统的中国艺术很着迷，例如中国戏曲。 我起得很早为了能观看升旗仪式。 你认为谁是月球上行走的第一人?

英语基本句型写作练习(附答案)

英语基本句型写作练习一 分析下列句子成分并写出句型。 1. You should study hard. 2. She went home very late yesterday evening. 3. That morning we talked a great deal. 4. I wrote a letter last night. 5. I want to talk with you this afternoon. 6. He has read this book many times. 7. My brothers are all college students. 8. Mrs Brown looks very healthy. 9. Mr Johnson taught us German last year. 10. In winter, the days are short and the nights are long. 11. Grandma told me an interesting story last night. 12. Mary handed the wallet to the schoolmaster. 13. Would you please pass me the dictionary? 14. We call her Alice. 15. His parents named him John. 16. All of us considered him honest. 17．They pushed the door open. 18. There isn’t going to be a meeting tonight. 19. There was only a well in the village. 20. There is (are) a teacher of music and a teacher of art in the school.指出下列句子加粗部分是什么句子成分： 1. The students got on the school bus. 2. He handed me the newspaper. 3. I shall answer your question after class. 4. What a beautiful Chinese painting! 5. They went hunting together early in the morning. 6. His job is to train swimmers. 7. He took many photos of the palaces in Beijing. 8. There is going to be an American film tonight. 9. He is to leave for Shanghai tomorrow. 10. His wish is to become a scientist. 11. The meeting will last two hours. 12. They have carried out the plan successfully. 13. At the age of fifteen he became a famous pianist. 14. He showed the ticket to the conductor. 15．They have set the thief free.

最新5种基本句型翻译练习

1 我的电脑已经坏了一个月了。 2 你觉得冷吗？ 3 这件衣服摸着又柔软又平滑。 4 赵氏一家都是本地人。 5 那个孩子似乎对故事书一点兴趣都没有。 6 他妈妈上个月突然生病了。 7 他比他的哥哥矮很多。 8 你将来想当发明家吗？ 9 你们的梦想最后实现了吗？ 10 你长得比以前壮实多了。 11 比赛将持续一个半小时。 12 我的工作是照顾三个小孩。 13 现在你最好保持安静。 14 他在战争中证明了他的英勇。 15 他总是表现得很完美。 16 我对这本小说一点都不感兴趣的，它很无聊。 17 这是李华的书，你的书在哪里啊？ 18 交通灯什么时候会变绿灯啊？哦，现在已经是绿灯了啊。 19 这就是你昨天缺席的原因吗？ 20 电影院里真安静啊，现在在演什么电影啊？ 21 现在已经五月二十五号了，你们都准备好即将到来的高考了吗？ 22 什么时候该我啊？我已经准备好表演了。23 你们什么时候能准备好开始工作啊？ 24 我最近一直忙着参加考试呢。 25 我很久没有见你哥哥了，他在忙什么啊？ 26 孩子们，现在该是你们上床睡觉的时间了。 27 昨天晚上广场上有很多人。 28 你到实验室的时候，谁在里面啊？ 29 你根本没必要给他道歉的。 30 我们今天晚上会有一个访客来。 31 爸爸昨晚来看我的时候我刚好和好友出去买东西了。 32 最近我的电脑运作不怎么良好。 33 你们去年旅游了几个月啊？ 34 我们必须好好学习，天天向上。 35 铃声响了，孩子们冲出了教室。 36 昨晚这里发生了一起车祸。 37 树叶通常在秋天的时候掉落。 38 他们等了几天就是为了买一张火车票。 39 这个钢笔书写流利吗？ 40 他们已经谈了几个小时了？ 41 六年前我在西安外国语大学读书。 42 很抱歉，但是我们的会议将不得不再持续一个半小时。 43 我说话的时候你们最好看着屏幕。 44 1776年，英国伦敦爆发了一种严重的疾病。

英语句式结构专项练习

英语句式结构专项练习 翻译练习： 1. 你应当努力学习。 2. 她昨天回家很晚。 3. 那天早上我们谈了很多。 4. 会议将持续两个小时。 5. 在过去的十年里，我的家乡已经发生了巨大的变化。 6. 这种事情全世界各地每天都在发生。 7. 1919年，在北京爆发了“五四”运动。 8. 每天八点开始上课。 9. 这个盒子重五公斤。 10. 五年前我住在北京。 11. 爱丽丝游泳游得很好。 12. 约翰的父亲昨晚去世了。 13. 秋天有些鸟飞到南方去。 14. 我的爷爷早晨起得很早。 15. 每天下午有许多学生到图书馆来借书。 1. You should study hard. 2. She went home very late yesterday evening. 3. That morning we talked a great deal. 4. The meeting will last two hours. 5. Great changes have taken place in my home town in the past ten years. 6. Things of that sort are happening all over the world every day. 7. The May Fourth Movement broke out in Beijing in 1919. 8. Classes begin at eight every day. 9. This box weighs five kilos. 10. I lived in Beijing five years ago. 11. Alice swims very well. 12. John’s father died last night. 13. In autumn, some birds fly to the south. 14. My grandfather gets up early in the morning. 15. Every afternoon a lot of students come to the library to borrow books. 翻译练习： 我不信任那个人。（believe in) 他指出了我的作文中的错误。 (point out) 圣诞节我们将去看望外籍教师。(call on ) 你们必须在课后把练习本交上来。(hand in)

基本句型句子翻译练习

主谓结构 说明：此结构是由主语加不及物的谓语动词构成, 常用来表示主语的动作。如，The sun rises. 1. 主语可有修饰语--- 定语，如，The red sun rises. 2. 谓语可有修饰语--- 状语，如，The red sun rises in the east. 翻译练习：1．你应当努力学习。 2．她昨天回家很晚。3．那天早上我们谈了很多。 4．会议将持续两个小时。5．在过去的十年里，我的家乡已经发生了巨大的变化。6．这种事情全世界各地每天都在发生。 7．1919 年，在北京爆发了“五.四”运动。8．每天八时开始上课。 9．这个盒子重五公斤。 10．五年前我住在北京。 11．爱丽丝很会游泳。 12．约翰的父亲昨晚去世了。 13．秋天有些鸟飞到南方去。 14．我的爷爷早晨起得很早。 15．每天下午有许多学生到图书馆来借书。参考答案： 1．You should study hard. 2．She went home very late yesterday evening. 3．That morning we talked a great deal. 4．The meeting will last two hours. 5．Great changes have taken place in my home town in the past ten years. 6．Things of that sort are happening all over the world every day. 7．The May Fourth Movement broke out in Beijing in 1919. 8．Classes begin at eight every day. 9．This box weighs five kilos. 10．I lived in Beijing five years ago. 11．Alice swims very well. 12．John's father died last night. 13．In autumn, some birds fly to the south. 14．My grandfather gets up early in the morning. 15．Every afternoon a lot of students come to the library to borrow books. 主 系表结构 说明： 此结构是由主语+系动词+表语组成，主要用以说明主语的特征，类属，状态，身份等。系动词有 （1）表示特征和存在状态的be, seem, feel, appear, look, smell, taste, sound. （2）表示状态延续的remain, stay, keep, continue, stand. （3）表示状态变化的become, get, turn, go, run, fall, come, grow. 翻译练习：1．我的兄弟都是大学生。 2．冬季白天短，夜晚长。3．布朗夫人看起来很健康。

国有产权转让合同通用版

国有产权转让合同通用版 Effectively restrain the parties’ actions and ensure that the legitimate rights and interests of the state, collectives and individuals are not harmed ( 合同范本 ) 甲方：______________________ 乙方：______________________ 日期：_______年_____月_____日 编号：MZ-HT-014549

国有产权转让合同通用版 p{text-indent:2em;word-break:break-all;line-height:1.5;fon t-family:"宋体";} 合同编号： 重庆市国有产权转让合同（示范文本） 重庆市国有资产监督管理委员会重庆市财政局重庆市工商行政管理局合同使用须知 一、本合同文本是根据《中华人民共和国合同法》、《重庆市经营性国有产权转让暂行办法》制定的示范文本。合同条款均为示范性条款，供产权交易各方当事人选择采用。当事人可就本合同签订补充协议。 二、为更好地维护合同各方当事人的权益，签订时应当慎重，

力求具体、严密。对于不涉及本合同条款所述情形的事项，用“本合同不涉及此条款”表示 三、出让方：指能够依法转让经营性国有产权的法人或者其他组织。 四、受让方：指有权以有偿方式取得产权的法人、自然人或者其他组织。 五、企业类型：按出让人、受让人的营业执照所确定的类型填写。 六、标的：非公司制企业、有限责任公司、非上市股份有限公司、股份合作制企业、企业化管理的事业单位依法能够进行转让的物权、债权、股权、知识产权等经营性国有产权。 七、出让价格：为当事人按照规定程序产生的成交价格。国有资产的转让应依法进行国有资产评估，并以评估价格为基础确定。 八、职工的安置方式：按有关规定，约定妥善安置出让企业职工的事项。 九、合同效力本合同经产权出让方、受让方签章生效，但法律、

中考英语重点句型专项训练

中考英语重点句型专项训练 1. 毕竟，这个孩子太小还不能上学。too...to... 2.只要我努力我的梦想总有一天会实现的。come true 3. 她过去靠卖书为生。live on 4. 我家离学校不远。far from 5.有一些人在河边钓鱼。 6. 我长大后想成为一名老师。grow up 7. 这把尺子是那把尺子两倍长。twice 8. 我乐于和平地生活。in peace 9. 我乐于和别人交朋友。make friends with 10. 从今以后，我不但要更加努力学习还要尽力取得更好的成绩。try my best 11. 我们一做完饭就应该把火灭掉。as soon as 12. 我以前在电脑游戏上花费了很多时间以至于我在学习上失去了兴趣。 so...that... 13. 明天我一到美国就给你打电话。as soon as

14. 我很高兴照顾我喜欢的人。care for 15. 在我回家的路上，我碰见了我的老朋友。on my way 16. 每天直到我回来，我父母才睡觉。not...until... 17. 听说你现在过得很愉快，我很高兴。enjoy oneself 18. 长城是世界八大奇迹之一。one of 19. 我经常看见他匆匆忙忙的去上学。in a hurry 20. 我的父母总是叫我别嘲笑别人。laugh at 21. 他既不喜欢游泳也不喜欢跑步。neither...nor... 22. 他学习不如我努力。as...as... 23. 当然，我们应该学会如何与别人和睦相处。get on well with 24. 我奶奶以前反反复复给我讲过这个故事。over and over again 25. 就我所知，北京因它悠久的历史和丰富的文化而闻名于世。be famous for 26. 我们应该阻止人们砍伐树木。stop ... from... 27. 我们应该尽力阻止动物灭绝。stop ... from...

八种时态练习题 + 六种基本句型翻译训练

八种时态练习题 + 六种基本句型翻译训练 一、辨形练习 1. Time flies. 2. Class begins! 3. The man doesn’t smoke. 4. We all laughed. 5. Everybody has arrived. 6. I am crying. 7. The sun rises. 8. Does it hurt? 9. The book sells well.(sell等词用主动形式表示被动意义) 以上9个例句均属于句型结构。 1. This is an English-Chinese dictionary. 2. The book is interesting. 3. The dinner smells delicious. 4. Everything looks different. 5. His face turned red. 6. He feel happy. 7. The weather becomes warmer. 8. I’m happy to meet you.9. They are willing to help. 以上9个例句均属于句型结构。 1. Who knows the answer? 2. She laughed at him. 3. He understands English. 4. Tom made cakes. 5. They ate some apples. 6. Danny likes donuts. 7. I want to have a cup of tea. 8. The teacher said “Good morning.” 以上8个例句均属于句型结构。 1. Lily passed her sister a new dress. 2. He cooked her a delicious meal. 3. She bought her husband a new watch. 4. He brought you a dictionary. 5. I told her nothing. 6. I gave him my pictures. 7. I gave him a hand. 8. He showed me how to run the machine.9. John sent Mary some flowers. 以上9个例句均属于句型结构。 1. We saw him go out. 2. I saw them getting on the bus. 3. They call him Bob. 4. They found the house dirty. 5. What makes him sad? 6. We keep the table clean. 7. They painted the door green. 8. He asked me to come back soon. 以上8个例句均属于句型结构。 1. They work hard. 句型 2. The flower is dead. 句型 3. Plants need water. 句型 4. He gives me some seeds. 句型 5. We should keep the plants in the shade. 句型 6. Many animals live in trees. 句型 二、翻译练习 1. 我会试一下的。 2. 昨晚睡得好吗？ 3. 引擎坏了。 4. 这窗户关不上。 5 这笔写起来很流畅。 6. 你认识这些人吗？ 7. 我不会用英语表达自己。8. 我们支付不起这样的价钱。 9. 介意等几分钟吗？ 10. 希望我没说什么话伤害到你。

国有产权转让合同实用版

YF-ED-J2617 可按资料类型定义编号 国有产权转让合同实用版 An Agreement Between Civil Subjects To Establish, Change And Terminate Civil Legal Relations. Please Sign After Consensus, So As To Solve And Prevent Disputes And Realize Common Interests. （示范文稿） 二零XX年XX月XX日

国有产权转让合同实用版 提示：该合同文档适合使用于民事主体之间建立、变更和终止民事法律关系的协议。请经过一致协商再签订，从而达到解决和预防纠纷实现共同利益的效果。下载后可以对文件进行定制修改，请根据实际需要调整使用。 p{text-indent:2em;word-break:break- all;line-height:1.5;font-family:"宋体";} 合同编号： 重庆市国有产权转让合同（示范文本） 重庆市国有资产监督管理委员会重庆市财 政局重庆市工商行政管理局合同使用须知 一、本合同文本是根据《中华人民共和国 合同法》、《重庆市经营性国有产权转让暂行 办法》制定的示范文本。合同条款均为示范性 条款，供产权交易各方当事人选择采用。当事 人可就本合同签订补充协议。

二、为更好地维护合同各方当事人的权益，签订时应当慎重，力求具体、严密。对于不涉及本合同条款所述情形的事项，用“本合同不涉及此条款”表示 三、出让方：指能够依法转让经营性国有产权的法人或者其他组织。 四、受让方：指有权以有偿方式取得产权的法人、自然人或者其他组织。 五、企业类型：按出让人、受让人的营业执照所确定的类型填写。 六、标的：非公司制企业、有限责任公司、非上市股份有限公司、股份合作制企业、企业化管理的事业单位依法能够进行转让的物权、债权、股权、知识产权等经营性国有产权。

英语句型转换专项练习

英语句型转换专项练习 ①：一般疑问句 陈述句改一般疑问句方法： ①把be动词（am is are）和情态动词(can, may, must...) 提前，放到句首，其它照写。遇I/we→you, my→your. Some→any. 句号→问号（？） 例如：陈述句: They are in the park. He can play the guitar.. 一般疑问句: Are they in the park? Can he play the guitar? 练习：把下列句子变成一般疑问句 1. I am listening to music. 2. Mike is a student. 3. Mary can clean the classroom. 4. They are in the zoo. 5. There are some flowers in the vase. 6. This is my sister. 7. We are sweeping the floor. ②借助助动词do/does.第三人称单数用does,其余人称用do，放到句首，其他照写。特别记住：前面用does,后面的动词一定还原成原形。遇I/we→you, my→your. Some→any. 句号→问号（？） 例如：陈述句: I like the ducks. He likes the dogs. 一般疑问句：Do you like the ducks? Does he like the dogs? 练习：把下列句子改为一般疑问句。 1. We need some masks. 2. They like making the puppet. 3. Su Hai and Su Yang live in a new house. 4. I put a book on my head. 5. They sing “In the classroom” together. 6. We play basketball on Sundays. 7. Tom likes listening to music. 8. I have a telescope. 9. Mike has a pot. 10.She has some blankets.

高中英语写作专题学案设计---写作基本句型训练(二)

写作基本句型训练（二） 学习内容：so…that/such….that/ in order to…/ in order that…/ too…to…/ …enough to do… 教学步骤： Step1.学习下列句子并翻译成中文 1. He was so excited that h e couldn’t say a word. 2. The little boy saved every coin so that he could buy his mother a present on Mother's day. 3. He is so clever a boy that everybody likes him. 4. He is such a clever boy that everybody likes him. 5. Their performances were humorous enough to be copied by other. 6. Others think the earth got too much hot for the dinosaurs to live on any more. 7. He ran fast in order to catch the train. 8.I get up early in order that i can catch the early bus. 归纳出以上句型的意思： s o…that:_____________________________ so that:________________________ s uch…that:__________________________ enough to do:____________________ t oo… to:____________________________ in order to/that:___________________ Step2.学习难点 1.so…+adj/adv…+that…:如此…以致 …so that…:引导目的状语从句（句中含有情态动词）引导结果状语从句（句中不含情态动词） They got so excited that they cried out.（结果：因此） The little boy saved every coin so that he could buy his mother a present on Mother's day.（目的：为了） 2. …so +adj/adv+a +名词+that…=…such+a+adj/adv+名词+that….:如此…以致My father was so hard-working that he always forgot his meals. =My father was such a hardworking man that he always forgot his meals. =My father was so hardworking a man that he always forgot his meals. 3…to+adj/adv…+to :太…以不能 He is too young to look after himself. He got up too late to catch the first bus. 注意：①此句型本身已含有否定意思，句中不需再另加否定词。 如：He is too young to can’t look after himself.(×) ②如果too后面的形容词为happy, ready, willing, eager, anxious等表心理状态的词时，后面的动词表肯定：I’m just too eager to know the result.我只是太想知道结果了。 4.当that 引导的结果状语从句为肯定句时，so…that…=be…enough to do转换。当that 引导的结果状语从句为否定句时，so…that…==too…to..==be not…eno ugh to do

英语基本句型翻译练习

英语基本句型翻译练习 句式1：主谓结构（主语+不及物动词） ★此句型常用不及物动词或相当于不及物动词的动词短语做谓语。如： He laughed. 他笑了。 Spring is coming. 春天快来了。 ★注意：该句型的谓语由于是不及物动词，所以是没有被动语态的。如， 事故发生在那个街角。 应该是：The accident happened at that street corner. 不可以：The accident was happened at that street corner. 过去30年中国发生了巨大的变化。 可以说：Great changes have taken place in the past 30 years in China. 不可以：Great changes have been taken place in the past 30 years in China. ★翻译下列句子: 1. 经理还没来。_______________________________________________________________________. 2. 汽车突然停下了。___________________________________________________________________ 3. 2003年战争爆发了。_________________________________________________________________. 4. 你应该努力学习。___________________________________________________________________ 5. 她昨天回家很晚。___________________________________________________________________. 6. 那天早上我们谈了很多。_____________________________________________________________ 7. 会议将持续两个小时。_______________________________________________________________ 8. 在过去的十年里，我的家乡已经发生了巨大的变化。 _____________________________________________________________________________________. 9. 这种事情全世界各地每天都在发生。___________________________________________________ 10. 1919年，北京爆发了“五四”运动。__________________________________________________. 11. 每天八时开始上课。________________________________________________________________. 12. 这个盒子重五公斤。________________________________________________________________. 13. 五年前我住在北京。________________________________________________________________. 14. 爱丽丝很会游泳。__________________________________________________________________. 15. John的父亲昨晚去世了。____________________________________________________________. 16. 秋天有些鸟飞到南方去。____________________________________________________________. 17. 我的爷爷早晨起得很早。____________________________________________________________. 18. 学生们听得很认真。________________________________________________________________ 19. 我们早饭后8点出发，下午回来。____________________________________________________