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领巾飘扬快乐追梦

【活动主题】《领巾飘扬快乐追梦》

【活动目标】

1、联系习近平总书记的重要讲话，在寻找、体验、交流等活动中，明白中国梦的内涵，引导队员确立正确的梦想。

2、通过江阴、华西村的变迁感受家乡变化、祖国变化，以小见大，培养自豪感。

3、通过吴仁宝老书记的奋斗故事让学生认识梦想的重要作用,明白实现梦想需要不怕困难，要坚持，要努力,引领学生价值观和人生观健康发展。

4、通过活动引导队员明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的，从而激发爱国热情。

【准备工作】

1、解读主题，收集有关信息和资料。

2、拍摄《我的梦想》视频。

3、指导学生创作快板《华西梦》

4、制作多媒体课件。

【活动过程】

主持人甲：梦，是一个远大的目标，

主持人乙：梦，是一种孜孜的追求；

主持人甲：梦，是一种望梅止渴的期盼，

主持人乙：梦，是一种忍辱负重的坚持；

主持人甲：梦，是敢想敢做的承诺，也是自强不息的动力。

主持人乙：有梦就有理想，有梦就有舞台。

主持人甲：当嘹亮的国歌回荡在耳边，

主持人乙：当鲜艳的红领巾飘扬在胸前，

合：我们的梦想变得飞扬热烈，共同的追求展现在眼前——中国梦。六（1）中队《领巾飘扬，快乐追梦》主题队会现在开始。

一、有梦最甜蜜

主持人甲：一个没有梦想的民族是可悲的民族。

主持人乙：一个没有梦想的民族是没有希望的民族。

主持人甲：队员们，在党的十八大，习近平爷爷提出了“中国梦”。你们知道什么是“中国梦”吗？

（队员汇报）

A：中国梦就是要实现国家富强。

B：中国梦就是要实现中华民族伟大复兴的中国梦。

C：中国梦就是要全面建设小康生活。

D：中国梦就是要实现民族振兴。

E：中国梦就是要让全国人民都过上幸福的生活。

主持乙：是的，中国梦就是要实现——国家富强，民族振兴，人民幸福，是实现中华民族伟大复兴的中国梦！（文字：实现国家富强，民族振兴，人们幸福，中华民族伟大复兴的中国梦！）

主持人甲：建国以来，在中国共产党的领导下，我们的祖国取得了骄人的成就：嫦娥飞天、蛟龙入海……。

主持人乙：在这60多年里，我们江阴也是发生了翻天覆地的变化。

主持人甲：就拿我们的华西村来说吧。华西村被誉为“天下第一村”。

主持人乙：这里远看像林园,近看像公园,细看是农民的乐园。

主持人甲：这里的村民，家家住别墅、户户有轿车、吃饭不花钱（出示图片）主持人乙：这些都源自我们怀揣的一个梦——中国梦（队员齐说）

主持人甲：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。我们少年是国家最宝贵的财富，是国家的希望和民族的未来，少年有梦则国有望；少年追梦则国富强！

主持人乙：实现“中国梦”的接力棒将传到我们这一代少先队员手中。担负起这个使命，我们义不容辞。只要我们每个人将自己的小小梦想汇聚在一起，就能编织起一个大大的“中国梦”。作为未来的接班人，我们的梦想是什么呢？

播放视频《我的梦想》

主持人甲：每个人都有自己的梦想。有人想像杨利伟叔叔一样成为航天英雄，追梦太空，在天际间翱翔。

主持人乙：有人想当老师，和蔼可亲又甘于奉献，辛勤耕耘于三尺讲台。

主持人甲：有人梦想当警察，惩治邪恶、英勇无比，视人民的利益高于一切。

……

主持人乙：作为天下第一村的缔造者，吴仁宝爷爷生前说：“老百姓过上好日子，是我最大的幸福”。

主持人甲：我想这就是吴仁宝爷爷的华西梦吧！

二、追梦最快乐

主持人乙：为了追随吴仁宝爷爷的脚步，学习吴仁宝爷爷的精神，我们的队员网上搜索、阅读《吴仁宝文集》、《吴仁宝箴言》、观看电影《吴仁宝》，我们还走进华西村，参观了华西村村史陈列馆，参观了仁宝阁，搜集了大量的资料，下面请欣赏队员们自编自演的快板

《华西梦》

独：

低田塘、高田岗一场大雨白茫茫

半月无雨苗枯黄农民见了心发慌（群：农民见了心发慌）

每人每天半斤粮饿得走路都打晃（群：饿得走路都打晃）

什么，你问这是什么地方？

这就是从前的华西村。（群：对，这就是从前的华西村）

好在呀，这里有位好书记。（群：这里有位好书记）

群：

好书记，吴仁宝心中装着华西梦

有梦想，有目标困难面前吓不倒

华西人民齐奋起平整土地打硬仗

艰苦奋战七年整土地成方崭崭齐

实现亩产一吨粮新房新村新天地

看规划，心头喜艰苦奋斗再创业

电话村、彩电村轿车电脑别墅村

一步一步登天梯

独：

现如今，您再看

群：

空中大楼拔地起，幸福园里笑声欢

新学校里书声琅龙西湖畔歌声飘

山南钱庄山北粮仓美丽华西胜天堂

主持人甲：七十年代造田、八十年代造厂、九十年代造城，二十一世纪初经济得到腾飞，吴仁宝爷爷用他不怕困难、艰苦奋斗、开拓进取的精神，带领华西村民脚踏实地，一步一个脚印，创造了“天下第一村”的神话。

主持人乙：如今的华西村，“五容”（山容、河容、田容、厂容、村容）美丽整洁。

主持人甲：“五业”（农业、工业、商业、建筑业、旅游业）齐头并进。

主持人乙：“五子”（票子、房子、车子、孩子、面子）全部都有了。

主持人甲：人民生活富裕，快乐幸福。

主持人乙：难怪一位外国友人在参观华西村后情不自禁地跷着大拇指说：“ＯＫ！这样的社会主义我们也要！”

三、圆梦最幸福

主持人甲：吴仁宝爷爷用他光辉的事迹告诉我们：有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。

主持人乙：吴仁宝爷爷说到做到，用他的实际行动生动地阐释了习近平总书记的“空谈误国、实干兴邦”。

主持人甲：圆梦是幸福的，而圆梦的道路又是艰辛的。在圆梦的过程中每个人都一定会有一段不平凡的经历，下面请大家谈谈自己的圆梦小故事吧。

（学生讲小故事）

程正元：

每个人都有梦想，我也不例外，我的理想就是做一名书法家。

要实现这个远大的目标，我必须要付出艰辛的努力，刚刚开始学的时候，我练字异常困难，拎起笔，手捏得酸痛一站便站两个小时，半又挥舞得很累……之后，每个星期都要到张家港去上一节书法课，半小时的车程使我头晕目眩，好几次我都想放弃，可是一见到墙上高挂着的书法作品，想到我的书法梦，便一次次地咬牙坚持下去，现在想想，真觉得当时的努力没白费。几年下来，我的毛笔字大有长进，梦也一步步在实现，现在，我能用隶书，楷书，行书，篆书，草书，小楷书写，尤其擅长小楷。就在两个月前，我拿到了书法九级考核证书，这令我十分开心，因为我在经历过困难之后，这份证书显得更加有价值。在前不久我还获得了《国际青少年书法交流大赛》的金奖，这让我激动万分，我体会到了成功的喜悦。

吴茜：

梦想是什么？梦想是生命的动力，是精神的支柱，是努力的方向，是幸福的起点……每个人都有自己的梦想，我的梦想是当个舞蹈老师。

曾记得，在幼儿园大班的时候，我便开始练舞蹈，起初，妈妈送我去训练，我两腿发软，直打哆嗦。老师给我们压腿、下腰的时候，因为忍受不了疼痛，我便哇哇大哭，当我压不下去想放弃时，心中有一个信念，有一个声音在不断告诉我，“不要放弃，只要再努力一点，离梦想就更近一步”就是这个声音一直在提醒我要坚持不懈。当我从考一级证书到六级到九级到十级证书时，心情无比激动，我知道我的梦想不是梦，它在实现中。

这也让我不禁想到，我们的华西村老书记就是靠着一股坚持不懈的精神，带领着华西人民走上幸福的大道，让华西村成为中外闻名的天下第一村，实现了幸福华西的梦想。

我坚信，在不久的将来，我的梦想也会实现，我会成为一名出色的舞蹈老师。

主持人乙：一个人不能没有梦想，但如果只有梦想也是不行的。离开扎扎实实的苦干，任何美好的愿望都只是空中楼阁。

除了程正元、吴茜两位队员，我们中队很多人都在享受着圆梦过程中的幸福。（出示）

主持人甲：“中国梦”既是人民的梦，也是每个少年人的梦。只有把“少年梦”融入“中国梦”之中，一个个“小梦”才能汇成“大梦”，“少年梦”才能托起“中国梦”。

主持人乙：“人心齐、民性刚、敢攀登、创一流”是对江阴人民传统精神的延续、发展，亦是对现实江阴人民奋斗历程的最好总结，更是呼唤江阴人创造更美好未来的号角，让我们人人成为追梦人，为建设幸福江阴、幸福中国而时刻准备着。

主持人甲：下面请辅导员讲话。

辅导员讲话：队员们，梦想不是幻想、空想，而是要去实现的理想。只要我们每个人心中有梦想，并努力地去实现,那么，国家富强，民族振兴，人民幸福，中华民族伟大复兴的中国梦就一定会实现！

学习雷锋精神追逐梦想

学习雷锋精神追逐梦想雷锋是一个高尚的人，也是一个纯粹的人，一个脱离了低级趣味的人。他热爱人民，乐于助人，甘于奉献，用现在的话来说，他就是一个胸怀大爱，“吃得起亏”的好人，因此，“做好事”成为人们通常对雷锋精神最纯朴的理解。雷锋确实一生都在为他人、为国家做好事，这是值得我们每个人学习的，因为，服务他人、奉献社会，有助于我们成就梦想。人们常说：道德是石，敲出希望之火；道德是火，点燃希望之灯；道德是灯，照亮人生的路；道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者，实践者和捍卫者，做一个有道德的人。诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”我们中学生不仅要努力学习科学知识，而且要不断提升道德修养。有时道德是一种爱心。xx年5月12日，我国四川省汶川县发生8·0级大地震，人们给灾区人民捐钱捐物，有的人还领养了灾区的孤儿，还有的人到灾区去当志愿者，特别是我们的救援人员和医护人员，整日整夜地奔忙，顾不上休息。他们用小爱凝聚成大爱，用大爱抚平灾害给人们带来的创伤。也许很多人都想让“道德”驻留心底，就如阳光、空气和水对每个人都不可或缺一样。每个人都有自己的道德观，都在践行着道德观。可是，道德也是在不同环境下经受着考验。有的人会在险恶的环境下放弃了道德坚守，改变了人生轨迹和方向。有些人在险恶的环境

下，不管受尽怎样的考验和诱惑，却始终坚守道德底线，坚定人生方向。去年总书记在新一届中央领导集体参观《复兴之路》展览时，提出了“中国梦”，从那一刻起，“中国梦”这一词汇迅速走红，而且在改变着我们每个人，我们的国家。每一个人都有属于自己的梦想，每一个具体而美好的梦想，共同构成了实现中华民族的伟大复兴这一伟大的中国梦。 1840年战争之后，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会，开始了屈辱的历史，从此也就开始了民族复兴的历史，也就是开始了中国梦的历史。中国梦不仅仅是理想，是目标，也是现实，反映在每个中国人的生活中。实现中国梦，就是实现老百姓的梦。梦想指引方向，梦想创造历史。实现中国梦，创造全体人民更加美好的生活，任重道远。需要坚忍不拔的精神，需要众志成城的力量，需要我们每一个人的艰苦努力。人世间的一切幸福，都要靠辛勤的劳动来创造。我们相信我们的民族，我们相信我们每一个人。让我们在践行雷锋精神，做有道德的人，在奉献社会、创造实现人生价值的过程中，共筑伟大的中国梦。

简短励志追梦故事25个

简短励志追梦故事25个简短励志追梦故事（一）：爱迪生曾花了整整十年去研制蓄电池，其间不断遭受失败的他一向咬牙坚持，经过了五万次左右的试验，最终取得成功，发明了蓄电池，被人们授与“发明大王”的美称。简短励志追梦故事（二）：欧洲文艺复兴时期的著名画家达·芬奇，从小爱好绘画。父亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨，拜名画家佛罗基奥为师。教师要他从画蛋入手。他画了一个又一个，足足画了十多天。教师见他有些不耐烦了，便对他说：“不要以为画蛋容易，要明白，1000个蛋中从来没有两个是完全相同的;即使是同一个蛋，只要变换一下角度去看形状也就不一样了，蛋的椭圆形轮廓就会有差异。所以，要在画纸上把它完美的表现出来，非得下番苦功不可。”从此，达·芬奇用心学习素描，经过长时期勤奋艰苦的艺术实践，最终创作出许多不朽的名画。简短励志追梦故事（三）：亚历山大大帝在远征波斯之前，将他所有的财产分给了臣下。其中一个叫皮尔底加斯的大臣十分惊奇。问道：“陛下，那你带什么起程呢”“期望，我只带这一种财宝。”亚历山大回答说。听到这个回答，皮尔底加斯说：“那么请让

我们也来分享它吧。”于是，他谢绝了分配给他的财产。期望是创造人生的路标，在任何时候都别放弃它。简短励志追梦故事（四）：世界无产阶级革命运动导师马克思为著《资本论》化了40多年的时间，在大英博物馆翻阅了很多的资料，他所坐的位子下水泥地上竟磨掉了一层水泥。经过他不懈的努力，马克思最终著成了全世界无产者所需的《资本论》。简短励志追梦故事（五）： 30年前，一个年轻人离开故乡，开始创造自我的前途。他去拜访本族的族长，请求指点。老族长写了3个字：不要怕。然后抬起头来，望着年轻人说：“孩子，人生的秘诀仅有6个字，今日先告诉你3个，供你半生受用。’”30年后，这个从前的年轻人已是人到中年，有了一些成就，也添了很多悲痛事。归程漫漫，到了家乡，他又去拜访那位族长。他到了族长家里，才明白老人家几年前已经去世，家人取出一个密封的信封对他说：“这是老先生留给你的，他说有一天你会再来。”还乡的游子这才想起来，30年前他在那里听到人生的一半秘密，拆开信封，里面赫然又是3个大字：不要悔。人生在世，中年以前不要怕，中年以后不要悔，这是经验的提炼，智慧的浓缩。简短励志追梦故事（六）：不成功便成仁

我爱红领巾(主题班会)

篇一祖国的重任担肩上好好学习认真听胸怀志向天下行胸怀志向天下行! 天! 下! 行！主持人：是啊，红领巾是祖国的希望啊！接下去哪组来汇报？故事《江姐绣红旗》我们组集体阅读了《江姐绣红旗》的故事，被江姐等革命人勇往直前的精神深深地感动了。今天，我们为大家带来这个故事，和大家一起分享。 1949年10月1日，中华人民共和国成立的消息传到白公馆监狱，难友们欣喜若狂。江姐与狱友们用一床红色的被面，几颗旧衬衣制成的五星，做了一面五星红旗，准备等重庆解放那天，高举红旗冲出去。他们把这面红旗珍藏在牢房一面地板下，并由罗广斌执笔，写了一首诗《我们也有一面五星红旗》。而红领巾就是最有希望的一角。主持人：多感人啊！不顾自己的生命安全也要坚持绣红旗，那是多么的不易啊！接下去哪组来汇报？电影《飘扬的红领巾》

生：我们曾在一年级时看过《飘扬的红领巾》这场电影。至今清楚地记得故事的内容。这是一部反映中国少年先锋队成长历程的电影。讲述的是在20年代省港大罢工时期和五卅惨案之后，几个少年儿童如何参加中国共产党领导的少先队的前身劳动童子团，并从不自觉到自觉的成为革命战士的故事。看了这部电影，我深深地被中国少年先锋队那群和我们年龄相仿的劳动童子团的小伙伴吸引了。我惊讶于他们的机智，更佩服他们的勇敢。主持人：仅仅只有十来岁的孩子竟有如此大的勇气战胜敌人，是多么令人敬佩啊！接下去哪组来汇报？歌曲《儿童团歌》生：是的，红领巾让我们勇敢，我们组为大家带来了《儿童团歌》。（放音乐，唱歌，其他同学打节奏）主持人1：是的，我们已经准备好了！我们就是新中国的小主人。诗歌《红领巾之歌》主持人2：听了大家的话，我也想来说一说。红领巾是五星红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。而且我还为它写了首小诗呢！主持人1：大家想不想听听？掌声响起来。（徐盛朗诵《红领巾之歌》）

红领巾广播稿：安全在我心中

红领巾广播稿：安全在我心中红领巾广播稿：安全在我心中音乐《交通安全拍手歌》甲：敬爱的老师们！乙：亲爱的同学们！合：大家早上好！乙：伴着这欢快的拍手歌, D2之声又和大家见面了。我是今天的主持人，来自六（3）进和中队的z。甲：大家好，我是今天的主持人z，同样来自六（3）进和中队。乙：哪一个人不愿笑语长在，哪一个家庭不愿幸福美满，哪一个国家不愿繁荣昌盛？甲：安全就如一根七彩的丝线，把我们这一个个美好的愿望连接起来，构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。乙：是啊！安全重于泰山。有了安全，世界才会美丽多姿。今天D2之声广播的主题是“安全在我心中”。甲：爸爸早上送我上学，总是不闯红灯。有句俗话说的好：“红灯停，绿灯行。” 乙：说得真好！生活中有遵守规则的人，但是必定有违反规则的人。邻居家的大伯送儿子去上学。因为起得太晚，

时常闯红灯。甲：这也太危险了，不怕一万，就怕万一。这句话说的一点儿也不为过。乙：同学们，一人安全，全家幸福；安全第一，预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸。甲：让我们来听一听关于安全的儿歌吧。甲：《红绿灯》交叉路口红绿灯，指挥交通显神通；绿灯亮了放心走，红灯亮了别抢行；黄灯亮了要注意，人人遵守红绿灯。乙：《上学校》小学生，起得早，交通小队排得好；过马路，走横道，交通安全要记牢；听指挥，别乱跑，平平安安到学校。甲：《交通安全真重要》交通安全真重要，人民生活离不了。保障安全有措施，交通法规要记牢。大马路上车潮涌，警察指挥要服从。红绿黄灯是命令，标志标线要看清。乙：《交通规则要记牢》小朋友，你别跑，站稳脚步把灯瞧。红灯停，绿灯行，黄灯请你准备好；过路应走斑马线，交通规则要记牢。甲：我还知道关于安全的名言警句呢。乙：孔子曾经说过：工欲保安全，必先守规章。甲：孟子也说过：钱，我所欲也，安全亦我所欲也，二

五星红旗在我心中飘扬

红旗飘飘，引我成长主题教育读书活动征文------ 五星红旗在我心中飘扬单位：白涧镇五百户中心小学作者：梅淼妍指导教师：李东时间：2018年4月18日

五星红旗在我心中飘扬多年来，有面红旗一直在我心中飘呀飘，我伸出手，想要触摸它。那火红的颜色给予我向往，给予我积极向上的力量。那几颗耀眼的黄色星星，在我遇到困难、遭受挫折时，给予我希望，为我指引方向。而那始终不变的，是我对祖国、对中国共产党的热爱。记得上一年级的时候，每次遇到升旗仪式，我常常一脸天真地询问妈妈：“妈妈，五星红旗代表着什么？”妈妈总是轻轻地抚摸着我的头，庄严地注视着五星红旗，轻声说：“它代表中国！”那时的我虽不懂太多，却也将这面鲜艳的红旗牢记于心。在我的心中，总会有一种神秘的感，我很想去追寻这面红旗它代表的一切。入少先队的那一刻记忆犹新，一批稚气未脱的孩子整齐地排成一列。一个个挺直了小身板，红苹果似的脸蛋上满是骄傲，一齐期待着即将开始的入队仪式，期待着正式成为一名光荣的少先队员。那时的我，笨拙地系着红领巾。小小的我也发现，这条红色的丝带同五星红旗一样——如此鲜艳。我将小手举过了头顶，跟着大队辅导员大声宣誓。那五星红旗伴随着国歌缓缓升起，我感到从未有过的神圣与庄重。从那时起，我明白了，我是光荣的少先队员；我明白了，人民的利益高于一切；我明白了，长大要努力为祖国作贡献。同时，我也感受到了，那强烈的民族自豪感！如今，当我再次看见这如血的五星红旗在风中飘扬，心中感慨万千。我想，我们不要忘记历史的耻辱，更要牢记历史赋予我们重任。我们是一群朝气蓬勃的阳光少年，我们肩负着祖国的未来与民族复兴的重任，心中满怀着对祖国的热爱与对理想的坚定，在风雨中奔跑、成长。前方，鲜艳的五星红旗徐徐升起，迎风飘扬……

国旗下讲话飘扬的红领巾

飘扬的红领巾演讲人：李霞霞老师们、同学们：大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《飘扬的红领巾》。“六一”已向我们轻轻走来，一年级的小同学也将加入少先队员的行列，那将是多么令人期待，圣神的时刻！那么少先队员们，你是否还记得自己光荣入队的情景？你是否还记得自己挂上红领巾的那一刻？你是否还记得自己在队旗下宣读的誓言？上学时，我们佩戴着整齐的红领巾向老师问好，因为那是我们少先队员起码的礼貌；上课或课间活动时，我们也戴着红领巾与老师一起学习、活动，因为那是我们少先队员最鲜亮的标志；放学后，我们仍然带着鲜艳的红领巾排着整齐的队伍离开校门，因为我们热爱红领巾。佩戴着红领巾，让我们时刻提醒自己是一名光荣的少先队员；佩戴着红领巾，让我们时刻告诫自己，我们的一言一行要对红领巾负责；佩戴着红领巾，让我们时刻鞭策自己，争做一名优秀的少先队员。可是，在我们的校园里，时常能看到这样一些现象：有些队员把系在脖子上的红领巾拿下来；有些队员的红领巾上面脏兮兮的；甚至还有同学会把这些象征着红旗一角的红领巾当成玩具。这些行为，都是对红领巾的不尊重。队员们，你关注过被丢弃在楼梯上的红领巾吗？你目睹过满身泥渍、扭成团的红领巾吗？你体会过角落

里红领巾的痛苦心声吗？同学们，请你扪心自问：“我对得起胸前的红领巾吗？” 有一位老人曾这样说过：有一种颜色，它能50年飘扬在心中不褪色，那是红领巾的颜色。有一种光荣，让人50年后想起还激动不已，那是戴上红领巾的光荣。有一种真情，它能50年在心中不变，那是对红领巾的真挚感情。因此同学们，戴上红领巾你们就要为它增光添彩。爱红领巾，就要像爱自己的生命一样；爱红领巾，就要标准规范地佩戴它；爱红领巾，就要使它保持整洁，让它永远鲜艳。双休或者红领巾不很鲜艳的时候，我们更应该亲手把它洗干净。队员们，让我们行动起来，爱护好自己的红领巾，让红领巾在自己的胸前飘扬起来，把红领巾真正系在自己的心上！我国旗下的讲话完了。谢谢大家！ 2014.5.26

红领巾在我心中——主题中队活动方案

红领巾在我心中——主题中队活动方案设计背景：在我们身边，长看到这样的现象：许多学生随意取戴、玩红领巾，而且也听到一些学生在抱怨佩戴红领巾的麻烦之多等等。孩子们对少先队的理解已经只局限于每天佩戴红领巾的要求上，大多数队员不能完整地回答出少先队的组织名称和意义，更不清楚红领巾的来历和佩戴红领巾的意义。为了激发队员热爱少先队组织的思想，不忘历史，学习革命先烈，继承革命传统，，提高队员为红领巾增添光彩的意识，因此，设计了“红领巾在我心中”主题队会，让孩子们接受一次革命传统教育。活动目的： 1、对队员进行队知识教育，教育队员要珍惜爱护红领巾，热爱队组织，树立荣誉意识，激发队员的使命感和责任感。 2、教育队员继承少先队的光荣传统，培养学生从现在做起，从自我做起，为红领巾添光彩。激励队员为振兴中华、为建设美丽的家乡、为建设全面小康社会而努力。活动准备：1、组织队员学习队史知识，收集在艺术、体育等各方面取得的成绩，学唱歌曲，自编自演舞蹈、小品等。 2、布置会场，准备道具：服装、音乐、若干小手帕、石块等，制作标语、传单、鸡毛信、小红旗等。参加人员：五（2）中队全体人员活动地点：教室活动过程：

（队仪式略，中队长宣布主题活动开始，两位主持人上场。）（一）光荣好传统甲：庆祝国庆的欢歌笑语还余音袅袅，乙：十月的金凤又把队旗染红。甲：二十一世纪的今天，我们展开历史的画卷，乙：在我们面前有多少英雄少年出现。甲：在漫长的革命征途中，留下了少年儿童前仆后继的战斗的身影，乙：在光辉的革命史册上，记载着少年儿童可歌可泣的不朽的功绩。甲：今天，我们先来回顾一下少先队光荣的好传统。（四小队分别代表各时期的组织表演）表演一：（劳动童子团）打土豪、救伤员表演二：（共产儿童团）爬过铁丝网给红军送盐表演三：（抗日儿童团）送鸡毛信、埋地雷表演四：（少先队和儿童团）发传单、贴标语甲：从大革命到土地革命，从抗日战争到解放战争，乙：无数英雄少年用生命和热血谱写了壮丽的诗篇！（音乐起，队员上台展示各时期少年英雄人物造型，配乐事迹介绍。）甲：我们不会忘记小萝卜头所遭受的苦难，乙：我们不会忘记英雄们含着热泪的期盼。

2020小学生我与红领巾作文400字6篇

2020小学生我与红领巾作文400字6篇 2020鲜艳红领巾作文【1】 “我们是共产主义接班人......”，本周二在学校新少先队员的入队仪式上，只听见少先队员们都戴着鲜艳的红领巾，整齐地、精神饱满地唱着。记得刚踏进红旗小学上幼儿园的时候,我总是羡慕的望着大哥哥大姐姐胸前飘扬的红领巾,老师告诉我，“它是红旗的一角，是用烈士的鲜血染红的”。还记得在一年级的六一庆祝, 一面小小的红旗,挂在了我的胸前，那时我和同学们在少先队辅导员的带领下，举起右手，庄严的宣誓。我深深知道这个敬礼是要让我记住人民的利益高于一切!鲜艳的红领巾将伴随着我们“好好学习，天天向上”!鲜艳的少先队旗将指引着我们“学雷锋、做好事”。当我不想整理书包时，看到胸前的红领巾，我就会自觉地整理书包了;当我不想自己叠被子时，看到书桌上的红领巾，我就会自己叠被子了;当我不听话时，看到红领巾，我就乖乖地听话了;当我做事不认真时，看到红领巾，就自然认真起来......就这样，红领巾每天陪伴我认真学习! 自从我戴上红领巾以后，红领巾就像我的指路人，像我的家长一样陪在我的身边，时时提醒着我、指导着我，随时随地都让我表现出的一面。当老师和同学因为我突出的表现

而向我投来赞许的目光时，我更加自信了! 因此，我要感激胸前的红领巾，是它伴我健康成长! 新少先队员入队仪式的结束了，看着小朋友那灿烂的笑脸，看着他们胸前那崭新的红领巾，知道他们将伴随在这些小弟弟小妹妹的成长之路上。我情不自禁想对红领巾说：啊!红领巾，我为你而骄傲!为你自豪! 2020鲜艳红领巾作文【2】我，一个12岁的小姑娘。我有着神圣的红领巾，它代表着诚实、善良、勇敢。我常常想：我是真正的少先队员吗?我的回答：是! 我觉得我很完美。但一次偶然的机会，我发现我并不是完美的。 “走呀走。。。。。”我哼着歌，喝着饮料高兴地在路上走，喝完了“扑通”一声就把瓶子往地上一扔，而那垃圾箱竟是近在咫尺。那一瞬间心里还是想到老师说过要做一个文明的学生的话。可是转念一想，算了，反正老师也看不见，便若无其事地走了。这时一个面黄肌瘦的清洁工从我面前颤颤悠悠地走过，我回头一看，他正吃力地弯下了腰，把捡起的空瓶放进垃圾车，然后他继续倒着垃圾箱里的垃圾。。。。。。此时此刻，我的脸像火烧一样，心里惭愧极了。我真想走过去说：对不起，老爷爷，我不该把瓶子丢在地上，我应该把瓶子放进垃圾箱的。第二天，我又遇见了那位老爷爷，看着他吃力地搬着垃圾箱，我鼓起勇气，走到老爷爷身旁，与他一起把垃圾倒进

学习闻一多精神,争做时代追梦人

我与闻一多先生共饮一条巴河，我家在巴河右岸，闻一多先生家在巴河左岸。前60年没有近水楼台先得月，直到近日，才因纪念闻一多先生诞辰120周年，到访闻一多纪念馆。（12月13日，光明日报）闻一多，本名闻家骅，字友三，生于湖北省黄冈市浠水县，中国现代伟大的爱国主义者，坚定的民主战士，中国民主同盟早期领导人，中国共产党的挚友，新月派代表诗人和学者。 1912年考入清华大学留美预备学校。1916年开始在《清华周刊》上发表系列读书笔记。1925年3月在美国留学期间创作《七子之歌》。1928年1月出版第二部诗集《死水》。1932年闻一多离开青岛，回到母校清华大学任中文系教授。 1946年7月11日，民盟负责人、著名社会教育家、当年救国会七君子之一的李公朴，在昆明被国民党特务暗杀。闻一多当即通电全国，控诉反动派的罪行。他为《学生报》的《李公朴先生死难专号》题词：“反动派！你看见一个倒下去，可也看得见千百个继起来！‘’1946年7月15日，在云南大学举行的李公朴追悼大会上，主持人为了他的安全，没有安排他发言。但他毫无畏惧，拍案而起，慷慨激昂地发表了《最后一次演讲》，痛斥国民党特务，并握拳宣誓说：“我们有这个信心：人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的”，“我们不怕死，我们有牺牲精神，我们随时准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚

就不准备再跨进大门！”下午，他主持《民主周刊》社的记者招待会，进一步揭露暗杀事件的真相。散会后，闻一多在返家途中，突遭国民党特务伏击，身中十余弹，不幸遇难。闻一多不光是伟大的诗人，也是一位杰出的学者，他是五四运动之后非常杰出的作家，他虽然已经离开了我很久，但是他这种老一辈为了理想信念的奉献精神，值得我们所有当代青年学习和传承，学习他们为了伟大的胜利，不怕苦、不拍牺牲的精神，如今，在实现全面建设小康社会的关键时刻，需要我们每一个人脚踏实地，为早日实现中国梦努力奋斗。

飘扬的红领巾朗诵词

飘扬的红领巾我们是\光荣的\少先队员√右少先队员的歌\唱了\千遍万遍大合歌声中，少先队\队旗\迎风飘扬√左歌声中，胸前的\红领巾\更加鲜艳徐嘉琪：唱着歌，我们一天天长大，一起走过了辉煌的七十年，大合七十年并非短暂，√ 红领巾和共和国相依相伴。我心爱的红领巾呀，王海淋：你是国旗的一角，革命先烈的鲜血将你染成√右我那心爱的红领巾啊，放飞着高歌的舞曲上演，√双大合听妈妈讲述着一个个动人的故事，仿佛就发生在我们面前。√左

他是一个普通的少年，三女危急关头，他挺身而出，可那敌人是何等残忍，大合为了保护人民生命的安全，他的鲜血染红了大地和蓝天。√双女合：刘胡兰姐姐生的伟大，死的光荣男合：刘文学哥哥，爱憎分明，忠心赤胆。永远做毛主席的好孩子，大合在人生光辉的旅途中，他们的事迹激励着我们奋勇向前。√右刘家惠：当一代少先队员把红旗的一角系在我们胸前，√ 女合：责任和使命就担在了胸间，√双男合：当历史的车轮转向改革开放的崭新时代，少先队员总走在时代的前沿。√双史：全国十佳少先队员杨绿野自强不息、身残志坚；郭：还有古孜努尔，品学兼优、全面发展；李家宇：抗震小英雄林浩，不畏艰难、勇救同伴，男合：废墟中多次响起震耳欲聋的声音：

刘：不要管我，我是班长，不要管我，我是少先队员；聂：不要管我，我是班长，不要管我，我是少先队员；我是班长，大合我们是班长，我们是少先队员。红领巾就像烈烈火焰，它要激情燃烧，热情飞旋，让我们以红领巾的名义庄严宣誓，我们宣誓：√ 胸怀祖国，放眼世界，积极实践，勇于创新，大合全面准备，振兴中华，星星火炬，代代相传。星星火炬，代代相传！

在我心中永远飘扬的红领巾

在我心中永远飘扬的红领巾作者：蒲毅冉学礼来源：《科学导报·学术》2020年第46期在我的记忆中，我对红领巾是那么的不屑一顾，甚至还冒犯过它，不尊重它…… 小时候，看见上小学的哥哥姐姐们背起书包，佩戴起艳丽的红领巾，我就总会有些不解：这些哥哥姐姐为什么上学要戴根红绳带在脖子上呀？那破红绳带有什么好的？我把我的想法告诉了妈妈，妈妈笑了笑，抚摸着我的头说：“瑶瑶，那可不是什么红绳带，它是少先队的标志------红领巾。等你上小学后，也会戴的。”我望着那“红绳带”嘀咕着：“我才不要呢！” 时光飞逝，日月如梭，转眼间我已上了小学，二年级时我成为了少先队的一员，也戴了小时候我口中的“红绳带”-------红领巾。可我并没有因此改变对它的态度。每天上学路上，总拿它来玩，到了校门口才十分不情愿地戴上;体育课上，我就讨厌它，运动过后会出很多汗，系着红领巾非常不舒服;夏天，就更不喜欢它了。那么热的天，它还粘在我脖子上。有时，我便会将它从脖子上拉下来;有时，它变脏了，我却装着没看见，不打理它;有时不见了，我就再买一条。前几天，我的一條被遗弃的红领巾躺在家中的地板上，被妈妈发现了，她拿着红领巾走进我的房间，我抬头一看，见妈妈脸上反常态，极其严肃，我小心翼翼地问妈妈：“怎么了？”妈妈仍保持着严肃的态度，将红领巾放在我的桌子上，问我：“你怎么能够把红领巾扔在地上呢？”我不屑地回答道：“太脏了。”妈妈听后，神情更加严肃了，说：“在我们小时候，一根红领巾要用好久呢，脏了就洗;破了就补，每天放学，就像宝贝一样放在口袋里，你怎么还乱扔呢？再说了，你们少先队员的红领巾代表着五星红旗的一角，你不尊重红领巾，那就是不尊重国旗呀！”听了妈妈的话，我羞愧的直脸红，抬不起头来。想起前不久阅读的一篇《十六年前的回忆》文章。李大钊的女儿李星华当时跟我差不多的年纪却生活在白色恐怖中。冉老师为我们补充讲解了李大钊同志被敌人施用各种酷刑，最后竟残忍地剥去了他双手的指甲。用血迹斑斑的双手写下《狱中自述》，表示自己“负其全责”，要敌人“对于此等爱国青年，宽大处理，不事株连。”李大钊坚贞不屈，没有向敌人泄露党的任何机密。敌人处以残酷的绞刑，为了延长痛苦，绞刑长达40分钟。一个多么坚强的革命者，我深深体会到了红领巾的意义，真正领会到无数革命先烈用鲜血染红了国旗，幸福生活来之不易呀！想到这些，我无地自容。我注视着桌上的红领巾，立刻拿到洗手间将它洗干净。在阳光下晾晒的红领巾是那么的光芒耀眼。从那以后，冉老师夸奖我像变了一个人似的。因为我开始努力学习了，以前总让妈妈操心的我懂事了，我要让红领巾永远飘扬在我的心中。

红领巾诗歌

[标签:标题] 篇一：红领巾在心中飘扬诗朗诵红领巾在心中飘扬从上一年级开始，鲜艳的红领巾，在我的胸前飘扬，系上了我们的骄傲，也系上了前辈们的希望——“少先队员” 这个称号光荣而又响亮，我记住了前辈的谆谆嘱托：好好学习，天天向上；从那个时候开始，红领巾，我的伙伴，时时在我的胸前飘扬，与她朝夕相处，把我的道路照亮，无论我遇到什么困难，有她在我的身旁，就给会我力量，是她伴随我成长；准备着，时刻准备着，为共产主义事业而奋斗，鲜艳的红领巾，红得是那么耀眼，是烈士的鲜血在上面流淌，她是国旗的一角，承载着人民的希望，我们是共产主义接班人，右手高高举过头顶上，真挚的誓言在空中激荡，红领巾在我们胸前飘扬，她是我们心中的太阳；学习本领，蒸蒸日上，为红领巾增光，托起华夏的希望，严格要求自己，时刻不忘，风霜雪雨中，感受民族团结的力量，增长才干，磨炼翅膀，为伟大祖国增光，实现民族的富强；岁月静静流淌，红领巾在我心中飘扬，我们在红领巾的陪伴下成长，红领巾，我的老师，我的伙伴；红领巾，不变的真情，前辈的希望；红领巾，让爱永远在你身旁；红领巾，播种理想，拥抱明天的太阳！篇二：红领巾诗歌小小的红领巾，它让我从羡慕我爱红领巾！我爱少先队！我爱我们伟大的祖国！红领巾飘扬在我们胸前----------我爱红领巾红领巾诗歌（二）：我爱红领巾少先队员真光荣，庄严宣誓记心中。爱国爱校爱班级，认真学习要用功。勤俭节约讲传统。红领巾呀红领巾，天天向上好儿童。红领巾诗歌（三）：鲜艳的红领巾红

领巾是国旗的一角，红领巾是少先队的标志，红领巾是无数革命先烈用鲜血染成的，红领巾是我们心里的一个梦。。。。。红领巾诗歌（四）：红领巾娃娃我是妈妈的娃娃，红领巾是国旗妈妈的娃娃，我系上红领巾是祖国妈妈的娃娃。花朵云彩是天空的花朵。浪花是大海的花朵。我们是中国的花朵。红领巾是我们心中最美的花朵。红领巾诗歌（五）：红领巾诗歌我的红领巾，你是红旗的一角，革命先烈的血将你染成，入队仪式的庄严里，我虔诚地将五指紧齐合并手，举过头顶，让你红色的光荣。系上我，纯至的胸前，此刻，我的眼前拂过，圆明园燃烧的大火；拂过，甲午海战的风云；拂过，虎门炮台弥漫的硝烟；拂过，红旗漫卷西风；拂过，红旗漫卷西风；拂过，艰难卓绝的二万五千里长征；拂过，百万雄狮过大江的壮烈场景，和钟山风雨苍茫的黄昏黄昏红领巾诗歌（六）：红领巾一个熟悉的陌生名字熟悉在以前陌生在我们的年龄它光鲜的独特颜色抒怀着先烈们的生命刻录着那段惨痛的岁月它走过风雨走过沧桑与峥嵘然而它的真谛对于现代物质的我们已但是只是孩童的形式社会的无用风景以前的骄傲在如今成为哭泣它的心底正在痛苦无声的流淌默默的只能默默的红领巾诗歌（七）：篇三：童谣诗—红领巾的七彩梦红领巾的七彩梦“红领巾”爱做梦，七彩斑斓“中国梦”。红色梦是爱国梦，华夏子孙中国情；绿色梦是和平梦，五洲四海结宾朋；金色梦是幸福梦，家庭和美乐融融；蓝色梦是环保梦，天海蓝蓝空气净；青色梦是成长梦，青胜于蓝样样行；紫色梦是尊严梦，紫气东来民族兴；还有橙色丰收梦，收获梦想当先锋。 “红领巾”有理想，七彩斑斓的“中国梦”。实现梦想当栋梁，人人要把辛苦尝。志存高远有目标，勤学苦练本领强。丰富知识多实践，一切幸福劳动创。锤炼意志和品质，积极乐观斗志扬！迈向小康的中国梦，2020在憧憬；民族振兴的中国梦，2050更辉煌！红领巾，当先锋，立志相约中国梦！七彩梦，人人共享，实现我们的中国梦！

飘扬的红领巾_国旗下演讲稿1000字.doc

飘扬的红领巾_国旗下演讲稿1000字有一位老人曾这样说过：有一种颜色，它能久久飘扬在心中不褪色，那是红领巾的颜色；有一种光荣，让人多少年后想起还激动不已，那是戴上红领巾的光荣；有一种真情，它能久久在心中不变，那是对红领巾的真挚感情。红领巾是我们少先队员的标志，它伴着一代又一代的少先队员在少先队组织中健康、快乐地成长。多少人有着同样的感受：一戴上红领巾，就能感到自己与无数先烈为之奋斗的事业有了联系；一站在星星火炬的队旗下，就能感到人生的追求从这里开始；一行队礼，就能感到人民的利益高于一切；一喊起呼号，就能感到自己正在为实现一个美好的理想做全面的准备。作为一名少先队员，胸前鲜红的红领巾与我们为伴，一同学习、一起游戏、一同分享快乐，这是件多么自豪的事呀！可是，有时候我们也会发现，有的同学开始慢慢忘记了红领巾的那一份光荣、那一份责任，有的同学不注意保持红领巾的整洁，弄脏了从来都不洗；有的同学看到红领巾丢在地上，不但不捡起来，还故意走上前踩几脚；还有的同学甚至把它当作抹布，当作游戏的道具用来追打同学这一幕幕不文明的行为，让我们痛心，也让我们愤慨，这样的同学配当一名少先队员吗？一个连红领巾都不能好好爱护的同学，又怎能热爱少先队组织？又怎能做一名合格的少先队员呢？

孔子说过：少成若天性，习惯如自然。文明礼仪、行为规范并非一纸空谈，它需要我们真真切切地落实到一举一动、一言一行中。在次，我向大家提出以下三方面的建议： 1。穿着校服，大方规范；轻声细语，杜绝喧哗；上楼下楼，靠右行走；进出教室，随手关门；排队集会，迅速快捷； 2。上课认真听讲，不走神，不睡觉；课间文明放松，不追逐，不打闹；课后及时完成作业，不拖延，不抄袭。 3。公共场所自觉排队，不拥挤，不插队；爱护公共设施、花草树木，不破坏，不践踏；让我们从现在做起，从自身做起，告别不文明行为，学习并践行文明礼仪的要求，规范自己的日常行为。同学们，戴上红领巾我们就要为它增光添彩。爱红领巾，就要像爱自己的生命一样；爱红领巾，就要标准规范地佩戴它；爱红领巾，就要使它保持整洁，让它永远鲜艳，不存污迹。作为老队员的同学们更要处处以身作则，不光在学习上要勇攀高峰，更要在日常行为习惯方面做起表率作用，为新队员做好榜样。从今天开始请同学们用自己的实际行动告诉大家，我们是优秀的少先队员，我们将无愧飘扬的红领巾！我的讲话到此结束，谢谢大家。

红领巾在我心中飘扬初中作文3篇

红领巾在我心中飘扬初中作文3篇红领巾是少先队员的象征，戴上了鲜艳的红领巾，就意味着要肩负祖国的重任。作为少先队的一员，我深深感到自己所承担的责任，我要严格要求自己，努力学习，热爱祖国，热爱红领巾，做一个德智体美劳全面发展的少先队员。记得刚上小学的时候，看到哥哥姐姐们的脖子上都戴着红领巾，我既好奇又羡慕。当时的我并不知道戴上红领巾意味着什么。直到六一儿童节那天，我和同学站在全校同学面前，当我第一次戴上红领巾的时候，当我第一次向五星红旗敬礼的时候，我激动万分，内心的自豪感油然而生。正是这种心情，使我懂得了红领巾的含义，我想我有责任去爱护这块鲜艳的红领巾，为国家为社会作出自己的贡献，使祖国走向繁荣昌盛。可是我也知道现在只是一名小学生，我的任务是认真学习，多读课外书，保质保量地完成作业，我想这是每位少先队员的责任和义务。一转眼，我已经是四年级的小学生了，望着队旗中心的星星火炬，它象征着我们是建设祖国的接班人。它边上那大大的缺口，就是我们胸前的红领巾啊！ “我们是共产主义接班人……”中国少年先锋队队歌在我的心中再次响起。红领巾在我胸前飘扬，希望之火在我的心中燃起。我们每一位少先队员都要一起努力，让祖国的明天更加灿烂辉煌，让我们胸前的红领巾更加鲜艳夺目吧！红领巾，多么神圣的名字。红领巾，是五星红旗的一角，是用革命烈士的鲜血染成的。作为一个五年级的学生，我将迎来一项庄重而又严肃的任务。那就是——给一年级学生戴红领巾。在正式给一年级学生戴红领巾的前一个晚上，我不停的重复戴红领巾的步骤。把红领巾的大角朝外摊平，再从平的一面折两折；然后小心翼翼地把它放在脖子后面再从两边绕过来，还要看看角有没有正好对着后背的正中间。不过，因为现在只有我一个人，所以没办法看角有没有对齐。好了，言归正传，最后把两边放在一起绕两圈，会绕出一个洞，再把里面的一根从上往下塞进洞里，就完成了。也许是我总想着给一年级学生戴红领巾，就连晚上睡觉都梦见到那个时候的场面。终于到了给一年级学生戴红领巾的时候了，我的.心情格外激动，但更多的是紧张。当鲜艳的五星红旗在天空中飘扬时，我看到每位同学都带着一副严肃的面容。我们踏着严谨的步伐，来到即将成为少先队员的一年级学生面前。在给他们戴红领巾时，我紧张得手心直冒汗，心“砰砰”直跳，仿佛马上就要蹦出我的身体了。我怀着这样紧张的心情完成了这神圣的使命。

三年级班会——红领巾飘扬在胸前

活动主题：红领巾飘扬在胸前活动目标：通过活动，让学生了解少先队的光荣史和改革开放以来少先队的发展史，从而激发学生的爱红领巾、爱少先队、爱祖国之情，增强民族自豪感和光荣的责任感，继承和发扬光荣的革命传统，为振兴中华而发愤图强，为了伟大祖国更加辉煌灿烂的明天而时刻准备着! 课时安排：一课时活动过程：仪式： 1、全体立正。 2、出旗，少先队员敬队礼。 3、唱队歌。 4、中队长宣布队会开始。主持人甲：星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。主持人乙：今天，我们集合在星星火炬之下，庄严地举起右手：准备着，为共产主义事业而奋斗。（全体再齐说一遍）主持人甲、乙合：三（X）中队“阳光下飘扬的红领巾”主题中队会现在开始。主持人甲：伙伴们，还记得2011年的6月1日吗? 我想大家都不会忘记，那一天我们戴上了鲜艳的红领巾。主持人乙：红领巾是少先队的标志，她代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。看到飘扬的红领巾，你们又想起了什么呢？（自由发言）主持人甲：无数的革命英雄经过浴血奋战，才使鲜艳的五星红旗飘扬在天安门广场。今天，党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，就是要求我们继承党的事业，让革命精神代代相传。主持入乙：是呀，红领巾来之不易，自从我们戴上了红领巾，便成为一名光荣的少先队员。红领巾、队旗、队歌、呼号，组成了我们少先队丰富多彩的生活。在这样的生活中，你们是否了解了中国少年先锋队的光荣历史呢？主持人甲：光荣的队史，是我们的骄傲，代代伟人为我们自豪，为此他们奋笔疾书，给我们提出了新的希望：学生1：我知道宋庆龄奶奶1979年6月给少先队员题词：“争做新长征的小尖兵，热爱集体，尊敬师长，遵守纪律，艰苦朴素，勤奋学习，天天向上。” 学生2：毛泽东爷爷1940年、1949年为少先队员题词：“好好学习，天天向上”

关于积极追梦的格言大全

关于积极追梦的格言大全 1、成功就是从失败到失败，也依然不改热情。 2、智力比知识重要，素质比智力重要，觉悟比素质更重要。 3、达到目标的最好办法，就是投入自己百分之百的时间和精力去完成它。 4、纵然我有万般悲伤寂寞和想念，你都是再也看不见了。 5、神圣的工作在每个人的日常事务里，理想的前途在于一点一滴做起。 6、看看我的眼睛，你会发现你对我而言意味着什么。 7、世上最累人的事，莫过於虚伪的过日子。 8、强者容易坚强，正如弱者容易软弱。 9、年轻时的冲动被誉为勇敢。年老后的冲动则是愚蠢。 10、在这个世界上，有些东西必须重复，比如常识;有些事儿、有些感觉、有些人，则无论如何不能，因此，也无需。 11、找到一个对的人，是给自己以后的生命里最好的礼物。 12、最困难的时候，也就是离成功不远的时候。 13、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。 14、善待别人的爱情和婚姻，是对自己最好的尊重和保护。 15、没有抱负，就没有明天。 16、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习!学习! 17、一个人并不是生来要给打败的，你尽可把他消灭掉，可就是打不败他。 18、理论彻底，策略准确。然后以排除万难坚定不移的勇气和精神向前干去，必有成功的一日。 19、知识是从刻苦劳动中得来的任何成就都是刻苦劳动的结果。 20、只要更好，不求最好——奋斗是成功之父。 21、坎坷路途，给身边一份温暖;风雨人生，给自己一个微笑。 22、一帆风顺，并不等于行驶的是一条平坦的航线。

23、时光就像一辆畜力车，它的速度取决于我们手中的鞭子。 24、认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。 25、勤勇做事，时时上前一步;诚爱做人，处处退后三分。 26、年轻人需要指点，但不需要你们指指点点。 27、命运就像是掌纹，尽管错综复杂，但始终掌握在自己手中。 28、在这个世界上，只有伤心的理由，没有沉沦的借口。 29、渴望不过是一场空虚，空虚才成就了渴望。 30、不曾给我一次回眸，我却始终在对你微笑。 31、要降服糊口的焦炙和懊丧，得先学会做自己的家丁。 32、对于害怕危险的人，这个世界上总是危险的。 33、如果你不肯付出一时的努力去博取成功，那么你可能就要用一生的耐心去忍受失败。 34、人生的弓，拉得太满人会疲惫。 35、贪心是最其实的贫困，知足是最其实的财富。 36、人的理想志向往往和他的能力成正比。 37、我会好好爱自己，我发誓，没关系，天塌下来，我自己扛。 38、只要下定决心克服恐惧，便几乎能克服任何恐惧。因为，请记住，除了在脑海中，恐惧无处藏身。 39、今天洒下的滴滴汗水，是为了明天的眼睛中不会出现泪光。 40、生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。 41、我们只以坚持不断的努力，才能够抗拒这不可战胜的灰心失望。 42、永远都不要因为结束而哭泣，尽情的微笑吧，因为你曾经拥有过。 43、一个人，只要知道付出爱与关心，她内心自然会被爱与关心充满。 44、如果长相不好，也没有才气，那就请一直微笑。 45、是大山就有高度和坡度，是江河就有宽度和深度;是人就存在不足和错误。

《我是一名少先队员》演讲稿

《我是一名少先队员》演讲稿亲爱的各位少先队员们：大家好！今天我演讲的题目是“我是一名少先队员”。提到少先队员，大家首先想到的是什么？是国旗、国歌还是红领巾？我首先想到的，是一年级迫切希望戴上红领巾的年幼的我，那颗真挚的心。刚上一年级时，我总是羡慕高年级的同学们上学时，那胸前飘扬的红领巾，所以，我努力表现好，想让老师在少先队员入队名单中填上我的名字。终于到了六一儿童节，我的愿望成真了，当校长宣布少先队员的名单有我时，当六年级的大姐姐亲手为我戴上第一条红领巾时，我显得是那么的高兴。而现在呢？红领巾丢三落四、不好好保管，这和那时刚当上少先队员的我的差别，是多么的大啊！同学们，你们和我的感受一样吗？总是说“中国梦我的梦”、“祖国在我心中”。我认为，这不是让我们说瞎话、说白话、说套话的，它是让我们真真正正的做到。作为一名少先队员，你是否能够在国歌萦绕耳畔的时

候，一字不漏的、严肃的、怀着对先辈们的尊敬好好的唱一首国歌呢？作为一名少先队员，你是否能够在国旗冉冉升起的时候，心怀感恩的、激情的、对解放军战士们在心底说声谢谢，谢谢他们为我们创建的生活呢？作为一名少先队员，你是否能够在红领巾随风飘扬的时候，想到这来之不易的生活、幸福是曾经多少人抛头颅、洒热血为我们换来的呢？祖国在我心中，并不是让我们创下一个个伟大的、感人的、惊天动地的事迹，是让我们从一件件小事中怀着感恩之情、热爱之情，去回报我们的中国，回报我们现在生机蓬勃的中国！我们要时时刻刻铭记自己是一名少先队员，铭记自己的幸福生活是来之不易的。我们要好好的珍惜胸前的红领巾，好好的面对生活。我们要在未来加入青少年团，升为团员；我们要在未来加入中华人民共和国的党团，升为党员！各位少先队员们，你们是否能够在点点滴滴的生活小事中，让祖国时时刻刻装在你的心中呢？我的演讲完毕，谢谢大家！

红领巾在我胸前飘扬_700字

红领巾在我胸前飘扬_700字昔日，我右手握拳，对着规章，举起拳头，发出坚定的誓言：“我们是共产主义接班人……” 那时，那红色的丝带，我们虽不懂它是什么，但当它系在我脖子上时，我似乎扛起了一个光荣而艰巨的任务。后来，我才知道，原来那丝带，是红领巾。在那之后，我对红领巾十分珍爱！那血红血红的颜色，别人说是血染上去的，是正义的革命先烈的血呀！染上去的！这是我们祖国国旗的一角，我，是祖国的一部分哪！清晨，当我走进校园，背着沉重的书包，迎风走进大门之内。清风拂面，而我那红领巾随着那微风，在我胸前飘荡，一摇一摆的，十分美丽！那不是颜色的美，是一种壮丽的美！那种美，是我不可用文字描述的，再多的语言，也不如一句话——祖国，在我心中。我是中国人，我的血管里流着中华民族的血液，我，是一名中国人呀！黄皮肤，黑头发，黑眼睛，这是我们共有的！但是，我认为，我们共有的，不只是这些，应该还有一颗对祖国无比热爱的心呀！那颗心，应是我们共有的呀！祖国如果是绿地，我愿作一朵鲜花，去装点春天；祖国如果是大海，我愿化作一滴水滴，去伴随那声势浩大的巨浪；祖国如果是大树，我愿作树上的一片嫩叶，待我生命完结，

便落向深根……祖国呀！千言万语，道不出我的心，我该如何对您说呢？我没有像那岳飞，精忠报国；没有像那谭嗣同，为变法而牺牲；更没有像那鲁迅，不放弃生命中一分一秒的战斗。我只有一颗心，我能献给您的，也只有一颗心。那颗心，也许人人都有，但是，又有谁能奉献整颗心呢？是那董存瑞，舍身炸碉堡；是那黄继光，身躯堵枪眼；是那邱少云，严守潜伏纪律……祖国呀！我太平庸了，我只是你很普通的一部分，但是如果一人是一份，十三亿人那便是十三亿份哪！一颗心算不了什么，但十三亿颗心照亮的，将会是整个地球，乃至整个宇宙！我不会离开您，祖国，我就在你身边呀！红领巾，在我胸前，已经飘荡了六年，六年呀！那压在我心里整整六年的话，我也言说出口啦！祖国，我爱您！我愿献出一颗心，守护您，陪伴着您呀！母亲！

领巾飘扬 快乐追梦