危机笼罩下的俄国

2019人民版高中历史选修一71《危机笼罩下的俄国》优秀教学教案(3页)语文

专题七俄国农奴制改革 一、危机笼罩下的俄国 （一）教学目标： 1、内容标准： 简述1861年俄国农奴制改革的背景。 2、知识与能力 ①了解俄国农奴制概况。列举农奴制阻碍俄国资本主义发展的表现；比较俄国资本主义发展与西欧国家资本主义发展的差距。 ②了解俄国农民和资产阶级反农奴制的斗争，理解俄国只能采取自上而下改革方式的原因。 ③知道俄国民主主义思想家代表人物及其主张。 ④阐明克里米亚战争的失败对俄国的影响。 3、过程与方法 引导学生对俄国农奴制背景下的经济、政治、思想、军事等方面的分析对比，对俄国社会各阶级力量进行比较，理解俄国为何进行农奴制改革，以及为何采取改革的方式而不是通过革命解决矛盾。 4、情感、态度与价值观 通过了解落后的农奴制无法阻挡俄国资本主义发展这一史实，认识到历史前进的必然性。 通过学习民主思想家的思想，对革新精神和反抗专制压迫的民主思想产生认同感。 （二）教学内容分析 本节内容，实质是俄国1861年改革的背景，揭示其改革的历史必然性：统治要维护，经济要发展，社会要进步，就必须废除农奴制！ （三）本课的重点和难点 重点：1、封建农奴制对俄国资本主义经济的发展产生的障碍体现。 2、克里米亚战争失利对俄国社会的影响。 3、反对农奴制和沙皇统治的民主主义革命者和革命思想。 难点：比较俄国与西欧国家资本主义发展的差距，从国内和国际两个方面整体把握俄国农奴制改革的背景。 （四）新课过程 一、举步维艰的资本主义经济 1、俄国的农奴制 指导学生阅读教材，找到相关信息点： ①大约形成于15世纪末，到19世纪中期已存在三百多年。 ②农奴制下，地主可以随意榨取农奴，随意殴打、虐待农奴，甚至出卖他们。 ③农奴被固定在地主庄园里，他们的财产、子女都归地主所有。 2、举步维艰的资本主义经济 指导学生浏览课本，指名学生梳理教材要点： ①资本主义的发展表现： 农业方面：销往国内和西欧市场的粮食出口量激增，一部分地主为增加货币收入，开始采用雇工生产，使用新式农具；农奴阶级内部发生分化，少数富裕的农民赎买了自己的人身自由，成为新兴的农村资产阶级。新的生产关系产生。

高中历史选修一人民版习题：专题七一危机笼罩下的俄国 Word版含答案

专题七俄国农奴制改革 一危机笼罩下的俄国 1．19世纪中期，俄国农奴制严重阻碍了工业的发展，主要表现在( ) ①导致国内市场狭小②导致自由劳动力缺乏③不利于工业资本的积累④暴力斗争不断 A．①②B．③④ C．①②③D．①②③④ 解析：本题主要考查学生的理解能力。注意题干中的关键词“阻碍了工业的发展”，④属于政治斗争方面，不是工业发展受阻的表现。 答案：C 2．农奴制度对俄国工业革命的影响不包括( ) A．农奴生活非常贫困不利于国内市场的发展 B．农奴没有人身自由不利于自由劳动力的需求 C．农奴制度维系着自然经济 D．农奴掌握的社会财富不利于工业投资 解析：农奴是国民财富的主要创造者，但他们生活非常贫困，社会财富主要集中在封建主手里。 答案：D 3．下列关于俄国1861年改革背景的叙述，不正确的是( ) A．俄国国内外形势严峻 B．农奴制面临严重危机 C．统治者极力强化农奴制 D．农奴主之间存在矛盾 解析：19世纪以来，农民的反抗斗争使俄国统治者不同程度地意识到农奴制的弊端，试图有所改革，但由于各地农奴主在利益上存在矛盾，因此在改革内容上争执不下。 答案：C 4.赫尔岑是俄国著名的革命民主主义者，他主张( )

A．在维护农奴制的前提下进行社会改革 B．由沙皇政府领导农奴制度的改革 C．解放俄国农奴并在俄国建立民主制度 D．建立无产阶级的政党并夺取政权 解析：赫尔岑是激进的民主主义者，他主张推翻沙皇专制统治，解放农奴，建立民主政权。19世纪初的俄国，无产阶级还没有形成独立的阶级，D项的叙述是不正确的。 答案：C 5．下列属于克里米亚战争失败对俄国产生的影响的是( ) ①充分暴露了俄国农奴制和沙皇专制制度的腐朽②俄国的国际地位一落千丈③加剧了俄国国内的阶级矛盾 ④使俄国统治者从政治昏睡中清醒过来 A．①②③ B．②③④ C．①②③④D．①③④ 解析：克里米亚战争是俄国为了扩大势力范围，攫取更多的土地，同时也是为了挽救统治危机，转移国内矛盾而发动的。克里米亚战争中俄国战败，导致俄国国际地位下降，充分暴露了农奴制和沙皇专制制度的腐朽，成为1861年农奴制改革的直接原因，客观上加快了农奴制改革的步伐。 答案：C 6．阅读下列材料，回答问题。 材料一什么力量迫使他们搞改革呢？这就是把俄国拖上资本主义道路的力量。地主农奴主不能阻挠俄国同欧洲商品交易的增长，不能保持住旧的崩溃的经济形态。如克里木(克里米亚)战争显示出农奴制俄国的腐败和无能。解放以前农民的“叛乱”每十年都要高涨一次。这使头号大地主亚历山大二世不得不承认，从上面解放比等待下面推翻要好些。 材料二文明现正以它的力量反对我们，我们已为与文明的这场斗争做什么准备工作了吗？我们不能以我们所有广阔的领土和无数的人口来对付这场斗争。当我们谈论反对拿破仑的光荣战役时，我们忘记了自那时以来，欧洲一直在进步的道路上稳步前进，而我们却一直停步不前。我们不是在走向胜利，而是在走向失败，我们唯一得到的一点安慰是，俄国将通过这一经历学到今后对它的发展有用的一课。 ——〔美〕斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

2021年高考历史热点知识专题复习汇编：专题七：俄国农奴制改革

专题七：俄国农奴制改革 一、危机笼罩下的俄国（自上而下的改革——沙皇亚历山大二世） / 二、自上而下的改革 ★1、俄国农奴制改革的背景： ①政治：农民起义不断，社会矛盾尖锐； ②经济：农奴制阻碍俄国农业和资本主义工业的发展； ③军事：克里米亚战争失败暴露了农奴制的落后（直接原因、导火线）； ④思想：十二月党人起义和新的知识分子群体变革思想的推动； ⑤沙皇：亚历山大二世认识到惟有变革才能自救。 2、代表人物：赫尔岑、车尔尼雪夫斯基 3、《1861年2月19日宣言 / 二一九法令》、《农民改革法令》 4、上层建筑的改革内容： ①政治体制：设立地方自治局；设立城市杜马和自治局； ②司法制度：A、废除过去的等级法院。建立统一的各级法院；B、实行公开诉讼程序，由陪审团参加审判； ③军事改革：A、实行普遍义务兵役制；B、改革军事管理系统，15 个军区直接受陆军部管理；C、更新军队设备，设立中 等军事学校。 5、上层建筑改革的影响：①维护了贵族和地主阶级的利益；② 为俄国资本主义发展开辟了道路； ③是俄国由封建君主专制向资产阶级君主专制转变的第一步。

6、对下层建筑的改革内容： ①废除农奴制，农奴从法律上获得自由； ②农奴在获得“解放”时可以得到一块份地，大小由地主确定，并需 交纳高额赎金； ③建立村社，农民受地方政权控制。 7、性质：资产阶级性质的改革（是农奴主实行的自上而下的改良运 动）。 ★8、改革的两面性： 作用：①为俄国资本主义发展提供了大量自由劳动力；②使地主经济向资本主义生产方式演变。 局限性：①保留了大量农奴制的残余，如沙皇专制制度，地主土地占有制，农民地位底下； ②内部经济发展的不平衡性使其没有从根本上摆脱腐朽和落后的面 貌； ③形成了军事封建帝国主义，富有侵略性和扩张性。

危机笼罩下的俄国 [高二下册历史危机笼罩下的俄国试题及答案]

危机笼罩下的俄国[高二下册历史危机笼罩下的俄国试题及答案] 作为学生的你，在即将到来的考试之前，我们应该要去做好怎么样的复习工作呢?让我们来做一份试卷怎么样?接下来，小编就和大家一起来做份高二下册历史危机笼罩下的俄国试题，希望对大家有帮助! 高二下册历史危机笼罩下的俄国试题及答案 一、选择题 1.下列关于俄国19世纪上半期社会状况的叙述，不正确的一项是() A.资本主义已有发展 B.仍是一个落后的封建农奴制国家 C.农奴的生活十分贫困，但享有人身自由 D.资本主义工业远远落后于西欧国家 解析：本题旨在考查学生分析理解能力。农奴制下的农奴没有人身自由。 答案： C 2.1861年俄国改革以前，工业资本家30%是农奴身份，财产随时有可能被地主侵占。这一问题反映的本质是() A.俄国资本主义经济落后于西方

B.俄国政治制度已不适应资本主义经济发展 C.俄国资产阶级的力量比较弱小 D.俄国的农奴社会地位有所提高 解析：本题考查学生理解分析问题的能力。由题干中工业资本有30%是农奴身份，财产随时有可能被地主侵占可知，俄国农奴制度严重阻碍着资本主义经济的发展。 答案： B 3.我们认为俄国工业发展落后主要表现为处在工场手工业阶段，下列表述不正确的是() A.蒸汽动力很少 B.尚未出现工业生产 C.交通运输落后 D.工业生产远远落后于英、法、美等国 解析：俄国工业发展落后并不是指俄国并未出现工业生产，因此B项明显错误。做题时学生一定重视题干中不正确的限定。 答案： B 4.19世纪中期，俄国农奴制严重阻碍了俄国工业的发展。这主要表现在() ①自由劳动力缺乏②工业投资缺乏③国内市场狭小④国际市场不能扩大 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

新人教版选修1高中历史专题七一危机笼罩下的俄国教案

高中历史专题七一危机笼罩下的俄国教案新人教版选修1 【课标要求】 对外争夺侵略利益的克里米 【预设问题】 1、俄国农奴制改革前，资本主义生产关系的发展表现在哪些方面？为什么说农奴制严重阻碍了俄国资本主义经济的发展？ 答：表现：工业方面，企业数目增多，自由雇佣劳动的使用也增加了，在19世纪30年代到50年代，俄国开始了工业革命，蒸汽机大量出现；农业中也产生了资本主义萌芽，地主开始用雇佣自由劳动代替农奴劳动，在农奴内部也产生了分化。

2、在克里米亚战争中的俄国军队惨遭失败，其失败的原因有哪些？为什么在克里米亚战争后俄国国内矛盾进一步加剧了？ 3、列表比较俄国农奴制改革前夕的俄国与西欧主要资本主义国家的发展差距。（提示：从政治、经济、市场、阶级状况、军事力量、社会思想等方面比较） 一、19世纪初俄国资本主义的艰难发展 1．资本主义的发展 (1)农业：出现了由雇佣劳动力代替农奴的资本主义农场，__________开始衰落；少数富农赎买自己的人身自由而成为新兴的农村资产阶级，________阶级出现富农与贫农的分化是农奴制衰落的又一表现。 (2)工业：19世纪30年代末，俄国开始了________革命，机器生产代替了手工劳动；但资本主义的总体发展水平大大低于西欧，逐渐沦为西欧的原料供

2．农奴制阻碍资本主义的发展 (1)占统治地位的落后的____________日益成为资本主义发展的严重障碍。农民被牢牢束缚在地主的土地上，没有人身自由，因而无法满足工业对大量自由劳动力的需求。 (2)地主的强取豪夺使广大人民无力购买工业品，严重限制了国内________扩大。 二、19世纪中期俄国面临的社会危机 1．农奴反对农奴制的斗争 (1)广大农奴不甘心永远处于被奴役的地位，提出了废除农奴制、争取________和____________的要求。他们发动的一系列起义，实质上是“自下而上”消灭农奴制的尝试。 (2)受封建制度和资本主义双重压迫的工人及遭受阶级压迫的少数民族，也不断起来同反动势力斗争，这些斗争沉重打击了沙皇的专制统治，动摇了农奴制度的基础。 2．革命民主主义者反对沙皇专制制度的斗争 (1)十二月党人起义 ①原因：部分贵族军官受西欧民主思想的影响，对农奴制度和专制制度不满。 ②主张：废除________和等级制，建立共和国。

人民版高中历史选修一72《自上而下的改革》优秀教学教案(4页)

专题七俄国农奴制改革 第二节自上而下的改革 教案 【内容标准】 概述“二一九法令”的主要内容，认识其历史进步性和局限性。 探讨1861年俄国农奴制改革对俄国近代化进程的影响。 【知识与能力】 简述2月19日法令的主要内容；结合前面所学知识，比较改革前后农奴的利益得失情况。 判断1861年俄国农奴制改革的性质，评价改革的意义。 概述俄国19世纪60、70年代上层建筑改革的主要内容，理解俄国进行上层建筑改革的目的和意义。 根据教材中列举的俄国经济发展的具体表现，推断俄国经济发展的原因何在。 归纳1861年俄国农奴制改革后俄国产生的新变化。 【过程与方法】 阅读《农民改革法令》的详细条款，将改革之前与改革之后农民的处境相比较，深入理解：为什么说农民的“解放”实质上是受到更大程度的剥削。 通过总结改革带来的影响，证明1861年俄国农奴制改革的不彻底性。 认真阅读教材，将俄国改革前后的政治、经济进行对比，归纳变化以及产生变化的原因理解俄国农奴制改革对俄国的深入影响。学会用比较法归纳改革对国家和社会的影响。【情感、态度与价值观】 通过客观评价俄国农奴制改革的性质、意义，学习保持客观的态度看待历史事件；培养全面看待事物的思维方式：既能看到事情的积极面，又能看到事情的消极面。 通过归纳农奴制改革后俄国产生的新变化和发展，认识到符合社会发展趋势的改革的推动作用。 【重点】 l．《农民改革法令》的主要内容，农奴制改革后农民处境的变化。 2．农奴制改革的性质。 【难点】 1．如何理解农奴制改革的局限性?为什么说改革是不彻底的? 2．探讨农奴制改革后俄国资本主义经济迅速发展的原因。 【回顾旧知】改革的背景——危机笼罩下的俄国 （根本原因） （直接原因） 【讲授新课】 改革的概况：

危机笼罩下的俄国练习题

7.1 危机笼罩下的俄国 【必做题】 一、选择题 1．下列关于俄国19世纪上半期社会状况的叙述，不正确的一项是( ) A．资本主义已有发展 B．仍是一个落后的封建农奴制国家 C．农奴的生活十分贫困，但享有人身自由 D．资本主义工业远远落后于西欧国家 2．1861年俄国改革以前，工业资本家30%是农奴身份，财产随时有可能被地主侵占。这一问题反映的本质是( ) A．俄国资本主义经济落后于西方 B．俄国政治制度已不适应资本主义经济发展 C．俄国资产阶级的力量比较弱小 D．俄国的农奴社会地位有所提高 3．我们认为俄国工业发展落后主要表现为处在工场手工业阶段，下列表述不正确的是( ) A．蒸汽动力很少B．尚未出现工业生产 C．交通运输落后D．工业生产远远落后于英、法、美等国4．19世纪中期，俄国农奴制严重阻碍了俄国工业的发展。这主要表现在( ) ①自由劳动力缺乏②工业投资缺乏③国内市场狭小④国际市场不能扩大 A．①②③B．①②④ C．②③④D．①③④ 5．农奴制改革前，农奴及工人不断起来斗争说明( ) ①广大人民深受封建制度压迫②俄国社会阶级矛盾极端尖锐③农奴制面临危机④农奴制改革势在必行 A．①②③④B．②③④ C．①②④D．①②③ 6．1825年俄国爆发的“十二月党人起义”突出反映了( ) A．俄国政局动荡不安B．统治阶级与被统治阶级之间矛盾尖锐C．人们对农奴制和封建专制非常不满D．俄国与西欧国家关系紧张 7．集中反映了俄国农奴制危机的主要事件是( ) A．农奴起义风起云涌B．工业发展步履维艰 C．克里米亚战争失败D．十二月党人起义 8．亚历山大二世说：“与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民。”表明

人民版选修1《危机笼罩下的俄国》word教案

专题七俄国农奴制改革 第一节危机笼罩下的俄国 课时计划：2课时 一、内容及其解析 本节课要学的内容包括举步维艰的资本主义经济、争取土地和自由的抗争、敲响农奴制的丧钟、克里米亚战争、沙皇的抉择五个子目,其核心是俄国农奴制改革的背景，理解它的关键就是要理解农奴制阻碍了俄国资本主义的发展。学生已经学过初中的有关历史，本节课的内容就是在其基础上的发展。由于它还与必修三专题八有密切的联系,所以在本学科有重要的地位，并有承前启后的作用,是本学科的核心内容。教学的重点是1861年俄国农奴制改革的背景，解决重点的关键是将俄国农奴制改革的背景按照经济、政治、思想和军事等方面进行分类分析。 二、目标及其解析 1．目标定位： （1）了解1861年俄国农奴制改革的国内背景 （2）了解1861年俄国农奴制改革的国际背景 （3）理解沙皇政府选择了“自上而下”改良的道路 2、目标解析 （1）是指要学会了解1861年俄国农奴制改革的国内背景包括农奴制阻碍了俄国资本主义经济的发展，俄国农民和资产阶级反农奴制的斗争，上层知识分子在思想领域的革命呼声 （2）是指学会了解1861年俄国农奴制改革的国际背景也就是克里米亚战争对俄国的影响 （3）是指学会理解沙皇政府选择了“自上而下”改良的道路 三、问题诊断分析 在本节课的教学中，学生可能遇到的问题是俄国农奴制改革的背景，产生这一问题的原因是学生认识问题的片面性。要解决这一问题，就要比较俄国与西欧国家资本主义发展的差距，其中关键是从国内和国际两方面整体把握。 四、教学支持条件分析 在本节课的学前专题介绍中，计划使用多媒体教学的发式，这样便于快速投影文字、图片材料，便于学生形象、直观的理清本专题的学习线索。

高二历史导学案课题：危机笼罩下的俄国(人教历史选修一)

高二历史导学案课题：危机笼罩下的俄国时间年月日班级 组别第组姓名 课时共 1 课时 学习目标1. 了解农奴制阻碍俄国社会发展和农奴制面临危机的表现。 2. 简述俄国农奴制改革的背景。 学习重难点1.封建农奴制对俄国资本主义经济的发展产生的阻碍； 2.比较俄国与西欧资本主义国家的发展差距，从国内和国际两方面整体把握俄国农奴制改革背景。 【导入新课】1814年，以俄国为首的反法联军打败了拿破仑，沙皇亚历山大一世以“解放者”的身份骑着白马进入巴黎。而40年后，俄国却在1855年的克里米亚战争中战败，向英、法和土耳其俯首。沙皇俄国何以从令望而生畏的霸主变成了不堪一击的泥足巨人？俄国向何处去？ 【学习过程】 知识点一：举步维艰的资本主义经济 俄国农奴制：是15世纪下半叶～19世纪上半叶，俄国在以劳役制为主要剥削形式的地主庄园经济基础上建立的经济、法律制度。农民被束缚在地主的土地上，在土地、人身、司法上依附于地主，处于社会最低层，实际上是农奴。 农奴：是欧洲封建社会的一个特定阶级，依附于封建主。租种农奴主的土地（称为份地），有自己的生产工具，可以自由结婚。农奴要向封建主服役并交纳租税。封建主不能任意杀死农奴，但可以买卖或转赠。（农奴是人身权利受到限制的人） 学习思考：俄国农奴制改革前，资本主义生产关系的发展表现在哪些方面？ 1.农业：产生资本主义萌芽，地主已建立了使用代替农奴的资本主义农场；农奴内部发生分化，少数富裕的农民称为，剥削贫农；农民阶级内部出现了和的分化，农奴制走向衰落。 2.工业：19世纪30年代末，俄国开始了工业革命，逐步代替手工劳动，工业企业数目和自由雇佣劳动力人数增多；但是俄国工业水平远远落后于西欧诸国，逐渐沦为西欧各国的。 问题探究：阻碍俄国资本主义发展的根本原因是什么？阻碍的表现有哪些？ 知识点二：争取土地和自由的抗争 问题探究：俄国农奴制下哪些阶层起来反抗？他们提出了怎样的要求？

高中历史专题七1861年俄国农奴制改革7.1危机笼罩下的俄国教学素材人民版选修1

高中历史专题七1861年俄国农奴制改革7.1危机笼罩下的俄国 教学素材人民版选修1 7·1危机笼罩下的俄国 【知识结构】 一、举步维艰的资本主义经济 1、俄国资本主义的发展（表现）。 ①农业方面： A.产生资本主义萌芽，地主已开始雇佣代替农奴劳动。 B.农奴内部产生分化，少数成为新兴农村资产阶级，剥削贫农。 ②工业方面： 19世纪30年代末，俄国开始了，代替手工劳动，工业企业和自由劳动力数增加。 2、农奴制阻碍俄国经济发展，远远落后于西欧诸国（原因） ①农奴被紧紧束缚在土地上，无法满足工业对大量自由劳动力的需求。 ②农奴遭受严重剥削，无力购买工业品，国内市场的扩大。 ③农奴制也造成工业资本和原料缺乏。 【小结】 经济上：制严重阻碍了俄国资本主义经济的发展。（根本原因） 二、争取土地和自由的抗争 1、农奴：提出废除农奴制，和自由的政治要求，发动1000多次起义。 2、工人：在、、限制残暴等方面开展斗争。 【小结】 政治上：农奴制引发尖锐的社会矛盾 三、敲响农奴制的丧钟 1、十二月党人起义： ①原因： A.主要原因：俄贵族军官受西欧民主思想影响，对农奴制度和专制制度极为不满。 B.直接原因：去世。 ②主张：废除农奴制和等级制度，建立。

③时间：年 ④作用：俄国历史上反对沙皇专制的第次武装起义，唤醒了年轻一代革命民主主义者。 2、民主革命思想的传播 ①代表：、（他们活动见教材） ②思想：推翻沙皇专制统治。 ③影响： 要求废除农奴制和推翻沙皇专制制度的革命民主思想和汹涌澎湃的工农运动遥相呼应，迫使沙皇政府不得不正视国内统治面临的危机，寻求解决问题的办法。 【小结】 思想上：出现反对农奴制和专制统治的新思潮 四、克里米亚战争 1、背景： ⑴原因： ①俄国为转移及土耳其有重要经济和战略地位。 ②俄行动侵犯了英法在的利益。 ⑵借口：“圣地”的管辖权问题。 2、经过：1853到1856年，俄与英法土。结果俄军战败，1856年签订《》。 3、失败原因：俄国腐朽落后的制度。 4、性质：俄国与英法都是非正义的侵略战争，对于土耳其来说则是自卫性质的反侵略战争。 5、对俄影响： ①国际地位一落千丈。 ②国内阶级矛盾进一步加剧。 ③直接推动俄国1861年改革。 【小结】 军事上：克里米亚战争的失败，加剧社会危机。（直接原因） 五、沙皇的抉择 1、背景-----矛盾激化：农奴制存废已成为俄国社会矛盾的焦点。 2、出发点：维护地主阶级利益，巩固统治 （与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下来解放农民）

专题七 1861年俄国农奴制重要知识点

专题七1861年俄国农奴制重要知识点2012-10-28 一．改革的背景——危机笼罩下的俄国 1.经济上，农奴制严重阻碍了俄国资本主义经济的发展（根本原因）。 （劳动力、市场、资金、原料） ⑴俄国资本主义的发展 ①农业方面： A.地主为了增加粮食产量，建立用雇佣劳动力代替农奴的资本主义农场。 B.农奴内部产生分化，少数富裕农民成为新兴农村资产阶级，剥削贫农。 ②工业方面：19世纪30年代末，俄国开始了工业革命，机器生产代替手工劳动。 ⑵农奴制阻碍俄国经济发展，远远落后于西欧诸国 ①农奴被紧紧束缚在土地上，无法满足工业对自由劳动力的需求。 ②农奴遭受严重剥削，无力购买工业品，限制国内市场的扩大。 ③农奴制也造成工业资本和原料缺乏。 2.政治上，农奴制引发尖锐的社会矛盾（工农运动；十二月党人起义等）。 ⑴农奴：提出废除农奴制，争取土地和自由的政治要求。 ⑵工人：在提高工资、改善待遇、限制残暴等方面开展斗争。 3.思想上，出现反对农奴制和专制统治的新思潮。 ⑴十二月党人起义： ①原因：A.主要原因：俄贵族军官受西欧民主思想影响，对农奴制度和专制制度极为不满。 B.直接原因：亚历山大一世去世。 ②主张：废除农奴制和等级制，建立共和国。 ③时间：1825年 ④作用：俄国历史上反对沙皇专制的第一次武装起义，唤醒了年轻一代革命民主主义者。 ⑵民主革命思想的传播 ①代表：赫尔岑、车尔尼雪夫斯基 ②思想：推翻沙皇专制统治。 ③影响：与工农运动遥相呼应，迫使沙皇政府不得不正视国内统治面临的危机，寻求解决问题的办法 4.军事上：克里米亚战争的失败使俄国国际地位急剧下降，加剧社会危机（是俄国农奴制改革的直接原因）。 ⑴原因：①俄国为转移国内矛盾； ②英法等列强也想趁机宰割土耳其帝国。 ⑵经过：1853到1856年，俄与英法土。结果俄军战败，1856年签订《巴黎和约》。 ⑶败因：俄国腐朽落后的农奴制度。 ⑷对俄影响： ①国际地位一落千丈；②国内阶级矛盾进一步加剧；③直接推动俄国1861年改革。 5.统治阶级：亚历山大二世酝酿改革。 ⑴矛盾激化：农奴制存废已成为俄国社会矛盾的焦点。 ⑵出发点：维护地主阶级利益，巩固统治（“与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下来解放农民。”） ⑶组织措施：成立“农民事务总委员会”，负责改革工作，于1861年在国务会议上通过改革 二、改革的经过——自上而下的改革 1、时间：1861年俄历2月19日，亚历山大二世签署废除农奴制的法令和宣言，史称“二一

《危机笼罩下的俄国》教学设计-2019年文档

《危机笼罩下的俄国》教学设计 一、教学分析《危机笼罩下的俄国》是人民版选修一专题七的第一课，作为俄国1861年改革的背景部分，本课在政治、经济、思想和军事几个方面深刻阐述了农奴制是俄国走上近代资本主义发展道路最主要的障碍，因此必须废除它。在此我就本课认识做如下设计，仅供同仁指正。 二、教学过程 （一）导入 （视频播放克里米亚战争片段）这是一场现代人几乎已经遗忘的战争，1853-1856年爆发的克里米亚战争是世界史中的第一次现代化战争。在这场战争中，英法军队通过第一次使用线膛枪、蒸汽船，大大提高了军队战斗力；铁路和电报等工业革命成果使军事行动的后勤指挥产生了革命性变化。最终沙皇俄国的失败引发了国内斗争与改革。 （设计意图）克里米亚战争就是本课知识点之一，以影像片段导入，这么多“第一次”容易激发学生兴趣。以此导入，让学生直接回归到十九世纪中期那个动荡时代，感受改革前的汹涌澎湃。 （二）新课教学 板块一：概念解读――什么是农奴制 （展示图片：俄国版图和《国民议会法典》图片）师：请同学们阅读P80关于农奴制含义的知识链接。并结合以下材料分析农奴制的特点是什么？ （展示材料）俄国农奴制的形成和巩固，与俄国劳动力资源稀缺有关。在彼得大帝时期，全国人口不到1600万，而俄罗斯拥有广阔未开发土地。农民不堪地主剥削时往往会选择逃走。为了维持统治，统治者只能用强迫的方式把农民像奴隶一样束缚在土地上。 生：农奴被束缚在土地上，不得不附于农奴主。 （设计意图）农奴制这个概念是学生比较陌生的内容，教师应该补充相关材料帮助学生理解它的特征。理解这个概念对把握本节课中心内容至关重要。

板块二：史实认知――俄国的现状 师：“穿越”是现今很时髦的一个词，假想同学穿越到1860年的俄国，将会遇到哪些场景呢？请同学们结合课本P80-84的内容回答这个问题。（学生小组讨论） 生1：街上都有出卖农奴的广告，农奴主把他们看成工具，可以相互转让、买卖，农奴没有任何人身自由。生2：部分地区农奴不堪压迫，进行不屈不挠的斗争，威胁沙皇的统治基础。生3：工业革命后，俄国有了近代化的工厂，铁路和机器生产，但是比起现在太原始了吧。生4：我看到了传说中的《钟声》杂志，赫尔岑的思想影响了很多人。生5：克里米亚战争对俄国伤害太大了，到处是灾荒、瘟疫和暴动。师：同学们提出的观点都很好，那么就请其余小组同学们继续归纳下俄国改革前的背景。 （政治上农奴制存在导致阶级矛盾激化；经济上农奴制阻碍俄国经济发展；新思潮涌动敲响农奴制丧钟。） （设计意图）情境教学是符合学生认知实际的一种教学方法，特别对提高学生学习兴趣和求知欲有着不可估量的作用。本课教学中，教师勾画19世纪中期的俄国，通过各种情境创设，在教师和课本内容的引导下，让学生置身其间，亲身思考后获取知识和发展思维，对本课目标实现和学生能力培养大有其利。 板块三：自主探究――农奴制为什么是改革的焦点？师：刚才我们了解了十九世纪中期俄国的状况，那么农奴制会成为矛盾的焦点吗？ 展示材料：“货币和商品，正如生产资料和生活资料一样，开始并不是资本。它们需要转化为资本。但是这种转化本身只有在一定情况下才能发生，这些情况归纳起来就是：两种极不相同的商品所有者必须相对立和发生接触；一方面是货币、生产资料和生活资料的所有者，他们要购买别人的劳动力增殖自己占有的价值总额；另一方面是自由的劳动者，自己劳动力的出卖者，也就是劳动力的出卖者。”――马克思《资本论》 （学生阅读分析材料，从资本主义需要的资本、市场、自由劳动力等因素分析，得出农奴制的存在是俄国资本主义发展最主要的障碍的结论。而克里米

高中历史专题七俄国农奴制改革一危机笼罩下的俄国学案1人民版选修

一危机笼罩下的俄国 克里米亚战争（Crimean War，又名“克里木战争”），在1853年10月20日，因争夺巴尔干半岛的控制权而在欧洲爆发的一场战争，土耳其、英国、法国、撒丁王国等先后向俄国宣战，战争一直持续到1856年，以俄国的失败而告终，从而引发了国内的革命斗争。你知道在这场战争中俄军失败的主要原因吗？战争的失利对俄国统治阶级造成怎样的影响？ 提示：主要原因：主要资本主义国家已进入工业资本主义时期，而腐朽的农奴制度造成了俄国的落后。 影响：战争失败暴露了农奴制的腐朽和落后，使俄国统治阶级认识到只有废除农奴制，发展资本主义，才能使俄国走上强大的道路。 课标要求：简述1861年俄国农奴制改革的历史背景。 一、19世纪初俄国资本主义的艰难发展 1．资本主义的发展 （1）农业：建立了一些用雇佣劳动力代替农奴的________________，农奴制开始衰落；少数富农赎买了自己的人身自由，成为新兴的农村资产阶级，农民阶级内部出现富农与贫农的分化，是农奴制衰落的又一表现。 （2）工业：19世纪30年代末，俄国开始工业革命，______逐步代替手工劳动；但资本主义的总体发展水平大大低于西欧诸国，逐渐沦为西欧各国的原料供应地。 2．农奴制阻碍资本主义的发展 （1）占统治地位的落后的________日益成为资本主义发展的严重障碍。农民被牢牢束缚在地主的土地上，没有人身自由，因而无法满足工业对大量自由劳动力的需求。 （2）地主的强取豪夺使广大人民无力购买工业品，严重限制了________的扩大。 19世纪中叶，俄国工业的总体特点是“发展缓慢”，而这一特点出现的主要原因是农奴制的阻碍。由于农奴制的存在，俄国工业生产缺乏必要的自由劳动力和工业资金，农民的贫困不能提供必要的国内市场，这一切都阻碍了俄国资本主义的进一步发展。 二、19世纪中期俄国面临的社会危机 1．农奴反对农奴制的斗争 （1）广大农奴不甘心被奴役的地位，提出了废除________、争取土地和人身自由的要求。他们发动一系列的起义，实质上是“自下而上”消灭农奴制的尝试。 （2）受封建剥削和资本主义双重压迫的工人以及遭受阶级压迫的少数民族，也不断起来同反动势力斗争；这些斗争沉重打击了沙皇的专制统治，动摇了农奴制度的基础。 2．革命民主主义者反对沙皇专制制度的斗争 （1）十二月党人起义： ①原因：部分贵族军官受西欧________的影响，对农奴制度和专制制度不满。

选修一历史上重大改革回眸人民版7.1 危机笼罩下的俄国 试题-word

7.1 危机笼罩下的俄国 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．俄国废除农奴制改革发生于 A．1860年 B．1861年 C．1867年 D．1868年 【答案】B 【解析】 试题分析：依据所学知识，19世纪中期的俄国资本主义工业发展缓慢，落后于其他主要资本主义国家。而农奴的处境十分悲惨。面对严重的社会危机，亚历山大二世不得不于1861年颁布了废除农奴制的法令，为俄国资本主义的发展扫清了障碍，1861年改革成为俄国历史的重大转折点，故选B。ACD三项均不符合历史史实。 考点：历史上重大改革?俄国农奴制改革?时间 【答案】C 【解析】 试题分析：受到西方选先进思想的影响，激进派要求无条件地给予农自由和土地。因此，由“赎买”可知①不符激进派主张，排除；激进派的主张，可知其反对农奴制，鼓吹农民的解放，②正确；激进派政治上是激进的，主张革命，如赫尔岑举起了革命的旗帜，③正确，④错误。故正确选项为C项。 考点：俄国农奴制改革的背景 点评：“十二月党人”和知识分子激进派的异同点。 1．相同点 ⑴背景：受西方社会进步思想的影响。 ⑵主张：都反对沙皇专制统治，主张废除农奴制。 2．不同点 ⑴“十二月党人”为推翻沙皇专制统治，废除农奴制发动了武装起义。 ⑵知识分子激进派的活动主要集中在对革命思想的宣传上。包括以下几点：①与保守派展开激烈论战。②创办报刊，宣传自己的主张，鼓吹农民的解放。③筹划成立革命组织，进行革命活动。 3．亚历山大二世进行政治改革的目的是 第 1 页

A．加强资产阶级专政 B．学习西方的司法制度 C．加强军事实力 D．使沙皇专制制度适应资本主义发展的需要 【答案】D 【解析】试题分析：1861年俄国农奴制废除后．新的生产关系逐步确立，不可避免地引起上层建筑的变化。上层建筑的调整是顺应经济基础变化的。亚历山大二世进行政治改革的目的是为了使沙皇专制制度适应资本主义发展的需要。因此本题选择D选项。考点：历史上重大改革·俄国1861年改革·目的 4．俄日两国以改革的方式走上发展资本主义的道路，其主要原因都是 A．资本主义生产力发展水平较低 B．封建统治基础牢固，没有发生社会危机 C．人民的反抗斗争缺乏科学理论的指导 D．资产阶级与封建势力相互妥协 【答案】A 【解析】依据所学知识可知，俄国和日本资本主义生产关系发展不充分，资产阶级力量弱小是导致他们通过自上而下的改革走上资本主义发展道路的决定性因素，资本主义发展到一定程度，资产阶级拥有强大的力量才可能以革命的方式来改造封建制度，故A 项正确；两国都发生了统治危机，故B项错误；缺乏科学理论的指导不是两国采用改革方式的主要原因，故C项错误；资产阶级与封建势力相互妥协也不是改革的主要原因，故D项错误。 5．亚历山大二世改革以前，俄国已经面临着严峻的危机。主要表现有 ①克里米亚战争失败 ②农奴制阻碍工业的发展 ③十二月党人起义 ④各阶层强烈要求废除农奴制 A．①②③④ B．①②③ C．①③ D．①③④ 【答案】B 【解析】亚历山大二世改革以前，俄国已经面临着严峻的危机主要表现在军事克里米亚