中考物理专题训练--电学作图题(含答案)

中考物理专题训练---电学作图题分析

电学作图题主要涉及以下几种类型：（1）根据电路图将实物图补充完整；（2）根据电路图连接实物图；（3）根据实物图画电路图；（4）根据题目要求纠正实物连接错误，并画出正确电路图；（5）纠正实物电路连接错误；（6）根据题目提供的电阻组成新的阻值的电阻；（7）根据题目要求和所给的实验器材，设计实验电路，并根据设计的电路连接实物图；（8）黑盒子问题；（9）家庭电路连接问题。

根据电路图将实物图补充完整

1.（重庆市）在“测定小灯泡的额定功率”实验中，张超同学用一个电压表、一个电流表、一个开关、电压为6V的电源、额定电压为3.8V额定功率小于2W的小灯泡和一个标有“20Ω 1.5A”的滑动变阻器，设计了如图甲所示的电路图。请用笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完整（连线不得交叉）

分析：这是一道根据电路图，实物电路部分连接，需要根据给定的实验电路

图将实物电路补充完整的题。依据电路图，从电源的正极出发将电路中的元件

顺次连接：电源正极→开关→滑动变阻器→小灯泡→电流表→电源负极顺次连

接，最后将电压表并联在小灯泡的两端。

连接电路时注意（1）电流要从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出。（2）电压表并联在小灯泡的两端。（3）在补充电路实物连接时注意电流表量程的选择。由于小灯泡的额定电压为3.8V，额定功率小于2W，根据P=IU可得 I=

P

U

=

2

3.8

W

V

=0.526A，小灯泡正常发光时电路中电流小于0.526A，所以电流表的量程选择0—0.6A。（4）滑动变阻器接入电路时选择“一上一下”两个接线柱。由于滑动变阻器已有上边一个接线柱D与小灯泡连接，所以与开关相连接选择滑动变阻器下边的接线柱A或B。

解答如图丙所示。

2.（山西省）如图甲是小明画出的实验电路图，请你根据电

路图用笔画线代替导线，帮他将图乙中未完成的电路连接

好，要求：电流表、电压表选择合适的量程；滑动变阻器的

滑片P向右滑动时，连入电路的阻值变小；导线不能交叉。

甲+ -

A B

C P

乙

A B

C P

丙

+ -

乙

分析：这是一道给出电路图，并将实物电路部分连接，要求将实

物电路连接补充完整的题。由于电源是两节干电池，所以电压表

的量程选择0—3V；电路中串联着滑动变阻器，电压表的量程又

选择0—3V，所以电流表的量程选择0—0.6A。依据电路图从电

源正极出发：电源正极→开关→滑动变阻器→小灯泡→电流表→

电源负极，将电路元件依次串联到电路中，最后将电压表并联在

小灯泡的两端。

连接滑动变阻器时注意，依据滑动变阻器连入电路中的两个接线柱“一上一下”的原则，由于图中已经连接了滑动变阻器上边的一个接线柱C，如果题目没有特殊要求，滑动变阻器的另一端连接下边的两个接线柱A、B中的任意一个都可以，但题目要求滑动变阻器的滑片P向右滑动时，连入电路的阻值变小，就应该选择滑动变阻器右下端的接线柱B接入电路。

解答如图丙所示。

根据电路图连接实物图

3. （兰州市）根据如图甲所示电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路图（要求导线不能交叉）。

分析：这是一道给出电路图，给定实验器材，根据电路图和实验器材连接实物电路的题目。连接实物

电路时，从电源的正极开始按电路图顺次将电路元件连接到电路中。电源正极连接开关S1，开关S1的另一

端连接电流表的正接线柱，电流表的负接线柱与灯L2连接，灯L2的另一端与开关S2相连，S2的另一端与电

源的负极相连，最后将L1并联在L2与S2串联后的两端,电路连接完成。注意：由于电源是蓄电池，不好判

断电路中电流的大小，所以电流表的量程选择0—3A，连接好电路后，闭合开关，看电流表的指针偏转情况，若电流小于0.6A，再换用0—0.6A量程。

解答如图丙所示。

4.（天津市）在“测量小灯泡电阻R的阻值”实验中，请你用笔画线代替导线把图中的器材连接成实

验电路。

乙

L1

S1

S2

+ -

甲丙

-

S1

S

分析：这是一道给定实验器材，按照实验要求设计电路，并将实物连接的题。根据题目要求设计的电路如图乙所示。从电源的正极出发按照电路图将电路元件：开关、电流表、小灯泡、滑动变阻器顺次串联在电路中，最后将电压表并联在小灯泡的两端。连接电路时注意电流从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出；滑动变阻器接线柱“一上一下”接入电路中。由于电源为两节干电池，并且电路中串联着滑动变阻器，所以电压表的量程选择0—3V ，电流表的量程选择0—0.6A 。

解答如图丙所示。

根据实物图画电路图

5. （青岛市）小雨连接了如图所示的电路，请在虚线框内画出它的电路图。

分析：这属于一道给出实物电路画电路图的题。观察电路，开关S 2 与灯泡L 2串联后与灯泡L 1并联，（开关S 2制控制灯泡L 2），然后与开关S 1串联。根据实物电路图画电路图，首先要明确各电路元件的表示符号，然后观察电路的连接情况。作图时注意电源的正负极。

解答如图乙所示。

根据题目要求纠正实物连接错误，并画出正确电路图

6.（桂林市 百色市）在进行“测量小灯泡的电功率”实验时，实验室所提供的器材有：电压为6V 的电源1个，额定电压是3.8V 、灯丝电阻约为10Ω的小灯泡1个，电流表（0—0.6A 、0—3A ）、电压表（0—3V 、0—15V ）、滑动变阻器、开关各1个，导线若干。

A

D

B

C P 甲

A

D

B

C

乙

乙

甲

2S 2

（1）如图甲所示，是小明同学在实验室连接的实验电路，此电路中存在的错误之处是____________，如果此时闭合开关，看到的现象是____________________。

（2）请在虚线框中画出该实验正确的电路图。

分析：这是一道根据实验要求纠正实物电路连接错误，并在纠正后画出正确的电路图的题。观察电路，电压表串联在电路中，电流表与小灯泡并联，并且此时滑动变阻器接入电路中的阻值较大。由于电压表的内阻很大，根据欧姆定律I=

U

R

，此时电路中的电流几乎为零，所以电流表的指针不偏转，电流表没有示数，小灯泡不亮。此时电压表测量的是电源电压，所以电压表的示数为电源电压6V 。

电路的错误在将电压表串联在电路中，将电流表并联在电路中。由于小灯泡的额定电压为3.8V ，灯丝电阻约为10Ω，根据欧姆定律I=

U R =3.810V

=0.38A,所以电流表的量程选择0—0.6A ；由于电源电压为6V ，所以电压表的量程选择0—15V 。所以实物电路连接中电流表、电压表的量程选择是正确的。纠正方法是将电流表与电压表的位置互换即可。

正确电路图如图乙所示。

解答：（1）电压表（或电流表）位置接错 电流表没有示数（或电压表示数与电源电压接近或灯不亮） 纠正实物电路连接错误

7.（江苏省）小丽做测量小灯泡电功率的实验（小灯泡标有“2.5V ”字样）如图甲所示电路，小丽所接的实验电路存在连接错误，但只需要改动一根导线，即可使电路连接正确。请你在应改动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线画出正确接法。

分析：这属于一道给实验电路（实物）改错并纠正的题。测量小灯泡电功率是根据P=IU ，用电流表测出通过小灯泡的电流，用电压表测出小灯泡两端的电压。所以电压表应并联在小灯泡的两端，电流表与小灯泡串联。

观察实物电路可以发现，这是一个串联电路（小灯泡与滑动变阻器串联），电流表串联在电路中，测量的是通过小灯泡的电流，符合要求。电压表并联在小灯泡和滑动变阻器的两端，测量的是小灯泡和滑动变阻器串联后两端的电压，所以不符合要求。正确的连接方法是：电压表并联在小灯泡的两端，所以电压表与滑动变阻器之间的连接线接滑动变阻器的一端调接到小灯泡右端的接线柱上（或滑动变阻器左上端接线柱上）。

乙

甲

纠正后的电路连接如图乙所示。

根据题目提供的电阻组成新的阻值的电阻

8.（成都市）维修电器需要一个4Ω的电阻，而维修工手边共有四只电阻，它们的代号和阻值分别是

R1=1Ω、R2=3Ω、R3=6Ω、R4=12Ω。请你设计一种方案，只选用其中两只电阻，通过电阻串联或并联的方式，得到“一个”阻值为4Ω的“等效”电阻。（要求画出电阻的连接图并标出电阻的代号，无需做任何说明）

分析：这是根据手边现有电阻通过电阻的串联或并联获得新阻值的“等效”电阻的题，这也是在实际中经常遇到的问题。首先根据给定阻值的电阻，通过计算获得电阻的组合，然后进行连接。通过计算可知，R1与R2串联后的电阻为4Ω，R3与R4并联后可以获得阻值为4Ω的“等效”电阻

解答如图甲、乙所示。

黑盒子问题

9.（山东省）如图所示，黑盒内是由一节干电池和两个等值电阻连接成的部分电路，a、b、c是由电路的不同位置引出的三根导线。将电流表与a、b试触后相连，示数是1；将电流表与a、c试触后相连，示数也是1；将电流表与b、c试触后相连示数是零。由此可判断出黑盒内电路的连接情况。请在虚线框内画出盒内各元件的连接情况。

分析：由于黑盒内是由一节干电池和两个等值电阻连接成的部分电路，a、b、c是由电路的不同位置引出的三根导线。两个等值电阻的连接方式只有两种：一种是两个等值电阻串联，另一种是两个等值电阻并联。题目已知将电流表与a、b试触后相连，示数是1；将电流表与a、c试触后相连，示数也是1；说

甲

乙

甲

R1R2

甲

R3

乙

乙

明a 连接着电源，如果两个等值电阻串联，则将电流表与b 、c 试触后相连示数也应该是1，而实际是将电流表与b 、c 试触后相连示数是零，可以判断两个等值电阻是并联的。

解答如图乙所示。 家庭电路连接问题。

10.（昆明市）请在图中将灯泡和控制灯泡的开关正确连入家庭电路中

分析：这是一道最基本的家庭电路连接问题。只涉及到家庭电路的一部分。只要掌握了灯泡和控制灯泡的开关串联，开关接在火线上，灯接在零线上就可以了。吉林省、江苏省、海南省、陕西省、大连市、南昌市、成都市等地也都有类似的题目。

解答如图乙所示。

11.（长春市）如图甲所示，教室中有两盏照明灯，由一个开关控制，两盏灯之间互不影响，请你用笔画线代替导线，将电路图连接完整。

分析：这是一道稍复杂的家庭电路连接问题，题目要求一个开关控制，两盏灯之间互不影响，可以判断两盏灯之间是并联的，开关在干路上，两盏灯并联后一端接在零线上，另一端接开关，开关的另一端接在火线上。解答如图乙所示。

12.（广东省）请将如图甲所示原件，连接成符合安全用电要求的家庭电路。

分析：这道题涉及到的是比较完整的家庭电路连接问题。涉及到保险丝需要接在火线上，三孔插座需要接地线，开关接火线，灯泡接零线等知识。要求比较全面掌握家庭电路的知识。

在家庭电路中，三孔插座与灯之间是并联的，与三孔插座的一孔相连的保险丝的另一端需要接在火线上，三孔插座的中间孔需要接地线，三孔插座的另一孔接零线。拉线开关与灯串联，拉线开关接在火线上，灯接在零线上。解答如图乙所示。

火线

零线地线

甲

乙

火线 零线 地线

拉线 开关

甲 火线 零线

乙

火线 零线

中考物理专题训练-电学作图题(含答案)-参考模板

中考物理专题训练---电学作图题分析 电学作图题主要涉及以下几种类型：（1）根据电路图将实物图补充完整；（2）根据电路图连接实物图；（3）根据实物图画电路图；（4）根据题目要求纠正实物连接错误，并画出正确电路图；（5）纠正实物电路连接错误；（6）根据题目提供的电阻组成新的阻值的电阻；（7）根据题目要求和所给的实验器材，设计实验电路，并根据设计的电路连接实物图；（8）黑盒子问题；（9）家庭电路连接问题。 根据电路图将实物图补充完整 1.（重庆市）在“测定小灯泡的额定功率”实验中，张超同学用一个电压表、一个电流表、一个开关、电压为6V的电源、额定电压为3.8V额定功率小于2W的小灯泡和一个标有“20Ω1.5A”的滑动变阻器，设计了如图甲所示的电路图。请用笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完整（连线不得交叉） 分析：这是一道根据电路图，实物电路部分连接，需要根据给定的实验电路 图将实物电路补充完整的题。依据电路图，从电源的正极出发将电路中的元件 顺次连接：电源正极→开关→滑动变阻器→小灯泡→电流表→电源负极顺次连 接，最后将电压表并联在小灯泡的两端。 连接电路时注意（1）电流要从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出。（2）电压表并联在小灯泡的两端。（3）在补充电路实物连接时注意电流表量程的选择。由于小灯泡的额定电压为3.8V，额定功率小于2W，根据P=IU可得 I= P U = 2 3.8 W V =0.526A ，小灯泡正常发光时电路中电流小于0.526A ，所以电流表的量程选择0—0.6A。（4）滑动变阻器接入电路时选择“一上一下”两个接线柱。由于滑动变阻器已有上边一个接线柱D与小灯泡连接，所以与开关相连接选择滑动变阻器下边的接线柱A或B。 解答如图丙所示。 2.（山西省）如图甲是小明画出的实验电路图，请你根据电 路图用笔画线代替导线，帮他将图乙中未完成的电路连接 好，要求：电流表、电压表选择合适的量程；滑动变阻器的 滑片P向右滑动时，连入电路的阻值变小；导线不能交叉。 A 甲 L R P S V + - A D B C P 乙 A D B C P 丙 + - 乙

初三如何学习物理电路图

初三如何学习物理电路图 这是我为您倾心整理的初三物理，经典实用，希望看完之后对大家能有所帮助，谢谢您的支持，更多物理知识点，请继续收看【初三物理】栏目。 1、看电路图连元件作图 方法：先看图识电路：混联不让考，只有串，并联两种，串联容易识别重点是并联。若是并联电路，在电路较长上找出分点和合点并标出。并明确每个元件所处位置。(首先弄清楚干路中有无开并和电流表)连实物图，先连好电池组，找出电源正极，从正极出发，连干路元件，找到分点后，分支路连线，千万不能乱画，顺序作图。直到合点，然后再画另一条支路[注意导线不得交叉，导线必须画到接线柱上(开关，电流表，电压表等)接电流表，电压表的要注意正负接线柱]遇到滑动变阻器，必须一上，一下作图，检查电路无误后，最后将电压表接在被测电路两端。 (二) 看实物画出电路图。 2、看图连元件作图。 3、根据要求设计电路。 4、识别错误电路，并画出正确的图。一般考试就以上四种作图，下面就它们的作图方法详细说明。 (一)看实物画电路图，关键是在看图，图看不明白，就无法作好图，中考有个内部规定，混联作图是不要求的，那

么你心里应该明白实物图实际上只有两种电路，一种串联，另一种是并联，串联电路非常容易识别，先找电源正极，用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止。明确每个元件的位置，然后作图。顺序是：先画电池组，按元件排列顺序规范作图，横平竖直，转弯处不得有元件若有电压表要准确判断它测的是哪能一段电路的电压，在检查电路无误的情况下，将电压表并在被测电路两端。对并联电路，判断方法如下，从电源正极出发，沿电流方向找到分叉点，并标出中文“分”字，(遇 到电压表不理它，当断开没有处理)用两支铅笔从分点开始沿 电流方向前进，直至两支笔尖汇合，这个点就是汇合点。并标出中文“合”字。首先要清楚有几条支路，每条支路中有几个元件，分别是什么。特别要注意分点到电源正极之间为干路，分点到电源负极之间也是干路，看一看干路中分别有哪些元件，在都明确的基础上开始作电路图，具体步骤如下：先画电池组，分别画出两段干路，干路中有什么画什么。在分点和合点之间分别画支路，有几条画几条(多数情况下只有两条支路)，并准确将每条支路中的元件按顺序画规范，作图要求横平竖直，铅笔作图检查无误后，将电压表画到被测电路的两端。 (三)设计电路方法如下： 首先读题、审题、明电路，(混联不要求)一般只有两种电路，串联和并联，串联比较容易，关键在并联要注意干路中的开关和电流表管全部电路，支路中的电流表和开关只管本支路的用电器，明确后分支路作图，最后电压表并在被测用电器两端。完毕检查电路，电路作图必须用铅笔，横平竖直，转弯处不得画元件，作图应规范。

初中家庭电路专题作图题

初中家庭电路专题（作图题） 1、请在图中用笔画线代替导线将电灯、开关和插座正确接入家庭电路． 2、如图，请将三孔插座、保险丝、灯泡、开关正确连入到家庭电路中． 3、图中虚线框内是一台灯旋钮开关的内部电路简图，通过它可控制台灯的通断和亮度．请将电路图连接完整，使其符合安全用电的原则． 4、请在如图中把螺口灯泡和开关正确接入家庭电路中． 5、居民楼的楼道里，夜间楼道灯一直亮着会造成浪费．科研人员用“光敏”材料制成“光控开关”，它能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；利用“声敏”材料制成“声控开关”．它能在有人走动发出声音时闭合，无人走动时自动断开．请将如图的“光控开关”、“声控开关”、灯泡用笔画线代替导线正确连入电路，设计出只有在夜间且有声音时灯才亮的楼道灯自动控制电路，同时安装一个不受开关控制的三孔插座．

6、如图所示，请把按动开关、螺丝口灯泡和三孔插座正确地连入家庭电路中． 7、家用插线板上的指示灯在开关闭合时会发光，插孔也能正常通电，如果指示灯损坏，开关闭时也能正常通电．根据上述现象，在图乙中画出插线板中开关、指示灯、插座和电源线的连接方式． 8、请将如图所示元件，连接成符合安全用电要求的家庭电路． 9、用笔画线代替导线，将图中的灯泡和三线插座正确连入家庭电路中．

10、如图所示，插座和电灯（带开关）是组成家庭电路的常用器件，请你用笔画线代替导线将各器件正确连入电路中： 11、如图所示，S1是光控开关，夜晚自动闭台，白天断开；S2是声控开关，有声音时自动闭合，安静时断开．请把图连接成声光控楼道节能照明电路． 12、请将图中所示元件，连接成符合安全用电要求的家庭电路． 13、如图所示的家庭电路中，吊灯L1和L2由开关S控制，墙上有一个固定插座．请用笔画线代替导线将电路连接完整． 14、请将图中所示的三孔插座正确地接入电路中． 15、请在图中连接家庭电路的电路图．要求：L1灯、L2灯并联，开关S控制两盏灯．

中考物理电学作图题经典

中考测试电学作图题 中考测试电学作图题 208．如图94所示，1、2、3、4表示电路的4个连接点，将图中有关点连接起来，使灯Ｌ１、Ｌ２串联在电路中 209．按照图95甲所示的电路图，将图95乙中的各个元件用线连接起来 210．设计一个自动防盗报警电路．要求：晚间房门被打开，细导线ＡＢ被扯断，电铃发声自动报警，如图96所示． 211．如图97所示电路的“○”中正确地填上电压表或电流表的符号，并标明表的正、负接线柱和开关Ｓ闭合后的电流方向． 212．现有24伏的稳压电源，实际使用时需要电压在0～12伏之间连续变化．给你的器 材有：1个标有0～20 Ω的滑动变阻器（符号），1个阻值为20 Ω的定值电阻（符号），1个阻值为40 Ω的定值电阻（符号），1个24Ｖ的稳压电源，1个开关，导线若干．请选用上面的器材，在如图98所示的虚线框中设计一个电路图，使得Ａ、Ｂ两点间的电压达到上述要求． 213．画线将图99中的元件连接起来，要求灯Ｌ１与灯Ｌ２串联，电压表Ｖ１测量灯Ｌ１两图 94 图95 图96 图 97 图 99

端的电压，电压表Ｖ２测量灯Ｌ１与灯Ｌ２串联后的总电压，画线时导线不能交叉． 214．如图100所示，图中有电源线一对，拉线开关一个，螺口灯泡一个，插座一个．现要求开关控制电灯，灯与插座并联．请按要求将各元件连入电路，要符合安全用电的原则，又能够正常照明，连线不交叉 215．如图101所示中给出了几种元件，在图上用连线表示导线，把电路元件连接起来，要求：（1）灯Ｌ１与灯Ｌ２并联；（2）滑动变阻器控制通过灯Ｌ２的电流大小． 216．如图102所示，请将Ｍ、Ｎ与变阻器的接线柱连接，要求变阻器的滑动片Ｐ向左移动时灯Ｌ变暗． 217．如图103所示的电学黑箱中有三个阻值都是10欧的电阻，它们分别与盒外的四个接线柱Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ相连，测量任意两个接线柱的电阻值，发现其中有三次测量结果均为10欧，另三次测量结果均为20欧．请在黑箱中画出三个电阻的连接图． 218．如图104所示的方框中是电热锅的发热装置（未画出）．它是由4段阻值相同的电热丝组成，这个发热装置的电路与方框外的电路相连接，当开关Ｓ到Ａ点时为低温，接到Ｂ点时为高温（电源电压不变），且在相同时间内，高温时产生的热量是低温时产生热量的4倍，试在方框内画出它的电路图． 219．已知某电饭锅发热盘电阻Ｒ１＝60欧，保温电阻Ｒ２＝400欧．如果在图105中的框外将Ａ、Ｂ接220伏电压上，当开关Ｓ闭合时只有Ｒ１工作（煮饭）；当开关Ｓ断开时保温，Ｒ１与Ｒ２都工作．试在框内画出Ｒ１与Ｒ２的电路连接图． 图98 图 100 图 101 图102 图103 图104

电路作图题100个

电路作图题100个 一、作图题 1.下图中是一次电学实验的实物连接图，请在下面虚线框内画出它的电路图。 2.根据图（a）所示的电路图，把图（b）中的器材连成实物电路。 3.下图是手电筒的结构图，当开关向前推进时，电路接通，灯亮。请在方框内画出手电筒的电路图。 4. 在下图中，根据要求连接电路图，注意元件位置不能移动，导线不能交 叉。 （1）图（a）中灯L1、L2串联，S控制整个电路； （2）图（b）中灯L1、L2并联，且要求每盏灯配一个开关。 5.请根据图中（1）（2）（3）所标出的电流方向，把电池组的符号填入方框内 并标出“+”、“-”极。 6.如下图所示电路，画出相应的电路图。 编辑版word

编辑版 word 7. 在下边的虚线方框内画出如图（a ）所示的实物电路的电路图。 8.（1）把图甲中各电路元件连接成串联电路； （2）把图乙中各电路元件接成并联电路（开关接在干路上）。 （3）把图丙中各电路元件接成串联电路。 9. 请将下图中的元件连接成串联电路。 10.【2008·广西钦州】 某同学学习了“电路”知识后，自行设计安装了 如下图所示的门铃，请在方框中画出这个门铃电路的电路图。 11.将下图（a ）所示的电路元件连接成简单电路（用铅笔画线代替导线）， 并在虚线框内画出这个实物电路的电路图。

12.请将如图所示元件连接成电路，使两灯并联，开关同时控制两灯，要求最多只能用五根导线。 13.请根据如图所示的实物图画出电路图。 14.【2008·甘肃兰州】用笔画线表示导线，按照图甲所示的电路图，将图乙中各元件连接起来。（导线不允许交叉）14.请按照图（1）中的电路图将图（2）中的实物连成电路。 16.请画出如下图所示的实物电路的电路图。 17.如图所示，A、B、C、D表示电路的四个接线柱，要使灯L1、L2并联连接在电池组的两极，试用笔画线代替导线把有关接线柱连接起来。 18.【2006·辽宁大连】用笔画线，将图中的器材连成电路。（要求： 两灯并联，开关控制两盏灯） 编辑版word

电学作图题及答案

电学作图题 208．如图94所示，1、2、3、4表示电路的4个连接点，将图中有关点连接起来，使灯Ｌ１、Ｌ２串联在电路中 图94 图95 209．按照图95甲所示的电路图，将图95乙中的各个元件用线连接起来 210．设计一个自动防盗报警电路．要求：晚间房门被打开，细导线ＡＢ被扯断，电铃发声自动报警，如图96所示． 图96 图97 211．如图97所示电路的“○”中正确地填上电压表或电流表的符号，并标明表的正、负接线柱和开关Ｓ闭合后的电流方向． 212．现有24伏的稳压电源，实际使用时需要电压在0～12伏之间连续变化．给你的器材有：1个标有0～20Ω的滑动变阻器（符号 ），1个阻值为20Ω的定值电阻（符号 ），1个阻值为40Ω的定值电阻（符号

），1个24Ｖ的稳压电源，1个开关，导线 若干．请选用上面的器材，在如图98所示的虚线框中设计一个电路图，使得Ａ、Ｂ两点间的电压达到上述要求． 图98 213．画线将图99中的元件连接起来，要求灯Ｌ１与灯Ｌ２串联，电压表Ｖ１测量灯Ｌ１两端的电压，电压表Ｖ２测量灯Ｌ１与灯Ｌ２串联后的总电压，画线时导线不能交叉． 图99 214．如图100所示，图中有电源线一对，拉线开关一个，螺口灯泡一个，插座一个．现要求开关控制电灯，灯与插座并联．请按要求将各元件连入电路，要符合安全用电的原则，又能够正常照明，连线不交叉 图100 图101 215．如图101所示中给出了几种元件，在图上用连线表示导线，把电路元件连接起来，要求：（1）灯Ｌ１与灯Ｌ２并联；（2）滑动变阻器控制通过灯Ｌ２的电流大小．216．如图102所示，请将Ｍ、Ｎ与变阻器的接线柱连接，要求变阻器的滑动片Ｐ向左移动时灯Ｌ变暗．

初中电学作图专题

初中物理电学作图题的画法 电学作图题中有两种常见的类型：一种是已知电路图连接实物图；另一种是已知实物图画出相应的电路图。下面就这两种类型的作图题的做法作简要介绍。 一.已知电路图连接实物图 此种类型应根据电路连接方式不同，选用不同的方法。若电路是串联电路，可采用“电流路径法”来连接即在电路图上从电源正极开始，按照电流方向分析，电流通过哪个元件，相应地在实物图中连接那个元件，最终到达电源负极。例如根据图1中的电路图将图2中的实物连 接起来。 程序自然很容易地将实物连接起来。 若电路是并联电路或比较复杂的混联电路，一般采用“分解”法，即（1）找出电路图中的 分点（电流分路的点）和合点（电流汇合的点）分别标上字母a、b。（2）将较简单的支路拆 掉，把较复杂的支路与干路组成一个串联电路，按连接串联电路的方法连接实物。（3）在a、b两点间再将另一支路按串联电路的连接方法补上。例如根据图3所示的电路图将图4中的实 物连接起来。 分析： 第一步：找出分点a、合点b。 第二步：拆掉电铃支路，连接顺序：正极S i 第三步：连接顺序：a A2 R2 b 根据分析可知，所谓分解法的原则就是把较复杂的混联电路分解成两个或多个串联电路分别来连接，而此方法的关键是在实物图中找准相应的分点a、合点b的位置。 二.已知实物图画出电路图 分析：由电路图可以看出：电流流过的路径是正极L i S A L2负极，按该 R a A i S2 Lb 负极。

此种类型若能够直接由实物图看出电路中各元件的连接方式，可很容易地画出相应地电路图，在此需要多分析。若实物图比较复杂，各元件之间的相互关系不是很清楚，可采用“先替换、后整理”的方法进行，例如根据图5中的实物图画出相应的电路图。 分析： 第一步替换：即各元件位置及导线的走向完全不动，仅将其中的实物用相应的元件替换掉, 作出图6。 图6 第二步整理：即元件符号不变，仅将导线取直，做到横平竖直，元件尽量对称协调放置, 从而得到比较规范的电路图，作出图7。 图7 综上所述，解决电路图与实物图互译的问题，要循序渐进，不可盲目急躁，要根据具体情况，优先考虑基本方法，再考虑一些特殊方法。至于在作图中涉及到的电表量程、滑动变阻器的接线柱选择等问题，同学们可按题目条件灵活处理。我相信，只要同学们在平时的学习中多练习、多分析、多总结，一定会获得更好的解题方法。

电学作图题-中考物理试题专题分类汇编

2.12 电学作图题 1．(2019·上海)在图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上。补上后要求：闭合电键S后，向右移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡L亮度不变，电流表的示数变小。 【答案】 【解析】根据向右移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡L亮度不变确定灯泡与变阻器的连接方式，由电流表示数变小确定变阻器的接线情况。 由题知，闭合电键S后，向右移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡L亮度不变，说明变阻器与灯泡在工作时互不影响；因为并联电路中各支路互不影响，所以变阻器与灯泡应并联；向右移动滑片P，电流表示数变小，说明变阻器连入电路的阻值变大，故应将变阻器的左下接线柱接入电路中，且图中灯泡与电流表的0.6接线柱相连，所以电流表应测干路电流。实物连接如图所示。 2．（2019·贵阳）如图所示是未完成连接的实物图，请用笔画线代替导线完成该电路的连接。要求：两灯并联。开关S在干路上，电流表只测通过L1的电流，导线不能交叉。 【答案】

【解析】两灯并联，开关S在干路上，电流表只测通过L1的电流，因此电流表应与L1串联，因不知通过L1的电流大小，故电流表选用大量程与灯L1串联，然后将两灯右侧接线柱相连，再与开关右接线柱相连，如图所示。3．(2019·湘西)下图是测量小灯泡电阻的实物图，用笔画代替导线把图补充完整，导线不能交叉。 【答案】 【解析】伏安法测电阻的实验中，需要用与灯泡并联的电压表测其两端的电压，与灯泡串联的电流表测其通过的电流，利用串联的滑动变阻器调节灯泡两端的电压，据此连接实物图，要注意根据电源的电压确定电压表的量程。 由电路图可知，电源、开关、电流表、灯泡、滑动变阻器串联组成电路，要测灯泡的电阻需要将电压表并联在灯泡两端测其电压，由图可知，电源是由两节干电池串联组成的，则电源的电压为3V，所以电压表应选0～3V的量程并联在灯泡两端，如图所示。 4．(2019·陕西)图是“伏安法”测量小灯泡电功率的实物电路，用笔画线代替导线完成电路连接。 【答案】 【解析】滑动变阻器接法是一上一下，所以从开关的右侧接线柱连接到A或B接线柱均可，而电压表要测小灯泡两端的电压，必须与小灯泡并联，所以把小灯泡的左侧接线柱与电压表的负接线柱相连。

电学作图题专题训练

电学作图题专题训练 1、根据图甲所示的电路图，把图乙中的器材连成实物电路。 31.按照图甲所示的电路图，将图乙中各个元件连接起来（用铅笔画线表示导线）。 14.用笔画线，将图中的器材连成电路。（要求：两灯并联，开关控制两盏灯） 15.如图所示，图（a）是玩具电扇的电路图，请在图（b）中连接它的实物电路。 8.请将下图中的元件连接成串联电路。 9、请将如图所示元件连接成电路，使两灯并联，开关同时控制两灯，要求最多只能用五根导线。 11.用笔画线表示导线，按照图甲所示的电路图，将图乙中各元件连接起来。（导线不允许交叉）

12.请按照图（1）中的电路图将图（2）中的实物连成电路。 20.请你对照下面的电路图，把实物元件用线连接起来。 22. 请将图所示元件按电路图连接，连线不要交叉。 24.按照图（甲）所示的电路图连接（乙）图实物（导线不得交叉）

29.按照图（a）所示的电路图，将图（b）中的各元件连接起来。 30.按照下图所示的电路图将实物元件连成电路。 31.根据甲图，把乙图中的实物连接起来。 33.请根据下图所示的电路，用笔画线作导线，将图中的实物连接起来使之完整。 34.将如图所示的实物图连接成电路，要求两盏灯并联，开关只控制灯L1。（连线不许交叉） 6、如下图所示电路，画出相应的电路图。 1.右图中是一次电学实验的实物连接图，请画出它 的电路图。

第六题图 25.根据图中的实物连接情况，画出相应的电路图。 5.请根据图中（1）（2）（3）所标出的电流方向，把电 池的符号填入方框内。 10.请根据如图所示的实物图画出电路图。 19.根据图中的实物连接图分别画出对应的电路图。 10题图 21.试根据实物图画出它的电路图，并在图上标出S1、S2、S3、L1、L2。 21题 32题右 32.某同学要把L1、L2接成并联电路，开关S1控制整个电路，开关S2控制灯L2．如图所示，试指出其中错误并改正过来。再画出正确的电路图。 36.现有一盏红灯，一盏绿灯，一只电铃，一个电池组及导线若干，按下列要求将各器件符号填入下图的电路图中适当位置。 （1）按下开关S2、S3时，电路中绿灯亮，电铃响； （2）按下开关S1、S2时，电路中灯不亮，电铃不响； （3）按下开关S1、S3时，红灯亮。

2019年中考物理真题分类汇编：电学作图题(含答案)

2019年中考物理真题分类汇编：电学作图题 1. (2019衡阳，27)某实验小组采用了如图甲所示的电路来测量注射器内导电液体的阻值R，其中○A1表所用的量程为0～3A，○A2表所用的量程为0～0. 6A，定值电阻R＝20Ω，电源是电压可调的学生电源。 (1)根据图甲的实物电路，在虚线框内画出对应的电路图，(必标明R、R x、○A1、○A2) (2)如果○A1表示数为I1、○A2表示数为I2，则R x =________(用I1、I2和R表示) (3)改变源电压，将每次实验中○A1表的示数I1和表○A2的示数I2描在I1-I2图像上，连接这些点，得到如图乙中实线a，由图可知，R x=________ Ω (4)若该实验小组还是用同样的液体做这个实验，但只做了一项改变，导致I1一I2的关系变成如图乙中实线b所示，则这项改变可能是______(双选，改变后注射器中没有气泡) A. 增加液体的体积 B. 减少液体的体积 C. 将注射器中的液体全部倒入横截面积更大的注射器 D. 将注射器中的液体全部倒入横截面积更小的注射器

2.(2019娄底，22)小明设计的“测量小灯泡额定功率”的电路图如图甲，已知电源电压U恒为6V，小灯泡标有“ 3.8V”字样，它正常发光时通过的电流约为0.32A。 （1）小明按图甲进行电路连接，当他接好最后一根导线时，小灯泡立即发出耀眼的光，接着小灯泡烧坏。请指出小明在连接电路时的错误操作：① _____；②滑动变阻器滑片P在图甲最右端位置。 （2）另一组同学也在做这个实验，但开关闭合后，无论怎样移动滑片发现小灯泡都不亮，电流表没有示数，但电压表有示数，请分析造成此现象的可能原因是_____。 （3）小明更换了一个同型号的新灯泡，正确连接电路，闭合开关，移动滑片P，灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为_____W。 （4）小明还想用已有实验器材测量未知电阻R x（约1Ω）的阻值。当他用电阻R x替换小灯泡后，发现电压表已损坏。（注意：其他器材完好、桌上还有一个开关S1可以使用：滑动变阻器的铭牌模糊不清，其最大阻值约为15Ω）请帮他完成实验设计：在方框中画出一个能测出R x阻值的电路图。 3.(2019邵阳，33)小芳在“探究串联电路电压特点”的实验中，连接好了的实物电路图如图甲所示，请你协助完成：

中考物理电学作图复习教案

图 12 电学作图 教学目标： 1、 复习串、并联电路的连接 2、 复习电流表和电压表、滑动变阻器接线 3、 复习V-A 法测电阻、电功率 4、 复习家庭电路连接 5、 复习螺线管 教学重点： 串、并联电路的连接，电流表、电压表的连接和量 程选择、家庭电路的连接 教学难点： 电流表、电压表量程的选择；滑动变阻器的选择；螺线管的绕线 教学方法： 教学方法： 问题反馈法 教师示范 综合训练与提高 教学过程： 一、近三年中考电学作图练习（学生练习，课前以小测试卷的形式发给学生） 在虚线框内画出图12所示的实物图的电路图 （实验题）在测定“小灯泡额定电功率”的实验中， 电源电压为 4.5V 且保持不变，小灯泡额定电压为 2.5V ，电阻约为10Ω。 （1）请你用笔画线代替导线，将图17中的实物电路 连接完整。 如图10所示，请用笔画线代替导线，将图中元件 接入家庭电路中，要求： ①开关控制电灯后接入；②三孔插座单独接入。

(3)请你用笔画线代替导线，将如图15所示的实物电路连接完整，使之能完成“用伏安法 测小灯泡的电阻”的实验。（实验题） 声控开关在接收到一定响度的声音时会自动闭合一段时间。某地下通道两端的人口处各装有一个声控开关来控制同一盏螺纹灯泡，为确保行人不管从哪端进人，灯泡都能接通电源发光。请按题意将图13的电路连接完整。 （实验题）在“探究一定电压下，电流与电阻的关系”的实验中，老师提供的实验器材有：电源（电压恒为4.5Ⅴ)，电流表、电压表各一个，开关一个，四个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω)，两只滑动变阻器(规格分别为“20Ω2A”、“50Ω1A”)，导线若干。 （1）请根据图19甲的电路图用笔画线将图⒆乙实物图连接完整(注意电流表的量程选择)。 5分钟内学生完成 在学生中选取一位中等、一位成绩较差的学生的试卷，用实物投影的方式投影在银幕上，全班同学进行分析找错误（对学生的错误进行及时反馈） 二、考点分析 考点一：串、并联电路的连接 （1）看实物图画电路图 （2）看电路图连实物图 方法指导： 拿到题目后，不论是看实物图画电路图还是看电路图连实物图，首先先用自己的笔在已知的电路图或实物图上像走迷宫一样走一次，分清电路是串联还是并联，然后按照自己所走的路径将对应的实物图连接好或将电路符号按串并联的特点放好，并连接成电路

电学作图题集锦

电学作图题集锦 1．小雷利用伏安法测量额定电压为2.5V 的小灯泡正常发光时的电阻。已知电源两端的电压为3V ，请帮助小雷将如图1所示的电路连接完整。 2．为了测量一只约20Ω电阻R 的精确阻值，小明把三节干电池串联起来作为电源，连成如 图2所示的电路． (1)电路中有两处连接错了，请你在接错的导线上打“×”，并画出正确的连线． (2)在虚线框内，根据改正后的电路画出电路图． 3．请根据图3所示的电路，用笔画线作导线，将图4中的实物连接起来使之完整。 4、在图5中，要求L 1、 L 2并联，用电流表测量干路中的电流(约为0.4A)，电压表测量灯泡L 1的电压，变阻器调节L 2的亮度，开关控制整个电路，将符合要求的电路图画在虚线框内，并用笔画线表示导线将图5中各个元件连接起来。 5．在图6中添两根导线，使两灯并联，电流表测干路电流 6．在图7电路中补画两根导线，使电键控制两盏灯，且电键闭合后电流表只测量灯L 2的电流。 图6 图7 图8 7．如图8所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔线代替导线补上，补上后要求：(1)L1与L2并联； (2)电流表测L1的电流，电键控制L2。 8、在图9中用“×”去掉一根导线，再用笔画线补上一根导线，使电键同时控制灯Ll 和L2，电流表测干路电流。 图1 图2 图3 图4 图5

9．在图10中补上两根导线，使两灯并联，电键控制两盏灯，电流表只测L1的电流强度（导线不要交叉） 10．将图11中的滑动变阻器接入电路中。使变阻器滑片P向右滑动时，电流表和电压表的示数都变小。 11、在图12中将两根未连接的导线接到滑动变阻器上，使得滑片向右移动时，灯变亮。12．在图13中填入一根导线，使滑动变阻器的滑片向左移动时，电压表的读数变小。 13、在如图14所示的电路中，有两根导线未连接，请用笔线代替导线补上，补上后要求：电键闭合后，当滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表的读数变小，灯的亮度不变。14．图15中的电路连线中缺两根导线，请用笔线代替导线补上，且满足当滑动变阻器的滑片向右移动时电流表的读数变大，电压表的读数变小。 15．请用连线的方式把图16中螺口灯泡与按钮开关正确接入电路。 16．小明要将一个“一开三孔”开关（即一个开关和一个三孔插座连在一起）安装在新房里。图17甲为实物图，图乙为反面接线示意图，“A”“B”是从开关接线柱接出的两根导线，请你帮他将图乙中的电路连接完整, 使开关控制电灯，插座又方便其它电器使用． 图11 图12 图13 图14 图15 图16 图17 图9 图10

初中物理电磁学作图专题训练(2020年九月整理).doc

甲 ⊙ 乙 图14-33 图14-34 图14-35 图14-36 物理专题：电磁学作图 1．（山东中考）根据图14-33甲所示的电路图，将图乙中的实物用铅笔线表示导线连接起来。 2．（苏州中考）如图14-34所示，试在甲、乙两个“○”内选填“电压表”和“电流表”的符号，使两灯组成并联电路。 3．如图14-35所示是家庭电路的某一部分的示意图，请用笔画线代替导线把该电路连接完整，并且使之符合安全用电的要求。 4．在图14-36中根据标出的电流方向，从电池组、电压表、电流表三个元件的符号中选出两个元件符号，分别填进电路的空缺处（虚线框内），填进后要求灯泡L1和L2串联，且都能发光。 5．（贵阳中考）如图14-37所示，小明要将一个“一开三孔”开关（即一个开关和一个三孔插座连在一起）安装在新房里。图甲为实物图，图乙为反面接线示意图，“A”“B”是从开关接线柱接出的两根导线，请你帮他将图乙中的电路连接完整，使开关控制电灯，插座又方便其它电器使用。 甲乙

6．（河南中考）两个磁极之间有一个小磁针，小磁针静止时的指向如图14-38所示，请在图中标出两个磁极的极性。 7．（上海中考）在图14-39中，标出通电螺线管和小磁针的N、S极及磁感线的方向。 8．（浦东中考）在图14-40中，根据通电螺线管的N、S极，在图中分别标出电源的正负极和两小磁针静止时的N、S极。 9．图14-41中两个螺线管通电后互相吸引，而且电流表的连接正确。请在图中画出螺线管B的绕法。10．（广州中考）小芳在做测量灯泡电功率实验时，所连的实物如图14-43所示，请你检查图中的连线是否有错，若有错处，在该图中改正（在错误的连线上打“×”，改正的连线在图中画线表示，连线不要交叉）并在方框内画出正确的电路图。 11．如图14-45所示是小明设计的温度自动报警器原理图。在水银温度计里封入一段金属丝，当在正常工作的温度范围内时，绿灯亮；当温度升高达到金属丝下端所指示的温度时，红灯亮，发出报警信号。请按照题意要求，在图中连接好电路。

中考物理电学作图题解答技巧

中考物理电学作图题解答技巧 作图题是中考热点之一，是每年初中升高中考试中必考的题型，虽然作图题部分占的分数不算多，但是，对于要升上重点高中的考生来说，作图题是要稳拿满分的。而初中物理课本中很少提到作图题的做法，对于初教物理的新教师来说，如何教会学生解答作图题，对于不同类型的作图题，解答方法及技巧也有不同。下面就一部分电学作图题的画法，谈谈我个人的见解。 考点1：根据实物图画电路图或根据要求连接实物图 1.根据实物图画电路图的一般步骤： （1）分析电路中含有哪些元件，明确它们是串联还是并联； （2）电路图中各元件的顺序与实物图中的位置要一一对应； （3）通常是从电源正极开始画，按电流通过的路径逐个画出电路元件，到电源负极为止。 2.根据要求连接实物图的一般步骤： （1）分析电路中各用电器间的串、并联关系及每个开关的控制作用； （2）确定电表的量程、滑动变阻器的接线柱； （3）一般按电流方向从电源正极开始连接，将元件依次连接起来，最后回到电源负极； （4）先连接串联电路，再连接并联电路。 【例1】如图1所示为一实物电路，请画出所对应的电路图。

■ 【解析】本题主要考查学生根据实物图画电路图的能力。首先分析实物图电路中含有的元件及其连接方式，由题图知，开关S在干路上，电流表测干路电流，L1、L2并联，且S1控制L1，S2控制L2。然后根据以上分析画出电路图。答案：图2 考点2：设计电路图 1.分析题目要求，根据要求确定用电器的连接关系（串、并联），开关控制的用电器； 2.先画出草图，再检查是否符合要求，最后确定完整的方案。 【例2】火车在两节车厢之间有两间厕所，只有当两间厕所的门都关上时（每扇门相当于一个开关），车厢中指示牌内的指示灯才会发光，指示牌就会显示“厕所有人”字样，提醒旅客两间厕所内都有人。请你把图中的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图。 ■ 【解析】由题意可知，只有当两间厕所的门都关上时，车厢中的指示牌内的指示灯才会发光，这说明两个开关相互影响，所以两个开关应该是串联在电路中共同控制指示灯。答案：图4 考点3：家庭电路的安装及正确连接 为了安全用电，连接家庭电路中各元件时，要注意以下几点： 1.各家用电器及插座并联，开关与所控制的用电器（电灯等）串联； 2.开关要接在火线和灯泡之间； 3.灯座顶端金属片要接在火线上，灯座的螺旋套要接在零线上；

初三物理家庭电路画图题带答案

家庭电路与安全用电练习 一、家庭电路 1．家庭电路主要由进入家庭的________、电能表、________、________、开关、插座、用电器等组成． 2．在家庭电路中，开关和电灯是_____联的，插座与电灯是____联的，保险盒（熔断器）是_____联在电路中的．3．家庭电路中与大地之间电压为220V的线叫_________线，与大地之间电压为零的线叫________线． 4．电能表的作用：测出用户全部电器消耗的_________． 5．三线插头除了把用电器连入电路之外，多出来的头比较_____（长/短），当插头进入插座时，可以_____（先/后）把用电器的____________与______连接起来． 6．双线插座的接法是：_________________，三线插座接法是：________________． 7．测电笔的组成：________、_______、_______、________、_______、________． 8．测电笔是用来辨别和的工具，使用时，手应当接触，当笔尖接触电线时，若氖管发光，表明接触的是，此时______、________、_______和________之间构成一个回路，______（有/没有）电路通过人体．当测电笔的笔尖接触电线时，__________（允许/不允许）用手或身体的其他部分在去接触笔尖． 二、安全用电 1．保险丝的作用：当电路中电流增大到超过线路设计的允许值前，根据电流的________，熔丝温度达到_______时便会________，电路就会自动______，起到保护作用． 2．保险丝的原理：_________________． 3．日常中造成电路短路的常见情况有：； ． 4．人们把电路中用电器总功率超过额定值的情况叫做． 5．家庭电路中电流过大的原因：（1）（2） 6．保险丝的材料选择：电阻率_______、熔点_______（铅锑合金）．熔丝有不同的规格，熔丝越粗，使它熔断所需的电流就．安装家庭电路中的熔丝时，千万不要用铁丝、铜丝代替，因为． 三、防止触电 1．我们知道，人体是（导体/绝缘体），只要有电压加在人体上，就会有电流通过．通常所说的“触电”是指． 2．一般情况下，人体的安全电压是． 3．（低压）触电的两种形式： （1），是人体直接触摸_________、_______或_____________使人体、大地和电网中的火线构成回路． （2），是人体的两部分分别接触到________和________，使人体与电网通过导线构成回路．4．为了防止触电，必须把用电器的开关装在_______上，这样断开开关后，用电器与_____分离，家用电器的金属外壳一定要． 【随堂练习】 1．家庭电路的室内电路组成顺序是（） A．电能表、总开关、用电器、保险盒B．总开关、电能表、保险盒、用电器 C．电能表、总开关、保险盒、用电器D．电能表、保险盒、总开关、用电器 2．三脚插头中与用电器金属外壳相连接的插脚比另外两个稍长，这样做是为了（） A．使插头的造型更美观B．有利于区分火线与零线插脚 C．插入插座更稳固D．插入插座时，确保用电器外壳先接地 3．如图所示电路，当开关S接通后，电灯不发光，若用测电笔在A、B、C、D各点测试，发现在A、B、C三点氖泡都发光，在D点泡不发光，可以判断线路的故障（） A．在AB段断路B．在BC段断路C．在BC段断路D．在CD段断路

初中物理电学作图题试卷

初中物理电学作图题试卷 一、作图题（共19题；共95分） 1.在实验室，小明连好了一个如图所示的电路，请你在虚线框中画出这个电路的电路图，并标明L1和L2。 2.请根据图甲的实物连接图，在图乙的虚线方框内画出对应的电路图． 3.根据如图所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电 路． 4.根据实物图，画出相应的电路图．

5.根据如下电路实物图，画出对应的电路图。 6.根据如图所示的实物图，在虚线框内画出对应的电路图． 7.根据如图所示的实物连接图，在框中画出电路 图． 8.根据图1所示的电路图，用笔画线代替导线，连接图2实物电路（要求导线不能交叉）． 9.图为某次实验线路图，请在图丁的方框中画出其对应的电路图.

10.请根据图甲的实物连接图，在图乙的虚线方框内画出对应的电路图． 11.（2015?永州）请根据图中所示的实物图，画出对应的电路图． 12.如图甲所示，已知通过灯L1的电流为0.4A，通过灯L2的电流为0.6A. 要求： ①用电流表A2测量干路电流，A1测量通过灯L1中的电流，用铅笔画线代替导线，把图所示的实物元件连接起来，导线不准交叉. ②在图乙中标出电流表A2的指针位置，并标出A2所用的接线柱. 13.根据电路图连接实物图．

14.请根据图中所示的实物图，画出对应的电路图． 15.根据如图的实物图，在虚线框中画出对应的电路图 . 16.下图所示是两个灯泡的连接情况,请画出相应的电路图. 17.按下边连接的电路，画出电路图（要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观） 18.根据某电路的实物连接图，请在虚线框内画出这个电路的电路图．

初三物理电路作图专项练习

初三物理电路作图专题训练 1、将图中所示的器材连成电路, 要求滑片P向右移动时电流表示数变大, 灯泡变亮. 闭合开关前滑片P应置于变阻器的____________端. 2、现有一个标有“2、5V”的小灯泡，要测定它的额定功率。实际电路如图所示，图中有部分导线已连接好，请在图中画线代表导线，使组成 的电路完成实验。 3．按照下图所示实物连线图画出电路图。 4、在“测定小灯泡的功率”的实验中：某同学在实验时选用额定电压2.5伏的小灯泡（电阻约为10欧）、电源为两节干电池，规格为“30欧，1安培” 的滑动变阻器。 5．根据实物连接图,在右面的方框内画出相应的电路图.

6.根据电路图,连接右图中的实物图. 7．一个实物电路，请你帮他画出这个电路的电路图。 8、根据图所示的实物图画出电路图. 9、根据所示的电路图将下面的实物连接起来. 10．把下左图中的各元件连成一个并联电路，用开关S1控制L1，开关S2同时控制两盏灯，请用笔画线代替导线连接电路. 11．将下中图中元件连接成电路图：要求L1、L2并联，开关S仅控制L2（不能移动元件的位置）

12．将下右图中的元件连成电路，要求打开和闭合任一开关时，电灯亮同时电铃响.电灯、电铃要并联，元件位置不能移动. 13.为了测量电阻R 的阻值，某同学连接实验器材的线路如图所示，请指出连接线路中的三个错误及其纠正的做法： 1． 连接线路中的错误与纠正： （1） ； （2） ； （3） ； 14．按照图7 的电路图，把右边的实物图连接起来． 15．将图 8中的电路元件连接成并联电路，S 2为总开关，S 1只控制L 1．（位置不能移动） 16. 现有电源、电铃、两个电键及导线 若干，试设计一个电铃电路，要求两个电键都可单独控制电铃．画出电路图． 17. 给你电源、灯泡、两只单刀双掷电键及导线若干，试设计一楼梯照明灯的电路图，两电键分别装在楼下、楼上，并且都单独控制灯的开关 18. 用图中的元件组成串联电路，元件位置不动． 19. 将如图所示的实物图连接成电路， 要求两盏灯并联，电键只控制灯L 1． A B C D P S R E F

电学作图专题

电学专题实物图的连接 1.如上右图所示，按电路图用笔画线作导线，将元件连接起来. 2.根据图11—15(a)的电路图，在图11—15 (b)中画出对应的实物连接图． 3. 用线条代替导线，将图中的电器元件连成电路．要求：⑴开关K1只控制电灯L1，开关K2只控制L2 ．⑵共用一个电池组． 4.将图中所给元件组成一个电路，要求K1 控制L1，K2控制L2，元件不许移动． 5.根据图所示，要求Ll、L2并联，S1控制L1，S2控制L2，S3在干路，连线不要交叉，请将图中元件连成电路． 6.将图11—19中的电路元件按电路图连接成实物图． (要求导线不交叉)

7．根据图5—33，将图5—34元件连成电路。 8．用铅笔画线作导线，按照图5—31所示电路图，把图5—32所示的实物图连接起来。 9. 根据图所示的电路图连接实物图． 图5 —33 图5—34 图5—31 图5—32

电学专题（电路图的画法） 1. 根据下列实物图，画出对应电路图． 2.用以下器材：电源；电灯L1、L2；开关K1、K2；导线组成电路，画出电路图并要求： ⑴只要断开K1，即使K2闭合，L2不亮 ⑵K1、K2同时闭合，L1、L2同时亮 ⑶K1、K2同时断开，L1、L2同时灭 ⑷当K1闭合时，L1一定亮，L2可能不亮 3. 下面是已连接的实物图，请你画出它的电路图． 4.请根据左边实物连接的电路图，画出其电路图。

5.按图中所示电路．画出电路图． 6.在下左图中，根据实物图，画出相应的电路图． 7. 根据图中的实物连接图画出电路图，并标出电流方向． 9.指出图中各图的错误，并画出正确的电路图．

中考物理专题训练 电学作图题

中考物理专题训练---电学作图题分析）根据电路图连接实物1）根据电路图将实物图补充完整；（2电学作图题主要涉及以下几种类型：（）纠正）根据题目要求纠正实物连接错误，并画出正确电路图；（53图；（）根据实物图画电路图；（4）根据题目要求和所给的实验器）根据题目提供的电阻组成新的阻值的电阻；（7实物电路连接错误；（69）家庭电路连接问题。材，设计实验电路，并根据设计的电路连接实物图；（8）黑盒子问题；（根据电路图将实物图补充完整（重庆市）在“测定小灯泡的额定功率”实验中，张超同学用一个电压表、一个电流表、一个开关、1.”的滑动变阻器，设计了如Ω 6V的电源、额定电压为额定功率小于2W的小灯泡和一个标有“20电压为图甲所示的电路图。请用笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图， 将图乙的实物电路连接完整（连线不得交叉） 需要根据给定的实验电路分析：这是一道根据电路图，实物电路部分连接，S图将实物电路补充完整的题。依据电路图，从电源的正极出发将电路中的元件A L P顺次连接：电源正极→开关→滑动变阻器→小灯泡→电流表→电源负极顺次连R V接，最后将电压表并联在小灯泡的两端。甲）连接电路时注意（1）电流要从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出。（2）在补充电路实物连接时注意电流表量程的选择。由于小灯泡的额定电电压表并联在小灯泡的两端。（3W2P，小灯泡正常发光时电路中电流小于，所以电流表2W，根据P=IU可得 I===压为，额定功率小于VU3.8）滑动变阻器接入电路时选择“一上一下”两个接线柱。由于滑动变阻器已有上边一的量程选择0—。（4B。D与小灯泡连接，所以与开关相连接选择滑动变阻器下边的接 线柱A或个接线柱解答如图丙所示。-+-+ P D P C D C