最新小学五级上册英语辨音专项练习汇总版word版本

英语辨音专项练习题汇总版

一、单词辩音,找出不同的单词。

（）1. A. ruler B. her C. teacher

（）2. A. bear B. dear C. hear

（）3. A. hobby B. over C. pocket

（）4. A. front B. month C. orange

（）5. A. grass B. cage C. skate

（）6. A. recorder B. October C. sports

（）7. A. sign B. bike C. public

（）8. A. moment B. phone C. stop

二、选出不同类的单词

( ) 1.A. art B. science C. bread D. music

( ) 2.A. thin B. tall C. short D. three

( ) 3.A. library B. canteen C. young D. classroom

( ) 4.A. strict B. school C. smart D. short

( ) 5.A. English B. math C. music D. funny

( ) 6. A. old B. kind C. ball D. strong

( )7. A. teacher B. math C. music D. Chinese

( )8. A. principal B. student C. quite D. teacher

( ) 9. A. funny B. active C. and D. thin

( ) 10. A. in B. on C. old D. under

( ) 11. A. art B. science C. bread D. music

( ) 12. A. teacher B. math C. music D. Chinese

( )13. A. funny B. active C. and D. thin

( ) 14. A. strict B. school C. smart D. short

( ) 15. A. have B. has C. had D. am

( ) 16.A. salty B. tasty C. fruit

( ) 17.A. fish B. fresh C. mutton

( ) 18.A. on B. yes C. no

( ) 19.A. pork B. tomato C. potato

( ) 20.A.where B. there C. what

四、找出画线部分读音与前面所给单词画线部分相同的单词. (4分)

( ) 1. no A. now B. how C. know

( ) 2. eraser A. lamp B. lady C. library

( ) 3. umbrella A. fun B. computer C. music

( ) 4. like A. fish B. kind C. kid

五判断发音是否相同

1. on tomorrow( )

2. Monday says ( )

https://www.wendangku.net/doc/ff13409585.html,cation much ( )

4. housework soup ( )

5. have grape( )

6.young house （）

7.lunch bus ( )8.window now （）9.clean bread （）

10.end bed( )

六、读单词，找出画线部分读音与其他三个不同的单词，并写出序号。（10分）( )1、A .cabbage B. washroom C. cat D. have

( )2、A. music B. computer C. menu D. mutton

( )3、A. short B. pork C. doctor D. fork

( )4、A. that B. those C. healthy D. this

( )5、A. sweater B. eat C. beans D. meat

( )6.A.this B. that C. those D. think

( )7.A.teacher B. river C. her D .dinner

( )8.A.car B. short C. fork D. horse

( )9.A.how B. window C. yellow D. snow

( )10.A.clock B. come C. class D. clean

（）11.A. short B. horse C. storm D. porridge

（）12.A. tall B. eggplant C. small D. ball

（）13.A. play B. plane C. photo D. plate

（）14.A. pork B. pretty C. prince D. pride

（）15.A.hill B. bike C. nice D. like

七、找出一个不同发音的单词

A B C D

〔〕⒈help chess tent children

〔〕⒉these bed me she

〔〕⒊nice five hill beside

〔〕⒋tiger ring picture thin

〔〕⒌clothes over pot oval

〔〕⒍school chess teach children

〔〕⒎circle girl biscuit nurse

〔〕⒏of laugh fat fly

〔〕⒐us sun spoon watches 〔〕⒑can class circle cat

八、找出画线部分读音与所给的单词画线部分读音相同的一项

A B C 〔〕⒈black come cinema chair 〔〕⒉moon who open woman 〔〕⒊art what garden apple 〔〕⒋us but you music 〔〕⒌milk five like in 〔〕⒍teach tea learn dress 〔〕⒎laugh uncle aunt house 〔〕⒏doctor paper work horse 〔〕⒐clean sleep behind help 〔〕⒑dance day rabbit art 〔〕⒒mother thirty kitchen this

〔〕⒓nurse snake nose those 〔〕⒔close who look phone

九、读音相同打“√”不同的打"×"。

⑴〔〕⒈close go 〔〕⒌chair hair

〔〕⒉room book 〔〕⒍girl first

〔〕⒊come dance 〔〕⒎forget egg

〔〕⒋father bathroom 〔〕⒏woman man

⑵〔〕⒈pot stove 〔〕⒉matches blanket

〔〕⒊pillow show 〔〕⒋telecope does

〔〕⒌tin site 〔〕⒍their thing

〔〕⒎look book 〔〕⒏fine fridge

〔〕⒐have hill 〔〕⒑great bread

十、选出发音不同的一项

（）1.A sunny B sky C windy D sorry

（）2.A read B tea C repeat D head

（）3.A feet B healthy C teacher D meet

（）4.A down B snow C flower D cow

（）5.A snowy B slow C window D now

（）6.A book B zoo C football D noodles

（）7.A balloon B food C look D afternoon

（）8.A cook B zoo C room D too

（）9.A rainy B mountain C wait D rainbow

（）10.A house B count C snow D cow

（）11.A slow B about C sound D flower

（）12.A say B wait C way D mountain

( ) 13. A. May B. play C. stay D. bag

( ) 14. A. rain B. wait C. play D. map

( ) 15. A. say B. Hi C. rainbow D. way

( ) 16. A. said B. rain C. rainy D. wait

( ) 17. A. house B. count C. cow D. low

( ) 18. A. count B. flower C. wow D. yellow

( ) 19. A. blouse B. house C. horse D. how

( ) 20. A. mouse B. house C. count D. ought

( ) 21. A. My B. sunny C. windy D. cloudy

( ) 22. A. rainy B. happy C. candy D. by

( ) 23. A. cry B. very C. baby D. sunny

( ) 24. A. snowy B. rainy C. happy D. fly

( ) 25.A. meat B. seat C. head

( ) 26.A.see B. bed C. sea

( ) 27.A.he B. repeat C. get

( ) 28.A.sleep B. get C. meat

( ) 29. A. cow B. flower C. wow D. snow

( ) 30. A. now B. slow C. flower D. snow

( ) 31. A. wow B. how C. show D. down

( ) 32. A. window B. yellow C. how D. snow

十一、判断下列每组单词中画线部分的读音是否相同，如相同，请写“√”，如不相同，请写“×”。

( ) 1. have tall ( ) 2. made what ( ) 3. funny but

( ) 4. very he ( ) 5. finish Chinese ( ) 6. old who ( ) 7.will Miss ( ) 8. home robot ( ) 9. sorry family ( ) 10. happy sunny ( ) 11. try candy ( ) 12. cute bus ( ) 13. egg she ( ) 14. him ice ( ) 15. feet beef ( ) 16. eat bread ( ) 17. have what ( ) 18. Sunday music ( ) 19. Friday polite ( ) 20. read tea ( ) 21. park art ( ) 22. love often ( ) 23. every helpful ( ) 24. maths and ( ) 25.yes we ( ) 26. do often ( ) 27. great repeat ( ) 28. drink Friday ( ) 29.onion hot ( ) 30. hungry Tuesday ( ) 31.window snow ( ) 32. favourite carrot ( ) 33. wow how ( ) 34. snow cow ( ) 35. would should ( ) 36. salad water ( ) 37. fresh pen ( ) 38. make at ( ) 39. next send ( ) 40. fish children ( ) 41. robot onion ( ) 42. balloon look ( ) 43. good food ( ) 44. look book ( ) 45.dance wash ( ) 46. sing ice ( ) 47.want any ( ) 48. sing polite ( ) 49. problem hot ( ) 50. too food ( ) 51. rain paint ( ) 52. clock robot ( ) 53. play say ( ) 54.room cook

( ) 55. here there ( ) 56. plate banana ( )57. every well ( ) 58.lot old ( ) 59. wait paint ( ) 60. day may ( ) 61. live like ( ) 62. flower how ( ) 63. Tuseday play ( ) 64. there where ( ) 65. count house ( ) 66.young mouse ( ) 67. lake plant ( ) 68. hill bike ( ) 69. send fresh ( ) 70. rabbit nature ( ) 71. sound about ( ) 72.go bottle ( ) 73. send clever ( ) 74. many any ( ) 75. swim village ( ) 76.read speak ( ) 77. next very ( ) 78.paint wait ( ) 79. behind like ( ) 80. home often

辨音题（一）

一、判断下列各词划线部分发音是否相同，相同的打“√”，不同的打“×”。

1、first her ( )

2、fifth there ( )

3、today Saturday ( )

4、say says ( )

5、eat keep ( )

6、April May ( )

7、look cartoon ( ) 8、blow touch ( )

三、找出划线部分发音不同的选项。

( )1. A. must B. public C. question D. cup

( )2. A. danger B. her C. litter D. mother

( )3. A. stay B. away C .today D. Saturday

( )4. A. great B bread C. ready D. head

( )5. A. dear B. bear C. here D. nearby

( )6. A. cook B. room C. food D. shoot

四、判断下列每组单词画线部分的发音是否相同, 用“√”或“×”表示。

1. there here ( )

2. year hear ( )

3. dear bear ( )

4. where hair ( )

5. pear near ( )

6.their parents ( )

五、找出划线部分发音不同的选项。

( ) 1.A.first B. birthday C. her D. worker

( ) 2.A.July B. June C. blue D. costume

( ) 3.A.April B. candle C. January D. back

( ) 4.A.near B. year C. pear D. hear

( ) 5.A.third B. there C. fifth D. three

( ) 6.A.read B. ready C. team D. sea

六、判断下列各组单词画线部分的读音是否相同，用“√”或“×”表示。( ) 1. bear pear ( ) 2. there here

( ) 3. race have ( ) 4. just must

( ) 5. then they ( ) 6. mobile pocket

( ) 7. ground cousin ( ) 8. ball roll

( ) 9. shoot look ( ) 10. video diary

新译林版小学英语三年级下册全部知识点精心总结

三下知识点汇总 第一单元知识点 In class 在上课 能使用简单的祈使句表达一些上课时的交际用语 一、词汇 in class 在上课 please 请 open 开 反义词 close 关上 the 这、这个 door 门 sorry 对不起 come in 进来 window 窗户 blackboard 黑板 rubber 橡皮 parrot 鹦鹉 listen to 听 don ’t=do not 不要 二、句型及语法 1、 习惯搭配/短语 Good morning ，class. 早上好,同学们。 Stand up. 起立 Sit down, please. 请坐 Open the door. 开门 open/close the book 打开/合上书 Close the window. 关窗 Look at the blackboard. 看黑板。 Come in. 请进 off we go 我们一起走 I’m sorry. 对不起（用于表达歉意） Listen to … 听… Listen to me/him/Liu Tao/the parrot/the teacher...(听我/他/刘涛/鹦鹉/老师...) 2、the 的用法 The 是定冠词，用来特指人或事物。所指的人或事物是同类中特定的一个。可以和单、复数名词，也可以和不可数名词连用。 例：the apple 这个苹果（许多的苹果中，特指这一个苹果，而不是其他的苹果。） a 和an 是不定冠词。 3、Mr 的用法 对男士的尊称为 Mr … (…先生) Mrs 太太、夫人（是对已婚妇女的称呼）Miss 小姐（是对未婚妇女的称呼） 4、询问“这/那是什么？”的句型及其答句 What ’s this/that ? It ’s a/an … 5、Don ’t 引导的祈使句 结构：① Don ’t + 动词原形+其他。 Don ’t listen to the parrot.不要听鹦鹉的。 ② Don ’t be +其他 。 Don ’t be late. 不要迟到。 a+以辅音字母开头的单词 an+以元音字母（Aa 、Ee 、Ii 、Oo 、Uu ）开头的单词 例如：an apple 、an orange 、an ice cream...

2019-2020年中考英语试卷及答案(word版有答案)

2019-2020年中考英语试卷及答案（word版有答案） 考生注意： 1．本试卷分试题卷和答题卷两部分。试题卷中听力材料以中速朗读两遍。 2．全部答案必须按要求写在答题卷中对应题号的方格里。要求书写工整、清晰、规范，卷面整洁。 3．选择题最符合题意的答案只有一个。不选、多选、错选、涂写不清或是不填答案编号字母而抄写英语答案的，均不给分。 4．本试卷共80小题，满分100分，时量90分钟。 5．完卷后，答题卷和试题卷分别交回，答题卷按要求密封装订成册。 Ⅰ．听力（四个部分，共20小题，计20分） A）辨音（共5小题，计5分）选出你在句子中所听到的内容。 1. A. bad B. good C. nice D. small 2. A. fewer B. more C. many D. most 3 A. went B. came C. got D. arrived 4. A. shopping B. cleaning C. washing D. cooking 5. A. lend B. borrow C. buy D. sell B）反应（共5小题，计5分）根据你所听到的句子，选择正确的答语补全对话。 6. A. Here you are. B. I'm sorry to hear that. C. That's OK. D. I'm glad to hear that. 7. A. Three years ago. B. Tomorrow. C. For four years. D. Yesterday. 8. A. It's a pen. B. It's red. C. He is a doctor. D. He is young. 9. A. Yes, I like eggs. B. No, I'm not. C. Yes, I do. D. No, I'm full. Thanks. 10. A. Speaking, please. B. No, you aren't. C. Not at all. D. How old are you? C）理解（共5小题，计5分）根据你所听到的对话以及针对该对话所提出的问题，选出能回答该问题的最佳答案。

苏教译林版小学三年级下册英语课文及翻译

最新苏教译林版小学三年级下册英语课文及翻译 Unit 1 In class在上课 Stand up. 起立。 Good morning, class. 早上好,同学们。 Good morning, Mr Green. 早上好,格林先生。 Sit down, please. 请坐。 Liu Tao, please open the door. 刘涛,请关门。 Yes, Mr Green. 是,格林先生。 I’m sorry, Mr Green. 对不起,格林先生。Come in, Mike. 进来,迈克。 Wang Bing, please close the window. 王兵,请关窗。 Yes, Mr Green. 是,格林先生。 Look at the blackboard, Sam. 看黑板,山姆。 What’s this 这是什么 Rubber! 橡皮! It’s a rubber. 它是一块橡皮。 No. It’s a robot, Sam. 不。它是一个机器人,山姆。What’s this, Sam 这是什么,山姆 Robot! 机器人! It’s a robot. 它是一个机器人。 No! It’s a rubber! 不!它是一块橡皮! Don’t listen to the parrot, Sam! 不要听鹦鹉的,山姆!

Unit 2 In the library 第二单元在图书馆里Hello, Yang Ling! 你好,杨玲! Shh! Don’t shout, Liu Tao. 嘘!不要叫,刘涛。Don’t run, Liu Tao. 不要跑,刘涛。Would you like a sweet, Yang Ling 你想要颗糖果吗,杨玲No, thank you. 不要,谢谢。 Don’t eat h ere. 不要在这里吃东西。Don’t shout. 不要叫。 Don’t run. 不要跑。 Don’t eat. 不要吃。 Shh! Don’t talk. 嘘!不要说话。Don’t sleep, Liu Tao. 不要睡觉,刘涛。 I’m sorry. 对不起。 Hello, Bobby! 你好,博比。 Don’t shout!不要叫! Don’t eat my cake! 不要吃我的蛋糕! Don’t drin k my milk! 不要喝我的牛奶! What ’ s this 这是什么 It ’ s my English book. 它是我的英语书。Don’t run!不要跑! Is this your book 这是你的书吗

XXXX中考英语试题(word版,解析版)

XXXX中考英语试题(word版,解析版) 年XXXX年，中考英语试题分析 I卷(选择题共85分) 第一部分听力(两满分XXXX年轻人去拜访一位住在山里的智者。他想要生命的智慧。最后，年轻人意识到今天是我们唯一的财富和机会。因此，我们现在应该做的是忘记昨天和明天，抓住今天！ [答案]答案是:62。细节。是我们坠入爱河的那天还是我们成功的那天？我们在这一天出生还是死亡？你坠入爱河还是成功了？你能告诉我哪一天是我们生命中最重要的一天吗？根据以上所述，我们生活中最重要的一天是今天。\。\没有。今天是我们生命中最重要的一天。\为什么\，年轻人很惊讶。\我们可以说，今天的选项组合是因为今天发生了一些不寻常的事情吗？因此，选择a. 64.c。根据以上所述，不管昨天多么重要，它已经过去了；；不管昨天有多重要，它已经过去了。不管今天有多平凡，它都在我们手中..应该是 表示明天，组合选项，表示不管明天有多美好。它还没到。因此，我们现在要做的就是忘记昨天和明天，然后抓住今天！据说今天是我们唯一的财富和机会。因此，在选择b . [意见]来做题目时，我们应该把原文和题目结合起来，找出相关的句子来仔细分析。结合选项选择正确的答案。推理和判断也需要在掌握关键句子的基础上进行合理的分析。

第四部分口头申请(共5项，每项1分，满分5分) 从下面的方框中选择适当的选项，完成对话(两项多余)晚上好，特德！请告诉我们的听众你是做什么的。 米:晚上好，我和志愿者团队的其他成员一起帮助收集周河沿岸的垃圾。 W:太好了！66. 米:如你所见，周河是我们的母亲河。它为我们提供了清澈的水。67.我同意你的看法。68.男:嗯...十个女孩和十五个男孩。你什么时候做这项工作？ 米:我们住在河边。69.当我们看到垃圾时，我们就收集它。W: 70。米:是的，我想是的。在城市，污染主要来自工厂。你的团队有多少成员？这对你的健康和环境有好处，不是吗？你是怎么想出这个主意的？垃圾污染呢？每天晚饭后，我们独自在河边散步很长时间[分析] w:晚上好，特德！请告诉观众你做了什么。男:晚上好！我帮助我们志愿者团队的其他成员在河边收集垃圾。女:那太好了！你是怎么想出这个主意的？。如你所见，周河是我们的母亲河。它为我们提供了清澈的水。我们不想让它被污染。我同意你的观点。你在这个队里有多少成员？。m:嗯...十个女孩和十五个男孩。你什么时候做这项工作？男:我们住在河边。每天晚饭后，我们沿着河边走很长一段路。当我们看到垃圾时，我们收集它。 w:这对你的健康和环境有好处，不是吗？。是的，我想是的。[答案] 66 D场景问题:根据上面的说法，那太好了！如下图所示，

译林版小学英语四下Unit 4教案

译林版小学英语四下Unit 4 Unit 4 I can play basketball（Period 1 Story time ） 一、教学内容: 1.能初步听懂、会读、会拼写basketball, football, jump, skate, swim。 2.能初步听懂、会读、会说very well和have a try。 3.能熟练地听懂、会说、会读、会运用本单元句型：Can you/…？并且会用Yes,…can./No,…can’t来回答。 4.培养学生运动的意识，明白：生命在于运动。 5.培养学生自信并且勇于尝试的精神。 二、教学重点： 1.能初步听懂、会读、会拼写basketball, football, jump, skate, swim 2.能初步听懂、会读、会说very well和have a try 3.能熟练地听懂、会说、会读、会运用本单元句型：Can you/…？并且会用Yes,…can./No,…can’t来回答。 三、教学难点： 能熟练地听懂、会说、会读、会运用本单元句型：Can you/…？并且会用Yes,…can./No,…can’t来回答。 四、教学方法：情景教学法，交际法 五、教具准备：挂图，卡片，光盘 六、教学过程： 课前播放歌曲 Step 1 Greeting T: Good morning/afternoon, boys and girls. S: Good morning/afternoon, Miss Lian. T: How are you？ S：I’m fine/good/well, thank you. Step 2 Presentation & practice 1. Play a game----Fast respond 出示遮去的单词卡片，让学生快速反映，并且在学生说出单词后问相应的问题。T：I have some pictures here. Try to tell me. T：I like…What do you like?

(完整word版)2017年中考英语试题及答案

2017年谷城县中考适应性考试 英语试题 （本试卷共8页，满分120分，考试时间120分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考试号填写在试题卷和答题卡上，并将考试号条形码粘贴在答题卡上指定位置。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，答在试题卷上无效。 3．非选择题（主观题）用0.5毫米的黑色墨水签字笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内，答在试题卷上无效。 4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 选择题（共70分） 一、听力测试（本大题满分25分，每小题1分） 做题时，先将答案划在试卷上。录音内容结束后再将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节 下面你将听到8段短对话。每段对话后有一个小题，从每小题A、B、C三个选项中选出一个最佳答案。听完每段对话后，你有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话只读一遍。CACCABBA 1. Which city is the girl’s fa vourite? A. London. B. Paris. C. New York. 2. What’s the weather like now? A. Rainy. B. Cloudy. C. Sunny. 3. What’s the date the day after tomorrow? A. June 1st. B. June 2nd. C. June 3rd. 4. How often does Lisa surf the internet now? A. Every day. B. Twice a week. C. Once a week. 5. Who wrote the interesting e-mail? A. Kate. B. Mike. C. Judy. 6. Where might the speakers be? A. In a bank. B. On a road. C. At a crossing. 7. What does the man mean? A. He’d like to go to the beach by car. 英语试题第1页（共8页）

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2019-2020 年中考英语试卷含答案 (Word 版) 说明：本卷共有三大题， 45 小题·满分 70 分· 第一部分听力部分 一、听力 (共 15 小题，满分25 分) 第一节：听小对话，从A、 B、 C 三个选项巾选出正确的选项，回答问题·(共 5 小题；每小题 1 分，满分 5 分) 1 ．Which season does Alan like best? A．Spring．B． Summer·C·Autumn ． 2 ．Who did Peter go to see in Hainan? A．His parents．B．His friend ．C． H is uncle． 3 ．How is the weather in New York? A·Rainy·B．Windy ．C． Sunny． 4 ．What time d oes Dick get up on school days? A·At 6:15 ．B．At 7：00 ．C．At 7：30 ． 5 ·Where does the conversation probably happen? A·At home·B． In a shop．C． At school． 第二节：听长对话，从A、 B、 C 三个选项中选出正确的选项，回答问题。(共 5 小题；每小题 2 分，满分 10 分) 听下面一段较长对话，回答6、7 两个问题· 6 ．What ’ s the matter with Tony ， A．H e has a toothache．B．H e has a stomachache．C． He has a fever． 7 ．How often shoul d Tony take the mcdicine? A·Once a day．B． Twice a day．C．Three times a day． 听下面一段较长对话，回答8--10 三个问题． 8 ·How long do the courses last? C． Fifteen months ． A．Six months． B．Ten months ．9．Who is the grammar teacher? A．Ms． Miller ．B．Ms．Green．C．Ms．Jackson． 10 ．How is the man probably going to English Study Center? A．By bike．B．On foot．C．By subway． 第三节：听下面三段语音留言．从A、B、C 三个选项中选出正确的选项，回答问题。(共5 小题；每小题 2 分，满分 10 分) 11 ．What is Mike going to d o this Saturday afternoon? A．See a movie．B．Have a class．C．Have a picnic． 12 ．Where will Mike meet his friends? A．At Coop Park．B．Outside the club．C．At the cincma ． 13 ．How will Mike probably feel when he gets the message from Kay? A．He’II feel happy ．B．He’ Il feel sorry ．C．He'll feel nervous ． 14 ．Why does Mr． Brown say sorry to Mike in Message 3? A．Because he can’t give him the class． B．Because he can’t go on business． C．Because he can’t agree with Kay ． 1 5．When will Mike meet Mr ．Brown again? A．Next Wednesday．B．Next Thursday ．C．Next Friday ．

译林版小学英语五年级上册全册教案

小学桥头分校五年级英语教学计划 （学年第一学期） 一、班情学情分析： 经过四年的学习，大部分学生对英语仍然保持着浓厚的兴趣，但有少数学生由于遇到困难，学习兴趣可能会开始减退。因此，这个学期在教学中，教师应该以学生的发展为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，面向全体学生，在激发学生兴趣的同时，扎扎实实地从每个学生抓起。五年级的学生学习比较理性。教师在以活动为课堂教学的主要形式的同时，要充分发挥任务性教学在高年级的优化使用，设计丰富多彩的教学活动，有效的教学任务。同时注意到学生中存在的两极分化，教学内容注意由简到难，循序渐进，在知识的复现中做好及时补差工作。充分培养学生的听说读写能力，尤其要加强识读，拼写的能力。重视阅读能力和写作能力的同步培养。重视英语作为语言的交际功能。 二、全册教材分析： 新教材强调培养学生综合语言运用能力，注重口语表达练习，让学生在阅读故事、做做玩玩、唱唱说说的过程中发展语言能力、思维能力以及交流合作能力。英语（五年级上册）共八个新授单元，每个新授单元都有八个板块。Story time借助插图和故事情节，以对话或语篇的形式呈现单元词汇、句型和日常用语。Grammar time是五六年级新增的板块，通过直观易懂的表格和语言提示的方式，对语法知识进行简单的总结和归纳。Fun time是句型和词汇的操练板块，通过趣味性、互动性较强的语言实践活动，提高学生用英语进行简单对话的能力。Cartoon time是拓展性趣味阅读板块，通过趣味小故事帮助学生复习本单元的语言知识，提高阅读理解能力，有计划地呈现即将出现的知识。Sound time是语音教学板块，通过范例单词和节奏感较强的歌谣，帮助学生了解字母在单词中的发音，本册教材还有部分语调的训练。Song time 和culture time在本册中替换出现。通过歌曲、激发兴趣，活跃身心；不断提高语言运用能力和人文素养。Checkout time是检测板块。通过形式多样的综合性语言应用活动，帮助学生复习巩固所学的语言知识。Ticking time是自我评价板块。通过评价，引导学生了解自己对所学主要内容的掌握情况，反思和调整自己的学习过程，体验进步与成功。每四个单元后有一个综合语言实践项目Project。通过形式多样的综合语言实践活动，引导学生思考、调查、讨论、交流和合作，综合运用所学的语言知识和语言技能。三、教学总体目标： 1．能按四会与三会要求掌握所学的单词。 2．能按四会要求掌握所学的句型。 3．能运用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，并做到大胆开口，发音正确，所用话语与场合符合。 4．能在图片、手势，情景等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语与录音。 5．培养良好的书写习惯，能做到书写规范整洁。 6．培养良好的听英语、读英语、说英语、用英语的习惯，能自觉的模仿语音、语调，逐步培养语感。7．能在任务型学习的过程中运用相关的语言知识，完成某项任务，并促使语言能力的提高。 8．能演唱以学过的英语歌曲，朗诵已学过的歌谣。 9．能渗透给学生良好的自学英语的方法。 四、学期教学措施： 1．课堂上尽量使用英语组织教学，做到持之以恒，由少积多，以助于创造英语气氛，养成学生听英语，用英语思维的习惯。 2．根据学生的特征，可将每个单元，该单元的教学内容重新组合，科学合理的把单词教学，对话操练，复习巩固融为一体。 3．多以图片、手势呈现英语单词及对话情景，图片呈现采用灵活多样的方法将该单元所学的内容柔和在一起进行综合操练。如师生快速问候和介绍、学生间连续的相互问候和介绍，创设情景进行表演等，让学生将所学的对话用于不同的情景。采用先听说，后读写，先整体，后局部的方法教学。 4．在课堂教学中，尽量开展形式多样的活动教学，活跃气氛提高兴趣和学习效率。 5．词汇教学上，尽量利用实物和图片，增加复现次数，反复循环，循序渐进，注重师生操练、生生操练。

安徽省2016年中考英语试题(word版-含答案)

安徽中考2016英语试卷 第二部分英语知识运用（共两大题，满分45分） VI. 单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分） 从每小题所给的A、B、C、D四个选项中选出一个可以填入空白处的最佳选项。 31. —Nice to meet you, Mr Green. I’m Sandy and this is Brad, Ken and Emily. —______________ . A. See you later B. You’re welcome C. Pleased to meet you all D. You have a point there 32. Cathy has such a good________ that she won many prizes in singing competitions last year. A. sleep B. idea C. voice D. time 33. Helen has got two brothers. ________ of them likes chocolate, but she loves it. A. Neither B. None C. Each D. Any 34. When the baby dog________ , it was very hungry. So we gave it some food. A. is found B. was found C. has been found D. will be found 35. Mr. Black’s memory is getting________. As a result, he often leaves his keys at home. A. older B. poorer C. greater D. better 36. Many wild animals are________ , and it’s time for us to do whatever we can to protect them. A. on duty B. on show C. in order D. in danger 37. Please don’t make so much noise. I ________ hear the speaker very well. A. needn’t B. mustn’t C. can’t D. shouldn’t 38. —Look at the stone bridge! Do you know ________ it was built? A. when B. how C. where D. why 39. Don’t hurry him. You will just have to be ________and wait until he finishes the work. A. active B. careful C. patient D. famous 40. For our own safety, it’s important to ________the traffic rules on the way to school. A. follow B. change C. make D. break 41. I saw Sam and David in the playground yesterday afternoon. They________ games with their classmates then. A. play B. will play C. are playing D. were playing 42. Taking some exercise every day will ________ fat and make you fit. A. turn to B. sell out C. burn off D. put on 43. ________, Chinese people celebrate the Mid-Autumn Festival by enjoying the full moon and eating mooncakes. A. Quickly B. Suddenly C. Secretly D. Traditionally 44. Our world will get better and better ________ each of us lives a greener life. A. before B. if C. though D. until

译林版小学英语二上 全册英语 教案

Unit 1 She’s my aunt 教材分析： 本单元主要教学内容为“认识家庭成员”。在教学中，教师要通过扎实的听说训练，让学生熟练运用This is ... Is this your ...? He’s/She’s ...来介绍和询问亲属关系并能用形容词回答人物特征。在引入本单元话题时可以充分利用学生已学的知识，让学生自带一些家庭成员的照片，在课堂上创设生活情景，引导学生产生询问欲望，鼓励学生积极自主地参与交流。 学习目标： （1）能听懂、会说、初步认读uncle，cousin，aunt，tall，short这五个单词，发音正确。 （2) 能听懂This is ... Is this your ...? 并能根据实际情况用He`s/She`s…回答。 （3）能使用句型Is this your ...?向他人询问和描述某人，发音正确。 （4）培养学生对英语的热爱之情并激发学生的英语学习兴趣。 （5）培养学生的交际能力和语言的表达能力。 （6）会唱歌曲This is my uncle. 学习重点： （1）能听懂、会说、初步认读uncle，cousin，aunt，tall，short这五个单词，发音正确。 （2) 能听懂This is ... Is this your ...? 并能根据实际情况用He`s/She`s…回答。 （3）能使用句型Is this your ...?向他人询问和描述某人，发音正确。 学习难点： （1)能听懂This is ... Is this your ...? 并能根据实际情况用He`s/She`s…回答。 （2）能使用句型Is this your ...?向他人询问和描述某人，发音正确。 学时安排：共四课时 Unit 1 She’s my aunt ( Period 1) 学习目标： （1）能听懂、会说、初步认读uncle，cousin，aunt这三个单词，发音正确。 （2) 能听懂This is ... Is this your ...? 并能根据实际情况用He`s/She`s…回答。 学习重点： （1）能听懂、会说、初步认读uncle，cousin，aunt，tall，short这五个单词，发音正确。 （2) 能听懂This is ... Is this your ...? 并能根据实际情况用He`s/She`s…回答。 学习难点： 能听懂This is ... Is this your ...? 并能根据实际情况用He`s/She`s…回答。 教具：课件、词语卡片、挂图 学习过程： A. Free talk: T: Hello, boys and girls. What`s your name? (My name is …) 请学生打开书本至List of characters，用Who`s NO.1?等句子和学生复习本册书中的人物，同时引

译林版小学英语三下复习计划(新版)

译林版小学英语三上复习计划 一、情况分析： 本册共有8个单元和2个project，每个单元有story time, fun time, cartoon time, sound time, rhyme/song time, checkout ti me, ticking time.复习时可不必拘泥于教材的编排，可根据班级的具体情况和实际教学课时，讲各单元内容重新组合，科学合理的将单词教学，对话操练，复习巩固融为一体。 二、复习目标 1、知识达标： （1）能用简单的英语互致问候，交换有关个人、家庭和朋友的有关信息； （2）能够谈论有关文具、位置、时间、农场的话题。 （3）能够掌握一些辅音的发音。 （4）能模仿录音，背诵课文，用正确的语音、语调朗读单词、句子和对话。 2、技能达标： （1）能够使用所学单词，话题，在真实情景中进行对话。 （2）能够掌握一些中西方文化的差异，比如在西方不可以随意问别人的年龄，还是西方取名字会和长辈取一样的名字等。 3、情感达标： 激发学生学习英语的兴趣，培养良好的英语学习习惯，提高学生运用语言的能力，把所学句型与生活实际紧密结合，学以致用。 三、复习内容： Unit 1 In class 1、能正确地听、说、读、写词汇 open,the ,door,close, window, book 2、能听、说、读词汇 in class,stand up, sit down, please, sorry, come in, bl ackboard, rubber, listen to, parrot, don’t 3、正确运用日常交际用语Open the books/the door. Stand up. Sit down. Come in, please. I’m sorry. 4、字母b在单词中的读音。 Unit2 In the library 1、听得懂、会说、会读、会拼写in, run, eat, talk, milk. 2、能听、说、读词汇library, shout, here, sleep, drink, your, English, shh

真题2017年北京市中考英语试卷含答案Word版

2017 年北京市高级中等学校招生考试 英语试卷 听力理解（共30 分） 一、听对话，从下面各题所给的A、B、C 三幅图片中选择与对话内容相符的图片。每段对话你将听 两遍。（共5 分，每小题1 分） 页）14页（共1第

三个选项中选择、C 二、听对话或独白，根据对话或独白的内容，从下面各题所给的A、B 最佳选项。 1.5 分）（共15 分，每小题每段对话或独白你将听两遍。小题。6 请听一段对话，完成第至第7 6. What does the woman want to drink? C. Juice. A. Tea. B. Milk. 7. How much does the woman pay? C. $9. A. $7. B. $8. 小题。至第9 请听一段对话，完成第8 8. Where are the speakers going to have a picnic? C. At the seaside. B. On the hill. A. In the park. 9. Who will join the speakers for the picnic? C. The boy's grandma.A. The boy's dad. B. The boy's grandpa. 11 小题。请听一段对话，完成第10 至第10. How did the boy go to the wild animal park? C. By bus. A. By train. B. By car. 11. What did the boy do in the wild animal park? C. He saw a bird show. B. He fed an elephant. A. He drew a picture. 13 至第小题。请听一段对话，完成第12 12. What are the speakers mainly talking about? A. Different reading skills. B. Some benefits of reading. C. The man's reading habits. 13. What does the man think of reading? A. He believes it is enjoyable. B. He finds it a little difficult. C. He thinks it takes too much time.

中考英语试题(Word版,含答案)

浙江省舟山市中考英语试题 一、听力（本题有15小题，第一节每小题1分，第二、三节每小题2分，共计25分）第一节：听小对话，从A、B、C三个选项中选出正确的选项，回答问题。 1.What animal are the speakers talking about? A. A dog B. A cat C. A rabbit 2. What is the man's advice? A. To see a doctor B. To drink tea with honey. C. To lie down and rest. 3. What's the weather like now? A. Sunny. B. Rainy C. Snowy 4. How does Mike prefer to go to the museum? A. By bus B. By bike C. On foot. 5. What are the speakers probably going to do? A. To make some cake B. To meet friends C. To eat some food 第二节：听长对话，从A、B、C三个选项中选出正确的选项，回答问题。 听下面一段较长对话，回答第6、7两个问题。 6. Where are Susan and Eric? A. In the yard B. In the park. C. In the school 7. What kind of tree are they planting? A. A pear tree. B. An orange tree. C. An apple tree. 听下面一段较长对话，回答第8~10三个问题。 8. Whom is the man choosing gifts for? A. His wife B. His mother C. His daughter 9. Which scarf does the man want to buy? A. The red one B. The blue one C. The grey one. 10. How much will the man pay? A. 25 dollars B. 45 dollars C. 65 dollars 第三节：听下面一段独白，从A、B、C三个选项中选择正确的选项，回答问题。 11. Wh at’s the speaker’s best day of the week at school? A. Wednesday B. Thursday C. Friday

译林版小学英语三年级下册复习汇总最全

新版牛津英语3BUnit1-4 第一单元知识点In class在上课 能使用简单的祈使句表达一些上课时的交际用语。 一、词汇 In clas在上课please请open开反义词close关上the这、这个door门sorry对不起come in 进来window窗户blackboard黑板rubber橡皮parrot鹦鹉listen to听don’t=do not 二、句型及语法 1、习惯搭配/短语 Good morning，class. 早上好,同学们。 " Stand up. 起立 Sit down, please. 请坐 Open the door. 开门 Close the window. 关窗 Come in. 请进 I’m sorry. 对不起（用于表达歉意） Listen to…听… What’s this/that … 2、the的用法 定冠词the 用来特指人或事物。所指的人或事物是同类中特定的一个。可以和单、复数名词，也可以和不可数名词连用。 例：the apple 这个苹果（许多的苹果中，特指这一个苹果，而不是其他的苹果。） 3、Mr的用法 对男士的尊称为Mr…(…先生) Mrs 太太、夫人（是对已婚妇女的称呼） } Miss 小姐（是对未婚妇女的称呼） 4、询问“这/那是什么”的句型及其答句 What’s this/that It’s … 5、Don’t引导的祈使句 结构：①Don’t + 动词原形+ 其他。 ） ②Don’t be + 其他。 Don’t listen to the parrot.不要听鹦鹉的。 Don’t be late. 不要迟到。 6、“某人有某物”的表达

中考英语试卷及答案word版有答案.doc

2019-2020 年中考英语试卷及答案（word 版有答案） 考生注意： 1．本试卷分试题卷和答题卷两部分。试题卷中听力材料以中速朗读两遍。 2．全部答案必须按要求写在答题卷中对应题号的方格里。要求书写工整、清晰、规范， 卷面整洁。 3．选择题最符合题意的答案只有一个。不选、多选、错选、涂写不清或是不填答案编 号字母而抄写英语答案的，均不给分。 4．本试卷共80 小题，满分100 分，时量90 分钟。 5．完卷后，答题卷和试题卷分别交回，答题卷按要求密封装订成册。 Ⅰ．听力（四个部分，共20 小题，计20 分） A）辨音（共 5 小题，计 5 分）选出你在句子中所听到的内容。 1. A. bad B. good C. nice D. small 2. A. fewer B. more C. many D. most 3 A. went B. came C. got D. arrived 4. A. shopping B. cleaning C. washing D. cooking 5. A. lend B. borrow C. buy D. sell B）反应（共 5 小题，计 5 分）根据你所听到的句子，选择正确的答语补全对话。 6. A. Here you are. B. I'm sorry to hear that. C. That's OK. D. I'm glad to hear that. 7. A. Three years ago. B. Tomorrow. C. For four years. D. Yesterday. 8. A. It's a pen. B. It's red. C. He is a doctor. D. He is young. 9. A. Yes, I like eggs. B. No, I'm not. C. Yes, I do. D. No, I'm full. Thanks. 10. A. Speaking, please. B. No, you aren't. C. Not at all. D. How old are you? C）理解（共 5 小题，计 5 分）根据你所听到的对话以及针对该对话所提出的问题，选 出能回答该问题的最佳答案。

译林版小学三年级英语下册练习题31739

第二学期小学三年级英语 一、写单词（10分） o e w ndow n ne tw lve d ink d sk l nch br e kfast fo r un er 二、选出不同类的单词（10分） （）1. A. open B. wake C. robot （）2. A. lunch B. one C. breakfast （）3. A. under B. in C. cake （）4. A. five B. eight C. wish （）5. A. bed B. cake C. pie 三、选出与划线部分读音一样的单词（10分） （）1. six A. class B. sorry C. pen （）2. robot A. ten B. Paul C. black （）3. bird A. stand B. friend C. behind （）4. ruler A. talk B. red C. floor （）5. pie A. drink B. eight C. up 四、选择填空（10分） ( )1. a nice bird! A. What B. How ( )2. It’s nine o’clock in the . It’s time for bed. A. morning B. evening

( )3. What’s over there? A. this B. that ( )4. It’s too hot(热). Don’t the window. A. open B. close ( )5. - are you? -I’m five. A. How B. How old ( )6. –Happy birthday, Miss Li. - A. Thank you. B. Yes, please. ( )7. - Look at my toy car. - A. A pencil. B. It’s lovely. ( )8. –What time is it, mum? -It’s o’clock. It’s time for breakfast. A. seven B. ten ( )9. –Hurry up, Liu Tao. It’s eight o’clock. You’re late. - , Miss Li. A. Thank you. B. I’m sorry. ( )10. -What colour is Liu Tao’s pen? - A. It’s in the pencil case. B. Black. 五、根据情景，选择合适的句子（10分） ( )1. 快要赶不上公交车了，你可以怎么做： A. Don’t run. B. Run. ( )2.当你称赞洋娃娃可爱时，可以说： A. Great！ B. How lovely.