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2018入团申请书400字范文

2018入团申请书400字范文

2018入团申请书400字范文

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大家学习参考!

敬爱的团支部:

中国共产主义青年团,是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中

国共产党的助手和后备军。我作为一名满十四周岁,生在新社会、长

在红旗下的有志热血青年,申请早日加入自己的组织。

翻开团的历史,使我深深地感受到,中国共产主义青年团是中国

共产党以及毛泽东同志等老一辈无产阶级革命家的关怀下发展壮大的,她始终站在革命斗争的最前列,为党输送了大批无产阶级优秀战士,

有着光荣的历史,她在继承革命的前辈们开创的事业,发扬优良传统

和作风方面发挥了突出的作用。

中国共产主义青年团是青年中的先锋队,是接受共产主义教育的

学校,是中国共产党忠实的后备力量,在它的帮助教育下,我们能够

成为热爱祖国、忠于人民,有知识、守纪律,体魄健壮,勤劳勇敢,

朝气蓬勃,不怕任何困难的共产主义接班人。所以,我志愿加入中国

共产主义青年团。

我决心,加入共青团后,真正起到共青团员的先锋模范作用,努

力学习,积极帮助和团结同学、尊敬老师,关心班集体的各项工作,

争做班集体的“操心人”,协助班主任老师做好班集体的工作,按时

交纳团费,积极参加团组织的活动。

总之,自己要事事严格要求自己,在各个方面起带头作用,不辜

负团组织和老师对自己的期望,做一个名副其实的共青团员。如果团

组织暂时没有批准我的申请,我也不灰心丧气,将继续努力,积极向

团组织靠拢,向好的同学看齐,努力克服自己身上存在的不足,争取

早日加入团组织。

现在,我正式向组织提出申请,希望团组织能够早日吸收我,以

大班语言教学活动能干的我公开课教案设计

大班语言教学活动《能干的我》公开 课教案设计 大班语言教学活动《能干的我》公开课教案设计 发布者:黄文英 活动目标: 1、让幼儿能用流利的语言说出自己在家帮父母做的一件事。 2、幼儿能用我会--------说一句话。 3、体验帮助别人自己也是一种快乐,认识到劳动最光荣。培养幼儿爱劳动的好习贯。 活动准备:幼儿做事的图片若干。 活动过程: 1导入新课:师幼唱《我的好妈妈》。 教师提问:你听到歌曲中的小朋友在给妈妈做什么事情? 幼儿回答,教师给予充分的肯定。 过渡语:这个小朋友真能干。在座的你们更能干,你能在家给爸妈做什么事情呢? (要求幼儿说清楚一件事情。) 2教师引导并启发幼儿用句式(我会 ------- 说一句话)

3教师过渡:今天老师师给大家带来了几个小朋友,我们来看看他们在做什么 ? 他们在哪儿?教师给幼儿出示图片。 4、教师指导幼儿按顺序看图片,先同伴之间交流,然后单个幼儿用正确的语言表达出来。 5、幼儿表演。扮演孙子给爷爷奶奶捶背,梳头。观看之后教师问:“爷爷奶奶,孙子给您捶背、梳头高兴吗、快乐吗 ?”并让爷爷奶奶、孙子说出自己的感受。 6、结束语:其实我们在帮助别人时自己也很快乐。因此小朋友之间要相互帮助,相互关心自己会做的事情要自己做喔,不能再家里依靠父母哟,还要帮父母做一些力所能及的事。 大班语言教学活动《能干的我》公开课教案设计 发布者:黄文英 活动目标: 1、让幼儿能用流利的语言说出自己在家帮父母做的一件事。 2、幼儿能用我会--------说一句话。 3、体验帮助别人自己也是一种快乐,认识到劳

动最光荣。培养幼儿爱劳动的好习贯。 活动准备:幼儿做事的图片若干。 活动过程: 1导入新课:师幼唱《我的好妈妈》。 教师提问:你听到歌曲中的小朋友在给妈妈做什么事情? 幼儿回答,教师给予充分的肯定。 过渡语:这个小朋友真能干。在座的你们更能干,你能在家给爸妈做什么事情呢? (要求幼儿说清楚一件事情。) 2教师引导并启发幼儿用句式(我会 ------- 说一句话) 3教师过渡:今天老师师给大家带来了几个小朋友,我们来看看他们在做什么 ? 他们在哪儿?教师给幼儿出示图片。 4、教师指导幼儿按顺序看图片,先同伴之间交流,然后单个幼儿用正确的语言表达出来。 5、幼儿表演。扮演孙子给爷爷奶奶捶背,梳头。观看之后教师问:“爷爷奶奶,孙子给您捶背、梳头高兴吗、快乐吗 ?”并让爷爷奶奶、孙子说出自己的感受。 6、结束语:其实我们在帮助别人时自己也很

2020最新入团志愿书范文

2020最新入团志愿书范文 入团志愿书的式样由团中央基层组织 ___负责制定,省级团委基层组织 ___门按照式样统一印制, 并严格管理。接下来为您带来了2020最新入团志愿书范文,欢迎阅读! 敬爱的团组织: 加入 ___是我多年的夙愿。以前,我一直想加入 ___,但将自己同那些优秀 ___员比较时,就感到自己缺点很多,相差甚远,因而没有勇气提出申请。最近由于老师热情帮助,我逐渐认识了自身缺乏坚韧不拔的毅力、经不起批评、受不起委曲等,开始有所进步,对团的认识逐渐加深,使我更加希望能够成为团的一份子。我决心在加入团组织以前,以 ___员的标准严格要求自己,以优秀 ___员为榜样,刻苦学习,不断提高自己的思想水平与认识水平,争取做一个完全合格的 ___员。 本人活泼开朗,成绩优秀,遵守学校的纪律,尊师敬长,并且热爱帮助同学,热爱交有良好风范的朋友。我认为,我能够明辩事非黑白,且没有不良嗜好,并能协助有不良习性的同学走上热爱学习、天天向上的阳光道路。

我对团组织充满崇敬和向往,渴望着能够早日入团。加入中国___是本人自加入少先队后的一个奋斗目标。现在我已经要结束6年的小学生活,在这段时间里,我认为对于我来说无论是在学习方面还是在思想方面都有了一定的进步。在学习方面,我能够积极学习,向老师、同学请教我在学习上遇到的问题,从过去我在小学时的`为考试而学习改变为现在的为了解知识、追求学问、不断提升自己的知识水平而学习。在思想意识方面,由于我作为一名小班干部更使我明白到集体观念、集体意识的重要性。我认为,个人与集体的关系是既相互对立、又相互联系的,集体是个人存在的条件与保证,个人是集体存在的基本因素,二者是不可分割的。从个人与集体的关系来说,又必须要求集体利益高于个人利益,个人利益服从集体利益,在个人利益与集体利益发生矛盾时,要牺牲个人利益去维护集体利益。 现在,本人基本上符合入团的基本要求,请团组织考虑本人的申请,使我在团的领导与教育下进一步提升自己在学习上、思想上的层次,为班集体、为学校作出更多的贡献。如果团组织暂时没有批准我的申请,我也不恢心丧气,将继续努力,积极向团组织靠拢,向好的同学看齐,努力克服自己身上存在的不足,争取早日加入团组织。 此致 敬礼!

初中入团申请书400字精选5篇

初中入团申请书400字精选5篇 共青团是按照民主集中制的原则组织起来的战斗堡垒,具有严格的组织制度。下面是我给大家收集整理的几篇优秀初中入团申请书范文,希望能够帮助到大家! 入团申请书1 尊敬的团支部: 我是本校初中部_班的_x,我志愿加入共青团! 中国青年团是党领导下的先进青年的群众性组织,是党的可靠的,地力的助手和后备军,是培育青年学习先进思想,具有“四有”“五爱”品质的大学校。正因此这样,我更应该争取加入中国青年团。 我认为要成为一名积极向上的团员,不是非要我们做出一番轰轰烈烈的爱国行动,而是从我们身边的小事做起。在学校里,你努力掌握科学知识,成为社会的有用人才,到祖国和人民最需要你的地方去。就像现在的大学生志愿服务西部,积极响应党和国家的号召,他们所唱响的新时代的青春之歌就是一种很好的爱国行动。我们走向社会,遵守社会的各种规章制度,做一个遵纪守法的良好的公民,也是一种爱国主义行动。在我们的身边,做一些我们力所能及的事情努力地去帮助别人,积极地去实践各种有益的社会公益活动,也是一种爱国主义行动。 以上是我对团的认识,请组织核查! 此致 敬礼! 申请人:_x

20_年_月_日 入团申请书2 尊敬的团支部: 共青团是党领导下的先进青年的群众性组织,是培养一大批具有“四化”“五爱”品质的集体,也是一所人才辈出的大学校,还是党的后备军和助手。正是如此,我一定要发愤图强,做一名德智体全面发展的学生,努力去争取加入这个先进组织。 中国共青团成立于1922年的,它以马克思列宁主义、毛泽东思想为行动指南,实事求是,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。中国共产主义青年团的基本任务是:坚定不移地贯彻党在社会主义的基本路线,团结广大青年,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人,努力为党输送新鲜血液,为国家培养青年建设人才。 在团组织批准我入团后,我将更加刻苦学习、工作要勤奋、品德要高尚、团结同学、助人为乐,要有自我批评精神。努力成为对社会建设有用的人,做共产主义事业的接班人。在组织不批准时,我也要做到不灰心,积极努力争取,为早日实现自己的伟大理想而奋斗,加入到团组织去,为人民服务。 当然我也做好了不被团组织批准的准备了,在初一的时候我就被团组织拒绝过一次,因此如果这一次入团申请还是被拒绝的话,我一定要争取在初三的时候加入中国共青团,争取在考入高中之前就是一名团员。在不断的发展和进步中,我一直在不断地努力学习,积极进步,我相信我能够做的更好的! 此致

语言教学活动教案

语言教学活动教案 篇一:中班语言教育活动教案《七色花》 主题活动方案设计 活动设计一: 七色花 ----中班语言教育活动教案 活动目标: 认知目标:通过七色花的故事来让幼儿懂得如何与人交往,学习互助、合作和分享。 技能目标:通过故事,培养幼儿乐于助人,有同情心。 情感目标:通过手工游戏,培养幼儿的观察能力和比较能的意识。活动准备:七色花瓣;花芯;胶棒;水彩笔。花图片(七色花和菊花) 活动重点:能大胆的表达自己的想法,理解故事内容,学会合作与分享的乐趣。活动难点:让幼儿学会合作与分享。 活动过程:(25分钟) 一、导入故事(2分钟) 出示七色花,让他们观察并说出自己认识的颜色,引起幼儿的兴趣。 1、引发讨论(1分钟)

-“老师今天给小朋友请来一个神秘的朋友”请小朋友观察这朵花与其它的花有什么不一样” 2、引导幼儿发挥想象力(1分钟) “这是一朵神奇的花,花瓣有七种颜色。请幼儿说一说这多花分别都有什么颜色。并给这朵花起个好听的名字。” 一、讲故事,引导幼儿理解故事内容:(5分钟) 师:下面我们来看看七色花都遇到了哪些事情: 1.说愿望(2分钟) (1)数一数。(1分钟) “数一数七色花上有多少片花瓣,其他的花有多少片花瓣”(2)请幼儿说一说自己的愿望。(1分钟) “假如你也拥有一朵七色花,你希望它能实现你的什么愿望?说一说自己的愿望,鼓励幼儿大胆发言。” 2.手工制作讲解(3分钟) “希望我们每个小朋友的愿望都能实现,让我们一起制作七色花吧!将愿望画在花瓣上。”(教师示范) 三、分组制作:(15分钟) 1、幼儿自愿分组,七人一组,选自己喜欢颜色的花瓣。(2分钟) 2、将花瓣一片一片的粘在花芯上组成一朵七色花。(10分钟) 3、教师分组指导,引导幼儿如何进行合作。(3分钟) 四、分享愿望(展示成品):(3分钟) 1、请每个幼儿都讲一讲自己的愿望。

共青团入团志愿书400字[精选范文六篇]

小编为大家整理的共青团入团志愿书400字 共青团入团志愿书400字【一】 敬爱的团组织: 我是一名初一的学生,同每一名中学生一样,有着理想和抱负,向往着美好的未来,而这一切都需要有一个指路的标灯,团组织就是我们前进道路上的航标,所以我迫切要求加入共青团组织。 一直以来我都认为加入共青团是一件光荣的事,因为共青团是中国共产党领导的先进青年组织,是共产党的助手和后备军,并努力为党输送新鲜血液,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人。中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思列宁主义、毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”为行动指南,为最终实现共产主义而奋斗。 这次有机会加入共青团,我十分兴奋,因为入团可以学习建设有中国特色的社会主义理论,广泛开展党的基本路线教育,爱国主义、集体主义和社会主义思想教育,近代史、现代史教育和国情教育,民主和法制教育,增强我们的民主自尊,自信和自强精神,树立正确的理想、信念和价值观念。加入共青团还可以增加我们对学习的信心,帮助我们学习现代科学文化知识,不断提高我们的思想道德素质和科学文化素质。 共青团组织对我有很强的约束力,进一步提高我的思想素质、组织性和纪律性。正因如此,我十分渴望加入共青团,希望团组织批准。我决不会辜负团组织的期望,将更严格要求自己,遵守共青团的纪律和章程,执行共青团的决议,热心为大家服务,勤奋学习,先人后己,吃苦在前,享受在后,用实际行动来证明自己,做一个名副其实的共青团员,为建设我们伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。我热切盼望加入中国共产主义青年团这个美好的大家庭。 此致 敬礼! 申请人:XXX 共青团入团志愿书400字【二】 敬爱的学校团支部: 我通过团章的学习,团员同志的教育,知道中国共青团是领导青少年的先进组织,是广大青少年在实践中学习共产主义的学校。对青少年有着深远而积极的影响,是青少年迈向21世纪的光明道路。 我通过初中一年多的学习,明白到只有入团才能成为一名优秀的学生,才能使自己的初中生活过得更加充实、有意义。 本人热爱学校,热爱班级体。能够做到尊敬师长,团结同学,遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》。在班上担任音乐科代,对工作认真负责,督促同学做好劳动工作,协助老师解决一切问题,起模范带头作用。 积极举手发言,课后认真完成老师布置的作业,在家复习当天所学知识的重点、难点。遇到困难时,积极、主动去面对,尽自己的所能去解决。本人成绩良好,本人还积极参加各种活动,曾参加广州市钢琴比赛(青年组)第三名,现在,钢琴已经考了7级,准备在寒假考8级。 希望团支部批准我加入中国共青团。如果我被批准,我决心遵守团的纪律、团的章程,执行团的决议,吃苦在前,享受在后,做一个名副其实的共青团员,继续努力,爬上最高峰。如果我未被批准,我决不放弃,补足自己的缺点,接受更多的考验,争取早日入团。 此致 敬礼! 申请人:XXX 共青团入团志愿书400字【三】

语言教学活动设计

语言教学活动设计 活动名称:《拔河》(排图讲述) 活动目标: 1.乐于独立构思、自由发挥想象。 2.能用连贯完整的语言有条理地讲述故事情节。 3.懂得运用象声词,并学习词语“四脚朝天”、“哈哈大笑”。活动准备: 拔河比赛课件,幼儿每人一套关于拔河比赛的小卡片。 活动重难点: 用连贯完整的语言有条理地讲述故事情节。 活动过程: 一、谜语导入,引起幼儿的兴趣问:什么样的比赛时往后退才能赢的?猜一个运动项目。教师小结:对,是拔河,拔河是拼命的往后退才能赢的比赛。 二、播放课件,引导幼儿感知观察,描述画面的内容。 1、播放图一,问:图上有谁?它们在干什么?你们想一想最后谁会赢?为什么?(左边人多,右边人少) 2、播放图二,问:这张图上又有谁?和第一幅图对比一下,有什么不一样?少了谁?它们还是在干什么?那么最后谁会赢呢?(小猴子身子向后仰,把绳子快拉过来了,小狗拉得却很吃力) 3、播放图三,这张图片上又有谁?发生什么事啦?(绳子断了之后小动物们怎么了?----四脚朝天,哈哈大笑),可是它们还想玩,为什么呢?请小朋友帮忙学校办法。 4、播放图四,师:你们太聪明了,想了这么多好办法,可是小动物们觉得买绳子要等很久。所有,它们决定重新接好绳子,然后又开始继续了。“嘿哟,嗬哟…..”你不让我,我不让你,就这样拔了很久没有分出输赢。小朋友觉得它们谁会赢呢?你们听,嘿哟,嘿哟…的声音越来越大了。(老师都觉得小猴子会赢,因为小猴子们加大了力气)教师小结:老师现在根据这四幅图编了一个好听的故事,名叫《拔河》。 三、老师有感情地讲述该故事,为幼儿引导讲述经验。 四、请小朋友与老师一起讲述该故事。 五、请小朋友独立讲述该故事(老师在必要的时候,适当提醒)。 六、请小朋友把眼睛闭上,数到“一、二、三”,再请小朋友观察现在图片的顺序,有什么变化,老师现在根据打乱后的顺序,也能编出一个好故事,给它取名还叫《拔河》。(讲述方法同上)

2019年最新最新高二入团志愿书400字格式入团申请书文档【十篇】 (3)

高三入团志愿书800字格式 尊敬的团组织: 我通过班上团组织和团员同志的教育和帮助,又经过上次的团章学习,我深深地认识到作为一个跨世纪的青年,必须积极争取加入青年的组织——中国共产主义青年团。 团支部组织是一个先进的集体,能成为团支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中国共产主义青年团,它领导着青年,培养出先进的青年,使一批又一批的人才涌现,加强民族的自尊,使青年们认识到只有文化、有道德、有理想的社会主义强国,才能成为新一代强国。 中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是党的可靠又得力的助手和后备军,也是广大青年在实践中学习共产主义的学校。中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思列宁主义、毛泽东思想为行动指南,用建设有中国特色社会主义的理论武装全团,解放思想,实事求是,团结全国各族青年,为把我国建设成为社会主义现代化强国,正因为如此,我感到入团光荣,入团的好处,所以我决心加入共青团。 首先,我要把自己培养成具有“四有”“五爱”品质的现代青年,遵守团章,接受共青团的教育、教导,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想,积极参加团组织的活动和各项工作,自觉执行团的决议,遵守团纪律,除此言之外,我无论在校内、校外都踊跃参加有利于团名誉的事,为团争光,为团做贡献,做一名名符其实的共青团员,处处起模范作用,为“四化”做力所能及的贡献,所以我向团委申请。我一定会用实际行动积极加入共青团,请考验,请批准。如果我一时未被批准,决不放弃,要接受更大的考验,继续创造条件争取。我会一直坚持下去,我会一直努力的学习下去,积极的团结同学,在与同学的关系中我一直保持的不错。我也要帮助学习不是很好的同学积极学习,在帮助同学的情况下也能够提高自己的提高。在家听父母的话,在学校也听老师的话。我相信我能够做的更好。 如果这一次团组织又一次不能通过我的入团申请,我还是不会丧失信心,这只能说明我做的不够好,如果够好的话,团组织一定会批准我的。我会一直继续努力的做好下去,希望有一天能够加入中国共青团。 此致 敬礼! 申请人:XXX XX年XX月XX日

入团申请书400字格式怎么写范文

入团申请书400字格式怎么写范文敬爱的团支部: 进入中学的我郑重地向团组织提出申请,要求加入中国共产主义青年团。 现在的我是一名初一学生,能够说,自己已经比之前小学的时候成长了很多,身高的变化仅仅其一,我的变化仅仅在思想上的变化,我已经开始懂事了。我知道关心国家大事了,我也能够更好的学习优秀前辈的事迹,更好的为自己的成长做铺垫。 共青团是党的忠实助手,是一所马克思主义的大学校。在这座共产主义的大熔炉里,培养了一批又一批的先进青年、伟大祖国的建设者、捍卫者,铸造了一代又一代共产主义战士——黄继光、雷锋、张海迪式的人物。 加入共青团是我多年的夙愿。以前,我一直想加入共青团,但将自己同那些优秀共青团员比较时,就感到自己缺点很多,相差甚远,因而没有勇气提出申请。最近因为老师热情协助,我逐渐理解了自身缺乏坚韧不拔的毅力、经不起批评、受不起委曲等,开始有所进步,对团的理解逐渐加深,使我更加希望能够成为团的一份子。我决心在加入团组织以前,以共青团员的标准严格要求自己,以优秀共青团员为榜样,刻苦学习,持续提升自己的思想水平与理解水平,争取做一个完全合格的共青团员。 我在班级中学习成绩算是很好的同学,所以我想我会在今后的学习中更好的努力,取得更大的进步,当然我也会协助学习成绩不好的同学努力学习,我相信只要我做到这些,我就会得到更好的进步,协助同学就是协助自己。我想一名真正的中国共青团团员就是这么做的! 最后,我再次请求团组织接受我的入团申请,我决不会辜负团组织的期望。我热切盼望加入中国共产主义青年团,请学校团委批准。

此致 敬礼 申请人: 时间 入团申请书400字左右范文二 团支部: 我自愿申请加入中国共产主义青年团。 中国共产主义青年团(以下简称共青团或团组织)是中国青年的先 进组织,是中国共产党的有力助手和后备军,是中国青年学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的大学校,是培养和造就“四有”青年 的革命熔炉,是建设富强、民主、文明、和谐的社会主义祖国的生力军。她的最终目的,是在中国共产党的领导下,实现共产主义的社会 制度。 1919年五四运动以来,中国青年为争取民主自由,向压在中国人 民头上的“三座大山”实行了长期艰苦卓绝的斗争,但都失败了。 1921年后,在中国共产党的领导下,中国人民找到了马克思主义的真理,并将之与中国革命的具体实践相结合,坚持武装斗争,走以农村 包围城市,最后夺取全国政权的革命道路。共青团坚决响应党的号召,积极组织和发动中国青年,沿着党指引的方向,同*实行了不屈不挠的 英勇战斗,无数革命青年用自己的鲜血和卓著的功勋,为共青团的历 史谱写了不朽的篇章。在社会主义革命和建设道路上,同样留下了共 青团员和中国青年无私奉献的足迹,留下了能够告慰先人和彪炳千秋 的伟业。我为我们的共青团感到自豪和骄傲! 纵观历史,注目今朝,我们的共青团无愧于中国青年先进组织的 光荣称号,无愧于抛头颅洒热血的革命先烈,无愧于我们的祖国,无 愧于我们的人民,乃是忠于党、忠于人民,为我国青年所拥护和爱戴

中班语言教学活动设计

中班语言教学活动设计《三间树叶房子》 王清山西省忻州市河曲县城镇幼儿园 设计意图: 秋天是一个多彩的季节,更是一个收获的季节。中班的孩子对秋天来临的感觉是不怎么敏锐的,对秋季基本特征的了解也不算多。所以,我想利用这节活动课,通过给孩子们讲故事,让孩子们用树叶做房子等表演活动,使孩子们在动静交替的课堂氛围中,愉快地、主动地表演故事内容。让孩子们在观察、实践、操作等表演活动中,体验表演故事的快乐,体会朋友之间的友爱之情;即增强了幼儿对颜色的认识能力,又能感受到大自然的美。从而达到活动目标。 一、活动目标: 1、幼儿能够理解故事内容,学说故事中角色的对话。 2、尝试分角色表演故事,体验与同伴合作表演的快乐。 3、体会朋友之间的友爱之情。 二、活动重点:体验表演故事的快乐及朋友间的友爱之情。 活动难点:会说“我用XX的树叶做间XX颜色的房子”句式。 三、活动准备: 1、自制《三间树叶房子》大大图书一套;各种颜色、形状、大小不同的树叶若干。 2、小猪挂牌一个;白鼠、黄鼠、灰鼠挂牌各5个;苹果、香蕉、葡萄卡片各一个。 3、自制纸箱房子三栋,黄色透明眼镜16副,八个小篮子。 四、活动过程: (一)、导入课题: 老师:现在,请小朋友们看大屏幕,上面正在播放的是秋天的景象。请小朋友们看一看:秋天到了,大树妈妈的叶子变颜色了吗?变成什么颜色了呢? 幼儿:变颜色啦!有的变成红色的,有的变成黄色的,还有的变成红黄色……(幼儿观察后举手回答) 老师:小朋友们,我们能用这些五彩的树叶做些什么呢? 幼儿:我能用树叶放在水里做小船,我能用树叶粘贴成小松鼠……。 老师:小朋友们,你们见过用树叶做的房子吗?想看看吗?好!下面请小朋友们听老师讲一个《三间树叶房子》的故事。 (二)、出示自制大大图书,讲述故事内容。 听完故事后提问以下问题,巩固幼儿对故事内容的记忆。 1、小猪的好朋友是谁?他们做了三件什么样的房子? 2、小猪拥着三间树叶房子做了什么?分别存放了什么东西? 3、过了几天,小猪送给小老鼠门什么礼物?朋友们感到怎样? (三)、分角色进行故事表演: 老师:(摆个小猪造型)问:这是谁?引出小猪的扮演者,并发给小猪挂牌。 请扮演小白鼠的小朋友,道1号桌子这边来;小灰鼠的扮演者到2号桌子;小黄鼠的扮演者到3号桌子这边来。请小老鼠们带上挂牌。 在老师的引导下,表演故事: 1、先挑选树叶做房子,并会说“我用XX树叶做间XX房子”。 2、小猪回来了,小老鼠们赠送房子做仓库,小猪按水果的颜色进行存放活动。 老师:小猪刚才发信息给老师,说今天带的是黄色的眼镜,没有带蓝色的眼镜来,也就是说小猪今天送给小朋友们的礼物是黄色的眼镜,大家喜欢吗? 幼儿:喜欢!

入团志愿书标准范本

入团志愿书标准范本 入团志愿书标准范本 团支部: 我志愿申请加入中国共产主义青年团。 中国共产主义青年团(以下简称共青团或团组织)是中国青年的先进组织,是中国共产 党的有力助手和后备军,是中国青年学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的大学校, 是培养和造就"四有"青年的革命熔炉,是建设民主、文明、富强的社会主义祖国的生力军。她的最终目的,是在中国共产党的领导下,实现共产主义的社会制度。 1919年五四运动以来,中国青年为争取民主自由,向压在中国人民头上的"三座大山"进行了长期艰苦卓绝的斗争,但都失败了。1921年后,在中国共产党的领导下,中国人民找到了马克思主义的真理,并将之与中国革命的具体实践相结合,坚持武装斗争,走以农 村包围城市,最后夺取全国政权的革命道路。共青团坚决响应党的号召,积极组织和发动 中国青年,沿着党指引的方向,同反动派进行了不屈不挠的英勇战斗,无数革命青年用自 己的鲜血和卓著的功勋,为共青团的历史谱写了不朽的篇章。在社会主义革命和建设道路上,同样留下了共青团员和中国青年无私奉献的足迹,留下了可以告慰先人和彪炳千秋的 伟业。我为我们的共青团感到自豪和骄傲! 纵观历史,注目今朝,我们的共青团无愧于中 国青年先进组织的光荣称号,无愧于抛头颅洒热血的革命先烈,无愧于我们的祖国,无愧 于我们的人民,乃是忠于党、忠于人民,为我国青年所拥护和爱戴的革命组织,是高举邓 小平理论伟大旗帜,把我国社会主义现代化事业全面推向21世纪的生力军。鉴于此,我 对团组织充满崇敬和向往,渴望着能够早日入团。我要求加入团组织,是为了能更直接地 接受团组织的培养教育,以团员的标准,严格要求自己,更好地为建设我们伟大的社会主 义祖国贡献自己的力量。 如果团组织批准我的入团申请,使我成为一名光荣的共青团员,我将按照团的章程, 认真履行团员义务,按时交纳团费,坚决执行团组织的决议,充分发挥共青团员的先锋模 范作用,做品学兼优的好学生。如果团组织暂时没有批准我的申请,我也不恢心丧气,将 继续努力,积极向团组织靠拢,向好的同学看齐,努力克服自己身上存在的不足,争取早 日加入团组织。 此致 敬礼! 入团志愿书标准发范本 ×××的入团志愿书 共青团组织:

入团志愿书400字范文2020年

入团志愿书400字范文2020年 学生加入共青团的时候,首先要写入团志愿书,这里给大家分享一些关于入团志愿书400字范文2020年,希望对大家有所帮助。 入团志愿书400字1 敬爱的团支部: 中国共产主义青年团,是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。我作为一名满十四周岁,生在新社会、长在红旗下的有志热血青年,申请早日加入自己的组织。 我决心,加入共青团后,真正起到共青团员的先锋模范作用,努力学习,积极帮助和团结同学、尊敬老师,关心班集体的各项工作,争做班集体的“操心人”,协助班主任老师做好班集体的工作,按时交纳团费,积极参加团组织的活动。 总之,自己要事事严格要求自己,在各个方面起带头作用,不辜负团组织和老师对自己的期望,做一个名副其实的共青团员。如果团组织暂时没有批准我的申请,我也不灰心丧气,将继

续努力,积极向团组织靠拢,向好的同学看齐,努力克服自己身上存在的不足,争取早日加入团组织。 现在,我正式向组织提出申请,希望团组织能够早日吸收我,以实现一个志在报国少年的心愿。入团后,我一定更加积极地工作,发扬艰苦奋斗、不怕牺牲的精神,积极参加组织生活,承认团的章程,执行团的决议,按时交纳团费,为实现共产主义的最长远目标而奋斗终身。如果团组织不能批准我入团,说明我离团的要求还有有一定差距。我将继续加倍努力,创造条件,争取早日入团,请团组织看我的实际行动吧! 此致 敬礼 申请人: 申请时间: 入团志愿书400字2 敬爱的团支部: 现在的我已经是一名初中生了,我也有资格申请入团,所以我在向团组织递交我的入团申请书。我志愿加入中国共青团,并愿意为团的事业奋斗终身!

五篇关于入团申请书400字左右的

五篇关于入团申请书400字左右的共青团作为一个优秀的组织,我们作为新时代的青年,应该向团支部递交一份属于自己的申请书,承担起自己应尽的责任。下面就是由给大家收集整理到关于青少年入团申请书的范文,仅供参考,希望大家有所帮助。 入团申请书范文精选1 敬爱的团组织: 我是初一学生xxx,我志愿加入中国共产主义青年团。 中国共产主义青年团是全中国先进青年的代表,是中国共产党的后备军,是共产主义事业的接班人。她有着光荣的革命传统,是中国革命和建设的生力军。 如果一位青年进入共青团,那也就证明他在思想上有了巨大的飞越,有了明显的提高,这也是让个人无比自豪的地方。进入共青团,证明一个人长大了。 我平时遵守纪律,上学从未迟到、缺勤。课上认真听老师讲课,课下虚心向同学学习,处理师生关系融洽,学习成绩属中上水平,在校按时完成作业,在班里我是老师的小助手,完成老师交给的各项任务。并积极参加班级文化建设等活动。 因此,我认为自己可以进入共青团。如果能进入了共青团这个大家庭,我会更加遵守团的章程,认真完成团交给的任务,提高自己的组织性和纪律性,以无愧于团员这个光荣

称号。 如果我未能入团,我会找出自身的不足,努力改正错误,弥补短处。而决不会恢心,继续认真学习,下次再努力争取。 如果我被批准参加了中国共产主义青年团,有幸成为一名光荣的共青团员,我将更加严格地要求自己,好好学习,努力进步,以无愧于胸前那枚闪亮的团徽! 希望团支部经过认真考虑,让我如愿以偿,以为国家为集体做出贡献。 此致 敬礼! 申请人: 入团申请书范文精选2 敬爱的团支部: 进入中学的我郑重地向团组织提出申请,要求加入中国共产主义青年团。 现在的我是一名初一学生,可以说,自己已经比之前小学的时候成长了很多,身高的变化只是其一,我的变化只是在思想上的变化,我已经开始懂事了。我知道关心国家大事了,我也可以更好的学习优秀前辈的事迹,更好的为自己的成长做铺垫。 共青团是党的忠实助手,是一所马克思主义的大学校。在这座共产主义的大熔炉里,培养了一批又一批的先进青年、

语言教育活动的设计步骤

语言教育活动的设计步骤 一、语言教育活动的类型与特点 语言教育活动的类型:文学教育活动、谈话活动、讲述活动、听说游戏活动、早期阅读活动语言教育活动的特点: 语言教育活动的目的性和计划性,有利于儿童语言能力的全面发展;在整合的教育过程中,引导儿童主动参与,获得丰富的语言经验;学前儿童语言教育活动是一项专门的语言学习过程。 二、语言教育活动的设计步骤 要促使儿童的语言得到很好的发展,就要通过组织正规的教育活动,对其进行有计划、有系统的语言教育。那我们该如何设计好一节语言教育活动呢? 1、选择符合幼儿年龄特征的题材(活动内容) 《纲要》中明确指出:“教育活动内容的选择既要符合幼儿的兴趣和现有经验,又要有一定的挑战性;既要贴近幼儿的生活,又有助于拓展幼儿的经验。”可见,教师在选择语言教学活动时应从幼儿的实际出发,选择的内容要贴近孩子的生活,是孩子所熟悉的、感兴趣的。应做到:形象鲜明生动;作品结构简单,情节有趣(如《小熊砍树》、《乌鸦喝水》、《小红帽》《小山羊和狼》等等这些作品);作品的语言浅显易懂;(如:《春天来了》、《秋天的雨》、《家》、《梦》《伞》等等这些散文、诗歌不仅意境优美,而且语言浅显易懂,朗朗上口)这些题材儿童熟悉,符合现代儿童特征。 2、制定切实可行的活动目标(活动目标) 我们要真想改变自己的观念,提高自己的教学水平,那么,请用心去理解《纲要》中的语言教育目标。《纲要》中的语言教育目标是:1、乐意与人交谈,讲话礼貌;2、注意倾听对方讲话,能理解日常用语;3、能清楚地说出自己想说的事;4、喜欢听故事、看图书;5、能听懂和会说普通话。 在制定语言教育活动的目标时,应该包括情感与态度、认知、能力与技能3个方面的要求。通俗一点说,就是通过活动,究竟想让幼儿知道些什么,愿意做什么,能够干什么新理念指导下的幼儿语言教育活动注重的是发展幼儿运用语言进行讲述的能力。目标的制定从孩子的情感、认知、能力出发,措词中常常使用喜欢、乐意、能、知道等词来进行描述,关注的是幼儿学习的过程。这种观念真正体现了“以人为本”的教育观念。 案例分析:

2019年最新初一入团志愿书500字模板入团申请书文档【十篇】 (2)

初中入团志愿书样本的格式 ★中国共产主义青年团(简称共青团)具有如下特点:1.先进性 2.群众性 3.实践性,是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为行动指南,深入贯彻落实科学发展观,解放思想,实事求是,与时俱进,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义而奋斗。 以下是我们入团申请书为大家整理的初中入团志愿书样本的格式,供大家参考。更多阅读请查看本站 入团申请书 。 敬爱的团组织: 我自愿加入中国共产主义青年团,因为她是中国共产党的有力助手和后备军,是适应青年特点、发挥青年作用、团结教育广大青年进步向上的先进群众组织,是青年健康成长的摇篮和锻炼成才的熔炉,是学习和实践共产主义的大学校,她肩负着历史的重托和时代的使命,具有群众性和先进性。 我对团组织的认识是从小学时候开始的,那时候,看到大哥哥、大姐姐们加入共青团组织,成为一名真正的共青团员,他们的言行深深地感染着我,在我幼小的心灵深处打下了烙印,从儿时我便暗下决心:长大后也一定要向他们一样,加入到团组织,为社会、为国家奉献自己的青春。升入雨田中学后,在老师和学校团组织的教育和帮助下,我进一步懂得了共产主义青年团的性质和章程,懂得了这个先进青年组织是在党领导下,对青年进行共产主义教育,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观等重要思想武装青年头脑,体现出了她的先进性。特别是雷锋、赖宁的事迹深深地感染着我,使我更加迫切地想早日加入到共青团组织,成为共青团队伍中的一个分子。 我已满13周岁。现在,我怀着迫切的心情和强烈的愿望,向团组织表示:我申请自愿加入中国共产主义青年团。 当前,我国正处在社会主义初级阶段,祖国的繁荣、民族的振兴、经济的发展,急需我们这一代尽快成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”人才。一个有志青年,只有树立崇高的理想和坚定的信念,才能只争朝夕、时不我待,产生无限的学习动力;一个有为青年,只有投身到共青团的先进行列中,才能奋发进取,与时俱进,肩负起历史所赋予的重任。我之所以自愿申请加入中国共产主义青年团,就是为了在团组织的培养和教育下,成长为适应社会发展的“四有”优秀和有用人才。 “千里之行,始于足下”。我将珍惜中学时期的美好时光,自觉地用一名合格团员的标准,严格要求自己,使德、智、体、美、劳得到健康、协调、持续和跨越的发展,我将用实

初中入团申请书400字

初中入团申请书400字 如果团组织批准了你的入团申请,我一定不会骄傲、自满.下面是给大家收集整理的几篇优秀入团申请书范文,希望能够帮助到大家! 入团申请书1 敬爱的学校团支部: 我通过团章的学习,团组织和团员同学的教育和帮助,认识到作为新世纪的青年,必须加入青年人自己的组织—中国主义青年团。 公青团是党领导下的先进青年的群众组织,是党可靠的、得力的助手和后备军,是培养青年学习共产主义,具有“四有”“五爱”品质的大学校。正是如此,我应该争去加入共青团。 我向团委申请:我一定用实际行动积极争取及早加入共青团,请考验,请批准。如果我被批准了,我决心遵守团章,执行团的决议,遵守团的纪律,履行团员义务,参加团的工作,做名副其实的共青团员,处处起模范作用,为“四化”贡献力量;如果我一时未被批准,决不灰心,要接受考验,继续创造条件争取。 我还写了一份个人简介,包括学习等方面,附上请审查。 此致 敬礼 申请人:

入团申请书2 敬爱的团支部: 我志愿加入中国共产主义青年团,因为我知道中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年群众组织。是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。我是一名即将中学毕业的初三学生,在中学这最后一段时间内,我有机会能够申请加入中国共产主义青年团,我感到非常荣幸。 中国共产主义青年团是坚决拥护中国共产党的纲领、以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为行动指南,解放思想,实事求是,团结全国各族青年,为把我国建设成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义的社会制度而奋斗的。中国共产主义青年团带领青年在经济建设中发挥生力军和突击队作用,充分调动和发挥青年的积极性和创造性,组织青年参加改革开放和建立社会主义市场经济体制的实践。 此致 敬礼! 申请人:_ 时间2020年_月_日 入团申请书3 敬爱的团支部: 我志愿加入中国共产主义青年团。 我认识到中国共产主义青年团是青年群众的先进组织,是中国共

实践活动小班语言教学活动设计 儿歌

实践活动小班语言 教学活动设计 儿歌:《我长大了》 *活动目标: 1.熟悉儿歌的内容,能跟教师一起念儿歌。 2.能在集体面前大胆地说出自己的名字,愿意在集体面前说话。 3.意识到自己长大了,体验成长的快乐。 *活动准备: 1.请家长协助幼儿准备小时候的照片、衣服、用品等。 2.幼儿用书、CD。 *活动重难点: 1.熟悉儿歌的内容,能跟教师一起念儿歌。 2. 意识到自己长大了,愿意在集体面前说话。 *活动过程: 一、带领幼儿念儿歌并做动作,配合CD,教师可先自己诵读儿歌,再与幼儿一同诵读,然后配合儿歌做动作,引导幼儿共同参与。 二、教师:(1)小朋友,我们一起来唱一唱、动一动,“小手小小”、“小脚小小”…….. (2)你们的手和我的手比起来有什么不一样? (3)你们的脚和我的脚比起来有什么不一样? 三、带领幼儿一起看幼儿用书。 1、谈话导入。

师:(1)谁能说说看,图片上的人谁比较大?谁比较小呢? (2)图片上的小女孩看起来很开心,她拿的小衣服是给谁穿的呢?照片里的小宝贝是谁?你怎么知道的?小宝贝和小女孩能穿得下这件衣服呢?为什么? 2.教育师出示自己小时候的照片,让幼儿猜一猜。 师:(1)大家一起猜猜看,照片上的人是谁? (2)这张是老师小时候的照片,老师的名字叫魏小雪,你们能够叫我魏老师。我好想知道每一位小朋友的名字,大家都来说一说自己的名字。 3.请幼儿轮渡上台拿出自己的小时候和照片或衣物等,在教师的指引下做介绍。 1)你要先说出自己的名字,然后再带我们一起看看,你今天带了什么特别的东西。 2)你叫什么名字啊?小朋友们说一说他(她)的名字叫--- 3)你今天带来的是什么呢? 四.教师小结: 1、今天我们理解了好多新朋友。有哪一位小朋友可说出另一个小朋友的名字呢? 2、我要邀请第一个说出别人名字的小朋友和我一起来带领大家表演儿歌。 3、引导幼儿认读汉字:小、大。利用字卡协助幼儿了解“大”与“小”的对比意义。 教师出示字卡背面提问:

初中入团志愿书400字【四篇】

初中入团志愿书400字【四篇】 【篇一】初中入团志愿书400字 敬爱的团支部: 现在的我已经是一名初中生了,我也有资格申请入团,所以我在第一时间向团组织递交我的入团申请书。我志愿加入中国共青团,并愿意为团的事业奋斗终身! 我是初一(*)班的学生xxx,上课遵守纪律,不搞小动作,上学从来没有迟到过,没有缺席准时到校,年年被评为全勤生。在校尊敬老师按时完成老师布置的作业。本人在德、智、体、美、劳全面发展的学生,成绩在班上属于中上水平,平时虚心学习,遇到不懂的问题就问老师,师生之间相处融洽,在父母的眼里是个好孩子,经常帮助家里减轻负担,帮家里做家务。 本人知道共青团是一个先进的团体,只有新一代青年才能加入共青团,我认为我自己已经达到了入团的要求,共青团对我起到了约束力,能使青年团结一致,加强组织性和纪律性的效果。正因如此,我十分渴望加入青年团。 团支部如果让我加入共青团这个美好的大家庭,我会遵守团的章程,认真完成团交给的任务,我不但会用实际行动来证明自己,而且要做一个有纪律性,组织性的中国共青团员。并且决心维护团组织,为团组织争光,为校争光,为国争光。在成绩上,我会加把颈,提高自己的成绩。做一个模范的共青团员。 万一这次未能评上,我会找出不能入团的原因,努力纠

正错误,当这次是团组织对我的考验,如不能评上,我决不会灰心,下次再继续努力。 申请人: XXXX年XX月XX日【篇二】初中入团志愿书400字 敬爱的团支部: 中国共产主义青年团,是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。我作为一名满十四周岁,生在新社会、长在红旗下的有志热血青年,申请早日加入自己的组织。 我决心,加入共青团后,真正起到共青团员的先锋模范作用,努力学习,积极帮助和团结同学、尊敬老师,关心班集体的各项工作,争做班集体的“操心人”,协助班主任老师做好班集体的工作,按时交纳团费,积极参加团组织的活动。 总之,自己要事事严格要求自己,在各个方面起带头作用,不辜负团组织和老师对自己的期望,做一个名副其实的共青团员。如果团组织暂时没有批准我的申请,我也不灰心丧气,将继续努力,积极向团组织靠拢,向好的同学看齐,努力克服自己身上存在的不足,争取早日加入团组织。 现在,我正式向组织提出申请,希望团组织能够早日吸收我,以实现一个志在报国少年的心愿。入团后,我一定更加积极地工作,发扬艰苦奋斗、不怕牺牲的精神,积极参加组织生活,承认团的章程,执行团的决议,按时交纳团费,

中班语言教学活动设计

《小乌龟看爷爷》及教学反思 蒿坪中心幼儿园——詹晓敏 【活动目标】 1、理解故事中的小乌龟因行动缓慢而发生的趣事,体验角色之间的亲情。 2、能用比较完整的语句大胆表述。 3、体验关爱长辈的情感。 【活动重点】通过图画,理解故事内容。 【活动难点】能用比较完整的语句大胆表述。 【活动准备】课件、动物头饰若干、小动物贴绒教具。 【活动过程】 一、播放课件,感知故事内容。 1、猜谜语引出主题,激发幼儿兴趣。(有一个小动物身上有个大罗锅,走起路来慢悠悠) 2、播放课件,感知故事内容。 3、教师提问:故事的名字叫什么;故事里面有谁;小乌龟带了什么礼物去看爷爷;路上碰到了谁,他们说了什么话;小乌龟带了礼物看爷爷,爷爷心里是怎么想的。 二、学讲故事中的对话。

教师边讲边出示教具的形式,帮助幼儿理解故事的内容,并学讲故事中的对话和短句。 1、出示小乌龟教师讲“我很想爷爷了要去看爷爷,给他带一颗苹果树”请幼儿学说一遍。 2、教师继续出示教具小鸟和小猪说“你要去干什么啊”小乌龟说“我要去看爷爷给他带一颗苹果树去”请幼儿学说小动物之间的对话。 3、教师出示乌龟爷爷,幼儿学说小乌龟和乌龟爷爷之间的对话。 三、故事表演 1、个别幼儿表演:请四位能力强的小朋友分别扮演小乌龟,小鸟,小猪,乌龟爷爷带上头饰,进行故事表演,起示范作用。 2、集体表演:请幼儿自由选择扮演角色大胆表述讲述故事。 四、讨论怎样关心长辈 听了小乌龟看爷爷的故事,你想到你为你爷爷爸爸妈妈奶奶做些什么——幼儿自由回答,教师总结 【活动延伸】 制作送给爸爸妈妈奶奶爷爷的礼物,增进关心他人的情感。 我在实际工作中的作法及反思: 《小乌龟看爷爷》这次活动把小乌龟行动缓慢的特征融进了一个饱含亲情的故事情节中。这个活动通过理解故事、讲述故事等引导幼

高中入团志愿书400字3篇(最新篇)

高中入团志愿书400字3篇 高中入团志愿书400字3篇 高中入团志愿书400字一: 尊敬的共青团组织: 作为新世纪的青少年都有自己的目标和理想,也为此而去奋斗、拼搏。因为这样,我就想加入青年人自己的组织中国共产主义青年团。 共青团是党领导下的先进青年的群众组织,是青年学习进步的大学校,是青年锻炼成长的大熔炉。广大团员青年首先要讲政治、顾大局,要坚定正确的政治立场、政治方向和政治观点,严守纪律、认真学习,坚定共产主义理想和建设有中国特色社会主义信念,在是非面前要立场坚定、旗帜鲜明、头脑清醒;要牢固树立大局意识,以集体、学校、社会利益为重,积极承担任务,主动接受锻炼,发挥自己的才能,主动化解在集体中出现的矛盾;坚定的信念,伟大的目标,来自于自身的文化水平的不断提高和成熟,因此我们要努力学习,用知识武装头脑,指导行动,牢固的树立正确的世界观、人生观、价值观,更好的担负历史赋予的重任。 时代在发展,社会在进步,五四精神也在不断的丰富和发展。具体到我们学校,我们自身就是努力实践求知、求真、求实的校训,以与人为善,善待人生为处事做人的原则。求知、求真、求实,要求我们牢记求真务实以学为本的天职。而且要踏踏实实一丝不苟,始终保持积极进取的精神状态,克服自满情绪,努力培养自己的创造能力,发挥创造潜能,把实事办好,把好事办实。用自己的文明行动,

优异成绩来报答父母、回报学校。与人为善,善待人生要求我们始终怀着一颗善之心、平之心、坦之心、诚之心、真之心去面对每个人每件事,从小事做起、从我做起。与人为善,善待人生是一个不断积累、不断创造、不断付出艰辛劳动的过程,不积跬步,无以至千里,不积细流无以成江海。只要我们默默耕耘,默默用功,用自己的善良和真诚要求自己、对待待别人,我们就会积小善为大善,积小胜为大胜,积平凡为伟大。 请组织检验! 此致 敬礼!! 申请人: 20xx年xx月xx日 高中入团志愿书400字二: 尊敬的校团委: 您好,我志愿加入共青团! 我通过对团章的学习,清楚地认识到作为21世纪的新青年,必须积极争取加入青年人自己的组织中国青年团。 作为跨越世纪的一代人有责任将自己即将送走的世纪中所积累的精神遗产带进新世纪,五四精神就属于这样的精神遗产。因此,我们不但应当继承五四精神,而且应当弘扬五四精神。 历史赋予我们责任,时代赋予我们责任,祖国赋予我们责任,祖国正在强大,人民正在富裕,这是不可否认的事实。香港,澳门的相继顺利回归,更加令我们欢欣鼓舞。然而,我们并不能沉醉于这些光环之中,我们的祖国还是一个发展中国家,经济还不够发达,台湾问

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