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《趣味数学》社团活动方案

《趣味数学》社团活动方案
《趣味数学》社团活动方案

《趣味数学》社团活动方案

八年级《趣味数学》社团活动方案

(2015~2016学年)

辅导员:梅凤

一、课程背景

数学是较抽象的一门学科,很多学生对它既爱又怕。知道从以后的升学和实际应用方面都要学好数学但苦于数学较为抽象,故很多学生只能对它敬而远之,本课程用较为通俗易懂的语言,给他们一些与数学有关的知识,让学生对数学更有兴趣。

二、课程设计

主要设计理念是:趣味性、实践性。通过一系列数学活动培养学生对数学的兴趣,把数学与生活实际联系起来,让学生看到生活中处处

充满数学,学生学起来也亲切、自然,可以通过自己的认知活动,实现数学观念的构建,促进知识结构的优化,学习内容以数学游戏、数学故事、数学实践活动为主。

三、课程目标

1、通过生活中数学、动手实践与操作等,培养学生创新能力,提高学生综合素养和能力,发展个性特长,激发学生对数学的热爱之情。

2、培养学生学习数学的兴趣和爱好,使学生在学习过程中获得成功的体验,建立自信心。

3、通过趣味数学的校本课程,使学生发现生活中数学之美,体会数学与生活的联系,让学生感受数学是如此应用之广,从而让学生再次喜欢上数学学科。

4、让每个学生都能得以提高,为他们今后提供自我发展的空间。丰富学生的人生,使他们健康快乐地生活。

四、课程内容:

第一讲数学之美——生活中的数学

第二讲古建筑中的旋转对称欣赏;

第三讲黄金矩形—雅典帕德嫩神庙,感受数学之美;

第四讲面积与代数恒等式;

第五讲电脑键盘上的字母为何不按顺序排列;

第六讲用替代物模拟实验估计机会的大小;

第七讲笛卡尔的故事;

第八讲图形中的趣题;

第九讲心率与年龄—实践与调查

第十讲黄金分割—体验大千世界中奇妙无比的优美图案;

第十一讲数学与艺术的美妙结合—分形;

第十二讲高度的测量(如:测量教学楼、旗杆、大树等);

第十三讲通讯录的设计——使其利用率尽可能的高;

第十四讲中点四边形——通过动手操作,探索中点四边形与原四边形面积之间的关系;

第十五讲漫谈收视率—体会抽样调查在生活中的应用;

第十六讲逻辑趣题。

五、课程实施

1、丰富趣味数学课的教学内容。

要使学生学数学、爱数学,一定要使学生对数学感兴趣。趣味数学课的内容要安排很多趣味性强的活动,在动手操作或创设情境中自主探索,使学生在多种感官、多种媒体的作用下学中用、用中学,提高学生学习数学的兴趣。一般来说,趣味数学课的内容应以数学学科的知识体系为依托,充实、吸纳一些新的数学信息,如通过探索能获得一定的数学思想、数学方法的学习内容或通过活动操作而得到数学结论的学习内容。内容的选取要强调广泛性、多样性和综合性,体现出源于教材而优于教材,进而丰富和编制各年级趣味数学课的教学内容。

2、探索趣味数学课的教学形式。

趣味数学课的形式强调灵活、多样,有动又有静,有游戏激趣又有动脑思考,有竞赛式又有讨论式,有个人活动又有群体活动,有动手操作又有动口训练,有课内的活动又有课外的延伸等等。总之,结合不同的数学内容和教学目的,需要灵活运用不同的方法手段,来突出学生的主体性,调动学生的积极性,培养学生的创造性。

3、构建趣味数学课的教学模式。

学习并运用活动教学理论和建构主义教学理论,初步建立“多维主体互动”的趣味数学教学模式。即师生、生生、生群等多向互动,激发兴趣。

六、课程评价

要更多地采用作业或成果(作品)评价、过程评价等方式,关注学生学习研究的过程和方法,关注学生的情感、态度和价值观,关注学生的成长过程、个体差异和自我反思。要在学习活动的情景中评价学生,根据不同学生的实际背景进行个性化评价。要通过发展性评价,促进学生素质的不断提高。

教学计划

本课程以一个学年16课时设计;本课程在八年级实施,为校本选修课。

第一讲数学之美——生活中的数学

第二讲古建筑中的旋转对称欣赏;

第三讲黄金矩形—雅典帕德嫩神庙,感受数学之美;

第四讲面积与代数恒等式;

第五讲电脑键盘上的字母为何不按顺序排列;

第六讲用替代物模拟实验估计机会的大小;

第七讲笛卡尔的故事;

第八讲图形中的趣题;

第九讲心率与年龄—实践与调查

第十讲黄金分割—体验大千世界中奇妙无比的优美图案;

第十一讲数学与艺术的美妙结合—分形;

第十二讲高度的测量(如:测量教学楼、旗杆、大树等);

第十三讲通讯录的设计——使其利用率尽可能的高;

第十四讲中点四边形——通过动手操作,探索中点四边形与原四边形面积之间的关系;

第十五讲漫谈收视率—体会抽样调查在生活中的应用;

第十六讲逻辑趣题。

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文艺晚会活动方案模板

文艺晚会活动方案模板 文艺晚会活动方案模板篇一 活动目标: 1、在教师节到来之际“我”想对老师说。(自制教师节心意卡) 2、在庆祝教师节之际,使学生知道教师节的来历。 活动过程: 一、引入主题: 1、九月,金风送爽,你们背着书包高高兴兴地跨入学校,老师们向大家伸出双手,欢迎每一位新同学,开始新的学习生活。你已经是一个一年级的小学生了,从幼儿园到小学你对哪位老师印象最深刻,请你向大家介绍一下。 (学生交流)

2、刚才同学们介绍的一位位老师的故事,深深地打动着在座的每一位同学,老师为培养下一代呕心沥血、默默地奉献着,有一首歌“我爱米兰”,情真意切地把老师比作米兰,让我们来欣赏一下。 (播放:我爱米兰。歌词:老师窗前有一棵米兰,小小的黄花藏在绿叶间。它不是为了争春才开放,默默地把芳香洒满人心田。……老师窗前有一棵米兰,小小的黄花朴素又平凡。它不是为了赞扬才开花,悄悄地用青春把祖国装点。啊,米兰,像我们敬爱的老师,我爱老师就像爱米兰……) 3、这首歌在第一届教师节时广为传唱。今年已经是第二十四届教师节了,第一届教师节是什么时候成立的?(1985年9月10日) 4、当时为什么要成立教师节呢? (北大校长王梓坤提出倡议,第六届全国人民代表大会上,同意关于建立教师节的议案,决定每年9月10日为教师节。确定9月10日为教师节,是因为新生入学伊始,即开始尊师重教活动,可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。) 5、跟唱“我爱米兰”

二、尊师重教是我们中华的传统美德,在32届教师节到来之际,共同探究在这佳节里节应怎样表示对老师的祝福。(小组交流) a、老师在我心目中的形象 b、老师怎样爱我 c、我怎样爱老师 d、小组选代表汇报 e、交流:教师节准备献给各课任老师的祝福词句。 文艺晚会活动方案模板篇二 一、晚会主题: 庆七·一,歌唱中国共产党 活动意义:为了庆祝七·一——党的生日,丰富校园文化,继承和发扬中国共产党优良传统,激励我系学生爱国思想,积极响应学校号召,提高学生的团结精神,经团委、学

社团建设实施方案

社团建设实施方案 为进一步发挥社团活动在学校教育中的积极作用,切实引导我校广大学生在社团活动中发挥潜能、培养能力、提高素质,推进我校校园文明建设,特制订本实施方案。 一、总体目标 1、积极整合校内外课程资源,努力实现学生社团活动校本课程化,使社团活动成为学校课程设置的重要组成部分。 2、繁荣我校的文化生活,提升我校的办学品味,丰富我校的文化内涵,展示我校的办学特色。 3、坚持学生自主选择、自我完善与教师有效指导相结合的原则,进一步培养学生的实践能力,激发学生的创新精神,提升学生的综合素质,为每一位学生的终身发展奠定基础。 4、催生一支敬业奉献,有创新意识,熟悉学生社团工作的指导教师队伍。 二、组织管理 1、校团委负责制定学生社团活动的总体方案,并对各社团及其活动进行协调、管理和评价,努力促使各社团活动规范化、课程化、有特色、有创新。 2、各社团原则上设指导教师1名。指导教师具体实施社团活动的组织与指导,在工作中既要注重育人效果,又要注重资料(如社团

章程、活动计划、工作总结、学生获奖情况、活动图文记录等)积累。每月末将活动资料制作为简报交校团委存档。

3、各社团原则上设社长1名,副社长1—2名,负责定期召集本社团成员召开会议,举办具有社团特色的社团活动,协助指导教师思考提升社团品质的有效措施,联络社团成员感情,提高社团成员对社团的满意度,按时填写社团活动登记表,每月末将本月活动资料制作为简报交校团委存档。各社团社长、副社长由社团成员民主推选,经团委审批后产生。 4、每学期期末校团委将对所有社团进行综合社团考评,然后根据各个社团评比得分评选出3个优秀社团并予以奖励。 4、社团活动指导教师的课外活动课时量应计入教师日常工作量,每位指导教师津贴以1个课时20元计算。校团委会根据每位指导教师实际指导课时统计出课外活动课时量及相应津贴,然后制作成表册每月交教务处汇总。 四、实施步骤 1、社团启动 召开社团成立大会,宣布各社团师生名单。校团委联合学校有关部门协调、安排各社团的活动时间和场地。各教研组、指导教师指导社团制定章程及活动计划等,全面开启社团各项活动。 2、社团建设 校团委加强管理与监督,各社团指导教师加强组织与指导,力求使社团活动规范化、课程化、有特色、有创新,使社团在校风、学风、校园文化建设及素质教育等方面的作用日益显现。与此同时,学校努

学校社团活动实施方案

******学校社团活动实施方案 学生社团作为学生综合素质培养的一个重要载体,在繁荣校园文化、推进学校精神文明建设中发挥着重要的作用。为进一步活跃校园文化生活,促进我校学生社团活动向健康、文明、向上的方向发展,优化育人环境,全面抓好学生社团工作,使学生社团在学校引导下积极健康地发展,提高我校学生的综合素质,特制订本实施方案。 一、指导思想 认真贯彻落实教体局文件精神,以社团活动为平台,充分发挥教师优势,通过组织丰富多彩的社团活动,不断丰富学生校园文化生活,发展学生兴趣与特长,着眼于促进学生当前与未来生活质量的提高,着眼于促进社会的进步和可持续发展,结合学校的具体特点和传统优势,努力实现“以学生发展为本”的教育理念。通过学生社团活动,陶冶道德情操,培养艺术情趣,提高科学素养,锻炼强健体魄,充实课余生活,促进学生身心全面发展。 二、基本目标 1、着眼于促进学生兴趣、需要和特长的个性化发展,丰富学生校园文化生活。 2、发挥教师优势,培养教师社团组织与研究实践能力,不断提高自身专业素质。 3、不断探索校园生活和校园文化,充分发掘校园可用资源,逐步形成具有特色的社团活动。 4、发好奇心及观察力,善于从实际生活中发现和主动探索问题。

5、与他人合作学习的能力,形成团队精神,在学习活动中有自律意识和关心他人的情感与品德。 6、培养学生自主管理的意识和领导能力,建立新型的师生关系。 7、通过社团活动,构建健康的校园文化氛围。陶冶道德情操,涵养艺术情趣,提高科学素养,锻炼强健体魄,充实课余生活,促进身心全面发展。 三、具体措施 1、严格制度,加强管理。社团活动坚持做到定时间、定内容、定地点、定人员。学校成立社团活动领导小组,组织检查指导社团活动的开展,以保证活动正常开展。 2、尊重主体,实行双选。活动前,学校根据每个教师的特点选择好辅导项目,同时根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择合适的社团活动。 3、认真准备,精心辅导。各社团负责人要提前制定活动计划,认真组织活动,并整理好活动资料。 4、关心学生,保障安全。各要保证活动场地、设施、器材的安全性,防止意外事故的发生。专用活动室要做好活动室内物品保管、门窗关锁和使用后的清洁卫生工作。 5、加强研究,注重实效。各社团要加强对活动内容和形式的研究,并借助节日、运动会等平台定期或不定期举行各种形式的展示评比活动,以展示各社团活动成果。 6、建立机制,规范评价。建立相应规范的内部评价与激励改进机制,

元旦文艺汇演活动方案

2016年元旦文艺汇演活动方案 相约2016年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下: 一、主办:复兴初中团总支 二、庆祝时间: 2016年12月30日(周一) 三、庆祝地点:复兴中学教学楼前广场 四、节目形式:舞蹈、大、小合唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、节目等; 五、大会组委会: 主任委员:丁前进副主任委员:罗秀明王忠洋尹宗祥余爱祥 负责人:张维青及各年级组长 组员:班主任及各辅导老师 六、具体筹备工作安排如下: 1、大会组织安排、筹划:张维青,负责汇演方案的拟定及会议的全盘安排。 2、节目总监:各年级组长,负责指导、检查、落实各班节目质量,12月26日前收集、编写节目单,保证文艺汇演效果好。

3、文艺汇演纪律、安全负责人:余爱祥,负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全,保证文艺演出的顺利、圆满完成。 4、场地及统计:王永鹏 5、班主任亲自过问并协助本班辅导老师准备好本班文艺节目,每班2个节目,节目形式自选。班级节目效果与班主任考评挂钩。 6、舞台、评委席及会标:张维青负责。大会会标:复兴初中2016元旦文艺汇演 7、主持人训练负责人:张维青。 8、奖状书写:戴子斌。 9、设奖方式:优胜班级奖(各年级1个班); 优秀个人节目:一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个。 10、会场统筹:王永鹏 11、音响:祖广江 12、评委负责人:王忠洋 七、评委:丁前进罗秀明王忠洋尹宗祥戴子斌胡百祥汪庭宏 八、文艺汇演议程: 1、全体起立,鸣礼炮、奏中华人民共和国国歌。 2、主持人至开幕词。

小学课本剧社团活动实施方案

新华街小学儿童剧鉴赏、表演实施方案 一、指导思想: 以鞍山市儿童剧创作采风基地为依托,以儿童剧创作、表演专家指导为主线,以培养学生视觉、语言表达、合作能力为目标,着力打造校园儿童剧创作、表演社团,不断丰富校园艺术教育内涵,提高学生艺术审美能力。 二、活动思路: 1、在3——5年级开设校园儿童剧赏析课。 2、在2——5年级成立年级组儿童剧社团。 3、选拔优秀学员组建校级儿童剧社团。 4、社会实践:感受专业话剧演员排练的生活。 5、品读剧本、品评赏析、指导排练、汇报演出。 三、达成目标: 学生层面:培养学生的活动能力、组织能力、创造能力、口语表达能力和舞台表演能力,多方位地汲取文化营养,进而提高学生的综合素质。 教师层面:在参与编排、指导课本剧的各类活动中,提升教师的专业水平,培养教师合作与创新精神。 学校层面:通过课本剧鉴赏与表演,参加各级各类比赛,增加学校的知名度,提升学校文化品位。 四、实施阶段: 第一阶段:(2014年3月——2014年5月)申报选拔学校、年组

儿童剧社团成员。由班主任老师在兼顾学生兴趣特长、指导老师意见的基础上按人数协调社团人数;发动学生报名参加社团,让学有所长的学生加入到展示自己才能的学生组织中来。 第二阶段:师生培训(2015年10——12月)。选派对校园课本剧感兴趣、责任心强的教师参加戏剧赏析课培训。通过赏析课提高师生的审美情趣及艺术鉴赏力。 第三阶段:活动体验(2015年11月)。通过实践感受专业演职人员排练时的场景,让学生进一步了解舞台儿童剧幕后的制作过程。对儿童舞台剧产生厚的兴趣 第四阶段:品读剧本、合作排练(2015年10月——2016年5月)。在专业教师的指导下,学生们通过了解剧情、吃透剧本、交流合作、彩排演出等过程,逐步培养其视觉、表达、合作的能力,提高学生的自信心。 第五阶段:成果展示、汇报演出(2016年7月——2016年12月)。在市、区儿童剧表演赛中取得优异成绩,形成一定的社会影响力。五、组织机构: 组长:唐延军张伟 副组长:姚元志韩林琳秦姝 指导专家:常艳玲刘力博 成员:颜靓靓葛予珩叶萍刘小霓徐岩景凤军 六、人员分工: 唐延军张伟:负责校园儿童剧创编、表演的全面工作;整体规

小学学生社团活动方案

小学学生社团活动方案 一、指导思想: 1、充分调动学生的共同兴趣和积极性,增强小学各项工作的针对性和时效性,有力地推进特色学校的建设。 2、以提升学生综合素质为目的,以新颖活泼的课外活动为载体,发展学生的特长,培养学生良好的个性品质,促进学生身体、心质等方面的健康发展。 二、总体目标:整合校内外教育资源,创造良好的外部条件,积极开展丰富多采的课外活动,培养学生良好的心理素质,发展学生的个性特长,促进学生身心健康、全面发展。 三、社团类别及活动计划(附后) 四、活动实施措施 1、学生可根据自己的爱好,选择参加社团活动,每学期初,由班主任协助组织报名。学校设武术、乒乓球、舞蹈、合唱、经典诵读、跳绳等实行分别管理。 2、期初教导处和少先队辅导员统一制订“社团活动安排表”,做到定人、定时、定点,有计划地开展活动。 3、每一位教师参与指导一个社团活动,并认真制定计划、认真备课、认真辅导、认真考核,每次活动要提前到场,坚持点名制度。 4、开展“评、比、展”活动,让学生充分展示自己的才华和能力,让学生获得成功的喜悦和满足。 5、加强家校联系,做好家长的思想工作,支持学生参与社团活动。

6、期末,组织各种形式的成果汇报活动,并对社团进行合理的评价,期间注意收集、保存图片。 7、在各种展示活动中表现特别突出的学生、参加各级各类竞赛获奖的学生,均可在“送星评价卡”相应的指标栏里画上一颗星。其相关的获奖证书、作品发表复印件、评选结果通知等一同装进学生成长档案袋。

小学学生社团活动方案 一、指导思想 为进一步落实“把课堂还给学生,让课堂充满生命活动;把班级还给学生,让班级充满成长气息;把创造还给教师,让教育充满智慧挑战;把精神生命发展主动权还给师生,让学校充满勃勃生机”的新基础教育理念,丰富校园文化生活,促进学生全面发展,学校决定组织学生参加丰富多彩的文化、艺术、科技、体育等兴趣活动,从而扩大学生视野、激发学习兴趣,发展个人特长,促进学生身心健康,和谐发展。 二、统筹安排,确保学生活动顺利开展 为加强常规督促管理,避免兴趣小组的随意性和盲目性,我们坚持“六个定”:一是活动内容,在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,分校级和班级开展兴趣小组活动;二是活动目标,重点针对学校兴趣小组的活动成果进行展示,纳入期末考评并作为教师的重要参考依据;三是活动时间,兴趣小组活动列入教学计划,每周五下午第一节课后固定活动;四是活动内容,辅导教师开学初研究选择教学内容;五是辅导教师,每个兴趣小组必须配备一名责任心强,在某一方面有专长的教师,来指导活动的开展;六是活动地点,确保各兴趣小组有的活动地点。根据学生的年龄特点,结合本校师资的具体情况,1—5年级学生参与活动,活动分校级特长班和班级兴趣班两类。 三、具体措施

妇女节文艺晚会活动方案

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 妇女节文艺晚会活动方案 以下是由查字典范文为大家整理的妇女节文艺晚会活动方案,希望大家能喜欢。 一、活动主题: 《三八妇女节比赛》活动与《13年文艺晚会》活动颁奖仪式, 我们举办此次颁奖活动,目的在于激发员工积极性,丰富员工生活,鼓励员工士气,打造新世纪积极向上的丰富多彩的舞台前沿,从而丰富企业文化,影响企业健康发展,。 二、时间:2018年3月10日早7:00 三、地点:卫生局大院 四、活动现场布置: 1、红地毯铺出颁奖舞台,红地毯仪式公司领导入场; 2、准备话筒架1个,话筒2个(1个备用);之前工作提前布置。 3、彩纸礼炮的准备,颁奖最后大集合时施放; 4、条幅:新世纪购物广场文艺晚会暨三八节比赛颁奖仪式 5、大红花准备:根据获奖人数 五、奖品设置: 1、文艺晚会奖品: 一等奖:( 1 名) 1 / 10

二等奖:( 2 名) 三等奖:( 3 名) 创作奖:( 2 名) 2、三八节奖品: 一等奖:( 名) 二等奖:( 名) 三等奖:( 名) 六、颁奖流程: (一)、颁奖主持邀请冯总上台致词 (二)、主持人介绍该奖项的评选标准和评选流程 (三)、颁奖主持宣布获奖人员并上台领奖: 新春文艺晚会表演奖、创作奖获奖人员 一等奖:舞蹈《开门红》 12人 刘兰兰、朱婷婷、赵燕燕、卢元元、巩常云、李令竹、 柳增凤、林叶、于润红、王静、刘素珍、王宁、 二等奖:舞蹈《月光下的凤尾竹》 6人 于凤艳、耿丽丽、许娟、崔敏、王月春、房祥雪、 舞蹈《红色娘子军》 9人 张晓燕、苑海燕、鲍丰俊、管仁艳、王秀凤、 尹爱凤、蒋成晓、刘桂娟、周召霞、 三等奖:舞蹈《踏歌起舞》 8人 张会会、来庆娟、接桂敏、王明明、刘艳英、王娜、张平平、

社团活动实施方案

xx学校 2015—2016学年度第二学期社团活动实施方案为进一步推进素质教育,促进学生多元成长和个性发展,建设健康、文明、和谐的现代校园文化,我校决定开展学生社团活动。 一、社团活动理念 1.以培养创新精神,实践能力为重点,促进学生全面发展,为全面提升办学水平而努力。 2.丰富学生的课余生活,让不同学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验。 二、社团活动目标 (一)学生培养目标: 1.了解自我的兴趣爱好、能力特质,形成自我发展的目标、促进自我规划的实现,达到“认知、体验、感悟、内化”。 2.培养主动积极的学习态度和实践活动能力,形成自己的学习策略与方法,养成制定学习活动计划和总结的习惯。 3.激发好奇心及观察力,善于从实际生活中发现和主动探索问题。 4.培养与他人合作学习的能力,形成团队精神,在学习活动中有自律意识和关心他人的情感与品德。 5.培养学生自主管理的意识和领导能力,建立新型的师生关系。 6.通过社团活动,构建健康的校园文化氛围。陶冶道德情操,涵养艺术情趣,提高科学素养,锻炼强健体魄,充实课余生活,促进身心全面发展。 (二)教师发展目标: 学会规划,注重细节,勇于担当,自觉推进,胸怀理想,富有激情;充满自信,挑战自我;善于合作,融入集体;富有爱心,提升人格;追求卓越,不断创新;关注社会,富有责任。 三、组织程序 1.通过填写表格的形式在老师、学生和家长中进行摸底调查。摸清老师们的特长、学生的兴趣爱好和家长的特长,有意愿的家长可以参加辅导,学校将给予经济补贴。

2.学校对调查结果进行汇总,并且决定学校将要组建的社团,确定辅导教师的人选。 3.根据预开设社团情况再进行调查。 4.最终决定开设的社团。 5.辅导教师组织开展社团活动。 四、活动内容安排(供参考) 1.象棋爱好者俱乐部 2.奕趣围棋社 3.梦工厂影像社 4.篮球队 5.排球队 6.快乐足球队 7.七彩乒博社 8.田径队 9.健美操俱乐部 10.心飞扬舞蹈团 11.合唱团 12.管乐队 13.新起点文学社 14.向日葵心理社 15.小画笔书画社 16.演讲与口才 17.原创手工坊 五、活动实施操作措施: 1.活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确,期末结束上交相关材料(学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等)备案。 2.做到“三定”: ①定人(人员固定):在学生自愿的前提下,自己创设自己管理,由指导老师辅助组织学生开展活动。每个兴趣小组的人数控制在15—50人之间。

春节文艺汇演活动方案

春节文艺汇演活动方案 在春节里,很多地方都会策划好多的活动给大家来参与活动,而这些也是有着很多方面上的文艺上的活动,对此春节文艺晚会活动方案到底如何?下面为你整理了春节文艺汇演活动方案模板,希望能帮到你! 春节文艺汇演活动方案(1)20xx年春节即将到来,在镇党委、政府的领导和支持下,为使广大人民群众过上一个欢乐、祥和的新春佳节。经社区居委会研究,今年春节将开展丰富多彩的文体活动,现将春节文体活动的项目、奖金、时间、地点和负责人公布如下: 一、春节文体活动总负责:高树华黄家仁 二、篮球赛: 时间:正月初一下午2点至初五 地点:峦城文体中心 第一名3000元第二名XX元第三名1000 负责人:黄家仁苏华干邓培良 春节文艺汇演活动方案(篮球赛具体赛程及赛事另行公布) 三、文艺晚会: 时间:正月初六、初七两晚(具体时间以海报为准)

地点:峦城文体中心舞台 负责人:施扬新高树华黄家仁刘金屏张荣辉 四、粤剧晚会: 春节文艺汇演活动方案(时间及地点以当天海报为准) 负责人:朱本富 五、象棋赛: 时间:正月初一下午2点 地点:社区大院 奖励:第一名100元第二名70元第三名50元第四名30元负责人:古炳梅刘中新 六、麻将赛: 时间:正月初一下午2点 地点:社区大院 奖励:第一名90元第二名70元第三名50元第四名30元负责人:蒙守机谢运升 七、天九赛: 时间:正月初一下午2点 地点:社区大院 奖励:第一名80元第二名60元第三名50元第四名30元负责人:颜刚高培光 八、抛圈游园: 时间:正月初三下午2点

地点:社区门前广场 负责人:苏小珍余荣丽黎雄香 九、各项赛事报名时间:农历十二月二十三日至二十九日止 十、报名地点:峦城社区办公室 十一、参赛注意事项: 1、篮球赛采取自由组队,运动员只准报名一个队参赛; 2、象棋、麻将、天九赛每人只准报名参赛其中一项,麻将、天九牌参赛者自带; 十二、春节文体活动治安保卫组:峦城派出所社区治保会 春节文艺汇演活动方案(2)一、活动主题 迎新春贺新年激扬个性彰显才华 二、活动地点 学校操场 三、汇演时间 2018年1月底(待定,具体时间以学校为准) 四、组织机构 (一)领导小组 (二)筹备组 职责:负责方案的制定、会议的全盘安排,检查、落实各单位(班)的节目质量。 (三)后勤组

小学学生社团活动实施方案(最新)

小学学生社团活动实施方案 为了丰富我校学生的业余生活,提高学生的整体素质,学校决定继续在学生中开展学生社团活动,并制定学校社团活动实施方案,方案如下。 一、指导思想 1、以培养学生创新精神、实践能力为重点,促进学生全面发展; 2、为丰富校园文化生活,构建健康和谐文化氛围,让更多的学生获得成功的经验; 3、为学校的各项活动培养人才。 二、活动要求 学生全员参与,分班级与校级社团开展活动,保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,推进素质教育深入发展,营造优良的校风,真正把社团办成学生喜爱的家园、乐园和学园,使社团活动的开设与发展成为学校打造品牌的亮丽窗口,做热爱学习的文化人;做素质高雅的文明人;做身心俱健的健康人。 利用课外活动开展活动,指导教师为各班课外活动负责人;周二最后一节课,全校开展书法练习,指导教师为各班语文教师。 (二)校级社团 1、篮球社团 指导教师: 2、排球、羽毛球社团 指导教师: 3、书画社团 指导教师: 4、手工社团 指导教师: 5、器乐社团

指导教师:孙 6、戏曲合唱社团 指导教师: 7、信息社团 指导教师: 活动安排: 利用周一与周四课外活动时间开展活动,负责教师在招收成员是应该本着自愿的原则,要对社团成员在课余时间进行相对专业的辅导,要制定计划、做好记录,有必要的要写出辅导教案,注重学生活动成果收集,安排组织学生定期不定期地进行展示,以此来宣传该社团的特色及成果。 (二)活动实施操作措施 1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确,指导教师认真提前备好课。 2、做到人员固定、活动时间固定、活动地点固定的基本要求。 3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传各项活动。 4、教务室将组织专门人员对社团的开展情况进行考勤与考核。 一、活动宗旨: 依据小学新课程标准,积极开展“学生社团”工作,促使社团建设,更有效地实施素质教育,激发学生潜能,拓展学生特长,学生个性得到发展,从而使教师的教育水平得到提高,校园生活得到丰富,使学校教育管理再上新台阶。 二、领导小组: 组长: 副组长: 三、社团种类(仅供参考): 1、艺术社团:合唱、书法、绘画

六一文艺汇演活动方案

庆祝“六一”文艺汇演活动方案 作者:微笑来源:隆安教育论坛发表:2011-04-28 09:44我要评论 2011年古潭乡教育系统庆祝“六一”文艺汇演活动方案 一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了活跃节日气氛,增强队员之间的交流,丰富少先队员的文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,给队员们提供展示自我的舞台,经学校领导班子研究决定,举办全乡性庆六一文艺汇演活动。特制定活动方案如下: 一、领导机构 成立古潭乡教育系统庆祝2011年六一文艺汇演活动组委会,统领全程,确保整个汇演活动顺利开展。 活动顾问:黄启源(乡党委书记) 罗颖(乡人民政府乡长) 赵惠娟(乡政府副乡长) 总指挥:陆惠民(校长、书记) 副总指挥:陈修立(副校长、工会主席) 韦海瑛(副校长) 马志佳(常务副校长) 宋太忠(副书记) 成员:辖区内小学校长、教学点负责人、各处主任、大队辅导员 组委会下设办公室,办公室设在中心小学政教处,具体负责活动的组织实施,联系电话:6621512 二、活动主题:“祖国发展我成长,激情飞扬庆六一” 三、活动时间: 6月1日上午8:00——11:00 四、活动地点:古小舞台 五、参加对象:全体幼儿、小学师生 六、节目形式 表演形式以歌舞为主,也可采用相声、小品、快板、独唱(须有伴舞),也可以器乐演奏、时装表演、课本剧、情景剧等其它类型。 七、节目要求 1.内容积极向上,能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年,形式自定(尽量采用集体节目,少用个人节目),服装、道具、化妆自备。

2.各村、校点学校选派一个节目,中心小学以班级为单位每班报一个节目,幼儿园选送2个节目。 3.学生集体歌舞要求统一服装。 八、活动任务安排 1.会场布置: 组长:陆恭 组员: 马兰丹、成荣飞(负责幕布的设计); 卢启军、马海林、陆俊宁、宋玉文、潘春萍、黄素芳、兰灵娇(负责舞台布置、幕布悬挂) 2.会场组织:陆成龙 3.演出音乐收集:马志佳 4.主持人:钟美琳范家豪 5.化妆:各班主任及科任教师 6.文艺节目组: ①全校班主任及各科任教师(负责文艺节目的编排)。 ②各年级组长(前期检查、收集本年级组节目报名) ③黄小珍(演出顺序编排并打印节目单) 7.文稿员:梁丽秋陆文姬(负责主持稿、串词) 8.灯光、音响:叶孝森李增清 9.摄影、摄像及宣传:冯晓英、杨娇荣 10.安全保卫工作 组长:陆成龙 组员:陆含信、黄增和、陆仁寿、陆仁瑞、陆仁宁、马学志11.节目调度:陆荣华、覃永妍 以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保晚会成功举行! 九、活动过程 1.领导致词并宣布活动开始 2.节目演出。 十、活动要求 1.上报节目时间:5月18日下午放学前 2.上报节目办法:各班指导老师将节目类型、表演者及人数、指导教师分别报给本办公室的年级组长。 3.5月18日,各年级组长就本年级组所报上的节目交由黄小珍老师进行编排(或抽签),然后将编排好的节目20日交给梁丽秋、陆文姬老师进行串词。 4.5月25日前各班把演出的音乐上报给马志佳副校长,由马志佳副校长统一存入电脑并整理。

小学社团活动实施方案

小学社团活动实施方 案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

茶栈小学学生社团兴趣活动实施方案 (2014--2015学年第二学期) 为了切实推进我校新课程改革,促进学生全面而又主动地发展,以“三个面向”教育理论和“十八大”重要思想为指导,着眼于促进学生兴趣、需要和特长的个性化发展,着眼于促进学生当前与未来生活质量的提高,着眼于促进社会的进步和可持续发展,结合我校的具体特点和传统优势,努力实现“以养成教育为先导,以学生个性发展为本”的教育理念,学校决定大力开展学生社团活动。现结合我校实际,特制订本实施方案。 一、指导思想 为进一步落实“把课堂还给学生,让课堂充满生命活力;把创造还给教师,让教育充满智慧挑战;把精神生命发展主动权还给师生,让学校充满勃勃生机"的新基础教育理念,丰富校园文化生活,促进学生全面发展,我校积极创设生动活泼的育人环境,组织学生参加丰富多彩的文化艺术、体育、科技等活动,扩大学生视野,激发学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康、和谐发展。 二、活动主题与目标 (一)活动原则:全员参与活动自主健康快乐特长培养 (二)项目实施的基本目标 1、着眼于学生的全面发展,建立终身体育意识和人生艺术素养修炼,促进人格完善,增强主体意识和学习能力,促使知识、情感、行为和谐发展。 2、学生主动参与、自主选择与教师有效指导相结合,为学生构筑一个资源共享、平等、愉快的活动空间,让学生感受丰富多彩、富有挑战性的人文环境。

3、涌现一批具有现代教育观念,有一定科研能力,掌握活动设计、组织和指导方法、一专多能,有较高专业水平和能力的领导和教师。 (三)社团的安排: 1、时间:每周安排一次社团活动时间,全部的社团活动都统一在这个时候,便于老师统一安排,也使学校形成一种浓浓的社团氛围。 2、成员:全校社团,面向1-6年级的学生,原则上每个学生只能报一个社团。每个社团的负责老师可以跨年级选择成员。 3、地点:各个社团在各个固定的活动地点。 三、活动内容设计 本项目实施由校长为总负责人,各部门主管领导分项目参与管理。 (一)组织机构 1、成立小学社团活动实施领导小组,由校长、副校长、德育主任、总务主任组成。定期组织学习研究,协调校内外、课内外关系,保证方案正常实施。 组长:罗言春 副组长:陈永伟汪倩 组员:何学宁李支珍谢菲程本娥郭静马璐陈婷丁华丽具体实施人:各项目具体负责教师 2、落实各管理层人员及工作任务。 3、建立相关的考核和奖惩制度。 (二)实施条件 1、场地:操场、教室。

大学社团招新策划书经费预算

大学社团招新策划书经费预算 经费预算是策划书中重要的一部分,下面了大学社团招新策划书经费预算,欢迎阅读! 大学社团招新策划书范文(一) 一、活动背景: 新学期刚开学(新生9月12号报到),新的一岁里我们电子商务协会理应注入新的血液,本次招新主要是面对大一新生,力求更多新生加入电子商务协会,关键在于大力宣传。 二、活动目的、目标及意义: 扩大协会的力量,注入新的血液,增添新的光彩,将协会在全校做大,扩大影响力,成为学生一个展示自我的平台。 三、资源需要: 1)商协上一届全体成员。 2)课桌,椅子若干。 3)太阳伞(或者折叠帐篷)数量根据招新点的多少而定 4)招新横幅。宣传大海报.宣传板活动开展 四、活动开展: 1)校园宣传:在中校区网球场拉上横幅,内容为“电子商务协会欢迎新同学”,一来突出热情,二来可以突出电子商务协会,从而给新生留一个好印象。在中心喷泉布置宣传板一个,贴上大的宣传海报,多的话在新校区宿舍前边的板报区各贴上一个海报内容由宣传部

制作(注明联系方式,宗旨目的,活动图片等这我不多说了,宣传部 应该做得比我想的更好!) 2)学生民意调查:可以制作一个如下的表格,在新生刚来学校 时调查,调查人在调查时可以适当地给新生解释一下。电子商务协会欢迎新生民意调查 1、你知道什么是电子商务专业吗?A、有B、没有 2、你知道电子商务协会吗? A、知道 B、不知道 2、你知道电子商务协会的一些日常活动吗?A、知道B、不知道 3、你知道如何加入电子商务协会吗? A、知道 B、不知道(由于个人思维有限,我们需要团队合作,才能更好!)如有疑问请打电话:由外联部会全体成员分配到xx级新生各个寝室 进行调查宣传,最好在进行招新前一周内完成。在招新地点也放一些作为临时调查用。 3)电子商务协会爱心咨询处:由于大一新生对学校不熟悉,新 生报道有一定的困难,可以在新生报道的那两天,设一个专点为新生解答。中校区一个,地点临时决定(凉快人多的地方)提供帮助的同时,宣传电子商务协会。 4)招新人员安排:由于招新在9月十九号吧!大二会员多数有课,人员安排由课表定,先安排每个点需要负责的岗位。 A、每天需把桌椅拿来和送回去,最好安排寝室离的近的同学。

元旦文艺汇演活动方案

元旦文艺汇演活动方案 为了进一步推进我校素质教育,营造校园文化氛围,丰富学生校园文化生活,激发学校青春活力,促进学生全面发展,培养学生的艺术表演力及欣赏能力。根据学校工作计划与安排,特举办2018年元旦文艺汇演。现将有关事宜通知如下: 一、活动主题: 本次汇演以“放飞梦想绽放精彩”为主题,为了为全面深化素质教育,活跃校园文化氛围,提高师生审美情趣,更好地发挥学生特长,用丰富多彩的艺术形式引导学生发现美、鉴赏美、表现美、创造美,培养同学们的艺术细胞、艺术表演力及欣赏能力,积极向上,团结进取的精神风貌,表现学生高雅、健康的审美追求,增强学生爱校情感,激发师生学习、工作热情,促进学校新的发展。 二、参加对象:全校各班 三、节目要求: 1、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。 2、要结合工作、学习、生活实际,鼓励自编自创。 3、节目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、曲艺、小品、独唱、合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术等表演均可。 4、每一个节目不能超过5分钟;小品类不超过6分钟。 5、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。

四、时间安排 第一阶段:各班选定节目并于本周三前上报上报。 第二阶段: 节目排练,各班在12月20日前完成节目的雏形,要能表演出来。12月20日对全部节目进行第一次验收。每个节目的音乐必须准备好。 第三阶段: 各班在12月20------12月25日对节目进行细仔的指导,提高节目的质量。服装,道具必须准备好。12月25对节目进行第二次彩排。 第四阶段: 节目汇演2017年12月28日下午 五、评奖办法: (1) 代表班级参赛节目: 设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。除对获奖节目颁发奖状外,还要对该班的量化积分进行奖励,第1名奖6分,第2名奖4分,第3名奖2分,各班积分累计后,计入该班量化积分。 (2)、表演节目:凡是学校老师,有音乐方面特长的都可以积极报名参加,表演形式不限。 (3)教师表演类节目以年级组或教研组为单位上报,每个年级组或教研组至少上报一个节目。 六、评委 校领导班子成员 七、注意事项: 1、参赛节目自备光碟,道具,服装等,化妆等,学校负责提供音响设

小学社团活动实施方案2篇

【小学社团活动实施方案一】 一、活动宗旨: 依据小学新课程标准,积极开展“学生社团”工作,促使社团建设,更有效地实施素质教育,激发学生潜能,拓展学生特长,学生个性得到发展,从而使教师的教育水平得到提高,校园生活得到丰富,使学校教育管理再上新台阶。 二、领导小组: 组长: 副组长: 三、社团种类(仅供参考): 1、艺术社团:合唱、书法、绘画 2、技能社团:科技、手工、刺绣 3、学术社团:诵读 4、体育社团:田径、篮球。 四、统筹安排,确定课程 为加强常规督促管理,避免社团活动的随意性和盲目性, 1、定活动课程:在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设社团活动课程。 2、定活动目标:重点针对校队社团活动成果进行考核,纳入期末评定的重要依据。(后详) 3、定活动时间:社团活动每周两课时的固定活动时间。初步定于周二和周四下3:50-4:30,周一和周三下午照常进行课外教育活动。 4、定活动内容:指导教师要注重校本化的活动内容开发,研究适合本组学生的教学活动内容,初步制定社团活动教学计划。 5、定指导老师:学校每个社团小组设指导教师和辅导教师一名。 6、定活动地点:确保各社团活动小组有固定的活动地点。

7、定活动资金:学校确保各社团活动开展的资金支持。 根据学生的年龄特点,结合我校场地和师资的具体情况,本学期我们将开设社团活动小组,具体的小组和指导教师及活动时间、地点安排如下: 低段组(1-2年级)课外教育活动和社团活动一周时间安排:略 注: 周二开展:刘进低段篮球周丽娟朗诵刘炯美术雷朝娟书法 周四开展:苏春燕手工曾建朗诵张灿书法徐学刺绣(手工) 1、课外教育活动教师可以自行商量互调。(周一和周三) 2、原则上社团活动安排不做调整。 3、每个社团活动人数不少于35人。 4、学生报名按时间和活动内容报名分周二和周四分开登记。 5、上述社团参考以老师安排为主。 中高段组(3-6年级)课外教育活动和社团活动一周时间安排:略 注: 周二开展:肖建田径付裕课外阅读段红手工黄继科技张鸥朗诵 周四开展:任艳英语石绣山科技杨静刺绣邓浪合唱刘溪明篮球 1、课外教育活动教师可以自行商量互调。(周一和周三) 2、原则上社团活动安排不做调整。 3、每个社团活动人数不少于35人。 4、学生报名按时间和活动内容报名分周二和周四分开登记。 5、上述社团参考以老师安排为主。 五、社团管理

小学学生社团活动实施方案

开河学校社团活动实施方案 为贯彻落实教体局《关于加强学生社团建设推进学校素质教育的实施意见》文件精神,切实推进我校新课程改革,促进学生全面而又主动地发展,以“三个面向”教育理论和“三个代表”重要思想为指导,以党的十八大精神为指针,着眼于促进学生兴趣、需要和特长的个性化发展,着眼于促进学生当前与未来生活质量的提高,着眼于促进社会的进步和可持续发展,结合我校的具体特点和传统优势,努力实现“以学生发展为本”的教育理念,学校决定大力开展学生社团活动。现结合我校实际,特制订本实施方案。 一、指导思想 社团活动是为进一步贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出的“加强学生社团组织指导、大力推进学校素质教育”的意见精神,促进每个学生主动地、生动活泼地发展,全面推进素质教育。本项活动以“生动、活泼、自主、发展”为主题,以推进素质教育和配合“减负”工作为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以使广大学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动为工作目标,从而达到促进学校生身心全面发展的目的。社团活动力求成效,以促进每一位学生富有个性的发展,推进我校德育工作的创新发展,推进素质教育深入发展,实现学校“务实抓教育,创新求发展”的工作目标,进一步推动学校教育的改革与发展。 二、活动宗旨

依据学校新课程标准,积极开展“学生社团”工作,促使更有效地实施素质教育,激发学生潜能,拓展学生特长,学生个性得到发展,从而使教师的教育水平得到提高,校园生活得到丰富,使学校教育管理再上新台阶。 三、领导小组 组长:张文保 常务副组长:宋爱军 副组长:王淳田科侯俊武 四、社团种类 学生社团类型主要包括以下几方面: 1、以提高自身素质、提升个人能力为目标的社团,如计算机兴趣社团、演讲与口才协会、节目主持人社团、校园广播社团、小记者团等; 2、以文娱、体育、艺术等方面内容为主的文化、娱乐、运动型社团,如文学爱好学生社团(文学社、诗社、经典诵读社等)、体育爱好学生社团(武术、篮球、足球、乒乓球、排球、围棋、象棋、健美操、街舞等)、艺术爱好学生社团(舞蹈、合唱、戏曲、课本剧、器乐、声乐等)、兴趣爱好学生社团(集邮、书法、美术、摄影、动漫、古迹民俗探究、军事爱好者俱乐部等); 3、以志愿者组织社会服务为主要目标的服务型社团,如爱心服务社团、心理咨询社团、环保社团等; 4、以科学探究等为主要内容的科技型社团,如科技发明社、科 技探究社、天文社、航模社等;

文艺汇演活动方案精选汇总大全

文艺汇演活动方案精选汇总大全 每一次的文艺汇演活动都是那么隆重,能够顺利的开展都是 文艺汇演活动方案1 1、活动背景: 作为青春的代言人,大学生洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对于新奇刺激的大型活动定会踊跃参与,全程投入,这列活动也必能让主办单位的知名度得到很大的提高,同时也让商家达到想要的宣传效果,从而大家得以大丰收。本年的1月是活动开展的时机,产品宣传的时间,形象策划的最棒时段,因为新生的大学生活已进入正轨,一切都相对顺利,而且该月的功课也相对其它月份少些,会有更多的时间组织和参加活动,更何况学校的活动月也在这个时候完全开放,很有活动的气氛,在这个黄金月,青年志愿者联合会作为理工声望的组织,我们精心策划了这次志愿者联欢,本次活动的经过了了校团委老师的认真分析讨论,校团委老师给与了肯定和高度重视,除此之外,本活动还得

到校其他组织的鼎力相助和参与,届时必定让参加活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已,让赞助商享受到投资少回报高的乐趣。 2、市场分析 1、同电视、报刊等媒体相比,在学校宣传有良好的性价比,可以以最少的资金做到的宣传,况且在大学,同学们看电视的机会很少,看电视广告的就更少了,所以在校内宣传必定有市场 2、学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入人心。高校学生作为现代青年喜欢追求新鲜的、刺激的、能展示个性表 3、因为年年都有新生,如果条件允许的话,商家可以同我们建立一个长期的友好合作关系,将会使商家的知名度不断加深,极具长远意义 4、高效的廉价宣传,在以往活动中,我们积累了不少的宣 的宣传效果,而且有做足够的人力资源为咱祖上完成宣传 5、青年志愿者联合会直接隶属我校团总支管理,在我校的18个系都设有分会,今年的18个系的会员达到3000人,加上还有上年的会员,再加上11届学生,此次活动将超过6000人了解,至少300人入场(因为场地有限),18个系,宣传力度和效果可想而知,覆盖全校。

小学社团活动实施方案

**小学社团活动实施方案 为了落实坚持以德育为先、能力为重、巩固率为要的素质教育,也为了使农村孩子受到和城里孩子同样水平教育,促进均衡发展,培养农村娃广泛的兴趣、爱好,学校决定大力开展学生社团活动,结合我校实际,特制定本实施方案。 一、领导小组 组长:*** 副组长:*** 成员:***、***、***及各班班主任 二、总体目标 激发学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,推进素质教育深入发展,努力把特色个性化教育融入校园文化建设的各个方面,把学校办成学生喜爱的乐园,教师幸福工作的家园,社会满意家长放心的校园。 三、活动原则 ) 坚持公益性、开放性、特色性、共建性原则,充分利用学校已有的教学场地、器材、师资,因地制宜做好协调工作,积极引进设施设备和先进管理理念,努力满足本校学生扎实开展好各项活动的需求,实现“乡镇学校社团活动”的长效运作。 四、活动分类 本年度我校拟开设的社团有: 1、体育类:乒乓球、篮球、羽毛球、滚铁环、韵律操 2、艺术类:合唱、牧童笛、书法(毛笔、硬笔) 3、棋类:五子棋、象棋 4、学科类:美文章课程(作文指导课)、好口才课程(朗读、演讲) 5、实践类:手工、科技、信息技术 五、具体项目和指导老师安排 1、体育类:(分管领导:***) ! (1)乒乓球(每班男女生各2人,1—9年级,共36人。场地:乒乓球场) 指导老师:***(男队)、***(女队)

(2)篮球(男生16人,限6—9年级。场地:篮球场) 指导老师:*** (3)羽毛球(共10人,限3—9年级。场地:羽毛球场) 指导老师:*** (4)滚铁环(共20人,限1—6年级。场地:内操场) 指导老师:*** (5)韵律操(共15人,限4—8年级,由指导老师选拔。地点:操场)指导老师:*** ) 2、艺术类:(分管领导:***) (1)合唱(30人,限1—6年级。场地:内操场) 指导老师:*** (2)牧童笛(20人,限4—8年级。场地:音乐教室) 指导老师:*** (3)书法(硬笔15人,毛笔15人,限4—9年级。场地:美术教室)指导老师:***(硬笔)、***(毛笔) 3棋类:(分管领导:***) (1)五子棋(20人,限1—6年级。场地:一年级教室) 指导老师:*** — (2)象棋(20人,限4—9年级。场地:五年级教室) 指导老师:*** 4、学科类:(分管领导:***) (1)美文章课程: 小学(20人,限3—6年级。场地:二年级教室) 指导老师:*** 初中(20人,限7—9年级。场地:九年级教室) 指导老师:*** (2)经典诵读、演讲课程: 小学(1—3年级20人,场地:三年级教师)

学校社团活动方案

鸡泽县教育体育局关于 全面开展中小学社团活动的实施方案 一、指导思想 学生社团活动,是培养学生综合素质的一个重要载体,在推进学校校园文化和精神文明建设,推动素质教育,实现特色办学,创建健康、文明、和谐的现代化校园文化中发挥着不可替代的作用。积极贯彻落实党的教育方针,完成立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。特制定此方案。 二、参与对象 全县各中小学校学生 三、公布时间,执行时间 2018年3月4日 四、活动内容设计 (一)组织机构 成立社团活动实施领导小组,由校长任组长,负责本项活动的筹划、安排;副校长为副组长,负责活动的正常开展,定期组织教师学习研究,协调校内各种关系,保证方案正常实施。其他成员做好相关的配合、协调、后勤保障等工作。 具体人员安排:组长:各学校校长 副组长:各学校副校长 组员:学校相关工作人员 具体实施人:学校各社团具体负责教师 (二)实施条件 1.社团成立 小学段:

所有社团按照学生的能力和接受水平分为三个层次,即一二年级为低段;三四年级为中段;五六年级为高段。各水平段按照社团内容的开设分为学校层社团和年级组层社团。 中学段: 所有社团按照学生的能力和接受水平分为三个层次,即一年级为低段;二年级为中段;三年级为高段。各水平段按照社团内容的开设分为学校层社团和年级组层社团。 2.师资配备 社团活动开展期间,各学校在岗教师全员参与,具体安排一学校统一安排为准。学校每个社团设辅导教师一名。并且,学校层面的辅导老师,将参与学校社团活动首批校本教材的开发,将学校社团活动做好记录,装订入册,形成具有学校特色的社团活动课本。 3.教学内容 各社团教学内容,由具有特长的教师根据专业特点和教学对象,自选切入点编著校本教材作为社团活动教材,教材的确定分为两个阶段完成,第一阶段,辅导教师依据实际情况,整理出社团活动方案和记录。第二阶段,通过实践总结经验教训,进行再次修改,最后装订入册。做到学校社团活动有迹可循。 4.学生参与方式 采用学生自愿参加和教师选拔、推荐相结合的方式加入社团,既保证了学生兴趣为主导,自主参与的原则,又保证了各社团人数均衡,方便教学的原则。 5.场地条件 社团日常活动根据活动内容利用起各个专室,大型活动或者社团活动月的场地,学校根据实际情况确定。 (三)社团内容类别(仅供参考) 1.文化艺术类:舞蹈、书法、绘画、素描、雕塑、合唱、朗诵演讲、趣味英语等。 2技能类:科普探索、电脑绘画、动漫制作、手工等。 3.体育健身类:棋类、田径、乒乓球、篮球、足球、健美操等。

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