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广播电视新闻业务考试(编辑评论部分)模拟题

广播电视新闻业务考试(编辑评论部分)模拟题
广播电视新闻业务考试(编辑评论部分)模拟题

广播电视新闻业务考试(编辑评论部分)模拟题

一、单项选择题(估计占10%,每小题1分,错选、多选、少选不得分)

1、在广播电视媒体中直接代表媒介编辑部,就当前重大事件、重大典型或重大

问题发言,具有鲜明的针对性、政策性和指导性的评论体裁是:

A.社论 B.本台评论 C.编后话D.谈话类评论

2、说、听双方处于平等交流的位置,以谈话的方式展开的新闻评论,叫做()。

A.广播评论 B.广播漫谈C.编后话 D.谈话类评论

3、综合运用画面、音响、屏幕文字和解说、论述性语言以表情达意、叙事分析,是表现手段最为丰富的述评,也是最能体现电视传播特点、发挥电视传播优势的

电视评论形式,叫做()。

A.新闻述评B.新闻调查C.电视述评D.舆论监督节目

4、在新闻评论中,运用论据说明或印证论点的过程和方式、方法,叫做()。

A.评论的要素B.论据C.论点D.论证

5、按照编排好的顺序,加上播音员或主持人的播音与串联,把分散的节目、稿

件录制合成为完整的播出带,以备按时播出,这种播出方式就叫做()

A.录播B.录像C.播出D.直播

6、新闻节目播出前的最后一个编辑环节,它根据媒体、栏目的定位和特色,把单独的稿件、节目按照一定的原则有序地组合成一个栏目整体,这一环节叫做

()。

A.栏目编排B.统筹策划C.录制播出D.通联E.稿件编排

7、运用电子编辑设备对前期摄录的音响、影像素材进行选择、剪裁、组合等处理,配以解说词、字幕、音响效果、音乐等而制作成一个完整的节目的过程叫做

()。

A.音像编辑合成 B.栏目编排C.录制播出D.稿件编排E.修改稿件

8、广播电视中播出时间、名称、内容范围相对固定的信息传播单元,即()。

A.片头B.评论C.专题D.节目E.栏目

9、广播电视中的一种篇幅短小、内容单一、分析扼要、使用灵便的编辑部评论

是()。

A.本台短评B.编后话C.小言论D.脱口秀E.主持人评论

10、为《焦点访谈》演播室赠言:“与人民同行,与祖国同在,与世界同步,与

时代同进” 的是()

A.温家宝B.李鹏C.江泽民D.朱镕基E.李长春

二、多项选择题(估计占10%,每小题2分,错选、多选、少选不得分)

1、评论的论据有多种,但按各种材料的性质来分,主要可归为()

A.理论性论据B.事实性论据C.真实的论据D.新鲜的论据

2、新闻传播内容的选择,离不开衡量标准。衡量的标准主要有():

A.新闻的标准B.科学C.统一D.社会效果的标准

3、订正事实要达到的标准应该包括()。

A.真实B.准确C.生动D.合理E、统一

4、电视新闻标题与报刊相比,主要特点是:()

A.标题的写作要求有所不同B.标题的长短有不同C.作用有所不同D.标题的

显示方式不同

5、新闻类节目音像编辑的基本原则,包括()

A.真实性原则B.目的性原则C.客观性原则D.兴趣原则E、控制蒙太奇效应

原则

6、字幕一般有如下一些常见的基本形态()

A.独立型字幕B.转译型字幕C.主导型字幕D.解释型字幕E、表达型字幕

7、新闻报道与新闻评论的不同主要体现在以下几个方面():

A.传播内容不同B.传播目的不同C.传播方式不同D.传播效果不同

8、一般来说,新闻评论的论证方法,即论点与论据的结合方法主要包括:()

A.据事说理B.对比说理C.论辩说理D.算账说理E、形象说理

9、述评大致可分为()

A.工作述评B.形势述评C.事件述评D.国际述评E.思想述评

10、电视谈话类评论的主要形式有()

A.访谈式电视谈话B.讨论式电视谈话C.论坛式电视谈话D.现场参与式电视

谈话E.对谈式电视谈话

11、电视述评涉及的范围相当广泛,包括政治、思想、经济、文化、外交等各个

领域;其表现形式也多种多样,包括()

A.调查性B.分析性C.解释性D.论辩性E.专题性

12、新闻评论在反映舆论、组织舆论、引导舆论和进行舆论监督方面有着与新闻

报道不同的特殊功能,具体表现为:()

A.解释功能B.表态功能C.深化功能D.引导功能E.协调功能

13、新闻性栏目,目前大致可以分成以下几类:()

A.专题型新闻栏目B.消息类新闻栏目C.杂志型新闻D.社会新闻栏目E.调

查类新闻栏目

14、新闻编辑工作的主要职责包括:()

A.新闻信息的统合B.把关C.编辑稿件D.策划E.发言

15、一般来说,评论的论点有以下几个基本的要求:()

A.掷地有声B.新鲜独到C.观点正确D.简洁精炼E.论点集中

三、简答题(估计占30%,每小题6分)

1、试述广播电视新闻编辑工作的主要流程。

2、广播电视新闻栏目设置需要注意和考虑哪几方面的因素?

3、请结合实例,谈谈广播新闻常用的编辑手法与技巧。

4、广播新闻制作中在音响的选用和合成方面应该注意哪些问题?

5、电视新闻在编辑制作中应注意掌握哪些手法和技巧?

6、什么是新闻编排,新闻编排中常见的技巧有哪些?

7、与报刊杂志的新闻评论相比,广播电视新闻评论有哪些显著的特点?

8、试述新闻述评的基本特点。

9、要办好谈话类评论节目,需要注意哪些方面的问题?

10、请结合实际,谈谈采制舆论监督节目的过程中应该注意哪些方面的问题?

四、案例分析题(估计占20%,每小题10分)

1、请分析下面广播评论的说理特色。

当不上附马不能不娶妻

在横向经济联合中,不少乡镇企业纷纷外出找门路、攀“高亲”,巴不得弄个附马当当。这种想法固然不错,可举国之内,附马能有几个?能和全国重点企业、

科研单位挂上钩的乡镇企业不会很多。

攀不上高亲怎么办?一个村办厂厂长说得好:“当不上附马不能不娶妻”他这个村离公路比较近,又有不少集体公房,具备发展工业的一些条件,他们曾经人接人地外出攀亲,一直未能如愿,后来他们了解到,当地有个养禽专业户,因为地处偏僻,房屋不足,生产受到了限制,于是这个村办厂就和那个养禽专业主起了养殖联合体,进而发展为孵化到加工生产的一条龙生产线,双方得益都不浅。厂长开玩笑说:“我们小夫妻过得还挺不错呐!”

在生活中,有些人找对象就是因为“高不成,低不就”而拖成了大龄青年。在横向经济联合中,只要从实际出发,充分发挥本地优势,能够取得的好的经济效益。“高不成”也可以“低就”,当不上“附马”,同样能娶到一个“好媳妇”。

2、请分析下面一组新闻在编排上的特色,并试分析其优劣。

节目串联单:

1、聚焦立法听证:本市举行首次立法听证,机动车和行人、骑车人发生事故如

何赔偿成为关注焦点

2、聚焦立法听证:听证会激发百姓参与,专家评点这是民主立法的新尝试(录

音消息)

3、聚焦立法听证:骑车人被撞进机动车轧死,两辆涉案车如何划分责任尚无定

4、聚焦立法听证:一对老夫妇拦住长城赛福车,声称开车的吓坏了骑车的

5、关注无障碍:残疾人代表检查西城无障碍设施,部分设施美观但不实用(录

音消息)

6、关注无障碍:短评,到底是在撑门面还是在办实事

7、前三门大街铺辅路昨晚开始铺油

8、金融街地下交通工程昨天全面开工

9、北京西客站出站系统将新装10部滚梯

10、简讯:中国民用汽车保有量未来十五年前增至1.4亿量

11、简讯:大连一辆液氨罐车翻入水库

12、简讯:马来西亚直升机坠毁,4人丧生

13、简讯:土耳其直升机坠毁,5人死亡

五、写作题(估计占30%,每小题15分)

1、请为下面新闻制作适合广播电视新闻特点的标题。

“我当时真的是冲着一名教授,才报考北京邮电大学的,一进门才发现只有全校开大会时才能听到他的教诲。”一位大一新生无奈地告诉记者。

记者对北大等10所进入国家“211”重点建设的高校进行了一次微型调查,本学期10所高校上千位博士生导师、教授、院士为本科生上过课者寥寥无几。

对名教授很少给本科生上课的问题,一般有三种说法:一是博导时间紧顾不上,带研究生、稿科研、学术交流都要花不少时间和精力,本科生的课时一般较长,时间根本保证不了;二是不少博导认为有些不一定比讲师讲得好,讲得有经验,又何必非亲自讲呢?第三也有部分博导觉得上本科生课是“教书匠”,不小报酬

却不高,不值得干。

人民大学著名教授高鸿业曾任科罗拉多大学客座教授,他告诉记者:“在美国再大的教授,每周也必须给学生上3个钟头的基础课。教学相长,教授把他的人生经验、治学方法融在知识中交给学生,教授也从学生身上了解了他们的一些真实想法,同样可以提高科研能力。”崔琦在获得了诺贝尔奖后推掉了不少应酬,但每周给普林斯顿大学生的三节固体物理谭照开不误。看来不在乎忙的程度如何,

关键是观念,重视教学的观念。

2、请按照广播电视新闻编辑的规律和特点,将下面提供的新闻编排成一期社会

新闻栏目,并阐明编排理由。

1、小区内建起了“淘宝网”:

某小区的居民发出倡议,并设立了二手物资信息台。不管您家是有淘汰的早货,还是想求购点东西,都可以来登记,由居委会统一调配,在小区内消化旧货。

2、无障碍通道有障碍:

盲人杨大姐反映,北京的无障碍通道障碍实在大多了,给残疾人带来了很多不便。

3、北京市交通管理局交通违法告知通知书开始投递发放。

4、京郊农村赤眼蜂成了害虫的克星。

5、背景:赤眼蜂灭害有原理。

6、石景山区发放帮困助学金。

7、北京启用车辆动态称重检测系统,车辆经过不停车,就可测出是否超载。

8、平谷大峡谷景区今年夏天接待游人创新高。

9、昌平区长出酷似葫芦的柿子。

10、某小区居民反映,物业在大热天就收取暖费。

11、延庆观众反映,延庆两条公交车线路莫名其妙停运,给居民生活带来不便。

12、小区旁建起加油站,带来安全隐患。

3、请以中央电视台新闻为例,策划和组织一场关于春运的电视直播报道,并写

出简要的报道策划方案。

4、请根据以下材料,以2005年2月21发稿时间,撰写一篇不超过300字,适

合在江西人民广播电台播出的新闻稿。

材料:

今年春节,江西红色旅游景区异常火爆,井冈山接待游客2.1万人次,1.2万名党员到瑞金革命旧居旧址参观学习,增强对党的先进性的理解,提高对“三个代表”重要思想的认识和把握,红色旅游为先进性教育活动提供了生动活泼的

社会课堂。

江西自2001年开始,投入10多亿元,以加快爱国主义教育基地建设、加强革命文物保护工作和红色景区接待设施的建设,对井冈山、瑞金和南昌八一起义等30多处重要的革命旧址遗迹、纪念设施进行修缮复原,在井冈山修建了“井冈山烈士陵园”、“黄洋界保卫战胜利纪念碑”,投入4400万元修建以声光电为主要展示手段的“井冈山革命斗争史全景画展示馆”。在安源路矿工人运动纪念馆新建了毛泽东、刘少奇、李立三塑像;省政府投资1.7亿元新建的省博物馆中专设革命馆;各级党委、政府还筹集资金1000多万元,征集革命文物、维修革

命旧址和更新文物陈列工作,等等。

江西省先后推出了红色文化研习游、革命摇篮体验游、红色故都寻访游、长征之路觅踪游、人民军队寻根游、工人运动探源游、秋收起义访习游等产品,形成了“上海-嘉兴-南昌-井冈山-瑞金-长汀-高州-遵义-延安-西柏坡-北京”的国红色旅游概念线路,“南昌-井冈山-赣州-瑞金” 金牌线路、“南昌或井冈山-

萍乡-韶山-长沙” 等精品线路。

江西下大力气进行旅游交通基础设施建设和出台扶持旅游的优惠政策。近年,南昌昌北国际机场正式开辟了国际航线;井冈山军用机场改扩建为旅游机场,现已开通了至北京、上海、广州、深圳等航线;江西高速公路建设更是突飞猛进,三年增加1000多公里,实现了省会南昌至各设区市道路全部高速化,使井冈山、南昌、瑞金、安源、上饶等红色旅游景区都在高速公路网络连接中;在“京九”

线上,设置了“井冈山火车站”,修建了“泰井”高速公路;瑞金修通了“京福”高速公路江西段、“昌厦”一级公路江西段和赣州到瑞金二级公路,并将建成赣州至龙岩的铁路等。旅游交通基础设施的改善,为红色旅游的大发展奠定了坚实

的基础,为吸引游客创造了良好的环境。

新近出台的《2004》《2004—2010全年全国红色展规划纲要》向全国旅游业发出了一个强烈信号:提升景区产业素质已成为当务之急。

根据规定,国家为将获得重点扶持的红色经黄旅游景区设下了较高的门槛

----80%以上必须为国家3A级旅游区,其中4A级以上景区要达到40%,而江西省目前4A级景区仅为9家,5A级景区数目为零。

2005年2月21日,国家发改委、中宣部、国家旅游局等13家单位首次联合公布了《全国红色旅游精品线路录》,和《全国红色旅游经典景区名录》,在全国红色旅游30条精品线路和123个经典景区名录中,江西有“四线五景”榜上有名。4条精品线路分别是南昌---吉安---井冈山线;赣州---金---于都---会昌---长汀---上杭---古田线;井冈山---永新---茶陵---株洲线;黄山---婺源---

上饶---弋阳---武夷山线。

在全国红色旅游123个经典景区名录中,江西占5个,即江西的南昌市红色旅游系列景区(点),萍乡市红色旅游系统景区(点),井冈山红色旅游系统景区(点),赣州市、吉安市、抚州市中央苏区政府根据地红色旅游系统景区(点),上饶

市上饶集中营革命烈士陵园。

5、请为撰写的新闻撰写一篇字数不超过300字的编后话。

广播电视新闻业务考试(编辑评论部分)模拟题

参考答案

一、单项选择题

1 A

2 B

3 C

4 D

5 A

6 A

7 A

8 E

9 A 10 A

二、多项选择题

1 AB

2 AD

3 ABE

4 ACD

5 ABCDE

6 ABCE

7 ABC

8 ABCD

9 ABCE 10 ABD 11A BCD

12 ABCDE 13 ABC 14 ABE 15 BCE

三、简答题

1、首先要根据本媒体、栏目特点和当天节目要求确定选题,开展策划,组织稿源;在获得相关稿件的基础上,选择符合节目需要的稿件,对稿件进行必要修改,为稿件制作合乎规范的标题,并对经修改选定的稿件进行编排,确定节目播出形式;节目播出内容和形式确定后,按照不同栏目的形态要求据进行录播或直播。节目播出后,及时收集受众反馈情况,继续联系稿源,及时调整、改进栏目的内

容编排,为下一次编辑工作做准备。

2、栏目设置首先是要找准受众定位,也就是解决办给谁听谁看的问题,要明确节目的传播对象,找准目标群体;其次,是对新闻受众的需求有正确的认识,这是确立传播内容的依据;第三,是根据目标群体的日常作息时间作出传播时段与时长的选择;第四,确定栏目的特色和风格,避免与其他栏目雷同,确立自己的栏目个性;第五,推敲和形成节目形式。第六,注意协调与其他栏目的关系。上述问题是彼此相互关联、相互制约的,必须综合平衡,通盘考虑,找出最佳结合点。为了保证节目的整体质量和节约时间、经费,在栏目设置时往往要确立起一套在一定时期相对稳定的节目模式。此外,还要注意与其它栏目的协调,除了避免与其他栏目雷同外,还要注意与相邻栏目的配合,形成长短相间、风格各殊的

互补局面,以达到预期的传播效果。

3、4、在广播单条新闻编辑、制作、播出过程中,为了取得更好拨出效果而采用

的各种编辑技巧,其中最重要的就是音响的选用和合成。

一般说来,使用音响有如下方法和技巧:

(1)在报道中音响应尽量早出,以音响独特的声音形象吸引听众,引起注意,

增强报道的生动性;

(2)在报道中,关于主题和事实,能用音响说明的,尽量使用音响,如有可能,解说时最好也有音响作为背景,使报道中的现场音响不中断,声音场面持续相连,

形成强烈的现场感;

(3)根据报道内容不同,把音响安排在最合适的位置,切实起到表现和烘托主

题的作用;

(4)注意保持音响在报道全篇中的平衡,不要集中在一起出,也不要间隔很久才有新的音响出来,最好均衡分布,能形成的一定的节奏感;

(5)注意不要滥用音响,音响过多过杂会淹没精彩的典型音响,冲淡主题,减

慢节奏。

声音合成的主要处理方法包括:

(1)切换,即将一种声音结束,然后即刻出现后一声音的组接办法。(2)淡入淡出:一种声音的音量由小变大而出,取代前一种声音,再由大变小,

让位于后一种声音。

(3)混播:即两种不同声音如解说和音响或两个音响同时播出,分出主次叠放

在一起。

5、单条新闻的编辑主要是指影像组接、声音组接、叠加字幕等。

影像组接有如下常用方法:

1、合乎接受逻辑。

2、镜头长度恰当

3、注意轴线规律。

4、使镜头衔接流畅。为了使镜头自然流畅,就要选择好镜头的编辑点,包括动

作编辑点、心理活动编辑点、声音编辑点等。

5、转场的技巧。

字幕的运用及电视特技的运用。然而,在这些手段应用上,一定要掌握内容与形式相统一的原则,并注意正确处理字体选择与安排、字幕与图像的搭配及布局、字幕与画面的色彩和协、字幕与节目情调和节目整体风格的统一,等等。另外要注意文字的书写要规范化、大众化,杜绝错别字、杜撰字等的出现。

6、广播电视新闻节目的编排既包括新闻选择、分类及编排,也包括新闻栏目设

置、栏目之间的组合关系等。节目编排的常见技巧包括:

1、突出重点。任何新闻机构都把精心选择头条新闻作为新闻编排的重点,以时间顺序为传播形式的广播电视新闻,突出重点的最重要的方法便是选择好头条新闻。突出重点还可以体现在一次新闻节目中重点新闻的“量”上。

2、优化组合。优化组合是提高传播效果最常用的方法。编排时要通过将不同节目合理巧妙地组合,使其在整体传播效果上超过单条新闻传播效果之和。在编排组合时较常使用的方法有关联组合、专栏集纳与稿件配合。

3、巧妙安排结构。新闻编排要遵循三个重要概念:峰谷、节奏、分段。所谓峰谷技巧是保持受众兴趣高峰状态的方法。要求对能引发受众兴趣的节目分散安排,有意搭配有趣与无趣新闻,以减轻观众的疲劳感和厌烦情绪。节奏意味着起伏和变化,即节目在内容和形式上的变化与重复。

4、起承转合流畅自然。一般新闻栏目的起承转合,有各种方法,如栏标、标题、广告、音乐、片花、结尾等等,包括节目间直接的呼应连接,应根据具体情况,灵活运用。其中最直接的方式,是以语言为媒介的起承转合,即通常所说的节目

提要、按语和串联词。

5、风格的统一。力求节目风格上有一个整体的基调。整体基调的确定以栏目的基本风格定位与栏目中重点新闻的基调为基础。广播电视栏目不同,风格也不同,编排是需要根据本栏目的定位,选择、加工新闻稿件,策划、编排节目,突出节

目的个性特征,保持节目的风格统一。

7、与其他媒介的评论相比,广播电视评论的特点与媒体自身传播特点紧密相关,

其特点主要体现在快捷、浅显、平易和生动上:

1、快捷:由于广播电视的传播速度快,加之节目制作工序较少,流程较短,因而对于新闻事件的反应速度很快;近年来,现场直播的广播、电视新闻节目越来

越多,在现场直播过程中穿插主持人(记者)的即席点评或预先准备好的口播评论,可以说把广播电视新闻评论的“快”发挥到了极致,是印刷媒体无法相比的。

2、浅显:广播电视评论是具有线性传播的共同弱点:稍纵即逝、不易留存,因此广播电视评论要在“浅”字上下功夫,应表述浅显明快,语言通俗易懂。这里更重要的是在适当控制说理的抽象程度的基础上,调动各种手段,在内容和表现形式、表现方法方面,为听众和观众创造理解抽象内容的条件。

3、平易:广播电视评论即要让人易听,也要让人爱听,要把受众摆在平等的位置上,平等交流、平等地分析问题和探讨问题。同时也可以吸引广大受众直接参与评论,让受众在广播电视评论中直接发言;

4、生动:广播电视评论各种音响或画面的使用可以让广播电视评论节省对于环

境、气氛等方面的叙述、描写,让评论更生动、感人。

5、论点的复合性:广播电视评论特别是述评性节目或谈话体节目,其论点呈现出明显的复合性特征,即评论的论点不是令仅由主持人(或记者)一个人说出,而是融汇了包括普通百姓、各界人士、专家权威以及有关领导等方面的观点和见解,并由主持人(或记者)做必要的点拨、提炼或补充而成。经过对各种意见性信息的采集与整合最终形成的论点,显得更丰富和立体,也容易具有权威性、亲

和性和易受性。

8、新闻述评的基本特点具体表现为:

评述结合,以评为本。新闻述评集新闻报道与新闻评论的职能于一身,一般要对新闻事实进行比较全面的、多方面的介绍,包括典型的具体事实、概括的情况以及必要的背景材料等,在叙述事实的同时进行议论。

述中有评,评中有述。述评以事实为基础,这些事实来自实际生活,反映实际生活。述评的评,就是在对这些事实进行分析的过程中加以阐明的。述与评的有机结合,体现了由个别到一般、由具体到抽象、由感性到理性的认识认识规律,容

易被人们所理解。

由述而评,以评驭述。在述评中,述是为评服务的,述是评的依据,评是述的归

宿。

9、要办好谈话类电视评论节目,需要注意以下问题:一是选择受众普遍关心的新闻事件或社会话题;二是选择具有较强的现场组织能力、协调能力,机敏、干练的合适的主持人;三是选择有代表性且具有较强口头表达能力的“意见领袖”式的嘉宾以及现场观众;四是善于运用播放有关录相带和现场音乐演奏等方式掌握谈话节奏,营造轻松、自然、和谐的现场交流气氛。其中,主持人的选择在这类节目中居于相当重要的位置,并直接影响节目的质量和传播效果。

10、制作舆论监督节目,开展舆论监督要注意要把握以下原则:

一是坚持建设性监督。开展舆论监督的目的在于治病救人,要始终坚持重在建设、站在党和人民的立场上,以改进工作、解决问题、增进团结、维护稳定为出发点。

要服务大局,紧紧围绕党的中心工作,抓住那些群众关心、政府重视、具有普遍意义的问题,有针对性的开展舆论监督,要注重舆论监督的社会效果,着眼于推

动问题的解决,向积极的方面进行引导。

二是坚持科学监督。开展舆论监督,应当有科学的态度,用科学的方法做到事实

准确、客观全面、以理服人。

三是坚持依法监督。舆论监督受法律保护,也必须在法律规定的范围内进行,严格依法办事。舆论监督报道的内容必须符合宪法和法律,不能违背党的路线、方针、政策,不能泄露国家秘密,不能干扰和妨碍政法机关依法办案,不能侵犯公民、法人及其他组织的合法权益。舆论监督的手段、方法必须符合法律规定,获取新闻素材、核实报道内容都要通过合法的途径、程序和正当的方式,不能采取

非法和不道德的手段进行采访。

四、案例分析题

1、这是一篇优秀的广播新闻评论作品,结合农村经济生活中的新问题,采用比喻、例证等受众容易接受的评论手法和群众自己的语言,把道理讲得明白如话、

入情入理。

(1)语言上,非常通俗化、口语化,运用受众容易引起兴趣的材料,受众容易接受的方式深入浅出。它用了一个形象的比喻,把乡镇企业在横向经济联合中想与一些重点企业、科研单位挂上钩的思想比喻为想“攀高亲”,弄个“附马当当”,即形象贴近,又通俗易懂。用群众自己的语言----厂长一头一尾的两句话,非常准确、形象的表现出从实际出发选择合作伙伴的好处。

(2)形象说理,事理融合,这则评论用发生在群众身边的事例----与养禽专业户联合的村办厂办得挺红火来说明论点,让人亲切可感,说服力很强;评论最后还采用了比喻说理的方法,把乡镇企业横向联合比作生活中的“找对象”,劝有关政策者不要高不成低不就,要从实际出发,充分发挥本地优势,也能娶上好媳

妇。

2、这期《交通新闻》的栏目编排重点突出、内容丰富,节奏感强,是一次编排

得比较成功的节目。它在编排上有以下特色:

1、突出重点。这期交通新闻把头条的文章做足,从不同角度用四条报道来聚焦“立法听证会”,形成一定的舆论声势,使节目一开始就先声夺人,抓住听众的注意。中间关注无障碍的录音新闻配发了短评,形成整个节目的次重点。

2、节目体裁多样,内容丰富,搭配合理。这期节目体裁涉及口播新闻、录音消息、短评、简讯,形式多样,内容上也做了精心安排,头条一组报道聚焦立法听证,中间两条配合式报道关注无障碍问题,通过配发短评深化报道的力度,然后三条关于交通的报道把最近的动态体现出来,最后用四条简讯结束,这部分节奏快,信息量大。从整期节目看,前半部分重在深挖,后半部分短平快,一张一弛,

在重点突出的同时,兼顾一般,能满足受众多方面的需求。

3、突出广播特色,优化稿件配置,这期节目有两个录音消息,体现了广播的优势,而录音消息的位置也经过了精心安排,穿插在节目中,有利于调节听众的收听状态,中间三条最新动态内容均是工程进展,最后三条简讯都是关于事故的报道,使非重点信息的报道也有了一定的集纳特点,使节目的整体性加强,让听众

感觉层次清楚,详略得当,结构严谨。

五、写作题

1、本科生缘何难见教授面?

2、节目编排如下:

1、无障碍通道有障碍

2、某小区居民反映,物业在大热天就收取暖费

3、延庆观众反映,延庆两条公交车线路莫名其妙停运,给居民生活带来不便

4、小区旁建起加油站,带来安全隐患

5、小区内建起了淘宝网

6、石景山区发放帮困助学金

7、北京市交通管理局交通违法告知通知书开始投递发放

8、北京启用车辆动态称重检测系统,车辆经过不停车,就可测出是否超载

9、京郊农村赤眼蜂成了害虫的克星

10、背景:赤眼蜂灭害有原理

11、昌平区长出酷似葫芦的柿子。

12、平谷大峡谷景区今年夏天接待游人创新高

这期节目编排分为三组,第一组1—6是社区新闻,主打的内容是无障碍通道有障碍,把观众反映的问题编排在一起,突出贴近性;这组新闻的后两条是新风尚和新办法,起到舒缓节奏,启迪思路的作用;第二组7、8是新闻,动态性比较强;最后一组是来自郊区农村的报道9—12,有新鲜事,也有新动态,目的在于掀起又一个收视小亮点,在观众疲倦之时,加入有趣的内容,令观众持续收视。

注意:编排方式可以很多样,自己言之成理即可。

3、春运报道策划方案

报道主题:直击中国铁路春运

报道目的:在公众与铁路部门之间架起一座沟通的桥梁,化解乘客与铁路间的矛盾,在春节临近时营造欢乐、祥和的过节气氛。

报道时机:选择农历腊月二十七、八铁路春运的最高峰进行直播

报道内容:铁路系统的紧张忙碌、回家乘客的焦急情绪、中国铁路春运的历史回

顾、专家对铁路春运的理性分析等等

报道思路:分动态报道和静态报道两种,静态主要报道各大铁路枢纽(包括各大火车始发站、中转站、终点站的购票、乘车、调度情况),动态报道则以记者的

体验式采访为线索,报道铁路春运过程中的情况。

报道方式:采用动静态结合的报道方式,选择北京、上海、郑州、武汉、广州、南京、成都等地的火车站进行多点共时直播,由各路记者现场出镜报道。选择北京到广州、上海到成都的纵横两条铁路线,由乘车记者进行亲历式报道。其间穿插演播室主持人对专家及政府官员的访谈,并适当穿插相关的背景资料。

报道规模:受报道内容的限制以及日常新闻播出的限制,本次直播报道虽然历时两天,但不准备采用不间断的连续报道方式,而是采取分时段直播,如选择列车出发、到达,开始、高峰、结束等几个时段进行集中直播。

报道范围:报道范围涉及全国铁路春运,但可以通过选择有代表性的铁路枢纽来

实现全国范围的覆盖。

4、在今天公布的《全国红色旅游精品线路录》和《全国红色旅游经典景区名录》

中,我省有“四线五景”榜上有名。

这次我省入选的精品路线包括南昌、吉安到井冈山一线,赣州、瑞金到古田一线等4条精品线路;萍乡、井冈山、上饶集中营等五个景区则入选经典景区。《全国红色旅游精品线路录》和《全国红色旅游经典景区名录》是由国家发改委、中宣部、国家旅游局等13家单位首次联合公布的,全国共有30条精品线路和

123个经典景区入选。

我省是全国比较早地开展红色旅游的省份,但目前也面临提升红色景区素质的压

力。

新近出台的《2004—2010全年全国红色展规划纲要》上规定,国家重点扶持的红色经典旅游景区门槛比较高,要求80%以上必须为国家3A级旅游区,其中4A 级以上景区要达到40%,而江西省目前4A级景区仅为9家。5A级景区数目为零。

5、全国30条红色旅游精品路线我省入选4条,123个红色旅游经典景区我省上

榜5个,这令我们这个红色旅游大省有些汗颜。

虽然咱们是搞红色旅游比较早的一家,可现在其它兄弟省份也不甘示弱,北京、河南、山西、四川等省大有后来居上的气势。与他们相比,我们省的景点层次偏低,5A景区数目还没有实现零的突破。难怪这次上傍的线路和景区数量上还偏

少。

做得早,还要做得好,目前,我省红色旅游应该正视差距,迎头赶上,好在现在

还不晚。

新闻编辑学考试题库 3

新闻编辑学考试题库 一、名词解释 第二章报纸设计 1、报纸设计——报纸编辑根据报纸的外部环境与内部条件,在确定编辑方针的前提下,对报纸的规模、结构和形象进行整体设计 2、编辑方针——根据办报方针对报纸编辑工作作出的决策,它规定了报纸的读者对象、传播内容、报纸水准与风格特色,是报纸编辑工作必须遵循的准则 第五章新闻标题 1、新闻标题——新闻标题是用以揭示、评价新闻内容的一段最简短的文字,用大于正文的字号刊于新闻之前 2、大标题——多条新闻共有的标题,用以概括这些新闻的共同主题;可以对新闻事实加以揭示,也可以提出观 点、发出号召 3、提要题——传统意义的提要题指在重要的长新闻的主题之下,所加的“内容提要”式的长副题,较详细地概 括新闻最主要的内容。近年来提要题有新的发展,内容、形式和位置都可有所变化。 4、小标题——又称分题、插题,通常用于篇幅较长的稿件,具有长文短化、方便读者选择阅读的作用。在不影 响内容表达的前提下,小标题的结构、字数应尽量相近,所辖文字长短也相近,富有节奏感,层次更分明 第六章版面设计与排版 1、报纸版面——各类稿件在报纸上编排布局的整体产物,是读者第一接触的对象 2、版心——除去周围留的空白,一块版面上真正容纳文字与图片的区域 3、基本栏——横排报纸的版心纵向等分为若干栏,称基本栏,一般为5-8栏之间 4、报眉——眉线上方所印的文字,一般刊登该版名称、版序、出版日期、版面内容标识等 5、大头条——在版面上占有绝对地位,是本版最重要的稿件,一般占四至六栏宽。 6、小头条——处于版面重要位置,但实际并非头条的稿件。一般位于真正的头条之上、之左,标题小于头条, 涉及重要人物、机构、活动,但无实质性的重要内容,字号多为一号 7、版面语言——指版面特有的表现手段。版面语言的基本形式包括:版面空间,编排手段,版面的布局结构。 8、版面空间——版面所提供的表现编排思想和内容的空间。包含的主要因素是:区域、面积、距离、形状。 9、编排手段——安排稿件所采用的物质手段,是版面语言的一种基本形式,包括:字符、图像、线条、色彩 10、综合式版面——整个版面包含的稿件较多,虽有主次之分,但不强调稿件之间的轻重差别 11、重点式版面——特别强调版面的某一局部,使其成为版面上的重点 12、集中式版面——用整个版面或版面的绝大部分刊登有关同一主题的稿件 13、编排思想——依据报道思想对版面编排的决策,是版面编辑根据对各篇稿件的评价对在版面上恰当安排这些稿件的整体构想 14、同题集中、专栏集中、集纳性专栏、单一性专栏 15、集纳——将几篇有联系的稿件组合在一起,使之或相互补充,或相互映衬、比较 补充:新闻图片:图片的一个子概念,广义指在新闻媒体上出现的全部图片,狭义仅指与新闻保持着直接与密切关系的图片,或者直接反映新闻,直观传递新闻信息,或者评价新闻事实,表达媒体观点。 二、简答题 第一章概论: 1、你认为当前报纸版面编辑出现了哪些新特征或趋势。大信息量;版面简洁;图像化;强化新闻版;专刊、副

出版专业职业资格考试中级模拟试题共13页文档

最新出版专业职业资格考试(中级)模拟试题 2019年6月17日 14:57 阅读次数:1724 一、单项选择题(共40题,每题1分。每题的备选项中,只有1个最符合题意) 1.在我国当代,具有法律依据的“出版”定义是()。A.出版就是书面作品的选择、制作与发行 B.出版,指将作品编辑加工后,经过复制向公众发行 C.把书刊、图画等编印出来 D.出版是将已有的作品变成出版物的过程 2.我国出版工作的根本方针是()。 A.“二为”方针(为人民服务,为社会主义服务的方针) B.“双百”方针(百花齐放,百家争鸣的方针) C.质量第一的方针 D.古为今用,洋为中用的方针 3.出版活动中的社会效益,是指()。 A.有使用价值 B.有读者需要 C.有益于社会主义物质文明、精神文明建设和社会经济文化进步的出版效果 D.能为社会主义建设积累资金 4.出版在社会文化传播中所处的地位是()。 A.精神文化的生产与消费的中介 B.社会文化大厦的缔构者 C.社会文化传播系统的组织者 D.社会文化产品的生产者和管理者 5.最先创建编辑学的国家是()。 A.日本 B.中国 C.美国 D.法国转自学易网 studyez 6.出版编辑学的研究对象是()。 A.出版工作中的编辑活动和编辑工作 B.用电子计算机处理信息时增删修改数据、编排顺序的一项工作 C.根据特定要求选择若干作品或者作品的片段,汇集编排成为一部或一套作品的活动D.出版工作普遍规律

7.一个好的选题策划,除了能给作者有益的启示外,也能让编辑明确自己的()。A.利润指标 B.工作思路 C.文字加工方案 D.岗位职责 8.编辑加工之前的审稿,其主要作用之一是决定稿件能否()。A.申报学术出版基金 B.接受出版 C.顺利发稿 D.尽快付印转自学易网 studyez 9.编辑加工整理除了有政治性、政策性、思想性、学术性以外,还有很强的()。A.前瞻性 B.技术性 C.论证性 D.新颖性 10.审读与加工是编辑工作中的两个重要环节。为了保证出版物的质量,必须注意 ()。 A.审读与加工不应同时进行 B.审读与加工必须同时进行 C.审读与加工不宜由同一编辑承担 D.审读与加工不能平均使用力量,名家稿件可偏于审读,非名家稿件可偏于加工 11.不同类型的稿件有不同的审稿方法,但不论审什么稿件,要奠定完成审稿任务的基石,首先必须()。 A.审读内容介绍 B.察看篇幅大小 C.了解作者情况 D.通读书稿内容转自学易网studyez 12.图书的整体设计审核制度是()。 A.编辑室主任审核制 B.文字编辑室主任与美术编辑室主任(美术设计科长)共同审核制 C.责任设计编辑、编辑室主任、社长或总编(副社长或副总编)三级审核制 D.设计编辑、编辑室主任二级审核制 13.开本的含义应是()。 A.图书的厚度 B.图书各条边长的规定比例 C.尺寸一致的图书 D.图书的幅面大小转自学易网 studyez 14.版面上容纳文字图表的部位称为()。 A.订口 B.天头 C.版心 D.切口 15.图书的版面字数,是指()。 A.版面所排实际字数 B.版面上各种

新闻编辑学考试题库附答案

新闻编辑学考试题库附答案 一、名词解释 第二章报纸设计 1、报纸设计——报纸编辑根据报纸的外部环境与内部条件,在确定编辑方针的前提下,对报纸的规模、结构和形象进行整体设计 2、编辑方针——根据办报方针对报纸编辑工作作出的决策,它规定了报纸的读者对象、传播内容、报纸水准与风格特色,是报纸编辑工作必须遵循的准则 第五章新闻标题 1、新闻标题——新闻标题是用以揭示、评价新闻内容的一段最简短的文字,用大于正文的字号刊于新闻之前 2、大标题——多条新闻共有的标题,用以概括这些新闻的共同主题;可以对新闻事实加以揭示,也可以提出观 点、发出号召 3、提要题——传统意义的提要题指在重要的长新闻的主题之下,所加的“内容提要”式的长副题,较详细地概 括新闻最主要的内容。近年来提要题有新的发展,内容、形式和位置都可有所变化。 4、小标题——又称分题、插题,通常用于篇幅较长的稿件,具有长文短化、方便读者选择阅读的作用。在不影 响内容表达的前提下,小标题的结构、字数应尽量相近,所辖文

字长短也相近,富有节奏感,层次更分明 第六章版面设计与排版 1、报纸版面——各类稿件在报纸上编排布局的整体产物,是读者第一接触的对象 2、版心——除去周围留的空白,一块版面上真正容纳文字与图片的区域 3、基本栏——横排报纸的版心纵向等分为若干栏,称基本栏,一般为5-8栏之间 4、报眉——眉线上方所印的文字,一般刊登该版名称、版序、出版日期、版面内容标识等 5、大头条——在版面上占有绝对地位,是本版最重要的稿件,一般占四至六栏宽。 6、小头条——处于版面重要位置,但实际并非头条的稿件。一般位于真正的头条之上、之左,标题小于头条, 涉及重要人物、机构、活动,但无实质性的重要内容,字号多为一号 7、版面语言——指版面特有的表现手段。版面语言的基本形式包括:版面空间,编排手段,版面的布局结构。 8、版面空间——版面所提供的表现编排思想和内容的空间。包含的主要因素是:区域、面积、距离、形状。 9、编排手段——安排稿件所采用的物质手段,是版面语言的一种基本形式,包括:字符、图像、线条、色彩

2014年中国人民大学 新闻学院 新闻传播史论 考研真题、考研试题笔记资料、考研参考书 考研经验

1 / 9 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:https://www.wendangku.net/doc/ff18722566.html, 1 2015年中国人民大学【新闻学】硕士研究生入学考试考研参考书 一、【史论部分】包括中国新闻史、外国新闻史,新闻理论,传播学,传媒经济学1、中国新闻史。参考书籍:方汉奇先生的《中国新闻史》。2、外新史。参考:程曼丽《外国新闻史》,陈力丹《世界新闻史》 3、新闻理论。参考书目:陈力丹《新闻理论十讲》,陈力丹论文。补充的重要新闻理论 4、传播学。参考书目:郭庆光《传播学教程》,陈力丹《传播学纲要》 5、传媒经济参考书目:喻国明《传媒经济学教程》,喻国明近一年论文 二、【新闻传播实务】(包括新闻采访,新闻写作,新闻编辑,新闻评论四门学科)《新闻编辑学》蔡雯 《新闻编辑案例教程》蔡雯,赵劲,许向东《新闻采访教程》张征《新闻采访学》蓝鸿文 《新闻写作教程》刘明华,徐鸿,张征《新闻评论教程》马少华 《新闻评论案例教程》马少华,刘洪珍建议看期刊《国际新闻界》《新闻与写作》即可 2014年中国人民大学新闻学院新闻传播史论考研真题、考研试题笔记资料、考研试题库中国人民大学新闻史论一、名词解释5题,共40分。 1毛泽东《对晋绥日报编辑人员的谈话》2华盛顿邮报3新闻与宣传4刻板印象

2 / 9 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: https://www.wendangku.net/doc/ff18722566.html, 2 5付费墙 二、简答3道,共60分。 1、1986——1991年苏联新闻改革的内容和影响 2、新闻真实的有限性 3、波兹曼媒介生态论的内容以及对现今传播学的意义 三、论述两道题,共50分。 1、用媒介生态结构论谈谈现今新闻选择标准和方式的新变化 2、文化贸易保护主义要加强ZF 干预的的理论依据 获取更多中国人民大学【新闻学院】专业考研笔记资料、考研历年真题以及完整版答案解析复试历年真题、考研信息导师信息等可以联系人大新闻学院考研专业课QQ:1665428590获取 更多信息笔记资料试题答案报考信息 2014年中国人民大学【新闻学院】考研复试大纲、复试分数线、复试内容、复试安排一、复试分数线 注:少数民族高层次骨干计划按照教育部“分省录取”原则执行,没有统一的分数线。 二、复试日程安排1.报到 北京考生3月21日(周五)下午14:30-16:30,明新楼504室报到。外地考生3月23日(周日)下午面试备考时提交报到材料。考生本人须携带以下材料: (1)考生自行从网上(https://www.wendangku.net/doc/ff18722566.html,)下载的《复试通知书》;

全国广播电视编辑记者资格考试模拟试题

《广播电视新闻业务》模拟试卷(一) 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 1、在广播中,音响包括(D)。 A. 节目音乐 B.实况音乐 C.实况语言 D.实况音响 2、在信息传达上具有展现内在状态、使抽象概念形象化、复杂信息简明化,适用于来传达内在性、系统性、整体性、宏观性、对比性的信息,这类传播符号是(D) A. 照片与图片 B.影像 C.文字 D.示意图与图表 3、本台评论的特点是(A)。 A. 具有权威性、政策性和指导性 B.篇幅不长、内容单一、分析扼要 C.对新闻事实进行强调补充 D.融新闻与评论于一体 4、广播电视记者对现场介入的方式有(A)。 A. 旁观式 B.暗访式 C.直播式 D.录播式 5、有利于表现物体的立体状况的光是(B) A. 逆光侧光顶光顺光 6、景别是指(A)。 A. 被摄物体在画面中呈现的范围 B.摄影机与被摄物体之间距离的变化 C.被摄物体在摄影机镜头前纵向空间位置的变化 D.在同一距离上运用不同焦距所摄的画面 7、事件消息有如下特点(A)。 A. 动态性 B.时间跨度较大 C.空间范围较广 D.用典型说话 8、可以在一定程度上弱化时空或段落转换的视觉跳动(C)。 A. 声音转场 B.特技转场 C.特写转场 D.承续转场 E.字幕转场 9、新闻线索具有以下特点(B)。 A. 比较简单,完整性强 B.时间短暂,稳定性低 C.反映本质,变动性小 D.虽是信号,却能证实 10、《中国财经报道》是(C)。 A. 专题性新闻栏目B杂志性新闻栏目C专栏型新闻栏目D消息类新闻栏目 二.项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 11、广播电视节目系统是多层次的,它的节目系统包括(BDE )。 A. 一组节目B一套节目C。一批节目D。一个节目E。一次节目

【2019年整理】年全国广播电视编辑记者资格考试模拟精彩试题

一、单项选择题 1、历代封建政府发行的官报是( B 邸报) 2、小报在南宋时期风行并扩散到京外地区,时人隐称为“( A、新闻)” 3、《察世俗每月统记传》的创办地点和时间是(C、1815年8月5日马六甲) 4、我国第一部新闻采访学专著《实际应用新闻学》的作者是(B、邵飘萍)。 5、五四运动时期创办于北京的一份时事政治性周报是(D《每周评论》) 6、北京大学新闻学研究会是中国第一个新闻学研究团体,其创办的刊物是 A、《新闻周刊》 7、《向导》中国共产党中央第一份机关报。其创办时间为(A、1922年9月) 8、邹韬奋创办的日报是在香港创办的(D、《生活日报》) 9、《伟大的道路-朱德的生平和时代》的作者是(C、史沫特莱) 10、第二次国共合作时期中国共产党在中共在全国公开发行的第一张党报是D《新华日报》 二、多项选择题 1、历代封建政府发行的官报也被别称为(A\B\C\D) A 邸钞、 B、朝报、 C 进奏院状 D 除目 2、《察世俗每月统记传》创办人为(A\B ) A、马礼逊、 B、米怜, C、麦都司 D、梁发 3、中共建党后,陈独秀领导创办的党的机关报有(A\B\C) A、《向导》周报、 B、《前锋》月刊 C、《新青年》季刊 D、《共产党》月刊 4、李大钊揭开了马克思主义在中国的宣传,其早期代表作是(A\C\D ) A《法俄革命之比较观》 B《劳动节专刊》 C、《庶民的性利》 D、《布尔什维主义的胜利》 5、中国人自著第一部新闻学专著是(C )写的(A ) A、《新闻学》 B、《实际应用新闻学》 C、徐宝璜 D、戈公振 6、“向反革命宣传反攻,以打破反革命宣传”是(B )在(C )文章中的话 A、李大钊 B、毛泽东、C 《《政治周报》发刊理由》 D、《我们关于最近时局的态度》 7、《热血日报》是中国共产党在“五卅运动”时期创办的通俗政治报纸,是中共第一种日报。其主编是(A ),副刊是(C ) A、瞿秋白 B、蔡和森 C、呼声 D、鼓吹录 8、中国人自己创办的第一座广播电台是( A),它由中国早期的无线电专家(B )主持建立。其呼号为XOH, A、哈尔滨广播无线电台、 B、刘瀚 C、奥斯邦 D、“大陆报--中国无线电公司广播电台” 9、国民党在20到30年代建立起的主要媒体有(A )(C )( D) A、《中央日报》 B、《中国日报》 C、中央广播电台 D、中央通讯社 10、人民日报诞生于(A )的河北省平山县,当时作为中共中央华北局的机关报,由晋察冀解放区的《晋察冀日报》和前晋冀鲁豫《人民日报》合并而成。()人民日报迁至北平(今北京)。 A、1948年6月15日、1949年3月; B、1945年10月1日,1949年10月1日 C、1947年6月15日,1949年3月, D、1948年6月15日,1949年10月 三、简答题 1、梁启超在维新变法时期的主要办报经历。 答:梁启超,字卓如,号任公,广东新会人。著名的改良派政治家和报刊活动家。1895年甲午战败后和康有为进京会试参加了著名的“公车上书”,组织强学会并在北京主编了《万国公报》和《中外纪闻》。1896年在上海任《时务报》总撰述,大力鼓吹维新变法,名噪一时。戊戍政变后逃亡日本,先后创办并主编了《清议报》、《新民丛报》等报刊,主张保皇立宪。在维新运动中其主要的贡献是主持《时务报》。《时务报》是清末维新派的重要言论机关

新闻编辑学[第二章新闻媒介定位与新闻产品设计]山东大学期末考试知识点复习

第二章新闻媒介定位与新闻产品设计 一、新闻媒介的定位 新闻媒介定位,在编辑学范畴中主要解决两个问题:一是媒介的服务对象是谁,二是媒介为这些服务对象做什么。 1.新闻媒介的受众定位与功能定位 (1)受众定位 受众定位,就是确定媒介的目标受众,是在对媒介市场进行分析的基础上,对媒介产品的市场占位作出决策。 (2)功能定位 功能定位,指确定媒介所要担负的职能和所要发挥的功用,是立足于受众需求和传播目的对媒介产品的决策。功能定位是媒介实现传播效益——包括社会效益和经济效益的指向性规定。 (3)新闻媒介的受众定位与功能定位的联系 ①功能定位是在受众定位的基础上,考察受众的信息需求,结合媒介主办者对媒介的角色期待而确定的,它最终是受众的客观需求与媒介主办者的主观愿望

相结合的产物; ②媒介的受众定位则需要借助于媒介的功能定位才能对媒介产品的设计与生产最终具有指导意义; ③受众定位只是决定了媒介为谁而办,功能定位才能决定媒介给受众什么。 2.媒介定位的客观依据 (1)直接因素:受众、媒介的控制者、广告客户、传通中介、竞争者。 (2)间接因素:政治因素、人口因素、经济因素、环境因素、法律因素、技术因素、文化因素 影响媒介生存的问接因素通过直接因素发挥作用。 (3)媒介内部条件 ①媒介的资金、设备和技术条件,这是媒介运行的“硬件”; ②媒介的人力资源、体制与管理水平,这是媒介运行的“软件”; ③媒介进行传播的符号因素。 3.报纸的特点 (1)报纸的信息容量受制于报纸的版面数量,版面越多的报纸能够容纳的信息越多,但任何报纸的容量都是有限的; (2)报纸以文字语言符号为主传递新闻信息,在揭示事物本质、评析事理方面具有先天优势,因此报纸的内容相对其他新闻媒介可以更有深度; (3)报纸作为一种平面载体,它的外在形象是由视觉性符号构造出来的,而且视觉性非语言符号比文字语言符号更起作用。 二、编辑方针 1.定义

新闻编辑学期末复习资料

一、概念题: 1、新闻编辑学:新闻编辑学时探讨新闻编辑工作产生发展的过程,研究新闻编辑工作的规律和方法、技巧的应用学科,是新闻学的一个重要分支。 2、编辑客体:顾名思义,指编辑主体认识和改造的客观对象。内容包括两个方面:(1)反映文化精神、文化成果的各种稿件。(2)精神文化成果的物化产品——各类精神文化出版物。 3、稿件:指经过著作者创造性精神劳动所产生的、以一定的物质手段如语言符号或某些非语言符号(色彩、线条、光线、音响等)为载体的一切精神产品,包括文字作品、艺术作品、图表、视听作品及资料等。 4、版面:版面是各种稿件、标题、照片、图画、线条、色彩整体结构的组合。是内容与形式的完美统一。是宣传思想和新闻价值最终形象的体现。是对编辑立场、观点、思想感情业务素质的最重要的检验。 5、编辑方针:编辑对出版物的内容与形式所做的总体设计,是编辑一家出版物所应遵循的总的准则。 6、编辑符号:指编辑活动中,人们创造并共同约定用来指称一定对象(意义)的标志物。 7、编辑策划:编辑策划是将编辑方针具体化、实践化的系统计划与打算,即编辑根据新闻规律,对新闻报道运作的哥哥环节、报道什么和怎样报道所作的具体、细致的设计,它追求良谋和创意,旨在优化报道效果。 8、实题:指表意实在、具体的标题,其特点是具体标明新闻事实,如叙述具体的人塑、动作和事件等,让人一眼就能看到“有形”的事实。 9、虚题:即表意形象感不强,虚化、抽象的标题。它以说理为主,揭示新闻的本质,阐明其意义,讲清道理、原则和愿望等。 10、编辑的知识结构:百科知识、编辑业务知识、从事业务范围的专业知识、语言文字知识、政治理论知识。 11、对称版面:对称式版面结构亦称“平衡式”版面结构。这种结构的版面,其上的新闻标题、图片均是左右两两对称,即左边有个多大的标题、图片,右边相应位置也有同样大小的标题、图片。 12、混合版面:多种版面形式的混合版面。有些局部是穿插式的,有些局部又是块状式和格子式的。一般认为这种版面较有表现力,但难有鲜明的特色。 13、版面要素:版心、版序和版别、报头和报眼(也叫报耳)、报眉、报尾、报脚 14、题文关系:标题的排列形式 1、题压文 2、文包题 3、题贯文中 4、半腰题 5、文接题

新闻学与传播学当代新闻编辑考试卷模拟考试题.docx

《当代新闻编辑》 考试时间:120分钟 考试总分:100分 遵守考场纪律,维护知识尊严,杜绝违纪行为,确保考试结果公正。 1、新闻编辑的基本属性是?( ) 2、编辑把关具有哪些特点?( ) 3、当代新闻编辑工作发生了哪些变化?( ) 4、了解和研究编辑环境有何重要意义?( ) 5、编辑取向优质化的含义是什么?( ) 姓名:________________ 班级:________________ 学号:________________ --------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线-------------------------

6、当代新闻编辑人员应具备哪些基本素养?() 7、我国社会主义新闻媒体编辑人员最常用、最急需的知识是什么?() 8、为什么编辑人员必须要有高度的责任意识?这种意识的主要内涵是什么?() 9、近年来,编辑环境包括传媒竞争和受众需求发生了哪些值得注意的变化?() 10、近年来,在新闻编辑业务领域有哪些探索的热点?() 11、类第一台机械计算机的制造者是法国的()。() 12、()年我国研制成功“银河”亿次巨型机。()

13、()被誉为人体健康卫士细胞。() 14、世界现存最大、最完整的木质结构的古建筑群,建筑面积()万平方米。() 15、1896年举行的现代第一届奥林匹克运动会上,设立了马拉松赛跑这个项目,把当年菲迪皮得斯送信跑的里程——()公里作为赛跑的距离。() 16、报道定位的含义是什么?() 17、报道定位有何重要意义?() 18、报道定位的基本依据是什么?()

新闻编辑期末重点测试题与答案

新闻编辑期末测试题与答案 总计: 5 大题,49 小题,共100 分答题时间:120 一、单选题(该大题共10小题,每小题1分。) 1.()分析是新闻编辑分析与选择稿件的第一步。 A.新闻价值 B.社会效果 C.媒介适宜性 D.媒介容量 2.在所有稿件中,根据新闻价值分析挑选出真正意义上的新闻稿件。这是选稿操作的第一步,目的是()。 A.淘汰那些不具有新闻价值的稿件,因为这类稿件往往在所有稿件中占有不小的比例。由于它们根本不是新闻,所以不需再做进一步的考虑 B.淘汰那些具有负面社会影响、导向不正确的稿件 C.淘汰那些不满足媒介容量大小的稿件 D.淘汰那些与媒体定位及编辑方针不符的稿件 3.在报纸编辑部内部的第()次分工中,有了专门负责与读者、作者和通讯员联系的“通联”,负责接受各方面的新闻线索和来稿。 A.1 B.2 C.3 D.4 4.()是版面分配的重要手段。 A.线条 B.图片 C.色彩 D.空白 5.()则接近线的属性,更具流程感、指向感。 A.“点” B.“色彩” C.“面” D.“箭头” 6.()又称刊头,报纸专版专刊上标出名称、期数等内容的部分。

A. 题头 B.栏头 C.版头 D.报花 7.引题:“车辚辚马萧萧凯歌贯云霄”。主题:“最可爱的人回来了”。这个引题是通过怎样的方式引出主题的?() A.交代事件的背景与经过 B.交代事件的目的 C.描写新闻场景与气氛 D.说明主要新闻事实的性状 8.新闻标题能对新闻稿件中最重要的新闻事实进行简要的提示,使读者在最短的时间内了解新闻说的是什么,这是新闻标题必须具备的一种功能。这体现了新闻标题功能中的()A.划分与组织新闻内容 B.揭示新闻内容 C.吸引读者阅读 D.美化版面并表现风格 9.()有两种:一种是在报纸版面上位置相对固定、有专门名称的一种以照片为主、标题和文字说明为辅的专栏,以连续的、有规律的方式出现。另一种是临时根据报道需要组织的专栏,也是以照片为主,标题与文字说明为辅。 A.独立编发的新闻照片 B.配合文字稿件的照片 C.照片专栏 D.照片专版 10.()是指无法事前预知的突发事件的报道策划,如地震、台风、水灾等自然灾害以及交通事故、恐怖袭击等。 A.可预见性报道策划 B.非独立型报道策划 C.非周期性报道策划 D.非可预见性报道策划 二、多选题(该大题共15小题,每小题1分。) 11.“春运”报道属于新闻报道策划的哪种类型?() A.周期性报道

ps模拟试题选择题大全

Photoshop模拟试题集 一、单选题 1. Photoshop的当前状态为全屏显示,而且未显示工具箱及任何调板,在此情况下,按什么键,能够使其恢复为显示工具箱、调板及标题条的正常工作显示状态。 A. 先按F键,再按Tab键 B. 先按Tab键,再按F键,但顺序绝对不可以颠倒 C. 先按两次F键,再按两次Tab键 D. 先按Ctrl+Shift+F键,再按Tab键答案:A 2. 下列哪个是Photoshop图象最基本的组成单元: A. 节点 B. 色彩空间 C. 像素 D. 路径答案:C 3. 图象分辨率的单位是: A. dpi B. ppi C. lpi D. pixel 答案:B 4. 在Photoshop中允许一个图像的显示的最大比例范围是多少: A. 100.00% B. 200.00% C. 600.00% D. 1600.00%答案:D 5. 在Photoshop中当我们使用画笔工具时,按什么键可以对画笔的图标进行切换? A. Ctrl B. Alt C. Tab D. CapsLock 答案:D 6. 在Photoshop中将前景色和背景色恢复为默认颜色的快捷键是: A. D B. X C. Tab D. Alt 答案:A 7. 在Photoshop中,在颜色拾取器(ColorPicker)中,可以对颜色有几种描述方式? A. 1种 B. 2种 C. 3种 D. 4种答案:D 8. 在Photoshop中,在颜色拾取器(ColorPicker)中,可以对颜色有以下哪几种描述方式? A. HSB、RGB、Grayscale、CMYK B. HSB、IndexedColor、Lab、CMYK C. HSB、RGB、Lab、CMYK D. HSB、RGB、Lab、ColorTable 答案:C 9. 在Photoshop中,在颜色拾取器(ColorPicker)中,对颜色默认的描述方式是? A. RGB B. HSB C. Lab D. CMYK 答案:B 10. 在Photoshop中,如何在色板(Swatches)调板中改变工具箱中的背景色? A. 按住Alt键,并单击鼠标 B. 按住Ctrl键,并单击鼠标 C. 按住Shift键,并单击鼠标 D. 按住Shift+Ctrl键,并单击鼠标答案:B 11. 在Photoshop中,在使用各种绘图工具的时候,如何暂时切换到吸管工具? A. 按住Alt键 B. 按住Ctrl键 C. 按住Shift键 D. 按住Tab键答案:A 12. 在Photoshop中,如果想绘制直线的画笔效果,应该按住什么键? A. Ctrl B. Shift C. Alt D. Alt+Shift 答案:B 13. 在Photoshop中,除了历史画笔工具(HistoryBrushtool)外,还有哪个工具可以将图像还原到历史记录调板中图像的任何一个状态? A. Brushtool(画笔工具) B. CloneStamptool(克隆图章工具) C. EraserTool(橡皮擦工具) D. BlurTool(模糊工具)答案:C 14. 在Photoshop中渐变工具(GradientTool)有几种渐变形式? A. 3种 B. 4种 C. 5种 D. 6种答案:C 15. 在Photoshop中下面有关修补工具(PatchTool)的使用描述正确的是: A. 修补工具和修复画笔工具在修补图像的同时都可以保留原图像的纹理、亮度、层次等信息 B. 修补工具和修复画笔工具在使用时都要先按住Alt键来确定取样点 C. 在使用修补工具操作之前所确定的修补选区不能有羽化值 D. 修补工具只能在同一张图像上使用答案:A 16. 在Photoshop中下面有关模糊工具(BlurTool)和锐化工具(SharpenTool)的使用描述不正确的是 A. 它们都是用于对图像细节的修饰 B. 按住Shift键就可以在这两个工具之间切换

中国政法大学马克思主义哲学考研 招生人数 参考书 报录比 复试分数线 考研真题 考研经验 招生简章

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人文学院马克思主义哲学招生目录

人文学院马克思主义哲学介绍 人文学院成立于2002年6月,设有哲学、中文和艺术3个教研室,历史和逻辑2个研究所,涵括文、史、哲、艺四个一级学科门类。哲学和中国语言文学2个本科专业分别于2002年、2003年开始招生。现有哲学、中国史两个硕士一级学科学位授权,马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、逻辑学、宗教学、美学和中国近现代史7个硕士点;另在法学理论专业下设有法治文化、法律语言、法律逻辑、法治文学等硕士研究生招生方向。学院以“法大人文、人文法大”为办学理念,除加强专业教学,努力做到与其他著名高校的专业教学看齐,还重视在全校素质教育中的作用,承担了大量全校性的通识核心课程和主干课程的教学任务,通识教育逐步成为学院发展特色。由我院教师为主体组建的“中国政法大学国家大学生文化素质教育基地建设咨询中心”,成为我校人文素质教育的重要平台和阵地。 在学术研究与学科建设上,重视人文学科与法学学科的深度结合,法治文化、法律逻辑、法律语言、法律与宗教等新兴交叉学科在全国产生了较大影响。近年来,学院相继成立了中国政法大学法治与文化研究中心、宗教与法律研究中心、当代中国政治哲学研究中心、艺术与法律研究中心、艺术经纪研究中心等5个非在编教研机构,进一步搭建专业研究和学术交流的平台。 学院专任教师56人,其中教授15人(含终身教授1人),副教授22人,有7名教师具有博士生指导教师的资格。学院不仅有一批在学术界具有重要影响的教师,在诸多全国性学术研究团体中担任重要职务;还有一批在艺术界具有较大影响的教师,在中国书画的创作与研究方面成绩斐然。 学院致力于培养具有深厚人文底蕴和法治精神、扎实专业知识和法学知识、较强实践创新能力和社会适应能力的复合型人才,近年来稳步推进人才培养方案、教学方式与内容和课程体系改革,逐步完善实践教学体系,人才培养质量明显提高,为社会输送了优秀毕业生。 学院积极争取社会捐资助学,专门设置了一些奖助学金,针对贫困学生和优秀学生分别进行资助和奖励。 马克思主义哲学专业初试科目命题范围 科目考试科目命题范围

蔡雯《新闻编辑学》(第2版)配套题库(模拟试题)【圣才出品】

第四部分模拟试题 蔡雯《新闻编辑学》(第3版)配套模拟试题及详解(一) 一、概念题(5×5=25分) 1.珠江模式 2.独立型报道策划 3.说明性按语 4.核对法 5.纯净版面 二、简答题(10×3=30分) 1.简述报道策划中如何把握受众心理。 2.简述报道配置的若干方式。 3.新闻的发掘有哪些方法? 三、论述题(15×3=45分) 1.试述新闻传播编辑把关的特点,并举例说明。 2.论述新闻照片选择的标准。 3.试论新闻报道策划的客观性表现。 四、实务题(50分)

请将下列稿件改成500字以内的短消息。 本报讯来自中国大连、出生于1956年6月的王刚义和随行记者薛冠超于今天中午乘智利空军大力神运输机到达乔治王岛,由长城站站长王建国等接至长城站。王刚义原计划于昨天到达,因乔治王岛暴风雪,飞机到达机场上空后无法降落,又折返彭塔阿雷纳斯。 在王刚义用完午餐后稍事休息时,王建国站长紧急布置考察队员在站前海湾测量了风力、风速、水温和气温,并由橡皮艇从长城站码头至阿德雷岛之间进行了实地勘察,尽可能做了各项准备。经过连日罕见的暴风雪后,今天下午是长城站少有的好天气,虽然是阴天,但风力仅4级,风速6米/秒,气温1摄氏度,水温1.4摄氏度。据气象预报,一个新的气旋正在逼近,为抓住有利时机,王站长与王刚义商定,下午就下水。 下午4时(北京时间8日上午4时),在长城站餐厅举行了一个简短而隆重的仪式。王建国站长代表长城站与王刚义签订了一份协议,明确长城站可能提供的支持和救助手段,但不能提供安全保证,对意外事故不承担任何责任。我作为见证人之一,也在协议上签字。接着王刚义宣布了他的目标,表明他必胜的信心,并告诉大家在他上岸后如何配合他恢复的注意事项。考察队越冬女队员、北京同仁医院医师林清为王刚义做了体检。他状态良好,体温37度,血压110/160,脉搏每分钟120次。王站长对两条橡皮艇上救助人员的配置、救助办法及应急措施做了安排,长城站人员全体出动,全力以赴。 下水前,王刚义向大家展示,他的全部装备是游泳帽、防护眼镜、游泳裤、手套和脚套。4时40分,王建国站长吹响出发哨后,王刚义在长城站码头下水,向阿德雷岛方向游去,两条橡皮艇在他的前后引导和防护。我在第一条橡皮艇上,是两位计时员之一。据事前测量,这段距离736米。今天的长城湾称得上风平浪静,尽管远处有巨大的冰山,附近飘荡着浮冰,有时还能见到企鹅和海豹的踪影。王刚义一路游得非常顺利,大约22分钟后,他在阿德雷岛岸边折返。按事前约定,我在30分钟和35分钟时大声报时,此后每1分钟报一次。

《新闻编辑学》第4版笔记和名师蔡雯习题详解

《新闻编辑学》第4版笔记和名师蔡雯习题详解第一章新闻编辑概论 1.1复习笔记 【知识框架(庖丁解牛)】 【考点难点归纳(厚积薄发)】 考点一:新闻编辑工作与媒介形态变化★★ 1编辑内部分工的三个阶段及报纸编辑 (1)编辑内部分工的三个阶段 ①通讯社出现,报社内部有了专门从事编辑和记者工作的分工。 ②出现撰写言论的主笔和与读者、作者及通讯员联系的通联部。

③根据报道领域分为经济编辑、文教编辑、图片编辑等。 (2)报纸编辑 新闻编辑作为一种职业最早出现在报纸编辑领域,报纸是新闻信息的第一代载体。报纸的新闻编辑最早主要从事文字新闻稿件的编辑加工,报纸的图片新闻传播晚于文字传播。 报纸编辑面临的新环境包括以下几点: ①社会变革加剧使报纸编辑面对更加复杂多变的社会环境。 ②媒介种类与数量的递增使报纸编辑面临巨大的竞争压力。 ③现代科技发展使报纸编辑处在崭新的技术环境。 2媒介变迁与新闻编辑的发展(见表1-1) 表1-1媒介变迁与新闻编辑的发展 考点二:新闻编辑部与编辑工作内容★★

1新闻编辑部(见表1-2) 表1-2新闻编辑部 2新闻编辑工作流程 (1)含义 新闻编辑工作流程是指由确定编辑方针,设计新闻载体的结构、形态和风格到设计并组织新闻报道,再到编辑加工新闻作品,最后对单一的新闻作品进行组合配置,将单个节目串联成完整的栏目,并发布或播出的流程。 (2)全媒体与平面媒介编辑工作流程的比较 ①线索和策划环节。通过网络获取线索和相关资料,通过舆情分析和网上热点发现报道选题变得更加重要。 ②采集和编审环节。新闻编辑根据记者采集新闻的方式和稿件形态的多样化,也要采用更多的新技术和新方法进行后期编辑制作。 ③发布和跟踪环节。新闻编辑同时使用多种媒体形态和信息终端,需要在新闻产品的定位与设计上更加精准,尽可能根据用户各方面的数据,设计更加个性化、更具针对性的内容推送。 考点拓展:新闻编辑工作的基本特性(见表1-3)

出版专业职业资格考试简答题考试卷模拟考试题.docx

《简答题》 考试时间:120分钟 考试总分:100分 遵守考场纪律,维护知识尊严,杜绝违纪行为,确保考试结果公正。 1、出版活动的要素是编辑、复制和发行,而作品则是其前提、中介和结果。作品反映一定的精神文化内容,构成出版物的使用价值,因为读者(我国出版界习惯上将出版物的消费者统称为“读者”)购买出版物,就是希望其所载有的作品能够满足自己的精神文化需求,而不是打算利用出版物的物质载体材料满足物质消费需求。编辑是指以生产作品的精神文化内容为目的,策划、组织、审读、选择和改编作品的一种专业性的精神生产活动,为出版物的复制和发行服务。发行是通过商品交换将出版物传送给读者的活动。复制是根据已编辑好的作品以各种方式制成一份或多份与其物质形态相同的物件。 出版单位获得作品后生产出版物,有两个生产过程:一个是精神生产过程,即探索创作过程,由出版单位的编辑完成;一个是物质生产过程,即复制过程,一般由出版单位委托复制单位完成。将出版物成品传送给广大读者的过程,既总发行过程,则由出版单位和各种发行单位共同完成。 出版活动全过程的一端联系着作者,另一端联系着读者。在出版物生产过程中,作者劳动是编辑劳动的前提,因此编辑离不开作者。同样,作者也离不开编辑,否则其作品难以为社会公众知哓。编辑要成为作者的知音,因为了解作者才能邦助作者创作,懂得作品才能加工作品。读者是出版行业产品的消费者,也是编辑服务的对像。编辑要想读者之 姓名:________________ 班级:________________ 学号:________________ --------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线---------------------- ---

Word考试试题编辑

Word考试试题 一、选择题 1.中文word是(A ) A 字处理软件 B 系统软件 C 硬件 D 操作系统 2.在word的文档窗口进行最小化操作(C ) A 会将指定的文档关闭 B 会关闭文档及其窗口 C 文档的窗口和文档都没关闭 D 会将指定的文档从外存中读入,并显示出来3.若想在屏幕上显示常用工具栏,应当使用(A ) A “视图”菜单中的命令 B “格式”菜单中的命令 C D “工具”菜单中的命令 4 A ) A B 加粗 C 设置下划线 D 改变所选择内容的字体颜色 5.用word进行编辑时,要将选定区域的内容放到的剪贴板上,可单击工具栏中(C )A 剪切或替换 B 剪切或清除 C 剪切或复制 D 剪切或粘贴 6.在word中,用户同时编辑多个文档,要一次将它们全部保存应(A)操作。 A按住Shift键,并选择“文件”菜单中的“全部保存”命令。 B按住Ctrl 键,并选择“文件”菜单中的“全部保存”命令。 C直接选择“文件”菜单中“另存为”命令。 D按住Alt键,并选择“文件”菜单中的“全部保存”命令。 7.设置字符格式用哪种操作( A ) A “格式”工具栏中的相关图标 B “常用”工具栏中的相关图标 C “格式”菜单中的“字体”选项D“格式”菜单中的“段落”选项 8.在使用word进行文字编辑时,下面叙述中(C)是错误的。 Aword可将正在编辑的文档另存为一个纯文本(TXT)文件。 B使用“文件”菜单中的“打开”命令可以打开一个已存在的word文档。 C打印预览时,打印机必须是已经开启的。 Dword允许同时打开多个文档。 9.使图片按比例缩放应选用(B ) A 拖动中间的句柄 B 拖动四角的句柄 C 拖动图片边框线 D 拖动边框线的句柄 10.能显示页眉和页脚的方式是(B ) A 普通视图B页面视图 C 大纲视图 D 全屏幕视图 11. 在word中,如果要使图片周围环绕文字应选择( B )操作. A “绘图”工具栏中“文字环绕”列表中的“四周环绕”。 B “图片”工具栏中“文字环绕”列表中的“四周环绕”。 C “常用”工具栏中“文字环绕”列表中的“四周环绕”。 D “格式”工具栏中“文字环绕”列表中的“四周环绕”。

电视新闻编辑考试试题含答案

电视新闻编辑考试试题含答案 一、判断题(判断下列各小题,正确的在题后括号内打“√”,错的打“╳”。每小题1分,共 10分) 1.无剪辑拍摄也叫一步摄影法。无剪辑拍摄就是“不剪辑”,即一条新闻从拍摄到播出不 经过任何剪辑。() 2.确定广播讲话的合适人选,应以讲话题目本身的性质为本。() 3.摇摄是将摄影机架在活动物体上随之运动而进行的拍摄,其画面效果犹如人的视线由 一点移向另一点的视觉效果。() 4.字幕新闻,通常也叫插播新闻,它是电视新闻最简便的报道方式。() 5.在新闻广播节目中,新闻要客观,而新闻提要则态度要鲜明,要直接表现出鲜明的政 治倾向和褒贬态度。() 6.现场报道与录音消息的区别,在于它的解说和合成制作,一般是由记者在现场进行的。 () 7.美国是世界上第一个开办广播电台的国家。() 8.广播、电视的口语化就是要求记者采用日常的口头语言,以达到琅琅上口、悦耳动听 的表现效果。() 9.广播评论都是口头播讲的。所以,广播评论亦通称为“口头评论”。() 10.广播、电视只有充分开展批评报道,才能有效地进行舆论监督。() 二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序 号填在题干的括号内。每小题1分,共15分) 1.世界广播事业发展的繁荣时期起始于20世纪() 年代初年代末年代初年代末 2.在广播消息中,反映事物或事件发展变化宏观态势的消息类型是() A.动态消息 B.综合消息 C.非动态消息 D.现场报道 3.广播新闻评论的两个基本特征是() A.新闻性和政论性 B.鲜明性和尖锐性 C.政治性和通俗性 D.倾向性和形象性 4.专题类新闻节目中,在时效上,与消息类新闻节目最为接近的节目形态是() A.专题报道 B.专题新闻 C.专题调查报道 D.电视专访

新闻编辑学论述题

1、根据编辑工作的特点,报纸编辑应该特别注意培养哪几方面的业务能力? 1、信息能力——是指新闻编辑主动地积极地接受信息和处理信息的能力 2、鉴别能力——新闻编辑迅速、准确地判断新闻报道价值的能力 3、整合能力——对零散的新闻信息资源进行综合性开发利用,使其整体效应大于部分之和的一种操作能力 4、创造能力——突破传统思维,创新编辑业务的能力。 5、组织与沟通能力——组织报道、组织新闻论坛、组织新闻人才以及与记者专家等各方面人员进行沟通的能力 6、写作能力——新闻编辑撰写,修改稿件的文字运用能力 7、新技术与工具运用能力——是指新闻编辑使用与新闻传播有关的现代技术与通信手段、语言工具、先进设备和交通工具的能力。 2、新闻报道策划的内容主要包括哪些方面? (1)确定报道范围与重点。 (2)设计报道规模与进程。 (3)制定发稿计划。 (4)设计报道结构与报道方式。 (5)报道力量配置与报道运行机制。 3、新闻编辑工作有哪些特点? (新闻编辑在报纸生产过程中的特殊功能是什么?) 1.新闻编辑担负着对新闻传播活动进行总体和局部策划,对记者进行指挥调度的任务。 2.新闻编辑工作是对所以新闻传播活动的“集大成”和“总把关”; 3.新闻编辑对记者、作者与用户提供的新闻素材要进行“在认识”和“再创作” 4.新闻编辑是公共论坛的“主持人”与新闻话题的“引导者”。 4、报纸编辑应当具备哪些基本修养? (1)理论修养。报纸的首要任务是传播新闻信息,新闻工作者如何选择、如何报道,往往受其对世界的认识程度,对事物所持态度、观点的影响。认识的深浅、观点准确与否,又来自三方面的理论修养:A)认识理论B)政策理论C)专业理论 (2)知识修养。编辑应当是“杂家”。知识面的拓宽可以从两方面入手:一是横向的,二是纵向的。 (3)职业道德修养。包括具有敬业精神和遵守职业行为规范。 5、专、副刊内容设计时应考虑哪些基本要求? (1)考虑环境因素,主要是时代的要求和所处地域的特点。 (2)考虑读者因素,注重新鲜感、趣味性、丰富性、共赏性、参与性。 (3)考虑媒介因素,要突出个性。 6、运用分析法发现稿件中的疑点,可以从那几个方面入手? A、内容分析——检查新闻内容是否前后矛盾?是否不合情理?是否非常奇巧?是否含糊其辞? B、信息来源分析——信息的出处是否权威、可靠?作者的身份与稿件内容是否相对应? C、写作时间分析——事实发生时间与稿件写作时间是否相对应? D、作者分析——分析作者是否具备采写稿件的条件 7、新闻稿件的选择过程 初选(粗选)——各部门编辑执行;复选(精选)——版面主编执行;定选——总编辑、编委会执行 操作方法:第一步,根据新闻价值分析挑选出真正意义上的新闻稿件,第二步,根据社会效果分析挑选出符合媒体立场和导向的新闻稿件。第三步,根据稿件对新闻媒体的媒介适宜性分析与挑选出能够表现媒体特色的新闻稿件。 8、试论稿件分析的要求和方法。分析法,核对法,调查法 9、新闻报道策划的原则:取信原则、公益原则、创新原则、变通原则、实效原则、可行原则 10、版面设计分哪几个步骤? 一,版面设计的准备工作: 1精通全部稿件; 2确定或调整标题的内容和形式; 3确定或调整题文的栏宽;4考虑是否临时需要其他稿件的配合;5考虑版面的大致轮廓;6计算篇幅;7伸与缩; 二,画版样; 三,看大样。

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