家长亲子阅读心得：家有“小书虫”
家长亲子阅读心得：家有“小书虫”
家长亲子阅读心得：家有小书虫阅读对孩子来说，是一种全新的认识和刺激。
它能促进观察力想象力以及语言表达能力，更重要的是阅读习惯让孩子终身受益！当我们和孩子一起打开书本时，就等于为孩子开启一扇通往世界的窗口。
家庭亲子阅读不仅是幼儿有效的学习渠道，也是拉近亲子距离，促进心灵交流的最好方法之一。
那么，在家庭中如何展开亲子阅读呢？根据孩子的年龄特点，选择适宜的书籍。
为孩子选书贵在精，不在多。
我们首先要根据孩子的年龄和心理特点，有目的地与孩子一起选择图书。
进入学前期，儿子会不断提出为什么，对什么事都打破砂锅问到底，说明他已经不满足知其然，还要知其所以然。
我就从《幼儿小百科》《学前十万个为什么》这类书中找出答案，将给孩子听。
并告诉孩子，我们不知道的事情，通过看书都能获得答案，这样孩子就能潜移默化地养成通过书籍获取信息的良好习惯。
根据孩子的性格意志，有目的地加以引导也是十分必要的。
有段时间，我发现儿子很怕黑，还老是说怕有怪兽，我就借用绘
本《我要来抓你啦》，《吃黑暗的怪兽》等克服孩子的恐惧心理。
而这段时间，感觉儿子对拼音不是很熟练，我就借鉴了老师的提议，为儿子选择了带拼音的书。
在阅读过程中，鼓励孩子，有不认识的字，就用拼音拼出来。
这样孩子不仅获得了新的知识点，更重要的是在不知不觉中拼读能力也得到了提高，儿子也从中获得了成就感！重视读的方法：在爱的氛围里阅读当你抱着孩子念一首诗或哼唱一个童谣时，妈妈温柔的抚摸轻柔的言语和深情的眼神，不仅能使孩子感受到你深深的爱，而且孩子能在这种爱的氛围中对阅读产生浓厚的兴趣。
游戏阅读法和孩子进行亲子阅读时，不应忽视身体语言的利用。
模仿是孩子学习的主要方式。
父母可以将书中的内容用丰富的肢体语言表演给孩子看，让孩子在模仿的过程中更好地理解书中的内容，激发孩子的想象力。
留白阅读法在阅读的过程中，说到关键或情节紧张的地方，妈妈可以故意停顿下来，让孩子去想象接下来的内容。
在孩子续编时，不论是对是错，家长都应给予夸奖和肯定，然后再把故事的下半部分读完。
这样不仅可以提高孩子的想象力，还加强了孩子的口语表达能力，同时也能激发孩子浓浓的阅读兴趣。
开展亲子阅读，不仅对孩子早期阅读产生良好的效果，也是家庭教育的重要途径。
要促进孩子学习能力的发展，不能只依赖学校教育。
家长全心营造良好的家庭学习氛围，精心搭建通向孩子心灵的文化之桥，紧密配合学校，言传身教潜移默化，才能使我们的孩子在素质教育的道路上健康茁壮地成长！愿小书虫的队伍越来越壮大！
亲子阅读家长们的心得体会
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 亲子阅读家长们的心得体会 篇一：小学生四年级家长的亲子阅读心得 孩子是我们的希望，我们家长都希望自己的孩子能有一个良好的阅读习惯，并且我们也深知阅读对于一个人的重要性，阅读是一个人必须具备的一种能力，也是现代社会生活中一个人获得成功的基础。生存在终身学习的时代，面对日新月异的知识信息和价值多元的观念，需要通过阅读与书不断对话，逐渐学习独立思考，因此阅读是学习的基础。以下是我的一些在阅读中的心得： 一、给孩子购买她感兴趣的故事书本。可以让她自主地挑选，她喜欢的故事，提起她的阅读兴趣，在找书时汉字要注有拼音，这样她还会认识新字和词并能完整地读完整本书，使她自主阅读的能有所提高，不会太依靠我们大人。 二、多些时间给孩子，少些时间给电脑和电视。我们家长每日要为工作奔波劳累，所以不会有太多的时间，给予我们的孩子。其实孩子们也不会剥夺我们太多的时间，每天只要陪着她阅读15—30分钟就已经足够了!我每天都会陪着我的女儿一起看书或者游戏15—30分钟，并且阅读前我都会让她自己挑选她喜欢书讲给她听。 三、给孩子一个良好的阅读氛围，让她喜欢上阅读。我们每天的阅读时间是晚上洗漱完毕后在温暖的床上来享受“阅读”这一天中最美好的时光，女儿会乖乖地坐在我身边，聚精会神地听我读故事，有时 1 / 9
她还会插上一段，有时她会纠正我的错误，有时她拿着书讲给我听，很有意思!她听故事很投入，时而大笑，时而兴奋不已，时而忧虑，时而欢愉，她能完全地投入到故事的情节中去，而我呢也能拾回已经丢失了的童年快乐! 四、阅读无处不在。大街上我们有时会关注那些广告牌上的字，特别是商场的标志和商场的名称，还有酒店以及一些门店的名字，她都很感兴趣。她提问时我都会耐心地回答她。 五、贵在坚持。尽管在我女儿很小的时候我就给她买各种图书，心情好的时候也陪着她阅读，但是不能持之以恒。有时女儿拿着她的书要求我讲故事时，我总是以各种借口推脱，那时女儿总是悻悻地独自拿着书茫然地翻。要培养她一个良好的阅读习惯应坚持。 篇二：亲子共读书家长感言 我们这个家庭是一个伴着浓浓书香的快乐之家，我们崇尚快乐读书。我们的口号是“在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长”，这次学校开展亲子读书活动以来，我们家长把学校推荐的必读书目进行了认真研究，还抽空学习了许多家教方面的书籍。在亲子阅读中，我们不断总结读书的经验，形成了一些适合我们家庭的读书方法。 一是固定读书时间。我们把晚上七点至八点作为亲子阅读的固定时间，在这段时间里。孩子已完成当日的作业，预习完功课。家长做完了家里的杂物，关闭电视和电脑。全家一起漫步在书中。享受读书的快乐。
幼儿园亲子阅读心得体会
亲子阅读心得体会 阅读是学习的基础，也是学习的关键。亲子阅读是家庭教育的有效方式，是培养亲子关系的重要途径，可以使家长和孩子很好地沟通和交流，拉近与孩子的距离，提高他们的兴趣和热情，同时也是一起享受亲情、分享快乐的过程。 陪伴孩子阅读有一段时间了，经过亲子互动式阅读，我们已经惊讶地发现，孩子的阅读习惯随着时间的推移有了明显的转变由被动变为了主动。现在小家伙呀，已经改掉了晚上没事就看电视的习惯，每次晚上洗漱完毕，就吵着要妈妈讲故事，小家伙听的时候很认真，还会问很多的问题，有的时候那些问题把我们大人都难住了。还经常道出一些耳目一新的词句，有模有样的，颇有一定的语言组织和逻辑推理层次。阅读，这个认知世界、吸取知识的重要方式，现在已经逐渐融进了孩子的兴趣世界里 所以我们都比较重视和孩子一起阅读，下面是我的一些点滴心得与大家分享。 首先是选书。我家的书都是带孩子一起去选的。我觉得既要尊重孩子的心里特点，选一些她赶兴趣的，如印刷美观，篇幅短小、通俗，内容有趣的图画；又要有一定的价值，情节发展要符合孩子的想象和思维。我家贝贝喜欢的书有《可爱的动物》、《神奇的植物》、《变、变、变》、《绚丽的大自然》、《艾玛丛书》、《三只小猪》、《三字经》、《童话故事》等等。 其次是读。图书绘本的画面很细腻、丰富，画面间一般有过度和衔接，不要错过细节，要注意把画面看全。我们大部分是先让孩子自己看
一遍，鼓励她把看到的想到的说出来。然后再讲给她听，一边讲一边一起翻阅图书。最后以游戏的方式提问，让孩子在填空游戏中回忆故事情节，加深对内容了解和语言文字的印象（有趣、好听的词语鼓励她多说一说）。答对就给予一定的表扬和鼓励，激发、培养他的潜能和兴趣，从而提高阅读水平，但也不能让读书成为死任务，只要她愿意看，我们就很高兴陪她一起，不能刻意地要求她学里面的字，记清所有的内容。在兴趣的基础上更能把书读到心里去。 最后是环境。因孩子容易受外界的影响，所以要给孩子创造一个轻松的环境。阅读要坚持，最好有固定的时间。我家最主要的是睡前30分钟关掉电视、电脑，坐到床上读；周末带她到图书馆看书、借书，感受那里的气氛；周末天气好有时还坐在公园的草地或大树下读。到图书馆借书我发觉有一个很大的好处，不仅节约了开支，更能培养孩子爱惜书本、控制时间，尊重别人的劳动成果的好习惯。以前我家孩子觉得书是自己的，想怎么处理就怎么处理，买回来的书，没几天就都“分家”了，让我操碎了心。可现在完全改掉了这个恶习，真的很欣慰。 亲子阅读，不仅能锻炼孩子的语言表达、观察能力；又能养成良好的习惯，为孩子点亮了一盏智慧之灯，让我们和孩子一起坚持，一起加油！ 总之，亲子阅读，不是形式，需要家长用心去投入，用心去实践；孩子的潜力，需要我们家长用心去引导，用心去激发！相信，每一次用心地参与，都会感受到孩子身上的发光点！都会感觉到了亲子阅读的魅力！
家长亲子共读心得体会(精选4篇)
家长亲子共读心得体会（精选4篇） 家长亲子共读心得体会 有了一些收获以后，马上将其记录下来，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。到底应如何写心得体会呢？下面是收集整理的家长亲子共读心得体会，希望能够帮助到大家。 家长亲子共读心得体会1 一位法国作家曾经说过：一个家庭中没有书籍，等于一间房子没窗户。我觉得首先应该把阅读当成一种乐趣，而非一种任务，跟孩子一起读书，让孩子受到千奇百怪的故事的熏陶，充满对神奇世界的向往。现在孩子还小，没有太多的要求，就是寻找乐趣，养成良好的习惯。每天晚上我们就坐在床上，有时先玩一会，有时紧紧的搂抱一会，有时毫无来由的傻笑一阵，其乐融融，然后玮玮把他的书都搬出来，我也没有特意买很多书，就是他幼儿园里已经学过的书，还有小时侯的童谣，唐诗，枕边小故事等。 我认为早期阅读还是很有用的，现在玮玮可以认一些简单的字，像幼儿园，小朋友，老师，爷爷，奶奶，爸，妈，太阳，悄悄，跑，手，路，猪，猫，狗，兔等等，还不少呢，一些常见的字都能够认的，一些很简单的，他可以自己读。不过就是有时认半边字，把每认成海，把鸡认成鸭，把能认熊，我有些担心会不会以后长大了也读错别字呀。 还有就是现在玮玮已经习惯了睡觉前一定要读书的，不读他就睡不着，偶尔一次没读，他会说，妈妈我还没读书，每次都是我说读完
这个就睡觉，催他睡，不然他会越读越兴奋，这段时间，是他最乖的时侯，如果我有事，他自己先翻翻，有的自已看看，他自己先挑一些认识的字念，他会很认真的，拿到一本书，从封面到封底，包括图片，都要翻翻。 上次，我说妈妈给你读，你给妈妈表演节目，想来想去，他说我给你表演《小松鼠和大灰狼》，只见把画画用的大本子卷成筒状，放在屁股后面，在床上跳来跳去，还真点像。他也习惯了我的提问，比喻，我在读一个故事前约定，玮玮你先找10个认识的字，妈妈再给你读，不能重复，他就一个一个的挑的，计数的时侯比我计的还精，少算一个都会被他发现，还有一次，我连讲了四个故事，他找不出了，就翻到封面，找到陈王甫玮他的名字来凑数，每每这个时侯，我会表现出也是个小孩子，和他论真，较劲，我要叫他让步，因为现在都是独生子女，有时太霸道了，他是个小小男子汉，我要叫懂得忍让女生，也只有这个时侯，他是最听话的。 小家伙也很搞笑的，有一回，他爸爸给他读《小鸡吃米》，小鸡小鸡要吃米，找到东来找到西，找到几颗大白米，叽叽叽叽好欢喜，他爸爸读成找到几颗大白菜这个就成了他的笑柄，每次他自己读时，他故意读成大白菜，然后就哈哈大笑。因此我每次就很小心的，手点着字一个一个慢慢念，便于他认字，也好让他听明白，回答我的提问。我给他读猪爸爸做床，猫爸爸让猪爸爸做一只，狗爸爸让猪爸爸做二只，结果猪妈妈生了八只猪宝宝，只好睡在一张大床上。我就问玮玮，猪爸爸一共做了几张床，还有几个猪宝宝没床睡，他都能高兴的答正
亲子共读家长心得体会
亲子共读家长心得体会 亲子共读可以辅助幼儿识字、理解书籍、便于沟通，进行亲子共读之后，家长有什么读书心得跟收获呢？下面是关于亲子共读的心得体会，一起来看看吧！ 一位法国作家曾经说过：一个家庭中没有书籍，等于一间房子没窗户。我觉得首先应该把阅读当成一种乐趣，而非一种任务，跟孩子一起读书，让孩子受到千奇百怪的故事的熏陶，充满对神奇世界的向往。现在孩子还小，没有太多的要求，就是寻找乐趣，养成良好的习惯。每天晚上我们就坐在床上，有时先玩一会，有时紧紧的搂抱一会，有时毫无来由的傻笑一阵，其乐融融，然后玮玮把他的书都搬出来，我也没有特意买很多书，就是他幼儿园里已经学过的书，还有小时侯的童谣，唐诗，枕边小故事等。 我认为早期阅读还是很有用的，现在玮玮可以认一些简单的字，像幼儿园，小朋友，老师，爷爷，奶奶，爸，妈，太阳，悄悄，跑，手，路，猪，猫，狗，兔等等，还不少呢，一些常见的字都能够认的，一些很简单的，他可以自己读。不过就是有时认半边字，把每认成海，把鸡认成鸭，把能认熊，我有些担心会不会以后长大了也读错别字呀。 还有就是现在玮玮已经习惯了睡觉前一定要读书的，不读他就睡不着，偶尔一次没读，他会说，妈妈我还没读书，每次都是我说读完这个就睡觉，催他睡，不然他会越读越兴奋，这段时间，是他最乖的时侯，如果我有事，他自己先翻翻，有的自已看看，他自己先挑一
些认识的字念，他会很认真的，拿到一本书，从封面到封底，包括图片，都要翻翻。 上次，我说妈妈给你读，你给妈妈表演节目，想来想去，他说我给你表演《小松鼠和大灰狼》，只见把画画用的大本子卷成筒状，放在屁股后面，在床上跳来跳去，还真点像。他也习惯了我的提问，比喻，我在读一个故事前约定，玮玮你先找10个认识的字，妈妈再给你读，不能重复，他就一个一个的挑的，计数的时侯比我计的还精，少算一个都会被他发现，还有一次，我连讲了四个故事，他找不出了，就翻到封面，找到陈王甫玮他的名字来凑数，每每这个时侯，我会表现出也是个小孩子，和他论真，较劲，我要叫他让步，因为现在都是独生子女，有时太霸道了，他是个小小男子汉，我要叫懂得忍让女生，也只有这个时侯，他是最听话的。 小家伙也很搞笑的，有一回，他爸爸给他读《小鸡吃米》，小鸡小鸡要吃米，找到东来找到西，找到几颗大白米，叽叽叽叽好欢喜，他爸爸读成找到几颗大白菜这个就成了他的笑柄，每次他自己读时，他故意读成大白菜，然后就哈哈大笑。因此我每次就很小心的，手点着字一个一个慢慢念，便于他认字，也好让他听明白，回答我的提问。我给他读猪爸爸做床，猫爸爸让猪爸爸做一只，狗爸爸让猪爸爸做二只，结果猪妈妈生了八只猪宝宝，只好睡在一张大床上。我就问玮玮，猪爸爸一共做了几张床，还有几个猪宝宝没床睡，他都能高兴的答正确。
最新2020年亲子阅读家长心得体会范文大全
亲子阅读是一项父母与孩子一起阅读的活动，这项活动不是单方面的，是父母和孩子共同参与的，下面给大家分享亲子阅读的心得体会，欢迎借鉴！ 在幼儿园几年的学习、生活中，思燕如学会许多本领。如学会了画画、剪纸、唱歌、跳舞、识字、看书、算数等等，特别是看书。这要感谢老师的辛勤教育、家长的配合和孩子 的努力是分不开的。 说起看书是思燕如的一大爱好，在她3岁多刚上幼儿园时，就对那些图书很有兴趣看个不停，还吵着要求父母给她讲故事。那是她不认识字，我就给她读《三字经》、《唐诗》等，还真的不错竟然背会了几十首唐诗呢。 就这样她慢慢养成了爱看书的好孩子，无论是坐公交车上，还是在晚上睡觉，都让我们给她讲故事。如孩子们喜欢看的故事《睡前故事》，安徒生童话中的《海的女儿》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《拇指姑娘》，格林童话中的《小红帽》、《灰姑娘》、《白雪公主》，以及《幼儿画报》、《脑筋急转弯》、《谜语大全》等等，常常听得哈哈大笑。当然他自己也阅读，有不会的字和不明白字的意思时，及时提出让解释给她听。 当幼儿园举办的图书阅览活动很好，幼儿可以见到许许多多的故事书，相互交流，互相学习，从中学习到很多知识，真是受益匪浅。 通过老师、家长和孩子的相互交流，培养、激发、教育孩子的阅读兴趣，不断提高孩子的阅读技能，养成良好的思维习惯。使孩子从中获得优秀的学习能力、解决问题能力和创造能力，是孩子大收获，也是父母大的愿望。 阅读，是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法，阅读习惯是人生有价值的习惯。 子赫每日睡前固定的一项活动是睡前故事，我给他买的各种图书几乎都是利用睡前的时间看的。白天，一家人各忙各的，晚上下班回家也总是尽可能的陪孩子做游戏、聊天，只有睡前的时间，家里安静，子赫和妈妈静静的依偎在一起，和妈妈一起看书，听妈妈讲故事。也只有这个时间，我们一起享受着静谧温馨的时光。我们的睡前故事内容丰富，有童话故事、寓言故事、中国儿童百科知识、儿童画报等，子赫喜欢的是《不一样的卡梅拉》（1—9册）和中国百科全书中动物和植物的两册。 本周幼儿园举行亲子共读活动，周末子赫带回了一本小朋友的《中国童话故事》，因书页不全，我和子赫一起读了其中的《铁杵磨针》、
书虫故事
书虫故事 曲庆斌假如你问我，你在课余时间都在干什么，我会说：“看书啊！因为呀，我是一个不折不扣的大书虫。为什么要说我是书虫？请听我下面的讲解吧。晚上睡觉前，我总会拿着一本书津津有味地读上好长时间，爸爸说该睡觉了，我就乖乖地躺在床上，翻来覆去，一直睡不着。当时我在想：“唉，那章马上就看完了，却要睡觉。”后来，爸妈睡着了，我把门小声关上后，把灯打开，我拿起书把那一章看完，还想多看一会，可已抵挡不住倦意，看着看着就睡着了。早上醒来，我的书呢？我满房子找，终于在床下找见了。放学在路上，觉得无趣，便拿出一本恐怖小说看，忽然有人抓着我的衣服，我大叫一声：“鬼呀！”定睛一看，原来是邓力豪，我问他：“你知不知道，你把我吓个半死。”他说：“你看你前方。”我一看，是狗屎，谢谢邓力豪了。 每天，我都是坐公交去学校，我不想浪费时间，在公交车上拿出一本书看，忘记了一切东西，脑子里只有书，忽然我听到有人叫我：“小朋友，你怎么不上学？”我说：“什么！到站了吗？”我立马下车向学校飞奔过去，还大喊着：“妈呀，要迟到了。” 小朋友们，你说我是不是个大书虫？ 推荐阅读：书虫的故事作文(2篇)故事我的星卡故事小学作文“八女投江”之冷云的故事典故故事：饮狂泉水2020年腊月二十三小年的故事 2020-06-01 曲庆斌假如你问我，你在课余时间都在干什么，我会说：“看书啊！因为呀，我是一个不折不扣的大书虫。为什么要说我是书虫？请听我下面的讲解吧。晚上睡觉前，我总会拿着一本书津津有味地读上好长时间，爸爸说该睡觉了，我就乖乖地躺在床上，翻来覆去，一直睡不着。当时我在想：“唉，那章马上就看完了，却要睡觉。”后来，爸妈睡着了，我把门小声关上后，把灯打开，我拿起书把那一章看完，还想多看一会，可已抵挡不住倦意，看着看着就睡着了。早上醒来，我的书呢？我满房子找，终于在床下找见了。放学在路上，觉得无趣，便拿出一本恐怖小说看，忽然有人抓着我的衣服，我大
亲子共读书家长感言
书香家庭亲子共读家长心得 我们这个家庭是一个伴着浓浓书香的快乐之家，我们崇尚快乐读书。我们的口号是“在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长”，这次学校开展亲子读书活动以来，我们家长把学校推荐的必读书目进行了认真研究，还抽空学习了许多家教方面的书籍。在亲子阅读中，我们不断总结读书的经验，形成了一些适合我们家庭的读书方法。 一是固定读书时间。我们把晚上七点至八点作为亲子阅读的固定时间，在这段时间里。孩子已完成当日的作业，预习完功课。家长做完了家里的杂物，关闭电视和电脑。全家一起漫步在书中。享受读书的快乐。 二是选择读书姿势。我们采取了{依偎}的亲子方式，在舒适的床上和沙发上，让孩子依偎着家长。家长用手揽着孩子，不时摸摸孩子的头，拍拍孩子的脸蛋，营造具有浓郁亲情的读书氛围。 三是注意读书的语调，我们在为孩子读书时，避免平和的语调，注意富有表情的朗读，放慢阅读的节奏，四是做好导读准备，根据孩子的读书水平，将全书划分精读，选读，略读的不同区域，重点为孩子阅读书中的精华内容，因为阅读时间不长，还要注意编排，阅读时不妨找一个留有悬念的地方停下来，吊足孩子的胃口，增加读书的趣味性。{行万里路，读万卷书。}读书就是和指着对话，读书是心灵的旅行。我们在亲子阅读中从被动读书慢慢转变为主动读书，亲子阅读正在成为我们一家人良好的习惯。以后我们会不断改进方式方法，进一步激发孩子的读书，求索和创造的热情、使孩子与书为友，与书为伴，在读书中健康快乐地成长。 家长：鲁欣 昨天老师给我们布置了任务：写一下亲子共读的感受。儿子书倒是读了不少，可是以他现在的水平写起来真是有困难，老妈我更是发愁写东西，于是就在网上东拼西凑，勉强完成了作业。 读书体会 鲁安腾的妈妈有人曾经这样说，儿童没有阅读，他的人生经历一定会有欠缺，通过阅读带来的启发，能解决孩子视野和品格的问题。无疑，对于儿童阅读的重视，现在正是遍布全世界的一种潮流。 与儿子一起读书，在亲子共读的路上与孩子一起成长，一直以来都是我想做的事情。亲子共读活动给我们提供了这样的机会，创造了阅读的氛围。和孩子一起读书时，在母子间亲情浓郁的互动氛围感染下，不经意间我们就会融入到一个充满新奇的故事海洋中，陶醉之余，我不得不惊叹，原来陪孩子看书、阅读、讲故事已可以这般生动、趣味而富有寓意！ 孩子今年上四年级，已读完《三国演义》、《水浒传》、《西游记》和杨红缨的二十多本儿童文学读物等等，现在读书的兴趣正在增加。几乎有字的东西都能引想他的兴趣：到老师那去学钢琴，休息之余，他会拿着《读者》和《钢琴艺术》等杂志在那看，中午吃饭时，他会
亲子阅读家长心得体会-精选范文
亲子阅读家长心得体会 亲子阅读家长心得体会篇1 这段时间跟菲菲一起读了不少书，看着孩子一天天的进步，心里颇感欣慰。作为一个三岁孩子的妈妈，在教育孩子读书过程中也有一些心得和体会，现和大家一起分享。 第一，要从小就培养并不断提高孩子读书的兴趣。从最简单的书读起，一步一步地换书，先从鲜艳的彩色图书开始，慢慢过渡到有简单文字的图书，再到有故事情节的图书。以优美的童话故事、科普类、生活类的图书为主，再根据不同时期的不同爱好而去引导孩子读书。另外，为孩子营造一个良好的读书环境，可以给孩子布置一个书屋，在墙壁上贴一些可爱图画，这样也可以提高读书兴趣。
第二，家长是孩子最好的老师，教育时要有耐心并持之以恒。培养孩子读书的好习惯并不是一日之功，它不仅是对孩子的考验，也是对我们做家长的考验。无论多忙，家长都应该坚持每天和孩子一起读书，正确回答孩子的问题，并帮助孩子提高想象能力和开拓思维空间。譬如，有时可以转换角色，让孩子问家长书中问题，通过一问一答的形式可以加深孩子对书中知识的印象和理解，也可增强孩子的求知欲望。 第三，要懂得适当的赞扬并有张有弛。孩子在读书过程中，经常会向家长提很多的问题，当得到夸奖时，往往会因为有荣誉感、自豪感而更喜欢读书。当孩子不想读书时，不要强迫他，否则只会让孩子对读书反感。相反，可以放放DVD 动画片或玩玩贴纸游戏等，活跃一下。教育孩子读书，最大的诀窍就是寓教于乐，让他们对读书拥有一份轻松和向往。 陪菲菲一起读书的这段日子，让我这个家长更加了解到自己孩子想的是什么，需要的是什么，也让孩子更加喜欢读书。家长的责任就是要打开孩子智慧的天窗，最大程度发掘
家长亲子阅读读书心得3篇
家长亲子阅读读书心得3篇 亲子共读是幼儿文学最基本的传达方式。家长在选择亲子共读材料时，不能仅仅关注作品的教育功能，或将选择的主动权完全交给孩子，选择的作品不应一味地浅俗直白、体裁单一，数量也并非多多益善。下面是美文网为大家准备的家长亲子阅读读书心得，希望大家喜欢！ 家长亲子阅读读书心得范文1 从孩子幼儿园算起，我们陪孩子亲子阅读已经有八年多时间了。经过这么多年的亲子互动式阅读，我们已经惊讶地发现，孩子的阅读习惯随着时间的推移有了明显的转变：由被动变为了主动，由主动变为了自觉，由自觉变为了自发。现在孩子早就改掉了回家没事就看电视的习惯，总喜欢一头扎进自己的房间里静静地看书;家人在一起的时候，他就非常喜欢把书中看到的有趣内容讲给大家听，还经常道出一些耳目一新的词句，有模有样的，颇有一定的语言组织和逻辑推理层次。阅读，这个认知世界、吸取知识的重要方式，现在已经逐渐融进了孩子的兴趣世界里。 一起读书有一个很大的好处，家长和孩子共同经历著书藉带来的喜怒哀乐，让家长和孩子贴的更近，彼此间没有隔阂，象朋友那样亲密无间无话不谈，可以零距离感受到孩子心理和思想的变化，以便于及时调整方式方法，更好的为孩子创造学习环境，家庭环境。我们深知榜样的带动力量，在闲暇时，我们家长会拿上一本书，静静地品读，
给孩子创造一个从读书的氛围，让孩子知道读书是一个好习惯。 在亲子阅读中，我们不断总结读书的经验，形成了一些适合我们家庭的读书方法。 一是固定读书时间。我们把晚上睡前半小时作为亲子阅读的固定时间，在这个时段里，孩子已完成当日的作业、预习完功课，家长做完了家里的杂务，关闭电视和电脑，全家一起漫步在书中，享受读书的快乐。 二是选择读书姿势。我们采取了”依偎”的亲子方式，在舒适的床上或沙发上，让孩子依偎着家长，家长用手揽着孩子，不时摸摸孩子的头，拍拍孩子的小脸蛋，营造具有浓郁亲情的读书氛围。 三是注意读书的语调。我们在为孩子读书时，避免平和的语调，注意富有表情地朗读，放慢阅读节奏。当然，现在孩子大了，更多的是和孩子一起看书，好的段落，好的句子互相交流。 四是做好导读准备。找到孩子的兴趣点，并以此为出发点，找一些相关的，充满童趣的书藉，和孩子共同阅读，慢慢地孩子的知识面会变得开阔起来，思路会变得活跃起来，当碰到问题，会提出许多的“为什么”，而为了解决这许多的为什么，他就愿意去看更多的书，就进一步激发了他看书的兴趣。 培养孩子读书的好习惯并不是一日之功，它不仅是对孩子的考验，也是对我们做家长的考验，通过陪孩子读书，让我这个家长更加了解自己孩子想的是什么，通过读书孩子懂得了自尊，什懂得了爱、懂得了责任，懂得了宽容、懂得了坚持。在今年教师节的时候，儿子
幼儿园亲子阅读活动家长发言稿
幼儿园亲子阅读活动家长发言稿Parent child reading activities in kindergarten 编订：JinTai College
幼儿园亲子阅读活动家长发言稿 小泰温馨提示：讲话稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看 法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿，用来交流思想、感情， 表达主张、见解，是演讲上一个重要的准备工作。本文档根据讲话稿 内容要求和针对主题是科教文卫的特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 因势利导，给孩子插上阅读的翅膀 尊敬的各位老师、各位家长和小朋友们： 我是本班小朋友xxyy的妈妈，我与大家分享的题目是：“因势利导，给孩子插上阅读的翅膀”。 这次班上开展的“书香宝宝”评比以及以前的图书分享 等活动，让我感受到两个孩子不同的需要，孩子们在参与这些活动之后，读书兴趣、表达能力等方面都得到了较大的提高！ 在这里，请允许我向所有老师表示真诚的感谢！（鞠躬）是她们付出无比的辛苦，才使我们的孩子能够健康成长！ 老师让我与大家分享亲子阅读经验，这让我诚惶诚恐， 我想了很久，也没想出在育儿路上，自己有什么成功之处，两个孩子都平常无异，各方面都还有很大的进步空间，可作为家
长，配合老师工作是我们最基本的职责，既然没什么成功经验，那么，就和大家说说我的育儿感悟吧。 我和老公家在外地，本市没什么亲戚故旧，双方父母年 事已高或体弱多病，不能给我们太多的帮助。所以从孩子出生时起，我们就不得不全程照管两个孩子的一切，孩子小时身体非常差，在我印象中，几乎没有哪个月没上过医院，几乎每次生病都要打几天吊瓶。 而xx的读书启蒙，就是从医院开始。 大约在他一岁多时，有一次因为发烧去医院挂吊针，孩 子爱动，一动就跑针，又要重新扎，大人心疼，孩子也非常烦躁。在我无助的时候，无意中翻出包里带的一本《识车标》的书，就给他念，起初只想让他安静打针，可没想到几天针打下来，书上的几十种车标，他竟然全都认识。 此后我就开始给yy买书，从开始的车标书，到与车有关 的书，从一般小汽车、特种车到工程车，从认识车的种类到了解车的基本构造，再到后来慢慢了解简单原理，从只看图片，到文图共读，xx就这样开始了他的阅读之旅。 和xx早早表现出对文字的兴趣相比，yy读书兴趣的产生显然迟缓了许多。两三年中，我甚至想不起来他什么时候看过
亲子阅读家长心得3篇
亲子阅读家长心得3篇 亲子共读，不仅能使父母与宝宝共享美好时光，也为不同个性的父母提供了一条亲子沟通的良好渠下面是美文网为大家准备的亲子阅读家长心得，希望大家喜欢！ 亲子阅读家长心得范文1 我们是郑秀华的父母，一转眼我们的女儿已经三年级了，接触的知识更多，也更懂事了。她爱好广泛，当然对阅读也有浓厚的兴趣，这是我们都乐于看到的。如何让秀秀获得更多的知识又不至于太占用她的学习和休息时间，我们做了一些思考和努力。 首先，是读什么课外书？我们认为可以选择一些长篇的童话小说让她读一读了。以前我们给秀秀买的书都是有音标的彩页图书，图文并茂，易于理解。到了三年级我们发现我们的女儿已经有了一定的透过文字的阅读形成映像的能力。我们开始给她买没有音标，没有很多插图的书。当然起先我们还是很担心她能不能很好的读懂。我们买了一本长篇小说《狼王梦》，书是很厚的，我们秀秀居然爱读，而且能向我们复述书里的内容，我们觉得秀秀已经具备了都小说的能力，这使我们很高兴。 其次，是要培养她讲的能力。读书是为了理解知识并形成自己的思考，所以我们也经常启发式的向她了解书里的内容，以帮助她阅读。比如一些理解不正确的地方，我们给她作出解释，让她能够理解，然后能再一次通过自己的语言给我们讲出来。进过这样的互动式的学
习，有利于孩子的语言表达并对书中复杂的问题进行和想出自己的解决办法，我们觉得这样对她的成长是十分有益的。 最后，是通过读书最好能写出故事概要，这一点我们并没有要求太多，看孩子是否愿意，毕竟课外时间要稍微宽松一些。秀秀平时比较愿意写一些家庭的故事，这一点我们希望能培养一下以形成她爱写作的好习惯。每次写作都是对自己思想的一次理性的梳理，这对于孩子的一生都是一个非常好的习惯。这些是我们和孩子在阅读中的一些粗浅认识，实际我们工作比较忙，但我们很珍惜和孩子一起度过的时光，尽量给孩子多一些引导，而不是强压式的逼着学知识，所以对我们非常乐意让孩子多一些课外阅读的机会 。我觉得多阅读才能培养孩子更阳光、更向上的性格品质，毕竟在面对今后人生中的一些困难时，我们认为心态比能力更重要一些。 亲子阅读家长心得范文2 每个家长都希望孩子在爱的教育下茁长成长。在我即将做妈妈的时候，常常跟周围的邻居妈妈们聊一些育儿心得，在那个时候我听说了一位“骄傲”的妈妈说她的孩子在三岁的时候就能认识2000多字，到了四五岁就完全可以自己阅读了！当时我在惊叹她的孩子“聪明”的同时，我认识到了孩子的能力一定比我们大人原想的要超前、巨大的多！ 到了我自己做妈妈的时候，我变自己看一些网页，研究孩子不同的年龄段的不同生理和心理特征，并且抓住了孩子识字的关键期2~岁。在这个时期我们给孩子做了好多字卡，教他认识一些简单的字，
简易读物――牛津书虫分级(阅读提高英语能力)
简易读物——牛津书虫分级（阅读提高英语能力）《xx·书虫》 &_%x9|K(g*b 太傻超级论坛2u%F^V-O 书中的后记说： 待到你读完丛书系列中的最后一本，也许会突然发现： 你已如蛹变蝶飞一样，振翅欲翔了！太傻超级论坛4?9A"@-i4h 第一级：300生词量，适合小学、初一学生，共8本。 1、《爱情与金钱》 3、《在月亮下面》GRE,TOEFL,SAT,IELTS,GMAT,visa,USA,留学签证申请美国英国加拿大欧洲'i-O8M 2、《xxxx女王》 4、《xx的xx》 5、《歌剧院的幽灵》 6、《猴爪》 GRE,TOEFL,SAT,IELTS,GMAT,visa,USA,留学签证申 7、《象人》 8、《世界上最冷的地方》 5Z(Y8]6i&z 第二级：600生词量，适合初一学生，8本 1、《威廉·xx》
2、《一个国王的爱情故事》 3、《亡灵岛》 4、《xx利·xx历险记》 5、《xx漂流记》 6、《xx漫游奇境记》 7、《xx·xxxx来的安妮》 A6d,X!~-J3h 8、《五个孩子和xx》 第三级：1000生词量，适合初二学生，分上册7本，下册8本上册： b: d(_$W3h 太傻超级论坛)he(W_ 1、《xxxx》 2、《野性的xx》 !j9^8t 3、《秘密花园》 o/so L8Z3M3e 4、《xx的囚徒》 5、《xx镜中世界奇遇记》 W_)sU7DR
6、《风语河岸柳》 7、《神秘幻想故事集》 下册： 1、《圣诞欢歌》 }`X&|&l 2、《多里安·xx的画像》 3、《勃朗特一家的故事》 4、《牙齿和爪子》 L)H 5、《星际动物园》 6、《诱拐》 1]$t(R2|6e8v rGRE,TOEFL,SAT,IELTS,GMAT,visa,USA,留学签证申请美国英国加拿大欧洲1}@ ~z2O)m 7、《xx》 8、《化学秘密》 Q#`h#p w0A6mg6d.\mN L 第四级：1500生词量，适合初三学生，分上册5本，下册6本 上册： 1、《巴斯克维尔错犬》 2、《不平静的坟墓》
幼儿园亲子阅读活动家长发言稿
幼儿园亲子阅读活动家长发言稿 幼儿园亲子阅读活动家长发言稿 因势利导，给孩子插上阅读的翅膀 尊敬的各位老师、各位家长和小朋友们： 大家下午好！ 我是本班小朋友xxyy的妈妈，我与大家分享的题目是：“因势利导，给孩子插上阅读的翅膀”。 这次班上开展的“书香宝宝”评比以及以前的图书分享等活动，让我感受到两个孩子不同的需要，孩子们在参与这些活动之后，读书兴趣、表达能力等方面都得到了较大的提高！ 在这里，请允许我向所有老师表示真诚的感谢！ 是她们付出无比的辛苦，才使我们的孩子能够健康成长！ 老师让我与大家分享亲子阅读经验，这让我诚惶诚恐，我想了很久，也没想出在育儿路上，自己有什么成功之处，两个孩子都平常无异，各方面都还有很大的进步空间，可作为家长，配合老师工作是我们最基本的职责，既然没什么成功经验，那么，就和大家说说我的育儿感悟吧。
我和老公家在外地，本市没什么亲戚故旧，双方父母年事已高或体弱多病，不能给我们太多的帮助。所以从孩子出生时起，我们就不得不全程照管两个孩子的一切，孩子小时身体非常差，在我印象中，几乎没有哪个月没上过医院，几乎每次生病都要打几天吊瓶。 而xx的读书启蒙，就是从医院开始。 大约在他一岁多时，有一次因为发烧去医院挂吊针，孩子爱动，一动就跑针，又要重新扎，大人心疼，孩子也非常烦躁。在我无助的时候，无意中翻出包里带的一本《识车标》的书，就给他念，起初只想让他安静打针，可没想到几天针打下来，书上的几十种车标，他竟然全都认识。 此后我就开始给yy买书，从开始的车标书，到与车有关的书，从一般小汽车、特种车到工程车，从认识车的种类到了解车的基本构造，再到后来慢慢了解简单原理，从只看图片，到文图共读，xx就这样开始了他的阅读之旅。 和xx早早表现出对文字的兴趣相比，yy读书兴趣的产生显然迟缓了许多。两三年中，我甚至想不起来他什么时候看过书。直到有一天，他在书柜中看到一本同事送的旧《幼儿画报》，让我给他讲里面的故
亲子阅读家长感言例文
亲子阅读家长感言例文 阅读是孩子的事情，父母跟孩子一起阅读更是整个家庭的事情，现在越来越多的家庭开始重视“亲子阅读”。下面为大家分享了亲子阅读家长的感言，欢迎借鉴！ 我喜欢读书，我的女儿也喜欢读书，可是给孩子选择什么样的书才对孩子的发展、身心健康有益，一直是我的困惑。现代物质文明的发展，电视、网络对孩子的诱惑，在经济利益驱使下的儿童读物，虽然孩子喜欢读，可我觉着很多书对孩子的身心发展并不太好，甚至是有害的;而对孩子有教育意义的书，孩子又不喜欢。学校开展亲子共读活动非常有意义，让家长更加重视孩子的课外阅读，调动孩子和家长阅读好书的积极性。 为了孩子的暑假过得更加充实，我和孩子共同到书店选书，选书由孩子作主，这极大地调动了孩子的积极性，买到孩子喜欢的书，孩子爱不释手。我与孩子商定每天写完作业阅读30分钟，孩子有兴趣可多读一些。在孩子的阅读过程中，我发现孩子只是看热闹，看里边的小故事，显然对语文知识能力的培养及教育没起到多大作用。于是开始抽空和孩子一起读书，但是由于工作忙，要全都与孩子一起读是很难做到的，于是我和孩子比赛，谁有时间谁看，看谁看得快，
谁看完一部分都要给对方讲讲看了哪些内容。在阅读过程中，我和孩子互相讨论、交流，提高了孩子的语言表达能力。有时间的时候，我会给孩子读一段，让孩子享受倾听的快乐，然后共同讨论书中的故事、人物、语言，让孩子养成了读书，讨论，思考的习惯。以前孩子读书是读书，懒得做笔记，我和孩子共同读书以来，我们一起边读书边把看到的好词好句画下来，注重引导孩子记录好词好句，让孩子逐步养成了用心读书的习惯，而不是光看故事情节，一段时间坚持下来，孩子基本能做到边读边找好词好句，读书也用心多了，这有利于提高孩子的写作水平。 与孩子一起共读不仅是分享快乐，同时也要分享困惑。孩子不懂的地方我会谈谈自己的理解，或和孩子一起查资料，家长和孩子都在阅读中增长了知识，训练了思维能力。如今，我们的亲子共读是从被动读书慢慢转变为主动读书，亲子共读正在成为我们一家人的良好习惯，以后我们会不断改进方式方法，进一步激发孩子读书、思考的习惯，使孩子与书为友，与书为伴，在读书中健康快乐地成长。 亲子共读是一件很有意义的活动。为配合学校组织的这项课外作业，达到共同教育孩子的效果，我与儿子共同读完了一本《快乐男孩的故事》儿童文学作品，感触很深。 刚开始，小孩对读书很不感兴趣。因为有很多字词都不认识，尽管有拼音注释，但对于拼音都没有完全掌握的情况
亲子阅读心得体会200字【亲子阅读家长心得体会】
亲子阅读心得体会200字【亲子阅读家长心得体会】 关于亲子阅读的一点感受和想法谈到阅读，尤其是与孩子之间的亲子阅读，我也谈不上有什么经验，作为一个妈妈，从知道孩子阅读的好处到看重他的阅读能力和培养他的阅读能力，我也是在不断的摸索和学习中。 亮亮今年已经四岁多了，很惭愧地说从他出生到三岁以前，我并没有建立对他书本阅读能力培养的意识，直到有一天我发现了一本好书《好妈妈胜过好老师》。 书中将阅读比作一根“魔杖”，哪个孩子一旦被它点中，就会变得更为聪明，在学习和才能上更有潜力。我是一口气将这本书读完的，在知道了除了智力因素外，阅读不仅能给人带来的精神的愉悦，不出门而知天下事的成就感，通晓事理的深刻，思想的愈加成熟，还能带孩子深入地参与了形形色色的生活，丰富了他们的阅历，结合自己这么多年来阅读带给我工作和生活上的巨大帮助，我深刻地意识到应该让亮亮更早地多接触阅读。 关于亲子阅读的理论，我其实没有仔细去琢磨过，但我明白一点，亲子阅读应该是大人小孩都能感到愉快的一个过程，记得刚刚着手阅读的时候，家里的儿童读物还在原始的积累状态，数量少且良莠不齐。不过，那时我从不拘泥于书里的原版故事，我只是让亮亮看
着书里的图画，然后天马行空地编一个故事给他听。我知道他有时还跟不上我的节奏和步伐，但这些并不重要，只要让他边用眼睛看到漂亮生动的画面，边用耳朵听到我的声音，这就足够了。三岁半的时候，亮亮对托马斯动画人物产生了浓厚的兴趣，我突然觉得利用这个说不定可以提升亮亮的阅读乐趣呢？于是，很自然地，亮亮最爱的托马斯成了他书籍阅读中的首选目标，还有黑猫警长、金甲战士等等也都是我们日常阅读中的一部分。我和亮亮一起搜集了所有托马斯小火车的玩具、书籍和影视资料。白天休息的时候，我们母子俩就一起坐在地上，他坐在我的怀里，亲子阅读就开始了；每天晚上我将他搂在臂弯里，打开我们今天即将上演的多多岛上的小故事，而亮亮小朋友手中也早已准备好故事中的小火车，心爱的故事就要上演啦！兴趣是最好的老师，在跟亮亮的亲子阅读中这一点再一次被有力地验证了。我发现只要是他喜爱的小故事、深爱的小人物，他都能以惊人的记忆力印入大脑中，然后在我惊讶之余不经意地输出来。例如我们在讲“托马斯运送马戏团”的故事时，他真的会记住每句台词，在剧情需要的时候便用一脸坏笑的小模样说着其中经典台词“哈哈，托马斯根本没有，他正溜号呢！”。每讲一个新故事，或是一个故事发生中的每个时段，他都会乐此不疲地在他的玩具箱内翻出相应的小火车，更真实的是，他常常是一个人按照书中的剧情、根据不同的场景摆满了所有的小火车、轨道还有提茅斯机房……跟着滔滔不绝、口若悬河，亦或是婉转迂回地根据故
文言文阅读练习《书虫三病》
书虫三病 好书之人有三病：其一，浮慕时名，徒为架上观美，牙签锦轴，装潢炫耀，骊牝之外，一切不知，谓之无书可也。其二，广收远括，毕尽心力，但图多蓄，不事讨论徒洗涴灰尘半束高阁谓之书肆可也。其三，博学多识，矻矻穷年，而慧根短浅，难以自运，记诵如流，寸觚莫展，视之肉食面墙诚有间矣，诚有间矣，其于没世无闻，均也。夫知而能好，好而能运，古人犹难之，况今日乎? 9．下列各组句子中，加点词语意思不相同的一项是（）（3分）A．徒．为架上美观/家徒．四壁B．但．图多蓄/但．当涉猎 C．毕．尽心力/毕．力平险D．博学多识．/未尝识．书具 10．用三条“/”给文中划线句子断句。（3分） 不事讨论徒洗涴灰尘半束高阁谓之书肆可也。 11．“好书之人”的“三病”是哪三病？你从作者总结的“三病”得到怎样的启示？（3分）_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _ ______ 9. D（A.只，仅仅；B.只；C.用尽；D.学识/认识） 10. 不事讨论/徒洗涴灰尘/半束高阁/谓之书肆可也。 11．好书之人的三病是：①追求虚名，把书作为装饰品，而不阅读学习。②多方搜集，只图占有，却不研究探讨。③终年苦读，也“博学多识”，但不能把知识灵活运用，一生没有什么建树。（2分） 作者总结的目的是为了告诉我们读书人不能只满足于收藏，不要阅读；不能只满足于死读，要能研读和勤于思考并活学活用。（1分） 译文：古代喜欢书的人有三种病:一种是贪图当时的一时大名，只为了书架上的美观，用象牙做的书签，用丝绸装裱的卷轴，除了外表之外，什么也不知道，这种称之 为没有书也可以;一种是到处搜集，只是贪图数量的多，不会去讨论内容，只有 沾染污垢，藏在高高的楼阁之中，这种称之为书的摆设;一种是博才多学，见多 识广，勤劳不懈的样子，但是不够聪明，不能够自己理解运用，只会倒背如流， 但是没有创造发挥，把他看作是当肉吃，当墙看或者不问世事的都可以。习得知 识才能产生兴趣爱好，进而掌握运用，古时的人尚很难做到，况且现在的人呢?
家长亲子阅读心得体会
家长亲子阅读心得体会 家长和孩子共读好书，不仅能帮助孩子从小养成阅读习惯，而且能增进亲子交流，找到两代人沟通的桥梁，下面给大家分享家长亲子阅读心得体会范文，欢迎借鉴！ 家长亲子阅读心得体会1古人说“读书破万卷，下笔如有神”，这句名言道出了阅读的重要性。书籍是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯。读书虽然不能改变人生的长度，但可以拓展人生的宽度，能丰富人生。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，而我却认为书中自有乐趣在，特别是陪孩子一起读书的时候。 孩子的世界，充满着纯真，洋溢着快乐。我们要走进孩子的世界，与孩子做到真正地零距离接触，亲子阅读是一次次快乐的体验。深深体会到阅读是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法。作为家长，我们阅读的过程中，也回味到了童年生活的幸福，同时也能体会孩子们的酸甜苦辣。为了让孩子尽可能多接触书籍，扩充她的知识面，营造读书的家庭氛围，在学校和老师的“亲子阅读”倡仪下，我特意在繁忙的工作时间外挤出时间和儿子一起读书。 我认为，陪孩子一起阅读，应该顺应孩子的心理特点，选好孩子爱看的书，使他对书产生好感，不宜对孩子的阅读管得太死。
同时，还要与孩子在一起交流读书的方法和心得，鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容说出来，把自己的看法和观点讲出来，然后大家一起分析、讨论。如果经常这样做，孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚，同时孩子的阅读水平也将逐步提高。这是一个让他学会观察和想象力的很好方法，再把自己看到和想到的告诉他，引导他以后学会自己去看，自己去想。就这样一个阅读过程，我们就不知不觉地和孩子一起陶醉在书的世界里，一起享受读书带来的快乐与幸福。久而久之，孩子会爱上了阅读，也和父母亲密无间，我们也在陪孩子阅读的同时，充实了自己，丰富了自己。 通过亲子阅读，父母与孩子共同学习，一同成长，为父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的乐趣。和孩子一起读书吧，让我们的家庭少一点烟酒味，多一点书卷气，少一些浮躁，多一些书香，为孩子树立一个阅读学习的好榜样。 家长亲子阅读心得体会2阅读，是一种能给幼儿带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法。阅读习惯是人生最有价值的习惯，因此越早越好。 孩子是我们的希望，我们家长都希望自己的孩子能有一个良好的阅读习惯。我们深知阅读对于一个人的重要性，阅读是一个人成长过程中必须具备的一种能力，也是现代社会生活中一个人
书虫英语时文阅读(HappyReading)
“书虫”英语时文阅读（Happy Reading ） 课程名称：“书虫”英语时文阅读（Happy Reading ） 主讲教师：泉州五中外语教研组谢志蓉 课程类型：语言知识类·选修II·校本选修 授课时间：高一下（2007年2月26日——2007年6月24日） 授课对象：高一年学生 课题IV 风情旅游篇：了解世界文化和自然遗产，欧美珍闻。 2 课时 A) Climate change threat to tourist sites DID you know that some famous tourist sites (地点) could disappear from the map by 2020 because of climate change, pollution or tourism? You probably know about the Great Barrier Reef (大堡礁) in Australia and Athens in Greece,
so let's have a look at the other eight places. Puerto de Mazarron (马萨隆港), Spain: It's located on the southern tip of Spain. Thousands of tourists go there to relax on the country's finest beaches and to enjoy the 300 days of sunshine (阳光) the town has each year. Cologne Cathedral (科隆大教堂), Germany: The construction of the church began in 1248 and took more than 600 years to finish. It is one of the best-known buildings in Germany. Kathmandu Valley, Nepal (尼泊尔加德满都谷地): The seven groups of famous buildings are great examples of Himalayan artwork(喜玛拉雅的艺术品) and architecture. Everglades (大沼泽国家公园)，US: Everglades National Park is the largest wetland area in the US. It is home to many rare animals and endangered species. The Amalfi Coast (阿玛尔菲海岸)，Italy: It has beautiful villages, lemon trees, rocky cliffs and clear blue seas. Amalfi, on the southwest coast of Italy, also has perfect weather, delicious food and good views. Dalmatian Coastline, Croatia (克罗地亚达尔马提安海岸): Surrounded by clear blue waters on the coast of Croatia, tourists flock there to enjoy the good food, low prices and friendly people. Taj Coral Reef, Maldives (马尔代夫泰姬珊瑚岛): The white beaches and blue sea give tourists the chance to feel like a modern-day Robison Crusoe. Those who enjoy diving can look forward to discovering over 600 species of beautiful fish. Goa (果阿), India: It has unique species of plants and animals. Portuguese colonists (殖民者) built the Bom Jesus Basilica, a church so beautiful that it has been listed as a World Heritage Site. B) Twins' big dream 追求自己的梦想，TWINS要用八十块钱环游世界 WHAT can you do with 80 yuan? Watch a movie with friends? Buy a new T-shirt? Enjoy a meal at KFC? Or, if you're one of the two band members in Twins, you could travel around the world. The Hong Kong duo (两人组合) Twins, Charlene Choi and Gillian Chung, released their new album "Around the World With 80 Yuan" on June 2. It has sold more than 1 million copies since then. The two girls are now on a promotional (宣传的) tour of China. The new album includes 10 songs written by famous composers. Some songs talk about dreams and ambitions (志向), others about love and friendship. The music has a quick and happy style. Twins explain that the album's title refers to one of their dreams. "What we are trying to tell our fans is that if you are brave enough to pursue (追求) your dream, even if it seems unrealistic now, it will come true one day," they said. C) The Bryce Canyon (布赖斯峡谷) Situated in Utah State，the Bryce Canyon is one of the National Parks in the United States of America，of which many stories were told，here is one of them． Before there were any Indians，the Legend (adj. 传奇的，神话的) People lived in that place，