小学学校体育工作总结十五篇

小学学校体育工作总结十五篇

小学学校体育工作总结15篇

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经

验方法以及结论的书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中

的规律，快快来写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗？下面是我

们为大家整理的小学学校体育工作总结，供您参考，欢迎大家阅读。

小学学校体育工作总结1

本学期，学校体育工作得到了学校行政的大力支持。全体老师

共同参与，体育组全体同仁共同努力、团结协作。一学期以来各方

面的工作都做得有条不紊，较好地完成了本学期工作。现从以下几

个方面作简单总结：

一.重常态、抓实效

在教学当中，我们认真学习新课标准,认真备课，努力上好

每一节体育课。加强课堂教学，努力提升学生参与体育活动的意识

和积极性，以学生的兴趣点出发，了解学生，开发思维，使学生在

课堂上学到更多的知识和技术，提升学生各种运动的能力和素质，

使体育课成绩有明显的提升，使学生明确上体育课的意义和目的。

学理论、讲方法、抓实效、促发展，在和谐的氛围中青年教师的课

堂教学水平正逐步提升。在本学期的体制测试中，优秀率达30%几

个率达99.8%，在全区名列前茅。

二.学理论、促发展

本学期我组每周进行一次教研活动，活动主题与教师业务

紧密相连，内容含盖了教学、训练、教师职业发展。本学期我组继

续开展省级课题的子课题“阳光体育活动的校本化研究”，体育组的“体育俱乐部的实验研究”已由区选送至市体育论文年会。通过课题

的研究，提升组员的科研能力，充实自己的理论知识。正是由于教

研活动的常态化开展，组员的理论水平得到明显提升，于雷顺利获

得老师获得常州市“教坛新秀”。

三.积极开展阳光体育，活跃校园体育氛围

本学期我校成功举办了第四届体育节暨第四届家庭健身节。以“阳光体育与全民健身同行”为主题。运动会分成团体操、民族传

统项目比赛、亲子比赛三个系列体育活动。学生、家长、教师积极

参与，在比赛中培养学生团结协作、开拓进取、顽强拼搏、不怕挫

折和失败、敢于竞争的团队精神。“大课间”依然有声有色的开展，

主题单元式的活动形式有机的跟“2+1”相结合，推动学生的全面发展。通过一系列阳光体育活动的开展进一步加强生生之间、师生之间、

学校与家庭之间、人与人之间和谐关系，营造一个和谐的校园氛围。

四.各个体育俱乐部成绩喜人

本学期我们的俱乐部招收了部分新会员，同时加强俱乐部

的管理工作。本学期我们对俱乐部的现状作了调整。利用怀小的教

师资源服务于学生，提升学生的综合素质。在钟楼区排球比赛中获

得团体第二名；在钟楼区田径运动会上，我校田径俱乐部获得团体

第四名；在常州市乒乓球比赛中胡滇媛获得女子丙组个人第五名

五.收获昨天、展望明天

回头看看走过的路，有辛勤的汗水，也有丰收的喜悦。成

绩属于过去，未来在于不断地进取，我们体育组在今后的工作中，

将进一步用新的理论不断武装自己的大脑，提升思辨能力，激发工

作热情，外树形象，内修涵养，脚踏实地地完成教育教学任务，再

铸怀小明天的辉煌！

体育组

20xx.12

小学学校体育工作总结2

xxxx年体育工作总结一学年即将过去，承担本校三个年级六个

班的体育教学工作。一年来，我再次深刻体验到了一名体育教师的

艰辛和快乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的情况作简要的

总结，以期为新学年的工作确立目标。

一.思想认识

在本学年里，作为一名年轻教师，我在思想上严于律己，

热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格自

己的一言一行，争取在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋模

范作用。能认真学习领会上级文件精神，自觉提升思想素质，道德

水准，时常观看和收听广播电视，了解国内外的大事和时事动态，

追寻着奥运圣火的足迹和5.12汶川地震中的救援情况，并尽自己微

薄的力量支援灾区。经常向学生和家长宣传党的教育方针，能正确

处理学校和社会、家庭的关系，积极形成教育合力，为提升学生的

素质打下坚实的基矗

二.教学工作

1.在教育教学过程中，真诚公平地对待每一个学生，不体罚学生，能做耐心细致的工作，让他们热爱学习，发挥特长，培养其素质。

2.在教学过程中，能根据教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则实行多次重复练习，使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。

3.在工作中，能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试，并按国家过顶将测试情况上报。积极开展阳光体育活动，搞好大课间改革，抓好每天的“两操”检查和体育锻炼。

4.在本学年里，我认真对待，积极参与上级部门组织的各项活动，在县“阳光.奥韵”杯长跑比赛中，我组队参加比赛，有两名学生获得较好名次;组织学生参加县教科所举办的集体舞比赛，效果不错;在初三年级中招体育，我利用有效途径，增加对学生的训练，最终体育考试成绩取得我校历史最好水平。

5.加强体育学科的教学，尽力丰富教师们的校园生活。在本学年里，我成功策划并组织了校园体艺节，做到师生全员参与，增多了全体师生的运动热情，培养了他们对体育运动的爱好，加强了师生们的团结拼搏精神。

三.其他方面

我在尽力做好教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度，出全勤，空堂坚持坐班。并积极利用休息时间发挥自己

的特长，撰写各类文学作品以及通讯稿件，效果颇丰。我将以更高

的热情投入到教育教学工作中去，以更高的标准来要求自己，进一

步健全自我，向着更高的目标奋进。

小学学校体育工作总结3

繁忙的一学期教学工作也临近尾声，为进一步提升教育教学质

量和学生身体素质，取得更优异的进步，对自己教学工作进行总结

和反思，因此将本学期工作总结如下：

一.教学工作

以县教委“平安教育，和谐教育，幸福教育”三大教育为前提，首先保障学生在体育锻炼中的人身安全，重视人体生理机能变化规律，克免运动损伤和伤害事故的发生，培养学生用科学的方法锻炼

身体。其次，在教学过程中和学生亲密无间，成为朋友，从中了解

学生的性格特征，发挥的特长，使学生尽快的掌握技术，形成技能。教师真正实现精讲多练，同时形成完整的教学方法和训练方法，达

到和谐教育的目的。第三，教学中特别重视学生的思想教育，利用

体育教材的特点，结合具体内容，对学生进行思想教育。培养学生

的自觉性，组织性，纪律性，集体荣誉感，不怕苦，不怕累，勇敢

顽强的精神等，体现幸福教育。这三点的有机结合会使体育教学工

作起到事半功倍的作用。

二.大课间操

在学校领导带领下，加强对学生的思想教育,使学生真正认

识到做操的重要性和必要性,培养学生自觉做操，重视做操，坚持做操,认真做操的不错习惯。同时开展个人跳绳，培养学生的协调能力、

耐力素质，推动学生进行体育锻炼，及时纠正课间操中的错误动作

和不良行为，养成从小热爱体育锻炼的美德，为终身热爱体育活动

打下基础。

三.体育相关工作

做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次

的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一

刀切的弊端，同时增加了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并

不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提升后

进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和

必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲

和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的

事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知

上来。

积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统，这决

定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学

工作中注意了学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能

力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生

的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

本学期，在学校领导的重视和老师们的支持下，通过多方

努力，学校体育工作有了一定成绩。我校参加了开发区小学田径运

动会，四.六年级体育检查，我校获开发区柔力球比赛二等奖，“六一”还组织了全校师生的趣味运动会，积极组织和开展学校教师体育

活动比赛，按时完成学生健康指标检测工作，全面完成了学校的体

育工作。一学期以来，在领导的重视和老师们支持之下，所负责相

关工作均能顺利开展，但仍然存在不少问题，如：计划性不强，工

作不够细心，训练不全面等，希学校领导和老师批评指正，并更加

地关心、支持，帮助我，体育工作能更上一个新的台阶。

小学学校体育工作总结4

本学期我校体育工作在学校的总体布署下，在学校行政领导的

关心支持下，以全面推进素质教育和全面提升教育质量为重点，坚

持德、智、体全面发展，进一步贯彻执行全民健身计划纲要。在搞

好学校体育工作的同时，全面落实“健康第一，安全第一”的指导思想，主抓课堂教学，坚持第三课堂，体现“勤读书、乐健体、学做人”的校训，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，加强

了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度。现就本学期我校开

展的体育工作做如下总结：

一.本着“健康第一，安全第一”的指导思想，切实抓好体育

教学工作

体育组体育教师能认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》，本着“健康第一，安全第一”的指导思想，确立“以人为本”的

体育教学目标，结合德育、智育和美育，推动学生身心的全面发展，为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。一学期无教学责任事

故和身体伤害事故发生。体育教师在教学中能以现代课堂理念规范

自己，认真进行《新课程改革理念》、《新课程标准》理论的学习，进行有目的、有计划的教学实践，教科研意识强，教学质量有明显

的提升。本学期学校举行“足球活动月”、“田径活动月”活动、并顺

利召开了21界学校运动会、还参加了县第1届小学生跳绳比赛并获

得了3等奖，学校领导给予高度的评价，并对我校的体育校本教研

工作给予了高度的赞誉。本组教师能认真做到经常性地对教学工作

进行检查、总结，及时发现问题，及时研讨，统一思想认识，解决

问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制

定的体育教学工作计划及教学进度，结合教学的实际情况上好每节课，认真写好教学反思。

二.常抓不懈，推动“二操”

有序开展学校“两操活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工

作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能推动学校的全民健身活动

的开展。一学期来，体育组配合少先队大队部工作，继续严格规范

广播操做操质量，做到出操快、静、齐，动作规范、美观。实施学

校“领操”和班级“领操”相结合，不断改善广播操动作质量，树立各

班领操员榜样模范作用。成立大队干部督导小组，定人定班定时间，督促两操活动的正常开展，进一步落实体育检查结果和纪律卫生每

周点评制度。并于本学期初尽早做好广播体操比赛规程的制定和通

知工作，督促师生不断改善动作规范性，提升做操质量，积极准备

校学生广播体操比赛。并于XX月7日举行了广播操体操比赛，通

过比赛极大地提升了广播体操做操的质量及组织纪律性。

三.以体育活动为载体，争创我校体育项目特色。

本学期以群众性体育工作作为学校体育工作的主要内容，

开展丰富多彩的校园体育特色活动。“以竞赛促活动，以活动促素质”，推动学生健康成长。达到“我运动、我健康、我快乐”的教学口

号。根据学生的兴趣爱好，本学期我校组建了田径队、跳绳队及足

球队等各类训练小组。成功举办了学校第二十一届冬季系列运动会、师生赛教职工拔河比赛。通过竞赛，充分地调动了师生的积极性和

责任心，极大地丰富了学生的课余生活，不断地提升了学生的体育

竞技水平。

四.重视场地器材建设

根据教育部《小学体育器材设施配备目录》，切实做好学

校体育器材的配备，建立了体育器材管理制度和使用借还制度，切

实落实体育室器材借还登记、管理制度。为贯彻落实《学生体质健

康标准》测试要求，积极学习有关测试的理论知识，为今后体育教

学工作的测试工作提供了有力的保证。转眼之间，本学期已接近尾声，新一学期又即将来临，我校的体育工作又将面临一个崭新的开始，体育组将根据学校工作的总体安排，计划下一学期的体育教学

工作。努力实现“走出去迎进来”的奋斗目标，“办家长满意教育”，

为学校的发展添砖加瓦。

小学学校体育工作总结5

本学期，学校体育工作得到了学校行政的大力支持。全体老师

共同参与，体育组全体同仁共同努力、团结协作。一学期以来各方

面的工作都做得有条不紊，较好地完成了本学期工作。现从以下几

个方面作简单总结：

一.重常态、抓实效

在教学当中，我们认真学习新课标准,认真备课，努力上好

每一节体育课。加强课堂教学，努力提升学生参与体育活动的意识

和积极性，以学生的兴趣点出发，了解学生，开发思维，使学生在课堂上学到更多的知识和技术，提升学生各种运动的能力和素质，使体育课成绩有明显的提升，使学生明确上体育课的意义和目的。学理论、讲方法、抓实效、促发展，在和谐的氛围中青年教师的课堂教学水平正逐步提升。在本学期的体制测试中，优秀率达30%几个率达99.8%，在全镇名列前茅。

二.学理论、促发展

本学期我组每周进行一次教研活动，活动主题与教师业务紧密相连，内容含盖了教学、训练、教师职业发展。

三.学校体育教学工作所取的成绩。

１、按时、保质保量地组织学生上好了三操、三课、认真地开展了大课间活动，保证了学生在校每天一小时的体育时间。

２、组建了学校体育训练队，并对队员进行了篮球运动方面的知识与技能的培训，大部分的队员现已掌握了篮球运动方面的基本知识和技能。

３、学校的统一组织各班体育教师开展了形式多样、内容丰富的体育教科研活动，教师的教学水平得到了提升，收到了不错的效果。

４、由于在本学期初合理地配置了各班的体育教师，在学校领导的正确的指导下，加上各个体育教师的努力工作，在学期内学生们掌握了应该具备的体育知识，学生的体质也得到了锻炼，同时所有学生都具备了相应的体育技能，收到了预期的效果。

５、班主任协同体育教师对学生进行了体育活动安全知识

的宣传和教育工作，在本学期内的体育活动中无任何不安全事故发生，保证了广大师生的人身安全。

６、开展了丰富多彩的小型体育竞赛活动和“体育艺术２＋

１项”活动，锻炼了学生的身体，陶冶了学生的情操。

四.在学期内学校的体育教学器材得到了补充，学校的体育

运动。

场地得到了平整，保证了体育教学和体育活动的正常开展。

五.建立健全了学校的体育档案，使学校的体育工作做到实

处有据可查。

１、根据学校的实际情况，制定我校的体育教育教学工作

常规管理制度，和体育与健康课考核制度以及学校课外体育活动考

核制度。并根据上述制度扎实地开展了体育教育教学工作。

２、对学生进行了体育成绩测试，所测成绩做到了真实可

靠有据可查。同时在期末期间还督促体育教师建立健全了各类体育

档案。收获昨天、展望明天

回头看看走过的路，有辛勤的汗水，也有丰收的喜悦。成

绩属于过去，未来在于不断地进取，我校在今后的工作中，将进一

步用新的理论不断武装自己的大脑，提升思辨能力，激发工作热情，外树形象，内修涵养，脚踏实地地完成教育教学任务。

小学学校体育工作总结6

随着课程改革的不断深入，体育已成为国家课程中的一门重要

学科，因此体育工作质量的优劣，直接关系到学生全面素质发展。

为此，本学期这项工作在学校领导的重视之下，在体育教师共同努

力之下，取得较大成绩。

一.艺术体操训练有条不紊

艺术体操项目是我校特色项目，目前我校已成为镇江市艺

术体操运动人才

基地，以市队校办作为运作方式，今年暑期前后我校又向

全市招生近十多名苗子，现在正在崭新的艺术体操馆内持之以恒的

训练，我相信有朝一日定能创造佳绩。

二.团结协作，再创辉煌

目前我校体育组，已有八名专职体育教师，虽然这个队伍

相对于现在体育课程设置还不够庞大，但体育组老师们能团结协作，共同承担学校各项体育工作，他们分工不分家，有事大家抢着干，

正如大家常谈的一样：“头顶繁星同严寒作伴，身披夜幕与酷暑同行”。正因为有了这样精神，也正因为有了这样的行动，他们将为京

口实小一个一个辉煌而不断努力。

1.校田径运动队在京口区二十三届小学生田径运动会上创造

辉煌

人们常说：“一份耕耘，一份收获”，而学校田径场就成为了那遍耕耘的土

地，是他们用汗水播洒进每一分土地，是他们用双手筑起

了一个个冠军。本届运动上，我校以团体总分133分再次名列前茅，荣获团体亚军，辉煌的成绩令本次参加运动会领导称赞不已。

2.校体育教研组，认真参加各项教研活动，受到区教研室的

好评

在京口区教研室组织的各项教研活动中，我校体育组老师

都能按时按点参加，并且在活动中表现非常认真，起到模范带头作用，受到区教研室的表扬，同时校体育组加强自身建设，认真学习

新课程，本学期每位青年教师都上了一节校级体育研究课，通过这

样的活动，让每位体育教师充分展示自己的教学能力，体验自己对

新课程的理解，提升自己的教学能力。同时胡美英老师代表30岁以

上综合学科教师参加了区比赛，荣获一等奖，同时她参加体育教案

评比获区级一等奖，祝成林论文《浅谈大单元体育教学模式》获市

二等奖。

总之，在课程改革不断深入的今天，体育工作地位越来越

受到人们的重视，因此作为体育工作者更加应该不可懈怠，更应该

以满腔地热情投放到这项事业中去，为京口实小的明天，付出自己

应尽的职责。

小学学校体育工作总结7

一学期即将过去，在本学期我承担六年级四个班的体育教学工作。每周12节课，班额人数都达到55人以上，学生体质也是很不

均衡。一学期以来，我深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。

我把自己的全部热情倾注于我所钟爱的体育教育事业上，倾注在每

一个学生身上。现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结，

一.思想认识

在本学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，能认真学习领会上级文件精神，自觉提升思想素质，道德水准，时常观看和收听广播电视，了解国内外的大事和时事动态，能正确处理学校和社会、家庭的关系，积极形成教育合力，为提升学生的素质打下坚实的基础。争取思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二.教学工作

1.在教育教学过程中，真诚公平地对待每一个学生，不体罚学生，能做耐心细致的工作，让他们热爱学习，发挥特长，培养其素质。

2.在教学过程中，能根据教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则实行多次重复练习，使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。

3.在工作中，我严格要求自己，工作实干，认真组织每天的课间操和课余训练工作，精心计划、筹备每次的课外活动和比赛，尽力丰富师生的校园生活。在这一学期里，在全组老师的通力合作下顺利完成给国家数据库上报《学生体质健康信息》的工作。积极开展阳光体育活动，抓好每天的“课间操”检查和体育锻炼。作为体育组的一员，通过其他教师和我的共同努力和配合，我们出色地完成了本

校冬季运动会组织工作，增多了全校师生的运动参与热情

培养了他们对体育运动的爱好，加强了师生们的团结拼搏意识。我

在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。

一个学期里我克服了很多困难，在考勤、例会没有无故缺席过一次。在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加积极地配合学

校领导完成各项任务，为学校的美好明天更加努力。

4.因材施教:通过体育育课的锻炼，使那些有行动障碍的学

生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利子学

生在今后的学习过程中树立不错的自尊心，推动德、智，体等方面

的全面发展。

三.教学科研方面

认真贯彻阳光体育活动宗旨“快乐体育”。把教学态度和思想从新作了定位，服务与学生。在教学过程中，教学进度和教学内容

的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使

学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作

的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满足了不同类型学

生的要求，学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对学

生本身加强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了较大的作用。特别是

对学生课堂教学行为规范的教学，使他们养成了不错的行为习惯和

正确的课堂常规。我在尽力做好教育教学工作的同时，严格遵守学

校的各项规章制度，出全勤，在体育课堂上，我突出了实用性和趣

味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中

感到愉快，养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别

化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方

式，更加强了学生的自信心，使他了解到自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不可缺少的一员。对待学生方面，既要求严格

重视素质的培养，提升他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，

坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努

力学习专业知识，使自己的工作知识水平更上一层楼。

四.主要成绩

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，我来到学校后迅速了解常规教学

方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真

的实践，并在实践中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题

就积极向同事们请教。努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督

促检查。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地利用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事

们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力

得到不断的进步和提升。

在这一年中，我认真对待、积极参与上级部门组织的各项

活动，并积极参与学校的阳光大课间、广播体操操和阳光体育现场

会的训练活动中。

五.存在不足：

虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教教学中学到了很多，我也明白自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是重视技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。因此我积极参与每次的教研活动，吸取老教师的教训和指导，

结出自己的想法。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上，认

真分析和研究好教材、大纲，研究好学生。

“金无足赤，人无完人”，我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去改善。首先

我觉得我的教学设计能力还待提升，其次，可能是脾气比

较暴躁吧，在处理教学中有些事情时还过于急躁，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。

在今后的教育教学工作中，我将立足实际，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好体育与健康课的教学，使我们的工作有

所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改

正缺点，开拓前进，为美好的`明天奉献自己的力量。我将以更高的

热情投入到教育教学工作中去，以更高的标准来要求自己，进一步

健全自我，向着更高的目标奋进。

小学学校体育工作总结8

体育教研组在学校领导的关心支持下以及全体教师的协调配合下，认真贯彻党的教育方针，坚持贯彻“健康第一”的导思想。实施

新课程标准，积极推行《全民健身计划》，增进学生身心健康，加

强学生体质，使学生牢固地掌握体育基本知识和基本技术，培养学

生不错的锻炼身体习惯，为学生的终身体育奠定坚实的基础。认真

执行《学生体质健康标准》，积极开展“阳光体育体育活动”，在普

及的基础上狠抓提升，不断发展学生身体素质，培养合格的体育人才，使学校体育工作再上新台阶。回顾一学期的体育教学工作，现

就本学年教学工作做如下总结：

一.教学工作

教学工作是学校教育工作的重要内容，体育是学校教育的

内容，一个教师工作带好坏取决于教学质量的完成。为了更好地教学，我们体育组教师在开学初就制定了各自教学工作计划和教学教

研进度表并组织全体教师举行各人担任年级的教材疏通学习，并形

成纸质材料上

交教导处。在教学组织过程中，我们体育教研组教师严格

按照新课程标准以及教材根据学校实际结合学生特点开展教学。通

过一学年的努力圆满完成教学任务，教学收到了较好的效果。教研

组一致要求所有上课教师杜绝放羊课，认真上好每一堂常态体育课。现在，通过努力圆满完成了篮球、田径、体操、武术等内容的技能

教学，为学生体育课的学习有了保证。

二.课间操工作

课间操工作是学校常抓不懈的工作，为了更好地开展此项

工作，我们体育组教师都会在开学初的几个周对学生做操技术的改

善学习，并利用广播操时间对学生做操习惯的培养和纠正。不管轮

到谁值周体育教研组都要求教师声音洪亮、口令要标准、精神要饱

满指挥做操。要始终充满热情和高度的责任感，针对做操情况及时

小结。在组织课间操的过程中要指挥好学生做操前后的集队解散队，调控好节奏，针对学生解散时乱跑现象明确提出批评教育。保证学

生大型体育活动时的安全撤离。

三.教研工作

教研工作是学校体育教学工作保持生命力的重要保证。为

了提升教育教学工作质量，让体育教学持久保鲜，在体育教研组长

的带领下定期举行教研活动，坚持每周一次教研活动时间。针对教

师任教情况进行小结，坚持每个月对教师常规工作做检查记录，及

时指出和纠正不足。遇到学校体育教研组组织大型集体活动时，我

们教研组群策群力，针对活动方案展开讨论，体育组教师各抒已见

不断健全方案，最终形成方案上报校长室批准执行。活动结束后，

组织教师对活动做小结和交流学习。坚持每位教师学期末认真撰写

教学论文，积极投稿，积极参加县市一级论文评比活动，不断提升

教科研水平；做好期末工作总结，坚持做好教学反思，充分挖掘教

学与训练中的问题，深刻反思不断积累，不断提升自身教科研水平。

四.《学生体质健康》达标测试及数据上报工作

《国家学生体质健康》是反映一个学校学生体质健康水平

现状的指标之一，同时也是检验学校体育工作开展好坏的一个方面。多年来，我校从不怠慢，本着对学生“健康”负责任的态度，认真组

织学生进行测试，分析并在测试过程中认真领悟实际操作方法和调

整方案。由于20xx年时间紧，任务重，通过体育组几次与学校协调

研究决定于20xx年XX月14——16日停课三天以年级为单位进行

了达标测试，通过对真实数据的汇总、整理和分析后并于17日成功

上报。《学生体质健康》测试及数据的成功上报，确实为学生体质

健康工程做了一件应该做也值得做的大事。也为体育教师赢得了领

导的好评和认可。

五.体育训练比赛工作

体育训练和比赛工作是体育课堂教学的延伸，也是培养学

生体育特长，开展学校特色体育的途径。每年的XX月是我校一年

一度的学生篮球运动会。为了能让学生在活动中锻炼身体，展示特长，我们体育教师充分利用下午活动课时间组织了5七至九学生以

及教师的篮球比赛。活动历经一个周，通过比赛提升了学生的球技

和篮球水平，通过活动加强了学生的凝聚力振奋了精神，我校学生

篮球运动取得了长足的发展。现在，篮球运动在花沟学校有不错的

群众基础。篮球也在我校已经形成常规，有了特色。

为了让学生能在比赛中展示自己，使身体得到了全面锻炼，感受体育运动的乐趣。我们体育组教师统一思想，认真策划并和组

织了广播体操比赛等体育活动。

通过比赛提升了学生的身体素质，培养了部分学生的体育

特长，让学生进一步认识体育运动，认识体育锻炼的重要性。全校

学生参与比赛到活动中，每个参赛单位取得了优异的成绩并在比赛

中获奖。

小学学校体育工作总结9

绀弩中学在校学生1300多人，目前教职工118人。在县教育局

的领导下，我们以《中小学体育工作督导评估实施细则》为指导，

贯彻执行《中共中央国务院有关加强青少年体育加强青少年体质的

意见》，结合体育课标的要求，有组织、有计划地开展体育教育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念，遵照学生

身心发展规律，调动学生参与体育教学的积极性，让学生体验合作

学习的快乐、享受体育的快乐。结合实际，我校对贯彻落实体育教

育工作情况进行了认真自查，现将自查情况汇报如下：

小学体育工作总结(精选15篇)

小学体育工作总结(精选15篇) 小学体育工作总结1 在这一学期里，我们得到很多收获、也取得了很大的进步，在学校领导的大力支持，通过本组几位体育教师的共同努力。圆满完成了本学年度学校体育工作的各项任务，并取得了一些成绩。细细回顾这一学期学校体育组的工作，也有很多值得总结的地方： 一、体育教学工作： 1、继续抓好体育课教学的过程管理。在本学期开学初，我们就进行了体育教研活动，制订了本学期的各项计划，教师们充满朝气和活力。老师们经常在工作中相互交流，相互学习，使大家在工作中得到不断提高。本学期在教务处统一指导下，体育常规教学取得了很大的进步，认真备好课，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握准确规范的广播操和基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。定期和随机检查教案，不定期进行随堂听课，发现问题及时解决，开展公开课、常态课相互学习，坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。 2、我们根据新课改的要求，积极探索新的教学方法。针对我校的场地设施条件和特点，每位教师认真制定年度教学计划，并按计划完成教学任务。结合体育课程标准，因地制宜制订教学计划。要求体育教师，

因地制宜上好每一堂体育课。在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想品德教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。本学期我们主要抓了以下方面的工作： （1）抓广播操质量和跑操队列； 开学初，我们根据教务处工作安排，统一制定出针对不同年级，如何提高广播操质量的方案，特意组织体育专职和兼职教师认真学习和复习广播操《希望风帆》，让每个老师在课堂中认真组织教学。强化校园课间操，强调动作到位，整齐要求全校学生参与，每次运动会各年级都安排比赛，使每个班平时做操不敢丝毫马虎，提高了早操的质量，使早操落到实处。增加了跑操环节，加大了锻炼力度。 （2）抓常规纪律； 常规纪律是上好一节体育课的保障，能让课堂效率发挥到最大；所以从开学初我们就严格的要求，从服装的要求到队列的规范，逐渐形成学生规范要求自己的习惯；对待学生，既要求严格注重素质的培养，也应注重提高他们的`自信心，教学中多采取鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神，使大部分学生乐于上体育课，这也是我们体育教师的目的。 （3）抓安全教育；

小学体育工作总结15篇

小学体育工作总结15篇 小学体育工作总结1 学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素质教育渠道之一，多年来，我校在上级领导大力支持下，认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导，逐渐改善办学条件和办学思路，以增进学生健康为指导思想，以全民健身为学校体育工作的宗旨，用心开展多种形式的体育活动。 一、领导重视 首先，我们成立了以主管副校长为组长的领导小组组织有关人员认真学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》，全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则，把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有计划、有检查、有评比、有总结。 充分发挥学校各部门的职能作用，定期召开学校体育工作会议，研究讨论学校体育工作，做到议而有决，决而必行。严格按《暂行规定》配备体育教师，开足开齐体育课，主持和指导体育教师做好学校的体育工作，关心体育教师的思想进步，业务学习和生活。

严格按照有关规定合理使用体育经费，满足教学和竞赛工作的需要。 认真制定严格的体卫工作管理制度，确保《体育教学大纲》的贯彻和执行，把贯彻体育工作条例与评先相结合，把贯彻体育工作条例与升级相结合。保证学生每一天一小时的体育锻炼时间，把学生健康水平的提高，作为评选先进班群众的重要条件。主管领导，以身作则，经常听取和广泛征求各方面的意见和反映，指导和监督学校的体育卫生工作，充分调动体育教师的积极性。 二、认真贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例 认真贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例和全教会精神，大力推进素质教育，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进学生德、智、体全面发展。 在教学中，认真学习教学大纲，刻苦钻研教材加强基础教育，改善教学模式，力求创新，努力提高教育教学潜力和水平，严格按照教学大纲的规定，制定好教育教学计划、单元和课时计划，认真上好每一节体育课，加强对学生的指导，努力提高学生的身体素质和运动潜力。使我校的体育教学工作更加规范化，教学方法多样化。选取贴合学生心理和生理特点的教学方法，努力提高学生的兴趣，明确体育课的目的。几年来我校的`体育教学工作有了较大幅度的提高，教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。

小学体育工作总结(集锦15篇)

小学体育工作总结(集锦15篇) 小学体育工作总结1 转眼间又到了辞旧迎新的日子，一个学期即将过去，回顾过去的一个学期，我能根据学校工作安排认真做好各项工作，但在教学过程中还存在一些问题，现就一学期来的体育教学工作总结如下： 一、体育教学工作总结的思想政治方面： 作为一名老师，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个学期以来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做应该做的工作。我相信在以后的工作学习中，我会在学校组织的关怀下，同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。 二、体育教学工作总结的教学工作方面： 在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行

之有效的教学计划，从学生已掌握的知识出发，认真备课、上课，写好课后反思，努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法，使学生实现终身体育锻炼的'目的。重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。 三、本学期的主要成绩： 本学期，在学校领导的大力主持下，通过各位体育老师的多方努力下，学校的体育工作成绩有了很大的提高，例如：我校田径队参加县第N届体育节比赛，总分获得了县第五名的好成绩，这样的成绩离不开老师和同学的努力，希望在今后的比赛中，能多为学校争光。我校开展的“四节”之一体育节：运动会和广播操，获得了各位老师和学生的好评，这样的活动受到学生的大力欢迎，同时也让他们体验到了运动的快乐。 四、总结个人的教科研成果： 在“教学的行进间”总结和撰写一些个人的教学感受和教学经验，真实的反映了在教学中的所得所想。这些丰厚的教学经验将陪伴着我以后的人生，在教科研上也获得了一些成绩： 1、论文《浅谈小学体育教学体验式学习的研究》获得县三等奖。

小学学校体育工作总结十五篇

小学学校体育工作总结十五篇 小学学校体育工作总结15篇 总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经 验方法以及结论的书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中 的规律，快快来写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗？下面是我 们为大家整理的小学学校体育工作总结，供您参考，欢迎大家阅读。 小学学校体育工作总结1 本学期，学校体育工作得到了学校行政的大力支持。全体老师 共同参与，体育组全体同仁共同努力、团结协作。一学期以来各方 面的工作都做得有条不紊，较好地完成了本学期工作。现从以下几 个方面作简单总结： 一.重常态、抓实效 在教学当中，我们认真学习新课标准,认真备课，努力上好 每一节体育课。加强课堂教学，努力提升学生参与体育活动的意识 和积极性，以学生的兴趣点出发，了解学生，开发思维，使学生在 课堂上学到更多的知识和技术，提升学生各种运动的能力和素质， 使体育课成绩有明显的提升，使学生明确上体育课的意义和目的。 学理论、讲方法、抓实效、促发展，在和谐的氛围中青年教师的课 堂教学水平正逐步提升。在本学期的体制测试中，优秀率达30%几 个率达99.8%，在全区名列前茅。 二.学理论、促发展

本学期我组每周进行一次教研活动，活动主题与教师业务 紧密相连，内容含盖了教学、训练、教师职业发展。本学期我组继 续开展省级课题的子课题“阳光体育活动的校本化研究”，体育组的“体育俱乐部的实验研究”已由区选送至市体育论文年会。通过课题 的研究，提升组员的科研能力，充实自己的理论知识。正是由于教 研活动的常态化开展，组员的理论水平得到明显提升，于雷顺利获 得老师获得常州市“教坛新秀”。 三.积极开展阳光体育，活跃校园体育氛围 本学期我校成功举办了第四届体育节暨第四届家庭健身节。以“阳光体育与全民健身同行”为主题。运动会分成团体操、民族传 统项目比赛、亲子比赛三个系列体育活动。学生、家长、教师积极 参与，在比赛中培养学生团结协作、开拓进取、顽强拼搏、不怕挫 折和失败、敢于竞争的团队精神。“大课间”依然有声有色的开展， 主题单元式的活动形式有机的跟“2+1”相结合，推动学生的全面发展。通过一系列阳光体育活动的开展进一步加强生生之间、师生之间、 学校与家庭之间、人与人之间和谐关系，营造一个和谐的校园氛围。 四.各个体育俱乐部成绩喜人 本学期我们的俱乐部招收了部分新会员，同时加强俱乐部 的管理工作。本学期我们对俱乐部的现状作了调整。利用怀小的教 师资源服务于学生，提升学生的综合素质。在钟楼区排球比赛中获 得团体第二名；在钟楼区田径运动会上，我校田径俱乐部获得团体 第四名；在常州市乒乓球比赛中胡滇媛获得女子丙组个人第五名 五.收获昨天、展望明天

小学体育教学工作总结(15篇)

小学体育教学工作总结（15篇） 学校体育教学工作总结篇 1 活动目标：课程标准及教学设计理论学习体育与健身《课程标准》的理论考核每人查找课堂教学设计方面的缺乏之处，确立各自讨论专题目标和措施学习体育教学目标的叙写各教材各班级总目标的梳理，学习如何将单元总目标分解到该班级的各个课次中分班级制订单元打算单元打算状况反馈及各班级滚翻教材老师教学基本功培训一～五班级走和跑教材分析探讨在教学设计中如何理解“目标统领教学内容”邀请专家针对我们组老师在单元设计中还存在的缺乏进行反馈并集体备课。通过活动中的合作、沟通，使老师的课堂教学目标、重难点的把我更加清楚，方法手段也丰富多样，同学的学习爱好得到提高，学期末的质量抽测中，各班级前滚翻、跑几步跳过肯定高度橡皮筋、前滚翻分腿起、跳远、垒球掷远动作技能优良率达x%。活动目标：常规教育常抓不懈，是提高课堂教学质量的保证;同学身体素养的增添，依靠于同学对体育技能把握、阳光一小时和家庭体育熬炼的结合。因此，在开学一个月内，普听各老师的随堂课，着重观看老师执教的精神面貌和同学学习的教学常规;制定我校的阳光一小时支配和同学达标项目、标准、考核和嘉奖制度，促使同学主动参加到体育熬炼的活动中，提高身体素养，渐渐养成自觉熬炼的习惯。活动目标：校领导，每学期开学前，首先让体育教研组支配课表，确保体育课教学活动的正常进行。活动目标：⑴集体参加制订学校体育工作打算，共同做好体育工作小结。⑵立足本职，收集好各种资料，发觉问题，共同分析，探讨

解决方法。⑶学校的体育竞赛和群体活动分工不分家，群策群力。⑷每学年每位体育老师要写一篇教学心得或论文，以提高自己的业务水平。活动目标：活动目标：活动目标：活动目标：“前滚翻”和同学们异样宠爱的跳绳运动。用竞技的形式，将这两项结合起来对同学产生深厚的爱好，使同学在消遣中学习，产生学习的欲望，这样就像一根无形的指挥棒，牵引着五十几位同学的心，这样让留意力不集中学校生都吸引过来。将复习课支配在嬉戏中1是起到稳固的效果;2是辅导个体差异的同学;3是无形中构成了进取的练习作用。活动目标：1老师的语言应接近同学的年龄，这样才能更好地表达同学的主体地位。2培育同学良好的习惯是一个长期的工作，要坚持不懈地培育同学良好的身体姿势，扎实贯彻健康第一的思想。3加强组织纪律，加强课堂的组织。 学校体育教学工作总结篇9 活动目标：使四班级的同学在体育方面的学问有了较大的进步。知道了一些关于《国家体育熬炼标准》的学问，基本明确了熬炼标准的有关规定、项目及标准所规定的考核事项。有了肯定的体育考核专业学问。对于跳远、50米来回跑、一分钟跳绳等体育考核项目已经把握，并取取得了较好的成果。复习了向右转、向左转向后转这三种转法，在此基础上学会了向右转走，向左转走和高抬腿跑。活动目标：活动目标：活动目标：这是培育同学正确的身体姿态和加强纪律性的手段，是教学的重要一环。如何使之用心致志，排解一切杂念，这是老师所实行的手段。有时同学消失的顽皮，不遵守纪律的现象是由好动而动得不

2023年小学体育工作总结 15篇

2023年小学体育工作总结 15篇 小学体育工作总结 1 学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素质教育渠道之一，多年来，我校在上级领导大力支持下，认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导，逐渐改进办学条件和办学思路，以增进学生健康为指导思想，以全民健身为学校体育工作的宗旨，积极开展多种形式的体育活动。 一、领导重视 首先，我们成立了以主管副校长为组长的领导小组组织有关人员认真学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》，全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则，把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有计划、有检查、有评比、有总结。 严格按照有关规定合理使用体育经费，满足教学和竞赛工作的需要。 认真制定严格的体卫工作管理制度，确保《体育教学大纲》的贯彻和执行，把贯彻体育工作条例与评先相结合，把贯彻体育工作条例与升级相结合。保证学生每天一小时的体育锻炼时间，把学生健康水平的提高，作为评选先进班集体的重要条件。主管领导，以身作则，经常听取和广泛征求各方面的意见和反映，指导和监督学校的体育卫生工作，充分调动体育教师的积极性。 二、认真贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例 认真贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例和全教会精神，大力推进素质教育，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进学生德、智、体全面发展。

在教学中，认真学习教学大纲，刻苦钻研教材加强基础教育，改进教学模式，力求创新，努力提高教育教学能力和水平，严格按照教学大纲的规定，制定导，实现学生在课堂上的中心地位，自觉贯彻健康第一的重要思想，教师认真制定教学计划，认真上好每一节课，杜绝上课的随意性。以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作，学习落实“课标”的教育理念。改革学习方式，教学方法和评价方式，这就需要每一位老师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，才能准确地理解“课标”精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中，各教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高了教学质量，并做到经常性的对教学工作进行检查、总结，及时发现问题解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。 三、常抓不懈，推动“两操一活动”。 有效地开展“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象工程，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容，同时抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，体育组继续严格规范广播操的进出场纪律及做操质量，做到做操时静、快、齐，动作规范、美观，为督促两操一活动的正常开展，进一步落实了体育检查结果每周点评制度。大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。 四、多方努力，齐抓共管 做好《学生体质健康标准的测试》登记工作，《学生体质健康标准的测试》是促进学生体质健康发展，激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。为了顺利完成体育《标准》测试工作，提高我校体育标准成绩，各班班主任把关，利用课间及活动时间，由校长领导，组织一至六年级的学生进行了肺活量、立定跳远、50米等项目的测试，经过多方努力，齐抓共管，

小学体育教学工作总结(集锦15篇)

小学体育教学工作总结(集锦15篇) 小学体育教学工作总结1 本学期即将结束，通过一个学期的教学工作，发现了教学过程中的一些缺点和长处，为了使今后的体育教学更好的对学生的身心健康起到促进作用，现对本学期的工作做如下总结： 1、学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对培智三年级的学生，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规 2、通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，到了学校、班级和老师的温暖，有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面发展。 3、整个体育教学，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增强了学生的自信心，使他了解到自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不可缺少的一员。 4、在教学过程中，教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较

深刻的.印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求 5、通过不同类型的球类运动及游戏，使学生提高了身体的协调性，增加了学生对参加体育锻炼的兴趣。 6、本学年本人训练校定向队，训练认真，比赛成绩优异，湖州市七运会定向比赛获得团体金牌和个人金牌，湖州市第十一届定向定向运动比赛团体第四名。 本人在教学中特别重视学生的思想，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心，对待我的每一节课。 小学体育教学工作总结2 这学期的体育工作已经结束了，在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下： 一、教学工作

小学体育教学工作总结15篇

小学体育教学工作总结15篇 小学体育教学工作总结1 第一学期的体育工作将要结束了，在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的情况作工作总结如下。 一、教学工作。 我的体育教学主要从三点来进行总结。 首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。 其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。 最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。 这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

我在10月13日的__镇__青年教师评优课中获得二等奖，在10月23日的__区体育教师评优课中获得一等奖。 二、广播操工作。 在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。 第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。 第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。 第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。 第四，口令要清楚、洪亮、准确。 第五，纠正错误动作要及时。 另外，在广播操教学过程中还得到了__老师、__x老师和其他各位班主任的大力支持。所以，这使__小学的`广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上，__小学的所有教师都能以身作则，

2023小学体育工作总结15篇

2023小学体育工作总结15篇 小学体育工作总结1 时光飞逝，岁月如烟。转眼间，一学期教学又圆满地结束了，在学校领导的关心下，在本组7位体育教师的共同努力以及班主任和全校老师的积极配合下，我校的体育教研工作开展得很成功，但不足之处也在所难免。为了使今后体育工作更好的开展，特作以下总结： 一、认真贯彻体育课程标准，落实体育工作条例 认真贯彻体育课程标准，落实体育工作条例，大力推进素质教育，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进学生德、智、体全面发展。在教学中，认真学习新课程标准，刻苦钻研教材加强基础教育，改进教学模式，力求创新，努力提高教育教学能力和水平，严格按照教学大纲的规定，制定好教育教学计划、单元和课时计划，认真上好每一节体育课，加强对学生的指导，努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化，教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法，努力提高学生的兴趣，明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高，教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。 二、认真抓好课间操和课外体育活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间。 广播操是学校体育工作的重要组成部分，也是我校一大特色。广播操是反映学校体育工作的一个窗口，也是实施素质教育的具体体现，小学生正是长身体的时候，在这个阶段更需要参加体育活动，通过广播操既达到锻炼身体的目的，也能培养学生的整体意识和集体主义观念。如何做好每天的广播操，怎样才能使学生既有兴趣又能达到锻炼身体的目的`。我们利用早操时间、体育课的准备活动时间集体纠正广播操，并通过流动红旗评比和各年级的广播操比赛，促进广播操

2023小学体育工作总结(通用15篇)

2023小学体育工作总结(通用15篇) 小学体育工作总结1 本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发，牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，我校体育工作始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理做为工作的出发点。我根据学期工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标，并取得优异成绩。现将体育工作做一总结： 一、以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作，学习落实“课标”的教育理念，改革学习方式，教学方法和评价方式，这就需要每一位老师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，才能准确地理解“课标”精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中，各教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高了教学质量，并做到经常性的对教学工作进行检查、总结，及时发现问题解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的`实际情况上好每节课。 二、常抓不懈，推动“两操一活动”。有效地开展“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象工程，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容，同时抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，体育组继续严格规范广播操的进出场纪律及做操质量，做到做操时静、快、齐，动作规范、美观，为督促两操一活动的正常开展，进一步落实了体育检查结果每周点评制度。大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。 三、多方努力，齐抓共管，做好阳光体育活动工作，并参加了由雨花区组织的阳光体育活动展演，获一等奖。体育组组织一至六年级的学生进行了集体舞、

小学体育教学工作总结(15篇)

小学体育教学工作总结(15篇) 小学体育教学工作总结1 本学期我校的体育工作从全面落实“健康第一”思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，学校始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标任务，并取得优异的成绩。现就本期学校体育工作做如下总结： 一、以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念。 改革学习方式、教学方法和评价方式，这就需要每一位教师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，才能准确地理解“课标”精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。在开学初，我们做到了阳光体育工程中各项布置，落实体育课工作，得到学生普遍欢迎和喜爱，特别是我们这种“三类”学校，学生90%都是农民进城务工的子女，他们原来在农村都未接受正规体育活动训练，体质差，活动项目又少。现在让他们有更多的

时间，更好条件进行体育活动，学生们非常热爱，极大的激发了他们学习、锻炼兴趣，有利于学生健康、快乐成长。同时，本学期我们严抓了广播操动作的规范性，一方面让他们学习新操，另一方面加强了他们组织纪律性教育。各教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。 二、常抓不懈，推动“二操一活动”。 有序开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方 面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度，不断改进广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议，加强体育检查小组工作，定人定班定时间，督促两操一活动的正常开展，进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全年级广播操质量不高的情况，

小学体育工作总结(15篇)

小学体育工作总结(15篇) 小学体育工作总结1 我作为一名体育教师一直默默的耕耘在教学第一线，教学工作是一种既辛苦又很难看到成绩的工作，所以我只能争取在这种平凡的工作中努力创造奇迹，不能谈任何客观因素，只有默默的去做好自己应该做的事。本学期的工作很繁重，成绩有提高、也有不足之处。为了今后更好的干好本职工作，现将一年来的工作做一个客观的总结。 在日常生活和工作学习中，我能以教师的职业道德严格要求自己，热爱本职工作关心学生，师生关系融洽;我能把思想教育工作渗透到教学之中，用自己的言行感化和带动学生，从小事做起，培养学生树立正义感、责任感和自信。 教学工作是学校教育教学工作中的重中之重，所以课堂教学是每一位一线教师必须认真对待的课题。国家重视职业教育，大力发展职业教育，同时也就给我们广大教师提出了更高的要求，自然而然我们就要在工作中不断学习，去探索发现一些新的东西来充实自我、完善自我。充分合理的使用一些教学方法、手段去完成教学任务，实现教学目的。同时也要在学生的个性发展方面需要多下功夫。因此，这学期我在这方面也动了一些脑筋，想了一些办法，总结了一些经验，也收到了良好的教学效果-小学体育教师个人工作总结。

做为一名体育教师抓好两操(早操和课间操)也是除体育教学以 外的.第一项重要工作。为了搞好两操，实现我们学校常规教学目标，维护我们学校安全秩序，促进我们学校的团结稳定，因此我主要是利用体育课和早晚的时间对学生们进行训练。 本学期，我担任六年级4个班级和五年级1个班的体育教学工作。期间：我始终认真贯彻执行党的教育方针，自觉的遵纪守法;坚持以“以人为本”，作风正派、坚持原则、实事求是、工作态度端正，热爱学校，服从组织领导分配，尊重他人，虚心求教，关心集体和个人。积极参加学校的各项业务学习活动，积极要求上进，团结他人，工作勤勤恳恳，关心和爱护学生，助人为乐，不计较个人得失。 在教学和工作中，我能按《学生体质健康标准(试行方案)》及《学生体质健康标准(试行方案)实施办法》来教学和测试。在增进学生身心健康和增强学生体质的同时，使学生掌握体育基础知识，培养学生体育运动的能力和习惯。为了协调发展、充分发挥体育在培养全面发展人才中的综合作用。在教师的指导下，使学生通过思维和练习掌握体育知识与技能，提高身体素质并促进身心协调的教学活动。我在提高学生运动技术水平过程中对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇敢、顽强的进取精神、拼搏精神，让体育锻炼与安全卫生相结合，积极开展多种形式的强身健体活动，重视继承发扬民族传统体育，按体育锻炼标准来教学，开展好每天的“两操”(早操和课间操)和体育课外活动，做好值日“巡视工作”。有计划、有目的、

小学体育工作总结(合集15篇)

小学体育工作总结(合集15篇) 小学体育工作总结1 新的环境，新的学校，新的学生，带给我新的感受，油然产生新的力量。应对中学体育课改的精神，我的职责不仅仅只是上好一节体育课这么简单。应对此刻中学生的体质状况，作为体育教师是有义务去努力改变的。北大附中广州实验学校是一所年轻的学校，是充满活力的。我作为学校的一名年轻的教师同样是热血沸腾，努力工作，不断提高是我成长的需要。 时间像流水，一学期已经到了尾声，静心总结一下自我一学期的体会，是不断提高的关键。体育课改的今日，是在探索中提高和不断完善。同样的，刚刚走出校门的我，由学生主角向教师主角的转变，也在不断地在探索中教学，在改善中提高。下头是我这一学期的心得和体会，同时也是自我努力探索的结果与对学校女生体育水平现状的分析。 学生体质与体育活动水平 一个学期的体育课观察，我们学校初一级和高一级的新生的体质相对较差，有一小部分的学生对个别体育项目不适宜参与，比如高一级个别女生有哮喘病，甲亢等，初一年级有学生大腿骨骨折。这在平时体育课中，对学生的运动参与兴趣有必须负面影响。

在期中考和期末考成绩比较中发现，学生田径类项目水平普遍偏中低水平，但前后成绩相比较，学生跑类项目异常是50米跑的提高水平幅度较大。说名学生体质提高的可塑性大。可是从高一800米跑中发现，学生不仅仅体质弱，出现晕倒，恶心，想吐等现象，意志品质也弱，出现中途放弃现象。 当然也存在优势项目，例如：学生的体育兴趣广泛，有一部分女生喜欢篮球，排球，乒乓球，羽毛球等球类项目。同时针对女生的特点，我增开舞蹈，健美操，形体课，绝大多数学生在学习这一方面资料时兴致高昂，理解本事强。在健美操考核中，大部分成绩都偏高。 总结来说，学生的可塑性较强，在探索教学方法过程中，我会抓住学生以上的`特点进行教学设计，同时多方面请教经验丰富的教师，交流经验，不断提高自我的教学本事。 二，我的教学模式 体育课我采用欢乐任务式教学模式，即每一节课在欢乐的氛围中完成一个教学任务。比如，为了提高学生的自我创新本事，开动脑筋，同时丰富课堂教学，提高学生的学习兴趣。我在每节课前都安排了不一样的两名学生自我开动脑筋，自我设计一个游戏。例如，下节课学习的资料是快速跑，在前一节课结束之前，我会布置游戏的设计方向，时间为8分钟，设计一个能发展快速