2012年学院国际交流处工作计划
2012年学院国际交流处工作计划
2012年学院国际交流处工作计划新的一年，我处要认真学习深刻领会党的十七届六中全会精神，联系国内国际形势，结合外事工作特点，要充分认识外事工作者在中国文化走出去和在彰显中国文化魅力中的责任和应发挥的作用。紧密结合区域特点，立足东盟，抢抓机遇，围绕中心，服务大局，积极推进学院在更广领域、更高层次上与更多国外优质高校及高等职业教育机构进行合作与交流，扩大学院影响和全面推进国际化办学。用国际眼光、战略思维为学院发展出谋划策，推动国际化师资队伍建设，加强学生的对外交流和国外培训（实训）经验，积极招收来华留学生，同时努力促成本学院学生到海外院校交流、学习，努力开创具有我院特色的国际教育合作模式。现制定本部门2012年工作计划如下：一、坚持学习，提高政治、业务水平、服务意识加强政治学习，努力提高外事工作人员的政治素质和业务能力。提高业务水平，更好地服务于工作，强化管理与服务意识，提高工作效率。发挥窗口部门的服务作用和形象作用。探索国际教育合作的新模式，及时了解外事政策上的变更，在思想上保持与时俱进。遇到新情况、新问题时要根据“外事工作授权有限”的原则处理，及时请示上（转载自亿库网https://www.wendangku.net/doc/f418161391.html,，亿库网超过100万篇文秘范本资料免费下载。）级领导，落实责任。二、做好“引进来,走出去”的工作（一）大力推进合作办学，引进优质教育资源引进优质教育资源，多渠道、多层次开展中外联合培养项目。借鉴国内外高校合作办学的成功经验，结合我院实际，有选择性地引进国外院校高水平优质教育资源，特别是国际优质职业教育资源，提高学院办学层次和科研水平。积极开展与国外高校、教育机构、科研机构、知名企业的合作与交流。积极开展项目洽谈，努力促成项目合作。拓展国际办学空间，不断扩宽对外合作办学途径。争取与国外合作院校“课程互通”、“学分互认”。结合我院实际引进国外的先进教学理念与教学方法，大力推进教学管理、师资队伍国际化进程。稳步推进与澳大利亚博士山学院合作的中澳双大专文凭项目、争取与英国格拉斯哥城市学院和美国菲奇堡州立学院签订具体合作办学项目协议。扩大与东盟国家高等院校的交流与合作力度，服务于北部湾开放开发，科学确立学院外事工作和国际交流合作的目标任务。解放思想，创新思路，围绕创建国际职业教育培训基地的战略目标，巩固和拓展我院现有的合作办学项目，积极寻求与东盟国家高等院校合作办学的机会。推进与泰国苏拉
塔尼皇家大学、（转载自亿库网https://www.wendangku.net/doc/f418161391.html,，本文由亿库网收集整理。）梅州大学、滩亚布理皇家理工大学、马来西亚史丹佛学院、专艺学院、林登大学的合作办学项目。为把我院建设成为与东盟国家深入开展合作交流的学术研究平台与国际职业教育培训基地添砖加瓦。（二）鼓励出国学术交流，服务教学科研争取参加国际学术会议，邀请国外知名高校或高等职业教育机构的专家或学者到我院参加专题研讨、学术报告、教学评估、论文交流、合作会谈等活动，为我院教师搭建国际科研合作交流平台。（三）开辟渠道，努力打造国际职业培训平台积极开展学生互派工作，分批、定期派出我院学生参与各种国外培训，到国外高校或教学基地学习或实习，争取开辟海外实训基地，通过短期交流，培养学生的国际交流能力和获得的国际实践经验。努力拓展美国半岛学院与我院开展的学生短期培训项目，积极引进国际职业技能证书项目，使学生在我院毕业时做到“国际”、“国内”职业技能证书双证在手，同时鼓励学生参加国外的专业资格证书考试，拓展国际事业，全面提升国际竞争力。积极开展留学生教育，招收外国学生到我院学习、专业交流和短期实训，充分挖掘我院的国际教育资源，推进学院国际化建设，打造“国际工业职业教育品牌”，提升学院国际影响（转载自亿库网https://www.wendangku.net/doc/f418161391.html,，请保留此标记。）力，扩大学院国际知名度。（四）全面“引智”，多渠道引进外籍教师，完善管理体制聘请外国专家到我院任教，尝试由英语教学逐步向工科和应用专业扩展并与学校教学体制相结合。聘请专业的外籍教师讲授达到国际标准的专业课程，引入国外先进的教学理念和技术，提升学院层次，推进专业教学的国际化，认真修改、审定和完善相关的外籍教师管理规章制度，进行科学化和制度化管理，以提高外籍教师的使用效益。通过政府组织，中介机构，校际交流等途径，开辟引进外籍专家的多种渠道。充分利用外教资源，帮助外教调整教学内容，改进教学方法，使之能适应学生的要求和课程设置要求。（五）积极推行教师出国轮训制度，提倡教师参与推动学院国际化配合学院选拔教学管理人员到国外合作院校考察培训，了解国外教育概况、职业教育体系、学院运行模式、管理与决策机制与教学特色等先进经验。积极推行教师出国轮训制度，通过选拔制度选择教师到国外高校攻读学位、短期进修、业务培训、观摩教学和进行实训，提高教师业务能力和语言水平。提高我院具有国际教育背景教师的数量，推动我院教师队伍的国际化进程。增强学
院公派出国教师荣誉感，营造学院“国际化”氛围。做好学院第三批出国进修教师总结交流会的组织筹备工作，充分利用教师交流互动的机会，宣传学院教师出国培训制度，增强教师推动学院国际化的参与感。三、加强协调，形成合力，使我院国际交流工作形成全院参与的良好氛围与本科院校相比，高职院校对国际教育交流合作意义的认识不足，全员意识不强。鉴于此，我处需加强与各系部的沟通与交流，结合我院实际情况及广西高职教育现状，举办国际交流研讨会，在我院形成国际交流工作的良好氛围。争取我院教师的正确认识，最大程度的理解和支持国际交流工作是我处的目标。要在学院树立发展国际交流的意识，促进国际交流活动与教师、学生的互动，营造共同推进学院国际化发展的良好环境。四、高效办理出国手续，认真细致做好来访接待工作高起点、高标准的做好外事工作。高效办理我院公派出国（境）人员的报批及签证手续，积极组织出国进修教师进行英语培训。工作中坚持原则、强调纪律，加强公派出国管理工作，提高公派出国考察效能，使我院公派出访者及境外培训者等出国（境）人员能按时出、归，遵循外事纪律办事。热情周到、认真细致地做好来访外宾的接待工作，以良好的部门形象提升学院形象。接待中有纪律意识、保密意识和政治敏感性，维护国家和学院的利益与形象。五、加强对外宣传工作，提升学院国际影响力及地位增强对外宣传工作的力度，积极利用各种途径对外宣传和介绍学院和学院国际交流工作情况。充分利用学院国际合作交流网页平台，积极更新国际交流网站内容，进一步加强对外宣传工作，使国际合作与交流工作向信息化、网络化方向发展。关注国际教育展信息，积极推动学院走向世界，展示学院优质资源，切实促进我院开展实质性的国际交流活动，提升学院竞争力。
学院国际交流处 二○一一年十二月十三日
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