第一节最简单的有机化合物----甲烷练习题
1、下列物质中属于有机物的是()
①酒精;②食盐;③石墨;④甲烷;⑤红糖;⑥水;⑦一氧化碳;⑧石灰石;⑨食用油;⑩醋酸
A、①②④⑤⑨
B、①④⑤⑨⑩
C、①③④⑤⑦⑧⑨⑩
D、①④⑤⑥⑩
2、(双选)下列化学式只表示一种纯净物的是()
A.C3H8B.C4H10C.CH2Br2D.C
3、(双选)点燃某气体后,在火焰上方罩一个冷烧杯,内壁有水珠出现,罩一个沾有澄清石灰水的烧杯,石灰水变浑浊,则该气体可能是()
A、H2
B、CO
C、水煤气
D、天然气
4、鉴别H2、CO和CH4三种无色气体的方法正确的是()
A、比较三种气体的密度大小
B、比较三种气体的溶解性
C、鉴别三种气体燃烧后的产物
D、将三种气体分别通过灼热的CuO
5、某烷烃含200个氢原子,则该烃的分子式是()
A.C97H200 B.C98H200 C.C99H200 D.C100H200
6、可燃冰是天然气与水相互作用形成的晶体物质,主要存在于冻土层和海底大陆架中。据测定每0.1m3
固体“可燃冰”要释放20m3的甲烷气体,则下列说法中不正确的是()
A.“可燃冰”释放的甲烷属于烃 B.“可燃冰”是水变油,属于化学变化
C.“可燃冰”将成为人类的后续能源 D.青藏高原可能存在巨大体积的“可燃冰”
7、在光照条件下,将等物质的量的CH4和Cl2充分反应后,得到的产物的物质的量最多的是()
A、CH3Cl
B、CH2Cl2
C、CCl4
D、HCl
8、(双选)下列物质在一定条件下可与CH4发生化学反应的是()
A.氯气 B.溴水 C.氧气 D.酸性KMnO4溶液
9、烃是()
A.含有C、H元素的有机物 B.含有C元素的化合物
C.仅由C、H两种元素组成的有机物 D.完全燃烧只生成CO2和H2O的化合物
10、有4mL甲烷和一氧化碳的混合气体,完全燃烧时恰好用去了3mL的氧气,则此混合气体中甲烷和一氧化碳的体积比为()
A.1:1B.1:5C.5:1D.任意比
11.2005年1月14日,成功登陆土卫六的“惠更斯”号探测器发回了350张照片和大量数据。分析指出,土卫六“酷似地球经常下雨”,不过“雨”的成份是液态甲烷。下列关于土卫六的说法中,不正确的是()
A.土卫六上存在有机分子 B.地表温度极高
C.地貌形成与液态甲烷冲刷有关 D.土卫六上形成了甲烷的气液循环系统
12.甲烷气体在氧气中燃烧生成二氧化碳和水的实验事实说明()
A.甲烷的分子式为CH4 B.甲烷气体中含碳元素和氢元素
C.甲烷气体中只含有碳元素和氢元素 D.甲烷的化学性质比较稳定
13.已知瓦斯气又叫煤层气,它与天然气成分无异,下列有关说法不正确的是()A.瓦斯气主要成分是甲烷
B.瓦斯气在空气中占任意体积分数时,均会发生爆炸
C.井下及时通风透气、加强监测,控制瓦斯气的浓度并严禁明火,是安全生产的关键之一
D.煤层气直接排放到空气中,不仅浪费资源还会加剧温室效应。
14、下列微粒中,与甲烷分子具有相同的质子数和相同的电子数的是()
A、HCl
B、NH3
C、NH4+
D、OH-
15、将一定量的甲烷完全燃烧,使所生成的气体依次通过装有足量无水CaCl2和NaOH的玻璃管。结果盛NaOH 的玻璃管质量增加了1.1g,则原来甲烷在标准状况下的体积为()
A、2.24L
B、1.12L
C、0.56L
D、0.28L
16.下列化学性质中,烷烃不具备的是()
A.可以在空气中燃烧 B.与C12发生取代反应
C.可以与溴水中的溴反应而使溴水褪色 D.能使高锰酸钾溶液褪色
17、(双选)下列有机物没有同分异构体的是()
A、C4H10
B、CH3Cl
C、CH2Cl2
D、C5H12
18、下列分子式只能表示一种物质的是()
A、C2H6
B、C4H10
C、C4H4Cl2
D、C
19、标准状况下将35ml气态烷烃完全燃烧,恢复到原来状况下,得到140ml二氧化碳气体,则该烃的分子式为()
A、C5H12
B、C4H10
C、C3H6
D、C3H8
20、两种气态烃的混合气体共1L,在空气中燃烧生成1.5LCO2气体和2L水蒸气(气体体积均在相同状况下测定),关于该混合气体的说法正确的是()
A、一定含有甲烷
B、一定含有甲烷,不一定含乙烷
C、一定含有乙烷,不一定含有甲烷
D、一定不含有乙烷
21、相对分子质量为100的烷烃,主链上有5个碳原子的同分异构体有种
A、3
B、4
C、5
D、6
22、(双选)下列各物质中属于同分异构体的是()
A、石墨与金刚石
23、互称为同分异构体的物质不可能具有()
A、相同的相对分子质量
B、相同的结构
C、相同的通式
D、相同的化学式
24.在目前已知的110多种元素中,形成化合物种类最多的元素是()
A.碳元素B.氢元素 C.氧元素 D.金属元素
25、1mol某烷烃完全燃烧,需要8mol氧气,这种烷烃的化学式是()
A、C3H8
B、C4H10
C、C5H12
D、C6H14
26、将CH4(隔绝空气)加热到1000℃以上,可发生反应CH4 C+2H2,然后通入水蒸气,则混合气
体中不可能存在的气体是()
A、CO
B、H2
C、CO2
D、O2
27.下列说法正确的是()
A.含碳元素的化合物都是有机物
B.完全燃烧只生成CO2和H2O的化合物都是烃
C.大多数有机物分子中碳原子与碳原子之间或碳原子与其他原子之间相结合的化学键是非极性共价键和极性共价键
D.有机物完全燃烧只可能生成CO2和H2O
28.相对分子质量为100的饱和链状烷烃,主链上有5个碳原子的同分异构体有() A.3种 B.4种
C.5种 D.6种
29.若1 mol某烷烃燃烧后,测得产物中含有m mol CO2和n mol CO,则该烷烃分子中氢原子个数为() A.m+n B.2(m+n)
C.m-n+2 D.2(n+m+1)
30.在常温、常压下,取下列四种气态烃各1 mol,分别在足量的氧气中燃烧,消耗氧气最多的是() A.CH4B.C3H8
C.C4H10D.C2H6
31.两种气态烃的混合物共1L,在空气中完全燃烧生成1.5L CO2气体和2L水蒸气(均在标准状况下测定)。关于该混合物的说法正确的是()
A.一定有甲烷
B.一定有乙烷
C.一定含有甲烷,不一定含有乙烷
D.可能是甲烷和丙烷的混合物
32、某同学写出的下列烷烃的名称中,不正确的是()
A、2,3—二甲基丁烷
B、3,3—二甲基丁烷
二、填空题
1、有一种无色的混合气体可能由CH4、NH3、H
2、CO、CO2和HCl中一种或几种组成。将此混合气体通过浓硫酸,气体的总体积基本不变。再通过过量澄清石灰水,未见浑浊,但气体总体积减小。把剩余气体在供氧的情况下引燃,燃烧产物不能使无水硫酸铜变色。原混合气体中含有。
28.(1)某气态烃在标准状况下的体积为2.8 L,其质量为2 g,该烃中氢元素的质量分数为25%,则该烃的分子式
为______,电子式为______ ,结构式为______ ,其空间构型为______ 。
2、下列各组物质①O2和O3 ②H2、D2、T2③12C和14C
④CH3CH2CH2CH3和(CH3)2CHCH3⑤乙烷和丁烷
H Br
⑥Br—C—Br 和Br—C—H
H H
⑦CH3CHCH2CH2CH3 和CH3CH2CHCH2CH2CH3
CH3. CH3
2
互为同位素的是,互为同素异形体的是,互为同系物的是,互为同分异构体的是,其名称分别为____________、______________,互为同一物质的是。
3、近来年,成都市政府率先在公交车和出租车中推行天然气代替汽油作燃料的改革,取得了显著的进展。走在街头,你会发现不少公交车和出租车上印有“CNG”的标志,代表它们是以天然气作为燃料的汽车。现在,有不少城市已经仿效。(1)成都市政府推行这一改革的主要目的是_____________________。
(2)天然气的主要成分是___________,该主要成分的电子式为:__________该主要成分燃烧的化学方程式________________;该主要成分与氯气光照发生的反应方程式为:
__________________________________,其反应属于___________反应。
(3)天然气的主要成分若出现在煤矿的矿井里,并达到一定的浓度,遇明火就会发生爆炸,这就是人们常说的瓦斯爆炸。瓦斯爆炸严重危害井下矿工的生命安全。为了防止瓦斯爆炸,煤矿的矿井里必须采取______________、________________等安全措施。
4、写出下列各种烷烃的化学式:(1)?沸点最高的气态烷烃:_________?相对分子质量是86的烷烃:__________ ?对H2的相对密度为22的烷烃:___________ ?分子中有76个氢原子的烷烃:___________ ?二十九烷:__________
5.(6分)将等物质的量的Cl2和CH4充入一容积为25ml的量筒,并将量筒倒置在水槽中,用日光散射,
可观察到的现象是:
(1);
(2);
(3);
6.(8分)有下列各组物质:
A.O2和O3
B.和
E.甲烷和庚烷
(1)________组互为同位素;
(2)________组互为同素异形体;
(3)________组属同系物;
(4)________组互为同分异构体;
(5)________组是同一物质。
7.(8分)已知某烷烃分子中电子数为42。
(1)该烷烃的分子式为____________________。
(2)写出该烷烃分子所有的同分异构体的结简式:
最简单的有机化合物—甲烷 一、 有机化合物 1. 有机化合物 定义:含碳元素的化合物叫有机物。 组成元素:除含碳元素外,常含有氢元素、氧元素,有些有机物还含有氮、硫、卤素、磷等元素。 2. 烃 仅由碳、氢两种元素组成的有机物称为碳氢化合物,也称为烃。 甲烷是最简单的烃。 二、 甲烷 1. 甲烷的结构和性质 (1)物理性质: 无色无味气体、难溶于水、密度比空气小。 (2)组成和结构: 其中CH 3Cl 、CH 2Cl 2、CHCl 3、CCl 4都不溶于水,除CH 3Cl 是气体外,其他三种都是液体。 取代反应:有机物分子中的某些原子或者原子团被其他原子或原子团所替代的反应。 甲烷与氯气的取代反应条件——光照,各步反应同时进行,生成物是混合物,其中HCl 最多 三、 烷烃的结构和性质 (1)通式:C n H 2n +2(n ≥1)。 (2)结构特点:每个碳原子都达到价键饱和。 ①烃分子中碳原子之间以单键结合呈链状。 ②剩余价键全部与氢原子结合。 (3)物理性质: 随分子中碳原子数的增加,呈规律性的变化。 (4)化学性质: 类似甲烷,通常较稳定,在空气中能燃烧,光照下与氯气发生取代反应。 ①烷烃燃烧的通式为:C n H 2n +2+3n +12 O 2――→点燃 n CO 2+(n +1)H 2O 。 ②丙烷与氯气反应生成一氯取代物的化学方程式为CH 3CH 2CH 3+Cl 2――→光照
CH 3CH 2CH 2Cl +HCl ,或CH 3CH 2CH 3+Cl 2――→ 光照 。 习惯命名法 (1) 表示 n ≤10,甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸 n >10,对应汉字数字 (2) 碳原子个数相同,结构不同时,用正、异、新表示。 (3) 举例:C 6H 14命名为己烷,C 18H 38命名为十八 烷,C 4H 10的两种分子的命名。 无支链时命名为正丁烷,有支链时命名为异丁烷。 3.同系物与同分异构体 (1)同系物:结构相似,分子组成上相差一个或若干个CH 2原子团的物质的互称。 (2)烷烃同系物:分子式都符合C n H 2n +2,如CH 4、CH 3—CH 3、CH 3CH 2CH 3等互称为同系物。 同系物的判断方法 判断标准——同类不同碳 同类——互为同系物的物质均属于同一类,即分子结构相似。 不同碳——互为同系物的物质碳原子数不同,即分子组成上相差一个或者若干个CH 2原子团 组成特点: 同系物必须结构相似,即组成元素相同,官能团种类、个数与连接方式相同。 分子组成通式相同 同系物相对分子质量相差14或者14的整数倍。 判断规律 一差:分子组成差一个或若干个CH 2原子团。 二同:同通式,同结构。 三注意:必为同一物质,结构类似,化学性质相似不完全相同。 4.同分异构现象和同分异构体 (1)同分异构现象:化合物具有相同分子式,不同结构的现象称为同分异构现象。 (2)同分异构体:具有同分异构现象的化合物的互称,如正丁烷(CH 3CH 2CH 2CH 3)和异丁烷。
高中化学选修5《认识有机化合物》单元测试题(含答案) (时间:90分钟分值:100分) 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题4分,共48分) 1.轴烯是一类独特的星形环烃。三元轴烯()与苯( ) A.均为芳香烃B.互为同素异形体 C.互为同系物D.互为同分异构体 2.互为同分异构体的物质不可能( ) A.具有相同的相对分子质量 B.具有相同的分子式 C.具有相同的组成元素 D.具有相同的熔、沸点 3.烷烃的命名正确的是( ) A.4甲基3丙基戊烷 B.3异丙基己烷 C.2甲基3丙基戊烷 D.2甲基3乙基己烷 4.下列有机物的命名错误的是( )
5.如图所示是一个有机物的核磁共振氢谱图,请你观察图谱,分析其可能是下列物质中的( ) A .CH 3CH 2CH 2CH 3 B .(CH 3)2CHCH 3 C .CH 3CH 2CH 2OH D .CH 3CH 2COOH 6.苯丙酸诺龙是一种兴奋剂,结构简式为。有关苯 丙酸诺龙的说法不正确的是( ) A .含有两种官能团 B .含有脂环 C .是一种芳香族化合物 D .含有酯基 7.下列烃中,一氯代物的同分异构体的数目最多的是( ) A .乙烷 B .2-甲基丙烷 C .2,2-二甲基丙烷 D .2,2-二甲基丁烷 8.分子式为C 4H 8Cl 2的有机物共有(不含立体异构)( ) A .7种 B .8种 C .9种 D .10种 9.下列除去杂质的方法,正确的是( ) A .除去乙烷中少量的乙烯:光照条件下通入Cl 2,气液分离
B .除去乙醇中少量乙酸:加入碳酸钠溶液,分液 C .除去FeCl 3溶液中少量的CuCl 2:加入过量铁粉,过滤 D .除去乙酸乙酯中少量的乙酸:用饱和碳酸钠溶液洗涤,分液 10.已知异丙苯的结构简式如下,下列说法错误的是( ) A .异丙苯的分子式为C 9H 12 B .异丙苯的沸点比苯高 C .异丙苯中碳原子可能都处于同一平面 D .异丙苯和苯为同系物 11.柠檬烯是一种食用香料,其结构简式如图所示。下列有关柠檬烯的说法正确的是( ) A .它的一氯代物有6种 B .它的分子中所有的碳原子一定在同一平面上 C .它和丁基苯(C 4H 9)互为同分异构体 D .一定条件下,它可以发生加成、取代、氧化、还原等反应 12.某气态化合物X 含C 、H 、O 三种元素,现已知下列条件:①X 中C 的质量分数;②X 中H 的质量分数;③X 在标准状况下的体积;④X 对氢气的相对密度;⑤X 的质量,欲确定化合物X 的分子式,所需的最少条件是( ) A .①②④ B .②③④ C .①③⑤ D .①② 二、非选择题(本题包括6个小题,共52分) 13.(8分)某物质只含C 、H 、O 三种元素,其分子模型如图所示,分子中共有12个原子(图中球与球之间的连线代表单键、双键等化学键)。
《最简单的有机物-----甲烷》教案 第1课时 一、教学目标 知识与技能: 1.使学生掌握甲烷的结构式、甲烷的电子式和甲烷分子的正四面体结构。 2.掌握甲烷的化学性质,了解有关实验的结论,了解取代反应。 3.了解甲烷的存在和甲烷的用途等。 过程与方法: 1.通过实践活动(模型制作)、探究实验、模型、图表、图片、甲烷、烷烃的多多媒体动画等,培养学生关心科学、研究科学和探索科学的精神。 2.培养学生用新概念理解知识的能力;培养学生设计实验、动手实验、观察现象,并根据实验现象得出可能的规律的能力。 情感态度与价值观: 1.通过甲烷的分子结构的探究,解析其可能有的性质,并设计实验来证明,激发学生学习化学的兴趣,探索新知识的欲望,且在实验研究中培养求实、进取的优良品质。 2.使学生初步掌握研究物质的方法——结构解析、推测可能的性质、设计实验、观察现象、解析现象、得出结论,再辩证地解析结论的适用范围。 二、教学重难点 教学重点:甲烷的结构和甲烷的化学性质 教学难点:甲烷的结构、研究某物质的程序和方法 三、教学方法 演示法、启发法、实验探究法 四、教学过程 【动画】由“碳”“氢”两个字的底部偏旁组成“烃”。 [新闻导课] 1.2005年,我国某地小煤矿发生瓦斯爆炸事件。 2.“西气东输” 一、甲烷的结构:
通过全体学生的探究练习引入甲烷的结构。 甲烷的分子式:CH4 [探究问题1]:甲烷分子的真实空间构型可能有哪几种结构呢?(学生讨论) 生:讨论结果是可能有两种结构——平面正方形结构和正四面体结构。 师:究竟甲烷的空间结构是怎样的呢?请看甲烷分子的球棍模型和比例模型。 [实物展示]:甲烷分子的球棍模型和比例模型: 【过渡】:结构决定性质,甲烷的分子结构决定其具有怎样的化学性质呢? 二、甲烷的性质 1. 甲烷的物理性质 【动画模拟】池沼中有沼气 师:由动画请思考:沼气(主要充分是甲烷)有什么物理性质呢? 生:甲烷是无色、无臭的气体,比空气轻,极难溶于水。 [探究问题2]由甲烷的化学式和相对分子质量,你能否求出在标准状况下甲烷的密度呢(学生练习计算) 生:密度是0.717g/L(标准状况) 师:由甲烷的化学式中各原子的连接方式和成键情况解析,你能否预测甲烷的化学性质如何呢? [探究实验3]把甲烷通入盛有酸性高锰酸钾溶液中,观察紫色的高锰酸钾溶液是否褪色? 【动画模拟】甲烷通过酸性的高锰酸钾溶液动画。 2.甲烷的化学性质:
最简单的有机化合物——甲烷(第一课时) 江苏省泰州市第二中学倪明 一、教学目标 (一)知识与技能 1.掌握甲烷的结构和性质。 2.了解甲烷的存在和用途。 (二)过程与方法 1.通过实践活动、探究实验和多媒体动画等教学活动,归纳出甲烷的结构特点和化学反应规律,进一步培养学生的空间想象能力与探索推理能力。 2.通过讨论、小组合作等组织形式,进一步训练类比和建模的科学思维方法。 (三)情感态度与价值观 、 1.使学生初步掌握研究物质的方法──结构分析、推测性质、设计实验、观察现象、分析现象、得出结论。激发学生学习化学的兴趣,探索新知识的愿望。 2.通过生产、生活中有机化合物的学习,认识有机化合物的重要性,体会学习有机化合物的重要意义。 二、教学重点 甲烷的结构和化学性质。 三、教学难点 甲烷的取代反应。 四、教材分析 对于甲烷,在初中化学中已经介绍了甲烷的燃烧反应和一些主要的用途。在此基础上,本节的教学内容将进一步介绍甲烷的分子结构,主要的化学性质(氧化反应、取代反应等)。教材在介绍这些知识时,非常注重与学生已有知识的联系,采取各种不同的方式引导学生积极地思维,帮助学生理解。因此,在设计本节教学时,要在学生初中化学知识的基础上体现认识的渐进性发展的原则,在学生已有的一些有关物质结构概念的基础上,紧紧抓住结构和性质的关系,让学生在头脑中逐步建立有机物的立体结构模型,帮助学生打好进一步学习的方法论基础。本节分两课时,第一课时的教学流程如下图所示。
五、教学过程 : 【新闻导课】播放2006年我国某地煤矿发生瓦斯爆炸事故的新闻报道视频,留下悬念。 【投影】展示常见有机化合物的精美图片,供学生欣赏。 【引言】刚才同学们从图片中看到了:燃料中的汽油、煤油、柴油,建材中的木材、黏合剂、涂料、油漆,日用品中的塑料、橡胶、纤维、清洁剂,食物中的营养素──糖类、油脂、蛋白质等都是有机物。有机化合物与人类生活有密切的关系,在衣、食、住、行、医疗、能源、材料、科学技术及工农业生产领域中都起着重要的作用。从今天开始,我们将系统学习有机化合物的相关知识。 师:请大家看书思考有机物的组成元素有哪些 生:除碳外,常有氢、氧,还含有硫、卤素和磷等。 师:仅含有碳和氢两种元素的有机物称为碳氢化合物,也称为烃。 (动画:由“碳”“氢”两个字的底部的一部分组成“烃”。) 我们首先来学习最简单的烃──甲烷。 【板书】一、甲烷的组成和结构 【问题1】 — 师:请画出碳原子和氢原子的结构示意图(让1个学生板演。) 生:
最简单的有机化合物——甲烷习题及答案 可能用到的相对原子质量:H:1 Na:23 Mg:24 Al:27 C:12 O:16 S:32 Cl:35.5 一、选择题(本题包括15小题,每小题只有一个正确答案) 1.下列有关甲烷的说法中错误的是( ) A.采煤矿井中的甲烷气体是植物残体经微生物发酵而来的 B.天然气的主要成分是甲烷 C.甲烷是没有颜色、没有气味的气体,极易溶于水 D.甲烷与氯气发生取代反应所生成的产物四氯甲烷是一种效率较高的灭火剂 2.下列关于甲烷性质的说法中,错误的是()A.甲烷是一种非极性分子 B.甲烷分子具有正四面体结构 C.甲烷分子具有极性键 D.甲烷分子中H-C—H的键角为90℃ 3.下列物质在一定条件下可与CH4发生化学反应的是()A.氯水B.溴水C.氧气D.酸性KMnO4溶液 4.将等物质的量的甲烷和氯气混合后,在漫射光的照射下充分反应,所得产物中物质的量最大的是() A.CH3Cl B.CH2Cl2C.CCl4D.HCl 5.下列气体在氧气中充分燃烧后,其产物既可使无水硫酸铜变蓝,又可使澄清石灰水变浑浊的是() A.SO2B.CH4C.H2D.CO 6.下列有机物常温下呈液态的是()A.CH3(CH2)2CH3B.CH3(CH2)15CH3 C.CHCl3D.CH3Cl 7.正己烷的碳链是()A.直线形B.正四面体形C.锯齿形D.有支链的直线形 8.下列数据是有机物的式量,其中可能互为同系物的一组是()A.16、30、58、72 B.16、28、40、52 C.16、32、48、54 D.16、30、42、56 9.在同系物中所有同系物都是()A.有相同的分子量 B.有不同的通式 C.有相同的物理性质 D.有相似的化学性质 10.在常温常压下,取下列4种气态烃各1mol,分别在足量的氧气中燃烧,其中消耗氧气最多的是
精品文档 第一章认识有机化合物单元检测题(90分钟 100分) 班级:姓名:学号: 一、选择题(本题包括16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项符合题意。) 1.下列物质属于有机物的是 ( ) A.NaCO B. CaC C. CO(NH) D. CO 已知丙烷的二氯代物有四种异构体,则其六氯代物的异构体数目为() 232222. A 两种 B 三种 C 四种 D五种 3. 可以用分液漏斗分离的一组液体混合物是() A.溴和四氯化碳 B.苯和溴苯 C.水和硝基苯 D.苯和汽油 4.有A、B两种烃,含碳元素的质量分数相等,下列关于A和B的叙述正确的是() A. A和B一定是同分异构体 B. A和B不可能是同系物 C. A和B实验式一定相同 D. A和B各1 mol完全燃烧后生成的CO的质量一定相等25.下列化学式中只能表示一种物质的是() A.CHCl B.CHCl C.CHO D.CHO2 甲基带有的电荷数是() 622327246. A.-3 B.0 C.+1 D.+3 7.下列各有机物的名称肯定错误的是() A.3-甲基-2-戊烯 B.3-甲基-2-丁烯 C.2,2—二甲基丙烷 D.3-甲基-1-丁烯 8.为了减少大气污染,许多城市推广汽车使用清洁燃料。目前使用的清洁燃料主要有两类,一类是压缩天然气(CNG),另一类是液化石油气(LPG)。这两类燃料的主要成分都是 A碳水化合物 B碳氢化合物 C氢气 D醇类 9.甲酸甲酯分子内处于不同化学环境的氢原子种数(即核磁共振谱的峰数)为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 10.下列物质中,属于酚类的是 ( ) 11.一种新型的灭火剂叫“1211”,其分子式是CFClBr。命名方法是按碳、氟、氯、溴的顺序分别以阿拉2伯数字表示相应元素的原子数目(末尾的“0”可略去)。按此原则,对下列几种新型灭火剂的命名不.正确的是 ( ) ..A. CFBr ── 1301 B. CFBr ── 122 C. CFCl ── 242 D. CClBr ── 2012 22232242精品文档. 精品文档 12.利用红外光谱对有机化合物分子进行测试并记录,可初步判断该有机物分子拥有的( ) A.同分异构体数B.原子个数C.基团种类D.共价键种类 13.某烯烃与H加成后得到2,2-二甲基丁烷,该烯烃的名称是()2A.2,2-二甲基-3-丁烯B.2,2-二甲基-2-丁烯 C.2,2-二甲基-1-丁烯D.3,3-二甲基-1-丁烯 14.按系统命名法命名为( )
第三章有机化合物 第一讲最简单的有机化合物一甲烷 复习重点:甲烷的结构特点和甲烷的取代反应;同分异构体和同系物。复习难点:建立有机物立体结构模型,将甲烷和烷烃的结构特点、有机物的成键特点从 实物模型转换为学生头脑中的思维模型,从化学键的层面认识甲烷的结构和性质。 一、甲烷分子组成与结构 1、三式:分子式:______ ;电子式:_________ 结构式:_________ 。 2、甲烷空间结构的描述:甲烷是________ 结构,碳原子位于__________ ,顶点都是— 3、甲烷分子结构的参数:键角都是_______ ;键长 1. 09X 10 —10m;键能是413kJ/mol 。 二、甲烷的性质 1、物理性质:__ 色___ 味 ___ 体,比空气___ , ___ 溶于水。 2、化学性质:一般情况下,性质_____ 稳定,跟强酸、强碱或强氧化剂等_____ 反应。 (1 )甲烷的氧化反应:有机方程式书写不用“=”而用—表示。 占燃 CH4(g) + 20 2 (g) > CQ(g)+2H 2。(1) 问题:①点燃甲烷前要进行什么操作?[—]②火焰的颜色是什么?[—]③燃烧时火焰是淡蓝色的气体还有哪些?[ _______________________ 、__ 、____ ]④燃烧后的产物如何检验?[ _____________ ] (2)甲烷的取代反应:取代反应:有机物分子里的某些原子或原子团__________________ _______________ 的反应叫取代反应。取代反应与置换反应区别如下: 3、甲烷与氯气在光照条件下反应,现象:黄绿色逐渐_______ ,瓶壁出现_______ , 说明产生了不溶于水的物质。瓶口有_____ ,使湿石蕊试纸变—,推断有氯化氢生成。四 个反应的方程式____________________ 、__________________________ 、___ ___________ 、
CH 3CH CH 2C CH 3CH 3CH 3CH 3 最简单的有机物-----甲烷同步练习题 班级 姓名 一.选择题(共25个,每小题2分) 1.组成烃的元素是 A .C 、 O B.C 、H C. H 、 O D.C 、H 、O 2.在下列列反应中,光照对反应几乎没有影响的是 A 甲烷与氧气反应 B.次氯酸分解 C.氯气与氢气反应 D.氯气与甲烷反应 3.下列说法中错误的是①化学性质相似的有机物是同系物②分子组成相差一个或几个CH 2原子团的有机物是同系物③若烃中碳、氢元素的质量分数相同,它们必定是同系物④互为同分异构体的两种有机物的物理性质有差别,但化学性质必定相似 A .①②③④ B .只有②③ C .只有③④ D .只有①②③ 4.通过初中和高中有机化合物的学习,你认为下列有关有机化合物的说法中正确的是 A .凡是含有碳元素的化合物都是有机化合物 B .所有的有机化合物均难溶解于水 C .易溶解于汽油、苯、四氯化碳的物质就是有机化合物 D .有机物组成元素较少,而有机物的种类繁多,其原因之一就是具有同分异构体现象 5.常温下,下列物质的状态是气体的是 A .CH 3Cl B .CH 2Cl 2 C .CHCl 3 D .CCl 4 6.乙烷是一种重要的烷烃,通常用CH 3CH 3来表示,这种表示法是 A .电子式 B .结构式 C .结构简式 D .实验式 7. 近年来,部分大城市的公交车辆开始采用天然气燃料,采取这种测试的目 的是 A .未雨绸缪,防止石油短缺 B .开渠节源,降低运营成本 C .燃烧充分,减少大气污染 D .燃烧值高,加大运输动力 8.同分异构体现象是有机化学中的一种普遍现象,下列有关同分异构体叙述 中正确的是() A .分子式相同而结构式不同的化合物互称同分异构体 B .组成成分相同而结构式不同的物质互称同分异构体 C .互为同分异构体的物质性质相同 D .互为同分异构体的物质是同系物 9.下列可证明甲烷分子是正四面体结构的是 A .一氯甲烷没有同分异构体 B .二氯甲烷没有同分异构体 C .甲烷分子的四个键完全相同 D .甲烷分子的四个键完全不相同 10.下列各组物质不属于同系物的是( ) 11.在一定条件下,下列物质可与甲烷发生化学反应的是 A .氯气 B .溴水 C .氧气 D .高锰酸钾溶液 12.下列烷烃的分子式表示的不是纯净物的是 A .CH 4 B .C 3H 8 C .C 5H 12 D .C 2H 6 13.将1molCH 4与氯气发生取代反应,待反应完全后,测定四种有机物的物质的量相等,则产生HCl 的物质的量是 A .0.5mol B .2 mol C .2.5 mol D .4mol 14.某烷烃含有200个氢原子,那么该烃的分子式是 A .C 97H 200 B .C 98H 200 CC 99H 200 D .C 100H 200 15.等质量...的下列烃完全燃烧,消耗氧气最多的是 A .CH 4 B .C 2H 6 C .C 3H 8 D .C 6H 14 16.以下关于甲烷的说法中,错误的是 A .甲烷是最简单的有机化合物 B .甲烷分子具有正四面体结构 C .甲烷分子中的4个C —H 键完全相同 D .甲烷分子中具有非极性键 17.下列说法中正确的一组是 A .H 2和D 2互为同位素;B . 和 互为同分异构体; C .正丁烷和异丁烷是同系物; D . 和 是同一种物质 18.作为汽车动力燃料的汽油,其主要成份是异辛烷,其结构简式为: 下列各式可以肯定与上述异辛烷互称为同系物的是 A.C 2H 4 B. C 8H 18 C. C 7H 16 D. C 6H 12 19.20世纪末,由中国学者和美国科学家共同合成了世界上最大的碳氢分子,其一个分子由1334个碳原子和1146个氢原子构成。关于此物质,下列说法肯定错误的是 A.属烃类化合物 B.常温下是固态 C.可发生氧化反应 D.具有类似金刚石的硬度 20.近来来我国许多城市禁止汽车使用含铅汽油,其主要原因是 CH 3--CH 2-CH 3CH 3 CH 3-CH -CH 3 CH 3-2 H -C -H Br H -C -Br Br
人教版必修2第三章《有机化合物》测试题(B卷) 广州市高一化学中心组提供本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题),满分100分,考试时间40分钟。 第一部分选择题(共60分) 一、选择题(本题包括15小题,每小题4分,共60分。每小题只有1个选项符合题意。) 1.下列不是 ..乙烯用途的是 A.制塑料 B.做灭火剂 C.制有机溶剂 D.做果实催熟剂2.下列物质中,在一定条件下既能进行加成反应,也能进行取代反应,并且不.能使KMnO4酸性溶液褪色的是 A.乙烷 B.乙烯 C.乙醇 D.苯 3.右图是某分子的比例模型,黑色的是碳原子,白色的是氢原子,灰色的是氧原子。该分子是 A.C2H5OH B.CH3COOH C.CH3CHO D.C6H5OH 4.下列物质中不.能与乙酸反应的是 A.Cu(OH)2 B.Na C.CH3CHO D.Na2CO3 5.下列实验可行的是 A.用浓硫酸与蛋白质的颜色反应鉴别部分蛋白质 B.用食醋浸泡有水垢的水壶清除其中的水垢 C.用乙醇和浓硫酸除去乙酸乙酯中的少量乙酸 D.用乙醇从碘水中萃取碘 6.下列各反应属于加成反应的是 A.CH4 + 2O2→ CO2 + 2H2O B.CH2=CH2 + Br2→ CH2Br—CH2Br C.CH4 + Cl2→ CH3Cl + HCl D.2CH3CH2OH + O2→ 2CH3CHO + 2H2O 7.下列变化属于物理变化的是 A.乙烯通入酸性高锰酸钾溶液褪色 B.浓硝酸滴到皮肤变黄 C.钠与酒精混合有气泡 D.苯滴入溴水中振荡后水层接近无色 8.下列物质与水混合后静置,不.出现分层的是 A.乙酸 B.三氯甲烷 C.苯D.四氯化碳
最简单的有机化合物—甲烷 一、有机化合物 1.有机化合物 定义:含碳元素的化合物叫有机物。 组成元素:除含碳元素外,常含有氢元素、氧元素,有些有机物还含有氮、硫、卤素、磷等元素。 2.烃 仅由碳、氢两种元素组成的有机物称为碳氢化合物,也称为烃。 甲烷是最简单的烃。 二、甲烷 1.甲烷的结构和性质 (1)物理性质: 无色无味气体、难溶于水、密度比空气小。 (2)组成和结构: (3)化学性质: 其中CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4都不溶于水,除CH3Cl是气体外,其他三种都是液体。 取代反应:有机物分子中的某些原子或者原子团被其他原子或原子团所替代的反应。 甲烷与氯气的取代反应条件——光照,各步反应同时进行,生成物是混合物,其中HCl最多 三、烷烃的结构和性质
(1)通式:C n H 2n +2(n ≥1)。 (2)结构特点:每个碳原子都达到价键饱和。 ①烃分子中碳原子之间以单键结合呈链状。 ②剩余价键全部与氢原子结合。 (3)物理性质: 随分子中碳原子数的增加,呈规律性的变化。 (4)化学性质: 类似甲烷,通常较稳定,在空气中能燃烧,光照下与氯气发生取代反应。 ①烷烃燃烧的通式为:C n H 2n +2+3n +12 O 2――→点燃 n CO 2+(n +1)H 2O 。 ②丙烷与氯气反应生成一氯取代物的化学方程式为CH 3CH 2CH 3+Cl 2――→ 光照 CH 3CH 2CH 2Cl +HCl ,或CH 3CH 2CH 3+Cl 2――→ 光照 。 习惯命名法 (1) 表示 n ≤10,甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸 n >10,对应汉字数字 (2) 碳原子个数相同,结构不同时,用正、异、新表示。 (3) 举例:C 6H 14命名为己烷,C 18H 38命名为十八烷,C 4H 10的两种分子的命名。 无支链时命名为正丁烷,有支链时命名为异丁烷。 3.同系物与同分异构体 (1)同系物:结构相似,分子组成上相差一个或若干个CH 2原子团的物质的互称。 (2)烷烃同系物:分子式都符合C n H 2n +2,如CH 4、CH 3—CH 3、CH 3CH 2CH 3等互称为同系物。 同系物的判断方法 判断标准——同类不同碳 同类——互为同系物的物质均属于同一类,即分子结构相似。 不同碳——互为同系物的物质碳原子数不同,即分子组成上相差一个或者若干个CH 2原子团
高中化学:《认识有机化合物》测试卷(含答案) 一、单选题(共15小题) 1.燃烧0.1 mol某有机物得0.2 mol CO2和0.3 mol H2O,由此得出的结论不正确的是() A.该有机物分子的结构简式为CH3—CH3 B.该有机物中碳、氢元素原子数目之比为1∶3 C.该有机物分子中不可能含有双键 D.该有机物分子中可能含有氧原子 2.下列说法正确的是() A.分子中含有苯环和羟基的化合物一定是酚类 B.醇类和酚类具有相同的官能团,因而具有相同的化学性质 C.含有羟基的化合物一定属于醇类 D.分子中含有链烃基和羟基直接相连的化合物一定是醇类 3.下面列举了一些化合物的组成或性质,以此能够说明该化合物肯定属于有机物的是(). A.仅由碳、氢两种元素组成 B.仅由碳、氢、氧三种元素组成 C.在氧气中能燃烧,且只生成二氧化碳 D.熔点低,且不溶于水 4.已知二甲醚和乙醇是同分异构体,下列鉴别方法中不可行的是() A.利用金属钠 B.利用质谱法 C.利用红外光谱法 D.利用核磁共振氢谱 5.某气态有机物三种元素,已知下列条件,现欲确定X的分子式,所需的最少条件是() ①X中含碳质量分数②X中含氢质量分数③X在标准状况下的体积④质谱确定X的相对分子质量⑤X的质量 A.①② B.①②④
C.①②⑤ D.③④⑤ 6.历史上最早应用的还原性染料是靛蓝,其结构简式为,下列关于靛蓝的叙述中 错误的是() A.靛蓝由碳、氢、氧、氮四种元素组成 B.它的分子式是C16H10N2O2 C.该物质属于芳香化合物 D.它含有碳碳双键和酯基 7.CH4与Cl2反应的机理是:①Cl2·Cl+·Cl ②·Cl+CH4―→·CH3+HCl ③·CH3+Cl2―→·Cl+CH3Cl 则下列说法正确的是(). A.可以得到纯净的CH3Cl B.产物中最多的是HCl C.该反应需一直光照 D.产物中CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4物质的量相等 8.下列有机物属于多羟基醛的是() A.答案A B.答案B C.答案C D.答案D 9.现有某天然有机物,拟对其进行研究,一般采取的研究步骤是()
高考化学易错题专题训练-认识有机化合物练习题附答案 一、认识有机化合物练习题(含详细答案解析) 1.(1)某有机物由C、H、O三种元素组成,球棍模型如图所示: ①含有的官能团名称是_______; ②写出此有机物与金属钠反应的化学方程式_______。 (2)四种常见有机物分子的比例模型示意图如下,其中甲、乙、丙为烃,丁为烃的衍生物。 ①可以鉴别甲和乙的试剂为_________; a.稀硫酸 b.溴的四氯化碳溶液 c.水 d.酸性高锰酸钾溶液 ②上述物质中有毒、有特殊气味,且不溶于水、密度比水小的是_________(填名称), ③乙和丁的物质的量共1.5mol,完全燃烧需要的氧气的物质的量是_______。 【答案】碳碳双键和羧基 2CH2=CH-COOH+2Na→2CH2=CH- COONa+H2↑ bd 苯 4.5mol 【解析】 【分析】 (1)根据价键规律和球棍模型,写出有机物的结构简式CH2=CHCOOH,据此写出其所含官能团名称;该有机物含有羧基,能够与钠反应放出氢气,据此写出方程式; (2)甲、乙、丙为烃类,丁为烃的衍生物,据比例模型可知四种有机物:甲为甲烷、乙为乙烯、丙为苯、丁为乙醇;据以上物质的相关性质进行分析解答。 【详解】 (1)①根据价键规律和球棍模型,该有机物的结构简式为:CH2=CHCOOH,含有的官能团为碳碳双键和羧基;综上所述,本题答案是:碳碳双键和羧基。 ②CH2=CHCOOH与钠反应生成羧酸盐和氢气,化学方程式为:2CH2=CH- COOH+2Na→2CH2=CH-COONa+H2↑;综上所述,本题答案是:2CH2=CH- COOH+2Na→2CH2=CH-COONa+H2↑。 (2)由比例模型可知甲为甲烷、乙为乙烯、丙为苯、丁为乙醇; ①a项,甲烷和乙烯都不与稀硫酸反应,也不溶于水,无法鉴别,故不选a项; b项,乙烯能与溴的四氯化碳溶液发生加成反应,使其褪色,甲烷不能使溴的四氯化碳溶液褪色,故可以鉴别,故选b项; c项,甲烷和乙烯都不溶于水,故无法鉴别,故不选c项; d项,乙烯有碳碳双键,可以被酸性高锰酸钾氧化,使酸性高锰酸钾溶液褪色,甲烷不能
化学必修2第三章复习提纲 一常见的几种有机物的性质比较: ★ 密度比水小:液态烷烃、苯、乙酸乙酯、油脂 ★不溶于水 密度比水大:CCl4、溴苯、硝基苯、 二有机物的化学性质 ★1 甲烷:化学性质比较,比较稳定。与强酸、强碱不反应,与、 溶液也不反应;但能和O2 、Cl2等卤素单质反应。 注意:①点燃甲烷等可燃气体前,一定要先检验纯度 ②甲烷与Cl2发生取代反应时,是取代,且1mol H须Cl2取代。 化学方程式为: 2 乙烯:官能团是“”,属不饱和烃其性质比烷烃要, 反应时易断裂; 能使、褪色;易发生反应 ①CH2═CH2 + H2→
CH2═CH2 + H Cl → CH2═CH2 + H2O → ②聚乙烯的生成: 3 苯:其中碳原子之间的化学键是一种介于单键和双键之间的特殊的化学键, 因此苯具有某些单键和双键的性质: ★①取代:★②加成: ; ★注意:苯取代生成溴苯,只能在催化剂作用下用苯和反应; 苯也能使溴水褪色,但属于,且苯使酸性高锰酸钾溶液褪色。 ★4 乙醇:官能团是,反应中易断裂; ①C2H5OH + O2→ ②在铜或银的催化下:C2H5OH + O2→ ③C2H5OH + Na → 5 乙酸:官能团是; ★①有的通性,例如能使石蕊溶液变、与较活泼金属生成与碱以及碱性氧化物反应生成,与碳酸盐反应生成 (说明乙酸的酸性比碳酸)如:CH3COOH + CaCO3→ ★②酯化反应:羧酸断裂,醇断裂 CH3COOH + C2H5 18OH → ★6 葡萄糖的检验方法:在条件下,使新制的Cu(OH)2变成色 或使新制的溶液发生反应。 总结:①烃以及卤代烃,一般于水而于有机溶剂
第一章认识有机化合物单元检测题(90分钟 100分) 班级:姓名:学号: 一、选择题(本题包括16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项符合题意。) 1.下列物质属于有机物的是 ( ) A.Na2CO3 B. CaC2 C. CO(NH2)2 D. CO 2. 已知丙烷的二氯代物有四种异构体,则其六氯代物的异构体数目为() A 两种 B 三种 C 四种 D五种 3. 可以用分液漏斗分离的一组液体混合物是() A.溴和四氯化碳 B.苯和溴苯 C.水和硝基苯 D.苯和汽油 4.有A、B两种烃,含碳元素的质量分数相等,下列关于A和B的叙述正确的是() A. A和B一定是同分异构体 B. A和B不可能是同系物 C. A和B实验式一定相同 D. A和B各1 mol完全燃烧后生成的CO2的质量一定相等 5.下列化学式中只能表示一种物质的是() A.C3H7Cl B.CH2Cl2C.C2H6O D.C2H4O2 6.甲基带有的电荷数是() A.-3 B.0 C.+1 D.+3 7.下列各有机物的名称肯定错误的是() A.3-甲基-2-戊烯 B.3-甲基-2-丁烯 C.2,2—二甲基丙烷 D.3-甲基-1-丁烯 8.为了减少大气污染,许多城市推广汽车使用清洁燃料。目前使用的清洁燃料主要有两类,一类是压缩天 然气(CNG),另一类是液化石油气(LPG)。这两类燃料的主要成分都是 A碳水化合物 B碳氢化合物C氢气D醇类 9.甲酸甲酯分子内处于不同化学环境的氢原子种数(即核磁共振谱的峰数)为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 10.下列物质中,属于酚类的是 ( ) 11.一种新型的灭火剂叫“1211”,其分子式是CF2ClBr。命名方法是按碳、氟、氯、溴的顺序分别以阿拉伯数字表示相应元素的原子数目(末尾的“0”可略去)。按此原则,对下列几种新型灭火剂的命名不. 正确 ..的是 ( ) A. CF3Br ── 1301 B. CF2Br2── 122 C. C2F4Cl2── 242 D. C2ClBr2── 2012
最简单的有机物 甲烷 一、目标与策略 明确学习目标及主要的学习方法是提高学习效率的首要条件,要做到心中有数! 学习目标: ● 烃类物质的组成。 ● 甲烷的分子组成和结构;甲烷在自然界的存在;甲烷的物理性质和化学性质;甲烷的实验室制法。 ● 认识烷烃的性质、结构、命名。 ● 了解同分异构体现象。 重点难点: ● 甲烷的分子结构、化学性质和取代反应。 ● 烷烃的分子通式、通过分异构体的书写。 学习策略: ● 甲烷是进入高中之后需要学习的第一个有机物,也是最简单的有机化合物,在初中阶段,同学们就对它有所了解, 甲烷的性质并不难掌握,但是需要大家认真学习的是它的结构,以及有机化学里几个重要的概念,要理解记住。另外,结构决定性质,性质反映结构在有机化学中表现得特别明显,这不仅表现在化学性质中,同时也体现在物理性质上。因此在有机化学的学习中,要善于利用好这个法宝。这样在有机化学学习时能触类旁通,收到事半功倍之效果。 二、学习与应用 (一)含 元素的化合物叫做有机物。个别含碳的化合物CO 、 CO 2 及碳酸和碳酸盐等结构与性质跟 相似,故仍属 。 (二)碳原子的结构特征是最外层有4个电子,因此常常以 与别的原子结合。碳碳之间能形成长的 或碳环。 (三)甲烷发生氧化反应(燃烧)的化学方程式为 。 “凡事预则立,不预则废”。科学地预习才能使我们上课听讲更有目的性和针对性。 知识回顾——复习 学习新知识之前,看看你的知识贮备过关了吗?
知识点一:烃的概念 要点诠释:有机物里有一大类物质是仅由碳和氢两种元素组成的,总称为 , 也称为碳氢化合物。 烃类物质里组成最简单的化合物是。 知识点二:甲烷的物理性质和在自然界里的存在 (一)物理性质: 甲烷是色味的气体,比空气(标准状况下密度为0.717g/L), 溶于水。 (一)存在: ——池沼底部 ——煤矿坑道 ——地底深处 知识点三:甲烷分子的组成和结构 (一)甲烷分子式的确定 方法(1): 先根据甲烷气体在标准状况下的密度计算出其相对分子质量为16,M=0.717g/L× 22.4L/mol=16g/mol,再根据甲烷燃烧时只生成和,知其分子中至少 含有和两种元素,又因为其相对分子质量为16,则可确定碳原子数只能 为,氢原子数为。 方法(2): 先根据一定质量的甲烷燃烧反应所得和的质量,计算出甲烷中碳 和氢的质量分数分别为和,进一步得出碳、氢原子数之比为 (即甲烷的最简式为),再根据标准状况下的密度确定其分子量为, 知识要点——预习和课堂学习 认真阅读、理解教材,尝试把下列知识要点内容补充完整,带着自己预习的疑惑认真听课学习。请在虚线部分填写预习内容,在实线部分填写课堂学习内容。课堂笔记或者其它补充填在右栏。预习和课堂学习更多知识点解析请学习网校资源ID:#tbjx2#251259
第一章各节测试题 第一、二节 有机化合物的分类、结构特点 小测 班级__________________________学号_____________ ( )1、有机化学主要研究有机化合物所发生的反应,下列化合物中不是有机物的是 A 、CO 2 B 、C 2H 6 C 、HCHO D 、CH 3OH ( )2、自然界中化合物的种类最多的是 A 、无机化合物 B 、有机化合物 C 、铁的化合物 D 、碳水化合物 ( )3、某有机物的结构如右图,它不具有的官能团是 A 、 —C — B 、—OH C 、 C C D 、—Cl ( )4、观察以下物质的结构 CH CH 3 CH 32H 5 CH 3 ,它的主链上含有______个碳原子, A 、四个 B 、五个 C 、六个 D 、七个 ( )5、乙醇(CH 3CH 2OH )和二甲醚(CH 3—O —CH 3)互为_______的同分异构体, A 、位置异构 B 、官能团异构 C 、手性异构 D 、碳链异构 ( )6、甲烷分子中C —H 键的键角为 A 、120O 20’ B 、112 O 30’ C 、109 O 28’ D 、60 O ( )7、戊烷(C 5H 12)的同分异构体共有_____个 A 、2个 B 、3个 C 、4个 D 、5个 ( )8、四氯化碳按官能团分类应该属于 A 、烷烃 B 、烯烃 C 、卤代烃 D 、羧酸 ( )9、下列化学式只能表示一种物质的是 A 、C 3H 8 B 、C 4H 10 C 、C 4H 8 D 、C 2H 4Cl 2 ( )10、0.1mol 化合物甲在足量的氧气中完全燃烧后生成4.48LCO 2(标况下测量),推测甲是 A 、CH 4 B 、C 2H 4 C 、C 2H 6 D 、C 6H 6 11、用直线连接有机物和它所对应的类别: CH 3CH 2CH 3 CH 2=CH —CH 3 CH 3COOCH 3 CH 3—C —H || O H 3C —OH CH 3CH 2COOH 12、戊烷(C 5H 12)的某种同分异构体只有一种一氯代物,试书写它的结构简式和键线式。 酯 羧酸 醛 醇 烯烃 烷烃
最简单的有机化合物-甲烷(周末训练题) 蓬安中学高一_________班_________组 姓名__________________ 成绩__________________ 一、选择题(共48分) 1、若甲烷与氯气以物质的量之比1∶3混合,在光照下得到的产物:①CH 3Cl ,②CH 2Cl 2,③CHCl 3,④CCl 4,其中正确的是( ) A.只有① B.只有③ C.①②③的混合物 D .①②③④的混合物 2、下列反应属于取代反应的是( ) A .C 2H 4+3O 2――→点燃 2CO 2+2H 2O B .Zn +CuSO 4===ZnSO 4+Cu C .NaCl +AgNO 3===AgCl↓+NaNO 3 D .CH 2Cl 2+Cl 2――→光照 CHCl 3+HCl 3、所有同系物都具有( ) A.相同的相对分子质量 B.相同的物理性质 C .相似的化学性质 D.相同的最简式 4、进行一氯取代反应后,只能生成三种沸点不同的有机物的烷烃是( ) A .(CH 3)2CHCH 2CH 2CH 3 B .(CH 3CH 2)2CHCH C .(CH 3)2CHCH(CH 3)2 D .(CH 3)3CCH 2CH 3 5、下列说法错误的是( ) ①化学性质相似的有机物是同系物 ②在分子组成上相差一个或若干个CH 2原子团的有机物是同系物 ③若烃中碳、氢元素的质量分数相同,它们必定是同系物 ④互为同分异构体的两种有机物的物理性质有差别,但化学性质必定相似 A .①②③④ B .只有②③ C .只有③④ D .只有①②③ 6、2008年北京奥运会的“祥云”火炬所用燃料的主要成分是丙烷。下列有关丙烷的叙述不正确的是( ) A.分子中碳原子不在一条直线上 B.光照下能够发生氯代反应 C.比丁烷更易液化 D.是石油分馏的一种产品 7、有两种气态烷烃的混合物,在标准状况下其密度为 1.16 g·L -1 ,则关于该混合物组成的说法正确的是( ) A.一定有甲烷 B.一定有乙烷 C.不可能是甲烷和乙烷的混合物 D.可能是乙烷和丙烷的混合物 8、两种气态烃以任意比例混合,在105℃时1 L 该混合烃与9 L 氧气混合,充分燃烧后恢复到原状态,所得气体体积仍是10 L 。下列各组混合烃中不符合此条件的是( ) A .CH 4与C 2H 4 B .CH 4与C 3H 4 C .C 2H 4与C 3H 4 D .C 2H 2与C 3H 6 9、有一种无色的混合气体可能由CH 4、NH 3、H 2、CO 、CO 2和HCl 组成。为确定其组成,进行了以下实验:①将此混合气体通过浓硫酸,气体总体积基本不变。②再通过过量的澄清石灰水,未见浑浊,但气体体积减少。③把剩余气体在供氧的情况下燃烧,燃烧产物不能使无水硫酸铜变色。原混合气体含有( ) A.CO 和HCl B.CH 4和NH 3 C.CH 4和HCl D.H 2和CO 2 10、在标准状况下,11.2 L 甲烷和22.4 L 氧气混合后点燃,恢复到原状况时,气体的体积共( ) A .11.2 L B .22.4 L C .33.6 L D .44.8 L 11、有一类有机硅化合物中只含有硅元素和氢元素,叫硅烷,它们的分子组成与烷烃相似,其中有一种结构最简单的硅烷叫甲硅烷(SiH 4),则有关描述不正确的是( ) A .硅烷的分子通式可表示为SinH 2n +2 B .甲硅烷燃烧生成SiO 2和H 2O C .甲硅烷的沸点高于甲烷 D .甲硅烷的稳定性比甲烷强 12、某烃的一种同分异构体只能生成一种一氯代物,该烃的分子式可能是( ) A .C 3H 8 B .C 4H 10 C .C 5H 12 D .C 6H 14 13、一种有机物的化学式为C 4H 4,分子结构如图所示,将该有机物与适量氯气混合后光照,生成的卤代烃的种类共有( ) A .2 B .4 C .5 D .6 14、将O 2、CH 4、Na 2O 2置于密闭容器中,在250℃下用电火花引发化学反应。反应停止后使容器内恢复至250℃,容器内的气压为零。由此得出的结论正确的是( ) A .原O 2、CH 4、Na 2O 2物质的量之比为1∶2∶6,反应后容器内生成的固体是Na 2CO 3和NaHCO 3 B .原O 2、CH 4、Na 2O 2物质的量之比为2∶1∶4,反应后容器内生成的固体是Na 2CO 3和NaOH C .原O 2、CH 4、Na 2O 2物质的量之比为1∶2∶6,反应后容器内生成的固体是Na 2CO 3和NaOH D .原O 2、CH 4、Na 2O 2物质的量之比为2∶1∶4,反应后容器内生成的固体是NaHCO 3和NaOH