电影《翻身》观影感
电影《翻身》观影感
2017年11月24日，单位组织我们观看了电影《翻身》，这是一部以一个维吾尔村庄为背景，讲述了新疆自解放后在中国共产党领导下翻身解放并完成土地改革的历史。正是通过这场重大的历史变革，新疆广大人民从封建压迫下解放出来。该片反映了广大维吾尔族农民从黑暗走向光明的真实历史，艺术地再现了新中国成立之初在党中央的关怀下，新疆各族人民在政治、经济、生活上得以彻底翻身、当家作主的壮美画卷。
新疆距和平解放已过去近60多年，在党中央的亲切关怀，自治区党委、人民政府坚强领导下，通过各族人民的共同努力和艰苦奋斗，发生了翻天覆地的变化。通过影片让我们重温新疆和平解放、人民当家作主的爱国主义历史。前事不忘、后事之师，历史的再现告诉人们，要牢记历史，倍加珍惜今天的美好生活，这是一部充满正能量的影片，激励我们为新疆的社会稳定和长治久安共同团结奋斗。
作为一名党员更要在工作和生活中向影片中的主人公解放军的精神学习，为各族群众和睦相处，同舟共济、和谐发展，为积极建设美丽新疆、共圆中国梦做出自己应有的贡献。
《建党伟业》观后感1500字_观看感想
《建党伟业》观后感1500字_观看感想 《建党伟业》是一部于2011年上映，为庆祝中国共产党建党九十周年而制作的献礼影片。该片沿用《建国大业》导演客串执导的做法，海外部分由李少红执导，五四时期部分由陆川执导，战争场面由沈东执导。电影从1911年辛亥革命爆发开始一直叙述至1921年中国共产党第一次全国代表大会召开为止共10年间中国所发生的一系列重大历史事件，大体上由民初动乱、五四运动及中共建党三部分剧情组成。内容包括中共建党的历史原因以及毛泽东、陈独秀、李大钊等中共创党领袖选择并确立共产主义政治信仰的历程。 《建党伟业》这部电影在开机前后都抄的异常火热，令我对它产生了浓厚的兴趣，幸得在中国近代史的课堂上观看了一次，看完后还是给了我些许欣慰，也有许多的感想。 《建党伟业》之所以感人，是对我们中国人心灵的冲击。电影用蒙太奇的手法，再现了那段不堪回首的历史，重温了老一辈的革命家为了挽救人民与水火之中，为了拯救危难中的中国，历经千难万险，经过不懈的斗争与牺牲，终于创建了“中国共产党”的历程，对我们这些出生在新社会、沐浴在党的恩赐下的小孩，是一次很好的爱国主义教育。1911年到1921年这十年，或许在中国几千年的历史长河当中显得微不足道，但是，在二十世纪初期的中国，正处于命运的危
难时刻：帝国主义列强虎视眈眈，妄图灭我中华，瓜分我领土一些有识之士纷纷行动，寻求救国之路。其中伟大的革命先行者孙中山先生领导了辛亥革命，推翻了中国二千多年的封建帝制。但孙中山并没有提出切合中国实际的思想，顶多是把西方的东西拿来。他的理论，在松散的党内都没有得到普遍的认同。国民的另一个大佬黄兴，革命成功后醉心于实业治国，思想上未有进一步的发展，而当时实际主持国民党的宋教仁，幻想靠议院政治来实现共和，最终用生命证明了此路不通。并且这一革命的果实却又被袁世凯窃取。紧接而来的是靠武力占据民国政府的北洋军阀们，都不是思考者，他们都是实际主义者，只是想用手中掌握的武力来维护自己的利益，哪怕只是局部的，这更进一步的加剧了人民的苦难。更让人不能忍受的是，作为第一次世界大战战胜国的中国，却不能堂而皇之的拿回自己的领土，那些强权国家，根本不顾中国人民的强烈要求，硬是将德国在中国的权利转让给日本。巴黎和会上中国遭遇胜利者的失败，顾维钧拒绝在合约上签字是说的那句话，“尊敬的各位代表：你们凭什么把中国的山东省送给日本？我很愤怒！中国人永远不会忘记这沉痛的一天”，现在听来还是那么让人痛心。巴黎和会对当时幻想强国的知识分子是个沉重的打击，其直接导致了后面的五四运动。“弱国无外交”，陈道明在剧中沉痛的话，告诉了人民在这个弱肉强食的世界，想自救就必须自强。就在这时，
观《东京审判》有感_高三作文
观《东京审判》有感 曾有一段历史让我们铭记 曾有一幅幅画面令我们愤慨 曾有一个故事让我们泪流满面 -----题记 翻开泛黄的书页，黑色字体出现在眼前，为我们讲述着一段峥嵘岁月。 1946年5月由，中、美、英、苏、澳、加、法、荷、新、印、菲、十一个国家组成的远东军事法庭对日本28名甲级战犯进行审判。《东京审判》是以审判二战的日本战犯为题材的，讲述了第二次世界大战结束后远东国际军事法庭上来自中国、美国、英国、法国等11个国家的法官对28名甲级战犯长达2年的审判过程。影片的结尾，各国法官在量刑问题上产生很大分歧，中国法官梅汝璈从法律角度痛斥了日本战犯大肆掠夺中国资源以及违反人道的滔天罪行，在投票决定是否执行死刑时，终以6比5的票数将东条英机、土肥原贤二等7名甲级战犯送上了绞刑架。 《东京审判》以1946年远东国际军事法庭在东京审判日本战犯的历史事件为背景故事，讲述中国人如何在国际舞台上第一次成功的运用法律武器来捍卫自己尊严的故事。导演并没有很肤浅地试图挑起国人狭隘的民族复仇心理，而是更多地选择从日本民众的角度来看待这场战争。为此导演专门为我们安排了三个日本人，一个是由金马影帝的谢君豪扮演的日本人北野雄一，一个是
由香港演员曾志伟扮演的日本侵华军人和田正夫，一个是林熙蕾扮演的田芳子。他们分别代表了日本的三类人，一类是像北野雄一那样的激进军国主义者，由于战争而扭曲了人性，执拗的迷信天王和大日本主义，难以接受日本遭受战败的事实，最后更因为弟弟死于中国，而对中国恨之入骨。他们不相信曾发生过诸如南京大屠杀的惨剧，认为那是虚假宣传，是为了战争胜利而采取的政治手段；一类是像和田正夫那样亲身浸浴在中日战火中的日本军人，他们了解自己在中国所犯下的滔天罪行，良心未泯的就如和田正夫一样，陷在无尽的愧疚与对伤害和被伤害的之中；第三类是如田芳子那样留在日本本土，未曾直面过侵华战争，对战争相当的陌生的普通民众，粉饰过的军人家书和国家对战争正义性的渲染往往使他们看不清战争的真实面貌。因为日本不敢直视历史的态度，亦因为历史时代的久远如此，在如今的日本社会，有很多的年轻人无从知道他们国家当年的所作所为，也无法理解被他们国家侵略过的民族为何到现在还耿耿于怀，至今无法原谅日本这个国家，他们甚至讨厌中国人老爱拿当年的中日战争说事。他们认为并没于亏欠中国，更没有亏欠其他亚洲人民，但其实我们并非喜好纠缠过去，也没想要将他们先人的罪过归结在现代的日本人身上，而是希望日本还历史一个真实面目，正确看待战争，因为我们渴望和平，我们渴望友好。德国能够得到世人的原谅，能在世界从新确立自己的地位，和它在战后深刻反省它的纳粹行径，真诚向受过其侵略的国家人民表示悔恨是有莫大关系的。另外，我们还能从这部影片中深刻的感受到，战争不仅仅是对日本以外的其他民族的伤害，更是对其本国造成了难以磨灭的伤痛。
中国近代史心得体会
《中国近代史纲要》学习心得 时间如流水般从我手中滑过，转眼间这一学期的中国近代史课程已经接近尾声。当我自以为在高中学习的《历史》对中国历史有着很好的里欧阿姐，我一直以为我所了解的历史就是真正的历史，但是通过学习《中国近现代史纲要》,我对中国的历史有了更深刻的认识。有人说历史是胜利者的历史，但是如果我们学习了历史就要带着分析史实的态度，了解真相，作为新时代接班人的我们不仅要了解中国的今天，还应当了解中国的昨天和前天，回顾近百年的中国人民奋斗的历史——困惑与希望交织、污秽与崇高辉映、黑暗与光明搏击，构建了中国近代史波澜壮阔、跌宕起伏而又惊心动魄的历史画卷。 古往今来，对历史的考证、学习，从来都是亘古不变的话题。从司马迁写《史记》开创了中国纪传体文学，到如今我们坐在教室里聆听老师对中国近代史精彩评述以及大热的民间历史学说，人们总以各种各样的方式向后人讲述着前人的故事。对于司马迁及其他优秀史官，他们可能认为自己有义务将他们那个时代发生的事记录下来，传给后人；而对于现在选历史课的大多数人，或许更多只是因为必须修满学分吧！但我作为一名对历史充满兴趣的学生，很高兴学校开设了这门课程，也从这门课中学到了知识，得到了心灵的洗礼。 高中时学过中国的近代史，但那时只是为了应付会考，都比较零散，没有形成具体的轮廓，对其中的人物更是一知半解，没有了解。但通过这学期的学习，我对中国近代史的内容和理论体系形成了一个多层次的立体结构，《中国近代史纲要》从各个方面揭示中国近代社会内部一系列深刻的变化，阐明中国近代史的基本进程以及各重大历史事件之间的内在有机联系。更是对其中的人物进行了深刻的分析，给我们很大的空间去自己想象，自己评价，一副清晰的中国近代史画面仿佛呈现在眼前。 中国近代史的线索大体可以从两个方面来看：一是争取政治上的独立，贯穿着这个任务始终的是人民群众的反帝和反封建斗争。二是为发展自己的民族经济所作的斗争，这是在抵制西方列强的经济侵略和向西方学习先进技术两个方面进行的，即资本主义近代发生发展的历史。 从鸦片战争爆发开始，中国便一度遭遇到生存危机。帝国主义的入侵让中国人民深陷于水深火热之中。传统的中国劳动人民还仅仅滞留于渴望土地，维持生计的思想层面上。面对列强的侵略，清政府迅速垮台，广大人民更加不知所措。近代爱国之士总结中国人民的特点为奴性、缺乏爱国心、愚昧等。中国人民迫切需要从传统思想中解放出来，认清目标，同仇敌忾，保家卫国。中国开明的有识之士开始认识到西方的先进体制与科技，中国所处地位之危险。作为近代开眼看世界的第一人，林则徐组织人员翻译西方书籍。梁启超、康有为一干人等也指出中国的弊端与危机。 我每节课认真听老师讲课，对李鸿章有着深厚的情感，就因为我通过老师的讲解了解到真实的历史，真正的李鸿章，一个历史的罪人，民族的英雄，我也通过大量的查阅资料然后上台讲解了我心中的《林则徐》。 作为当代大学生，我们深怀科学探索的精神，辩证的看待历史的发展，从历史中得到教训得到启迪，哲人说“读史使人明智”，我们不求明智，但是要还历史以真相，探索历史人物，深入历史事件，从中获得民族的气节，祖先的精神节气。而学习《中国近代史纲要》，我们庄严的使命就是要深入地了解这段历史，铭记这段历史，对未来所可能发生的一切，我们都必须作好充分的准备，只有当我们对历史有充分的了解和认识的时候，我们才有能力去应对可能发生的变化，捍卫我们的中华民族。今天，我们站在新的历史潮头回顾历史，就是要更好地珍惜和维护来之不易的生活，就是要从那段悲壮的历史中汲取伟大的精神力量，转化为我们内在的强大动力,使社会主义现代化建设推向前进，推向中华民族的伟大复兴。
心得体会党性分析材料(个人绝对适用版)
三一文库（https://www.wendangku.net/doc/fa18386043.html,）/心得体会范文/心得体会 党性分析材料（个人绝对适用版） 自开展保持***员先进性教育活动以来，我积极参与、认真参加集中学习，并坚持自学，使自己在思想上有了大的收获，尤其加深了对"三个代表"的理解，使自己充分认识到了先进性教育活动的重大历史意义和现实意义。在活动中注重有针对性地查摆自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念、服务观念、依法行政等方面存在的突出问题，我个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有了较大的提高。 我是一名有＊＊年党龄的党员，从事**工作了＊＊年，..........。通过进一步深入学习《中国***章程》、胡锦涛同志《在新时期保持***员先进性专题报告会上的讲话》以及在贵州考察时就保持***员先进性教育活动所作的重要讲话，对照我局保持***员先进性的具体要求，认真反思了自己在党性方面存在的问题，通过进行自查以及组织征求群众反馈的意见来对照自
己，我逐渐认识到自身存在的一些问题，也希望通过这次的自我剖析，让自己从思想认识上和实际行动上有一个本质的提高。 一、存在的问题 １、日常学习不够，理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强。在理论学习上还不够用心，学的还比较浅，如对"三个代表"的学习理解和把握上就只限于知道其内容，但对其深刻的内涵知之甚少。在业务学习上，市场经济知识和现代化管理知识学习不够，有时只停留在学过、看过，学习不深不透，特别是在理解和实践上都有一定的差距。与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，在学习上搞实用主义，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透，还不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。 ２、日常工作生活中，在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根"弦"绷得不够紧，有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多，不善于创新。 ３、在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。不能够很好的灵活掌握方针政策，造成了在监管工作中处理难题性的工作时，显得能力欠缺；工作循
近代史心得体会
近代史心得体会 近代史心得体会 2020-11-19 中国近代史实际成绩研讨,是中国近代史研讨的紧张成绩之一。如下xx小编为你带来近代史进修心患上领会，但愿对于你有所协助! 近代史心患上领会篇 1 经过进修近古代史，听教师活泼的解说，我对于中国近代的耻辱以及艰苦有了愈加深刻的印象，同时也为从耻辱以及艰苦中表现进去的平易近族肉体而感触骄傲。一方面，我对于中国近古代的这一段汗青有了愈加深入的理解，另外一方面，我本人也有深入的领会。 近代以来，中国国民正在耻辱以及磨难中抖擞，为了夺取平易近族自力、本身束缚以及完成国度的昌盛贫弱、国民富有，停止太长期的勇敢斗争。恰是这些妥协，破碎摧毁了本国侵犯者沦亡中国的诡计，推进了中国的开展以及提高。正在咱们上中学就进修过中国近古代史，但当时的我仅仅是把这些汗青现实当作故事来进修来背诵的。我基本不往汗青深处考虑这些汗青现实，它们的汗青意思与理想意思和带给咱们的启示。这些本是咱们进修汗青最紧张的目标之一，却被咱们所疏忽了。 唐太宗说过：以铜为鉴，可正衣冠;以古为鉴，可知兴替。毛泽东也讲过：汗青是值患上留意的。只要仔细进修近代史、理解中国的荣辱史，咱们才干做到以古为镜、知古鉴今，建立美妙的社会主义社会。汗青毕竟是汗青，灿烂以及羞耻都已经流逝而往，但汗青的肉体以及珍贵的经历经验是咱们必需深入了解并铭刻于心的。进进年夜学后，我进修了《中国近古代史大纲》。大纲让我第一次深入的理解了进修近古代史的紧张性和若何往进修近古代史。大纲不只让我愈加过细的理解到中国正在近古代所发作的汗青现实，更紧张的是这些汗青所表白的汗青意思，和经过这些汗青现实对于明天的咱们将有怎么样的启迪。常言道：前车可
我的1919观后感1000字
我的1919观后感1000字 国破家亡、战火纷飞，回顾中国近代史，这些悲痛的场景出现在我的眼前，中国的近代史是一段不堪回首的苍白回忆录，列强欺凌中国，而影片《我的1919》正是中国屈辱历史的一个片段，述说着华夏大地的哭泣。 我的1919观后感1000字五月三号，为迎接五四青年节，106车间团支部组织青年员工观看电影《我的1919》。本片描述上世纪初，顾维钧作为中国政府全权代表，在“巴黎和会”上维护国家尊严、保卫中华民族权益，拒签“凡尔赛”条约的光辉伟绩和肖克俭为国为民请命、抗争帝国主义列强的感人肺腑的历史故事，真实地再现第一次世界大战后国际社会和国际关系。 看了《我的1919》这部电影之后给了我很大的感触，我的心灵在不断地被震撼着。这样的震撼不仅仅来源于我作为一个中国人的自尊，也来源于对那些懦弱虚伪的国民的愤恨，更来源于对顾维均的人格魅力的钦佩。当时的中国从官到民，从内到外，从陆征祥这样的高官到顾维钧这样的青年外交家，从肖克俭这样的热血青年到梅这样的巾帼志士，有如此众多的仁人志士，为什么中国还是如此任人宰割?就是因为当年的中国，是一个谁也可以来分一杯羹。谁也可以随意践踏一脚的国家。让我深刻体会到“弱国无外交”，国强才有说话
的权利，只有强大了，才能真正屹立于世界民族之林。 “弱国无外交”，这是饱含悲痛的五个字，我们必须铭记，并以此时刻提醒自己国家强盛才能立足世界，才能有话语权。国家要强盛这就需要国人共同努力，更需要我们青年一代去建设。这就要求我们这些有学问、有理想、有体魄的现代青年在各自平凡的工作岗位上努力、勤奋地工作，众人齐心，心领神会，思想统一，为国家发展贡献自己的一份力量。并时刻牢记以国家利益为重，跳出自我的小圈子，走向社会最前沿阵地，大胆与为富不仁的现象作斗争，与贪污腐败、与弄虚作假、与横行霸道的行为做斗争。 中国虽在快速发展，但相对于世界上的发达国家，仍有很大差距。我们应以史为鉴，记住弱国无外交!在这个和平年代，我们更需要这句话常响耳畔。须知未雨绸缪，须知居安思危，或许是卧薪尝胆。 我的1919观后感1000字国破家亡、战火纷飞，回顾中国近代史，这些悲痛的场景出现在我的眼前，中国的近代史是一段不堪回首的苍白回忆录，列强欺凌中国，而影片《我的1919》正是中国屈辱历史的一个片段，述说着华夏大地的哭泣。 《我的1919》讲述的是19xx年11月11日，第一次世界大战结束，战胜国在巴黎召开“和平会议”，中国代表团也以战胜国的身份参加了和会，提出取消列强在华的各项特
党性锻炼心得体会2000字(3篇)
党性锻炼心得体会2000字（3篇） 党性锻炼心得体会2000字范文一 通过学习党的和三代领导核心对党性修养的论述，使我深刻地认识到了共产党员党性修养的重要性和必要性，明白了作为一名真正的共产党员,一定要注重加强自己的党性修养,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民同志“三个代表”重要思想和科学发展观为行动准则，始终坚持为人民服务的根本宗旨。这是在新的历史条件下保持共产党员先进性提出的新要求，也是每个共产党员加强党性修养和锻炼的重要举措。 加强党性锻炼是保持党的先进性的必然要求，是增强党的凝聚力、号召力和战斗力的重要保证。党性是一个政党固有的本性，是区别于其他政党的个性。共产党人的党性就其整体而言是无产阶级的本质属性所规定的;但就个体而言，它不是人一生下来天生具有的，也不是一个人入党后就能完全具备的，而是需要在实践中通过不断地自我修养和锻炼来实现的。党性锻炼的过程就是增强党性、提高党性修养水平的过程。党员是党组织的细胞，党的先进性要靠党员来体现。只有每一个党员保持了先进性，党才
会保持先进性。如何保持党员的先进性?主要有两条：一是组织教育，二是自我修养、锻炼。教育是外因，自我修养、锻炼是内因，外因要通过内因起作用。因此，自觉地进行修养和锻炼是关键。 一、坚定理想信念，做彻底的马克思主义者理想是基石，信念是动力。坚定正确的理想信念是每个共产党员的精神支柱和力量源泉，是不可缺少的。一个共产党员只有牢固树立了共产主义理想信念，才能真正解决从思想上入党的问题，才对得起共产党员的光荣称号。革命战争年代，一代代革命先烈之所以抛头颅，洒热血，赴汤蹈火，视死如归，就是因为他们坚信自己为之奋斗的事业，也就是因为他们有着共产主义的坚定理想信念和执著追求。坚定共产主义理想信念，要靠学习、实践来确立。学习理论应提高到加强党性锻炼的高度来认识，要自觉加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的学习，努力掌握理论体系和精神实质。 二、牢记宗旨，做人民的公仆 全心全意为人民服务是党的根本宗旨。我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群
近代史心得体会
近代史心得体会 通过这学期对中国近现代史纲要课的学习，不仅让我更加细致的了解到中国在近现代所发生的历史事实，更重要的是这些历史所表达的历史意义，以及通过这些历史事实对今天的我们将有怎样的启示。 首先我要明白什么近代史，什么是现代史。中国的近现代史是指1840年以来的中国历史。其中，从1840年鸦片战争爆发到1949年中人民共和国成立前夕的历史，是中国近代史；从1949年中人民共和国成立以来的历史，是中国现代史。 学习近现代史让我感触最深的是中国为什么要走社会主义道路而不走资本主义道路！ 学习近现代史课程以前，别人问我在资本主义道路和社会主义道路的选择上中国是不是可以选择资本主义道路。我或许无言以对，说不清理由。但现在，我能肯定的回答别人，答案啊否定的，因为早在本世纪初这种悲剧就发行过。 孙中山先生做为中华民族革命的先驱者，他的丰功伟绩是后人所不能够抹杀的。以他为代表的国民党在进过无数次的与封建王朝的斗争中，终于取得了伟大的胜利,结束了中国近五千年的封建历史。即是封建王朝结束了。中国近代的两大根本矛盾有没有结束呢,答案肯定是否的,为什么呢？因为封建王朝是结束了，但是一种新的封建势力又出现了，
那就是军阀主义。再加上中国资本阶级本身就具有的软弱性、与妥协性。他们一味的与国外帝国主义妥协忍让，而结果是军阀与帝国主义势力在当时的中国更加的放肆，出现了军阀或者是帝国主义势力为代表的某些有权有势力的人在中国境内犯罪加害普通民众而不受任何处罚。而在这种情况下必然要有一种阶级他必然要代表广大普通民众的利益，必然要与不法地主阶级与帝国主义买办阶级做斗争，因而这种新的阶级的诞生。 国民党也曾在大陆搞资本主义，最后留下的是一个四分五裂、千疮百孔的烂摊子，使中国在半殖民地、半封建的泥潭中越陷越深。因而，历史以其血的代价告诉我们，在中国，资本主义道路走不通。一方面，封建主义不愿意走资本主义道路。我国封建社会的历史长达两、三千年，在中国形成了世界上最完备也最顽固的封建主义生产关系。虽然中国封建社会内的商品经济的发展，已经孕育着资本主义的萌芽，但封建势力为了巩固封建统治地位，维护其政治、经济利益，不允许中国发展资本主义。在近代中国，封建势力还与帝国主义相勾结，压迫中国资本主义的发展。另一方面，帝国主义势力不允许中国走资本主义道路。毛泽东曾说：“如果没有外国资本主义的影响，中国也将缓慢地发展到资本主义社会。”同时，也如毛泽东同志所说，“帝国主义列强侵入中国的目的，决不是要把封建的中国变成资本主义的中国。”它
2019年关于我的1919观后感三篇-word范文模板 (4页)
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党性修养个人学习心得体会
党性修养个人学习心得体会 党性修养是指共产党员按照党性原则通过自我教育、自我锻炼、自我改造，使自己的党性得到增强和完善。加强党性修养,要做到不为名利所累,不为物欲所惑,不为人情所扰,堂堂正正做人,老老实实做事,既干事,又干净,要干成事，干实事。在为人民服务的任何时候，应该认认真真，全心全意的付出，还需努力学习科学文化知识和经常性的自我批评、自我完善，不断提高自己的党性修养。 我要在不断地学习中提升自己的专业业务水平，在提升的过程中能更好的全心全意为锡惠公交驾驶员服务。但要更好地为人民服务，提高党性修养，除了在工作中时刻想着人民群众的切身利益，提高自己运用理论解决实际问题的能力也是非常重要的。加强理论修养，提高理论素质，关键是提高我们运用理论解决实际问题的能力。这就要我们在坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基础上，重视发扬理论联系实际的马克思主义学风，用党的基本理论的精神实质，指导自己的工作，不断提高业务技能，同时不能放松或忽视了改造主观世界的能力。 共产党员的党性，是由党的性质所决定的，它的基本点是确定不变的;同时，它又是不断运动着的客观实在，随着客观环境及党自身认识及经验的积累，党性在不同时期、不同条件下，其具体内容和重点又在不断变动、充实和提高。新时期加强党性修养我觉得应该从以下方面入手： 一、强化理论学习，提高理论思维能力 共产党员有较强的理论思维能力是正确揭示和理解社会发展规律、坚定社会主义和共产主义信念的必要条件，也是理解、掌握和实现党的路线、方针、政策所必须的思维方式。因此，每个共产党员都应该强化理论学习，增强对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习自觉性。通过学习可以提高人们的理论思维能力，可以增强共产党人辨别理论是非、政治是非的能力及工作中的原则性和创造性。这也是党性修养要与
学习近代史心得体会
医疗器械临床试验检查要点及判定原则 根据《医疗器械注册管理办法》和《医疗器械临床试验质量管理规范》等要求制定本检查要点及判定原则，用于指导医疗器械临床试验现场检查工作。 一、检查要点 序号现场检查要点检查内容 临床试验前准备1检查药物临床试验机构资格证明或医疗临床试验机构应具有开展相关1.1 器械临床试验机构备案证明医疗器械产品临床试验的资质 检查医疗器械临床试验批件，且批件日需要进行临床试验审批的第三1.2 期不晚于临床试验开始日期类医疗器械应获得批准 检查省局出具的《医疗器械临床试验备案表》，备案日期不晚于临床试验开始日1.3 临床试验项目按相关规定备案期 检查伦理审查批件，批准日期不晚于临临床试验应获得临床试验机构1.4 床试验开始入组日期伦理委员会批准 试验用医疗器械研制符合适用检查试验用医疗器械的研制符合适用的的医疗器械质量管理体系相关1.5 医疗器械质量管理体系相关要求的声明要求试验用医疗器械有自检报告和检查相应检验报告具有资质的检验机构出具的一1.6 年内的产品注册检验合格报告检查试验方案中涉及的主要仪器设备及临床试验机构设施和条件与临1.7 设施条件床试验项目相适应临床检验室开展临床检验室内质量控临床试验机构具有医学或实验制，检查有效的临床检验室间质量评价1.8 室操作的质控证明（若有）合格证书 检查试验相关仪器和设备维护、校准记试验相关仪器和设备应定期维1.9 录护和校准检查研究者的执业资格、职称证书、履历等。负责临床试验的研究者应当在该研究者应具有执业资格、临床1.10 临床试验机构中具有副高以上相关专业试验的专业特长、资格和能力技术职称和资质 检查研究者临床试验方案和试验用医疗研究者经过临床试验方案和试器械使用和维护的培训记录，培训日期验用医疗器械使用和维护的培1.11 不晚于临床试验开始日期训 检查申办者/临床试验签署临床试验协议合/代理人与临床试验机构签1.12 订的协议同/合同，规定了各自职责 检查协议/协议/合同与临床试验方案，相关信合同内容与试验用医疗器1.13 息一致械信息相符． 受试者权益保障2伦理审查 2.1检查伦理委员会委员培训记录或培训证伦理委员会委员经过培训2.1.1 书 检查伦理审查内容应当符合《医疗器械临床试验质量管理规范》伦理审查内容符合相关规范、（以下简称医疗2.1.2 器械GCP）第指导原则和SOP要求17、33条，相关指导原则和医院伦理SOP 的要求
《建党伟业》影评：不学近代史看不懂片子
《建党伟业》影评：不学近代史看不懂 片子 源自《深圳新闻网》 作为一部命题庞大、主题先行、背负着沉重明星负担的电影，《建党伟业》的观影过程仿佛是一次中国近代史的考试。对此段历史内容有所了解的观众，方有资格通过审查，站在观影的角度欣赏本片。而近代史考试不及格的观众们，恐怕很难真正看懂《建党伟业》，很难弄清楚那些明星脸背后的历史人物到底是谁，他们到底在奔走呼号些什么。 《建党伟业》的故事从1911年辛亥革命讲到1921年中国共产党成立，这段时期的中国历史用教科书上的话来讲那就是“风云巨变”。其历史事件之多、登场人物之丰富、人物关系之复杂，绝非一部电影可以讲清。普通观众即便是知道袁世凯称帝、签署二十一条这些比较著名的历史事件，也未必了解张勋复辟、蔡锷发动护国战争、孙中山护法运动、火烧赵家楼等等。在120分钟表现这么多历史事件，《建党伟业》只能选择了片段式的表现手法，只展现事件的高潮部分，前因后果或用台词或用字幕传递，剩下的就只能指望观众的近代史知识足以自动补齐省略部分，否则实在很难跟上影片节奏弄清来龙去脉，更别说欣赏电影艺术了。
《建党伟业》虽然讲的是近代史，但重点还是建党，问题是近代史上又不是每一件大事都与建党有直接联系，所以《建党伟业》采取了多线叙事的方法。其中一条线是近代史上的大事记，从辛亥革命讲到五四运动；一条线是青年毛泽东的人生轨迹，从参军新军直到参加中共一大；另外一条线是中共成立前的历史思潮，主要是以陈独秀、李大钊、胡适、辜鸿铭等人的事迹串联。这三条主线相互贯穿，要找到这三条线的内在联系，非得熟悉中国近代史不可。不然就不会知道毛泽东参军和辛亥革命有什么关系，袁世凯签二十一条和五四运动为何又前后呼应。但除了这种多线叙事、相互贯穿的叙事手段外，又很难找到更好的方式在一部电影中同时讲清楚这些必须要表达的事情，无奈只有提高观影难度，期待观众能够凭借对近代史的足够了解在脑海中自行理清脉络。 必须学习近代史才能看懂片的最后一个原因是，《建党伟业》虽然都是熟脸，但是普通观众很难记住他们演的是谁，因为这些名字只有在教科书上才会一闪而过，而那些观众熟悉的历史人物，如周恩来、邓小平等等，在《建党伟业》中的戏份都极少，对于理解剧情毫无帮助。而其他戏份颇重的人物，比如领导火烧赵家楼的学运领袖匡互生、梅思平；曾与袁世凯并肩作战而后反目的段祺瑞、冯国璋、蔡锷；在新文化运动中分立两派的胡适与辜鸿铭等等，这些在中国近代史中举足轻重的人物离普通观众又实在有些遥远，当他们像走马灯一样出现在银幕上，观众记住他们谁是谁确实存在困难，比如赵本山在周润发
讲政治强党性心得体会
“讲政治、强党性、严纪律、守规矩”心得体会 通过参加我校近段时间的纪律教育学习月的活动，使我在认识上有了新提高，行动上有了新方向，工作上有了新目标。这次教育的目的在于使广大党员干部的党性修养进一步增强，群众观念进一步牢固，业务能力进一步提升，工作机制进一步规范，我个人认为非常及时，也很有必要。结合个人的学习有以下几点体会和认识： 一、讲政治、强党性，要做到对党忠诚不动摇。近年来，很多干部甚至是高级领导干部连续出问题，被纪律审查，在社会上造成了一定的负面影响，严重破坏了当前的政治生态。我们要充分认识到加强党规党纪教育是我们党长期面临的政治课题，讲政治、强党性也是对每一位党员干部的基本要求。对党绝对忠诚要害在“绝对”两个字，就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。96年来，正是因为千千万万党员的忠诚，我们的党才有了无往不胜的强大力量，党和人民的事业才能不断发展壮大。在新形势下，党员干部要牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，这样才能无论在任何时候任何情况下都不能动摇信仰、迷失方向。 二、讲政治、强党性，要做到严守党的纪律。要严守政治纪律和政治规矩，强化责任担当，各级党委要落实主体责任，各级纪委要落实监督责任，坚决防止“四风”问题反弹，要狠抓队伍不放松，要从严教育、从严监督、从严管理，规范党员干部“八小时之外”言行，培育良好家教家风，必须履职尽责，奋发有为不懈怠，做到在主观上“想为”，在能力上“敢为”，在方法上“善为”。 三、讲政治、强党性，要用马克思主义思想武装头脑。要深刻理解加强党的思想理论建设的重大意义，潜心研读原著，把握精神实质，真正学通弄懂，用马克思主义思想武装头脑、指导实践。中国共产党96年的辉煌历史告诉我们，没有先进的理论做指导，没有政党顺应历史、勇担重任、敢于牺牲，就无法顺利发展、长期执政。我们党始终把马克思主义这一科学理论作为自己的行动指南，勇于向前。 四、严纪律、守规矩，提高认识是前提。认识不到位、作风难持久。因此，要切实提高认识，将转作风内化为一种养成、一种习惯，经常“照镜子、正衣冠”，真正完成从“要我改”到“我要改”的转变，通过近段时间的学习，自己充分认识到，必须彻底转变以前一些不正确的观念，增强服务意识和干部的责任意识，对基层群众，我们要真心诚意地对待他们，时时、事事、处处都要首先换位思考，站在对方的角度去分析，去解答所提出的问题和所遇到的困难，切切实实地为他们着想。遵守司法局的各项规章制度，全心全意地帮助他们解决所遇到的困难，满腔热情地为基层群众服好务，尽心尽力、尽职尽责;要解放思想，开拓创新，勤奋学习，熟悉和掌握好有关法律、政策、法规，切实转变观念，转变作风，不断提高服务质量、办事效率和服务水平。
《中国近代史》读书心得十五篇
《中国近代史》读书心得十五篇 【一】 徐先生的《中国近代史》今天终于看完了大陆的版本，相比较于繁体版本显然是删节了不少，已经有朋友指出了，就不多说了。但是在这里我想说的是，如果真正对于历史本身——而非盲目追求某种模糊的意识形态——感兴趣的话，这个简化字版本的近代史仍然是非常值得一看的书。 首先，这本书突破一般的观念，将历史的维度放大到了400年，成了一本400年的“近代史”。在这其中有助于我们建设一个大历史观，看到无论是合作还是冲突，平衡还是失衡的更全方位的因素。而这一点，向来是本人认为中国大陆一般人的历史观最缺乏的东西。我们总是在意识形态的影响下将历史事件的原因简单得归结于经济因素或者其它。这种思维的直接反动就是现在对于相反意识形态的盲目崇拜，认为西方式的模式移植到中国就可以完成所有的社会变革。 而这本书恰恰是在这一点上，给我们刻画了从鸦片战争之前中国整体社会的社会意识和整体文化的状态。冲突的根源与其说是最终的鸦片贸易——当然我们不能否认这一因素的重要，不如说整个近代史的冲突就来自于两种文化模式和意识的冲突，而两种文化的踫撞和互动中，又影响了历史本身的发展。事实上，我们从这本书中得到最大的观点就是社会与历史的交互式的前进。 其次，从这本历史书中我们可以跳出单纯的认为近代中国的历史就是“刺激—反应”的模式。我记得在接受基础教育的时候，历史教材就给我们这样的印象，鸦片战争以及二次鸦片战争导致了所谓“开眼看世界”，以及在器物层面的模仿；中法战争与甲午战争导致政治体制的反思与改革；而巴黎和会则导致了整体思想的反思。这种递推的模式固然有其可取之处，但显然忽视了中国社会本身的主体性的问题。 本书所刻画的近代中国的历程则是一种反思式的推进，可以这样说中国从原先的模式中脱离出来，试图进入完全外来的模式，但是发现这本身并非从其主体出发，从而进入下一个反思的过程，重新认识自身的主体性。最后一个阶段的主体性认识可以说就是摆脱苏俄模式的共产政权，领袖毛泽东最终取得胜利，完成中国近代重要的民族解放的任务。 第三，也可以说这是一个猜想。整本中国近代史刻画了近代中国本身的一条主线，就是求得民族本身的解放，是从整个国际体系的压迫之下摆脱，恢复自己的主动性。这一恢复最终结束在“建设有中国特色的社会主义”这一命题之下。但是另一部分的解放，即个人的解放，显然没有过多的提及，甚至是在繁体版本。或许这应当是下一个历史阶段“现代中国”的命题，事实上我们正在前进。 总的来说，这本书是本人最近看到的比较好的历史类读物，如果说黄仁宇先生的《中国大历史》侧重于介绍一种历史的观点，而比较不注意历史事实的分析——中国这么长的历史，只在那本小小的书中都说完了，那么这本徐先生的近代史，就是将宏观的历史思维和详细的历史事实相结合的好书。 【二】 新航路的开辟，为全世界的进步特别是在东西融化、或者说是全球欧化了提供动力。从此，中国面临数千年未有之变局，遇数千年未有之强敌，轰轰烈烈以鸦片战争为前奏，展开一部屈辱史—— 在我看来，这未尝不是数千年未有之机遇。从马嘎尔尼访华的失败，到嘉庆年间英国第二次派人来华受冷遇，从为抵御外敌而仅设立的一处通商口岸广州十三行，到不承认别国的平等、仪统、仪式问题——除了文化差异外，“我们抱定‘天朝驭万国’的观念，不承认国际，而西方则在近代步步地推出国际生活及其所需的管理和公法。足以证明中国绝不会自动地接受西洋的科学与工艺。”
《中国近代史纲要》学习体会
《中国近代史纲要》学习体会 学习了中国近代史，我感触颇深。一方面，我对中国近代的这一段历史有了愈加深刻的了解，另一方面，我自己也有深刻的体会。 中国的近代史可分为两个阶段，第一个阶段是从鸦片战争到五四前夜的风云变幻的八十年，这是一段中国一代又一代的仁人志士和人民群众为救亡图存和实现中华民族的伟大复兴而英勇奋斗、艰苦探索的历史；第二个阶段是从五四运动到新中国成立的翻天覆地的三十年，这是全国各民族人民在中国的领导下，入行伟大的艰苦的斗争，经过新民主主义革命，赢得民族独立和人民解放的历史。 1840年，成为首号资本主义强国的英国发动了侵略中国的鸦片战争，清G_O_V被迫签订了中国近代史的第一个不平等条约——《南京条约》。从此，中国开始沦为半殖民地半封建社会，中国历史也以鸦片战争为标志入入近代史。 中国近代史是灾难深重的历史，是中华民族的耻辱的历史，中国人民饱尝了帝国主义的侵略和欺凌。在中国近代史上，大大小小的帝国主义国家争相侵略我们，中国被迫签订的不平等条约有几百个，中国人民在西方的侵略战争中一次又一次被打败。 一系列的侵华战争和大批的不平等条约，把中国推向灾难耻辱的深渊，造成了近代中国的贫穷和落后，加重了人民的负担，严重的破坏了中国的主权完整和领土完整。 在西方列强野蛮侵略中国的同时，伟大的中华民族和不屈的华夏子孙，进行了一系列的抗争，除了爱国官兵的抗争外，广大人民群众从未放弃斗争，帝国主义侵略到那里，就在那里受到抵抗。在中国近代史上，有两次大规模农民运动给帝国主义主义势力以沉重打击。第一次是太平天国运动，第二次是义和团运动，这两次农夫运动都给外国侵略者以沉重打击，都体现了中华民族不畏强暴、英勇斗争的精神。 在近代中国的特殊时期，中国的根本任务是维护民族独立和主权完整，促进经济发展，实现政治进步。在为了完成这些任务的过程中，在伴随中国艰难的近代化历程中，先进的中国人入行了一系列的探索，初步认识到西方的现代化，以林则徐、魏源等人以经世务实的态度，提出了“师夷长技以制夷”的口号，承认落后和不足，注目世界，探索新知，寻求强国御辱之道，产生了向西方学习的新思想。 戊戌变法的失败证实在中国走资产阶级改良道路是行不通的，以孙中山为代表的资产阶级革命派登上了历史的舞台，经过一系列的武装起义和革命斗争，终于在1911年取得了辛亥革命的胜利，使中国走向民主共和道路，打击了帝国主义在华势力，颠覆了两千多年的封建君主专制制度，建立了资产阶级共和国。 但是辛亥革命并没有完成反帝反封建的任务，中国的社会性质没有改变，为维护国家主权，1919年中华民族又爆发了爱国的五四运动，波及全国，工人阶级登上了政治舞台。五四运动是中国近代史上一次彻底的反帝反封建运动，促进了马克思主义的传播，为中国的成立创造了条件。 在1919年五四运动至1949年新中国成立以前这个时期，中国仍然是半殖民地半封建社会，社会的主要抵触仍然是中国人民同外国帝国主义和本国封建主义的抵触；农夫仍然是反帝反封建斗争的主力，工人阶级、学生群众和新兴民族资产阶级这些新的社会力量发展起来了，而工人阶级则代替资产阶级成了新式的资产阶级民主革命的领导力量。 在中国工人阶级的先锋队——中国的领导下，中国人民经过长期、艰辛、曲折的斗争，颠覆了半殖民半封建的社会制度，取得了新民主主义革命的胜利，创建了中华人民共和国，基本上完成了争取民族独立、人民解放的任务，从而为实现国家繁荣富强、人民共同富裕创造了前提，开辟了道路。
近代史电影观后感(800字)
《建党伟业》观后感 还记得建党伟业刚上映的时候，也许是因为当时只有十二岁，所以除了众星云集以外，我对它并没有什么其他特殊的印象。 而在去年暑假，我第三次观看这部影片，胸中激荡，难以言表。 当蔡锷在朱德的搀扶下屹立于坡顶、当顾维钧愤怒地一拳锤在巴黎协定书之上、当陈独秀一脸倦容从牢狱中走出、当王会悟在嘉兴游船上微笑着凝望那些胸怀天下的男人们......我心中总会不自主地浮现出这样一个念头——就是这一个个看似平凡的身躯，改变了中国。 也许从片头至片尾，对我而言充斥着整个观影过程的感情，简单说来，就是一种满溢的敬仰，可能还夹杂着一丝生不得于彼时的遗憾。 上至政界风云人物孙中山、宋教仁，下至一介学子方豪、匡互生，无论是谁，只要他们曾在那个年代为了中华民族燃烧过自己，他们身上就必然拥有着两处共同点——爱国精神，和历史使命感。 也正是这两点闪耀在当时无数人身上的光芒，照亮了黑夜风雨中飘摇的中国。 毫无疑问，爱国精神是支撑近代中国不至于灭亡的最根本基石。对文化和血脉的归属感和亲近感催生出了爱国精神，对应的，爱国精神也使得中华民族渴望去守护这一份归属。所以，即便是最为普通的老百姓，对于当时抵御外侮的军队，也抱有着相当的同情心理。普通百姓尚且如此，更休说处于时代风眼的各路英豪，他们心中爱国精神四溢，不再满足于简单的心中热爱，急于宣泄的情感进一步催生出了历史使命感，所以他们无顾生死，浴血向前，聚萤火之光，化灼灼天日。 时至今日，也许表现的方式不同，但爱国精神和历史使命感依然流淌在中国人民的血脉中，故而中国脱离了困苦，走向了富强。先辈倘若知晓，定当欣慰。 生于和平年代的我们，即便无法向他们那样去为了国家抛头颅洒热血，也应当以我们的方式，刻苦学习，融入社会，去展现我们的爱国心和使命感。或许此刻的我们在遥远的未来，也会成为人们口中，为了中国的灿烂而奉献过的，民族的骄傲。
个人党性心得体会
2012年个人党性心得体会 2012年，评估中心在厅党组的正确领导和厅机关各处室的大力支持下，认真贯彻全国环境保护工作以及环境影响评价工作会议的有关部署，各项工作取得了一定突破。作为中心副主任，在当好助手、参谋努力做好各项工作的同时，通过总结体会如下： 一、讲党性要树“五心” 树顾全大局之心。顾全大局，是党员干部必须遵守的纪律。评估中心现正处于布局发展二次创业阶段，每一名职工更要正确处理好个人利益与全局利益的关系，坚持讲政治、自觉服从大局、维护大局，始终把组织决定放在第一位。每个人只有尽职尽责，全力以赴做好工作的义务，而没有向组织讨价还价的权力。因此，应始终牢记党的宗旨和原则，自觉服从大局，服务于大局。 树感恩戴德之心。每个干部的成长有自己努力的因素，但最重要、最根本、最关键的是组织的培养。没有组织的培养，任何人都不可能成长为优秀干部。作为干部，应时刻想到自己的成长、进步是党组织培养教育的结果，要知道感恩，要懂得感恩。因此，无论上级组织怎样安排自己，都要正确对待组织的决定。 树积极进取之心。当前的评估中心工作，面临着许多新情况、新问题。作为副职，要善于抓住工作的着力点，树立真抓落实的良好作风，不断推进观念创新、机制创新与成效创新，为经济发展和社会进步做出积极应有的贡献。因此，要始终保持勤奋敬业、踏实工作、无私奉献的崇高精神境界。 树淡泊名利之心。要淡泊名利、淡泊官位，切不可“官”迷心窍。要用辩证的、发展的、积极的眼光，正确看待个人的上与下、得与失、快于慢，不论自身地位有多高，都不能忘记自己是来自干部队伍、来自人民群众这个根本。因此，在名利面前，绝不可有攀比心理。盲目攀比，只会造成心态失衡，自添烦恼。 树严于律己之心。作为领导，肩负着重要职责，掌握着一定权力，面临着各种诱惑和考验，必须把公道正派，清正廉洁作为自己的成事之基、立身之本。要正确对待手中的权力，时刻警醒和告诫自己，坚持拒腐防变，廉洁从政。因此，要始终保持清醒的头脑，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心。 二、增强廉政意识筑牢人生底线 要加强领导干部的党性修养，要时常告诫、警示 ; QQ空间新浪微博腾讯微博人人网更多 站内范文搜索、教育干部要增强廉政意识，筑牢人生底线。