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Matlab与通信仿真实验报告册答案

Matlab与通信仿真实验报告册答案
Matlab与通信仿真实验报告册答案

1.在Command Window里面计算

(1)(358)510

++÷?;>>(3+5+8)/5*10 ans=32 (2)sin(3)9/5

π÷;>>sin(3*pi)/sqrt(9/5) ans=2.7384e-16

(3)

123

456

789

A

??

??

=??

??

??

789

456

123

B

??

??

=??

??

??

,计算:,,\,/

C A B

D A B A C C B

=?=+;

>> a=[1 2 3;4 5 6;7 8 9];

>> b=[7 8 9;4 5 6;1 2 3];

>> c=a*b

c =

18 24 30

54 69 84

90 114 138

>> d=a+b

d =

8 10 12

8 10 12

8 10 12

>> e=a\c

Warning: Matrix is close to singular or badly scaled.

Results may be inaccurate. RCOND = 1.541976e-018.

e =

34.0000 22.0000 62.0000

-50.0000 -23.0000 -100.0000

28.0000 16.0000 56.0000

>> f=c/b

Warning: Matrix is singular to working precision.

f =

NaN NaN NaN

NaN -Inf Inf

NaN NaN NaN

(4)

3 1.24

7.5 6.6 3.1

5.4 3.4

6.1

A

??

??

=??

??

??

,求1

,,

A A A

-

';(求矩阵的行列式)

>> a=[3 1.2 4;7.5 6.6 3.1;5.4 3.4 6.1]; >> a'

ans =

3.0000 7.5000 5.4000

1.2000 6.6000 3.4000

4.0000 3.1000 6.1000 >> inv(c)

c =

2.1555 0.4555 -1.6449

-2.1040 -0.2393 1.5013

-0.7354 -0.2698 0.7833 >> det(a)

ans =

13.7880

(5)

1234

5678

i i

Z

i i

++

??

=??

++

??

,输入复数矩阵;

>> z=[1+2*i 3+4*i;5+6*i 7+8*i] or>>z=[1 3;5 7]+[2 4;6 8]i z =

1.0000 +

2.0000i

3.0000 +

4.0000i

5.0000 +

6.0000i

7.0000 +

8.0000i

2.建立.m文件,用for循环语句生成5×5的矩阵A:

125

236

569

??

??

??

??

??

??

,将A矩阵进行水平和垂

直翻转得到矩阵B和C。将A矩阵的前3行,3列变成0并赋值给D。>> a=zeros(5);

for m=1:5

for n=1:5

a(m,n)=m+n-1

end

end

a =

1 0 0 0 0

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

a =

1 2 0 0 0

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

a =

1 2 3 0 0

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

a =

1 2 3 4 0

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

a =

1 2 3 4 5

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

a =

2 0 0 0 0

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

a =

1 2 3 4 5

2 3 0 0 0

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

a =

1 2 3 4 5

2 3 4 0 0

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

a =

1 2 3 4 5

2 3 4 5 0

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

1 2 3 4 5

2 3 4 5 6

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

a =

1 2 3 4 5

2 3 4 5 6

3 0 0 0 0

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

a =

1 2 3 4 5

2 3 4 5 6

3 4 0 0 0

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

a =

1 2 3 4 5

2 3 4 5 6

3 4 5 0 0

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

1 2 3 4 5

2 3 4 5 6

3 4 5 6 0

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

a =

1 2 3 4 5

2 3 4 5 6

3 4 5 6 7

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

a =

1 2 3 4 5

2 3 4 5 6

3 4 5 6 7

4 0 0 0 0

0 0 0 0 0

a =

1 2 3 4 5

2 3 4 5 6

3 4 5 6 7

4 5 0 0 0

a =

1 2 3 4 5

2 3 4 5 6

3 4 5 6 7

4 5 6 0 0

0 0 0 0 0

a =

1 2 3 4 5

2 3 4 5 6

3 4 5 6 7

4 5 6 7 0

0 0 0 0 0

a =

1 2 3 4 5

2 3 4 5 6

3 4 5 6 7

4 5 6 7 8

0 0 0 0 0

a =

1 2 3 4 5

2 3 4 5 6

3 4 5 6 7

a =

1 2 3 4 5

2 3 4 5 6

3 4 5 6 7

4 5 6 7 8

5 6 0 0 0

a =

1 2 3 4 5

2 3 4 5 6

3 4 5 6 7

4 5 6 7 8

5 6 7 0 0

a =

1 2 3 4 5

2 3 4 5 6

3 4 5 6 7

4 5 6 7 8

5 6 7 8 0

a =

1 2 3 4 5

2 3 4 5 6

5 6 7 8 9

c=flipud(a)

c =

5 6 7 8 9

4 5 6 7 8

3 4 5 6 7

2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 d=fliplr(a)

d =

5 4 3 2 1

6 5 4 3 2

7 6 5 4 3

8 7 6 5 4

9 8 7 6 5 >> d=a;

>> d(1:3,1:3)=0

d =

0 0 0 4 5

0 0 0 5 6

0 0 0 6 7

4 5 6 7 8

建立的m文件

a=zeros(5)

for m=1:5

for n=1:5

a(m,n)=m+n-1

end

end

d=a;

d(1:3,1:3)=0

建立的m文件,存盘时,不能存成1.m。不运行,运行就为1.我存为mydesign.m

默认工作目录是work文件夹

edit pathdef 改路径

最后一句加上cd d:\matlabB

File---Set path

3.建立.m文件,随机产生一个5×5的矩阵,元素值为从0到255,要求用0和255对该矩阵进行标记,元素值大于等于128的标记为255,元素值小于128的标记为0。

a=255*rand(5);

a =

193.2237 180.0418 209.9817 111.8798 124.8899

189.4988 8.1174 177.1813 97.2974 113.6245

100.0179 70.6154 80.8604 195.2068 164.8098

167.1469 11.7737 242.3066 202.7760 180.8880

43.6526 24.7686 8.7838 47.6525 192.4451

a=255*rand(5);

for i=1:5

for j=1:5

if a(i,j)>128

a(i,j)=255;

else

a(i,j)=0 end end end

a =

0 255 0 255 255 255 0 255 0 0 0 255 255 0 255 255 255 255 0 255 0 255 255 255 0

4.编写程序使用0.618搜索法(即:近似黄金分割法)求给定函数的极值。搜索法求解0

min ()

t t ?≥的基本过程如下:给出[a,b],使得t 在[a,b]中,其中[a,b]称为搜索区间,通过迭代缩短[a,b]的长度。当[a,b]的长度小于某个预设的值,或者导数的绝对值小于某个预设的正数,则迭代终止。以函数3

min ()21t t t t ?≥=-+作为处理对象,其中搜索区间定为[0,3],精度ε定为0.1。

确定[a,b]计算迭代区间

t 1=a+0.382*(b-a)t 2=a+0.618*(b-a)

φ (t 1)<=φ (t 2)

t 2-a<=?

b-t 1<=?

Y

N

停止

输出t 1

以[a,t 2]区间搜索

停止

输出t 2

以[t 1,b]区间搜索

Y Y N N 图1-1 程序流程图

b=3;

er=0.5;

while(1)

m=a+0.382*(b-a);

n=a+0.618*(b-a);

p=m^3-2*m+1;

q=n^3-2*n+1;

if p<=q

if n-a

m

break;

else

b=n;

end

else

if b-m

n

break;

else

a=m;

end

end

n =

0.8753

实验二 绘图和确知信号分析实验

1.假设N=12,对于M=4、5、7、10时,在0≤n≤2N -1区间使用plot 和stem 分别绘制信号

)2sin(

][N

n

M n x M π=,并添加适当标注。 clc;clear; M=[4,5,7,10]; N=12;

n=0:2*N-1;

for i=1:length(M)

xn=sin(2*pi*M(i)*n/N); subplot(length(M),1,i) plot(n,xn); hold on ;

stem(n,xn,'r'); s=int2str(M(i)) title(['M=' s]); end

clc,clear; N=12;

M=[4,5,7,10]; n=0:2*N-1;

y1=sin(2*pi*M(1)*n/N); y2=sin(2*pi*M(2)*n/N); y3=sin(2*pi*M(3)*n/N); y4=sin(2*pi*M(4)*n/N); subplot(221)

plot(n,y1);title('M=4');xlabel('n');ylabel('y1'); subplot(222)

plot(n,y2);title('M=5');xlabel('n');ylabel('y2'); subplot(223)

plot(n,y3);title('M=7');xlabel('n');ylabel('y3'); subplot(224)

plot(n,y4);title('M=10');xlabel('n');ylabel('y4'); figure subplot(221)

stem(n,y1);title('M=4');xlabel('n');ylabel('y1'); subplot(222)

stem(n,y2);title('M=5');xlabel('n');ylabel('y2'); subplot(223)

stem(n,y3);title('M=7');xlabel('n');ylabel('y3'); subplot(224)

stem(n,y4);title('M=10');xlabel('n');ylabel('y4');

2.设周期信号一个周期[0,T]的波形为()1,0/2

0/2t T s t T t T

≤≤?=?<≤?,,其中T=1。要求该信号傅

里叶级数展开式,用MATLAB 画出傅里叶级数展开后的波形,通过展开式项数的变化考察其对()s t 的逼近程度,并考察其物理意义。

clc,clear;

N=3000; T=1; fs=1/T;

N_sample=128; dt=1/ N_sample; t=0:dt:10*T-dt; n=-N:N;

Fn=sinc(n/2).*exp(-j*n*pi/2)/2; Fn(N+1)=0; ft=zeros(1,length(t)); for m=-N:N;

ft=ft+Fn(m+N+1)*exp(j*2*pi*m*fs*t); end ft=ft+0.5; plot(t,ft)

3.设非周期信号()1,01/201/21

t s t t ≤≤?=?<≤?,,求该信号的傅里叶变换,用MATLAB 画出傅里

叶变换后信号的频谱,并对频谱进行反变换画出()s

t 的时域波形。

clc,clear; T=1;

N_sample=128; dt=1/ N_sample; t=0:dt:T-dt;

st=[ones(1, N_sample/2), zeros(1, N_sample/2)];

subplot(311);plot(t,st);axis([0 1 -2 2]);xlabel('t');ylabel('s(t)'); subplot(312) ; [f,sf]=T2F(t,st) ;

plot(f,abs(sf)) ;hold on ; axis([-10 10 0 1]);

xlabel('f');ylabel('|S(f)|');

sff=0.5*exp(-j*0.5*pi*f*T).*sinc(f*T*0.5) plot(f,abs(sff),'r-');hold off ; [t,st]= F2T (f,sf); subplot(313); plot(t,st); axis([0 1 -2 2]);

xlabel('t');ylabel('???′μ?s(t)');

实验三 随机信号与数字基带实验

一、实验目的

● 掌握库函数产生随机数方法; ● 基带信号波形生成和其功率谱密度; ● 理解采用蒙特卡罗算法仿真的思想。

二、实验原理

1.利用库函数产生随机矩阵

(1)服从均匀分布的随机矩阵可以利用MATLAB 库函数rand 产生,rand 函数产生(0,1)内服从均匀分布的随机数,使用方法如下:

● x=rand(m),产生一个m×m 的矩阵,所含元素取值范围在(0,1)内服从均匀分布的随机

矩阵;

● x=rand(m ,n),产生一个m×n 的矩阵,所含元素取值范围在(0,1)内服从均匀分布的

随机矩阵;

● x=rand ,产生一个随机数,取值范围在(0,1)内且服从均匀分布;

(2)服从高斯分布的随机矩阵可以用randn 函数产生,其均值为0,方差为1使用方法如下:

● x=randn(m);产生一个m×m 的矩阵,所含元素是均值为0,方差为1且服从高斯分布的

随机矩阵。

● x=randn(m ,n);产生一个m×n 的矩阵,所含元素是均值为0,方差为1且服从高斯分

布的随机矩阵。

● x=randn ;产生一个均值为0,方差为1服从高斯分布的随机数。 2.基带信号波形生成和信号功率谱密度

(1)在绘制数字基带信号波形时,由于信号是随机的0、1序列,因此在绘制波形时需要将码元展宽,可以对每一个码元要采n 个样值,形成绘图信号后在进行绘图操作;

(2)数字基带信号)(t f 功率谱密度的为:

T

F im

l P T T 2

)()(ωω∞

→= (3-1)

3.蒙特卡罗算法

蒙特卡罗估计是指通过随机实验估计系统参数值的过程。蒙特卡罗算法的基本思想有以

下描述:由概率论可知,随机实验中实验的结果是无法预测的,只能用统计的方法来描述。故需进行大量的随机实验,如果实验次数为N ,以A N 表示事件A 发生的次数。若将A 发生的概率近似为相对频率,定义为A N N 。这样在相对频率的意义下,事件A 发生的概率可以通过重复无限多次随机实验来求得,即:()lim A

N N P A N →∞

=

。在二进制数字通信系统中,若N 是发送端发送的总码元数,A N 是差错发生的次数,则总误码率可通过蒙特卡罗算法计算。

三、实验内容

1.产生随机矩阵。

(1)利用rand 函数产生5×4的在(0,2)内服从均匀分布的随机矩阵; (2)利用rand 函数产生5×4均值为0,方差为0.1,服从均匀分布的随机矩阵; (3)利用randn 函数产生5×4的均值为0,方差为2服从高斯分布的随机矩阵; (4)利用randn 函数产生5×4的均值为2.4,方差为0.2服从高斯分布的随机矩阵。 2.利用随机数产生单极性基带信号,每一个码元要采8个样值,并画出其波形和功率谱密。 3.利用蒙特卡罗算法仿真二进制双极性基带通信系统的误码率,假定通信系统满足以下条件:

(1)信源输出的数据符号是相互独立和等概的双极性基带信号; (2)发送端没有发送滤波器,接收端没有接收滤波器; (3)信道是加性高斯白噪声信道。 数字基带信号传输系统模型如图3-1所示:

发送

滤波器

接收滤波器噪声

抽样判决器

图3-1 数字基带信号传输系统模型

当()()1012P P ==时最佳判决门限0d V *

=,此时误码率为:

1

A 12222e n r P erfc erfc σ????== ? ? ? ????

? (3-2) 利用

2

/21

()2t x

Q x e dt π

-=

?

(3-3)

Matlab通信系统仿真实验报告

Matlab通信原理仿真 学号: 2142402 姓名:圣斌

实验一Matlab 基本语法与信号系统分析 一、实验目的: 1、掌握MATLAB的基本绘图方法; 2、实现绘制复指数信号的时域波形。 二、实验设备与软件环境: 1、实验设备:计算机 2、软件环境:MATLAB R2009a 三、实验内容: 1、MATLAB为用户提供了结果可视化功能,只要在命令行窗口输入相应的命令,结果就会用图形直接表示出来。 MATLAB程序如下: x = -pi::pi; y1 = sin(x); y2 = cos(x); %准备绘图数据 figure(1); %打开图形窗口 subplot(2,1,1); %确定第一幅图绘图窗口 plot(x,y1); %以x,y1绘图 title('plot(x,y1)'); %为第一幅图取名为’plot(x,y1)’ grid on; %为第一幅图绘制网格线 subplot(2,1,2) %确定第二幅图绘图窗口 plot(x,y2); %以x,y2绘图 xlabel('time'),ylabel('y') %第二幅图横坐标为’time’,纵坐标为’y’运行结果如下图: 2、上例中的图形使用的是默认的颜色和线型,MATLAB中提供了多种颜色和线型,并且可以绘制出脉冲图、误差条形图等多种形式图: MATLAB程序如下: x=-pi:.1:pi; y1=sin (x); y2=cos (x); figure (1); %subplot (2,1,1); plot (x,y1); title ('plot (x,y1)'); grid on %subplot (2,1,2); plot (x,y2);

matlab实验报告

数学实验报告 班级: 学号: 姓名: 实验序号:1 日期:年 月 日 实验名称:特殊函数与图形 ◆ 问题背景描述:绘图是数学中的一种重要手段,借助图形,可以使抽象的对象得到 明白直观的体现,如函数的性质等。同时,借助直观的图形,使初学者更容易接受新知识,激发学习兴趣。 ◆ 实验目的:本实验通过绘制一些特殊函数的图形,一方面展示这些函数的特点属性, 另一方面,就 Matlab 强大的作图功能作一个简单介绍。 实验原理与数学模型: 1、 球2222x y z R ++= ,x=Rsin φcos θ, y= Rsin φsin θ, z= cos φ, 0≤θ≤2π , 0≤φ≤π 环面 222222222()4(),(cos )cos ,x y z a r a x y x a r φθ+++-=+=- (cos )sin ,sin ,02,02y a r z r φθφφπθπ=-=≤≤≤≤ 2、 平面摆线:2 22 31150,(sin ),(1cos ),0233 x y x a t t y a t t π+-==-=-≤≤ 3、 空间螺线:(圆柱螺线)x=acost , y=asint , z=bt ;(圆锥螺线)22 cos ,sin ,x t t y t t z t === 4、 椭球面sin cos ,sin sin ,cos ,02,0x a y b z c φθφθφθπφπ===≤<≤≤ 双叶双曲面3 tan cos ,tan sin ,sec ,02,22 x a y b z c π φθφθφθπφπ===≤<- << 双曲抛物面2 sec ,tan 2 u x au y bu z θθ=== 实验所用软件及版本:mathematica(3.0) 主要内容(要点): 1、 作出下列三维图形(球、环面) 2、 作出下列的墨西哥帽子 3、 作出球面、椭球面、双叶双曲面,单叶双曲面的图形 4、 试画出田螺上的一根螺线 5、 作出如图的马鞍面

MATLAB通信建模实验仿真实验报告

实验1:上采样与内插 一、实验目的 1、了解上采样与内插的基本原理和方法。 2、掌握上采样与内插的matlab程序的设计方法。 二、实验原理 上采样提高采样频率。上采样使得周期降低M倍,即新采样周期Tu和原有采样周期Ts的关系是T u=T s/M,根据对应的连续信号x(t),上采样过程从原有采样值x(kT s)生成新采样值x(kT u)=x(kT s/M)。操作的结果是在每两个采样值之间放入M-1个零值样点。 更实用的内插器是线性内插器,线性内插器的脉冲响应定义如下: 上采样值x(kT u)=x(kT s/M)通过与线性内插器的脉冲响应的卷积来完成内插。 三、实验内容 仿真正弦波采样和内插,通过基本采样x(k),用M=6产生上采样x u(k),由M=6线性内插得到样点序列x i(k)。 四、实验程序 % File: c3_upsampex.m M = 6; % upsample factor h = c3_lininterp(M); % imp response of linear interpolator t = 0:10; % time vector tu = 0:60; % upsampled time vector x = sin(2*pi*t/10); % original samples xu = c3_upsamp(x,M); % upsampled sequence subplot(3,1,1) stem(t,x,'k.') ylabel('x') subplot(3,1,2) stem(tu,xu,'k.') ylabel('xu') xi = conv(h,xu); subplot(3,1,3) stem(xi,'k.') ylabel('xi') % End of script file. % File: c3_upsample.m function out=c3_upsamp(in,M)

MATLAB实验报告50059

实验一MATLAB操作基础 实验目的和要求: 1、熟悉MATLAB的操作环境及基本操作方法。 2、掌握MATLAB的搜索路径及设置方法。 3、熟悉MATLAB帮助信息的查阅方法 实验内容: 1、建立自己的工作目录,再设置自己的工作目录设置到MA TLAB搜索路径下,再试 验用help命令能否查询到自己的工作目录。 2、在MA TLAB的操作环境下验证课本;例1-1至例1-4,总结MATLAB的特点。 例1-1

例1-2 例1-3 例1-4

3、利用帮助功能查询inv、plot、max、round等函数的功能。 4、完成下列操作: (1)在matlab命令窗口输入以下命令: x=0:pi/10:2*pi; y=sin(x); (2)在工作空间窗口选择变量y,再在工作空间窗口选择回绘图菜单命令或在工具栏中单击绘图命令按钮,绘制变量y的图形,并分析图形的含义。

5、访问mathworks公司的主页,查询有关MATLAB的产品信息。 主要教学环节的组织: 教师讲授实验目的、开发环境界面、演示实验过程,然后同学上机练习。 思考题: 1、如何启动与退出MA TLAB集成环境? 启动: (1)在windows桌面,单击任务栏上的开始按钮,选择‘所有程序’菜单项,然后选择MA TLAB程序组中的MA TLABR2008b程序选项,即可启动 MATLAB系统。 (2)在MA TLAB的安装路径中找到MA TLAB系统启动程序matlab.exe,然后运行它。 (3)在桌面上建立快捷方式后。双击快捷方式图标,启动MA TLAB。 退出: (1)在MA TLAB主窗口file菜单中选择exitMATLAB命令。 (2)在MA TLAB命令窗口中输入exit或quit命令。 (3)单击MATLAB主窗口的关闭按钮。 2、简述MATLAB的主要功能。 MATLAB是一种应用于科学计算领域的数学软件,它主要包括数值计算和符 号计算功能、绘图功能、编程语言功能以及应用工具箱的扩展功能。 3、如果一个MATLAB命令包含的字符很多,需要分成多行输入,该如何处理?

MATLAB仿真实验报告

MATLAB 仿真实验报告 课题名称:MATLAB 仿真——图像处理 学院:机电与信息工程学院 专业:电子信息科学与技术 年级班级:2012级电子二班 一、实验目的 1、掌握MATLAB处理图像的相关操作,熟悉相关的函数以及基本的MATLAB语句。 2、掌握对多维图像处理的相关技能,理解多维图像的相关性质 3、熟悉Help 命令的使用,掌握对相关函数的查找,了解Demos下的MATLAB自带的原函数文件。 4、熟练掌握部分绘图函数的应用,能够处理多维图像。 二、实验条件

MATLAB调试环境以及相关图像处理的基本MATLAB语句,会使用Help命令进行相关函数查找 三、实验内容 1、nddemo.m函数文件的相关介绍 Manipulating Multidimensional Arrays MATLAB supports arrays with more than two dimensions. Multidimensional arrays can be numeric, character, cell, or structure arrays. Multidimensional arrays can be used to represent multivariate data. MATLAB provides a number of functions that directly support multidimensional arrays. Contents : ●Creating multi-dimensional arrays 创建多维数组 ●Finding the dimensions寻找尺寸 ●Accessing elements 访问元素 ●Manipulating multi-dimensional arrays操纵多维数组 ●Selecting 2D matrices from multi-dimensional arrays从多维数组中选择二维矩 阵 (1)、Creating multi-dimensional arrays Multidimensional arrays in MATLAB are created the same way as two-dimensional arrays. For example, first define the 3 by 3 matrix, and then add a third dimension. The CAT function is a useful tool for building multidimensional arrays. B = cat(DIM,A1,A2,...) builds a multidimensional array by concatenating(联系起来)A1, A2 ... along the dimension DIM. Calls to CAT can be nested(嵌套). (2)、Finding the dimensions SIZE and NDIMS return the size and number of dimensions of matrices. (3)、Accessing elements To access a single element of a multidimensional array, use integer subscripts(整数下标). (4)、Manipulating multi-dimensional arrays

自动控制原理MATLAB仿真实验报告

实验一 MATLAB 及仿真实验(控制系统的时域分析) 一、实验目的 学习利用MATLAB 进行控制系统时域分析,包括典型响应、判断系统稳定性和分析系统的动态特性; 二、预习要点 1、 系统的典型响应有哪些? 2、 如何判断系统稳定性? 3、 系统的动态性能指标有哪些? 三、实验方法 (一) 四种典型响应 1、 阶跃响应: 阶跃响应常用格式: 1、)(sys step ;其中sys 可以为连续系统,也可为离散系统。 2、),(Tn sys step ;表示时间范围0---Tn 。 3、),(T sys step ;表示时间范围向量T 指定。 4、),(T sys step Y =;可详细了解某段时间的输入、输出情况。 2、 脉冲响应: 脉冲函数在数学上的精确定义:0 ,0)(1)(0 ?==?∞ t x f dx x f 其拉氏变换为:) ()()()(1)(s G s f s G s Y s f === 所以脉冲响应即为传函的反拉氏变换。 脉冲响应函数常用格式: ① )(sys impulse ; ② ); ,();,(T sys impulse Tn sys impulse ③ ),(T sys impulse Y = (二) 分析系统稳定性 有以下三种方法: 1、 利用pzmap 绘制连续系统的零极点图; 2、 利用tf2zp 求出系统零极点; 3、 利用roots 求分母多项式的根来确定系统的极点 (三) 系统的动态特性分析 Matlab 提供了求取连续系统的单位阶跃响应函数step 、单位脉冲响应函数impulse 、零输入响应函数initial 以及任意输入下的仿真函数lsim.

MATLAB实验报告(1-4)

信号与系统MATLAB第一次实验报告 一、实验目的 1.熟悉MATLAB软件并会简单的使用运算和简单二维图的绘制。 2.学会运用MATLAB表示常用连续时间信号的方法 3.观察并熟悉一些信号的波形和特性。 4.学会运用MATLAB进行连续信号时移、反折和尺度变换。 5.学会运用MATLAB进行连续时间微分、积分运算。 6.学会运用MATLAB进行连续信号相加、相乘运算。 7.学会运用MATLAB进行连续信号的奇偶分解。 二、实验任务 将实验书中的例题和解析看懂,并在MATLAB软件中练习例题,最终将作业完成。 三、实验内容 1.MATLAB软件基本运算入门。 1). MATLAB软件的数值计算: 算数运算 向量运算:1.向量元素要用”[ ]”括起来,元素之间可用空格、逗号分隔生成行向量,用分号分隔生成列向量。2.x=x0:step:xn.其中x0位初始值,step表示步长或者增量,xn 为结束值。 矩阵运算:1.矩阵”[ ]”括起来;矩阵每一行的各个元素必须用”,”或者空格分开; 矩阵的不同行之间必须用分号”;”或者ENTER分开。2.矩阵的加法或者减法运算是将矩阵的对应元素分别进行加法或者减法的运算。3.常用的点运算包括”.*”、”./”、”.\”、”.^”等等。 举例:计算一个函数并绘制出在对应区间上对应的值。

2).MATLAB软件的符号运算:定义符号变量的语句格式为”syms 变量名” 2.MATLAB软件简单二维图形绘制 1).函数y=f(x)关于变量x的曲线绘制用语:>>plot(x,y) 2).输出多个图像表顺序:例如m和n表示在一个窗口中显示m行n列个图像,p表 示第p个区域,表达为subplot(mnp)或者subplot(m,n,p) 3).表示输出表格横轴纵轴表达范围:axis([xmax,xmin,ymax,ymin]) 4).标上横轴纵轴的字母:xlabel(‘x’),ylabel(‘y’) 5).命名图像就在subplot写在同一行或者在下一个subplot前:title(‘……’) 6).输出:grid on 举例1: 举例2:

matlab实验报告

实验一小球做自由落体运动内容:一小球竖直方向做自由落体,并无损做往返运动。程序: theta=0:0.01:2*pi x=cos(theta) y=sin(theta) l=1 v=1 while l<10 for t=1:10 y=y+(-1)^l*v*t plot(x,y,[-1,1],[-56,2],'.') axis equal pause(0.1) end l=l+1 end 结果:

-50 -40 -30 -20 -10 收获:通过运用小球自由落体规律,及(-1)^n 来实现无损往 返运动! 实验二 旋转五角星 内容:一个五角星在圆内匀速旋转 程序:x=[2 2 2 2 2 2] y=[0 4/5*pi 8/5*pi 2/5*pi 6/5*pi 0] y1=2*sin(y) x1=2*cos(y) theta=0:4/5*pi:4*pi

x2=2*cos(theta) y2=2*sin(theta) plot(x,y,x1,y1,x2,y2) axis equal theta1=theta+pi/10 x2=2*cos(theta1) y2=2*sin(theta1) plot(x2,y2) axis equal theta=0:4/5*pi:4*pi for rot=pi/10:pi/10:2*pi x=2*cos(theta+rot) y=2*sin(theta+rot) plot(x,y) pause(0.1) end 结果:

-2 -1.5-1-0.500.51 1.52 -2-1.5-1-0.500.511.5 2 收获:通过theta1=theta+pi/10,我们可以实现五角星在圆内匀速 旋转! 实验三 转动的自行车 内容:一辆自行车在圆内匀速转动 程序:x=-4:0.08:4; y=sqrt(16-x.^2); theta1=-pi/2:0.01*pi:3*pi/2; x3=0.5*cos(theta1); y3=0.5*sin(theta1); theta=-pi/2+0.02*pi for k=1:100

MATLAB Simulink系统建模与仿真 实验报告

MATLAB/Simulink 电力系统建模与仿真 实验报告 姓名:****** 专业:电气工程及其自动化 班级:******************* 学号:*******************

实验一无穷大功率电源供电系统三相短路仿真 1.1 无穷大功率电源供电系统仿真模型构建 运行MATLAB软件,点击Simulink模型构建,根据电路原理图,添加下列模块: (1)无穷大功率电源模块(Three-phase source) (2)三相并联RLC负荷模块(Three-Phase Parallel RLC Load) (3)三相串联RLC支路模块(Three-Phase Series RLC Branch) (4)三相双绕组变压器模块(Three-Phase Transformer (Two Windings)) (5)三相电压电流测量模块(Three-Phase V-I Measurement) (6)三相故障设置模块(Three-Phase Fault) (7)示波器模块(Scope) (8)电力系统图形用户界面(Powergui) 按电路原理图连接线路得到仿真图如下: 1.2 无穷大功率电源供电系统仿真参数设置 1.2.1 电源模块 设置三相电压110kV,相角0°,频率50Hz,接线方式为中性点接地的Y形接法,电源电阻0.00529Ω,电源电感0.000140H,参数设置如下图:

1.2.2 变压器模块 变压器模块参数采用标幺值设置,功率20MVA,频率50Hz,一次测采用Y型连接,一次测电压110kV,二次侧采用Y型连接,二次侧电压11kV,经过标幺值折算后的绕组电阻为0.0033,绕组漏感为0.052,励磁电阻为909.09,励磁电感为106.3,参数设置如下图: 1.2.3 输电线路模块 根据给定参数计算输电线路参数为:电阻8.5Ω,电感0.064L,参数设置如下图: 1.2.4 三相电压电流测量模块 此模块将在变压器低压侧测量得到的电压、电流信号转变成Simulink信号,相当于电压、电流互感器的作用,勾选“使用标签(Use a label)”以便于示波器观察波形,设置电压标签“Vabc”,电流标签“Iabc”,参数设置如下图:

matlab与通信仿真实验指导书(上)

《Matlab与通信仿真》实验指导书(上) 刘毓杨辉徐健和煦黄庆东吉利萍编著 通信与信息工程学院 2011-1

目录 第一章 MALTAB基础知识 (1) 1.1MATLAB基础知识 (1) 1.2MATLAB基本运算 (2) 1.3MATLAB程序设计 (7) 第二章 MATLAB计算结果可视化和确知信号分析 (13) 2.1计算结果可视化 (13) 2.2确知信号分析 (17) 第三章随机信号与数字基带仿真 (23) 3.1基本原理 (23) 3.2蒙特卡罗算法 (30) 第四章模拟调制MATLAB实现 (34) 4.1模拟调制 (34) 4.2信道加性高斯白噪声 (35) 4.3AM调制解调的MATLAB实现 (36) 第五章模拟信号的数字传输 (45) 5.1脉冲编码调制 (45) 5.2低通抽样定理 (45) 5.3均匀量化原理 (46) 5.4非均匀量化 (48) 第六章数字频带传输系统 (52) 6.1数字频带传输原理 (52) 6.2数字频带传输系统的MATLAB实现 (53) 第七章通信系统仿真综合实验 (67) 7.1基本原理 (67) 7.2实验内容 (67)

第一章 MALTAB基础知识 本章目标 ●了解MATLAB 程序设计语言的基本特点,熟悉MATLAB软件运行环境 ●掌握创建、保存、打开m文件及函数的方法 ●掌握变量等有关概念,具备初步的将一般数学问题转化为对应的计算机模型并进行处理的能力 1.1 MATLAB基础知识 1.1.1 MATLAB程序设计语言简介 MATLAB,Matrix Laboratory的缩写,是由MathWorks公司开发的一套用于科学工程计算的可视化高性能语言,具有强大的矩阵运算能力。与大家常用的Fortran和C等高级语言相比,MATLAB的语法规则更简单,更贴近人的思维方方式,被称为“草稿纸式的语言”。MATLAB软件主要由主包、仿真系统(simulink)和工具箱(toolbox)三大部分组成。 1.1.2 MATLAB界面及帮助 MATLAB基本界面如图1-1所示,命令窗口包含标题栏、菜单栏、工具栏、命令行区、状态栏、垂直和水平波动条等区域。 图1-1 MATLAB基本界面 (1)菜单栏

参考答案Matlab实验报告

实验一 Matlab基础知识 一、实验目的: 1.熟悉启动和退出Matlab的方法。 2.熟悉Matlab命令窗口的组成。 3.掌握建立矩阵的方法。 4.掌握Matlab各种表达式的书写规则以及常用函数的使 用。 二、实验内容: 1.求[100,999]之间能被21整除的数的个数。(rem) 2.建立一个字符串向量,删除其中的大写字母。(find) 3.输入矩阵,并找出其中大于或等于5的元素。(find) 4.不采用循环的形式求出和式 63 1 2i i= ∑ 的数值解。(sum) 三、实验步骤: ●求[100,199]之间能被21整除的数的个数。(rem) 1.开始→程序→Matlab 2.输入命令: ?m=100:999; ?p=rem(m,21); ?q=sum(p==0) ans=43 ●建立一个字符串向量,删除其中的大写字母。(find) 1.输入命令:

?k=input('’,’s’); Eie48458DHUEI4778 ?f=find(k>=’A’&k<=’Z’); f=9 10 11 12 13 ?k(f)=[ ] K=eie484584778 ●输入矩阵,并找出其中大于或等于5的元素。(find) 1.输入命令: ?h=[4 8 10;3 6 9; 5 7 3]; ?[i,j]=find(h>=5) i=3 j=1 1 2 2 2 3 2 1 3 2 3 ●不采用循环的形式求出和式的数值解。(sum) 1.输入命令: ?w=1:63; ?q=sum(2.^w) q=1.8447e+019

实验二 Matlab 基本程序 一、 实验目的: 1. 熟悉Matlab 的环境与工作空间。 2. 熟悉M 文件与M 函数的编写与应用。 3. 熟悉Matlab 的控制语句。 4. 掌握if,switch,for 等语句的使用。 二、 实验内容: 1. 根据y=1+1/3+1/5+……+1/(2n-1),编程求:y<5时最大n 值以及对应的y 值。 2. 编程完成,对输入的函数的百分制成绩进行等绩转换,90~100为优,80~89为良,70~79为中,60~69为及格。 3. 编写M 函数文件表示函数 ,并分别求x=12和56时的函数值。 4. 编程求分段函数 2226;03 56;0532 1;x x x x y x x x x x x x +-<≠=-+≤<≠≠-+且且及其它,并求输入x=[-5.0,-3.0,1.0,2.0,2.5,3.0,3.5]时的输出y 。 三、 实验步骤: 根据y=1+1/3+1/5+……+1/(2n-1),编程求:y<5时最大n 值以及对应的y 值。 1. 打开Matlab ,新建M 文件 2. 输入命令: 51022-+x

控制理论实验报告MATLAB仿真实验解析

实验报告 课程名称:控制理论(乙) 指导老师:林峰 成绩:__________________ 实验名称:MATLAB 仿真实验 实验类型:________________同组学生姓名:__________ 一、实验目的和要求(必填) 二、实验内容和原理(必填) 三、主要仪器设备(必填) 四、操作方法和实验步骤 五、实验数据记录和处理 六、实验结果与分析(必填) 七、讨论、心得 实验九 控制系统的时域分析 一、 实验目的: 1.用计算机辅助分析的办法,掌握系统的时域分析方法。 2.熟悉Simulink 仿真环境。 二、实验原理及方法: 系统仿真实质上就是对系统模型的求解,对控制系统来说,一般模型可转化成某个微分方程或差分方程表示,因此在仿真过程中,一般以某种数值算法从初态出发,逐步计算系统的响应,最后绘制出系统的响应曲线,进而可分析系统的性能。控制系统最常用的时域分析方法是,当输入信号为单位阶跃和单位冲激函数时,求出系统的输出响应,分别称为单位阶跃响应和单位冲激响应。在MATLAB 中,提供了求取连续系统的单位阶跃响应函数step ,单位冲激响应函数impulse ,零输入响应函数initial 等等。 二、实验内容: 二阶系统,其状态方程模型为 ? 1x -0.5572 -0.7814 1x 1 = + u ? 2x 0.7814 0 2x 0 1x y = [1.9691 6.4493] +[0] u 2x 四、实验要求: 1.编制MATLAB 程序,画出单位阶跃响应曲线、冲击响应曲线、系统的零输入响应、斜坡输入响应; (1)画出系统的单位阶跃响应曲线; A=[-0.5572 -0.7814;0.7814 0 ]; B=[1;0];

MATLAB仿真实验报告

MATLA仿真实验报告 学院:计算机与信息学院 课程:—随机信号分析 姓名: 学号: 班级: 指导老师: 实验一

题目:编写一个产生均值为1,方差为4的高斯随机分布函数程序, 求最大值,最小值,均值和方差,并于理论值比较。 解:具体的文件如下,相应的绘图结果如下图所示 G仁random( 'Normal' ,0,4,1,1024); y=max(G1) x=mi n(G1) m=mea n(G1) d=var(G1) plot(G1);

实验二 题目:编写一个产生协方差函数为CC)=4e":的平稳高斯过程的程序,产生样本函数。估计所产生样本的时间自相关函数和功率谱密度,并求统计自相关函数和功率谱密度,最后将结果与理论值比较。 解:具体的文件如下,相应的绘图结果如下图所示。 N=10000; Ts=0.001; sigma=2; beta=2; a=exp(-beta*Ts); b=sigma*sqrt(1-a*a); w=normrnd(0,1,[1,N]); x=zeros(1,N); x(1)=sigma*w(1); for i=2:N x(i)=a*x(i-1)+b*w(i); end %polt(x); Rxx=xcorr(x0)/N; m=[-N+1:N-1]; Rxx0=(sigma A2)*exp(-beta*abs(m*Ts)); y=filter(b,a,x) plot(m*Ts,RxxO, 'b.' ,m*Ts,Rxx, 'r');

periodogram(y,[],N,1/Ts); 文件旧硯化)插入(1〕 ZMCD 克闻〔D ]窗口曲) Frequency (Hz) 50 100 150 200 250 300 350 400 450 500 NH---.HP)&UO 二 balj/ 」- □歹

北邮dsp软件matlab仿真实验报告

题目: 数字信号处理MATLAB仿真实验 姓名 学院 专业 班级 学号 班内序号

实验一:数字信号的 FFT 分析 1、实验内容及要求 (1) 离散信号的频谱分析: 设信号 此信号的0.3pi 和 0.302pi 两根谱线相距很近,谱线 0.45pi 的幅度很小,请选择合适的序列长度 N 和窗函数,用 DFT 分析其频谱,要求得到清楚的三根谱线。 (2) DTMF 信号频谱分析 用计算机声卡采用一段通信系统中电话双音多频(DTMF )拨号数字 0~9的数据,采用快速傅立叶变换(FFT )分析这10个号码DTMF 拨号时的频谱。 2、实验目的 通过本次实验,应该掌握: (a) 用傅立叶变换进行信号分析时基本参数的选择。 (b) 经过离散时间傅立叶变换(DTFT )和有限长度离散傅立叶变换(DFT ) 后信号频谱上的区别,前者 DTFT 时间域是离散信号,频率域还是连续的,而 DFT 在两个域中都是离散的。 (c) 离散傅立叶变换的基本原理、特性,以及经典的快速算法(基2时间抽选法),体会快速算法的效率。 (d) 获得一个高密度频谱和高分辨率频谱的概念和方法,建立频率分辨率和时间分辨率的概念,为将来进一步进行时频分析(例如小波)的学习和研究打下基础。 (e) 建立 DFT 从整体上可看成是由窄带相邻滤波器组成的滤波器组的概念,此概念的一个典型应用是数字音频压缩中的分析滤波器,例如 DVD AC3 和MPEG Audio 。 3、程序代码 (1) N=5000; n=1:1:N; x=0.001*cos(0.45*pi*n)+sin(0.3*pi*n)-cos(0.302*pi*n-pi/4); y=fft(x,N); magy=abs(y(1:1:N/2+1)); k=0:1:N/2; w=2*pi/N*k; stem(w/pi,magy) axis([0.25,0.5,0,50]) (2) column=[1209,1336,1477,1633]; line=[697,770,852,941]; fs=10000; N=1024; 00010450303024().*cos(.)sin(.)cos(.)x n n n n ππππ=+--

matlab实验报告

实验报告 2. The Branching statements 一、实验目的: 1.To grasp the use of the branching statements; 2.To grasp the top-down program design technique. 二、实验内容及要求: 1.实验内容: 1).编写 MATLAB 语句计算 y(t)的值 (Write the MATLAB program required to calculate y(t) from the equation) ???<+≥+-=0 530 53)(2 2t t t t t y 已知 t 从-5到 5 每隔0.5取一次值。运用循环和选择语句进行计算。 (for values of t between -5 and 5 in steps of 0.5. Use loops and branches to perform this calculation.) 2).用向量算法解决练习 1, 比较这两个方案的耗时。 (tic ,toc 的命令可以帮助你完成的时间计算,请使用'help'函数)。 Rewrite the program 1 using vectorization and compare the consuming time of these two programs. (tic, toc commands can help you to finish the time calculation, please use the …help ? function). 2.实验要求: 在报告中要体现top-down design technique, 对于 3 要写出完整的设计过程。 三、设计思路: 1.用循环和选择语句进行计算: 1).定义自变量t :t=-5:0.5:5; 2).用循环语句实现对自变量的遍历。 3).用选择语句实现对自变量的判断,选择。 4).将选择语句置入循环语句中,则实现在遍历中对数据的选择,从而实现程序的功能。 2. 用向量法实现: 1).定义自变量t :t=-5:0.5:5; 2).用 b=t>=0 语句,将t>=0得数据选择出,再通过向量运算y(b)=-3*t(b).^2 + 5; 得出结果。 3).用取反运算,选择出剩下的数据,在进行向量运算,得出结果。 四、实验程序和结果 1.实验程序 实验程序:创建m 文件:y_t.m

matlab实验报告

Matlab实验报告 实验二图像处理 一、实验目的 (1)通过应用MA TLAB语言编程实现对图像的处理,进一步熟悉MATLAB软件的编程及应用; (2)通过实验进一步掌握图像处理的基本技术和方法。 二、实验内容及代码 ㈠.应用MA TLAB语言编写显示一幅灰度图像、二值图像、索引图像及彩色图像的程序,并进行相互之间的转换 首先,在matlab页面中的current directory下打开存放图像的文件夹。 1.显示各种图像 ⑴显示彩色图像: ①代码:>> mousetif=imread('tif.TIF'); >> image(mousetif) 显示截图: ②代码:>> mousetif=imread('tif.TIF'); >> imshow(mousetif) 显示截图:

③代码:mousetif=imread('tif.TIF'); subimage(mousetif) 显示截图: 显示截图:

⑵显示二值图像 ①代码:>> I=imread('单色bmp.bmp'); >> imagesc(I,[0 2]) 显示截图: ②代码:>> I=imread('单色bmp.bmp');

>> imshow(I,2) 显示截图: ③代码:>> I=imread('单色bmp.bmp'); >> subimage(I) 显示截图:

⑶显示灰度图像 ①代码:>> I1=imread('256bmp.bmp'); >> imagesc(I1,[0,256]) 显示截图: 代码:>> I1=imread('256bmp.bmp'); >> colormap(gray); >> subplot(1,2,1); >> imagesc(I1,[0,256]); >> title('灰度级为[0 256]的mouse.bmp图'); >> subplot(1,2,2); >> imagesc(I1,[0,64]); >> colormap(gray); >> title('灰度级为[0 64]的mouse.bmp图'); 显示截图:

MATLAB实现通信系统仿真实例

补充内容:模拟调制系统的MATLAB 仿真 1.抽样定理 为了用实验的手段对连续信号分析,需要先对信号进行抽样(时间上的离散化),把连续数据转变为离散数据分析。抽样(时间离散化)是模拟信号数字化的第一步。 Nyquist 抽样定律:要无失真地恢复出抽样前的信号,要求抽样频率要大于等于两倍基带信号带宽。 抽样定理建立了模拟信号和离散信号之间的关系,在Matlab 中对模拟信号的实验仿真都是通过先抽样,转变成离散信号,然后用该离散信号近似替代原来的模拟信号进行分析的。 【例1】用图形表示DSB 调制波形)4cos()2cos(t t y ππ= 及其包络线。 clf %%计算抽样时间间隔 fh=1;%%调制信号带宽(Hz) fs=100*fh;%%一般选取的抽样频率要远大于基带信号频率,即抽样时间间隔要尽可能短。 ts=1/fs; %%根据抽样时间间隔进行抽样,并计算出信号和包络 t=(0:ts:pi/2)';%抽样时间间隔要足够小,要满足抽样定理。 envelop=cos(2*pi*t);%%DSB 信号包络 y=cos(2*pi*t).*cos(4*pi*t);%已调信号 %画出已调信号包络线 plot(t,envelop,'r:','LineWidth',3); hold on plot(t,-envelop,'r:','LineWidth',3); %画出已调信号波形 plot(t,y,'b','LineWidth',3); axis([0,pi/2,-1,1])% hold off% xlabel('t'); %写出图例 【例2】用图形表示DSB 调制波形)6cos()2cos(t t y ππ= 及其包络线。 clf %%计算抽样时间间隔 fh=1;%%调制信号带宽(Hz) fs=100*fh;%抽样时间间隔要足够小,要满足抽样定理。 ts=1/fs; %%根据抽样时间间隔进行抽样

MATLAB程序设计实验报告

MATLAB实验报告 一、实验名称 实验4图形绘制(1) 二、实验目的: 熟悉和掌握MA TLAB基本的二维图形绘制函数。 三、实验内容: 1.绘制简单的二维图形 2.一个坐标系绘制多幅图形 3.图形标识和坐标控制 4.交互式图形指令 四、回答问题: (本次实验未预留问题) 五、遇到的问题及解决: 遇到了求y=lnx时,输入“y=ln(x)”不被软件识别的问题,查看常用数学函数表后改为y=log(x)成功解决。 在求10x时不知道用什么函数,函数表里也查不到,在老师的点拨下用“y=10.^x”解决。 在绘图时发现默认线型不够明显,查表后使用尖三角、叉号代替默认线型。 六、体会: 本次实验我学会了利用MATLAB绘制图形的基本方法,以及相应的备注方法。 难点是了解各种函数的具体作用并熟练掌握。 体会是:多学多练,孰能生巧,日积月累,必有提高。

思考题: 1.在同一坐标系绘制t3,-t2,t2sint在[0,2π]内的曲线图。 x=0:pi/50:2*pi; y1=t.*t.*t; y2=-t.*t; y3=t.*t.*sin(t); plot(t,y1,'^k',t,y2,'.k',t,y3,'xk'); legend('\ity=t^3','\ity=-t^2','\itt^2*sint'); 2.在一幅图中画出4幅子图,分别绘制sin2x,tanx,lnx,10x的图形,并加上适当的图形注释。注意:把函数变成MATLAB对应的形式。 x=0:pi/50:2*pi; y1=sin(2*t); y2=tan(x); y3=log(x); y4=10.^x; subplot(2,2,1) plot(x,y1); legend('y=sin2x'); subplot(2,2,2) plot(x,y2) legend('y=tanx'); subplot(2,2,3) plot(x,y3)

MATLAB程序设计实验报告

MATLAB 程序设计实验报告 一、实验目的 1. 通过实验熟悉MATLAB 仿真软件的使用方法; 2. 掌握用MATLAB 对连续信号时域分析、频域分析和s 域分析的方法,利用绘图命令绘制出典型信号的波形,了解这些信号的基本特征; 3. 掌握用MATLAB 对离散信号时域分析、频域分析和z 域分析的方法,利用绘图命令绘制出典型信号的波形,了解这些信号的基本特征; 4. 通过绘制信号运算结果的波形,了解这些信号运算对信号所起的作用。 二、实验设备 1. 计算机 : 2. MATLAB R2007a 仿真软件 三、实验原理 对系统的时域分析 信号的时域运算包括信号的相加、相乘,信号的时域变换包括信号的平移、反折、倒相及信号的尺度变换。 (1)信号的相加和相乘:已知信号)(1t f 和)(2t f ,信号相加和相乘记为 )()(1t f t f =)(2t f +;)()(1 t f t f =)(2t f *。 (2)信号的微分和积分:对于连续时间信号,其微分运算是用diff 函数来完成的,其语句格式为:diff(function,’variable’,n),其中function 表示需要进行求导运算的信号,或者被赋值的符号表达式;variable 为求导运算的独立变量;n 为求导的阶数,默认值为求一阶导数。连续信号的积分运算用int 函数来完成,语句格式为:diff(function,’variable’,a,b),其中function 表示需要进行被积信号,或者被赋值的符号表达式;variable 为求导运算的独立变量;a,b 为积分上、下限,a 和b 省略时为求不定积分。 (3)信号的平移、翻转和尺度变换 信号的平移包含信号的左移与右移,信号的翻转包含信号的倒相与折叠,平移和翻转信号不会改变信号)(t f 的面积和能量。信号的尺度变换是对信号)(t f 在时间轴上的变化,可使信号压缩或扩展。)(at f 将原波形压缩a 倍,)/(a t f 将原波形扩大a 倍。 ¥ 对系统频率特性的分析

《matlab与通信仿真》实验指导书-(通信级)word版本

电子信息学院 《MATLAB与通信仿真》 实验指导书 刘紫燕编写 适用专业:通信工程 贵州大学

二O一四年二月

前言 本课程是通信工程专业的选修课程。课程内容包含MATLAB的基本操作、MATLAB程序设计、函数文件、MATLAB的图形和数据处理、SIMULNK的基本应用及其在通信工程中的应用等。 通过本课程的学习,掌握MATLAB软件使用和编程方法,验证和深化书本知识,从而加强基础知识,掌握基本技能,提高MATLAB软件的编程能力,并用MATLAB软件解决通信工程专业中的实际问题,同时,针对通信工程专业的特点,要求学生掌握使用MATLAB来研究和开发与本专业相关的系统的方法。本课程设置5个实验,均为设计性实验。建议实验学时为12学时。 实验一是MATLAB软件的基本操作;实验二是MATLAB程序设计;实验三是MATLAB的图形绘制;实验四是MATLAB的数据处理;实验五是MATLAB/Simulink在电路中的仿真设计。 每个实验2个小时左右,为了使学生更好的掌握实验内容,学生务必要做到以下几点: (1)实验前认真预习实验。明确实验目的,熟悉实验内容,理论分析实验结果, 编写相应的程序代码,并撰写出预习报告。 (2)实验过程中积极思考,深入分析命令、程序的执行过程和执行结果,对比理 论分析结果,分析评判实验结果,并把实验中出现的问题及解决方法记录下来。 (3)实验完成后,总结本次实验有哪些收获,还存在什么问题,撰写并提交最终 的实验报告。 本指导书实验项目和要求明确,学生容易着手实验并得出实验结果。 本实验指导书适用于通信工程专业。

目录 实验一MATLAB的基本操作 (1) 实验二MATLAB程序设计 (9) 实验三MATLAB的图形绘制 (11) 实验四MATLAB的数据处理 (13) 实验五MATLAB/Simulink在电路中的仿真设计 (15) 实验报告的基本内容及要求 (20) 贵州大学实验报告 (21)

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