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应用写作练习题

应用写作练习题
应用写作练习题

《应用写作》2012年1月考试考前练习题

一、单项选择题

1.签订经济合同时,条款要齐全。在经济合同中,表示权利和义务所指的对象,也就是双方当事者要求实现的目标的,是哪一款?()

A.数量和质量

B.价款或报酬

C.违约责任

D.标的

2.请看《中华人民共和国刑法》第160条节选:

“聚众斗殴,寻衅滋事,侮辱妇女或者进行其他流氓活动,破坏公共秩序,情节恶劣,处以七年以下有期徒刑、拘役或者管制。”

其表意既概括又具体,其文字不能增减一字。内容明确,含义丰富,界限清楚,让人一看就懂,一听就明白。这段语言的突出特点是()。

A.朴实

B.形象

C.简洁

D.详尽

3.应用文的写作目的在于()。

A.直接应用

B.抒发感情

C.历史凭证

D.传递信息

4."意见"按照性质和用途的不同,可分为四类。其中一类是业务职能部门或专业机构就某项专门工作、业务工作经过调查、研究或者鉴定、评审后,把商定的鉴定、评估结果写成意见送交有关方面,它虽可上行、下行,但主要是不相隶属组织间的平行文。它又可分为鉴定性意见和批评性意见。如《关于西北地区开发青海湖旅游区的可行性论证的意见》和《关于威海市创建国家卫生城市工作的考核鉴定意见》。上述内容属于哪一类意见?()A.指导性意见

B.规定性意见

C.评估性意见

D.建议性意见

5.行政机关在法定职责范围内行使职权,开展公务活动过程中,需要向所辖境内或者专门范围内所有人(包括当地居民、流动人口、外国人等)公布重要事项,或者规定应当遵守的事项时所采用的公布性文种。这个文种是()。

A.公告

B.通告

C.通知

D.公报

6.审计报告在工作中有着重要的作用,其中一点是审计报告可以全面、客观地反映被审计单位的经营管理状况,能够有效地促进被审计单位改进工作,提高经济效益。这是指审计报告的()。

A.监督作用

B.公证作用

C.依据作用

D.促进作用

7.演讲稿的结尾要写好。常见的演讲稿结尾有几种方式。在演讲的最后总结归纳自己的见解、主张、强化演讲的中心内容,给听众留下深刻印象。这样的结尾属于哪种方式?()A.启发式

B.号召式

C.总结式

D.评述式

8.报告的分类,按其内容可分为四类。其中一类报告,是以各个单位或部门的全面工作或多项工作为内容而写的报告。这种报告具有全局工作的阶段性总结的特点。如《北京市民政局关于2007年工作总结的报告》,这类内容的报告属于哪类报告?()A.专题性报告

B.综合性报告

C.情况报告

D.工作报告

9.每当我们完成某项工作或工作进展到一定阶段,都需要认真回顾一下,或进行全面评估,或进行专题总结,肯定成绩收获,找出缺点不足,总结经验教训,以便改进工作,更好地前进。这种用文字撰写出的对某一阶段或某项工作的回顾、分析和评价的,是属于哪一类应用文?()

A.简报

B.计划

C.总结

D.报告

附:参考答案

二、简答题

1.举例说明应用文的特点。(只说明2个特点即可)

2.应用文语体语言有哪些特点?

3.什么是启事?撰写一则“寻物启事”。

4.什么是会议通知?并写一个会议通知。

5.调查报告的标题一般来说有几种写法?请各举一例。(标题应是课本之外的)

6.举例说明请示与报告的区别。

附:参考答案

1. 举例说明应用文的特点。(只说明2个特点即可)

解答:

(1)应用文的写作目的在于直接应用。

应用文与其他文体之间的最大差别,就在于"应用"二字,即实用性。无论哪类应用文都是针对现实中需要解决的问题制作和使用的。

例如,为了协调人们的行动,就要制定相应的法规,《中华人民共和国劳动法》、《关于国庆节放假的通知》。

(2)应用文写作是实事求是。

应用文是直接诉诸接受对象采取行动的,因此,其内容必须真实可靠,受文者要按照文中内容去执行,它关系到一个国家、一个地区、一个单位的声望或生命财产,关系到国家的安全和政令的实施,所以必须是实事求是。

(3)有一定的使用范围(即有明确的读者对象)。

应用文种类很多,用途也不一样,有的是"广而告之",让社会上的人都知道,如"广告"、公文中的"公告""通告"。有的是针对某些行业、地区、单位和个人的。

例如,《中国人民大学关于举办秋季运动会的通知》,那么这个文件只在人民大学范围内有效,对外则无效。

(4)有较固定的格式。

应用文在使用过程中逐渐形成了相对固定的文体格式并不断完善和改进。例如书信,开头要得体的称呼对方(尊敬的王经理:),正文末尾要写适当的祝颂语。

特别是公文,为保证它的准确、完整、统一和有效性,党和国家对公文的格式提出了明确的规定,撰写公文必须严格遵守。

例如:公文标题是由发文单位、事由和文种组成

《国务院关于搞好人口普查的决定》

(5)讲究时效。

应用文是为了解决已经出现或可能出现的问题而写,这就要求在规定时间内写成和运转,否则事过境迁,也就失去了公文的效用。

例如:《XX单位关于举行体育比赛的通知》,如果参赛单位没有在赛前接到通知,就会失去参加比赛的机会。

(6)特定的作者。

应用文中有些是个人或集体根据需要撰写,如"寻物启事""信""礼仪广告"等,但相当多的应用文是"受命"而作,特别是公文是法定作者制定和发布的。公文的作者不能超越权限,否则公文也就失去了效力。如:北京市人民政府的公文,只能用市政府来写,其他单位不可代替市政府发文。

(7)语言准确、朴实、通顺、简洁。

应用文是因需要、应用而写,文章的目的明确,它要求语言准确,否则将发生歧义,便无法正确应用。

例如,某单位发放奖金规定:"病假、事假三天以上者,扣发当月奖金。"规定不准确,请假是三天以上,还是包括三天?其结果是给执行规定带来工作困难。

应用文的语言要朴实,内容要实实在在,反映事情要真实,数据要核实,作出判断要切实。

语言要通顺,遣词造句要符合语法,注意用词要规范,层次清楚,符合逻辑,通顺易懂,注意语言美。

应用文的语言要简明、精炼。多余的话不说,尽量将可有可无的字、句、段删掉。所以,简洁性,除了语言简练,内容明确,含意丰富,界限清楚,让人一看就懂,一听就明白。

例如:"学院常委作出决定"就可以把"作出"删去,才使语言更简洁。

2. 应用文语体语言有哪些特点?

解答:

应用文语体语言第一个特点是用词力求明晰准确,避免发生歧义和误解。在时间、数量、范围等方面要写得十分明确。如"轻工、纺织工业专项贷款,主要用于全民所有制和集体所有制的轻工、纺织工业企业,进行老厂的控潜革新、改造项目有关的小量扩建、改建工程。""凡属新建、续建的基本建设投资,不属本贷款的范围。"这就把"轻工、纺织工业专项贷款"可用于哪些方面说得很清楚,不会产生歧义。

第二个特点是语言要规范化,要求句式完整、周密、严谨和简练,句子结构完整,很少省略,不能用倒装、反语等修辞手段,也很少运用白描、抒情等手法。词汇要使用相对稳定的书面语言的词汇,而不是日常口语,更不能是方言土语,如口语的"干活儿"而书面语用"劳动"。

第三个特点是常常有一套相对固定的用语,有的还保留了一定的古语成份。如"特此函达"、"妥否,请批示"、"为盼"、"为荷"等等。

另外,应用文不同,语气也不一样。"命令"多用斩钉截铁的语气,没有商量的余地。法规性公文的语气很严肃。

3. 什么是启事?撰写一则"寻物启事"。

解答:

启事,就是公开陈述的事情。

或是:不论是机关团体,还是企事业单位以及个人,有事情想让大家知道或者请求帮助,都可以写成一种类似公开信的文字,在电台、报纸上发表,或者张贴在指定的公共场所,这种文字一般称为启事。(以上两种答法都可以)

寻物启事

本人于6月5日下午四点左右,从长安影院到新安里五号楼的途中(沿五路公共汽车路线),遗失棕色长围巾一条。有拾到者,请与新安里5号楼3门201号罗世茂联系,电话:,不胜感激。

失主王小丁敬启

××年×月×日启事一般要写出下面四个方面:标题、正文、署名、时间。

标题,要放在头一行,写出是什么内容的启事,如"寻物启事"。

正文,寻物启事的正文,要写在什么时间、什么地点、丢失了什么东西,丢失东西的数量及特征,拾到者如何与你联系(地址或电话号码)。

署名和日期,正文的右下方写上启事人的姓名,名字的下一行写上启事的年、月、日。

4. 什么是会议通知?并写一个会议通知。

解答:

以召开一个会议的有关事项为内容的通知为会议通知。

会议通知:

中国人民大学关于召开

优秀教材评奖工作会议的通知

各学院、科研处、教务处:

根据国家教育部(2003)第5号《关于开展优秀教材评奖工作的通知》,本校定于10月5日8:30在逸夫报告厅第一会议室召开全校优秀教材评奖工作会,研究我校优秀教材的评奖工作,会期2天,请参加会议的人,安排好自己的工作。

请各学院主管教学与科研工作的副院长、科研处、教务处负责此项工作的同志届时出席会议。

中国人民大学

2003年9月25日

联系电话:

联系人:XXX

注:会议通知的标题:发文机关+事由+通知

事由+通知

会议通知的六要素:

会议时间

会议地点

会议内容

参加会议的人

发出单位

发出时间

另外:要有主送单位。

5. 调查报告的标题一般来说有几种写法?请各举一例。(标题应是课本之外的)

解答:

调查报告的标题常见的有四种写法:

第一,类似总结的标题

它的标题和总结的标题有相似之处,一般是通过标题把调查单位、调查内容明确而具体地表现出来。

第二,文章标题的写法

《改善经营管理,提高经济效益》

《扬长避短,发展地方工业》

这类标题不容易使读者看出调查对象和所要研究探索的问题。但这类题目比较吸

引人。

第三,提问式的标题

一般是揭露矛盾和问题多用这类标题,但总结经验的调查也有用这类标

题的。

《国林风图书中心何以受到读者欢迎》

第四,正副标题的写法

正标题:揭示调查报告的主题

副标题:指明调查报告的对象的地点、事件或范围。

《传统文化与现代文明相融合,建设有中国特色社会主义企业文化→正标题

--关于同仁堂文化状况的调查报告》→副标题

6. 举例说明请示与报告的区别。

解答:

第一,行文目的不同。

请示用于向上级请求指示或批准某些事项,待上级明确审批意见后再开展或结束工作,在请示中可以向上级明确提出务必予以答复的要求。

报告却不请求指示或批准,更不能要求必须复文。

第二,两个文种的作用不同。

请示对工作起到启始或中续作用。

报告则起到汇报工作,反映情况,供上级了解或参考的作用。

第三,两个文种的形成时间不同。

请示只能在事先,报告则在事后或事情进行当中形成。

例:《中国人民大学关于兴建教学大楼的请示》

《中国人民大学关于2003年工作情况的报告》

三、写作题

1.请按应用文格式撰写一则消息。(要求400字以上)

2.请草拟一份“建设性意见”。(要求中心思想明确,语句通顺,符合公文格式,300字以上。)3.请按应用文的格式,写一篇开幕词。(内容自定,600字左右)

4.请按应用文的格式撰写一份声明。(要求400字左右)

附:参考答案

1. 请按应用文格式撰写一则消息。(要求400字以上)

解答:

写一篇"消息"

消息一般都由标题和正文组成,正文又可分为导语、主体、背景材料、结尾四部分。

(1)标题

正题:概括消息的中心内容。

引题:标在正题前面作为引子,起到交待背景、烘托气氛、说明原因、揭示消息内含的精神实质的作用。

副题:标在正题后面作为补充,进一步说明消息的主要内容,往往起到提要的作用。

例:沈阳机械管理局改革跨新步(引题)

三家大中企业面向社会招聘厂长(正题)

厂长即企业法人代表拥有充分自主权(副题)

(2)导语(用简练的文字将消息最重要最新鲜的事实概括出来,给读者以强烈的印象,并吸引读者读完全文。)

(3)主体

这部分具体地报道和说明消息的内容。可以用白描、叙述、议论等手法写出事件的时间、地点、人物、经过和原因。安排上有两种方法。a、按事件的发生、发展的先后顺序

安排。

b、根据事物之间的联系或逻辑关系

来安排。

(4)背景

背景材料不一定在每条消息中都有,也不一定成为独立的部分,根据实际情况在导语、主体、结尾中都可安排。

(5)结尾

消息的结束要写得简短有力,发人深思。

方法有:对内容作概括性小结;

有的提出问题令人思考;

有的对人进行鼓动,发出号召。

2. 请草拟一份"建设性意见"。(要求中心思想明确,语句通顺,符合公文格式,300字以上。)解答:

标题:发文机关、事由和文种(意见)

《北京市林业局关于2002年造林工作的意见》

主送单位:

正文:多采用总分条文式结构

落款和日期

3. 请按应用文的格式,写一篇开幕词。(内容自定,600字左右)

解答:

标题:常见格式是"会议全称+开幕词",标题下面注明开会时间,外加括号,再下面是致词人的姓名。

正文:包括开头、主体和结束语三部分。

开头,一般顶格写称呼,接着另起一行,空两格写起,宣布大会开幕。

主体,一般是回顾过去的工作、成绩、经验、教训,提出本次会议的主要任务。

结束语,一般只用一两句话作为结束语。

4. 请按应用文的格式撰写一份声明。(要求400字左右)

解答:

标题:可以只写"声明"或"郑重声明"

正文:针对什么问题,持什么态度,为制止事件的继续发展将要采取的措施等。

署名

时间

应用写作习题

【应用写作习题】 第一章应用文概述 一、填空题 1、应用文指的是人们在工作、学习和生活中,经常使用的,具有明确实用目的、(直接的实用价值)和(某些惯用格式)的一类文章的总称。 2、公安边、消、警部队机关常用应用文可以分为(机关公文)、(机关一般事务文书)、(专业文书)、(日常应用文)等四大类。 3、应用文的作用大致可以概括为(宣传教育作用)、(组织领导作用)、(交流信息作用)、(依据凭证作用)等四个方面。 4、在文章总类中,应用文以(实际应用)区别于诗歌、戏剧等文学作品,以(某些格式)和(特定的写作对象),区别于文学作品之外的其他文体。 5、(尚书)是我国第一部以应用文(主要是公务文书)为主体的文章总集。 二、判断题(对的划“√”,错的划“×”) 1、应用文都是为解决特定问题而写的,有特定的受文对象。(对 ) 2、应用文具有明显、直接的实用价值,因此具有法定效力。( 对) 3、应用文格式的规范性与它的实用性是分不开的。(对) 三、选择题(将正确答案的序号填在横线上) 1、应用文与人们的工作、生活密切相关,具有明显直接的实用价值。应用文的写作必须以 B 为基础。 A.人的认识 B.实践、事实 C.想象、虚构 D.表达能力 2、公文的处延与应用文的外延的关系是 B 。 A.公文的外延比应用文的外延大 B.公文的外延比应用文的外延小 C.两外延相等 D.标准不统一,二者不能拿来比较 3、公安业务活动中使用的“讯问笔录”、“刑侦报告”属于 B 。 A.机关公文 B.机关一般事务文书 C.专业文书 D.日常应用文 4、下面选项中属于实用写作的有 C 。 A.新闻写作 B.戏剧创作 C.应用写作 D.史传写作 第二章应用文的构成要素 一、填空题 1、应用文的材料指的是作者为某一写作目的而收集、使用的基本情况、具体事实、统计数字,引语,以及被具体化的党和国家的方针、政策等。 2、应用文材料在文章中有两个作用,一是主旨形成重要依据,二是表现主旨形成的支柱。 3、材料的选择要注意四个方面,即围绕主旨、选择真实材料、选择典型材料、选择新颖 生动的材料。 4、主旨是一篇应用文的“主脑”,它决定材料的取舍,支配结构的安排,限定语言的运用。 5、应用文常用的主旨表达方式有题目明旨、篇首撮要、篇末点题、一线贯通。 6、应用文的语言具有准确庄重、严谨精炼、平直质朴三大特点。 7、按照《中国人民解放军机关公文处理条例》的要求:“公文中的数字,除成文日期、部分结构层次序数和词、词组、惯用语、缩略语、具有修辞色彩语句中作为词素的数字必须使用汉字外,应当使用阿拉伯数字。”

应用写作练习题及答案

应用写作练习题及其答案 第一章 一、选择题(每个选择题有四个待选答案,其中至少有一个是正确的) 1.下列词语表示“征询”的有: A 。 A.是否可行、妥否、当否、是否同意B.蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C.敬希、烦请、恳请、希望、要求D.可行、不可行、希望、妥否2.下列词语表示“期请”的有: C 。 A.是否可行、妥否、当否、是否同意B.蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C.敬希、烦请、恳请、希望、要求D.可行、不可行、希望、妥否 二、运用应用文专用词语填空 1.××局××公司: 你公司《关于××的请示》(×字〔2008〕7号收悉,经研究批复如下:…… 2.按照部领导指示精神,我局会同××司××办公室抽调×名同志组成了“××事件调查组”…… 3.《××××办法》经厂务委员会讨论通过,现发给你们,望结合本单位具体情况遵照执行。 4.……以上意见,如无不妥,请批转各高等院校。 5.承蒙贵局大力协助,我校×××研究所各项筹建工作已基本告一段落。 6.×××来函收悉,关于××一事,我局完全同意贵局意见,……特此函复。 7.请予大力协作为盼。 8.以上所请是否可行,请批复为盼。 9.该生是我校××系××专业××级学员,…… 10.对该厂此类错误做法,上级有关部门曾多次行文,责成其有关领导迅即查清问题,限期纠正错误。 11.欣悉贵总公司成立,谨表祝贺。 12.随函附送《××××情况统计资料》一份,请查收。 13.根据国务院领导同志的指示精神,我们会同有关部门,对农村电网改造工作进行了研究。 14.为进一步提高我省企业管理干部的管理素质,决定对在岗企业管理干部有计划地进行培训。经征得四川省行政管理学院同意,现委托该院举办企业管理专业班…… 15.以上请示,盼予批准,并列入二〇〇八年招生计划。 16.为防止统计报表漏报问题,经教育厅批准,现将有关问题通知如下。 17.根据市人民政府办公厅文件精神,现将国务院办公厅《关于公文处理等几个具体问题的通知》转发给你们。 三、简要回答下列问题 1.如何认识“应用写作”这门课程的重要性和必要性 略。

应用写作习题和答案word版本

一、单项选择题(每小题1分,共13分) 1.函的结尾语不可用(D ) A.此致敬礼 B. 请予批复 C.专此致函 D.感谢支持 2.传达会议事项一般用(D ) A.命令 B.决定 C.会议纪要 D.通知 3.计划由于内容等方面的不同,往往选用不同的名称。本单位,本部门以长远或近期的工作任务作粗线条的、非正式的安排,计划的名称应用(A) A.规划 B.安排 C.方案 D.设想 4.下列计划标题拟定恰当的一项是(B) A.2005年××职业学院招生工作计划 B.××职业学院2005年招生工作计划 C.××职业学院招生工作计划(2005年) D.××职业学院招生工作2005年计划 5.计划中提出的任务与要求,是指将要完成的任务的(B) A.数量、质量、程度、时间期限 B.人力、物力、财力、时间的安排 C.指标、程度和时间的分配 D.依据、指导思想、具体步骤 6.如果计划在标题后或在标题下用括号加注“草案”、“初稿”、“讨论稿”字样,说明这项计划(C) A.未经作者同意 B. 未经上级批准 C.没有经过正式讨论,还不成熟 D.未经作者修改抄正 7.计划的灵魂和总纲是(B) A.前言 B.任务和目标 C.步骤和措施 D.标题 8.一般来说计划前言部分写(B) A.任务要求 B.制订计划的指导思想 C.希望和号召 D. 措施和步骤 9.《某省卫生系统2005年工作总结》属于(A) A. 公文式标题 B.新闻式标题 C.双标题 D.复合型标题 10.总结的开头包括的内容,下列不正确的一项是(C) A.时间、重要背景 B.经过的概况 C.事例的具体分析 D 事情的结果 11.调查报告在格式上没有固定的要求,一般包括(C) A. 标题、前言、时间、地点 B.标题、前言、主旨、地点

应用写作模拟试题1及答案

《应用写作》模拟试题1及答案 一、填空题(每题1分,共10分) 1. 针对特定事实材料展开论述从而表明自己观点、见解的一种公务员考试文体叫_______ 。 2.竞聘报告针对的是某一岗位,使用_______人称,向组织和群众介绍自己,展示自己,推荐自己。 3.所谓调查报告,就是根据_________ 的成果写成的书面报告。 4.好文章是改出来的,具体的修改方法可用__________ 几个字来概括。 5.用于向国内外宣布重要事项或者法定事项的公文文种是___________ 。 6.计划的主体部分要说明__________等内容。 7.公文的标题一般由__________部分组成。 8.公文的__________ 是指从文件中抽象出来,能反映公文主要内容的规范化词汇。 9.请示一般只写一个主送机关,需要同时送其他机关的,应当用__________ 形式。 10.《经济合同》第107条规定:“当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的,应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等__________。” 二、判断题(每题1分,共10分)(在每小题后面,对的打√,错的打×) 1.会议简报和会议通知一样,也是公文。 2.向上级机关行文,不可以使用通告。 3.每份公文,都必须经过审核这个程序。 4.向上级部门请求指示或批准只能用请示。 5.当事人订立合同,只能用书面形式。 6.写总结不一定要按照完成工作的时间先后顺序来写。 7.公文的成文日期以发出日期为准。 8.在汇报工作、提出建议的工作报告中,可以随带写请示的事项。 9.有些协议书可以当作合同来使用。

10.联合行文,要标明各机关的发文字号。 三、单项选择题(每题1分,共10分)(在空白处上写选项英文字母即可) 1. 应用写作的文面规矩一般包括等项内容。 A 主旨、材料、结构、表达方式 B 结构、标点符号、表达方式、文章修改 C 行款格式、文字书写、标点符号、文章修改 2. 《国家行政机关公文处理办法》(国发[2000]23号)第二章规定,行政机关的公文种类主要有种。 A 12 B 13 C 14 3. 公民、法人或其他组织,在其合法权益受到损害或与当事人的另一方对有关权利和义务问题发生争执而不能协商解决时,向有管辖权的人民法院提起诉讼,请求人民法院审理、裁决所制作的法律文书叫。 A 起诉书, B上诉书, C再审申请书 4. 公文内容涉及最重要的国家机密,泄露会使国家的安全和利益遭受严重的损害,应标注。 A 绝密, B机密, C秘密 5. 各级机关主管部门根据国家的法律、法规和政策,针对某一方面的工作或某一事项而提出具体的措施、办法和要求的应用文叫。 A 规定, B 办法, C 规则 6. 《民事诉讼法》第147条规定:“当事人不服地方人民法院第一审判决的,有权在判决书送达之日起日内向上一级人民法院提起上诉。” A 7, B 10, C 15 7. 根据中华人民共和国国家标准《标点符号用法》常用的标号有种。 A 7, B 9, C 16 8. 北京日报打出广告:“北京日报2007年专项分类广告诚征广告代理,期待着您的加盟!”这则广告词的表现手法是。 A 描写式, B 悬念式, C 请求式 9. 根据有序性原则,规章制度要按照有条不紊地展开。 A 项、款、节、章, B 节、条、章、项, C 章、节、条、款

应用写作复习题及答案

应用写作复习题及答案 一、名词解释 1、主题:是文本的中心内容,是实现应用文功能和写作目的的最主要的手段。在某些文体中,它表现为作者的基本思想、观点和主张,如学术论文;在某些文体中,它表现为经过作者加工的主要事件或主要问题。如反映情况的调查报告。 2、结构与功能相适应规律:应用文写作规律之一。结构是应用文文本系统的元素组合及其构成方式。不同的系统具有不同的结构,不同的结构具有不同的功能,并产生不同的功能价值。根据特定功能调整和优化结构,或根据特定结构调整和改变功能,使结构与功能相互适应,从而产生最佳的功能价值,是应用文写作必须遵循的规律。 3、申论——是对相关材料、事件或问题加以归纳说明,进而发表见解,提出对策,有所申述,进行分析论证的一门考试科目。简言之:申即申述,详细具体的说明,论即议论、论证、分析。 4、调查报告——是一种认知文体。其主要功能是及时记录、整理、报道作者实地观察、调查后所获得的材料和认识。即通过定性定量总结分析的方法,用亲自调查获得的真实信息反映客观情况、经验、问题或规律性的东西,满足读者的认知需要。 5、题材——是作者根据主题的需求,精心剪接和安排在文本中的具有高度组织性的材料,是为主题服务与主题融合、统一的材料。 6、经济活动分析报告:是通过对各种经济指标量的分析,检查经济活动的运行情况和各项经济指标的完成情况,评价得失,分析原因,提出对策的一种书面报告。 7、应用文的结构:指的是文体的构成要素及其组合方式。它的构成要素包括文本内容和表达形式两个方面。 8、倒金字塔式结构:是消息的经典结构模式。其内容组合方式最突出的特点是开门见山,头重脚轻,把最重要、最新鲜、最吸引人的材料放在前面,将次要的材料放在后面,即按照内容的重要性递减次序来安排结构,呈倒金字塔状,故称倒金字塔式结构。 二、判断题:将答案填在题干前括号内,正确的打“√”,错误的打

《应用写作》复习题

11年秋季期全日制《应用写作》复习题 一、填空题 1.完整的公文标题由(发文机关)、(事由)、(文种)三要素构成。 2.行政公文是国家行政机关在行政管理过程中形成的具有(法定效力)和(规范体式)的文书。 3.2000年8月颁布的(《国家行政机关公文处理办法》)规定行政公文有13种。 4.下行文指具有隶属关系的(上级)机关发给(下级)机关的公文。 5.公文的紧急程度要求是对公文(送达和办理速度)的要求。 6.公文的发文字号一般包括( 机关代字)、( 年份)、(序号)三项内容。 7、(标的)是合同当事人双方权利和义务共同指向的对象。 8.按行文方向划分,行政公文分为(上行文)、(下行文)、(平行文)三种。 9报告不得夹带(请示事项)。 10.通报适用于(表彰先进),(批评错误),传达重要精神或者情况。 11.通知适用于(批转)下级机关的公文,转发上级机关和(不相隶属)的公文,传达要求下级机关办理和需要有关单位(周知)或者(执行)的事项,(任免)人员。 12.函适用于(不相隶属)机关之间商洽工作,询问和(答复)问题;(请求批准)和答复审批事项。 13.在一定的范围内,公布人们应当遵守或周知的事项,需用( 通告)。 14、狭义的新闻指(消息) 页脚内容1

15.在总结的写作中《发掘内部潜力,实现扭亏增盈》属(新闻)式标题。 16.述职报告的特点是(实绩的呈现性)(论断的标准性)(行文的庄重性) 17.经济合同的结构主要有三种:(条款式)、(表格式)、(条款和表格结合式)。 二、判断题 1.主送机关是指同公文内容相关,需要了解公文内容的机关。(X ) 2.写总结一般用第三人称。(X) 3.只有下行公文有签发人(X )。 4.附注是用来说明公文正文不便说明的材料名称的件数与名称。(X ) 5.所有的公文在落款处均应加盖印章。(X ) 6. 只有上行公文有签发人(√)。 7.能否找出带有规律性的认识,用以指导今后的工作,是衡量一篇总结质量好坏的标准。(√) 8.批复和请示一样,也应一文一事。(√) 9.上行文必须要有签发人。(√) 10.通知可以“特此通知”结尾,也可以发出号召、抒发感情。(X ) 11.上行公文的主送机关只能有一个,下行公文的主送机关可以根据需要确定一个或几个(√)。 页脚内容2

应用写作练习题与答案

应用写作练习题及其答案第 一章 一、选择题(每个选择题有四个待选答案,其中至少有一个是正确的) 1.下列词语表示“征询”的有: A 。 A.是否可行、妥否、当否、是否同意B.蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C.敬希、烦请、恳请、希望、要求D.可行、不可行、希望、妥否 2.下列词语表示“期请”的有: C 。 A.是否可行、妥否、当否、是否同意B.蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C.敬希、烦请、恳请、希望、要求D.可行、不可行、希望、妥否 二、运用应用文专用词语填空 1.××局××公司: 你公司《关于××的请示》(×字〔2008 〕7 号收悉,经研究批复如下:?? 2.按照部领导指示精神,我局会同××司××办公室抽调×名同志组成了“××事件 调查组”?? 3.《××××办法》经厂务委员会讨论通过,现发给你们,望结合本单位具体情况 遵照执行。 4.??以上意见,如无不妥,请批转各高等院校。 5.承蒙贵局大力协助,我校×××研究所各项筹建工作已基本告一段落。 6.×××来函收悉,关于××一事,我局完全同意贵局意见,??特此- 函复。 7.请予大力协作为盼。 8.以上所请是否可行,请批复为盼。 9.该生是我校××系××专业××级学员,?? 10 .对该厂此类错误做法,上级有关部门曾多次行文,责成其有关领导迅即查清问题,限期纠正错误。 11 .欣悉贵总公司成立,谨表祝贺。 12 .随函附送《××××情况统计资料》一份,请查收。 13 .根据国务院领导同志的指示精神,我们会同有关部门,对农村电网改造工作进行了研究。 14 .为进一步提高我省企业管理干部的管理素质,决定对在岗企业管理干部有 计划地进行培训。经征得四川省行政管理学院同意,现委托该院举办企业管理专业班?? 15 .以上请示,盼予批准,并列入二〇〇八年招生计划。 16 .为防止统计报表漏报问题,经教育厅批准,现将有关问题通知如下。 17 .根据市人民政府办公厅文件精神,现将国务院办公厅《关于公文处理等几个具体问题的通知》转发给你们。 三、简要回答下列问题 1.如何认识“应用写作”这门课程的重要性和必要性? 略。

应用写作习题与答案

应用写作习题与答案 第一章练习题 1.第 1 题 目前现实生活中普遍使用的实用性写作是( ) A. 现代写作 B. 现代应用写作 C. 写作 D. 应用写作 答案:B 您的答案: 2.第 2 题 现代社会中人们普遍使用的专为处理公私事务的实用文章叫( ) A. 现代应用文 B. 现代文 C. 应用文 D. 公私文 答案:A 您的答案 3.第 3 题 实用性写作的文章统称为( ) A. 文章 B. 应用文 C. 实用文 D. 事务文书 答案:B 您的答案: 题目分 数: 4.第 4 题 现代应用文最根本的特点是( ) A. 实用性 B. 真实性 C. 规范性 题目分 数: 此题得 12 12.0 题目分数 12 此题得分 12.0 12 此题得分: 12.0

12 D.简要性 答案:A 您的答案: 题目分数: 此题得分: 5.第 5 题 应用 文的内容应该真实准确,这是现代应用文的( ) 特点 A. 实用性 B. 真实性 C. 规范性 D. 简要性 答案:B 您的答案 题目分数 此题得分 6.第 6 题 应用文的格式、结构和内容等,具有相对统一的要去,不得随意更改,这 是现代应用文的( ) 特点 A. 实用性 B. 真实性 C. 规范性 D. 简要性 答案:C 您的答案: 题目分数: 此题得分: 7.第 7 题 应用文在内容、语言、形式上简单明了,这是现代应用文的( ) 特点 A. 实用性 B. 真实性 C. 规范性 D. 简要性 答案:C 您的答案 题目分数 此题得分 8.第 8 题 规章文书属于行政公文。 12.0 12 12.0 12 12.0 12 12.0

文秘管理与应用写作综合练习题

《文秘管理与应用写作》综合练习题 (适用于行政管理专科) 一、填空 1.、、和 是一切文章的构成要素。 2.国务院2000年8月24日发布的《国家行 政机关公文处理办法》列出的 十三类公文为:(1)();(2);(3); (4);(5);(6);(7);(8); (9);(10);(11);(12);(13) 。 3.中共中央办公厅1996年5月3日发布的《中国共产党机关公文自理条例》列出的十四类党的机关常用的公文为:(1);(2);(3);(4);(5);(6);(7);(8);(9);(10);(11);(12);(13);(14)。 4.全国人大党委会办公厅1998年2月6日发布的《人大机关公文处理办法》(试行)列出的公文文种为:,,,、、、、,、和,, ,,,,,,。 5.公文主要具有以下特点:(1);(2);(3);(4);(5)。 6.公文的具体功用主要体现在以下几个方面:(1);(2);(3);(4);(5)。 7.从不同的角度,依照不同的标准,可对公文进行不同的分类,比如,按照行文关系和行文方向的不同,可将公文分为、和三种;按照紧急程度的不同,可将公文分为紧急公文和普通公文两类,紧急公文还分 和两类;按照有无保密要求的不同,可将公文分为无保密要求的普通公文和有保密要求的文件两类,按照机密等级的不同,还可以将有保密要求的文件分为文件、文件和文件三种;按其具体职能的不同,可将公文分为性公文、性公文、性公文、 性公文、性公文和性公文。 8.人们一般习惯于把一份公文划为三大块,即部分、部分和部分。眉首部分又称文头部分,通常是由、和、 、、、诸要素构成的;主体部分又称行文部分,通常是由、、、、、、等项目构成的;版记部分又称文尾部分。通常是由、、和 、诸要素构成的。 9.公文的发文字号是由、和

(精选)《应用写作》期末考试基础知识复习题

《应用写作》期末考试基础知识复习题 1.应用文最大的特点是什么?----实用性。 2.应用文的体式和结构包括哪些内容?----用纸、格式、书写方法、装订方法等。 3.应用写作的基本要素包括哪两个方面?----内容和形式。 4.应用写作的内容由什么构成?----主旨和材料。 5.应用写作的形式由什么构成?----结构、语言、表达方式和文面。 6.应用文主旨的表达涉及哪些因素?----写作思路、语言、逻辑等。 7.对应用文主旨有什么要求?----一要正确,言之有理;二要明确。 8.在应用写作过程中,材料工作要抓好哪些环节?-----搜集材料,分析材料,选择材料,使用材料。 9.什么是典型材料?-----能够揭示事物的本质,具有广泛的代表性和强大的说服力的材料。10.应用文的结构包括哪些部分?----开头和结尾,过渡和照应,层次和段落。 11.层次和段落的区别是什么?----层次是主旨的表现次序,它体现内容相互间的逻辑联系;段落是从形式方面着眼的,以另起一行空两格为标志。 12.什么是过渡?什么是照应?----过渡指文章层次或段落之间表示衔接转换的结构形式;照应指文章前后内容的关照呼应。 13.应用文语言的特点是什么?----庄重得体、朴实平易、准确规范、言简意赅 14.应用文的语言与文学作品的语言风格有什么不同?----应用文的语言自然朴实,通俗易懂,不堆砌辞藻。叙事概括,直接,不用曲笔、夸张等修辞手法。 15.什么是模糊语言?----一种外延不确定的、表意上比较含糊、在运用上具有弹性的词语。16.在公文中,常用的介词有哪些?----为、根据、本着、遵照、关于、对于、除了等。 17.怎样做可以使应用文的语言准确无误?-----第一,要合乎语法规范,不写病句;第二,要符合逻辑,合情合理。 18.公文写作中为什么常常使用单音节词?-----单音节词可以使得公文更庄重,更简练。19.简缩词组有哪些类型?----数字概括式、分合式、缩合式。 20.应用文常用的表达方式有哪些?---叙述、议论、说明 21.论文写作中,常用的论证方法有哪些?----举例法、分析法、引证法、对比法、类比法等。22.在应用文中,常用的说明方法有哪些?----定义法、表述法、分类法、比较法、数字法、图表法等。 23.应用文的结构序数是如何标注的?-----第一层次,大“一、二三”;第二层次,加圆括号的大“一、二、三”;第三层次,小“1、2、3”;第四层次,加圆括号的小“1、2、3”。24.常用标点符号有多少种?-----16种,包括7种点号,9种标号。 25.常见的修改方法可用哪几个字概括?-----4个字:增、删、改、调。 26.什么是公文?----公文是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书,是依法行政和进行公务活动的重要工具。 27.拟写公文和文学创作在署名时有什么不同?----公文署名是法定作者,即能以自己的名义行使职权及承担义务的组织;文学创作的署名是创作者本人,文责自负。 28.收发公文要履行什么程序?----要履行办理程序,包括收文办理程序和发文办理程序。29.发文办理程序包括哪些环节?----包括草拟、审核、签发、复核、缮印、校对、用印、登记、分发等环节。 30.公文的种类有多少种?----13种。 31.什么是决定?---决定是国家行政机关用于对重要事项或者重大行动作出安排时具有决策性与规定性的公文。

应用写作试题和答案

应用写作试题和答案 一、改错题:(课后习题参考答案)教材《应用写作》主编:张建高等教育出版社 下面是一则征稿启事,从格式到内容都有毛病,请按要求修改。 征稿启事为丰富校刊《中学时代》的内容,特征求下列稿件:园丁颂歌,班级新事,学习心得,读书笔记,思想火花和文艺创作等。来稿要求观点鲜明,文字简洁生动,字迹清晰,篇幅以不超过千字为宜。请写明真实姓名和所在班级。祝大家学习进步!《中学时代》编辑部2003年5月4日 启事的名称应写在首行正中。 2、正文中还应交代交稿的地点。 3、祝愿的话应该删去。 4、落款处的单位名称和日期应分两行写在右下方,因此,这则启事中的《中学时代》编辑部或单位名称应写在上行,2003年5月4日或日期应写在下行。 下面是家长会通知,试从格式、内容等方面找出6处不当的地方,并提出修改办法。 通知家长同志:兹定于2003年5月20日下午在我校召开初三年级家长会议,传达今年全省中考改革的要求,同时汇报我们初三学生德智体美全面发展的情况及存在的问题。届时请务必到会参加。 此致敬礼×××中学 2003年5月15日 编号不当之处修改办法(1)家长同志顶格写 (2) 5月20日下午在“下午”后加“3点”(加上时间即可)(3)在我校在“我校”后加“阶梯教室”(加出地点即可)(4)传达……要求改“要求”为“(会议)精神”(5)务必到会参加将“参加”删去(删去“到会”也行)(6)敬礼顶格写 倡议书 A、住在学校对门的张大娘是一位狐寡老人,行动很不方便,买粮、挑水、拉煤十分困难。B、为了支持张大娘刻服困难,我们向全班同学倡议:C、发扬雷锋同志助人为乐的思想,立即组织起来,为张大娘买粮、挑水、送煤。D、希望同学们都能勇跃参加这些活动。此致敬礼初三(2)班第一小组2003·3·10 1、 文中有三个错别字是:狐寡、刻服、勇跃,依次改为:孤寡、克服、踊跃。 2、文中有两个病句,从A、B、C、D四处中找出:(只填序号)B、C;应依次改为:为了帮助张大娘克服困难,发扬雷锋同志助人为乐的精神。3、这份倡议书的格式上有两处毛病,请指出:(1)文前应加称谓;(2)不必写“此致敬礼”。 通知亲爱的同学们:为活跃我校课余生活,校团委决定组织一次歌咏比赛活动,请各班文娱委员于明日下午开会,讨论比赛有关事宜。 2003年4月18日 去掉称呼;活跃改为丰富;开会时间要交代具体,如:下午四点;开会地点要交代具体,:在小会议室、在团委书记办公室等;通知时间上方要有上方要有“落款,如:校团委。 根据下面内容代写的一份通知,有五处错误,请改在后面。 1.会议内容:筹备为希望工程献爱心活动。.2.出席对象:学生会干部,各班班长。.3.会议地点:政教处办公室。4.开会时间:5月14日下午5时。 通知:今天下午,在政教处办公室召开学生会干部或各班班长会议,筹备为希望工程献爱心活动,希准时参加。 此致敬礼!政教处 14日下午5时 1、“通知”应该写在第一行正中;“今天下午”应改为“今天下午5时”;“学生会干部或各班”应改为“学生会干部和各班”;“此致敬礼”应该去掉;落款处的“下午5时”应该去掉。 这是一篇不符合写作基本要求的计划。就计划的正文来说,存在的问题有:(P68) 1、前言部分:前一段的工作泛泛而谈;本季度的计划目的和指导思想又不明确;“作下列计划”应改为:“特制定如下计划”。 2、主体部分:一是当前工作任务也不明确;二是没有写出完成计划的具体方法、措施和步骤 3、整份计划泛泛而谈,过于简单。这样的计划是难以实施的,无法指导工作。 中国建设银行××支行第四季度工作计划 今年工作十分繁忙,尤其是第四季度的工作(第四季度都有哪些重点必做工作)。根据第四季度工作内容,作下列计划: 1、开头庸俗,第二句应写为做好第四季度工作,特制定如下计划 2、抽出时间(什么时间,具体到哪一天,用时多少)认真学习十二届三中全会有关基建改革的文件精神。 3、深入单位了解完成工作量的情况和资金支用情况(具体哪些项目),为审查好年终决算打基础。 4、了解建设单位明年的计划安排和完成情况,以便作好明年信贷工作(应该强调做好相关工作计划)。

《应用写作》练习参考答案

《应用写作》练习参考答案

《应用写作》练习参考答案 注:此答案仅供参考,请学员留意 第一章绪论 一、单项选择题: 1、A 2、A 二、多项选择题: 1、ABCD 2、CD 3、ABD 4、CDE 5、ACE 6、ABDE 7、CD 三、填空题: 1、处理日常公私事务 2、文章 3、有实际用途 4、内容真实确凿 5、规格范式 6、内容语言 7、办事 8、刘熙载 四、判断说明题: 1、√应用文专指人与人之间为处理公私事务而使用的那部分文章。 2、√应用文或为办事而写,或为实际需要而写,或为沟通关系而写,其目的全在于应用。 3、×应用文是一类文章的统称。 4、√因为实用性是判别文章是否是应用文的标志。 5、×除此之外还要熟悉各行各业通用的公文。 五、名词解释: 1、应用文:是人类在社会生活中为处理日常公私事务而使用的文章的统称。 2、实用性:就是有实际用途,每一篇应用文都应在现实生活中发挥实际作用。 3、真实性:是指应用文的内容真实确凿,不是想象出来的,更不是凭空捏造的。 4、规范性:是指应用文在写作上有一定的规格、范式,不能任意改变、随便“创造”。 5、简明性:是指应用文在内容上、语言上尽量简单、明确。 六、简答题: 1、答:应用文之所以被称为应用文,主要是因为写作这些文章的目的全在于应用,即为办事而写,为实际需要而写,为沟通关系而写,不是为欣赏而写,不是为解闷而写,不是为抒情而写。 2、答:应用文的基本特点包括以下四点: ①实用性,就是有实际用途。每一篇应用文都应在现实生活中发挥实际作用,缺乏实用价值的文章不能称为应用文。实用性是判别文章是否是应用文的标志。 ②真实性,就是内容真实确凿,不是想象出来的,更不是凭空捏造的。 ③规范性,是指写作有一定的规格和范式,不能任意展改变、随便创造。 ④简明性,是指应用文在内容上、语言上尽量简单、明确。 3、答:学习应用文可从以下四方面努力: ①要有较高的政策水平。

应用写作练习题

《应用写作》2012年1月考试考前练习题 一、单项选择题 1.签订经济合同时,条款要齐全。在经济合同中,表示权利和义务所指的对象,也就是双方当事者要求实现的目标的,是哪一款?() A.数量和质量 B.价款或报酬 C.违约责任 D.标的 2.请看《中华人民共和国刑法》第160条节选: “聚众斗殴,寻衅滋事,侮辱妇女或者进行其他流氓活动,破坏公共秩序,情节恶劣,处以七年以下有期徒刑、拘役或者管制。” 其表意既概括又具体,其文字不能增减一字。内容明确,含义丰富,界限清楚,让人一看就懂,一听就明白。这段语言的突出特点是()。 A.朴实 B.形象 C.简洁 D.详尽 3.应用文的写作目的在于()。 A.直接应用 B.抒发感情 C.历史凭证 D.传递信息 4."意见"按照性质和用途的不同,可分为四类。其中一类是业务职能部门或专业机构就某项专门工作、业务工作经过调查、研究或者鉴定、评审后,把商定的鉴定、评估结果写成意见送交有关方面,它虽可上行、下行,但主要是不相隶属组织间的平行文。它又可分为鉴定性意见和批评性意见。如《关于西北地区开发青海湖旅游区的可行性论证的意见》和《关于威海市创建国家卫生城市工作的考核鉴定意见》。上述内容属于哪一类意见?() A.指导性意见 B.规定性意见 C.评估性意见 D.建议性意见 5.行政机关在法定职责范围内行使职权,开展公务活动过程中,需要向所辖境内或者专门范围内所有人(包括当地居民、流动人口、外国人等)公布重要事项,或者规定应当遵守的事项时所采用的公布性文种。这个文种是()。 A.公告 B.通告 C.通知 D.公报 6.审计报告在工作中有着重要的作用,其中一点是审计报告可以全面、客观地反映被审计单位的经营管理状况,能够有效地促进被审计单位改进工作,提高经济效益。这是指审计报告的()。 A.监督作用

应用写作试题库(简版)复习答案

《应用文写作》试题库 单选题 的主要作用就在于沟通情况,交流信息。 (1)总结(2)简报(3)调查报告 2.党派或团体等组织,用于规定自身的组织机构、活动形式和行动准则,一般要用_______。(1)章程(2)条例(3)规定 3.经济合同一经签定,便具有________________。 (1)民间契约的作用(2)法律效力 4.在经济合同中,不能把立合同双方简称______________。 (1)甲方和乙方(2)供方和需方(3)我方和你方 1.学术论文写作的第一个环节是----------。 (1)制订研究计划(2)选题(3)搜集资料 2.论文写作提纲的作用主要就在于----------。 (1)形成论文的结构(2)形成论文的观点 3.表示事物的比例关系,要用----------。 (1)条形图(2)线形图(3)圆形图 1. 狭义的新闻专指----------。 (1)通讯(2)消息(3)评论 2. 在消息的多行标题中,用来揭示主题或提示重要事实的标题,是----------。 (1)正题(2)眉题(3)副题 1.毕业论文和科研报告属于----------。 (1)一次文献(2)二次文献(3)三次文献 2.提要和文摘属于------------。 (1)一次文献(2)二次文献(3)三次文献 3.综述、述评、评论、书评均属于----------。 (1)一次文献(2)二次文献(3)三次文献 1、公文上标注的时间,原则上应以────为准。 (1)印刷时间(2)起草时间(3)领导人签发的时间。 2、────是公文最后生效的标志。 (1)标注发文时间(2)加盖公章(3)领导人签发 3、向上级机关汇报工作,反映情况,提出建议,要用───。 (1)请示(2)报告(3)函 4、传达会议议定事项和主要精神,要求与会单位共同遵守、执行要用───。

文秘管理与应用写作综合练习题参考答案

《文秘管理与应用写作》综合练习题参考答案 一、填空 1.主旨材料结构语言 2.命令(令)决定公告通告通知通报 议案报告请示批复意见函会议纪要3.决议决定批示意见通知通报公报报告请示批复条例规定函会议纪要4.公告决议决定法条例规则实施办法议案意见批评建议请示批复报告通知通报函意见会议纪要 5.法定政策实用时效规范 6.颁布法规传达指示反映情况请示工作联系工作商洽公务宣传教育依据凭证 7.上行文平行文下行文特急急件绝密 机密秘密法规指挥报请知照联系实录8.眉首主体版记公文份数序号秘密等级 保密期限紧急程度发文机关标识发文字号签发人标题主送机关正文附件说明成文日期公文生效标识附注主题词抄送机关名称印发机关印发时间反线 9.发文机关代字年份序号 10.发文机关名称发文事由公文种类 11.开头主体结尾 12.目的根据缘由 13.归结说明申明祈请期望 14.拟稿(草拟)审核签发复核缮印用印登记分发 15.命令(令)

16.强制 17.发布行政嘉奖 18.决定 19.公告通告 20.通知 21.批示指示告知任免 22.通报 23.表彰批评情况 24.严肃教育典型时间 25.议案 26.报告 27.综合专题呈报呈转 28.请示 29.批示批准 30.具体功用内容含量行文时机 31.批复 32.意见 33.函 34.去函复函商洽询问答复请求35.会议纪要 36.指示通报消息 37.纪实提要 38.报头正文报尾 39.编号编印单位印发日期密级保存要求发送单位印发份数 40.真实针对典型 41.综合专题条文表格条文表格42.标题正文落款 43.基本情况目的要求步骤作法结语

44.综合专题 45.标题正文落款 46.前言主体结语 47.章程条例规定办法 48.标题签署正文 49.标题签署正文 50.标题签署正文 51.真新短快活 52.舆论宣传信息传播经济流通 53.动态综合典型述评 54.标题导语主体结尾背景材料 55.单行双行三行 56.引题主标题副标题 57.导语 58.叙述描写设问论述 59.准确及时通俗简炼 60.传播知识指导消费宣传企业 61.科学通俗条理 62.标题正文尾部 63.责任大众 64.传递信息传播知识开拓市场指导消费 65.报纸杂志广播电视路牌网络66.标题正文附文广告语 67.直接间接 68.陈述描写抒情论证说明 69.功能诉求诗歌口语谐音 70.科学及时指导 71.全面专题简要财务 72.标题正文落款日期

应用写作模拟练习题参考答案

应用写作模拟练习题参考答案 一、填空题:(每空1分,共20分) 1、“应用文”这一概念,最早是清代刘熙载在《艺概》里提出的。 2、应用文写作的特点分别是实用性、广泛性、程序性、准确性。 3、“公文”一词最早见于。但对公文的总称,历代不尽相同。最早叫,西周称。 4、经济活动分析报告通常使用的分析方法有、、等三种。 5、市场预测报告的特点是科学性、预见性、综合性。 6、请求的单一性特点指的是行文必须一文一旨,一文一事。否则,上级机关不好批复。 7、命令的主要种类有公布令、和。 8、总结的标题有三种写法分别是四项式标题、公文式标题和新闻式标题。 9、计划的作用主要是、。 10、启事的“启”是的意思,“事”即。顾名思义就是公开陈述有关事项。 二、单项选择题(15分) 1、下列四个标题,只有( D )是规范的 A、关于给XX学校的批复 B、XX地区计划委员会批复 C、给XX财政局的批复 D、 XX地区委员会关于同意增拨教育经费的批复 2、会议记录中,主持人和记录人的签字应放在()。 A、标题左下方 B、标题右下方 C、结尾左下方 D、结尾右下方 3、按公文的行文方向来划分,“请示”、“报告”属于( A ) A、上行文B、下行文C、平行文D、上下行都可以 4、下列是公文中常用的结语,其中属于“请示”的结语是() A、特此报告B、特此通知C、望认真贯彻执行D、妥否,请批示 5、XX省公安局和公安厅的行文关系是( A )。 A、直接隶属关系 B、间接关系 C、业务指导关系 D、不相隶属关系 6、公文的正文中必须使用阿拉伯数码的是( D ) A、农历日月的写法 B、表示星期几的时候 C、名词中的数词 D、表示数量、长度、高度、重量等各种计量的数字(并非整千整百和个位数) 7、公文中使用楷体字印刷的是( D ) A、标题B、主题词C、发文字号D、签发人的姓名 8、总结的内容不包括() A、做了什么B、怎么做的C、今后的具体目标D、取得的成绩或不足以及经

《应用写作》习题及答案

《应用文写作教程》练习题 第一课应用文写作原理 一、填空题 1、应用文的主题提炼要求做到。 2、应用文的结尾方式有四种类型: 。 二、不定项选择题 1、应用文的骨架是() A、主题 B、材料 C、结构 D、语言 2、下列属于点明主题,揭示文章中心内容的标题是() A、《请示》 B、《启事》 C、《聘请书》 D、《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》 3、应用文语言的特点是() A、平实 B、华丽 C、朴素 D、隐晦 4、应用文主要运用的表达方式有() A、记叙 B、抒情 C、议论 D、说明 三、问答题 1、如何选择应用文的写作材料? 2、应用文常见的行文结构有哪几种形式? 第二课行政公文的写作 一、填空题 1、行政公文专指 。 2、现行的《国家行政机关公文处理办法》从(时间)起施行。 3、按内容和发文目的分,函的种类有四种、请批函和答复函。 4、公文的发文字号是由、和三个要素构成的。 5、向国内外宣布重要事项或者法定事项,要用;公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项,要用。 6、批转下级机关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文,传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项,任免人员,可用。 7、通报的种类主要有(1);(2);(3)。 8、不相隶属机关之间相互商洽工作,询问和答复问题,请求批准和答复审批事项,要用。 9、主题词的排列顺序一般。 10、行文关系有上下级关系、平级关系、_____________、____________等几种。 二、不定项选择题 1、需用请示行文的情况是() A、权限不够 B、能力不足 C、认识不清 D、资源匮乏 E、问题特殊

2015年秋应用写作综合练习题

2015年应用写作综合练习题 一、判断题(判断下列说法的正误,在题目前面括号内以“√”或者“×”表示。) ()1.会议纪要和会议记录都是2012年新版行政公文中的文种。 ()2.向上级机关行文,不可以使用通报。 ()3.请示和报告均只能一事一文。 ()4.向上级部门请求指示或批准只能用请示。 ()5.当事人订立合同,只能用书面形式。 ()6.写总结不一定要按照完成工作的时间先后顺序来写。 ()7.个人简历可以适当虚构一些对自己求职有利的成绩和特长。 ()8.在汇报工作、提出建议的工作报告中,可以随带写请示的事项。 ()9.通知和通报都可以用于传达情况和告知事项,但通知传达的是重要情况,告知的是特殊情况;而通报传达的是上级指示,告知的往往是一般事项 ()10.通报用于部署工作,通知用于传达情况。 ()11.通知和通报都可以下行或平行。 ()12.复函的开头可以引述一下来函所提到的事情,也可直接引用一下来函的文件名称。 二、拟写标题 1.某单位因工作需要,急需购置X项设备,因此,向上级机关申请。 2.某学校决定开展春季运动会。

3.某教育局对某校办学规模和专业设置的申请进行答复。 4.XX地段要进行地下管线改造,每天只能在规定时间内通行,为此,某市政工程部制发一公文。 5.某市政府将国务院颁布的《关于开展社会主义竞争暂行规定》转发给各区、县政府。 6.国务院行文同意安徽省人民政府关于恢复界首市的请示,并对该市行政区域及领导关系予以明确。 7.北京市人民政府将国务院下发的《关于开展和保护社会主义竞争暂行规定》发给各区、县人民政府。 8.由于一些售货摊车或无照经营,或转借营业执照,或缺斤少两、投机倒把,严重干扰了市场秩序。为此,某市工商行政管理局提出了维护市场秩序、加强管理的要求。 9.由于一些售货摊车或无照经营,或转借营业执照,或缺斤少两,严重干扰了市场秩序。为此,某市工商行政管理局提出了维护市场秩序,加强管理的要求。 10.某公司一职员盗卖本公司的建筑材料,公司决定对其开除公职,交给司法机关处置,并把决定告知全公司。 11.XX科研所向上级领导机关申请某课题的经费。 12.X市人民政府就开展国有资产核定工作,向所属下级单位行文,交代工作任务和时间安排。 13.国务院办公厅针对2014年全国普通高等学校毕业生就业创业工作安排向各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构发文。 14、各省、自治区、直辖市卫生厅局、环保局(厅),新疆生产建设兵团卫生局、环保局: 为在环境保护和健康保护工作中更好地落实科学发展观,体现以人为本理念,进一步加强部门间协调、配合,推进国家环境与健康工作持续、健康、顺利开展,卫生部、国家环保总局联合制定了《卫生部国家环保总局环境与健康工作协作机制》,现予印发。请各地结合本地实际,建立相应协作机制,共同做好环境与健康工作。

应用写作模拟练习试题

应用写作模拟练习题 一、填空题:(每空1分,共20分) 1、“应用文”这一概念,最早是清代在《艺概》里提出的。 2、应用文写作的特点分别是、广泛性、、准确性。 3、“公文”一词最早见于。但对公文的总称,历代不尽相同。最早叫,西周称。 4、经济活动分析报告通常使用的分析方法有、、等三种。 5、市场预测报告的特点是、预见性、。 6、请求的单一性特点指的是行文必须,。否则,上级机关不好批复。 7、命令的主要种类有公布令、和。 8、总结的标题有三种写法分别是、公文式标题和。 9、计划的作用主要是、。 10、启事的“启”是的意思,“事”即。顾名思义就是公开陈述有关事项。 二、单项选择题(15分) 1、下列四个标题,只有()是规范的 A、关于给XX学校的批复 B、XX地区计划委员会批复 C、给XX财政局的批复 D、 XX地区委员会关于同意增拨教育经费的批复 2、会议记录中,主持人和记录人的签字应放在()。 A、标题左下方 B、标题右下方 C、结尾左下方 D、结尾右下方 3、按公文的行文方向来划分,“请示”、“报告”属于() A、上行文B、下行文C、平行文D、上下行都可以 4、下列是公文中常用的结语,其中属于“请示”的结语是() A、特此报告B、特此通知C、望认真贯彻执行D、妥否,请批示 5、XX省公安局和公安厅的行文关系是()。 A、直接隶属关系 B、间接关系 C、业务指导关系 D、不相隶属关系 6、公文的正文中必须使用阿拉伯数码的是( ) A、农历日月的写法 B、表示星期几的时候 C、名词中的数词 D、表示数量、长度、高度、重量等各种计量的数字(并非整千整百和个位数) 7、公文中使用楷体字印刷的是() A、标题B、主题词C、发文字号D、签发人的姓名 8、总结的内容不包括() A、做了什么B、怎么做的C、今后的具体目标D、取得的成绩或不足以及经验或教训

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