叠被子比赛主持稿
叠被子比赛主持稿
篇一：叠军被大赛主持稿
叠军被大赛主持稿
女：尊敬的各位领导，各位来宾
男：敬爱的老师们，亲爱的同学们。大家
合：上午好
女：秋色如金，挥洒在校园的角角落落，我们在这里共赏金色的校园男：绿影如碧，润泽着学院的点点滴滴，我们在这里共享相聚的快乐女：金色的校园，美丽的感动，让我们一起尽情欢乐
男：相聚于此，让我们一同为交院祝福，为交院美好的明天而奋斗
女：现在,请允许我宣布0000学院XX级新生叠军被大赛
合：正式开始
男：首先，请允许我为大家介绍莅临本次比赛的评委。他们是
0000000学院15级辅导员:
学生会主席:00
学生会副主席:00
秘书处:00
卫生部:00
社团部:00
科技部:00
体育部:00
生活部:00
宣传部:00
信息部:00
文艺部:00
女工部:00
女：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
男：接下来,让我们以最热烈的掌声欢迎0000学院15级辅导员000老师致开幕词
女：感谢宁老师的精彩讲话.下面由我向大家介绍比赛的评分标准以及比赛规则。①本次比赛以班级为单位,每班选出4名叠被水平最高的同学参加比赛要求每班至少出一名女生参赛
②分4轮参加比赛,每轮每个班级派一名同学上场参赛,每轮比赛限时4分钟,注意,限时4分钟,要求独立完成.
③比赛时:超过规定时间,扣2分;
④被子无棱角,扣2分
⑤被子厚度过大,扣分
生活技能大赛主持词
生活技能大赛主持词 Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT
技能大赛主持词尊敬各位老师，亲爱的同学们: 大家下午好！我是主持人______. “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”今天，我们在这里隆重举行北京交通大学电气工程学院生活技能大赛。出席今天比赛的来宾有： ________________ 让我们以热烈的掌声向各位领导和来宾表示热烈的欢迎! 另外，参加今天比赛的还有10支参赛队伍的参赛选手。欢迎你们的到来!现在，我宣布：北京交通大学电气工程学院生活技能大赛正式开始! 本次比赛由四部分组成 第一部分：生活技能比拼 第二部分：厨艺技能比拼 第三部分：水果拼盘 特殊部分：班级特色大比拼 现在让我们进入比赛第一部分——生活技能比拼 本部分技能比拼将采取接力的形式。比赛共分为5个环节——包书皮，叠衣服，套被单，穿针引线，叠军被,每环节总分20分，共100分。其中前四个环节中，时间和质量各占10分，十组队伍按时间从长到短分别得1到10分，按质量从差到好分别得1到10分。第五环节——叠军被，每组派出一人参与叠军被，限时5分钟，依据外观及质量由团委老师给出相应分
数，其中，所有参与同学中得分最高的前3名将获得进入军训叠被小组的机会。 每个环节五组同时进行，分两次比完。例如：第一组至第五组先派选手进行第一环节的比赛，结束后第一环节的选手将接力棒交到负责第二环节的选手手中，依次比拼下去直至第五环节结束。 现在进入比赛第二部分——厨艺技能比拼（100分） 厨艺技能比拼共分2个环节：第一环节是包水饺（40分）；第二环节是必选菜（60分）；其中第一环节十组同时进行。第二环节五组同时进行，分两次比完。 具体规则如下： 1、包饺子和下饺子 每组派两人，在一定时间内各组需包完10个饺子并下锅。根据包完的时间和饺子的外观及煮后的质量进行评分。十组队伍按时间从长到短分别得1到10分，按外观和质量从差到好分别得1到10分。 2、必选菜 每组派两人参加，参赛选手进行自主创意，在30分钟内做出可口的菜肴。并由一层食堂的经理进行评判打分。 现在进行比赛第三部分——水果拼盘（100分）
叠军被大赛主持稿
叠军被大赛主持稿 女：尊敬的各位领导，各位来宾 男：敬爱的老师们，亲爱的同学们。大家 合：上午好 女：秋色如金，挥洒在校园的角角落落，我们在这里共赏金色的校园 男：绿影如碧，润泽着学院的点点滴滴，我们在这里共享相聚的快乐 女：金色的校园，美丽的感动，让我们一起尽情欢乐 男：相聚于此，让我们一同为交院祝福，为交院美好的明天而奋斗 女：现在,请允许我宣布0000学院2015级新生叠军被大赛 合：正式开始 男：首先，请允许我为大家介绍莅临本次比赛的评委。他们是 0000000学院15级辅导员: 学生会主席:00 学生会副主席:00 秘书处:00 卫生部:00 社团部:00 科技部:00 体育部:00 生活部:00 宣传部:00 信息部:00 文艺部:00 女工部:00 女：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。 男：接下来,让我们以最热烈的掌声欢迎0000学院15级辅导员000老师致开幕词 女：感谢宁老师的精彩讲话.下面由我向大家介绍比赛的评分标准以及比赛规则。 ①本次比赛以班级为单位,每班选出4名叠被水平最高的同学参加比赛要求每班至少出一名女生参赛 ②分4轮参加比赛,每轮每个班级派一名同学上场参赛,每轮比赛限时4分钟,注意,限时4分钟,要求独立完成. ③比赛时:超过规定时间,扣2分; ④被子无棱角,扣2分 ⑤被子厚度过大,扣0.5分 ⑥被子上下厚度不均匀,高度不一致,扣1分 ⑦被子上下两层要求吻合,错位或上层上翘的扣1分 ⑧另外,评委可以按照自己的理解和比较酌情打分,一切按照军训时教官要求的叠被标准进行
⑨本次比赛评分以十分制为原则,去掉一个最高分,去掉一个最低分后取平均成绩为一轮成绩,成绩高者获胜.若平均成绩相等则取所有评委所评的总分之和,总分最高的获胜. ⑩每班4轮成绩的总和为班级总成绩 男：比赛规则和评分标准介绍完毕，下面有请第一组比赛选手出场: 1/3页 000000000000000000000 女：请各位选手就位,裁判员做好准备 ………. 比赛进行………..( (时间结束前一分钟提醒一次:本组比赛只剩下一分钟了,请各位参赛选手注意控制时间) 男：时间到, 请本组选手离场 女：有请各位评委对第一组选手们进行打分 00000000000 男：请各位选手将自己的军被带离场地,请第二组参赛选手入场就位,比赛马上开始名单 ********************************************************************女：请各位选手和裁判员做好准备 ………. 比赛进行………. 男：时间到, 请本组选手离场 女：有请各位评委对第二组选手们进行打分 现在宣布第一组比赛成绩:00 男：请各位选手将自己的军被带离场地 女：下面,请大家欣赏由00000班的000给我们带来的00000 ,大家掌声欢迎女：感谢张锐的精彩表演,下面比赛继续, 请第三组参赛选手入场就位,裁判员准备名单 ******************************************************************** ……….比赛进行……….. 男：时间到, 请本组选手离场 女：有请各位评委对第三组选手们进行打分 现在宣布第二组比赛成绩: 男：请各位选手将自己的军被带离场地,请第四组参赛选手迅速进入比赛场地,裁判员准备名单 ******************************************************************** ………. 比赛进行……….. 男：时间到, 请本组选手离场 女：有请各位评委对第四组选手们进行打分 现在宣布第二组比赛成绩: 男：请各位选手将自己的军被带离场地,至此,本次大赛的比赛阶段就结束了女：下面,请欣赏由00000班的0000为我们带来的0000000000000000000000大家掌声欢迎
中班幼儿叠被子比赛方案
凉州区第三幼儿园 2015-2016年度第二学期 小班“叠被子小能手”比赛方案 活动意图： 随着社会的发展，家长对孩子的知识教育是越来越重视，但另一方面，在生活能力的培养上却又呈忽略的趋势。为了我们的孩子全面发展，让他们从小养成爱劳动的好习惯，我们中班年级组在十月份组织幼儿进行一场叠被子比赛，让幼儿树立自己的事情自己做的观念，锻炼他们动手动脑的能力。 活动目标： 1、提高幼儿的生活技能和动手实践能力，养成良好的生活习惯。 2、通过比赛让孩子感觉到自己长大了，引导幼儿懂得自己的事情要自己做，提高幼儿的生活自理能力。 活动时间：2017年5月27日下午2:50 活动地点：中三班活动室 活动对象：中班幼儿 活动准备： 1、赛前准备，事先请各位家长和老师教会幼儿正确叠被子。 2、物质准备，活动所需被子由幼儿园统一配置。
3、评分表，奖状12份。 比赛规则： 1、各班在班级内先进行比赛，前4名的选手参加年级组比赛。 2、每班6人，共18名幼儿参加，分成3组。 3、每位幼儿听到哨子响，开始独立叠被子，被子上下厚度要匀称，从侧面看折叠被角长短统一，被子上下两层要吻合，不可错位或上层上翘。在规定的时间内先叠好被子者为胜。 设立奖项： 设立一等3名，二等3名，三等奖3名。 比赛评委：大班组班主任。
凉州区第三幼儿园 2015-2016年度第二学期 中班“叠被子小能手”比赛总结 为了巩固幼儿的自我服务意识，提高孩子的生活自理能力。今天,我园举行了别开生面的中班组“叠被子”比赛。 比赛总共分3组，每组6名幼儿，瞧!小选手们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，都做好了比赛前的充分准备。随着老师的一声令下，紧张激烈的比赛开始了！啦啦队的加油声，老师们的鼓励声，汇成了一曲激动人心的“比赛进行曲”！只见孩子们抖动被子，熟练地平铺被子，他们的小手不停地在被子上迅速的移动，展开、铺平，折叠，一折两折三折,动作流畅,一气呵成……我们的女孩子手脚麻利，叠得整整齐齐；男孩子则临阵不慌，叠得方方正正。虽然有些孩子比较紧张，甚至还有些胆怯，但是谁也不甘示弱，努力地把被子叠整齐。每一位小朋友都出色的赛出了自己的水平，成功的喜悦洋溢在他们的脸上。 此次叠被子比赛活动，让小朋友们在生活中得以学习，在锻炼中快乐成长，让孩子们感受到自己长大了，体验到生活自理的乐趣。同时也让家长认识到孩子的能力其实是很强的，不要事事代劳，在日常生活中多让孩子做一些力所能及的事。相信我们幼儿园的孩子今后一定会自立、自信、自强的面对未来的幸福生活。
军训叠被子的心得体会
军训叠被子的心得体会 叠被子，是军人的“基础格式化”。实际上叠被子、搞内务、走队列都是在完成一个军人的“基础格式化”，用军队的术语叫“养成教育”。下面是小编为大家整理的关于军训叠被子的心得体会，欢迎大家的阅读。 军训叠被子的心得体会一 叠被子是在军训学校里必须学会的，谁让它是需要考核的呢，而对于我来说，叠被子可是我的弱项，谁让我在家连把被子叠成三等份都要画上很多的时间。 教官在那铺了一张席子，就开始教我们叠了。先与人合作把被子分成三份叠起来，接下来就是对折找出中心线来。再把四个手指放在上面……这不是很简单么。用得着教那么仔细么。做出来的成品是一个“豆腐干”让我来叠不会超过10分钟。10分钟就可以叠好了。 下面就要让我们回宿舍自己叠被子了。我一定会脱颖而出，叠得最好! 回到宿舍把门“呯”的一关，抖开被子，刘畅在那一头，而我在这一头。找到三分之一处，一对折，一下四角一拉，挺了!先找出中线，再……”这一些在我的脑海中清清楚楚的放着，不一会儿，一个“豆腐干”就出来了，在同时我得叠被子的工程也结束了，是一个“豆腐”，只不过表面的那
个字不一样了，一个是“干”，一个是“泥”，不错，我的被子就是“豆腐泥!”没有棱角，是一个圆柱体。一碰就塌方。这真让人“不欣慰”。赶快想一想，我什么地方出错了，先找出中线，再……”经过我得一番回想后，我终于知道了我没整被子，整被子用雷炸，还是用加特林扫射?此整非彼“整”，此整是恐怖袭击，而彼“整”乃“整理也”。经过我的一番整理，终于从“豆腐泥”进化成了“豆腐干”了。不过为此，我付出了一身大喊，没有在长跑，没有再在军姿，也没有再训练时出汗，就在整理辈子的时候出了一身的大汗，这是什么天理! 我们干什么都不可以三心二意。就在一个叠被子，也让人叠得半死，那么如果是大事会更加干不好的。我们要成就大事，就要先把小事做好。 军训叠被子的心得体会二 今天，我终于毫发无损的从军训基地回来了，回顾这三天的军训生活，真是酸甜苦辣。这三天里，我们经过了很多，有站军姿、会操、叠被子等等内容，但在这么多的活动中，令我最难忘的还是叠被子比赛。 这可不是普通的叠被子比赛，这次比赛跌的被子不是像我们在家里叠被子一样，而是要像军人一样，把软绵绵的棉花被叠成像豆腐一样每一边都有棱角。我们连派出的一男一女是我和章思婷。随着营长一声响亮的哨声，比赛开始了。
军训叠军被心得体会
军训叠军被心得体会 一床被子，铺平压实，横向三折；两端各取两扎长，双掌合力切出槽痕；左右翻转轻扣，上下折面合一；再来臂压指勾，修得端角齐整，棱线笔直；而后反复整理，终得这“豆腐块”四四方方。叠“豆腐块”的步骤“简单”，细细揣摩，倒也能悟出不少“复杂”道理。 先说这第一步，很多被子最后难以成型，究其原因，多是一开始被子压得不实。即便之后每个步骤都按要求完成，蓬松的被芯始终难树立端正的结构。由此可见，基础是成功的长远保障，切莫为了一时的速度而忽略了基础。 同样，至于何处翻折切棱，其中也大有讲究。多一寸，则无法扣合；少一寸，则间隙过大。为人处世也讲究一个尺度。譬如与人交往，过分亲昵，难免鸡毛蒜皮引发矛盾；太过疏远，又恐距离产生隔阂。如何把握这个尺度，这就是做人行事的艺术和智慧了。 用一句话总结叠军被，就是教官们常说的“三分叠七分修”。这倒让我想起另一句话，两者颇有异曲同工之妙，那便是“三分天注定，七分靠打拼”。这也是告诉我们，凡事应在尊重现实条件与规律的同时，最大限度地发挥主观能动性，改变不利因素，创造有利条件，使事物向我们希望的方向发展。先天的条件固然重要，而后天的努力往往才是成功的主因。 最后，这床军被经历反复折叠、挤压、摩擦，未见其瘫软，反而更见棱角。正所谓富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。人生在世，遭遇万千，又有多少人能保持这般的风骨气节。因此，作为一名
公务员，无论是扎根基层还是身居要职，无论是面对挫折还是诱惑，都应该保持一身正气。 《庄子》有言曰：“天地有大美而不言，四时有明法而不议，万物有成理而不说。”“豆腐块”的简单见解，在此就点到为止，然万事万物皆暗含道法，平时唯有做一有心之人，多多参悟才能触类旁通，谨以此，与所有选调生共勉。
最新小学叠被子比赛活动方案
精品文档 某某小学小学叠被子比赛活动方案 一、活动主题：“优化生活环境共建美好校园” 二、活动目的：学生宿舍是学生学习、生活的重要场所，是学校育人的重要阵地，为了进一步增强学生文明卫生意识，规范宿舍管理，提高内务整理水平，创造舒适、温馨的生活环境，提高学生动手能力，按照本学期的安排，决定开展“叠被子比赛”活动。 三、比赛时间：2014年11月7日星期五 四、比赛地点：操场 五、比赛方式：每个班级各选8名同学（4男4女）参赛，分组进行（比赛分组报名后下发）。 六、报名方式：各班为单位报名，报名表于11月3号前报与政教处迟洪大处。 七、工作安排： 裁判： 计时： 分数统计： 摄影： 海绵垫： 八、比赛内容： 1、采取现场比赛方式。 2、比赛分年级和男女组别 九、评奖方式（加宿舍分。） 1、比赛设评委、记分员数人，由校级领导及体育老师（班主任除外）。 2、成绩计算时，分别去掉一个最高分和一个最低分，再取平均分。 3、比赛分团体总分和个人成绩 个人奖：一等奖10名二等奖19名三等奖15名 团体奖：一等奖3名二等奖5名三等奖3名 精品文档． 精品文档 十、比赛规则： 1、比赛时间1-2年级为3分钟，3-6年级为2分钟。 参赛者必须是本人独立完成，不得受他人帮助，否则视为弃权。 2、参赛者进入赛场，将被子完全展开，然后由裁判统一发令后方叠被子，如提前叠或不听从裁判命令者取消比赛资格。 3、比赛被子由本宿舍管理人选。
十一、评分要求： 1、正面：上下两层厚度与宽度相等。 2、平面：平整、不能有皱褶。 3、背面：要求竖直。 4、正面、平面、背面层次分明，线条明显。 5、多层面、整齐、棱角分明。 十二、评分标准：（有关速度一项：不超时即得满分，超时扣3分） 正面平面多层面速度总分 面整体要求背 15 分25 15分15分分分 15分 100分15 某某小学 2014年10月28日 附件：“叠被子比赛”报名单 姓名性别年级/班级寝室号备注 精品文档． 精品文档 精品文档．
叠军被大赛策划书
“我型我秀”叠军被大赛策划书 一、活动主题： “优化生活环境，共建美好校园” 二、活动背景： 为了培养同学们良好卫生习惯，提高宿舍文明，优化生活环境，我校将举办叠军被大赛。 三、活动意义： 为了进一步美化学生的生活场所，使学生的整体素质得到全面提高，形成良好的校风。 四、活动主办单位： 主办单位:河北工程大学 承办单位:信电学院学生会生活部 五、活动负责：学校 六、活动对象：河北工程大学2011届学生 七：活动要求： 1、比赛时间：2011年__月__日，__:__开始 2、比赛地点： 3、被席要求: 八、活动前期准备： 1、宣传部在活动前前宣传此活动，绘制海报。 2、办公室于活动前统计、并整理出参赛人员数量。
3、生活部准备好比赛所需用品，并担任活动中的后勤工作。 4、纪检部负责比赛时的现场秩序。 5、学习部负责统计、计算评分。 6、体育部负责比赛横幅的布置。 7、外联部负责活动当天做好比赛的记录拍摄。 8、文艺部负责现场的人员调配。 9、各部门务必穿正装、配证。 九、比赛现场布置： 1、办公室联系各部门成员，准备工作就绪。 2、体育部、生活部布置现场。 3、布置完成，由纪检部进行现场参赛人员次序维护。 4、维护完成，比赛正式开始。 十、报名方法及规则： 1、报名方法： ①各班人员向班主任报名 ②可直接向生活部部长或副部长进行报名 ③报名班级可由班长统计好参赛人员名单并上报其班主任 2、报名规则： ①参赛人员以班级为单位，人数2—5人队伍，必须为本班学生，每班限报一支队伍。 ②报名队伍可由队长一人到场进行报名，也可队伍成员一起到场报名。
③报名前应确定其队伍人员搭配、队名，经工作人员确定后，就不可随意更改。 ④比赛次序以班级为单位按顺序以此类推 十一、叠军被大赛评比内容 参赛选手需提前准备好叠好的军被，比赛时带于现场，由评委评分，最终评出结果。 评分细则如下： A、被子叠起时对仗整齐,无斜面(3分) B、被子外形方正(2分) C、棱角分明(2分) D、被子表面平整,无褶皱(1分) E、上下层薄厚一致，被子清洁无异味(2分) 奖项配置： 一等奖：4G优盘一个荣誉证书1本 二等奖：2G优盘一个荣誉证书1本 三等奖：精美水杯一个荣誉证书1本 （注：文档可能无法思考全面，请浏览后下载，供参考。可复制、编制，期待你的好评与关注）
生活技能大赛主持词 新 优质文档
技能大赛主持词 尊敬各位老师，亲爱的同学们: 大家下午好！我是主持人______. “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”今天，我们在这里隆重举行北京交通大学电气工程学院生活技能大赛。出席今天比赛的来宾有：________________ 让我们以热烈的掌声向各位领导和来宾表示热烈的欢迎! 另外，参加今天比赛的还有10支参赛队伍的参赛选手。欢迎你们的到来! 现在，我宣布：北京交通大学电气工程学院生活技能大赛正式开始! 本次比赛由四部分组成 第一部分：生活技能比拼 第二部分：厨艺技能比拼 第三部分：水果拼盘 特殊部分：班级特色大比拼 现在让我们进入比赛第一部分——生活技能比拼 本部分技能比拼将采取接力的形式。比赛共分为5个环节——包书皮，叠衣服，套被单，穿针引线，叠军被,每环节总分20分，共100分。其中前四个环节中，时间和质量各占10分，十组队
伍按时间从长到短分别得1到10分，按质量从差到好分别得1到10分。第五环节——叠军被，每组派出一人参与叠军被，限时5分钟，依据外观及质量由团委老师给出相应分数，其中，所有参与同学中得分最高的前3名将获得进入军训叠被小组的机会。 每个环节五组同时进行，分两次比完。例如：第一组至第五组先派选手进行第一环节的比赛，结束后第一环节的选手将接力棒交到负责第二环节的选手手中，依次比拼下去直至第五环节结束。现在进入比赛第二部分——厨艺技能比拼（100分） 厨艺技能比拼共分2个环节：第一环节是包水饺（40分）；第二环节是必选菜（60分）；其中第一环节十组同时进行。第二环节五组同时进行，分两次比完。 具体规则如下： 1、包饺子和下饺子 每组派两人，在一定时间内各组需包完10个饺子并下锅。根据包完的时间和饺子的外观及煮后的质量进行评分。十组队伍按时间从长到短分别得1到10分，按外观和质量从差到好分别得1到10分。 2、必选菜
叠被子大赛总结
叠被子大赛总结 为了丰富学生文化生活，繁荣宿舍文化，优化育人环境，充分展示09、10级同学的风采，培养广大学生良好的行为习惯，提高学生的自我服务意识，培养同学们的动手能力和自理能力，创造温馨、整洁的学习、生活环境；从根本出发，全面塑造当代大学生的积极进取、勇于创新的精神风貌，全面提高同学们以学校为荣、以系部为誉的新时代主人翁精神，不断提高寝室卫生、文化建设的层次和水平。学生会劳动部举办第四届“叠被子大赛”。 本次活动新颖而富有特色，不仅让同学们了解到寝室环境的重要，更给同学们带来了学习之外的另一种乐趣，丰富了同学们的业余生活。本次活动参人数多，给活动流程的全盘控制工作带来很大的困难和挑战。虽然，面临着这样的困难，但是在系部领导的高度关注、学生会各部门及参赛团队的大力支持与配合下，本次活动取得了圆满成功。 具体活动内容如下： 一、前期准备 在系部老师的指导和我部全体成员的多次讨论下，于11月18日拟定了一份关于“用心聆听艺术”第四届叠被子大赛策划书。活动过程如下: 1、活动开始之前，我部多次召开头脑风暴，将任务合理分配，工作时间协调到位，并准备活动所需的一切物品。活动结束后，同学们普遍反映较好。
2、比赛前经过本部成员的多次会议讨论决定， 09级、10级全体寝室参加此次活动，希望通过此次活动的举办，能提升我系寝室的整体面貌，培养同学们的动手能力和自理能力。 3、为了显示公平、公正、公开，我们还有幸邀请了宿管委、主席团与我部成员作为活动评委。 4、活动宣传力度较大，各班都积极参与到活动中来，并且做了相应准备，增强了本次活动的氛围。 二、活动过程 （一）评比中 1、本次活动分为两个阶段：预赛和决赛 2、12月1日我进行了预赛，比赛分为3个赛场同时进行，每个赛点取前15名进入决赛。 3、决赛名单当场宣布，并让选手进行抽签，于12 月 2日正式进行了本次活动的决赛，最后决出了一等奖4名、二等奖5名、三等奖7名、优秀奖11名的好成绩。 (二)沟通协调 1、比赛前与其他部门之间沟通密切，得到了他们的积极配合和大力支持。如：宣传部撰写海报、办公室拍照等。 2、通过我部与参赛班级的沟通与宣传，本次活动报名参赛人员达200余人，同学们的参赛热情极高，而且获奖选手最后都得到了系领导和同学们一至认可。
初一作文：叠军被
初一作文：叠军被 3月12日，我们班几乎所有的同学都和我一起来到了深圳中小学生社会实践基地参加军训。在这里，我学到了许多东西，有齐步走、跨地、交通指挥手势等等等，这些东西让我的体育进步非常快，也让我认识了许多朋友，感受到了许许多多的欢乐和艰苦。 在这些学到的东西中，最令我难忘的就是叠军被了。这是一个技术活，既要牢牢地记住叠军被的顺序，又要叠得整整齐齐，跟一块豆腐一样方方正正的。为什么这件事让我最难忘呢？因为我的军被在第一天时叠得最差，不仅军被没叠好，连床单也没铺平。教官把我狠狠地批评了一顿。于是，我又叠了一遍，还是不行。这时，睡觉的时间到了。 我把被子拉起来，钻到里边，把头蒙住就哭了起来，因为当时我的心里很委屈，别人都是两个人叠一张被子，而我是一个人，当然不可能叠得很好。因为我第一天就没有叠好，所以我一夜都在翻来覆去。但是哭完以后，我又暗暗下决心，决定以后即使一个人叠被子，也要叠得像两个人叠得一样好。 第二天，我们开始了正式的训练，可是我的心思都在怎
样把军被叠好上。所以，我赶快吃完早餐，然后马上就去练习。第一次叠时，连我自己都忍不住皱起了眉头，因为我叠得实在很差：那被子歪歪扭扭的，这边凸起来一点，那边又凹进去一点，像一团浆糊似的。这时，我突然想起来集合，于是我赶紧跑过去，不用说，我挨了教官的一顿批评，可是我没有气馁，仍然一有时间就去练习。终于，我掌握了叠被子的要领，就是必须要对齐。首先，要把被子非常平均地分成三等份竖着叠好，接着，再分成四等分横着叠好，不过这次要叠成直角，最后，再对齐叠好就可以了。就这样，我又反复的练习了几次，终于叠好了。 虽然第一天我的被子叠得很差，但是我后四天叠的被子都挺好。毛主席说过一句话：世上无难事，只要肯登攀。只要我平时多加练习，只要掌握了要点和技巧，就能叠得更好、更出色。几天之后，我果然被评为了我们班的优秀学员。
大赛总结范文3篇
大赛总结范文3篇 比赛结束了，为本次的比赛作一个总结，本文是小编为大家整理的大赛总结范文，仅供参考。 [大赛总结范文一:技能大赛总结] 一、本次大赛存在的问题与差距主要有以下几个方面: 1、选手的技能水平与操作速度需要进一步提高。 从本次比赛情况来看，我们有的选手在规定的时间内无法完成任务，技能水平，特别是操作速度有待进一步提高。 2、参赛选手的心理素质和应变能力等方面有待进一步提高。 这次比赛有一名学生机器有点故障，学生没有提出来浪费了很多时间。 3、既重操作技能，又抓专业基础。 没有扎实的专业基础做后盾，技能达到一定水平后就再也难以提高;没有扎实的专业基础做后盾，也就没有良好的心理素质与应变能力。虽然中职学生在校时间短，难以求得两全其美，但我们在今后的实习与培训过程中一定要认识到专业基础的重要性。 4、加强与与其他学校的交流与学习。本次影视大赛内容变化较大，平时我们只练
习了ae部分，而比赛增加了pr和ae样片模仿的题型，而且题量增加，学生几乎没有时间做ae部分的题目。如果交流到位，准备工作会更加充分。 二、下一步的建议 1、建立大赛长效机制，理顺大赛工作程序 我们必须建立大赛长效机制，这是今后大赛工作首要解决的问题。保障选手选拔的科学性、培训工作的长期性、选手培训的长效性、大赛指导教师的稳定性、课时申报的简化性、宣传报道的高效性、奖励兑现的及时性、分配方案的合理性、选手留校的保障性等。 2、优化培训方案，建立统一培训模式 在今后的大赛的培训工作中，我们必须按照优化后的培训方案，建立统一模式，按照统一要求，实行统一步调，根据每一培训阶段时间的要求如期完成培训任务。既要保证整体项目培训的统一性，还要保证个别项目培训的灵活性，同时避免培训工作的随意性，做到培训工作的科学性。 加强对实践教学的研究，加强学校之间的沟通，搭建教师交流的平台，让教师们尽可能多的了解教学的新信息、新技术、新方法。同时作为专业教师我们应该加强对技术的标准化、规范化的学习，注重调查研究，了解企业的需求。 希望通过认真总结，积累大赛经验，使下一次的技能竞赛取得更加满意的成绩! [大赛总结范文二:话剧大赛活动总结]
叠被子主持词1
（张）尊敬的老师 （杨）亲爱的同学们 （合）大家下午好！ （张）叶落知秋，有缘相聚，共同感受秋天的赐福，噷享秋天的给予。 （杨）秋色如金，挥洒在大地的角角落落，共同欣赏这金色的校园，感受这份美丽的感动。 （张）让我们在一起尽情的快乐，让我们在一起无拘的感动。 （杨）让我们为华航祝福，让我们为华航的美好明天而努力奋斗。 （合）现在我宣布军被大赛正式开始！ A: 下面有我来给大家介绍一下我们今天到场的嘉宾，他们是~~~，让我们以热烈的掌声欢迎今天到场的嘉宾！ B: 下面由我来介绍我们的评审团，他们分别是~~~让我们以同样热烈的掌声欢迎他们的到来！ A.下面正是开始我们的比赛。首先让我们一热烈的掌声欢迎校团委书记孙晓利老师致开幕词。 B:感谢孙老师精彩讲话。下面由我向大家介绍比赛的评分标准以及比赛规则。 1.此次评分是以百分制，包括侧面效果40分，背面效果20分，整体效果30 分，效率10分。 2. 比赛进行10分钟之内完成者可得满分，6分钟的时候我们会以（铃声）提示，在6分钟以内完成者，如果在剩余的时间进行节目表演，可在个人总分中加2分。10分钟后每隔1分钟从满分中扣除2分。 3.参赛队员服装统一者可在团体总评中加5分 4.各选手独立完成，不准其他人帮忙，否则成绩为零。最后的评分根据评审团的打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分作为选手的比赛 5.选手的成绩将在下一组比赛的时候公布。 6.参赛选手叠完被子后，请自觉站在被子的旁边，等候评委打分，评委打完分后，参赛选手统一退场。 7.在活动中，我们还设置了全场观众的互动问答，礼品丰厚哦 A:同时此次活动我们设置了集体奖项，以系为单位，每个系所有参赛人员的总成绩的平均值作为本系的成绩。最后我们将按照总成绩的高低评出此次活动的获奖个人和团体。 B:比赛规则和评分标准介绍完毕，下面让我们以热烈的掌声有请机械系，电子系，经管系的大一代表队出场，大家欢迎！（机械系，电子系，经管系的大二代表队请做准备） A:（比赛中）军被大赛是校团委，团工委每年举行一次的品牌活动之一，今年不同的是这次活动我们得到了公寓办的叔叔阿姨们的大力支持，让我们再一次对公寓办的叔叔阿姨表示热烈的欢迎以及对他们的大力支持表示衷心的感谢！下面有请公寓办的王国顺主任讲述公寓区管理的规章制度以及管理办法，有请王主任！ B:再次感谢王主任，紧张激烈的第一轮比赛过后，让我们开了眼界，下面有请评审团的成员为他们打分，第一轮的比赛让我们惊心动魄，机械系，电子系、经管系的大二代表队发挥怎样呢？让我们拭目以待，下面让我们以热烈的掌声有请这三个系的大二代表队出场（下面请建工、计算机、财会系的大一代表队做准备）
军训叠被子心得体会6篇
军训叠被子心得体会6篇 军训叠被子心得体会1 谁不会叠被子呀，还用学吗？你可别这么想，当我走进军营，观看了武警叔叔叠被子，我才知道被子可以叠得这么整齐、好看，有棱有角的，远看像是有抽屉的大盒子。 一位操着山东口音的班长是教我们叠被子的“老师”。他说，部队要求每天早晨5点半起床，出操后，只有10分钟时间用来洗脸和叠被子，所以，必须把被子叠得又快又好。 首先，他将被子展开、铺平，然后，分成左边一半，右边一半，共同向中线对折，于是整个被子就四等份了，此时，被子就成了细长一条。接下来是切印这个环节，用手掌像刀子一样在被子上切出折痕印记，这是为折叠打基础，班长告诉我们，记住，因为厚度的原因，中间的两条切痕一定要宽些，之后，按照这些切痕将被子进行第二次四折叠，这样，经过两个四折叠后，被子叠得就初步成形了。 接下来是修边，两手用力捏出折叠后的棱，让它更直顺，每条棱都不能放过，一点一点沿着折叠线捏，很需要耐心。 最后一道程序是捏被角，被子有了棱的分明，还要有角的凸显，这样才叫真正的有棱有角，依然需要细致地捏出每一个角来，即使到了最后，也不能有半点疏忽，否则就美中不足了。 知道了吧，叠被子不容易，叠出整齐的被子更不容易。不过，我还是学会了叠被子。回家后，我拿我的被子做实验，叠出了我家的样
板被子，爸爸妈妈还拜我为师呢。 军训叠被子心得体会2 今天是军训的第一天。庄严的开营仪式结束后，我们开始学习实践活动的一项重要科目：整理内务。 周教官带领同学们到宿舍前列好队，周教官从寝室里取出床板、垫子、被单、枕头、毛巾被以及军被。首先她将垫子铺床板上，又把被单铺在垫子上，将两头多余的地方往里裹，再把所有的皱纹抹平。接着，她又拿出军被。先把军被铺平，把它纵向分成三等份，再叠成一个长方形。再把军被横向分成三等份，将两头往里叠。中间部分用手拱起一道坎，再把两头重叠在一起。最后把军被上的皱纹抹去，把四个角掐直。周教官示范的一丝不苟，我们也目不转睛地盯着，迫不及待的想要自己动手试试了。不一会，一床软软的军被，经教官一修整，就变成了一块方方正正的“豆腐块”。引来同学们一阵惊奇的赞叹声。 周教官示范完毕后，就让我们自行练习。一开始，同学们都信心十足，连忙将铺好的床被拆了下来，学着教官的样子做了起来，教官也不时会过来指点指点，铺床是难不倒我们心灵手巧的同学们，可是叠军被就给我们出了一道难题。看着军被在周教官手里，不一会就成了一块漂亮的“豆腐块”，可到自己手中它就不听话了。摆弄来，摆弄去的，它就像一条泥鳅似的--怎么也不肯听我们的话，十分不合作。同学们不是叠错就是没把被子的形状叠好。这可急得同学们汗流浃背。忽然，我们灵机一动，想起了合作，我们各自找到自己的伙伴。
生活技能大赛主持词
技能大赛主持词尊敬各位老师，亲爱的同学们: 大家下午好！我是主持人______. “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”今天，我们在这里隆重举行北京交通大学电气工程学院生活技能大赛。出席今天比赛的来宾有： ________________ 让我们以热烈的掌声向各位领导和来宾表示热烈的欢迎! 另外，参加今天比赛的还有10支参赛队伍的参赛选手。欢迎你们的到来! 现在，我宣布：北京交通大学电气工程学院生活技能大赛正式开始! 本次比赛由四部分组成 第一部分：生活技能比拼 第二部分：厨艺技能比拼 第三部分：水果拼盘 特殊部分：班级特色大比拼 现在让我们进入比赛第一部分——生活技能比拼 本部分技能比拼将采取接力的形式。比赛共分为5个环节——包书皮，叠衣服，套被单，穿针引线，叠军被,每环节总分20分，共100分。其中前四个环节中，时间和质量各占10分，十组队伍按时间从长到短分别得1到10分，按质量从差到好分别得1到10分。第五环节——叠军被，每组派出一人参与叠军被，限时5分钟，依据外观及质量由团委老师给出相应分数，其中，所有参与同学中得分最高的前3名将获得进入军训叠被小组的机会。
每个环节五组同时进行，分两次比完。例如：第一组至第五组先派选手进行第一环节的比赛，结束后第一环节的选手将接力棒交到负责第二环节的选手手中，依次比拼下去直至第五环节结束。 现在进入比赛第二部分——厨艺技能比拼（100分） 厨艺技能比拼共分2个环节：第一环节是包水饺（40分）；第二环节是必选菜（60分）；其中第一环节十组同时进行。第二环节五组同时进行，分两次比完。 具体规则如下： 1、包饺子和下饺子 每组派两人，在一定时间内各组需包完10个饺子并下锅。根据包完的时间和饺子的外观及煮后的质量进行评分。十组队伍按时间从长到短分别得1到10分，按外观和质量从差到好分别得1到10分。 2、必选菜 每组派两人参加，参赛选手进行自主创意，在30分钟内做出可口的菜肴。并由一层食堂的经理进行评判打分。 现在进行比赛第三部分——水果拼盘（100分）
最新军训叠被子心得体会
军训叠被子心得体会 篇一：军训叠被子心得体会 今天是我校的同学去南山综合实践活动基地参加为期五天军训的第一天。 庄严的开营仪式结束后,我们开始学习实践活动的一项重要科目：整理内务。周教官带领同学们到宿舍前列好队,周教官从寝室里取出床板、垫子、被单、枕头、毛巾被以及军被。首先她将垫子铺床板上,又把被单铺在垫子上,将两头多余的地方往里裹,再把所有的皱纹抹平。接着,她又拿出军被。先把军被铺平,把它纵向分成三等份,再叠成一个长方形。 再把军被横向分成三等份,将两头往里叠。中间部分用手拱起一道坎,再把两头重叠在一起。最后把军被上的皱纹抹去,把四个角掐直。周教官示范的一丝不苟,我们也目不转睛地盯着,迫不及待的想要自己动手试试了。不一会,一床软软的军被,经教官一修整,就变成了一块方方正正的“豆腐块”。引来同学们一阵惊奇的赞叹声。周教官示范完毕后,就让我们自行练习。一开始,同学们都信心十足,连忙将铺好的床被拆了下来,学着教官的样子做了起来,教官也不时会过来指点指点,铺床是难不倒我们心灵手巧的同学们,可是叠军被就给我们出了一道难题。看着军被在周教官手里,不一会就成了一块漂亮的“豆腐块”,可到自己手中它就不听话了。摆弄来,摆弄去的,它就像一条泥鳅似的——怎么也不肯听我们的话,十分不合作。 同学们不是叠错就是没把被子的形状叠好。这可急得同学们汗流浃
背。忽然,我们灵机一动,想起了合作,我们各自找到自己的伙伴。你一铺、我一叠,干得可欢了,一不小心叠错了,也不曾有抱怨。终于,全班同学在齐心协力的合作,各自的军被大致都叠出了豆腐块的模样,再经过一些修整,一个个“豆腐块”就出来了。 虽然,它们都有些“不正宗”,但它们可是同学们齐心协力的结果啊! 篇二：军训叠被子心得体会 军训的第一个晚上,教官来到寝室里告诉我们怎样叠被子。 他把陈薇宇的被子铺平,拿了一个衣架把被子的皱弄平。然后,把带开口的那边折到里面去,又把他摸得平平整整的。再把另外一边的也折到上面来,整个被子的宽度只有先前的三分之一了。他又把被子的四分之一少一点向中间对折,中间还有很多。我很奇怪,为什么中间要留那么多呢?很快,我的问题有了答案。教官把两边的被子合到一起,再把被子弄直,整个被子被他弄成了一个正方体,中间的四分之一成了正方体的高。它的任何地方都平得像地板。再瞧我们的,像凸凹不平的土地。教官说:你们现在自己叠,待会儿我再来检查。然后就走了。我上床把被子拆了,把它铺平,无奈我的床实在太小,容不下所有的被子,我只好把多余的被子提起来,随随便便朝中间一放,再去把它铺平,然后学教官的这么一下,那么一下,满以为是标准的正方体,可没想到,出来的连盆地都有了,我不服气,把被子拆了重叠。 这次我可不能学刚才了,我要认认真真的。床太小,不能把被子铺平,我干脆把被子扔到地上。然后,我学教官的把被子整平,再把左边的向中间折去,又把右边的折过来。不行,左边折过来的太多了。我把被子
传家风树美德演讲稿范文
传家风树美德演讲稿范文 传家风树美德演讲稿范文1 我生在农村，我的祖祖辈辈也是地地道道的农民。打小，我的爷爷就教我们要做 一个讲诚信的人。 记得很小的时候，爷爷就给我们讲一位值得我们学习，坚守传统美德的人物，她 就是德高望重的宋庆龄。爷爷说，宋庆龄在小的时候，有一次，准备跟爸爸妈妈 到伯伯家去，可是，她想起那天小郑要来她家学叠花篮，所以，她毅然决定留下来，履行自己的诺言。一次小小的守约看似微不足道，却折射出了宋庆龄诚实守 信的可贵品质。诚实守信是我们中华民族的传统美德，是人立世生存的根本，只 有“言必信，行必果”才能收获友谊，收获成功。所以，爷爷要我们像宋庆龄那样，重承诺，守信用。 爷爷平时总喜欢给左邻右舍帮忙，只要有人有什么事情喊一声，爷爷知道后肯定 是要去给帮忙的，而且只要是自己答应的事就从不食言，不管有多忙，他都会放 下手里的活去帮助他人。 而勤俭节约则是奶奶对我们的要求。吃饭时，奶奶不允许我们剩饭剩菜，吃多少 就盛多少，她常说，每一粒米都是农民伯伯辛苦种来的。奶奶是这样要求我们， 而她自己也一直坚持这样做，给我们树立了很好的榜样。 爸爸是个既坚强，又勤恳的劳动者。在他身上看不到疲惫，为了使我们过得更好，他总是早出晚归地忙碌着。爸爸说他为人子，为人夫，为人父，就应该为爱他的 人和他爱的人付出更多，因为这是他的责任。因为这样，生活中有再多的困难都 难不倒他。在我心中，爸爸就是这个家的建设者和守护者。 我们家还有个家风是“孝”，孝敬父母、尊敬长辈。母亲一直告诫我们“百善孝 为先”，在生活中“孝敬无底限”。孝顺不是体现在你能给谁买多少东西，而是 体现在日常生活中的一点一滴的关怀。比如孝顺长辈，父母下班回家，孩子主动 地送上一杯热茶;父母生病，孩子能陪在身边，尽心照顾。还有，工作之余，常 回家看看，帮父母擦擦洗洗，给父母做顿可口的饭菜，多陪父母聊天。这些，都 是孝顺的具体体现。 我今年九岁了，可妈妈来到这个大家庭已快二十年，这些年她扮演着各种角色。 妈妈是个贤妻良母，她总是无微不至地关爱着我和姐姐。妈妈是个好妻子，日子 虽然平淡如水，但她却把平常的日子过得有声有色。妈妈是个好儿媳，平日里跟
学校叠被子比赛活动方案
****学校叠被子比赛活动方案 一、活动主题：“优化生活环境共建美好校园” 二、活动目的：学生宿舍是学生学习、生活的重要场所，是学校育人的重要阵地，为了进一步增强学生文明卫生意识，规范宿舍管理，提高内务整理水平，创造舒适、温馨的生活环境，提高学生动手能力，按照本学期的安排，决定开展“叠被子比赛”活动。 三、比赛时间：2017年12月27日星期三16：00 四、比赛地点：集会广场 五、比赛方式：全校学生参赛，分组进行。 六、报名方式：各班为单位报名，报名表于12月27号前报与政教处。 七、工作安排： 裁判： 计时： 分数统计： 摄影： 海绵垫： 八、比赛内容： 1、采取现场比赛方式。 2、比赛分年级和男女组别 九、评奖方式（加宿舍分。） 1、比赛设评委、记分员数人，由全校老师评比。 2、成绩计算时，分别去掉一个最高分和一个最低分，再取平均分。 3、比赛分团体总分和个人成绩
个人奖：一等奖1名二等奖1名三等奖1名 十、比赛规则： 1、比赛时间3年级为3分钟，5-6年级为2分钟。 参赛者必须是本人独立完成，不得受他人帮助，否则视为弃权。 2、参赛者进入赛场，将被子完全展开，然后由裁判统一发令后方叠被子，如提前叠或不听从裁判命令者取消比赛资格。 3、比赛被子由本宿舍管理人选。 十一、评分要求： 1、正面：上下两层厚度与宽度相等。 2、平面：平整、不能有皱褶。 3、背面：要求竖直。 4、正面、平面、背面层次分明，线条明显。 5、多层面、整齐、棱角分明。 十二、评分标准：（有关速度一项：不超时即得满分，超时扣3分） ****学校 2017年12月25日
附件：“叠被子比赛”报名单
广播稿生活小百科
广播稿生活小百科 广播稿生活小百科A：首先给大家播报一条新闻：甘肃庆阳校车事故。 11月16日上午9时15分，甘肃省庆阳市正宁县榆林子镇小博士民办幼儿园校车由司机杨海军驾驶，搭载幼儿及教师63人，与一辆陕西籍大翻斗运煤车迎面相撞，造成交通事故，当场死亡5人。目前，经医院全力抢救，因伤势严重救治无效死亡15人，死亡累计人数达到21人。 B：经初步分析，事故原因主要有以下几个方面：一是校车驾驶人员安全意识淡薄，严重违规超载，左道超速逆行。 二是幼儿园私自改装车辆，逃避监管，车辆限定9座现改装为无座。三是幼儿园董事长李军刚安全责任意识不强，没有尽到第一责任人的责任。四是因大雾天气影响，货车和校车司机遇到紧急情况处置不力。C：在此，我们也提醒同学们，在乘车上学回家时注意安全，尽量不要搭乘超载的公共汽车。 D：下面请听我们播报小学生校园文明礼仪常识A：1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。 上课：上课5分钟前要作好课前准备，书籍、文具等摆放在课桌前角上。上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先喊报告，得到教师允许后，方可进入教室。 B：听讲：在课堂上，上课要专心听讲，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。课堂上应独立完成作业，不随便离位走动，不吃东西。 C：下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。
叠军被活动总结
叠军被活动总结 篇一：叠军被比赛活动总结 叠军被比赛活动总结 为了进一步美化学生的生活场所，使学生的整体素质得到全面提高，形成良好的校风，我班于在篮球场举办了一场叠军被比赛活动。本次活动新颖而富有特色，不仅让同学们了解到寝室环境的重要，更让同学们带来了学习之外的另一种乐趣，丰富了同学们的业余生活。 本次活动，我们请来了学生会主席、组织部部长和新闻部成员出席本次活动，同时为此次活动担任比赛评委，参赛同学最终成绩由评委分数和现场观众投票票数综合得到。刚开始，由主持人致辞，然后由学生会主席宣布比赛正式开始并讲话，他说：“叠被子比赛看似一个小小的比赛，它却能反映一个人生活习惯的好坏与个人素质的高低，希望同学们能从小事做起，养成一个好的生活习惯，最后希望参赛选手能够取得好的成绩，同时也希望比赛能够取得圆满的成功。”语音刚落，现场响起了热烈的掌声。在比赛中，共分了6组分别进行了比赛，最终以获得票数的多少决出了名次。在与观众互动环节——《挑战第一名》中，同学们都踊跃参与，试试自己的身手。在这一环节中，也有挑战成功者。在本次活动最后，我们分别为获奖者和挑战者一一进行颁奖，对参与此次活动的观众发放了小纪念品。
因为事情总不可能尽善尽美，所以我们在开展这次活动中同样也有优点和缺点。这次活动总的来说优点比较突出，大体总结为以下 几点： 第一参与者和组织者都对此次活动充满热情，积极参与，在活动前的准备中，如借音响、借桌子、接电、会场布置、会场秩序维持等等，干部们都积极配合，分工明确，真正做到了忙而不乱，循序渐进，稳步推进活动的进程。 第二活动中的气氛比较活跃，同学们积极参与，认真做好比赛前的准备工作。在比赛前我们最怕的是冷场，可事实证明，我们的考虑是多余的，在比赛进行中，场边的观众用不同的形式为参赛同学加油，比如有在场边喊加油的，有到前台唱歌加油的，这些大大出乎我们的意料之外。 第三在比赛期间并没有特别大的失误，也达到了我们预期想要的结果，从侧面突显出来了我们对该活动准备的相当充分。 第四在活动结束后，同学们并没有一哄而散，而是主动参与到现场清理工作中来，为组织者们大大减轻了工作负担，也从侧面反映出我们是一个团结的集体。 在此次活动中做的不足的是活动没有按时开始，比规定的时间晚开了二十分钟，主要是因为会场布置没有按时完成，与会同学没能按时到达，这一点说明我们的时间观念还是不