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年级段长岗位职责

年级段长岗位职责

年级段是学校基层的管理机构,年级段长在学校各科室领导下开展工作,负责组织、管理、指导和协调年级段教育教学及相关工作,落实学校的管理要求,努力提高教育教学质量。具体职责如下:

1、计划总结:

根据学校工作计划及本年级段特点,制定本年级段工作计划,并组织实施、检查、落实;分阶段进行年级段工作总结。

2、团队建设:

根据学校布置,协调各学科、班级的教育教学工作,团结本年级段的任课教师,协调好学生与班主任、学生与任课教师、班主任与任课教师的关系,调动一切积极因素提高教育教学质量。

3、常规管理:

协助教务处、教育处进行教育教学常规检查及巡视,及时掌握师生的工作、学习、思想等方面的情况,抓好段风、师风、学风、班风的建设,发现问题及时处理或向主管领导汇报。

4、质量监测:

组织本段的教学测试考务工作(学校统一组织的除外),做好几次大型测试的学生成绩分析工作,召开学生会、任课教师会进行成绩分析。做好每次测试结束后的成绩统计和级部成绩排名工作。

5、主题活动:

根据学校安排和本年级段实际做好学生思想教育工作,组织本年级段开展各种教育教学活动,主持好本年级段学生的各种集会活动。

6、考勤管理:

协助教务处、教育处管理好本年级段教师的考勤工作,协调请假教师特殊情况下的调课问题。

7、家校联系:

组织召开学生家长会,配合学校督促班主任做好家校联系工作。

8、其它工作:

(1)指导、协助班主任处理年级段偶发事件。

(2)及时向教师、学生传达学校的工作精神,及时向学校反映本年级段学生及教师的问题和困难。

(3)积极主动完成学校领导安排的其他工作。

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