丁力：如何运作农业产业化

丁力：如何运作农业产业化

丁力：如何运作农业产业化

丁力：

如何运作农业产业化今天主要讲如何运作农业产业化，从企业家角度看看这个事应该怎么办,我讲三个问题：

一、转换观念。干农业靠的是产业化思想。发展产业化最重要的是要有产业化经营的理念，我们从4各方面认识这个问题。第一从三农的角度，现在都讲三农问题主要是农民问题，我们的农业问题非常突出，去年粮食进口700多万吨，棉花进口200多万吨，天然橡胶进口，全面大量的进口。前天我接待日本朝日新闻的记者，我说，中国的农业跟不上去，要进口大量的资源，但是它从一个侧面讲了我们现在的问题，只有农业发展了，农民才有真正的就业机会，才能再次基础上有了转移的条件才能真正增收，农村才能有所变化，一切取决于农业的发展。农业就要有产业化竞争，农业产业化不但能解决农民增收，农业增效，而且能改变农村。最近山东鲁西集团，大家知道鲁西不是把他们村改造了。现在多个龙头企业已经开始建设新村，一方面可以帮着农民改善居住条件，另一方面可以腾出土地搞产业建设，所以解决三农问题，我们要从农业入手，突破式的产业。第二个方面，农业怎么搞？现在有人说用工业的理念搞农业，或者是用商业的理念搞农业。农业、工业、商业连为一体形成一个产业链，就是生产、加工、销售形成一个产业链。从这个方面讲我们可以讲工业反哺农业，商业反哺农业，这种反哺有两类，一类讲产业之间、链条之间的一种互动，龙头企业给农业资金、人才、科技、观念等方方面面拉动，形

成反哺。更重要的反哺是积累的利润变成税收由政府给予反哺。第三个就是我们讲三层：

从经济来看，有微观层次，同时有中观层次。正大集团，农夫果园、蒙牛、伊利，现在都是跨区域经营，不是微观现象，是综观现象，还有就是宏观，就是把一个产业打造成为一个国家宏观的产业政策，推动一个产业的发展，大河流动小河满，我们很多的问题是宏观的问题。宏观问题不解决仅仅使一个企业微观运作很困难，而如果一个企业不看到宏观问题，你的企业的发展也遇到很大的问题，因为农业产业化已经遇到了这个问题。第四个方面是从三个群体看，主要是农民和官员两个群体，由于农民产生的剩余少，维持一个官员很困难。打造和谐社会就出现我们在座的群体企业家群体，能支撑现在的政府，同时改造农民，改变社会，形成了真正的和谐社会，企业这种组织形式，他是整个中国社会发生了根本性的变化，我们向现代化迈进，关键是在座的形成企业家阶层，同时企业家要参政，才能形成现代的社会。我们在座的要用我们的才能使中国社会实现交换、平等、互利，才能形成真正的和谐社会。马克思讲，未来社会是自由人的联合体，所有自由人联合起来，就是通过市场经济联合，通过民主政治联合，否则都是一句空谈。中央电视台采访我，问到我们的企业家改变新农村的时候，我说过，现在企业家通过龙头企业改变农村形成双赢的机制，使企业家能发展，双赢才能真正地使农民生活有改善，使农村有变化，所以我们应该从这样的角度来看产业化经营，来看产业化在未来的变化，对整个社会的推动，我们才能对产业化有一个真正的认识。

二、突出重点。现在接触很多的龙头企业，跟我聊，说上了不少课，学了不少，MBA、哈佛、EMBA，学了这些怎么跟实践结合，企业家特点是什么？几句话能熔化为自己的行动，我突出几个重点:

1、产品讲拳头。搞企业说到底是产品，一类是商品，一类是服务，这里关键的是形成拳头产品。能不能形成拳头产品是一个企业发展最重要，不要相信品牌。说到底是拳头产品，品牌只不过是标志你的能力，如果你一旦没有这个能力，那这个品牌就不值钱了。我们说一个企业跨了，一个老板在，能有品牌，说他的能力打造拳头产品的能力，所以我接触很多的企业，搞这个搞那个，始终没有想到把自己的产品真正做到拳头。做精，做好，才有立名之点。没有这个谈什么都不行。

2、企业讲赢利。没有产业哪来的事业，没有产业事业能持续吗？挣钱靠自己，一定要让企业能有现金流，支持这个企业发展，有赢利能力这个企业才能有希望，别人才能对你支持。

3、基地讲规模。关键的问题是基地能不能形成。市场经济一个基本的特点就是要跟有羽毛的人接触，只有他有财产他才能有吸引。而规模现在一个方面是形成规模农户，国外是这样的，中国现在不能马上形成，很多地方搞好了，养殖业搞起来了。但是要注意小区要分阶段，第一阶段是很多小农进入小区，拉家带口人跟牛住一块，这种小区是低层次的，这种小区是低层次的，第二个阶段是养奶牛，过渡到第三阶段。小区是个过渡性的孵化器。内蒙古伊利集团的小区已经发生了这样的变化，现在粮食方面的发展种植业也开始形成了小区。

4、加工讲装备。内

蒙古这几年产业化发展比较快，一个突出的特点就是用先进的装备整合传统的产业。利乐公司在世界上农产品包装是最大的公司，他最先进的设备工厂在内蒙古。无论搞什么，一个基本的经验就是设备要全，基础要好。农夫山泉农夫果园老板跟我说，我是不愿意管人，我的基本办法就是用设备管人，怎么实现标准化，用设备去要求，这是一个很好的办法。所以，我们在搞加工的时候要考虑关键的核心的设备。

5、流通要讲渠道。在座的企业可以想像如果要把品牌打出去，要大的市场份额，不跟超市打交道行吗？超市系统也在往生产基地延伸，这样一个动向我希望大家注意。流通方式的变化已经是这几年我们很多的产业发生了根本性的变化。奶业为什么每年的增长速度是30％，利乐公司的包装使基地奶业已经突破了保存时间，蒙牛伊利就是抓住了这两大变革，顺势而上，形成一个是88亿的产值，一个是87亿产值。我们很多企业不了解流通，企业的影响是发展不起来的。

6、研发靠人才。企业都想通过研发来创新技术，来取得核心竞争力的，但是他的实质是人才问题，没有人才就不会有真正的研发。怎么团结人才是企业发展的根本，企业破产倒闭也是在人才上出现了问题。用人才的时候要防着，关键靠机制。

7、产业靠支撑。我们发展产业不是一光是一个产业连的问题，很重要的还是要有一个支撑的体系，搞养殖业没有防御体系不行，这些年养殖业的发展，很重要的经验就是我们农户经营放开市场获得了高度的发展，但是去年的禽流感也给我们敲起警钟，现在不能单靠产业的发展，必须有支撑体系。

三、讲究方法：

1、四本：

无论是投资还是运营，作为企业家高管，本人、本行、本钱，本事。本人：

一个企业家如果不亲历亲为，一个企业搞不好。产权是非常重要的，没有产权就难控制一个企业，我接触过很多的民营企业，为什么老板能出来不担心呢？就是有产权。本人强调的第二个方面就是回报。搞了半天钱能不能装我自己的腰包里，这是关键的问题。第三是掌控。本行：

a、本行的规律你是不是知道，凡是不成功的企业都是不了解本行业。

b、本行的圈子，应该很清楚，我指的是整个产业的圈子。

c、本行的技术，企业的基础是技术，如果老板不懂技术，不懂一般性的技术标准，不是个称职的老板。让专家控制你。蒙牛集团大家知道80多亿产值60多亿都是液态奶，他说怎么搞好企业，首先是懂行，别人才不会骗你。本钱：

三套钱，建设项目的钱，运营的钱，还有营销广告上的钱。本事：

作为企业的高管人员，应该有从事管理企业的本事。第一个方面是管理，张瑞敏讲管理是防止一个企业下滑的基本工作，我们很多企业很难在这方面有所作为，其实把一个企业管好了，效益就出来了。第二个是公关能力，创造外部环境是老板的最重要的职能之一，不会也要学。第三就是创新能力。创新是提升企业拓展企业最主要的，形不成创新企业很难有大的发展。

2、四看：

根据我们在产业化办公室的看法，作为龙头企业首先看大势，学会从宏观上，战略上看问题，判断形势，掌握趋势，特别是掌握趋势，所谓挣钱的能力就是说你能不能先知先觉，比别人早看出问题，看远了，跟下棋一样，你就胜了。这个不是一般人能掌握的，所以人常说，君子谋势，小人谋利。到一个地方开会干什么？关键是获取战略信息。看模式，看成功者的模式是什么，基本的方法是什么？基本的套路是什么？如果不总结你又没法复制，没法克隆，没法发展，包括自己的企业。我发现很多的企业老板并没有很好地总结，仍然是忙活，花了大量的经历干了一些疲劳的事情，真正的事情没有干成，所以企业要有笔杆子。林彪说过，打天下要靠两杆子，笔杆子，枪杆子。搞企业一样，一是要笔杆子，二是要有能干活的一帮人。第三是看条件，外部的条件自身的条件，看可能性，不要老看必要性，先做强后做大，做强就是要各种条件，把各种条件优化配置，有的时候看老板，就是看这个老板能不能找到切入点。第四就是看资源。当今社会是个资源争夺的社会，争夺战略资源，争夺要地，不但是我们国家的事情，也是企业的事情，我们很多的农业产业资源是最重要的，搞天然橡胶不是加工厂最重要。在中国什么资源最重要，比如土地、随着宏观调控，土地的价值飞涨，我们很多的龙头企业包括在座的企业打着农业产业化的旗号拼命地圈地有道理，有战略眼光。但是你要搞清楚产权是不是你的。同时要掌握政策的变化，随着中国经济的增长，特别是转型，社会转型和经济增长方式的转变，国家对资源的建设在变化，而且速度非常快。我希望大家很好地研究国家的政策，资源的情况，从全球的范围看资源，才能使我们的产业有坚实的发展基础。版权所有

3、四外：

所谓“外”就是说你在经营企业你强调四本，你本人对企业的掌控中你要运用外，靠外人，内审没用，必须搞外审计，我到国外一看，仍然是这样，雀巢公司在全世界100多个国家有企业，人家也是靠外人来审计，我们运作企业要打破内部的人情关系，最重要的是四外：

a、信息要靠外。

b、策划要靠外。外才会发表不同的观点，观点的碰撞才能产生创意。

c、运作也要用“外”。

d、监管要“外”。我们做企业要善于吸收专家来参与，但是专家首先要注意要联系专家，你知道社会上有哪些人是真正的专家。要辨别专家，看实效辨别，同时要给专家一个信息，跟他交往的过程中要辨别他，考核他。辅导专家，要把相关的材料信息告诉这些专家。最后一个是尊重专家，尊重专家的意见尊重专家的权益，特别是是尊重专家的权益。

《丁力：

如何运作农业产业化》

附送：

丁磊在上海交大的演讲

丁磊在上海交大的演讲

就是我在大学读的不是计算机专业, 学这个微波通信, 我的辅修专业才是计算机。所以, 为什么要在这里讲这一席话呢? 因为有许多同学会过来问我,

互联网好象给计算机系同学许多的机会, 那我不是学计算机, 那我怎么办? 我就只能在互联网的门口看人接网吗? 所以我想在这里并不是这样子。

打从今天迈进交大校门的时候, 看到有千位的学生, 我非常的感动, 我感觉好像回到十年前的校园, 感觉自己在大二的时候每一次一次听这个老师从海外回来留学的经验,

求学的过程, 给我一次一次的鼓励和冲击, 我觉得过去的两年也许可以代表我在人生的足迹上写下的一段, 但我觉得, 过去的两年也好,

我一直在思考一个人怎样可以取得成功, 成功来自于什么; 当我在思考这个问题的时候, 我并没有意识到我在中学的时候我已经在思考这个问题了。

但是我回过头去看过去的十五年、十年、五年, 每一步, 人生给我的机会好像都很多, 我并不觉得自己很幸运, 我同样很辛苦。我在这里和大家做一个交流,

我想大概分两个部分, 第一个部分大概分四十五分钟来讲我自己的感觉,还有一个部分来和大家交流和讨论。

我现在碰到许多的大学生问我毕业以后怎样取得成功, 我自己很遗憾, 我在考大学的时候曾经想考成都电子科技大学计算机系, 但是由于父母的原因, 我不能这个专业, 我不知道自己填这个专业能一定录取, 所以我随便填了一个通信工程; 然后, 89年考完大学的时候,

我远远不知道地图上四川的成都和浙江的宁波有多远的距离。但我想在座的各位都有四川的学生, 领略个这个火车的风光, 大概需要72小时的火车。

所以, 有一天当我收到录取通知书的时候, 当我坐上火车的时候, 我下来的四年就开始怕这个火车, 每一次很拥挤, 每一次很难买票。

但是, 当我到了学校以后, 我想这是人生很重要的一步, 因为考上大学是人生很重要的一部, 它虽然带给你的这个样子的了, 你还有什么可以选择的呢? 你不如读下去, 而且我读的是微波通信, 大家都知道, 很难读; 里面尽是一些波音听矢量,尽是一些看不懂的东西,

大学第一年带给我的生活很精彩, 也很充实。每一天,我都去上课, 我很认真的去上课, 我每一天都去听课, 这个,

大家也许会笑, 你读书, 每一天去听课, 当然是理所当然的, 没什么好讲的。因为我想讲的是说从第二个学期开始到第七个学期, 我觉得第一个带给我的困惑是书本上的知识一定要老师教你才会，这是我问自己的一个问题；第二个，这么多的学生，七点半起床

以后，八点去上课，我看很多人眼睛还没睁开，这样听课是不是一定

有效率？这两个问题我一直在问我自己．所以我毅然决定，我一定要

第二堂开始上课，９点钟开始上课，这样才正常一些，所以，大家不

要鼓掌，我觉得在这里我学到很多东西。

为什么说９点钟上课，９点钟上课，因为我没有听第一堂课，然后我又不得不做作业，所以我会很努力的去看老师上一堂讲的东西，

我会很努力的去想老师想给我传达的是什么样的消息，后来很快，我

掌握了一种技巧，我觉得这种技巧对我来说很重要，我就学会了一种

思考的技巧，我就看一门功课，可以不听别人讲的，完全看书本写的，而且我可以在两个礼拜到三个礼拜的时间内把一门课掌握到。

我后来在接触到Internet的时候，我才知道这种技巧对我是多么的重要，因为Internet在刚进入中国的时候，没有人知道它的底层是什么样子的，也没有一本书很系统的告诉你Internet的整个结构，里面的软件以及其他一些东西．所以那时候，我每天去网上找，打入各种各样的关键字去找，说这个代表的是什么意思，然后我把这些打印出来，放在脑袋里去组合．去搅拌．

所以，我现在回过头去看，我在大学四年学到的，同在座各位一样，是思考的能力和学习的能力．所以我现在看书很快，我一般都从后面往前看，不从前面往后面看，后面的关键字看，我看不懂得，在到前面去看这个描述，这样子．

Internet在９５年的时候进入中国，我当时９５年的时候刚好在宁波，我在宁波的时候看到Internet进入中国了，我觉得这是一个机会．我在这里讲的是，但是，我周围的许许多多同事同我一样看到机会的存在，当到今天为止只有我一个人出来做互联网，我向这里有很多的因素，在你的一生中，你也会看到很多的机会．

我看到过一本书，是写．．我很佩服一个人，叫Moris Zhang，叫张仲谋，那这个人是在八十年代的时候，被台湾的政府高层请到台湾去做集成电路；那今天我们去看台湾这个小岛，他有很成熟的IC技术能力，它目前是世界上最大的jingyuan

他这个人在他的自传中写到在他青年的时候，他看到IC的发明，和咖啡的时候，别人跟他讲，然后发明了集成电路，把一个二极管和三极管加在一起，然后放在纸上，以后分装就集成电路的发展；那当

初，我们也是这样，当我们看到BBS的时候，中国的时候，我们就想到Internet就要进入中国．

我记得我跟很多人说一起跟我出来和我搞互联网公司，他们说不知道怎么赚钱，我也不知道．所以我大学毕业的时候被分配到宁波电信局一个，现在可以说是许多人向往的一个银行企业，我却离开，辞掉我自己的职位，我去，可以说在那时候叫‘下海’，来到一个陌生的城市，广州。

后来，我朋友问我，你为什么去广州，不去北京和上海？我那个时候跟他们讲一个故事说我曾经看过一个笑话，说广州人和上海人，就是南方人和北方人的比较，他说如果广州人和上海人的口袋里各有一百块钱，然后去做生意，那上海人用５０块钱作家用，另外５０块钱去开公司；而广东人会再问同学借１００块钱去开公司．当时我跟大家一样，我是个很胆小的人，包括我离开宁波的电信局，我都有点依依不舍，我父母给我很大的压力，你为什么要离开，去一个陌生的城市，然后做一个别人都不理解的一个东西？我说我还是要去南方去看一看，因为这个故事给我的启发太大了！因为一个人事业要成功，他要善于接受挑战，去，可以不好的词汇来讲，“冒险”，这个在创业者身上，在任何一《丁磊在上海交大的演讲》

广东省哲学社会科学十三五规划

广东省哲学社会科学“十三五”规划 后期资助项目 申请书 成果名称_____________________________ 学科分类______________________ 项目负责人______________________________ 负责人所在单位______ _________ 填表日期________ 广东省哲学社会科学规划领导小组办公室 二О一六年六月修订

申请者的承诺： 本人承诺对本申报书填写的各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。如获准立项，承诺以本表为有约束力的协议，遵守广东省哲学社会科学规划领导小组办公室的有关规定，按计划认真开展研究工作，取得预期研究成果。广东省哲学社会科学规划领导小组办公室有权使用本表所有数据和资料。 项目负责人（签章）： 年月日 填表说明 一、请如实填写并打印本申请书。 二、本申请书部分栏目填写说明： 1、“负责人所在单位”按单位公章填写全称。 2、学科分类：按以下20个一级学科填写：马列科社、党史党建、哲学、理论经济、应用经济、政治学、法学、社会人口人类学、历史考古学、中国文学语言学、外国文学语言学、新闻传播学、图书馆情报文献学、体育学、管理学新兴交叉学、港澳台特区问题研究、华侨华人国际问题研究、艺术学、教育学、心理学。 3、成果形式：专著、译著、工具书、资料汇编。 4、主要参加者：必须真正参加本项目研究工作，不含项目负责人，不包括科研、财务管理人员。 三、申请本项目必须由学术委员会或三位具有正高职称的同行专家推荐。 四、本申请书内“项目负责人（签章）”和“推荐人姓名”处须手写，不能打印。 五、本申请书用计算机填写、A4纸双面印制，左侧装订成册。 六、本申请书由项目负责人所在单位统一报送省哲学社会科学规划领导小组办公室。

中国社会科学院马克思主义发展史专业中国特色社会主义理论体系研究方向考博真题导师分数线内部资料

中国社会科学院马克思主义研究系马克思主义发展史专业中国特色社会主义理论体系研究方向罗文东考博真题导师分数线内部资料 一、专业的设置、招生人数及考试科目 院系(招生人数) 专业 (招生人数) 研究方向导师 考试科目 301 马克思主义研究系 （8） 030502 马克思主义 发展史 (2) 04中国特色社会 主义理论体系研 究 罗文东 ①1001英语、1002日语、1003俄语、 1004德语、1011越南语选一 ②2082马克思主义基本原理 ③3160马克思主义发展史 二、导师介绍 罗文东，马研系博士生导师。1967年12月出生于四川省射洪县，现任中国社会科学院信息化管理办公室副主任、研究员。 研究方向是中国特色社会主义理论体系，《马克思主义研究》编委，中央实施马克思主义理论研究和建设工程“马克思主义经典作家基本观点研究”课题组主要成员、“当代国际政治”教材编写课题组秘书。 育明教育考博分校解析：考博如果能够提前联系导师的话，不论是在备考信息的获取，还是在复试的过程中，都会有极大的帮助，甚至是决定性的帮助。育明教育考博分校经过这些年的积淀可以协助学员考生联系以上导师。 三、参考书目 专业课信息应当包括一下几方面的内容： 第一，关于参考书和资料的使用。这一点考生可以咨询往届的博士学长，也可以和育明考博联系。参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。另外，考博资料获取、复习经验可咨询叩叩：柒柒，贰陆柒捌，伍叁柒，专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper，读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。

餐饮业-企业理念

餐饮业企业理念目录 一．董事长致词 二．公司简介 （一）。各店简介 (二)。各部门主要职能及电话 三．公司管理组织架构图 四．企业文化 （一）张记餐饮企业文化精髓 （二）关于张记餐饮对价值观的再认识 五．劳动条例 （一）用工原则 （二）试用期 （三）工作时间 （四）工资发放 （五）工资结构 （六）个人资料 （七）调岗，调离及任免 （八）入离职程序 六．员工守则 （一）员工培训及发展 （二）仪容仪表及制服 （三）行为规范 （四）考勤制度 （五）基本要求 （六）店规店纪 七．奖罚条例 （一）前厅违规违纪处罚细则 （二）厨房部违规违纪处罚细则 （三）张记管理者违规违纪处罚细则 （四）其他违规处罚细则 八．卫生安全守则 （一）卫生知识 （二）消防安全

董事长致词 尊敬的各位同仁； 热烈欢迎您加入张记餐饮连锁管理公司！ 张记餐饮是一家民营企业，主要经营张记麻辣鱼，啤酒鸭，农家菜和各种山西面食为主，以特色烧烤凉菜为辅的专业餐饮连锁公司。 张记在经营管理上，以先进的管理理念为指导，给在张记工作的每一位员工创造和谐的氛围，合理用人机制，满意的福利待遇和创造型的自我发展机会，在不久的将来，你一定会为选择张记而感到荣幸，身为张记的一员倍感自豪，你一定会有许多机会与张记共同发展进步。 “成为河南省最有竞争力的企业”是我们的使命，“以人为本，齐心协力，科学发展，社会认可”是我们的经营理念。在这里工作，你既要学会配合，又要有个人突破，并且连续突破，并坚信在此观念下，美好的将来将属于你和我。 我们的成功依赖于你对工作的投入和信心，我们将为你构筑一个起飞的平台。请为你自己设立一个奋斗目标，以最好的精神状态，理解力和创造力去面对各种挑战。相信你自己！让我们拭目以待，成功的自豪会始终激励着张记的每一位员工。 董事长；

广东省哲学社会科学“十五”规划度项目立项名单发布.doc

广东省哲学社会科学“十五”规划2005年度项目立项名单发布96个项目获准立项资助总额242万 为贯彻落实《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》和《中共广东省委、广东省人民政府关于进一步繁荣发展哲学社会科学的决定》，充分发挥哲学社会科学在我省文化大省建设中的重要作用，继续落实好《广东省哲学社会科学研究和事业发展“十五”规划纲要》，在省委和省委宣传部的正确领导下，经全省各有关单位和广大社科工作者的共同努力，广东省哲学社会科学“十五”规划2005年度项目专家评审工作现已顺利结束。 我办自2005年9月26日开始受理申报广东省哲学社会科学“十五”规划2005年度课题以来，共收到特别委托项目申请书15项，经资格审查合格13项；共收到地方历史文化特色项目15项，经资格审查合格13项；共收到一般项目申请书1108项，资格审查合格950项。 根据《广东省哲学社会科学规划特别委托项目暂行管理办法》的规定，11月30日我办组织专家评审组对经审查合格的13项特别委托项目进行了会议评审，有三个项目通过了专家评审。另外，省领导批示的委托项目有一项，立项不资助。这样，2005年度省哲学社会科学规划特别委托项目立四项，其中三项资助，每项资助10万元，资助总额30万元。 为拓展和充分发挥省社科规划项目为地方文化建设科学决策服务的功能，调动地方社会科学工作者投身具有本地特色历史、文化研究的积极性，2005年12月4日，我办组织省委宣传部、省社科联、省社科规划办领导和中山大学、广东外语外贸大学、广东省委党校的专家组成的评审组对各市委宣传部、市社科联申报的13个“地方历史文化特色项目”进行了会议评审，最后评出5项，每项资助3万元，资助总额15万元。 根据《广东省哲学社会科学规划项目管理办法》的规定，一般项目的立项要经过同行专家初评、学科组专家会议复评、省哲学社会科学规划领导小组审批三个环节，整个评审工作贯彻“公平、民主、科学”的原则。我办于今年11月中旬，对15个学科（党史·党建、华侨华人·国际问题、港·澳·台·经济特区问题研究三个学科申报量较少且广东特色明显，不进行异地匿名初评）的810

餐饮公司企业文化(完整版)

餐饮公司企业文化（最新完整版） 第一节公司使命与公司远景 ※公司使命------创新餐饮文化提升消费体验 ※公司愿景----- 打造时尚餐饮领军品牌 第二节核心价值与企业精神 ※核心价值-----美味（产品）品味（环境）人性（服务）共赢（价格） ※企业精神------ 讲究诚信务实进取持续创新实现共赢 ※团队口号------ 微笑重塑自我勤奋改变命运 第三节经营理念与品牌定位 ※经营理念------ 精品美味平价体验融合创新超值追求 ※服务人群------ 关爱美味讲究品位追求超值注重体验的时尚美食一族 ※品牌特性------ 江南特色菜南洋异域风 第四节经营宗旨与经营目标 ※经营宗旨----- 诚信经营持续创新服务大众实现共赢 ※经营目标----- 把单子做小，把人气做大，人气才是第一！！！ 第五节管理方针与管理理念 ※管理方针----- 追求领导管理艺术，实行制度化与人性化结合，以人为本，充分相信、依靠和发挥员工的主观能动性，共创和谐及多方共赢的局面。 ※管理理念----- 1、管理就是管好人，理清事。管人就是管心，管心必须了解人性，勤于沟通； 2、管理就是服务，服务是管理的核心理念。在管理中体现服务，在服务中体现管理； 3、领导服务员工，二线服务一线，全员服务顾客，企业服务社会； 4、后勤围着生产转，生产围着前厅转，前厅围着顾客转。后厨服从前厅，前厅服务后厨； 5、强调集体领导和管理，领导班子中，班长权力“最小”，责任最大； 6、治大国，若烹小鲜； 7、注重对重点工作的把握及重点工作的转移； 8、注重现场走动式的管理。 第六节管理宗旨与管理方法

※管理宗旨------ 遵循“一切有利于。。。”的原则：一切有利于生产，一切有利于顾客，一切有利于员工健康成长，一切有利于企业发展。 ※管理方法------ 1、简洁高效，追求科学性和艺术性； 2、高效管理=简单的方法+准确的表达 3、“随风潜入夜，润物细无声”，以点带面，潜移默化，统领全局； 4、把简单的问题复杂化，复杂的问题简单化； 5、凡事学习“知己知彼，将心比心，人贵有自知之明”的道理；凡事多问为什么，还有有没有更好的方法处理？ 6、处事要公正，待人要真心，正人先正己； 7、不抛弃，不放弃。“严是爱，宽是害！”---无情胜有情 8、情商比智商更重要； 9、只有开心的员工，才有满意的顾客。 第七节制度理念与团队建设 ※制度理念----- 以人为本，讲究科学、、公正、平等，不断完善，与时俱进。 ※团队建设----- 服务文化、激励文化、承诺文化、省文化、感恩文化、奉献文化、承担文化、包容文化 1、没有完美的个人，只有完美的团队； 2、团队的利益和荣誉高于一切； 3、帮助别人就是成就自己； 4、倡导“服务第一，技术第一”的理念； 5、堡垒往往是从部攻破的。 第八节产品理念与服务理念 ※产品理念----- 今天的质量就是明天的市场 ※服务理念----- 服务就是追求顾客最大的满意 1、服务的体现：展示美，传递爱，创造感动； 2、服务的要求：真诚热情、沉稳大方、自然流畅、标准规、灵活快捷、创新形式； 3、服务就是一群高雅的人服务于一群高贵的人； 4、视客人为亲人，把客人当家人； 5、提升服务的方法：榜样、传播、复制、带动。 第九节会议原则与沟通方法

广东省哲学社会科学十三五规划

广东省哲学社会科学“十三五”规划 学科共建项目 申请书 学科分类 项目名称 项目负责人 负责人所在单位 填表日期 广东省哲学社会科学规划领导小组办公室 二○一七年九月修订

申请者的承诺： 保证如实填写本表各项内容。如果获准立项，承诺以本表为有约束力协议，遵守《广东省哲学社会科学规划项目管理办法》等有关规定，认真开展研究工作，取得预期研究成果。 申请者（签章）： 年月日 填表注意事项 一、本表请如实填写并打印。 二、申请人具有副高以上（含副高）职称，或具有博士学位的，不填本表第七项。不具有副高以上职称，或不具有博士学位的，须有两名正高职称同行专家推荐。 三、表内部分栏目填写说明： 1、学科分类：填写一级至二级学科，如申报伦理学研究项目，可按“哲学伦理学”填写。省哲学社会科学规划项目共设二十个一级学科：马列科社、党史党建、哲学、理论经济、应用经济、政治学、法学、社会人口人类学、历史考古学、中国文学语言学、外国文学语言学、新闻传播学、图书馆情报文献学、体育学、管理新兴交叉学、港澳台特区问题研究、华侨华人国际问题研究、艺术学、教育学、心理学。 2、研究类型：指本项目研究属基础理论研究、应用开发研究、综合研究等。 3、主要参加者：必须真正参加本项目研究工作，不含项目负责人，不包括科研、财务管理人员。 4、最终成果形式：专著、研究报告、论文集等，不包括阶段性成果。最终成果形式最多填写两项，每项填写一种形式。 5、经费预算：经费使用范围与比例参考《国家社会科学基金项目经费管理办法》（财教[2007]30号）。 四、本表用A4纸双面印制并左侧装订成册，由项目负责人所在单位科研管理部门统一报送省哲学社会科学规划领导小组办公室。

餐饮企业文化参考

寻客餐饮企业文化 第一章 企业理念 我们的发展理念： 我们用创新超出专业，用专业提高品质，用品质发展品牌，我们深信并承诺 在5 年内做到全市 30家,20年内做到全国300家,50年内做到全球3000家 我们对员工的承诺： 我们会给所有员工一个工号，我们感谢每一个员工为餐厅所做出的每一 秒奉献，我们承诺，餐厅的未来，就是员工的未来，你们今天为餐厅做出的所有的付出 ，都将有 一个最终的回报. 我们对伙伴的承诺： 1相互信任：我们相互信任，相信所有的人都出于好的动机 2 肯定鼓励：我们为身边问事的优秀而发自内心的认问 3 相互扶持：我们坚信1+1=3的团队精神 4 承担责任：敢说敢做，敢做敢为 我们的人才观： 以发展来吸引人，以事业来凝聚人，以工作来培养人，以结果来考核人 我们的用人原则 1 用人不疑，疑人不用 2 不拘一格，选拔人才 3 从基层做起，步步高升 4 逐级管理，越级检查 5 制度面前，人人平等 第一节 企业宗旨: 第二节 企业精神：诚信务实、 灵活创新、和谐共生 我们把诚信务实放在企业精神的首位，足以可见我们诚实、守信、 脚踏实地的工作态度。诚 实、守信在当今这个商业社会越来越显得弥足珍贵。 虽然任何企业的根本目的都是为企业盈 利，但我们反对一切为达到这一目的而不择手段，视消费者权益于不顾的不诚信行为。 我们对待消费者就象对朋友一样敞开心扉、 以诚相待，因为失去消费者的信任我们就是彻底 失败的。寻客能走到今天， 融合、创新”的思想起到了关键作用。产品只有得到市场的认可 才能实现价值，否则一切都是空谈。我们的一切核心都要围绕如何让产品更加有市场来做， 十荣十耻 以积极向上为荣, 以顾全大局为荣、 以技术创新为荣 以珍惜光阴为荣, 以热爱企业为荣、 以消极颓废为耻 以损害整体为耻 以因循守旧为耻 以浪费时间为耻 以危害企业为耻 以创建一流为荣、以满足现状为耻 以勤奋敬业为荣、以消极懒惰为耻 以辛勤劳动为荣 以好逸恶劳为耻 以勇于承担为荣，以逃避责任为耻 以降低成本为荣、以铺张浪费为耻

初步认识计算机教学

第二单元初步认识计算机 第3课计算机的组成 教学目标： 知识与技能：1、对计算机的硬件系统和软件有一个简单的了解。 2、能够认识计算机的一些硬件设备的名称。 情感态度与价值观:通过对计算机设备的学习，培养学生的信息技术素养。 过程与方法:采用实物展示，学生思考，教师讲解的教学方法和学习方式。 教学重点:计算机系统的组成及分工。 教学课时：一课时 教学媒介：计算机多媒体教室 教学过程: 一、导入 小朋友们，通过我们前面的学习,计算机的功能确实非常强大,你一定很想知道计算机是由什么组成的，又是靠什么来进行工作的吧?那我们今天就来学习计算机的组成。 二、新授 １、认识计算机 从外表上看，一台比较完整的计算机由主机、显示器、键盘、鼠标及音箱、打印机组成。 一般的计算机有了主机、显示器、键盘、鼠标就可以进行工作了。

请学生分别认识以上设备，并能记住它们的名字。然后教师提问，对学生掌握情况进行检查。 2、计算机的硬件系统 （１)理解什么是硬件系统 计算机由很多部件组成,每个部件完成不同的工作。各个部件协同工作，相互配合,计算机才能完成各种工作，显示出强大的功能。这些组成计算机的各个部件,我们就称为“硬件”。 （２)部分计算机硬件及功能列举 主机:主机是计算机的“司令部”，人的各种指令输放计算机后,主机负责整理、分析、处理，然后输出。 拆开主机箱，让学生认识 对硬盘、光盘、优盘、软盘进行比较讲解。 三、总结 教学反思： 本节课的教学内容主要是让学生对计算机硬件有一个简单的认识和了解。计算机的硬件的几大部件主要分为显示器、主机、键盘、鼠标、音箱、等。主机内部的部件主要让学生介绍主板、内存条、网卡、电源、ＣＰU、数据线、电源线、光盘驱动盘、硬盘、软盘驱动器、优盘接口。本节课的扩充内容是对硬盘、光盘、优盘、软盘的认识,这个知识点主要是与实际生活相联系起来。因为这些都是我们实际生活中的存储设备。 本节课由于采用了实物展示，学生切身观察了计算机设备，特别

广东省哲学社会科学规划项目申请评审书(A表)

广东省哲学社会科学规划项目 申请评审书 项目类别 学科分类 项目名称 项目负责人 负责人所在单位 填表日期 广东省哲学社会科学规划领导小组办公室制

申请者的承诺： 保证如实填写本表各项内容。如果获准立项，承诺以本表为有约束力协议，遵守《广东省哲学社会科学规划项目管理办法》等有关规定，认真开展研究工作，取得预期研究成果。 申请者（签章）： 200 年月日 填表注意事项 一、本表请如实用钢笔或打印填写。 二、申请人不填封面左上方1个框内容，需填其他栏目及表内各项内容。 三、申请人具有副高以上（含副高）职称者不填本表第七项：推荐人意见。 四、课题设计论证活页.B表各项内容，不能出现项目负责人和主要参加者的姓名。 五、表内部分栏目填写说明： 1、项目类别：指所申报的是特别委托项目、一般项目（含自选项目） 2、学科分类：填写一级至二级学科，如申报伦理学研究项目，可按“哲学伦理学”填写。 3、研究类型：指本项目研究属基础理论研究、应用开发研究、综合研究等。 4、主要参加者：必须真正参加本项目研究工作，不含项目负责人，不包括科研、财务管理人员。 5、预期成果形式，含专著、译著、研究报告、论文、电脑软件等。 六、本表报送一式10份，（含1份原件），B表、课题设计论证活页各一式5份。复印请用A4复印纸，于左侧装订成册。由项目负责人送所在单位科研管理部门加具意见，统一报省哲学社会科学规划领导小组办公室。 七、省哲学社会科学规划领导小组办公室地址：广州黄华路4号之二，邮编：510050， 电话、传真：（020）83830154。

A表

二、课题设计论证提要:

社科院考博金融学历年试题整理

2013年 一、简答 1.2007年次贷危机后，我国与多国签署货币互换。简要评价 2.评价中国的影子银行 3.差额，万能和分红型保险的异同 二、论述 2013年2月份中国货币供应量M2超过100万亿，与GDP的比例居于世界前列，试分析之。2011年 一、简答题（每题20分，4题选答3题，共60分）： 1、试述中国货币政策工具中法定存款准备金率的作用 2、简述巴塞尔Ⅲ的基本内容 3、简析特别提款权（SDR） 4、简述可保风险及其需要满足的条件 二、论述题（每题40分，共40分）： 1、试论宏观审慎政策 2010年 一、简答题 1、资本充足率在银行业监管中的地位和作用 2、简述国际货币体系改革 二、论述题 1、本轮金融危机治理中的“去杠杆化”倾向 2009年 1.评述西方银行金融危机中的国有化措施 2.简述货币政策的信贷传导途径 3.论述国际货币体系的发展沿革及今后的改革方向 2007年 1.巴塞尔协议的三大支柱的内容及意义（30分） 2.如何看待当前的流动性过剩？（30分） 3.如何看待中国外汇储备管理体制改革。（40分） 2006年 1.解释资产证券化的原理。（30分） 2.试述金融创新的动因。（30分） 3.解释中国银行业近期存贷比不断扩大的原因。（40分） 2005年 1.试述互换的基本原理及其主要类型。（30分） 2.试述中央银行独立性。（30分） 3.我国资本充足率管理的主要内容及其对商业银行的影响。（40分） 2004年 1.存款准备金制度的源流及发展趋势。（30分） 2.资本结构定理的主要内容。（30分） 3.金融稳定的主要内容及金融稳定的政策体系。（40分） 2003年 1.试述米什金的金融结构八大迷团。（30分） 2.试述债券定价的三大原则及其运用，并举例说明。（30分）

餐饮公司企业文化完整版

餐饮公司企业文化(最新完整版) 第一节公司使命与公司远景 ※公司使命------创新餐饮文化提升消费体验 ※公司愿景----- 打造时尚餐饮领军品牌 第二节核心价值与企业精神 ※核心价值-----美味(产品) 品味(环境) 人性(服务) 共赢(价格) ※企业精神------ 讲究诚信务实进取持续创新实现共赢 ※团队口号------ 微笑重塑自我勤奋改变命运 第三节经营理念与品牌定位 ※经营理念------ 精品美味平价体验融合创新超值追求 ※服务人群------ 关爱美味讲究品位追求超值注重体验的时尚美食一族 ※品牌特性------ 江南特色菜南洋异域风 第四节经营宗旨与经营目标 ※经营宗旨----- 诚信经营持续创新服务大众实现共赢 ※经营目标----- 把单子做小,把人气做大,人气才就是第一！！！ 第五节管理方针与管理理念 ※管理方针----- 追求领导管理艺术,实行制度化与人性化结合,以人为本,充分相信、依靠与发挥员工的主观能动性,共创与谐及多方共赢的局面。 ※管理理念----- 1、管理就就是管好人,理清事。管人就就是管心,管心必须了解人性,勤于沟通; 2、管理就就是服务,服务就是管理的核心理念。在管理中体现服务,在服务中体现管理; 3、领导服务员工,二线服务一线,全员服务顾客,企业服务社会; 4、后勤围着生产转,生产围着前厅转,前厅围着顾客转。后厨服从前厅,前厅服务后厨; 5、强调集体领导与管理,领导班子中,班长权力“最小”,责任最大; 6、治大国,若烹小鲜; 7、注重对重点工作的把握及重点工作的转移; 8、注重现场走动式的管理。 第六节管理宗旨与管理方法

小学信息技术《认识新朋友》教案

小学信息技术《认识新朋友》教案 教学目的和要求1.了解计算机的组成部分：显示器、主机、键盘、鼠标。2.了解显示器、主机、键盘、鼠标用途3.能对照实物说出显示器、主机、键盘、鼠标的名称。3.能找到显示器和主机的开关4.认识不同的电脑 教学重点：了解计算机的组成部分：显示器、主机、键盘、鼠标 教学难点：能对照实物说出显示器、主机、键盘、鼠标的名称 教学准备：计算机、网络、 教学过程： 一、谈话导入小朋友们到学校认识了很多新朋友，今天老师还要介绍一位新朋友给大家!出示电脑图，新朋友的名字叫电脑，它的本领很大，大家想认识它吗? 二、教学新课 数一数想和电脑做朋友，我们就要先认识它，观察身边电脑，先数一数，你身边的电脑由几个部分组成?再用手摸一摸，它们是硬的还是软的?它们像什么?刚才小朋友们说真好，电脑由4个部分组成，有的小朋友说像电视机，有的小朋友说是像箱子，还有的小朋友说像小老鼠……电脑的4个组成部分都有自己的名字：显示器、主机、键盘、鼠标一台

电脑一般都包括主机、显示器、键盘和鼠标等。1.这个像电视机一样的就是显示器吧!它有什么用途?显示器的屏幕真奇妙，能让我们看见五彩缤纷的世界。你能行：找到显示器的开关，按一下，并仔细观察。2.这主机箱有啥用途?主机是电脑的“脑袋”，电脑要工作少不了它。3.怎么才能让电脑听我的命令?你可别小看它!它是电脑的指挥员之一，用它可以命令电脑工作。4.这个有很多按键的东西是键盘!对，它是电脑的另一个指挥员。 说一说 请同学看实物说显示器、主机、键盘、鼠标的名称 看一看出示各种电脑图片：台式电脑、笔记本电脑、掌上电脑这些电脑的虽然长相虽然各不相同但是他们都是电脑。全课总结：今天我们认识了新朋友――电脑，还了解了它各部分的名字，以后我们就要和新朋友一起学习了，所以大家一定要爱护它。

社科院经济学原理历年考博试题至2011

1998 一、概念 1、自然失业率 2、挤出效应 3、边际替代率 4、经济租 二、简答 1、用A VC与MC的关系说明完全竞争企业的短期产量决策。 2、简述储蓄与投资的关系。 3、简述市场经济条件下政府在经济活动中的作用和干预方式。 三、论述 论述90年代以来我国宏观经济特征和产业组织状况的变化。 1999 一、概念 1、萨伊定律 2、私人物品和公共物品 3、边际消费倾向 4、公开市场业务 二、简答 1、简述不完全竞争经济学的发展过程。 2、试评结构学派与新古典学派关于发展中国家是否存在隐蔽性失业的争论。 3、解决外部性的措施有那些？ 4、在IS—LM模型中，保证产品市场和货币市场可以自动维持平衡的经济机制是什么？ 三、论述 试论述1998年我国宏观经济政策的特点、作用、意义和结果。 2000 一、简答题 1、马克思关于两大部类的划分及其相互关系。 2、简述马克思关于资本积累、资本集聚和资本集中的相互关系。 3、简述我国社会主义的基本经济制度。 4、你如何看待“市场失灵”（Market failures）? 5、简述乘数原理和加速原理的相互作用。 6、简述凯恩斯主义的主要经济理论和政策主张。 7、简述1999年度诺贝尔经济学奖得主罗伯特.孟德尔(Robert A. Mundell)对经济学的贡献。 二、论述题 1、试论社会主义市场经济中的平等与效率的关系。 2001 简答

1、马克思的劳动价值论与我国收入分配改革。 2、不完全竞争市场的缺陷及其政府规制。 3、假定投资不受利率影响，利用IS--LM模型和AD--AS模型说明，产出、利率、物价总水平是如何决定的？是怎样发生变化的？ 4、阐述1998年度诺贝尔经济学奖的主要理论贡献。 2002年 论述 1、用总供给和总需求曲线，说明什么情况下产量上升的同时价格下降，什么情况下产量下降的同时价格上升。 2、用图形分析说明企业的短期成本和长期成本的关系。 3、论述马克思的商品价值向生产价格的转型理论。 4、2001诺贝尔获奖者的主要理论贡献及其在现实经济活动中的应用。2003年（每题必答1000字以上） 1、评论实验经济学对理性行为假设的挑战（30分） 2、新经济增长理论的政策含义及其对中国实践的启示。（35分） 3、运用政治经济学原理解析中共十六大报告关于“确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则，完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度”的精神。（35分） 2004年 一、名词解释（每题5分，共20分） 1、需求弹性 2、基尼系数 3、汇价 4、垄断 二、简要回答（每题10分，共20分） 1、人力资本投资的边际收益是递增的么？ 2、何谓帕累脱效率准则？ 三、论述（每题30分，共60分。每题答案不少于1000字） 1、简论生产要素按贡献分配与商品价值决定的关系。 2、简述宏观调控体系中的财政、货币政策及其作用机理。 2005年 一、名词解释（每题5分，共20分，答案每题不能少于30字） 1、环比价格指数（chain price index) 2、萨谬尔森均衡（Samuelson Equilibrium) 3、铸币税（Seigniorage) 4、试验经济学（Experimental economics) 二、简答（每题10分，共20分，答案不少于300字） 1、新古典宏观经济学与新凯恩斯主义经济学的基本理论有哪些主要区别？ 2、简述比较优势原理的基本要点。 三、论述（每题30分，共60分。每题答案不少于1000字） 1、剩余价值的生产过程是劳动过程与价值增值过程的统一。 2、当前我国出现的“民工荒”及其政治经济学涵义。

连锁餐饮策划(含企业文化与员工口号)

商业计划书(ike熊猫面馆)

录目

我们的企业文化 因梦想而学习 因未来而奋斗 因努力而平凡 企业文化: 我们要做全球最优雅的面馆,我们拥有全新的营运理念,我们有全方位的服务概念, 我们因梦想而学习,因未来而奋斗,因努力而平凡,我们自强不息,自尊自重. 企业的经营: 团结,时效,诚信,创新,责任,激情 我们的发展理念: 我们用创新超出专业,用专业提高品质,用品质发展品牌,我们深信并承诺,在5年内做到全市30家,20年内做到全国300家,50年内做到全球3000家 企业核心理念: 选择优雅企业 筑就优雅品牌 传承优雅服务 经营的16字: 健康营养,经济实惠,高效快捷,务实创新 企业的3不忘: 我们专注创新但不忘传统 我们富于开拓但不忘家乡 我们注重覆盖但不忘品牌 一个核心: 落实 我们的人才观: 以发展来吸引人,以事业来凝聚人,以工作来培养人,以结果来考核人 我们的用人原则: 1 用人不疑,疑人不用 2 不拘一格,选拔人才 3 从基层做起,步步高升 4 逐级管理,越级检查 5 制度面前,人人平等 入职宣言: 今天我来到这里,我深知自己的平凡,我不敢奢望享受,比起他们的人生,我只能努力,必须努力,我相信我的人生,它仍然充满机遇,我承诺从现在开始,全力以赴,不屈不畏,对人感恩,对事尽力, 我奋斗,原因不是现在,而是未来 服务宣言: 让我们秉承4Y的服务标准,经营的16字决,全心全意为顾客服务,以顾客的高度满意为使命,顾客是我们的全部,我们今天来到这里谈论的只是顾客,他们是我工作的所有意义,没有了顾客,我的努力将毫无价值 4Y标准:

优雅的服务 优雅的用餐环境 优雅的心态 优雅的团队 5声: 迎客声,称呼声,致谢声,致谦声,送客声 5心: 信心,热心,细心,耐心,诚心 服务的标准: 我们坚持真诚,热情,周到,方便,快捷 服务的水准: Uu 高水准,高时效 我们对员工的承诺: 我们会给所有员工一个工号,我们感谢每一个员工为餐厅所做出的每一秒奉献,我们承诺,餐厅的未来,就是员工的未来,你们今天为餐厅做出的所有的付出,都将有一个最终的回报. 我们对伙伴的承诺: 1 相互信任:我们相互信任,相信所有的人都出于好的动机 2 肯定鼓励:我们为身边同事的优秀而发自内心的认同 3 相互扶持:我们坚信1+1=3的团队精神 4 承担责任:敢说敢做,敢做敢为 我们对投资人的承诺: 我们永远争取市场的最大化,成本的最小化,让每一个投资人都甘之如饴并迫不及待的长期支持我们的成长 工作总结的四步曲: 1 当天的业绩,总业绩,目标业绩的汇总 2 明天业绩的预估 3 昨天的主要机会点 4 今天的工作要点,工作问题,员工建议 4 明天的工作计划 管理的3个问题: 1 发现问题 2 分析问题 3 解决问题 六项注意: 1 来有迎,走有送 2 三米微笑 3 说话和气 4 每天为餐厅节约一块钱 5 现在的事,现在做 6 工作的责任餐厅担 餐厅的一个核心制度: 人人平等 餐厅制度的三个安全:

和计算机做朋友

第1课与电脑交朋友 教学目标： 1、激发学生对信息技术的兴趣。认识计算机的基本组成。 2、初步学会使用鼠标的移动、指向、单击。 3、学会正确的开机、关机。 教学重点： 激发学生对信息技术的兴趣。学会正确的开机、关机。 教学难点：鼠标的初步使用。 教学准备：电脑、电子教室 教学时间：1课时。 教学过程： 一、谈话导入 师：同学们，你们有没有发现，我们现在其实是生活在一个信息的世界。我们家里的电话、电视机、还有街上各种各样的广告、动画等等，而现在控制这些形形色色的东西是什么呢？ 教师以手拍电脑提示。 生：电脑。 师：现在我们每位同学都坐在电脑前，这就是电脑。让我们来认识一下它。 二、电脑的基本组成 1、介绍显示器 师：一般情况下，我们看到这个，就直接叫电脑了，实际上这只是一个输出设备，我们称它显示器。是电脑和我们对话的媒介。 2、介绍键盘 3、介绍鼠标 让学生掌握鼠标的握法，认识左键和右键，告诉学生我们一般说的单击鼠标是指点击鼠标左键。并简单区分一下机械鼠标和光电鼠标（机房有两种鼠标）。 师：显示器、鼠标、键盘这三样我们称它们为电脑的外设，除了外设以外，电脑还有一个最重要的部分……师：有谁能告诉老师电脑为什么叫“电脑”？ 生：因为电脑像人脑一样可以记很多东西。 师：对，电脑可以记很多东西，也可以做很多事情，所以我们叫它电脑。而电脑真正的“脑”在什么地方呢？就是这个——主机。（实物指示）电脑总体分为两部分，就是外设和主机。外设相当于我们人的眼睛、耳朵、手等等，而主机就是指挥一切的脑。 三、开机 师：认识了电脑，我们要学会用它，怎么用呢？接下去我们就要学习怎样开机。 强调先开外设再开主机，请学生重复一遍什么是外设，什么是主机。 1、引导学生打开电脑。 2、指导学生初步使用鼠标左键，点击system进入系统，出现用户名密码时直接点击“确定”（因为无密码） 四、关机 师：我们开机是为了使用电脑，那么当我们不用的时候当然要关机，现在我们就来学习怎样关机。 教学演示：开始菜单——关闭系统——关闭计算机 板书：开始菜单——关闭系统——关闭计算机 强调：关闭计算机和开机正好相反：先关主机，再关显示器。我们根据这个步骤关机，等到屏幕全黑就说明主机已经关了，不必再按主机开关，最后关显示器就可以了。 学生练习关机。

广东省哲学社会科学规划

广东省哲学社会科学规划 “人民代表大会制度理论和 人大工作研究”专项课题 申报书 申报选题_________________________（代码）课题名称________________________________ 申请人________________________________ 所在单位________________________________ 填表日期________________________________ 广东省哲学社会科学规划领导小组办公室 二О二О年八月修订

申请人的承诺： 我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责，保证本成果没有知识产权争议。如获准立项，承诺以本表为有约束力的协议，遵守广东省哲学社会科学规划领导小组办公室的有关规定，按计划认真开展研究工作，取得预期研究成果。省哲学社会科学规划领导小组办公室有使用本申请书所有数据资料并宣传介绍、推广应用本成果的权力，但保留作者的署名权。 申请人（签章）： 年月日 填写说明 一、请如实填写并打印本申请书。 二、“申报选题”代码按招标公告附件填写。 三、“申请人所在单位”按单位公章填写全称。 四、“主要合作者”必须是所申报成果的主要撰稿人，不含申请人，限填3人。 五、“申报人公开发表的相关论文”必须是所申报成果的主要组成部分。 六、本申请书用计算机填写，A3纸双面印制，中缝装订。 七、本申请书由申请人所在单位统一报送至省哲学社会科学规划领导小组办公室。

二、申请人所在单位意见 三、评审专家组意见

四、省社科规划办意见 五、省社科规划领导小组意见

“人民代表大会制度理论和 人大工作研究”专项课题 论证活页 注：1.本栏不能直接或间接透露课题组背景信息;2.论证活页作为独立文档，与申报书一起发至规划办邮箱。

社科院考博黄皮书 答案汇总

ANSWER KEY Grammar Section 1 I. A The sentence can be read: we have strict definitions of none of the sciences, not even of the … 2. C truth前面如没有冠词a，the必须用复数：truths 3. B possible是名词，意思是：在许多可能性中间 4. A which引导一个定语从句，定forces；意思是：在社会的工作中的力量 5. C a first ……: 序数词前用不定冠词，表示“再一，又一”。 句中意思是：……是不可分割的又一步骤 6. B 此句应看作：he will seek such an apportionment of his wealth that ……： 词组：such a（an）＋形容词＋名词＋that从句 7. A ……以当时的价值；词组：at the prices of：以……的价值；at a price of: 以……为代价；in question：正被谈论的；被争论。 8. D 句型：it is ……that 9. C a holder of the bond:债券拥有者；can take two forms：可以采取两种形式 10. D like是介词，像……一样。Living through：度过、经受过 此介词短语译为：像所有经受过迅速通货膨胀的人们一样，…… 11. C of what sort＝bout what sort:如果如此，是关于哪一类型 12. B 问题将自身从本质上解析为三个观点：所以必须是they resolve themselves 13. A ＝by means of those philosophical terms……：利用这些哲学术语，那些问题在哲理过程中被考虑，被解决。 14. A "that" means one of the conceptions: the conception of historical circles. one of the conceptions与that of historical circles是同位语，是该句的主语。 15. C of things diverse＝composed of things diverse: 被设想是由……组成 该句型：either…is conceived as composed of…，or…is conceived as composed of… 16. B that＝deeds and personages; that定语，定deeds and personages；its＝history's 该定语从句应看作：deeds and personages are history's material 17. D “个人自由制度的保护条款”应该是复数。用单数时，应是：the institutional safeguard of…… 18. C mean to do sth. 有意做某事。 1）intend，mean，hope，want，plan，suppose，expect，think 等动词的过去完成时可以用来表示本来打算做而没有做的事。 例：We had meant to tell her the news but found that she wasn't in. 我们本来想把这消息告诉她，但是发现她不在家。 2）此动作发生在have obtained的动作之前，和当前无关，并且使本来打算做而没

餐饮企业文化

餐饮企业文化 餐饮业是通过即时加工制作、商业销售和服务性劳动于一体，向消费者专门提供各种酒水、食品，消费场所和设施的食品生产经营行业。精心为大家整理了餐饮企业文化，希望对你有帮助。 餐饮企业文化 文化，而东方的思维方式擅长于全面，从确定的文化推及到执行。因此，中国的餐饮文化有中国自己的基础，单纯的学习制度性文化是有问题的，而且跟着别人的文化则只能沦为二流文化，必将丧失中国餐饮文化的精华，从而导致文化的沦丧。 没有结合中国餐饮文化底蕴的餐饮文化营造出现了很多弊端，主要表现在： 1、试图短期突击建立企业文化。因为西方的餐饮文化有很多具体的细节表现，例如制度建设、人性化员工管理等等，很多中餐企业奉行拿来主义，不论条件，拿来就用，领导自以为向国际化迈进，中层一片吹捧叫好，员工大都怨声载道，利润却是不胜反降。这种只看到具体细节，没有战略规划的企业文化，比没有企业文化更加可怕，因为它打破一个旧系统，却没有办法建立一个新系统，使企业陷入文化混乱的时代； 2、企业文化万能论，看到人家西方的企业文化那么有声有色，怎么自己该学得都学了，就是没有效果呢？一定是没有学好，于是再去学，把企业文化当成企业管理的不死妙药，这是短视管理和冒进管理的另一种表现； 3、将企业文化演变成了饮食历史文化，津津乐道自己的企业有多长的历史，自己的饭菜和哪个皇帝有什么关系，躺在故纸堆里要效益，可惜顾客不买账，没有现代的管理知识和理念，不要妄谈什么企业文化建设； 4、企业文化的建设灌输。很多企业一说企业文化建设得不好，就认为灌输的方法有问题，一切都是宣贯第一，实际上企业文化是做出来的文化，做什么？做"三品"。哪三品？"人品、企品、品牌"。企业文化的建立首先是领导者个人值得信赖，其次达到人际关系的互信，然后才有管理趋向于有效和自主，最后形成团队的联盟，这个过程也是企业从业者人品的显现、企业形成个性风格、建立品牌的过程，这些不是宣传教育就搞出来的；

和计算机交朋友

和计算机交朋友 教学内容： 九年义务教育小学教材《信息技术入门》第一册P1－P10上的内容。 教学要求： 1.理解计算机的基本组成； 2.知识什么是信息及信息技术； 教学重、难点： 1.信息技术在生活的应用； 2.了解计算机的基本知识。 教学课时：1课时。 第一课时 师：今天我们来理解一位新伙伴，请大家打开书翻到第3页。 信息 师：我们身边到处都是信息，你说的话，读过的书，听到的声音，看到的景象，这些都包含着信息。 1.电话能够把信息传得更远； 2.整个校园都能听到上课的信息； 3.画报是宣传信息的好方法； 4.电视能够让更多的人接收到信息。 想一想：爸爸妈妈通过什么方式与别人联系？他们又是怎么知道外界发生的事情的呢？ 信息技术 人们每天都要接收到大量的信息，有时需要把信息记录下来或者告诉别人，这就用到了信息技术。 在古代，技术很落后，没有纸和笔，也没有传递信息的工具。人们要想把发生的事情记录下来或者告诉别人是很困难的。 1.烽火传讯； 2.竹简记事。 现在，人们生活在信息的海洋里，信息越来越复杂了，没有先进的工具来帮忙，人们很难应付得来。 但，计算机不过神通广大的小管家，再多的信息都能帮你处理好。不过没有你的指挥，它可什么也干不了。 计算机是处理信息的好帮手，它肚子里能藏很多很多的信息，并且能够以惊人的速度处理这些信息，所以，在信息技术中失学着重要的角色。现在各行各业都离不开计算机，学习计算机知识成了现代人生活中不可缺少的一部分。 计算机的组成 计算机是由很多成员组成的，它们密切配合，一起工作，才使计算机有这么大的本领。我们来理解一下这些小成员吧！ 师：计算机是由很多成员组成的，它们密切配合，一起工作，才使计算机有这么大的本领。我们一下这些小成员吧！ 师：现在需要处理的信息更具多样化，计算机来了很多小帮手。请同学们自己看一下书第9页的内容吧！ 思考与练习

中国社会科学院研究生院博士学位论文

中国社会科学院研究生院博士学位论文 全球化时代的南北经济关系—— 北美自由贸易协定对墨西哥的影响 杨志敏 指导教师：江时学职称：研究员 系别：拉美系专业名称：世界经济 论文答辩日期： 答辩委员会主席： 论文评阅人： 2006年5月

摘要 20世纪90年代以来，随着全球化进程的深入发展，南北关系由以往的对立、僵滞为主的阶段进入以合作为主的阶段后，南北型的区域经济集团开始在历史舞台发挥巨大的作用，并在区域经济合作中逐渐占据了主导地位。其中，北美自由贸易区（NAFTA）的成功建立，不仅标志世界第一个真正意义上的“南北型区”域一体化组织诞生的，而且标志由此美国对地区主义的态度发生重大转折，以及南北关系发生深刻变化。 20世纪40年代至1982年期间，墨西哥的发展模式在错失了两次重要的转向机会，并付出了“债务危机”的代价后，开始进行新自由主义经济改革，而加入NAFTA可谓是墨西哥经济改革的一个高潮。墨西哥加入NAFTA的动力在于：适应全球经济格局发生的变化、“美国—加拿大自由贸易区”的示范作用、希望获得确保本国的经济改革取得的成效“承诺机制”，以及“客户工业”迅速崛起的发展经验。 十余年来，关于加入NAFTA对墨西哥的影响可谓众说纷纭，其中主要存在三种评价：积极评价、消极评价和折中评价。但是经过有关学者的数量模型的分析、世界银行和国际货币基金组织的研究表明：NAFTA在对墨西哥的经济增长、外国直接投资（FDI）的流入、出口的增长、生产率的提高，以及制度保障方面的成效是巨大的。总体上讲，NAFTA对于墨西哥的影响是积极的，取得的成效是显著的。但是，在看到NAFTA给墨西哥经济社会发展带来积极意义的同时，对于一些至今还在争议的问题，以及在此过程中墨西哥自身实行的具体政策的不力也必须引起我们的再思考。其中，在“三农”、客户工业企业、生产率和工资水平增长、向美国和加拿大的移民、环境保护以及结构性改革等方面存在的问题。因此，对于墨西哥来讲，今后如何最大化其中的有利影响，最小化其中的不利影响，从而采取正确的宏观经济、社会和法律政策，来规避存在的问题是其着重努力的方向。 经验研究表明，总体上NAFTA没有使其他拉美贸易集团（或国家）遭受贸易转移的损失；尽管在NAFTA建立的短期内使中国对美国的出口、尤其是纺织品服装的出口遭受了贸易转移效应的损失，但是长期内造成没有大的影响。近年来，中国与NAFTA成员——墨西哥双边贸易快速增长的同时，双方之间还存在一些突出的问题：双边贸易额的统计差距较大问题；贸易摩擦问题；在第三方市场（主要是美国）上的竞争问题，以及对中国的完全市场经济地位的承认问题。 墨西哥加入NAFTA以来获得的启示表明：NAFTA实施的“广度”有待拓展，“深度”有待挖掘；NAFTA的规则中存在的一些弊端对墨西哥的不利之处显现；NAFTA在提高了墨西哥经济效率的同时却忽视了均衡发展；NAFTA与其他协定一道从制度上“锁定”了墨西哥今后改革的方向；NAFTA并非是保障墨西哥经济稳定发展的“万灵药（Panacea）”。为此，墨西哥今后的改革方向在于：对贸易部门和非贸易部门进行合理的资源配置；加强对制约提高国际竞争力的重要部门的改革；加强在人力资本方面的投资和培训；金融领域的改革应使信贷向私人部门倾斜；加快劳动力市场改革的步伐；继续制订一个满足人民基本需求的政策；重视合法地向国外移民对经济发展的重要作用；建立与可持续发展相适应的经济绩效评价体系。因为对外开放必须与国内改革相结合，必须建立一个与开放的世界相匹配的国内政策、体制环境 实践证明，NAFTA对于美洲区域经济一体化的未来发展，尤其是对拟议中的美洲自由贸易区（FTAA）的建立具有重要的意义。这主要体现在：NAFTA是FTAA的重要蓝本、NAFTA 成员中的墨西哥成为建立FTAA的坚定支持者、NAFTA对未来的FTAA的建立具有“实验室”的意义。当然，FTAA最终建立还需要克服和解决相当多的难题。 关键词：全球化南北经济关系墨西哥北美自由贸易协定