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教学案例/设计
备课中对教材的处理
教师如何备课
备课首先要备好教材
备课中存在的问题和解决建议
备课之教材解读
谈谈备课的重要性
备课中的优缺点
教师备课步骤
备课六大要素
在教学中如何处理教材
关于如何备课的调研报告
备课指导
在教学中如何处理教材
教师在备课中应注意的问题与策略
备课的几个环节 一
教师备课时应如何处理教材
教材分析是教师备课过程中的一个重要步骤
备课中对教材的运用
备课的原则步骤
课前五备 备课标备教材备学生备练习备教法
统编《语文》八年级下册教材备课及教学建议
教师备课的四个层次及其基本步骤
要上好一节课,就要备好课我认为备课应从备教材、备学生
我在对备课中的备课标
备课深入课本
教师备课中应注意的问题与策略
备课中对教材的处理
研读教材:教师备课的核心环节
在教学中如何处理教材
教师备课必须把握好五个环节
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