文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 2018年秋七年级数学上册第2章整式加减2.2整式加减2.2.1合并同类项学案无答案新版沪科版201

2018年秋七年级数学上册第2章整式加减2.2整式加减2.2.1合并同类项学案无答案新版沪科版201

2018年秋七年级数学上册第2章整式加减2.2整式加减2.2.1合并同类项学案无答案新版沪科版201
2018年秋七年级数学上册第2章整式加减2.2整式加减2.2.1合并同类项学案无答案新版沪科版201

1.合并同类项

【学习目标】

1.理解同类项和合并同类项的概念(重点)

2.运用合并同类项法则进行整式加减运算(难点)

【自主预习梳理知识】

1.观察单项式-3x2y与7x2y所含字母以及相同字母的指数有什么特点?

2.像-3x2y与7x2y所含字母相同,并且相同字母的指数也

的项叫做。几个也是同类项。

3.指出下列各组代数式是否是同类项

2

(1)a2b与-ab2( ) (2)xy2与3y2x( ) (3)14与- ( )

3

4.在多项式中遇到同类项,可以运用运算律合并,如:

4a2+2b-1-3a2+2b-2

=4a2-3a2+2b+2b-1-2

=(4-3)a2+(2+2)b+(-1-2) 像这样,把多项式中同类项合并成

=a2+4b-3 一项叫做合并同类项

5.归纳合并同类项的法测:

【展示交流合作探究】

一、展示自学成果

1.下列各题中的两项是否是同类项

2

①5xyz与- xy ②πab与2ab ③7a2bc与-13ba2c

7

1

2.若3x m y2与- x3y n是同类项,则m-n=

2

二、探究问题

1.合并下题中的同类项

4x2+3y2-4xy+3x2-4y2

1

2.化简求值:

2x2-3x+x2 +4x-2 其中x=- 1 2

三、生成问题(我的困惑)

2

相关文档