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一级建造师继续教育课程小结

一级建造师继续教育课程小结
一级建造师继续教育课程小结

一级建造师继续教育课程小结

学员:李海波

单位:湖北城乡建设集团有限公司

2014年10月,我参加了在武汉市举行的一级建造师继续教育活动。近半个月来学习了《法律法规》《质量与安全》《建筑工程技术》《建筑施工新技术》《项目管理》《项目管理前沿》《职业道德以诚信制度》等课程,聆听几位专家老师关于建筑工程管理的前沿理论和发展、建筑新技术、项目管理创新成果等的专题讲座。通过这次学习开拓了视野,了解了建筑工程项目管理新方法新技术,进一步掌握了建设工程法律法规、标准规范,增强了职业道德和诚信意识,对于提高建设工程项目管理的能力及水平、实践项目管理的以人为本、倡导绿色建筑和绿色施工、可持续发展起到了极大地引导和推动作用。在今后的工作中我们要积极主动地尝试和推广新方法、新技术、新理念,提高工程项目管理创新水平,促进我国工程项目管理水平和建造师执业素质再上新台阶。

1、建筑新技术

对于步入的21世纪,它意味着各行业间存在更为激烈的竞争和挑战,万象快速更新,要求我们高速适应社会,如果说想发展,摆在我们前面的就是一条不归路,没有选择,我们只有蓄足精力、

能量、技术,去开创、探索和前进……

新世纪建筑技术方面的发展也是呈综合化趋势,逐步在形成完整规范化的建筑体系,运用最先进的科技成果,然而,由于建筑在结构、设备、材料、施工、造型、节能、环保等方面相互制约、相互促进,二战后发展起来的现代主义建筑,由于强调以功能为中心的经济性以及战后为解决大量房屋需求的客观原因推动下,国际风格的建筑在世界范围内广为流行,但是,在经济不发达的过去,客观上导致了建筑形态的千篇一律。

建国以来,国内受到前苏联的影响,在大力发展砖混结构和混凝土结构的同时,由于客观上经济、技术条件的限制,建筑以基体“建造”要求为主要目的,技术手段单一,带来建筑技术处理的简单化和建筑形式的单一面貌。随着建筑业的发展和对环境的日益重视,形态与技术上的单一化趋势在一定程度上制约了地域建筑特色的保护和发展,与中国广博的地理环境和多变的气候条件相联系,提出多元化技术观念就成为必然。

由于地域技术与传统技术建筑现代化的趋势反映了当代建筑中的地方主义趋向,提倡地方建筑形式和环境的需要,从而让建筑形式在适应当地气候、基地、社会条件方面具有优势,这一技术模式的集约化程度要求不高,对发展中国家有一定适应性,经济性也比较好。因此,在中国这一地域广、风俗习惯杂,民族多的发展中国家,应当更加大力提倡对于地域技术和传统技术的关注。建筑正在从多方面不断改进、提高、创新及发展。

21世纪以来,对未来能源的关注使人们对可能再生的能源如太阳能、风能、水力资源等产生极大的兴趣。例如,在太阳能建筑中可利用高技术系统监控供电、供暖、供热水系统的运行,可自动调节太阳能面板的角度,自动清洗太阳能面板上的灰尘,自动加水、加温等,从而使建筑与新能源的利用结合更紧密。另外,由于生物学家和生态学家推动起来的绿色运动,使得建筑学与生态学的概念相结合,建筑中适用技术与生态技术的运用,为减轻噪声对城市建设的负面影响提供了可能,强调生态整体效应技术,是利用结构技术、构造技术、材料技术、设备技术,从可持续发展角度实现建筑的气候适应性及低能耗运动,如托马斯·赫尔佐格对建筑外皮动力控制的研究,柯里亚在管式住宅形态中对炎热气候条件下建筑通风等方面的研究,杨经文的“生物气候学”研究及尼古拉斯·格雷姆肖利用建筑围护结构所做的降温节能综合考虑等等。生态技术在科技高度发展的现代社会中注重与自然的和谐共处,为现代建筑注入与高度科技、高度情感相接合的人文色彩,如要大型性、大规模建筑中的运用使人工环境与自然环境相联结,相融合,尽可能地减少人为行为对自然要素的破坏。通过对气候、能源、资源的可持续的设计,使关于节能的可持续发展的人居环境的探讨具有实质性的意义。

2、管理新理念

建筑工程项目管理的发展最深刻的莫过于管理理念的变化,以人为本、可持续发展观、新的价值观开始影响建筑工程项

目管理的发展。

环境问题与经济和社会发展问题同等重要,生产活动必须关注社会、经济、健康和生态,同时为社会提供可持续的产品。可持续发展开启了新的市场,创造了新产品和服务的新方法。绿色建筑产品将为人们提供更舒适、更健康、更安全和更节能的居住环境,减少对自然环境的使用和破坏,最大限度的节约资源,实行建筑与自然和谐共生。

以人为本的理念对建筑的影响有两方面:一是生产的产品要考虑以使用者为中心,创造安全、健康、舒适的场所;二是在建筑工程项目管理中要考虑人是管理中的最基本要素,人是能动的,与环境交互作用,创造良好的环境可以促进人的发展和企业的发展。

工程管理模式正逐步由单一的专业性管理向整合各个阶段管理的全过程项目管理模式发展。全过程项目管理抛弃原来专业化序列模式的建设程序,转而采用更具有整合性的平行模式,整合所有相关专业部门积极参与项目管理全过程,强调系统集成与整体优化。

精益建造也开始在建筑业运用,它可以最大限度的满足顾客需要,提高工程质量,减少浪费,保证项目完成预定的目标并实现工程的持续改进。

随着计算机技术的发展与普及,建筑工程项目管理信息化是必然结果。信息化带来的最直接的成效是便于信息交流、降低成

本。

3、管理新方法

近年来出现在建筑领域新的管理方法中,虚拟施工是最具有代表性的一个,随着这种技术的成熟,有可能革命性的变革建筑工程项目管理方式及项目实施组织模式。

虚拟施工简而言之就是“先试后建”,通过开工前对项目施工方案进行模拟、分析与优化,获得最佳施工方案,从而指导现实施工。虚拟施工本身不消耗施工资源,却又能事先看到并了解施工过程和结果,可大幅的降低管理成本和风险,避免返工浪费,增强管理者对施工过程的控制能力。

虚拟施工技术可以在建筑设计阶段提供一个有效的协同工作及检测平台,让参加各方有效地沟通与协作,用于设计冲突、可施工性的检测。相关人员可以基于虚拟平台和3D设计模型及时进行分析与沟通,从而及时有效地解决问题。设计检测可以设计之初就开始,它是一个“设计-检测-设计”的循环过程,基本可以实现检测、修改过程自动化操作,直至施工期前解决所有设计问题,进而消除设计错误和设计忽略,达到设计优化。

作为建造师应清晰地认识到虚拟施工对本职业发展的影响。从能力上而言,这种新的工具要求建造师具备相应的计算机知识和软件使用能力;从管理上而言,它可以带来管理方式的根本变化,建造师可以更容易、更有效地做好工程施工的事前管理,及时发现问题,规避风险,提高管理成效;从工作方法而言,虚拟

施工不仅能用于施工阶段的试错、纠错、进度优化、成本优化,还可以用于招标阶段承包商向业主形象化地展示其施工方法和施工安排。通过新的管理方法和模式的运用提高建筑工程的劳动生产率,可提供更有价格优势的产品,更好的满足市场需求。

4、注册建筑师的职业道德和诚信制度

职业道德是从业人员在一定的职业活动中应遵循的、具有自身职业特征的道德要求和行为规范。遵纪守法是遵守职业道德的最低要求,遵守职业道德是遵纪守法的坚强后盾。职业道德的基本内容包括“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”。职业道德具有职业性、继承性、多样性和纪律性。

当前我国社会职业道德方面存在的问题相当严重。违背职业道德的现象频频出现,在利益面前,道德越来越被人们所忽视,各行各业职业道德缺失问题愈演愈烈,这必然阻碍我国社会的健康发展,企业和个人的自身发展也将受到威胁。加强职业道德建设具有十分重要的现实意义和紧迫性。加强职业道德建设是提高职业人员责任心的重要途径。加强职业道德建设是促进企业和谐发展的迫切要求。加强职业道德建设是提高企业竞争力的必要措施。加强职业道德建设是个人健康发展的基本保障。

我国注册建筑师应遵循的职业道德:1)遵纪守法,维护建造师的声誉;2)对社会公众负责;3)诚实信用;4)廉洁自律;5)尊重他人;6)公平公正;7)勇于承担责任。

诚信不仅具有教育功能、激励功能和评价功能,而且具有约

束功能、规范功能和调节功能。就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常的生产生活秩序;就国家而言,诚信是良好的国家形象。

诚信是人类社会道德的基础,是一个人的安身立命之本。在市场经济条件下,诚信并不是可有可无,而是不可或缺的。一个人诚实守信才能获得他人的信任,才能在自由交易市场中获得通行证。一个人失信就会丧失人脉,最终被所否定和淘汰。

在现代市场经济社会中,诚信不仅仅是一种道德规范,也是能够为企业带来经济效益的重要资本。诚信是推动企业生产力提高的精神动力。

人是生产力中最积极最活跃的因素,也是唯一具有能动性、创造性的主体因素,再好的制度、再好的管理都需要人来执行和运作。因此,企业的诚信建设在根本上取决于对员工个体诚信和素质的培养和提高。塑造企业诚信就是高度重视人的因素,通过精神层面的感召,使得企业员工对内真诚相待,充分调动积极性、主动向、创造性,高度认同和支持企业的经营政策和方针;对外诚实守信、热忱服务客户、维护企业信誉。只有做到“外诚内信”的企业才能拥有更多的合作客户并与其建立“共生共赢”的合作关系。

根据建筑市场的形式和要求,推动建立对市场主体的守法诚信评价已经十分迫切,为此,使建筑市场信用体系实行统一的诚信信息平台、统一的诚信评价标准、统一的诚信法规体系和统一

二级建造师继续教育小结复习课程

二级建造师继续教育小结 本人从事水利工程多年,一直在工程第一线,工作比较繁忙,这次的二级建造师继续教育给了我一个再次学习的机会,虽然时间很短,不能完全系统的学习,只能是初步的学习和提高,在以后的工作和学习中一定要加强学习,继续消化,巩固培训成果,提升自身综合管理素质。 通过这次继续教育,在施工管理方面,第一位是建立组织机构,即项目经理部,项目经理最重要,要具备一定的基本素质及职业道德,尤其是职业道德。职业道德是从业人员在一定的职业活动中应遵循的,具有自身职业特征的道德要求和行为规范。做事先做人,一个人必须要有良好的道德修养,能自觉抵制社会上一些不良风气,提升正气,才能勤奋工作和保证效率和质量,当前国民道德滑坡,一切向钱看的不良心态,造成建筑领域频出现楼倒、桥塌事故,迫切要求对建筑领域进行道德教育和治理,首先要对建造师进行职业道德教育,因为建造师承担着工程项目实施管理的核心职责,其素质高低直接影响到工程项目建设顺利运作,其执业行为直接关系到工程项目的成败,只有加强建造师职业道德,学习使其具备爱岗敬业,诚实守信的职业道德,才能在社会中存发展,为社会创造更多优质工程。职业道德修养提高,能做到干一行,爱一行,脚踏实地工作,尽心尽责地为企业为单位创造效益。 质量安全管理方面,要建立质量安全保证体系,要具有可操作性、可检查性。质量控制以人为核心,要调动人的积极性、创造性,增加人的责任感,树立质量观念。安全控制是组织安全生产的全部活动,对生产因素的具体控制,使产生不安全行为和状态因素得以减少或消除,不引发事故,保证施工项目的安全正常运行。 成本管理,施工方的盈利主要来自于施工承包收入与施工成本的差额,因此施工方要实现并增加利润,一要增加收入包括结算工程进度款,加强索赔管理等,二要根据确定的成本目标控制实际成本的支出,并采取措施努力降低成本。为了有效地控制施工成本,尽可能的增加盈利,施工方要深化理解工程安装费用项目如何组成与计算,施工成本管理的主要任务与管理措施,如何编制施工成本计划,成本控制与成本分析的依据和方法,如何确定工程变更价款,索赔费用如何组成,建筑安装费用的结算方法,工程量清单如何编制,如何按工程量清单计价,建设工程定额的分类,人工、材料、施工机械定额的基本原理。 合同管理,是对工程施工合同的签订、履行、变更和解除等进行筹划和控制的过程,是根据项目的特点和要求确定施工承包发包模式各合同结构,选择合同文本,确定合同计价和支付方法,

过来人分享一级建造师机电专业考试心得】

过来人分享一级建造师机电专业考试心得。虽然每个人的备考经历都不太相同,但是我们还是能从别人总结的经验教训中借鉴一些适合自己的学习方法。2017年一建就快要考试了,小编整理了机电专业的备考经验,相关考生可以来了解一下。 小编将过来人分享一级建造师机电专业考试心得整理如下: 心态 心理暗示很重要,相信自己能过就一定能过。如果你想着今年过个2、3门再说,可能最终结果就只过了2、3门。 你是想吃一次苦就一劳永逸的人,还是希望慢慢来呢。一建这考试是速战速决好,论坛里不乏考了4、5年的同学,这很容易消磨人的意志,弄的身心俱疲。如果你一旦打定主意考一建就要全身心投入了,除了吃饭睡觉工作就是学习,戒掉所有的娱乐,看电视、聊Q、聚会神马的都与你无关了,上网也是为了找资料。我当时就把那些跟一建无关的群基本都屏蔽了。苦就苦短短的几个月,如果连这点自制力都没有,那连续几年受罪反复考反复挂也是自己不得不承受的后果了。坚定信念认真学习后,在学习持续推进的情况下最好不要中断,如果你偶尔一天没看书,或因为一些突发的事耽误了学习时间,而负罪感特别重的时候,恭喜你,离通过一建不远了。 如何开始 公共课的学习方法就是把真题当教材来用,把教材当字典来用!当然实务就是完全不同的学习方法,教材是一切的根本,不要相信任何背离教材的学习方法。在背了近几年的真题后,你就不会惧怕公共课了。开始做的时候可能进度不会太快, 点击【一级建造师学习资料】或打开https://www.wendangku.net/doc/2d9295243.html,/category/jzs1?wenkuwd,注册开森学(学尔森在线学习平台)账号,免费领取学习大礼包,包含:①精选考点完整版

2018年一级注册建筑师考试复习知识要点

一.设计前期和场地设计(90) 1.基地地面高程应按城市规划确定的控制标高设计 基地地面宜高出城市道路的路面,否则应有排除地面水的措施 基地应有两个以上不同方向通向城市道路的出口(人员密集的基地) 基地应至少一面临接城市道路 基地有滑坡、洪水淹没或海潮侵袭的可能时,应有安全防护措施 基地沿城市道路的长度至少不小于基地周长的1/6 基地或建筑物的出入口,应避免直对城市主要干道的交叉口 2.设计前期工作有:编制‘项目建议书’;拟制‘设计计划任务书’;进行预可行性和可行性研究报告; ‘项目评估报告’ 3.投资估算划分为四个阶段:规划阶段、评审阶段、项目建议书阶段、可行性研究阶段 4.我国借用国外贷款的种类有国际金融组织贷款、政府贷款、商业贷款 5.工业项目可行性研究的核心内容是投资估算与资金筹措 6.土地使用权出让的建筑项目一般有:商业、旅游、娱乐、居住、工业 其中居住用地的土地使用出让最高年限为70年 7.国家建设征用土地时耕地1000亩,其他土地2000亩以上需国务院批准 8.根据《城市房地产管理法》有关规定,在土地使用权出让合同约定的使用年限界满,土地使用者需 继续使用土地的,应最迟于界满前十二个月申请续期 9.给排水设施建设用地、园林绿化建设用地、消防设施建设用地属基础设施用地 10.城市用地分类中的绿地包括公共绿地和生产防护绿地 11.城市用地有居住用地、公共设施用地、工业用地、仓储用地、对外交通用地、道路广场用地、市政 设施用地、绿地和特殊用地(军事等)共九类 12.生活居住用地中的公共服务设施用地属于生活居住用地 13.城市用地面积计算原则应按平面投影面积计算、现状和规划用地计算采用同一比例尺的图纸 14.房地产权利人欲进行房地产转让或抵押时,对于房屋的所有权和该房屋占用范围内的土地使用权, 一般规定房屋的所有权和土地使用权必须同时转让 15.工业建设项目建设地区的选择应遵循的原则是适当聚集布置、靠近原料、燃料和消费地原则 16.大型建设项目在选择场地时要收集地形图,1:500的比例尺的图纸最适合 17.建筑物抗震设防的重点是7、8、9度地震烈度的地区 18.结构抗震设计是以地震烈度为依据的 19.地震烈度表示地面及房屋建筑遭受地震破坏的程度(分十二级) 20.地震震级表示一次地震能量的大小 21.震级每差一级,地震波的能量将差32倍 22.国际上通用的是里氏震级 23.在场地进行的功能分析中,与确定合理的建筑朝向有关系的有: 建筑物使用太阳能供热、冬季主导风向为西北风场地东面的高速公路产生交通噪声 24.中国建筑气候区划分为一级区区划和二级区区划 25.风级表中的风级共分为13级 26.Ⅰ、Ⅱ建筑气候区,主要应考虑住宅冬季防寒保温要求,防风沙 Ⅲ、Ⅳ建筑气候区,主要应考虑住宅夏季防热和组织自然通风、导风入室的要求 27.住宅应每户至少有一个居室、宿舍每层至少有半数以上的居室能获得冬至满窗不少于1小时的日照 28.托幼、老年人公寓的主要居室、医院疗养院半数以上的病房能获得冬至满窗不少于3小时的日照 29.用地指标托儿所为12-15平方米/人;幼儿园为15-20平方米/人 30.场地的外形较为经济合理的是矩形(长宽比为1:1.5) 31.规划用地的周界为城市道路、居住区级道路小区路或自然分界线时,用地范围至道路中心线或自然 分界线;规划用地与其他用地相邻,用地范围划至双方用地的交界线 32.缓解城市噪声的最好方法是增加噪声源与受声点的距离 33.当基地与道路红线不连接时,应采取设通路的方法与红线连接

一级建造师继续教育通知文件

关于上海市建筑工程专业一级注册建造师 继续教育培训有关问题的通知 各建设单位、注册一级建造师: 根据中国建筑业协会《建筑工程专业一级注册建造师继续教育工作方案》和有关管理办法的通知(建协[2011]31号)精神,即将组织开展一级注册建造师继续教育培训工作,现将有关事宜通知如下: 一、培训内容及课时 1、课程结构与学时安排 遵循住房城乡建设部制定的《注册建造师继续教育管理暂行办法》和中国建筑业协会制定的《注册建造师继续教育必修课教学大纲》、《注册建造师继续教育选修课教学大纲》的规定,参照中国建筑业协会制定的《继续教育课程表》执行。必修课60学时,选修课60学时。 2、必修课与选修课讲授内容 参照中国建筑业协会制定的《各课程单元的教材章节内容组合情况说明》执行:

3、统一按120学时(面授)为开班周期 每周授课3天,累计4周,共12天完成120学时;或每周授课2天,累计6周完成。 每天授课10学时(每学时为45分钟),上午8:00~11:40;下午13:00~17:00;上午、下午中间各休息10分钟。 二、学习测试及继续教育成绩评定 1、根据《注册建造师继续教育管理暂行办法》关于培训单位必须确保教学质量,并负责记录学习情况,对学习情况进行测试的规定。学习测试本市统一采取考试的方法,必修课和选修课的学习测试合并进行。采用百分制评分,60分为及格。 2、严格学员考勤制度,缺勤2天以上,或培训期间有重大违纪行为的评为继续教育成绩不合格。 3、学员在继续教育期间因特殊情况请假,缺课内容,在以后培训班中补足,可视考勤合格。 4、继续教育成绩合格的条件:学习测试及格、考勤合格、培训期间无重大违纪行为。 三、第二专业为“建筑工程”的学员培训 1、必修课30学时,选修课30学时,按照中国建筑业协会制定的《各课程单元的教材章节内容组合情况说明》执行,统一按60学时为开班周期。 2、学习测试及继续教育成绩评定,参照第一专业的规定执行。 四、培训对象 根据《注册建造师继续教育管理暂行办法》中关于“注册建造师应按规定参加继续教育,接受培训测试,不参加继续教育或继续教育不合格的不予注册”的规定,下列一级建造师都应参加继续教育培训: 1、所有注册期已超过三年或即将三年的一级建造师; 2、所有正常延续注册的、增项注册的一级注册建造师。(不含一级临时注册建造师)

二级建造师继续教育学习心得

甘肃博屹建设职业技术培训有限公司二级建造师继续教育学习心得 姓名: 专业:建筑工程 白银市名阳装饰工程有限公司 2018年5月8日

为了进一步提高注册建造师的职业素质,提升注册建造师的职业能力,提高建设工程项目的管理水平,保证工程质量安全,促进建设行业的发展,根据《注册建造师管理规定》(建设部第153号)、《注册建造师继续教育管理办法》,甘肃博屹建设职业技术培训有限公司组织了二级建造师的继续教育,我参加了2018年第一期的学习。 通过这次学习,使我对工程建设项目管理相关法律法规、标准规范得以进一步的掌握理解,进一步增强了建造师职业道德和诚信守法意识,并了解了一些工程建设领域中的新理论、新方法、新技术、新材料、新工艺新设备等。 一、学习情况 1、按时参加培训机构组织的面授课,认真做好课堂笔记,对教材上的重点、难点进行标注,课后巩固复习。 2、按要求对教材中的内容进行全面的自学,熟悉教材的内容,对各相关知识点要求掌握的程度,进行相应的了解、熟悉、掌握学习。 3、对涉及自己工作的知识点进行重点学习,填补工作中的不足之处,更要做到学以致用。 4、重点学习了解了技术在工程领域未来的发展趋势以及重要性。 二、学习心得 (一)通过对工程法律法规、标准规范的相关知识的学习,巩固了以前所学的法律、法规方面知识,同时,对近几年实行的新法规、新规范、条文得到了一个新的理解,在工程管理中要加强对新法规新条文的应用,及时更新工程管理相关程序应用条文,确保应用条文及时更新。 (二)通过对建设工程项目总控理论的学习,我了解了一些项目管

理的新知识,对以前未涉及的建设工程项目全寿命期集成化管理有了一个较全面的认识。相信随着项目管理先进技术的推广,此类的管理方法会不断地在我们项目中得以运用。 (三)通过对注册建造师职业道德章节学习,使我更加深刻理解了职业道德的好坏,对社会、企业以及个人均有着很大的影响。职业道德是从业人员在一定的职业活动中应遵循的、具有自身职业特征的道德要求和行为规范。它涉及从业人员与服务对象、职业与职业、职业与职工之间的关系。官员的公正廉洁、法官的秉公执法、教师的有教无类、商人的诚实守信、工人的质量与安全、医生的救死扶伤等,都反映出自身的行业道德特点。 我国注册建造师应遵循的职业道德有以下方面:(1)遵纪守法,维护建造师的声誉。自觉遵守国家和行业的行为规则,自觉维护自己行业和职业身份的声誉。(2)对社会和公众的责任。寻求可持续发展的方案,承担建造师职业行为中对社会公众的责任,向公众提供真实、准确的信息。坚持文明施工,做到施工部扰民,作业部污染,现场规范有序。(3)诚实信用。诚信可靠,要掌握并且提供全部以及全面的信息,不得刻意隐瞒。对于委托人的商业和技术秘密具有保密义务。树立用户至上的思想,事事处处为用户着想,积极采纳用户的合理要求和建议,热忱为用户服务,维护行业的信誉。(4)自身职业能力。对于自身职业能力有清醒的认识,接受继续教育,不断更新已有知识,只承担自己能够胜任的工作,不企图承担超越自己能力范围的工作。重视技术创新和技术进步,积极推广应用新技术、新材料、新工艺。(5)廉洁自律。严格按照合同的规定履行义务,不得索取或收受除自己报酬以外其他礼金、财物,不

一级建造师培训心得文档3篇

一级建造师培训心得文档3篇Training experience document of first class constructor 编订:JinTai College

一级建造师培训心得文档3篇 小泰温馨提示:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。本文档根据心得体会内容要求和针对主题是培训学习群体的特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:一级建造师培训心得文档 2、篇章2:一级建造师培训心得文档 3、篇章3:一级建造师培训心得文档 通过一级建造师培训,建造师是懂管理、懂技术、懂经济、懂法规,综合素质较高的复合型人员,既要有理论水平,也要有丰富的实践经验和较强的组织能力。下面是小泰为大家收集整理的一级建造师培训心得,欢迎大家阅读。 篇章1:一级建造师培训心得文档 折叠编辑本段建造师简介

建造师执业资格制度起源于英国,迄今已有150余年历史。世界上许多发达国家已经建立了该项制度。具有执业资格的建造师已有了国际性的组织--国际建造师协会。我国建筑业施工企业有10万多个,从业人员3500多万,从事建设工程项目总承包和施工管理的广大专业技术人员,特别是在施工项目经理队伍中,建立建造师执业资格制度非常必要。这项制度的建立,必将促进我国工程项目管理人员素质和管理水平的提高,促进我们进一步开拓国际建筑市场,更好地实施"走出去"的战略方针。 折叠编辑本段考试依据文件 人事部、建设部联合下发《关于印发的通知》(人发 [20xx]111号),《关于印发和的通知》(国人部发[20xx]16号)。 折叠编辑本段一级注册建造师报考条件 (一)凡遵守国家法律、法规,具备以下条件之一者, 可以申请参加一级建造师执业资格考试,以下为建造师报考条件: 1、取得工程类或工程经济类大学专科学历,工作满6年,其中从事建设工程项目施工管理工作满4年。

二级建造师继续教育小结 市政

二级建造师继续教育自学小结 二级注册建造师继续教育的目的在于开阔视野,拓展知识面,掌握工程建设有关法律法规、标准规范,增强职业道德和诚信守法意识,熟悉工程建设项目管理的新方法、新技术,总结工作中的经验教训,进一步提高道德、技术和技能,也是为了进一步提高注册建造师的职业素质,进一步提升注册建造师的职业能力,从而提高建设工程项目管理水平,保证工程质量安全,促进建设行业发展。从而创造舒适、健康、环保、安全的生产生活场所,实践以人为本的理念,走低碳、绿色的发展之路,促进社会的可持续发展。 通过这次学习,使我对工程建设项目管理中的新方法、新技术、以及工作中的经验教训总结,又有了一个新的认识。这次学习就我个人而言,有如下的一些学习体会和心得。 因为参加工作的原因,已经不能够让自己有太多的精力、时间放在学习上,只能利用休息日和晚上空闲的时间进行教学外学习,我拟定的学习计划是: 1、按时参加学校组织的面授课,对教材上的重点、难点进行标注,课后巩固复习,对于教员讲到,书本上没有的内容,如一些案例分析、经验的总结和对一些内容的理解应特别注意,做好笔记,课后认真思考; 2、通过熟悉教材的目录,以及对各相关知识点要求掌握的程度,进行相应的了解、熟悉、掌握学习。 3、对涉及本职工作的知识点进行重点学习,已填补工作中的不足之处,特别是其中的项目管理案例分析,更要做到学以致用。 4、对于非面授课程,利用自学时间加强学习,对学习过程中遇到的问题做好笔记,在面授课的课间与老师和其他学员进行交流,解疑释惑、取长补短; 通过对工程法律、法规的相关知识的学习,不但巩固了以前所学的法律、法规方面知识,同时对近几年产生的新规范、条文得到了一个新的认识,在工程管理中

一级建造师心得体会

一级建造师心得体会 导读:本文是关于一级建造师心得体会,希望能帮助到您! 随着建筑行业的发展,一级建造师执业资格证书被捧得火热,但一级建造师考试的通过率一直不高,我也是经过两年废寝忘食地复习,才终于在20xx年一级建造师考试中一举获胜。回首过去,感慨颇多。作为过来人,我向即将参加20xx年一级建造师的朋友提出几点真心的建议: 1.早作准备,认真复习,不抱侥幸心理。任何大型考试都是有难度的,尤其是一级建造师考试。要想轻松应付,事先必须精心准备。历年真题都是精华资料,我们要潜心研究,对试卷的难度做到心中有数,然后针对自己的情况制作出复习计划,按部就班地进行复习。虽然努力的汗水未必能浇灌出成功的花朵,但是认真备考对我们将来绝对是百益无一害的。“知识就是力量"这么简单的道理相信大家都明白。 2.讲究方法,提高效率。就今年试题而言,考的面广,知识点多,死记硬背的减少了,需要理解的增多了;实务方面,所谓的重点不见了,呆在角落里的知识点被发掘了出来。没有明确答案,结合实际的多了。就学习来说,需要精读、细读和理解,我认为书得读上3遍为宜,第一遍可粗一点,第二遍得系统了,第三遍就得自己写写了,因为考试时选择题还好一点,而主观题让你自己写具体答案的可能会难倒一批人,因此在平常的复习中要适当的进行练习,纸上得来终觉浅,自己实实在在去写记忆会更深刻。课外习题适当做,乱七八糟的别理会,不但不会提高成绩,还会挫伤积极性。碰到要记忆的知识点时,要根据记忆规律,科学记忆。我认为学习时,上个辅导班未尝不可,老师带着你学学是有效果的,但是千万别过

分依赖,毕竟师傅领进门,修行还是要靠个人的。认认真真复习,踏踏实实准备才是应付一级建造师考试的根本方法。 3.调整心态,增强信心,坚持到最后。“心态决定一切”是有一定道理的。适当的考试压力会提高我们的复习效率,但是过度的压力会让我们无法安心复习。当压力太大的时候,自己可以适当地进行调节,比如听一些轻音乐或者出去运动。信心也很重要。有句话叫做:“自信是成功的动力,没有了自信心,干什么都难免会失败。”许多考生在考前因没有了信心,所以临考放弃,实在令人惋惜。 希望参加20xx年一级建造师考试的朋友们坚定信心,乘风破浪,笑傲考场! 一级建造师心得体会篇【3】 项目经理长期奋战在全国各个工程建设上,要处理的事情繁多,不可能有太多的集中时间来复习考试。名副其实的项目经理是很忙的,摆在我们面前的难题——如何在短时间内有针对性地进行复习,全面、系统地领会吃透注册执业考试各门课程的学习要点,最大限度的提高考试成绩,是我们最为关心的问题。下面的一些心得与体会,希望能对新老朋友复习有所帮助。 一、仔细阅读一遍教材准建造师们往往希望学习和复习的范围越小越好,甚至把全部希望寄托在上辅导班。这种心情可以理解,但根据我参加几次执业资格考试的经验表明,要想顺利通过考试,不能放松对教材的全面阅读。执业资格考试的试题基本不超过指定教材范围(当然现在不给指定教材),其实编委会编写的考试用书就是指定考试教材,只是名称不能这样叫而已。如果考试没有指定教材而去考试是无法想象的。指定教材阐述了大量的基本问题,从教材第一页开始,每个部分的每个知识点都有可能出

一级注册建造师继续教育管理办法

一级注册建造师继续教育管理办法 (征求意见稿) 第一条为进一步提高一级注册建造师执业素质,提高建设工程项目管理水平,保证工程质量安全,促进建筑行业发展,根据《注册建造师管理规定》制定本办法。 第二条一级注册建造师应通过继续教育,掌握工程建设有关法律法规、标准规范,增强职业道德和诚信守法意识,熟悉工程建设项目管理新方法、新技术,总结工作中的经验教训,不断提高综合素质和执业能力。 第三条一级注册建造师按照本办法参加继续教育,是申请延续注册和逾期申请初始注册、增项注册、重新注册(以下统称注册)的必要条件。 第四条继续教育采取学分制,每个注册有效期内应取得60学分。注册两个及以上专业的,每增加一个专业还应增加取得相应专业30学分。 第五条住房城乡建设部对全国一级注册建造师的继续教育工作实施统一监督管理,国务院有关部门负责本专业一级注册建造师继续教育工作的监督管理,省、自治区、直辖市人民政府住房城乡建设主管部门负责本地区一级注册建造师继续教育工作的监督管理。 第六条住房城乡建设部会同国务院水利、交通运输、工业和信息化、铁路、民航主管部门以及有关行业协会组织制定一级注册建造师继续教育教学大纲、编写综合教材,建立测试题库。住房城乡建设部委托住房城乡建设部执业资格注册中心,建立一级建造师继续教育学习质量测试试题库。 国务院有关部门以及有关行业协会负责本专业一级注册建造师继续教育专业教材编写、拟定课程学分,并编制专业测试命题等工作。 省、自治区、直辖市人民政府住房城乡建设主管部门负责组织本行政区域内一级建造师继续教育学习质量测试工作。

第七条一级注册建造师继续教育综合教材应当包括以下内容: (一)新颁布的相关法律法规和有关政策。 (二)建设工程项目管理的新理论、新方法。 (三)注册建造师职业道德规范。 第八条一级注册建造师继续教育专业教材应包括以下内容: (一)新颁布的本专业相关法律法规。 (二)本专业相关新标准、新技术、新工艺。 (三)工程项目管理案例。 第九条一级注册建造师参加继续教育采取多种形式,可参加用人企业组织的培训,也可参加有关机构组织的培训。各级住房城乡建设主管部门及有关主管部门不得以任何形式要求申请人必须参加特定中介机构组织的培训。 第十条一级注册建造师完成继续教育相关内容学习后,应到省、自治区、直辖市人民政府住房城乡建设主管部门指定地点参加继续教育学习质量测试,测试合格后,即可取得相应学分。注册建造师每一注册有效期内学分累计达到要求的,可在相应网站自行打印带二维码的一级注册建造师继续教育合格证书。 第十一条一级注册建造师在每一注册有效期内从事以下工作并取得相应证明的,可充抵继续教育部分学分。每一注册有效期内,充抵继续教育学分累计不得超过30学分。 (一)参加全国建造师执业资格考试大纲编写及命题工作,每次计20学分。 (二)参加一级注册建造师继续教育教材编写工作,每次计20学分。 (三)在公开发行的省部级期刊上发表有关建设工程技术、项目管理等学术论文的,第一作者每篇计10学分;公开出版5万字以上专著、教材的,第一、二作者每人计10学分。 一级注册建造师继续教育学分的充抵认定,由住房城乡建设部执业资格注册中心负责。

一级建造师继续教育课程小结

一级建造师继续教育课程小结 学员:李海波 单位:湖北城乡建设集团有限公司 2014年10月,我参加了在武汉市举行的一级建造师继续教育活动。近半个月来学习了《法律法规》《质量与安全》《建筑工程技术》《建筑施工新技术》《项目管理》《项目管理前沿》《职业道德以诚信制度》等课程,聆听几位专家老师关于建筑工程管理的前沿理论和发展、建筑新技术、项目管理创新成果等的专题讲座。通过这次学习开拓了视野,了解了建筑工程项目管理新方法新技术,进一步掌握了建设工程法律法规、标准规范,增强了职业道德和诚信意识,对于提高建设工程项目管理的能力及水平、实践项目管理的以人为本、倡导绿色建筑和绿色施工、可持续发展起到了极大地引导和推动作用。在今后的工作中我们要积极主动地尝试和推广新方法、新技术、新理念,提高工程项目管理创新水平,促进我国工程项目管理水平和建造师执业素质再上新台阶。 1、建筑新技术 对于步入的21世纪,它意味着各行业间存在更为激烈的竞争和挑战,万象快速更新,要求我们高速适应社会,如果说想发展,摆在我们前面的就是一条不归路,没有选择,我们只有蓄足精力、

能量、技术,去开创、探索和前进…… 新世纪建筑技术方面的发展也是呈综合化趋势,逐步在形成完整规范化的建筑体系,运用最先进的科技成果,然而,由于建筑在结构、设备、材料、施工、造型、节能、环保等方面相互制约、相互促进,二战后发展起来的现代主义建筑,由于强调以功能为中心的经济性以及战后为解决大量房屋需求的客观原因推动下,国际风格的建筑在世界范围内广为流行,但是,在经济不发达的过去,客观上导致了建筑形态的千篇一律。 建国以来,国内受到前苏联的影响,在大力发展砖混结构和混凝土结构的同时,由于客观上经济、技术条件的限制,建筑以基体“建造”要求为主要目的,技术手段单一,带来建筑技术处理的简单化和建筑形式的单一面貌。随着建筑业的发展和对环境的日益重视,形态与技术上的单一化趋势在一定程度上制约了地域建筑特色的保护和发展,与中国广博的地理环境和多变的气候条件相联系,提出多元化技术观念就成为必然。 由于地域技术与传统技术建筑现代化的趋势反映了当代建筑中的地方主义趋向,提倡地方建筑形式和环境的需要,从而让建筑形式在适应当地气候、基地、社会条件方面具有优势,这一技术模式的集约化程度要求不高,对发展中国家有一定适应性,经济性也比较好。因此,在中国这一地域广、风俗习惯杂,民族多的发展中国家,应当更加大力提倡对于地域技术和传统技术的关注。建筑正在从多方面不断改进、提高、创新及发展。

一级建造师学习心得

由于大家论坛对我顺利通过考试做出的帮助,今上午闲着没事,我也花点时间与论坛上的同学们交流一下学习方法。 二级建造师学习我是非常认真,非常死板。整天都拿到教材看,特别是实务,至少看了5遍吧,开始根本看不懂,百度了不少。二建考完,我都差点崩溃了,成绩和我预测一模一样。两门公共课,分高了,代表了劳动的浪费,实务分太低,我在实务科目上付出的可以说是100%了,这样考一建实务科目十分成问题。。考完后,我就对一建的学习方法做了翻天覆地的调整,要想短短二个多月通过一建,必须从方法上着手。下面我就对每门科目说说自己是怎么学习的~~ 首先说工程经济,个人觉得这门是最简单的了,简单只是针对考试而言。如果有人说这门不简单,那我告诉你,你学习方法肯定错了。经济学科考试只是考基础,里面三部门内容,随便哪部门你想要精通,就够你一辈子时间去研究。我的方法是专家调查法,网上有很多优秀的授课专家,个人觉得梅世强大师给出的知识点最少,最简单,梅老给出的知识点加起来不超过20页吧,这样300来页的书一下就薄了。在学习过程中,只要不是梅老给出的知识点我看了,我就打自己的脑袋,浪费时间。同时只要梅老的知识点我没弄懂的就打自己的屁股,直到考试我的教材大部分都还是新的。网上的题多得很,请同学们一定要注意,千万不要去做,不仅耽误时间还让你误入歧途。做题只做真题或者自己给自己出题做。经济我大概用了10来天时间,归纳起来就是:2011梅世强课件+梅世强课件整理版+近3年真题+兴宏程冲刺模拟题(感谢论坛上传的朋友)。最后说一句,想做计算题的朋友就做教材上的,再难的题都不会超过这个难度。如果你还要去做难点的题,从对付考试的角度来讲你就是笨蛋一个。 法规这门,个人觉得教材编写的相当的失败。我在学习思路上和经济方法差不多,只不过增加了对教材整体的把握。我是认真看了一遍教材,但是看教材还是有方法的,目的是弄懂标题和目录下讲的什么东西,死记硬背的东西一律PASS,比如法律责任、这样资质那样资质的,要去背住,会很烦的。由于法规教材变化,真题我只看了一下难易程度。专家我用的是陈印大师的课件。归纳起来:教材1遍+陈印大师课件+陈印葵花宝典+冲刺阶段各大网校的模拟题+重要时间数字总结(感谢论坛上传的朋友)。陈老的葵花宝典非常的难,放心了,考不到这么难,但每题都标示了书上的知识点,让你对书本的理解突飞猛进。 管理这们很有意思,即使不看教材也能考个60来分,即使努力了也不好考高分。论坛上随便找了一两个老师的课件,发现没重点,于是就放弃了专家调查法。管理这门我是下了功夫来做真题的。读教材关键是弄懂,什么管理体系要素之类的就别背了,多记几次记不住会让你丧失学习的兴趣和信心,还有什么搭接网络图就别看了,但是网络图一定要搞懂,不然实务很吃亏,平常心去放弃该放弃的分。。归纳起来:熟读教材2遍以上+近年真题2遍以上并教材上画符号+兴宏程冲刺模拟题。 其实公共课只是一群小喽啰,真正的山大王是实务。如果对付小喽啰都没信心或者想走捷径,那么在山大王面前你就是死路一条。实务内容繁多,知识点繁多,而且通常考试过程中会有20分左右书本没有的。那先说说授课老师,其他专业我不了解,只说公路。先谈各大网校、面授班的精讲。如果你有时间,推荐建工的高玲玲,二建时候发现其归纳总结能力相当强,现在教一建了。其他的老师就算了,你或许照着书念比他们还更清晰;如果没时间,面授班夏伟、肖永刚、张铭、贺铭里面的精讲我只推荐夏伟,讲得很细,非常容易理解,

一级建造师继续教育选修课试题

建筑工程一级注册建造师继续教育选修课 考试时间(120分钟):00:40, 未超过2分钟请不要交卷。 一,单选题,本题型每题有四个备选答案,其中只有一个答案是正确的,多选,不选,错选均不得分。 1. 申报国家级工法的主要完成单位不得超过()家。 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 2. 在国际工程承包活动中,NOVATED分包商()。 A. 是总承包商在中标后由业主签约的 B. 是总承包商在中标后由总承包商签约的 C. 通常是总承包商中标的条件 D. 在项目实施过程中是由业主方直接管理的 3. 工程项目论证方法主要有()。 A. 静态分析和动态分析 B. 定性分析和定量分析 C. 技术分析和经济分析 D. 方案分析和专业分析 4. 施工现场的控制措施应包括()。 A. 建立强有力的组织管理体系 B. 成立平面协调小组 C. 确定工人生活区、现场办公区设置原则 D. 严格现场计划控制,力求主动管理 5. 项目团队在解体之前,()的工作绩效最高。 A. 组建阶段

B. 磨合阶段 C. 稳定阶段 D. 成效阶段 6. 工程项目的风险分配,是通过()来实现的。 A. 保险 B. 风险准备金 C. 合同设计 D. 技术措施 7. ()是工程施工质量控制的主体,是创优工作的总负责。 A. 业主方 B. 承包方 C. 监理方 D. 设计方 8. 由中国建筑业协会组织的绿色施工示范工程验收评审时,必须有()及其以上的专家评委同意。 A. 三分之一 B. 二分之一 C. 三分之二 D. 五分之四 9. 沟通过程中的噪声,既包括来自于系统外在因素的影响,也包括系统内部的()。 A. 结构上的扰动因素 B. 功能上的扰动因素 C. 要素上的扰动因素 D. 人事上的扰动因素 10. 承包人在进行索赔时,如果发生干扰事件对工程的影响持续时间长,承包人应间

二级建造师继续教育培训课程小结

二级建造师继续教育培训课程小结 二级建造师继续教育的目的在于开阔视野,拓展知识面,掌握工程建设有关法律法规、标准规范,增强职业道德和诚信守法意识,熟悉工程建设项目管理的新方法、新技术,总结工作中的经验教训,进一步提高道德、技术和技能,从而提高建设工程项目的管理能力和水平,实践以人为本的理念,走低碳、绿色的发展之路,促进社会的可持续发展。 本次二级建造师继续教育的培训内容包括工程建设相关的法律法规和有关政策、建筑工程项目管理的前沿理论与发展、建筑施工新技术、工程质量和安全生产、建造师的职业道德等,涉及面大,内容多。对于我们长期处于生产一线的管理人员来说很难抽出大量时间进行系统的学习,因此本人主要从以下几方面总结学习:(1)熟悉教材的目录,框架式的掌握教材所涉及到的内容,根据以往对知识的掌握程度来确定重点、难点;(2)特别是新标准、新规范、新技术、新方法和新的法规要作为重点学习;(3)认真参加学习、认真听讲、利用业余时间加强学习、做好笔记。 通过对工程法律、法规的相关知识的学习,不但巩固了以前所学的法律、法规方面知识,同时对近几年产生的新规范、条文得到了一个新的认识,在工程管理中要加强对新法规条文的引用,及时更新工程管理相关程序应用条文。 在“项目管理前沿理论与发展”课程中,授课专家讲授了目前国际上先进国家在工程建设中先进的管理方法和发展前景,特别是“建设工程项目总控理论”的运用;对项目进行设计、建造及运营管理的“BIM建筑信息模型”在工程中的运用;采用“虚拟施工”对施工成本进行控制;采用“建设工程项目全寿命的集成化管理”;“建设工程管理信息化”等理论与实例,更是让人耳目一新,使我们意识国内建

2020年度一级建造师一次通过四科之点滴心得体会

一级建造师一次通过四科之点滴心得体会

一级建造师一次经过四科之点滴心得体会 说明先,这不是我写的,虽然我一也次经过了,在看了这个总结后,我觉得写得很好,因此发到日志上供大家参考。 我的实际成绩是:经济86,法规95,管理91,市政实务107, 合格线是:经济60,法规78,管理78,市政实务96。 我的复习时间是8月初到9月23号,时间不足两个月,唯一的秘诀,就是更心无旁念的看书+运气吧!因此复习时间神马的都是浮云,关键还是努力+运气了。 前面的话 一级建造师考试成绩已出,小弟今年考一级建造师市政专业,第一次考。不瞒大家,我也是由于众所周知的原因,跟风来考这个专业的(鄙视自己一下)。虽然过了,但还是心有余悸——其实第一次考还是选自己最熟悉、最有把握的专业才是上策。 考完估计:经济93,法规105,管理105,市政实务90-105(只能大概估)实际成绩:经济90,法规108,管理109,市政实务112 考试只是一个前奏,考过只是一个开始。考过了一建,值得欣慰,但没有什么值得自喜和骄傲的。一级建筑师们能够直接秒杀我们,注册土木、设备等直接无视我们,注册会计师也能投来鄙夷的目光——更重要的是,人家没证书照样拿百万年薪的项目经理也在嘲笑我们的浅薄。因此,不要看得太重,这不算什么。 可是就考试本身来说,在这里讨论“考与不考”是多余。我们要考虑的是,一杆进洞还是辗转迂回,速战速决还是打持久战。 0、最重要的:心态和决心 ?当你决定了要考,最好是树立一次经过的决心和信心。因为这个考试实在很磨人,你不强势搞定它,它就慢慢消耗你,直至你绝望抓狂。 ?做好牺牲各种娱乐、休闲时间的准备;做好和各种花花世界的诱惑进行抗争的准备;做好对枯燥的学习坚持到底的准备。 ?大家时间都不够。时间能够挤,实在挤不出来的话,你能够权衡一下“牺牲几个月少赚点钱”和“考了两三年,第四年还继续考”哪个更痛苦些。 ?把“想要经过”变成“一定要经过”。世间的事情,往往是“想要” 不可得,“一定要”才可得。 ?比我们努力许多却没有开花结果的大有人在,整天玩玩乐乐随便考考就混过的也有其人,这里面总有运气的成分。我们能做的,就是尽量拒绝走钢丝式经过考试,给每一份努力加码,强势的、宽裕的、保险的搞定它。 1、一级建造师的经过率为什么这么低?

建筑工程专业一级建造师继续教育培

1 一级建造师继续教育必修课培训结业报告 -------如何提高建造师队伍建设 摘要:建造师行业责任重大,建造师需要全面扎实的技术及管理知识,如何提高建造师行业的整体素质,让建造师们为我国的建筑行业贡献自已的力量,本文根据培训期间专家老师们的授课及学员们交流情况,就如何提高建造师队伍建设提出几点建议。 关键字:责任,门槛,培训,监督 根据统一安排,我参加了本次一级建造师继续教育必须课的培训,通过七天的学习,使自已的整体水平有了进一步的提高。 科技 在发展,我们就要不断的学习才能适应社会的需要,本次培训正是由各专家老师们根据目前最新形式,对法规、项目管理及最新规范等进行了系统专业的讲座,让我们更进一步。同时,我通过业余时间与各地同行们进行了深入的交流,下面就如何加强建造师队伍的建设提几点看法: 一、建造师责任重大 建造师执业资格制度与项目经理责任制均是我国施工管理体制 上重大的改革,是理想化的制度。但真正的实用型人才绝对不是通过培训式的突击、冲刺就能塑就的。特别由于建造师是懂管理、懂技术、懂经济、懂法规,综合素质较高的复合型人才,既要有理论

水平、专业知识,更要具备丰富的实践经验和较强的组织能力。他2 们 走向各自岗位后,主要承担的是建筑业原项目经理的责任,要独 当一面。一项工程建造师是直接负责人,项目施工需要人、财、物的投入,需要组织、管理、技术全方位的能力建造师的准入必须高标准严要求。建造师应达到的层次。建造师应代表我国工程管理的最高水平,其含金量应超过一级项目经理。只有建造师的高层次高水平才能带动项目管理的全面发展。通过这个方式,甚至使一级项目经理都以得到建造师证书来体现自身价值和水平。同时,我国的建造师的水平应至少能在IPMP 的B 级以上,使得我国建造师的水平在国际上有一席之地,为我国项目管理的发展奠定基础。 建造师 要求的知识应全面,首先在管理、法律、合同、技术、沟通、。。。各 方面应具备较强的能力,同时要有很高的国际工程管理水平。 二、建造师门槛低,应提高准入门槛 我们应该看到,建造师报考门槛较低。只要是工程或工程经济 专业,拥有中专以上学历,具备两年工作经验者就可报考国家二级注册建造师;大专以上,六年工作经验者可报考一级。根据这一标准,全国各地的建筑企业中和水泥、递砖头的千百万小工都有希望

二级注册建造师继续教育小结

二级注册建造师继续教育 小结 Prepared on 22 November 2020

二级注册建造师继续教育的目的在于开阔视野,拓展知识面,进一步提升注册建造师的职业能力,从而提高建设工程项目的管理能力和水平。建筑工程也在不断的与时俱进,新的施工工艺、施工管理等也在不断的创新,在新技术不断创新的情况下也要加强自身的学习。继续教育是学历教育的延伸和发展,使我们不断更新知识,提高道德、技术、技能,以适应社会发展、科学技术不断进步的需要,不断提高综合素质和执业能力,实现建设工程的商业价值并承担起社会和道德责任。通过这次二级建造师继续教育,让我也从中获益不少,下面我把这段时间学习感想总结一下: 一、制定自学计划与实施 每天利用晚上1~2个小时进行自学课程,结合每星期老师上课所讲与书本选修课程进行自我学习。 二、对热点问题的一些看法 中国今年来桥梁坍塌事故较多,特别是一些在建桥梁的坍塌事故。下面我来谈谈我的一些看法: 1、加强质量安全培训教育工作。高度重视对施工作业人员、三类人员和特种作业人员的质量安全教育培训。重点加强对农民工的质量安全教育培训,切实提高其安全生产意识和操作技能;切实加强对三类人员的安全教育培训,提高安全管理水平和安全管理能力;按照《特种作业人员安全管理规定》要

求,加强对特种作业人员的培训和考核,促使其熟练掌握关键岗位的安全技能。充分发挥施工企业的主体作用,结合生产实际,通过开展教育培训活动,进一步提高从业人员的质量意识、安全生产意识和工程质量、安全生产的技能,减少伤亡事故和工程质量问题的发生。 2、严格落实工程质量责任。建立各负其责、齐抓共管的工程质量约束机制和质量责任追究制度,有效保障工程质量。一是严格落实各方主体的质量责任。明确建设单位对工程质量负全面责任,勘察、设计、施工、监理等单位和质量检测、施工图审查等有关机构按照法律规定和合同约定对工程质量承担相应责任。二是严格落实监管部门的监管责任。三是严格落实工程质量终身责任制。工程项目在设计合理使用年限内,工程各参建单位的法定代表人、项目负责人、技术负责人和注册执业人员,按各自职责对工程质量负终身责任。如果出现质量问题,无论其在什么岗位、担任什么职务,都要依法追究相应责任。 3、加大对危险性较大的分部分项工程的督查力度。 加强对高支模、深基坑、起重吊装、拆除工程等危险性较大的分部分项工程的安全管理工作,严格按照有关要求编审安全专项施工方案并按照方案实施。需要专家论证的,必须严格按照有关程序组织专家论证,确保建筑生产安全。特别是对于高支模工程,施工企业要严格按照《建设工程高大模板支撑系

一级建造师考试心得体会

一级建造师考试心得体会 大家好,很高兴能有这个机会和大家一起分享一下我的学习心得,下面我就根据我的考试经历给大家提些建议。 一、准备阶段:准备阶段要做三件事情,第一,找准心理定位。第二,准备教材。第三,准备课件。 心理定位很重要,心理定位是对自己考试的一个大的方向上的安排和期望。今年复习哪几门,哪几门必须过这些都要在准备前期做好打算。不建议抱着一年过4门的心态去备考,课程太多就容易顾此失彼,最后打乱阵脚,本来可以考过的课程都因为最后时间不够准备不充分而没过。建议分两年通过4门。也不建议一上来就抱着先过实务,过了实务其他几门就没问题的心态备考,基本功不扎实,实务成绩差十分以内的都很可惜,而往往这些同志都是管理或者经济知识点答的不全不好而影响了整个成绩。实务考试中的大题共120分,其中有超过一半比重的分数都是考基础课程的知识,虽然实务那门课程的第二第三部分是项目施工管理和项目施工相关法规与标准,但若要把实务大题做好,还是得从三门基础课抓起,把三门基础课学扎实,因此建议复习时先复习基础课程,再复习实务。对自己今年要复习的课程和必须要过哪几门课程有了决定以后,复习起来就更从容了。 准备阶段的第二件事是准备教材。需要准备的教材有两种,一种是最新版的纸质教材,一种是与纸质教材相匹配的word版教材。教材三年改版一次,改版教材后,改动的和增加的部分都是容易出题的,因此必须准备新版的教材用于备考。Word版教材同样很重要,当后期大量做题时就很容易知识点模糊,例如倾覆系数到底是1.3还是1.5,自己翻书翻老半天都找不到这个知识点在

哪里,那么word版教材就派上用场了,不仅能很快的搜索知识点,还能归纳总结,我可以继续查找1.3的值有哪些,1.5的值有哪些,抗滑移系数是多少,这样既知识点清晰,把相关的数值捋顺了,又做到了记忆清晰,不再是好像这个也对,那个也对,最后自己都分不清了。所以教材必须准备两种,word版教材可以上百度搜集。 准备阶段的第三件事是准备课件。课件上淘宝买,买课件后淘宝卖家一般都会给个QQ群号码,加入QQ群能及时了解课程更新情况,了解到你需要的老师在哪个网校讲课。 前期阶段任务为听课件看书,首先根据自己的情况选择各门课程的老师。我之前考法规和管理都是自己看书,没有听课件。现在给大家介绍各门课程讲课比较好的老师,法规-陈印老师,管理-肖国祥老师,经济-梅世强老师,实务-王树京老师和肖国祥老师。听课件能够节约很多的时间,能够掌握每门课程考试的重点和难点,光靠自己看书太浪费时间也理解的不够透彻,所以建议听课件。第一次参加考试的同志建议从精讲班听起,有基础的同志可以直接听提高班,听课件要做好笔记,方便第二轮复习时翻看,有些男同志听课件就真的只是听而已,听完书上都不留下痕迹,真是百花丛中过,片叶不沾身啊,这样过不了多久知识点就忘了,所以该记笔记的记笔记,该划线的划线。 选好老师下载好课件后就开始正式听课了。法规和管理听一遍精讲班和习题班就差不多了,经济梅世强老师非常强大,只要把他的课件听懂了,记住了就一定能过,几乎他课件上的每个知识点都是考点,一点都不浪费,他的课程大概就20节,听两遍之后基本上就掌握记住了。实务课程的王树京老师对教材的工程技术这一章讲的很好,肖国祥老师对教材的第二章第三章项目施工管理和相关法规与标准讲的很好,因此实务课程建议两位老师的精讲班课件都听

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