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2020安全副校长个人述职报告(最新)

2020安全副校长个人述职报告(最新)
2020安全副校长个人述职报告(最新)

本学年度,我主要分管学校安全和后勤等工作。回首本年度的工作,繁杂而务实,忙碌而不失条理。“正直无私、廉洁奉公”是我的职业操守,“勤勉务实、脚踏实地”是我的工作作风,“开拓进取、求索创新”是我的不懈追求。在上级教育主管部门的领导下,有中心校领导的关心指导,校委班子的大力配合,更有广大教职工的热情关怀和帮助,在本职岗位上认真履行了自己的工作职责。下面就将我梳理、盘点和反思后的工作向各位领导、代表、老师们作一个简要的回顾和汇报:

一、思想是人行动的指南

在工作中,能坚持四项基本原则,全面贯彻执行党的教育方针,爱岗敬业,团结同志,联系群众,遵纪守法,廉洁自律,始终坚持以一个共产党员的标准严格要求自己,不断树立良好的个人形象。处处以身作则,恪尽职守,顾全大局,有较强的民主意识。坦率真诚,发现问题能及时地提出自己的意见和主张,不遮遮掩掩,不唯唯诺诺。始终坚持堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业履行职责。牢固树立为学生服务,为教师服务,为学校服务的思想。

二、做校长细心的助手

校长是一个学校的灵魂,我作为校长的助手,摆正了自己的位置,扮演好了角色,当好校长的参谋,团结班子成员,当好校长和教师的桥梁纽带作用,踏踏实实地落实学校的各项工作,在“做”的过程中,我努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系。

三、工作回顾

(一)亲历亲为,率先垂范;一年来,我始终站在学校发展的

前列,站在时代的高度接受了这份光荣而又艰巨的任务。从未在校长面前讨价还价,从未在职工面前怨天尤人,而是主动为校长排忧解难,为师生营造安全氛围,为学校快速发展保驾护航。由于工作的特殊性,我认真学习,钻研业务,要求教职工做到的,自己先做到;要求师生学习的,自己先学习。时刻身体力行,率先垂范。安全工作十分繁忙,有时是利用晚上、周末加班完成,可我从未找人帮过忙,从未请人加过班,而是凭着对事业的忠心,对工作的忠诚,对师生的负责,埋头苦干,抱着“再苦不得苦别人,再累自己先累”的信念尽职尽责,尽心尽力,苦苦撑起学校安全工作这面比泰山还重的巨石,确保了校园一方平安。

(二)制度保证措施到位 ;

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。学校制订了《尹吉甫学校安全工作管理规定》和各类安全工作预案和安全管理制度。在管理中严格实行“校长负总责,分管领导具体抓”的管理机制。学校将安全管理目标层层分解落实,明确责任,自上而下构筑起“分级管理、分层负责”的责任体系。

2、不留安全管理真空地带。学校与每位教师和学生家长层层签订安全责任书。按照“横向到边,纵向到底”的要求,学校消除了安全管理的“真空地带”。上课时任课教师核实班级出勤人数,并负责课堂安全;课间、午休,值周教师负责课间巡查,负责学生课间活动的安全管理,严格实行“上下楼梯靠右行”制度,杜绝事故发生;住读生的管理,每天晚上由值周教师到位清点学生人数并作好记录。

3、建立了学校安全隐患台帐,全校共查出安全隐患12起,并逐一进行了排查,有效地杜绝了事故的发生。

4、校内严管与校外监管相结合。我校注重留守儿童的安全管理,建立了留守儿童当案。班主任必须登记每个学生的家庭电话号码,对不明原因缺席的学生,学校要求班主任迅速采取各种措施与家长(或

监护人)取得联系,杜绝学生脱离监管。

(三)加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识和自我护护的能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、食品、溺水、疾病预防、大型活动等的安全教育。

1、有针对性地开展教育工作。学校安全教育以创平安校园为主题,学校组织教师认真学习上级安全教育工作的有关文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、师生安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对性地扎实地开展教育和防范工作。

2、以活动促教育,搞高学生安全意识。利用班会、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防雷击、防食物中毒、防疾病、防体育运动伤害、防火、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能的教育。还利用黑板报、展板等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。本学年成功的举行了两次紧急情况逃生疏散演练活动,效果较好,举办了多次安全知识专题讲座,开展了安全用电、防雷知识竞赛活动,通过这些活动全面提高广大师生的安全意识和自我保护的能力。

(四)加强检查,及时排险

每学期开学前,都要对所有校舍进行全面的安全检查。之后,每个月一次安全大排查。对排查出的安全隐患,及时处理。花钱不心痛,费事无怨言。

(五)其他工作

卫生防疫工作:坚持晨午检制度;坚持“一日三检”和零报告制度。安排每周的环境消毒、发热学生登记等。后勤工作:对学校安全设备

设施存在的隐患进行整改;加强对学校食堂按制度进行每天(每周)的管理,组织从业人员进行培训,时常关心询问学生饭菜情况,进行食堂民主测评,对意见和建议及时反映、整改。还将相关制度、管理人员、工作人员上墙进行公示。本年度以来,学生食堂没有出现安全隐患,确保师生的饮食平安。

四、存在的问题

1、工作中缺乏开拓意识,不够大胆工作,畏首畏脚,工作放不开。在掌握“做事不揽权,到位不越位,参谋不决策”这一原则时,拿捏尺度有欠缺。

2、看问题始终站的角度不高,视野不开阔。

3、作为分管后勤的副校长,对教职工关心照顾不周,心有余而、力不足。

回顾过去,展望未来,在今后的工作中将克服不足,发扬长处,我将把这一切作为新的起点,不断地完善自己,充实自己,与时俱进,开拓创新,勇往直前,为我校的发展和再度辉煌出一份力、发一份光。

本学年,我担任副校长一职,分管学校安全工作及职专校区的管理工作,同时负责学校的党务工作,担任四年(2)班数学科教学工作。现就一年来的工作汇报如下:

一.勤勉工作,虚心学习,完善自我

教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展,作为一名教育管理者,必须不断提高自身素质。自担任副校长以来我更加坚持学习,钻研、思考、研究,不断地提高自己,弥补自己的不足,力争把自己培养成学习型的教师和管理者。在日常的工作中我能够严格要求自己,谦虚谨慎,为学校的进一步改革发展、开拓创新尽自己的一份力量。把满腔的热情奉献给自己热爱的教育事业;把执着的追求寄托在每个孩子身上。同时我努力学习新的教育思想、教育观念、学习学校管理知识,及时转变教育观念,掌握教育的动态发展,不断更新教育教学理念,探索新的育人模式,虚心学习,完善自我。

二.扎实开展学校安全教育工作

1.制度保证措施到位。我们建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。学校制订了《学校安全工作管理规定》、《事故责任追究制度》、《学校安全工作考核细则》等各类安全工作预案和安全管理制度。在管理中严格实行“校长负责总责,分管领导具体抓”的管理机制。学校将安全管理目标层层分解落实,明确责任领导,责任部门和责任人,明确“一岗双责”的要求,层层签订安全责任书,自上而下构筑起“分级管理、分层负责”的责任体系。建立了学校安全隐患台帐,落实责任,有效地杜绝了事故的发生。

2.加强教育,促进自护。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础,我们以安全教育为重点,经常性地对学生开展安全教育,充分发挥安全教育平台作用,同时利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、展板等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。本学年学校成功的举行了防火逃生演练活动并聘请法制副校长对全体师生进行了法制教育。通过这些活动全面提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3.加强检查,及时排险。每学期开学前,学校对所有校舍进行全面的安全检查。牢固树立“把钱用在改造上,决不用在事故的赔偿上”的意识,有效地消除了安全隐患,杜绝了安全事故的发生。

三.在校长室的指导下,努力做好职专校区的管理工作

1.扎实开展学生养成教育。职专校区有三四年级共六个教学班,我们切实加强《小学生日常行为规范》的宣传与学习,做好学生的养成教育。

2.推进精细化管理,营造和谐教育的氛围。在校长室的指导下,做好职专校区的美化工作,营造良好校园文化,让校园一草一木、一墙一廊都育人。同时根据学校的各项规章制度、岗位职责,从教师的教学行为规范入手,要求教师严格按章执行,备好每一节课,上好每一堂课,做好每天的值日工作。

四.扎实做好学校的党务工作。

在学校党支部领导下,扎实做好支部常规工作,创新做好特色工作,始终坚持在实效和长效上下功夫。加强党员队伍建设,深入开展“党的群众路线教育”活动。组织党员干部和党员教师开展廉洁从政、廉洁从教情况自查评议,积极开展廉政文化进校园活动。细致做好党员发展、教育、党内统计工作和党组织信息管理系统的维护;积极组织参与精神文明共建工作。建立师德建设培训机制、考评机制、联动机制,积极做和谐氛围的倡导者、学习评价的监督者、教师发展的促进者。

五.顾全大局,勇挑重担,当好校长的助手

在教育教学工作中我深知一个副校长在学校工作中的地位、作用和责任。作为校长的助手,应该明确职责,工作上积极配合,思想上主动沟通;对老师们真诚坦率,用心帮助。使自己在学习与工作中不断提高管理水平和大局意识。学年初学校让我分管职专校区工作,深感责任重大,丝毫不敢放松对自己的要求,除了到总校上课,我把更多时间用在职专校区的管理上。和老师们在一起,倾听来自老师们的声音,为学校的管理出谋划策;和学生们在一起,明白孩子们课堂上的需求,为教师的课堂教学提供有效建议。同时我担任四年级(2)班数学的教学任务,繁重的工作磨炼了我的意志、坚定了我的信念、使我的组织协调能力都有

了较大的提高。我深深知道我存在着的差距:一是管理经验与实际工作需要有差距。二是计划设想落到实际行动上有差距。三是教学研究与推出教研成果有差距。我决心通过努力工作来缩小这些差距。

以上是我一年来的工作情况,反思自我:工作中存在积极主动性不够的现象,依葫芦画瓢,缺乏开拓创新精神。我将正确地对待自己的不足,认真听取意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。

尊敬的各位领导,各位老师:

本学年度我分管学校的安全和教学工作。回首一年来的工作,是在紧张匆忙中度过的,繁杂却充实,忙碌不失条理。虽然涉及面广,头绪较多,但在校长直接领导下,在全体老师的热情支持和帮助下,各项工作得以顺利的进行。现将我一年来的工作,向各位领导,各位老师汇报,恭请指正。

一、加强学习,以身作则,同心协力,不断提高自身素质。

在教育不断改革创新的今天,只有加强学习,才能适应自己分管的工作需要,才能更好地指导、解决在日常工作中碰到的各种问题,要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。因此坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平得以有效的提升。

从任职起,就不断鞭策自己,各项工作都要以身作则。因此,在工作中总是踏踏实实,勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。经常早出晚归,把学校大大小小的工作都当作自己份内的事,凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题,说真话、做实事,当好校长的帮手,做好执行工作的“勇士”,以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。

我把宽以待人,严于律已,遵纪守法,廉洁自律作为自己的工作准则,时刻以师德规范要求自己,充分发挥模范带头作用,对上为学校为校长负责,对下为老师、学生负责。和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关健,而学校的教育、教学工作落实在于富有创造力的群体中的每一位教师,充分发挥教师的.工作潜能是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此,我始终明确自己的职责,摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造行政与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。一年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习,尊重老师,与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、老师们的意见,形成共识,使各项工作更有条理,更为落实,更有效果。

二、抓好安全工作,为教育教学保驾护航

安全工作是学校所有工作的保证,坚持把安全工作作为学校的首要工作来抓,以预防为主,防治结合,加强教育,群防群治的原则,强化管理,健全制度,建立安全领导小组,制定各种安全意外处置预案制度和制度落实,签订安全协议

书,实行“一岗双责”,进一步夯实安全责任,过去的一年,在全体师生的共同努力下,特别是在班主任的努力下,做到学校安全无空隙的防患与排查,从校园建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查;根据学校实际情况,利用班会、广播、升旗仪式等时间,开展安全预防教育,自护教育,提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力。

三、加强教学常规管理,心得体会全面提高教学质量

从细节处入手,强化常规管理,努力做到教学管理的精细化是提高教育质量的重要保证。因此在教学常规管理中我努力做到:

1、加强教学过程管理,促进教学常规落实。

我一贯注重教学常规管理的落实情况,对教学过程中的备、教、辅、改、批、考、研等环节层层把关,狠抓落实,实现教学过程的规范性、科学性和创新性。教学常规检查坚持每月化,做到检查到位,反馈及时,整改有效。并将检查结果纳入年终绩效考核,与教师的绩效工资挂钩。

2、立足课堂阵地,提高课堂教学效益

课堂是教学工作的主阵地。只有切实提高课堂教学效益,才能确保质量的提高,因此,我们积极开展教学比武大练兵活动,要求每位教师每学期必须上两节(主、副科各一节)有质量的教学研究课,集中教研组长骨干教师一起听课、评课,实事求是地分析,提出不足和改进意见,让教师在实践中学习,在反思中成长。在练兵中,切实做到“四定”即:定时间、定地点、定内容、定人员,开展集体备课,做到本学科教学计划和教学进度,教学重点难点、训练内容三统一,并注重“精”字上下功夫,摆脱了以往“摆场子、搭架子”的做法。实现了教师教学方法由教师为主体,向以学生为主的改变,实现了教师由为学生“掌握”而教,转变为学生发展、创新而教;有效地促进了我校教学质量的提升。

3、加强毕业班管理,全面提高教学质量

制定了奖励方案,召开了毕业班教师动员会,加强对毕业班复习工作的宏观指导与监控,尤其做好了各科复习与复习内容的制定工作,使整个毕业班一盘棋,工作有了很大的改观。强化了培优辅差的力度,注意了每一个复习环节,重视分层次教学,加强对学生复习内容掌握情况的约束力度,习题的检查力度,做到了精讲精练,让学生做一题,学一法,通一片,以获得省时高效的复习效果,展示示范课,激发教师的潜力,从而增进整体的战斗力,促进学生学科均衡发展。

四、存在的不足

1、工作的主动性还不够,在思想上存在一定的包袱和顾虑,不能大胆地开展工作,对教师的思想工作还不够深入,关心不够。

2、怎样有效发挥副校长的作用,推动班子工作合力的形成以及解决当前管理过程中反馈出来的问题,进而推动学校工作的稳步发展是一个值得我深思的问题。

五、努力方向

1、领导能力有待提高,个人简历特别是要不断提高理论水平和管理水平。

2、不断地提高自己改革创新意识,特别是新课程改革下的教育怎么做有许多值得探讨的问题。进一步在落实上做好文章,强化品牌意识,提高办学质量。

3、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,使今后的工作更得心应手。

回顾一年工作,问心无愧,但也有不足感慨,有得也有失。我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己把工作做得更好。

2019副校长个人工作述职报告

2019副校长个人工作 述职报告 尊敬的教育局领导、各位老师: 大家好! 经教育局党委考核任命,我于201x年x月由靠山镇中心校调入营城子镇中心校,任副校长。分管德育、安全、纪检监察、教育扶贫、中心校校内日常工作、教职工考勤、乡村少年宫、四师一满意、校方责任险、关工委等工作。自任职以来,我逐步适应新的工作岗位和工作环境,以强烈的事业心和使命感、恪尽职守,务实工作,通过不断加强学习,努力提高个人修养。工作中我能顾大局、识大体,有较强的民主意识,做事敢于负责,不互相推诿。重视学校领导班子的团结,

做到相互尊重,相互配合,补台不拆台。坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。 任职二年来,用自己全身心投入的工作作风,尽心尽职的工作态度,高标准完成了分管各项工作。下面我按照教育局要求,对任职以来工作开展情况进行述职。 一、成绩清单,对过去二年工作的回顾 (一)直而影正,以己以正而为人之标,严格要求自己,以身作则。伏案回眸,无论作为教师、党员还是管理者,我都严格要求自己,否则就没有进步,就不能为人之标,就没有能力去管理别人。工作中我对自己提出了“凡事为先”的工作要求,只有自己身体力行,严以责己,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展,才能更好的服务于全

校师生。由于分管安全和校内日常工作,我坚持每天早到校,晚离校。每天到学校,先在校园内巡视一遍,了解学生动态,巡视校园环境,了解教师工作情况,发现问题,及时解决,防微杜渐。 (二)凡事预则立,不预则废。加强管理,提高工作效率。 1.加强队伍建设,学校工作的顺利开展,最重要的是培养一支有敬业精神、能力强,工作有特色、团结互助的班主任队伍。我通过加强日常工作情况的检查和细化考核内容,来提高他们对德育工作的认识和工作责任心,鼓励班主任发现问题,大胆创新,互相学习,取长补短。通过活动开展,丰富了班主任的工作理论和经验,提升了他们的工作能力,大大推进了德育工作和校内日常工作的进程。作为管理者,在工作中我公平、公正、实事求是地评价教师的工作,抓住

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区常规管理制度》及其他管理制度,并协助校长大胆开展教学改革,使卢马中心小学始终走在教学改革的前沿,办学效果越来越好。 2、比较出色的完成上级分配的各项重大活动和任务。如一年来的两基工作、普实工作、资产清查工作、师德教育活动等。为学校树立了较好的形象。同时积极参与组织学校的各项活动,如每年的法制报告会、普通话演讲、“六一”文艺演出等,丰富了学校的校园文化,提高了学生的综合素质。 3、科研工作开展比较有序,青年教师的培养卓有成效。经常性的深入课堂听课,不但提高了自身的工作能力与业务水平,同时也能及时对教师在教研中存在的问题给予指导帮助,使学校的教改试验有序开展。并且为了进一步提高自己的教学业务水平和管理水平,本学期以来自己担任二年级语文课,并担任班主任。 4、积极协助郭校长抓好德育工作,把德育工作形成一个系统工程,使学校德育工作稳妥有序的开展。按照文教体局的工作安排,及时召开了先锋学区及卢马中心小学师德教育活动动员大会,组织全体教师认真学习了县师德教育活动的有关文件,并结合学校实际制定了《先锋学区师德教育活动实施方案》,督促各校立即着手开展此项活动。并经常性的利用周一晨会对学生进行思想品德教育和养成教育。 5、积极组织师生参与上级举办的各项活动、比赛,使我校在各项活动、比赛中硕果累累。先后有一名教师获得全县课件评比一等奖,有一名学生获得作文征文活动三等奖。 6、先后起草制订了《先锋学区教师绩效工资考核考核细则》,《先

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离公司精细化标准化管理差较距大;四是项目团队文化建设要更上台阶,根据公司目前跨越式发展的局势,要把其他做得好的项目部的激情、朝气、干劲和同甘共苦的精神融入到后续的项目中去,我们还更要推陈出新,需要有很多的工作要做。 二、施工中协调、沟通及配合工作 1、施工管理员是项目工程最基层的管理者,既是指挥员又是战斗在一线领导者,是公司和项目领导的意志、意见体现,也是基层问题的反馈者,因此应该树立起良好的自身形象,在工作中要成为同事的榜样,在感情上要成为同事信任伙伴。总结xx项目的情况,我觉得我在这方面的情况还是有待改进。隐蔽工程是我们严把质量关的控制重点,注重过程控制就应对隐蔽工程全程参与检查与控制,对一些质量通病的控制要有预见性,xx项目栋号管理人员和生产技术管理方面应该进一步的加强。 2、关心同事,关心工人,同事之间要互相帮助,团结一致,相互信任。对待工人要友善,要象对待自己的亲人、兄弟姐妹一样。工人是第一战线的劳动者。经他们的双手劳动才有我们的利润和报酬,我们对他们态度要友善,对他们从事的职业要尊敬,工程进度的快慢、质量的好坏与他们分不开的,因此在现场的管理中要注意方式,与工人的沟通尤其要以鼓励为主,有效的沟通对安全质量的提高是密不可分的。 3、在每次的工程例会上,针对施工班组配合存在的问

副校长安全工作述职报告

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长排忧解难,为师生营造安全氛围,为学校保驾护航。正是由于这份分管工作的特殊性,我积极学习,善于学习,主动学习,熟悉业务,精通业务,钻研业务,要求教职工做到的,我先做到;要求师生学习的,我先学习。时刻身体力行,率先垂范。处处以一名共产党员的身份严格要求自己,在师生中起好了榜样带头作用。比如,教委规定副校级干部只上四节课,可我仍坚持上一个班的语文课,每周六节。同样和教师一起上早晚自习,参加课外辅导,同样像教师一样备课、批改作业,做好教学“五认真”工作。在教学工作中,不差一节教案,不差一次作业,教师要做到的,我都做到了。再如:学校安全卫生工作充分文件繁多,上交资料频繁,每期开学初就要拟定学校安全工作计划等个计划,上交教委个计划,然后是完善各块安全卫生目标责任书。修订安全卫生管理细则,制定各阶段工作方案。可谓工作繁忙,有时是利用晚上、周末加班完成,可我从未找人帮过忙,从未请人加过班,而是凭着对事业的忠心,对工作的忠诚,对师生的负责,埋头苦干,巧干勤干,抱着“再苦不得苦别人,再累自己先累”的信念尽职尽责,尽心尽力,苦苦撑起学校安全卫生工作这面比泰山还重的巨石,确保了学校平安、师生安全。 二、主动工作,开拓创新 一年来,面对自己的教学工作和分管工作,我做到了工作积极主动不滞后,方法灵活多样不死板,创新进取不落伍。在教学中认真实

小学副校长个人述职报告

小学副校长个人述职报告 小学副校长个人述职报告弹指一挥间,又一年度在繁忙工作中不知不觉,随逝而去。伏案回眸,在过去的一年里,作为分管教育教学工作的副校长,我与老师们一样,在 XX 校长的带领下,用自己的智慧和心血见证和打造学校的发展,在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献,将全部的身心与蜀山小学融为一体。有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣,一应俱全。但学校不容质疑的发展,令人欣慰。总结一年来的副校长任职状况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是理解领导指点,全体老师帮忙的极好机会。现就我一年来做的工作,向在场的领导和老师们汇报,恭请大家指正。 一、明确目标,在思索中前行。 现代主义先驱卡夫卡说过: 您不需要审视,也不需要聆听,只需要静默,世界将在你的足下不停地旋转,以至于露出它真实的面目。他强调的就是思索。由于思索,我主动学习;由于学习,我明确了工作目标。朝着目标,我在思索中前行。

1、始终坚持读书学习。在学习中,我明白了副校长不仅仅是职务,更是一种职业,它要求我务必具备这个职业所需要的一切素质。所以,无论再忙,我始终坚持读书学习。一年来,天天阅读报刊,浏览学习网页,紧跟时代步伐,阅读《有效研修》、《小学数学教师》和《教育新理念》等书籍;在校和外出听课 30 多节,参加各种教研活动 30多次,撰写文章2 篇,读书和思考已成为我生命中不可缺少的习惯。 2、准确把握主角位置。作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大胆工作,勇于创新。处理问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的助手,工作上用心配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮忙,不断激励。 二、开拓进取,在实践中收获。 围绕学校发展目标,在教育教学管理中主要着力做好了以下方面工作: 1、实现教学管理的规范化、制度化、科学化。 一是严格执行国家课程计划; 二是加强教学常规管理。对常规教学中备、教、批、辅、考、研、评各环节逐一落实,构成制度;三是强化质量管理。

安全总监述职报告2016

xxx项目工地安全总监述职报告 一、2016年工作业绩 (一)各项工作完成情况 1.xxx项目工地的安全状态平稳,可控在控,未发生任何一起安全异常事件。体系文件、安全管理制度健全,四个责任体系相互间职责分明,配合有序,运转良好。 2.五个安全管理网络的日常运作有序规范。 3.施工队伍的基层安全管理有所创新,取得了很多有益的经验,效果明显,工程公司和施工队伍的安全管理意识和主动心态大有改观。 3.文明施工获得了业主监理的高度认可,一直稳步处于整个工程的领头羊地位。 (二)工作中的主要突破和创新之处 1.快速反应能力 在多个工程中,对比共同承担工程建设的其他公司的做法,深切有感于我们公司的慢热传统对自身形象的伤害。最集中的体现在安全文明施工检查中出现的问题整改上,中规中矩和习以为常的做法就是检查完之后下发整改单,规定整改期限,下次检查中核查完成情况。文档编制层层传达的时间,整改完成文件反馈的时间,再检查的周期,都是拖延的诸多借口。在此期间,问题一直存在,各方均有应对的理由,监

督检查方答复已经下发整改通知了,责任方答复已经安排了,只有问题依然在。 7月份到任xxx项目之后,立即安排组建了一个安全管理QQ 群,名为快速反应群,要求所有具有安全管理职责的人员加入,现场发现问题,即时发布,要求直接到达责任者,简化中间手段,抛弃文件传递过程和借口,即刻就开始整改,我们编制了一个管理办法,严格要求反应速度,提出一个口号,“小问题一小时,80%当天完”。 这个措施得到了有些的实施,而且效果极其的好。由此产生的成果有很多: (1)任何日常检查发现的问题均可以直接得到施工队伍的即时答复,大多数的问题甚至都可以在发布之后几 分钟内得到整改。业主和监理的专项检查发现的问题, 基本都能在大检查结束之前就得到整改完成照片,对 此,业主监理方给予我们高度评价。 (2)留下了管理痕迹,所有问题的数据汇总,为我们的安全日常管理提供了指导依据,可以及时发现问题苗头, 拿出专项措施,工作的针对性极大提高。 (3)基层队伍的安全管理意识有了很大提升。 2.基层施工人员的主动意识培养:站班会照片和录音 基层施工人员尤其是外协队伍人员的安全意识有些较差,发生过几次不理解不服从安全管理,跟安全人员争执的事情。

小学分管安全副校长述职报告2篇汇总

小学分管安全副校长述职报告2篇 01 我叫xx,现任县实验小学副校长。分管学校德育教育和安全教育工作。回顾一年来的工作,在校领导和各位同事的关心支持下,我认真落实国家有关学校德育安全工作的各项要求,坚持创新工作模式,强化过程管理,落实各环节责任,杜绝了不安全事故的发生,使学生思想道德水平明显提高,较好的完成了各项工作。现将我一年来履行职责情况汇报如下 一、抓好德育工作 1、健全德育工作领导机构,加强德育队伍建设。鉴于人事的变动,及时调整充实了德育工作领导小组,明确分工与职责,夯实德育工作任务。 2、确定学校德育目标,制定好德育计划。在充分调研的基础上,根据上级有关要求,结合我校校情学生的实际,提出切实可行的德育目标。根据德育目标制定出详实的德育计划,坚持一月一个重点,一周一个主题。 3、创新德育模式,确保德育效果。 ①推行德育工作“首遇负责制”。对于学生中发生违纪违规事件,实行首遇负

责制即无论在什么时间什么地点,无论哪位教职工遇到学生违纪违规,都有制止教育的义务,并要如实的填写学生违纪违规登记表,学校对每位教职工处理违纪学生情况实行一月一汇总一月一通报。 ②对班级管理实行班主任辅导员“捆绑制”。为了增强班主任辅导员工作的凝聚力,工作上能相互团结协作,对班级管理实行班主任辅导员捆绑制,即在班级每项活动中,无论是班务工作还是队务工作,对班主任辅导员,坚持“一损俱损一荣俱荣”实行“捆绑制”。增强了班主任辅导员工作的凝聚力。 ③对班级实行“典型学生”考核制。所谓典型学生,就是指经常违反学校各项规章制度的玩劣学生和表现特别优秀的学生。学校通过领导值周员红领巾监督岗所发现的典型学生,进行登记,对于优秀学生的给班级考核加分,对于发现的顽劣学生给班级考核减分。 ④班级建立典型学生登记册,做到对学生教育正面教育与反面教育相结合。 ⑤改版红领巾广播栏目,增强教育的针对性实效性。对校园广播,进行改版,设立校园新闻直通车、优秀习作、安全你我他等栏目。特别是校园新闻直通车,及时对校园发生好人好事优秀学生先进班级等进行采访报道,对校园违纪违规学生进行曝光批评,对学生进行引导,效果良好。 4、开展好德育实践活动,使学生在实践中受到教育。

小学副校长述职报告

小学副校长述职报告 本人担任副校长一职,主抓学校教学工作,协助校长抓全面工作。一年来,在上级教育部门的领导下,本人尽职尽责,积极协助周本坚校长对前后两个“五年办学目标”的制订与实施,以身作则带领全体教职工努力工作,基本完成今年的工作目标。下面对本人今年来的工作思路和做过的工作进行汇报。一、政治思想本人能成为一名副校长,是上级领导与老师对我的信任。但如何踏踏实实的履行自己的职责,不辜负上级对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感身上的担子不轻。为更好完成工作。我在政治思想上积极要求上进,以一个共产党员的标准严格要求自己,坚持认真看书学习,学习“三个代”表重要思想;学习党的十六大精神和新党章内容;关心国家大事,不断提高自身的政治理论素养。工作中,坚决履行“三个代表”思想,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践,使自己在学习与工作中不断提高工作水平。二、工作思路及体会在分管的业务工作和日常的教学工作中,我一直严格要求自己。今年的工作,我对这项工作又有了更深的知识。1、以身作则是做好工作的基础从担任副校长那天开始,我就牢牢记住:各项工作要以身作则,既要做指挥员,同时又要做“士兵”。于是,一年来,我踏踏实实地落实上级与学校的各项工

作。在“做”的过程中,我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。一年中,我没有请过一天私假,每天呆在学校近10小时,我放弃了许多休息时间,经常早出晚归,每年加班不下30天。我可以问心无愧的说,我把学校当成家。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做领导、又做教师,以身作则、默默工作。有付出就有回报,我的工作获得了当地领导、群众的充分肯定,同时也得到学校其他领导和老师们的认可。2、努力学习,提高工作水平。我们常说:“要给学生一碗水,自己要有一桶水”。我想做学校领导也一样,要更好地适应分管业务的工作,更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题,自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。一年来,我不断学习先进的教育理念,吸收教育教学管理的先进经验。我积极参加新课程标准的理念,新课程标准下的教学行为,新课程标准与教师及学生评价,“新课标、新理念、新策略”等的学习;加强对现代信息教育的自我学习,使自身的业务能力不断得到提高。由于本人有爱学习的习惯,所以能使自己的能力不断得到提高的同时,及时把握不同时期教育教学改革的脉膊,及时向全体老师传达有关信息,组织安排老师们学习、交流,使教师的教学方法也能与时俱进,他们辛勤劳动所得到的收获也就更多。3、不断改革创新,促进学校不断进步。当今时代,科学突飞猛进,办学思想也正在不断变革。学校教育教学等工作有许多领域值得我们去研究。同时,工作过程中可能存在的

路桥公司安全总监XX年度述职报告

路桥公司安全总监XX年度述职报告 各位领导、同事: 大家好! 以下为本人XX年的工作学习等情况,现向大家予以汇报。 工作情况: 一、认真履行安全总监岗位职责,确保施工生产稳步推进 1、落实项目部全员安全生产责任制 XX年复工前,组织安质部及各部门制定和审批了项目部的安全生产责任制、各项安全技术规程及安全生产规章制度,通过安全例会组织项目部重新签订了《安全责任书》,针对具体岗位进行了全面系统的培训工作。 2、坚持每月组织召开安全生产例会,在每月的定期例会上,听取各部门及作业队、班组负责人对上个月的安全生产情况及形势的分析总结及下个月工作计划后,对其提出具体工作要求及各类问题,本人基本都能够进行认真回复、并针对下个月的施工生产对各负责人列出具体要求及建议,使得安全生产例会能够达到给员工安全思想意识上继续“上弦”,给员工心中灌输安全工作从领导层就非常重视、安全工作有人管、有领导管的观念,使得员工在施工生产中对安

全工作心里的“弦”能够一直紧绷。 3、组织项目部各类检查工作 针对xx二线箱梁架设施工特点,本人以提运架设备为安全主抓重点、在本年度组织安质部、机械部等部门开展了各类安全质量检查,包括安全质量大检查、设备专项检查、安全用电、防火防爆、防风及各种不定期检查,各类检查总计20次,坚决杜绝检查工作走形式走过场的现象发生,对检查中存在的问题坚决作到“五定”管理,存在问题需要整改的本人都给以整改意见及预防措施,使得安全质量基本受控,保证了安全质量的“零”事故。 4、夯实基础管理,安全质量抓落实,确保安全质量工作受控 把安全质量工作作为施工生产中的核心工作来抓,时刻提醒自己安全工作来不得半点马虎,没有捷径,在于常抓不懈,在于人员责任到位,在于安全制度的落实,在于安全措施的到位。针对箱梁架设高风险作业,危险源多的特点,首先积极发挥安质部门,架梁队安全管理人员的作用,明确各级安全管理人员的责任,让大家切实掌握在日常施工生产中安全工作的内容,做到每一个环节都有岗位负责人,做到安全工作有人管,有能力管。利用施工生产的间隙多次进行安全教育培训,提高大家安全意识,坚决杜绝“三违”现象的发生。

分管安全副校长述职报告

仅供参考分管安全副校长述职报告 日期:__________________ 姓名:__________________ 单位:__________________ 第1 页共20 页

分管安全副校长述职报告 我叫xx,现任xx县实验小学副校长。分管学校德育教育和安全教育工作。回顾一年来的工作,在校领导和各位同事的关心支持下,我认真落实国家有关学校德育安全工作的各项要求,坚持创新工作模式,强化过程管理,落实各环节责任,杜绝了不安全事故的发生,使学生思想道德水平明显提高,较好的完成了各项工作。现将我一年来履行职责情况汇报如下: 一、抓好德育工作 1、健全德育工作领导机构,加强德育队伍建设。鉴于人事的变动,及时调整充实了德育工作领导小组,明确分工与职责,夯实德育工作任务。 2、确定学校德育目标,制定好德育计划。在充分调研的基础上,根据上级有关要求,结合我校校情学生的实际,提出切实可行的德育目标。根据德育目标制定出详实的德育计划,坚持一月一个重点,一周一个主题。 3、创新德育模式,确保德育效果。 ①推行德育工作首遇负责制。对于学生中发生违纪违规事件,实行首遇负责制: 即无论在什么时间什么地点,无论哪位教职工遇到学生违纪违规,都有制止教育的义务,并要如实的填写学生违纪违规登记表,学校对每位教职工处理违纪学生情况实行一月一汇总一月一通报。 ②对班级管理实行班主任辅导员捆绑制。为了增强班主任辅导员工作的凝聚力,工作上能相互团结协作,对班级管理实行班主任辅导员捆 第2页共20页

绑制,即在班级每项活动中,无论是班务工作还是队务工作,对班主任辅导员,坚持一损俱损一荣俱荣实行捆绑制。..增强了班主任辅导员工作的凝聚力。 ③对班级实行典型学生考核制。所谓典型学生,就是指经常违反学校各项规章制度的玩劣学生和表现特别优秀的学生。学校通过领导值周员红领巾监督岗所发现的典型学生,进行登记,对于优秀学生的给班级考核加分,对于发现的顽劣学生给班级考核减分。 ④班级建立典型学生登记册,做到对学生教育正面教育与反面教育相结合。 ⑤改版红领巾广播栏目,增强教育的针对性实效性。对校园广播,进行改版,设立校园新闻直通车、优秀习作、安全你我他等栏目。特别是校园新闻直通车,及时对校园发生好人好事优秀学生先进班级等进行采访报道,对校园违纪违规学生进行曝光批评,对学生进行引导,效果良好。 4、开展好德育实践活动,使学生在实践中受到教育。 活动是德育教育的载体。一年来,坚持根据学生的实际和时令变化,组织学生开展了丰富多彩的德育实践活动。针对在学生存在吃零食的陋习,9月份在全体学生中开展了讲文明讲卫生讲环保专题教育活动,通过向学生发倡议书宣讲小食品的危害举行告别零食签名活动等,引导学生告别陋习,杜绝零食。为了加强对学生爱国主义教育,10月份在学生开展祖国在我心中系列活动,通过开展征文,举行演讲赛,加强了对学生爱国主义教育。为了加强对学生的警示教育,使学生能过珍惜美好生活环境和大好时光,11月份组织学生前往xx看守所,聆听在押人员的忏悔。3月份,开展了学雷锋活动,组织全体师生向患病老教师赵芳兰 第3页共20页

2020小学副校长述职报告4篇(1)

2020小学副校长述职报告4篇 Report on work of vice principal of 2020 primary school 汇报人:JinTai College

2020小学副校长述职报告4篇 前言:述职报告是任职者陈述自己任职情况,评议自己任职能力,接受上级领导考核和群众监督的一种应用文,具有汇报性、总结性和理论性的特点,包括履行岗位职责,完成工作任务的成绩、缺点问题、设想,从而进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。本文档根据述职报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:2020小学副校长述职报告 2、篇章2:2020小学副校长述职报告 3、篇章3:2020小学副校长述职报告 4、篇章4:2020小学副校长述职报告 篇章1:2020小学副校长述职报告 尊敬的各位领导,老师们! 本年度,我担任学校副校长,负责学校日常管理工作,分管安全、师培和普九工作,承担2.3年级思品教学工作。一年来,在县教育体育局的领导下,在全体师生的共同努力下,根据校长的安排及分管工作的要求,与学校班子成员一道带领

全体师生认真履职尽责,克难进取,努力创新。学校常规管理工作进一步得到了规范,为学校的教育教学工作创造了一个和谐、安全、稳定的工作环境,使学校的教育教学工作得到了稳步提高,现就本年度工作作如下述职: 一、进一步加强思想政治学习,为自身管理工作提供理论支撑。 本年度,自己通过自学和组织安排,结合共产党员创先 争优活动,我认真学习了党的有关国家教育方面的政策、法规。通过对党的路线、方针、政策的不断学习,自己对三个代表重要思想和党的十八大精神有了更进一步的理解和认识。进一步增强了党性修养,更加坚定了建设有中国特色社会主义事业的理想信念,宗旨意识更加牢固。总之,通过对政治理论的学习,使自己在思想认识和业务管理能力方面取得了明显进步。 二、进一步加强学校常规管理工作,为学校教育教学工作保 驾护航。 (一)、坚持每天“四查”制度。即一查教师到班,二 查学生到校,三查早读辅导,四查清洁卫生。每天由行政值周带领班子所有成员和值周教师进行“四查”,并在班级和教师

教学副校长述职报告

《教学副校长述职报告》 一、政治思想 本人能成为一名副校长,是上级领导与老师对我的信任。但如何踏踏实实的履行自己的职责,不辜负上级对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感身上的担子不轻。为更好完成工作。我在政治思想上积极要求上进,以一个******员的标准严格要求自己,坚持认真看书学习,学习“三个代”表重要思想;学习党的十六大精神和新党章内容;关心国家大事,不断提高自身的政治理论素养。工作中,坚决履行“三个代表”思想,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践,使自己在学习与工作中不断提高工作水平。 二、工作思路及体会 在分管的业务工作和日常的教学工作中,我一直严格要求自己。今年的工作,我对这项工作又有了更深的知识。 1、以身作则是做好工作的基础 从担任副校长那天开始,我就牢牢记住:各项工作要以身作则,既要做指挥员,同时又要做“士兵”。于是,一年来,我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在“做”的过程中,我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。一年中,我没有请过一天私假,每天呆在学校近10小时,我放弃了许多休息时间,经常早出晚归,每年加班不下30天。我可以问心无愧的说,我把学校当成家。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做领导、又做教师,以身作则、默默工作。有付出就有回报,我的工作获得了当地领导、群众的充分肯定,同时也得到学校其他领导和老师们的认可。 2、努力学习,提高工作水平。 我们常说:“要给学生一碗水,自己要有一桶水”。我想做学校领导也一样,要更好地适应分管业务的工作,更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题,自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。一年来,我不断学习先进的教育理念,吸收教育教学管理的先进经验。我积极参加新课程标准的理念,新课程标准下的教学行为,新课程标准与教师及学生评价,“新课标、新理念、新策略”等的学习;加强对现代信息教育的自我学习,使自身的业务能力不断得到提高。由于本人有爱学习的习惯,所以能使自己的能力不断得到提高的同时,及时把握不同时期教育教学改革的脉膊,及时向全体老师传达有关信息,组织安排老师们学习、交流,使教师的教学方法也能与时俱进,他们辛勤劳动所得到的收获也就。 3、不断改革创新,促进学校不断进步。 当今时代,科学突飞猛进,办学思想也正在不断变革。学校教育教学等工作有许多领域值得我们去研究。同时,工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。因此,在分管学校的教学业务的决策、组织、指导等过程中,我始终与周校长同步,注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作。一年来,在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、新青年教师培养、校园文化系列活动中,本人都尽职尽责,使工作一步一个脚印。 4、与领导、老师团结协作,努力做好本职工作。 学校领导犹如学校的火车头,领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,而学校的教育教学工作落实在于每一位教师,我们的教师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。一年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习、尊重老师,与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、教导处领导及老

2020安全副校长个人述职报告

2020安全副校长个人述职报告 本学年度,我主要分管学校安全和后勤等工作。回首本年度的工作,繁杂而务实,忙碌而不失条理。正直无私、廉洁奉公是我的职业操守,勤勉务实、脚踏实地是我的工作作风,开拓进取、求索创新是我的不懈追求。在上级教育主管部门的领导下,有中心校领导的关心指导,校委班子的大力配合,更有广大教职工的热情关怀和帮助,在本职岗位上认真履行了自己的工作职责。下面就将我梳理、盘点和反思后的工作向各位领导、代表、老师们作一个简要的回顾和汇报: 一、思想是人行动的指南 在工作中,能坚持四项基本原则,全面贯彻执行党的教育方针,爱岗敬业,团结同志,联系群众,遵纪守法,廉洁自律,始终坚持以一个共产党员的标准严格要求自己,不断树立良好的个人形象。处处以身作则,恪尽职守,顾全大局,有较强的民主意识。坦率真诚,发现问题能及时地提出自己的意见和主张,不遮遮掩掩,不唯唯诺诺。始终坚持堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业履行职责。牢固树立为学生服务,为教师服务,为学校服务的思想。 二、做校长细心的助手 校长是一个学校的灵魂,我作为校长的助手,摆正了自己的位置,扮演好了角色,当好校长的参谋,团结班子成员,当好校长和教师的桥梁纽带作用,踏踏实实地落实学校的各项工作,在做的过程中,我努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系。

三、工作回顾 (一)亲历亲为,率先垂范;一年来,我始终站在学校发展的 前列,站在时代的高度接受了这份光荣而又艰巨的任务。从未在校长面前讨价还价,从未在职工面前怨天尤人,而是主动为校长排忧解难,为师生营造安全氛围,为学校快速发展保驾护航。由于工作的特殊性,我认真学习,钻研业务,要求教职工做到的,自己先做到;要求师生学习的,自己先学习。时刻身体力行,率先垂范。安全工作十分繁忙,有时是利用晚上、周末加班完成,可我从未找人帮过忙,从未请人加过班,而是凭着对事业的忠心,对工作的忠诚,对师生的负责,埋头苦干,抱着再苦不得苦别人,再累自己先累的信念尽职尽责,尽心尽力,苦苦撑起学校安全工作这面比泰山还重的巨石,确保了校园一方平安。 (二)制度保证措施到位 ; 1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。学校制订了《尹吉甫学校安全工作管理规定》和各类安全工作预案和安全管理制度。在管理中严格实行校长负总责,分管领导具体抓的管理机制。学校将安全管理目标层层分解落实,明确责任,自上而下构筑起分级管理、分层负责的责任体系。 2、不留安全管理真空地带。学校与每位教师和学生家长层层签订安全责任书。按照横向到边,纵向到底的要求,学校消除了安全管理的真空地带。上课时任课教师核实班级出勤人数,并负责课堂安全;课间、午休,值周教师负责课间巡查,负责学生课间活动的安全管理,

项目部安全总监工作总结

项目部安全总监工作总结 篇一:工程安全总监工作总结 年度工作总结 XX年临近尾声,xx大厦安全环保部在部门人员努力奋斗的情况下,伴随主楼从地下部分到封顶,全力保障安全生产一年。回想起今年在xx大厦的工作历程,感谢近一年来各级领导对我的支持和厚爱,也感谢同事们对我的帮助和支持。这一年来通过认真学习贯切公司“安全第一,预防为主”的方针,积极推行科学化、规范化和制度化管理,落实以安全生产第一责任人为核心的安全生产责任制,安全文明施工工作取得了较好的成绩。 一年来,在实际工作中我尽自己最大的努力做好本职工作,因为安全总监不同于普通的专职安全员,现场实际隐患消除及各部门、专业、甲乙间的配合更是至关重要。为了做好安全总监的工作,首先我按照企业的各项规章制度、企业对施工安全的整体要求,与专职安全员的职责结合起来,在今年的实际工作中我拿出大量的时间深入到施工现场调查了解现场安全情况,并在工作中旁站监督指导安全生产,以发文形式的方法做好甲乙双方、项目部门之间、项目施工区域之间的横向联系与沟通,以国家安全检查标准为依据对本施工项目安全进行检查并提出隐患监督整改。现将本年度的工作情况做一总结,汇报如下:

一、工作注重协调配合, 由于本工程的性质比较复杂,所处的位置比较敏感,现场管理工作开展起来压力一直比较大。无论工程干的有多好,安全工作一旦出了问题,就会被一票否决,为了保证现场安全生产万无一失,我和专职安全员及项目部其他的同志一并互相协调,互相帮助,齐心协力共同把项目的安全工作落到实处。本工程施工场地狭小,来参观的各界领导比较多,在包头在建项目中占据举足轻重的地位,工人兄弟们来自五湖四海,管理难度比较大,为了保证阶段性工期目标安全、顺利地完成,我和专职安全员努力完善各种安全管理方案,出主意、想办法、商量对策。 二、做好横向沟通 沟通是为了更好的把安全工作做好,上情下达、下情上传是让安全工作的信息更及时、更准确的进行反馈。在这项工作中我尽力的在专业之间、现场区域之间、上下级之间、上下级管理之间、部门之间、甲乙之间的情况沟通。 三、提高全员安全意识,营造良好的安全生产氛围 按照安全文明施工的贯标要求,在现场设置宣传标语,警示牌时刻提醒施工人员注意安全。加强对工人的安全培训,提高现场施工人员的安全意识,对现场存在的安全隐患和苗头,采用取证、教育、罚款相结合的手段有效的进行整改。 进一步对现场加强现场的管理力度,让人人懂安全,人

安全副校长述职报告

不忘初心,做好本职工作 东墟中心校白红乐 安全法制 一、总体思路: 明确一个目标:以实现“零容忍、零事故”为最高追求目标。 强化一个意识:“隐患就是事故、发现就要处理”的红线意识。 实现一个常态:安全管理工作常态化 转变一种观念:安全工作不是工作任务而是政治责任。 建设一支队伍:加强专业知识学习和培训,建设一支来之能战,战之能胜的安全管理队伍。 抓好一个落实:空谈误国,实干兴校,安全工作重在落实 明确三个责任:“党政同责、一岗双责、失职追责” 做到三个必须:管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全。 夯实校园安全基础,提升安全管理水平,规范安全法治秩序,推动建立隐患排查整治和隐患责任追究长效机制,最大限度的减少安全事故,促进我中心校安全形势持续稳定好转。 二、重点工作 (一)健全机构加强学习,提高认识建章立制。 中心校成立以刘盼征校长为组长的安全稳定工作领导小组,明确分工,落实责任。不断完善各项规章制度。以会带训,每月至少召开一次全体校园长安全管理工作会议,研究部署安全管理工作,并就工作中存在的问题展开研讨,寻求最合理的解决办法,从而提高管理水平。 (二)抓好课堂主渠道夯实安全基础知识 严格落实公共安全教育“五落实”、消防安全教育“四落实”;在全国安全教育日、全民全国安全教育日、防灾减灾月、安全生产月、食品安全月、开学第一周、消防安全月、交通安全月及重要节假日等重要时段或节点,利用校园网、安全教育

平台、校会等媒介对学生和幼儿进行交通安全、消防安全、防溺水、防校园欺凌、防拥挤踩踏、防食物中毒等方面的安全教育,增强学生和幼儿的安全意识,提高自我防范能力。最大限度减少校园意外伤害。 (三)开展活动寓教于乐 根据省、市、县系列安全文件要求,结合我中心校实际,积极组织开展形式多样,丰富多彩的教育活动。本年度我中心校开展了“安全伴我行”三项(征文、讲故事、手抄报)比赛、我是小小消防员实践活动、安全知识竞赛、黑板报评比、国旗下讲话、小手拉大手等系列活动。在活动中潜移默化的影响每一位师生。 (四)加大资金投入加强校园安保 我校近几年来不断加大校园安保工作资金投入,加强人防、物防、技防。各小学幼儿园配齐安防器材、消防器材、消防安全标识、应急灯、安全指示标志、应急疏散示意图等,数字监控做到无死角。教师值班无间隙。 (五)隐患排查常态化 强化“隐患就是事故、发现就要处理”的红线意识,根据“一岗双责”原则,按照“安全事项清单化管理”对校园内外安全事故防范隐患坚持排查整改“日巡查、周检查、月排查、季总结”制度,落实“谁检查谁签字,谁签字谁负责”责任制,对发现的隐患问题必须落实了“四明确”,“零容忍”,制订了切实可行的整改方案,限期整改。 (六)应急演练常态化 制定完善应急演练工作制度与应急预案,安全制度做到上墙公示、职责明确、全员参与,每月开展安全应急演练,演练过程规范有序,演练实效显著。 (七)开展学校、家庭、社会三维一体教育 学校除了通过课堂教学、活动开展等对学生进行交通安全、防溺水、用电安全、食品卫生安全、消防安全、取暖安全等教育外,还积极开展家校联谊活动和社会实践活动。学校、家庭和社会三维一体形成教育合力,有力促进安全稳定工作。

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