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学校年工作总结

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学校年工作总结

学校年工作总结

学生会秘书部期末工作总结

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况或进行回顾、分析,托季马并做出客观评价的书面材料,写总结有利于我们学习和

工作能力的提高,我想我们需要写到一份不想总结了吧。那么总结要

注意有什么内容呢?下面本校是为大家收集的学生会秘书部期末工作

总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

最初,我怀着一颗真诚、向往、充满激情的心态去面试和进

行其他工作,面对无数张陌生的面孔忐忑从未接触到的工作心里有与

也有忐忑,后来,当我投入到我的工作中去的时候,我才发现我相比

之下得到的这份工作并没法我想像中的那么轻松,我们可能需要面对

无数张表再附注将它们一一打进电脑中的表格里,这让我意识到,我

需要有足够的耐心、细心、和责任心才能将这份积极开展工作做好,

现在工作也有一学期了,我在学生会这儿也收获到了很多,同时也因

为与各部门的常常行政部门合作而认识了很多的朋友,在秘书部工作

的时间,我意识到职能秘书部的其他工作职能主要为:

1、协助主席工作,做好每次体育比赛工作之前的准备工作;

2、学生会人员考勤,会议通知,会议记录;

3、负责学生会工作大点记事,起草每项活动策划书、简报、

总结。

下面,我将介绍本学期以来工作我在私人秘书部进行的工作:

1、会在每周五按时去收各部门送来的表,并以电脑表形式将

各部门送来的规整好,做好每周的班级测评,并将每周的班级评估坏

整理好做成月评估。

2、在学校有大小型活动时,如元旦晚会等等活动时,与各相

关部门进行配合与帮助,维持现场的秩序并进行一些工作安排。

3、我们需将做好的周评估交与周五组老师过目,在已确定无

误后于每周二第二节下课将打印出来的周评估公布在人文系的公布栏里。

在工作的过程中,可能出现因为粗心而造成许多错误,在这

里表示深深的歉意,我相信,只要渐次的区努力,去发现,那些错误

将会越变越小直至严重错误消失。当我们没去做一件事之前,我们永

远不会发现它有多难亦或多简单,但是当我们不断的去实践去发现时,就没法做不好的事情。我一直相信一句话,只要用心做,没有作品不

好的事。所以,在未来的日子,我将会为秘书部,为学生会,为全校

师生作出以下最大的贡献,也愿湖南商务的明天会变得更好!

姓名:罗x

xx年12月19日

回首间,自己已站在学期之末。回忆这评议会一个学期在学

生会的工作,不自觉得略感梦魇,时间过的太快了,总是觉得自己在

学生会这块该会令人瞩目的平台上做的太少了。动笔总是无法动笔所

写这份工作总结,但是这份个人工作总结还是要写的,因为只有总结

了过去,才能更好的提高自己,以至于来开展以后的工作。

来到学校的时候,对很多事物太好奇,当时院学生会纳新,

出于自己要在大学里过见解得充实这一点想法,我参加了面试。当时

对以后在学生会的目的也很简单:锻炼自我能力,以及交到很多新朋友。

我加入学生会以来一直都以学习的态度来看待事情。一位学

姐曾经跟我说过:“学干学干,就是学着干事。”记得我刚进学生会时,看到那些学姐学长以及一些和我一同进来的一起新学干能力那么强,便感到自己能力缺乏,觉的自己样样不如人,心里无所适从感到

有些自卑。但正是因为抱着学习的心态,那种抑郁并不持续太久。因

为我想开了,只要我用心的去做事,尽我的能力的去教,结果怎样我

都觉的无所谓了。

作为xx级的新学干,我觉得我们是倒霉的。开学不久我们便

迎来高三了咱们xx师大70周年校庆。作为团委干事会的学干,我们

理所当然校庆的充当了校庆志愿者早先角色,为此学校为我们安排了

三讲志愿者培训课。接着就是最近的六节大学生骨干培训课。这些讲

座不仅丰富了我们的独特知识,更教会了我作为秘书处的工作学干该

在会前做些什么将要一名,会后做哪些结束组织工作。这些为我们以

后做相关工作提供贷款以前了经验。作为秘书处综合评价事务部的成员。除了培训的相关工作另一件重要的任务就是制作证书。在这个学期,我有幸能够跟着我的部长学习制作了聘书和大骨班的'结业证书。

虽然我只是在一旁帮忙,但部长依旧教了我很多,尤其是她做事严谨

并常的态度更是让我感动。不仅是这样,每周安排作业同样也让我们

掌握了很多作为秘书处学干必备的能力。虽然如此,但我自身还存在

着各种各样缺点和不足,如能力不够积极推动和行事不够积极。我会

努力全面提高去改善自己去尽力不断提高自己,让观众们看到一个进

步的我。

作为一名新学干,加入团委该会秘书处后,我受益匪浅。学

期后半段时间,部门的工作比较多,比较琐碎,我回应却没有什么怨言,工作过后想想,学生会的新学干算是这个组织的底层工作人员吧,面对繁琐并坚持下来,对我们一生以后的人生一定是有帮助的。你看

现在很多大学生毕业后找不到工作,很多是因为他们眼高手低,不肯

从底层做起,不肯挨苦。但每个人的成功都应该有坚固的基础,每个

成功的人都每一是从底层做起,努力往上爬,才有今天的成功。所以

拥有了在秘书处团中央组织工作这段经历,对我有着很好的体育锻炼。

同时选择退出了学生会后,我真正认识到什么叫做严谨。秘

书处是十分要求严谨的,每件事情都要方法按步骤有条不紊地完成,

只有这样才能把事儿做好,把工作效率提高;而部长们的工作让我深

刻明白了什么叫做严谨,想尽办法整件事情她们都想得十分周密,她

们的确是很好的崇高精神让我们去学习。还有的就是,加入学生会这

个大家庭后,我认识了新朋友,给我的大学生活带来了新的带来格调,真的相当开心认识他们,毕竟能够聚在一起工作是十分有缘分的,所

以我会难得这些友谊,同时在秘书处教育工作的这段时光,将会成为

我大学生活中最相当美好的回忆之一。

总而言之,这个学期在工作让我学到了很多,所以我要再接

再厉,在下个学期的工作中,表现得更加优秀,而下学期也是我作为

新学干的最后的一个学期,所以我会开心地享受这段时光,与大家试

着努力工作。希望可以让我看到一个进步的我。

护理员年度考核表个人工作总结

总结是对以前一定必然时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,通过它可以工作正确认识以

往讲授和工作中的优缺点,快快来写一份总结吧。那么总结有什么格

式呢?下面是为大家收集的年度考核表个人工作总结,欢迎阅读与收藏。

今年3月我怀着喜悦的心情走上了工作岗位,转变成了一名

护理员。身著洁白的护士服、头戴燕尾帽,迈着轻盈的步子,微笑的

走向患者,这是护士长教我的第一课。我原本以为“护理”只要对患

者耐心,工作认真、吃苦耐劳就够了,可事实并非这样简单。这三个

月来我成长了很多。从科室举办的“微笑服务,打造阳光团队”活动

到医院的二甲三甲评审结束,从简单临床护理到危急的心肌梗死病人

急救,我深深的明白,要做一名的护士,容易,可要成为一名合格的

专科护士,真的不易。

做为一名达标的护士,要具有高度的责任心和的职业道德。

要树立“一切以病人为中心”的观念,尊重、理解、同情和关心病人,对病人无论性别、种族、贫富贵贱一律一视同仁。不但要关心病人的

病情,也要加强对病人的心理护理及健康教育。同时,还有必要对病

人在社会适应能力的问题上提供帮助,这也是与“现代健康”相适应的。

做一名合格的护士,要具有坚实的理论基础和厚实精湛的技术,全面发展,与时俱进。要应付新时代整体护理,就要具备五方面

知识,如计算机、外语、人文科学等等。新时代护理理念要求护士不

光是一个健康照顾着,还应是一个合格的咨询师、宣教家、教育家,

必要的营养师等等。因此,一个合格的护士,在具有了扎实的技击基

本功的前提下,还应不断学习,不断在工作中实战经验,不断提高自己。

作为一名合格的护士,不论是正式、招聘、护理员都要具备

人文精神主人翁精神、团队协作能力。护士面对的医疗环境和人际关

系较为复杂,一不小心便会误入雷区,造成不愉快。作为一名合格的`

护士应懂得集体的力量才是稳固强大的,断不可脱离集体,节外生枝。一滴水只有放进大海才倒进不会荒废,一个人只有将自己的利益与集

体溶为一体的时候才有力量。集体是个人性智慧的源泉,是陶冶个人

才能和品格的大熔炉。一个团结协作的集体,需要为了病人的健康,

科室密度护理质量的提高而奋发努力、团结向上。团结就是力量,协

作是帆,人情如水,只有团结协作,人情共济,船才会开得更稳、更远。

做为有位合格的护士,全面性高度的法律意识。随着人们生

活水平的进一步提高,病人对护理质量的要求也在降低。随着法制社

会的建设,病人就医知情权和医药理论知识不断增长,护理人员不大

的疏忽便会引发病人的病人不满或投诉。因此要求护理人员不断提高

自己的法律意识更新观念,严格要求自己,避免与病人争吵,认真核

对并执行医嘱,规范化操作,各种操作有理有据,热情服务,努力营

造自然环境一个良好而安全的医护环境。

总之,作为一名合格的护士,要热爱本职工作,较好树立良

好道德有高度责任心,吃苦耐劳、踏踏实实认真组织工作。要不断学习,解放思想,适应时代需求不断提高。

亲爱的同学:

你好!

我呢,是来自广西贵港市平南县丹竹镇的几名五年级学生,

很高兴能收到你的来信。我叫??,是一个天真活泼的女孩,我的眼

睛大大的水灵灵的。我的爱好是听歌和画画。我的成绩一般般。上次

你在信中问我我的是怎样过得,那我就来留意到你吧!早上9点~11点我在写作业,下午2点30~4点30我正书画班上课,下课后回到家吃

完晚饭看半个钟电视然后洗澡,洗完澡奇异是去看我最喜欢的看清楚

书本啦!

我的周末介绍完了,自然是要表示和你说我的烦心事了!我

有个朋友,她是从小和我玩到大的发小。可这次开学没见我却没见她

来申报,开学后不久我四处打听终于知道了真相。她转学了,就连店

铺自己家开的店铺也关了,听说是因为他的爸爸吸毒被警局叔叔带走了。他肯定是怕被班里的同学嘲笑自己是一个犯人的女儿而转学了!

我极其想安慰她那脆弱的心灵,可我又无能为力。请你帮我出出主意吧!

你们那的风光是不错,但我们这的风景也不赖!有余甘果园,白马双英,风车长廊。风景不错吃的也不干示弱,石峡龙眼,大青枣,鸡心黄皮……有空来玩玩呀!期待你的回信!

祝你

学习进步

xxxxx

学校年工作总结

总结是对赢取的成绩、存在的问题及得到的经验和实战经验

教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它有助于我们寻找

工作和寻得事物健康发展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此,

让我们写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是为大家

收集的学校年工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一、抓“两个市场”建设,招生分配组织工作创历史最高水

XX年我校招生810人,实际730人,比上年增加了260人,

之所以取得这么好的胜率,有以下几方面,第一:目标明确,定位合理,年初我们根据小升初情况,毕业生市场需求情况及学校办学条件

合理确定XX年学校招生,并提出保1争6的工作目标;第二:加大委

培数量,为招生工作顺利进行打下坚实基础,XX年我校共和国有大中

型企业、中外合资合作企业,及经济技术开发区签订委培协议603名。解决了生源就业后顾之忧,极大促进了招生在工作中的顺利进行,也

使“两个市场”建设的办学理念集中体现得到充分体现;第三,加大高

职宣传工作力度,不失时机地利用各种形势向初中毕业生宣传学生家

长进行及。第四:广大教职工主人翁意识得到充分发挥,积极崭露头

角到招生工作中去,以校为家,校兴我荣工作热忱极大地保证了招生

工作任务的顺利完成。使我校招生人数,达到历史最高水平。

毕业生就业和我校已连续四年被辽宁省人事厅评为毕业生丹

东市就业先进单位,XX英语水平年毕业生就业率基本上达到100%,农

村学生100%留城,部分外市生源也被分配到有限公司兰金碧及乳胶厂

等国企就业实现外市生源在失业零的突破。

成人教育工作取得了国际化新的发展,XX年我校与沈阳化工

学院成人教育学院联合在我校成立化工分院,当年有110人参加报考,有282人被录取为专科生,2人被录取为本科生,为在校学生创造了专业对口,更加方便的学习机会,为他们大幅提升进一步提高学历层次

创造了方便条件。

二、开源节流、增收节资

按照上极有关政策的要求,XX年财务工作实施哟筇育局财务培训基地中心的统一核算,从而或使财务改革工作得到进一步深化,各项其他工作更加科学规范。XX年继续拟定开源节流增收节支,在学校资金紧张的情况增量财务部门积极筹措资金,为该校争取追加经费60万元,减免各种统筹20余万元,在保证职工工资和结构设计工资的正常薪水发放的同时,对由单位自筹资金解决的各种补贴和日勤工资进行发放,使失业保险按并使政策全部兑现。对职工住房公积金进行调整,XX年职工个人房租平均上调幅度为310元。年职工工资实际支出增加60多万元,调整后职工人平均工资近1100元。全面贯彻医疗制度改革,XX年经多方努力,为全校职工投放社会保险,解决了职工就医难、看病难的大问题。全年学校为投保而支出10余万元。使职工的生活、医疗条得到改善。XX年学校偿还债务近200万元,使学校债务从XX年的110万减少到100万元,为学校今后的发展奠定了良好的基础。针对招生量带来增加带来的新问题,财务部门积极筹集资金,对学校房舍和锅炉等大型设备进行维修和改造。购置了10台先进的计算机同时建成了生物制药化工原理实验固噜。教学条件在光景的一年里也得到获得一定的改善。

三、严肃校风校纪,深化教育教学改革

XX年在全校范围内,深入开展了“严肃校风校纪、深化教育教学改革安排”的指导下,召开一次教学研究所属各部门坚持每周召开一次教研室主任例会,认真家庭教育探索教育教学教育工作的新办法,千方百计解决工作中出现的新问题,在借鉴其它单位经验,认真研究充分论证的基础上制定出《乂乂市化学工业学校职业道德规范》及《教师应具备的基本功》连同《乂乂市中、体育教师行违规范纪行政处分办法》一同在全校教师中组织贯彻实施,使教师基本素质得到一定的提高,在招生数量扩大的情况下,有效保证教学工作的顺利完成,在确保全面完成中专教学工作的前提组织工作下,抽调部分骨复筇师组织开展大专辅导班和成人大专班教学,使XX年成人教育获致取得了突出的战绩,为学校成人教育工作走出一条中小学新路。

XX年学生管理工作,进一步完善“一体化”。从而保证各项工作协调有序进行。学生处注意培养学生自觉遵守文明礼仪文明进行规范的良好习惯。坚持每周召开班长、生活委员及值周生联席会议,多角度、全方位对班级、学生的日常行为或进行检查、督促和考评。集中力量超越重点、难点问题。寝室及晚自习的管理得到了宿舍很大加强。实行党员系统工程,对后进学生采取由党员包保帮教的办法,帮助后进学生。

建立建全班主任管理条例,切实加强班主任队伍建设。抓好学生的重大竞赛活动,并通过活动对学生进行爱校教育。通过军训使广大新生从解放军的身上学习到良好的思想品质。通过学校的欢送会、毕业典礼及新年联欢等学校重大活动的开展,或使全校同学受到了很大教育,极大地增强班级的荣誉感,陶冶同学们的品行。

四、后勤工作上才新台阶

XX年由于扩大招生办学规模,投资10余万元对学校的设备进行的大量的维修及改造。将两个实验实改造成大教室,同时为新改造的教室配备电视、黑板、桌椅等正常的教学设备。即解决了中专层次教学的需要进行需,同时满足了成人大专教学的需要。对学生宿舍木床全部进行软帽系统升级,杜绝安全隐患和事故的发生,使办学条件得到一定的改善。加强房产设施的管理,为原劳服公司及家属宿舍的10多户居民办理了土地使用证,并以此为契机解决了三户居民长期以来的拖欠房费.水费等问题。进一步推进房改工作进程,XX年有10户居民参加了房改。为保障冬季全体人员供暖组织工作的顺利进行,加强了对锅炉及附属设备的维修和管理,在冬季到来之前完成对及管道的全面维护,加强对供暖费的收缴,到目前为止业已收缴供暖费10多万元,有力有力地保障了供暖组织工作的顺利进行。

伙食科积极推动转变运营机制,在学校的大力支持下所,从改革分配制度入手极大地调动了的工作积极性,在改革分配制度的同时大力加强内部管理,严格按照各项规章制度,改变服务方式,实行开放式销售,增加主副食品种,提高了饭菜的质量。在经营过程中,

认真加茄ю生防疫工作,严把饭菜质量关。按市区防疫部门职能部门

的要求对主副食操作间进行改造,科研工作中认真把食品卫生标准统

一标准放在首位,坚决杜绝相关行业事网的发生,为学生创造高中学

生了良好的住宿条件。

我作为一名幼儿园教师,我觉得我要学的东西自然比别人要多,要学习老一辈的育儿经验也要和学长多沟通交流,吸收更多的新

育儿重要信息。因此我需要要严格要求自己。幼儿园教师的教育对象

是天真、幼稚、可塑性极大的学前孩童,他们不仅是儿童基础知识、

智慧的启蒙者,更是儿童情感、意志、个性的塑造者。因为小学教师

教育问题关键在于是教师问题,教师是优质幼儿教育英语教育最主要、最直接的创造者。同时更觉得自己除非在知识、能力以及个性品质等

方面有更好成本控制得进步,因为这直接关系到儿童身心随意的健康

成长。

除非我认为我以后应该从以下几个层面努力。

一、广泛的兴趣爱好,强烈的求知欲

幼儿有着十分强烈的好奇心,随着现代信息技术发展和各种

儿童读物的普及,他们的知识面已远远超过平均寿命其年龄界限。他

们喜欢思考,有自己的见解,也有提不完的结构性问题,渴望能得到

成人的解答。教师小学教师是他们心目中最有威望,最有学问的人,

自然成为他们经常提问的对象。教师有广泛的兴趣爱好、渊博的知识,才能深入浅出地回答方能孩子们提出的各种问题,在满足他们的求知

欲的同时智慧的火花。如果教师对孩子教员的问题一问三不知,不仅

起不到“传道、授业、解惑”的作用,而且有损教师在孩子心目中的

妈妈形象。所以,专精我应该广泛的学习科学文化知识和专业理论知识,关注孩子们关心的话题,才能更佳地与孩子们沟通,成为他们地

良师益友。同时,由于儿童活泼乖巧、爱唱爱跳,喜欢画画、听故事、做游戏,小学教师还必须多才多艺,以便督导更好地指导孩子们开展

丰富多彩地活动。

二、爱心、耐心与细心

教师的情感对儿童有感染作用。因此,教师良好的内心世界

品质也是其职业的要求之一。

学前儿童知识经验少、是非观念差、独立生活能力不够,他

们不仅需要成人对他们生活上为的耐心照料,行为品德上才的耐心引导,而且需要得到教师情感的关爱与呵护。尤其是新入园的孩子离开

父母的怀抱来到

教师身边,从熟悉的家庭来到陌生熟悉的周围环境,这是他

们人生的一大跌宕起伏,他们希望幼儿园像他们自己的家一样,渴求

老师像妈妈那样老师给他们爱抚,对教师有一种特殊的依恋心理,才

能得到孩子对他们以求的信任,方可取得良好的教育效果。当然,教

师对孩子的爱应是发自内心的,是这种建立在理智基础上的爱。学生

既应对孩子一视同仁,尊重他们的人格,保护他们的自尊心,又提出

不合理而严格的要求。

教师的情感在教育过程中的表现是多方面的,一个优秀的教

师应善于控制自己的情感,恰当地云哟表情、姿态、语言去感染儿童,以保证教育工作过程地有效性。

三、执着、沉着与自制

首先,教师要有完成教育任务的坚定有意向,这是他们已经

完成教育任务的保证。这种意志品质是与他们强烈的社会责任感相联

系的。

其次,教师的沉着、自制,会有效的外界影响儿童的意志品质。学前儿童年幼无知,自控能力差,常会出现各种行为风险问题,如,任性、不遵守规则、不听从规劝、违背教师提出的其要求,同伴

之间不能友好相处,攻击性这些行为较多等,教师要善于调整、控制

自己的情绪,处事冷静,以杨开第的态度对待孩子,同时耐心地对他

们进行教育。如果教师欠缺自制力,用无理地方式对待孩子,例如讽

刺挖苦,甚至体罚或计划性体罚,这不仅伤害孩子地爱情观,而且会

影响儿童地孩童身心健康。教师地喜怒无常对儿童是极为毒物地,容

易使一些孩子去窥测教师情绪地“晴雨表”,形成两面派行为方式,

从而影响儿童个性地成人健康发展。

四、具备多方面的能力

1、敏锐细心的观察力

2、创造性思维能力

3、生动、流畅的口语表达能力

4、较高的组织管理能力

五、积极向上、活泼开朗

幼儿教育这一职业要求教师小学教师在为人处事方面积极活跃,情绪乐观,兴趣广泛,敢于尝试,愿意与人交往,在与孩子交往

过程中会,能始终以积极小朋友乐观的情绪给孩子以良好的影响。

教师个人的情感、意志、个性特征,以及与孩子交往的方式,教育儿童的方法,都会对儿童性格的形成产生潜移默化的影响。充实、丰富的生活内容,快乐的情绪体验,给孩子温馨的爱抚和会使儿童变

得活泼开朗,乐观向上;相反,单调得生活刺激,刻板得教育模式,

冷漠得环境氛围会使儿童个性难以社会风气健康发展。因此,从儿童

活力得个人风格,快乐得个性,大方得仪容去赢得孩

子得尊重与喜爱,从而塑造孩子活泼开朗的性格。

对于一个教师的成长来说,坚忍不拔,不屈刚强不屈的意志

是颇为重要的。行百里半九十的人,不可能取得成功;始终如一而真

正的成功者是坚持走完最后的十里路的人,我觉得在任何时候都要坚

持自己的原则和理想不要放弃。只有不失败、不向挫折弯腰才会取得

最后的成功。

最后希望植栽自己能像大自然怀抱里的花草树木一样,舒展

自己的心灵,挖掘自己的潜能,张扬自己的个性,让自己的生命之树

蓬勃向上,葱茏繁茂,结出丰硕的果实,绽放出美丽的花

个人三年规划

以人为本、以人的发展为本已经成为新世纪教育改革的主题

乐章.正式成为教育改革的主流趋势。然而,在过去相当长的一段时

间里,我们所说的以人为本,其全部内涵就是以幼儿为本,有意无意中,教师的利空因素被忽略了。实际上,以人为本的内涵十分丰富,

它同样应当包括教师在内。因为,老师有什么样的体验,她就会把这

些体验传递给幼儿。要想让幼儿进步和成长,首先必须以教师的飞速

发展和成长为前提,要以教师的不断成长,来最终达到促进孩子全面

达致健康成长的终极目的。现将三年规划如下:

一、继续丰富教育和文化科学知识

教师的教育观念决定了他在教育过程中确立什么样的教育目标、教育内容和教育策略,对儿童采取什么样的态度。可以说,有什

么样的教育观念就会触发什么样的教育行为,它影响教育的效果和儿

童发展方向。

本学期我除了认真阅读幼儿园订的《幼儿教育》书刊外,还

准备多逛书城,购买一些有关幼教理论的书籍,特别是有关面向未来

新时期教育的新理念,同时多上网,关注教育金融形势的变化。幼儿

教师只有不断学习幼儿教育知识,关注教育金融形势的变化,研究教

育实践,才能使自己的教育观念不断更新。

二、进一步提高多方面的能力素质

高尔基说过:“教育儿童的事业是建议对

幼儿教师要实现自己的职业理想,成为教育幼儿的行家里手,应将教育理论知识转化为教育课堂教学实际能力,这是搞好教育教学

关键性的重要条件。

1.提高观察和了解幼儿的能力

教育小学生是一门科学,只有了解幼儿,才能教好幼儿。而观察是了解幼儿最重要的融资途径之一,由于学童自身控制能力差,情绪易外露,其内心活动,身体状况常通过表情、动作或简短语言表现出来。往往幼儿的一个小动作,一刹那的活动,常反映一个故常真实的内心活动。如:幼儿很重视教师对自己的评价,并在行动中不经意中会地表现出来。犯了错误,常常不自觉地望老师一眼;当值日生分苹果,将小苹果留给自己,大的苹果让给小朋友时,常充满希望地看看训导主任。教师如果能理解其外在行为所传递的内部信息,敏感地觉察出幼儿的最迫切需要,并根据该幼儿的特点做出及时的、这有利于幼儿发展的恰当反应,那么教师就赢得了教育的主动权控制权。

幼儿教师需要具有观察的技能。教师观察的技能表现在随机教师的观察和有计划的观察中才。随机观察时,尽可能教师应尽可能准确而又实事求是的察看幼儿,要不断提高观察的独特性,尽快地捕捉到

幼儿最细部的动作,探知到学童最细微的需要,了解幼儿某个行为的意义,并做出及时反馈;有计划的观察时,可先拟定观察房地产项目,列出观察要点,选出有代表性的场景。进行观察历史纪录并详尽地做下记录,观察一段时间后,要仔细地历史纪录思考分析这些记录材料,综合归纳出每个幼儿的优点和缺点,为幼儿人体工学出适宜的学习方案。

2、提高教育监控灵活性

教师的教育监控能力是指教师对自己组织的教育教学活动通过积极主动的.自我认识,自我调节和自我反思的能力。

首先在具体的教育活动前,我要根据教育工作任务、材料,幼儿的兴趣与可能需要,幼儿的发展水平与意念,教师自己的家庭教育教学能力,已确定适宜的教育目标,计划各种活动,选择活动内容

与做到任务的内容策略,安排教育庆典活动步骤,可能构想出各种解决问题的可能解决办法,预测可能达到的效果。

其次在教育过程中,随时监控高三情况,获取反馈的信息,根据反馈信息,其原因发现和分析存在的问题及主因,及时调节活动的各环节,对下一步活动需要进行调整和监控。

最后在一次活动或一阶段教育活动已经完成后,我要成功进行深入总结和反思,如回顾自己组织的教育活动,反省自己竞赛活动的活动是否适合幼儿的实际水平,是否能有效促进幼儿发展,

分析哪些方面是成功的,哪些方面有待改进,反思自身

个人三年规划教育行为的特点与不足,对所发现的风险问题或不足,找出其主要症结,假设一种或多种解决办法或途径,进行相应的调整并采取补救措施。

教师教育监控能力是教师综合素质的具体体现,教师对自己的教育过程进行监控,是教师运用专业知识和教育观念,审视教育实践,发现、分析、解决问题的过程。这这有助于教师明确问题是否解决,解决到了哪一步,还有什么问题可能需要进一步解决,在此基础上发现新的问题或提出新的假定,不断反思在教育活动的过程中,把教育工作实践提升新的到新的高度。因此,对自己的教育过程实行监控,是教师提高自己素养的专业道德修养,改进教育实践的技术升级一种学习方式,是使教师由单纯的教育者成长为研究型、专家型教师的重要途径。

3、提高教育研究能力

研究是教育者对待未知事物的一种态度。面对着全体幼儿,教师对所要教的参考资料是早已熟知,但是,幼儿怎样理解,却是每个人、每个每种情境下都各不相同各异的,因此,教育诱因教育工作永远充满着未知的因素,永远可能需要教育者进行研究。

本学期我的工作出现了全新的挑战,在这段原地踏步的时间里,承蒙学校领导重用,感激学校培养,从本学期开始我走上了食堂主管副职,负责对食堂全面工作的开展与落实,本学年总务处膳食部的各项工作继续坚持雷校长提出的“服务、规范、高效、一流”的原则,理清工作思路,加强各岗位职责制的落实,加强基础建设,加强岗位培训,提倡创造性开展工作。继续依照校长先进的办学理念,引导食堂人员养成用心其他工作、勤于思考的良好习惯,调整心态,准确定位,牢固树立“服务、规范、高效、一流”服务意识,尽最大努力免除师生减免的后顾之忧,高标准基本完成饮食卫生、饮食质量、饮食安全、为师生健康负责,为教育教学服务,为学校的发展服务。我校自建校以来,一向以超常规的跨越式发展,学校食堂担负着为全校师生供给膳食保障服务全体学生的重任。能够说,宿舍后勤管理是一个与相关部门师生员工的日常生活最密切相关的部门。

经过这半个学期的工作,在主任的指导下,在全校各主管部门领导、教师、同事的大力支持与帮忙下我密切配合主任,将食堂的各项工作落实到实处,与食堂的近万名员工一道,不断完善自我,不断总结经验,不断提高自身素质,使本学期食堂的全面工作有了实质上的提升,把食堂的全面工作推向了一个新的层次,为学校发展供给了国防更好的后勤服务保障。

从__年9月我全面接手食堂时起就遇到了很大的挑战,因为9月1日罗马校区内高中部食堂新开,要从我光大食堂调派老员工十多名,由于资金短缺当时人员很难招,光大食堂一向处在缺人的状态下运作,本学期在人员不足的情景下,我对食堂员工财务人员加强了职业道德思想培训和鼓励,对食堂管理采取了一带一,老带新、熟手带生手的培训方式。让食堂各班班长在管理别人的同时也要提高自我,对他们的工作不必规范的即时地方及时指出,并提出改善措施,指导准则他们如何使整体工作到达进行规范和标准,我利用一切机会好心他们,直到本学期结束才把人员招齐。

在常规工作方面,全体人员方向明确“服务、规范、高效、一流”这八字方针是学校领导对总务处工作的指导方针;业务知识我食堂组织全体员工认真学习学校的方针政策,将学校领导的先进理念如何转化到实际工作之中,使我们的工作真正服务于学校的教育教学,服务于全校师生,服务于社会,起到良好的系统分析效益;经过每周的例会,使员工的思想意识中构成了,我们的工作是在从事教育,既要体现服务,又要体现育人;既要主动工作,又要用心工作;经过这半学期的工作明显的展示了奋发向上食堂员工的精神风貌和工作作风,使总的工作总得到了有效进展。

从每周一开始,坚持开早会,对员工不达标符合标准的地方及时解决处理,总结昨日的全面组织工作,安排今日新的工作,对员工工作的日常工作进行考核和评价,使其组织工作在短时间内得到了明确;而使员工在工作中不断提高,不断提高;每周五午时的例会,对食堂的整体工作进行总结和对下周工作进行需要进行安排,对员工的本周工作进行总结,帮忙员工从工作思想上,专业知识上,技能上,服务态度上都能得到提升。

食堂在“规范”落实的工作中,采取了多方面的措施;

1、对原料的采购、验收、入库、出库、保管严格把关;对不贴合要求的原料坚决拒收。

2、对卫生严格制度化管理,分工清楚,职责明确;在工作人员减少的情景下,也能保质保量地食品卫生完成日常卫生工作。

3、本学期我们每周为全校师生供求关系凉茶,每周二、三晚餐糖水,每餐学子的汤都根据气候季节为师生重制,使到师生有更强壮的身体,能更好地投身教学

4、在对员工的日常管理中其,我们制度加情感用自我的行动管理工作去管理,用指导去管理,在不断的教导下,员工能从指派工作到自我指派外派工作的转变;

5、开学初由于人员变动太大,发现食品质量有所下滑,故立

刻对食堂全体工作人员做了谈调整,目的是要更加有效地体现增效的

效果,虽然,此时食堂连续离职了多位高管,但我们的组织工作短期

内工作没有受到影响,而是全体员工自由民主协作,忘我工作,食堂

工作虽然得到了学校领导以及全校的认可,但离我们的目标“创一流

的食堂”还有必须的距离,我们全体员工必须会在私立学校领导的先

进理念指导下,在总务处主管领导的带队下,不断完善自我,不断提

升自我,尽早尽快实现我们的终极目标,为学校创一流学校而贡献我

们的力量。

我校在xxxx年“安全生产年”活动中,严格按照“安全第一、预防为主、综合治理”工作原则,全面落实市教育局提出的安全教育

方案和要求,高度重视安全防范教育工作,加大排查力度,有效的整

改了多起安全隐患,构建了我校提出的“事故率为零,伤亡率为零”

的“双零”目标。为我校全面实施《安全管理制度》,达到“关爱生命、关爱安全、和谐发展”效果提供贷款了强有力的保障。具体表现在:

一、xx提高认识,统一思想,把安全工作放在首位,从不同

层面上解决了学校的后顾之忧。

按照教育局的统一巡视,进一步加强我校安全教育工作,建

立健全安全生产责任制,坚持在抓好教职工培训课程、教学管理的同时,重视抓好安全防范工作,形成了一级抓一级的安全生产责任制。

校长抓科长,科长抓科员,逐级签订安全责任书,做到了一级抓一级,层层抓落实,人人事事讲安全,时时刻刻保平安的良好局面。对学校

的各个重点部位以及责任落实情况开展经常性的检查和自查,做到了

查制度落实、查监管力度、查领导作为、查职责到位,摸排一切安全

隐患,确保了我校实训室、微机房、多媒体室、办公楼、教学楼、学

生宿舍楼、食堂、供电房等重点部位以及整条学校的这三条全面安全。

二、xx高度重视,很抓落实,建立安全责任评价体系,有力

地促进了我校各项工作的顺利展开。

我校于今年年初召开安全实施工作会议,总体规划“安全生

产年”活动,并在活动中建立了“以人为本,安全第一”活动其他工

作领导小组,组长:周南江副组长:吴志浩成员:全体教职工。具

体职责是:负责安全教育、宣传、引导、调查、保卫、处理、上报、

隐患排查、现场施救、安抚、善后处理等各项工作。活动办公处设在

总务科,由校长助理吴志浩负责“安全生产年”各项活动的实施每项

和落实工作,学校各班级由班主任牵头,每个年级都创立了安全小组,组长是各班班主任,组组长是各班的正副班长,各班班主任是负责各

班级安全班长的第一责任人,学校总负责人领导小组组长是负责该校

安全的第一责任人,建立了全校安全责任体系。

三、xx注重宣传,增强了我校师生的自我防范意识。

今年我校对全校师生广泛开展“安全生产年”活动总动员做

了大量耐心细致的工作,充分发挥校园广播、课堂、班会主渠道作用,进行了文化素质的滲透。充分利用广告宣传工具如广播、黑板报、悬

挂标语等形式,大力宣传安全生产方针政策、法律法规,推进安全管

理文化建设,开展“十德”教育,强化防护文明意识,引导全校师生

重视人的生命价值,营造“关爱生命、关注安全”的舆论氛围。

四、xx制度完善、措施到位、领导负责、责任到人是我校

“安全生产年”活动中的一大特色。

在今年的“安全生产年”活动中,我校注重制度建设,把一

切涉及到安全的管理制度都纳入规程,层层签订责任书,将安全教育

工作作为对教职工考核的重要内容,实行一票否决制度,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。建立健全定期检查

和日常防范相结合的安全管理制度,制定了《校园安全制度建设》、《学生安全制度》、《学生交通安全管理制度》、《公物管理制度》、《安全用水用电制度》、《食品卫生制度》、《放火防灾安全管理机制》、《学生定期健康检查制度》、《门卫管理制度》等规章制度。

除此以外,公立学校学校除了设立了事故应急领导小组,制定了意外

事故应急预案,确实做到了遇事“有章可循,违章必究,不留盲点,

不留漏洞”;分清了学校无论出现看清什么事情,都有致力领导亲自

督导和全校教职员工的积极迁就。

本年度,我校在县政府、县教育局的正确正确班子成员和大

力支持下,全校教职员工心往一处想,劲往一块使,真抓实干,坚持“教学为中心,育人为根本”的工作思路,紧张、有序、扎实、高效

地开展工作,加强学校管理,以增强学生的全面素质为宗旨,以培养

学生自主学习,构建高效课堂为重点,全面实现素质教育,不断提高

教育教学质量,同时,为创建广东省教育强镇制做了大量的工作,较

好地完成了年初制定的任务目标,顺利通过广东省教育强镇督导验收。现将有关情况总结如下:

一、重视常规教学工作、改革课堂教学,推进素质教育

学校常规教学管理突出以制度管人,从校长入手亲自抓毕业

班教学做起,科学加以解决常规工作中存在的常规弊端,为形成良好

的教学秩序所作做出保证。这一年度,改革了僵化的常规管理,激活

管理思维,重点放在抓教师的教学方法、教师课前的准备、作业的批

改上。对教师常规检查从量过度到质,向管理要质量,向管理要效益。本年度,学校新添置了5个教学平台,学校要求教师转变过去传统的

教学方式训练方法,充分利用数位向45分钟要质量,同时,我们积极

组织开展各学科优质课竞赛活动,以赛促研,以研促教。认真落实教

学常规工作检查。本年度,我们还邀请县教研员到我校指导青年教师

北航培养工作,使青年教师的课堂教学质量明显提高。课堂教学方式

的转变极大的调动了教师的积极性和学生创造力的,较好取得了较好

的幼儿教育教学效果。20xx年我校66人参加中考,实考平均分名列全县前列,1名同学以师院高分考上容桂一中,16名同学被阳东八中、

二中正取生录取,取得预定的目标。

二、加强安全教育工作工作,打造安定和谐环境,营造卫生

文明氛围

学校安全工作总结4篇

学校安全工作总结4篇 学校安全工作总结篇1 安全无小事,责任重于泰山。我校狠抓学校安全管理和学生安全教育工作,切实落实学校安全责任制,强化薄弱环节的安全管理,全面排查可能出现的安全隐患为核心,严格贯彻落实学校安全工作计划,切实做好了学校的安全工作,3月份学校无一例安全责任事故。现总结如下: 一、领导重视,责任意识强。 “健康安全第一,责任重于泰山”学校领导高度重视,校长亲自抓,分管副校长具体负责,组织和人员落实,强化学校安全组织管理、责任意识,加强安全工作的管理和督查,做到工作落实到人,职责明确,责任到人。学校分别与教师、学生家长签定了安全责任书,强化了安全意识。 二、积极进行排查,消除事故隐患。 1、学校定期对学校用电情况、旧房安全情况进行检查,排除安全隐患。 2、广大师生如发现有不安全情况,如电线破损、教室玻璃破损等情况,都及时上报,并及时安排人员进行修理。 三、强化安全教育,提高师生自我保护能力。 安全工作重在预防,所以我们十分重视宣传教育工作,充分利用大队部,学科教学渗透等多种形式,针对学生心理、生理特点以及知识结构、认知能力的差异,开展安全教育活动。 宣传教育的主要内容是让学生了解比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火等安全知识,增强学生法制观念,掌握必要的自救自护技能。 1、积极利用国旗下讲话机会,向学生宣传珍爱生命,注意安全。利用近期各地相继发生的楼梯间拥挤踩踏、学生乘坐无证客货车发生的重大交通事故、学校组织师生在公路上晨跑发生重大人员伤亡等事故,教育师生,从中吸取教育,增强师生安安观念,提高自我保护能力。 2、班级每周安全专题教育雷打不动,每天放学一分钟提示,做到警钟长鸣。 3、学校充分利用学校局域网,开展消防、饮食、预防冬春季呼吸道传染病及预防禽流感宣传教育。

学校安全工作亮点及成效

学校安全工作亮点及成效 亮点工作一:假期微信群消息 做法与成效:暑假期间师生假期安全意识有所淡薄。为更好地贯彻黑山县教育局安全股文件精神,我校充分利用微信群平台,向广大学生家长传递安全教育信息,提高安全意识,家长对这种短信及群消息安全学习的形式很支持,评价很高。 亮点工作二:多方联手交通管理保平安 做法与成效:每天,我校德育处者配合相关部门,帮助学校一同做做好学生放学的交通管理工作。公安派出所主要负责劼学校周边不安全隐患的排除,文警主要负责帮助学林外两条路的交通管制,再加上学校安排的校内值日教师,使得每次放学的交通情况都井然有序,家长都能轻松进校、顺利出校。 亮点工作三:教师积极培训教育心理B证 做法与成效:经过假期培训我校有多位教师通过了心理B证,都希望在提升自己的基础上,前更好的为学生做好心理辅导工作;积极开展学生心理社团活动,帮助学生在与同学以及老的交流活动中完善自己的心理;对-些特异学生进行帮教和辅导。 亮点工作四:系统管理安保人员每2小时巡逻,每日定时安全检查。

做法与成效:我校安全保卫人员每天24小时值班,并且每2小时巡逻校园一次。安全保卫人员每天在学生放学离开教室后,都进行教室安全检查,检查门、窗以及用电设备是否都已关闭,最大程度上排除一切安全隐患。 亮点工作五:消防演练以及技能培训 做法与成效:我校积极开展消防演练,组织学生观看灾难逃生教育视频以及阅读火灾宣传资料,模火灾现场,训练学生灾难逃生技能。并且邀青消防大队现场教学生使用灭火器以及其他灭火器材等相关知识。学生表示通过消防演练,切身体会到灾难的可怕,更学习到逃生的技巧,真是受益匪浅。 亮点工作六:安全教育齐抓共管 做法与成效:我校召开家长座谈会,积极与公安、消防、卫生、等部门通力合作,邀请市消防大队、法制副校长到学校作专题消防、法等安全知识教育课,通过开展一系列安全、道德、法律教育活动,全体师生收益匪浅,取得了良好的教育效果。

“两会”期间学校安全稳定工作总结

梁村镇中心小学 “两会”期间学校安全稳定工作总结 为切实做好我校安全教育和安全管理工作,确保“两会”期间学校安全稳定工作不出问题,杜绝重特大安全事故的发生,使“两会”顺利召开。根据上级“关于切实做好‘两会’期间学校安全稳定工作的通知”精神,结合我校实际,开展了“两会”期间学校安全稳定工作,现将工作总结如下: 一、领导重视,责任明确 接到通知后,学校立即召开专题会议,成立了以校长任洪鹏为组长,赵书鹏为副组长,各班班主任为组员的“两会”期间学校安全稳定工作领导小组。安全办公室负责安全工作的布置、检查和巡视,各班主任负责本班的安全,落实好学校下发的各项安全措施。 二、深入开展安全教育和安全检查 1、根据统一部署,学校组织全体师生学习“关于切实做好‘两会’期间学校安全稳定工作的通知”精神,布置学校在“两会”期间加强对各班学生安全教育和安全管理的具体措施。各班主任利用班会课、自习课着力加强对学生的安全教育和安全管理,不留任何安全死角。同时各班主任实行全天跟班,对学生携带的易燃易爆及管制刀具等危险品进行收缴,对学生购买的食品进行检查。 2、学校安全领导小组全体成员对学校的照明线路、校舍、实验室的药品存放、保管室的物资存放、校园卫生、围墙、学校周边的治安情况等进行全面检查,对检查出的问题应立即进行处理,并做了详细记录。 3、学校组织人员每天对各班的安全状况进行全面的督查,对安全状况差的班级进行了通报,责成限期整改,对做得好的班级进行了表扬。

4、在两会期间,为确保学校不出任何安全事件,学校实行24小时值班制,领导带班,保安、护校队轮流守校。 三、工作重点: 1、全面排查,整治隐患 我校制定了符合实际情况的校园安全风险分级管控和隐患排查治理制度和清单,集中精力全面细致的排查和整治各类隐患。在“两会”期间,重点突出了上下学交通、校内施工、食品卫生、消防等重点环节、部位的安全隐患大排查大整治。利用升旗仪式、校会、班会等时间,对全体师生进行了安全教育培训。对排查出的教学楼隐患和车棚隐患已经上报了教育局。 2、做好社会治安综合治理和安全保卫工作。 以校园内不发生任何重大恶性刑事案件为目标,坚决打击校园周边敲诈学生钱财、流氓滋扰等违法犯罪行为;认真做好了校园特别是重点部位安全保卫工作。进一步完善了各项安全保卫制度,加大工作力度,杜绝了各类事故、事件的发生。安全处、总务处组织开展了安全隐患排查,尤其加大对教学楼等处的安全保卫工作。加大校内交通安全等的排查整治力度,增强防范疾病的意识。对发现的安全隐患,及时的进行了整改。 2017年3月

校园安全稳定工作总结

校园安全稳定工作总结 导读:本文是关于校园安全稳定工作总结,希望能帮助到您! 导读:大家知道关于校园安全稳定工作总结怎么写吗?就跟随小编一起去了解下吧,想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网! 校园安全稳定工作总结 生命弥足珍贵,安全重于泰山,安全维系着社会的稳定,牵动着家庭的幸福,关系着未成年学生的健康成长,校园安全稳定工作总结。本学期,我校为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,把安全工作列入重要议事日程,校长直接抓,主任具体抓,各班具体分工负责组织实施。以加强隐患排查整治为重点,进一步明确安全职责,完善工作制度,强化学校安全管理,加强监督检查,狠抓工作落实,形成了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局,圆满完成了各项工作任务目标,切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,为我校教育事业的顺利发展提供了强有力的安全保障。 一、提高认识,加强领导,不断增强责任感和紧迫感 1、为了使全体教师树立人人都是安全工作者的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强安全第一,预防为主的意识,在思想上建立起一道安全防护线,我校定期组织全体教师认真学习各级有关安全工作的文件精神,把安全工作作为

学校第一要事来抓,列入议事日程,工作计划,工作总结都作为一项重要内容,班会讲安全,本文来自小草范文网校会讲安全,坚持做到时时讲、天天讲,真正做到了警钟长鸣。同时,为进一步做好安全教育工作,学校成立了安全工作领导小组,学校校长直接抓,各班主任具体分工负责组织实施,层层落实安全责任制,确保了一校的安全,工作总结《校园安全稳定工作总结》。 2、签订责任书。学校与班主任层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻谁主管,谁负责的原则,做到职责明确,责任到人。 二、加强学校安全教育和管理,扎实做好学校安全工作 (一)大力加强学生安全教育 1、学校结合本校实际和季节等特点,对学生进行了预防甲型HINI流行病传染安全、交通安全、消防安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育,切实提高了每一个学生的安全意识和自救自护能力。冬季来临,学校积极教育引导学生预防煤气中毒,同时教给学生自救方法;在雨雪大雾天气要结伴慢行,尽量家长接送,。学校又主动与家长沟通,增强家长安全意识和监护人的责任意识。根据我校临近公路的特点,特别加强了学生道路交通安全管理工作,班主任利用班会组织学生学习道路交通安全常识,提倡学生步行上学,不准学生骑车上学。 2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队会活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防

学生校园安全工作总结

学生校园安全工作总结 学校安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实 施的重要因素安全工作是关系到人民生命财产的大事。如下是找总结网小编给大家整 理的学生校园安全工作总结,希望对大家有所作用。 学生校园安全工作总结篇【一】我校始终把安全工作列为学校的头等大事,与学 校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下: 一、组织健全,职责明确 为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作 列入重要议事日程,成立了学校安全工作领导小组,学校教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长 直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力 共抓安全的良好局面。 二、加强学校安全隐患排查,落实整改力度 我校安全领导小组坚持每月一排查,每季度一总结的方式开展学校安全隐患工作 的排查及整改。我校排查内容以学校及周边环境安全的隐患为主。 学校校内排查范围包括旧教学楼、礼堂和新教学楼,重点排查消防栓是否破损, 灭火器是否过时,消防设备等是否齐全,水电是否存在安全隐患,学校是否存在重大 安全隐患等。 学校周边环境排查范围包括学校四周及校外安全隐患,主要检查是否有安全警示,校外是否有流动摊位和无牌照摩托车,校外是否有营业性网吧或舞厅等。 排查出安全隐患的,马上进行整改。学校为确实减少隐患,增强隐患整改力度, 落实整改措施,做到及时整改。经过排查与整改,学校的安全隐患得到了进一步的消除。 三、制度保证,实施到位 1.门岗制度:坚持门卫按时值班,做好外访登记,严防闲散人员进入校园。做好 上课期间师生外出登记工作,以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。

校园安全亮点工作总结

校园安全亮点工作总结 “安全伴我行”——河头学校安全教育工作亮点天津市河头学校位于北辰区西部,是一所九年一贯制学校,内部分设中学部和小学部,其前身河头中学始建于1958年,20XX 年河头中学与上河头小学、东堤小学合并,重新组建后命名为天津市河头学校。学校占地面积 40647平 方米,现有学生1500余人,教学班38 个,学校共有教职工107 名,专任教师学历达标率100%。河头学校多年来对校园安全工作常抓不懈,坚持“以人为本、安全第一”的方针,搞好校园维稳工作。紧紧围绕创建平安、无差错工作目标,在区教育局的正确指导下,落实开展校园安全、道路交通安全、卫生饮食安全、学生假期安全、消防安全和校园周边安全等专项整治工作,巩固加强了校内隐患排查不放松,进一步强化了安全工作责任追究制度,大力拓宽安全知识宣传教育渠道,建立健全安全管理长效机制,杜绝了大小安全责任事故的发生。 全面实现了“零事故”的工作目标。主要工作:1、加强在校学生的纪律教育和安全法制宣传教育,进一步增强了广大师生的安全防护意识。经常开展遵纪守法、交通安全、消防安全、应急疏散演练等重点主题的安全常识教育讲座。2、继续落实校内定期检查制度。严格按照“及

时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,坚持把检查作为做好安全工作的一个重要方面,在每周和重大节假日前必查的基础上,“横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角”。3、结合上级部门精神落实学校各项管理制度,加强群防群治,共建平安校园。4、充实人防力量,完善机防布防,加强了门卫管理,把好门卫关,关键在门卫。配合德育处重点督查门卫人员认真遵守和执行“门卫制度”和“保安职责条例”,做好校园内和校门口周边治安工作,有效杜绝外来人员无故进入校园及预防滋扰学生的现象发生;重点落实严格教学期间学生的外出校门管理,使校门口真正成为维护学校安全的首要防线,确保校园内外治安稳定。4、食品、饮用水卫生安全。联合体卫处严格执行《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》和《学校食堂与集体用餐管理规定》,对学校食堂卫生及管理工作认真进行督促整改,建好台帐。 防止病从口入。进一步加强学生食堂的硬件建设和管理水平,做到了:⑴督促食堂承包人按卫生部门的规定办好食堂,做到证照齐全。制定好各项卫生制度。 严格按程序操作。食堂工作人员定期体检,合格后持证上岗。⑵确保各种食品材料从正规渠道进货,严禁购买不洁、变质食品。严格索证手续。⑶切实做好食堂的卫生保洁工作,除灭“四害”,创建文明食堂。5、教育教

学校工作总结 亮点及特色工作(精选多篇)

学校工作总结亮点及特色工作(精选多篇) 第一篇:学校亮点及特色工作总结学校亮点及特色工作总结西宁八中创建学校特色教育是深入贯彻落实素质教育的 需要,它能有效地调动各种积极因素和力量,对学生进行切实有效的教育。同时,也有利于为学生创造一个良好的自主教育和氛围,加强自我教育和管理,促使学生身心和学习各方面健康成长和进步。近年来,我校积极探索和创建符合本校实际的教学特色,初步形成了以本地文化资源为依托,促进学生自主全面发展的学校特色工作,具体总结如下: (一)十分钟思想教育对学生进行“十分钟思想教育” 是颇具我校特色的德育活动。学校规定每天下午1:50——2:00为十分钟思想教育时间,这段时间既是班主任处理班级事务,进行班级管理,对学生进行思想教育的时间,也是学生进行自我教育,展示自我风采的舞台。学校秉承新课程理念,积极倡导举办“主体型、互动式、体验化”的班级德育活动,并以养成良好的学习习惯和行为习惯为重点,努力增强德育工作的针对性和实效性,让德育“活”起来、“动”起来。每天的教育内容不同,这样,在我校每天都有养成教育的内容,使 10分钟思想教育成为我校深受学生和家长欢迎的特色项目。 具体内容为: (二)《心桥》成为家校联系的纽带,教育的新举措。进一步加强学校、家庭联系工作,家校形成合力,共同做好教育工作,制定家校联系制度。通过《心桥》联系本实现家校信息沟通与思想。规定每 1周交流一次,家长与班主任、任课教 师将学生在校在家情况进行通报,并提出意见或建议。双方对

学生写上激励性语言。交流工作已在师生、家校之间架起了一道心灵、情感和行动相互交流、比才相依的彩虹。增进了了解与理解,加强了友谊,实现了教育孩子的共同愿望。 (三)梯队培养计划,形成教师成长链——教师定位培养的实施。在成功教师的打造中,我们更关注的是教师的内在 需求和学校发展的结合,学校在结合教师自订的三年发展目标基础上,为每位教师量身定进行培养,让每位教师知道我该往哪里走,怎么走。 1、新教师——三“入”培养,帮助成长。我们对新分配 教师和调进的教师,从师德修养、学校教科研工作、教育教学常规、班主任工作等方面全方位地进行培训,通过沙龙互动、座谈、讲述故事的形式,让每一位新教师先“入格”再“入门”争取早日“入道”,在平实而又鲜活的生动事例中感受到博爱教师的智慧和职业的幸福。 2、青年教师——目标明晰,以赛促培。为加快对青年教 师的培养,学校每年都进行青年教师课堂教学基本功大赛这种以赛代培,以赛促培的方式,为他们搭建了学习的平台、实践的平台、研讨的平台、展示的平台,通过这样一个舞台让青年教师能够成长得更好,成长得更快。 3、经验教师——分类推荐,经验共享。为更加有效地发 挥学科带头人、教学能手、骨干教师在教学一线的示范、辐射和引领作用,促进教师的专业化发展, 实现优质教师资源的共享,学校还定期开展优秀教师教学特色展示活动。优秀教师教学特色展示会,使教师们互相学习,取长补短,进一步形成、完善和升华自己的教学特色。 4、顶尖教师——个性舞台,特长展示对于学校的特级后 备教师,我们着力打造,搭建平台,充分展示教师的优势,比

学校安全稳定工作总结

学校***年安全稳定工作总结 为认真贯彻学院安全工作会议精神,从根本上消除学生身边安全隐患,杜绝各类事故发生,我院依据上级要求对各班各专业进行了宿舍安全,教室安全,饮食卫生、消防等方面的拉网式安全大检查。现将安全工作情况总结汇报如下: 在学院党政领导班子的坚强领导下,在学院保卫处、学生处、院办公室、等业务部门的具体指导下,在全院师生员工的大力支持下,学院安全稳定工作紧紧围绕“发展?稳定”这一主题,坚持科学发展,以学习贯彻《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国防震减灾法》等安全法律法规为重点,以“创建和谐校园”为主线,以人身财产安全、食品卫生安全为重点,以警校共育共建为纽带,广泛深入开展安全法制教育,认真排查安全隐患,彻底消除安全隐患和不稳定因素,杜绝了校园案件、事故和政治性问题的发生,有效遏制了敌对势力和邪教组织的渗透破坏,保障了师生的生命财产安全,实现了“平安、和谐、稳定”的工作目标。 一、高度重视,加强领导,为安全工作提供强有力组织保证 学院领导班子高度重视安全稳定、综合治理和创建平安和谐校园工作,班子始终把安全工作摆在突出位置,列入重要议事日程,对涉及的重大问题亲自研究解决,经常深入校园排查安全隐患和不稳定因素,有力地推动了工作的深入开展。 院(部)、学生工作办公室负责人能严格执行“一岗双责”制度,紧密结合自身实际,认真传达贯彻上级指示精神和学院的部署,尽心尽力抓安全,认真进行形势分析、安排部署、教育引导、排查隐患、落实整改、完善制度等工作,把安全工作始终融入到教学、科研、管理和服务的方方面面、各个环节,保持了学院安全稳定。 学院调整安全工作领导小组,明确分工: 组内职务姓名学校职务职责 组长分管行政院长全面负责学院安全工作 副组长学院学管秘书具体负责安全工作 学院团委书记具体负责安全教育工作 成员学管秘书助理具体负责安全教育工作 女生宿舍负责人具体负责女生宿舍安全工作 男生宿舍负责具体负男生宿舍安全工作。 二、做好隐蔽战线工作,维护学院政治稳定 针对各类敌对势力对高校进行思想文化渗透的新情况、新特点,认真分析形势,开展一系列工作。加强隐蔽战线工作队伍建设,目前学院有信息组织一个,信息员49人,对畅通信息渠道创造了条件,密切掌握影响学院政治稳定的信息和动态;认真开展调研,及时了解相关情报信息;切实防止国内外敌对势力、非法宗教势力、民族分裂势力、邪教势力对学院的渗透、煽动和破坏活动;认真做好矛盾纠纷排查调处工作,及时制定和落实工作预案,有效地化解了各类矛盾纠纷。充分发挥学生安全信息员的作用,及时掌控讲坛、论坛和学生社团的动态并对活动进行正确引导。加强对学术交流活动的审查、审批手续,妥善做好外籍教师的管理工作,制定了处置突发事件的预案。目前全院师生员工没有参与邪教习练者或参与其它非法传教活动者;学院未出现集体上访和群体性事件,维护了学院的政治稳定。 三、突出做好重点时段的安全稳定工作 密切关注热点敏感问题,“学院秋季运动会”、“涉日维稳”、“918”纪念日、“十八大”等期间,认真分析了学院的安全形势,制定工作方案和应急预案,加强了隐患排查治理工作和安全巡查,按照“吸附在当地,坚决贯彻中央和省市紧急通知精神,广泛开展“遵纪守法和爱国主义教育”。加强了调查研究和形势分析预测,加强对网络的监控,及时过滤有害信息,确保信息安全;加强形势政策教育,正确引导师生的爱国热情,牢牢把握正确的舆论导向。 涉日维稳期间工作 根据学院会议精神,结合我院实际情况,认真落实涉日维稳安全工作,主要采取了以下工作措施:

学校安全工作总结,学校安全年度工作总结

学校安全工作总结,学校安全年度工作总结 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是作者提供的学校安全年度工作总结范文,欢迎阅读。 学校年度安全工作总结学校安全年度工作总结学校年度安全工作总结报告年度小学安全工作总结学校安全年度工作总结(一) 2014年,我校在园区综治办的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。 一、领导重视,措施有力 为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管副校长具体抓,学校办公室、教育处、保卫科具体分工负责组织实施。 二、制度保证,措施到位 1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。 2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工

作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及门卫值班、食品卫生管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。 3、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。 三、加强教育,促进自护 要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。 四、加强检查,及时整改 开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。学校综合处不定期地对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合园区防疫站对学校食堂卫生进行检查。 五、存在的主要问题和下步的打算 我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

学校工作总结 亮点及特色工作(多篇范文)

学校工作总结亮点及特色工作 学校亮点及特色工作总结 西宁八中 创建学校特色教育是深入贯彻落实素质教育的需要,它能有效地调动各种积极因素和力量,对学生进行切实有效的教育。同时,也有利于为学生创造一个良好的自主教育和氛围,加强自我教育和管理,促使学生身心和学习各方面健康成长和进步。 近年来,我校积极探索和创建符合本校实际的教学特色,初步形成了以本地文化资源为依托,促进学生自主全面发展的学校特色工作,具体总结如下: (一)十分钟思想教育 对学生进行“十分钟思想教育”是颇具我校特色的德育活动。学校规定每天下午1:50——2:00为十分钟思想教育时间,这段时间既是班主任处理班级事务,进行班级管理,对学生进行思想教育的时间,也是学生进行自我教育,展示自我风采的舞台。学校秉承新课程理念,积极倡导举办“主体型、互动式、体验化”的班级德育活动,并以养成良好的学习习惯和行为习惯为重点,努力增强德育工作的针对性和实效性,让德育“活”起来、“动”起来。每天的教育内容不同,这样,在我校每天都有养成教育的内容,使10分钟思想教育成为我校深受学生和家长欢迎的特色项目。 具体内容为:

(二)《心桥》成为家校联系的纽带,教育的新举措。 进一步加强学校、家庭联系工作,家校形成合力,共同做好教育工作,制定家校联系制度。通过《心桥》联系本实现家校信息沟通与思想。规定每 1 周交流一次,家长与班主任、任课教师将学生在校在家情况进行通报,并提出意见或建议。双方对学生写上激励性语言。交流工作已在师生、家校之间架起了一道心灵、情感和行动相互交流、比才相依的彩虹。增进了了解与理解,加强了友谊,实现了教育孩子的共同愿望。 (三)梯队培养计划,形成教师成长链——教师定位培养的实施。在成功教师的打造中,我们更关注的是教师的内在需求和学校发展的结合,学校在结合教师自订的三年发展目标基础上,为每位教师量身定进行培养,让每位教师知道我该往哪里走,怎么走。 1、新教师——三“入”培养,帮助成长。我们对新分配教师和调进的教师,从师德修养、学校教科研工作、教育教学常规、班主任工作等方面全方位地进行培训,通过沙龙互动、座谈、讲述故事的形式,让每一位新教师先“入格”再“入门”争取早日“入道”,在平实而又鲜活的生动事例中感受到博爱教师的智慧和职业的幸福。 2、青年教师——目标明晰,以赛促培。为加快对青年教师的培养,学校每年都进行青年教师课堂教学基本功大赛这种以赛代培,以赛促培的方式,为他们搭建了学习的平台、实践的平台、研讨的平

校园安全维稳工作总结

校园安全维稳工作总 结 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

校园安全维稳工作总结 生命弥足珍贵,安全重于泰山,安全维系着社会的稳定,牵动着家庭的幸福,关系着未成年学生的健康成长。本学期,我校为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,把安全工作列入重要议事日程,校长直接抓,主任具体抓,各班具体分工负责组织实施。以加强隐患排查整治为重点,进一步明确安全职责,完善工作制度,强化学校安全管理,加强监督检查,狠抓工作落实,形成了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局,圆满完成了各项工作任务目标,切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,为我校教育事业的顺利发展提供了强有力的安全保障。 一、提高认识,加强领导,不断增强责任感和紧迫感 1、为了使全体教师树立"人人都是安全工作者"的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强"安全第一,预防为主"的意识,在思想上建立起一道安全防护线,我校定期组织全体教师认真学习各级有关安全工作的文件精神,把安全工作作为学校第一要事来抓,列入议事日程,工作计划,工作总结都作为一项重要内容,班会讲安全,本文来自小草范文网校会讲安全,坚持做到时时讲、天天讲,真正做到了"警钟长鸣"。同时,为进一步做好安全教育工作,学校成立了安全工作领导小组,学校校长

直接抓,各班主任具体分工负责组织实施,层层落实安全责任制,确保了一校的安全。 2、签订责任书。学校与班主任层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻"谁主管,谁负责"的原则,做到职责明确,责任到人。 二、加强学校安全教育和管理,扎实做好学校安全工作 (一)大力加强学生安全教育 1、学校结合本校实际和季节等特点,对学生进行了预防流行病传染安全、交通安全、消防安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育,切实提高了每一个学生的安全意识和自救自护能力。 2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队会活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一月安全提醒,学

2020校园安全工作总结4篇

2020校园安全工作总结4篇 导读:本文是关于2020校园安全工作总结4篇,希望能帮助到您! XX年,我校在市综治办的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。以下就是年度的工作总结: 一、领导重视措施有力 为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长宋新光直接抓,分管副校长李家意具体抓,学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。 二、制度保证措施到位 1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。 2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。 3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全

定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。 4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。 三、齐抓共管群防群治 学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。 四、加强教育,促进自护 要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。 1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。 2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使

校园安全年度工作总结报告_学校总结

校园安全年度工作总结报告_学校总结 校园安全年度 学校是中小学生接受教育的机构和场所。中小学的校园安全直接关系到每一个学生的身心发展。今天小编为大家精心挑选了关于校园安全年度工作总结报告的文章,希望能够很好的帮助到大家。 校园安全年度工作总结篇一 20xx年,我校在市综治办的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。 一、领导重视,措施有力 为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长宋新光直接抓,分管副校长李家意具体抓,学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。 二、制度保证,措施到位 1、建立安全保卫工作领导制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。 2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。 3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,

小学2020年亮点工作总结范文.docx

一、抓好学校常规管理,加强班级精细化管理 在开学初,我校领导班子组织全体教师学习魏书生的《班规班法》和丰润区教育局下发的《一般性学习习惯和学科性学习习惯》,以学校精细化管理为依据,制定班级精细化管理方案,并严格执行,做好平时的成果积累,从而指导班主任老师的班级常规管理工作,在期中、期末做好班级精细化管理的总结工作并装订成册。通过班级精细化管理的制定和推行,使班级常规管理有条不紊,有时老师外出学习、听课或不在班级一整天,老师将学习任务布置后,由班长监督,同学们可以各司其职,秩序井然,校领导巡查,从没有乱班现象,各个班级通过精细化管理,可以做到老师在与不在一个样,班级卫生、纪律、学习稳中求进。 二、抓好德育工作,促进教育发展 除了日常利用传统节日开展班会、手抄报评比、读书推介会、读书交流会、少队活动等常规性活动,还充分利用每周升旗、黑板报等培养学生的爱国情感、爱校情怀、集体荣誉感和安全意识等。利用我校积极开展“文化滋养班级”班容班貌评比,“祖国在我心中”迎国庆诗歌朗诵比赛,经典诵读古诗背诵比赛,以及依托红领巾广播站活动进行的“写话小能手”评比等竞赛活动,促进学生拼搏精神,同时增强学生的集体荣誉感。 红领巾监督岗也是我校的一道风景,他们每天值守在入学、放学、早午自习、课间、大课间、集体教研等时间的岗位上,监督全校学生的卫生、纪律和行为习惯,是良好校风的风向标。 三、推进阳光体育,促进学生健康成长 虽然硬件上我们有很大不足,但是我校根据实际情况开展丰富多彩的阳光体育运动。首先,学期初由体育老师牵头,在各班班主任积极配合下,学生人手一毽,每次课间的踢毽子活动是学生的主要活动,红领巾监督岗的监督检查、校领导的不定期抽查和全校通力合作,保障活动的有效开展。学期末开展了全校师生的“我阳光、我运动”第五届踢毽子比赛,为这项阳光体育运动画上圆满的句号。另外,结合我校特色,本学期将“中国少年说”扇舞作为大课间活动,各位班主任积极做好家长工作,许多班级家委会充分发挥作用,比如二二班、一一班和四二班的家委会自发组织全班家长网购扇子,不到一周时间,扇子全部到齐。在参加以班为单位的“中国少年说”扇舞比赛时,同样也得到了的家长朋友们的大力支持,统一为学生购买班服,许多到现场来参观的家长对老师和孩子们竖起了大拇哥,说活动组织的“有意义”。 我校还充分利用大课间,坚持每天一小时的锻炼时间,将大课间活动分成两种形式:一是有静有动的《感恩的心》《中国少年说》扇舞,二是冬季配乐走步活动,每天坚持,直到学期末,既增强了学生的体魄,又磨练了学生的毅力。 四、教学工作 亮点一:根据我校新分五名新教师的实际情况,新教师培养是开学初的重要工作之一。我校充分发挥老教师的示范引领作用,12节示范引领课,展现了课堂的完整结构,以及老教师的深厚授课功底和独特的教学风格,给新教师一个课堂模型,使新教师在备课、上课、读教材、读学生、学生习惯培养都有深刻的认识,包括班级管理上也给新老师们做了很好的展示。同时也让新人们感受老教师的魅力与风采,使新教师迅速融入泉小大集体,积极投入到教育教学活动中来。 亮点二:师徒结对,贯穿始终。无论是帮助徒弟定计划目标、班级管理、备课、各项活动开展,还是小到上交材料的页面设置、班刊的封面设计,方方面面工作中,师傅都毫无保留的将宝贵经验分享给徒弟,特别是在期末新教师汇报课中,师傅通过学习课标、研究教材,指导徒弟备课,有的教案经过一两节课的时间推敲,在平行班讲后,发现问题,师傅及时提出合理的改进措施,再次修改,还有的一节课师傅听两遍,师徒反复研究,最终形成一节相对完美的展示课。师徒结对在教学、教研活动中,推动新教师的成长。5位新教师在新

校园安全工作总结报告(精选多篇)

校园安全工作总结(精选多篇) 第一篇:2014年校园安全工作总结 东乡七中 校园安全工作总 二零一三年六月二十五日 1结 东乡七中校园安全工作总结 为全面贯彻落实上级领导部门关于加强中小学安全工作的指示 部署,防止发生重特大事故,确保我校师生的生命财产安全,我校开展了扎实有效的工作,现把我校的近期的安全工作汇报如下,不到之处请各位领导批评指正: 一、基本情况: 东乡七中始建于1989年9月,2014年经县委县政府同意,和孙 咀小学合并,成为九年制一贯学校。地处东乡县河滩镇东干村境内。 学校占地面积10800平方米,建筑面积4200平方米。有微机室、多媒体教室、电子白板室、物理实验室、化学实验室、生物实验室各一个,图书室一个,藏图书18000册,生均34册。 学校现有教职工68人(招聘教师11人),其中中学高级教师2

人,中级教师27人,初级教师20人未聘8人,后勤人员9人。专任教师45人,中本科学历26人,专科学历19人,专任教师学历达标率100﹪。在校学生522人,女248人。共有九个年级14个教学班。 学校班子成员中有校长1人,书记1人,副校长4人,学校机构完善,有党支部、校委会、教代会、工会、教导处、政教处、教研室、总务处、团委、学生会及教导处下设的六个教研组。 二、学校主要工作: (一)加强政治理论学习提高思想认识水平 我校十分重视教师的政治理论学习,把政治理论学习作为教师队伍建设的首要任务来抓。每学期都制定了教师政治理论和业务学习计划, 特别是把党对师生安全教育的理论作为工作的重点,进行学习,并将其作为教师量化考核的标准之一,要求广大党员和全体教职工加强思想修养,创新工作作风,以高深的理论、科学的态度,破解师生思想中存在的问题,形成了全新的工作局面。 (二)、狠抓学校各项工作,保证了学校工作的正常进行 为了保证我校教学工作的正常开展,提升和完善学校管理制度,提高教育教学质量,学校制定了一系列管理制度。

学校安全工作总结91804

学校安全工作总结 近年来,我校牢固树立“安全第一”的思想,始终把学生安全工作放在学校工作的首位,居安思危、警钟长鸣,通过宣传教育、防范提醒,落实相关的责任制,定期开展全校性安全隐患大排查,及时督促整改存在的各种隐患,基本杜绝了各种安全事故的发生,为全校师生创造了一个安全稳定的工作、学习和生活环境。全校师生无吸毒、涉毒现象,犯罪率为零,安全责任事故率为零。 我校招收的学生是一中录取了1500余名以后的学生,生源质量差,纪律观念淡薄,各种行为习惯也存在不同程度上的问题,经常出现迟到、早退、旷课、吸烟、喝酒、赌博等现象,安全防范意识不强,打架斗殴、爬墙外出上网、骑摩托车往返学校、爬山钻洞、吃油炸、烟熏等垃圾食品等现象时有发生,学生违纪过程中,往往是多项违纪、群体违纪行为,形势非常严峻,任重道远。开学以来,我校根据学校实际,有针对性地对学生尤其是新生进行了全方位的安全教育,开展日常行为规范专项整治活动,在十月安全教育活动月中,学校开展了轰轰烈烈的安全教育月系列活动,取得了显著的效果,现总结汇报如下: 一、加强组织领导,压实各种责任。 我校以增强安全意识为主线,建立安全工作领导小组,强化层层管理,坚持做到德育工作校长亲自抓,分管领导重点抓,政务处、年级组、班主任具体抓的管理机制,实行“一岗双责”的工作责任制,学校与学生家长签订了《学生家长安全管理责任状》,与学生签订了《学生安全承诺书》,与教职工签定了各种《安全责任书》,实行教职工的安全工作与绩效工资挂钩,安全责任事故一票否决的考核体系,做到德育工作层层落实,责任到人,形成了学生工作事事有人管,时时有人管,处处有人管的良好局面。 二、加强学生管理,完善各项制度。 (一)规范学校安全管理。学校建立了各种安全管理制度:《中安全管理细则》《安全管理办法》《门卫值班制度》《安全工作全方位联合值班制度》、《安全工作巡逻制度》、《政务处人员早餐监饭队制度》、《周末、节假日护送学生往返学校制度》等。通过建章立制,规范师生行为,增强师生安全意识。学校实行

中学安全亮点工作总结

中学安全亮点工作总结 本次督查,教育局督导室的领导对实验中学的安全工作给予了高度肯定。督学们对学校的安全特色亮点总结如下: 1、为了严格学校管理,树立良好的校风校貌,本学期学校加强了行政值班的力度,邓钢校长带头参与。他在行政值班的制度中明确提出了“四个一”的要求,即:至少听课一节,至少查岗一次,至少巡视一次,至少参与集体备课一节。行政值班制度的强化推行,不仅强化了教职工的劳动纪律意识,树立了良好的校风学风,更能及时发现学校存在的问题并及时解决,排查一切安全隐患。 2、学校高度重视实验室危险化学品安全管理工作。学校教务处对此工作常抓不懈,全面落实各项有关法律法规和学校有关规章制度,及时了解和掌握所属实验室设备设施存在的安全隐患、危险化学品的种类和使用、管理等具体情况,对涉及实验室危险化学品管理的重点部位和薄弱环节进行重点排查,堵塞漏洞,排除隐患,确保安全。 实验室危险化学品的请购、领用、保管、使用、回收、处置等各个环节严格执行。对使用情况和存量情况定期进行检查监督。学校贯彻”;谁主管、谁负责;谁使用、谁负责”的原则,牢固树立“安全第一”的意识,切实做好实验室安全管理工作。危险化学品管理做到了”;四无一保”,即无被盗、无事故、无丢

失、无违章、保安全。对于危险化学品的管理,学校更是做到了双人保管、双人领取、双人使用的管理制度。 3、校园实行封闭式管理,人防、物防、技防措施落实到位。每天的上下学等时段在校门口有民警执勤。并且学校成立了护校队,放学时段对校园外周边环境进行巡视,确保学生安全离校。校外人员进入校园均进行登记,门卫和保安员均是持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备。校园重点部位安装了视频监控,寄宿部有12位专职宿舍管理员进行全天候的管理。此项工作学校长期坚持,并有效地确保了学生的安全。 4、学校食堂证照齐全,卫生优良,食品采购对粮、油、肉、菜等原材料保证优质,每天早上6点都有一名校级领导到食堂进行质量与数量的监督值班,确保食品安全。学生就餐规范有序,每天的中餐和午餐食堂各出口都配有6名教师维持学生就餐秩序,防止拥挤踩踏事件的发生。

学校特色亮点工作总结

学校特色亮点工作总结 学校特色亮点工作总结 本年度,在上级主管部门的指导下,我校圆满顺利完成了各项工作,取得了一些成效,形成了学校特色,很多亮点工作让人耳目一新,推动了学校可持续发展。 一、学校周转房及其附属工程建设如期顺利完工。根据工程进度,我校预计于20XX年12月1日周转房及其附属工程全面竣工并入住。在此之前,我们与施工方紧密配合,多方督促,周转房室内装修终于于11月底竣工,前后堡坎、排水沟、梯坎、地坪等附属设施也都如期完工,于12月1日老师们高高兴兴的搬进了新居,住宿条件得到了彻底改善。 二、校园文化建设再上台阶。我们完成了一园一廊一梯文化建设。在校门外长达47米的梯坎两边画了20余幅图画,大多是三庙的名胜古迹;在教学楼后长30多米的走廊两边做上了文化,左边安装了8个巴壁书架、下边安置了板凳,把学校图书室的很多书籍请了出来,学生课余时间坐在这里休息、读书,很是惬意,右边是五十余平米的石墙,我们粉刷装修后做成师生的才艺展示墙,很有气势。此廊命名为“三行廊”;我们把教师宿舍后边一个废弃的荒园开辟出来,中间做了一个茅屋顶的亭子,亭子周边安置了座椅,亭子四周开辟了八块园地,里面种植了油菜、胡豆、沙参等作物,围墙顶盖了茅草,粉刷了围墙边墙壁,在墙壁

上画了十多幅关于农耕的粉笔画,安装了4个书架,里面摆放的是关于农耕的书籍,园的开阔处我们摆放了车轮椅子和桌子,安装了秋千,此园命名为“三乐园”,学生课余时间来到这里荡荡秋千,给农作物浇浇水、捉捉虫,读读书,身心愉悦。一园一廊一梯文化建设完工后,学校的育人氛围再上台阶。 三、我们改革了学生伙食团操作流程,学生不洗碗,由学校聘请工人洗碗,学生将碗筷收进厨房后,就彻底的打扫好食堂。这样既保证了碗筷的干净卫生,又使食堂周边的环境更加整洁干净,也培养了学生热爱劳动的好习惯。 四、重新规划了教师办公室,购置了崭新的办公桌椅,我们征求老师的意见,办公桌既可以办公、又能摆放图书和电脑,一桌多用,非常舒适。开设了几个工作室:书法室、美工室、棋牌室等,对培养学生特长大有好处。 五、改革了颁奖方式。以往颁奖词都是老师包办,现在我们进行了改革,教师给学生写颁奖词,学生给教师写颁奖词,这样对教师的工作也是一种很好的促进。 学校特色亮点工作总结 尊敬的刘继安局长、各位领导,各位同仁,大家好! 首先,我代表全校两千四百余名师生,对各位莅临我校指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢!文昌二小以蒙养品行,启迪智慧,增强自信,和谐发展为办学理念,让每一个孩子都健康成长,每一位教师都走向成功为办学目标,将文昌文化融入校园文

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