把成语补充完整
成语积累
一、把下列成语补充完整，然后按类别写在横线上，并解释带点词语的意思。（刻）舟（求）剑（推）己（及）人（舍）己（为）人
（视）死（如）归自相（矛盾）拾金（不昧）
千（钧）一（发）（翻）山（越）岭（守）株（待）兔
花（红）柳（绿）神采（奕奕）（鹤）发（童）颜
翠色（欲）流愁眉不（展）一（尘）不染
（秉）烛夜游一（碧）千里眉（飞）色（舞）
1、表现人物品质的词语有：（舍）己（为）人（视）死（如）归
拾金（不昧）
2、描写自然景物的词语有：花（红）柳（绿）翠色（欲）流
一（碧）千里一（尘）不染
3、说明某种道理的词语有：（刻）舟（求）剑自相（矛盾）（守）株（待）兔
4、描写人物外貌的词语有：鹤）发（童）颜
5、描写人物神态的词语有：神采（奕奕）眉（飞）色（舞）
愁眉不（展）
6、描写人物动作的词语有：（秉）烛夜游（翻）山（越）岭
二、将下列词语补充完整，然后按类别写在横线上，并解释带点词语的意思。奋不（顾）身弄（虚）作（假）（欣）（欣）向荣阴谋（诡）计
好高（鹜）远神机（妙）算（夸）（夸）其谈高（瞻）远（瞩）
自不（量）力（足）智多（谋）德（高）望（重）斩（尽）杀（绝）
穷凶（极）（恶）（耀）武（扬）威装（腔）作（势）
（五）颜（六）色
褒义词：奋不（顾）身（欣）（欣）向荣神机（妙）算高（瞻）远（瞩）（足）智多（谋）德（高）望（重）
贬义词：弄（虚）作（假）阴谋（诡）计好高（鹜）远
（夸）（夸）其谈自不（量）力穷凶（极）（恶）
（耀）武（扬）威装（腔）作（势）
三、填写近义成语。
心不在焉（心猿意马）一模一样（如出一辙）五颜六色（五彩缤纷）
乘风破浪（披荆斩棘）仗势欺人（狗仗人势）小巧玲珑（）
日以继夜（不分昼夜）海底捞针（海底捞月）心中有数（胸有成竹）
生机勃勃（生气勃勃）千奇百怪（奇形怪状）眼花缭乱（琳琅满目）
随机应变（见机行事）不由自主（情不自禁）交头接耳（窃窃私语）
形影不离（如影随形）不可胜数（不胜枚举）提心吊胆（忐忑不安）想方设法（千方百计）绘声绘色（有声有色）心悦诚服（心服口服）
千钧一发（危在旦夕）足智多谋（神机妙算）惊惶失色（诚惶诚恐）
恍然大悟（茅塞顿开）皮包骨头（瘦骨嶙峋）目瞪口呆（呆若木鸡）
置之不理（置之度外）真相大白（水落石出）恰到好处（恰如其分）
兴国安邦（安邦定国）平安无事（安然无恙）
四、填写反义成语。
一心一意（三心二意）一成不变（瞬息万变）垂头丧气（神采奕奕）
单枪匹马（千军万马）横冲直撞（循规蹈矩）奋不顾身（贪生怕死）
胸有成竹（一筹莫展）生气勃勃（死气沉沉）哑口无言（滔滔不绝）
名副其实（徒有虚名）目不转睛（东张西望）不计其数（屈指可数）
安居乐业（居无定所）专心致志（心不在焉）举足轻重（无足挂齿）
理直气壮（理屈词穷）同心协力（分道扬镳）千里迢迢（近在咫尺）
理所当然（意料之外）风平浪静（惊涛骇浪）盛气凌人（平易近人）五、划出下面词语中的别字并修改。
穿流不息（川）永往直前（勇）身临奇境（其）
暗然泪下（黯）目之所急（及）头昏脑胀（涨）
济眉弄眼（挤）洛绎不绝（络）背道而弛（驰）
千恣百态（姿）亭亭欲立（玉）换然一新（焕）
小心奕奕（翼翼）五采缤纷（彩）心扩神怡（旷）
目不转晴（睛）无边无崖（涯）喜出忘外（望）
奄奄一息（）容光泛发（焕）无穷无禁（尽）
完壁归赵（璧）再接再励（厉）应接不瑕（暇）
精兵减政（简）视死如规（归）万赖俱寂（癞）
好高骛远（鹜）攻无不刻（克）阴谋鬼计（诡）
赞叹不一（已）自立更升（生）
六、填字，把成语补充完整，并解释带点词的意思。
爱不（释）手（漫）不经心全神（贯）注斩钉（截）铁
永垂不（朽）（惊）弓之鸟举（世）闻名前（赴）后继
丰功伟（绩）排山（倒）海轻而（易）举（聚）精会神
刻（舟）求剑有条不（紊）（揠）苗助长掩耳（盗）铃
南（辕）北辙（亡）羊补牢（狐）假虎威居高（临）下
片甲不（留）废（寝）忘食（夸夸）其谈调兵（遣）将
各（抒）己见百折不（挠）坐井（观）天精疲力（尽）
张牙（舞）爪乱七八（糟）对答如（流）纸上谈（兵）
同归于（尽）半途而（废）一（往）无前情不自（禁）
九（霄）云外摩肩接（踵）身（临）其境（庞）然大物
有（恃）无恐兴高（采）烈络（绎）不绝不甘（示）弱
饥寒交（迫）（磨）拳擦掌生（龙）活虎
不（毛）之地宁死不（屈）争先（恐）后同（甘）共苦津津有（味）堆积如（山）（鸦）雀无声（置）之不理（哑）口无言（惊）天动地长年（累）月（若）无其事水（泄）不通横七（竖）八目（瞪）口呆理直气（壮）张（冠）李戴
三年五（载）迫不（及）待天衣无（缝）心（惊）肉跳
（忐忑）不安兴致（勃勃）千丝万（缕）穷途（末）路
斗志（昂）扬无可（奈）何（表）里如一七（上）八（下）三（言）两（语）危在（旦夕）半（推）半（就）
东（倒）西（歪）推（陈）出（新）能（文）能（武）
左（推）右（挡）牛（鬼）蛇（神）（粉）身（碎）骨
自（作）自（受）（不）日（不）月
七、根据句子的意思，写出成语。
1、奋勇向前，不考虑个人安危。（奋不顾身）
2、比喻同欢乐，共患难。（同甘共苦）
3、别人遇到灾祸，不但不同情，反而感到高兴。（兴灾乐祸）
4、在危急的时刻，猛然想出办法。（急中生智）
5、接着一定的顺序，一步一步地前进。（循序渐进）
6、不说对，不说不对，不表示肯定或否定。（不置可否）
7、就像没有那回事一样，形容态度镇定，不把事情放在心上。（若无其事）
8、指人们做事如果方向错了，无论条件多好，也不能达到目的。（南辕北辙）
9、不怕劳苦，不怕埋怨，形容一心为公的思想。（任劳任怨）
10、做事有开头，也有结尾，非常认真，能坚持到底。（自始至终）
11、举动非常谨慎，一点不敢疏忽。（谨小慎微）
12、指能适应各种环境，在任何环境中都能满足。（随遇而安）
13、用来形容事情、道理很明显，容易清楚。（显而易见）
14、常常做某事，成了习惯。（习以为常）
15、医治不好的病。（病入膏肓）
16、做了一件事，得到两种好处。（一举两得）
17、白天干了，夜里还要接着干。（夜以继日）
18、年纪虽老，精力却更加旺盛。（老当益壮）
19、气得头发直竖，把帽子也顶起来。（怒发冲冠）
20、高兴得像发狂那样。（欣喜若狂）
八、根据意思写出合适的成语。
看书快——一目十行走路快——大步流星
吃饭快——狼吞虎咽办事快——雷厉风行
变化快——瞬息万变水流快——一泻千里
航速快——乘风破浪车速快——风驰电掣
回答问题快—对答如流
写字画图快—一挥而就时间消逝快—稍纵即逝
最遥远的地方—天涯海角最荒凉的地方—不毛之地
最危急的时刻—千钧一发最忠诚的朋友—莫逆之交
最愚笨的做法—愚不可及最远大的前途—鹏程万里
最长的年龄——万寿无疆最坏的气候—晴天霹雳
九、有些成语由两个四字句组成，称为“偶句成语”请写出后半部分。
1、一夫当关—万夫莫开
2、三天打鱼—两天晒网
3、十年树木—百年树人
4、万事俱备—只欠东风
5、上天无路—入地无门
6、八仙过海—各显神通
7、不入虎穴—焉得虎子8、老鼠过街人人喊打
9、机不可失—时不再来10、世上无难事—只怕有心人
十、把成语补充完整。
1、写出带有“风”“雨”的成语。
（和）风（细）雨（春）风（化）雨（呼）风（唤）雨（暴）风（骤）雨（狂）风（暴）雨（斜）风（细）雨（急）风（骤）雨（淫）风（秽）雨(东)风(化)雨
2、写出有关“自”的成语。
自（生）自（灭）自（私）自（利）自（作）自（受）自（言）自（语）自（由）自（在）自（给）自（足）自（高）自（大）自（怨）自（艾）自（暴）自（弃）自（吹）自（擂）自（觉）自（愿）
3、写出有关“天”“地”的成语
天（诛）地（灭）天（南）地（北）天（旋）地（转）
天（崩）地（裂）天（经）地（义）天（高）地（厚）
天罗地网天寒地冻天翻地覆
（惊）天（动）地（花）天（酒）地（昏）天（暗）地
（经）天（纬）地（感）天（动）地
4、写出有关“一（）千金”的成语
一（字）千金一（掷）千金
一（诺）千金一（刻）千金一（笑）千金
5、写出有关“一”“不”的成语
一毛不拔一丝不苟一成不变一尘不染
一言不发一钱不值一窍不通一蹶不振
一去不复返一文不名一声不响
6、写出有关“无”“不”的成语
无孔不入无巧不成书无坚不摧无奇不有
无所不包无所不为无恶不作无所不至
无所不能无微不至无所不有无往不胜
7、写出有关“无”的成语
无法无天无拘无束无牵无挂无情无义
无边无际无穷无尽无忧无虑无声无息
无依无靠无缘无故无影无踪
8、写出有关“不”的成语
不三不四不明不白不即不离不声不响
不伦不类不折不扣不偏不倚不卑不亢
不痛不痒不慌不忙不塞不流，不止不行
十一、按要求写成语。
1、写出带有“花”字的成语（8个）
花容月貌花前月下花红柳绿花天酒地花团锦簇花枝招展花好月圆花言巧语花拳绣腿鸟语花香
2、写出带有“风”字的成语（8个）
风云变幻风平浪静风尘仆仆风行一时
风驰电掣风声鹤唳风花雪月风吹雨打
风吹草动风言风语风雨无阻风雨交加
风雨同舟风雨如晦风雨飘摇风和日丽
风度翩翩风卷残云风起云涌风烛残年
风流云散风调雨顺风餐露宿风华正茂
3、写出带有“水”字的成语（8个）
山清水秀山高水长山穷水尽山高水险水滴石穿水火不相容
水平如镜水深火热水涨船高水到渠成水乳交融水泄不通
水中捞月水火无情
写出描写山的成语：
高山流水，崇山峻岭、大好河山、山高水长山穷水尽山高水险
写出描写海的成语：
海阔天空、海市蜃楼、海纳百川、海枯石烂、翻江倒海、精卫填海沧海桑田、大海捞针、石沉大海、五湖四海、浩如烟海
4、写出描写“春、夏、秋、冬”四季景色的成语。（各6个）
“春”：春暖花开莺歌艳舞春寒料峭草长莺飞春华秋实春色满园春雨如油春意盎然
春光明媚冰消雪融春暖花开莺歌艳舞
春寒料峭草长莺飞春华秋实春色满园春雨如油春意盎然春光明媚冰消雪融
“夏”：夏雨雨人、夏日可畏、春风夏雨、用夏变夷、夏五郭公、夏虫不可以语冰“秋”：秋高气爽、落叶知秋、一叶知秋、秋风扫落叶、春花秋月、春兰秋菊
“冬”：寒冬腊月寒风凛冽、北风呼啸天寒地冻冰天雪地鹅毛大雪
6、写出以“如”开头的成语（8个）
如见其人，如闻其声如牛负重如火如荼如饥似渴
如出一辙如花似玉如花似锦如坐春风
如坐针毡如虎添翼如丧考妣如鱼得水
如法炮制如临大敌如获至宝如胶似漆
如梦初醒如坠五里舞里如释重负如雷贯耳如意算盘如愿以偿如数家珍“如”在第二和第三个位置的成语。
易如反掌了如指掌稳如泰山泪如雨下、敬如上宾、泪如泉涌、、面如土色多如牛毛亲如手足泪如泉涌
胆小如鼠、挥金如土、挥汗如雨、妙语如珠
惜时如金健步如飞疾步如飞
10、写出描写“绿色”意思的成语
例如：千山一碧
一碧千里翠色欲滴万古长青冬夏常青
翠色欲流
7、分类写出描写人物的成语，各6个
A、描写人物的外貌
仪表堂堂鹤发童颜眉清目秀衣冠楚楚肥头大耳浓眉大眼慈眉善目
亭亭玉立
B、描写人物的神态
容光焕发神采奕奕愁眉不展喜笑颜开笑逐言开横眉冷对眉开眼笑凶神恶煞满面春风面如土色目瞪口呆
C、描写人物的内心活动
喜悦：心花怒放喜出望外欣喜若狂喜笑颜开欢天喜地喜气洋洋
忧愁：心事重重忧心如焚、忧心忡忡愁肠百结、愁肠寸断、忧心如捣
愤怒：怒发冲冠、怒不可遏、怒火中烧、勃然大怒、恼羞成怒
担心、害怕：忐忑不安惊慌失措心惊肉跳心惊胆寒心神不定惴惴不安
着急：心急如焚心急火燎急不可待急不可耐
气急败坏心急如火
D、表示“看”的意思的成语。
左顾右盼高瞻远瞩侧目而视瞻前顾后管中窥豹举世瞩目东张西望
E、表示“想”的意思的成语。
左思右想深谋远虑冥思苦想深思熟虑千方百计绞尽脑汁浮想联翩思绪万千
想入非非
F、表示“说”的意思的成语。
口若悬河滔滔不绝谈笑风生娓娓道来
絮絮叨叨高谈阔论夸夸其谈对答如流
G、表示“走、跑”意思的成语。
健步如飞大步流星穷追不舍逃之夭夭
十五、照样子写出带有反义词的成语。
1、例：第二和第四个字是反义词
舍近求远舍本逐末弃暗投明柳暗花明
损公肥私深入浅出弄巧成拙
照样子把下面的成语补充完整，所填的字应组成我国省、市的名称。（1）重于泰（山）（东）山再起
（2）同舟共（）（）征北战
（3）人山人（）（）辕北辙
（4）跃然纸（）（）阔天空
（5）人定胜（）（）津乐道
（6）掌上明（）（）市蜃楼
（7）口惹悬（）（）腔北调
（8）见多识（）（）张西望
（9）风卷残（）（）柯一梦
（10）荣华富（）（）春白雪
至高无____ ____枯石烂人定胜____ ____落石出
语重心____ ____暖花开金石为____ ____官许愿
难能可____ ____春白雪人才济____ ____征北站
五湖四____ ____诛笔伐声东击____ ____如泰山
说东道____ ____死不屈一步登____ ____津津乐
因小失____ ____心同德低三下____ ____流不息
人云亦____ ____腔北调难能可____ ____春白雪
杞人忧____ ____津有味气壮山____ ____辕北辙
一技之____ ____里淘金一日之____ ____风满面
万古长____ ____底捞月见多识____ ____山再起
把成语补充完整
成语积累 一、把下列成语补充完整，然后按类别写在横线上，并解释带点词语的意思。（刻）舟（求）剑（推）己（及）人（舍）己（为）人 （视）死（如）归自相（矛盾）拾金（不昧） 千（钧）一（发）（翻）山（越）岭（守）株（待）兔 花（红）柳（绿）神采（奕奕）（鹤）发（童）颜 翠色（欲）流愁眉不（展）一（尘）不染 （秉）烛夜游一（碧）千里眉（飞）色（舞） 1、表现人物品质的词语有：（舍）己（为）人（视）死（如）归 拾金（不昧） 2、描写自然景物的词语有：花（红）柳（绿）翠色（欲）流 一（碧）千里一（尘）不染 3、说明某种道理的词语有：（刻）舟（求）剑自相（矛盾）（守）株（待）兔 4、描写人物外貌的词语有：鹤）发（童）颜 5、描写人物神态的词语有：神采（奕奕）眉（飞）色（舞） 愁眉不（展） 6、描写人物动作的词语有：（秉）烛夜游（翻）山（越）岭 二、将下列词语补充完整，然后按类别写在横线上，并解释带点词语的意思。奋不（顾）身弄（虚）作（假）（欣）（欣）向荣阴谋（诡）计 好高（鹜）远神机（妙）算（夸）（夸）其谈高（瞻）远（瞩） 自不（量）力（足）智多（谋）德（高）望（重）斩（尽）杀（绝） 穷凶（极）（恶）（耀）武（扬）威装（腔）作（势） （五）颜（六）色 褒义词：奋不（顾）身（欣）（欣）向荣神机（妙）算高（瞻）远（瞩）（足）智多（谋）德（高）望（重） 贬义词：弄（虚）作（假）阴谋（诡）计好高（鹜）远
（夸）（夸）其谈自不（量）力穷凶（极）（恶） （耀）武（扬）威装（腔）作（势） 三、填写近义成语。 心不在焉（心猿意马）一模一样（如出一辙）五颜六色（五彩缤纷） 乘风破浪（披荆斩棘）仗势欺人（狗仗人势）小巧玲珑（） 日以继夜（不分昼夜）海底捞针（海底捞月）心中有数（胸有成竹） 生机勃勃（生气勃勃）千奇百怪（奇形怪状）眼花缭乱（琳琅满目） 随机应变（见机行事）不由自主（情不自禁）交头接耳（窃窃私语） 形影不离（如影随形）不可胜数（不胜枚举）提心吊胆（忐忑不安）想方设法（千方百计）绘声绘色（有声有色）心悦诚服（心服口服） 千钧一发（危在旦夕）足智多谋（神机妙算）惊惶失色（诚惶诚恐） 恍然大悟（茅塞顿开）皮包骨头（瘦骨嶙峋）目瞪口呆（呆若木鸡） 置之不理（置之度外）真相大白（水落石出）恰到好处（恰如其分） 兴国安邦（安邦定国）平安无事（安然无恙） 四、填写反义成语。 一心一意（三心二意）一成不变（瞬息万变）垂头丧气（神采奕奕） 单枪匹马（千军万马）横冲直撞（循规蹈矩）奋不顾身（贪生怕死） 胸有成竹（一筹莫展）生气勃勃（死气沉沉）哑口无言（滔滔不绝） 名副其实（徒有虚名）目不转睛（东张西望）不计其数（屈指可数） 安居乐业（居无定所）专心致志（心不在焉）举足轻重（无足挂齿） 理直气壮（理屈词穷）同心协力（分道扬镳）千里迢迢（近在咫尺） 理所当然（意料之外）风平浪静（惊涛骇浪）盛气凌人（平易近人）五、划出下面词语中的别字并修改。 穿流不息（川）永往直前（勇）身临奇境（其） 暗然泪下（黯）目之所急（及）头昏脑胀（涨） 济眉弄眼（挤）洛绎不绝（络）背道而弛（驰） 千恣百态（姿）亭亭欲立（玉）换然一新（焕） 小心奕奕（翼翼）五采缤纷（彩）心扩神怡（旷） 目不转晴（睛）无边无崖（涯）喜出忘外（望）
把下面的词语补充完整
把下面的词语补充完整。 心（）肉（）难以（）（）（）（）暗长（）（）不绝汹涌（）（）浑浑（）（） （）纲（）领（）（）不安灰心（）（） 照样子填空，把成语补充完整。 无（）不（）——没有一件坏事不干。无（）不（）——没有哪一种坚固的东西不被摧毁。 无（）不（）——什么奇怪的现象都有。无（）不（）——没有哪一个细微的地方照顾不到。 无（）不（）——到哪里都取得胜利。无（）不（）——比喻抓住一切机会，有空子就钻。 无（）不（）（）——比喻事情的产生都有原因。无（）不（）（）——比喻事情非常凑巧。 三、修改病句。（用修改符号） 1．学习《穷人》一文，真使我受到深刻的教育。 2．威华和小强通过争论，仍然不能把他的错误认识改变过来。 3．这棵树上许许多多又红又大的果实。 4．邻居家的小妹妹，不仅年纪小，而且很懂事。 四、联系课文内容作答。 1．通过第一二组课文的学习，我们认识了不少高尚的人：有工作，生活的周总理，有的穷人桑娜和渔夫，有的大兴安岭守林人，有的杨震。 2．《东施效颦》中的“颦”字是的意思，这个寓言告诉了我们：；《楚王好细腰》通过，讽刺了。 3．渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来。同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。” （1）片段中描写渔夫动作的词语有：；描写渔夫神态的词语有：。 （2）从“我们总能熬过去的！”句子中的“熬”字，你体会到了什么？
4．他一句一句地（），看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是（）一遍就算了，而是一边看一边（），有时停笔想一想，有时问我一两句。 （1）按课文内容在括号里填上合适的词语。 （2）这个细节描写可以看出总理对待工作的态度。 五、写出下面句子的意思。 1．暮夜无知者 2．彼知颦美而不知颦所以美。 3．比期年，朝有黎黑之色。 六、阅读短文，按要求作答。 生日的翅膀 儿子提出今年的生日不在家里过，要自己和同学们一起过。16次生日，他都是在家里和我和他妈一起过的，第一次，他要离开家，离开我和他妈妈，自己去过了。我知道，儿子长大了，随日子一起长大了，但多少心里有些失落。 ①儿子的这次生日，早在半个多月前就开始和同学们紧锣密鼓地筹备了。②自己动手，比在家里我们帮他过生日要认真，也要有兴趣得多。③他们找到一家小饭馆，物美价廉，环境也不错。④那一天生日的时候，他一清早就出去了，准备先到北海划船，然后再去聚餐。⑤那些同学也早就一个电话接一个电话打来，热线联系，为他准备好了生日礼物。⑥一位同学为了他这个生日，本来全家要到北戴河去避暑疗养，任爸爸妈妈一劝再劝，楞是忍痛割爱，毫不犹豫，留下来陪他。⑦另一位同学和家人在西安度假，电话里得知他的生日，自己提前赶在他生日的那一天回到北京。⑧而另一位同学怎么找也找不到，以为刚放暑假时曾经对她讲过的生日的事她忘记了，便不抱希望。⑨谁知生日的前一天晚上，这位同学打来电话，她是特意从老家赶回来的，刚刚进家门…… 这就是孩子！只有孩子才会这样的热情，这样的认真，这样的纯真，将一个普通的生日做了一种友谊、一种承诺、一种象征。如果我是儿子，知道有这么些同学如此对待自己的生日，我也会毫不犹豫地离开家和同学们聚会在一起。当我知道这一切，我不再责备儿子，而是有些羡慕他。
把词语补充完整(答案)
. . 亭亭（玉）立 （姹）紫嫣红 万（紫）千红 芬芳四（溢） 香（飘）万里 （婀）娜多姿 含（苞）欲放 五（彩）缤纷 色彩斑（斓） 沁人心（脾） 清香（馥）郁 千（姿）百态 粉（妆）玉（砌） 仰面（朝）（天） 乐（此）不（疲） （懵）（懵）懂懂 通宵（未）（眠） 秋（高）气（爽） 酷（暑）难挡 难以（抑）制 自（暴）自弃 胡（思）乱想 通（宵）未眠 跃跃（欲）试 苦思（冥）想 饱经忧（患） （潸）然泪下 千（真）万确 无（论）如何 相（依）为命 战火（纷）飞 （惊）天动地 骨（瘦）如柴 一（技）之长 （雷）打不动 一无所（获） （饱）经苦难 焦（躁）不安 秋高气（爽） 青烟（袅）（袅） 才华（横）溢 （愚）不可及 安（居）乐业 （勃）然大怒 街头（巷）尾 星罗（棋）布 得天（独）厚 （泰）然自若 千（姿）百态 金（碧）辉煌 络（绎）不绝 （寡）不敌众 含（苞）欲放 （座）无虚席 扶老（携）幼 长途（跋）涉 （翻）山越岭 声色（勃）厉 （俱）然变色 莫（逆）之交 色（彩）鲜（艳） 节（衣）缩（食） （伶）（俐）可爱 （异）口（同）声 （省）吃（俭）用 严严（实）（实） 五（颜）六（色） 寒风（呼）（啸） （真）（挚）感人 能（歌）善（舞） 翩翩（飞）（舞） 无所（不）（能） 丰富（多）（彩） （大）（吃）一惊 电（闪）雷（鸣） 撕（心）裂（肺） 安（居）乐（业） 视（而）不（见）
千（方）百（计）不（怀）好（意）指（手）画（脚）面（不）改（色）夜（深）（人）静怒目（圆）（睁）若（有）（所）失（莫）（逆）之交勃然（大）（怒）（同）（心）协力疲惫（不）（堪）狼（吞）虎（咽）一无（所）（获）一（技）（之）长青烟（袅）（袅）（时）（光）变幻骨瘦（如（柴）饱（经）（苦）难（节）衣（缩）食（搏）击（风）雨才华（横）（溢）（自）（讨）没趣千方（百）（计）欢（声）笑（语）波光（粼）（粼）（倍）（感）亲切（享）（誉）世界（撕）心裂（肺）金（碧）辉（煌）（昂）首（挺）胸金（鸡）独立（虎）视眈眈 一（马）当先 打草惊（蛇） 对（牛）弹琴 画（龙）点睛 亡（羊）补牢（狗）急跳墙（鼠）目寸光（猪）狗不如 守株待（兔） 尖嘴（猴）腮 .
先补充成语
先补充成语，再按要求分类 神机（）算自私自（）斗志（扬阴（）诡计滔滔不（）（）头丧气舍（）为人口若（）河 1.褒义词： 2.贬义词： 请你把下列词语补充完整，并按要求填空 ①万水（）山②绿水（）山③（）山峻岭④千山一（）⑤万古长（）⑥（）色欲流 1~3所填的字都是描写山的，其中（）是形容山势高；（）写山的数量多；（）是些山的色彩。 4~6所填的字都是表示绿的词，其中4表示绿的（）；5表示绿的（），6表示绿的（）。 将下列词语补充完整，并按要求填空 深（）厚（）深（）浅（）枝（）叶（）喜（）望（）手（）足（）（）口（）声 推（）出（）（)张（）望 所填的字是一组反义词成语有———————————— 所填的字是一组近义词的成语有——————————— 、请你展开想象，把下面的句子补充完整，使它们成为一组排比句。 1.假如生命是一株小草，——————————— 假如生命是一朵浪花，；———————————
假如生命是一抹彩云，——————————— 3、把下列成语补充完整，并按要求归类 1.气（）万千 2.电闪雷（） 3.舍（）为人 4.神（）奕奕 5.忐（）不安 6.（）不顾身 7.提心（）胆 8.精神（）发 描写自然环境的：——————————— 描写人物神态的——————————— 描写人物品质的：——————————— 描写人物心理的：——————————— 1.（）地自容 2.（）涎欲滴 3.（）人心脾 4.（）头丧气 5.（）飘十里 6.（）气袭人 7.（）精打采 8.（）木参天 9.（）繁叶茂10.浓郁（）香11.清秀（）拔12.根深（）固 形容人的——————————— 形容香味的想象——————————— 形容树木的. ——————————— 把下列词语补充完整，按要求填空并选择1、3组一个词写一句话 按劳取（）（）沙成塔见（）思迁 满腔热（）持之以（）满招损，（）受益 （）（）逢迎不求（）解（）波斩浪 1.褒义的：—————————— 2.贬义的——————————— 3说明刀道理————————— 4用两个成语造句———————————
把成语补充完整选择填空
班级：姓名： 一、把成语补充完整，选择合适的成语填空。 ( )( )送爽雁过( )( ) ( )( )宜人 天朗( )( ) ( )( )如梭 ( )( )似箭 ( )来暑( ) ( )移( )换风( )草( ) 雨( )天( ) ( )熟蒂落 ( )到渠( ) 人( )有( ) ( )外( )天 ( )( )止境 一( )无( ) 滴( )成( ) 鹅毛( )( ) 1、寒流来了，温度突然下降，，真叫人受不了。 2、在运动会上，我们班跑的最快的同学却在年级组跑了最后一名，同学们不禁感叹道：“真是啊！” 3、学海无涯，，只有不怕艰难，不怕吃苦，才能真正学到知识。 4、经过这么长时间的复习，取得好成绩应该是的事了。 5、晚上，有一点，小明都会被惊醒。 6、，空气特别清新，让人忍不住深吸一口气，整个人通体舒服。 7、，我们必须珍惜现在的宝贵时间。 8、这课银杏树在中已长成参天大树。 9、的时候，是欣赏红叶的最好时节。 10、，我们一起去旅游吧！ 11、面对敌人猛烈的攻击，解放军战士，终于用鲜血换来了胜利。 12、冬日的清晨，我们顶着向学校走去，全身冻得瑟瑟发抖。 13、我觉得现在时机已经成熟，到了的时候了。 班级：姓名： 一、把成语补充完整，选择合适的成语填空。 地( )天( ) 雪兆( )( ) 勤能（）拙 笨鸟( )( ) ( )一( )百奋( )直( ) ( )折不( ) ( )( )辞严威武( )屈 ( )( )凛然 ( )( )银花 ( )不胜( ) 灯火( )( ) ( )者如堵无（）无（） 勤（）苦（）三五( )( ) 春（）花（） 1、四百米的接力赛中，我班第一棒暂时落后，后面的同学，终于取得了第二名的好成绩。 2、龟兔赛跑的故事证明了。 3、老师对我说：“只要你有的精神，就一定能学好各门功课。” 4、无数革命英雄在敌人面前，表现出共产党人的革命本色。 5、王律师在法庭上地为受害人辩护。 6、望着门外茫茫的冰雪世界，爷爷乐呵呵地说：“好啊，！” 7、在这的天气里，我穿着羽绒服还觉得冷，可那些冬泳的人还在坚持锻炼，真叫人佩服。 8、我们城市里的高楼大厦越来越多，。 9、每逢节假日的夜晚，上海黄浦江畔的外滩真可谓是。
成语补充完整
把下列词语补充完整。把下列词语补充完整。骨肉（（自强（（排（）倒（）骨肉（））自强（））（）倒名不（（气势（（（））不忘名不（））气势（））（（））瞩目可（）可（）顶（）立（）（（）不（）待一如（））威风（））一如（（威风（（名目（（（（名目（））））以求无可（（无可（）） 翻来（（喜（）望（）翻来（））鱼（）而出（）先（）事（）不（）及（）先（）后（）无（）事（）不（）及（）不足（（）野（）热（）不足（）（）山（）野冷（）热（）不足兴高（）（）兴高（）（）充数（）充数（）不（）一（）言（）无（）（）一（）流不（）（）辕北辕北（（）流不（）（）辕北（）流不（）经风（）（）经风（）经风 （）舟求（）（）苗（）长（）舟求（）（）苗（）长舟求 （）耳（）铃（）龙（）睛（）公（）山（）耳（）铃（）龙（）睛（）公（）山（）中生（）（）中生（）中生（）到（）成（）到（）成（）山（）海四（）八（）（）山（）海（）八长（）内（）五（）六（）（）内（）六 气势（）（）红（）血雄（）苍（）气势（）（）苍（）（）红（）血热血（）（）（）天（）地（）天（）地热血（）亡（）补( ) （）补得（）扬扬（）扬扬守（）待( ) （）待（）井（）天（）井（）天( )公（）龙公（）龙 （）不（）待（）怀信心 一（））往引入（）途（）往直前（引入（气喘（）毫不（）（）毫不（）（）梦（）以（）（）以气喘（）（）毫不（）翻（）覆（）启（）声（）击（）翻（）覆承（）启（）声（）击（）（）俯（）仰（）将（）报（）万（）俯（）仰（）将（）报千（）万（）脍（）人口（）人口大义（）然大义（）然（）花言（）语花言（）语（）翻（）怒（）（）怒大（）世界（）世界争先（）后气（）吁吁惊（）失措（）失措宁死不（）宁死不（）（）然正气（）然正气前（）后（）（）后（）风而起（）风而起洋洋（）意洋洋（）意（）阴谋（）计阴谋（）计（）灭（）之灾（）之灾 成千上（）（）不易成千上（）来（）不易若（）其事鱼（）而出响（）云霄自（）聪明 面面（）（）（）有兴（）（）不足（）（）有兴有兴（）（）不足不足（）面面（）（）山（）野（）无（）其自（）（）其自其自（）（）山（）野年（）无（）无（）之宝（）之宝攻无不（）攻无不（）（）全大局（）全大局赤（）之战漫（）彻地（）彻地掩耳__铃掩耳铃如雷__耳如雷耳虎__龙吟龙吟翩翩起__ 翩翩起兴高采__ 兴高采高山__岭高山岭悬崖__壁悬崖壁理（）气壮（）气壮（）无不胜（）无不胜同心（）力同心（）力（）完（）归赵（）归赵负（）请罪（）请罪（）衷共济（）衷共济 波浪汹（）天（）我也拈弓（）箭拈弓（）箭（）喜出望__ 喜出望__目相看目相看铿__有力有力__所欲言所欲言一决（一决（）雄 为__请命请命抑扬__挫抑扬挫坚__不拔不拔粉身__骨粉身骨 千方__计万物之计万物之__ 狂风__雨狂风雨响彻云__ 响彻云前__后仰后仰
小学语文四年级上册把下列词语补充完整试题(四字词)
小学语文四年级上册把下列词语补充完整试题 一、把下列词语补充完整: 水( )相( ) ( )( )江面若( )若( ) ( )( )东望风( )浪( ) ( )头( )进( )天( )地一( )一( ) 风平浪( ) 山( )地( ) 人( )( )沸( )( )为邻不容( )( ) 神( )鬼( ) 神来( )( ) 人迹( )( ) 应( )不( ) 千( )百( ) 不( )计( ) ( )果飘( ) ( )花( )开绿树( )( ) 草( )花( ) ( )风大( ) 雪花飞( ) 枯( )( )叶一( )三( ) 坐( )不安( )息( )视变化( )( ) 枝( )花( ) ( )( )不周( )不相( ) 从( )不( ) ( )( )而去引( )大叫( )子十( ) ( )( )不安( )条( )理( )其不( ) ( )声叫( ) 一( )不( ) 三( )一( ) 大( )大( ) 气( )( )伟金碧( )( ) 若有( )( ) 南( )北( ) 神态( )( ) ( )世无( ) ( )山( )岭( )( )沙场( )死拼( ) 身材( )( ) 所向( )( ) ( )( )世界理( )( )然山洪( )( ) 平安( )( ) ( )( )亲情( )如其来( )肉同( ) ( )然大( ) 谈( )容易号( )大哭( )( )有序目不( )( ) 千( )万( ) 热闹( )( ) ( )单只( ) ( )( )中华灯( )酒( ) 风和( )( ) ( )( )扬威( )( )有力受益( )( ) ( )( )力尽年( )气( ) 年( )古( ) ( )( )与共
把成语补充完整,选择填空知识讲解
精品文档 班级：姓名： 一、把成语补充完整，选择合适的成语填空。 ( )( )送爽雁过( )( ) ( )( )宜人 天朗( )( ) ( )( )如梭 ( )( )似箭 ( )来暑( ) ( )移( )换风( )草( ) 雨( )天( ) ( )熟蒂落 ( )到渠( ) 人( )有( ) ( )外( )天 ( )( )止境 一( )无( ) 滴( )成( ) 鹅毛( )( ) 1、寒流来了，温度突然下降，，真叫人受不了。 2、在运动会上，我们班跑的最快的同学却在年级组跑了最后一名，同学们不禁感叹道：“真是啊！” 3、学海无涯，，只有不怕艰难，不怕吃苦，才能真正学到知识。 4、经过这么长时间的复习，取得好成绩应该是的事了。 5、晚上，有一点，小明都会被惊醒。 6、，空气特别清新，让人忍不住深吸一口气，整个人通体舒服。 7、，我们必须珍惜现在的宝贵时间。 8、这课银杏树在中已长成参天大树。 9、的时候，是欣赏红叶的最好时节。 10、，我们一起去旅游吧！ 11、面对敌人猛烈的攻击，解放军战士，终于用鲜血换来了胜利。 12、冬日的清晨，我们顶着向学校走去，全身冻得瑟瑟发抖。 13、我觉得现在时机已经成熟，到了的时候了。 班级：姓名： 一、把成语补充完整，选择合适的成语填空。 地( )天( ) 雪兆( )( ) 勤能（）拙 笨鸟( )( ) ( )一( )百奋( )直( ) ( )折不( ) ( )( )辞严威武( )屈 ( )( )凛然 ( )( )银花 ( )不胜( ) 灯火( )( ) ( )者如堵无（）无（） 勤（）苦（）三五( )( ) 春（）花（） 1、四百米的接力赛中，我班第一棒暂时落后，后面的同学，终于取得了第二名的好成绩。 2、龟兔赛跑的故事证明了。 3、老师对我说：“只要你有的精神，就一定能学好各门功课。” 4、无数革命英雄在敌人面前，表现出共产党人的革命本色。 5、王律师在法庭上地为受害人辩护。 6、望着门外茫茫的冰雪世界，爷爷乐呵呵地说：“好啊，！” 7、在这的天气里，我穿着羽绒服还觉得冷，可那些冬泳的人还在坚持锻炼，真叫人佩服。 8、我们城市里的高楼大厦越来越多，。 9、每逢节假日的夜晚，上海黄浦江畔的外滩真可谓是。 10、人们把耍杂技的人围在中间，里三层，外三层，真是啊！ 11、运动会还没有开始，人们地走向观众席。 精品文档
把下面词语补充完整
一、把下面词语补充完整。 ( )息( )视( )( )而去 ( )天( )地不容( )( ) 人( )罕( ) 若( )若( ) ( )( )江面( )头并( ) ( )( )东望神( )莫( ) 千( )百( ) 山( )地( ) ( ) ( )细流应( )不( ) ( )人( )目( )不可( ) ( )( )而安( )( )不安不可( )( ) ( )神大( ) ( )如( )海( )费心( ) ( ) ( )时光( )有( )竹绿( )成( ) 狂( )大( ) 草( )花( ) ( )枝( )叶可( )巴( ) ( )花飞( ) ( )( )不安( )不( )让一日三( ) 从( )不( ) ( )长( )去( )息( )视变化( )( ) 枝( )花( ) 空空( ) ( ) 供( )不( ) 不( )( )烦( )子( )足( ) ( )大叫( )条( )理自( )自( ) 生气( )( ) 如( )如( ) ( )其不( ) 龙飞( )( ) 如虎( )( ) ( )子( )龙( )龙去( ) ( )龙无( ) ( )虎( )山骑( ) ( )下( )猫( )虎( )马( )空马( )成( ) 老( )识( ) 牛( )小( ) ( )鸟( )飞( )若( )鸡( )小如( ) ( )马( )劳慢( )斯( ) 气( )( )伟金( )辉( ) 神( )气( ) 隐( )约( ) ( )( )不一( )山( )岭举( )无( ) ( )( )世界身( )( )梧神( )自( ) 久( )沙( ) 南( )北( ) 所( ) ( )靡跃跃( ) ( ) 若( )所( ) ( )死拼( ) ( )征( )战山( )( )发清( )( )漾( )( )当然
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亭亭（玉）立（姹）紫嫣红 万（紫）千红 芬芳四（溢） 香（飘）万里（婀）娜多姿 含（苞）欲放 五（彩）缤纷 色彩斑（斓） 沁人心（脾） 清香（馥）郁 千（姿）百态 粉（妆）玉（砌）仰面（朝）（天）乐（此）不（疲）（懵）（懵）懂懂通宵（未）（眠）秋（高）气（爽）酷（暑）难挡 难以（抑）制 自（暴）自弃 胡（思）乱想 通（宵）未眠 跃跃（欲）试 苦思（冥）想 饱经忧（患）（潸）然泪下 千（真）万确无（论）如何 相（依）为命 战火（纷）飞 （惊）天动地 骨（瘦）如柴 一（技）之长 （雷）打不动 一无所（获） （饱）经苦难 焦（躁）不安 秋高气（爽） 青烟（袅）（袅） 才华（横）溢 （愚）不可及 安（居）乐业 （勃）然大怒 街头（巷）尾 星罗（棋）布 得天（独）厚 （泰）然自若 千（姿）百态 金（碧）辉煌 络（绎）不绝 （寡）不敌众 含（苞）欲放 （座）无虚席 扶老（携）幼 长途（跋）涉 （翻）山越岭 声色（勃）厉 （俱）然变色 莫（逆）之交 色（彩）鲜（艳） 节（衣）缩（食） （伶）（俐）可爱 （异）口（同）声 （省）吃（俭）用 严严（实）（实） 五（颜）六（色） 寒风（呼）（啸） （真）（挚）感人 能（歌）善（舞） 翩翩（飞）（舞） 无所（不）（能） 丰富（多）（彩） （大）（吃）一惊 电（闪）雷（鸣） 撕（心）裂（肺） 安（居）乐（业） 视（而）不（见） 千（方）百（计） 不（怀）好（意）
指（手）画（脚）面（不）改（色）夜（深）（人）静怒目（圆）（睁）若（有）（所）失（莫）（逆）之交勃然（大）（怒）（同）（心）协力疲惫（不）（堪）狼（吞）虎（咽）一无（所）（获）一（技）（之）长青烟（袅）（袅）（时）（光）变幻骨瘦（如（柴）饱（经）（苦）难（节）衣（缩）食（搏）击（风）雨才华（横）（溢）（自）（讨）没趣千方（百）（计）欢（声）笑（语）波光（粼）（粼）（倍）（感）亲切（享）（誉）世界（撕）心裂（肺）金（碧）辉（煌）（昂）首（挺）胸金（鸡）独立（虎）视眈眈 一（马）当先 打草惊（蛇） 对（牛）弹琴 画（龙）点睛 亡（羊）补牢（狗）急跳墙（鼠）目寸光（猪）狗不如 守株待（兔） 尖嘴（猴）腮
成语大全 四字成语 补充成语：
成语大全四字成语补充成语： 一、描写人的品质：平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已二、描写人的智慧：料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三三、描写人物仪态、风貌：憨态可掬文质彬彬风度翩翩 相貌堂堂落落大方斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕四、描写人物神情、情绪：悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷 勃然大怒五、描写人的口才：能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河六、来自历史故事的成语：三顾茅庐铁杵成针望梅止渴 完璧归赵四面楚歌负荆请罪精忠报国手不释卷悬梁刺股凿壁偷光七、描写人物动作：走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继张牙舞爪八、描写人间情谊：恩重如山深情厚谊
手足情深形影不离血浓于水志同道合风雨 同舟赤诚相待肝胆相照生死相依九、说明知事晓理方面：循序渐进日积月累温故知新勤能补拙笨鸟先飞学无止境学海无涯滴水穿 石发奋图强开卷有益十、来自寓言故事的成语：自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守 株待兔叶公好龙亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃 买椟还珠十一、描写事物的气势、气氛：无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动 魄铺天盖地势如破竹气贯长虹万马奔腾 如履平地十二、形容四季特点：春寒料峭春意盎然春暖花开满园春色春华秋实春风化雨骄 阳似火暑气蒸人烈日炎炎秋风送爽秋高 气爽秋色宜人冰天雪地寒气袭人寒冬腊 月十三、形容繁荣兴盛景象：济济一堂热火朝天 门庭若市万人空巷座无虚席高朋满座如 火如荼蒸蒸日上欣欣向荣川流不息十四、描写美的景和物：美不胜收蔚为壮观富丽堂皇金碧辉煌玉宇琼楼美妙绝伦巧夺天工锦 上添花粉妆玉砌别有洞天十五、描写山水美景：锦绣河山高耸入云水天一色波光粼粼湖 光山色重峦叠嶂山明水秀高山流水白练
将下列词语补充完整
一、将下列词语补充完整，并任选三个写一段话。威风（）（）面面（）（）虎视（）（）气（）（）昂温文（）（）（）（）万方神采（）（）高（）远（）风度（）（）（）之（）然满面（）（）习（）为（）————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————。二、把下列成语补充完整。 如（）似（）（）（）一呼（）（）不绝化（）为（）奇（）异（）（）涛（）浪观（）问（）心（）诚（）讲（）通（）
令出（）（）五（）四（）水土（）（）三、将下列词语补充完整。 举世无（）神态（）（）星（）棋（）若有所（）南征北（）惟妙（）（）成（）上（）跃跃（）（） 四、将下列词语补充完整，并在后面横线上写出所 填字的意思。 （）为壮观（）空见惯心急如（）韵（）无穷晶（）剔透浮想（）翩（）死拼搏----------- （）不及防---------- 五、按要求写词语。 1、分类写词语。 （1）、表示知识渊博的：——、——、——、——。（2）、表示很出名的：——、——、——、——。
（3）、表示“神舟”五号飞天成功，全国人民神态心情的：——、——、——。 （4）、不是四个字的成语：——、——、——。 2、将下列句子中括号中的部分换成一个恰当的词语。（1）、这个人总是（东看看，西看看），一副贼头贼脑的样子。 （） （2）、妈妈在家总爱发脾气，我和爸爸（已经习惯了，也不觉得奇怪）。（） （3）、不管发生多么危险的事情，他总是（安然自得，毫不在乎），真令人佩服。（）
(完整)三年级下册把词语补充完整等
三年级下册把词语补充完整等 一、把词语补充完整 光( )夺目万( )千红( )( )挤挤( )( )起舞( )( )曲曲群芳吐( ) 姹紫( )红落( )( )纷( )( )葱葱喷( )欲出( )日东升( )阳西下( )月当( ) ( )山( )岭悬( ) ( )壁层( )叠翠苍翠欲( ) 小( )玲( ) ( )千上万饥( )交( ) 清( )见底各( )各样应有( )有沉( )不( ) 不( )而同( )羊( )牢南( )北辙( )弓之鸟( )单失群( )( )大笑 和顔( )色连( )不断连( )起( ) 若( )若( ) 恍然大( ) 光阴似( ) 日月如( ) 受( )无穷( )雀无声情不自( ) 人山人( ) ( )心诚意( )览( )书( )( )不倦( )学好问 学而不( ) 坚持不( ) 业( )于( ) 专心( )( ) ( )精会( ) 废( )忘( ) ( )尽全力( )而不舍脚( )实地( )口同( ) ( )气十足左( )右盼( )然无声四( )八方七( )八舌 不( )而同迫在( )( ) 一( )不( ) 持( )不断喜出( )外( )( )忙忙如愿以( ) ( )( )直跳( )手( )脚寸( )不生小心( )( ) 五( )四海迫不( )待目不转( ) ( )( )不舍无影无( ) ( )无人烟趔趔( )( ) 名不( )传游人如( ) ( )琅满目( )思新( ) ( )( )如生爱不( )手语无( )次清( )可( ) 一( )一样( )横交( ) 交口称( ) 狂( )不止闻名遐( ) ( )( )在目面面( )到头头是( ) ( )( )不断( )( )有礼息息相( ) ( )( )日上津津有( ) ( )( )不绝人烟( )少提心吊( ) ( )如土色( )头求( ) ( )( )大火( )( )星星金光四( ) 惟( )惟( ) 大惊小( ) 画龙点( ) ( )中不足赞不( )口( )云( )雾开门见( ) 一( )两得 大( )小用三长两( ) 小题大( ) 百( )百中 二、填量词： 一（）燕子一（）细线一（）细雨一（）赞歌一（）汽车一（）种子一（）水一（）西瓜一（）学校一（）狂风一（）井一（）战士一（）楼房一（）老马一（）报纸一（）蝴蝶一（）小说一（）诗歌一（）飞机一（）战斗一（）中药一（）小路一（）绒团一（）清泉一（）金光一（）珍珠一（）斧头一（）工具一（）圆月一（）暖流一（）帽子一（）阳光一（）鲜花一（）火车一（）电影一（）荒漠一（）比赛一（）研究
把下面词语补充完整
五年级专题复习试卷----成语的理解与运用姓名班级 1、把下面词语补充完整，再根据词语表达的意思填空 A.神（）奕奕容光（）发精神抖（） 这三个词都是形容人的精神风貌，只是反映的角度不同。其中（）是从面部表情显示出人的精神旺盛；（）是从人的面容光彩看出人的身体健康，精神振奋；（）是从的外貌、动作看出人的精神振作、情绪高涨。 B.目不转（）赏心（）目眼花（）乱 这三个次都有“看”的意思，只是表达的意思不同。其中（）表示看的东西多而混杂；（）表示看到美好的景物而心情舒畅；（）表示看得认真专心。 2、把下面句中画“”的部分概括成一个恰当的成语。 1）他心神不安，好像丢了什么东西似的坐在那儿。（） 2）丁老师冒着很大的风和很大的雨到我家走访。（） 3）蔺相如语言严正，道理正确、充足，迫使秦王交回了和氏璧。（）4）以前我和爱尔莎那段交情完全不存在了。（） 5）在党的英明领导下，全国人民安定地生活，愉快地劳动。（） 3、成语接龙 1）战天斗地----（）----（）----（）----（）2）海阔天空----（）----（）----（）----（）3）功德无量----（）----（）----（）----（）4）入木三分----（）----（）----（）----（）5）生死存亡----（）----（）----（）----（）4、照样子，根据下列提示写出相应的成语，每空至少写2个。 1）三鑫的学习生活是多么美好！在课上，我们有时认真听讲，有时热烈讨论，有时积极发言…… 如：聚精会神、（）、（）、（）……
2）在课外，我们参加了丰富多彩的活动，通过阅读，我们知道了很多寓言故事……如：亡羊补牢、（）、（）、（）…… 3）最近，我们五年级还开展了丰富多彩的活动，滚蛋比赛、篮球比赛……激烈的比赛场面让我记忆犹新。你能写出几个描写比赛场面的成语吗？ 如：热火朝天、（）、（）、（）…… 4）这个学期马上就要结束了，回顾这一学期的生活，老师关心我们的一幕幕感人画面又浮现在眼前，使我们对老师充满感激之情。你能写出几个赞美老师的成语吗？如：诲人不倦、（）、（）、（）……5、请各用一个成语替换下面语段中加横线的部分，使语言更精练。 生活就像一条千回百折的小溪，需要我们有无论经受多少挫折都决不退缩①的勇气。 生活像一位公正的法官，他不会宽恕那些蹉跎岁月的“玩看”者。如果没有脚踏实地的跋涉，一切幻想都是非常空虚不切实际的②。生活中有酸甜苦辣，也有喜悦、恼怒、悲哀、快乐③。我们要踏着青春的脚步，快快追赶，追赶属于自己的生活，做一个勇敢的不断向前奋进④的开拓者，争得青春无悔！ ①②③④6、本学期我们诵读并积累了大量成语，如关于“看”、“仪表”、“四季”的成语等等，请把这些成语对号入座吧。 1）情况已经到了极危险的地步，他却（），毫不惊慌。 2）这里是经济开发区，各种车辆（），一片繁忙景象。 3）故宫博物院有许多（），那是我们炎黄子孙的骄傲。 4）老师循循善诱的开导，让我（）。 5）不论是（），还是寒风凛冽，他总是按时把牛奶送带居民家里。 6）爷爷虽然年近古稀，但他仍然（），精力充沛。 7）天安门前观看升旗的人们来自（）。 8）天空（），地上（），那景象令人心旷神怡。
我能将词语补充完整
语文期末检测复习题（A卷） 姓名：学号班级： 一、语言积累。 1、看拼音写词语 ɡāoɡē lǜ tǎn r?u měi x uàn rǎnɡōu lè fù jīnɡ qǐnɡ z uì （）（）（）（）（）（） z hàn yì fēnɡ s uǒ z hàn s hí p? z hàn yōnɡ dài t?nɡ xīn x ié lì （）（）（）（）（）（） 2、我能将词语补充完整。 吞云（）雾出乎（）料美味佳（） 无（）置疑呼风（）雨得意（）（） 和（）相处留（）往返（）死拼搏 3、照样子写词语。 （1）蹦蹦跳跳___________ __________ __________ __________ （2）默默无闻___________ __________ __________ __________ （3）含有褒义的成语___________ __________ __________ __________ （4）丢三落四___________ __________ __________ __________ 4、默写本学期你学过的一首古诗，并回答问题。 ， 。 ， 。 这首古诗的作者是代诗人。你最喜欢的一句诗是， 。因为。 5、辨字组词。 恒（）辩（）暇（）艄（） 桓（）辨（）瑕（）舱（） 锦（）廷（）寨（）壁（） 绵（）延（）塞（）璧（） 6、填空。 （1）、孔明借东风—— （2）、地满红花红满地 （3）、不积跬步，无以至千里 7、写一句富有情趣的广告语： 二、记忆检测 1、默写25课《自己的花是让别人看的》3至4自然段。
。 。默写古诗《牧童》。 ， 。 ， 。 三、句子练习。 1、对于浪费能源的现象，我们不能容忍。（改为反问句） 2、我们应该相信自己的眼睛。（改为反问句） 3、别人能办到的事，难道我们就不能办到吗？（改为陈述句） 4、鸟儿在树枝上跳动。（用拟人手法） 5、我觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。（用夸张手法） 四、课文回味 1、《金钱的魔力》这篇课文的作者是（）国作家。 2、《古诗词三首》“舟过安仁”中，你最喜欢的一句是 因为。 3、《与象共舞》这篇课文是先按后的顺序叙述的。 作者以“与象共舞”为题，是为了体现。 4、在《彩色的非洲》一课中，与第一自然段相呼应的一句是 。 5、《自己的花是让别人看的》一课中，作者认为这里“美丽并没有改变”是指 。 五、阅读能力检测。
把下面的成语补充完整
把下面的成语补充完整。（8分） 滴水冻寒 鹅毛雪兆 你还知道哪些跟冬天有关的成语，试着写2个。（4分） 2、《蜡梅花》蜡梅花，脸儿黄，身上不穿裳。当棉袄，挺胸膛。别的花儿怕冬天，只有蜡梅开得旺。（6分） 六、读一读，练一练。（4＋4＋4＋4＝16分） 选择四季 如果让我选择四季，我一定选择春天。 春天是绿色的世界，绿茵茵的杨柳在微风中轻轻飘荡。嫩绿的小草给大地铺上了地毯。 春天是花朵的海洋，雪白的杏花、红红的桃花、美丽的蔷薇花喝石榴花都开了。 春天又是动物们的乐园，燕子喝大雁回来了，蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣红的百花丛中飞来飞去，忙着采蜜和传花粉。 春天真美丽！我爱春天！ 1、填一填。（4分） （）的春天（）的世界 （）的蜜蜂（）的花朵 2、用文中的语句填空。（4分） 我爱春天，因为春天是，春天是， 春天又是。春天真！ 3、词语仓库。（4分） 姹紫嫣红：形容各种好看的花。
你还知道哪些描写花好看的词语吗？至少写4个。 4、如果让你选择四季，你会选择哪个季节？为什么呢？（4分） 说写我能行 七、仔细看图，市场上摆着哪些蔬菜，我和妈妈买了哪些蔬菜？先说一说，再把它写下来。（12分） 市场上的蔬菜真多！有的大萝卜，有 的黄瓜，有的，有的， 还有的…… 我和妈妈买了、、 和。 八、你长大了想做什么工作？为什么想做这个工作？（8分） 写好铅笔字 九、这几个上下结构的字你能写好吗？试一试吧。（6分） 趣味百花园 下面几个字都是由两个部分组成的，把其中一个部分搬家，组成另一个字。（10分） 例：吞－吴古－景－ 呆－含－加－ ……………………看拼音，写词语。 bu qiang xun hang zhu fu dao dan niao wo （）（）（）（）（） tian e si kao du se shu tong you yu
三年级语文上册成语练习把下面的成语补充完整
三年级语文上册成语练习把下面的成语补充完整： 姓名：得分： 无可（）（）七（）八（）四（）纷飞四（）八方（）（）不动东（）西（）（）假虎（）神（）活（）摇（）摆（）半（）半（）大（）大（）撒（）就跑 鹬蚌（）（）（）不费力（）目寸光守（）待（）画（）点（）打（）惊（）（）到成（）亡（）（）牢呆（）木（）（）急（）墙（）年马月对（）弹（）（）狗不如彬彬有（）自（）之明（）尘莫及（）不谦让小心（）（）棋（）一（）难以（）付犹豫不（）（）相百出山（）水（）目不转（）怪（）怪（）东（）西走恍然大（）变（）无常腾（）驾（）千（）百（）云雾（）漫瞬息（）（）一（）千里流（）忘（）四（）生风高（）不平 各（）各样一（）千里脸色（）白有（）无力 相（）为命（）重其（）笑（）不（）不（）不（）（）手致（）难以（）怀倾（）而下炮（）连天 争（）恐（）完（）无缺振（）人心名（）前（）火（）三（）忸怩（）（）说话（）数（）心（）意一（）二（）一本正（）言（）一（）废（）忘（）坚（）不懈表里（）一（）尽全力孜孜不（） 坚忍不（）光明（）落锲而不（）（）踏实地
业（）于（）痛改前（）凝神（）气群鸟（）（）清澈见（）自（）自在各（）各样无（）无（）悠然自（）生（）环境不（）风浪挨（）挨（）冥（）苦（）灵（）一动（）喜万分奔（）相（）川（）不（）人（）人（）心（）意（）扶（）携（）（）（）矍铄气（）不（）耀（）扬（）大（）失（）安（）无（）灯火（）明装（）作（）一（）为定气（）吁吁面（）耳（）哪吒（）海胡作（）为青（）皂（）咬（）切（）（）牙（）爪（）有应得（）（）大海虾（）蟹（）挺（）而出不（）不忙 ---精心整理，希望对您有所帮助
1用成语把下面的对联补充完整
1用成语把下面的对联补充完整 不好的苗头要及时制止，一定要（防微杜渐）。 不良的行为须严加管教，绝不能（放任自流）。 2按要求写句子 （1）黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。 改写成“把”字句：黑暗把天边的最后一丝光亮吞没了。 缩写句子：黑暗吞没了光亮。 （2）他认为这是件好事。 改成反问句：他怎么会不认为这是件好事呢？（难道他不认为这是 件好事吗？） 改写成双重否定句：他不能不认为这是件好事。 （3）一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。” 改为转述句：一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。 3根据你的观察和对生活的感悟，仿照下面加点的句子再写一个句子 大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应该持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览：大海可以容纳百川，是在告诉我们对事对人要有一个宽容的心。大地能载物万物，是在告诉我们求学要广读博览. 绳锯可以木断，是在告诉我们做什么事都要有耐心． 大海能容纳百川，是在告诉我们心胸要宽宏大量． 壁立能够千仞，是在告诉我们要无私无欲． 粒沙可以成漠，是在告诉我们做事应坚持到底．青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强； 成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；
大雁成群结队得飞过天际，那是在启示我们要目标一致 清澈的小溪无声流淌，那是启示我们要默默无闻江河在奔腾,是在告诉我们追求要永无止境滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒. 大地能载物万物，是在告诉我们求学要广读博览. 绳锯可以木断，是在告诉我们做什么事都要有耐心． 大海能容纳百川，是在告诉我们心胸要宽宏大量． 壁立能够千仞，是在告诉我们要无私无欲． 粒沙可以成漠，是在告诉我们做事应坚持到底． 青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强； 成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚； 大雁成群结队得飞过天际，那是在启示我们要目标一致 清澈的小溪无声流淌，那是启示我们要默默无闻青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强 4请你仔细阅读下列表格，概括从表格中获取的信息 ．（1）城镇居民人均可支配收入连年快速增长，到2005年达10493元。（2）农村居民人均纯收入也在不断增长，至2005年达到3255元。 （3）城乡居民收入差距继续拉大，2001年差距为4494元，到2005年达到7238元。 5近几年来我国西北地区多次出现沙尘暴天气这种现象向我们发出了什么警告（不超过30字 大自然警告我们，如果再不合理利用土地资源，防止水土的大量流失，那么它就会用自己的方式来惩罚我们。 6根据下面表格内的资料，在后面语段的横线上写出语句，表达要符合情理。 兴趣 兴趣对象感兴趣一般不感兴趣 人数百分比人数百分比人数百分比 文学74 72.55 22 21.57 6 5.88 语文47 46.08 37 36.27 18 17.65 语文课16 15.69 39 38.24 47 47.08
把成语补充完整并解释所填的词
把成语补充完整并解释所填的词 A 安(分)守己: （本分） B 不（约）而同: 约定（彬彬）有礼: （文雅有礼貌的样子）不(屑)一(顾) : (值得) (看) 不知所（措）：安置 悲痛（欲）（绝）：（将要）（死亡) (秉）烛夜游：（拿） （博)学多才：（广泛） C (传)世之作: （留传）垂头（丧）气: (沮丧) F (废)(寝)忘(食): （停止）（睡觉)(吃饭) 浮（躁）不安：（性急、不冷静）（负）荆请罪：（背着） G （亘）古不变: （时间上延续不断）孤芳自（赏）:（欣赏） 广阔无（垠）：（边际）（寡）不敌众：（少） H (豁然)开朗:（开阔敞亮的样子）(和)盘托出: （连带） 呼之(欲)出: （将要）恍然大（悟）：（明白） J (举)世（闻）名: （全）（出名、有名望） 前(赴)后继: （倒下）精美(绝伦) :(没有比得上的) 家喻户（晓）：（知道）（居）功自（傲）：（自恃）（骄傲）（居）高（临）下：（处于）（面向、对着） 坚韧不（拔）：（移动、改变）(嫉)恶如仇: （憎恨） K 刻骨(铭)心: （深刻记住） L 络绎不（绝）: （断绝、停止）(理)(直)气壮: （理由）（正确，充分）（临）危不（惧）：（面对）（害怕） N 宁死不(屈) : （屈服) P 品学(兼)优: （都）迫不及（待）：（等待） Q 轻（举)（妄）动：（举动）（任意）翘）（首）以(待) : (抬起)(头)(等待) (倾)盆大雨: （倾斜、倾倒）杞人(忧)天: （担忧）(屈)指可数: （弯曲）(锲)而不(舍) : (雕刻)(舍弃) R 如坐针（毡）: （毡子）（若）无其事：（好像）
S 神机（妙）算: （巧妙）（素）不相识:(向来) （瞬）息万变: （一眨眼） T (徒)劳无功: （白白地）滔滔不（绝）：（停止、断） W （无）（与）（伦）比: （没有）（和）（类） 物美价（廉）：（便宜）无动于(衷): 内心 X (兴)风（作)浪:(引起) （显）而（易）见：（明显）（容易）心灰(意冷) : （意志消沉）洗耳（恭）听: （恭敬） 相提(并)（论）：(齐)（谈论）兴国（安）（邦）：（安定）（国家）Y (异)口同声: （不同）言（犹）在耳: （还）掩耳（盗）铃：（偷）拥挤不（堪）：（能忍受） 应接不（暇）：（空闲） Z （众）目(睽睽) : （大家）（张目注视的样子） (惴惴)不安: （恐惧、担忧的样子）震耳（欲）聋：将要 (至)高无上: （最）赞叹不（已）：（停止） (乍)暖还寒: 起初 : :