点钞技术

一）单指单张点钞法：用一个手指一次点一张的方法叫单指单张点钞法（动作图）。这种方法是点钞中最基本也是最常用的一种方法，使用范围较广，频率较高，适用于收款、付款和整点各种新旧大小钞票。这种点钞方法由于持票面小，能看到票面的四分之三，容易发现假钞票及残破票，缺点是点一张记一个数，比较费力。具体操作方法： 1、持票左手横执钞票，下面朝向身体，左手拇指在钞票正面左端约四分之一处，食指与中指在钞票背面与拇指同时捏住钞票，无名指与小指自然弯曲并伸向票前左下方，与中指夹紧钞票，食指伸直，拇指向上移动，按住钞票侧面，将钞票压成瓦形，左手将钞票从桌面上擦过，拇指顺势将钞票向上翻成微开的扇形，同时，右手拇指、食指作点钞准备。 2、清点左手持钞并形成瓦形后，右手食指托住钞票背面右上角，用拇指尖逐张向下捻动钞票右上角，捻动幅度要小，不要抬得过高。要轻捻，食指在钞票背面的右端配合拇指捻动，左手拇指按捏钞票不要过紧，要配合右手起自然助推的作用。右手的无名指将捻起的钞票向怀里弹，要注意轻点快弹。 3、记数与清点同时进行。在点数速度快的情况下，往往由于记数迟缓而影响点钞的效率，因此记数应该采用分组记数法。把10作1记，即1、2、3、4、5、6、7、 8、9、1（即10），1、2、3、4、5、6、7、8、9、2（即20），以此类推，数到1、2、3、4、5、6、7、8、9、10（即100）。采用这种记数法记数既简单又快捷，省力又好记。但记数时机默记，不要念出声，做到脑、眼、手密切配合，既准

又快。

（二）单指多张点钞法：点钞时，一指同时点两张或两张以上的方法叫单指多张点钞法（见图）。它适用于收款、付款和各种券别的整点工作。点钞时记数简单省力，效率高。但也有缺点，就是在一指捻几张时，由于不能看到中间几张的全部票面，所以假钞和残破票不易发现。这种点钞法除了记数和清点外，其他均与单指单张点钞法相同。 1、持票（同单指单张）。 2、清点清点时，右手食指放在钞票背面右上角，拇指肚放在正面右上角，拇指尖超出票面，用拇指肚先捻钞。单指双张点钞法，拇指肚先捻第一张，拇指尖捻第二张。单指多张点钞法，拇指用力要均衡，捻的幅度不要太大，食指、中指在票后面配合捻动，拇指捻张，无名指向怀里弹。在右手拇指往下捻动的同时，左手拇指稍抬，使票面拱起，从侧边分层错开，便于看清张数，左手拇指往下拨钞票，右手拇指抬起让钞票下落，左手拇指在拨钞的同时下按其余钞票，左右两手拇指一起一落协调动作，如此循环，直至点完。 3、记数采用分组记数法。如：点双数，两张为一组记一个数，50组就是100张。

（三）多指多张点钞法：多指多张点钞法是指：点钞时用小指、无名指、中指、食指依次捻下一张钞票，一次清点四张钞票的方法，也叫四指四张点钞法。这种点钞法适用于收款、付款和整点工作，这种点钞方法不仅省力、省脑，而且效率高。能够逐张识别假钞票和挑剔残破钞票。 1、持票用左手持钞，中指在前，

食指、无名指、小指在后，将钞票夹紧，四指同时弯曲将钞票轻压成瓦形，拇指在钞票的右上角外面，将钞票推成小扇面，然后手腕向里转，使钞票的右里角抬起，右手五指准备清点。 2、清点右手腕抬起，拇指贴在钞票的右里角，其余四指同时弯曲并拢，从小指开始每指捻动一张钞票，依次下滑四个手指，每一次下滑动作捻下四张钞票，循环操作，直至点完100张。 3、记数采用分组记数法。每次点四张为一组，记满25组为100张。（四）扇面式点钞法：把钞票捻成扇面状进行清点的方法叫扇面式点钞法。这种点钞方法速度快，是手工点钞中效率最高的一种。但它只适合清点新票币，不适于清点新、旧、破混合钞票。 1、持钞钞票竖拿，左手拇指在票前下部中间票面约四分之一处。食指、中指在票后同拇指一起捏住钞票，无名指和小指拳向手心。右手拇指在左手拇指的上端，用虎口从右侧卡住钞票成瓦形，食指、中指、无名指、小指均横在钞票背面，做开扇准备。 2、开扇开扇是扇面点钞的一个重要环节，扇面要开的均匀，为点数打好基础，做好准备。其方法是：以左手为轴，右手食指将钞票向胸前左下方压弯，然后再猛向右方闪动，同时右手拇指在票前向左上方推动钞票，食指、中指在票后面用力向右捻动，左手指在钞票原位置向逆时针方向画弧捻动，食指、中指在票后面用力向左上方捻动，右手手指逐步向下移动，至右下角时即可将钞票推成扇面形。如有不均匀地方，可双手持钞抖动，使其均匀。打扇面时，左右两手一定要配合协调，不要将钞票捏得过紧，如

果点钞时采取一按十张的方法，扇面要开小些，便于点清。 3、点数左手持扇面，右手中指、无名指、小指托住钞票背面，拇指在钞票右上角1cm处，一次按下五张或十张；按下后用食指压住，拇指继续向前按第二次，以此类推，同时左手应随右手点数速度向内转动扇面，以迎合右手按动，直到点完100张为止。 4、记数采用分组记数法。一次按5张为一组，记满20组为100张；一次按10张为一组，记满10组为100张。 5、合扇清点完毕合扇时，将左手向右倒，右手托住钞票右侧向左合拢，左右手指向中间一起用力，使钞票竖立在桌面上，两手松拢轻墩，把钞票墩齐，准备扎把。点钞完毕后需要对所点钞票进行扎把，通常是100张捆扎成一把，分为缠绕式和扭结式两种方法。 1、缠绕式临柜收款采用此种方法，需使用牛皮纸腰条，其具体操作方法介绍如下：（1）将点过的钞票100张墩齐。（2）左手从长的方向拦腰握着钞票，使之成为瓦状（瓦状的幅度影响扎钞的松紧，在捆扎中幅度不能变）。（3）右手握着腰条头将其从钞票的长的方向夹入钞票的中间（离一端1/3~1/4处）从凹面开始绕钞票两圈。（4）在翻到钞票原度转角处将腰条向右折叠90度，将腰条头绕捆在钞票的膘条转两圈打结。（5）整理钞票。 2、扭结式考核、比赛采用此种方法，需使用绵纸腰条，其具体操作方法介绍如下：（1）将点过的钞票100张墩齐。（2）左手握钞，使之成为瓦状。（3）右手将腰条从钞票凸面放置，将两腰条头绕到凹面，左手食指、拇指分别按住腰条与钞票厚度交界

处。（4）右手拇指、食指夹住其中一端腰条头，中指、无名指夹住另一端腰条头，并合在一起，右手顺时针转1800，左手逆时针转1800，将拇指和食指夹住的那一头从腰条与钞票之间绕过、打结。 5、整理钞票。

第四届点钞技能大赛活动方案

提高银行业务技能 点出学院专业风采 第四届点钞技能大赛活动方案 技术支持单位: 主办单位: 吉林财经大学金融学院 承办单位: 吉林财经大学泰安投资理财学社 吉林财经大学金融学院泰安投资理财学社 2012年03月11日

一、活动背景 (3) 二、活动目的及可行性分析 (3) 三、活动对象 (3) 四、活动时间概览 (4) 五、活动具体安排 (4) 六、选手需知 (5) 七、比赛初、决赛过程介绍 (5) 八、赛后安排 (6) 九、奖项设置 (6) 十、资金预算 (7) 十一、附表附

则 (8) 一、活动背景 （一）背景概况及社会影响 2012年是一个理财在中国发展的新纪元，大众的投资理财意识正在飞速增强。 21 世纪的大学生，是中国未来事业的接班人、社会的中坚力量，更应该适应经济全球化的大潮流，尽早的培养自己的经济金融意识，以适应飞速发展的现代社会对全面综合性人才的需要。 现今在社会中是一个对复合型人才需要的社会，而我们吉林财经大学也是以培养大学生综合素质和专业素养为社会培养复合型人才为目的，金融学院依靠此目标针对于金融行业就业方向培养一些有此特别擅长的人才做准备；四至五月份也作为我金融学院最为重要的金融文化节举办时间,点钞大赛的举行时系五月金融文化节的重要组成部分。 （二）组织部门及近期情况 金融学院依靠此目标针对于金融行业就业方向培养一些有此擅长的人才做准备。点钞是银行从业人员的基本技能，通过举办点钞大赛，旨在增加学生对银行业务的了解，熟悉银行柜员日常工作，加强实践操作能力，为未来就业增加砝码。泰安投资理财学社已经成功举办了三届银行业务模拟操作之点钞大赛，并受到了广泛好评，四至五月份也作为我金融学院最为重要的金融文化节举办时间,点钞大赛的举行系五月金融文化节的重要组成部分。 二、活动目的及可行性分析 （三）名称：第四届点钞技能大赛 （四）宗旨：提高银行业务技能点出学院专业风采 （五）目标： 1、拓展同学们对专业知识的了解，充分调动同学们的学习热情及兴趣，为学生增添了学习专业技能的机会，展示出我们当代大学的风采和活动。 2、点钞是银行柜员上岗前必学的一项基本技能，也是日常生活买卖时必不可少的重要环节。 3、在大学校园举办点钞大赛则可以帮助学生了解更多关于银行工作的知识，培养其动手能力又能丰富学生的课余生活，又为学生增添了学习专业技能的机会。 三、活动对象

点钞要点

点钞要点 一、点钞的概念：点钞，作为整理、清点货币的一项专门技术，是银行一线工作人员必须具备的一项基本技能。 二、点钞的基本程序:拆把→点数→扎把→盖章 拆把：把待点的成把钞票的封条拆掉。 点数：手点钞，脑记数，点准一百张。 扎把：把点准的一百张钞票墩齐，用腰条扎紧。 盖章：在扎好的钞票的腰条上加盖经办人名章，以明确责任。 三、点钞的基本要求: 在人民币的收付和整点中，要把混乱不齐、折损不一的钞票进行整理，使之整齐美观。 四、整理的具体要求是： 平铺整齐，边角无折。同券一起，不能混淆。 券面同向，不能颠倒。验查真伪，去伪存真。 剔除残币，完残分放。百张一把，十把一捆。 扎把捆捆，经办盖章。清点结账，复核入库。 为达到上述具体要求，应做到以下几点： 1、坐姿端正: 点钞的坐姿会直接影响点钞技术的发挥和提高。正确的坐姿应该是直腰挺胸，身体自然，肌肉放松，双肘自然放在桌上，持票的左手腕部接触桌面，右手腕部稍抬起，整点货币轻松持久，活动自如。 2、操作定型，用品定位 点钞时使用的印泥、图章、水盒、腰条等要按使用顺序固定位置放好，以便点钞时使用顺手。 3、点数准确 点钞技术关键是一个“准”字，清点和记数的准确是点钞的基本要求。点数准确一要精神集中，二要定型操作，三要手点、脑记，手、眼、脑紧密配合。 4、钞票墩齐 钞票点好后必须墩齐后（四条边水平，不露头，卷角拉平）才能扎把。 5、扎把捆紧 扎小把，以提起把中第一张钞票不被抽出为准。 按“#”字形捆扎的大捆，以用力推不变型，抽不出票把为准。 6、盖章清晰 腰条上的名章，是分清责任的标志，每个人整点后都要盖章，图章要清晰可辩。 7、动作连贯 动作连贯是保证点钞质量和提高效率的必要条件，点钞过程的各个环节（拆把、清点、墩齐、扎把、盖章）必须密切配合，环环相扣。清点中双手动作要协调，

《点钞》教案

第一讲人民币常识 一、人民币发行: 人民币就是中国人民银行于1948年12月1日成立时开始发行得,至今已发行了五套。 1、第一套人民币于1948年12月1日发行,1955年5月10日全面停止流通。第一套人民币得设计生产,就是在中国人民解放战争转入战略进攻以后,经中共中央批准,以各解放区印钞厂为基础,人民解放军打到哪里,人民币就跟到哪里。这套人民币共设计生产了12种面值、62种版别。第一套人民币共有12种面额,62种版面,即1元券2种、5元券4种、10元券4种,20元券7种、50元券7种、100元券10种、200元券5种、500元券6种、1000元券6种、5000元券5种、10000元券4种、50000元券2种。 2、第二套人民币与第一套人民币折合比率为:第二套人民币1元等于第一套人民币1万元。第二套人民币从1955年3月1日起开始发行,共发行了11种面额,16种版面,即1分券(币)2种、2分券(币)2种,5分券(币)2种,1角券1种,2角券1种,5角券1种,1元券2种,2元券1种,3元券1种,5元券2种,10元券1种。每种券别版面均印有汉、藏、蒙、维吾尔四种文字。 3、第三套人民币从1962年4月15日开始发行,共发行了7种面额,13种版别,即1角券(币)4种,2角券(币)2种,5角券(币)2种,1元券(币)2种,2元券1种,5元券1种,10元券1种。 4、第四套人民币从1987年4月27日开始发行,共发行了9种面额,17种版别,即1角券(币)2种,2角券(币)1种,5角券(币)2种,1元券(币)4种,2元券2种,5元券1种,10元券1种,50元券2种,100元券2种。 5、第五套人民币从1999年10月1日开始发行,共发行了8种面额,8种版别,即1角券(币)1种,5角券(币)1种,1元券(币)1种,5元券1种,10元券1种,20元券1种,50元券1种,100元券1种。 二、第五套人民币100元券得主要特征 主色调为红色,票幅长155 mm、宽77mm。正面右侧主景为毛泽东头像,左侧为椭圆形梅花图案与汉字、阿拉伯数字面值。票面左上方为中华人民共与国“国徽”图案与中国人民银行行名,右下方为盲文面额标记、背面中间主景为“人民大会堂”图案,左侧为人民大会堂内圆柱图案,上方衬以人民大会堂主会场天花板图,右下方印有年号“1999年”,票面右上方为“中国人民银行”汉语拼音字母与蒙、藏、维、壮4种民族文字得“中国人民银行”字样与面额。 第五套人民币100元券在防伪技术上采用了多种技术,主要有: (1)固定人像水印:位于正面左侧空白处,迎光透视,可见与主景人像相向、立体感很强得毛泽东头像水印。 (2)红、蓝彩色纤维在票面得空白处。可瞧到纸张中有红色与蓝色纤维。 (3)磁性微文字安全线。钞票纸中得安全线,迎光观察,可见“RMB100”微小文字,仪器检测有磁性。 (4)手工雕刻图像:正面主景毛泽东头像,采用手工雕刻凹版印刷工艺,形象逼真、传神,凹凸感强,易于识别。 (5)隐形面额数字:正面右上方有一椭圆形图案,将钞票置于与眼睛接近平行得位置,面对光源作平面旋转45度或90度角,即可瞧到面额“100”字样。 (6)胶印缩微文字:正面上方椭圆形图案中,多处印有胶印缩微文字,在放大镜下可瞧到“RMB”与“RMB100”字样。

点钞方法主要有手工点钞和机器点钞两种

点钞方法 点钞方法主要有手工点钞和机器点钞两种。一般企事业单位使用的主要还是手工点钞方法。常见的手工点钞方法有：手持式单指单张点钞法、手持式单指多张点钞法、手持式四指拨动点钞法、手持式五指拨动点钞法、手按式单张点钞法、手按式双张点钞法等。 手持式单指单张点钞法是最常用的点钞方法之一。其基本操作要领如下：左手持票，手心向下，拇指按住钞票正面的左端中央，食指和中指在钞票背面，与拇指一起捏住钞票；左手无名指自然卷曲，捏起钞票后小拇指伸向钞票正面压住钞票左下方；左手中指稍用力，与无名指、小拇指一起紧卡钞票；左手食指伸直，拇指向上移动，按住钞票的侧面，将钞票压成瓦形；左手将钞票从桌面上擦过，钞票翻转，拇指借从桌面上擦过的力量将钞票撑成微开的扇面并斜对自己面前；右手三个指头沾水，用拇指尖向下捻动钞票右下角，食指在钞票背面配合拇指捻动；用右手无名指将捻起的钞票往怀里弹，边点边记数；点钞时注意姿式，身体挺直，眼睛和钞票保持一定距离，两手肘部放在桌面上。 手按式单张点钞法也是最常用的点钞方法之一。其基本操作要领如下：将钞票横放在桌面上，正对自己；用左手无名指、小拇指按住钞票的左上角；用右手拇指托起部分钞票的右下角；右手食指捻动钞票，每捻动一张，左手拇指即往上推动送至左手食指、中指之间夹住，即完成了一次点钞动作，以后依次连续操作。 点钞作为整理、清点货币的一项专门技术，它对于为社会经济提供信用中介、支付中介以及各项金融服务的银行来说尤其重要。 点钞的基本程序: 拆把→ 点数→ 扎把→ 盖章 *拆把：把待点的成把钞票的封条拆掉。 *点数：手点钞，脑记数，点准一百张。 *扎把：把点准的一百张钞票墩齐，用腰条扎紧。 *盖章：在扎好的钞票的腰条上加盖经办人名章，以明确责任。 点钞的基本要求: 在人民币的收付和整点中，要把混乱不齐、折损不一的钞票进行整理，使之整齐美观。 整理的具体要求是： *平铺整齐，边角无折。同券一起，不能混淆。 *券面同向，不能颠倒。验查真伪，去伪存真。 *剔除残币，完残分放。百张一把，十把一捆。 *扎把捆捆，经办盖章。清点结账，复核入库。 为达到上述具体要求，应做到以下几点： *坐姿端正:

银行点钞大全技能操作基础训练

第三章手工点钞项目 一、项目简介 手工点钞是银行员工的基本功之一，也成为世界吉尼斯、中国达人秀和各地人行的竞技比赛项目。点钞是针对营业网点柜员岗位、出纳岗位和司库岗位等人员设计的测评项目，用10分钟时间，以单指单张或多指多张的点钞方法完成测评。为培养大家对点钞的兴趣，下面分别为大家演示多种点钞方法，以及比较实用的测评点钞方法。 二、操作流程 （一）多种花式点钞方法 1、接二连三：把钞立于桌面，左手夹住，右手大拇指顶住钞的尾部，用右手的食指和中指向左上方拨点，两根手指可以拨起三张，故名“接二连三”。 2、二指轮：把钞置于桌面，左手按压并把钞卡在左手里，右手拇指与食指，一左一右来回拨点，两个指头轮番数，两指两张，故名“二指轮”。 3、波浪翻：把钞置于桌面，左手按压住，右手大拇指顶住钞的尾部，其余四指由小拇指开始，依次各点一张，四指四张，点出来的形状似波浪一样，故名“波浪翻”。波浪翻的计数方法，1,2,3,4,5,左手食指上前卡住钞券，2,2,3,4,5,食指上前卡住，3,2,3,4,5,，4,2,3,4,5,，5,2,3,4,5,每数完一个5，食指上前卡住，这种数法是方便计数错误时的回点。 4、单指扣：把钞置于左手中指与无名指之间夹住，拇指扶住钞的边缘，用右手大拇指的小指肚接触钞的很小的一部分，向右下方搓点，一指一张，故名“单指扣”。

5、弹琵琶：把钞置于桌面，左手按压并把钞卡在左手里，拇指与食指扣住，右手大拇指向外部方向拨一张，另外四指向内部方向由食指开始分别运用，四指四张，连接起来五指五张，5张数一下，数20下，速度放快，就像弹琵琶一样，故名“弹琵琶”。 6、喜刷刷：左手卡住钞，使钞立于桌面，右手由无名指开始，接着中指，食指分别向钞的后外方向拨点，三指三张，3张点完计数为1，33单1，点起来节奏明确，声音清脆，故名“喜刷刷”。 7、一指禅：钞以弧形的状态置于左手，左手按住钞的中间，指扣住钞的边缘，右手食指向桌面的方向一指一张往下拨，故名“一指禅”。 8、四指滑：把钞置于桌面，左手按压并把钞卡以弧形的形状卡在左手里，右手由小拇指开始，向外下方向拨钞，小指无名指中指食指分别向下滑钞，四指四张，故名“四指滑”。 9、飘三页：把钞平置于桌面，左手按压住，右手由食指开始左上方拨点，中指无名指分别跟上，三指三张，点过去的钞纸像飘过去一样，故名“飘三页”。 10、拇指秀：把钞置于桌面，左手按压并把钞卡在左手里，右手大拇指向外下方向拨点，一指一张，故名“拇指秀”。 11、侧单点：把钞平置于桌面，微侧，传统数传票的方法一样，左手按压住钞，右手臂抬起，食指向后搓点，一指一张，故名“侧单点”。 12、一指五张。把钞置于桌面，左手按压钞的左半部，右手由下托起，食指放在平面钞的右上角，右手大拇指由下向上使用小力搓起5张，左手拇指顺势卡住并食指上前，5

点钞的各种方式比较

点钞的各种方式比较 发表时间：2018-07-18T14:12:47.700Z 来源：《知识-力量》2018年7月中作者：蒋震林 [导读] 目前，在我省，手工点钞已成为财经专业学生必须掌握的一门专业技能课。而且，近几年，浙江省职业学校技能大赛已将点钞纳入比赛项目，各地区金融机构每年也会举办点钞比赛，可见财经人员很重视该项技能。 （浙江师范大学行知学院，321004） 摘要：目前，在我省，手工点钞已成为财经专业学生必须掌握的一门专业技能课。而且，近几年，浙江省职业学校技能大赛已将点钞纳入比赛项目，各地区金融机构每年也会举办点钞比赛，可见财经人员很重视该项技能。所以新生刚入校时，学校就开设了点钞课，下面我们就来具体的介绍一下四种常见的点钞方式并对他们进行比较。 关键词：点钞法；各种方式比较 一、点钞方式概述 （一）单指单张点钞法 用一个手指一次点一张的方法叫单指单张点钞法。具体操作方法： 1、持票:左手横执钞票，下面朝向身体，左手拇指在钞票正面左端约四分之一处，食指与中指在钞票背面与拇指同时捏住钞票，无名指与小指自然弯曲并伸向票前左下方，与中指夹紧钞票，食指伸直，拇指向上移动，按住钞票侧面，将钞票压成瓦形，左手将钞票从桌面上擦过，拇指顺势将钞票向上翻成微开的扇形，同时，右手拇指、食指作点钞准备。 2、清点:左手持钞并形成瓦形后，右手食指托住钞票背面右上角，用拇指尖逐张向下捻动钞票右上角，捻动幅度要小，不要抬得过高。要轻捻，食指在钞票背面的右端配合拇指捻动，左手拇指按捏钞票不要过紧，要配合右手起自然助推的作用。右手的无名指将捻起的钞票向怀里弹，要注意轻点快弹。 3、记数:与清点同时进行。在点数速度快的情况下，往往由于记数迟缓而影响点钞的效率，因此记数应该采用分组记数法。 （二）单指多张点钞法 点钞时，一指同时点两张或两张以上的方法叫单指多张点钞法。这种点钞法除了记数和清点外，其他均与单指单张点钞法相同。具体操作方法：1、持票（同单指单张）。2、清点:清点时，右手食指放在钞票背面右上角，拇指肚放在正面右上角，拇指尖超出票面，用拇指肚先捻钞。单指双张点钞法，拇指肚先捻第一张，拇指尖捻第二张。单指多张点钞法，拇指用力要均衡，捻的幅度不要太大，食指、中指在票后面配合捻动，拇指捻张，无名指向怀里弹。在右手拇指往下捻动的同时，左手拇指稍抬，使票面拱起，从侧边分层错开，便于看清张数，左手拇指往下拨钞票，右手拇指抬起让钞票下落，左手拇指在拨钞的同时下按其余钞票，左右两手拇指一起一落协调动作，如此循环，直至点完。3、记数:采用分组记数法。 （三）多指多张点钞法 多指多张点钞法是指：点钞时用小指、无名指、中指、食指依次捻下一张钞票，一次清点四张钞票的方法，也叫四指四张点钞法。具体操作方法： 1、持票:用左手持钞，中指在前，食指、无名指、小指在后，将钞票夹紧，四指同时弯曲将钞票轻压成瓦形，拇指在钞票的右上角外面，将钞票推成小扇面，然后手腕向里转，使钞票的右里角抬起，右手五指准备清点。 2、清点:右手腕抬起，拇指贴在钞票的右里角，其余四指同时弯曲并拢，从小指开始每指捻动一张钞票，依次下滑四个手指，每一次下滑动作捻下四张钞票，循环操作。 （四）扇面式点钞法 把钞票捻成扇面状进行清点的方法叫扇面式点钞法。 1、持钞:钞票竖拿，左手拇指在票前下部中间票面约四分之一处。食指、中指在票后同拇指一起捏住钞票，无名指和小指拳向手心。右手拇指在左手拇指的上端，用虎口从右侧卡住钞票成瓦形，食指、中指、无名指、小指均横在钞票背面，做开扇准备。 2、开扇:开扇是扇面点钞的一个重要环节，扇面要开的均匀，为点数打好基础，做好准备。其方法是：以左手为轴，右手食指将钞票向胸前左下方压弯，然后再猛向右方闪动，同时右手拇指在票前向左上方推动钞票，食指、中指在票后面用力向右捻动，左手指在钞票原位置向逆时针方向画弧捻动，食指、中指在票后面用力向左上方捻动，右手手指逐步向下移动，至右下角时即可将钞票推成扇面形。如有不均匀地方，可双手持钞抖动，使其均匀。打扇面时，左右两手一定要配合协调，不要将钞票捏得过紧，如果点钞时采取一按十张的方法，扇面要开小些，便于点清。 3、点数:左手持扇面，右手中指、无名指、小指托住钞票背面，拇指在钞票右上角1cm处，一次按下五张或十张；按下后用食指压住，拇指继续向前按第二次，以此类推，同时左手应随右手点数速度向内转动扇面，以迎合右手按动。 4、记数采用分组记数法。 5、合扇:清点完毕合扇时，将左手向右倒，右手托住钞票右侧向左合拢，左右手指向中间一起用力，使钞票竖立在桌面上，两手松拢轻墩，把钞票墩齐，准备扎把。 二、点钞方式优缺点比较 （一）单指单张点钞法 优点是使用范围较广，频率较高，适用于收款、付款和整点各种新旧大小钞票。这种点钞方法由于持票面小，能看到票面的四分之三，容易发现假钞票及残破票；缺点是点一张记一个数，比较费力。 （二）单指多张点钞法 优点是点钞时记数简单省力，效率高。但也有缺点，就是在一指捻几张时，由于不能看到中间几张的全部票面，所以假钞和残破票不易发现。这种点钞法除了记数和清点外，其他均与单指单张点钞法相同。

点钞技术实训指导书

《点钞技术》实训指导书 一、实训目的 《点钞技术》是适用于会计（注册会计师）、金融、财务管理、会计电算化专业的一门职业技能课，是根据专业人才培养目标及人才知识能力、素质能力的要求，按照教学计划中实训课程的安排而进行的实践课程，是学生在完成了相关理论知识的学习后进行的一种强化专业技能实训。通过规范化的教学和训练活动，使学生掌握点钞技术中的基本知识与基本方法，使学生熟练掌握点钞这一基本技能，同时了解人民币残污、毁损及防伪的基本知识，为今后从事财经工作、成为高素质的财经工作人员奠定良好的职业技能基础。 二、实训要求 通过对《点钞技术》的实训，要求学生系统掌握以下内容： 1.掌握点钞技术中的基本知识与基本方法； 2.能够较为熟练地运用单指单张的点钞方法，在速度上基本达到单位出纳人员及银行系统工作人员的要求；能够适应出纳岗位及银行系统工作人员的一般要求。 三、实训方式 根据教学计划安排，采用集中实践方式，：配备实训指导老师，组织和指导实训全过程，并根据学生完成实训的质量给予评分。在教学方法上，强调点钞要达到“准、快、好”，以体现点钞的规范性。通过学习，除了掌握基本方法外，更重要的是要勤学苦练基本功指法。开始时打基础，可以慢些，先求准，再求快。要求课上课后反复练习，逐步达到“准、快、好”学生可以互相测定点钞速度，彼此促进学习。 实训场地：多媒体教室 实训材料：练功券、捆钞条、海绵缸

四、实训程序 （一）集中指导 此阶段集中在教室进行，主要由任课教师进行集中讲授和演示。 1.介绍学习点钞技术的意义，讲解点钞技术的基本方法及要求，演示点钞的正确坐姿、握钞和基本的点钞指法。 2.由于学生已经有了一定的点钞基础知识，在此基础上指导阶段可以有意识的介绍实际工作中相关要求及知识。 本环节大约需要6课时，机动2学时。 （二）分散练习 此阶段注意由学生自己实际操作，遇到具体问题由任课老师指导。 这部分时间利用学生的课后业余时间，其中了解残损币的兑换，真假钞的识别，单指单张点钞方法的练习。 （三) 实训总结 1.教师讲评实训过程和结果。 2.根据实训的时间要求对学生进行点钞实训测试。 五、实训课时分配 本课程为实训课，教学内容主要是点钞方法（手持式单指单张点钞法），共8课时。现分配如下: 章 次课程内容 课时 小计讲授实验案例其他 1 点钞概述及手持式单指单张点钞法 2 1 1 2 训练 2 0.5 1.5 3 扎把与盖章 2 1 1 4 期末测试 2 0. 5 1.5 合计8 3 5

银行柜员点钞技巧说明

一、点钞基本要领出纳人员在办理现金的收付与整点时，要做到准、快、“准”，就是钞券清点不错不乱，准确无误。“快”，是指在准的前提下，加快点钞速度，提高工作效率。“好”，就是清点的钞券要符合“五好钱捆的要求。” “准”是做好现金收付和整点工作的基础和前提，“快”和“好”是银行加速货币流通、提高服务质量的必要条件。学习点钞，首先要掌握基本要领。基本要领对于哪一种方法都适用。点钞基本要求大致可概括为以下几点： （一）肌肉要放松 点钞时，两手各部位的肌肉要放松。肌肉放松，能够使双手活动自如，动作协调，并减轻劳动强度。否则，会使手指僵硬，动作不准确，既影响点钞速度，及消耗体力。正确的姿势是，肌肉放松，双肘自然放在桌面上，持票的左手手腕接触桌面，右手腕稍抬起。 （二）钞券要墩齐 需清点的钞券必须清理整齐、平直。这是点准钞券的前提，钞券不齐不易点准。对折角、弯折、揉搓过的钞券要将其弄直、抹平，明显破裂、质软的票子要先挑出来。清理好后，将钞券在桌面上墩齐。 （三）开扇要均匀 钞券清点前，都要将票面打开成缴扇形和小扇开，使钞券有一个坡度，便于捻动。开扇均匀是指每张钞券的间隔距离必须一致，使之在捻钞过程中不易夹张。因此，扇面开得是否均匀，决定着点钞是否准确。 （四）手指触面要小 手工点钞时，捻钞的手指与票子的接触面要小。如果手指接触面大，手指往返动作的幅度随之增大，从而使手指频率减慢，影响点钞速度。

（五）动作要连贯 点钞时各个动作之间相互连贯是加快点钞速度的必要条件之一。动作要连贯包括两方面的要求：一是指点钞过程的各个环节必须紧张协调，环环扣紧。如点完100 张墩齐钞券后，左手持票，右手取腰条纸，同时左手的钞券跟上去，迅速扎好小把；在右手放票的同时，左手取另一把钞券准备清点，而右手顺手沾水清点等等。这样使扎把和持票及清点各环节紧密地衔接起来。二是指清点时的各个动作要连贯，即第一组动作和第二组动作之间，要尽量缩短和不留空隙时间，当第一组的最后一个动作即将完毕时，第二组动作的连续性，比如用手持式四指拨动点钞法清点时，当第一组的食指捻下第四张钞券时，第二组动作的小指要迅速跟上，不留空隙。这就要求在清点时双手动作要协调，清点动作要均匀，切忌忽快忽慢、忽多忽少。另外在清点中尽量减少不必要的小动作、假动作，以免影响动作的连贯性和点钞速度。 （六）点数要协调 点和数是点钞过程的二个重要方面，这二个方面要相互配合，协调一致。点的速度快，记数跟不上，或点的速度慢，记数过快，都会造成点钞不准确，甚至造成差错，给国家财产带来损失。所以点和数二者必须一致，这是点准的前提条件之一。为了使两者紧密结合，记数通常采用分组法。单指单张以十为一组记数，多指多张以清点的张数为一组记数，使点和数的速度能基本吻合。同时记数通常要用脑子记，尽量避免用口数。 二、点钞的基本环节点钞是一个从拆把开始到扎把为止这样一个连续、完整的过程。它一般包括拆把持钞、清点、记数、墩齐、扎把、盖章等环节。要加速点钞速度，提高点钞水平，必须把各个环节的工作做好。 （一）拆把持钞

点钞比赛规则

点钞比赛规则 一、手工点钞（不限指法） ,一，比赛方法：采用整把整点?定时定量的方法。比赛用钞为10元练功券?每人定量2捆,2000张，?每场10分钟。比赛用钞中设置长、短差错若干个?选手经拆把、点数、扎把、盖章四道工序?在准确的前提下按完成时间先后和完成数量排列名次?时间和数量相同者名次并列。 , 二, 比赛要求： 1. 选手进入比赛现场后?要按号入座?并按裁判员要求在《比赛成绩确认单》上填写姓名和所在单位名称?在未开赛前不得移动或接触比赛用品。在裁判长发出“开始”口令后?选手方可开始拆把清点。 2. 比赛指法：可采用单指单张、单指多张或多指多张点钞?指法自选?但不准在比赛中途串用其他指法。 3. 发现差错的处理：差错张数不定?发现差错?应将差错记录在捆把腰条正面 ?以“ +”表示多?以“ -”表示少?如一把钞票101 张?表示为“ +1”?一把钞票99张?表示为“ -1”。然后将错把另放一边?无需盖章。注意：如差错记录记载不清或模糊的, 该把不记入成绩。 4. 选手必须按每场比赛用钞的顺序号进行清点、扎把及摆放?不得将顺序前后颠倒。同时每把面上第一张练功券不准调换位置?否则?该把不计入成绩。 —1— 5. 捆把腰条应捆在券面的二分之一处?左右偏离不得超过1 厘米, 捆把不牢?腰条尾部未掖进去或自然散脱按散把处理?该把不记入成绩。 6. 纸条上不得预先加盖个人名章?不准使用滚轮章。

7. 如为自然差错的，经裁判长与裁判员共同认定?由裁判长、裁判员、选手共同在《比赛成绩确认单》上签字?在总成绩中加奖一把。 8. 比赛结束前的1分钟和30秒时?裁判长会进行提示?盖章时间由选手自定。 9. 提前结束比赛的?由裁判员将比赛时间等内容准确记录在确认单上?并由选手、裁判员共同签字确认?选手不得提前退场。 10. 裁判长宣布比赛结束?选手必须立即停止比赛?原地起立。同时裁判员和选手共同在《比赛成绩确认单》上签字确认?如有整把未点完的?选手也要在《比赛成绩确认单》上注明实际张数并另外摆放?否则零星练功券不算成绩。 11. 选手比赛所用名章必须是本人名章,注:只能用普通印章?不允许使用原子印章,。扎把方式不限?但盖章必须在腰条的侧面?盖在正面视同漏章处理?采取集中盖章还是分散盖章由选手自定。 12. 选手点钞时一律不准使用指套、甘油或其他粘液。 —2— , 三, 评分标准: 1. 发生下列情况之一者?不计本场比赛成绩: 未按顺序号操作, 设置差错未全发现, 使用违反规定印章者, 差错记载不符合规定, 串用指法不听裁判制止, 点钞过程中不得变换指法,, 将未点票币冒充已点票币, 失手散把放弃不点,停止令发出后?手中已点的尾数有误的,质量验收有百分之四十的把不符合要求, 不听口令或违反规定?影响极坏者取消比赛资格。 2. 发生下列情况之一者?不计该把成绩: 散把或扎把不牢的, 挪动整把时腰条自动松开,, 纸条尾部未掖进的, 腰条漏盖名 章的, 差错记录模糊不清难以辨认的, 比赛结束时?手中已点部分声明放弃的。 3. 发生下列情况之一者?减计把内成绩

《点钞》教案教学提纲

《点钞》教案

第一讲人民币常识 一、人民币发行: 人民币是中国人民银行于1948年12月1日成立时开始发行的，至今已发行了五套。 1、第一套人民币于1948年12月1日发行，1955年5月10日全面停止流通。第一套人民币的设计生产，是在中国人民解放战争转入战略进攻以后，经中共中央批准，以各解放区印钞厂为基础，人民解放军打到哪里，人民币就跟到哪里。这套人民币共设计生产了 12种面值、62种版别。第一套人民币共有12种面额，62种版面，即1元券2种、5元券4种、10元券4种，20元券7种、50元券7种、100元券10种、200元券5种、500元券6种、1000元券6种、5000元券5种、10000元券4种、50000元券2种。 2、第二套人民币和第一套人民币折合比率为：第二套人民币1元等于第一套人民币1万元。第二套人民币从1955年3月1日起开始发行，共发行了11种面额，16种版面，即1分券（币）2种、2分券（币）2种，5分券（币）2种，1角券1种，2角券1种，5角券1种，1元券2种，2元券1种，3元券1种，5元券2种，10元券1种。每种券别版面均印有汉、藏、蒙、维吾尔四种文字。 3、第三套人民币从1962年4月15日开始发行，共发行了7种面额，13种版别，即1角券（币）4种，2角券（币）2种，5角券（币）2种，1元券（币）2种，2元券1种，5元券1种，10元券1种。 4、第四套人民币从1987年4月27日开始发行，共发行了9种面额，17种版别，即1角券（币）2种，2角券（币）1种，5角券（币）2种，1元券（币）4种，2元券2种，5元券1种，10元券1种，50元券2种，100元券2种。 5、第五套人民币从1999年10月1日开始发行，共发行了8种面额，8种版别，即1角券（币）1种，5角券（币）1种，1元券（币）1种，5元券1种，10元券1种，20元券1种，50元券1种，100元券1种。 二、第五套人民币100元券的主要特征 主色调为红色，票幅长155 mm、宽77mm。正面右侧主景为毛泽东头像，左侧为椭圆形梅花图案和汉字、阿拉伯数字面值。票面左上方为中华人民共和国“国徽”图案和中国人民银行行名，右下方为盲文面额标记、背面中间主景为“人民大会堂”图案，左侧为人民大会堂内圆柱图案，上方衬以人民大会堂主会场天花板图，右下方印有年号“1999年”，票面右上方为“中国人民银行”汉语拼音字母和蒙、藏、维、壮4种民族文字的“中国人民银行”字样和面额。 第五套人民币100元券在防伪技术上采用了多种技术，主要有： （1）固定人像水印：位于正面左侧空白处，迎光透视，可见与主景人像相向、立体感很强的毛泽东头像水印。

银行点钞方法

银行点钱的方法 点钞的方法和技巧 （一）单指单张点钞法： 用一个手指一次点一张的方法叫单指单张点钞法（动作图）。这种方法是点钞中最基本也是最常用的一种方法，使用范围较广，频率较高，适用于收款、付款和整点各种新旧大小钞票。这种点钞方法由于持票面小，能看到票面的四分之三，容易发现假钞票及残破票，缺点是点一张记一个数，比较费力。具体操作方法： 1、持票 左手横执钞票，下面朝向身体，左手拇指在钞票正面左端约四分之一处，食指与中指在钞票背面与拇指同时捏住钞票，无名指与小指自然弯曲并伸向票前左下方，与中指夹紧钞票，食指伸直，拇指向上移动，按住钞票侧面，将钞票压成瓦形，左手将钞票从桌面上擦过，拇指顺势将钞票向上翻成微开的扇形，同时，右手拇指、食指作点钞准备。 2、清点 左手持钞并形成瓦形后，右手食指托住钞票背面右上角，用拇指尖逐张向下捻动钞票右上角，捻动幅度要小，不要抬得过高。要轻捻，食指在钞票背面的右端配合拇指捻动，左手拇指按捏钞票不要过紧，要配合右手起自然助推的作用。右手的无名指将捻起的钞票向怀里弹，要注意轻点快弹。 3、记数 与清点同时进行。在点数速度快的情况下，往往由于记数迟缓而影响点钞的效率，因此记数应该采用分组记数法。把10作1记，即1、2、3、4、5、6、7、8、9、1（即10），1、2、3、4、5、6、7、8、9、2（即20），以此类推，数到1、2、3、4、5、6、7、8、9、10（即100）。采用这种记数法记数既简单又快捷，省力又好记。但记数时机默记，不要念出声，做到脑、眼、手密切配合，既准又快。 （二）单指多张点钞法： 点钞时，一指同时点两张或两张以上的方法叫单指多张点钞法（见图）。它适用于收款、付款和各种券别的整点工作。点钞时记数简单省力，效率高。但也有缺点，就是在一指捻几张时，由于不能看到中间几张的全部票面，所以假钞和残破票不易发现。 这种点钞法除了记数和清点外，其他均与单指单张点钞法相同。 1、持票 （同单指单张）。 2、清点 清点时，右手食指放在钞票背面右上角，拇指肚放在正面右上角，拇指尖超出票面，用拇指肚先捻钞。单指双张点钞法，拇指肚先捻第一张，拇指尖捻第二张。单指多张点钞法，拇指用力要均衡，捻的幅度不要太大，食指、中指在票后面配合捻动，拇指捻张，无名指向怀里弹。在右手拇指往下捻动的同时，左手拇指稍抬，使票面拱起，从侧边分层错开，便于看清张数，左手拇指往下拨钞票，右手拇指抬起让钞票下落，左手拇指在拨钞的同时下按其余钞票，左右两手拇指一起一落协调动作，如此循环，直至点完。 3、记数 采用分组记数法。如：点双数，两张为一组记一个数，50组就是100张。 （三）多指多张点钞法： 多指多张点钞法是指：点钞时用小指、无名指、中指、食指依次捻下一张钞票，一次清点四张钞票的方法，也叫四指四张点钞法。这种点钞法适用于收款、付款和整点工作，这种点钞方法不仅省力、省脑，而且效率高。能够逐张识别假钞票和挑剔残破钞票。 1、持票 用左手持钞，中指在前，食指、无名指、小指在后，将钞票夹紧，四指同时弯曲将钞票轻压成瓦形，拇

手持式四指四张点钞教案

课题：手持式四指四张点钞法 一、任务目标： 1.能力目标：学会四指四张点钞法的基本操作技能，能在规定时间内对一把练功劵进行清点、扎把、盖印。 2、知识目标：掌握四指四张点钞的基本要领 3.情感态度价值观：让学生学会自我评价以及促使学生的专业技能在各自的基础上得到进一步提高；培养学生严谨认真、准确规范的职业道德素质。 二、任务准备 点钞纸、腰条。 三．学习方法 观察法、任务驱动法、练习法 教学内容： 【环节一】复习导入 复习手持式单指单张点钞法（5分钟）练习法检查学生课余练习情况。要求学生在30秒之内准确完成清点。 【环节二】讲授内容 一、模拟练习（用时5分钟左右） 播放手持式多指多张点钞法的视频 二、分解示范练习（用时15分钟左右） 第一步：点钞要求 1操作定型，用品定位2坐姿端正3动作连贯4点数准确5钞票墩

齐6扎把捆紧7盖章清晰 教师边讲边演示，并用多媒体播放演示持钞的动作 第二步：持钞指法 教师示范和多媒体视频演示同时进行。 第三步：清点 1、用左手持钞，中指在前，食指、无名指、小指在后，将钞票夹紧，四指同时弯曲将钞票轻压成瓦形，拇指在钞票的右上角外面，将钞票推成小扇面，然后手腕向里转，使钞票的右里角抬起，右手五指准备清点 2、右手腕抬起，拇指贴在钞票的右里角，其余四指同时弯曲并拢，从小指开始每指捻动一张钞票，依次下滑 四个手指，每一次下滑动作捻下四张钞票，循环操作，直至点完100张。 3、记数：采用分组记数法。 【环节三】小结 1、讨论今天训练的感想、收获或体会，然后请小组代表发言。 2、要求学生运用正确指法，在求速度的基础上提高准确率。 票的面积越小，点钞速度越快。点钞时，左手拇指应随着钞票的捻动向后移动。 【环节四】作业 结合本节课学习，练习正确的指法。每天练习1小时。 【环节五】任务考核

会计技能实训心得点钞键盘

一、实训目的 1. 能掌握手工点钞的规范方法，能够达到40 秒 1 把的技能要求。 2.能够准确的鉴别人民币的真伪。 3.了解点钞的基本知识，熟练掌握实用型点钞（单指单张）的技能技巧，通过自觉不断 的训练和及时考核，达到行业技能要求标准。基本掌握多指点钞的方法和技巧。 二﹑实训内容及过程 这学期我们开了点钞实训课，上第一堂课的时候觉得很新奇和有很 多疑惑。在点钞实训课上，老师放视频给我们看，认真的给我们讲解点钞的方法，怎样才 能让自己点钞速度快而且数量准确。在上了几堂课之后我渐渐掌握了一些点钞的方法和技 巧，第一堂课学习的是单指点钞法。它的方法是：一、点钞方法(1)拆把持钞。把捆绑的纸条 拆掉，注意不要把纸条撕坏，拆下后放在一边，扎把时再用。然后用左手三指、四指用力夹 住钞票左端中央，拇指、食指、三指在上面，四指、五指在下面并自然弯曲。左手拇指转到 钞票下面内侧左端约1/3 处用力将钞票向上推，再向外推，使钞票呈120°的弧形，并用食指拇指轻轻捏住钞票左侧边缘，是钞票呈约70°的扇面，以便于清点。 (2) 清点。拆把后用右手的拇指尖逐张向下捻动钞票的右上角，食指在票子的背面托住右上角，配合拇指捻动钞 票捻下来的钞票用无名指往内方向弹拨(3) 记数。记数有两种方法，一种是双数计法；另一 种是单数分组计法。双数计法，即从 1 至 100。单数分组计法，即从1，2， 3， 4，5， 6， 7，8， 9，1（即 10），1，2，3，4， 5，6，7，8，9，2（即 20），一直数到 1， 2，3，4， 5，6，7， 8，9，10（即 100），分十组来记数。在点钞记数时，不要用嘴念出数来，要用心记。心、眼、手三 者要密切配合，这样既快又准。 (4)扎把。将墩齐的钞票横执，左手拇指在票前，中指、无名指在票后，捏住钞票1/3处，食指在钞票上侧，把100 张钞票分开一条缝，右手将纸张一端插入缝内然后由内往外缠 绕，将纸条一端留在票面上部，用右手食指和拇指捏住纸条向右折掖在钞票正面上侧。(5)盖章。每点完一把钞票扎把后都要盖上图章，图章盖在钞票的上侧纸条上。 二、点钞要领 (一 ) 肌肉要放松 点钞时，两手各部位的肌肉要放松。肌肉放松，能够使双手活动自 如，动作协调，并减轻劳动强度。否则，会使手指僵硬，动作不准确，既影响点钞速度， 及消耗体力。正确的姿势是，肌肉放松，双肘自然放在桌面上，持票的左手手腕接触桌面， 右手腕稍抬起。 (二 ) 钞券要墩齐 需清点的钞券必须清理整齐、平直。这是点准钞券的前提，钞券不 齐不易点准。对折角、弯折、揉搓过的钞券要将其弄直、抹平，明显破裂、质软的票子 要先挑出来。清理好后，将钞券在桌面上墩齐。 (三 ) 开扇要均匀 钞券清点前，都要将票面打开成缴扇形和小扇开，使钞券有一个坡 度，便于捻动。开扇均匀是指每张钞券的间隔距离必须一致，使之在捻钞过程中不易夹 张。因此，扇面开得是否均匀，决定着点钞是否准确。 (四 ) 手指触面要小 手工点钞时，捻钞的手指与票子的接触面要小。如果手指接触面大， 手指往返动作的幅度随之增大，从而使手指频率减慢，影响点钞速度。 (五 ) 动作要连贯 点钞时各个动作之间相互连贯是加快点钞速度的必要条件之一。动

点钞实训报告

实训项目手持式单指单张点钞法 实训时间第1——2周实训地点课室 实训设备点钞券钞带实训课时 2 项目内容手持式单指单张点钞的操作方法 项目要求掌握手持式单指单张点钞的操作方法 实训流程 一、概括介绍手持式单指单张点钞法 二、视频展示 播放手持式单指单张点钞法的连贯操作视频，对该点钞方法形成一个整体印象。 三、操作口诀 左手口诀：右手口诀： 三指弯曲来夹钞拇指食指推拧钞 拇指食指把钞卡先上再外成扇形 一上一下来配合食指托钞拇指捻 推出扇面便清点弹钞不忘无名指 实训小结 1.要按照要求的坐姿和指法操作； 2.要反复练习，提高熟练程度 教师 评定成绩评定教师签名：

实训项目手持式单指单张点钞法常见误区 实训时间第6——7周实训地点课室 实训设备点钞券钞带实训课时 2 项目内容手持式单指单张点钞法的常见错误操作 项目要求达到手持式单指单张点钞法的规范、熟练运用 实训流程 一、同步实操 通过视频资料展示手持式单指单张点钞法的分解操作视频，边讲解边操作，反复进行。 二、常见错误提示训练 手持式单指单张点钞法的常见错误操作有： 1.坐姿不正，容易疲劳； 2.左手夹钞无力，钞把松动； 3.没拧出扇面，不便清点； 4.左手拇指压钞太紧，影响速度； 5.右手拇指捻钞力度、幅度太大，影响速度； 6.右手无名指不弹钞，动作不规范； 7.双手不稳，上下晃动； 8.一捻多张，点不准； 实训小结 1.一一排除常见错误； 2.要加强课下练习，提高熟练程度 教师 评定成绩评定教师签名：

实训项目扎钞 实训时间第5周实训地点课室 实训设备点钞券钞带实训课时 1 项目内容扎钞的基本要领 项目要求掌握扎钞的操作方法 实训流程 一、认识钞带 二、示范扎钞的基本步骤 1.墩齐钞票 2.左手捏住钞票左端，拇指在上，其余四指在下，压出凹槽； 3. 四指按住钞带一段，尾部在下； 4.右手将钞带由下向上缠绕两圈（要拉紧，凹槽不放松）； 5.钞带向右折出一角，由凹槽塞入，塞两圈； 6.将钞票压平，随意抽一张提起不脱落，为扎紧。 实训小结 1.缠绕的过程中凹槽要保持； 2.钞带要拉紧 教师 评定成绩评定教师签名：

单指单张点钞方法教案--陈阳

单指单张点钞方法教案--陈阳

第六章点钞方法 第二节手持式单指单张点钞方法 教材分析 银行柜员在办理现金的收付与整点时，要做到准、快、好。“准”，就是钞券清点不错不乱，准确无误。“快”，是指在准的前提下，加快点钞速度，提高工作效率。“好”，就是清点的钞券要符合“五好钱捆的要求。”“准”是做好现金收付和整点工作的基础和前提，“快”和“好”是银行加速货币流通、提高服务质量的必要条件。 用一个手指一次点一张的方法叫单指单张点钞法（动作图）。这种方法是点钞中最基本也是最常用的一种方法。使用范围较广，频率较高。适用于收款、付款和整点各种新旧大小钞票。这种点钞方法由于持票面小，能看到票面的四分之三，容易发现假钞票及残破票，缺点是点一张记一个数，比较费力。本次课就是通过讲解和演示，再通过课堂练习来进一步掌握，最后让大家归纳总结，达到完全消化的目的。 教学设想 通过复习上节内容导入本节的内容，强调本节的重点和难点，讲解、演示之后通过课堂练习、实训，了解学生的掌握情况，再做课堂总结。课时90分钟。 一、首先，复习 机点为什么不能完全代替手点？因为机点不适用于小面值钞票和残损钞票。 手点之中，手持式单指单张点钞法是最常用的点钞方法之一。 1、持钞 （1）夹钞——应夹紧,以防散开 （2）扇钞——扇面应平整，每张距离应匀称 2、点钞（重点） （1）捻钞——捻钞位置应准确，捻钞动作轻快 （2）弹钞——弹钞迅速，并应与捻钞动作连贯协调 二、课堂练习 1、学生练习 教师巡回指导，重点帮助学生感知动作的偏差，及时纠正学生的错误动作，同时要求学生严格按照规范动作进行练习。 2、课堂游戏 同学抽取若干张钞票，然后在规定时间内（120秒）对该把钞票进行清点，100张进行一次捆扎，并签章。并同桌同学交换互相检测，看看每位学生对所学的点钞方法的掌握情况。 3、小组竞赛 从全班选出两名点钞优秀的学生作为代表，清点老师发给的一把钞票，要求既快又准并且要捆紧钞票。让学生指出自己或者他人的优缺点并在此基础上加以总结，逐步让学生学会互评。 教学目标 通过本节学习，掌握手持式单指单张点钞方法；熟练掌握手持单指单张点钞方法的技巧；重点掌握连续手持式单指单张点钞的方法。

指四张点钞法教案

四指四张点钞法教案(总2页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除

手持式四指四张点钞法 一、任务目标： 1.能力目标：学会四指四张点钞法的基本操作技能，能在规定时间内对一把练功劵进行清点、扎把、盖印。 2、知识目标：掌握四指四张点钞的基本要领 3.情感态度价值观：让学生学会自我评价以及促使学生的专业技能在各自的基础上得到进一步提高；培养学生严谨认真、准确规范的职业道德素质。 二、任务准备 点钞纸、图章、水盒、腰条。 三．学习方法 观察法、任务驱动法、练习法、比赛法。 四、时间安排：1课时 五、任务过程 （一）、任务描述 点钞是财会专业学生应该学习的一项专业技术，也是从事财会、金融、商品经营等工作必须具备的基本技能，点钞方法很多，仅仅学会单指单张还是不行的，要想速度快、效率高，还必须学习四指四张点钞法。 （二）、任务分析 这课内容以实操为主，为了能让学生对点钞更直观，更易掌握点钞的基本操作技能，充分调动学生积极性和主动性，培养学生严谨认真、准确规范的职业道德素质，从而采用视频教学和教师示范的方法。 （三）、任务实施 A概念及优缺点：手持式四指拨动点钞也称四指四张点钞法或手持式四指扒点法。它适用于收款、付款和整点工作，是一种适用广泛，比较适合柜面收付款业务的点钞方法。它的优点是速度快、效率高。由于每指点一张，票面可视幅度较大，看得较为清楚，有利于识别假币和挑剔损伤券。 B 操作方法 1.持钞 钞券横立，左手持钞。持钞时，手心朝胸前，手指向下，中指在票前，食指、无名指、小指在后，将钞券夹紧；以中指为轴心五指自然弯曲，中指第二关节顶住钞券，向外用力，小指、无名指、食指、拇指同时向手心方向方向用力，将钞券压成“U”形，“U”口朝里；这里要注意食指和拇指要从右上侧将钞券往里下方轻压，打开微扇；手腕向里转动90度，使钞券的凹面向左但略朝里，凸面朝外向右；中指和无名指夹住钞券，食指移到钞券外侧面，用指尖管住钞券，以防下滑，大拇指轻轻按住钞券外上侧，既防钞券下滑又要配合右手清点。最后，左手将钞券移至胸前约20公分的位置，右手五指同时沾水，作好清点准备。 2.清点 两只手摆放要自然。一般左手持钞略低，右手手腕抬起高于左手。清点时，右手拇指轻轻托住内上角里侧的少量钞券；其余四指自然并拢，弯曲成弓形；食指在上，中指、无名指、小指依次略低，四个指尖呈一条斜线。然后从小指开始，四个指尖依次顺序各捻下一张，四指共捻四张。接着以同样的方法清点，循环往复，点完25次即点完100张。用这种方法清点要注意这样几个方