文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › SPSS 卡方检验

SPSS 卡方检验

SPSS 卡方检验
SPSS 卡方检验

卡方检验

1.四格表的卡方检验

例1.某药品检验所随机抽取了574名成年人,研究某抗生素的耐药性。其中179人未曾使用该抗生素,其耐药率为40.78%;而在395例曾用过该药的人群中,耐药率为45.57%,结果见表1,试兑现人和上人群的耐药率是否一样?

表1 某抗生素的人群耐药性情况

用药史不敏感敏感合计

曾服该药180(174.10)215(220.90)395

未服该药73(78.90)106(100.10)179

合计253 321 574

建立变量名:

录入数值:

加权

统计分析

指定横标目和纵标目,注意不要选反了,选反了会有什么后果?

择分析方法:卡方检验

Chi-square

结果:实际频数理论频数

表二:可观察实际频数,理论频数,各组实际频数占各行各列及总数的百分比。此例题总例数n=574≥40,且所有理论频数T≥5用基本公式或四个表专用公式计算卡方值,结果参照表三第一行。P=0.285≥0.05还不能认为两组耐药率不同。

表三:

(1)总例数n=574≥40,且所有理论频数T≥5用基本公式或四格表专

(2)如果n≥40但有1<T<5用校正公式计算卡方值或用Fisher确切概率法直接计算概率,结果分别参照第二行和第四行。

(3)n<40或T<1时用Fisher确切概率法直接计算概率,结果参照第四行。

2.配对四格表的卡方检验

例5.有28份咽喉涂片标本,把每份标本一分为二,分别接种在甲、乙两种白喉杆菌培养基上,观察白喉杆菌生长的情况,其结果如表5,问两种培养基的阳性检出率是否相等?

表5 两种白喉杆菌培养基培养结果比较

甲培养基

乙培养基

+ - 合计

+ 11 1 12

- 9 7 16

合计20 8 28 建立变量名:

录入数值:

统计分析:

结果:

3.R*C表(行或列超过两个)的卡方检验

(1)多个样本率的比较

例6.某医院用三种方案治疗急性无黄疸型病毒性肝炎结果如下,问三种疗法的有效率是否一致?

表6三种方案治疗肝炎疗效的结果比较

组别有效无效合计有效率(%)

西药组51 49 100 51.00

中药组35 45 80 43.75

中西结合59 15 74 79.73

145 109 254 57.09

录入数值:

统计分析:

结果分析:

理论均数均大于5,卡方值为22.808。自由度为2:(行数-1)*(列数-1)。P≤0.01

两两比较:

过滤掉第三组,filter为1为选中,为0为未选中

结果为中药组和西药组的比较,结果分析同四格表(所有理论频数>5,则看表三第一行,p=0.333)。注意:P应与比较而非a。

同理可进行其他组的两两比较,例如进行西药组和中西医结合组的比较:把

中grop为2(中医组)的行设为0,其他设为1。.其他步骤同上:

(2)双向无序分类资料的关联性检验

例7. 测得某地5801人的ABO 血型和MN 血型结果如表7-10,问两种血型系统之间是否有关联?

表7 某地5801人的血型

ABO 血型 MN 血型

合计 M N MN O 431 490 902 1823 A 388 410 800 1598 B 495 587 950 2032 AB 137 179 32 348 合计 1451 1666

2684

5801

双向无序,用卡方检验,计算列联系数:

2

2

x

n x C += >0.75为高度相关,0.4----0.75为中度相关,小于0.4为低度相关 若问ABO 型中MN 型构成是否一样,为普通卡方检验。 H0:两种血型系统之间没有关联

建立变量名:

录入数值:

统计分析:

列联系数结果分析:

P <0.001,拒绝H0,认为两种血型有关联,但列联系数C=0.188,小于0.4,说明虽然相关但关联性很弱。

(3)双向有序 属性不同 分组资料的 线性趋势检验

例8. 某研究者欲研究年龄与冠状动脉粥样硬化等级之间的关系,将278例尸解资料整理成表7-13,问年龄与冠状动脉粥样硬化等级之间是否存在线性变化趋势?

表8 年龄与冠状动脉硬化的关系

年龄(岁) (X) 冠状动脉硬化等级(Y)

合计

+ ++ +++ 20~

70 22 4 2 98 30~

27 24 9 3 63 40~

16 23 13 7 59 ≥50

9 20 15 14 58 合计

122 89 41 26 278

双向有序但属性不同,进行线性趋势检验(test for linear trend ):

步骤:

建立变量名:

录入数值:

统计分析:

结果分析:

SPSS 卡方检验

卡方检验 1.四格表的卡方检验 例1.某药品检验所随机抽取了574名成年人,研究某抗生素的耐药性。其中179人未曾使用该抗生素,其耐药率为40.78%;而在395例曾用过该药的人群中,耐药率为45.57%,结果见表1,试兑现人和上人群的耐药率是否一样? 表1 某抗生素的人群耐药性情况 用药史不敏感敏感合计 曾服该药180(174.10)215(220.90)395 未服该药73(78.90)106(100.10)179 合计253 321 574 建立变量名:

录入数值: 加权

统计分析 指定横标目和纵标目,注意不要选反了,选反了会有什么后果?

择分析方法:卡方检验 Chi-square 结果:实际频数理论频数

表二:可观察实际频数,理论频数,各组实际频数占各行各列及总数的百分比。此例题总例数n=574≥40,且所有理论频数T≥5用基本公式或四个表专用公式计算卡方值,结果参照表三第一行。P=0.285≥0.05还不能认为两组耐药率不同。 表三: (1)总例数n=574≥40,且所有理论频数T≥5用基本公式或四格表专

(2)如果n≥40但有1<T<5用校正公式计算卡方值或用Fisher确切概率法直接计算概率,结果分别参照第二行和第四行。 (3)n<40或T<1时用Fisher确切概率法直接计算概率,结果参照第四行。 2.配对四格表的卡方检验 例5.有28份咽喉涂片标本,把每份标本一分为二,分别接种在甲、乙两种白喉杆菌培养基上,观察白喉杆菌生长的情况,其结果如表5,问两种培养基的阳性检出率是否相等? 表5 两种白喉杆菌培养基培养结果比较 甲培养基 乙培养基 + - 合计 + 11 1 12 - 9 7 16 合计20 8 28 建立变量名: 录入数值:

如何使用spss 进行 卡方检验

SPSS 13.0 进行四格表卡方检验用于医学统计应用教程 经过三小时的学习,发现SPSS经常用于医学方面的统计研究。而卡方检验又是SPSS 同时也是医学统计中的一项基本操作。但很多刚刚接触SPSS的同学不知道如何进行分析。下面,我们将举例对四格表卡方检验进行详细的讲解。我们采用的实例是:分析使用长托宁和阿托品致全麻患者术后谵妄的比较。如果我们随机抽取100人,其中50人使用长托宁,50人使用阿托品。使用长托宁致术后谵妄的有23人,使用阿托品致术后谵妄的有8人。我们分析两者在致术后谵妄方面是否有区别。 一、输入数据 首先录入数据组,运行SPSS 13.0的软件后,点击如图1.1下面的V ariable View标签,切换到变量输入窗口。 图1.1 变量输入窗口 输入三组变量:组别,是否患病,人数。 然后点击如图1.2所示的“组别”后面的数值栏的…按钮,弹出1.3所示的数值标签,分别两个数值:1为安托宁,2为阿托品。同理为是否患病建立两个数值:1为患病,2为未患病。

图1.2 建立变量 建立好变量后,点击图1.1中变量标签左边的数据标签“data view”进入到数据录入窗 口并录入数据。数据输入完毕后窗口显示如下:

图1.4 数据录入完毕 二、建立加权变量 选择菜单栏的“数据”—“观测量加权”,英文版为“data”---“Weight cases…”,如图2.1所示。然后会弹出2.2所示的“观测量加权”对话框。 图2.1 加权变量菜单

图2.2 观测量加权对话框 在2.2的对话框中先选中左边的“人数”变量,然后选择单选按钮“按。。。对观测量进行加权”,再点下方的三角形,最终点确定。这样就建立好了加权变量了。 三、交叉表设置 选择菜单栏的“分析”—“描述统计”—“交叉表”,如图3.1所示。将会弹出3.2所示的交叉表对话框。 图3.1 选择交叉表菜单

多个样本率的卡方检验及两两比较之 spss 超简单

S P S S:多个样本率的卡方检验及两两比较来自:医咖会 医咖会之前推送过“两个率的比较(卡方检验)及Fisher精确检验的SPSS教程”,小伙伴们都掌握了吗?如果不止两个分组,又该如何进行卡方检验以及之后的两两比较呢?来看详细教程吧! 1、问题与数据 某医生拟探讨药物以外的其他方法是否可降低患者的胆固醇浓度,如增强体育锻炼、减少体重及改善饮食习惯等。 该医生招募了150位高胆固醇、生活习惯差的受试者,并将其随机分成3组。其中一组给予降胆固醇药物,一组给予饮食干预,另一组给予运动干预。经过6个月的试验后,该医生重新测量受试者的胆固醇浓度,分为高和正常两类。 该医生收集了受试者接受的干预方法(intervention)和试验结束时胆固醇的风险程度(risk_level)等变量信息,并按照分类汇总整理,部分数据如下: 注释:本研究将胆固醇浓度分为“高”和“正常”两类,只是为了分析的方便,并不代表临床诊断结果。 2、对问题的分析 研究者想判断干预后多个分组情况的不同。如本研究中经过降胆固醇药物、饮食和运动干预后,比较各组胆固醇浓度的变化情况。针对这种情况,我们建议使用卡方检验(2×C),但需要先满足5项假设:

假设1:观测变量是二分类变量,如本研究中试验结束时胆固醇的风险程度变量是二分类变量。 假设2:存在多个分组(>2个),如本研究有3个不同的干预组。 假设3:具有相互独立的观测值,如本研究中各位受试者的信息都是独立的,不会相互干扰。 假设4:研究设计必须满足:(a) 样本具有代表性,如本研究在高胆固醇、生活习惯差的人群中随机抽取150位受试者;(b) 目的分组,可以是前瞻性的,也可以是回顾性的,如本研究中将受试者随机分成3组,分别给予降胆固醇药物、饮食和运动干预。 假设5:样本量足够大,最小的样本量要求为分析中的任一预测频数大于5。 经分析,本研究数据符合假设1-4,那么应该如何检验假设5,并进行卡方检验(2×C)呢? 3、思维导图 4、SPSS操作 4.1 数据加权 在进行正式操作之前,我们需要先对数据加权,如下: (1)在主页面点击Data→Weight Cases 弹出下图: (2)点击Weight cases by,激活Frequency Variable窗口

相关文档