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第八章练习题及参考答案教材

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第八章练习题

8.1为了评价从1979年7月起联邦放宽利率管制政策以来的影响,S.兰格用1975年第三季度至1983年第二季度数据估计得到如下模型:

1?8.58710.13280.71020.23890.6592 2.5831t t t t t t

Y P Un M Y D -=---++ Se=(1.9563)(0.0992) (0.1909) (0.0727) (0.1036) (0.7549) 2

0.9156R =

其中,Y 为3个月国库券利率;P 为预期通货膨胀率;Un 为季节调整后的失业率;M 为基础货币的变化;D 为虚拟变量,1979年7月1日前D=0,1979年7月1日后D=1。括号内是估计的标准差。试回答:

1)如何对估计结果进行解释; 2)放宽利率管制有何效果? 【练习题8.1参考解答】

1)各变量对Y 的影响都是显著的,整体模型拟合也较好。

2)由于虚拟变量D 对Y 的影响是显著的,因此放宽利率管制对3个月国库券利率有显著影响。

8.2在一项对某地区大学生月消费支出的调查研究中,反映出不同状况大学生的消费支出有差异,除了受家庭每月收入水平影响外,例如是否获得到奖学金、来自农村还是城市、家庭在经济发达地区还是欠发达地区、性别等因素可能对大学生的消费水平也有影响,而且这些因素间可能还有一定交互作用。选择比较不同状况大学生消费水平的适当基础类型,并设定合适的计量模型检验如下几种状况学生与其他学生的平均消费支出是否有显著差异:

(1)来自发达地区、城市地区、得到奖学金的女生的平均消费支出; (2)来自欠发达地区、农村地区、得到奖学金的男生的平均消费支出; (3)来自欠发达地区、城市地区、未得到奖学金的女生的平均消费支出; (4)来自发达地区、农村地区、得到奖学金的女生的平均消费支出。

【练习题8.2参考解答】

建议学生自己独立完成

8.3表8.4是中国城镇居民和农村居民消费统计数据。

表8.4 城镇居民、农村居民现价消费水平统计数据 单位:元

数据来源:中经网统计数据库

1)运用统计学中的方差分析方法,试对城镇居民消费水平和农村居民消费水平进行方差分析,计算组间方差、组内方差,估计城镇居民消费的均值和农村居民消费的均值。

2)运用虚拟解释变量的计量经济方法,再对城镇居民消费水平和农村居民消费水平两组数据进行方差分析。

3)对上述两种方差分析的结果进行比较,你能发现什么?

【练习题8.3参考解答】

1)方差分析

在Eviews中录入相应的数据,显示城镇居民消费水平xfcity、农村居民消费水平xfcountry。

在此数据界面左上角点击“view” Tests of Equality…,选择“Mean”,有如下结果Test for Equality of Means Between Series

Date: 08/16/13 Time: 16:52

Sample: 1978 2012

Included observations: 35

Method df Value Probability

t-test 68 4.136590 0.0001

Anova F-statistic (1, 68) 17.11138 0.0001

Analysis of Variance

Source of Variation df Sum of Sq. Mean Sq.

Between 1 3.05E+08 3.05E+08

Within 68 1.21E+09 17828696

Total 69 1.52E+09 21991664

Category Statistics

Test for Equality of Means Between Series

Date: 08/16/13 Time: 17:17

Sample: 1978 2012

Included observations: 35

Method df Value Probability

t-test 68 4.1365898534117

2

9.91359144992841e-

05

Anova F-statistic (1, 68) 17.111375615348

8

9.91359144992841e-

05

Analysis of Variance

Source of Variation df Sum of Sq. Mean Sq.

Between 1 305073513.65714

3 305073513.657143

Within 68 1212351326.6857

1 17828695.9806723

Total 69 1517424840.3428

6 21991664.352795

Category Statistics

其中,1)组间方差=3.05E+08;组内方差=1.21E+09;

2)城镇居民消费的均值=5879.000;农村居民消费的均值=1703.743。 2)计量经济学估计结果:

虚拟变量设定: 10 DUM ?=??

城镇居民

其他

Dependent Variable: XF

Method: Least Squares Date: 08/16/13 Time: 16:57 Sample: 1 70 Included observations: 70

Variable Coefficien t Std. Error t-Statistic

Prob. C 1703.743 713.7165 2.387142 0.0198 DUM 4175.257 1009.348 4.136590 0.0001 R-squared 0.201047 Mean dependent var

3791.371 Adjusted R-squared 0.189298 S.D. dependent var 4689.527 S.E. of regression 4222.404 Akaike info criterion 19.56235 Sum squared resid 1.21E+09 Schwarz criterion 19.62659 Log likelihood -682.6823 F-statistic 17.11138 Durbin-Watson stat 0.248744 Prob(F-statistic)

0.000099

3)比较分析

()|01703.743E X F D U M ==,表明农村居民平均消费水平=1703.743,与统计学中农

村居民消费的均值=1703.743相等;

()|11703.7434175.2575879E XF DUM ==+=,表明城镇居民平均消费水平=5879,与

统计学中城镇居民消费的均值=5879.000相等;

DUM 前系数4175.257表明平均意义上城镇与农村居民消费水平间的差异;

总离差平方和=()()()2

2..14689.5277011517424780TSS S D dependent var n =?-=?-=(方差分析中,总离差平方和=1517424840.34286=1.52E+09) 残差平方和=1212351326.68572 1.2109RSS E ==+ (方差分析中,组内方差=1212351326.68571=1.21E+09)

解释了的平方和=15174247801212351326.68572305089648.3ESS TSS RSS =-=-= (方差分析中,组间方差=305073513.657143=3.05E+08)

4)其他(略)

8.4 表8.5是我国1978年-2012年能源消费总量(发电煤耗计算法)数据。

表8.5 能源消费总量(单位:万吨标准煤)

数据来源:中经网统计数据库

1)画出能源消费总量的时间序列图形,依据图形设定适当的计量经济学模型分析能源消费总量随时间变动的数量规律,并对结果进行解释。。

2)你能设定出两种形式的表现能源消费总量随时间变动的计量经济模型吗?对着两种形式的模型进行比较。

【练习题8.4参考解答】

建议学生自己独立完成

8.5 为了分析个人收入与工作年限、学历以及是否为管理人员间的关系,某销售公司得到如表8.6 所示的数据。

表8.6 某公司销售人员收入状况、受教育程度等的调查数据

数据来源:https://www.wendangku.net/doc/04610617.html,Thadi/RABE4

试根据表8.4的数据,完成如下工作:

1)构造用于描述学历和管理者的虚拟变量,设定并估计描述收入影响因素的计量经济模型,并简要说明你对模型设定的理由,分析模型估计的结果。

2)若在上述模型的基础上,进一步考虑学历与是否管理者间有无交互效应,模型应如何设定?分析估计结果并画出残差图,你得出的结论是什么?。

3)你还能够依据上述交互效应模型残差图的异常信息对模型加以完善吗?

【练习题8.5参考解答】

1)虚拟变量设定:

11 0

i i

E

?

=?

?

若第个人为高中学历

其他2

1

i

i

E

?

=?

?

若第个人为本科学历

其他

1

i

i

M

?

=?

?

若第个人为管理人员

其他

画出工龄与收入间的散点图:

表明收入与工龄呈现线性关系,故可设定模型为

011122S X E E M u ββγγδ=+++++

回归结果为

Dependent Variable: S Method: Least Squares Date: 08/16/13 Time: 15:48 Sample: 1 46 Included observations: 46

Variable Coefficien t Std. Error t-Statistic

Prob. C 11031.81 383.2171 28.78736 0.0000 X 546.1840 30.51919 17.89641 0.0000 E1 -2996.210 411.7527 -7.276723 0.0000 E2 147.8249 387.6593 0.381327 0.7049 M 6883.531 313.9190 21.92773 0.0000 R-squared 0.956767 Mean dependent var

17270.20 Adjusted R-squared 0.952549 S.D. dependent var 4716.632 S.E. of regression 1027.437 Akaike info criterion 16.80984 Sum squared resid 43280719 Schwarz criterion 17.00861 Log likelihood -381.6264 F-statistic 226.8359 Durbin-Watson stat 2.236925 Prob(F-statistic)

0.000000

2)考虑学历与是否管理者间的交互效应,设定模型为

()()0111221122S X E E M E M E M u ββγγδαα=+++++?+?+

回归结果与残差图Dependent Variable: S Method: Least Squares Date: 08/16/13 Time: 16:11 Sample: 1 46

Included observations: 46

Variable Coefficien

t Std. Error t-Statistic Prob.

C 11203.43 79.06545 141.6982 0.0000

X 496.9870 5.566415 89.28314 0.0000

E1 -1730.748 105.3339 -16.43107 0.0000

E2 -349.0777 97.56790 -3.577792 0.0009

M 7047.412 102.5892 68.69546 0.0000

E1*M -3066.035 149.3304 -20.53188 0.0000

E2*M 1836.488 131.1674 14.00110 0.0000

R-squared 0.998823 Mean dependent var 17270.20 Adjusted R-squared 0.998642 S.D. dependent var 4716.632 S.E. of regression 173.8086 Akaike info criterion 13.29305 Sum squared resid 1178168. Schwarz criterion 13.57133 Log likelihood -298.7403 F-statistic 5516.596 Durbin-Watson stat 2.244104 Prob(F-statistic) 0.000000

3)残差图表明第33个样本点为奇异点,剔除第33个样本点再度进行回归

Dependent Variable: S

Method: Least Squares

Date: 08/16/13 Time: 16:16

Sample: 1 32 34 46

Included observations: 45

Variable Coefficien

t Std. Error t-Statistic Prob.

C 11199.71 30.53338 366.8023 0.0000

X 498.4178 2.151688 231.6404 0.0000

E1 -1741.336 40.68250 -42.80307 0.0000

E2 -357.0423 37.68114 -9.475356 0.0000

M 7040.580 39.61907 177.7069 0.0000

E1*M -3051.763 57.67420 -52.91384 0.0000

E2*M 1997.531 51.78498 38.57355 0.0000

R-squared 0.999821 Mean dependent var 17125.53 Adjusted R-squared 0.999793 S.D. dependent var 4665.586 S.E. of regression 67.11893 Akaike info criterion 11.39284 Sum squared resid 171188.1 Schwarz criterion 11.67388 Log likelihood -249.3390 F-statistic 35427.96

Durbin-Watson stat 2.437298 Prob(F-statistic) 0.000000

比较分析(略)

8.6 Greene在分析讲授某门经济学课程采用新的教学方法效应时,搜集了如下表所示的数据,

表8.7 采用新的教学方法讲授某门经济学课程的数据

其中,GPA 为平均级点;TUCE 为非期末考试成绩分数;PSI 是虚拟变量,

10PSI ?=??接受新教学方法没有采用新方法;Grade 是学生在接受新教学方法后学习成绩是否有所提高的虚

拟变量,10GRADE ?=??

有所提高

没有提高。

试用Logit 模型对新教学方法的效应进行估计,并分析相应的边际效应。

【练习题8.6参考解答】 建议学生自己独立完成

8.7 联系自己所学的专业选择一个包含属性因素的实际问题,设定一个虚拟变量计量经济模型,并自己去收集样本数据,用本章的方法估计和检验这个模型,你能得出什么有意义的结果吗?

【练习题8.7参考解答】 本题无参考解答

教材习题参考答案(部分)

思考与练习题参考答案(部分) 1-1 什么是生产过程、工艺过程、机械制造工艺过程 答:生产过程是根据设计信息将原材料和半成品转变为产品的过程。 工艺过程是在生产过程中,毛坯的制造成形(如铸造、锻压、焊接等),零件的机械加工、热处理、表面处理,部件和产品的装配等是直接改变毛坯的形状、尺寸、相对位置和性能的过程,称为机械制造工艺过程,简称工艺过程。 采用合理有序安排的各种加工方法,逐步地改变毛坯的形状、尺寸和表面质量,使其成为合格零件的过程,称为机械加工工艺过程。 1-2 什么是工序、安装、工位、工步和走刀 答:工序是指由一个人(或一组)工人在一个工作地点对一个(或同时对几个)工件连续完成的那一部分工艺过程; 安装——工件(或装配单元)经一次装夹后所完成的那一部分工序。 工位——在一次工件的安装中,通过工作台的分度、移位可以使工件相对于机床变换加工位置,工件在每一个加工位置上所能完成的加工内容。 工步——在同一工位上,要完成不同的表面加工时,其中加工表面、刀具、切削速度和进给量不变的情况下所完成的工位内容。 走刀——刀具在加工表面上切削一次所完成的工步内容。 1-3 什么是生产纲领、生产类型 答:企业根据市场需求和自身和生产能力决定的、在一年内应当生产的产品的产量和进度计划称为生产纲领。 企业(或车间、工段、班组,工作地)生产专业化程度的分类。一般分为大量生产,成批生产和单件生产三种类型。 1-4 简述各种生产组织类型的特点。 答:单件小批生产时,其生产组织的特点是要能适应产品品种的灵活多变;中批生产时,采用通用设备与专用设备相结合,以保证其生产组织满足一定的灵活性和生产率的要求;大批大量生产时,广泛采用自动化专用设备,按工艺顺序流水线方式组织生产,生产组织形式的灵活性(即柔性)差。 1-5 简述机械制造过程的基本组成。 答:首先,组成机器的每一个零件要经过相应的工艺过程由毛坯转变成为合格零件;其次,要根据机器的结构与技术要求,把某些零件装配成部件;最后,在一个基准零部件上,把各个零件、部件装配成完整的机器。 3-1金属切削过程的实质是什么试述前角、切削速度改变对切削变形的影响规律。

第八章练习题及参考答案教材

第八章练习题 8.1为了评价从1979年7月起联邦放宽利率管制政策以来的影响,S.兰格用1975年第三季度至1983年第二季度数据估计得到如下模型: 1?8.58710.13280.71020.23890.6592 2.5831t t t t t t Y P Un M Y D -=---++ Se=(1.9563)(0.0992) (0.1909) (0.0727) (0.1036) (0.7549) 2 0.9156R = 其中,Y 为3个月国库券利率;P 为预期通货膨胀率;Un 为季节调整后的失业率;M 为基础货币的变化;D 为虚拟变量,1979年7月1日前D=0,1979年7月1日后D=1。括号内是估计的标准差。试回答: 1)如何对估计结果进行解释; 2)放宽利率管制有何效果? 【练习题8.1参考解答】 1)各变量对Y 的影响都是显著的,整体模型拟合也较好。 2)由于虚拟变量D 对Y 的影响是显著的,因此放宽利率管制对3个月国库券利率有显著影响。 8.2在一项对某地区大学生月消费支出的调查研究中,反映出不同状况大学生的消费支出有差异,除了受家庭每月收入水平影响外,例如是否获得到奖学金、来自农村还是城市、家庭在经济发达地区还是欠发达地区、性别等因素可能对大学生的消费水平也有影响,而且这些因素间可能还有一定交互作用。选择比较不同状况大学生消费水平的适当基础类型,并设定合适的计量模型检验如下几种状况学生与其他学生的平均消费支出是否有显著差异: (1)来自发达地区、城市地区、得到奖学金的女生的平均消费支出; (2)来自欠发达地区、农村地区、得到奖学金的男生的平均消费支出; (3)来自欠发达地区、城市地区、未得到奖学金的女生的平均消费支出; (4)来自发达地区、农村地区、得到奖学金的女生的平均消费支出。 【练习题8.2参考解答】 建议学生自己独立完成 8.3表8.4是中国城镇居民和农村居民消费统计数据。 表8.4 城镇居民、农村居民现价消费水平统计数据 单位:元

人力资源四级教材课后习题及答案-第一章

第一章:人力资源规划 ★1,说明企业组织信息采集的主要内容和方法。 答:基本原则:准确性原则;系统性原则;针对性原则;适用性原则;经济性原则。 程序:一.调研准备阶段. 1.初步情况分析; 2.非正式调研; 3.确定调研目标; 二,正式调研阶段: 1.相关信息的来源, 2.选择抽样方法,设计调查问卷; 3.实地调查; 方法:1.档案记录法;2.调查研究法。 2,说明组织结构的类型及其结构图的制作方法。 答:一,类型:直线制;职能制;直线职能制;事业部制;超事业部制;矩阵制。 二,制作方法:1.框图一般要画四层,从中心层计算,其上画一层,其下画两层,用框图表示。 2.功能、职责、权限相同机构(岗位或职务)的框图大小应一致,并列在同一水平线上。 3.表示接受命令指挥系统的线,从上一层垂下来与框图中间或左端横向引出线相接。 4.命令指挥系统用实践,彼此有协作服务关系的用虚线。 5.具用参谋作用的机构、岗位的框图,用横线与上一层垂线相连,并画在左、右上方。★3,简述工作岗位写实的基本程序、步骤和方法。 答:步骤:一,岗位写实前的准备工作, 1.根据岗位写实的目的确认写实的对象; 2.进行初步岗位调查; 3.制定出写实工作计划,规定好具体的写实程序和步骤,设计出写实调查表,做好书写板、计时器等所需仪器的准备工作,明确规定划分工作事项的标准,以及各类工时消耗的代号、编码,以便于登记记录数据资料。 4.培训写实人员,使其熟练掌握岗位写实的技术技巧。

5.写实人员要把写实的意图和要求向被调查者解释清楚,使其积极配合,全力协助写实人员完成信息的采集工作。 二,实地观察记录; 三,写实资料的整理汇总。 4.简述作业测时的基本程序、步骤和方法。 答案:(一)测时前的准备 1)根据测时的目的选择测时对象。测时对象确定后,调查人员要将测时的目的、意义和要求向员工解释清楚,以便取得员工的配合,共同把测时工作做好。 2)了解被测对象和加工作业方面的情况。 3)根据实际情况,将工序划分为操作或操作组。划分的原则是:基本时间和辅助时间要分开;机动时间、手动时间和手工操作时间要分开。在划分操作的基础上,确定定时点,作为区分上下操作的界限,以保证每次观察记录的一致性和正确性。 4)测时最好在上班1~2小时后,待生产稳定后进行。 (二)实地测时观察。 (三)测时资料的整理、分析 (1.根据测时的记录,删去不正常的数值,以便求出在正常条件下操作的延续时间。(2. 计算有效的观察次数,求出每一操作的平均延续时间。 (3. 计算稳定系数,检验每一项操作的平均延续时间的准确和可靠程度。 (4.由每个操作平均延续时间,计算出工序的作业时间,再经过工时评定,得到符合定额水平的时间值,作为制定时间定额的依据。 5.简述岗位抽样的基本程序、步骤和方法。 答案:1)明确调查目的。 2)作业活动分类。 3)确定观测次数。 4)确定观测的时刻。 5)现场观测。 6)检验抽样数据。 7)评价最后抽样结果。 6.分析说明企业员工统计的指标内涵与分类。

SYB教材练习题参考答案(同名11386)

SYB教材练习题参考答案(同名11386)

SYB练习册参考答案 说明:本书的练习没有标准答案,下面的答案仅供读者参考。如果读者能对这个参考答案作出批评和修改,并 不断加以完善,那么它起到了抛砖引玉的作用。 练习1 李明的鸡场 1、李明的企业为什么会倒闭? 直接原因是现金流量出现负值,无力支付到期的应付款项,导致破产倒闭。 间接原因在于李明在开业之前没有对启动资金额作出正确的预算,同时对于如何使用资金也缺乏精明的决策(不懂得每一元钱的贷款都必须用于获得最大利润场合的道理。讲排场,追求产值而不懂理财的基本知识)。从而使得一个有前途可盈利的企业夭折了。从中可得到的启发是再好的生意在不懂经营管理老板手里也要做坏。 2、李明应当怎样做? 李明看见别人养鸡有利可图,当然也想从事这个行当。但应该:(1)先去从业(先打工后当老板),打工时可以先作调查研究、观察学习,或是参加创业培训。(2)仔细估算开业的启动资金需求,并作出资金使用的预算,不乱花钱也决不借多余的钱。(3)制定创业计划(商业计划)。(4)从小做起,积累经验。(破产以后怎么办?去找一份工作,积累资金以图东山再起) 练习2 谁能当业主 1、白雪和小兰各自的长处和弱点是什么? 白雪的长处小兰的长处 想多挣钱,能发现商机并有的能发现商机,并着手争取各方 一个好构思面理解与支持

白雪的弱点小兰的弱点 缺乏冒险精神不说,还缺乏深办小旅店除了要对投资作出初步估算之 入调查研究深入思考的务实精神。外,还要 懂得有关的法律知识。在她发 起调查研究和争取支持之前还 要学习和了解办小旅社的必要 知识、技能和一切申办手续。 2、谁将成为一个好的企业创办者?为什么? 小兰有可能成为一个好的企业创办者。因为她具有如下优【[/】势:(1)有办企业的强烈愿望。所谓强烈愿望是指她不空想而是有把构思变为现实的行动。 她有魄力自撰小册子(创业构思)并独自去游说有关的部门。 (2)她知道要创业先得有计划,而计划是要用调查研究市场的数据来支持的。 练习3 一位不成功的企业业主的行为 1、王大海的行为有错吗? 王大海有错,分析如下: (1)王大海开的是一家小饮食店。小店的投资人同时也是店经理,他应当负起经营管理的重任。错在他整天东游西逛不务正业。 (2)王大海即使自己不经营管理,也应当雇请一个经理来管理小店,只以投资人身份谋求利益。但他却在名义上当老板而放任自流,甚至薄待员工,以致员工不愿为管理作 出贡献。 (3)一家企业有三起最重要的公众:顾客、内部员工与供应商。王大海对他们一概漠视。 他的企业必然“不久就倒闭了”。 2、我们能从王大海身上吸取什么? 教训至少可以从王大海的错误上得来,他的三个错误固然一个都不能犯之外,更重要的是考察一下王大海本人离职后立即从商存在的隐患。 (1)王从国家机关离职,就有一笔开店资金,但他未必具备餐饮行业的有关知识与经验。

第八章习题解答

第八章习题解答 第一节渣相的作用与形成 填空: 1. 熔渣对于焊接、合金熔炼过程的主要作用有机械保护作用、冶金处理作用和改善成形工艺性能作用。熔渣也有不利的作用,如强氧化性熔渣可以使液态金属增氧,可以侵蚀炉衬;密度大或熔点过高的熔渣易残留在金属中形成夹渣。 2. 熔渣是多种化合物构成的复杂混合物,按其成分可分为盐型、盐—氧化物型和氧化物型熔渣三类。氧化物型熔渣具有较强的氧化性,一般用于低碳钢、低合金高强钢的焊接。 3. 药皮焊条电弧焊时的熔渣来源于焊条药皮中的造渣剂。酸性焊条药皮中主要采用硅酸盐或钛酸盐作为造渣剂,药皮中含有的少量碳酸盐除了造渣的作用之外与药皮中的有机物作用相同,是用来造气。 4. 碱性焊条又称为低氢型焊条,药皮中不含具有造气功能的有机物而含大量的碳酸盐CaF2,前者在加热分解过程中形成CaO 或MgO 熔渣并放出CO2保护气体,后者除了造渣作用之外,还能减少液态金属中的氢含量。 5. 焊剂按制造方法分类可以分为熔炼焊剂与非熔炼焊剂两大类。熔炼焊剂是将一定比例的各种配料放在炉内熔炼,然后经过水冷粒化、烘干、筛选而制成的。非熔炼焊剂的组成与焊条药皮相似,按烘焙温度不同又分为粘结焊剂与烧结焊剂。 6. 钢铁熔炼熔渣的主要成分为各种金属的氧化物和少量CaF2。采用碱性炉熔炼所形成的熔渣中CaO 含量较多,而酸性炉熔炼所形成的熔渣中SiO2含量较多,两类熔炼炉对应的熔渣中FeO与MnO的含量相差不大。 7. 有色金属熔炼中熔渣主要来源于用于除气、脱氧或去夹杂而添加的熔剂,如铝合金精炼时采用多种氯化盐混合成的低熔点的熔剂。

第二节渣体结构及碱度 一、填空 1. 按照熔渣的分子理论的观点,液态熔渣是由自由状态化合物和复合状态化合物的分子所组成,而离子理论的观点认为液态熔渣是由正离子和负离子组成的电中性溶液。 2. 复合化合物就是酸性氧化物和碱性氧化物生成的盐。氧化物的复合是一个放热反应,当温度升高时渣中自由氧化物的浓度增加。 3. 熔渣的离子理论认为液态熔渣是由正离子和负离子组成的电中性溶液, 4. 离子在熔渣中的分布、聚集和相互作用取决于它的综合矩, 综合矩的计算表达式为离子电荷/离子半径。当温度升高时,离子的半径增大,综合矩减小,但它们之间的大小顺序不变。离子的综合矩越大,说明它的静电场越强,与异号离子结合的相互引力越大。 5. 熔渣的碱度定义为熔渣中的碱性氧化物与酸性氧化物浓度的比值。若比值小于1 为酸性渣,比值大于1 为碱性渣。 6. 离子理论把液态熔渣中各种氧化物所对应的自由氧离子的浓度之和定义为碱度,酸性渣与碱性渣的碱度临界值为零。 7. 一般情况下熔渣中的碱性氧化物容易生成自由氧离子,其对应的碱度系数大于零,而酸性氧化物容易捕获熔渣中的自由氧离子,生成复杂阴离子,其对应的碱度系数小于零。 二、多项选择 1. 焊接熔渣中常见的酸性氧化物包括:(a、d) a) TiO2;b) FeO ;c) MnO ;d) SiO2 2. 焊接熔渣中常见的碱性氧化物包括:(a、b、c) a) MgO ;b) ZrO ;c) CaO ;d) CaO·SiO2 3. 综合矩最大的正离子是:(c) a) Mn3+; b) Ti4+; c) Si4+; d) Fe2+

三年级语文下册课后习题参考答案

第1课古诗三首 1.有感情地朗读课文。背诵课文。默写《绝句》。 〔名师来指导〕有感情地朗读古诗,要正确划分古诗的节奏,如:“迟日/江山/丽,春风/花草/香。”韵脚要读得响亮而稍长,读出古诗的韵味。如“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”的韵脚是“zhī”,朗读时韵脚要重读;还要把握古诗的情感基调,感受古诗的节奏美和韵律美。如朗读《三衢道中》时语速要平缓,语调要欢快些,读出诗人山行时的愉悦心情。 背诵古诗要讲究方法,尝试回忆背诵法:朗读到一定程度后,合上书试背,尝试对记忆内容进行回忆,这样能增强记忆的效果。 2.结合诗句的意思,想象画面,说说三首诗分别写了怎样的景象。 〔答案大家找〕《绝句》描写的是春回大地,万物苏醒,暖融融的太阳,将万里江山照耀得非常美丽;春风吹拂,绿草如茵,鲜花飘香,春意盎然。春风吹送着初放的百花和茵茵芳草发出的芳香。冻土融化,土地湿润,燕子正繁忙地飞来飞去,衔泥筑巢,日丽沙暖,鸳鸯在溪边的沙洲上静睡不动。 《惠崇春江晚景》描写的是早春的清晨,诗人信步江畔。迷离的晨雾尚未散尽,令人仿佛置身仙境。转过青青的竹林,一株桃树闪入眼帘,看那满树花苞,已有两三枝绽放笑脸。一阵“嘎嘎”的欢叫传入耳中,循声望去,三两只鸭子迈着蹒跚的步子,游过水边的嫩苇丛,在江水中自在游弋。江水转暖了,河豚上市的时节也到了! 《三衢道中》描写的是梅子泛黄的时候,正是雨季,却遇上天天晴朗的日子坐上小船,游到了小溪的尽头。回程正好走山路,看到的是一路绿荫浓浓并不比以前看到的少,而绿荫深处传来的声声黄鹂的啼鸣,更增添了不少游兴。 第2课燕子

1.朗读课文,边读边想象画面,并读出对燕子的喜爱之情。背诵第1~3自然段。 〔名师来指导〕(1)朗读指导:首先把课文读正确、读流利,然后想象画面,什么样的燕子在怎样的春日里飞行、停歇。朗读时要突出燕子的活泼可爱和春天的美景,读出作者对春天和燕子的喜爱之情。 (2)背诵时要先反复朗读课文,想象画面进行背诵。 2.读一读,记一记,再说几个这样的词语。 〔名师来指导〕这些词语都是偏正式词语,前面的词修饰后面的词。形式是:形容词+名词,即中心语被修饰语修饰。 〔答案大家找〕壮丽的山河伟大的人民尊敬的长辈漂亮的蝴蝶崎岖的道路明媚的春光金灿灿的果实俊俏的脸庞 3.找出课文中优美生动的语句,读一读,再抄写下来。 〔答案大家找〕(1)一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。 (2)二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。 (3)小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。 (4)另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。 第3课荷花 1.有感情地朗读课文,注意读好下面的词语。背诵第2~4自然段。 〔名师来指导〕(1)朗读指导:结合对课文的理解,把自己想象成作者也来到公园看荷花,体验入画的美好心境。朗读时,要把荷花的优

linux课后习题答案教材课后习题参考答案

第 1 章Linux 概况 一、选择题 1、下列哪个选项不是Linux 支持的? A. 多用户 B. 超进程 C. 可移植 D. 多进程 2、Linux 是所谓的“Free Software”,这个“Free”的含义是什么? A. Linux 不需要付费 B. Linux 发行商不能向用户收费 C. Linux 可自由修改和发布 D.只有Linux 的作者才能向用户收费 3、以下关于Linux 内核版本的说法,错误的是? A. 依次表示为主版本号.次版本号.修正次数的形式 B. 1.2.2 表示稳定的发行版 C. 2.2.6 表示对内核2.2 的第6 次修正 D. 1.3.2 表示稳定的发行版 4、以下哪个软件不是Linux 发行版本? A. 红旗 Server 4 B. Solaris 10 C. RedHat 9 D. Fedora 8 5、与Windows 相比Linux 在哪个方面相对应用得较少? A. 桌面 B. 嵌入式系统 C. 服务器 D. 集群 A6、Linux 系统各组成部分中哪一项是基础? A.内核 B. X Window C. Shell D. Gnome B7、Linux 内核管理不包括的子系统是哪个? A. 进程管理系统 B. 内存管理系统 C. 文件管理系统 D. 硬件管理系统 A8、下面关于Shell 的说法,不正确的是哪个? A. 操作系统的外壳 B. 用户与Linux 内核之间的接口 C. 一种和C 类似的高级程序设计语言 D. 一个命令语言解释器 B9、以下哪种Shell 类型在Linux 环境下不能使用? A.B Shell B.K Shel C.R Shell D.Bash 10、在Linux 中把声卡当作何种设备? A. 字符设备 B. 输出设备 C. 块设备 D. 网络设备 二、填空题 1、Linux 采用 LRU 算法(最近最少使用)算法,淘汰最近没有访问的

(完整word版)自考公共关系学第八章练习题

一、单项选择题 1.从展览的性质看,展览会可以分为()。 A.宣传展览会和贸易展览会 B.大型综合展览会和袖珍展览 C.室内展览会和露天展览会 D.单一商品展览会和混合商品展览会 2.开展贸易展览会的目的是()。 A.揭露某种骗局 B.开拓商品市场,以展促销 C.宣传某种思想或观点 D.宣传某一成果 3.从举办展览的场地看,展览会可以分为()。 A.大型综合展览会和袖珍展览 B.宣传展览会和贸易展览会 C.室内展览会和露天展览会 D.单一商品展览会和混合商品展览会 4.关于室内展览会和露天展览会,下列说法错误的是()。 A.室内展览布置较为复杂,所需费用也较大 B.露天展览会举办时间不宜过长 C.大多数的展览都在室外进行 D.露天展览会布置工作较简单 5.从()看,展览会可以分为单一商品展览会和混合商品展览会。 A.展览的规模 B.展出商品的种类 C.举办展览的场地 D.展览会的性质 6.橱窗陈列展览和流动车展览属于展览活动中的()。 A.袖珍展览 B.小型展览会 C.中型展览会

D.综合展览会 7.展览会最正规、最庄重的形式是()。 A.博览会 B.交流会 C.贸易展览会 D.袖珍展览会 8.企业开业、博览会、交易会、重要工程竣工或奠基等大型活动的第一天举行的庆贺仪式是()。 A.乔迁庆典 B.开幕庆典 C.重大成果庆典 D.受到特殊嘉奖庆典 9.展览会结束后,需要做的工作是()。 A.准备好业务洽谈处、组织好工作人员 B.对展览会效果进行测定 C.向新闻机构采取合适的形式发布消息,提供充足的新闻稿和资料 D.对展览会的各项费用,要仔细预算,并报上级有关部门批准 10.某企业产品全国销量第一,为将信息迅速传播给公众,从而进一步提高企业声誉,该企业可以采取的庆典活动是()。 A.开幕庆典 B.周年庆典 C.重大成果庆典 D.受到特殊嘉奖庆典 11.某烟草经营企业为了宣传该企业,吸引公众注意力,不可以使用的方式是()。 A.直接对产品进行广告宣传 B.举办企业周年庆典 C.为某运动会提供赞助 D.在烟草博览会上参展 12.下列不属于赞助的作用的是()。 A.表明自己承担社会责任

第1章课后习题参考答案

第一章半导体器件基础 1.试求图所示电路的输出电压Uo,忽略二极管的正向压降和正向电阻。 解: (a)图分析: 1)若D1导通,忽略D1的正向压降和正向电阻,得等效电路如图所示,则U O=1V,U D2=1-4=-3V。即D1导通,D2截止。 2)若D2导通,忽略D2的正向压降和正向电阻,得等效电路如图所示,则U O=4V,在这种情况下,D1两端电压为U D1=4-1=3V,远超过二极管的导通电压,D1将因电流过大而烧毁,所以正常情况下,不因出现这种情况。 综上分析,正确的答案是U O= 1V。 (b)图分析: 1.由于输出端开路,所以D1、D2均受反向电压而截止,等效电路如图所示,所以U O=U I=10V。

2.图所示电路中, E

解: (a)图 当u I<E时,D截止,u O=E=5V; 当u I≥E时,D导通,u O=u I u O波形如图所示。 u I ωt 5V 10V uo ωt 5V 10V (b)图 当u I<-E=-5V时,D1导通D2截止,uo=E=5V; 当-E<u I<E时,D1导通D2截止,uo=E=5V; 当u I≥E=5V时,uo=u I 所以输出电压u o的波形与(a)图波形相同。 5.在图所示电路中,试求下列几种情况下输出端F的电位UF及各元件(R、DA、DB)中通过的电流:( 1 )UA=UB=0V;( 2 )UA= +3V,UB = 0 V。( 3 ) UA= UB = +3V。二极管的正向压降可忽略不计。 解:(1)U A=U B=0V时,D A、D B都导通,在忽略二极管正向管压降的情况下,有:U F=0V mA k R U I F R 08 .3 9.3 12 12 = = - =

SYB教材练习题参考答案

SYB练习册参考答案 练习1 李明的鸡场 1、李明的企业为什么会倒闭? 直接原因是现金流量出现负值,无力支付到期的应付款项,导致破产倒闭。 间接原因在于李明在开业之前没有对启动资金额作出正确的预算,同时对于如何使用资金也缺乏精明的决策(不懂得每一元钱的贷款都必须用于获得最大利润场合的道理。讲排场,追求产值而不懂理财的基本知识)。从而使得一个有前途可盈利的企业夭折了。从中可得到的启发是再好的生意在不懂经营管理老板手里也要做坏。 2、李明应当怎样做? 李明看见别人养鸡有利可图,当然也想从事这个行当。但应该:(1)先去从业(先打工后当老板),打工时可以先作调查研究、观察学习,或是参加创业培训。(2)仔细估算开业的启动资金需求,并作出资金使用的预算,不乱花钱也决不借多余的钱。(3)制定创业计划(商业计划)。(4)从小做起,积累经验。 (破产以后怎么办?去找一份工作,积累资金以图东山再起) 练习2 谁能当业主 1、白雪和小兰各自的长处和弱点是什么? 白雪的长处小兰的长处 想多挣钱,能发现商机并有的能发现商机,并着手争取各方 一个好构思面理解与支持 白雪的弱点小兰的弱点 缺乏冒险精神不说,还缺乏深办小旅店除了要对投资作出初步估算之 入调查研究深入思考的务实精神。外,还要懂得有关的法律知识。在她发起调查研究和争取 支持之前还要学习和了解办小旅社的必要知识、技能和一 切申办手续。 2、谁将成为一个好的企业创办者?为什么? 小兰有可能成为一个好的企业创办者。因为她具有如下优势: (1)有办企业的强烈愿望。所谓强烈愿望是指她不空想而是有把构思变为现实的行动。 她有魄力自撰小册子(创业构思)并独自去游说有关的部门。 (2)她知道要创业先得有计划,而计划是要用调查研究市场的数据来支持的。 练习3 一位不成功的企业业主的行为 1、王大海的行为有错吗? 王大海有错,分析如下: (1)王大海开的是一家小饮食店。小店的投资人同时也是店经理,他应当负起经营管理的重任。错在他整天东游西逛不务正业。 (2)王大海即使自己不经营管理,也应当雇请一个经理来管理小店,只以投资人身份谋求利益。但他却在名义上当老板而放任自流,甚至薄待员工,以致员工不愿为管理作出贡献。 (3)一家企业有三起最重要的公众:顾客、内部员工与供应商。王大海对他们一概漠视。 他的企业必然“不久就倒闭了”。 2、我们能从王大海身上吸取什么?

高鸿业,微观经济学,第七版,课后答案,西方经济学18第八章生产要素价格的决定

第八章生产要素价格的决定 第一部分教材配套习题本习题详解 一、简答题 说明生产要素理论在微观经济学中的地位。 1 . 解答:第一,从商品的角度分析,微观经济学可以分为“产品”的理论和“要素”的理论两个部分,前者讨论产品的价格和数量的决定,后者讨论要素的价格和数量的决定。 第二,产品的理论和要素的理论是相互联系的。特别是,产品理论离不开要素理论,否则就不完全。这是因为,首先,在推导产品需求曲线时,假定消费者的收入水平为既定,但并未说明收入水平是如何决定的;其次,在推导产品供给曲线时,假定生产要素的价格为既定,但并未说明要素价格是如何决定的。上述两点不完全性可以概括为缺乏对要素价格和使用量决定的解释。为了弥补这个不足,需要研究生产要素市场。因此,要素理论可以看成是产品理论的自然延伸和发展。 第三,在西方经济学中,产品的理论通常被看成是“价值”理论,要素理论通常被看成是“分配”理论。产品理论加上要素理论,或者,价值理论加上分配理论,这样才构成了整个微观经济学的一个相对完整的体系。 2.试述完全竞争厂商及市场在存在和不存在行业调整情况下的要素需求曲线。 解答:第一,在完全竞争条件下,厂商对要素的需求曲线向右下方倾斜,即随着要素价格的下降,厂商对要素的需求量将增加。 第二,在完全竞争市场,如果不考虑某厂商所在行业中其他厂商的调整,则该厂商的要素需求曲线就恰好与其边际产品价值曲线重合。这是一条向右下方倾斜的曲线。随着要素价格的下降,各厂商对要素的需求量将增加。 由于不存在行业调整,完全竞争厂商的要素需求曲线与边际产品价值曲线重合,市场的要素需求曲线就是市场上所有要素的边际产品价值曲线的简单加总。 第三,完全竞争市场厂商要素需求若存在行业调整,那么,要素价格的变化引起所有其他厂商的要素需求量和要素使用量及产量的变动。在完全竞争条件下,单个厂商产量变化不会影响产品价格,但全体厂商的产量变动将改变产品的市场价格。产品价格使厂商n的边际产品价值曲线发生改变,从而厂商n的要素需求曲线也不再等于其边际产品价值曲线。这是因为随着要素价格的变化,如果整个行业所有厂商都调整自己的要素使用量从而都改变自己的产量,则产品的市场价格即会发生变化。产品价格的变化会反过来使每一个厂商的边际产品价值曲线发生变化。于是,厂商的要素需求曲线将不再等于其边际产品价值曲

课后习题参考答案

习题一 1 设总体X 的样本容量5=n ,写出在下列4种情况下样本的联合概率分布. 1)),1(~p B X ; 2))(~λP X ; 3)],[~b a U X ; 4))1,(~μN X . 解 设总体的样本为12345,,,,X X X X X , 1)对总体~(1,)X B p , 11223344555 11 1 55(1) (,,,,)()(1)(1)i i n x x i i i i x x P X x X x X x X x X x P X x p p p p -==-========-=-∏∏ 其中:5 1 15i i x x ==∑ 2)对总体~()X P λ 11223344555 1 1 555 1 (,,,,)()! ! i x n i i i i i x i i P X x X x X x X x X x P X x e x e x λ λ λλ-==-========== ∏∏ ∏ 其中:5 1 15i i x x ==∑ 3)对总体~(,)X U a b 5 511511,,1,...,5 (,,)()0i i i i a x b i f x x f x b a ==?≤≤=?==-??? ∏∏ ,其他 4)对总体~(,1) X N μ ()() ()2 55 55/2 22 1511 1 1 (,,)()=2exp 2i x i i i i i f x x f x x μπμ-- -===??==-- ??? ∑∏

2 为了研究玻璃产品在集装箱托运过程中的损坏情况,现随机抽取20个集装箱检查其产品损坏的件数,记录结果为:1,1,1,1,2,0,0,1,3,1,0,0,2,4,0,3,1,4,0,2,写出样本频率分布、经验分布函数并画出图形. 解 设(=0,1,2,3,4)i i 代表各箱检查中抽到的产品损坏件数,由题意可统计出如下的样本频率分布表1.1: 经验分布函数的定义式为: ()()() (1)10,(),,=1,2,,1,1,n k k k x x k F x x x x k n n x x +

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统计学习题参考答案 第一章 一、填空 1.数量方面定量认识 2.统计总体同质性差异性大量性 3.总体单位数量标志品质标志不变标志可变标志 4.总体指标名称指标数值 5.总量指标相对指标平均指标数量指标质量指标静态指标动态指标 二、单项选择1.B 2.C 3.A 4.B 5.B 三、多项选择1.ABDE 2.ABC 3.ABCD 4.ABD 5.ABD 四、问答 1.什么是指标?指标和标志有何区别和联系? ①统计指标简称指标,是指综合反映现象总体数量特征的概念(及其数值)。②指标与标志有两点区别:一是说明的对象范围不同,即指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的;二是具体表现的表示方式不同,即指标的具体表现都用数值表示,标志的具体表现只有数量标志用数值表示,品质标志则用文字表示。③指标与标志有密切联系:一是标志表现是计算指标数值的基础;二是两者随研究目的不同具有转化关系。 2.指标有哪些具体分类? 指标按表现形式分为总量指标、相对指标和平均指标;按性质或内容分为数量指标和质量指标;按时间状况分为静态指标和动态指标。 3.什么是指标体系?设置指标体系有何意义? 指标体系是指一系列相互联系的指标组成的整体。单项指标的局限性和社会经济现象的复杂性,决定了在统计中必须科学地设置指标体系,以便从不同角度、不同侧面来反映现象的全貌和事物间的联系。 4. 统计工作过程分哪几个阶段?如何理解统计“质—量—质”的认识过程? 统计工作过程大致分为统计设计、统计调查、统计整理和统计分析四个相对独立、相互衔接的阶段。四个阶段基本体现了统计“质—量—质”的认识过程。统计首先要对现象进行初步的定性(质的)认识,作出统计设计;然后根据设计要求去进行量的调查和整理;最后通过统计分析,揭示现象的本质特征及其变化规律性,达到高一级的质的认识,实现统计之目的。 第二章 一、填空 1.准确及时全面(系统、完整) 2.调查项目 3.全部工业生产设备每台工业生产设备每个工业企业 4.单一表一览表表头表体表脚 5.调查得到的统计数字客观现象实际数量表现登记性代表性 二、单项选择1.A 2.C 3.C 4.C 5.B

教材习题解答

第八章氧化还原反应和电化学习题解答 1.回答下列问题。 (1)怎样利用电极电势来确定原电池的正负极,并计算原电池的电动势 (2)怎样理解介质的酸性增强,KMnO 4的电极电势代数值增大、氧化性增强 (3)Nernst 方程式中有哪些影响因素它与氧化态及还原态中的离子浓度、气体分压和介质的关系如何 (4)区别概念:一次电池与二次电池、可逆电池与不可逆电池。 (5)介绍几种不同原电池的性能和使用范围。 (6)什么是电化学腐蚀,它与化学腐蚀有何不同 (7)防止金属腐蚀的方法主要有哪些各根据什么原理 【解答】 (1)电极电势值高的电极做正极,电极电势值低的电极做负极。原电池的电动势等于正极的电动电势减去负极的电极电势。 (2)根据电极反应:-+-2+42MnO +8H +5e =Mn +4H O 2442284c(Mn ) 0.0592MnO MnO c ()()lg Mn Mn c(MnO )5 c(H )()c c +--ΘΘ++- ΘΘ?=?-+?

由电极电势的能斯特公式可知,介质酸性增强时,H + 浓度增大, 42MnO ()Mn - + ?代数值增大,电对中MnO 4- 的氧化性增强。 (3)对于电极反应 -a(Ox)+ze b(Red) 电极电势的Nernst 方程为: b Red a Ox (c /c )RT (Ox /Red)(Ox /Red)ln zF (c /c )ΘΘ Θ?=?- 影响电极电势大小的因素: a )浓度对电极电势的影响 电对中氧化态的离子浓度(或气体分压)增大时,电极电势增加;还原态的离子浓度(或气体分压)增大时,电极电势降低。 b )酸度对电极电势的影响 对于有H +或OH -参加的电极反应,溶液酸度的变化会对电极电势产生影响,对于没有H +或OH -参加的电极反应,溶液酸度的变化对电极电势的影响很小。 (4)一次电池是指电池放电到活性物质耗尽只能废弃而不能再生和重复使用的电池。二次电池是指活性物质耗尽后,用其他外来直流电源进行充电使活性物质再生可重复使用的电池。 可逆电池的“可逆”是指热力学可逆,可逆电池中的任何过程均为热力学的可逆过程。 可逆电池必须满足两个条件:①电极反应和电池反应必须可以

第一章复习题及答案(建筑施工与新教材配套)

第一节 一、填空题 1.按照土的——分类,称为土的工程分类。 2.土经开挖后的松散体积与原自然状态下的体积之比,称为——。 3.开挖200m3的基坑,其土的可松性系数为:Ks=1.25,K’s=1.1。若用斗容量为5m3的汽车运土,需运——车 4、渗透系数K是表示土的_____的重要参数 二、单选题 1.土的含水量是指土中的( )。 A、水与湿土的重量之比的百分数 B、水与干土的重量之比的百分数 C.水重与孔隙体积之比的百分数D.水与干土的体积之比的百分数 2.某土方工程挖方量为1000m3,已知该土的Ks =1.25,K’s =1.05,实际需运走的土方量是( )m3。 A、800 B.962 C.1250 D、1050 m, 3.土方工程施工不具有的特点是( )。 A.土方量大B.劳动繁重C.工期短D.施工条件复杂 4.下列四种土中渗透系数K最大的是( )。 A.黄土B.黏土C.粉砂 D.中砂 三、多选题 1、土方工程施工包括主要内容和辅助内容,其中辅助内容包括( )。 A、基坑开挖 B、土壁支护 C、场地平整 D、降低水位E.路基填筑 2、土的最初可松性系数应用于( )。 A、场地平整设计标高的确定B.计算开挖及运输机械的数量 C、回填用土的挖土工程量计算 D、计算回填用土的存放场地 E.确定土方机械的类型 3.土方工程施工的特点有( )。 A.工期短B.土方量大 C.工期长D.施工速度快 E.施工条件复杂 第二节 一、填空题 1.土方边坡的坡度是指——一与——一之比。 2.基坑边坡的坡度是以1:m来表示,其中m= ——,称为坡度系数。

3.在场地平整施工方案中,土方调配的基本要求是合理确定挖填方区土方调配的——和——,以达到缩短工期和降低成本的目的。 二、单选题 1.场地平整前的首要工作是( )。 A、计算挖方量和填方量B.确定场地的设计标高 C、选择土方机械D.拟订调配方案 三、多选题 1.确定场地平整最优调配方案的步骤包括( )。 A、场地平整设计标高的确定B.编制初步调配方案 C、最优方案的判别 D、方案的调整 E.绘制土方调配图 4.某建筑外墙采用毛石基础,其断面尺寸如下图所示,地基为粘土,已知土的可松 性系数,。试计算每100 m长基槽的挖方量;若留下回填土后,余土要求全部运走,计算预留填土量及弃土量。 第三节 一、填空 1.当沟槽采用横撑式土壁支撑,对湿度小的黏性土,开挖深度小于3m时,水平挡土板可设置为————;对松散土、湿度大的土,水平挡土板应设置为——。) 2.为保护边坡稳定与坚固,常用的措施有:(1)薄膜覆壁护坡;(2)___;(3)___,(4)___。

SYB教材练习题参考答案

SYB练习册参考答案 说明:本书的练习没有标准答案,下面的答案仅供读者参考。 如果读者能对这个参考答案作出批评和修改,并不断加以完善,那么它起到了抛砖引玉的作用。 练习1 李明的鸡场 1、李明的企业为什么会倒闭? 直接原因是现金流量出现负值,无力支付到期的应付款项,导致破产倒闭。 间接原因在于李明在开业之前没有对启动资金额作出正确的预算,同时对于如何使用资金也缺乏精明的决策(不懂得每一元钱的贷款都必须用于获得最大利润场合的道理。讲排场,追求产值而不懂理财的基本知识)。从而使得一个有前途可盈利的企业夭折了。从中可得到的启发是再好的生意在不懂经营管理老板手里也要做坏。 2、李明应当怎样做? 李明看见别人养鸡有利可图,当然也想从事这个行当。但应该:(1)先去从业(先打工后当老板),打工时可以先作调查研究、观察学习,或是参加创业培训。(2)仔细估算开业的启动资金需求,并作出资金使用的预算,不乱花钱也决不借多余的钱。(3)制定创业计划(商业计划)。(4)从小做起,积累经验。 (破产以后怎么办?去找一份工作,积累资金以图东山再起) 练习2 谁能当业主 1、白雪和小兰各自的长处和弱点是什么? 白雪的长处小兰的长处 想多挣钱,能发现商机并有的能发现商机,并着手争取各方 一个好构思面理解与支持 白雪的弱点小兰的弱点 缺乏冒险精神不说,还缺乏深办小旅店除了要对投资作出初步估算之 入调查研究深入思考的务实精神。外,还要懂得有关的法律知识。在她发起调查研究和争取 支持之前还要学习和了解办小旅社的必要知识、技能和一 切申办手续。

2、谁将成为一个好的企业创办者?为什么? 小兰有可能成为一个好的企业创办者。因为她具有如下优【[/】势:(1)有办企业的强烈愿望。所谓强烈愿望是指她不空想而是有把构思变为现实的行动。 她有魄力自撰小册子(创业构思)并独自去游说有关的部门。 (2)她知道要创业先得有计划,而计划是要用调查研究市场的数据来支持的。 练习3 一位不成功的企业业主的行为 1、王大海的行为有错吗? 王大海有错,分析如下: (1)王大海开的是一家小饮食店。小店的投资人同时也是店经理,他应当负起经营管理的重任。错在他整天东游西逛不务正业。 (2)王大海即使自己不经营管理,也应当雇请一个经理来管理小店,只以投资人身份谋求利益。但他却在名义上当老板而放任自流,甚至薄待员工,以致员工不愿为管理作出贡献。 (3)一家企业有三起最重要的公众:顾客、内部员工与供应商。王大海对他们一概漠视。 他的企业必然“不久就倒闭了”。 2、我们能从王大海身上吸取什么? 教训至少可以从王大海的错误上得来,他的三个错误固然一个都不能犯之外,更重要的是考察一下王大海本人离职后立即从商存在的隐患。 (1)王从国家机关离职,就有一笔开店资金,但他未必具备餐饮行业的有关知识与经验。 (2)喝酒、打麻将的人一般看来缺乏敬业精神。不学习、不刻苦的人不能当老板。 (3)手里有点钱而不事生产前景堪忧。 练习4 你具备一个成功业主的能力和素质吗 做这个练习要花费较长的时间,也就是说一边读说明一边认真地自省,想清楚之后再打钩。 找朋友、家人去征询意见也很花时间,要带着很诚恳的态度去请人帮忙,以免别人随口应付就把你给打发了。 最后把长处和弱点归纳一下。如果长处多,那么从商的信心会增加一些,如果弱点多,就更要作仔细认真的考虑,发掘自己潜在的优势,以激发自己的创业热情。如果经过深思熟虑之后发现自己目前尚不具备必要的能力与素质就不要勉强自己去创业。 世界上毕竟是老板少雇员多。希望你努力学习一门专门技术,找一份工作,将来条件更好了,再考虑当老板也未尝不可。

第八章习题及答案

第八章垄断资本主义 一、不定项选择 1.垄断资本占统治地位的是: A.工业资本( ) B.银行资本 ( ) C.金融资本( ) ) D.产业资本( ) 2.垄断对资本主义社会的影响作用 A.改变了资本主义社会的性质() B. 削除了资本主义的基本矛盾() C.削除了资本主义竞争() D. 部分地改变了资本主义生产关系( ) 3. 垄断价格是: A.不受价值规律制约() B.成本价格加平均利润( ) C.垄断资本家凭借垄断地位规定的商品价格( ) D.商品价值加垄断利润() 4.垄断利润是: A.是通过市场的高卖低买而获得的超额利润 B.通过资本自由转移而形成的一种利润( ) C.是来源于垄断企业先进的机器设备 ( ) D.是超过平均利润的高额利润( ) 5.金融资本主要通过哪种方式来实现其在经济上的统治: A.参与制( ) B.人事联合( ) C. 买方垄断( ) D. 买方垄断( ) 二 1.垄断形成的原因是: A.生产高度集中的必然产物( ) B.为获取稳定利润大企业相互勾结( ) C.资本高度集中必然会引起垄断( ) D. 大规模生产所具有的经济优势促使少数大资本走向垄断( ) 2.垄断的基本特征: A.垄断是一种经济权力( ) B.垄断的基础是大企业的支配地位( ) C.垄断的实质是获取高额垄断利润( ) D. 垄断的基础是大企业的高效率( ) 3.垄断资本的主要组织形式: A.辛迪加( ) B.卡特尔( ) C.康采恩( ) D.托拉斯( ) 4.垄断与竞争并存的原因是: A.垄断不能削除商品经济的竞争基础( ) B.中小企业仍然大量存在( ) C.垄断组织不能囊括一切商品生产( ) D.科技进步和创新不断激发新的竞争( ) 5.垄断竞争的市场结构具有以下特点: A.资本集中度较高( ) B.产品有差异( ) C. 信息较完备 ( ) D.存在一定的资本进入壁垒( ) 6.金融资本的新特征: A.银行垄断资本的实力进一步加强( ) B.跨国公司的出现( ) C.跨国银行大量出现( ) D.非银行金融机构获得迅速发展( ) 7.垄断竞争的特点: A.垄断竞争与非垄断竞争并存( ) B.价格竞争与非价格竞争并存( )

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