西南政法大学法理学部分

西南政法大学1995年考研专业课试卷法理学

学科专业：法理学研究方向：法理学

一、选择题(包括单项和多项，每小题3分，共30分)

1．加强社会主义立法是( )

①健全社会主义法制的中心环节

②社会主义民主制度化、法律化的必经途径

③共产党的一切政策具体化、条文化的重要保证

④市场经济体制建立的必要条件

2．“法令，这是号召人们去做大量事情的指令”，这一科学论断的提出者是( )。

①马克思②恩格斯③列宁‘④毛泽东

3，“法律的责任只是惩罚外部的行为”出自法学名著( )。

①《家庭、私有制和国家的起源》②《论住宅问题》

③《论法的精神》④《德意志意识形态》

4．作为法的渊源的规范性法律文件包括( )。

①全国人大制定的法律

②民族自治地方权力机关制定的自治条例

③省会市、较大市权力机关制定的地方性法规

④县级权力机关制定的有约束力的文件

5．根据法律对社会关系调整方式的不同，可将法律规范分为( )。

①确定性规范②允许性规范

③准用性规范④命令性规范

6．社会主义法律关系是一种(：)。

①一般的社会关系②特殊的社会关系

③人们之间的互助合作关系④特定的权利义务关系

7．适用法律类推的必要条件是( )。

①需要提倡和鼓励的行为②法无明文规定的行为

③处理案件时应选择较相类似的条文④一律须报最高人民法院核准

8．按照法律解释方式的不同，可将法律解释分为( )。

①司法解释②系统解释③逻辑解释④历史解释

9．我国执法机关中有( )

①中央人民政府②最高人民法院

③地方人民政府④各级人民检察院

10．社会主义国家法的主要渊源是( )

①宪法②法律③法令④法规

二、简答题(每小题7分，共35)

1．社会主义法的公共职能。2、法产生的经济根源

3．肯定性法律后果的内容。4．公民在法律面前一律平等的科学含义。

三、论述题(共35分)

1．略论社会主义法治原则(15分)

2．试述社会主义市场经济条件下法的效益价值。

西南政法大学1995年"《法理学（2）》"试题研究生入学考试

学科专业：法学

研究方向：法学各专业

考试科目：法学基础理论（含中国宪法）

一、名词解释（每题2分，共10分）

1.立法（广义）

2.法律事实

3.法律制裁

4.成文宪法

5.民族区域自治

二、双项选择（每题2分，共20分。将所选答案番号写在答题纸上）

1.中国和西方封建制法相比较，它们的不同特点有：

①西方封建制法以成文法为主要渊源，中国封建制法以习惯法为主。

②西方一般设立有相对独立的司法机关，中国却没有。

③西方封建制法受宗教影响很大，中国宗教对法律影响甚微。

④西方法律维护皇权（或王权）至上，中国法律有利于诸埃割据

⑤西方封建制法确认的刑罚文明，中国则残酷野蛮。

2.“法制”这个概念，

①可以理解为“国家的法律和制度”；

②其含义是发展变化的，多角度的。

③在西方，其含义是统一的。

④必然同民主联系在一起。

⑤是近代才从西方引入中国的。

3.否定性的法律后果在我国是指：

①对是否属于违法行为的认定。

②对是否属于违法行为的否定。

③对一切属于法律末予规定的行为的否定。

④对构成违法行为的否定。

⑤对违法行为的撤销与制裁。。

4.认为法是“社会连带关系”的产物，法学是一门“社会工程学”的，

①是西方19世纪末兴起的两个法学流派的观点。

②是狄骥和庞德的观点。

③是奥斯丁、凯尔森、哈特的观点；

④是洛克、孟德斯鸠的观点。

⑤是同一学派的两个分支的观点，

5.纵观古今中外的法律，我们发现，

①社会是以法律为基础的。

②法律是以国家政权为前提的。

③法律任何时候都拥有极大权威的。

④法律的权威性是国家政权赋予与维护的。

⑤包含在法律之中的理性、正义是永恒不变的。

6、现行宪法规定，我国有修改宪法提议权的是：

①国家主席。②全国人大常委会。

③全国人大常委会委员长。

④五分之一以上的全国人大代表。

⑤全国人大法律委员会。

7、国家的实质是阶级专政，阶级专政的本质表现在：

①对剥削阶级实行专政。

②对人民实行民主。

③对统治阶级内部实行民主。

④对被统治阶级实行专政。

⑤对劳动人民实行民主。

8.根据宪法解释的主体、效力的不同进行分类，宪法解释可以分为：

①立法机关解释制。②正式解释。

③学理解释。④非正式解释。

⑤专门机关解释制。

9.现行宪法规定，民族自治地方的人大，有权依照当地民族的政治、经济和文化的特点，制定：

①自治法规；②自治条例。③地方性法规

④单行条例。⑤行政法规。

10.社会主义精神文明建设的主要内容是：

①教育科学文化建设。②发展教育事业

③思想道德建设。④发展科学事业

⑤提高人民的思想觉悟。

三、判断分析（每题4分，共20分）

1.全国人民代表大会制定的《香港特别行政区基文法》，从法的渊源的分类上，应属于“特别行政区的法”。

2、西方大际法系国家的法官办案的逻辑思维方式遵循归纳法。

3、新中国的法经历了由旧中国的法向社会主义法的转变。

4、全国人大各专门委员会是一级独立的国家权力机关。

5、我国公民必须依法享受权利和自觉履行义务。

四、简述题（每题10分，共30分）

1、我国社会主义司法的基本要求是什么？

2、法和统治阶级道德的一致性与区别何在？

3、为什么说人民代表大会是我国的根本政治制度？

五、论述题（20分）

试论法与科学技术的关系。

西南政法大学1996年考研专业课试卷法理学考研试题

一、名词解释（每组名词4分，共20分）

1.法律权利和法律义务

2.法的形式和法的内容

3.审判解释和检察解释

4.法律部门和法律体系

5.普通法与衡平法

二、简答题（共30分）

1.简述法律编纂的概念、特征及意义（8分）

2.简述法理学研究的对象、范围和目的（10分）

3.简述社会主义法的适用的基本要求及各项要求的具体内容。（12分）

三、论述题（共50分）

试论我国的民主立法。

西南政法大学1997 年硕士研究生入学考试法理学考研试题

西南政法大学1997 年法理学考研试题

一、名词解释（每个名词2 分，共20 分）

1.法制

2.法的概括性

3；法律现象

4.衡平法

5.法的连续性与变动性

6.法学体系

7.基本法律

8.行政和法规

9.限制解释

10.特别法

二、简答题（每题15 分，共30 分）

1.简析法的本质层次。

2.简述法律解释的必要性。

三、论述题（每题25 分，共50 分）

1.论法理学是法学发展到一定阶段的产物。

2.结合党的十四届六中全会精神，论述社会主义法在思想文化建设中的作用。

西南政法大学2003年考研专业课试卷综合试题法理学部分

法理学部分

一、不定项选择题

1、在西方，最早将法理学作为一个学科来讲述和研究的是：

A、亚里士多德

B、边沁

C、奥斯丁

D、萨维尼

2、古汉语中“法”一词包括的含义有：

A、公平

B、正义

C、惩罚

D、权利

3、根据法律规范所调整的方式不同，法律规范可公为：

A、授权性规范

B、义务性规范

C、确定性规范

D、任意性规范

4、公法和私法的划公起源于：

A、古希腊法

B、古罗马法

C、英国普通

D、《拿破仑法典》

5、划公法律部门的标准是：

A、法律调整的对象

B、法律调整的原则

C、法律调整的范围

D、法律调整的方法

6、大际法系又称为：

A、中华华法系

B、民法法系

C、法典法系

D、罗马法系

7、法定解释又称为：

A、有效解释

B、法律规范

C、有权解释

D、学理解释

8、法律关系的要素有：

A、主体

B、法律规范

C、客体

D、法律行为

9、法律事实包括：

A、法律事件

B、法律义务

C、法律权利

D、程序正义论

10、西方现代法律正义论包括：

A、相对正义论

B、社会正义文化

C、形式正义论

D、程序正义论

11、法制的中心环节是：

A、执法必严

B、违法必究

C、依法治国

D、依法办事

12、不具有立法性质的活动是：

A、法的修改

B、法的废止

C、法律汇编

D、法律纺纂

13、法律的社会监督包括：

A、司法机关的监督

B、政党监督

C、人民政协的监督

D、新闻舆论的监督

二，概念比较

1、根本法律与基本法律

2、法律责任与法律制裁

3、权利能力与行为能力

三、简答题

1、成文法相对于不成文法的优点是什么？

2、试述法的形成的一般规律。

3、法律权利与权力的区别是什么？

四、论述题

试举出实例论述科技与法律的相互关系。

西南政法大学2004年硕士研究生入学考试法理学试卷

《法理学》部分

一、不定项选择题

1、“在社会发展某个很早的阶段，产生了这样一种需要，把每天重复着的生产，分配和交换产品的行为用一个共同规则概括起来，设法使个人服从生产与交换的一般条件。这个规则首先表现为习惯，后来便成了法律。”这段名言说明（）

A、法具有调整经济关系的功能。

B、经济关系可只由习惯调整，没有法律也行

C、在一定意义上，法律就是经济关系发展及其需求的产物。

D、有了法律，个人在经济关系中将变得不自由

2、《中华人民共和国政府采购法》第五条规定：“任何单位和个人不得采用任何方式，阻挠和限制供应商自由进入本地区和本行业的政府采购市场。”从注的规范作用看，该项规定属于下列哪一情况？（）

A、个别指引

B、确定的指引

C、有选择的指引

D、非规范性指引

3、人权与法的关系可以理解为：（）

A、权利与法的关系

B、一个社会和国家经济、政治与法律之间的关系

C、体现人权精神的法律，一般情况都是体现社会进步的法律

D、人权是法的体现和保障

4、法系是法学中的一个重要概念，借此概念可以对各国各地区法律制度的现状和历史渊源进行考察比较。据此，下列结论正确的是（）

A、中国目前是一国两制三法系

B、大陆法系与英美法系国家，所以全国所有的地方均采用判例法

C、美国属英美法系国家，所以全国所有的地方均采用判例法

D、英美法系的判例江编与大际法系的法典都是成文法

5、《中华人民共和国律师法》第十四条规定：“没有取得律师执业证书的人员，不得以律师名义执业，不得为牟取经济利益从事诉讼代理或者辩护业务。”这一法律规范属于以下何种规范？（）

A、禁止性规范

B、授权性规范

C、任意性规范

D、委任性规范

6、当今，科学技术在全世界范围内的影响越来越广泛，科技进步不仅强劲地推动着经济的转型，也对法律系统提出了一系列挑战。科技对法律的影响主要表现在科技的发展（）

A、扩大了法律调整的社会关系的范围

B、对立法产生了巨大的影响

C、对法律实施提供了全新的手段

D、提高了法律实施的效率

7、《中华人民共和国立法法》（）

A、在当代中国法律部门中属宪法

B、在当代中国法律部门中属于法律

C、在当代中国法的渊源中属于宪法

D、在当代中国法的渊源中属于宪法

8、法律与宗教虽然有着十分密切的关系，但两者毕竟是不同的意识形态和行为规范，因而，各自又具有自己的特征。一般说来，法律与宗教的区别表现为：（）

A、法律的产生远早于宗教

B、法律的基础是人的理性的自觉力量，而宗教则不是

C、法律规范人的外部行为，宗教规范则相反

D、法律对权利和义务的规定明确，宗教规范则相反

9、某甲因为自杀导致与妻子的婚姻法律关系终结，该原因属于（）

A、法律行为

B、法律事件

C、法律事实

D、法律规定

10、在当代西方社会，新闻舆论监督被称为继传统的立法权、行政权和司法权之后的“第四种权力”，监督功能非常强大。在我国的情况是（）

A、新闻舆论媒体也是国家法律监督体系中的一种监督力量

B、监督中涉及模糊的法律规定时，新闻舆论媒体可以作出自己的法律解释

C、中央新闻媒体的新闻舆论监督具有直接的法律效力

D、新闻舆论监督具有相当大的道义影响和震撼力

二、概念比较

1、法律心理与法律观念

2、执法与司法

三、判断分析

1、法的价值是法的实施的需求

2、法治与法制是同一个法学范畴。

四、简述

1、法的演进规律。

五、论述

论中国法治建设与道德的内在契合。

西南政法大学2005 年硕士研究生入学考试法学综合[法理学]考研试题

西南政法大学2005 年综合考研试题法理学

《法理学》部分（70分）

一、不定项选择题（5 分，每题2 分；共10 分）

1、法律规范的逻辑结构要素包括（）

A、法律关系

B、行为模式

C、法律后果

D、因果关系

2、法定解释可以分为（）：

A、学理解释

B、立法解释

C、司法解释

D、行政解释

3、从法系的意义上来看，目前中国的香港法属于（）：

A、大陆法系

B、英美法系

C、中华法系

D、亚太法系

4、古典自然法学派的代表有（）：

A、格老秀斯

B、梅因

C、阿库修斯

D、卢梭

5、“一些人要分一个蛋糕，假定公平的划分是人人平等的一份，什么样的程序将给出定结果

呢？我们把技术问题放在一边，明显的办法就是让一人来划分蛋糕并拿最后一份，其他人都

被允许在他之前拿。”这段话出自于（）：

A、罗尔斯

B、马克思

C、柏拉图

D、邓小平

二、简述题（3 分，每题10 分；共30分）

1、写出中文“法”字的古体，并简单解释字义。

2、公私法的划分标准之“法律关系说”。

3 、大陆法系的基本特点。

4、材料论述题（30分）

材料：2004 年12月4 日，中央电视台《今日说法》栏目举办的“2004年度法治人物”评选

活动揭晓，张先著名列全国“十DaFa 治人物”之道。

张先著，芜湖人，安徽某高校毕业生。2003年6 月，25 岁的张先著报考了芜湖市公务员招

聘考试，并在30名考生中名列第一。但是，张先著却因为携带乙肝病毒而被取消录取资格。

我国目前大约有1.2亿人和张先著一样是乙肝病毒携带者。这个群体在入学、求职甚至恋爱

婚姻方面受到种种排斥。而对这种情况，张先著一纸诉状把芜湖市人事局告上法庭，他希望

以自己的诉讼唤起社会公众对1.2 亿人的关注，消除对病毒携带者的歧视。这场官司司因些

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被媒体称作“乙肝歧视第一案”。

2004 年4 月12 日，“乙肝歧视第一案”以张先著胜诉而告终。之后，浙江、四川、福建、

广东等省修改了当地公务员禁止录用乙肝病毒携带者的有关规定，而国家人事主管部门也进

一步统一了国家公务员体检录用标准。在消除歧视的道路上，张先著迈出了勇敢的第一步。

要求：从法理学的视角，就上述材料所反映的主要问题，用不低于1000 字的篇幅，自拟

标题写出一篇短论。要求结构完整，中心明确，言之成理，内容充实，论述深刻。

西南政法大学2005 年硕士研究生入学考试法理学考研试题

西南政法大学2005 年法理学考研试题

论述

法典是人民自由的圣经----马克思

法治优于一人之治------亚里士多德

法学权利之学也-------莱不尼茨

简述:

法的规范功能

党的十五大提出"建设社会主义法治国家"的理论意义

2005 年综合课法理部分试题（60）

一，法字的古体写法以及对他的解释.

二，谈公法和私法的‘法律关系说”

三，大陆法系的特点。

四

张先著，安徽芜湖人。去年6 月，25 岁的张先著报考了芜湖市公务员招聘考试，并在30 名

考生中名列第一。但是，张先著却因为携带乙肝病毒而被取消录取资格。

我国大约有1.2 亿人和张先著一样是乙肝病毒携带者。这个群体在入学、求职甚至恋爱婚姻

方面受到种种排斥。面对这种情况，张先著一纸诉状把芜湖市人事局告上法庭，他希望以自

己的诉讼唤起社会公众对1.2亿人的关注，消除对病毒携带者的歧视。这场官司因此被媒体

称作“乙肝歧视第一案”。

2004 年4 月，乙肝歧视第一案以张先著胜诉而告终。之后，浙江、四川、福建、广东等省

修改了当地公务员禁止录用乙肝病毒携带者的有关规定，而国家人事主管部门也进一步统一

了国家公务员体检录用标准。在消除歧视的道路上，张先著迈出了勇敢的第一步。

写一篇不少于1000 字的文章

西南政法大学2005年法理学考研试题

论述

法典是人民自由的圣经----马克思

法治优于一人之治------亚里士多德

法学权利之学也-------莱不尼茨

简述:

法的规范功能

党的十五大提出"建设社会主义法治国家"的理论意义.

西南政法大学2020保送生招生简章

西南政法大学2020保送生招生简章 西南政法大学2019保送生招生简章 为拓宽选拔和培养优秀人才的渠道，鼓励和吸引成绩优异的学生报考我校，根据《教育部办公厅关于做好2019年普通高等学校部分 特殊类型招生工作的通知》(教学厅﹝2018﹞13号)招收保送生工作 的有关规定，我校2019年将继续在全国范围内招收保送生。按照 “公平竞争、公正选拔、公开透明、全面考核、综合评价、择优录取”的原则，在符合教育部规定的具有保送生资格的学生中选拔特 长突出、品学兼优、全面发展的优秀学生。 一、招收保送生条件 二、招生计划及专业安排 招生计划为我校2019年招生总计划的1%。 外语类的保送生只能填报英语专业。 三、报名程序 (二)网上报名后，须于2月26日前(邮政特快专递邮寄方式，以邮戳在2月26日前为准)提交以下申请材料至我校本科招生办公室，材料请用A4纸按顺序装订成册，材料一律不退还。 1.中学负责人签字并加盖中学公章的“西南政法大学2019年保 送生申请表”(必须是通过网上报名系统填写并打印)原件。 2.考生自荐书(网上报名系统公告信息栏下载填写)，内容包括：申请理由、性格特点、学科特长、人生规划、社会实践等。 3.考生本人申明(网上报名系统公告信息栏下载填写)。 4.考生所在中学对其高中阶段德智体美各方面发展情况、社会公益活动情况等综合素质的评价以及高中各学年的学习成绩及年级排 名证明(须加盖中学公章)。

6.其他相关证书或证明材料复印件(原件领取准考证时验证)。 材料邮寄地址： 重庆市渝北区宝圣路301号西南政法大学本科招生办公室 邮编：401120电话：023-6725882967258088 请在信封正面醒目位置注明“保送生申请材料”字样 四、资格审核 学校对收到的保送生申请材料进行初审，初审合格的考生须参加我校组织的选拔考试。准予参加选拔考试的考生名单将于网上报名 结束后在网上报名系统“报名进度”中通知，并在本科招生网公示，考生务必及时查看并确认。 五、选拔考试 (一)考试科目、时间 1.考试科目：语文、英语、面试 2.考试时间:3月9日(具体时间及考录细则将通过网上报名系统 公告信息栏予以公布)。 (二)考试地点：西南政法大学渝北校区 (三)准考证领取事宜 1.领取时间及地点将通过我校招生网上报名系统“报名进度”予以公布。 2.请考生领取准考证时携带身份证、学生证、获奖证书原件备查。 六、录取程序 (一)公示。我校将依据考生申请材料、笔试成绩、面试成绩等情况确定拟录名单，分别在我校本科招生网及考生所在省(自治区、直 辖市)招生办公室、教育部阳光高考平台进行公示。

[西南政法大学]西南政法大学大学专业c专业初试专业课复习资料分析.doc

西南政法大学大学专业c专业初试专业课复习资料分析 参考书目名称 书目属性 作者 是否招 生 简章指 定(教材、练习 册、… 出版社…) 经济法学教材法律出版社李昌麒是 中国民法学教材法律出版社李开国是 民法学教材法律出版社张玉敏是 民事诉讼法原理教材厦门大学出版社田平安 是 参考书目知识点分析 初试专业课C总共包括4木书3个学科，第1本书经济法学包括第一?编经济法的基木理论和第三编市场秩序规制法律制度，总计10章，大约270页占总卷面占50分；民法总论指定了两木参考书，但是这两本书绝大部分是重合的，那木红皮的张玉敏主编的《民法学》是西政老师最新的一木民法教材，结合这两年的考试真题建议大家以这本书为重，这木书的民法总论部分包括9章约计160页的内容，也是占50分。《民事诉讼法原理》中关于民诉总则的部分主要是前23章约共计320页,也是占50分。 下面我将主讲每本书的复习概要，同学可以做个标注： 第1本书《经济法学》： f- 早［J 章节名称重点难点必考点考试题型分值 第1章经济法的历史发展概念4 第2章经济法的定义和调整对象V V简答6

J J 简答6 V 简答6 论述6 V 概念比较4 V V 简答论述8 V 概念4 简答4 V J 比较 4 《民法学》 章节章节名称重点 第1章第2章导论 民法的基木原则V 第3章民事法律关系V 第4章自然人V 第5章法人V 第6章合伙V 难点必考点考试题型分 值V V V论述8 V V简答论述8 V简答8 V简答论述16 V简答8 第3章经济法的基本原则 第4章经济法律关系 第5章经济法的地位和体系V 第10章市场秩序规制法律制度概括 第11章垄断及法律规制V 第12章反不正当竞争法律制度V 第13章消费者保护法律制度V 第14章产品质量法律制度 第2本书

法理学初阶第四版答案(未鉴定)

导论法学与法理学 1.B 2.AD 3.C 4.ABCD 5.ABCD 第1章法学历史 1.B 2.B 3.D 4.B 5.D 6.A 7.BD 8.A 9.ABCD 10.ABCD 第2章法学性质 1.BCD 2.ABCD 3.ACD 4.ABCD 5.ABCD 6.ABCD 7.AB 8.ABC 9.D 10.ABCD 第3章法学体系 1.ACD 2.B 3.AD 4.C 5.ACD 6.BC 7.ABCD 8.ABCD 9.ABCD 10.ABC 第4章法学教育 1.ABCD 2.ABCD 3.CD 4.ABCD 5.AB 6.ABC 7.ABCD 8.BCD 9.D 10.CD 第5章法律的概念 1.AC 2.ABC 3.B 4.C 5.C 6.A 7.ABC 8.BC 9.ABCD 10.B 第6章法律起源和法律发展 1.ABC 2.B 3.AD 4.ABD 5.ABD 6.BD 7.ABCD 8.AB 9.ABC 10.ABCD 第7章法律渊源和法律分类 1.CD 2.ACD 3.D 4.A 5.C 6.B 7.A 8.AD 9.A 10.BC 第8章法律结构和法律效力 1.C 2.B 3.ABC 4.B 5.BD 6.AC 7.B 8.BC 9.BCD 10.C 第9章法律意识和法律行为 1.ACD 2.BCD 3.A 4.AB 5.ABC 6.AB 7.D 8.ABC 9.ABCD 10.ABCD 第10章法律关系和法律责任 1.D 2.B 3.AC 4.B 5.C 6.D 7.D 8.B 9.A 10.C 第11章法系 1.BCD 2.AD 3.BC 4.AD 5.B 6.ABCD 7.BC 8.BC 9.C 10.B 第12章法治概述 1.A 2.ABC 3.ABCD 4.C 5.A 6.B 7.C 8.C 9.C 10.C 第13章法律程序 1.ABD 2.C 3.C 4.ABCD 5.CD 6.B 7.ABCD 8.B 9.ABCD 10.A 第14章法律制定 1.A 2.B 3.CD 4.D 5.A 6.D 7.B 8.C 9.AC 10.ACD 第15章法律实施 1.B 2.ABC 3.ABCD 4.AD 5.C 6.D 7.C 8.C 9.AC 10.B 第16章法律监督 1.C 2.B 3.A 4.B 5.AB 6.AD 7.A 8.ABCD 9.ABCD 10.ABCD 第17章法律职业 1.ABC 2.ABCD 3.AC 4.AB 5.AC 6.ABCD 7.ABCD 8.ABCD 9.ABCD 10.ABCD

西南政法大学法理学部分

西南政法大学1995年考研专业课试卷法理学 学科专业：法理学研究方向：法理学 一、选择题(包括单项和多项，每小题3分，共30分) 1．加强社会主义立法是( ) ①健全社会主义法制的中心环节 ②社会主义民主制度化、法律化的必经途径 ③共产党的一切政策具体化、条文化的重要保证 ④市场经济体制建立的必要条件 2．“法令，这是号召人们去做大量事情的指令”，这一科学论断的提出者是( )。 ①马克思②恩格斯③列宁‘④毛泽东 3，“法律的责任只是惩罚外部的行为”出自法学名著( )。 ①《家庭、私有制和国家的起源》②《论住宅问题》 ③《论法的精神》④《德意志意识形态》 4．作为法的渊源的规范性法律文件包括( )。 ①全国人大制定的法律 ②民族自治地方权力机关制定的自治条例 ③省会市、较大市权力机关制定的地方性法规 ④县级权力机关制定的有约束力的文件 5．根据法律对社会关系调整方式的不同，可将法律规范分为( )。 ①确定性规范②允许性规范 ③准用性规范④命令性规范 6．社会主义法律关系是一种(：)。 ①一般的社会关系②特殊的社会关系 ③人们之间的互助合作关系④特定的权利义务关系 7．适用法律类推的必要条件是( )。 ①需要提倡和鼓励的行为②法无明文规定的行为 ③处理案件时应选择较相类似的条文④一律须报最高人民法院核准 8．按照法律解释方式的不同，可将法律解释分为( )。 ①司法解释②系统解释③逻辑解释④历史解释 9．我国执法机关中有( ) ①中央人民政府②最高人民法院 ③地方人民政府④各级人民检察院 10．社会主义国家法的主要渊源是( ) ①宪法②法律③法令④法规 二、简答题(每小题7分，共35) 1．社会主义法的公共职能。2、法产生的经济根源 3．肯定性法律后果的内容。4．公民在法律面前一律平等的科学含义。 三、论述题(共35分) 1．略论社会主义法治原则(15分) 2．试述社会主义市场经济条件下法的效益价值。 西南政法大学1995年"《法理学（2）》"试题研究生入学考试 学科专业：法学 研究方向：法学各专业 考试科目：法学基础理论（含中国宪法） 一、名词解释（每题2分，共10分） 1.立法（广义） 2.法律事实 3.法律制裁 4.成文宪法 5.民族区域自治 二、双项选择（每题2分，共20分。将所选答案番号写在答题纸上） 1.中国和西方封建制法相比较，它们的不同特点有： ①西方封建制法以成文法为主要渊源，中国封建制法以习惯法为主。 ②西方一般设立有相对独立的司法机关，中国却没有。 ③西方封建制法受宗教影响很大，中国宗教对法律影响甚微。 ④西方法律维护皇权（或王权）至上，中国法律有利于诸埃割据 ⑤西方封建制法确认的刑罚文明，中国则残酷野蛮。 2.“法制”这个概念， ①可以理解为“国家的法律和制度”； ②其含义是发展变化的，多角度的。 ③在西方，其含义是统一的。 ④必然同民主联系在一起。 ⑤是近代才从西方引入中国的。 3.否定性的法律后果在我国是指： ①对是否属于违法行为的认定。 ②对是否属于违法行为的否定。 ③对一切属于法律末予规定的行为的否定。 ④对构成违法行为的否定。 ⑤对违法行为的撤销与制裁。。 4.认为法是“社会连带关系”的产物，法学是一门“社会工程学”的， ①是西方19世纪末兴起的两个法学流派的观点。 ②是狄骥和庞德的观点。 ③是奥斯丁、凯尔森、哈特的观点； ④是洛克、孟德斯鸠的观点。 ⑤是同一学派的两个分支的观点， 5.纵观古今中外的法律，我们发现， ①社会是以法律为基础的。 ②法律是以国家政权为前提的。 ③法律任何时候都拥有极大权威的。 ④法律的权威性是国家政权赋予与维护的。 ⑤包含在法律之中的理性、正义是永恒不变的。 6、现行宪法规定，我国有修改宪法提议权的是： ①国家主席。②全国人大常委会。 ③全国人大常委会委员长。 ④五分之一以上的全国人大代表。 ⑤全国人大法律委员会。 7、国家的实质是阶级专政，阶级专政的本质表现在： ①对剥削阶级实行专政。 ②对人民实行民主。 ③对统治阶级内部实行民主。 ④对被统治阶级实行专政。 ⑤对劳动人民实行民主。 8.根据宪法解释的主体、效力的不同进行分类，宪法解释可以分为： ①立法机关解释制。②正式解释。 ③学理解释。④非正式解释。 ⑤专门机关解释制。 9.现行宪法规定，民族自治地方的人大，有权依照当地民族的政治、经济和文化的特点，制定： ①自治法规；②自治条例。③地方性法规 ④单行条例。⑤行政法规。 10.社会主义精神文明建设的主要内容是： ①教育科学文化建设。②发展教育事业 ③思想道德建设。④发展科学事业 ⑤提高人民的思想觉悟。 三、判断分析（每题4分，共20分） 1.全国人民代表大会制定的《香港特别行政区基文法》，从法的渊源的分类上，应属于“特别行政区的法”。 2、西方大际法系国家的法官办案的逻辑思维方式遵循归纳法。 3、新中国的法经历了由旧中国的法向社会主义法的转变。 4、全国人大各专门委员会是一级独立的国家权力机关。 5、我国公民必须依法享受权利和自觉履行义务。 四、简述题（每题10分，共30分） 1、我国社会主义司法的基本要求是什么？ 2、法和统治阶级道德的一致性与区别何在？ 3、为什么说人民代表大会是我国的根本政治制度？ 五、论述题（20分） 试论法与科学技术的关系。 西南政法大学1996年考研专业课试卷法理学考研试题 一、名词解释（每组名词4分，共20分） 1.法律权利和法律义务 2.法的形式和法的内容 3.审判解释和检察解释 4.法律部门和法律体系 5.普通法与衡平法 二、简答题（共30分） 1.简述法律编纂的概念、特征及意义（8分） 2.简述法理学研究的对象、范围和目的（10分） 3.简述社会主义法的适用的基本要求及各项要求的具体内容。（12分） 三、论述题（共50分） 试论我国的民主立法。 西南政法大学1997 年硕士研究生入学考试法理学考研试题 西南政法大学1997 年法理学考研试题 一、名词解释（每个名词2 分，共20 分） 1.法制

法理学初阶进阶答案

《法理学初阶》练习题参考答案 作者：向桔来源：行政法学院发布：2010-11-01 13:45:05 访问次数：10144次1．ABD 2. ABCD 3. B 4. ACD 5. B 6. A 7. BC 8. ACD 9. A 10. B 11. CD 12. ACD 13. AC 14. BCD 15. ACD 16. AC 17. AC 18. BD 19. ABCD 20. BC 21. B 22. ACD 23. AC 24. ACD 25. ACD 26. B 27. D 28．AD 29.D 30．ABD 31．ABD 32．ABD 33．ABCD 34．C 35．BCD 36．AC 37．ABCD 38．BC 39．ABC 40．ACD 41．D 42．D 43．B 44．AC 45．ABD 46．ABC 47．BCD 48．ABC 49．BC 50．BC 51．C 52．B 53．A 54．AC 55．ABCD 56．CD 57．A 58．BCD 59．CD 60．C 《法理学进阶》练习题参考答案 作者：向桔来源：行政法学院发布：2010-11-01 13:46:08 访问次数：7520次一、选择题 1．③ 2．① 3. ④ 4. ② 5. ① 6．①②③④ 7．①③⑤ 8．③ 9．①②④ 10．②③ 11. ② 12. ①②④ 13．①②③ 14．①②③④ 15．①③④ 16．③ 17. ①②③ 18．①②③④ 19. ①②③ 20．② 21. ④ 22. ①③ 23. ①③④ 24．①④ 25．① 26．③④ 27．④ 28．① 29．①②④ 30．①②③④ 31．①②③ 32. ②③④ 33．①② 34．①②③④ 35．② 36．② 37．①②③

西南政法大学考研笔记《法理学》最新笔记

西政考研之家论坛提供 https://www.wendangku.net/doc/0511131008.html, 西政考研不得不来 西南政法大学《法理学》笔记 第一章法的基本概念 =================== 第一节法 ......... 法的特征 1.法是调整人们的行为或社会关系的规范，具有规范性，即法是一种社会规范（1）可为模式 （2）勿为模式 （3）应为模式 2.法是由国家制定或认可的，体现了国家对人们行为的评价，具有国家意志性（1）明示认可 （2）默示认可 3.法是由国家强制力为最后保证手段的规范体系，具有国家强制性 4.法在国家权力管辖范围内普遍有效，因而具有普遍性（1）法的效力对象的广泛性 （2）法的效力的重复性 5.法是有严格的程序规定的规范，具有程序性 历史上法的本质学说派别代表人物 神意说托马斯.阿奎 理性说西塞罗（古罗马思想家） 主权命令说托马斯.霍布斯（英国思想家） 意志说让.卢梭（法国思想家） 自由说康德（德国哲学家） 事物性质说孟德斯鸠（法国学者） 民族精神说卡尔.冯.萨维尼（德国历史法学派创立人） 利益说鲁道夫.冯.耶林（德国法学家） 法的作用 1.法的规范作用（1）指引作用 （2）评价作用 （3）预测作用①对如何行为的预测 ②对行为后果的预测 （4）强制作用 （5）教育作用 2.法的社会作用（1）法在维护统治阶级方面的作用①调整统治阶级与被统治阶级之间的关系 ②调整统治阶级内部的关系 ③调整统治阶级与其同盟者之间的关系 （2）法在执行社会公共事务方面的作用①维护人类社会的基本生活条件 ②维护生产和交换条件 ③促进公共设施建设，组织社会化大生产 ④确认和执行技术规范 ⑤促进教育、科学和文化事业 如何正确认识法的作用 1.法的作用的重要性（1）是最主要的社会调整手段 （2）是社会运动和发展的最重要的稳定和平衡的工具 （3）具有其他社会规范所不具有的优点 2.法的作用的有限性（1）只是众多社会调整手段中的一种 （2）法作用范围不是无限的，而是有限的 （3）法自身特点而产生的有限性 第二节法律规范 ................ 法律规则的构成（三要素说） 1.假定条件（1）法律规则的适用条件 （2）行为主体的行为条件 2.行为模式（1）可为模式 （2）应为模式 （3）勿为模式 3.法律后果（1）合法后果 （2）违法后果 法律规则的分类 1.按照规则内容规定的不同（1）授权性规则（2）义务性规则 2.按照规则内容的确定性程度不同（1）确定性规则 （2）委任性规则 （3）准用性规则 3.按照规则对人们行为规定和限定的范围或程度不同（1）强行性规则 （2）任意性规则 法律原则和法律规则的区别 1.在内容上法律规则的规定是明确具体的，它着眼于主体行为及各种条件（情况）的共性 法律原则的着眼点不仅限于行为及条件的共性，而且关注它们的个别性 2.在适用范围上法律规则由于内容具体明确，它们只适用于某一类型的行为 法律原则对人的行为及其条件有更大的覆盖面和抽象性 3.在作用方式上法律规则是以“全有或全无的方式”应用于个案当中的 而法律原则的适用则不同 4.在作用上法律规则具有比法律原则强度大的显示性特征 法律原则是法律规则的本源和基础，甚至直接作为法官裁判的法律依据 法律原则的种类 1.按照法律原则产生的基础不同（1）公理性原则（2）政策性原则 2.按照法律原则对人的行为及其条件之覆盖面的宽窄和适用范围大小（1）基本原则 （2）具体原则 3.按照法律原则涉及的内容和问题不同（1）实体性原则 （2）程序性原则 关于权利的学说 1.自由说 2.范围说 3.意思说 4.利益说 5.折衷说 6.法力说 7.资格说 8.主张说 9.可能说 10.选择说 法律权利的特点 1.权利的本质是由法律规范所决定，得到国家的认可和保障 2.权利是权利主体按照自己的愿望来决定是否实施的行为，因而权利具有一定程度的自主性 3.权利是为了保护一定的利益所采取的法律手段 组成完整的法律权利结构的三要素 1.自由权 2.请求权 3.诉权 义务的概念 1.指义务人必要行为的尺度 2.指人们必须履行一定作为或不作为之法律约束 3.指人们实施某种行为的必要性 权利和义务的分类 1.根据根本法与普通法律规定不同（1）基本权利义务 （2）普通权利义务

西政校发[2005]50号 - 西南政法大学

西政校发[2005]50号 关于颁发2003-2004学年度西南政法大学 国家奖学金和社会捐资奖学金的决定 为了鼓励我校大学生德、智、体、美全面发展，资助经济困难学生顺利完成学业，促使广大学生争先创优争做优秀大学生，根据重庆市教委文件以及《关于评选2003—2004年度国家奖学金和社会捐资奖学金的通知》精神，（西政校学发[2004]19号），本着“公开、公平、公正、公信”原则，严格坚持评选标准，保证评选质量，经学生本人申请，各年级学生民主评议，各学院(部)初审，学生工作部复审，并报主管领导批准，共评选出551名各类获奖学生。现将2003—2004年度国家奖学金和社会捐资奖学金的获奖学生名单公布如下，予以表彰。 一、国家奖学金（22人）： 1、一等 （1）、民商法学院（共4人） 2002级：林庆强高艳 2003级：陆婧姚瑞强 （2）、经济与贸易法学院（共4人） 2002级: 李国超马勇

2003级：胡琳洁牛天力 （3）、法学院（共4人） 2002级：孙晓玉解小妮 2003级：阚文静孙多娇 （4）、刑事侦察学院(共2人) 2002级：李宝宇 2003级：巍俊杰 （5）、管理学院(共2人) 2002级：龚露 2003级：缪细细 （6）、经济学院（共2人） 2002级：曾招娣 2003级：肖宏亮 （7）、新闻传播学院（共2人） 2002级：张小娟 2003级：曾莹莹 （8）、应用法学院（共2人） 2003级：李敏林立霞 2、二等（76人）： （1）、民商法学院(共14人) 2002级：刘媛樊丽花刘培培张翠然叶小燕韩美玲邹正秋李晓燕 2003级：陈贻云余兵宋渊智赵娟徐梅翟呈群（2）、经济与贸易法学院(共14人) 2002级：刘畅刘迪陈志亮何艳吴芳潘微陈小金 2003级：张新新陈云秀赵文静林磊廖次艳崔雅莉胡荣梅 （3）、法学院(共14人) 2002级：姜远亮李丹丹葛加敏王红林焦奎阳陈青青2003级：张亚梅李科峰何淑光黄立均史杰吴洪平

2012西南政法大学考研——西南政法考研法理学内部资料判断分析题整理

【评析题真题】 06年有关大义灭亲和救人闯红灯 07年运用法理学的知识和原理对“徒法不足以自行”的观点 08年禁酒令谈谈对法律实效产生条件的认识 09年有观点认为，守法就是履行义务，对自己的约束，人们之所以守法是因为惧怕法律的制裁，因此守法是件痛苦的事。 请结合法理学有关知识和原理对上述观点进行分析，并谈谈你对守法的根据和理由的认识。 10年有观点认为“法的效率价值与公平价值之间是矛盾的，强调效率必然会导致不公平，而强调公平必然会导致降低效率”。请运用法理学有关知识和原理对上述观点进行分析。 11年评析题：有观点认为“法律的实施就是法律的实现”。 请运用法理学的相关知识和原理对这一观点进行评析 一男子驾车闯红灯被警察拦住，警察查明驾车人因要将其突发疾病的邻居送往医院抢救而闯红灯。对此行为的性质和法律责任，两警察持不同意见，警察甲认为在任何情况下违反交通规则均应受到法律的制裁，而警察乙则认为驾车人为抢救病人，违反规则是出于不得已，因而不应受到处罚。请对两警察在法律推理方式上的区别作出分析。 【答案要点】法律推理是指以法律与事实两个已知的判断为前提，运用科学的方法和规则，为法律适用提供正当理由的一种逻辑思维活动。法律推理的特征是：它是法律适用中的一种思维活动；以法律与事实两个已知的判断作为推理的前提；运用多种科学的方法和规则进行；推理的目的是为法律适用结论提供正当的理由。法律推理的方法主要有两大类，即形式推理和辩证推理。前者是指解决法律问题时所运用的演绎方法、归纳方法和类推方法；后者是指当作为推理的前提为两个或两个以上的互相矛盾的法律命题时，借助于辩证思维从中选择出最佳的命题以解决法律问题。辩证推理的特点是：它是面临两个或者两个以上互相矛盾的命题时所进行的选择过程；它的作用主要是为了解决因法律规定的复杂性而引起的疑难问题；它是主观辩证法对法律或者案件客观事实的辩证关系的认识的推理过程，必须是建立在事物的辩证法的客观基础之上；它是经过对具体的矛盾运动的研究而做出的较复杂的推理过程。从案例提供的情况可以看出，甲使用的推理方式是演绎推理，即是一般到特殊的推理根据一般性的知识推出关于特殊性的知识。他的推理方式是：违反交通规则应当受到法律的制裁；驾车人闯了红灯，违反了交通规则；所以驾车人应当受到法律的制裁。乙使用的辩证推理的方法，它是面临两个相互矛盾的命题所进行的选择过程，即违反交通规则应受到法律的制裁，驾车人违反了交通规则；驾车人违反交通规则是为了抢救病人，属于特殊情况。对这两个相互矛盾的命题，乙做出的选择是：驾车人的行为不应受处罚。 西南政法考研法理 三、材料分析题：（第1、2题各15分，第3题10分，共40分） 1、西塞罗有一句名言：“为了得到自由，我们成为法律的臣仆”。洛克指出：“不管会引起人们怎样的误解，法律的目的不是废除或限制自由，而是保护和扩大自由。”马克思认为“法律在人的生活即自由生活面前是退缩的。” 请你分析上列论述的含义并从法的内容、法律规范种类及法的制定和实施等方面具体说明。

西南政法大学鉴定

西南政法大学鉴定 西南政法大学是一所以法学为主，法学、经济学、管理学、文学、哲学等学科协调发展的多科性大学，是新中国最早建立的高等政法学府之一。建校60 余年来，学校共为国家培养了各级各类高级专门人才10 多万人，是全国培养法学专门人才最多的学校。 学校现有渝北回兴校区和沙坪坝歌乐山校区，占地总面积XX余亩，全日制 在校学生近XX0人。 重庆西南政法大学司法鉴定中心依托西南政法大学设立。西南政法大学从上世50 年代中期即从事刑事侦查和司法鉴定教学、科研活动，具有较好的教学和实践的基矗dna亲子鉴定独具特色，经常承担国内外复杂、疑难dna检测测 序。1986年经司-法-部批准成立西南政法大学司法鉴定中心，1987年被司-法- 部授予司法鉴定权，XX年10月荣膺国家级十大司法鉴定机构，且为我国中西部地区唯一的国家级司法鉴定机构。 长期以来，西政司法鉴定中心坚持以科研为龙头、教学为基储检案为支撑的指导思想，在物证技术教学、科研及面向社会的检案服务等活动中，做出了应有的努力，获得了社会各界的肯定和认可，成为国内有影响的物证技术实验室和鉴定机构。 西政司法鉴定中心是经司法行政机关依法登记的司法鉴定机构，核定的司法鉴定业务范围包括：法医病理鉴定、法医临床鉴定、法医物证鉴定（亲子鉴定）、法医毒物鉴定、文书鉴定、痕迹鉴定、微量鉴定和声像资料（电子证据）鉴定。中心拥有一支人数达73 人的学缘、年龄和职称结构合理的鉴定专家技术人员、管理人员队伍，具有几十年的司法鉴定实践经验和丰富的人才资源。 西政司法鉴定中心开展以物证类鉴定为主、鉴定种类基本齐全的司法鉴定活动，其中，笔迹和文书检验有多位知名专家教授，文件形成时间鉴定是其特色。 西政司法鉴定中心已通过中国合格评定国家认可委员会的实验室/ 检查机构认可（cnas认可），以及国家认证认可监督管理委员会的国家级资质认定，检验、检测文书报告在全国范围内具有司法效力，并可以在全世界范围内48 个国家的58 个成员组织多边互认。

法理学初阶课本重点整理1到7章

导论法学和法理学 一、法学简说 （一）法学词源 西方：1拉丁文Jurisprudentia,至少在公元前3世纪罗马共和国时代就已经出现，表示有系统、有组织的法律知识、法律学问。 2 柯隆加尼乌斯担任了大神官开始在公开场合讲授法律条文 阿埃利乌斯以世俗官吏的身份讲授法律，法律知识成为一门世俗的学问。 3 古罗马法学家乌尔比安给法学的经典性的定义（出自“法学阶梯”） 法学是关于神和人的事物的知识；是关于正义和非正义的科学。 理解：与西方自然法思想密切联系---关于法的二元结构（国家法和自然法----绝对的、永恒的、普遍的，不以民族、地域、时间、空间而转移----也就是神的事情，神是没有缺陷的，相当于自然法范畴下的法学立场 蕴含了法的二元结构的观念---立足于人世生活的有序化，形成一种普遍绝对的秩序状态的学问。直接的考察对象是人事，考察目标是要形成一种类似于神界的那种永恒的、绝对的状态---内容蕴含了伦理的正当性，关于“什么是正义的学问” 中国：1 先秦时期被称为“刑名法术之学”“刑名之学”讲究名辩，强调定分正名，着重对“刑”“名”进行辨析 2“律学”一词魏明帝设立“律博士”以后 3秦代开始就有了“律学”这门学问，主要是对现行律例进行注释 律学是解释现行法，是以承认现行法的正当性为前提----不同于西方 4“法学”一词最早出现于南北朝时代，其含义仍接近于“律学” 中国古代“法学”一次与来自近现代西方的“法学”概念有着很大区别 5现代意义上的“法学”一词，由日本传入，津田真道，维新变法时期传入我国 1896年，梁启超“论中国宜讲求法律之学”一文中呼吁“今日非发明法律之学，不足以自存” （二）法学的研究对象 1 法学，又称法律学或法律科学，是研究法律现象及其发展规律的一门社会科学。 2 法律同其他社会科学的区别，主要在于它有特定的研究对象，以法律现象及其发展规律为研究对象 3法律现象是人类社会发展到一定阶段所产生的一种特殊的社会现象，包括法律条文、法律行为、法律职业、法律关系等。法律现象可以总称为法的静态现象和动态现象 （三）法学的层次 知识之学智慧之学精神之学（逐步深化） 表现为一种知识系统运用信仰 二、法理学简说 1 法理学是以作为整体的法律的共同性问题和一般性问题为研究对象的理论法学，着重揭示法律的基本原理。 2“法理学”一词本为日文汉字穗积陈重 3 法理学与部门法学乃是一般与个别，普遍与特殊的关系 法理学的任务，就是尽可能准确，全面的把法之“理”揭示出来，以指导法律实践。 4 法理学的学科名称在国内外并不统一，西方法律哲学黑格尔“法哲学原理” 黑格尔认为，法哲学是哲学的一个部门，是研究客观精神运动的科学，作为科学的法哲学，

西南政法大学法理学试卷及答案

2006—2007学年第二学期 西南政法大学法理学试卷及答案 一、单项选择题（在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。）（本大题共10 小题，每小题1 分，共10 分） 1、通过分析某一法律规范在整个法律体系和所属法律部门中的地位和作用，来揭示其内容和含义，这种法律解释的方法称为（） A、文理解释 B、系统解释 C、目的解释 D、语法解释 2、“积极自由是指个人有干什么的自由；消极自由是指个人不受外部力量干涉的自由。”对积极自由和消极自由进行区分的思想家是：（） A、柏拉图 B、伯林 C、哈特 D、康德 3、《中华人民共和国就业促进法（草案）》中规定：“劳动者就业，不因民族、种族、性别、宗教信仰、年龄、身体残疾等因素而受歧视。”此条款主要体现了法律的哪种价值：（） A、秩序价值 B、自由价值 C、平等价值 D、效益价值 4、下列关于法律解释的哪一表述是错误的？（） A、法律解释作为法律职业技术的核心在任何有法律职业的国家中，其规则和标准也有所不同 B、法律解释方法是多种多样的，解释者往往只使用其中的一种方法 C、法律解释必然存在于法律适用之中 D、法律解释具有一定的价值取向性，但是它有客观性 5、约翰?洛克(1632—1704)，著名的英国哲学家和政治思想家，是近代西方自由主义的奠基人之一。其代表作《政府论》下篇是西方政治思想史上的经典著作。在这部著作中，洛克阐述了他的自然权利学说，洛克所论述的“自然权利”不应该包括以下哪项？（） 试卷第1页（共10页） A、生命权 B、财产权 C、自由权 D、追求幸福权 6、“法律的存在是一回事，它的优缺点是另一回事，法律是否存在与它是否符合某假定的标准是两个不同的范畴。一个法律，我们可能恰巧不喜欢它，或者它可能不符合我们用以认可法律的标准，但只要它确实地存在，它便是法律，这是一个事实。”哈特的这段话体现了：（） A、法律为正义奠定了原则基础，提供了正义的标准和尺度。 B、正义为法律奠定了原则和基础，是衡量法律好坏的标准。 C、正义推动了法律的进化，正义观念的进步引起法律观念的进步。 D、法律与正义分离，至少没有必然的联系。 7、第21届联合国通过了《公民权利和政治权利国际公约》，公约第九条规定：“人人有权享有人身自由和安全。任何人不得加以任意逮捕或拘禁。除非依照法律所确定的根据和程序，任何人不得被剥夺自由。”下列对于公约的理解，正确的是：（） A、关于公民基本权利的限制等专属立法事项，应当由立法机关通过法律来规定，行政机关不得代为规定，行政机关实施的行政行为必须要有法律的授权，不得抵触法律。 B、该规定中的人权是集体人权 C、我国没有加入这个公约，由此公约的规定在我国不具有国内法的效力。 D、该规定体现了集体人权高于个体人权。 8、所谓法律目的解释方法，指法官在解释法律条文时可以用法律条文的立法目的作为解释的根据，当采用文义解释及其他解释方法，得出两个不同的解释意见而难以判断哪一个解释意见正确时，应当采纳其中最符合立法目的的解释意见。以下对于法律的目的解释，理解正确的是： （） A、目的解释不需要考虑立法者的意图。 B、目的解释方法，必须在法律规定之间出现冲突，或者在法律规定之间出现漏洞，无法进行有效衔接的时候运用。 C、目的解释高于文义解释。 D、目的解释要求我们不能按照字面意思来解释法律。 9、“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”这段话选自马克思的下列哪篇著作：（） A、《关于出版自由的辩论》 B、《黑格尔法哲学批判》 C、《共产党宣言》 D、《巴黎手稿》 10、我国《合同法》第41条规定：“对格式条款的理解发生争议的，应当按照通常理解予以解释。对格式条款有两种以上解释的，应当作出不利于提供格式条款一方的解释。格式条款和非格式条款不一致的，应当采用非格式条款。”对该法律条文的下列哪种理解是错误的？（） A、该法律条文规定的内容是法律原则 B、格式条款本身追求的是法的效率或效益价值，该法律条文规定的内容追求的是法的正义价值 C、该法律条文是对法的价值冲突的一种解决 D、该法律条文规定了法律解释的方法和遵循的标准 二、多项选择题（在每小题列出的四个备选项中有二个至四个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。）（本大题共5 小题，每小题 2 分，共10 分） 1、根据马克思主义法学的基本观点，下列表述哪几项是错误的？（） A、法在本质上是社会成员公共意志的体现 B、法既执行政治职能，也执行社会公共职能 C、法最终决定于历史传统、风俗习惯、国家结构、国际环境等条件 D、法不受客观规律的影响 2、关于法与宗教的关系，下列哪种说法是正确的？（） A、法与宗教在一定意义上都属于文化现象 B、法与宗教都在一定程度上反映了特定人群的世界观和人生观 C、法与宗教在历史上曾经是浑然一体的，但现代国家的法与宗教都是分离的 D、法与宗教都是社会规范，都对人的行为进行约束，但宗教同时也控制人的精神

西政新生手册

入校篇 一、懂得西政 1、西政概况 学校原名西南政法学院，前身是1950年成立的由刘伯承元帅担任校长的西南人民革命大学。1953年, 以西南人民革命大学政法系为基础，合并重庆大学、四川大学、贵州大学、云南大学、重庆财经学院 的法律院（系）正式挂牌成立。建校伊始，学校得到时任西南局负责人邓小平、刘伯承等老一辈无产阶级革命家的亲切关怀，原东北抗日联军第二路军总指挥周保中将军出任首任院长，郭沫若先生亲笔 题写了校名。1954年，学校从嘉陵江畔的化龙桥迁至歌乐山下的烈士墓旁。 1958年，中央公安学院重 庆分院并入学校。特殊的建校背景，使学校聚法学之名流，纳实务之精英，被誉为新中国法学教育的 "西南联大" 学校先后经历了由西南大区、司法部、四川省、最高人民法院、司法部、重庆市等多次隶属关系 变更。“文革”期间曾被迫停办，1977年经国务院批准，在全国同类院校中率先复办。1978年被批准为 全国首批重点大学，也是司法部部属政法院校中唯一的重点大学。1993年，成为博士学位授权单位。1995年，学校更名为西南政法大学。2001年，学校开始建设位于两江新区的渝北校区。2003年，成为 首批法学一级学科博士学位授权单位。2004年，经人事部批准，设置法学博士后科研流动站。2007年, 学校办公中心由沙坪坝校区迁至渝北校区。2008年，学校成为教育部支持重庆市重点建设高校。2012 年3月，经教育部批准，成为开展自主招生试点工作高校；10月，学校进入“部市共建”大学行列。 60余年的励精图治，拼搏发展，学校形成了从本科教育到硕士、博士研究生教育，从继续教育到 留学生教育等多层次、多类型的人才培养格局，法学、经济学、管理学、文学、哲学等多学科协调发展的学科布 局。在法学教育方面，是全国公认的规模最大、学科体系齐全、教学科研力量雄厚、社会贡献突出的高级法律人才 培养基地。 2、西南政法大学十三个学院 （1 ）、民商法学院 西南政法大学民商法学院成立于2003年7月，现下设民法、商法、知识产权法、婚姻家庭与 妇女理论4个教研室，拥有1个重庆市重点人文社会科学研究基地——市场交易法律制度研究基地和7个校级科研机构，具有民商法和知识产权法两个专业的博士学位和硕士学位授权资格。主要承担全校法学等专业3门必修课程和20余门选修课程的本科教学任务。拥有商法学和民法学两门国家级精品课程，1门国家级双语教学示范课程一一外国民商法，1个国家级人才培养模式创新实 验区一一复合型知识产权人才培养模式创新实验区，另有4门重庆市级精品课程和7门校级精品课 程。

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茉莉花应聘银行、金融保险业职位 电话：122000000000 邮箱：435454544565 重庆西南政法大学渝北校区籍贯：山西太原市万白 毕业院校西南政法大学 2011.09-2014.06经济学院金融保险专业硕士2007.09-2011.07经济学院金融保险专业学士 资格证书获ISO9000质量管理体系内部审核员证书、 已参加证劵、银行从业资格考试、已参加证劵、银行从业资格考试、 保险精算师、已参加证劵、银行从业资格考试、 实践经历 2012-2012.04 中电投远达环保工程有限公司实习助理 ●负责整理档案，起草处理财务相关资料和文件等工作； ●经过对脱硫脱硝催化剂的整个生产环节的细致了解； ●测算生产工艺流程的产品耗用，计算出单位产成品的生产成本； 2011-2013.10 独立成立小型家教培训班代课老师 ●共培训学生30多名，受到学生和家长的喜欢； ●增加了自己与外界的沟通交流能力； ●曾因一个学生成绩一个月提升几十分，家长推荐给十几个同事； 2008-2008.09 农药推广员 ●主要负责山东省一个区域的农药推广 ●包括站店推广，下田技术服务等方式， ●一个月的时间共为公司创造了的5000元的销售额 校园任职经历 2011.09-至今学习委员西南政法大学2011-2014.02院学生会副主席经济学院2009-2013.07全国大学生创业计划大赛首席执行官 ●在团队中主要负责队员的工作协调、与外界的沟通联系及创业项目的战略规划 ●通过了院赛、校赛的初赛、复赛、决赛，最后获得校级银奖 基本技能获奖情况 ●语言技能：能进行日常的英语交流，●国家奖学金、校级学习优秀先进个人 ●计算机技能：熟练操作办公软件●国家奖学金、优秀学生干部、优秀毕业生 特长与兴趣自我评价 ●喜欢体育运动、音乐●有较好的组织与沟通能力，诚实守信； ●喜欢体育运动、音乐●热爱生活，喜欢一切有挑战的事物； ●喜欢体育运动、音乐●有较好的适应能力和心理承受能力；

法理学初阶习题

法理学初阶习题 法理学初阶习题 一、选择题 1.注释法学派的代表人物有（）。 A.伊纳留 B.阿佐 C.巴尔多鲁 D.阿库修斯 2.古典自然法学的代表著作有（）。 A.《战争与和平法》 B.《利维坦》 C.《政府论》 D.《论法的精神》 3.将“法律”界定为“不受欲望影响的智慧” 的思想家是（）。 A.柏拉图 B.亚里士多德 C.色诺芬 D.西塞罗 4.关于法学与其他社会科学的关系，以下说法正

确的是（）。 A.两者的研究内容存在一定的交叉重叠关系 B.法学指导着其他社会科学，其他社会科学成为法学的方法论原则和理论基础 C.两者研究方法具有互补关系 D.两者在发展进程中具有互动关系 5.迪尔凯姆是哪个国家的社会学家？（） A.英国B .法国 C.德国D .美国 6.法学的功能是指（）。 A.法学满足了人类社会的需要 B ?法学满足了法学家的需要 C.法学满足了法律的需要 D.法学是科学。 7.比较法学研究的内容包括（）。 A.—国法律制度在不同时代的纵向比较 B.不同国家和地区的法律现象的比较 C.不同法系的法律制度的比较 D.法学中不同名词概念的比较 8对边缘法学的正确认识包括（）。 A.边缘法学是现代法学发展的新趋势

B.边缘法学在法学学科中处于边缘地位 C.边缘法学就是法学和其他学科之间形成的交叉学科 D.边缘法学的研究内容具有较强的针对性 9.“法典是人民自由的圣经”，马克思的这一句名言体现了哪种法学分析方法的立场？（）A.价值分析方法B .实证分析方法 C.社会学分析方法D .历史分析方法 10.“恶法亦法”这一名言体现了哪种法学分析方法的立场？（） A.价值分析方法B .实证分析方法 C.社会学分析方法D .历史分析方法 11.“法律的生命不在于逻辑，而在于经验”这一名言体现了哪种法学分析方法的立场？（）A.价值分析方法B .实证分析方法 C.社会学分析方法D .历史分析方法 12.法学教育的内容包括（）。 A.相关社会科学知识教育和法律知识教育 B.相关自然科学知识教育 C.法律职业技能训练 D.法律职业道德教育

2013年西南政法大学法理学考研真题_西南政法大学考研网

2013年西南政法大学法理学考研真题 法理学部分(100分) 一、单项选择题。（每小题1分，共10分。答题要求：每道题只有一个正确选项．）1．“法学是关于神和人的事物的知识；是关于正义和非正义的科学。”该判断出自( ) A．柏拉图《法律篇》 B．查士丁尼《国法大全》 C．西塞罗《论法律》 D．亚里士多德《政治学》 2．分析法学派的理论渊源来自( ) A．英国法学家边沁 B．英国法学家密尔 B．英国法学家奥斯丁 D．英国法学家哈特 3．法是能使各个人的意志依据自由的普遍法则与他人意志相协调的条件之总和。”该观点属于( ) A．康德 B．黑格尔 C．萨维尼 D．马克思 4."真正的法律制度必须符合一定的内在道德和外在道德。”提出该观点的著作是( ) A．《正义论》 B．《法律帝国》 C．《法律的道德性》 D．《法律的概念》 5．应该重视社会现实中的“活法”与“自由法”的作用，扩大法官的自由裁量权，允许法官可以根据正义原则和习惯自由地创制法律规则。持该观点的法学家是( ) A，社会学法学派的欧根·埃利希 B．社会法学派的罗斯科·庞德 C．现实主义法学的弗兰克 D批判法学运动的昂格尔 6．下列哪篇文章标志着马克思的思想开始由民主主义转向共产主义( ) A．《关于林木盗窃法的辩论》 B．《历史法学派的哲学宣言> C．《论犹太人问题》 D．《评普鲁士最近的书报检查令》 7．将法律发展看作是“从身份到契约”的运动的学者是( ) A．萨维尼 B．卢梭 B．恩格斯 D．梅因 8．与成文法相比，不成文法( ) A．具有较好的规范功能、预防功能和社会改革功能 B．具有较强的稳定性和社会适应性 C．在适用中更需要解释 D．法官在适用法律时拥有的自由裁量权较小 9．将法律行为分为抽象法律行为和具体法律行为所依据的标准是( ) A．法律行为的主体 B．行为人的具体行为方式 C．行为与法律的要求是否一致 D．法律行为的效力对象和生效范围 10.在西方法文化传统中，“法”与“法律”之间存在着明显区别，“法”表示某种应然的正义准则，而“法律”表示某种现实的人定法，导致这种区别的首要理论是( ) A．自然法理论 B．神启法理论 C．分析实证主义理论 D．哲理法理论