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延安精神的时代价值与现实意义2019公修课培训资料

延安精神的时代价值与现实意义2019公修课培训资料
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延安精神的时代价值与现实意义

2019公修课培训资料

一、单选题:

1.()是中国共产党和其他政党区别的最根本标志。(B)

A.谦虚谨慎精神

B.批评与自我批评精神

C.实事求是精神

D.自力更生艰苦奋斗精神

2.本讲提到,()是最基本、最持久、最根本的自信。(C)

A.道路自信

B.理论自信

C.制度自信

D.文化自信

3.党的四个意识中最根本的的是()。(B)

A.看齐意识

B.核心意识

C.大局意识

D.政治意识

4.()代表延安精神的核心。(B)

A.为人民服务的根本宗旨

B.自力更生艰苦奋斗革命精神

C.实事求是的思想路线

D.坚定正确的政治方向

5.本讲认为,()实际是中国传统文化中的“闻道”。(C)

A.理论自信

B.文化自信

C.道路自信

D.制度自信

6.本讲提到,()是延安精神最显著的、最根本的精神。(D)

A.为人民服务

B.理论联系实际

C.批评与自我批评

D.艰苦奋斗

7.根据本讲,()是毛泽东思想活的灵魂,也是延安精神的科学精神、理性精神、实效精神。(C)

A.谦虚谨慎

B.联系群众

C.实事求是

D.批评与自我批评

8.()是中国革命精神之结晶,是中国共产党革命精神之集大成。(B)

A.长征精神

B.延安精神

C.红船精神

D.井冈山精神

9.本讲提到,()是中国革命精神之源,是中国共产党革命精神之源。(D)

A.延安精神

B.井冈山精神

C.长征精神

D.红船精神

10.本讲提到,()是中华民族精神里最宝贵的财富,是人类生存最根本的精神。(D)

A.自力更生

B.谦虚谨慎

C.批评与自我批评

D.艰苦奋斗

2.周易精神中的()是中华民族精神最基本、最根本的精神。(C)

A.修齐治平、内圣外王

B.道法自然、上善若水

C.自强不息、厚德载物

D.百折不挠、以柔克刚

3.根据本讲,()是延安精神的直接来源。(C)

A.红船精神

B.井冈山精神

C.长征精神

D.西北坡精神

4.()代表了中国共产党人的最高智慧,既讲科学、讲理性、讲真理,也讲实际、讲实效、讲善行。(C)

A.为人民服务精神

B.自力更生艰苦奋斗革命精神

C.实事求是精神

D.谦虚谨慎精神

5.根据本讲,()是自力更生、艰苦奋斗、奋发图强的精神。(C)

A.延安整风精神

B.抗大精神

C.南泥湾精神

D.愚公移山精神

8.()是永远革命的精神、艰苦奋斗的精神、英勇牺牲的精神。(C)

A.南泥湾精神

B.延安整风精神

C.抗大精神

D.白求恩精神

二、多选题:

1.根据本讲,延安整风精神中包括哪三大优良作风?()(ABC)

A.理论联系实际

B.密切联系群众

C.批评与自我批评

D.自力更生艰苦奋斗

E.为人民服务

2.本课程讲述了延安精神的哪些现实意义?()(ABCD)

A.为民族谋复兴

B.为人民谋幸福

C.为人民做学问

D.为世界谋大同

E.为世界做主导

3.根据本讲,实事求是精神包括哪两种精神?()(AB)

A.科学精神

B.实际精神

C.公仆精神

D.民主精神

E.创新精神

4.根据本讲,延安时代的历史作用包括哪些?(ABC)

A.红军长征的落脚点

B.抗日战争的出发点

C.中国革命的转折点

D.红军长征的出发点

E.抗日战争的转折点

5.本课程讲述了延安精神的哪些内容?()(ABCDE)

A.实事求是的思想路线

B.为人民服务的根本宗旨

C.自力更生艰苦奋斗革命精神

D.谦虚谨慎精神

E.批评与自我批评精神

6.根据本讲,红船精神包括哪些内容?()(BCD)

A.为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神

B.开天辟地、敢为人先的首创精神

C.坚定理想、百折不挠的奋斗精神

D.立党为公、忠诚为民的奉献精神

E.视死如归、宁死不屈的民族气节

7.本课程详细介绍了哪些中国革命精神?()(BCDE)

A.西北坡精神

B.红船精神

C.井冈山精神

D.长征精神

E.抗战精神

8.本课程详细介绍了哪些延安精神原生形态?()(BCE)答错

A.西柏坡精神

B.抗大精神

C.南泥湾精神

D.长征精神

E.延安县同志们的精神

9.本课程详细介绍了党的哪四个意识?()(BCDE)

A.团结意识

B.看齐意识

C.大局意识

D.核心意识

E.政治意识

10.根据本讲,延安精神的时代价值包括哪些方面?()(ABCD)

A.道路自信

B.理论自信

C.制度自信

D.文化自信

E.方向自信

11.根据本讲,国之四维包括哪些内容?()(ABCD)

A.坚定正确的政治方向

B.实事求是的思想路线

C.为人民服务的根本宗旨

D.自力更生艰苦奋斗革命精神

E.谦虚谨慎

12.根据本讲,中国文化包括哪些内容?()(ABDE)

A.新民主主义文化

B.中国传统先进文化

C.中国传统优秀文化

D.中国共产党革命文化

E.社会主义的先进文化

13.根据本讲,中国精神包括哪些内容?()(CD)

A.以改革创新为核心的民族精神

B.以爱国主义为核心的革命精神

C.以爱国主义为核心的民族精神

D.以改革创新为核心的时代精神

E.以艰苦奋斗为核心的革命精神

三、判断题:

1.本讲提到,实事求是是真善美的统一,是价值真理和事实真理的高度统一,是知行的统一。(正确)

2.根据本讲,红船精神是中国共产党人的精气神。(错误)

3.从实践的角度看,实事求是就是追求真理,就是求真。(错误)

4.延安精神是民族精神与时代精神汇流的中国精神。(正确)

5.根据本讲,全面从严治党是为了中华民族的复兴,只有中国共产党才能领导中国人民实现中华民族复兴的伟大梦想。(3.0分)

6.本讲提到,毛泽东指出:“延安县同志们的精神完全是布尔什维克的精神。他们的态度是积极的,在他们的思想中、行动中,没有丝毫消极态度。”(正确)

7.本讲认为,人民是一个政治概念,不同时期对人民的定义没有变化,最根本的是为人民。(错误)

8.根据本讲,我们的信仰是马克思主义,我们的共同理想是中国特色社会主义,归根到底是为了人民的幸福,为了民族的复兴。(正确)

9.抗大精神是实事求是的精神、理论和实际联系的精神。(错误)

10.延安时代的光辉历程包括从初到陕北到转战陕北再到延安岁月三个阶段。(错误)

11.本讲认为,儒家精神提倡道法自然、上善若水,反映了中华民族精神里面的百折不挠,以柔克刚的精神。(错误))

12.本讲认为,实事求是的思想路线实际就是高尚集体主义精神。(错误)

13.根据本讲,中国共产党的信仰、初心、追求、目的就是为人民谋利益、谋幸福。(正确)

14.四个自信归根到底是制度自信,制度自信是最基本、最持久、最根本的自信。(错误)柯、大麻而闻名于世的毒源地“银三角”。(正确)

延安精神的时代价值与现实意义(89分)

延安精神的时代价值与现实意义(89 分)1. 本讲认为,()实际是中国传统文化中的“闻道”。( 3.0 分) A. 理论自信 B. 文化自信 C. 道路自信 D. 制度自信 我的答案: C √答对 2. 本讲提到,()是最基本、最持久、最根本的自信。( 3.0 分) A. 道路自信 B. 理论自信 C. 制度自信 D. 文化自信 3. ()是中国共产党和其他政党区别的最根本标志。( 3.0 分) A. 谦虚谨慎精神 B. 批评与自我批评精神 C. 实事求是精神

D. 自力更生艰苦奋斗精神

4. ()代表延安精神的核心。(3.0 分) A. 为人民服务的根本宗旨 B. 自力更生艰苦奋斗革命精神 C. 实事求是的思想路线 D. 坚定正确的政治方向 我的答案: B √答对 5. 根据本讲,()是毛泽东思想活的灵魂,也是延安精神的科学精神、 实效精神。( 3.0 分) A. 谦虚谨慎 B. 联系群众 C. 实事求是 D. 批评与自我批评 我的答案: C √答对 6. ()是中国革命精神之结晶,是中国共产党革命精神之集大成。( A. 长征精神 B. 延安精神 C. 红船精神 D. 井冈山精神理性精神、3.0 分)

7. 根据本讲,()是自力更生、艰苦奋斗、奋发图强的精神。( 3.0 分) A. 延安整风精神 B. 抗大精神 C. 南泥湾精神 D. 愚公移山精神 8. 本讲提到,()是延安精神最显著的、最根本的精神。( 3.0 分) A. 为人民服务 B. 理论联系实际 C. 批评与自我批评 D. 艰苦奋斗 我的答案: D √答对 9. 根据本讲,()就是对真理自信,对科学自信。( 3.0 分) A. 文化自信 B. 道路自信 C. 理论自信 D. 制度自信

延安精神的时代价值与现实意义

1.本讲认为,()实际是中国传统文化中的“闻道”。(3.0分) A.理论自信 B.文化自信 C.道路自信 D.制度自信 我的答案:C√答对 2.本讲提到,()是最基本、最持久、最根本的自信。( 3.0分) A.道路自信 B.理论自信 C.制度自信 D.文化自信 我的答案:D√答对 3.()是中国共产党和其他政党区别的最根本标志。(3.0分) A.谦虚谨慎精神 B.批评与自我批评精神 C.实事求是精神 D.自力更生艰苦奋斗精神 我的答案:C×答错 4.()代表延安精神的核心。(3.0分) A.为人民服务的根本宗旨

B.自力更生艰苦奋斗革命精神 C.实事求是的思想路线 D.坚定正确的政治方向 我的答案:B√答对 5.根据本讲,()是毛泽东思想活的灵魂,也是延安精神的科学精神、理性精神、实效精神。(3.0分) A.谦虚谨慎 B.联系群众 C.实事求是 D.批评与自我批评 我的答案:C√答对 6.()是中国革命精神之结晶,是中国共产党革命精神之集大成。(3.0分) A.长征精神 B.延安精神 C.红船精神 D.井冈山精神 我的答案:B√答对 7.根据本讲,()是自力更生、艰苦奋斗、奋发图强的精神。(3.0分) A.延安整风精神 B.抗大精神

C.南泥湾精神 D.愚公移山精神 我的答案:C√答对 8.本讲提到,()是延安精神最显著的、最根本的精神。(3.0分) A.为人民服务 B.理论联系实际 C.批评与自我批评 D.艰苦奋斗 我的答案:D√答对 9.根据本讲,()就是对真理自信,对科学自信。(3.0分) A.文化自信 B.道路自信 C.理论自信 D.制度自信 我的答案:C√答对 10.()代表了中国共产党人的最高智慧,既讲科学、讲理性、讲真理,也讲实际、讲实效、讲善行。(3.0分) A.为人民服务精神 B.自力更生艰苦奋斗革命精神 C.实事求是精神

浅谈延安精神的历史价值和时代意义

浅谈延安精神的历史价值和时代意义 延安精神之于历史,它成就了中国的革命。延安精神之于现在,它任重而道远...... 延安精神与中国的革命风雨兼程。在改革开放进入21 世纪的今天, 国家的情况已与延安时期大不相同, 如此延安精神是过时了吗?是仍然没有用了吗?回答是否定的。记得胡锦涛总书记强调过, “延安精神是我们党的优良传统和宝贵财富, 过去是、今天仍然是我们战胜困难、取得胜利的法宝。”在新的历史时期,我们要大力弘扬延安精神,就必须将延安精神同新的历史任务和时代精神结合起来,使之随着时代的发展而发展。延安精神是植根于中华大地生生不息的圣火。事实说明, 时代需要延安精神, 人民呼唤延安精神。延安精神不仅属于历史, 而且属于现在和未来。弘扬延安精神, 在当前有着现实的紧迫的意义。 延安精神是实现和谐的典范,为我们健康地进行社会主义现代化建设提供了可资借鉴的宝贵经验。 延安延安精神的产生不是偶然的。它是我们党在争取中国人民的解放斗争中形成的伟大革命精神。它既蕴含着马克思主义的基本原理,又具有新鲜活泼、为人民群众喜闻乐见的中国作风和中国气派。它也体现了中华儿女百折不挠精神。延安时期全党团结, 党政团结, 军政团结, 军民团结, 人与人和睦相处, 最大限度地实现了和谐。在当前社会主义现代化建设和构建社会主义和谐社会进程中, 对延安精神有着许多应该借鉴的地方。 延安时期,是中国共产党人在理论和实践的双重探索中取得辉煌成果的时期。可以说,延安精神集中体现了我们党伟大的探索精神。解放思想、实事求是。回顾党的历史,教训是极为深刻的。不顾中国的具体国情,盲目地照抄照搬马列主义经典作家的本本,照抄照搬别国的经验、道路和模式的教条主义使党的事业遭受了很大的挫折。今天解放思想、实事求是、与时俱进,成为中国共产党人和中国人民实现现代化的思想利剑。中华民族用它披荆斩棘,必将走向全面振兴。 延安精神中的艰苦奋斗是凝聚党心民心、激励全党和全体人民为实现国家富强、民族振兴而共同奋斗的强大精神力量,。社会生活的实践告诉我们, 人们认识和改造世界, 只有通过艰苦奋斗, 才能克服来自客观和主观的困难和障碍, 一步一步向着更高的目标迈进。特别是在条件不充分、环境不利的情况下, 通过艰苦奋斗, 可以扭转困难局面、创造有利条件, 取得辉煌成就。今天, 我们弘扬延安艰苦奋斗的精神,就是要结合自己的本职工作, 从我做起, 从眼前做起, 从点滴做起。 批评与自我批评的优良作风是延安精神的重要内容之一。正因为延安时期我们党的这种优良作风, 才能够少犯错误, 科学决策, 凝聚了人心, 实现了和谐, 取得了革命的最后胜利。然而现在,在批评与自我批评问题上,人们私心作怪, 怕得罪人,致使批评自我批评根本进行不起来,长此以往,我们的现代化建设必将出现严重问题。所以,发扬批评与自我批评的优良作风刻不容缓。 全心全意为人民服务的宗旨是时代的要求。延安时期, 我们的党和军队, 都是把全心全意为人民服务作为自己的唯一宗旨, 作为自己全部工作的唯一出发点和归宿为了人民的利益, 党员干部和军队的指战员, 心甘情愿地把自己的汗水、心血和智慧乃至生命, 毫无保留地献给了人民的事业。人民从党的所作所为中, 深刻地认识了党是人民的领路人, 赢得了他们的支持和拥戴。得人心者得天下。正是得到人民的支持, 我们党才取得了中国革命的伟大胜利。然而现在的实

延安精神的时代价值与现实意义2019公修课培训资料

延安精神的时代价值与现实意义 2019公修课培训资料 一、单选题: 1.()是中国共产党和其他政党区别的最根本标志。(B) A.谦虚谨慎精神 B.批评与自我批评精神 C.实事求是精神 D.自力更生艰苦奋斗精神 2.本讲提到,()是最基本、最持久、最根本的自信。(C) A.道路自信 B.理论自信 C.制度自信 D.文化自信 3.党的四个意识中最根本的的是()。(B) A.看齐意识 B.核心意识 C.大局意识 D.政治意识 4.()代表延安精神的核心。(B) A.为人民服务的根本宗旨 B.自力更生艰苦奋斗革命精神 C.实事求是的思想路线 D.坚定正确的政治方向 5.本讲认为,()实际是中国传统文化中的“闻道”。(C) A.理论自信 B.文化自信 C.道路自信 D.制度自信 6.本讲提到,()是延安精神最显著的、最根本的精神。(D) A.为人民服务 B.理论联系实际 C.批评与自我批评 D.艰苦奋斗 7.根据本讲,()是毛泽东思想活的灵魂,也是延安精神的科学精神、理性精神、实效精神。(C) A.谦虚谨慎 B.联系群众 C.实事求是 D.批评与自我批评 8.()是中国革命精神之结晶,是中国共产党革命精神之集大成。(B) A.长征精神 B.延安精神 C.红船精神 D.井冈山精神

9.本讲提到,()是中国革命精神之源,是中国共产党革命精神之源。(D) A.延安精神 B.井冈山精神 C.长征精神 D.红船精神 10.本讲提到,()是中华民族精神里最宝贵的财富,是人类生存最根本的精神。(D) A.自力更生 B.谦虚谨慎 C.批评与自我批评 D.艰苦奋斗 2.周易精神中的()是中华民族精神最基本、最根本的精神。(C) A.修齐治平、内圣外王 B.道法自然、上善若水 C.自强不息、厚德载物 D.百折不挠、以柔克刚 3.根据本讲,()是延安精神的直接来源。(C) A.红船精神 B.井冈山精神 C.长征精神 D.西北坡精神 4.()代表了中国共产党人的最高智慧,既讲科学、讲理性、讲真理,也讲实际、讲实效、讲善行。(C) A.为人民服务精神 B.自力更生艰苦奋斗革命精神 C.实事求是精神 D.谦虚谨慎精神 5.根据本讲,()是自力更生、艰苦奋斗、奋发图强的精神。(C) A.延安整风精神 B.抗大精神 C.南泥湾精神 D.愚公移山精神 8.()是永远革命的精神、艰苦奋斗的精神、英勇牺牲的精神。(C) A.南泥湾精神 B.延安整风精神 C.抗大精神 D.白求恩精神 二、多选题: 1.根据本讲,延安整风精神中包括哪三大优良作风?()(ABC) A.理论联系实际 B.密切联系群众 C.批评与自我批评 D.自力更生艰苦奋斗 E.为人民服务 2.本课程讲述了延安精神的哪些现实意义?()(ABCD) A.为民族谋复兴 B.为人民谋幸福 C.为人民做学问 D.为世界谋大同

大数据入门培训课程内容是什么

大数据入门培训课程内容是什么 大数据对于普通人而言,也就是知道大数据的表层意思,虽然生活在大数据时代,但却不知道大数据时代到底是神马东西?与我们有神马关系?!今天千锋大数据培训就来带你真正走进大数据时代。 一提起大数据可能许多门外汉会觉得它的逼格是这样的:大数据(big data),指无法在一定时间范围内用常规软件工具进行捕捉、管理和处理的数据集合,是需要新处理模式才能具有更强的决策力、洞察发现力和流程优化能力的海量、高增长率和多样化的信息资产。是一种规模大到在获取、存储、管理、分析方面大大超出了传统数据库软件工具能力范围的数据集合。 时代孵化大数据应运而生

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延安精神的形成内涵及其当代价值

延安精神的形成内涵及其 当代价值 This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.

延安精神的形成、内涵及其当代价值 一、延安精神的形成 延安精神的形成与特定历史条件下的政治、经济因素有关。当时,随着日本帝国主义入侵,民族矛盾上升为社会的主要矛盾,在国难当头时刻,以蒋介石为首的国民党,不得不屈服于国内外的压力,把矛头指向日本帝国主义,于是,相对放松了对延安地区的围剿,以至形成了国共合作的良好局面。国统区经济凋敝,民族工业举步维艰,四大家族控制经济命脉,大发国难财,加之,陕甘宁边区及其他抗日根据地陷入的财政经济困难境地。抗战时期,在全国上下一片混乱,重庆等地出现无政府状态,国民党压制民主,打击进步力量,相比之下,唯独延安成为了全国人民向往的革命“圣地”。 延安精神的形成来源于原生形态,在此其间大体经历了三个阶段。1、1935年10月党中央率中央红军长征到达陕北吴起镇至1938年9月党的六届六中全会召开前后,是延安精神的初步形成阶段。我们党在这一阶段培育形成了以坚定正确的政治方向、艰苦朴素工作作风为主要内容的抗大精神和以“毫不利己专门利人”为主要内容的白求恩精神。1938年9月,党的六届六中全会的召开,纠正了王明

的右倾错误,肯定了毛泽东为首的党中央的政治路线,进一步确认了毛泽东同志在全党的领袖地位。而马克思主义中国化问题的提出及用马克思主义的普遍原理用来解决中国革命的实际问题,是延安精神初步形成的又一重要标志。2、1938年9月党的六届六中全会至1945年4月召开的党的七大前后,是延安精神正式形成阶段。在这一阶段,形成了以实事求是、理论联系实际、批评与自我批评等优良作风为主要内容的整风精神。同时,在军民大生产运动中形成了以自力更生、艰苦奋斗为主要内容的南泥湾精神,而整风精神和南泥湾精神是延安精神形成的主要标志。当时,中国处于抗日战争时期,特别是1941一1942年,抗日战争处于极端困难时期,日寇对陕甘宁边区进行疯狂“扫荡”,国民党顽固派进行经济封锁、军事包围,而且华北各地连年发生自然灾害。陕甘宁边区面临的严酷斗争形势和严重的财政经济困难,坐以待毙的死亡威胁向延安军民提出了严峻的生存挑战。为了克服各种严重困难,党中央先后提出了着名的“十大政策”,其中整风和大生产运动,是这个链条中的两个关键环子,如果抓住了这两个关键环子,其他问题都就好解决了,就抓住了中心。对此,毛泽东曾指出:整风和大生产运动,曾经分别在精神生活方面和物质生活方面起了和正在起着决定性作用,“使我们党在思想基础和物质基础方面,立于不败之

大数据时代 文献综述

智慧时代下大数据技术在教育 领域的应用研究综述 姓名:李欢欢学号:2012221111120004 一、前言 大数据是近年来出现在通信和计算机领域中的一个热门关键词。关于大数据,尚未有一个统一的定义,但却有两个观点能够诠释大数据的本质。第一个观点来自于Gartner公司的Merv Adrian在2011年第一季度刊登在Teradata Magazine上的一篇文章,文中指出“数据超出了常用硬件环境和软件工具在可接受的时间内为其用户收集、管理和处理数据的能力”[1]。另一个观点来自于麦肯锡全球数据分析研究所(Mckinsey Global Institute)在2011年6月发布的《大数据:创新、竞争和生产力的下一个前沿》报告,报告中提出“大数据是指大小超出了典型数据库软件工具收集、存储、管理和分析能力的数据集”[2]。麦肯锡称:“数据,已经渗透到当今每一个行业和业务职能领域,成为重要的生产因素。人们对于海量数据的挖掘和应用,预示着新一波生产率增长和消费者盈余浪潮的到来。” 大数据已经深刻地影响到人们的生活、工作和学习。大数据的意义在于对由多种类型数据构成的数据集体进行分析和研究,提取有利用价值的信息,从而帮助人们在解决问题时可以作出科学的决策。同样大数据的威力强烈地冲击着教育系统,正在成为推动教育系统创新与变革的颠覆性力量。 二、大数据技术在教育领域的应用现状分析 1 大数据定义与特征 大数据(bigdata),又称巨量资料,海量资料,指的是所涉及的资料量规模巨大到无法透过目前主流软件工具,在合理时间内达到撷取、管理、处理并整理成为帮助企业经营决策更积极目的的资讯。研究机构Gartner[3]认为“大数据”是需要新处理模式才能具有更强的决策力、洞察发现力和流程优化能力的海量、高增长率和多样化的信息资产。麦肯锡的定义:大数据是指无法在一定时间内用传统数据库软件工具对其内容进行采集、存储、管理和分析的数据集合。无论哪种定义,我们可以看出,大数据并不是一种新的产品也不是一种新的技术,大数据只是数字化时代出现的一种现象。 大数据的主要特点可以概括为4V+1C。4V包含了四个层面:第一,即V olume(大容量),海量数据,规模庞大,已跃升到PB 级别;第二,Velocity(高速度),实时处理,处理速度快,涉及感知、传输、决策、控制开放式循环的大数据,数据实时处理有着极高要求,通过传统数据库查询方式得到的“当前结果”可能已没有价值,这也是大数据和传统的数据挖掘技术本质上的不同;第三,Variety(多样性),数据类型繁多:网络日志、视频、地理位置信息、图片等都是大数据;第四,Veracity(低密度),数据价值大,但价值密度低。对海量数据挖掘分析,对未来趋势与模式的可预测分析,深度复杂分析;“1C”即Complexity,是通过数据库处理持久存储的数据不再适用于大数据处理,需要有新的方法来满足异构数据统一接入和实时数据处理的需求[4]。 2 国内研究现状 对于“智慧时代下大数据技术在教育领域的应用”国内研究的现状,我主要通过借助中国知网提供的论文发表数据进行分析。在中国知网中选择“高级检索”类型,并在检索条件中选择“主题”检索,输入“大数据”并含“教育”,截止到2014年4月17日共检索出303 条结果与之相关,通过手工筛选,把会议报道等无关信息剔除掉,剩余160篇文章。 大数据在教育领域的应用,与国外相比,国内起步稍晚,还未形成整体力量。虽然2009年开始,大数据就成为了流行词汇,但是它在教育领域的应用是近3年才出现的。国内最早

延安精神的基本内涵及其现实意义

延安精神的基本内涵及 其现实意义 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

延安精神的基本内涵及其现实意义 延安精神,首先要对延安精神作出明确的界定。我们课题组认为,延安精神就其形态来说,不是一个理论体系,它是由中国共产党的性质和宗旨所决定的一种精神、一种传统,是中国共产党人一代一代传承下来的优良作风和风范。概括而言,延安精神,是以中国共产党为核心的中华民族优秀分子,在抗日战争和解放战争时期,在为争取民族独立和人民解放事业的不懈奋斗中,在陕北延安极其艰苦的环境下,所体现出来的理想信念、精神风貌、思想品德、工作与生活作风的精华和结晶。它是中国共产党在马克思列宁主义指导下,经过长期革命战争形成的。它继承和发展了井冈山精神、长征精神等革命传统,集其大成,同时又继承和发展了中华民族的优良传统,使之升华到一个全新的境界。新中国成立之后,它又在党领导的社会主义革命和建设中、在改革开放过程中得到不断深化。精神形成的历史条件概括而言,主要有以下三个方面的历史条件:

一是客观条件。延安地处陕西西北部、黄河中游,位于黄土高原的腹地。20世纪30年代,陕北地区是中国最贫穷落后的区域之一,经济文化十分落后,生产水平十分低下。1935年10月,中共中央和中国工农红军到达陕北后,延安和边区的财政负担十分沉重,经济状况十分恶劣。尤其在抗战进入相持阶段后,日寇将主要兵力放在对敌后抗日根据地的军事围剿上,国民党也对边区进行严密的经济封锁和军事包围,加上华北地区不断发生的严重自然灾害,使延安和边区陷入异常严重的困难境地。面对饥饿和生存的威胁,在能否坚持抗战胜利的巨大考验面前,中国共产党人没有畏惧和退缩,奋力开展大生产运动,发扬自力更生、艰苦奋斗的精神,咬紧牙关,克服困难,发展生产,努力自救,最终战胜了困难,赢得了最后胜利。正是在这样艰苦的条件下,在中国共产党和根据地军民中形成了一种崭新的精神风貌,这就是延安精神。 二是政治基础。主要表现在:第一,延安成为中国共产党领导抗日战争的中心。可以说,中国共产党关于抗日战争的一切方针和政策

大数据时代试题培训课件

《大数据》试题 单选题 1、大数据的核心就是(B) A、告知与许可 B、预测 C、匿名化 D、规模化 2、大数据不是要教机器像人一样思考。相反,它是(A) A、把数学算法运用到海量的数据上来预测事情发生的可能性。 B、被视为人工智能的一部分。 C、被视为一种机器学习。 D、预测与惩罚。 3、采样分析的精确性随着采样随机性的增加而(C),但与样本数量的增加关系不大。 A、降低 B、不变 C、提高 D、无关 4、大数据是指不用随机分析法这样的捷径,而采用(A)的方法 A、所有数据 B、绝大部分数据 C、适量数据

D、少量数据 5、大数据的简单算法与小数据的复杂算法相比(A) A、更有效 B、相当 C、不具备可比性 D、无效 6、相比依赖于小数据和精确性的时代,大数据因为更强调数据的(D),帮助我们进一步接近事实的真相。 A、安全性 B、完整性 C、混杂性 D、完整性和混杂性 7、大数据的发展,使信息技术变革的重点从关注技术转向关注(A) A、信息 B、数字 C、文字 D、方位 8、大数据时代,我们是要让数据自己“发声”,没必要知道为什么,只需要知道(B) A、原因 B、是什么 C、关联物

D、预测的关键 9、建立在相关关系分析法基础上的预测是大数据的(C) A、基础 B、前提 C、核心 D、条件 10、(C)下列说法正确的是 A、有价值的数据是附属于企业经营核心业务的一部分数据; B、数据挖掘它的主要价值后就没有必要再进行分析了; C、所有数据都是有价值的; D、在大数据时代,收集、存储和分析数据非常简单; 11、关于数据创新,下列说法正确的是(D) A、多个数据集的总和价值等于单个数据集价值相加; B、由于数据的再利用,数据应该永久保存下去; C、相同数据多次用于相同或类似用途,其有效性会降低; D、数据只有开放价值才能得到真正释放。 12、关于数据估值,下列说法错误的是(B) A、随着数据价值被重视,公司所持有和使用的数据也渐渐纳入了无形资产的范畴; B、无论是向公众开放还是将其锁在公司的保险库中,数据都是有价值的; C、数据的价值可以通过授权的第三方使用来实现

延安精神的形成、内涵及其当代价值

延安精神的形成、内涵及其当代价值 一、延安精神的形成 延安精神的形成与特定历史条件下的政治、经济因素有关。当时,随着日本帝国主义入侵,民族矛盾上升为社会的主要矛盾,在国难当头时刻,以蒋介石为首的国民党,不得不屈服于国内外的压力,把矛头指向日本帝 1、1935年 的六届六中全会的召开,纠正了王明的右倾错误,肯定了毛泽东为首的党中央的政治路线,进一步确认了毛泽东同志在全党的领袖地位。而马克思主义中国化问题的提出及用马克思主义的普遍原理用来解决中国革命的实际问题,是延安精神初步形成的又一重要标志。2、1938年9月党的六届六中全会至1945年4月召开的党的七大前后,是延安精神正式形成阶

优良作风为主要内容的整风精神。同时,在军民大生产运动中形成了以自力更生、艰苦奋斗为主要内容的南泥湾精神,而整风精神和南泥湾精神是延安精神形成的主要标志。当时,中国处于抗日战争时期,特别是1941一1942年,抗日战争处于极端困难时期,日寇对陕甘宁边区进行疯狂“扫荡”,国民党顽固派进行经济封锁、军事包围,而且华北各地连年发生自然灾害。陕甘宁边区面临的严酷斗争形势和严重的财政经济困难,坐以待 月党 延安精神原生形态,即抗大精神、白求恩精神、延安整风精神、南泥湾精神、党的七大精神,都与毛泽东倡导、培育和弘扬联系在一起的。 二、延安精神的内涵 (一)坚定正确的政治方向

坚定正确的政治方向,对于马克思主义政党来说,必须要把最高纲领和最低纲领统一起来,依据历史客观规律和客观实际需要,制定出自己的奋斗目标和行动纲领,并且还善于转换成带领亿万群众前进的具体方针和政策。政治方向绝不是空泛的、虚无的。坚定不移地进行新民主主义革命,建立崭新的人民共和国,是延安时期中国共产党人和全国各族人民的奋斗目标,是当时唯一正确的政治方向,也是延安精神的政治灵魂。正如毛泽 几乎是“不可想象的”、“难以置信的”,这与中国共产党不断总结以往的经验教训,并逐渐在全党确立实事求是的思想路线密不可分。1936年底到1937年夏,毛泽东先后写出《中国革命战争的战略问题》、《实践论》、《矛盾论》等,从思想路线的高度总结党的历史经验,力求在全党范围确立实事求是的思维方式和行为准则。1938年在党的六届六中全会

《延安精神的时代价值与现实意义》答案

延安精神的时代价值与现实意义 A.长征精神 B.延安精神 C.红船精神 D.井冈山精神 A.看齐意识 B.核心意识 C.大局意识 D.政治意识 ~ A.延安整风精神 B.抗大精神 C.南泥湾精神 D.愚公移山精神 A.理论自信 B.文化自信 ^ C.道路自信 D.制度自信 A.南泥湾精神 B.延安整风精神 C.抗大精神

D.白求恩精神 A.文化自信 B.道路自信 C.理论自信 D.制度自信 ( A.红船精神 B.井冈山精神 C.长征精神 D.西北坡精神 A.道路自信 B.理论自信 、 C.制度自信 D.文化自信 A.谦虚谨慎精神 B.批评与自我批评精神 C.实事求是精神 D.自力更生艰苦奋斗精神 A.为人民服务 B.理论联系实际 C.批评与自我批评 D.艰苦奋斗

11 . 本讲提到,()是中华民族精神里最宝贵的财富,是人类生存最根本的精神。(分) | A.自力更生 B.谦虚谨慎 C.批评与自我批评 D.艰苦奋斗 我的答案:D√答对 12.()代表延安精神的核心。(分) A.为人民服务的根本宗旨 B.自力更生艰苦奋斗革命精神 、 C.实事求是的思想路线 D.坚定正确的政治方向 我的答案:B√答对 13.根据本讲,()是毛泽东思想活的灵魂,也是延安精神的科学精神、理性精神、实效精神。(分) A.谦虚谨慎 B.联系群众 C.实事求是 D.批评与自我批评 [ 我的答案:C√答对 A.团结意识 B.看齐意识 C.大局意识 " D.核心意识 E.政治意识 A.新民主主义文化

B.中国传统先进文化 C.中国传统优秀文化 D.中国共产党革命文化 ~ E.社会主义的先进文化 A.彻底唯物主义精神 B.高尚集体主义精神 C.革命理想主义精神 D.共产主义精神 E.爱国主义精神 A.坚定正确的政治方向 B.实事求是的思想路线 C.为人民服务的根本宗旨 D.自力更生艰苦奋斗革命精神 E.谦虚谨慎 A.西柏坡精神 B.抗大精神 C.南泥湾精神 D.长征精神 E.延安县同志们的精神 ( A.以改革创新为核心的民族精神 B.以爱国主义为核心的革命精神 C.以爱国主义为核心的民族精神 D.以改革创新为核心的时代精神 E.以艰苦奋斗为核心的革命精神

延安精神的时代价值与现实意义

延安精神的时代价值与现实意义 一、单选题 1.党的四个意识中最根本的的是()。(3.0分) A.看齐意识 B.核心意识 C.大局意识 D.政治意识 我的答案:B√答对 2.根据本讲,()是毛泽东思想活的灵魂,也是延安精神的科学精神、理性精神、实效精神。( 3.0分) A.谦虚谨慎 B.联系群众 C.实事求是 D.批评与自我批评 我的答案:C√答对 3.本讲提到,()是中华民族精神里最宝贵的财富,是人类生存最根本的精神。(3.0分) A.自力更生 B.谦虚谨慎 C.批评与自我批评

D.艰苦奋斗 我的答案:D√答对 4.()代表延安精神的核心。(3.0分) A.为人民服务的根本宗旨 B.自力更生艰苦奋斗革命精神 C.实事求是的思想路线 D.坚定正确的政治方向 我的答案:B√答对 5.根据本讲,()就是对真理自信,对科学自信。(3.0分) A.文化自信 B.道路自信 C.理论自信 D.制度自信 我的答案:C√答对 6.本讲提到,()是延安精神最显著的、最根本的精神。(3.0分) A.为人民服务 B.理论联系实际 C.批评与自我批评 D.艰苦奋斗 我的答案:D√答对

7.()是中国共产党和其他政党区别的最根本标志。(3.0分) A.谦虚谨慎精神 B.批评与自我批评精神 C.实事求是精神 D.自力更生艰苦奋斗精神 我的答案:B√答对 8.根据本讲,()是自力更生、艰苦奋斗、奋发图强的精神。(3.0分) A.延安整风精神 B.抗大精神 C.南泥湾精神 D.愚公移山精神 我的答案:C√答对 9.周易精神中的()是中华民族精神最基本、最根本的精神。(3.0分) A.修齐治平、内圣外王 B.道法自然、上善若水 C.自强不息、厚德载物 D.百折不挠、以柔克刚 我的答案:C√答对 10.()是中国革命精神之结晶,是中国共产党革命精神之集大成。(3.0分) A.长征精神

建国初期的模范精神及其时代价值

建国初期的道德模范精神及其继承 新中国建国初期涌现了一大批道德、劳动模范人物,雷锋、邓稼先、王进喜、焦裕禄等,他们的伟大精神鼓舞着一代代的我们。 1 道德模范精神 道德模范是时代的先锋、社会的楷模,他们是一定历史时期人们的共同道德理想追求,具有高尚的道德品质和令人敬佩的道德行为,能够对他人产生示范、激励和引导作用,对整个社会的道德水平产生重大影响,并且可学、可做。作为一种道德教育手段,道德模范在我国道德建设中发挥了重大作用。通过对近几年道德模范事迹的分析,从他们身上提炼出了爱国爱民、自强不息、艰苦奋斗、自我牺牲、奉献服务、诚实守信、与人友善、爱岗敬业等伟大精神,它们通过教育培养、个性修养、实践养成和环境熏陶等途径而生成。这些精神具有先进性、时代性、民族性和大众性等特点,符合我国倡导的道德主流精神,并且易于为人们接受,具有良好的导向、示范、激励、推广和引领价值。选树、推广道德模范,是为了感染、号召更多的人去学习、弘扬道德模范精神。推进公民道德建设,需要道德模范精神。 2 雷锋精神 雷锋(1940—1962)同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。 雷锋精神的实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献,具有内在的先进性、浓厚的民族性、广泛的群众性、强烈的实践性、广阔的拓展性、永恒的传承性等特征。八种“精神”是雷锋人生哲学的集中体现、雷锋精神的主要构成、当今时代最需要的精神食粮。雷锋精神为科学发展、社会和谐、人类进步提供道德资源,具有丰厚的时代价值和重大的实践意义。必须从精神实质、活动载体、生活实际、实践渠道、体制机制等方面切入,积极探索学雷锋常态化的现实路径,实现时间经常化、场合全域化、主体全民化,时时学、处处学、人人学,让雷锋精神永放光彩。 2.1雷锋精神的时代内涵 雷锋精神是对雷锋言行事迹所表现出来的先进思想、道德观念和崇高品质的理论概括和总结,是以雷锋名字命名、雷锋的崇高品质为基本内涵、在实践中不断丰富和发展着、为雷锋传人所敬仰和追求的文化精神。雷锋精神的实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。雷锋精神最具时代意义、永恒价值、最值得我们学习的八种“精神”是雷锋人生哲学的集中体现,是雷锋精神的主要构成部分,也是当今时代最需要的精神食粮。 雷锋精神的当代内涵主要表现为:1)爱党爱国爱人民的“赤子”精神,2)追求崇高不断学习的“钉子”精神,3)克己奉公一心为民的“奉献”精神,4)忠于职守爱岗敬业的“螺丝钉”精神,5)勤俭节约艰苦奋斗的“百宝箱”精神,6)与人为善助人为乐的“傻子”精神,7)英勇无畏奋不顾身的“牺牲”

大数据时代试题综合题库培训课件

《大数据》题目 一、单选题 1)大数据的4V特点:Volume、Velocity、Variety、Veracity,其中他们的含 义分别是( 1DBCA )、( 2 )、( 3 )、( 4 )。 A.价值密度低 B.处理速度快 C.数据类型繁多 D.数据体 量巨大 2)大数据技术的战略意义不在于掌握庞大的数据信息,而在于对这些含有意义 的数据进行( 5 B )。 A. 数据信息 B. 专业化处理 C.速度处理 D. 内容处理 3)随着谷歌( 6 )和( 7 )的发布,大数据不再仅用来描述 大量的数据,还涵盖了处理数据的( 8 )。DCB 6: A.Map B.Docs C. YouTube D. MapReduce 7: A. Google Mobile B. iGoogle C. GoogleFile System D. Google Docs 8: A.质量 B. 速度 C.精度 D. 进度 4)斯隆数字巡天是使用位于新墨西哥州阿帕奇山顶天文台的2.5米口径望远镜 进行的红移巡天项目,2012年4月发布的关于Quasar spectra的数据为( 9 )。B A.932,891,133 B. 228,468 C. 1,457,002 D. 668,054 5)下列哪一项不属于大数据的治理:( 10 )C

A. 安全问题 B. 成本问题 C. 针对大用户 D. 信息生命周 期管理 6)IBM的大数据战略以其在2012年5月发布智慧分析洞察“3A5步”动态路线 图作为基础,指的是在( 11 )的基础上( 12 )、,进而( 13 ),优化决策策划能够救业务绩效。CBA A. 采取行动(Act) B. 获取洞察(Anticipate) C. 掌握信息(Align) D. 应用管理(management) 7)在云生态环境中,用户需求相当于( 14 ),云数据中心相当于 ( 15 ),云服务相当于( 16 )。DCB A. 降水 B. 水滴 C. 水库 D. 阳光 8)尿布啤酒是大数据分析的( 17 )C A. A/B测试 B. 分类 C. 关联规则挖掘 D. 数据聚类 9)在GAPMINDER的Wealth & Health of Nations 中,中国在什么区域 ( 18 )B A.黄色 B.红色 C.绿色 D. 蓝色 10)舆情研判,信息科学侧重( 19 ),社会和管理科学侧重突发群体事 件管理中的群体心理行为及( 20 ),新闻传播学侧重对 ( 21 )。 CBA A. 舆论的本体进行规律性的探索和研究 B.舆论控制研究 C. 互 联网文本挖掘和分析技术 11)物联网是在计算机的( 22 )基础上,利用( 23 )、 ( 24 )等技术,构造一个覆盖世界上万事万物的“Internet of

延安精神及现实启示

延安精神及现实启示 延安干部学院教授赵耀宏 延安时期在我们党88年的奋斗历程中,是一个非常重要的历史时期。在这一时期,我们党从小到大、我们党领导的革命力量由弱到强、我们党领导的革命事业由挫折走了向胜利。中国共产党何以在当年那样艰难困苦的岁月里,创造辉煌、成就伟业?其中一个重要的原因就在于我们党有延安精神这一先进的群体意识和崭新的精神风貌。 延安精神是中国共产党人彻底的革命精神、是升华了的民族精神、是中国共产党人领导争取民族独立、人民解放的时代精神、是展示中国共产党人形象的群体精神。作为一种道德情操和精神风貌,是贯穿于党的理论与思想中的精神气质,是内化在党的优良传统和作风中的灵魂。 延安精神的原生形态: 抗大精神:坚定正确的政治方向、艰苦朴素的工作作风。 白求恩精神:"毫不利己、专门利人"、精益求精的工作态度、无产阶级的国际主义。 延安整风精神:理论联系实际、实事求是;坚持真理、修正错误;批评与自我批评。 南泥湾精神:自力更生、艰苦奋斗、奋发图强的革命英雄主义和革命乐观主义。 延安县同志们的精神:不怕困难、克服困难,实事求是、调查研究,和群众打成一片。 张思德精神:完全彻底地为人民服务和为人民利益不怕牺牲。 延安劳模精神:以身作则、大公无私、勇于创新、埋头苦干。 党的七大精神:团结、民主、批评与自我批评。 2002年4月,江泽民同志在陕西考察工作时把延安精神的内容概括为:坚定正确的政治方向,解放思想实事求是的思想路线,全心全意地为人民服务的根本宗旨,自力更生、艰苦奋斗的创业精神等四个方面。 2006年1月,胡锦涛总书记高屋建瓴地概括了延安精神的实质:延安精神是我们党的性质和宗旨的集中体现,是我们党的优良传统和作风的集中体现,是中国共产党人崇高品德和伟大情怀的集中体现。

延安精神的形成、内涵以及当代价值

延安精神的形成、内涵及其当代价值一、延安精神的形成 延安精神的形成与特定历史条件下的政治、经济因素有关。当时,随着日本帝国主义入侵,民族矛盾上升为社会的主要矛盾,在国难当头时刻,以蒋介石为首的国民党,不得不屈服于国内外的压力,把矛头指向日本帝国主义,于是,相对放松了对延安地区的围剿,以至形成了国共合作的良好局面。国统区经济凋敝,民族工业举步维艰,四大家族控制经济命脉,大发国难财,加之,陕甘宁边区及其他抗日根据地陷入的财政经济困难境地。抗战时期,在全国上下一片混乱,重庆等地出现无政府状态,国民党压制民主,打击进步力量,相比之下,唯独延安成为了全国人民向往的革命“圣地”。 延安精神的形成来源于原生形态,在此其间大体经历了三个阶段。1、1935年10月党中央率中央红军长征到达陕北吴起镇至1938年 9月党的六届六中全会召开前后,是延安精神的初步形成阶段。我们党在这一阶段培育形成了以坚定正确的政治方向、艰苦朴素工作作风为主要内容的抗大精神和以“毫不利己专门利人”为主要内容的白求恩精神。1938年9月,党的六届六中全会的召开,纠正了王明的右倾错误,肯定了毛泽东为首的党中央的政治路线,进一步确认了毛泽东同志在全党的领袖地位。而马克思主义中国化问题的提出及用马克思主义的普遍原理用来解决中国革命的实际问题,是延安精神初步形成的又一重要标志。2、1938年9月党的六届六中全会至1945年4月召开的党的七大前后,是延安精神正式形成阶段。 在这一阶段,形成了以实事求是、理论联系实际、批评与自我批评等优良作风为主要内容的整风精神。同时,在军民大生产运动中形成了以自力更生、艰苦奋斗为主要内容的南泥湾精神,而整风精神和南泥湾精神是延安精神形成的主要标志。当时,中国处于抗日战争时期,特别是1941一1942年,抗日战争处于极端困难时期,日寇对陕甘宁边区进行疯狂“扫荡”,国民党顽固派进行经济封锁、军事包围,而且华北各地连年发生自然灾害。陕甘宁边区面临的严酷斗争形势和严重的财政经济困难,坐以待毙的死亡威胁向延安军民提出了严峻的生存挑战。为了克服各种严重困难,党中央先后提出了著名的“十大政策”,其中整风和大生产运动,是这个链条中的两个关键环子,如果抓住了这两个关键环子,其他问题都就好解决了,就抓住了中心。对此,毛泽东曾指出:整风和大生产运动,曾经分别在精神生活方面和物质生活方面起了和正在起着决定性作用,“使我们党在思想基础和物质基础方面,立于不败之地”。3、1945年4月党的七大到1948年3月党中央离开陕北,是延安精神的成熟发展阶段。在党的七大上,毛泽东对党的优良传统和作风作了概括:即理论和实际相结合、与人民群众紧密联系在一起、批评与自我批评的三大作风。延安精神作为内化在党的优良传统和作风的灵魂,作风理论的形成标志着延安精神的形成。同时,毛泽东思想的成熟也是延安精神走向成熟的一个主要标志。因为,延安精神是在毛泽东思想的指引、哺育下得以形成的,上面提到的延安精神原生形态,即抗大精神、白求恩精神、延安整风精神、南泥湾精神、党的七大精神,都与毛泽东倡导、培育和弘扬联系在一起的。 二、延安精神的内涵(一)坚定正确的政治方向 坚定正确的政治方向,对于马克思主义政党来说,必须要把最高纲领和最低纲领统一起来,依据历史客观规律和客观实际需要,制定出自己的奋斗目标和行动纲领,并且还善于转换成带领亿万群众前进的具体方针和政策。政治方向绝不是空泛的、虚无的。坚定不移地进行新民主主义革命,建立崭新的人民共和国,是延安时期中国共产党人和全国各族人民的奋斗目标,是当时唯一正确的政治方向,也是延安精神的政治灵魂。正如毛泽东在党的七大有这么一段话:“如果看不起这个资产阶级民主革命,而稍许放松,稍许表现不忠诚、不热情,不准备付出鲜血和生命,而空谈社会主义、共产主义,那是有意无意背叛社会主义、共产主义,就不是自力更生、艰苦奋斗精神是我党取得革命胜利的法宝。“一切为了前线、一切为

延安精神的时代价值与现实意义(89分)

延安精神的时代价值与现实意义(89分) 1.本讲认为,()实际是中国传统文化中的“闻道”。(3.0分) A.理论自信 B.文化自信 C.道路自信 D.制度自信 我的答案:C√答对 2.本讲提到,()是最基本、最持久、最根本的自信。( 3.0分) A.道路自信 B.理论自信 C.制度自信 D.文化自信 我的答案:D√答对 3.()是中国共产党和其他政党区别的最根本标志。(3.0分) A.谦虚谨慎精神 B.批评与自我批评精神 C.实事求是精神 D.自力更生艰苦奋斗精神

我的答案:B√答对 4.()代表延安精神的核心。(3.0分) A.为人民服务的根本宗旨 B.自力更生艰苦奋斗革命精神 C.实事求是的思想路线 D.坚定正确的政治方向 我的答案:B√答对 5.根据本讲,()是毛泽东思想活的灵魂,也是延安精神的科学精神、理性精神、实效精神。(3.0分) A.谦虚谨慎 B.联系群众 C.实事求是 D.批评与自我批评 我的答案:C√答对 6.()是中国革命精神之结晶,是中国共产党革命精神之集大成。(3.0分) A.长征精神 B.延安精神 C.红船精神 D.井冈山精神 我的答案:B√答对

7.根据本讲,()是自力更生、艰苦奋斗、奋发图强的精神。(3.0分) A.延安整风精神 B.抗大精神 C.南泥湾精神 D.愚公移山精神 我的答案:C√答对 8.本讲提到,()是延安精神最显著的、最根本的精神。(3.0分) A.为人民服务 B.理论联系实际 C.批评与自我批评 D.艰苦奋斗 我的答案:D√答对 9.根据本讲,()就是对真理自信,对科学自信。(3.0分) A.文化自信 B.道路自信 C.理论自信 D.制度自信 我的答案:C√答对 10.()代表了中国共产党人的最高智慧,既讲科学、讲理性、讲真理,也讲实际、讲实效、讲善行。(3.0分)

大数据时代互联网思维

互联网思维与迎销观念 互联网技术与互联网经济的蓬勃发展,传统与新型企业近年来都受到了所谓互联网思维的极大影响,企业如何学习与应用互联网思维成为企业挥之不去的课题,这个课题解决好并运用到企业的管理策略中会对企业的营销观念带来巨大变化。 互联网思维,按照百度百科的解释,“互联网思维,就是在(移动)互联网+、大数据、云计算等科技不断发展的背景下,对市场、用户、产品、企业价值链乃至对整个商业生态进行重新审视的思考方式。最早提出互联网思维的是百度公司创始人李彦宏,在百度的一个大型活动上,李彦宏与传统产业的老板、企业家探讨发展问题时,李彦宏首次提到“互联网思维”这个词。他说,我们这些企业家们今后要有互联网思维,可能你做的事情不是互联网,但你的思维方式要逐渐从互联网的角度去想问题。现在几年过去了,这种观念已经逐步被越来越多的企业家、各行各业、各个领域的人所认可了。但“互联网思维”这个词也演变成多个不同的解释。 互联网思维对于以互联网为中心的新兴企业的重要性自不待言,对传统企业观念上的影响,以万向集团董事局主席鲁冠球和联想集团执行委员会主席柳传志的表达具有代表性,鲁冠球说,“就拿我自己来说,过去总觉得互联网仅仅是一种工具,企业里有人用就可以了,没必要每个人都懂都用,总觉得鼠标里点不出万向节。现在不同了,孙子、外孙回来都跟我讲互联网,互联网已经从一种工具变成一种思维,一种文化,一种工作和生活的状态,打印产品也已经近在眼前了。

怎么办?只有下功夫学,善学者能,多能者成”。柳传志认为,“换一种角度,从结果的角度来解读,互联网思维与传统产业的对接,会改变传统的商业模式。从结果看,大致会产生这么几个效应:长尾效应、免费效应、迭代效应和社交效应。互联网思维开放、互动的特性,将改变制造业的整个产业链。因此,用好互联网思维,制造业链条上的研发、生产、物流、市场、销售、售后服务等环节,都要顺势而变”。 由于互联网思维受到各行业企业的重视,企业家们都在认真反思自身的企业管理和营销管理方面是否符合互联网思维,探讨如何改变自身企业那些不符合互联网思维的旧观念和旧战略,而将互联网思维成为企业突破固有障碍飞向成功的新翅膀。 但是,笔者认为目前将互联网思维有放大的趋势,似乎有点像过去讲的“是一个筐,什么都可以向里面装”的嫌疑。非常流行的一种观点是所谓的《互联网思维独孤九剑》,书中认为可以有9大互联网思维:用户思维、简约思维、极致思维、迭代思维、流量思维、社会化思维、大数据思维、平台思维、跨界思维。这些互联网思维给传统企业带来的变革,涉及战略规划、商业模式设计、品牌建设、产品研发、营销推广、组织转型、文化变革等企业经营价值链条的各个方面。 实际上,互联网思维没有这么神秘,360公司董事长周鸿祎说的好,“所谓’互联网思维’,并不是玄学,没有神秘可言。我总结了4个关键词:用户至上,体验为王,免费的商业模式,颠覆式创新”。周鸿祎认为,最近中国很多企业家得了互联网焦虑症。过去传统企业看不上互联网,特别是主流企业。最近,他们忽然感觉互联网对很多

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