防恐防爆应急演练方案

齐干吉迭乡牧业寄宿制学校防暴应急演练方案为了有效防范校园内发生的暴力劫持事件，加强教职员工面对突发恐怖事件的防范意识，提高教职工面对恐怖事件的合理处理、自护自救及保护学生有效逃生避险的能力，最大限度的减少因突发恐怖事件对师生造成的人员伤害，确保我园内部的教职工和幼儿的人身安全，特制订以下防暴应急演练方案：

一、活动目标：

1、遇到突发事件时，学生能镇定并选择安全地带逃离。

2、学生熟悉安全撤离路径，提高自我保护能力，增强安全意识。

二、演习时间：

2017 年3 月日（大课间分组活动）

二、演习地点：

大门口-- 教学楼

四、演练组织机构及职责

（一）、应急指挥部：

总指挥：玛依娜

副指挥：许历迁、库力旦

成员：全体教师

应急指挥部工作职责：

a 全面负责应急疏散演练工作。总指挥要亲自组织，现场指挥，确保演练效果。

b 执行上级有关指示和命令, 指挥部成员按其所在部门的职能、职责各负其责, 认真做好应急疏散工作。

c 合理划定学校及周边演练、避险场所、疏散通道, 明确应急疏散信号, 设立应急疏散指示标志, 教育学生熟悉和掌握应急疏散方案。

（二）、工作小组职责及任务分工：

1、应急防暴小组：全体男教师

工作职责：

（1）、接到总指挥命令后立即奔扑现场，与罪犯交涉、周旋，争取缓解事件；选择适当时机，制服罪犯。

（2）、罪犯制服后，负责秩序维护和警戒，阻止无关人员进入现场，疏导无关人员离开警戒区域，控制大门，以防有闲杂人员进入。

2、应急疏散小组：全体班主任及其他女教师

工作职责：班主任演练前召开班上学生动员大会，讲明本次演练的重要意义和重大变化，讲明演练的程序、内容和纪律要求。听到“警报”后，班主任立即赶到班上指导学生开展疏散、防护工作。

3、应急防暴组到位：听到警报后，所有应急防暴小组成员取用专用防卫器械（如钢叉），或就近取用防身物件（座椅、木棍、木

柄扫帚等），迅速赶到现场，义务巡逻防暴队积极与该男子交涉、周旋，对歹徒进行威慑；校园护卫队按演练前的分工分别据守对应入口，阻止暴恐分子进入教学楼。当事态恶化时，临危不惧，围追堵截罪犯，与罪犯斗智斗勇，争取制服犯罪分子。负责秩序维护和警戒，阻止无关人员进入现场，疏导无关人员离开警戒区域，控制大门，以防有闲杂人员进入。

4、应急疏散小组：听到警报后，公共活动区的学生应迅速返回教室。班主任立即赶到操场指挥学生紧急疏散学生到教室（可临时定的安全地带），紧闭门窗，学生藏身于课桌下。用课桌、木柜顶住门窗，防止暴恐分子破门窗而入。若暴恐分子强行进入教室。老师立刻举起木棒、椅子与其搏斗，椅面朝向自己，椅腿朝向暴恐分子。靠近门的同学立即撤离，来不及撤离的同学躲在老师身后，并充分利用桌椅保护自己，逐一及时撤离。疏散学生后，清点学生人数。

剩余女老师将教学楼门上锁看守大门防止歹徒闯

入。

（注：在疏散过程中，要注意有秩序，避免出现拥挤踩

踏事件；教学楼入口护卫队负责学生疏散时秩序的维

持）

5、应急救护小组到位：若有受伤人员，及时救护伤员，

保护现场，并根据情况拨打120，做好善后工作，避免和减少师生的人身损失，开展心理干预。

五、疏散演练路线

在学校操场活动的学生，听到防暴警报信号后，各体教师迅速组织学生，采取就近疏散的原则进行疏散，迅速沿楼梯通道口回教室避险。

3、演练结束：暴恐分子被全部制服后，警报解除演练结束，恢复正常秩序，组织学生到教学楼前集合。

4、演练总结：校长宣布演练结束，并总结：老师们、同学们，经过学校应急处置，暴恐分子已经被成功制服，希望全体师生以此次演练为契机，牢固树立‘安全第一'的意识，保护生命、珍惜生命、热爱生命，提高自己面对恐怖袭击时的应变能力和生存能力。我宣布齐干吉迭乡牧业寄宿制学校学校防恐防暴应急演练圆满结束。

六、准备及要求：

1、演练前召开全体工作人员的培训会议，明确各自岗位和职责，熟悉演练流程。

3、所有参演的师生，应听从指挥部及各组负责人的

指挥，行动迅速有序。及时到岗到位。

4、班主任演练前对学生的宣传教育，选拔身体强壮的学生成立班级应急小分队，负责守门（小学中低年级酌情处理）；特异体质（先天性心脏病、癫痫、残障等）排查和学生身体状况问询检查。参加演练的学生不准乱跑、不得喧哗、不准打闹拥挤、更不得开玩笑，以免造成恐慌和混乱局面；同学之间要互相照顾：大同学要照顾年小体弱的同学；要关心、照顾残疾同学，如发现有人摔倒，应将其扶起，

帮助一起逃离危险地。

6、如有人员受伤，应立即以最快的速度把伤员就近送往医院抢救，并拨打120 急救求助。

7、应急工作中的突发事件，如某岗位人员空缺、物品缺乏等，其处理以就近、快速、适宜等为前提。

模拟现场：

学校里，各班级正在上课，只有几个班级在操场上体育课。

学校大门紧锁，值班室门已关闭。

此时，大门外响起汽车鸣笛声，保安人员出来询问，得知该车是来分局教研室办理业务，保安人员正准备打开大门放行，三名男子手持凶器直冲校内，保安人员迅即启动报警

装置，各防暴小组人员迅即出动

防暴联络组人员负责报警，护校队员拿起防暴工具冲向该男子。该男子意欲冲向教学楼。防暴队员赶到，对疑犯形成包抄之势，将其逼至墙角，此时，110 赶到，一起将其制服。

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应急演练实施方案实施计划书

应急演练实施方案 1.5 应急演练规划 演练组织单位要根据实际情况，并依据相关法律法规和应急预案的规定，制订年度应急演练规划，按照“先单项后综合、先桌面后实战、循序渐进、时空有序”等原则，合理规划应急演练的频次、规模、形式、时间、地点等。 2 应急演练组织机构 演练应在相关预案确定的应急领导机构或指挥机构领导下组织开展。演练组织单位要成立由相关单位领导组成的演练领导小组，通常下设策划部、保障部和评估组；对于不同类型和规模的演练活动，其组织机构和职能可以适当调整。根据需要，可成立现场指挥部。 2.1 演练领导小组 演练领导小组负责应急演练活动全过程的组织领导，审批决定演练的重大事项。演练领导小组组长一般由演练组织单位或其上级单位的负责人担任；副组长一般由演练组织单位或主要协办单位负责人担任；小组其他成员一般由各演练参与单位相关负责人担任。在演练实施阶段，演练领导小组组长、副组长通常分别担任演练总指挥、副总指挥。 2.2 策划部 策划部负责应急演练策划、演练方案设计、演练实施的组织协调、演练评估总结等工作。策划部设总策划、副总策划，下设文案组、协调组、控制组、宣传组等。

(1) 总策划。总策划是演练准备、演练实施、演练总结等阶段各项工作的主要组织者，一般由演练组织单位具有应急演练组织经验和突发事件应急处置经验的人员担任；副总策划协助总策划开展工作，一般由演练组织单位或参与单位的有关人员担任。 (2) 文案组。在总策划的直接领导下，负责制定演练计划、设计演练方案、编写演练总结报告以及演练文档归档与备案等；其成员应具有一定的演练组织经验和突发事件应急处置经验。 (3) 协调组。负责与演练涉及的相关单位以及本单位有关部门之间的沟通协调，其成员一般为演练组织单位及参与单位的行政、外事等部门人员。 (4) 控制组。在演练实施过程中，在总策划的直接指挥下，负责向演练人员传送各类控制消息，引导应急演练进程按计划进行。其成员最好有一定的演练经验，也可以从文案组和协调组抽调，常称为演练控制人员。 (5) 宣传组。负责编制演练宣传方案，整理演练信息、组织新闻媒体和开展新闻发布等。其成员一般是演练组织单位及参与单位宣传部门的人员。 2.3 保障部 保障部负责调集演练所需物资装备，购置和制作演练模型、道具、场景，准备演练场地，维持演练现场秩序，保障运输车辆，保障人员生活和安全保卫等。其成员一般是演练组织单位及参与单位后勤、财务、办公等部门人员，常称为后勤保障人员。 2.4 评估组 评估组负责设计演练评估方案和编写演练评估报告，对演练准备、组织、实施及其安全事项等进行全过程、全方位评估，及时向演练领导小组、策划部和保障部提出意见、建议。其成员一般是应急管理专家、具有一定演练评估经验和突发事件应急处置经验专业人员，常称为演练评估人员。评估组可由上级部门组织，也可由演练组织单位自行组织。

防恐防暴应急演练方案

安全保障部防恐防暴应急演练方案 为切实维护好景区安全和谐旅游大局，提高应急处置能力与水平，确保安全保障部在恐怖暴力事件发生时能够做出迅速响应，保障广大游客及职工的生命财产安全，磨合应急处置机制，规范应对恐怖暴力事件的程序和方法，锻炼应急队伍，结合部门工作实际开展一次防恐防暴应急演练，具体方案如下： 一、演练时间 2020年4月20日上午10时 二、演练地点 北门票务大厅 三、演练组织机构及职责 （一）应急指挥组 总指挥： 副指挥： 成员： 应急指挥组工作职责：1.全面负责演练工作；2.执行上级有关指示和命令；3.现场协调工作；4.组织排查、警戒、疏散、救护等应急指挥工作；5.负责统一指挥，确保指令执行； （二）工作小组职责及任务分工 突击处置救护组

组长： 组员： 工作职责：接到命令后立即奔赴现场，与犯罪交涉、周旋，争取缓解事件；选择适当时机制服罪犯；救护伤员；保护现场；做好善后工作； 警戒维稳协调组 组长： 组员： 工作职责：负责现场秩序维护和警戒；控制出口通道，阻止无关人员进入现场；负责现场沟通协调工作； 疏散引导保障组 组长： 组员： 工作职责：负责现场游客及工作人员疏散引导工作；负责演练资料采集工作；负责演练保障工作； 暴恐份子扮演者： 工作职责：手持管制器械闯入售票大厅，并与安保人员发生冲突； 四、其他准备工作 1.提前召集参演人员，明确各自岗位和职责，熟悉演 练流程； 2.告知现场游客，强调演练，

五、演练程序 演练采用事前告知，现场讲解，场景设定模拟的方式进行。 1.先期处置 安保人员发现持管制器械暴恐分子在售票大厅情绪激动，试图打砸破坏售票窗口，酌情警告、阻拦。 2.发出警报 现场安保员立即报告应急指挥部，向上由应急指挥组向公司值班领导报告并向公安机关报警，向下由应急指挥组向相关部门通报情况，发出警报，做好疏散撤离准备。 3.应急指挥组 应急指挥组各成员到位，通知各组长、组员带队集合指定位置。 4.警戒维稳协调组 各组员到位，控制售票大厅各出入口，划定警戒处突区域，防止闲散游客及其他工作人员闯入，配合疏散引导保障组识别是否有暴恐同伙。 5.突击处置救护组 处突人员持防暴器械到位，集中力量开展处突，制服暴恐人员，医护人员在警戒区域外围做好救护准备。 6.疏散引导保障组 各组员到位，引导疏散现场游客及工作人员有序撤离，

应急预案演练方案

应急预案演练方案 1.应急演练目的及要求 1)检验预案。发现应急预案中存在的问题，提高应急预案的科学性、实用性和可操作性。 2)锻炼队伍。熟悉应急预案，提高应急人员在紧急情况下妥善处置事故的能力。 3)磨合机制。完善应急管理相关部门、单位和人员的工作职责，提高协调配合能力。 4)宣传教育。普及应急管理知识，提高参演和观摩人员风险防范意识和自救互救能力。 5)完善准备。完善应急管理和应急处置技术，补充应急装备和物资，提高其适用性和可靠性。 2.应急演练情景设计 演练现场，由应急救援管理人员对《生产安全事故综合应急预案》进行阐述，综合应急预案包括总则、事故风险描述、应急组织机构及职责、预警及信息报告、应急响应、信息公开、后期处置、保障措施、应急预案管理9个部分，其中应急组织机构及职责、预警及信息报告、应急响应、信息公开是此次演练的重点。所有参与人员进行深入讨论，主要解决预案中部分表述不清，分管不明的问题，明确各部门在危急事件处理中所承担的职责，理清救援的思路。 3.应急演练规模及时间 2016年7月1日9：30 4.参演单位和人员主要任务及职责 综合演练通常成立演练领导小组，负责演练活动筹备和实施过程中的组织领导工作，具体负责审定演练工作方案、演练工作经费、演练评估总结以

及其他需要决定的重要事项等。 演练领导小组下设策划组、执行组、保障组、评估组等专业工作组。 演练领导小组成员： 组长：张五一 成员：张虎子范金虎潘根荣张高虎张高强 1)策划组：张虎子 负责编制演练工作方案、演练脚本、演练安全保障方案或应急预案、宣传报道材料、工作总结和改进计划等。 2)执行组：范金虎 负责演练活动筹备及实施过程中与相关单位、工作组的联络和协调、事故情景布置、参演人员调度和演练进程控制等。 3)保障组：潘根荣 负责演练活动工作经费和后勤服务保障，确保演练安全保障方案或应急预案落实到位。 4)评估组：张高虎 负责审定演练安全保障方案或应急预案，编制演练评估方案并实施，进行演练现场点评和总结评估，撰写演练评估报告。 5.应急演练筹备工作内容 保障组准备应急救援人员培训、演练救护器材等，安排公司会议室为本次演练场地，公司应急管理人员为本次人演练制定安全防护措施，确保参演、观摩等人员以及生产运行系统安全。保障组准备固定电话、手机、对讲机等多种通讯设备，保证演练通信信息通畅。 6.应急演练主要步骤 1)熟悉演练任务和角色 组织各参演部门和参演人员熟悉各自参演任务和角色，并按照演练方案要求组织开展相应的演练准备工作。

2017年11月学校防暴恐演练方案

城郊乡后洼学校防暴恐演练方案 为有效预防和处置各类恶性伤害师生案件，提升师生安全意识和 逃生自救能力，学校开展应急防暴恐演练.为保证演练顺利进行，增强 演练实效，特制定本方案. 一、演练时间： 年月日（星期二）下午： 二、参加演练人员：全校师生 三、演练地点：校内 四、演练程序： 场景设置：课间休息时，五年级学生正在操场活动，其它年级 学生在教室门前活动.学校遭遇持刀歹徒入侵，威胁师生安全.b5E2R。、校长宣布演练开始（利用学校广播系统宣布：“中心学校学校 年防暴恐疏散演练现在开始”）.、持刀歹徒从校外强行闯入校园，值班教师阻拦，学校值班教师与歹徒周旋、劝告，发出警报，报告学校领导，报警.p1Ean。 、发出疏散警报（小话筒警报声，持续分钟后关闭） 、校内师生听到警报后，迅速疏散撤离到教室躲避，关严门窗， 保持安静.利用身边能利用地物品，做好自卫准备.DXDiT。 、学校教师联手制服入侵歹徒. 、进行总结、点评，并进行防暴恐逃生知识培训. 五、演练准备：

、召开会议学校对教师进行培训，明确演练地目地、任务和注意事项. 、对学校值班教师、教师进行培训. 、各班班主任组织学生学习演练方案，让学生讲明演练地程序、内容、时间和纪律要求、疏散演练到达地区域，强调演练是预防性地模拟联系，以免发生误解，引发谣传.RTCrp。 、学校对演练地疏散路线、必经之处和安全地带进行认真检查，消除障碍和隐患，确保线路通畅和安全. 、成立相关工作小组，明确职责.各年级分管领导检查教师到位情况，督促班级教师到位组织. 六、相关要求： 、不惊慌，听从指挥，服从安排. 、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤. 、疏散时速度不能太快，确保安全. 、按规定路线疏散，不串线. 、各班认真对待，严密组织，避免危险情况发生. 七、组织机构： 、领导小组： 演练总指挥：徐永怀 副总指挥：申健 成员：郑审林峰穆雷张伟宾杨书崭

应急救援预案演练方案

应急救援预案演练方案 一、应急预案演练内容 本工程高处作业多，因此项目部将高空坠落作为该工程的应急预案演练内容。 二、时间安排 2017年月日上午10时00分进行高空坠落演练； 三、演练目的 提高全员安全意识，通过演练使各人掌握应急救援的运行程序和方法，提高应急教授小组协调作战的能力。 四、组织人员 1、总指挥：李光华 2、副总指挥：何诗华 2、工作负责人：李光华 3、现场警戒人员： 4、通讯组成员： 5、救护组成员： 五、演练前准备工作： 1、项目在开工前编制了生产安全事故应急预案，成立了以项目经理为组长的应急救援指挥小组，成立了抢险组、救护组、警戒组和通讯组，并向全体人员传达，并多次组织相关人员学习。救护组成员已经过培训掌握了急救基本知识。 2、根据项目生产安全事故应急预案，准备了抢救物资：车一辆、

医药箱一只及急救药品、器材若干、警戒隔离带、袖套（治安、救护、指挥）。各种安全、警示标志牌、安全带、安全绳、安全帽及等，并对器材的完好情况进行检查。所有参加人员做好个人劳动保护，如正确戴好安全帽。医院电话：120、报警电话：110、 4、确定李光华全权负责指挥演练；通讯组负责各个时段的通讯联络畅通，警戒组防止现场参加演练人员无意中误进危险区域发生意外，救护组负责事发后的摸拟急救及与医院的对接，抢险组负责事发的急救设备的及实施。 5、由综合部经理为主组成资料组拍摄图片、进行摄像，做好资料搜集和整理。（照相机、摄像机） 6、演练前召开2次各组负责人碰头会，明确各自工作职责内容，参演人员注意事项，演练程序及具体内容。 六、演练内容： 施工人员在塔上组塔过程中，因未正确佩戴安全带,从高空坠落。接到班组汇报后，应急救援领导小组及时启动应急预案，对当事人积极实施抢险过程中，如何保证传达，预案成员如何履行职责，最后完满达到演习目的。 1、事故发生基本情况：施工人员在某塔位上进行组塔作业时，由于防护不严密、安全带未正确佩戴，从高空坠落导致轻伤，在场工人即时报告现场施工负责人和项目部。 2、演练地点：项目部工地现场 3、演练程序：

防恐防爆应急演练方案

齐干吉迭乡牧业寄宿制学校防暴应急演练方案为了有效防范校园内发生的暴力劫持事件，加强教职员工面对突发恐怖事件的防范意识，提高教职工面对恐怖事件的合理处理、自护自救及保护学生有效逃生避险的能力，最大限度的减少因突发恐怖事件对师生造成的人员伤害，确保我园内部的教职工和幼儿的人身安全，特制订以下防暴应急演练方案： 一、活动目标： 1、遇到突发事件时，学生能镇定并选择安全地带逃离。 2、学生熟悉安全撤离路径，提高自我保护能力，增强安全意识。 二、演习时间： 2017 年3 月日（大课间分组活动） 二、演习地点： 大门口-- 教学楼 四、演练组织机构及职责 （一）、应急指挥部： 总指挥：玛依娜 副指挥：许历迁、库力旦 成员：全体教师 应急指挥部工作职责：

a 全面负责应急疏散演练工作。总指挥要亲自组织，现场指挥，确保演练效果。 b 执行上级有关指示和命令, 指挥部成员按其所在部门的职能、职责各负其责, 认真做好应急疏散工作。 c 合理划定学校及周边演练、避险场所、疏散通道, 明确应急疏散信号, 设立应急疏散指示标志, 教育学生熟悉和掌握应急疏散方案。 （二）、工作小组职责及任务分工： 1、应急防暴小组：全体男教师 工作职责： （1）、接到总指挥命令后立即奔扑现场，与罪犯交涉、周旋，争取缓解事件；选择适当时机，制服罪犯。 （2）、罪犯制服后，负责秩序维护和警戒，阻止无关人员进入现场，疏导无关人员离开警戒区域，控制大门，以防有闲杂人员进入。 2、应急疏散小组：全体班主任及其他女教师 工作职责：班主任演练前召开班上学生动员大会，讲明本次演练的重要意义和重大变化，讲明演练的程序、内容和纪律要求。听到“警报”后，班主任立即赶到班上指导学生开展疏散、防护工作。 3、应急防暴组到位：听到警报后，所有应急防暴小组成员取用专用防卫器械（如钢叉），或就近取用防身物件（座椅、木棍、木

应急演练方案

目录 1、编制依据 2、应急组织机构及其职责 3、应急事件的预防 4、现场应急处置方案的启动 5、应急救援措施 6、演练计划

1 .编制依据 （1）安全生产法、劳动法、建筑法、消防法、环境保护法等国家有关法律。（2）建设工程安全生产管理条例，中华人民共和国工程建设标准强制性条文，地方及建设管理单位有关工程建设安全工作规定，《职业健康安全管理体系规范》，《环境管理体系规范及使用指南》。 （3）本工程项目法人与施工项目部的工程建设合同。 2．应急组织机构及其职责 2．1 应急组织机构 2. 1.1 应急求援小组 组长：王作明 成员：刘伟、李建华、王怀保、赵永明、王文举、冯兆林 2. 1. 2 应急联络电话 本工程位于清水，发生紧急事件后本着就近抢救的原则，受伤人员及时送往最近的医院。 火警电话：119 急救中心：120 匪警电话：110 清水县人民医院：地址天水市 天水市第一人民医院：地址天水市 天水市中医院：地址天水市 应急救援小组电话： 2.2应急救援组长职责： 2.2.1事故发生后，组织现场抢救，按事故的性质程度，负责向公司领导、地方政府及上级主管部门报告事故情况和事故处理情况。 2.2.2负责组织定期进行事故应急救援演练。 2.3 应急救援小组成员职责： （1）负责在紧急情况发生时，组织协调各相关部门作出应急响应，并将有关情况向公司汇报。 （2）所有施工现场操作和协调，包括与指挥中心的协调；现场事故评估。（3）保证现场人员和公众应急反应行动的执行； （4）做好与消防、医疗、交通管制、抢险救灾等各公共救援部门的联系；（5）引导现场作业人员从安全通道疏散； （6）对受伤人员进行营救至安全地带。 （7）抢救可以转移的场区内物资； （8）转移可能引起新危险源的物资到安全地带。 （9）应用器材进行初期的消防灭火自救工作；

小学防恐防暴应急演练方案

小学防恐防暴应急演练方案 一、演习时间：XXXX年X月XX日（大课间分组活动） 二、演习地点：大门口----教学楼 三、演练组织机构及职责 （一）应急指挥部：总指挥：副指挥： 成员： 应急指挥部工作职责： a全面负责应急疏散演练工作。总指挥要亲自组织，现场指挥，确保演练效果。b 执行上级有关指示和命令,指挥部成员按其所在部门的职能、职责各负其责,认真做好应急疏散工作。c 合理划定学校及周边演练、避险场所、疏散通道,明确应急疏散信号,设立应急疏散指示标志,教育学生熟悉和掌握应急疏散方案。 （二）工作小组职责及任务分工： 1、应急防暴小组：安全办公室义务巡逻防暴队校园护卫队校门口及操场舞台东梯口舞台西梯口教学楼东出口教学楼西出口工作职责： (1)、接到总指挥命令后立即奔扑现场，与罪犯交涉、周旋，争取缓解事件；选择适当时机，制服罪犯。（2）、罪犯制服后，负责秩序维护和警戒，阻止无关人员进入现场，疏导无关人员离开警戒区域，控制大门，以防有闲杂人员进入。

2、应急疏散小组：少先队（）、全体班主任一年级二年级三年级四年级五年级六年级工作职责：班主任演练前召开班上学生动员大会，讲明本次演练的重要意义和重大变化，讲明演练的程序、内容和纪律要求。听到“警报”后，班主任立即赶到班上指导学生开展疏散、防护工作。 3、后勤保障小组：后勤室（）工作职责：负责及时调度、采购、运输，为应急处置工作提供必在的物资保障，为门卫配备胶木警棍、钢叉、防刺背心、防割手套、盾牌、防暴帽、强光电筒、对讲机、防暴毡、警灯、辣椒水等防护器具，为应急防暴组配备棍子、辣椒水等防护器具。 4、应急救护小组：教务处（）、工作职责：救护伤员，保护现场，并根据情况拨打120，做好善后工作，避免和减少师生的人身损失，开展心理干预。 5、应急联络小组：学校办公室（）工作职责：联系派出所，到现场指导，做好接待工作和演练时的沟通协调。负责演练文字、影像资料收集，信息上报等。 6、广播报警组： 工作职责：负责报警广播控制 （三）暴恐分子扮演者：由志愿者（一名或多名）担任。 四、演练程序 1、本次演练采用事前告知的方式，设定模拟场景。事件发生的主要情节：X月X日上午10：40左右，学生们正在室内外活

公司应急救援演练方案

X X X X X X X X X公司 应急救援演练方案 一、指导思想 根据《安全生产法》的要求，为提高全体员工的安全生产意识，进行上半年企业生产安全事故的模拟灭火救援演习，此次演习坚持"一切从实战出发"的原则和“预防为主”的指导思想，通过演习达到“三个提高”的目标，一是提高\企业应急救援队伍的自防自救能力；二是提高部门、班组之间的协同作战能力；三是提高应急指挥协调能力。通过演习，熟悉企业生产现场状况和应急程序，确保一旦发生事故，能及时迅速地出动灭火救援力量，准确、科学的有效施救，以最快的速度处置事故，最大限度地减少事故造成损失和人员伤亡，确保企业安全生产和社会稳定。 二、xxx公司的基本情况 xxx公司位于XX市XX区XX镇，是一家生产、制造铝XXX为主的企业，成立于XXX年，厂房占地面积XXX亩，拥XXXX生产线，年产值约XXX万。公司配置室内、室外消防栓5个、4kg干粉灭火器25瓶、35kg干粉灭火器5瓶。 公司成立了安全生产管理小组，共有兼职安全管理员2人，其中一人负责管理义务消防队，另外各部门（班组）也成立了应急小组，共有兼职义务消防员6人。 三、演习时间 拟定4月15日上午9点整正式演习

四、演习单位和力量调集 1、参加演习部门/班组：行政部、财务部、义务消防队、生产部、动力部、XX班组、XX班组、XX班组、XX班组，参演人员请于当天上午8：30分按指定地点集结完毕。 2、力量集结 行政部4人、财务部2人、义务消防队4人、生产部10人、动力部2人、XX班组12人、XX班组16人、XX班组7人、XX班组12人，共69人。 3、集结时间和地点：4月15日上午9点整在XXXXX公司应急疏散集合场（篮球场）。 五、演习现场指挥及各应急小组的任务 为保证演习工作有组织、有计划地进行，成立XXXXX公司综合应急演练指挥部： 总指挥：XXX 副总指挥：XXX 成员：XXX、XXX、XXX、XXX 指挥部下设工作组 1、自救组：由行政部责任人XXX任组长，负责本单位指挥自救和协助义务消防队灭火工作， 2、灭火组：由义务消防队长XXX任组长，指挥灭火和人员疏散。 3、后勤保障组：由财务部长XXX担任组长，主要负责火场上的器材、灭火剂、运输工具、灭火人员的后勤供给和物资的供应工作。

应急演练方案及总结

天然气泄漏演练实施方案 我站自建站以来，认真贯彻落实“预防为主、消防结合”的安全生产原则。积极配合各级领导对我站的消防安全检查工作，对领导提出的整改意见立即改正。通过每个月开展的安全学习会议，加强员工的安全意识，强化员工使用消防设施的能力。考虑到加气站高压、易燃、易爆的特性，我们拟在12月份进行了一次天然气泄漏的演练活动。 一.目的： 提高员工的安全生产意识，锻炼应对突发事件的能力，熟练掌握《加气站应急演练预案》的各项实施步骤，确保我站的安全生产运营。 二.要求： 为了保证此次演练活动的质量，我们对参加演练的所有人员提出了以下几点要求 （一）加气站所有员工必须全部参加，并积极配合天然气泄漏演练的各项活动。 （二）员工必须充分认识到天然气泄漏演练活动的重要性。 （三）各班认真学习《加气站应急演练预案》中的各项要求，严格按照《加气站应急演练预案》的各项实施步骤，对班内的人员进行明确分工。 （四）各班可按照以下要求对人员分工：每班5人，其中一人关闭快速切断阀和进气阀门；一人关闭压缩机和总电源；一人

打119报警并通知公司领导；两人进行人员车辆疏散并拉出警戒线。各班可按照发生的泄漏点的不同，积极讨论分工方法，灵活进行人员配置。 （五）认真总结此次消防演练，提高自我保护意识。 三.人员分工： （一）现场指挥： *** 负责现场演练活动的工作安排，对演练过程中存在的问题及时纠正，并在演练完成后进行简短总结，评出操作规范，反应迅速的班组。 （二）消防器材配置：*** 保证消防器材的配置到位。 （三）参加演练人员：加气站全体员工 参加演练人员工分四组，分工如下： 1.加气站一班：加气机被车辆撞倒，发生天然气大面积泄漏。 2.加气站二班和三班：天然气管线破裂，发生天然气大面积泄漏。 3.加气站四班：储气井发生井喷，天然气大面积泄漏。 此次天然气泄漏演练活动是对我站员工消防意识的考察，也是我站员工对自己的应对突发事件能力的检验。通过实际操作演练，让大家找出自己存在的问题，并进行总结。

中学防恐防暴应急演练方案

xx市第xx中学防恐防暴应急演练方案 为增强全体师生的自我防范意识，提高应对突发事件的应变处理能力，更好地保护自身安全，特制定本方案。 一、演练目的 （一）对学生：通过演练，让学生体验、感受逃、躲、藏匿等自护求生技巧的具体实施过程，增强在真实情景下的心理素质，做到沉着冷静不慌乱。增强学生“生命第一”的意识，提升防恐防暴意识。 （二）对学校：通过演练，对危急条件下的应急能力进行磨合和检验，提高学校在各方面力量的沟通协调能力，促进学校综合防恐防暴意识与能力的提升。 二、应急机构 成立学校防恐防爆应急工作领导小组，领导小组下设八个防恐防爆应急工作小组，明确工作职责和任务，在领导小组统一组织安排下开展工作。 （一）学校防恐防爆应急工作领导小组名单 组长： 副组长： 成员： （二）学校防恐防爆应急工作小组名单、职责及任务 1.应急指挥组： 总指挥：副总指挥： 工作职责：应急指挥统一协调指挥 2.应急防暴组：

组长： 成员：一组： 二组： 三组： 工作职责：2-3人一组对付1人，负责与暴徒周旋、搏斗、阻止犯罪，并设法抓获暴徒。随后巡视，确认没有同伙后向指挥报告。 3.学生工作组： 组长：成员：年级组长班主任其他组未安排的教师 工作职责：班主任演练前召开班上学生动员大会，讲明本次演练的重要意义和目的，讲明演练的程序、内容（成立应急小分队）和纪律要求（按广播提示）。听到“警报”后，班主任和分到各班的科任教师立即赶到班上指导学生开展防护工作。 4.医疗救助组：组长：成员：班主任 工作职责：救护伤员，保护现场，做好善后工作，避免和减少师生的人身损失，开展心理干预。 5.后勤保障组：组长：成员： 工作职责：负责及时调度、采购、运输，为应急处置工作提供必要的物资保障，为应急防暴组配备棍子、辣椒水等防护器具（门卫配备胶木警棍、钢叉、防刺背心、防割手套、盾牌、防暴帽、强光电筒、辣椒水、木制匕首2把等防护器具，由保安公司解决）。 6.摄制组：组长：成员： 工作职责：校门、新建楼前和教学楼前三处纪实拍摄，演练结束后进行报道、存档。 7.善后组：组长：成员： 工作职责：负责恐怖事件善后处置工作，认真做好受伤师生的思想情绪稳定工作，

应急预案演练方案及实施

2011年海正化工应急预案演练方案 1.演练目的 1.1检验公司应急救援预案的可行性，通过演练发现不足之处，并予以修订和完善。 1.2使员工进一步熟悉、了解消防器材的使用和如何进行应急疏散，提高灭火作战技能和面对突发事故的紧急应变能力，以及联合外部力量进行共同作战的协作能力； 1.3进一步贯彻“杜绝隐患，珍惜生命”的EHS管理方针，确保公司员工生命和财产的安全，以及维护公司及周边地区环境。 2. 演练方式 模拟实践演习 3．演练地点 海正化工201车间 4.演练实践 2011年6月20日下午15：00-16：30 5.演练参加人员 海正化工全体员工 6.演练程序 （1）、阶段一（15：00—15：05） 泄漏、火灾事故发现，进行报告。 （2）、阶段二（15：10—15：20）

启动公司级应急预案，成立应急指挥部并组建应急救灾小组及公司消防队。 （3）、阶段三（15：20-15：25） 明确火情，应急指挥部下达命令，201车间人员疏散并请求外部支援。 （4）、阶段四（15：30-16：00） 支援人员赶到现场，灾情得到控制，泄漏源堵漏成功。（5）、阶段五（16：00-16：05） 应急指挥部宣布抢险救援成功，险情解除。 （6）、阶段六（16：05-16：15） 现场环境清理，环境监测分析合格，并报告应急指挥部。（7）、阶段七（16：15-16：25） 应急指挥部下达命令，解除对事故地点的安全管制，演练结束。（8）、阶段八（16：25-16：30） 对社会公众发布信息。 7.演练评价总结

2011年海正化工应急预案演练根据应急预案演练方案，海正化工于2011年6月20日下午15：00启动了应急预案演练，具体演练过程如下： 1. 发生事故 2011年6月20日下午15：00，海正化工201车间操作人员现场巡视，到达201车间时，闻到有化学原料（甲苯）刺激性气味，立即戴好防护用品（防毒面具）到现场检查确认。发现甲苯管道法兰处发生泄露，地面上留有大量的甲苯。巡检人员立即关闭相连处两端的阀门，到雨水排放口确认阀门关闭，然后立即向上级报告。 2. 确认事故，采取应急措施 与此同时，一楼电器产生电火花，造成甲苯起火。现场人员发现后，立即向部门主管进行通报。部门主管闻讯后，马上至现场确认事故，启动部门级应急预案，使用泡沫消火栓对现场进行灭火（现场演习时用水代替泡沫灭火）。随后在上风方向成立临时指挥中心，并按通报程序向上级汇报，建议启用公司级应急救援预案。 3. 启动应急预案 安环部接警后，立即启动公司应急救援预案，并在现场成立应急指挥部，同时组建应急救援小组及公司消防队，并向总经理及公司其他领导汇报。各应急指挥机构成员和救援小组成员，到达应急指挥中心——火灾上风口方向集合报道，有副总指挥带领各应急救援小组及公司消防队对现场进行灾害的控制。

学校防恐防暴应急演练方案.doc

学校防恐防暴应急演练方案 【设计意图】 恐怖袭击是极端分子人为制造的针对但不仅限于平民及民用设施的不符合国际道义的攻击方式。恐怖袭击从二十世纪九十年代以来，有在全球范围内迅速蔓延的严峻趋势。昆明“3?01”事件，再次用血淋淋的事实提醒我们，危险就在身边。在公共场所要时刻注意安全防范，防止意外事件的发生，尤其是中小学校校园中，大多都是毫无自卫能力的未成年人，很容易成为恐怖袭击的目标。设计本次演练，是让学生对已有防恐防暴知识进行运用和验证，可以加深印象，提高真实情景下的心理素质，同时也可以让自己的技能得到更为直接的提升。在演练过程中，还对参演各方的协调沟通能力进行检验，充分磨合各方面力量，力求在真实情景下给予学生们最好的保护。【演练目标】 （一）通过演练，让学生体验、感受逃、躲、藏匿等自护求生技巧的具体实施过程，增强在真实情景下的心理素质，做到沉着冷静不慌乱。 （二）增强学生“生命第一”的意识，提升防恐防暴意识。 （三）对学校各方面力量的沟通协调能力、危急条件下的执行力进行磨合和检验，以促进学校综合防恐防暴意识与能力的提升。【演练准备】 成立领导小组和六个具体工作小组，在领导小组统一组织安排

下开展工作，并分别明确工作职责和任务。 （一）领导小组：由正、副校长以及各部门干部组成。 （二）工作小组职责及任务分工： 1.应急指挥组：校长、副校长组成 工作职责：应急指挥室（监控室）统一协调指挥 2.应急防暴组：保安队伍、体育组老师以及身强力壮的男老师组成 工作职责：负责与暴恐分子周旋、搏斗、阻止犯罪，并设法抓获暴恐分子。 3.医疗救助组：校医室医生，心理健康教育老师 工作职责：救护伤员，保护现场，做好善后工作，避免和减少师生的人身损失，开展心理干预。 4.应急联络组：学校办公室 工作职责：联系派出所，到现场指导，做好接待工作和演练时的沟通协调。演练结束后，向教育局上报演练情况，负责演练文字、影像资料收集，提前在微博、电子显示屏上发布演练消息，提供挂网稿件。 5.学生工作组：教务处、德育处、全体班主任、科任教师 工作职责：班主任演练前召开班上学生动员大会，讲明本次演练的重要意义和重大变化，讲明演练的程序、内容和纪律要求。听到“警报”后，班主任和分到各班的科任教师立即赶到班上指导学生开展防护工作。

应急救援预案演练方案

XXXXXXXXXX工程XXXXX标段应急预案演练方案 编制人： 编制日期： 审核人： 审核日期： 审批人： 审批日期： XXXXXXXXXX项目经理部 二〇一X年X月

目录 一、应急预案演练内容 (3) 二、应急预案演练目的 (3) 三、应急预案演练原则 (4) 四、演练领导小组人员及职责 (4) 五、演练前准备工作 (5) 六、应急预案演练要求 (6) 五、应急预案演练时间安排 (7) 附件1：应急演练计划 (8) 附件2：应急预案演练记录表 (21) 附件3：应急预案演练签到表 (22)

应急预案演练方案 一、应急预案演练内容 为了加强员工安全意识，增强项目部对安全事故的快速反应能力、应急处理能力和协调作战能力，提高项目部应急救援水平，切实保障施工人员生命安全和财产安全，项目部特编写应急应急预案演练方案。 根据现场情况，为确保施工安全顺利的进行，项目部组织触电应急预案演练、消防应急预案演练、高空坠落应急预案演练、机械伤害应急预案演练。 二、应急预案演练目的 1、检验预案，通过开展应急演练，查找应急预案中存在的问题，进而完善应急预案，提高应急预案的可用性和可操作性。 2、完善准备，通过开展应急演练，检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况，发现不足及时予以调整补充，做好应急准备工作。 3、锻炼队伍，通过开展应急演练，增强演练组织单位、参与单位和人员对应急预案的熟悉程序，提高其应急处置能力。 4、磨合机制，通过开展应急演练，进一步明确相关单位和人员的职责任务，完善应急机制。 5、科普宣传，通过开展应急演练，普及应急知识，提高职工风险防范意识和应对突发事故时自救互救的能力。

防恐防爆应急演练方案

齐干吉迭乡牧业寄宿制学校 防暴应急演练方案 为了有效防范校园内发生的暴力劫持事件，加强教职员工面对突发恐怖事件的防范意识，提高教职工面对恐怖事件的合理处理、自护自救及保护学生有效逃生避险的能力，最大限度的减少因突发恐怖事件对师生造成的人员伤害，确保我园内部的教职工和幼儿的人身安全，特制订以下防暴应急演练方案： 一、活动目标： 1、遇到突发事件时，学生能镇定并选择安全地带逃离。 2、学生熟悉安全撤离路径，提高自我保护能力，增强安全意识。 二、演习时间： 2017年3月日（大课间分组活动） 二、演习地点： 大门口----教学楼 四、演练组织机构及职责 （一）、应急指挥部： 总指挥：玛依娜 副指挥：许历迁、库力旦 成员：全体教师 应急指挥部工作职责： a全面负责应急疏散演练工作。总指挥要亲自组织，现场指挥，确保演练效果。

b执行上级有关指示和命令,指挥部成员按其所在部门 的职能、职责各负其责,认真做好应急疏散工作。 c合理划定学校及周边演练、避险场所、疏散通道,明确应急疏散信号,设立应急疏散指示标志,教育学生熟悉和掌 握应急疏散方案。 （二）、工作小组职责及任务分工： 1、应急防暴小组：全体男教师 工作职责： (1)、接到总指挥命令后立即奔扑现场，与罪犯交涉、周旋，争取缓解事件；选择适当时机，制服罪犯。 （2）、罪犯制服后，负责秩序维护和警戒，阻止无关人员进入现场，疏导无关人员离开警戒区域，控制大门，以防有闲杂人员进入。 2、应急疏散小组：全体班主任及其他女教师 工作职责：班主任演练前召开班上学生动员大会，讲明本次演练的重要意义和重大变化，讲明演练的程序、内容和纪律要求。听到“警报”后，班主任立即赶到班上指导学生开展疏散、防护工作。 3、应急防暴组到位：听到警报后，所有应急防暴小组成员取用专用防卫器械（如钢叉），或就近取用防身物件（座椅、木棍、木柄扫帚等），迅速赶到现场，义务巡逻防暴队积极与该男子交涉、周旋，对歹徒进行威慑；校园护卫队按演练前的分工分别据守对应入口，阻止暴恐分子进入教学楼。当事态恶化时，临危不惧，围追堵截罪犯，与罪犯斗智

应急预案演练计划和实施方案.

应急预案演练计划和实施方案 xxxx 2015年 应急预案演练计划 一、总则 根据相关法律法规的要求，为适应突发事故应急救援的需要，通过演练，进一步加强我矿应急组织机构各小组之间的协同配合，提高应对突发事故的组织指挥、快速响应及处置能力，营造安全安定的氛围，制定矿井2012年度应急救援预案演练计划。 二、应急演练目的 1、检验预案。通过开展应急演练，查找应急预案中存在的问题，进而完善应急预案，提高应急预案的可用性和可操作性。 2、完善准备。通过开展应急演练，检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况，发现不够及时予以调整补充，做好应急准备工作。 3、锻炼队伍。通过开展应急演练，增强演练组织单位、参与单位和人员对应急预案的熟悉程序，提高其应急处置能力。 4、磨合机制。通过开展应急演练，进一步明确相关单位和人员的职责任务，完善应急机制。 5、科普宣传。通过开展应急演练，普及应急知识，提高职工风险防范意识和应对突发事故时自救互救的能力。 三、应急演练原则 1、结合实际，合理定位。紧密结合应急管理工作实际，明确演练目的，根据资源条件确定演练方式和规模。 2、着眼实战，讲求实效。以提高应急指挥人

员的指挥协调能力、应急队伍的实战能力为着重点，重视对演练效果及组织工作的评估，总结推广好经验，及时整改存在的问题。 3、精心组织，确保安全。围绕演练目的，精心策划演练内容，周密组织演练活动，严格遵守相关安全措施，确保演练参与人员及演练装备设施的安全。 4、统筹规划，厉行节约。统筹规划应急演练活动，充分利用现有资源，努力提高应急演练效益。 四、应急演练要求 1、在开展演练准备工作以前应先指定演练计划。包括演练的目的、方式、时间、地点、日期安排、演练策划领导小组构成、经费预算和保障措施等。 2、演练准备阶段的主要任务是根据演练计划成立演练组织机构，设计演练总体方案，并根据需要针对演练方案对应急人员进行培训，使相关人员了解应急响应的职责、流程和要求，掌握应急响应知识和技能为演练实施奠定基础。 3、演练实施是对演练方案付诸行动的过程，是整个演练程序中核心环节。演练实施当天演练组织机构的相关人员应在演练前提前到达现场，对演练设备进行检查，确保正常工作，确认无误后按时启动演练。 4、演练结束后，应针对本次演练组织相关参加人员进行点评和总结，并从各自的角度总结本次演练的经验教训，确认评估报告内容。 5、对演练中暴露出的问题，组织参加演练单位和个人按照改进计划中规定的责任和时限要求，及时采取措施予以改进，修改完善应急预案、有针对性的加强应急人员的教育和培训、对应急物资装备有计划的更新等。

硫化氢应急救援演练实施方案

-----公司 ------煤矿矿井硫化氢应急救援演练实施 方案 编制：安全科 二O一三年

硫化氢应急救援演练实施方案会审签字名单 签字名单

目录 一、总则 1、应急避险演练目的 2、应急避险演练原则 二、应急避险演练组织机构及职责 1、应急避险演练领导小组 2、策划部 3、保障部 4、评估部 三、应急避险演练准备 1、制定应急避险演练计划 2、设计应急避险演练方案 3、-85mk10南石门掘进工作面碛头硫化氢事故应急避险演练目标 4、-85mk10南石门掘进工作面碛头硫化氢事故应急避险演练情景与实施步骤 5、-85mk10南石门掘进工作面碛头硫化氢事故应急避险演练评估标准与评估方法 6、应急避险演练动员与培训 7、应急避险演练前的动员、学习 8、应急避险演练保障 （1）、人员保障 （2）、经费保障

（3）、物资器材保障 （4）、通信保障 （5）、安全保障 四、应急避险演练实施 1、应急避险演练启动 2、应急避险演练的执行（1）、应急避险演练指挥与行动（2）、应急避险演练过程控制（3）、应急避险演练记录（4）、应急避险演练宣传报道（5）、应急避险演练结束与中止 五、应急避险演练评估与总结 1、应急避险演练评估 2、应急避险演练总结 3、应急避险演练成果运用 4、文件归档与备案 5、应急演练注意事项 6、考核与奖惩

矿井硫化氢硫化氢应急救援演练实施方案 一、总则 为了进一步贯彻落实《煤矿安全生产法》，防治事故进一步扩大，完善我矿应急预案体系，增强预案的实用性和可操作性；提高我矿应急队伍应对矿山突发事故的快速反应能力、应急处理能力和协调作战能力，切实保障职工生命和公司财产的安全，特组织本次应急救援演练。 1、应急避险演练目的 （1）检验预案。通过开展硫化氢事故应急避险演练，检验《----洞煤矿硫化氢事故应急预案》的技术性和科学性，查找出《---煤矿硫化氢事故应急预案》中存在的问题，进而修正完善《---煤矿硫化氢事故应急预案，以进一步提高《---煤矿硫化氢事故应急预案》的实用性和可操作性。最大限度地减轻生产事故造成的损失，维护广大职工生命财产的安全。 （2）完善准备。通过开展硫化氢事故应急避险演练，检查应对突发硫化氢事故事件所需的应急队伍、物资、装备、技术等方面的准确情况，发现不足及时予以调整补充，做好硫化氢事故的应急准备工作。 （3）锻炼队伍。通过开展硫化氢事故应急避险演练，锻炼应急指挥机构、指挥人员的指挥能力；锻炼职工的应急避险逃生能力。 （4）磨合机制，通过开展硫化氢事故应急避险演练，进一步明确相关单位和人员的职责任务，理顺工作关系，完善应急机制。 （5）科普宣教。通过开展硫化氢事故应急避险演练，普及硫化氢事故应急避险知识，提高全体职工风险防范意识和应急避险能力。 2、应急避险演练原则 （1）结合实际，合理定位。根据---煤矿现有资源条件，---煤矿应急管理的工作实际，结合我矿采掘工作面的现场实际情况。确定硫化氢事故应急避险演练形式为（模拟）实战演练，演练规模；-85mk10南石门掘进工

防暴恐袭击应急演练方案

宝鸡高新第二小学 校园防暴应急演练方案 为有效预防和处置各类恶性伤害师生案件，提升师生安全意识和逃生自救能力，确保演练活动顺利进行，增强演练实效，特制定本方案。 一、指导思想 检验和提升对突发性暴力事件的反应和处置能力，确保校园和谐稳定。 二、演练目的 1.宣传和普及防暴应急知识和技能，增强广大师生员工应对暴力事件的危机意识，逐步提高应对暴力事件能力，减少暴力事件损失。 2.检验全校师生应对暴力事件应急机制的运作水平，进一步完善暴力事件应急体系。 3.检验学校应对暴力事件的组织协调能力、应急处置能力和安全自保能力。 4.针对应急演练中暴露出来的问题，加强应急预案的动态管理。改进和完善应急预案体系，提高应急管理工作水平。 三、参演范围 第二小学全体师生 四、演练时间

2019年1月11日上午11:30 五、演练地点 高新第二小学校园 六、演练准备 1.通过下发演练方案，分小组会议，使全体教职工明确此次防暴应急演练的任务和注意事项。 2.演练前由班主任认真组织学生学习本次演练方案，让学生熟悉应急的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及注意事项，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的防暴应急和疏散，以免发生误解而引发暴力谣传。 3.学校后勤部门演练前对学生安全疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 4.组成相关工作小组，确定人员，明确职责。 七、演练要求 （一）全体人员在演练过程中不要惊慌，听从指挥，服从安排。保持安静，动作敏捷、规范。 （二）学生在负责老师的引导下按规定线路返回教师或办公室，严禁推拉、冲撞、拥挤。 （三）各班级严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。

应急预案演练实施方案与应急预案演练活动总结汇编

应急预案演练实施方案与应急预案演练活动总结汇编 应急预案演练实施方案 调度室、质量技术部、综合办、设备部、仓储部、督察部、化验室和相关车间（部门）、工段及阳曲县环保局、阳曲县安监局和阳曲县消防队和其它主管部门和兄弟单位 提高我公司职工的安全环保消防意识，充实岗位安全环保消防知识，也提高我公司职工应对突发事故的能力，以更好的保证在突发事故时能够使灾害和损失及环境污染降到最低。 危险性分析：粗苯管道泄漏将可能造成财产损毁、人员中毒和烧伤，环境污染，严重的将造成人员的伤亡 模拟险情：化产车间粗苯工段当班操作人员现场巡视，闻到有粗苯刺激性气味，立即戴好防护用品（防毒面具）到现场检查确认。发现粗苯管道法兰处发生泄露，地面上留有大量的粗苯。 演练科目：粗苯泄漏 主要步骤： 1、（10：0010：05） 化产车间粗苯工段当班操作人员现场巡视，闻到有粗苯刺激性气味，立即戴好防护用品（防毒面具）到现场检查确认。发现粗苯管道法兰处发生泄露，地面上留有大量的粗苯。巡检人员立即关闭相连处两端的阀门，然后立即向上级报告。

与此同时，车间主任闻讯后，马上至现场确认事故，启动车间级应急预案，随后在上风方向成立临时指挥中心，并按报告程序向上级领导汇报。 2、（10：1010：20） 厂部接到报告后，立即启动厂级应急救援预案，并在现场成立应急救援指挥部，各应急指挥机构成员到达应急指挥中心上风口方向集合。 3、（10：20-10：25） 现场应急指挥部现场组织，启动实施太原市三兴煤炭气化有限公司危险化学品事故应急预案，由粗苯岗位当班负责人向副总指挥报告现场情况，并提供相关资料。副总指挥考虑到是否着火，随时都有发生火灾爆炸事故的可能性，通过通讯设施向总指挥报告灾情并建议事故现场所有人员进行疏散撤离，以及请求外部力量支援。随后，指挥部发布命令，事故现场所有员工由车间（部门）负责人或当班负责人带领，保持队形，立即向上风口方向进行紧急疏散。在全部撤离到指定集合点集合后，各车间（部门）负责人或当班负责人清点人数。并向副总指挥报告，副总指挥同时向总指挥报告人员疏散的情况。 4、（10：30-11：00） 阳曲县消防队消防车辆赶到现场，立即展开对起火点的控制，避免现场火灾发生；紧接着，化产当班操作人员对泄漏源进行了成功的堵漏；最后，消防队用雾状消防水对现场地点喷射5分钟进行降温。 5、（11：00-11：15）