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高考语文常考易错成语分类积累

高考语文常考易错成语分类积累
高考语文常考易错成语分类积累

必备知识清单

常考易错成语分类积累

一、比喻事物真、假,人好、坏混杂

鱼目混珠:比喻拿假的东西冒充真的。

鱼龙混杂:比喻好人和坏人混在一起,不指物。

泥沙俱下:不同人或事物混杂在一起,泥沙俱下只用于人。

良莠不齐:好人和坏人都有,混杂在一起,侧重于人的品质,不用于水平成绩,只能指人。

二、形容书法或文章

天马行空:诗文书法气势豪放,不受拘束。

信笔涂鸦:形容书法拙劣或胡乱写作,可用于自谦之词。

笔走龙蛇:形容书法生动而有气势。

文不加点:形容写文章很快,不用涂改就写成。

信手拈来:多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故,用不着怎么思考。与司空见惯类似,后不加宾语。

率尔成章:形容写文章粗陋草率。

淋漓尽致:文章谈话详尽透彻,也指暴露得很彻底。

连篇累牍:文词冗长,叙述篇幅很多。

绘声绘色:形容叙述描写生动逼真。

短小精悍:形容人身材矮小而精明能干,也形容文章篇幅不长而有力。

行云流水:形容文章自然不受约束,就像漂浮着的云和流动着的水一样。

洋洋洒洒:形容文章或谈话丰富明快,连续不断,也形容才思充沛。

不忍卒读:不忍心读完,形容文章悲惨动人,常误用为文章写得不好。

三、形容建筑物或器物或技艺

鬼斧神工:形容建筑雕塑技艺精巧。

巧夺天工:形容技艺巧妙高超,只用于人工制造。

美轮美奂:形容建筑物高大美观,也形容装饰布置漂亮。

玲珑剔透:形容器物精致,结构奇巧,也形容人聪明伶俐。

精益求精:学术、技术、作品、产品好了要求更好。

登堂入室:比喻学问技艺社会地位,由浅入深,由低到高,循序渐进,达到更高的水平。

四、用于夫妻,情人,男女之间

相敬如宾:只能用于夫妻之间相互敬重。

破镜重圆:指夫妻分散或破裂后重新团圆。

琴瑟之好:比喻夫妇感情好。

青梅竹马:男女幼时亲密无间。

碧海青天:形容女子对爱情坚贞。

五、一般用于坏事

长此以往:一般用于坏事,并且指以后要发生的。

无独有偶:不止一个竟然还有配对的,常用于坏事。

在劫难逃:旧时指注定要遭受某种灾祸,现指坏事情一定要发生。

趋之若鹜:多人争着去追逐不好的事物。

如蚁附膻:追逐不好的事物。同如蝇逐臭。

不可开交:无法摆脱或结束,多用于不好的事物。

摧枯拉朽:迅速地摧毁腐朽势力。

六、易望文生义

七月流火:天气渐渐转凉。

万人空巷:形容街道上人多热闹。

七、形容声音或歌曲

不绝如缕:形容声音细微悠长,也形容形势危急。

穿云裂石:穿破云天,震裂石头。形容声音(乐器声或歌声)高亢嘹亮。

八、用于两项或多项事物之间

别无二致:区分不出两者的差别。

等量齐观:对有差别的事物同等看待。

休戚相关:彼此之间祸福相互关联。

息息相关:形容联系密切。

泾渭分明:比喻界限清楚或是非分明。

首鼠两端:在两者之间犹豫不决,常误用为言行不一致。

不一而足:指同类的事物不只一个而是很多,无法列举齐全。中性词。

千头万绪:指工作杂而多,忙乱。

千丝万缕:原形容一根又一根,数也数不清。现多形容相互之间种种密切而复杂的联系。

一概而论:处理事情不具体分析而笼统看。

壁垒分明:对立的界线划得严密清楚。

铁板一块:比喻紧密的结合在一起,不被分开。

九、用于人和人之间或朋友之交

相濡以沫:同处困境之中,相互依靠救助。

李代桃僵:指兄弟相助相爱,后比喻互相顶替代人受过。

教学相长:通过教学不但学生能进步,教师也能得到提高。

纵横捭阖:指在政治和外交上,运用手段进行分化或联合。

同室操戈:兄弟争吵或内部纷争。

总角之交:指童年时就结交的朋友。

忘年之交:指年龄差距很大的朋友。

白头如新:指朋友相知不深。

披肝沥胆:比喻朋友之间开诚相见,也比喻极尽忠诚。

惺惺相惜:英雄惜英雄。

十、形容人

一言九鼎:形容说话有分量,不表示守信用,不能用于自己。

炙手可热:形容人很有权势,含贬义。

暴虎冯河:比喻有勇无谋,冒险蛮干。

头角峥嵘:形容年轻人,气概不凡,才华出众。

刮目相看:用新的眼光来看待,比喻一个人前后变化大。

师心自用:只凭主观,自以为是。

箪食瓢饮:一箪食物,一瓢汤水。形容读书人安于贫穷的清高生活。

大方之家:大方:大道理。原指懂得大道理的人。后泛指见识广博或学有专长的人。

胸无城府:为人坦率,没有心机。褒义。

胸有城府:形容心机深沉,毫不外露,难于窥测。贬义。

八面玲珑:本指窗户明亮轩敞。后用来形容人处世圆滑,待人接物面面俱到。

切齿腐心:切齿:咬紧牙齿;腐心:形容心中极恨。形容愤恨到极点。

怒发冲冠:指愤怒得头发直竖,顶着帽子。形容极端愤怒。

义愤填膺:义愤充满胸膛,形容极度愤怒。

如虎添翼:比喻强人得到援助后更强大,也比喻凶恶的人得到援助后更凶恶。

无微不至:形容待人非常细心周到。

克勤克俭:克:能够。既能勤劳,又能节俭。

老气横秋:形容老练而自负的神态。现形容自高自大,摆老资格。也形容年轻人缺乏朝气。

气宇轩昂:形容人精力充沛,风度不凡。

崭露头角:指青少年突出的显露出才能和本事。

从善如流:形容很快接受别人的好意见。

从善如登:指为善如登山那样不易,比喻学好很难。

浑身解数:指全身的本领。

蝇营狗苟:比喻卑劣无耻为追求名利而无所不为。

利令智昏:贪图私利使头脑发昏。

大快朵颐:痛痛快快的大吃一场。

鸠形鹄面:形容人因饥饿而身体消瘦面容憔悴。

拒谏饰非:形容拒绝别人的规劝掩饰自己的错误。

津津乐道:饶有兴味的谈论。

大而化之:原形容一个人修养达到融会贯通,现形容人做事大大咧咧不谨慎。

分道扬镳:比喻志趣目标不同,各走各的。

不学无术:没有学问才能。“学”为名次,学问,常误用为动词。

有口无心:心直口快,不是有心说的。

惨淡经营:指苦心费力经营。

余勇可贾:比喻剩下的勇气或力量还很足。

200个考试必考常见易错成语

常见易错成语 温馨提示:高考对“正确使用词语(包括熟语)”的考查中,成语占了很大的分量。而成语的识记量非常大,并且有些成语学生了解了它的词典义却不能准确做题,因为还要考虑成语的应用语境。这就需要做必要的的整理工作,将常用的成语进行分类,从而方便记忆。以下是从近年各种试卷中整理的一些常见成语的归纳。望文生义错误 七月流火:天气逐渐凉爽起来。火:火星。 木人石心:喻人不受诱惑,不动心。 狐死首丘;比喻不忘本或怀念故乡。 妙手回春:形容医术高明。 司马青衫:比喻因遭遇相似而表示的同情。 春风化雨:比喻良好的教育。 祸起萧墙:指祸乱从内部发生。 一衣带水:指虽有江河湖海相隔,但距离不远,不足以成为交往的阻碍。 独步天下:天下没有第二个。 身(别)无长物:形容极其清贫。 久假不归:长期借用不归还。 独具只眼:独具敏锐眼光。 一寒如此:贫困至极。 猫鼠同眠:上司失职,包庇纵容下属做坏事。 危言危行:正直的话,正直的事。 付之一笑:表示不值得理会。 空谷足音:在寂静的山谷里听到脚步声。比喻极难得到音信、言论或来访。 山高水低:比喻不幸的事情,多指人的死亡。含贬义。 使用对象错误 夫妻之间:相敬如宾举案齐眉并蒂莲破镜重圆天作之合琴瑟失调 男女之间:青梅竹马,两小无猜(指年幼的男女)劳燕分飞比翼双飞 女子:豆蔻年华(十三四岁)嫣然一笑沉鱼落雁秀外慧中风韵犹存咏絮之才红颜薄命国色天香遇人不淑人老珠黄梨涡浅笑 男子:仪表堂堂玉树临风风流倜傥器宇轩昂道貌岸然风度翩翩 崭露头角(一般指青少年) 文章艺术 行云流水文不加点一挥而就倚马可待倚马千言呼之欲出妙笔生花笔扫千军 洛阳纸贵信手拈来含英咀华挥洒自如惟妙惟肖栩栩如生曲尽其妙石破天惊 大笔如椽出神入化惜墨如金别出机杼不同凡响 穿云裂石(特指歌声)浩如烟海(文献,资料丰富)笔走龙蛇龙飞凤舞(形容书法) 褒词贬用 叹为观止不忍卒读高山景行运斤成风层出不穷目无全牛不负众望殚精竭虑登(升)堂入室震撼人心危言危行蔚然成风微言大义雨后春笋洗心革面无与伦比凤毛麟角特立独行 狷介之士不刊之论文不加点风起云涌从容不迫重振旗鼓神机妙算口若悬河有口无心 苦心孤诣有头有脸 贬词褒用 推波助澜比喻推动了坏事物的发展,并帮助它制造声势,含贬义。 别有用心指言论或行动另有不可告人的企图。

常见易错成语整理

试卷中易错成语整理 非常感谢老师从各种试卷中整理的一些常见易错成语,对高三学生学习方便实用。 望文生义错误 七月流火:天气逐渐凉爽起来。火:火星。 木人石心:喻人不受诱惑,不动心。 狐死首丘;比喻不忘本或怀念故乡。 妙手回春:形容医术高明。 司马青衫:比喻因遭遇相似而表示的同情。 春风化雨:比喻良好的教育。 祸起萧墙:指祸乱从内部发生。 一衣带水:指虽有江河湖海相隔,但距离不远,不足以成为交往的阻碍。 独步天下:天下没有第二个。 身(别)无长物:形容极其清贫。 久假不归:长期借用不归还。 独具只眼:独具敏锐眼光。 一寒如此:贫困至极。 猫鼠同眠:上司失职,包庇纵容下属做坏事。 危言危行:正直的话,正直的事。 付之一笑:表示不值得理会。 空谷足音:在寂静的山谷里听到脚步声。比喻极难得到音信、言论或来访。 山高水低:比喻不幸的事情,多指人的死亡。含贬义。 两用成语 标新立异形容敢于革新、勇于创造的精神。也指为了显示自己,故意另搞一套。 登峰造极比喻学问、成就等达到了最高的境地。也比喻干坏事猖狂到了极点。 按部就班多指做事按照一定的步骤、顺序进行。也指按老规矩办事,缺乏创新精神。 左右逢源比喻做事得心应手,非常顺利。有时也用来讽刺为人圆滑,善于投机。 因人成事指依凭他人办成事情(多用于自谦,也用于贬义)。 想入非非形容完全脱离现实地胡思乱想(贬义)。有时还指意念进入玄妙的境界(中性)。 难兄难弟形容两个同样坏人或是共同落难之人。 旁若无人形容态度傲慢,自高自大,不把别人放在眼里,也形容态度自然、镇静自如的样子。 粗枝大叶原比喻简略或概括。现比喻工作粗糙,做事不认真细致。 不见经传经传:指被古人尊崇为典范的著作。经传上没有记载。后常指人没有名声或论述没有根据。 豁然开朗原形容由狭窄幽暗突然变得宽阔明亮的样子,现比喻对于百思不得其解的事物,在突然间开阔了思路,明白了其中的奥秘。 回光返照比喻人死前精神突然兴奋。也比喻事物灭亡前夕的表面兴旺。 人模人样或指小儿有成人相(亲昵语),或指人态度举止俨然与身份不相称(讽刺语)。 不绝如缕多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。 秀色可餐指风景也可指女子。 龙飞凤舞形容山势蜿蜒雄壮;形容书法笔势舒展活泼。 高山流水既指友谊又指音乐。 灯红酒绿既可形容寻欢作乐的腐化生活也可形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。 匪夷所思形容人的思想离奇也指一般人所想象不到的。 平铺直叙形容说话或写文章平平淡淡、没有起伏,重点不突出;也指说话、写文章不加修饰,直接简单地说

高考易错成语集锦(分类整理版)52448知识分享

高考易错成语集锦 1、容易误释的成语(下面解释均正确) 七月流火:指天气逐渐凉爽起来。火:火星。 日长一线:指冬至后白昼渐长。 木人石心:比喻人不受诱惑,不动心。 不经之谈:形容荒唐无根据的话。经:通常的道理。 长治久安:指国家长期太平、安定。治:太平。 党同伐异:和自己同派的就偏袒,不一派的就攻击。党:偏袒。 高屋建瓴:在高屋顶上倒翻瓶子里的水;比喻居高临下,不可阻挡的形势。建:倒水,泼水。毫发不爽:一点也不差。爽:差错,失误。 积毁销骨:众人不断的毁谤,可以置人于死地。销:熔化。 久假不归:长期借用而不归还。假:借。 劳燕分飞:比喻人离别。劳:伯劳鸟。 钟灵毓秀:美好的自然环境孕育优秀的人才。钟:凝聚,集中。 身体力行:亲身体验,努力实行。体:体验,实行。 韬光养晦:隐藏自己的才能、锋芒,不使外露。韬:隐藏。 微言大义:精微的语言中所包含的深远意义。微:精微。 文过饰非:用假话掩饰自己的过失、错误。文:掩饰。 一傅众咻:一个人教,许多人扰乱。咻:教。 旷日持久:荒废时日,拖延很久。旷:荒废。 人浮于事:人员数量多于工作所需,人多事少。浮:超过。 曲突徙薪:把烟囱改建成弯的,搬开灶旁的柴,避免发生火灾;比喻事先采取措施,防止危险发生。突:烟囱。 感同身受:指感激的心情如同亲身蒙受恩惠一样。不能理解为“共鸣”。 雅俗共赏:指人的文化水平的高低。不能理解为“作品的雅俗”。 求全责备:指对人对事苛求完美。不能理解为“对人的责备”。 噤若寒蝉:形容不敢作声。不能理解为“冷得不能出声”。 对簿公堂:指公堂上受审。不能理解为“告上法庭”。 目光如炬:形容见识远大。不能理解为“目光炯炯有神”。 空谷足音:比喻极难得的音讯或事物。不能理解为“传播声音(空谷传声)。 登堂入室:比喻造诣高深的程度。不能理解为“步入屋室”。 置若罔闻:放在一边,好象没有听见。不能理解为“不放在心上(置之度外)”。 炊沙作饭:并非形容生活艰难,而是比喻白费气力,劳而无功。 穿凿附会:指将毫无关联的事物生拉硬扯在一起强作解释,并非‘凿穿它使之符合规格” 毫发不爽:意为“一点不差”,并非“一点儿也不爽快”。 怙恶不悛:指“坚持作恶,不肯悔改”,并非“保护恶人使之不悔改”。 苦心孤诣:指费尽心血,刻苦钻研,在学问技艺上达到别人不及的境界。并非“苦心去发明创造”。

常考易错成语分类积累

常考易错成语分类积累: 一、比喻事物真、假,人好、坏混杂。 鱼目混珠:比喻拿假的东西冒充真的。 鱼龙混杂:比喻好人和坏人混在一起,不指物。 泥沙俱下:不同人或事物混杂在一起,泥沙俱下只用于人。 良莠不齐:好人和坏人都有,混杂在一起,侧重于人的品质,不用于水平成绩,只能指人。 参差不齐:参差:长短、高低不齐。形容水平不一或很不整齐。 二、形容书法或文章。 天马行空:诗文书法气势豪放,不受拘束。 信笔涂鸦:形容书法拙劣或胡乱写作,可用于自谦之词。 笔走龙蛇:形容书法生动而有气势。 文不加点:形容写文章很快,不用涂改就写成。 信手拈来:多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故,用不着怎么思考。与“司空见惯”类似,后不加宾语。 率尔成章:形容写文章粗陋草率。 淋漓尽致:文章谈话详尽透彻,也只暴露得很彻底。连篇累牍:文词冗长,叙述篇幅得多。 绘声绘色:形容叙述描写生动逼真。 短小精悍:形容人身材矮小而精明能干,也形容文章篇幅不长而有力。 行云流水:形容文章自然不受约束,就象漂浮着的云和流动着的水一样 洋洋洒洒:形容文章或谈话丰富明快,连续不断,也形容才思充沛。 不忍卒读:不忍心读完,形容文章悲惨动人,常误用为文章写得不好。 笔走龙蛇:笔下龙蛇腾跃。形容书法笔势雄健洒脱。也代指挥毫写字。 力透纸背:原指书法遒劲有力,现也用来形容诗文生动,深刻有力。 龙飞凤舞:如龙飞腾,似凤飞舞。原形容气势奔放雄壮。现多形容书法笔势活泼,形容灵活熟练地书写,也形容栩栩如生的龙凤造型艺术。 入木三分:原形容书法笔力强劲(相传晋·王羲之在木板上写字,墨汁渗入木板有三分深),现多形容分析、描写、议论的深刻有力。 鞭辟入里:形容言辞或文章说理透彻,也形容领会深刻。(鞭辟:鞭策;里:里层)。辟读“pì”。 不落窠臼:(文章、绘画等)不落俗套,有所创新(窠臼:旧格式,老套子)。 不能赞一词:赞一辞:说一句话。不能提出一点意见。后来泛用以赞扬文章写得好。辞同“词”。 不枝不蔓:没有分枝,没有藤蔓。多形容说话、文章简洁、连贯,不庞杂、赘烦。 惨淡经营:原指动笔之前的精心构思(惨淡:苦费心思;经营:筹划、进行。现多形容苦心筹划、营谋某事。 官样文章:喻指徒具形式没有实际内容,装腔作势的文章或空话。 开宗明义:表示说话、写文章一开始就把主要意思点明(开:阐发;明:说明)。 平铺直叙:形容说话、写文章不加修饰,平平淡淡,没有起伏变化,没有突出重点。 提要钩玄:语出韩愈《进学解》“纪事者提其要,纂言者民必钩其玄。意记事的史书一定要作出纲要,说理的文章一定要探索它的深奥道理。 要言不烦:文章言论等简明扼要。要:简要。 倚马可待:原形容文思敏捷,很快就能写好文章。现泛指很快就能完成。 三、形容建筑物或器物或技艺 鬼斧神工:形容建筑雕塑技艺精巧。 巧夺天工:形容技艺巧妙高超,只用于人工制造。 美轮美奂:形容建筑物高大美观,也形容装饰布置漂亮。 玲珑剔透:形容器物精致,结构奇巧,也形容人聪明伶俐。 精益求精:学术、技术、作品、产品好了要求更好。登堂入室:比喻学问技艺社会地位,由浅入深,由低到高,循序渐进,达到更高的水平。 四、用于夫妻,情人,男女之间 相敬如宾:只能用于夫妻之间相互敬重。 破镜重圆:指夫妻分散或破裂后重新团圆。 琴瑟之好:比喻夫妇感情好。 青梅竹马:男女幼时亲密无间。 碧海青天:形容女子对爱情坚贞。 白头偕老:夫妻和睦生活一直到老(偕:共同)。 恩断义绝:多指夫妻间感情破裂,而致离异。 夫倡妇随:丈夫说什么,妻子都附和。形容夫妻和睦。覆水难收:倒在地上的水难收回来。比喻事成定局,无法挽回。后来也用此表示夫妻关系已经断绝。 举案齐眉:端饭时要托盘举得跟眉毛一样高。多形容夫妻相敬相爱,感情深厚。 牛衣对泣:牛衣:牛被,给牛御寒、遮雨的东西,用草或麻编成。睡在牛衣中,相对哭泣。形容贫贱夫妻同过艰苦生活。 挈妇将雏:带着妻子,领着儿女(挈、将:带领;雏:幼小的鸟,喻指儿女)。

高考语文常考易错成语分类积累

必备知识清单 常考易错成语分类积累 一、比喻事物真、假,人好、坏混杂 鱼目混珠:比喻拿假的东西冒充真的。 鱼龙混杂:比喻好人和坏人混在一起,不指物。 泥沙俱下:不同人或事物混杂在一起,泥沙俱下只用于人。 良莠不齐:好人和坏人都有,混杂在一起,侧重于人的品质,不用于水平成绩,只能指人。 二、形容书法或文章 天马行空:诗文书法气势豪放,不受拘束。 信笔涂鸦:形容书法拙劣或胡乱写作,可用于自谦之词。 笔走龙蛇:形容书法生动而有气势。 文不加点:形容写文章很快,不用涂改就写成。 信手拈来:多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故,用不着怎么思考。与司空见惯类似,后不加宾语。 率尔成章:形容写文章粗陋草率。 淋漓尽致:文章谈话详尽透彻,也指暴露得很彻底。 连篇累牍:文词冗长,叙述篇幅很多。 绘声绘色:形容叙述描写生动逼真。 短小精悍:形容人身材矮小而精明能干,也形容文章篇幅不长而有力。 行云流水:形容文章自然不受约束,就像漂浮着的云和流动着的水一样。 洋洋洒洒:形容文章或谈话丰富明快,连续不断,也形容才思充沛。

不忍卒读:不忍心读完,形容文章悲惨动人,常误用为文章写得不好。 三、形容建筑物或器物或技艺 鬼斧神工:形容建筑雕塑技艺精巧。 巧夺天工:形容技艺巧妙高超,只用于人工制造。 美轮美奂:形容建筑物高大美观,也形容装饰布置漂亮。 玲珑剔透:形容器物精致,结构奇巧,也形容人聪明伶俐。 精益求精:学术、技术、作品、产品好了要求更好。 登堂入室:比喻学问技艺社会地位,由浅入深,由低到高,循序渐进,达到更高的水平。 四、用于夫妻,情人,男女之间 相敬如宾:只能用于夫妻之间相互敬重。 破镜重圆:指夫妻分散或破裂后重新团圆。 琴瑟之好:比喻夫妇感情好。 青梅竹马:男女幼时亲密无间。 碧海青天:形容女子对爱情坚贞。 五、一般用于坏事 长此以往:一般用于坏事,并且指以后要发生的。 无独有偶:不止一个竟然还有配对的,常用于坏事。 在劫难逃:旧时指注定要遭受某种灾祸,现指坏事情一定要发生。 趋之若鹜:多人争着去追逐不好的事物。 如蚁附膻:追逐不好的事物。同如蝇逐臭。 不可开交:无法摆脱或结束,多用于不好的事物。 摧枯拉朽:迅速地摧毁腐朽势力。 六、易望文生义

高考语文常考易错成语分类解析

高考语文常考易错成语分类解析 高中语文常考成语300例精析 1、目无全牛:《庄子-养生主》中说,一个杀牛的人最初杀牛,眼睛看见的是全牛,三年以后,技术纯熟了,动刀时只看到皮骨间隙,而看不到全牛。用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。本词易误用为贬义。 2、天花乱坠:指说得极为动听,多指夸大或不切实际。本词只能用来形容说。 3、青梅竹马:形容男女小时候天真无邪,在一起玩耍。多指男女间幼时的亲密感情。 4、不刊之论:刊,删改,修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当,无懈可击。易误用为贬义。 5、差强人意:差,稍微地。愿意是很能振奋人,现多用来表示比人预想的好一些,还算让人满意。易误解为“不如人意”。 6、弹冠相庆:《汉书?王吉传》:“吉与贡禹为友,世称…王阳在位,贡公弹冠?,言取舍同也。”弹冠,掸去帽子上灰尘准备做官。后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有官可做,多用作贬义。使用时易弄错感情色彩。 7、汗牛充栋:汗牛,用牛运输,使牛累得出汗;充栋,堆满了屋子。形容书籍极多。形容的对象仅指书。 8、明日黄花:苏轼诗《九日次韵王巩》中有“相逢不用忙归去,明日黄花蝶也愁”句。原指重阳节过后,菊花即将枯萎,便再也没什么好玩赏的了。后来用“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。此成语易被想当然地误写成“昨日黄花”。 9、深孚众望:孚,使人信服。意思是深得众人的信赖和尊重。易误用成“不负众望”。 10、重整旗鼓:指失败后重新集后力量再干。也可写作“重振旗鼓”。此词不能用作贬义。 11、信口雌黄:指不顾事实地随意乱说。注意与“信口开河”区别开来,“信口开河”也有随口乱说的意思,但“信口雌黄”词义更重。 12、处心积虑:千方百计地盘算。多用贬义。 13、万人空巷:指家家户户的人都从巷子里出来了,形容庆祝、欢迎等的盛况。不能误解为“人们都集中在家里,故万巷皆为空之意。 14、不谋而合:没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本词应与“不约而同”也只能做状语不能做谓语。 15、无可非议:没有什么可以指摘的。应与“无可厚非”区别开来,“无可厚非”意为不可过分指责。前者表示言行完全合乎情理,后者表示虽有缺点,但是可以原谅。 16、莫衷一是:指大家看法不同,不能得出一致的结论。使用时要注意主语不能是某一个人。 17、鞭辟人里:里,里头;辟,透彻。形容能透彻说明问题。使用时要注意语境,不要随便滥用。如:“他对这个问题的分析很全面,可谓鞭辟入里。”这一句就因误用成语犯了前后不一致的毛病。 18、刮目相看:《三国志?吕蒙传》记载,吴国大将吕蒙听从孙权劝告,在繁忙的军务中抽出时间读书,学问大进,取得令人惊奇的成绩。鲁肃说:“士别三日,即当刮目相看。”说明要用新的眼光来看待别人。注意本成语一般用来指看待别人取得的进步和成绩。 19、不足为训:训,准则。不能当作典范或法则。如:“他这种做法实在不足为训。”注意不能将这里的“训”理解为“教训”。 20、莘莘学子:众多的学子。该词前面不能再加任何的数量词。 21、好整以暇:形容虽在百忙之中仍然从容不迫。不能误用作贬义。 22、仁者见仁:指对同一问题,各人观察的角度不同,见解也不相同。本词使用也要注意语境。如:“在要不要坚持四项基本原则的大是大非面前,大家要仁者见仁,以便达成协议共识。”这句中的成语属于误用,在原则性的问题上当然不能“仁者见仁”,否则就不能“达成共识。” 23、曾几何时:指时间过去没有多久或不久以前。不能误解为不久的将来。 24、不稂不莠:稂,狼尾草。全词比喻人不成才,没有出息。不能望文生义误用作褒义。 25、附庸风雅:附庸,追随;风雅,多指才学。为了装点门面而结交名士,从事有关文化的活动。不能误用作褒义。

200个高考易错成语整理!

1. 哀鸿遍野:比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。哀鸿,哀鸣的大雁,比喻悲哀呼号的灾民。 2. 安步当车:古代称人能安贫守贱。现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。安,安闲。 3. 安土重还:安于本乡本土,不愿轻易迁移。重,看得很重。 4. 嗷嗷(áo)待哺(bǔ):形容受饥饿的悲惨遭情景。嗷嗷,哀号声;哺,喂食。 5. 筚(bì)路蓝缕:驾着柴车,穿着破旧的衣服去开辟山林。筚路,柴车。蓝缕,破衣服。形容创作的艰苦。 6. 抱残守缺:形容保守不知改进。 7. 白驹过隙:比喻时间过得很快,就骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。白驹,骏马。 8. 杯弓蛇影:比喻疑神疑鬼,妄自惊慌。 9. 杯水车薪:用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。 10. 别无长(cháng)物:没有多余的东西。形容穷困或俭朴。 11. 不足挂齿:不值得一提。谦虚说法。 12. 不足为训:不值得很为效法的准则。训,准则。 13. 不可理喻:没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。比喻,使明白。 14. 不胫而走:比喻消息传得很快。胫,小腿。 15. 不负众望:不能使群众信服。孚,使人信服。 16. 不为(wéi)已甚:指对人的责备或处罚适可而止。已甚,过分。 17. 不即不离:不接近也不疏远。即,接近。 18. 不卑不亢:对待人有恰当的分寸,既不低声下气,了不傲慢自大。卑,低下;亢,高。 19. 不稂(láng)不莠(yǒu):比喻人不成材,没出息。稂、莠,田里的野草。 20. 不落窠臼:比喻有独创风格,不落旧套。 21. 不容置喙(huì):不容别人插嘴。喙,嘴。

22. 不塞(sāi)不流,不止不行:比喻旧思想文化不予以破坏,新思想、新文化就不能树立起来。 23. 不以为然:不认为是对的,含有轻视意。然,对,正确。 24. 不以为意:不放在心上,不加注意。 25. 不刊之论:形容不能改动或不可磨灭的言论。刊,削除,修改。 26. 不瘟不火:指戏曲不沉闷乏味,也一急促。瘟,戏曲沉闷乏味;火,比喻紧急、急促。 27. 侧目而视:斜着眼睛看人,不敢用正眼看。形容拘谨畏惧而又愤怒的样子。区分:刮目相看。 28. 出神入化:形容技艺达到了绝妙的境地。 29. 城下之盟:敌军到了城下,抵抗不了,跟敌人订的盟约。泛指被迫签订的条约。 30. 诚惶诚恐:惶恐不安。原是君主时代臣下给君主奏章中的套语。 31. 曾几何时:时间没有过去多久。 32. 曾经沧桑:比喻曾经见过大世面,不把平常事放在眼里。 33. 蚕食鲸吞:用各种方式侵占吞并。(蚕、鲸,名词作状语) 34. 沧海一粟(sù):比喻非常微小。粟,谷子。 35. 从善如流:接受善意的规劝,如同水流向下那样迅速而自然。 36. 大快人心:坏人坏事受到惩罚或打击,使大家非常痛快。 37. 大而无当:虽然大,但是不合用。 38. 大智若愚:某些有才智有才能的人不露锋芒,表面看来好像很愚笨。多含褒义。 39. 大器晚成:指能担当大事的人物要经过长期的锻炼,所以成就比较晚。 40. 当仁不让:遇到应该做的事就要勇于承担,不谦让,不推托。仁,正义,正义的事,引申为应该做的事。 41. 得陇望蜀:比喻贪得无厌,含贬义。 42. 登堂入室:比喻学识或技能由浅入深,循序渐进,逐步达到很高水平。 43. 顶礼膜拜:比喻崇拜到极点,含贬义。

高考高频常考易错成语分类汇编大全

疯狂成语 成语积累是一项艰巨的工程,非一朝一夕之功,集腋方能成裘。同学们加油,每天疯狂成语,将成语进行到底,我们说话出口成章! 第一类望文生义 成语的意蕴是约定俗成的,而且大多都有一定的典故,加之有些成语中的语素,还含有生僻的古义,这就造成了成语意蕴上的理解难度,如果我们对成语意蕴不仔细辨析,粗枝大叶,一瞥而过,就极易造成望文生义的误用。 ☆类似因误解意义而误用的成语还有: 1.明日黄花:比喻过时的事物或消息。 2.火中取栗:比喻被别人利用去干冒险事,付出了代价而得不到好处。 3.万人空巷:形容庆祝、欢迎等盛况。 4.不刊之论:指正确的不可修改的言论。 5.不为已甚:指对人的责备或责罚要适可而止。 6.望洋兴叹:比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。 7.不足为训:不值得作为效法的准则或榜样。 8.因人成事:依靠别人把事情办好。 9.弹冠相庆:指旧社会官场中一人当了官或升了官,同伙就互相庆贺将有官可做。 10.久假不归:长期地借用,不归还。 11.司马青衫:比喻因遭遇相似而表示的同情。 12.数典忘祖:比喻忘掉自己本来的情况或事物的本源。 13.大动干戈:比喻大张声势地行事。 14.高山流水:比喻知己、知音或乐曲高妙。 15.不绝如缕:形容局势危急或声音细微悠长。 16.不翼而飞:比喻东西突然丢失。 17【七月流火】指天气逐渐凉爽起来。火:火星。 18【木人石心】比喻人不受诱惑,不动心。 19【敬谢不敏】恭敬地表示能力不够或不能接受。谢:推辞。 20【日长一线】指冬至后白昼渐长。 21【不经之谈】形容荒唐无根据的话。经:通常的道理 22【差强人意】原意为还算能振奋人的意志,现表示还能够使人满意。差:稍微,大致。。 23【高屋建瓴】在高屋顶上倒翻瓶子里的水;比喻居高临下,不可阻挡的形势。建:倒水,泼水。24【毫发不爽】一点也不差。爽:差错,失误。 25【讳莫如深】形容瞒得很紧,不让别人知道。讳:隐秘不说。 26【计日程功】按日子来计算工作的进度或功效。程:计量,考核。 27【莫衷一是】不能断定哪个对,哪个不对。衷:决断。 28【钟灵毓秀】美好的自然环境孕育优秀的人才。钟:凝聚,集中。 29【师心自用】固执己见,自以为是。师:以……为师。 30【韬光养晦】隐藏自己的才能、锋芒,不使外露。韬:隐藏。 31【文不加点】文章一气写成,无须修改;形容文思敏捷,写作技巧纯熟。点:涂改。 32【文过饰非】用假话掩饰自己的过失、错误。 33【人浮于事】人员数量多于工作所需,人多事少。浮:超过。

2020年高考语文易错成语分类汇编最新版

2020年高考语文易错成语分类汇编最新版(2020.4.30) 一、望文生义 1.明日黄花:比喻过时的事物或消息。 2.火中取栗:比喻被别人利用去干冒险事,付出了代价而得不到好处。 3.万人空巷:形容庆祝、欢迎等盛况。 4.不刊之论:指正确的不可修改的言论。 5.不为已甚:指对人的责备或责罚要适可而止。 6.望洋兴叹:比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。 7.不足为训:不值得作为效法的准则或榜样。 8.因人成事:依靠别人把事情办好。 9.弹冠相庆:指旧社会官场中一人当了官或升了官,同伙就互相庆贺将有官可做。10.久假不归:长期地借用,不归还。 11.司马青衫:比喻因遭遇相似而表示的同情。 12.数典忘祖:比喻对于本国历史的无知。 13.大动干戈:比喻大张声势地行事。 14.高山流水:比喻知己或知音。 15.不绝如缕:形容形势危急。 16.不翼而飞:比喻东西突然丢失。也比喻消息传得极快。 17.进退维谷:形容进退两难。 18.如坐春风:比喻得到教益或感化。 19.春风化雨:比喻良好的教育 20.间不容发:形容情势极其危急。 21.祸起萧墙:指祸乱从内部发生。 22.炙手可热:形容权势大,气焰盛,使人不敢接近。 23.一衣带水:指虽有江河湖海相隔,但距离不远,不足以成为交往的阻碍。 24.下车伊始:比喻带着工作任务刚到一个地方。 25.开门见山:比喻说话或写文章直截了当谈本题,不拐弯抹角。 26.水清无鱼:比喻过分计较人的小缺点就不能团结人。 27.盲人瞎马:比喻盲目行动,后果十分危险。 28.独步天下:天下没有第二个。 二、对象误用 1.美轮美奂:用于形容屋舍高大华美,不能用来形容艺术品。 2.相敬如宾、琴瑟之好、破镜重圆:只能用于夫妻之间,不能用于朋友、同学、同事之间。 3.青梅竹马:只能用于年幼的男女之间。 4.休戚相关:只能用于人物之间,不能用于事物之间。 5.置若罔闻:不可用于视觉方面。 6.筚路蓝缕:只用来形容创业艰苦,不可用来形容生活艰辛。 7.汗牛充栋:形容书籍多,不能形容其它东西多。 8.耳提面命:用于长辈对晚辈,平辈、朋友之间不可用。 9.三令五申:用于上级对下级。 10.络绎不绝:用于人、马、车、船。 11.挥洒自如:用于写作,画画的运笔,不可用于举止风度。 12.豁然开朗:不能用来形容人的性格。

初中常用易错成语分类大全

三人成虎:比喻谣言或讹传一再重复就能蛊惑人心,与“人多为王”“团结力量大”不同。 别无长物:除此以外再没有多余的东西。形容俭朴或贫困,不是说“别无长处”。 不刊之论:刊,订正;修改。不刊,比喻不能改动或不可磨灭。不能改动的言论,形容言论精当,无懈可击。不是“不能刊登的言论”。 不名一文:名,指占有.形容穷到极点.连一文钱也没有。不可用作“不值一钱”。 犯而不校:校,计较。别人触犯了自己也不计较。不要把“犯而不校”理解为犯了错误也不改。 不足为训:训,法则。不能作为典范或法则。不要把“训”误解为“教训”。 大方之家:大方,大道理。懂得大道理的人。后泛指见识广博或学有专长的人。不要把“大方”误解为不吝啬。 绝无仅有:形容极其少有。不是绝对没有的意思。 曾几何时:表示时间过去没有多久。常误用为“曾经”“不知何时”。 不学无术:指没有学问,没有本领。不能在其前加上“整天”“整月”等修饰词语。“学”为名词,常误作动词。 狭路相逢:多用来指仇人相遇,彼此都不肯轻易放过。不用于“一般人在小路上相逢”。 肝脑涂地:表示竭尽忠诚,不惜牺牲。现一般不用原来意“惨死”。 求全责备:责,要求;备,完备。对人对事要求完美无缺。不要把“责备”误解为“批评指责”。 屡试不爽:多次验证都没有差错。易误解为“没有成功”。 不可理喻:不能用道理使之明白,形容蛮横或愚昧无知。容易误解为“不可理解”。 不以为然:指不认为是正确的。常误用为“不以为意”,表示“不放在心上”“无所谓”。 水落石出:事情的真相已经弄清,不表示“追求正确答案或道理”。 轻歌曼舞:轻松愉快的音乐和柔和优美的舞蹈。“曼”不作“慢”,不是“缓慢”的意思。 安之若素:遇到不顺利的或异常的情况,仍像平常一样,心情平静地对待,不能表示“心里安稳”。 (二)反用其义型 一笔抹杀:指轻率地把成绩、优点全盘否定,一般不用于否定错误或罪行。 (三)褒贬颠倒型

高考易错成语

1.大快人心:坏人坏事受到惩罚或打击,使大家非常痛快。 2.大而无当:虽然大,但是不合用。 3.大智若愚:某些有才智有才能的人不露锋芒,表面看来好像很愚笨。多含褒义。 4.大器晚成:指能担当大事的人物要经过长期的锻炼,所以成就比较晚。 5.当仁不让:遇到应该做的事就要勇于承担,不谦让,不推托。仁,正义,正义的事,引申为应该做的事。 6.得陇望蜀:比喻贪得无厌,含贬义。 7.登堂入室:比喻学识或技能由浅入深,循序渐进,逐步达到很高水平。 8.顶礼膜拜:比喻崇拜到极点,含贬义。 9.东山再起:东晋谢安退职后在东山做隐士,后来又出任要职。比喻失势之后,重新恢复地位。 10.豆蔻年华:指女子十三四岁的年纪。语出唐代杜牧诗。 11.对簿公堂:簿,文状起诉书之类。对簿,受审问。指公堂上受审。 12.多事之秋:事变很多的时期。 13.耳濡目染:耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响。濡,沾湿。 14.耳熟能详:听的次数多了,熟悉得都能够详尽地说出来。 15.耳提在命:不但当面告诉他,而且揪着耳朵叮嘱。形容恳切教导。语出《诗经》。 16.繁文缛(rù)节:不必要的仪式或礼节繁多。也比喻多余锁碎的手续。文,礼节,仪式;缛,繁多,烦琐。 17.匪夷所思:指言谈行动超出常情,不是一般人所能想像的。夷,平常。 18.分庭抗礼:原指宾主相见,站在庭院的两边,相对行礼。现在用来比喻平起平坐,互相对立。 19.纷至沓来:纷纷到来,连续不断地到来。 20.粉墨登场:化妆上台演戏。今多比喻登上政治舞台(含讥讽意)。 21.俯拾皆是:只要弯下身子来捡,到处都是。形容地上的某一些东西、要找的某一类例证、文章中的错别字等很多。也说“俯拾即是”。 22.感同身受:心里很感谢,如同亲身感受到恩惠一样。多用于代人向对方致谢。 23.高屋建瓴(líng):形容居高临下,不可阻挡的形势。建,倾倒;瓴,水瓶。 24.革故鼎新:去掉旧的,建立新的。 25.各行其是:各自按照自己以为正确的一套做。是,对,正确。 26.狗尾续貂:比喻拿不好的东西接到好的东西后面,显得好坏不相称(多指文学作品)。 27.功亏一篑(kuì):比喻事情只差最后一点没有完成。亏,缺少;篑,土筐。 28.故步自封:比喻安于现状,不求进步。故步,走老步子;封,限制住。“故” 也作“固”。 29.光怪陆离:形容奇形怪状,五颜六色。光怪,光彩奇异;陆离,色彩繁杂。 30.管窥蠡(lí)测:比喻对事物的观察和了解很狭窄、很片面。蠡,贝壳做的瓢。 31.鬼斧神工:形容建筑、雕塑等技艺的精巧。也说神工鬼斧。

高考常考成语易错情况归类

高考常考成语易错情况归类 高考常考成语易错情况归类第一类、望文生义 1(明日黄花:比喻过时的事物或消息。 2(火中取栗:比喻被别人利用去干冒险事,付出了代价而得不到好处。 3(万人空巷:形容庆祝、欢迎等盛况。 (不刊之论:指正确的不可修改的言论。 4 5(不为已甚:指对人的责备或责罚要适可而止。 6(望洋兴叹:比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。 7(不足为训:不值得作为效法的准则或榜样。 8(因人成事:依靠别人把事情办好。 9(弹冠相庆:指旧社会官场中一人当了官或升了官,同伙就互相庆贺将有官可做。 10(久假不归:长期地借用,不归还。 11(司马青衫:比喻因遭遇相似而表示的同情。 12(数典忘祖:比喻对于本国历史的无知。 13(大动干戈:比喻大张声势地行事。 14(高山流水:比喻知己或知音。 15(不绝如缕:形容形势危急。 16(不翼而飞:比喻东西突然丢失。 17(进退维谷:形容进退两难。 18(如坐春风:比喻得到教益或感化。 19(春风化雨:比喻良好的教育 20(间不容发:形容情势极其危急。

21(祸起萧墙:指祸乱从内部发生。 22(炙手可热:形容权势大,气焰盛,使人不敢接近。 23(一衣带水:指虽有江河湖海相隔,但距离不远,不足以成为交往的阻碍。 24(下车伊始:比喻带着工作任务刚到一个地方。 25(开门见山:比喻说话或写文章直截了当谈本题,不拐弯抹角。 26(水清无鱼:比喻过分计较人的小缺点就不能团结人。 27(盲人瞎马:比喻盲目行动,后果十分危险。 28(独步天下:天下没有第二个。 第二类、对象误用 1.美轮美奂:用于形容屋舍高大华美, 2.相敬如宾、琴瑟之好、破镜重圆:只能用于夫妻之间,不能用于朋友、同学、同事之间。 3.青梅竹马:只能用于年幼的男女之间。 4.休戚相关:只能用于人之间,不能用于事物之间。 5.置若罔闻:不可用于视觉方面。 6.筚路蓝缕:只用来形容创业艰苦,不可用来形容生活艰辛。 7.汗牛充栋:形容书籍多,不能形容其它东西多。 8.耳提面命:用于长辈对晚辈,平辈、朋友之间不可用。 9.三令五申:用于上级对下级。 10.络绎不绝:用于人、马、车、船。 11.挥洒自如:用于写作,画画的运笔,不可用于举止风度。 12.豁然开朗:不能用来形容人的性格。 13.不可磨灭:与痕迹、印象、功绩、事业道理等搭配,若与情感、友谊搭配则错。 14.人老珠黄:只用于妇女。

高考语文常考易错成语汇总

高考语文常考易错成语汇总 1. 哀鸿遍野:比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。哀鸿,哀鸣的大雁,比喻悲哀呼号的灾民。 2. 安步当车:古代称人能安贫守贱。现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。安,安闲。 3. 安土重还:安于本乡本土,不愿轻易迁移。重,看得很重。 4. 嗷嗷(áo)待哺(bǔ):形容受饥饿的悲惨遭情景。嗷嗷,哀号声;哺,喂食。 5. 筚(bì)路蓝缕:驾着柴车,穿着破旧的衣服去开辟山林。筚路,柴车。蓝缕,破衣服。形容创作的艰苦。 6. 抱残守缺:形容保守不知改进。 7. 白驹过隙:比喻时间过得很快,就骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。白驹,骏马。 8. 杯弓蛇影:比喻疑神疑鬼,妄自惊慌。 9. 杯水车薪:用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。 10. 别无长(cháng)物:没有多余的东西。形容穷困或俭朴。 11. 不足挂齿:不值得一提。谦虚说法。 12. 不足为训:不值得很为效法的准则。训,准则。

13. 不可理喻:没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。比喻,使明白。 14. 不胫而走:比喻消息传得很快。胫,小腿。 15. 不负众望:不能使群众信服。孚,使人信服。 16. 不为(wéi)已甚:指对人的责备或处罚适可而止。已甚,过分。 17. 不即不离:不接近也不疏远。即,接近。 18. 不卑不亢:对待人有恰当的分寸,既不低声下气,了不傲慢自大。卑,低下;亢,高。 19. 不稂(láng)不莠(yǒu):比喻人不成材,没出息。稂、莠,田里的野草。 20. 不落窠臼:比喻有独创风格,不落旧套。 21. 不容置喙(huì):不容别人插嘴。喙,嘴。 22. 不塞(sāi)不流,不止不行:比喻旧思想文化不予以破坏,新思想、新文化就不能树立起来。 23. 不以为然:不认为是对的,含有轻视意。然,对,正确。 24. 不以为意:不放在心上,不加注意。 25. 不刊之论:形容不能改动或不可磨灭的言论。刊,削除,修改。 26. 不瘟不火:指戏曲不沉闷乏味,也一急促。瘟,戏曲沉闷乏味;火,比喻紧急、急促。

80个常考易错的成语

80个常考易错的成语 1.【黯然失色】黯然:暗淡的样子。指事物失去了原有的色泽、光彩。 2.【慷慨激昂】形容语调高亢有力,情绪激奋昂扬。 3.【安步当车】安步:慢步行走。以慢步行走当作坐车。 4.【飞扬跋扈】鸷鸟飞扬,大鱼跋扈。喻指意气举动骄横放肆。 5.【纵横捭阖】指在政治、外交上运用手段进行联合或分化。 6. 【略见一斑】喻指大致看到了事物的某个方面,斑:斑纹。 7.【有口皆碑】所有人的嘴都是活的纪功碑。比喻对突出的好人好事一致颂扬。碑:纪功碑。 8.【并行不悖】彼此同时进行,不相妨碍。 9.【白璧微瑕】洁白的玉上有小斑点。比喻很好的人或事物还有小缺点,含有美中不足表示惋惜的意思。 10.【筚路蓝缕】驾着柴车,穿着破衣去开辟山林。形容创业的艰辛。筚路:柴车,蓝缕:破衣服。 11.【刚愎自用】固执己见,对阻止、劝告或建议不耐烦。 12.【鞭长莫及】本意为马鞭虽长,但打不到马肚子上。喻虽有力,力量亦达不到。 13.【明辨是非】明确地分辨是与非。形容判断力强。 14.【不寒而栗】不冷而发抖。指恐惧心理引起的惊抖 15.【不遗余力】遗:留下。不留下剩余的力量。指毫无保留地使出一切力量。

16.【不刊之论】刊:修改。不可改动或不可磨灭的言论。 17.【斑驳陆离】斑驳:多种颜色夹杂在一起的样子。陆离:色彩繁杂、变化多端的样子。形容色彩错杂不一。 18.【博闻强识】见闻广博,记忆力强。 19.【瞠目结舌】眼睛瞪得大大的,一时语塞。形容惊骇的样子。 20.【痴心妄想】根本办不到的空想。比喻不切实际的希望。 21.【车水马龙】车像流水,马如游龙。形容车马来来往往的热闹景象。 22.【触类旁通】触:接触。通:通晓。掌握了某一事物的规律或知识,就能够以此类推,了解同类的其他事物。 23.【殚精竭虑】用尽精力和心思。殚:竭尽。 24【箪食壶浆】指百姓犒劳欢迎军队。箪:盛饭的竹器。壶:盛水器。浆:米汤。 25.【大方之家】大方:大道理。指见多识广、懂得大道理的人。 26.【独树一帜】单独树起一面旗帜。比喻创造独特风格,自成一家。 27.【动辄得咎】辄:就。咎:罪过。一有举动就会获罪或受到责备 28.【发愤图强】振作起来,谋求强盛。 29.【返璞归真】璞:朴素。归:回到。真:纯真。去掉外表的装饰,返回到质朴、纯真的状态。 30.【纷至沓来】接连不断地到来。 31.【风声鹤唳】形容惊慌疑惧,自相惊扰。

高中常考易错成语积累

高中常考易错成语积累 一、比喻事物真、假,人好、坏混杂。 鱼目混珠:比喻拿假的东西冒充真的。 鱼龙混杂:比喻好人和坏人混在一起,不指物。 泥沙俱下:不同人或事物混杂在一一起,泥沙俱下只用于人。 良莠不齐:好人和坏人都有,混杂在一起,侧重于人的品质,不用于水平成绩,只能指人。 二、形容书法或文章。 天马行空:诗文书法气势豪放,不受拘束。 信笔涂鸦:形容书法拙劣或胡乱写作,可用于自谦之词。 笔走龙蛇:形容书法生动而有气势。 文不加点:形容写文章很快,不用涂改就写成。 信手拈来:多指写文章时能自由纯熟地选用词语或应用典故,用不着怎么思考。与司空见惯类似,后不加宾语。 率尔成章:形容写文章粗陋草率。 淋漓尽致:文章谈话详尽透彻,也指暴露得很彻底。 连篇累牍:文词冗长,叙述篇幅多。 绘声绘色:形容叙述描写生动逼真。 短小精悍:形容人身材矮小而精明能干,也形容文章篇幅不长而有力。 行云流水:形容文章自然不受约束,就像漂浮着的云和流动着的水一样。 洋洋洒洒:形容文章或谈话丰富明快,连续不断,也形容才思充沛。 不忍卒读:不忍心读完,形容文章悲惨动人,常误用为文章写得不好。 三、形容建筑物或器物或技艺。 鬼斧神工:形容建筑雕塑技艺精巧。 巧夺天工:形容技艺巧妙高超,只用于人工制造。 美轮美奂:形容建筑物高大美观,也形容装饰布置漂亮。

玲珑剔透:形容器物精致,结构奇巧,也形容人聪明伶俐。 精益求精:学术、技术、作品、产品好了要求更好。 登堂人室:比喻学问、技艺、社会地位,由浅人深,由低到高,循序渐进,达到更高的水平。 四、用于夫妻、情人、男女之间。 相敬如宾:只能用于夫妻之间相互敬重。 破镜重圆:指夫妻分散或破裂后重新团圆。 琴瑟之好:比喻夫妇感情好。 青梅竹马:男女幼时亲密无间。 碧海青天:形容女子对爱情坚贞。 五、一般用于坏事。 长此以往:一般用于坏事,并且指以后要发生的。 无独有偶:不止一个竟然还有配对的,常用于坏事。 在劫难逃:旧时指注定要遭受某种灾祸,现指坏事情一定要发生。 趋之若鹜:多人争着去追逐不好的事物。 如蚁附膻:追逐不好的事物。同如蝇逐臭。 不可开交:无法摆脱或结束,多用于不好的事物。 摧枯拉朽:迅速地摧毁腐朽势力。 六、易望文生义。 七月流火:天气渐渐转凉。 万人空巷:形容街道上人多热闹。

高考易错成语分类总结

高考易错成语总结 教学园地 10-07 1649 : 高考易错成语总结 一、词语重复 ⑴劳苦大众民不聊生⑵广大灾民哀鸿遍野⑶百姓生灵涂炭⑷连着几天几夜通宵达旦地忙活⑸山冈和田野上,到处都是漫山遍野的果树林⑹说话音量大,声如洪钟⑺一天天地日臻完善⑻暗含着不言而喻的潜台词⑼众多的莘莘学子⑽寒舍真是蓬筚生辉(11)活蹦乱跳的生猛海鲜(12)目前当务之急(13)妄自菲薄自己等 资料补充 容易造成重复的成语 1.忍俊不禁:忍俊,含笑。不禁,禁不住,抑制不住。原指热衷于某事而不能克制自己。后多指忍不住要发笑。不能用成“忍俊不禁地笑了” 2.难言之隐:隐,隐情。深藏于内心的话或事。难以说出口的隐情。不能用成“难言之隐的苦衷” 3.南柯一梦:南柯,指梦境中的南柯郡。泛指一场美梦。比喻得失无常,美梦成空。不能用作“一场南柯一梦” 4.相形见绌:相形,互相比较。绌,缺陷,不足。相比之下,显出一方非常逊色。不能用作“显得相形见绌” 5.如芒在(刺)背:芒,芒刺,好像芒刺扎在背上。形容惶恐不安。不能用作“好象如芒在背” 6.遍体鳞伤:遍,全部。鳞,鱼鳞,这里指伤痕布满合身。像鱼鳞一样密。形容被打得合身都是伤。不能用作“浑身被打得遍体鳞伤” 7.当务之急:当务,当前应办理的事情。原指应当做的事情才是最紧要的。后指当前所做事情是最紧要的、最急迫的事。不能用作“目前的当务之急”

8.接踵而至:踵,脚后跟。一个跟着一个到来。形容很多人接连而来。不能用作“接踵而至地闯进来” 9.津津乐道:津津,兴味很浓的样子。乐道,乐于谈论。指饶有兴味地谈论某事。不能用作“津津乐道地说” 10.闻名遐迩:遐,远,迩,近。远近都闻名。形容名声很大。不能用作“海内外闻名遐迩” 11.责无旁贷:责,责任。贷,推卸。自身负有的责任,不能向别人推卸。不能用作“责无旁贷的责任” 12.生灵涂炭:生灵,指百姓。涂炭,沼泥和炭火。比喻困苦的境地。指老百姓处于极端困苦的境地。不能用作“使我国人民生灵涂炭” 13.安居乐业:安定地居住在一地,愉快地从事自己的职业。不能用作“人民的生活安居乐业” 14见(贻)笑大方:见,被,大方,内行或有见识的人。被内行或有见识的人笑话。不能用作“只能让人贻笑大方”等。 15.自渐形秽:渐,惭愧,秽,丑陋,肮脏。原指自己的容貌风度不如别人而感到惭愧。后泛指自愧不如别人。不能用作“感到自渐形秽”。 16.莘莘学子:莘莘,众多的样子。泛指众多的读书人。不能用作“众多的莘莘学子” 17.扪心自问:扪,摸,摸着胸口自问,毫无惭愧之处。形容心地坦然,光明正大。不能用作:“扪心自问的自责” 18.真知灼见:灼,明亮、透彻。指正确透辟的认识和见解。不能用作“提出真知灼见的意见”。 19.满腹经纶:经纶,原指整理丝缕、理丝为经,编丝为纶,统称经纶。引申为治国或办事的能力。形容人很有学问和才干。 20.众所周知:周,普遍、全。大家都知道。不能用作“这是大家众所都知的”。 21.妄自菲薄:妄,不实在,过分的。菲薄,轻视,过分地瞧不起自己,以致失去了信心,不能用作“~你自己”。 22不虞之誉:虞,预料。出乎意料的称赞。不能用作“没有想到却受到了不虞之誉”。

不常见及易错成语集锦

初中常用易错成语分类大全(180个)(一)望文生义型 三人成虎:比喻谣言或讹传一再重复就能蛊惑人心,与“人多为 王”“团结力量大”不同。 别无长物:除此以外再没有多余的东西。形容俭朴或贫困,不是说“别无长处”。 不刊之论:刊,订正;修改。不刊,比喻不能改动或不可磨灭。不能改动的言论,形容言论精当,无懈可击。不是“不能刊登的言论”。 不名一文:名,指占有.形容穷到极点.连一文钱也没有。不可用作“不值一钱”。 犯而不校:校,计较。别人触犯了自己也不计较。不要把“犯而不校”理解为犯了错误也不改。 不足为训:训,法则。不能作为典范或法则。不要把“训”误解为“教训”。 大方之家:大方,大道理。懂得大道理的人。后泛指见识广博或学有专长的人。不要把“大方”误解为不吝啬。 绝无仅有:形容极其少有。不是绝对没有的意思。 曾几何时:表示时间过去没有多久。常误用为“曾经”“不知何时”。 不学无术:指没有学问,没有本领。不能在其前加上“整天”“整月”等修饰词语。“学”为名词,常误作动词。 狭路相逢:多用来指仇人相遇,彼此都不肯轻易放过。不用于“一般

人在小路上相逢”。 肝脑涂地:表示竭尽忠诚,不惜牺牲。现一般不用原来意“惨死”。 求全责备:责,要求;备,完备。对人对事要求完美无缺。不要把“责备”误解为“批评指责”。 屡试不爽:多次验证都没有差错。易误解为“没有成功”。 不可理喻:不能用道理使之明白,形容蛮横或愚昧无知。容易误解为“不可理解”。 不以为然:指不认为是正确的。常误用为“不以为意”,表示“不放在心上”“无所谓”。 水落石出:事情的真相已经弄清,不表示“追求正确答案或道理”。 轻歌曼舞:轻松愉快的音乐和柔和优美的舞蹈。“曼”不作“慢”,不是“缓慢”的意思。 安之若素:遇到不顺利的或异常的情况,仍像平常一样,心情平静地对待,不能表示“心里安稳”。 (二)反用其义型 一笔抹杀:指轻率地把成绩、优点全盘否定,一般不用于否定错误或罪行。 (三)褒贬颠倒型 亦步亦趋:原意是说.别人慢走跟着慢走,别人快走跟着快走。比喻缺乏主见,或为了讨好,事事模仿或追随别人。贬义。不能表示“紧跟潮流”。 意气用事:凭感情办事.缺乏理智,不表示“讲义气重感情”。 重整旗鼓:指失败后重新聚集力量再干。褒义词,不能作贬义词用。

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