赢在起点1

赢在起点

吕明航

亲友团期望：希望你能自高中的最后一年同时也是最关键的一年里拼尽自己的全力，你的家人不求你有多高的分数，只要你努力就行，加油！

新学期感言：不知不觉间已经踏入高三了，这是高中最后一年了，突然觉得压力又增加了不少，但是有压力才有动力，这关键的一年里，我会为了自己的理想拼搏！

赢在起点

徐婕

亲友团期望：别担心现实总比梦想遥远，别计较收成不如付出丰盈。对待当下的态度，决定了未来的高度。还剩200多天，放下牵绊，拼尽全力，等待蜕变。最后200多天，只要行动，一切不晚！

新学期感言：“但问耕耘，不问收获”，耕耘到位了，收获自然是好的。我们每天努力的过程，就是为我们的生命和未来不断浇水、施肥、除草的过程，最后一定能够让自己灿烂起来的。

栾雅淇

亲友团期望：希望在高三新的一年里，你能拿出最好的姿态来迎接挑战，未来的路再坎坷，你也要勇往直前，我会一直支持你，加油。

新学期感言：没有什么是过不去的，山再高，只要勇敢攀登，坚持再坚持，终会领略“一揽众山小”的豪情，高三，在等我。

赢在起点

杜倩

亲友团期望：三年高中，已经历过了两年的风风雨雨，最后的一年是最关键也是最美好的一年，希望前面的风雨能够在最后的一年看见久违的彩虹。祝福你，good luck!

新学期感言：：进入高三，希望我能在原有的基础上更上一层楼，积极进取，静心学习，学习就像在跑道上奔跑，高三就像是最后的一百米，我要冲刺高三，赢得最后的终点。

张明雪

亲友团期望：人生的路上也许是荆棘，坎坷；也许是鲜花，掌声；也许是平淡，庸碌；但亲人对你无尽的爱将永远伴随你，希望你永远快乐，勇敢，自信，博爱。

新学期感言：我要有平常心，就会有最佳的发挥；怀自信心，便能跨越每一个障碍。相信自己,我们都有一颗怀梦的心,最后一年,拼了!

赢在起点

玄宏毅

亲友团期望：我想对孩子说，高中三年将是你一生中最鼎盛的时光，最灿烂的年华。世界将在你面前展现出前所未有的姿态。为了让这段岁月没有遗憾，今天请用一切努力，去守护这个未来的梦想。因为有的梦想，一生只能追逐一次。

新学期感言：希望自己比去年的自己一直进步。高中三年，不是鲜花铺就的，更不是轻松造就的。高中三年，是一个由蛹化蝶的过程。期间会有疼痛，会有失落，会有压力，更会有约束，有义务，有责任。

李文静

亲友团期望：希望李文静在高三这关键的一年中能够努力学习，稳扎稳打。打好高三这关键的一仗，挑战自我，创造属于自己的辉煌！

新学期感言：不知不觉间就步入了高三，在高三这一年中，我会尽自己最大的努力，好好学习。不抛弃，不放弃，争取在高考中创造属于自己的辉煌！

赢在起点

刘丽

亲友团期望：希望在你高中的最后一年里拼尽全力,要相信付出才会有收获,我们等待着你明年的好消息,加油,相信你是最棒的!

新学期感言：在新的一学年中，我会全身新投入到学习中，用汗水来浇灌明年六月的灿烂之花，我的未来我做主！

王春云

亲友团期望：希望你在高三努力学习，高考金榜题名，为家里争光，希望你无论做什么事都不要浮躁，稳重一些，总会有解决办法的，学习要坚持到底，用心专一，切勿小猫钓鱼，三分钟热度。

新学期感言：在新学期里我希望自己更加用功学习，更加注意方法，抛弃一切杂念，学东西扎扎实实，每次考试都认真对待，及时复习，上课认真听讲，锻炼自己的心理素质，让自己变强。

赢在起点

胡文燕

亲友团期望：爱拼才会赢，勇敢的搏一回。

新学期感言：希望我能考上一所理想的大学，选择一个好的专业，有一份稳定的工作。在新一学期里，我将认真完成每一项任务，以更加饱满的热情，更加坚定的信心投入到学习中。刻苦读书，锐意进取，充满信心地迎接2015年高考。

孙晓梅

亲友团期望：希望在高三期间思想活跃一些，思维灵活一些，对基础知识部分仍要稳扎稳拿，着重点要放在多做各科难题部分，攻克自己最薄弱的一面。

新学期感言：高三一年，赢要赢得无谓，输要输得担当。拼一把赢了是赚的，输了也算是不负自己逝去的韶华。成绩、排名可以骗你，付出的汗水却不会。撑过去海阔天空，熬过去彼岸花开。

赢在起点

刘硕

亲友团期望：即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。进入高三后，抛弃一切烦恼，一步一个脚印。在来年的高考中，取得胜利。家人相信你!

新学期感言：最后的一年里希望平静自己的心。即便自己不是绝顶聪明，也要相信勤能补拙。未来的日子里不轻言放弃。相信付出一定会有回报，要记得跌跌撞撞才是生活，要把每一次的失败当成下一次成功的路基，坚持高中的最后一年！

刘晓婷

亲友团期望：最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么，而要在旭日初升的时候即投入学习。有平常心，就会有最佳的发挥;怀自信心，便能跨越每一个障碍学习，不要总去想过程多么艰难，目标多么遥远，把握好每一天，你一定会成功的！

新学期感言：对于高三，有害怕也有憧憬，我想做一只雄狮，让别人看到自己的成功，也让自己不留遗憾。当然这是需要努力才行的，所以，为了我2015年6月8,9号的成功，我一定要努力拼搏这一年，再苦再累也要坚持，所以，加油！

赢在起点

王晓燕

亲友团期望：希望你能一直坚持下去，再苦再累都不能放弃，这么多人的期望都赌在你身上，相信你不会辜负我们，加油吧！我们都会支持你的！

新学期感言：300多天的煎熬，300多天的奋斗，300多天的坚持，换来一朝成功与解脱，多少人的期望与幸福都压在自己身上，有什么理由不去奋斗！高考！我来了！！全副武装！奋斗拼搏！

赢在起点

王婷

亲友团期望：爸爸妈妈希望我不要泄气，继续努力，只要尽自己最大的努力，自己不放弃自己必会收获美好未来。

新学期感言：再接再厉，不要放弃！不能对自己灰心，不能让自己放弃，不能让亲人失望！

赢在起点

赵晓娟

亲友团期望：剩下这至关重要的最后一年一定要抓紧，把握住这最后的机会，爸爸希望你一定要拼出自己的全力！一定要有信心！在学校里学好习听老师的话，好好努力，放放自己的玩心。

新学期感言：在高三的这段时间里，走好每一步，不后悔的每一步，每一步都走扎实了，为了明年的高考，为了自己的未来！加油加油加油！

赢在起点

徐钦国

亲友团期望：高三是高中最关键的一年，不管结果怎么样，过程很重要，尽自己最大努力就行了，说实话，谁也想让自己的孩子上大学，但并不是每个人都能上大学。只要付出了，努力了，即使没考上理想的大学，也不让自己后悔。我相信自己的孩子通过自己的努力一定能取得优异的成绩，奋斗吧，拼搏吧，你的成功在向你招手。

新学期感言：调整好自己的心态，制定合理的复习计划；

加强锻炼，合理运动，每次考试制定一个目标。

赢在起点

仪新卿

亲友团期望：我们希望儿子在这高中的最后一年里能够快快乐乐的学习，努力地学习，终取在一年后能够考上他心目中那理想的大学。

新学期感言：我会在最后一年中尽自己所能来学习，为了那大学，为了那生活而拼搏。

董铭

亲友团期望：希望你在最后一年里努力奋斗，不要白白浪费过去几年的努力，同时也要注意身体，争取考上一所理想的大学！

新学期感言：升入高三确实有一种紧张感，但我会以平常心对待，我会用汗水铸就我的梦想，而不是在高考完后留下遗憾的泪水。高三，加油！

赢在起点

李萍萍

亲友团期望：总有你所达不到的极致，总有你争取不来的完美，你所做的努力，从来不够。你要习惯你只有自己。不要因为一次失败就否认最后有可能的成功。

新学期感言：空虚的玩乐带给我的是短暂的轻松，带走的却是抓不住的时间和永远没有的如果重来。承载了那么多的目光，怎敢轻易辜负。

邱迪

亲友团期望：如今的你也不再是幼时的模样，我们也抵不过时间的消磨,没有谁能一辈子陪你身边无微不至的照顾你呵护你,你也曾说只要有足够大的信念就会活下去,相信你,2015等你胜利而归

新学期感言：我可以和我的小伙伴在一天谈天说地一起旅游去喜欢的城市见喜欢的人可以尽情的挥霍泡吧k歌这是2015.6.8之后应该做的,在这之前我要和所有人一样为高考努力，等我！

赢在起点

王莉

亲友团期望：高三是非常重要的一年，相信不用我们说你也会知道，不知道该怎么鼓励你，但不会给你太多压力。不求你做最好，你要你最更好，一步一步走向高考，走向未来，相信你自己！

新学期感言：不知不觉我已经进入了高三，回想过去的两年，不禁感叹岁月如梭。众所周知，高三是至关重要的一年，因为这一年的付出关系到我们的高考，更是关系到我们的未来，想到这我浑身就充满干劲。真的希望高三的自己能心无旁骛地学习，保持一颗平常心对待每一次考试，厚积薄发，为高考做准备！

赢在起点

王晓媚

新学期感言：高三即将开始，我们也要与高考开始战斗，在高中剩余的这一年里，我会更加努力，更加认真，更加拼搏，与时间展开一场激烈的争夺赛。我坚信我的努力终会有所回报,我的未来也会离我越来越近。

赢在起点

王明月

亲友团期望：离王明月高考还有10个月了。我们会一直站在她的身后。希望在这最后的10个月她能努力。希望她能在这最后的10个月能考上她理想的大学。

新学期感言：期待又可恶的高三新学期终于来了，今天我站在高三新学期的新起点上，面对新的目标，我有相信完成目标的勇气。而我更想有一个更好的明天，所以我会在这高三最后的日子里艰苦奋斗。为了梦想,为了未来。

赢在起点

王晗

亲友团期望：社会正以深切的目光关注你，学校家庭更是以信任的目光在期待你们。努力不一定成功，但放弃一定失败。

亲友团对自己的期望：

徐丽欣：齐瘦瘦，高三了，我们不能像以前一样肆无忌惮了，更不能说不上就不上了，是时候要好好学习了，记得当初我们说的我们要当学霸的呀，这一学期，我们要互相监督，互相鼓励，互相帮助，一起好好努力，争取考一个好的大学!加油!

徐洁：齐大娘，不能再像以前一样了，是时候要好好学习了，你首先要把你那个死脾气好好改改，还有就是端正学习态度，习是给你自己学的，不是给别人，明白不，希望你能好好努力学习，考个像样的学校，别丢人昂！

张玉莉：齐大傻，高三了，是该瞪起眼来了，不能再马马虎虎的了，你得好好学习，还有最重的是照顾好自己，你看看你，跟养不活的似的，整天净毛病，俗话说：身体是革命的本钱!懂吗？最后希望你能考个好大学昂！

甄磊：大彪子齐琳，你给我听着，上高三了昂，给我好好学习，老实点，别整想些有的木滴，瞎心思，把心用学习上，又不彪，怎么就考不着分呢？再努力点，用心点，不信就考不好？真心希望你能考个像样点的大学，加油！

我的感言：

新学期，新气象，我要对自己重新定位，她们说得都对，我是不能再浑浑噩噩得过日子了，要端正自己的态度，给自己定个目标，好好努力学习!

理想大学：

1 济南大学国际经济与贸易法学英语

2 山东建筑大学工商管理法学市场营销

3山东师范大学经济学工商管理财务管理（参考）

人教版小升初赢在起点数学常见题型与考点集锦

小升初赢在起点数学常见题型与考点集锦 1 、用18厘米长的警戒线围成各种长方形，要求长和宽的长度都是厘米数，则围成的长 方形的面积最大是多少？ A.18平方厘米 B.20平方厘米 C.25平方厘米 D.40平方厘米 2 、一停车场停了250辆车，包括四轮汽车、两轮摩托车、三轮摩托车，共有680个轮子， 四轮汽车比三轮摩托多30辆。问两轮摩托有多少辆？ A.50 B.75 C.100 D.140 3 、有甲、乙、丙三根管子，甲管子以每秒4克的流量流出含盐20%的盐水，乙管以每秒6克的流量流出含盐15%的盐水，丙管以每秒10克的流量流出水，但丙管打开后开始2秒不流，接着5秒后又停2秒，再流5秒，如此循环。现三根管同时打开通入一水池中，1分钟 后关上。这时水池中混合溶液的浓度是： A.10% B.12% C.15% D.20% 4 、某单位员工总数是480人，在第一次体检中有320人合格，在第二次体检中有240 人合格，若两次体检中都没合格的有40人，那么两次体检都合格的人数是： A.80 B.100 C.120 D.140 5 、在某城市中，有60%的家庭订阅某种日报，有85%的家庭有电视机。假定这两个事件 是独立的，今随机抽出一个家庭，所抽家庭既订阅该种日报又有电视机的概率是： A.0.09 B.0.25 C.0.36 D.0.51 6 、一个高为40厘米，直径为6厘米的空心圆桶，放入半径为2厘米的小铁球，如果铁 球不能露出圆桶，最多放多少个？ A.10 B.11 C.12

7 、某医院药品仓库有14600克浓度为98%的酒精。问加入多少克蒸馏水之后，可以稀释 成浓度正好为73%的消毒酒精？ A.4600 B.5000 C.9600 D.19600 8 、甲、乙、丙三人同时从起点出发，匀速跑向100米处的终点，并在到达终点后立刻以相同的速度匀速返回起点。甲第一个到达终点时，乙和丙分别距离终点20米和36米。问当 丙到达终点时，乙距离起点多少米？ A.60 B.64 C.75 D.80 9、某高校学生宿舍实行用电定额制，每个月定额内每度电0.5元，超过定额后每度电涨 价60%。某寝室上月用电35度，交费22元。问每个宿舍的用电定额是每个月多少度？ A.16 B.20 C.26 D.30 10 、一项工程，甲、乙合作12天完成，乙、丙合作9天完成，丙、丁合作12天完成。 如果甲、丁合作，则完成这项工程需要的天数是： A.16 B.18 C.24 D.26 11 、5名学生参加某学科竞赛，共得91分，已知每人得分各不相同，且最高是21分， 则最低分至少是多少分（） A.14 B.16 C.13 D.15 12、2013年是中国农历蛇年。在本世纪余下年份里，农历是蛇年的年份还有： A.5个 B.6个 C.7个 D.8个 13 、一个三位数除以53，商是a，余数是b（a、b都是正整数），则a+b的最大值是： A.69 B.80

中考满分作文范文：输了起点,还有拐点

中考满分作文范文：输了起点，还有拐点 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 读初中的时候，班上有两个女生闻名全校：一个是杨丽丽，一个是苏小薇。前者因为傲视群雄的学习成绩，永远霸占着学校的第一名。后者因为性格张扬，着装奇特，让老师无比头痛而为大家所熟知。 就是这样看起来完全不着边的两个人，据说两家还是亲戚关系，住得也挺近，所以杨丽丽从小就是苏小薇父母口中那个“别人家的孩子”。别人家的孩子什么都是好的，何况性格温和、乖巧懂事的杨丽丽的确是优秀得让她不得不打心眼儿里膜拜。 其实人生的前十几年，苏小薇一直过得特别顺畅。她除了性格有些夸张，骨子里有些叛逆以外，学习成绩在班上也算是中上等。那个时候她觉得人生最

重要的是让自己开心，直到中考成绩出来的那天，杨丽丽不出任何意外地上了本市最好的高中，苏小薇勉强达到一所普通中学的分数线。两个人的人生在大人看来，似乎从这一步就开始泾渭分明。 高中三年，杨丽丽一如既往地优秀得让人望尘莫及。那个时候苏小薇最怕的是春节，亲朋好友聚在一起，难免会拿两个人做比较。以前她也不在意，可似乎是一夜之间她渐渐地开始思考起人生这样重大的话题，杨丽丽永远是她人生路上的一盏指明灯。若真要在学习这件事情上与杨丽丽比拼，她觉得她的人生真是有些失败。 杨丽丽接到北大通知书的时候，苏小薇的分数刚好达到二本分数线。如果说人生摈弃掉出生这样的客观因素，从这一步开始作为起点的话，那苏小薇不得不承认，她在起点上输了一大截。 大学四年，苏小薇像一头从睡梦中醒来的狮子。她活跃在学校的各大社团，是各项大型活动的组织者，甚至带领一

帮文学爱好者把一本校园刊物办得有模有样。空闲的时候，她就躲进图书馆给各大杂志写稿子，四年坚持下来已是小有名气。毕业的那年，她去了北京，带着各种获奖作品加上面试时的出色表现，挤进了当地有名的报社。 苏小薇做梦也没有想到，会在同一栋大楼里遇见杨丽丽。更戏剧化的是学新闻传播专业的她与学商务英语的杨丽丽供职的是同一家单位的不同部门。人生似乎在那一刻殊途同归，如果说有什么不同，杨丽丽的每一步都走得稳妥而有力，而苏小薇的人生开窍得有点晚。不过好在，一切都还来得及。她在人生的拐点上，赢得很漂亮。 读书的时候，特别喜欢数学老师说的一道题目可以有多种解法。方法千千万万种，最终不过是殊途同归。 其实人生也是一样吧，即便我们输了起点，至少我们还有拐点。所以不如就从此刻开始，埋下头来一小步一小步地往前走，说不定哪天拐个弯，看到的

分析不同新闻网站的优缺点

姓名：肖光青学号：12310301062 班级： 12网营 实训七软文及专题分析 1.在网络上任选一篇你认为比较好的软文或者文案。 一年前，自己还是个一无所知的孩子，只知道一个人孤单的躲在一个没人的角落去读金庸古龙的武侠小说，因为感觉只有在小说里面的故事里才能让自己找到属于自己的那份归属，与忘记现实种的哪些无奈。后来，偶然的机会和一朋友去网吧，才知道网络比书本还要精彩。真的好像是进入了另一个世界。从哪次之后我迷上了网络，迷上了游戏。记得好像那时玩的是征途吧，没日每夜的玩,汽车软文范例。因为在里面我可以不用再顾及哪多，只要自己付出了(金钱和时间)就能得到现实中无法得到的一切。凭着自己的金钱我有了自己的家族，自己的帮派，凭着自己手中的哪把法杖和胯下到哪头麒麟坐骑，我终于打下了一份属于自己的天下。有了自己的国度。不管游戏还是现实我始终都相信权利和金钱永远都是强者的象征。后来我有了自己的王妃水儿。让改变了我的这个世界的看法，人生也开始从这里开始转变。 那天刚上线，水儿给我信息说，她要快开学了以后游戏就不再玩了。但是她说她永远都会记着曾经是我的妃子。也让我以后不要再沉迷于游戏，好好的多学点东西。人永远都要去面对现实，不管在游戏里多么风光与潇洒，那始终只是一个游戏。游戏里我是你的王妃，现实中我同样想成为你的王妃。可是除了游戏我还能会什么，连个QQ还是水儿送给我的，还是她教会了我用这个东东和她聊天联系，也是用这个所谓的QQ让我第一次见到了我的妃子，很漂亮，也是用这个QQ让我知道水儿是个在校的大学生......每天都看到她的QQ头像换来换去的，她说头像代表她的心情，她说QQ头像是她自己做的，费了几晚上做了几套，用的我的头像和她的头像，还有我们在游戏中的头像好像看着头像就好像在诉说着一件件动人的爱情。她说："龙，你要是能做个头像方面的网站就好了，吧我们的故事都做成头像然后保存起来。哪怕我们将来不在一起我也像把这份爱珍藏"我听了当时就说我做给你就是(其实当时我连什么是网站都不知道，网站这个词也是头一次做)她惊讶到，你不是什么都不会吗?你会做。我说我去学，我一定会做出来。(其实她也知道，我根本就什么都不会连个QQ都不会用......也许是为了激励我)她说等你做出来了就是我们见面的日子。也是我要做你现实王妃的开始......

标准化考试的利弊分析与改革建议

标准化考试的利弊分析及改革建议 标准化考试的利弊分析及改革建议 (作者骆秦俐)标准化考试是一种按系统的科学程序组织、具有统一的标准、并对误差作严格控制的考试。考试需要做到试题编制的标准化、考试实施的标准化、阅卷评分的标准化以及分数转换的标准化。 电脑的广泛应用，为标准化考试提供了技术保证。20世纪40年代初在美国就出现了这种新的考试形式。我国现在的升学考试试卷还没有完全标准化，而是采用主观性试题与客观性试题相结合的形式，虽然已把主观性试题和客观性试题分开、单独印刷了，但主观性试题所占的比例仍然比较大。所以我国现在的升学考试还不是真正意义下的标准化考试，还是处在过渡和实验阶段。 为什么要采用标准化试题 标准化考试追求的目标，是将数学方法、概率统计等方法用于考试研究，以建立科学的教育测量学，从根本上提高考试的质量。所以采用标准化试题是实现标准化考试的关键环节。 标准化试题的明显优点有: 1、试题覆盖面大。这样有利于全面考察考生对课程要求所掌握的情况。在某种程度上可以起到抑制押题的作用; 2、可以用电脑阅卷。这不仅可以大大提高阅卷速度，而且可以杜绝人为因素有意或无意造成的差错，确保评卷的公平和质量; 3、有利于试题库的建设。标准化考试试题编制的组织形式可以是开放型的、分散型的、经常性的。这样，对每道试题都可以经过测

试、统计，科学地评价出试题的质量，保证每次考试试题质量的相对稳定。 我国为什么没完全采用标准化试题标准化试题虽然有一些优点，但其固有的弊端也是很难克服的。标准试题只注意答案的结果，不问为什么，把注意力 1/4页 完全集中在识别信息的能力上，而不考虑得出信息的能力。学生答题时只需选择"对"与"错"，无需推理或说明，因此也就不能表现出答题人的创造能力和文字表达能力。这种考查不利于训练学生的求异思维和发散思维。客观性试题越多，离培养学生创造精神的初衷越远。所以，我国没有完全使用标准化试题，而是采用主观性试题同客观性试题相结合的形式，用主观性试题弥补客观性试题的弱点。 但即使这样，大家还是有些担心，升学考试的客观性试题占有很大比重，会不会影响新一轮课程改革? 我国正在进行的新一轮课程改革，其中一个明显亮点是强调培养学生的创新精神，还特别提出在评价过程中，要多注重过程性评价，并以过程性评价为主，既要关注学生学习的结果，还要关注学生在学习过程中的变化和发展。这当然是一种极为合理的去向，应当坚持下去～而标准化考试则只要求学生回答结果的"对"与"错"，不问过程和原因，从这个角度看标准化考试不正好与新课改的亮点相悖嘛～人们对标准化考试的这种担心不是空巢来凤，确实是从我国目前基础教育教学的实际情况而提出的。我们决不可以小视这种相悖所带

别让你的孩子赢在起点输在终点

别让你的孩子赢在起点输在终点 主讲人北京理工大学教授杨东平 新华报业网－新华日报2010-08-25 杨东平，北京理工大学教育科学研究所所长、博士生导师、教授，中国陶行知研究会常务副会长、21世纪教育研究院院长。著有《通才教育论》、《中国教育公平的理想与现实》等，主编《大学精神》、《大学之道》、《中国教育蓝皮书》等。 核心提示>>> ●儿童教育，要打一场“反恐战”——消除家长的集体恐慌。家长给孩子设定的目标越高，压力就越大，焦虑就越严重。 ●“不能让孩子输在起跑线上”堪称最成功的商业忽悠，造成了全社会教育价值、教育理念的失衡及对少年儿童的伤害。 ●很多聪明、可爱的孩子在教育过程当中逐渐地被毁掉了，一半是被学校毁掉的，一半是被家长毁掉的。 ●人生是一场马拉松，起跑早几秒、晚几秒都不是问题，孩子过早地透支了体力、健康、智慧等，造成的结果就是赢在起点、输在终点。 ●走上社会后，真正产生影响的并不是你的考试成绩，而是你的综合素质和能力。 孩子的教育问题是一个关注度非常高、非常敏感、非常得罪人的话题，很多培训机构很不愿意听我说这些话。我的基本观点是：孩子绝不会输在起跑线上，起跑线上的争分夺秒只有对刘翔是重要的。人生是一场漫长的马拉松，起跑早几秒、晚几秒，早几圈、晚几圈都不是问题，马拉松最初的领跑者不一定是最终的优胜者，孩子过早地透支了体力、健康、智慧等，造成的结果就是赢在起点、输在终点。 教育领域要打一场“反恐战” 从上个世纪80年代以来，社会上就有日益高涨的神童热和少年天才热，这种教育有着非常正面的口号，就是要多出人才、早出人才、培养优秀人才。其实，它对社会是非常大的误导。 我主张在教育领域要打一场“反恐战争”——关于儿童成才问题，消除家长的集体恐慌。因为很多家长等到孩子要上小学时，就惶惶不可终日，每年的四五月就像热锅上的蚂蚁，小升初的竞争好像比高考的竞争还要激烈，中小学生的学习压力、学习负担越来越重。其实，家长的压力很大程度上来自于家长的目标，你给孩子设定的目标越高，你的压力就越大，你的焦虑就越严重。 我一直觉得，在教育这个领域，我们很大程度上或者说过多地被商业化的力量所引导，如“不能让孩子输在起跑线上”，就是一个最成功的商业忽悠，从而造成了全社会的教育价值、教育理念的失衡，造成了对少年儿童实际的伤害。 中国的很多孩子是非常聪明、可爱的。他们勤奋好学，可惜很多孩子在我们的教育过程当中，逐渐地被毁掉了。一半是被学校毁掉的，一半是被家长毁掉的。主要原因是操之过急、过于恐慌、拔苗助长等等。所以，这种过强的功利心，希望早出人才、快出人才，造成了儿童教育领域很多令人匪夷所思的现象：八岁横渡琼州海峡，五岁做一万个俯卧撑，三岁能识多少个字，冲击吉尼斯记录。甚至有一个家长为了让他的儿子快速成名，做了一个惊人的策划，让他上街裸奔；还有一个家长有一本畅销书《400个耳光打出一个钢琴才女》，无所不用其极，家长望子成龙心切，对子女提出各种各样不切实际的高标准，已经到了令人恐怖的程度。 当然大多数家长还没有那么残酷，但让孩子学奥数、学英语、学电脑，参加各种各样的考试，拿各种各样的证书，却是一个整体性现象，令孩子不堪其苦、不堪其累。

新高考改革下高中生学业规划现状调查-最新教育文档

新高考改革下xx学业规划现状调查 采用问卷调查法，对将首次参加新高考的高中生的学业规划现状进行了调查。结果表明：高中生对自我认识较明确而对新高考改革（环境）的总体认识不足，对学业规划认知缺乏、行为缺失，缺乏学业规划指导经历，并对获得学业规划指导尤其是开设相关课程的需求较大。在综合分析本调查结果的基础上，提出了在高中开展学业规划指导的相关建议。 新高考改革xx学业规划 学业规划，是指通过对自身个性特点和未来需求进行深入分析，确立和认识自己的职业目标，在此基础上对学业所进行的一系列统筹和安排[1]。有效的学业规划有助于学生合理定位，提高自我管理能力，增强成才的主动性[2]。然而目前的学业规划指导主要局限于部分职业技术学校[3]和本科院校[4]，在高中却鲜有涉及[5]。从儿童走向成年的青少年时期，是个体未来规划快速发展、分化和拓展的重要时期[6]。个体经历着从生理、认知到社会角色的新变化，需要在学业、职业等领域做出更多抉择，以便为进入成人期做好准备[7]。在这一心理发展需求下，高中生有必要对未来进行科学规划。 本文以2014年浙江省新高考为切入点，分析了面临新高考的首届学生的学业规划现状，结合学生对学业规划指导的需求程度，就如何有效地在高中开展相关学业规划指导提出了相应对策。 一、学业规划现状 1.对自我认识明确但对环境评估不足 一个有效的学业规划必须是在充分且正确认识自身条件与环境的基础上进行的。在新高考改革的背景下，我们考察了高中生的自我认识水平和对新高考改革这一大环境的认识和评估情况。 （1）自我认识较明确。通过对自我的能力特长、兴趣爱好、人格特质、处事风格和职业倾向的认识程度研究发现，高中生各方面的自我认识均处于中等偏上水平。这反映出高中生的自身认识与定位较明确，该结论与埃里克森提出

良好心理性格影响孩子的一生

良好心理性格影响孩子的一生 “让孩子赢在起跑线上”。自改革开放以来，这样的观点逐渐被大家熟知，并成为主流。然而，随着时代的发展，父母教育观念的更新，也有父母对此开始质疑。于是，各种不同的声音应运而生，“让孩子‘输’在起跑线”，“孩子需要赢在起跑线吗”，“赢在起点还是终点”……各家说法、角度不同，父母究竟该如何甄别与理解呢? “关键期”关键在哪里? 这么看来，起跑线就没有什么意义了吗?不是这样的。“0-6岁是孩子发展的关键期”，这句话是大家的共识。所以，从这个角度讲，起点的确很重要。但是，值得思考的问题是这个“关键期”关键在哪里? 西方心理学研究显示：人生头几年的经历会潜藏在人的潜意识中，对人终生发挥重大而难以自觉的影响。古今中外的生活经验和科学研究都告诉我们：一个人的心理人格基础是在6岁以前，特别是3岁以前形成。人生前6年所形成的人格基础会在今后60年乃至更漫长的人生岁月中始终发挥巨大的作用。蒙台梭利曾说：“对成年人进行呼吁几乎是徒劳的，因为很多东西对于他们来说实在难以改变，教育如果希望发挥作用，一定是在人还可以被塑造、可以轻易改变的时候。那就是在人生的前6年，特别是前3年，在性格的形成过程之中。” 因此，关键期的关键，可以说是奠定孩子良好的心理性格基础。虽然相对于识字、绘画、背唐诗、算算数等等这些显性的成果来讲，这些又是看不见、摸不着，没有外在指标可以考量的，然而，它却会对孩子未来的人生起到不可估量的作用。 “让孩子赢在起跑线上”。自改革开放以来，这样的观点逐渐被大家熟知，并成为主流。然而，随着时代的发展，父母教育观念的更新，也有父母对此开始质疑。于是，各种不同的声音应运而生，“让孩子‘输’在起跑线”，“孩子需要赢在起跑线吗”，“赢在起点还是终点”……各家说法、角度不同，父母究竟该如何甄别与理解呢? “关键期”关键在哪里? 这么看来，起跑线就没有什么意义了吗?不是这样的。“0-6岁是孩子发展的关键期”，这句话是大家的共识。所以，从这个角度讲，起点的确很重要。但是，值得思考的问题是这个“关键期”关键在哪里? 西方心理学研究显示：人生头几年的经历会潜藏在人的潜意识中，对人终生发挥重大而难以自觉的影响。古今中外的生活经验和科学研究都告诉我们：一个人的心理人格基础是在6岁以前，特别是3岁以前形成。人生前6年所形成的人格基础会在今后60年乃至更漫长的人生岁月中始终发挥巨大的作用。蒙台梭利曾说：“对成年人进行呼吁几乎是徒劳的，因为很多东西对于他们来说实在难以改变，教育如果希望发挥作用，一定是在人还可以被塑造、可以轻易改变的时候。那就是在人生的前6年，特别是前3年，在性格的形成过程之中。” 因此，关键期的关键，可以说是奠定孩子良好的心理性格基础。虽然相对于识字、绘画、背唐诗、算算数等等这些显性的成果来讲，这些又是看不见、摸不着，没有外在指标可以考量的，然而，它却会对孩子未来的人生起到不可估量的作用。 一个在童年期与妈妈建立良好依恋关系的孩子，随着成长，会发展出健康而独立的人格，在未来的生活中，愿意担当，勇于承担责任;一个小时候被父母允许独立探索、体验的孩子，在未来的生活中，会发展出良好的独立思考的能力和意识，创造性也来源于此;一个从小被爱的孩子，知道爱的滋味，也懂得爱别人，这样的孩子未来也一定能建立良好的亲密关系，为成年后的幸福生活奠定良好的基础。 到底哪个是输，哪个为赢?这与父母对输与赢的界定息息相关。美国通用电气公司第八任董事长和CEO杰克·韦尔奇在他的畅销书《赢》中，对“赢”做了如下解读：“赢意味着到达了你真正选择的目的地”。从根本上说，赢的意义就是让你的生命有所成就，它意味着追

新高考大学专业对应学科组合要求

教育部：新高考各科目对应大学专业选科要求 2018年12月17日09:20:21访问量：427次 教育部今年初制定了《普通高校本科招生专业选考科目要求指引（试行）》（以下简称《指引》）。在《指引》中，共有19个专业类必考物理，占总专业类数的20.4%。必考物理的19个专业类分别来自理学（5个）、工学（13个）、管理学（1个）。 这19个专业是《教育部指引》划定的一条底线，各高校在制定选考科目要求时，将有更多的专业类被限定为必考物理，尤其是高水平大学和高水平专业。 随着施行新高考的范围扩大，越来越多的同学接触到了新高考，与原来高考制度明显区别的环节就是高中选科环节，而高中选科更关乎同学们大学的专业。在新高考中如何选科？又需要注意哪些事项？ 新高考“变化”要点 1、新高考的3+3/6选3是指什么呢？ “3”代表语文、数学、外语3门高考核心科目，而“6选3”则是由学生从6门可选科目中(政治、历史、地理、物理、化学、生物)选择的3门科目，因此称为“3+3”新高考。 2、录取模式有什么变化？ 由原来“依据高考统考科目成绩”改为“两依据、一参考”，即依据3门统考科目和3门选考科目成绩，再参考学生综合素质评价结果（包括学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等5个方面）。

3、新高考分“合格性考试”和“等级性考试”是什么意思？ 合格性考试：语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、艺术（音乐、美术）、信息技术、通用技术。不同省份的科目略有差异，合格性考试成绩以“合格/不合格”呈现。体育、艺术一般是学校自己组织考试、其他科目一般是省统一组织考试。（合格性考试是参加高考的第一道门槛！） 等级性考试：“6选3”就是等级性考试，选考的三门将卷面分按照一定的原则转化为等级制评分。 5、考试时间有什么变化吗？ 由原来的6月一次进行所有科目统一考试改为分两次进行：选考科目在高三第二学期高考前，统考科目仍在6月。 合格性高考是分散在高中的三年来进行，不同地区的时间要求有所差异。 6、外语考试变两次是怎么算成绩呢？ 由原来的学生外语科目只能考一次改为学生可以参加两次考试机会，取最好成绩计入高考总成绩。

中国高考改革政策利弊

中国高考改革政策利弊 一、现今高考制度的弊端 1造成区域间教育机会的不均等。毋庸置疑，我国现有高考与招生的竞争态势是相当 明显的。和发达国家相比，我国高等教育的资源十分有限，而绝大多数公民都期盼自己的 子女能够上大学接受高等教育。然而，现存不公平现象主要表现在地域性差距，如录取比例、录取学校及专业分布、录取控制分数线的差距上，部分发达地区与欠发达地区之间的 录取率和录取分数线成倒差，加剧了我国部分地区之间已经存在的教育不平等现象。 2不利于多样化人才的选拔。随着高等教育教育大众化时代的到来，大学培养目标的 多元化，需要通过高考招生来选拔学术研究型、综合应用型、技术操作型等不同种类的人才。然而，目前我国仍然沿用以往选拔精英人才的“一个标准、一次性统一考试”的模式，难以适应多样化人才选拔的需求，不易甄别出多种类型的大学生。 3阻碍素质教育的推行。由于目前我国高考招生主要看重的是考试分数，导致中学为 追求高分和升学率采取各种手段，教学以应付升学考试为主要目的。教学内容围绕高考 “指挥棒”转，高考考什么，中学教什么，忽视学生的全面发展和素质教育的开展以及创 造性人才的培养。虽然这种状况近年略有好转，有些省份开始向社会公告今后在录取工作 中除看重考生高考分数外，还要注重其在中学期间的综合素质情况。但从总体上讲，目前 我国的高考招生方式仍然不利于中学教学促进学生全面发展与素质教育推行。 4影响高校自主权的发挥。我国目前主流上还是统一的招生考试制度，属于中央集权制。虽然《高等教育法》等相关法规也赋予了高校一定的自主权，但由于有关法律法规对 高校招生自主权行使范围、应该履行的义务和法律责任规定得过于笼统，缺乏具体的解释，可操作性不太强。因此，对于我国的绝大多数高校而言，目前其招生考试的自主权均没能 得到充分的体现。在我国，高校的自主权没有得到充分的体现还表现在具有自主招生权利 的高校太少，即使是具有自主招生权利的高校，其自主招生的学生人数比例也很小。这种 情况对于我国高校自身特色的建设和增强竞争能力是极为不利的。 二、针对我国高考制度存在问题的建议 1实施公平、公正、诚信的考试原则。机会均等原则主要表现在两个方面。一是从政 策层面上，加强宏观调控，促进高等教育资源科学、合理的配置，为我国经济落后地区、 边远地区、少数民族地区的考生创造更多接受高等教育的机会;二是从技术层面上，继续 推进高校招生的“阳光工程”，采取有效措施，维护和促进高校招生选拔的公平性。诚信 原则指未来高考招生制度的实行，将给学校很大的自主权，但这些权力的执行，有一个重 要的前提，那就是诚信。只有逐步建立诚信制度，才可以积极稳妥地推进高考制度改革。 2实行多样化的考试方法。

六年级下册数学试题-小升初赢在起点数学常见题型与考点集锦(十)无答案人教版

小升初赢在起点数学常见题型与考点集锦（十）1 、有一批规格为1吨的铜锭，计划安排用8辆载重9吨的汽车运送，要求不得对钢锭进 行切割，预计每辆车运送25次正好运完。每辆车运送了13次之后，甲方要求增派若干辆载 重24吨的汽车，以能够一次将剩下的钢锭全部运完，问需要增派多少辆汽车？ A.33 B.34 C.35 D.36 2、论文集中收录了一篇十多页的论文，其所在各页的所有页码之和为1023，问这篇论文 之后的一篇论文是从第几页开始的？ A.94 B.99 C.102 D.109 3 、小明买了7本书共花去100元，后发现有一本书质量有问题，故补了若干元换了另外一本书，回来后发现，退换后7本书的价格成等差数列且均为整数元，而最贵的书价格为 26元，问最便宜的书多少钱？ A.2元 B.6元 C.8元 D.14元 4 、甲乙两人共同投资一件品，约定好费用支出均分，利润也均分。某次甲给了乙500 元用于支付专家鉴定费，结果专家只向乙收取了300元鉴定费，但乙忘记将余下的钱给甲。 后品以20000元的价格转手，问此时甲乙应该各拿走多少钱？ A.甲10050元，乙9950元 B.甲10200元，乙9800元 C.甲10150元，乙9850元 D.甲10350元，乙9650元 5 、某旅游公司有能载4名乘客的轿车和能载7名乘客的面包车若干辆，某日该公司将所有车辆分成车辆数相等的两个车队运送两支旅行团。已知两支旅行团共有79人，且每支车 队都满载，问该公司轿车数量比面包车多多少辆？ A.5 B.6 C.7 D.8

6 、编号为1—50的选手参加一个爬楼比赛，楼高为60层，所有选手在第1层均获得一 个特别的号牌，此后每经过一个楼层，如果选手的编号正好是楼层数的整数倍，就将得到一 个特别的号牌，所有选手都到达终点后，正好持有3个特别号牌的选手有多少人？ A.1 B.4 C.7 D.10 7 、晚上21点整，甲乙两车同时从A地出发匀速开往B地，同一时间丙丁两车从B地出发匀速开往A地，甲车时速是乙车的3倍，乙车行驶3小时后首先与丙相遇，再行驶1小时之后与丁相遇，若4辆车到达目的地的时间正好都是第二天内的整点时间，问甲车和丙车是 在几点相遇的？ A.0点整 B.23点30分 C.23点整 D.22点30分 8 、阅览室有100本杂志，小赵借阅过其中75本，小王借阅过70本，小刘借阅过60本， 则三人共同借阅过的杂志最少有（）本。 A.5 B.10 C.15 D.30 9 、在一次抽奖活动中，要把18个奖品分成数量不等的4份各自放进不同的抽奖箱。则 一个抽奖箱最多可以放（）个奖品。 A.6 B.8 C.12 D.15 10 、水果店一天卖出每千克为10元、12元、16元的3种水果共100千克，共收入1316元。已知售出的每千克12元和每千克16元的水果共收入1016元，那么每千克10元的水果 售出了（）千克。 A.26 B.30 C.34 D.38 11 、一个人骑车去工厂上班。他从家出发，用30分钟骑行一半的路程后，他加快了速度，以每分钟比原来快50米的速度，又骑行了10分钟，这时发现距离工厂还有2千米。那么他 从家到工厂之间的距离为（）千米。 A.6

(完整版)关于新高考选科的建议

关于新高考选科的建议 一、新高考3+1+2如何选科 选科前必然要考虑未来就读的专业。在新高考改革背景下，选科其实就是把高三的高考志愿选择提前到高一来考虑了。因为高校录取专业将与选考科目密切相关，现在选科就需要考虑未来就读的专业。 选科并不是任意选择的，因为高校在录取不同的专业时，是有专业必选的科目要求的。选择科目要注意目标大学的目标专业类对高中所选科目的具体要求，这种要求大概分为下面几种：有3 门科目要求、有2 门科目要求、有1 门科目要求、不限制选考科目。 物理、化学、地理三科的组合，将来大学里99.4％的专业都可以报考，但是如果选择政治、历史、地理三门科目的组合，可以填报的专业只有52.9%。其他的学科组合可以填报的专业基本都在80%以上，所以我们可以得出这样的结论：只要不选政治、历史、地理三门科目的组合，在大学专业选择范围上都不会太受限。 二、“3+1+2”模式优点 “3”是指语文、数学、外语三门必考科目；“1”是指物理、历史两门限选科目；“2”是指在化学、生物、政治、地理以及除了必选一门以外的科目中任选2门。 在“3+1+2”模式下的选考学科中，将物理、历史作为必选科目，学生必须至少选择其中一门报考，这等于给偏文、偏理的考生指出了更简便的选择之路。 提高了物理和历史两门学科的地位。物理的知识结构对于学生大学选专业、科学思维的训练都具有重要的奠基作用。而历史在培养人文素养等方面也有着不可替代的作用。 三、选科重要的参考指标有哪些 1、能力：按自己最擅长的科目选择。 2、兴趣：根据个人兴趣，选择最喜欢、最适合自己的学科。 3、专业倾向：按目标专业对学科的要求来选；或根据专业覆盖面积，选择路径较宽的学科。 4、学校实际：考生可根据所在高中的办学条件、特色优势等进行选择。 四、3+1+2的最佳组合是什么 1、物理+化学+生物 这种选择方案是最标准、最传统、最纯净的“理科生”方案。此组合可以覆盖97.4%的专业，不能选择的2.6%专业基本为哲学类、历史类专业，对于敢于选择物理的勇士，这些专业本来也不在考虑范围内。 该种方案在“新高考”的政策，属于最有挑战性的一种选科，是纯理科思维，不想沾染一点文科的考生的必然选择。该种方案记背内容最少，理解内容最多。学科之间关联极大，互相印证，互相促进。缺点是学习难度同样很大。好在新高考体系下，这必然不是竞争最激烈的一套方案。 2、物理+化学+地理 “地理学”又称文科中的理科，大学的地理学相关专业基本只招收理科生。以理科思维去学习地理，从理解掌握的角度，极有优势。 但同样的，地理学是文科三科中难度最大的一科。从已经公布的2018广东高考数据来看，全省平均分：历史60；政治54，而地理仅为48，比最高的历史低了足足十余分，可见其学习难度之大。但若从理科学习的角度来看，少记背，多理解，反而更加符合另一些学生群体的需求。 3、历史+化学+生物 喜欢理科，但是又没有勇气和信心选物理。对于这些假的理科型选手而言，化学学科难度小于物理，确实在学习上更容易一些，但是想在理科界摸爬滚打，单靠一门化学显然略显单薄，生物和化学都是以实验为基础的学科，在学习方法和大学专业上都有相通之处，如果不选择物理，在限选物理或历史的前提下，“历史+生物+化学”可谓最佳CP！ 五、“3+1+2”选科建议及适合专业有哪些？ 1、选报历史学科组合： ①历史+政治+地理：

网络新闻侵权现象及案例分析

网络新闻侵权现象及案例分析所谓网络新闻侵权，是指新闻单位或个人通过网络媒体对社会或者他人造成的不法侵害行为。可以说，网络新闻侵权，是新闻侵权在网络环境下的特殊表现形态。为了开拓业务市场，传统媒体纷纷上网，加入网络新闻的竞争之中。这就加剧了网络新闻的竞争，使得网络新闻侵权现象不断发生。如今，这一现象已经成为社会关注的一个重要问题。 网络是一个分散的、宽泛的信息传播渠道。因此，网络新闻侵权的表现形式也是多种多样的。但主要还是集中在网上侵害他人名誉、侵害他人隐私、侵害他人肖像，以及侵害他人著作权等几个方面。 由于网络媒体与传统的其他三大媒体相比，具有传播主体交互性和分散化的特点，其传播的领域主要集中在两个方面：一是比较知名的新闻网站;二是其他的新闻公示区，如BBS公告板、一般网站的新闻板块等。作为新闻侵权在网络环境下的一种特殊表现形态，网络新闻侵权除具备一般新闻侵权的相关特征之外，还有其独有的一些特质。具体表现为以下两个方面： (一)侵权主体的多元化 网络站点的分散性和现行的网络传播自由规则决定了网络媒体传播主体的多元化。网络传播的主体既可以是传统的新闻媒体，也可以是其他社会组织或者个人。正是的新闻媒体有时也会成为非媒体主体的受众。这是新闻媒体面临着更多的去核实有关新闻信息的任务，也增加了认证新闻侵权主体的工作量和难度。目前，一般消息和正规

新闻的权威性主要还集中在人们对传统的、有影响的媒体的信任方面。在这方面其他组织或个人还不具备竞争力，这相应地减少了社会其他组织或个人利用网络新闻媒体侵害社会公众的机会和可能。 (二)侵权主体的虚拟化 网络为人们的交流创造了一个比较虚拟的环境，这是网络媒体与传统媒体有所不同的另一方面。由于网络媒体信息传输格式和文字表示的一致性，给网络新闻侵权主体的确认带来了困难，这也是虚拟环境下对新闻法制管理产生的负面影响。网络新闻传播主体呈现的这种游离、分散状态，使我们对网络新闻侵权主体的确认变得十分困难，成为困扰各国新闻司法的一个难题。 相关案例分析： 腾讯网”不实新闻侵权赔偿20万-法制案例分析 近日，记者从辽宁省沈阳市中级人民法院获悉，本是合格产品的沈阳宏象牌地板被深圳腾讯网站说成是不合格产品，严重损害了企业声誉，最终企业通过网络证据保全公证固定侵权证据，打赢了官司，获得了20万元的名誉侵权赔偿。法院经审理查明，2009年8月4日，深圳市腾讯计算机系统有限公司经营的腾讯网刊登出一则标题为《沈阳销售地板15种不合格工商局记入黑名单》的新闻，其主要内容为：2009年8月3日，沈阳市工商局公布了近期经市场监督抽查质量不合格地板的产品及经销企业、生产企业名单。其中，王红生产的沈阳宏象牌地板赫然在列。此则新闻与百度、谷歌等搜索引擎链接。由于互联网传播迅速，再加上腾讯公司经营的腾讯网在全国具有相当

谈谈你对孩子赢在起跑线这句话的理解

【参考答案】 （背景分析）近年在教育领域流行的一句话是“让孩子赢在起跑线上”，意思是说要让孩子早学知识、多学知识，赢在起点。 (判断表态)一些家长由于担心自己的孩子输在起跑线上，通过各种培训班给孩子超前大量灌输与其年龄不同步的知识，认为赢在起跑线才能赢到终点，对于这种观点，我不敢苟同。 （分层论证）个体的身心发展遵循着某些共同的规律，这些规律制约着我们的教育工作。遵循这些规律，利用这些规律，可以使教育工作取得良好的效果，反之，揠苗助长，则可能事倍功半，甚至挫伤学生，古有伤仲永，今有逐渐被埋没的神童。因此，教育要适应年轻一代发展的顺序性，循序渐进地促进学生身心的发展。个体的心理发展包括身体的发展和心理的发展。身体的发展是从上到下，从中间到四肢，从骨骼到肌肉逐渐发展。心理的发展是由机械记忆到意义记忆，由具体思维到抽象思维，由一般情感到复杂情感。因此，我们在向年轻一代进行教育时，必须遵循着由具体到抽象，由浅入深，由简到繁，由低级到高级等顺序逐渐前进。

倘若将人生形容为一场竞赛，“起跑线”的比喻是恰当的。但是，“赢在起跑线”上只适合短程竞赛，例如百米赛。如果是马拉松那样的长跑，就不存在“赢在起跑线上”的说法。相反，马拉松比赛赢在起跑线上的运动员，往往由于没有保存体力，致使名落孙山。 长跑的要诀是保存实力，这和孩子学习知识的道理一样。当孩子没有一定的阅历时，给其灌输与孩子的年龄不相符的知识，孩子没有生活经验，对知识的感悟不会深刻，不但没有共鸣感，甚至可能会厌恶。衡量教育是否成功，不是看分数，而是看受教育者对所学知识的兴趣越来越大还是越来越小。如果受教育者对所学知识的兴趣越来越大，说明教育成功了，反之则相反。受教育者对于所学知识感兴趣的程度，除了老师的教授方法，还取决于孩子对知识的感悟程度。 （总结观点）因此，我认为，是否赢在终点并不重要，重要的是能否赢在终点，赢得人生。 更多考试资讯：https://www.wendangku.net/doc/0a17059021.html,/

想是问题,做是答案。输在犹豫,赢在行动!

想是问题，做是答案。输在犹豫，赢在行动！ 首先，我给朋友们讲个故事： 马棚里住着一匹老马和一匹小马。 有一天，老马对小马说：“你已经长大了，能帮妈妈做点事吗？”小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。”老马高兴地说：“那好啊，你把这半袋麦子驮到磨坊去吧。”小马驮起口袋，飞快地往磨坊跑去。跑着跑着，一条小河挡住了去路，河水哗哗地流着。小马为难了，心想：我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！可是离家很远了。他向四周望望，看见一头老牛在河边吃草，小马嗒嗒嗒嗒跑过去，问道：“牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能过去吗？”老牛说：“水很浅，刚没小腿，能过去。”小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备过去。突然从树上跳下一只松鼠，拦住他大叫：“小马！别过河，别过河，河水会淹死你的！”小马吃惊地问：“水很深吗？”松鼠认真地说：“当然啦！昨天，我的一个伙伴就掉在这条河里淹死的！”小马连忙收住脚步，不知道怎么办好。他叹了口气说：“唉！还是回家问问妈妈吧！”

小马甩甩尾巴，跑回家去。妈妈问：“怎么回来啦？”小马难为情地说：“有一条河挡住了去路，过……过不去。”妈妈说：“那条河不是很浅吗？”小马说：“是呀！牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深，还淹死过他的伙伴呢。”妈妈说：“那么到底是深还是浅？你仔细想过他们的话吗？”小马低下了头，说：“没……没想过。”妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的，你去试一试，就会明白了。” 小马跑到河边，试着往前蹚……原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。他顺利地过了河，把麦子送到了磨坊。 【寓意】 同一条河流，老牛觉得它是没不过膝盖的小溪，松鼠觉得它是深不可测的天险，而小马却觉得它不深不浅刚刚好。 如果把每一本书比作一条河流，由于年龄、经历的不同，或许有的读者像松鼠，有的读者像老牛，他们都会有各自不同的读后感受。而你就是那匹小马——要听取别人的意见，但更要亲自去体验。

消息源对新闻媒体影响的利弊分析

龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/0a17059021.html, 消息源对新闻媒体影响的利弊分析 作者：古那尔·艾则孜 来源：《新西部下半月》2014年第02期 【摘要】文章阐述了消息源的概念及分类，介绍了使用消息源的基本原则，分析了消息源对新闻的影响。指出消息源在给新闻带来便捷的同时，也会产生盲目使用消息源的弊端。所以，慎重辨别消息源和慎重使用消息源就显得十分必要和重要。 【关键词】消息源；新闻媒体；影响；利与弊 每一个记者不可能每一次都出现在新闻现场，并且靠记者的努力就能够获取采访到的，新闻媒体对消息源具有与生俱来的依赖性，记者提供的新闻的质量取决于消息来源的质量。广泛而强大的消息来源，无疑能够帮助新闻媒体在激烈的新闻竞争中拔得头筹。媒体和记者绝大多数是利用消息源为自己提供新闻线索和背景资料。所以，探讨如何利用消息源就具有重要意义。 一、消息源的概念 1、中国新闻行业对消息源的定义 徐宝璜在其《新闻学》中写道：“新闻于何处求之乎？求之之处，曰新闻之来源。各公文机关如国务院、警察厅、审判厅、学务局、商会等处，各团体如学生联合会、各界联合会、华法教育会等会，均为新闻之来源。” 对于消息源的定义解释在《新闻学简明词典》是这样说明：指新闻材料的原始来源或者提供者。消息源是获取新闻线索的基础，固定的消息源是保证记者、媒体获取新闻线索前提。 在现代而言，新闻消息来源多指的是新闻素材的来源或者新闻线索的出处，例如记者来访、通讯社电稿、公众来信稿、政府、政党、社会团体和部门的文稿及宣传品等。 2、西方新闻领域对消息源的定义 以路透社对消息来源分类来看，西方媒体对消息源的定义是：其一，最值得信赖消息源就是记者，显而易见，记者亲历新闻现场做第一手报道其准确消息来源其他无法比拟的。其二，实名消息来源，就是有名有姓，可以确认身份的消息来源。其三，相对于实名消息源来说的匿名消息来源，不愿意公开身份，也不承担任何责任，因此其可靠性和准确性是最差的。 二、消息源的分类

新高考改革方案,弊端

新高考改革方案,弊端 篇一：关于高考改革的几点思考 关于高考改革的几点思考 赵多山 （兰州市第五十七中学甘肃兰州 730070） 关键词：高考改革；高考制度；思考；理性分析；应对 教育部部长袁贵仁在XX年全国教育工作会议上提出，将出台考试招生制度改革“总体方案”，内容包括高考、外语一年多考、高中学业水平考试、综合素质评价、考试招生违规处理等5个配套实施意见。至此，根据十八届三中全会部署所进行的高考改革方案的轮廓已大致清晰。高考改革实行“1+5”方案，将围绕“减少考试科目”、“不分文理科”以及“外语科目实行社会化一年多考”等方面进行深化、突围。这一“颠覆性”的高考改革即将呼之欲出，将高考改革这一敏感话题再一次推向了风口浪尖，各种改革方案与猜想在报刊、杂志、电视、网络媒体等地方随处可见，历经36年高考的外语成为本次高考改革的焦点，使基层学校和一线外语教师人心惶惶、忧心忡忡。 一、对高考改革的理性分析 本次高考改革“1+5”方案的出台，我认为，总的来说是本着“减负、分层、提效”的目的展开的，并为今后即将

开展的高教结构改革（量贩式高教改革）奠定基础。“减负”，就是通过减少高考考试科目和外语科目考试实行社会化及一年多考来减轻学生的高考负担。“分层”，就是通过将普通本科和高等职业教育入学考试分开的人才选拔方式，为不同层次学生的成长成才提供多次选拔机会，打破“一考定终身”的僵局；通过进一步深化课程改革及高考配套改革，增加选修的比重让学生根据自己的发展目标和学习能力自主选择学习的层次和水平，学有余力的多选、多学，对于基础薄弱、学习困难的学生只要达到高中学业水平考试的要求即可，这样既可以鼓励学生的个性特长发展，又可以引领基础教育走出“千篇一律、千人一面”的应试教育误区。“提效”，就是通过不分文理科的“通才”学习方案、破除“一考定终身”的考试体制以及两种人才、两种模式的人才选拔方式提高教育效能、降低学习及考试成本。但在冷静思考、理性分析之后，我们也发觉新的高考改革同样会滋生一些新的问题，需要深入研究并加以解决。 1．高考制度实行三十多年，为我国人才培养和科技、经济、社会的发展做出了重要贡献，功不可没。在当今老百姓心目中，高考是目前相对公平的竞争和 选拔人才的方式，得到了社会的广泛认可。高考改革毕竟是“摸着石头过河”，是高考体制改革的又一里程碑，但不分文、理科的“通才”学习方案，一方面有利于促进学生

成功不在起点,也不在于终点,而在于转折点

成功不在起点，也不在于终点，而在于转折点 1、成功不在起点，也不在于终点，而在于转折点。看似前方无路，希望就在拐角。在转折的地方往往蕴藏着宝藏财富，但是，在这个转折的前方的这条路上往往是布满荆棘的，坎坷不平的。其实成功的关键就在于自己是否有毅力，有毅力的人。不放弃的人。心存希望的人。永不言败的人终究获取了成功。 2、有时候，你明明知道那不是你的，却想往强求，或可能出于盲目自信，或过于相信精诚所至、金石为开，结果不断地努力，却遭来不断的挫折。有的靠缘分，有的靠机遇，有的得需要人们能以看山看水的心情来欣赏，不是自己的不强求，无法得到的就放弃。 3、许多人都盼望着奇迹能够发生在自己身上，但其实在这个世界上，大多数的奇迹都是经过了无数打磨，无数汗水换来的，它只是努力过后的一个形容词！ 4、什么是最好的感情？答：没有恐惧。没有失去的恐惧、没有讨好的恐惧、没有怀疑爱的恐惧、没有见不到的恐惧、没有隐瞒的恐惧、没有对未来的恐惧、没有外在干扰的恐惧、没有压抑妥协的恐惧。没有恐惧，就能全然接受给予。 5、自以为是，自觉自己了不起，大多数人一生所明白的事，都是意识明白，潜意识不明白，支配人的行为是潜意识，而不是意识，所以许多人嘴说明白，但没有行动，是因为他不是真的明白，自以为是落个什么都不是的结果。 6、心灵的房间，不打扫就会落满灰尘。蒙尘的心，会变得灰色和迷茫。我们每天都要经历很多事情，开心的，不开心的，都在心里安家落户。要学会一笑置之，要学会超然待之，要学会转化势能。 7、为你栽一棵平安树，用汗水浇灌，用思念培土，用牵挂修剪，用真心呵护，经过漫长的等待，开出快乐的花朵，结出幸福的苹果，在平安夜这天，托圣诞老人送给你，愿你平安，一生幸福。 8、人生中的每一天都有快乐的影踪，每一刻都有幸福的所在，每一分都有友情的缠绕，每一秒都有情谊的渗透。无论天涯海角，朋友，都会永记心间，惟愿你天天开心，乐享幸福人生！ 9、想一下我许别人几辈子，还是算了，这辈子现在还没着落呢。其实婚姻就跟过河一样，过得去的是好男人，过不去的就淹死了，是蠢人。来去自如的，那只是传说，不是人。 10、现在越发觉得，遇到那些能相处的舒服聊天聊得来，彼此之间坦荡不计较，把你放在心里而不是做表面功夫的那种朋友，真是一种莫大的福气。如果有，我们都要珍惜。