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property、character、characteristic、trait、attribute、feature 区别

property、character、characteristic、trait、attribute、feature 区别
property、character、characteristic、trait、attribute、feature 区别

【英语词汇】

property、character、characteristic、

trait、attribute、feature

佳中

这组词常用于表示人或物的特征。

property 多指物的物理或化学特性,或同类事物所共有的特性,一般不用于指人。

1)The two elementary forms of carbon have very different properties.

碳的这两个基本形式的性质大不相同。

2)We may not be able to identify a substance from a single property.

凭单一特性我们也许不能别出一种物质。

character泛指人的性格特征,或指人的独特的典型的特征。

1) Indeed, he is a very kind man at heart. What you know about him is not his

real character.

确实他是一个非常心地善良的人。你对他的了解并不是他的真正品格。

2)A man’s character can be measured by the types of men with whom he

associates.

一个人的性格可从他交往何种类型的人加以判断。

characteristic可指人或事物所具有的、不同于其他人或物的个性或性质。指人时是character 中的具体特征或特点。

1)She united with herself the characteristics of two distinct persons.

她身上具有两个截然不同的人的特点。

2)Reaction to strong stimuli from the outside world is a characteristic of all

animals.

对外界的刺激产生反应是所有动物的一个特性。

3) This town has all the characteristics of a typical seaside resort.

这个小城镇具有所有典型的的海滨特色。

trait 与character一样,指人的具体性格的特征, 侧重于指先天行为模式或性格特征。

1)Enthusiasm and honesty are the chief traits / characteristics of his

character.

热情和诚实是的他的性格的两个主要特征。

2) The world discriminates one on the basis of clearly genetic traits, such as

physical beauty and musical talent.

世界常根据显著遗传特点区分人,如长相美和音乐天赋等。

attribute多指主观人赋予某人或某事物特性或属性。

1)A certain degree of ruthlessness is a necessary attribute for any successful

CEO or president.

某种程度的残酷对任何一个成功的首席执行官或董事长来说是一种必需要具备的特性。2)Credibility is an essentail attribute that is build on the elements of

integrity, reliability, competence and commitemnt.

诚信是人的一个基本的特质,是建立在正直,可靠,能力和承诺的基础上。

3)Heavy rain is a distinctive attribute of the weather near the equator.

下大雨是赤道附近地区气候的显著的特征。

feature用于人指人的外貌特征,用于物指突出引人注目的特点。

1)I haven’t seen him for ages, but I can recall her features very distinctly.

我好久没有见到他了,但我还能清楚地回忆起她的容貌。

2)The magazine makes a feature of children's stories.

这本杂志义刊登儿童故事为特色。

3)The most fruitful approach to a problem is the one which reveals the

fundamental features of the problem.

解决问题最富有成效的方法是一个能揭示该问题基本特征的方法。

可数名词不可数名词

可数名词与不可数名词 名词分可数名词与不可数名词。 1.有些名词总是用作可数名词的,如: leg,dog,pen.有些名词总是用作不可数名词,如: pork,gold,honesty.有些则有时用作可数名词,有时用作不可数名词,如:It is made of glass.(不可数) He held a glass.(可数) 与5类名词的关系 区分5类名词对决定一个名词是可数还是不可数有极其重要的意义。C代表可数(Countable),用U代表不可数(Uncountable)。1.大多数普通名词为可数名词,如: a chair,another car,dogs. 2.多数集体名词也是可数名词,如:(a)family,(each)class,(all) parties,(different) nations。 3.专有名词,多数作不可数名词,如:London,China,Ham-bet,Neptune;但有些为可数名词,如 Communists,English-men。4.物质名词一般不可数,如:milk,gold,coffee,beer.但有些可用作可数名词,表示特殊意义,如:an ice-cream(一份冰淇淋),a light rain(一阵小雨)。 5.多数的抽象名词既可作不可数名词,也可作可数名词(这时意思有些变化),如: 不可数可数beauty 美 a beauty 美人 disappointment 失望 a disappointment 失望的事 C.普通名词和物质名词 不过一个名词的可数与不可数问题最终还是靠习惯决定,习惯用法是自然形成的,不能靠简单的条文来推断。虽说表示可数的东西为可数名词,否则为不可数名词,但总有些特殊情况。在表示定形之物时,物质名词也可用作可数名词,在强调某种特性时,普通名词也可变成不可数名词。 1.气体名称通常作不可数名词,如:oxygen(氧气),hydrogen(氢气)。但odour(气味),flavor(味道),cloud(云)是可数名词;而fire则既可作不可数名词,也可作可数名词。 2.液体名称一般为不可数名词,如:milk,water;但beverage(饮料),cocktail(鸡尾酒)为可数名词,而juice(汁)、sauce (调味液)、liquor(酒)既可作可数名词,也可作不可数名词。 3.药品名称通常不可数,如: codeine;但antibiotic(抗生素),insecticide(杀虫剂),vitamin(维生素)都是可数的。4.植物中有些的名称既作可数名词,也可作不可数名词,如: 可数不可数 a pine 松树 pine 松木 a pepper 青椒 pepper 胡椒粉 5.表示天气的名词多作不可数名词,如:lightning(闪电),thunder(雷),snow,但有些为可数名词,如: comet(慧星),sunbean(阳光),ray(光线)。有些可用作两类,如: mist(浓雾),dew(露水),rain。 6.表示动物的名词一般为可数名词,如: monkey,elephant,shrimp(虾),但有些可用于两类情况,如: 可数不可数 a chicken鸡 chicken鸡肉 a duck 鸭 duck鸭肉 a fish鱼 fish 鱼(肉) 7.物质名词一般不可数,如: iron,plaster(石膏),mercury(水银)。有些两者都可以,如:chalk(粉笔),brick(砖),coal(煤)。 D.集体名词 26 有个别集体名词可用作不可数名词,如: police(警察总称),cattle(牲口),produce(农产品),vegetation(植物),clothing(衣服),furniture(家具),pottery(陶器)。 E.抽象名词 27 1.在一万个抽象名词中约有 72%(约7 200字)常常或有时既作不可数名词,又作可数名词,如: belief,beliefs; birth,births; hope,hopes;fear,fears。

2018届高考文言文翻译之典型例题:2016年高考真题

2018届高考文言文翻译之典型例题:2016年高考真题 2018届高考文言文翻译之典型例题:2016年高考真题 2018届高考文言文翻译之典型例题:2016年高考真题 一、(2016年高考新课标I卷)阅读下面的文言文,完成4~7题。 曾公亮,字明仲,泉州晋江人。举进士甲科,知会稽县。民田镜湖旁,每患湖溢。公亮立斗门,泄水入曹娥江,民受其利。以端明殿学士知郑州,为政有能声盗悉窜他境至夜户不闭尝有使客亡橐中物移书诘盗公亮报吾境不藏盗殆从之者度耳索之果然 公亮明练文法,更践久,习知朝廷台阁典宪,首相韩琦每咨访焉。仁宗末年,琦请建储,与公亮等共定大议。密州民田产银,或盗取之,大理当以强。公亮日:此禁物也,取之虽强,与盗物民家有间矣。固争之,遂下有司议,比劫禁物法,盗得不死。契丹纵人渔界河,又数通盐舟,吏不敢禁,皆谓:与之校,且生事。公亮言:萌芽不禁,后将奈何?雄州赵滋勇而有谋,可任也。使谕以指意,边害讫息。英宗即位,加中书侍郎兼礼部尚书,寻加户部尚书。帝不豫,辽使至不能见,命公亮宴于馆,使者不肯赴。公亮质之曰:锡宴不赴,是不虔君命也。人主有疾,而必使亲临,处之安乎?使者即就席。熙宁三年,拜司空兼侍中、河阳三城节度使。明年,起判永兴军。居一岁,还京师。旋以太傅致仕。元丰元年卒,年八十。帝临哭,辍朝三日。公亮方厚庄重,沉深周密,平居谨绳墨,蹈规矩;然性吝啬,殖货至巨万。初荐王安石,及同辅政,知上方向之,阴为子孙计,凡更张庶事,一切听顺,而外若不与之者。常遣子孝宽参其谋,至上前略无所异,于是帝益信任安石。安石德其助己,故引擢孝宽至枢密以报之。苏轼尝从容责公亮不能救正,世讥其持禄固宠云。 (节选自《宋史曾公亮传》) 7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)锡宴不赴,是不虔君命也。人主有疾,而必使亲临,处之安乎? 译文:________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ (2)苏轼尝从容责公亮不能救正,世讥其持禄固宠云。 译文:________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 二、(2016年高考新课标卷)阅读下面的文言文,完成4~7题。 陈登云,字从龙,唐山人。万历五年进士。除鄢陵知县,征授御史。出按辽东,疏陈安攘十策,又请速首功之赏。改巡山西。还朝,会廷臣方争建储。登云谓议不早决,由贵妃家阴沮之。十六年六月遂因灾异抗疏,劾妃父郑承宪,言:承宪怀祸藏奸窥觊储贰且广结术士之流曩陛下重惩科场冒籍承宪妻每扬言事由己发用以恐喝勋贵簧鼓朝绅 不但惠安遭其虐焰,即中宫与太后家亦谨避其锋矣。陛下享国久长,自由敬德所致,而承宪每对人言,以为不立东宫之效。干挠盛典,蓄隐邪谋,他日何所不至?疏入,贵妃、承宪皆怒,同列亦为登云危,帝竟留中不下。久之,疏论吏部尚书陆光祖,又论贬四川提学副使冯时可,论罢应天巡抚李涞、顺天巡抚王致祥,又论礼部侍郎韩世能、尚书罗万化、南京太仆卿徐用检。朝右皆惮之。时方考选科道,登云因疏言:近岁言官,壬午以前怵于威,则摧刚为柔;壬午以后昵于情,则化直为佞。其间岂无刚直之人,而弗胜龃龉,多不能安其身。二十年来,以刚直擢京卿者百止一二耳。背公植党,逐嗜乞怜,如所谓‘七豺’‘八狗’者,言路顾居其半。夫台谏为天下持是非,而使人贱辱至此,安望其抗颜直绳,为国家锄大奸、歼巨蠹哉!与其误用而斥之,不若慎于始进。因条数事以献。出按河南。岁大饥,人相食。

property、character、characteristic、trait、attribute、feature 区别

【英语词汇】 property、character、characteristic、 trait、attribute、feature 佳中 这组词常用于表示人或物的特征。 property 多指物的物理或化学特性,或同类事物所共有的特性,一般不用于指人。 1)The two elementary forms of carbon have very different properties. 碳的这两个基本形式的性质大不相同。 2)We may not be able to identify a substance from a single property. 凭单一特性我们也许不能别出一种物质。 character泛指人的性格特征,或指人的独特的典型的特征。 1) Indeed, he is a very kind man at heart. What you know about him is not his real character. 确实他是一个非常心地善良的人。你对他的了解并不是他的真正品格。 2)A man’s character can be measured by the types of men with whom he associates. 一个人的性格可从他交往何种类型的人加以判断。 characteristic可指人或事物所具有的、不同于其他人或物的个性或性质。指人时是character 中的具体特征或特点。 1)She united with herself the characteristics of two distinct persons. 她身上具有两个截然不同的人的特点。 2)Reaction to strong stimuli from the outside world is a characteristic of all animals. 对外界的刺激产生反应是所有动物的一个特性。 3) This town has all the characteristics of a typical seaside resort. 这个小城镇具有所有典型的的海滨特色。 trait 与character一样,指人的具体性格的特征, 侧重于指先天行为模式或性格特征。 1)Enthusiasm and honesty are the chief traits / characteristics of his character. 热情和诚实是的他的性格的两个主要特征。 2) The world discriminates one on the basis of clearly genetic traits, such as physical beauty and musical talent. 世界常根据显著遗传特点区分人,如长相美和音乐天赋等。

可数名词和不可数名词(含练习、答案)

不可数名词和可数名词 不能按照个数计算的普通名词叫不可数名词;如:juice, milk, water, beef, chicken 等。 能按照个数计算的普通名词叫可数名词。可数名词有单复数两种形式。指一个人或一件事用单数形式a/an ;指两个人及多个人或事物时用复数形式。可数名词由单数形式变为复数形式的规则如下: ①一般情况,加-s。 女口:books, dogs, days, trees 等。 ②单词以s, x, ch, sh 结尾的,加-es。 女口:classes, watches ,boxes, brushes 等。 ③单词以“辅音字母+y”结尾,将y变i,加-es。 女口:stories, cities, families, babies 等。 ④以o结尾有生命的名词加-es ;无生命的名词加-s。 女口:有生命:heroes, potatoes, tomatoes, man goes 等。 无生命:photos, pia nos, radios, zoos 等。 ⑤一些以f或fe结尾的单词,把f、fe变成ve加-s。 女口:life-lives, knife-knives 等。 ⑥不规则变化。 女口:man-men, woman-women, child-children, foot-feet, tooth-teeth 等。 ⑦单复数同形。 女口:deer, sheep, fish, Chinese, Japanese 等。 一、根据句意填空。 1. Look at those ______ ild) 2.1 can see a ___________ ding n ear the door. (policema n) 3. Do you want some ________ f or dinner? (potato) 4. In autu mn, you can see a lot of ______ ound. (leaf) 5. He has two ______ ne is blue, the other is yellow. (box) 6. Two ________ live in this build ing. ( family )

高中文言文精短翻译练习100道题

高中文言文精短翻译练习100篇 1、范仲淹有志于天下 原文:范仲淹二岁而孤,母贫无靠,再适常山朱氏。既长,知其世家,感泣辞母,去之南都入学舍。昼夜苦学,五年未尝解衣就寝。或夜昏怠,辄以水沃面。往往糜粥不充,日昃始食,遂大通六经之旨,慨然有志于天下。常自诵曰:当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 翻译:范仲淹二岁的时候死了父亲。母亲很穷,没有依靠。就改嫁到了常山的朱家。(范仲淹)长大以后,知道了自己的生世,含着眼泪告别母亲,离开去应天府的南都学舍读书。(他)白天、深夜都认真读书。五年中,竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。有时夜里感到昏昏欲睡,往往把水浇在脸上。(范仲淹)常常是白天苦读,什么也不吃,直到日头偏西才吃一点东西。就这样,他领悟了六经的主旨,后来又立下了造福天下的志向。他常常自己讲道:“当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。” 2、陈蕃愿扫除天下 原文:藩年十五,尝闲处一室,而庭宇芜岁。父友同郡薛勤来候之,谓藩曰:“孺子何不洒扫以待宾客?”藩曰:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎?”勤知其有清世志,甚奇之。 译文:陈藩十五岁的时候,曾经独自住在一处,庭院以及屋舍十分杂乱。他父亲同城的朋友薛勤来拜访他,对他说:“小伙子你为什么不整理打扫房间来迎接客人?”陈藩说:“大丈夫处理事情,应当以扫除天下的坏事为己任。不能在乎一间屋子的事情。”薛勤认为他有让世道澄清的志向,与众不同。 3、班超投笔从戎 原文:班超字仲升,扶风平陵人,徐令彪之少子也。为人有大志,不修细节。然内孝谨,居家常执勤苦,不耻劳辱。有口辩,而涉猎书传。永平五年。兄固被召诣校书郎,超与母随至洛阳。家贫,常为官佣书以供养。久劳苦,尝辍业投笔叹曰:“大丈夫无它志略,犹当效傅介子、张骞立功异域,以取封侯,安能久事笔研间乎?”左右皆笑之。超曰:“小子安知壮士志哉!” 翻译:班超为人有远大的志向,不计较一些小事情。然而在家中孝顺勤谨,过日子常常辛苦操劳,不以劳动为耻辱。他能言善辩,粗览了许多历史典籍。公元62年(永平五年),哥哥班固被征召做校书郎,班超和母亲也随同班罟到了洛阳。因为家庭贫穷,班超常为官府抄书挣钱来养家。他长期抄写,劳苦不堪,有一次,他停下的手中的活儿,扔了笔感叹道:“大丈夫如果没有更好的志向谋略,也应像昭帝时期的傅介子、武帝时期的张骞那样,在异地他乡立下大功,以得到封侯,怎么能长期地在笔、砚之间忙忙碌碌呢?”旁边的人都嘲笑他,班超说:“小子怎么能了解壮士的志向呢!” 4、宗悫(què)乘风破浪 原文:宗悫字元干,南阳涅阳人也。叔父炳高尚不仕。悫年少时,炳问其志。悫曰:“愿乘长风破万里浪。”炳曰:“汝若不富贵,必破我门户。”兄泌娶妻,始入门,夜被劫,悫年十四,挺身与拒贼,十余人皆披散,不得入室。时天下无事,士人并以文艺为业,炳素高节,诸子群从皆好学,而悫任气好武,故不为乡曲所称。 翻译:宗悫,字元干,是南阳涅阳人。他的叔父宗炳,学问很好但不肯做官。宗悫小的时候,宗炳问他长大后志向是什么?他回答:“希望驾着大风刮散绵延万里的巨浪。”(宗炳说:“就算你不能大富大贵,也必然会光宗耀祖。”)有一次宗悫的哥哥宗泌结婚,结婚的当晚就遭到强盗打劫。当时宗悫才14岁,却挺身而出与强盗打斗,把十几个强盗打得四下溃散,根本进不了正屋。当时天下太平,有点名望的人都认为习文考取功名是正业。宗炳因为学问高,大家都喜欢跟着他读儒家经典。而宗悫因为任性而且爱好武艺,因此不被同乡称赞。 5、祖逖闻鸡起舞 原文:范阳祖逖,少有大志,与刘琨俱为司州主簿,同寝,中夜闻鸡鸣,蹴琨觉曰:“此非恶声也!”因起舞。及渡江,左丞相睿以为军谘祭酒。逖居京口,纠合骁健,言于睿曰:“晋室之乱,非上无道而下怨叛也,由宗室争权,自相鱼肉,遂使戎狄乘隙,毒流中土。今遗民既遭残贼,人思自奋,大王诚能命将出师,使如逖者统之以复中原,郡国豪杰,必有望风响应者矣!”睿素无北伐之志,以逖为奋威将军、豫州刺史,给千人廪,布三千匹,不给铠仗,使自召募。逖将其部曲百余家渡江,中流,击楫而誓曰:“祖逖不能清中原而复济者,有如大江!”遂屯淮阴,起冶铸兵,募得二千余人而后进。 翻译:当初,范阳人祖逖,年轻时就有大志向,曾与刘琨一起担任司州的主簿,与刘琨同寝,夜半时听到鸡鸣,他踢醒刘琨,说:“这不是令人厌恶的声音。”就起床舞剑。渡江以后,左丞相司马睿让他担任军咨祭酒。祖逖住在京口,聚集起骁勇强健的壮士,对司马睿说:“晋朝的变乱,不是因为君主无道而使臣下怨恨叛乱,而是皇亲宗室之间争夺权力,自相残杀,这样就使戎狄之人钻了空子,祸害遍及中原。现在晋朝的遗民遭到摧残伤害后,大家都想着自强奋发,大王您确实能够派遣将领率兵出师,使像我一样的人统领军队来光复中原,各地的英雄豪杰,一定会有闻风响应的人!”司马睿一直没有北伐的志向,他听了祖逖的话以后,就任命祖逖为奋威将军、豫州刺史,仅仅拨给他千人的口粮,三千匹布,不供给兵器,让祖逖自己想办法募集。祖逖带领自己私家的军队共一百多户人家渡过长江,在江中敲打着船桨说:“祖逖如果不能使中原清明而光复成功,就像大江一样有去无回!”于是到淮阴驻扎,建造熔炉冶炼浇铸兵器,又招募了二千多人然后继续前进。 6、画家赵广不屈 原文:赵广,合肥人。本李伯时家小史,伯时作画,每使侍左右。久之遂善画。尤工画马。几能乱真,建炎中陷贼,贼闻其善画,使图所虏妇人,广毅然辞以实不能画,胁以白刃,不从遂断右手拇指遣去,而广平生适用左手。乱定,惟画观音大士而已。又数年,乃死,今士大夫所藏伯时观音,多广笔也。 翻译:赵广是合肥人,本来是李伯时家里的书童。李伯时作画的时候就侍奉在左右,时间长了就擅长画画了,尤其擅长画马,几乎和李伯时所作的一样。建炎年间,他落在金兵手里。金兵听说他擅长画画,就让他画掳来的妇人。赵广毅然推辞作画,金兵用刀子威胁,没得逞,就将他的右手拇指砍去。而赵广其实是用左手作画的。局势平定以后,赵广只画观音大士。又过了几年,赵广死了,如今有地位的知识分子所藏的李伯时的观音画,大多是赵广的手笔。 7、苏武牧羊北海上

英语中可数名词与不可数名词的区别

英语中可数名词与不可数名词的区别 西永安小学王爱芳 在英语中很多名词既可以用作可数,也可以作不可数,判断其可数与不可数时,依据就是其意思的变化.不可能有名词在作同一词义时既可数又不可数的情况. (1)表示动物的一些词一般可数,但指肉时是不可数. 如:fish, chicken, lamb 等. (2)物质名词不可数,如rubber, glass, iron. 用作可数名词时词义有变化,如 a rubber(一块橡皮擦), a glass (一个玻璃杯), a pair of glasses (一副眼镜)an iron(一个慰斗). (3)抽象名词显然不可数,但指具体的意义时又是可数,如: success(成功,不可数) ——a success( 一件成功的事,可数) experience (经验,不可数) —experiences (经历,可数) in surprise 中surprise 指一种情感,是抽象名词不可数.It’s a surprise...中surprise 是指一件事情,是具体名词可数. 即:有些词通常既可数又不可数,最简单的判断方法是:判断其所指的是“具体的”还是“抽象的”。举例子: Lactose, A (a) sugar B(present) in milk, is one C(of simple sugars) used in D(food) preparations for infants. 前面的sugar是指“牛奶”中的糖分(物质的一种属性),此时为不可数名词,在句中作同位语,不需要仍何冠词。如:Lactose is sugar,not salt. present 为形容词作定语。one of 指特定群体中的一部分,必须接定冠词,此时sugar为可数名词指不同形式的糖类。food就是不数名词。 例如:Experience 是可数名词时是经历 不可数名词时是经验 experience n. 1. 经验,体验[U][(+of/in)] She had no experience of life at all. 她毫无生活经验。 Have you had any experience of teaching English? 你有过教英语的经验吗? 2. 经历,阅历[C] Please tell us about your experiences in Africa. 请跟我们谈谈你在非洲的经历。 I had a rather odd experience the other day. 前些天我有过一次相当奇怪的经历。 vt. 1. 经历;体验 The city experienced over 2,000 such incidents last year. 去年这座城市发生过二千次以上这类事件。 2. 感受;遭受

中考文言文翻译实用方法经典讲解(带试题实例!)

一.增就是增补,在翻译时增补文言文省略句中的省略成分。 注意:补出省略的成分或语句,要加括号。 1、增补原文省略的主语、谓语或宾语 例1:“一鼓作气,再而衰,三而竭。”“再”“三”后省略了谓语“鼓”,翻译时要补上。 例2:“见渔人,乃大惊,问所从来。”译句:“(桃源中人)一见渔人,大为惊奇,问他是从哪里来的。” 例3:“君与具来。”“与”后省略了宾语“之”。 2、增补使语义明了的关联词 例:“不治将益深”是一个假设句,译句:“(如果)不治疗就会更加深入”。 二 .删就是删除,凡是古汉语中的发语词、在句子结构上起标志作用的助词和凑足音节的助词等虚词,因在现代汉语中是没有词能代替,故翻译时无须译出,可删去。 例1:“师道之不传也久矣。”译句:“从师学习的风尚已经很久不存在 了。”“也”为句中语气助词,起到舒缓语气的作用,没有实在意义。在翻译时,完全可以去掉。 例2:“孔子云:何陋之有?”译句:“孔子说:有什么简陋的呢?”“之”为宾语前置的标志,删去不译。 例3:“夫战,勇气也。”译句:“战斗,靠的是勇气”。“夫”为发语词,删去不译。 三.调就是调整,在翻译文言文倒装句时,应把古汉语倒装句式调整为现代汉语句式,使之符合现代汉语的表达习惯、译句通顺。这就需要调整语句语序, 大体有三种情况:

1、后置定语前移例:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏。”可调成“能面刺寡人之过群臣吏民,受上赏。” 2、前置谓语后移例:“甚矣!汝之不惠。”可调成“汝之不惠甚矣。” 3、介宾短语前移。例:“还自扬州”可调成“自扬州还”。 4、前置宾语后移例:“何以战?”可调成“以何战?” 四.留就是保留,凡是古今意义相同的词、专有名词、国号、年号、人名、物名、人名、官职、地名等,在翻译时可保留不变。 例:“庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。”译句:“庆历四年的春天,滕子京被贬到巴陵郡做太守。”“庆历四年”为年号,“巴陵郡”是地名,可直接保留。 五.扩就是扩展。 1、言简义丰的句子,根据句义扩展其内容。 例:“怀敌附远,何招而不至?”译句:“使敌人降服,让远方的人归附,招抚谁,谁会不来呢?” 2、单音节词扩为同义的双音节词或多音节词。 例:“更若役,复若赋,则如何?”译句:“变更你的差役,恢复你的赋税,那么怎么样呢?”“役”“赋”扩展为双音节词。 六.缩就是凝缩,文言文中的有些句子,为了增强气势,故意实用繁笔,在翻译时应将其意思凝缩。 例:“有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心。”译句:“(秦)有吞并天下,统一四海的雄心。” 七.直即直译,就是指紧扣原文,按原文的词句进行对等翻译的今译方法。对于文言文的实词、大部分虚词、活用词和通假字,一般是要直接翻译的,否则, 在考查过程中是不能算作准取得翻译。 例:“清荣峻茂,良多趣味。”译句:“水清,树茂,山高,草盛,实在是趣味无穷。”

新一代大学英语(1)第三单元 Characteristic of science

Characteristics of science Charles Van Doren 1.Science, in our common everyday sense of the word, is a human activity characterized by three things. 2.First, science is practiced by special people with a specific view of the world. Scientists try to be objective, unsentimental and unemotional. They do not let their feelings get in the way of their observations of real things, facts, as they call them. They often work in laboratories or in other areas where they can carefully control what they are working on. They do not just wander out onto the dock at sunset and look at the world with wonder, as a poet might. Ideally, they are also both honest and check them out and then utilize them in their findings so others can check them out and then utilize them in their own work. They do not claim more than they can prove, and often even less. But they are very proud of their calling and prefer to talk to other scientists rather than anybody else, especially poets, who tend to make them feel uncomfortable, to put them down.(Of course poets also feel scientists return the favor.) 3.Second, science deals almost exclusively with things, not ideas or feelings, and with the external world and its workings, not inner states and their workings, despite the effort of some psychologists to be or seem scientific. The human body is considered to be or seem scientific. The human body is considered to be a part of the external world; the soul is not. Therefore, scientists work to understand the body but not the soul. Most scientists doubt the soul exists. The solar system and the universe are also part of the external world, although we have little enough direct evidence of their mode of existence. Scientists tend to assume the basic conditions of nature on Earth are the same everywhere in the cosmos. 4.Mankind is only questionably part of the external world in this sense. Scientists are generally reluctant to deal with the behavior of large groups of men and women. Thus economists, for example, struggle to be considered scientists, but usually in vain. The external world of scientists contains some things, like quanta, quarks and quasars, that are as mysterious as angels and normally as invisible. But this does not trouble them, as they believe they can deal effectively with the elementary particles that they cannot see and according to the uncertainty principle never can see, but not with angels, which will probably never appear to scientists because scientists do not believe in them. 5.When you come right down to it, the external world is anything that scientists can measure and describe in mathematical terms, and it excludes everything they cannot. This means the external world is a rather hazy notion, but the idea behind it is not hazy at all. 6.Third, science deals with whatever it deals with in a special way, employing special methods and a language for reporting results that is unique to it. The best-known method, but not necessarily the most often employed, consists of experiment, Which involves getting an idea – from where, most scientists do not question – framing it in a testable hypothesis, and then testing the hypothesis in a

如何区分可数与不可数名词

如何区分可数与不可数名词 具体名词可数,抽象名词不可数。 具体名词: 看得见的某种人、某样东西、某个地方的名称,你可以把它拆分成很多独立而分离的个体去看待。 an offender,most offenders;an English learner,English learners;one product,different products;his computer,their computers; a museum,virtual museums;this area,those areas 抽象名词: 看不见摸不着, 只可意会不可言传,只存在你脑里的概念,需要你用心去感受的,不是一个有形的物体。 advice,anger,assistance,courage,damage,evidence,happiness,harm,health,hospitality,information,knowledge,luck,music,patience,progress,permission,safety,traffic,travel,violence,wealth,work 但抽象不可数名词中有些虽然不是可拆分的个体,有时候却需要去量化它,那么可以通过数“单位词”来显示这些名词的数量。如: a piece of advice,a piece of evidence,a stroke of luck,a form of travel,an act of violence 有些具体名词,虽然真真实实看到了它是存在的物体,却是不可数名词,因为把它们看做了一个整体的类别。如: (an item of)baggage,(a loaf of)bread,cash,coffee,coal, (a piece of )furniture,garbage,(a slice of)meat, scenery, (a dish of)spaghetti (具体不可数名词,如果不看做一个种类,而是要指一部分,去量化这些物品,也是可以用量词来表示数量的。) 有些抽象名词,虽然也是透明不可见的,却也是可数的。因为它们虽是无形的存在,但却可以有具体的分类和特征。如 skill(s),industry(-ies),system(s),factor(s),government(s),situation(s),j ob(s),rate(s),brand(s),salary(-ies). 双性名词 experience 1.They want someone with experience for this job. 统称“经验”这种个人能力/履历,是一个人的内在—>不可数

2019年高三语文一轮总复习(文言文阅读+翻译)第02课 典型例题(含解析)

2019年高三语文一轮总复习(文言文阅读+翻译)第02课典型例题 (含解析) 一、(2016年高考新课标I卷)阅读下面的文言文,完成4~7题。 曾公亮,字明仲,泉州晋江人。举进士甲科,知会稽县。民田镜湖旁,每患湖溢。公亮立斗门,泄水入曹娥江,民受其利。以端明殿学士知郑州,为政有能声盗悉窜他境至夜户不闭尝有使客亡橐中物移书诘盗公亮报吾境不藏盗殆从之者度耳索之果然公亮明练文法,更践 久,习知朝廷台阁典宪,首相 ..,与公亮等共定大议。密 ..韩琦每咨访焉。仁宗末年,琦请建储 州民田产银,或盗取之,大理当以强。公亮日:“此禁物也,取之虽强,与盗物民家有间矣。” 固争之,遂下有司 ..纵人渔界河,又数通盐舟,吏不敢禁,..议,比劫禁物法,盗得不死。契丹 皆谓:与之校,且生事。公亮言:“萌芽不禁,后将奈何?雄州赵滋勇而有谋,可任也。”使谕以指意,边害讫息。英宗即位,加中书侍郎兼礼部尚书,寻加户部尚书。帝不豫,辽使至不能见,命公亮宴于馆,使者不肯赴。公亮质之曰:“锡宴不赴,是不虔君命也。人主有疾,而必使亲临,处之安乎?”使者即就席。熙宁三年,拜司空兼侍中、河阳三城节度使。明年,起判永兴军。居一岁,还京师。旋以太傅致仕。元丰元年卒,年八十。帝临哭,辍朝三日。公亮方厚庄重,沉深周密,平居谨绳墨,蹈规矩;然性吝啬,殖货至巨万。初荐王安石,及同辅政,知上方向之,阴为子孙计,凡更张庶事,一切听顺,而外若不与之者。常遣子孝宽参其谋,至上前略无所异,于是帝益信任安石。安石德其助己,故引擢孝宽至枢密以报之。苏轼尝从容责公亮不能救正,世讥其持禄固宠云。 (节选自《宋史·曾公亮传》) 7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)锡宴不赴,是不虔君命也。人主有疾,而必使亲临,处之安乎? 译文:________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ (2)苏轼尝从容责公亮不能救正,世讥其持禄固宠云。 译文:________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 【答案】(1)赐宴不到场,这是对君主命令的不敬。君主有病,却一定要他亲临宴会,做这样的事能心安吗?(2)苏轼曾从容地责备公亮不能纠正弊病,世人讥讽他保持禄位加固宠幸。

精典文言文翻译

译文:有一天,晋平公同著名的音乐家师旷闲谈。晋平公叹了口气说:“我今年已经七十岁了,很想学习,但恐怕太晚了。” “说:“哪有身为臣子而取笑君主的呢?” 师旷连忙起身下拜,谢罪道:“臣下怎敢取笑大王?我听人家说,少年时好学,如同初升的太阳一样阳气充沛;壮年时好学,如同中午的阳光,还很强烈;老年时好学,只像蜡烛照明一样。但是,点亮蜡烛走路,与摸黑行走相比,那一个(更好)呢?” 说得好。” 秦穆公对伯乐说:“您的年纪大了,您的子孙中间有没有可以派去寻找好马的呢” 伯乐回答说:“我的子孙都是些下等之才,有个叫九方皋的人,他识别好马的本领,决不在我以下,可以告诉他识别天下最好的马的方法。请让我引见他” 秦穆公接见了九方皋,派他去寻找好马。过了三个月,九方皋回来报告说:“我已经在沙丘 找到好马了。”秦穆公问道:“是匹什么样的马呢”九方皋回答说:“是匹黄色的母马。” 秦穆公派人去把那匹马牵来,一看,却是匹纯黑色的公马。报知秦穆公,秦穆公很不高兴,把伯乐找来对他说:“您所推荐的那个找好马的人,毛色公母都不知道,又怎么能懂得什么是天下最好的马呢?”伯乐说道:“九方皋他所观察的是马的天赋的内在素质,深得它的精妙,而忘记了它的粗糙之处;明悉它的内部,而忘记了它的外表。九方皋只看见所需要看见的,看不见他所不需要看见的;只视察他所需要视察的,而遗漏了他所不需要观察的。”等到把那匹马牵回驯养使用,它果然是一匹天下难得的好马。 魏郑公(魏征)进谏劝阻唐太宗前往泰山封禅,说:“如今有一个人,患病十年,经过治疗将要痊愈。此人瘦得皮包骨头,却想要让他背着一石米,一天走上一百里路,肯定做不到。隋朝末年社会动乱,不止是十年的时间,陛下作为天下良医,百姓的疾苦虽然已经解除,但还不很富裕。要祭祀天地(向它)报告大功完成,我心里还是有疑虑。”唐太宗无言反驳。 当初,范文正公(范仲淹)被贬到饶州,朝廷正纠治朋党,士大夫都不敢前去告别,只有待制顾质独自抱病在国都城门(为范仲淹)饯行,大臣们责怪他说:“你,是长者,为什么要把自己搅进朋党里面去?”顾质说:“范先生是天下的贤人,我哪敢和他比,如果让我做了范先生的朋党,那我感到太荣幸了。”听到的人都惭愧得缩脖子。 陈寔,字仲弓,为太丘县令。一天,有一个小偷伏在屋梁上准备行窃,陈寔见到后,把自己的儿子喊过来,教训说:“不好的人,并不一定是生性如此,乃是习惯所养成的,屋梁上那一位就是这样的人。”一会儿,屋梁上的小偷跳下来,跪在地上认罪。陈寔说:“从你的外貌上看,您并不是恶人,应该是由贫困造成的。”于是,赠给他两匹布,教他一定要改正。此后,这人再没有做过小偷。 刘瞻的父亲是个贫寒的读书人,十多岁的时候,他就在郑纟因身旁管理笔墨砚台等书房用具。十八九岁的时候,郑纟因当上了御史,前往荆部商山巡视,中途在亭子里休息,俯瞰山水。当时刚刚雨过天晴,山峦秀美岩石奇丽,泉水山石分外好看。郑纟因坐了很久,起来走了五六里地,说:“如此美景,却没有作诗,就是观赏到天黑又有什么关系?”于是又返回亭子,想要往亭子上题一首诗。他忽然发现亭子上已经题了一首绝句,墨迹还没有干。郑纟因惊讶于这首诗作得出色。而当时南北方向又都没有行人。随行的人对郑纟因说:“刚才只有刘景落在后面二三里地。”郑纟因同刘景开玩笑说:“莫非是你题的吗?”刘景拜了拜说:

Character,characteristic,trait,personality,attribute,feature,property

character, characteristic, trait, personality, feature, attribute, property 一、character n. 性格,品质,人物,角色;[计]字符;指个人、社会、民 族等的“特性,性格”,或指人的独特的典型的特征或性格。通常是自身素质的体现,强调后天培养的结果。例如: (1)All the characters in this book are imaginary. 这本书中的人物都是虚构的。(2)Dr. Watson is a character in the Sherlock Holmes stories. 华生医生是福尔摩斯探案故事中的一个人物。 (3)What's your most special characters? 你个性上最大的特点是什么? (4)That man has a firm character now, but in his youth, his charater was weak. 那个人现在性格坚强,但是在少年时代,他性格软弱。 (5)Indeed, he is a very kind man at heart. What you know about him is not his real character. 确实他是一个非常心地善良的人。你对他的了解并不是他的真正品格。 (6)A man’s character can be measured by the types of men with whom he associates. 一个人的性格可从他交往何种类型的人加以判断。 (7)He seems to be a man of good character. 看来他是一个品格优良的人。(8)I'd like to use small characters of this essay. 这个作文我想用小号字符。 二、characteristic 指“特征,特点,规格参数表”,指某人或某物恒定 的、先天有别于他人或他物的内部或外部属性和特征,并非性格。可指人或事物所具有的、不同于其他人或物的个性或性质。指人时是character(性格)中的具体特征或特点。例如: (1)What characteristics distinguish the Chinese from the Japanese? 中国人不同与日本人的特征是什么? (2)She united with herself the characteristics of two distinct persons. 她身上具有两个截然不同的人的特点。 (3)She has Asiatic characteristics. 她具有亚洲人的特点。 (4)Reaction to strong stimuli from the outside world is a characteristic of all animals. 对外界的刺激产生反应是所有动物的一个特性。

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