尿糖的定性检测-尿糖定性试验
尿糖的定性检测
目的：初步学会尿糖定性检验的方法。
材料器具：人体新鲜尿液；试管，酒精灯，试管夹，火柴，滴管；班氏试剂。
步骤：1、在试管中加入1毫升班氏试剂，加热到沸腾，如不变色，则可使用。
2、再在试管中滴入2滴新鲜澄清的尿液，摇匀。
3、加热上述混合液到沸腾，并持续二三分钟。
4、观察试管内混合液颜色是否发生变化，是否有沉淀物产生，并按下表提示作出判断记录。
注意事项：1、班氏试剂和尿液混合液的比例应为10∶1。
2、如是糖尿病人，检验前二三天最好停止服药。
分析和讨论：
正常人的尿液中只含微量葡萄糖（少于0.02克%），一般定性检验不能检出。一旦出现尿糖应及时请医生检查原因，并予以治疗。
尿蛋白定性检验
目的：初步学会尿蛋白定性检验的方法。
材料器材：新鲜尿液；酒精灯,试管,试管夹；2%乙酸溶液,20%磺酸水杨酸溶液
方法一加热乙酸法
步骤：在试管里加入新鲜尿液3毫升，放在酒精灯上加热到沸腾，观察有无混浊产生，如无混浊，或虽有轻微混浊，但在加入数滴2%乙酸溶液后，混浊消失，这表示尿液中不含有蛋白质。如有混浊，并在加入数滴2%乙酸溶液后，仍不消失的，这表示尿液中含有蛋白质，并可根据下表中提示定性判断尿液中蛋白质的含量。
尿糖的定性检测
尿糖的定性检测 【原理】葡萄糖具有还原性,在碱性环境下加热,可使铜离子(Cu2+)还原为Cu2O、产生砖红色沉淀。 【操作步骤】 1.于试管内加入尿糖试剂lml,加热至沸,应无沉淀出现。 2.加入澄清尿液3~4滴,再加热至沸,一面观察其变化。自然冷却后观察结果 3.结果判断指标 (-)不变色(尿中无糖或极微量)。 (微量)显绿色,但无沉淀(尿液含糖约1g/L)。 (+)有少量绿色沉淀(尿液含糖约1~5g/L)。 (++)煮沸1分钟内即出现少量黄绿色沉淀(尿液含糖量5~14g/L)。(+++)煮沸10~15秒即出现土黄色沉淀(尿液含糖量15~20g/L)。(++++}煮沸立即出现黄色并逐步转为砖红色沉淀(尿液含糖量>20g/L)。 【注意事顶】 1.被测者若大量使用还原性药物(如链霉素、 vitamin c)可出现假阳性,应停药数天后再测。 2.尿中有蛋白可干扰反应。可加酸煮沸并过滤后再取尿液检测。 3.大量尿酸盐亦干扰反应(尿酸具有弱还原性)。可将尿液置冰箱内,待尿酸盐沉淀后取上清尿液检测。 【参考正常值】
正常人尿中葡萄糖甚微(每天0.1~0.3g),应为(-)。 【临床意义】病理性糖尿主要见于糖尿病。此外,甲亢、某些肾病、颅内压升高、脑震荡等亦可出现糖尿。 【试剂配制】 尿糖试剂(班氏试剂)，甲液:柠檬酸钠173g,无水碳酸钠100g,水700ml,共置于同一大烧杯内,加热助溶。乙液:硫酸铜(CuSO4·5H2O)17.3g,水100ml,加热助溶。充分冷却后,将乙液缓缓倒入甲液中,边加边混匀,加水补足1000ml。如不澄清,可过滤取滤液。此试剂在单独煮沸时出现混浊或沉淀,即不能使用。 【器材】酒精灯,试管夹等 【实验现象】煮沸立即出现黄色并逐步转为砖红色沉淀。 【实验结论】可以判断程度为++++ ，尿液含糖量>20g/L。 【实践及思考】 1.尿糖的检测对于糖尿病的诊断、治疗有何意义? 答：一、用于诊断疾病：正常尿糖为阴性，尿糖阳性时，临床意义为：1、血糖过高性尿糖：常见于糖尿病、甲状腺功能亢进、肢端肥大症、巨人症、嗜铬细胞瘤、肝功能不全、胰腺癌、胰腺炎等。2、肾性尿糖：常见于肾性肾小球肾炎、肾病综合征、间质性肾炎、家族性糖尿病等。3、暂时性尿糖：可见于脑血管意外、心肌梗死、剧痛、妊娠性尿糖、新生儿肾小管重吸收功能发育不全出现的新生儿尿糖等。二、用于糖尿病患者的病情监测：对于大多数尿糖与血糖值平行的患者，可通过每日4次尿糖定性检查(3餐餐前和9～10pm)以及24小时尿糖
模拟尿糖的检测教学设计
模拟尿糖的检测 一、学习任务分析 本实验选自浙科版高中生物必修三第二章《动物生命活动的调节》第三节《高等动物的内分泌系统与体液调节》的活动，让学生学会葡萄糖试纸检测尿液中是否存在葡萄糖的方法，将理论与实践联系起来，认识到实验科学的重要性。 二、学习者分析 本实验的对象是高二学生，学生已经学习了血糖调节的激素：胰岛素和胰高血糖素，有了一定的理论基础，对实验原理的理解能更加精准，并且学生好奇心强，对于新鲜的事物都充满了好奇，通过活动让学生接触葡萄糖试纸，活跃气氛。 三、教学重难点 设计实验步骤 四、教学目标 1、知识目标： （1）简述实验原理 （2）知道实验设计的三个原则及该实验的自变量、因变量 2、能力目标： (1)学会用葡萄糖试纸检测尿液中是否存在葡萄糖的方法。 (2)通过模拟尿糖的检测，初步学会探究实验操作的基本方法，提高对实验结果的分析和解释并得出结论的能力。 3、情感态度与价值观目标： 通过实验，养成实事求是的科学态度，树立不断探求新知识的精神和合作精神。 五、教学方法 讲授法、讨论法、实验法 六、课前准备 1、溶液的配制 0.5%的葡萄糖溶液：称取5g葡萄糖，加1000mL水（教师用书上葡萄糖溶液浓度时0.1%，用试纸检测的时候现象不明显，所以就配了浓度相对高一点的） 蛋白质溶液：蛋清兑水 甲尿液：茶水代替
乙尿液：0.5%的葡萄糖溶液与茶水按比例3:2混合制成（在配置乙尿液时，葡萄糖溶液和茶水的比例按1:9、2:8、1:1都配过，发现前两者基本没什么变化，后者现象不明显） 2、购买葡萄糖试纸和葡萄糖 3、制作相关学案 七、课时安排 1课时 八、教学过程 导入：我们已经了解了糖尿病的发生机理，那么我们怎样检测尿糖呢？今天我们就利用葡萄糖试纸来检测尿液中是否存在葡萄糖。那葡萄糖试纸是怎么样的呢？ 展示介绍：葡萄糖试纸及其使用方法 讲述：葡萄糖试纸为什么能检测出尿液中的葡萄糖呢？ 葡萄糖试纸的原理：葡萄糖试纸是一种酶试纸，由葡萄糖氧化酶、过氧化氢酶和某种无色化合物固定在滤纸上制成。当尿液滴加到酶试纸上时，尿液中的葡萄糖在葡萄糖氧化酶的催化作用下生成葡萄糖酸和过氧化氢，过氧化氢在酶的催化作用下形成水和原子氧，原子氧可以将试纸上无色的化合物氧化成有色化合物，使试纸呈现特定的颜色。 讲述：在实验桌上除了葡萄糖试纸外，还有小烧杯和五种不同的溶液。小烧杯上只标记了1、2、3、4、5，并没有写明具体倒入的是哪种溶液，为了使实验结果具体化，需要我们设计一个表格，请同学们设计一下。 学生设计表格 教师对学生的表格进行改进（大多数学生会照搬书本的表格，应指出实验用具与书本上提供的有所不同） 讲述：实验设计题大家接触得已经比较多了，我们一起来回忆一下生物学实验设计应遵循哪些原则？ 师生共同回忆旧知，并为下面设计实验步骤做铺垫 提问：1、该实验中的自变量和因变量分别是什么？ 2、该实验中能形成空白对照和相互对照的是哪几组？ 学生思考回答（巩固知识，将所学知识应用到实处） 讲述：现在我们对实验原理有了一定的了解，请大家依据上述原理和生物实验原则，补充学案中实验步骤设计 学生思考设计，请一个学生到黑板上设计 先让学生进行评价，教师再对学生的答案进行改进
尿葡萄糖定性实验
尿葡萄糖定性实验（干化学法） 1. 实验原理 尿液中葡萄糖使尿液单联或多联试带上的特殊试带模块颜色发生变化，呈色深浅与尿液中葡萄糖浓度成正比。 2. 标本采集 2.1 标本采集前病人准备：以清晨第一次尿为宜，急诊患者可随时留取。 2.2 标本种类：新鲜尿液 2.3 标本要求：采集患者尿液标本时，盛尿液的容器必须清洁干燥，要求留取中段尿。 3. 标本储存：从排出到检测应在2小时内完成。如不能及时送检或分析，应置4℃下冷藏保存，但冷藏时间不得超过6小时。 4. 标本运输：室温运输。 5. 标本拒收标准：细菌，经血，白带，精液，粪便污染标本不能作测定。 6. 试剂 6.1 试剂名称MT-R11尿11项分析试纸 6.2 试剂厂家长春瑞克医疗科技有限公司 6.3 包装规格：100Test/kit 6.4 试剂盒组成：试纸条：100条 6.5 试剂储存条件及有效期：试剂盒贮存于2-30℃条件下，可使用至试剂盒所标示有效期。 7. 仪器设备 7.1 仪器名称：迈特尿液分析仪 7.2 仪器厂家：长春迈特医疗仪器有限公司 7.3 仪器型号：MT-300 7.4 仪器校准程序：在主屏幕下按下“MENU”键，选择“质控测试”，按“ENTER”键确认，进入质控测试界面。可选择“校准条测试”和“质控液测试”两个选项。 7.4.1 选择“校准条测试”，将校准条放在仪器工作台面检条区内，按下“ENTER”键，推进器将纸条推至测试区，屏幕显示“系统正在测试校准条…”测试结束后，如果通过校准，测量结果为“Calibration OK”。校准通过，尿液分析仪可正常使用；校准未通过，仪器运行异常，及时与供应商或厂家联系。如果校准条有污渍或损坏，不能继续使用，及时与供应商或厂家联系。校准周期为每周一次。 7.4.2 选择“质控液测试”，将粘有尿液分析质控液的试纸条放在仪器工作台面检
模拟尿糖的检测
模拟尿糖的检测 Prepared on 22 November 2020
1.模拟尿糖的检测 一．实验目的： 学会尿糖的检测方法，检查“尿样”中是否含有葡萄糖。 二．实验原理： 葡萄糖试纸是一种酶试纸，由葡萄糖氧化酶、过氧化氢酶和某种无色的化合物固定于滤纸上制成。当尿液滴加到酶试纸上时，尿液中的葡萄糖在葡萄糖氧化酶的催化作用 下生成葡萄糖酸和过氧化氢，过氧化氢在酶的催化作用下形成水和原子氧，原子氧可以将试纸上无色的化合物氧化成有色化合物，使试纸呈现特定的颜色，再与标准比色卡比对，即可知道尿样中葡萄糖的含量。 三．材料器具 三份模拟“尿样”，水、葡萄糖溶液、葡萄糖试纸；滴瓶5个、记号笔、一次性医用手套等。 四．方法步骤： （一）请依据上述原理，补充下列方法步骤设计： 1．将5个分别装有水、葡萄糖溶液、三份模拟“尿样”的滴瓶和5条葡萄糖试纸分别对应做好标记，并在记录本上设计好记录表格； 2． ； 葡萄糖 葡萄糖酸+H 2O 2 葡萄糖氧化H 2O 2 H 2O+O 过氧化氢酶 有色化合无色化合物+O
3．； 4．；（二）请在下面位置设计一个记录表格： 五．分析讨论 1.本实验中，水和葡萄糖溶液的作用是什么 2.你们小组的检测结果与其它小组是否相同分析产生差异的原因。 思考题：设计一个实验证明糖尿病人尿液中含有葡萄糖。 答案 （一） 2．分别用滴管从5个滴瓶中吸取溶液，在对应的葡萄糖试纸上各滴加2滴。 3．观察试纸的颜色变化并与标准比色卡对比，判断出“尿糖”的含量。 4．将实验结果记在记录表中。 （二） 思考题： 取两支试管并编号A和B→A试管加入2ml正常人的尿液，B试管加入2ml糖尿病人的尿液→向两支试管中各加入2ml新配的斐林试剂→两支试管同时沸水浴2min→对比观察2．[题目]人体内的血糖浓度总是维持在一个适当的水平。当血糖代谢失去平衡时，人体就会患低血糖病或糖尿病。某学校的学生兴趣小组作了以下的模拟尿糖的检测实验和问题讨论，请根据以下材料完成相关的内容： （1）实验材料：试管，试管架，滴管，清水，葡萄糖溶液，蛋白质溶液，葡萄糖试纸（遇葡萄糖会出现一定的颜色），模拟的尿液样本甲、乙两份。
实验诊断学考试试题
实验诊断学考试试题 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
一、单项选择题 1．成人女性血红蛋白正常参考值为多少g／L D ～140～170～160~150~200 2．红细胞和血红蛋白均增高的心脏病是B A.高血压性心脏病 B.慢性肺源性心脏病 C.冠心病 D.贫血性心脏病 E.风湿性心脏病 3．网织红细胞减少见于 D A.上消化道出血 B.缺铁性贫血 C.溶血性贫血 D.再生障碍性贫血 E.白血病 4．下列正常值中错误的是 D A.网织红细胞～ B.白细胞计数~X109 C.嗜酸性粒细胞%~5% D.嗜中性粒细胞20%~40% E.血小板数(100～300)×109 5．中度贫血是指血红蛋白量为：C A.＞90g/L B.90g/L～60g/LL～30g/LD.＜60g／LE.＜30g/L 6.下列哪项属小细胞低色素性贫血： A A.缺铁性贫血 B.溶血性贫血 C.急性失血性贫血 D.巨幼细胞性贫血 E.再生障碍性贫血 7.中性粒细胞增多最常见的原因是： C A.急性溶血 B.急性中毒 C.急性感染 D.大面积烧伤 E.恶性肿瘤 8.下列哪种疾病引起白细胞总数减少： D A.尿毒症 B.急性中毒 C.化脓性感染 D.伤寒 E.急性心肌梗死9．有关白细胞计数，下列各项中不正确的是 E A.＞10×109/L为白细胞增多 B.＜4×109/L为白细胞减少 C.化脓性感染，白细胞增多 D.革兰氏阴性杆菌感染，白细胞可减少 E.白细胞增多和淋巴细胞增多常一致 10.急性失血时血象最早的变化是：B A.血小板减少 B.血红蛋白减少 C.白细胞升高 D.白细胞减少 E.血小板减少增高 11．嗜酸性粒细胞增多见于 C A.急性出血 B.急性感染 C.过敏性疾病 D.肺结核 E.伤寒 12．淋巴细胞增多见于 C A.化脓性感染 B.寄生虫病 C.病毒性感染 D.皮肤病 E.过敏性疾病 13．下列除哪种情况外，都可引起血小板减少 B A.再生障碍性贫血 B.急性大失血 C.放射病 D.脾功能亢进 E.弥散性血管内凝血 14．出血时间延长见于： D A.上消化道出血 B.肺出血 C.脑出血 D.血小板减少 E.红细胞减少 15．凝血埋单缩短见于： D A.血友病 B.严重肝病 C.无纤维蛋白血症 E.纤维蛋白溶解活性亢进 16.网织红细胞明显增多最常见于： C A.巨幼细胞性贫血 B.未治疗的缺铁性贫血 C.溶血性贫血 D.淋巴瘤 E.再生障碍性贫血 17.通常作为判断贫血治疗效果和治疗性试验的指标是： C 是指： B A.平均红细胞体积 B.平均红细胞血红蛋白量 C.红细胞压积 D.红细胞体积分布宽度 E.平均红细胞血红蛋白浓度 19.反映红细胞体积大小变异的指标为： C
糖尿病常见专有名词
糖尿病常见专有名词大揭底 糖尿病渗性昏迷 又称糖尿病非酮症性高渗性昏迷，是糖尿病的严重急性并发症，大多发生在无糖尿病病史或仅有轻度症状的老年2型糖尿病患者。发病的主要原因是，在体内胰岛素相对不足的情况下出现了引起血糖急剧升高的因素，同时伴有严重失水，导致血糖显著升高。本症常伴有神经系统功能损害症状，严重时可昏迷，死亡率高。特点是血糖和血浆渗透压极高，无明显酮症酸中毒。 麦卡效应 上世纪30年代，美国营养学家麦卡完成了一项有名的实验。一组小白鼠限制热能摄取量，但保证其他营养素的摄入；另一组则自由进食，不加任何限制。结果自由进食的小白鼠，175天骨骼便停止生长，两年半内全部死亡；而限食的小白鼠1000天后骨骼生长还在继续，活了3～4年，这就是“麦卡效应”。 经常过量饱食的人，体内营养积聚过多，细胞膜增厚，会使吞噬细胞和淋巴细胞的敏感性降低，导致免疫力下降，容易感染疾病，加速衰老。古人云“饱生众疾”，可能就是指的这一现象。 空腹血糖受损 是指空腹血糖值已超过正常水平(餐后2小时血糖<7．8mmol／L,空腹血糖≥6．0mmol ／L、且<7．0mmol／L)但仍未达到诊断糖尿病的标准。空腹血糖受损是介于正常与糖尿病之间的中间状态。 糖耐量损害 又称糖耐量减低。它是指在做糖耐量试验时，空腹和服糖后2小时的血糖都没达到糖尿病诊断指标，但后者血糖值在7．8～11．1mmol／L之间。糖耐量损害只能是糖耐量试验的结果。如果没做糖耐量试验，仅仅餐后2小时血糖介于7．8～11．1mmol／L之间，则不能诊断。 餐后血糖受损 是指餐后半小时、1小时血糖升高，或餐后2小时血糖在正常和糖尿病诊断标准之间(7．8～11．1mmol／L)的状况。 空腹血糖受损、餐后血糖受损、糖耐量受损者都是糖尿病的高危人群。但有的人在出现这些情况后，认为自己必将成为糖尿病患者，从此背上了沉重的心理包袱，这也是不对的。此时如果在饮食和运动上多加注意，大多数人是可以不发展为糖尿病的。 胰岛素抵抗
模拟尿糖的检测教程文件
1.模拟尿糖的检测 一．实验目的： 学会尿糖的检测方法，检查“尿样”中是否含有葡萄糖。 二．实验原理： 葡萄糖试纸是一种酶试纸，由葡萄糖氧化酶、过氧化氢酶和某种无色的化合物固定于滤纸上制成。当尿液滴加到酶试纸上时，尿液中的葡萄糖在葡萄糖氧化酶的催化作用下生成葡萄糖酸和过氧化氢，过氧化氢在酶的催化作用下形成水和原子氧，原子氧可以将试纸上无色的化合物氧化成有色化合物，使试纸呈现特定的颜色，再与标准比色卡比对，即可知道尿样中葡萄糖的含量。 三．材料器具 三份模拟“尿样”，水、葡萄糖溶液、葡萄糖试纸；滴瓶5个、记号笔、一次性医用手套等。 四．方法步骤： （一）请依据上述原理，补充下列方法步骤设计： 1．将5个分别装有水、葡萄糖溶液、三份模拟“尿样”的滴瓶和5条葡萄糖试纸分别对应做好标记，并在记录本上设计好记录表格； 2． ； 3． ； 4． ； （二）请在下面位置设计一个记录表格： 五．分析讨论 1.本实验中，水和葡萄糖溶液的作用是什么？ 2.你们小组的检测结果与其它小组是否相同？分析产生差异的原因。 思考题：设计一个实验证明糖尿病人尿液中含有葡萄糖。 葡萄糖 葡萄糖酸+H 2O 2 葡萄糖氧化酶 H 2O 2 H 2O+O 过氧化氢酶 有色化合物 无色化合物+O
答案 （一） 2．分别用滴管从5个滴瓶中吸取溶液，在对应的葡萄糖试纸上各滴加2滴。 3．观察试纸的颜色变化并与标准比色卡对比，判断出“尿糖”的含量。 4．将实验结果记在记录表中。 思考题： 取两支试管并编号A和B→A试管加入2ml正常人的尿液，B试管加入2ml糖尿病人的尿液→向两支试管中各加入2ml新配的斐林试剂→两支试管同时沸水浴2min→对比观察 2．[题目]人体内的血糖浓度总是维持在一个适当的水平。当血糖代谢失去平衡时，人体就会患低血糖病或糖尿病。某学校的学生兴趣小组作了以下的模拟尿糖的检测实验和问题讨论，请根据以下材料完成相关的内容： （1）实验材料：试管，试管架，滴管，清水，葡萄糖溶液，蛋白质溶液，葡萄糖试纸（遇葡萄糖会出现一定的颜色），模拟的尿液样本甲、乙两份。 （2）实验目的。 （3）实验步骤 ①取支试管，分别编号，并放在试管架上。 ②在上述试管中。 ③将葡萄糖试纸放到干净的纸巾上。 ④然后用一支干净的滴管，从1号试管中吸取等量液体滴2滴在葡萄糖试纸上。 ⑤。 ⑥。 ⑦将5张试纸进行比较分析，得出实验结论。 （4）问题讨论： ①某同学实验所得的5张试纸的现象没有很大区别，最可能的原因是什么？ 。 ②仅凭尿液样本还不能断定某人患糖尿病，应该怎样进行进一步确诊？ 。 ③除了用葡萄糖试纸检验糖尿病病人的尿液中含有葡萄糖外，还可以用什么方法？
尿常规检验试题
1. 形成管型必须具备几个条件( B ) A、2个 B、3个 C、4个 D、5个 2.离心尿液RBC、WBC的参考值为（ B ） A、0-1/HPF 0-6/HPF B、0-3/HPF 0-5/HPF C、0-3/HPF 0-6/HPF D、0-5/HPF 0-6/HPF 3.成人24小时的尿量低于多少毫升为无尿？（B ） A、400 B、100 C、2500 D、1000 4.成人24小时的尿量低于多少毫升为少尿？（ A ） A、400 B、100 C、2500 D、1000 5.成人24小时的尿量低于多少毫升为多尿？（ C ） A、400 B、100 C、2500 D、1000 6. 正常尿液的PH围是多少？（ A ） A、4.5-8.0 B、7.0-7.5 C、8.0-9.0 D、5.0-8.5 7. 检查管型最适宜标本为（ D ） A空腹尿标本B餐后尿标本C随机尿标本D首次晨尿标 8. Addis计数所需尿标本为（ B ） A 3小时尿标本 B 12小时尿标本 C 24小时尿标本 D 晨尿标本 9. 培养用尿标本常采用（ A ） A中段尿标本B导尿标本 C耻骨上膀胱穿刺标本D晨尿标本 10.为保存尿液中化学成分，最好的防腐剂是（ C ） A.400g/L甲醛 B.麝香草酚 C.甲苯 D.叠氮钠 11.尿糖检查最佳防腐剂是（ A ） A甲苯(二甲苯) B甲醛C麝香草酚D浓盐酸 12.不适于尿糖等化学成分检查的防腐剂是（ B ） A甲苯(二甲苯) B甲醛C麝香草醛D三氯甲烷 13.甲苯可阻止细菌生长,每百毫升尿液最多加入甲苯约（ B ） A 1ml B 2ml C 5ml D 10ml 14.冷藏可抑制微生物生长,维持尿液pH值恒定,保持尿有形成分的形态基本不变,但冷藏时间不得超过（ B ） A 4小时 B 8小时 C 6小时 D 10小时 15. 人两侧肾脏24小时原尿量约为（ C ） A 240L B 220 L C 180L D 160L 16. 原尿中不被重吸收的物质是（ D ） A葡萄糖B肌酸C尿酸D肌酐 17. 正常人的肾小球滤过率(GFR)为（ A ） A 125ml/分 B 100ml/分 C 140ml/分 D 80ml/分 18. 肾小球滤过作用主要决定于（ C ） A肾小球毛细血管血压B囊压 C有效滤过压D胶体渗透压 19. 肾单位不包括（ D ） A肾小球B肾小囊C肾小管D集合小管 ..
糖吃多了尿糖会高吗
糖吃多了尿糖会高吗 文章目录*一、糖吃多了尿糖会高吗1. 什么是尿糖高2. 吃糖会引起尿糖高吗3. 尿糖高的原因有哪些*二、尿糖高要怎么解决*三、检测尿糖的方法有哪些 糖吃多了尿糖会高吗 1、什么是尿糖高人们对于糖尿病存在许多错误认识,比较典型的一种就是认为尿里有糖就是得了糖尿病。这种理解是片面的。尿糖分生理性糖尿和病理性糖尿两种。 1.1、生理性糖尿为一过性糖尿,是暂时性的,主要由三种原 因所致:①饮食性糖尿。在短时间内摄入大量糖类,可引起血糖浓度增高。②应急性糖尿。在脑外伤、脑血管意外、情绪激动、剧烈运动和周期性四肢麻痹等情况下,延脑糖中枢受到刺激,使内 分泌出现异常,从而导致暂时性糖尿。③妊娠中后期多可见糖尿。 1.2、而病理性糖尿可分为:①真性糖尿。②肾性糖尿。③其他糖尿。另外,肥胖病、高血压也可出现糖尿。 2、吃糖会引起尿糖高吗 2.1、当身体的免疫系统破坏了制造胰岛素的胰岛B细胞时,就患有1型糖尿病了。可引起免疫系统 进行这一工作的诸多因素是各种自生抗体、基因和氧自由基。1 型糖尿病可能是由有促成疾病基因的人体中的上述环境之一所 引发的。 2.2、2型糖尿病和1型糖尿病不同。大多数2型糖尿病患
者能生成胰岛素,但不能很好地加以利用。如年龄、肥胖和生活方式的作用一样,遗传学对2型糖尿病起着重要的作用。一个吃高热量膳食且不从事体育活动的肥胖人很可能患有2型糖尿病。 2.3、在上述情况下,食用过多的糖可提供过多的热量,食用过多的脂肪也会这样,最后导致体重增加和肥胖,干扰胰岛素的 作用,并可导致2型糖尿病。 3、尿糖高的原因有哪些 3.1、药物性尿糖:长期使用肾上腺皮质激素、脑垂体后叶激素、咖啡因及苯丙胺类药物,会使血糖增高而造成糖尿。另外,有些药物如吗啡、水杨酸类、水合氯醛、氨基比林、对氨苯甲酸及大量枸橼酸等,可使尿糖的化验呈假阳性。 3.2、肾性尿糖:肾性糖尿是因为肾小管重新吸收机能低下所致,多见于慢性肾炎、肾病综合征、家庭性糖尿及新生儿糖尿等。 3.3、妊娠性尿糖:妊娠中期及后期均应做尿糖化验,但出现尿糖并不能诊断为糖尿病。妊娠后期由于乳腺功能开始活跃可发生乳尿糖。还应考虑妊娠期肾小管对糖再吸收能力下降及排出的葡萄糖增多而引起肾性尿糖。 3.4、神经性尿糖:是指患脑血管意外、肿瘤颅骨骨折、脑炎、癫痫等疾病会改变神经及内分泌的调节肝脏内贮存的糖元分解,血糖便增高,从而成为尿糖高的原因。
糖尿病病人为什么尿糖高
糖尿病病人为什么尿糖高 文章目录*一、糖尿病病人为什么尿糖高*二、糖尿病尿糖高如何保健*三、糖尿病有哪些并发症 糖尿病病人为什么尿糖高1、糖尿病病人为什么尿糖高根据人体生物学的理论,当一个人进食后,食物经过一系列 的溶解消化,释放出其中的糖分元素,而与此同时人体也会适量 的胰岛素去中和这些糖分,从而保持人体的血糖平衡。糖尿病人 胰岛功能受损,此致血糖失去平衡,会出现血糖高,尿糖高的特点。 正常人尿糖甚少,一般方法测不出来,所以正常人尿糖应该 阴性,或者说尿中应该没有糖。在正常人,只有当血糖超过160～180mg/dl时,糖才能较多地从尿中排出,形成尿糖。糖尿病人出 现这种现象较多,一般来说尿糖是作为判断糖尿病的一个依据。 2、糖尿病尿糖高做什么检查 病情询问 家族史。血糖过高性糖尿多见于糖尿病(1型及2型),与遗 传因素有关。 饮食及生活习惯。典型的糖尿病者有三多症群即烦渴、多饮、多尿、多食。 询问既往病史及用药史。有无肝病史、胃肠病史(急慢性胰 腺炎)及胃肠手术史(胃大部切除史、胰腺切除史)、肾病史、内 分泌疾病史;还应询问用药史。 个人史、月经史、分娩史等。
体格检查 许多继发性高血糖和糖尿都有特殊体态,如肢端肥大症或巨人症、皮质醇增多症(库欣综合征)、甲状腺功能亢进症、胰高糖素瘤、嗜铬细胞瘤、严重肝脏病等。 3、尿糖高就是糖尿病吗 内分泌性糖尿 内分泌性糖尿是指患有内分泌疾病或者代谢疾病的患者,尿糖常容易升高而致使尿糖反应呈阳性。 滋补性糖尿 滋补性糖尿是说人在摄食大量糖类后,小肠对糖类的吸收快,致使血糖浓度升高,超过了正常的肾糖阈而出现的暂时性尿糖。 肾性糖尿 肾性糖尿是指肾小管重吸收糖的能力下降,使得肾糖阈低下,出现的血糖正常但尿糖反应呈阳性的情况。 神经性糖尿 神经性糖尿常见于脑出血、脑肿瘤、脑外伤病情或者麻醉情况下,在这样的情况下血糖会暂时性的升高,同时伴有糖尿,但是这些情况引起的尿糖高会随着病情的缓解和麻醉的失效而恢复 正常。 饥饿性糖尿 人们在饥饿的时候血糖会降低,这个时候胰岛β细胞分泌胰岛素大幅减少。而饥饿后的突然大量进食尤其是甜食,此时胰岛
实验诊断
第四篇实验诊断 一、选择题：【A型题】 1.中度贫血是指血红蛋白量为： A.＞90g/L B. 90g/L～60g/L C.60g/L～30g/L D. ＜60g／L E. ＜30g/L 2.下列哪项属小细胞低色素性贫血： A.缺铁性贫血 B.溶血性贫血 C.急性失血性贫血 D.巨幼细胞性贫血 E.再生障碍性贫血 3.网织红细胞减少最常见于： A.巨幼细胞性贫血 B.急性失血性贫血 C.溶血性贫血 D.缺铁性贫血 E.再生障碍性贫血 4.中性粒细胞增多最常见的原因是： A. 急性溶血 B. 急性中毒 C.急性感染 D.大面积烧伤 E.恶性肿瘤 5.下列哪种疾病引起白细胞总数减少： A.尿毒症 B.急性中毒 C.化脓性感染 D.伤寒 E.急性心肌梗死 6.对于阵发性睡眠性血红蛋白尿，最有诊断意义的是： A.Coombs试验 B.酸溶血试验 C.冷溶血试验 D.蔗糖溶血试验 E.红细胞渗透脆性试验 7.急性失血时血象最早的变化是： A.血小板减少 B.血红蛋白减少 C.白细胞升高 D.白细胞减少 E.血小板减少增高 8.出血时间延长见于： A.妊高征 B.特发性血小板减少性紫癜 C.血友病 D.应用肝素 E.维生素K缺乏 9.检查外源性凝血功能的试验是： A.BT B.CT C.PT D.APTT E.CRT 10.网织红细胞增多最常见于： A.巨幼细胞性贫血 B.未治疗的缺铁性贫血 C.溶血性贫血 D.淋巴瘤 E.再生障碍性贫血 11.以血红蛋白为标准判断成年女性贫血的血红蛋白含量应低于： A.100 g/L B.110g/L C.105 g/L D. 120 g/L E.130 g/L 12.通常作为判断贫血治疗效果和治疗性试验的指标是： A.RBC B.Hb C.Ret D.Hct E.ESR 13.MCH是指： A.平均红细胞体积 B.平均红细胞血红蛋白量 C.平均红细胞血红蛋白浓度 D.红细胞体积分布宽度 E.红细胞压积 14.反映红细胞体积大小变异的指标为： A.MCV B.MPV C.RDW D.HCT E.ESR 15.下列哪种成分增高可导致血沉增快： A.白细胞 B.白蛋白 C.球蛋白 D.网织红细胞 E.血小板 16.某患者血液检查结果为：MCV 76fl ，MCH 24pg，MCHC290g/L，应属于： A.大细胞性贫血 B.正常细胞性贫血 C.小细胞低色素性贫血 D.单纯小细胞性贫血 E.正常人 17.骨髓增生极度活跃最多见于： A.急性白血病 B.失血性贫血 C.溶血性贫血 D.缺铁性贫血 E.慢性粒细胞性白血病 18.周围血涂片中出现幼红细胞最可能是： A.脾功能亢进 B.溶血性贫血 C.再生障碍性贫血 D.缺铁性贫血 E.淋巴瘤 19.下列哪项检查对缺铁性贫血的诊断最有意义： A.血红蛋白减少 B.血清铁减少 C.总铁结合力增高 D.小细胞低色素性贫血
解析糖尿病“四段尿糖”
解析糖尿病“四段尿糖” *导读：四次尿糖：即早、午、晚和晚上睡觉前30分钟的尿液，做尿糖定性检查。应注意，于留尿前30分钟先把尿排空后再留尿，才能根据每次尿糖加号多少，比较真实地反映和推测留尿前30分钟内的血糖水平。…… 分析尿糖时，要将第1段与第2次(午餐前)、第2段与第3次(晚餐前)，第3段与第4次(晚睡前)、第4段与第一次(次日早餐前)结合起来看。因在治疗过程，如果治疗得当，一般先是尿量减少，接着为“次”的尿糖减少，最后才是“段”的尿糖逐渐减少。四次尿糖的检测能比较真实地反映和推测留尿前30分钟内的血糖水平。 四次尿糖：即早、午、晚和晚上睡觉前30分钟的尿液，做尿糖定性检查。应注意，于留尿前30分钟先把尿排空后再留尿，才能根据每次尿糖加号多少，比较真实地反映和推测留尿前30分钟内的血糖水平。 四段尿：即将24小时分为4段，早餐后到午餐前为第 l段;午餐后到晚餐前为第2段;晚餐后到晚上睡觉前为第3段;晚睡后到策2天早餐前为第4段。每段尿，不论小便几次，全放到一起混勾，4段尿分别留在4个瓶子里，并分别记录尿量，做尿糖定性检查，从而可推断出每段时间里血糖值高低程度及持续时间的长短。
在分析尿糖时，要将第1段与第2次(午餐前)、第2段与第3次(晚餐前)，第3段与第4次(晚睡前)、第4段与第一次(次日早餐前)结合起来看。因在治疗过程，如果治疗得当，一般先是尿量减少，接着为“次”的尿糖减少，最后才是“段”的尿糖逐渐减少。如果仅根据三餐前和晚睡前的“次”尿糖来调整胰岛素用量，病情就很难有效地控制。例如有的病人，第1段尿量只有100毫升，而第2次尿糖为(+++)，计算这一段尿糖定量为1.5克;另一个病人第1段尿量多达500毫升，第2次尿糖为(+)，计算尿糖定量为2.5克，说明前者的治疗效果，尿糖控制情况要比后者好一些。因此，在判断胰岛素疗效及决定加减胰岛素用量时，应将尿量和尿糖结合起来进行分析。
17尿 葡 萄 糖 定 性 实 验(干 化 学 法
尿葡萄糖定性实验（干化学法） 1.实验原理 尿液中葡萄糖使尿液单联或多联试带上的特殊试带模块颜色发生变化，呈色深浅与尿液中葡萄糖浓度成正比。 2.标本采集： 2.1 标本采集前病人准备：以清晨第一次尿为宜，急诊患者可随时留取。 2.2标本种类：新鲜尿液 2.3 标本要求：采集患者尿液标本时，盛尿液的容器必须清洁干燥，要求留取中段尿。 3.标本储存：从排出到检测应在2小时内完成，如不能及时送检或分析，应置4 ℃下 冷藏保存，但冷藏时间最长不得超过6小时。 4.标本运输：室温运输 5.标本拒收标准：细菌，白带，精液，粪便，经血污染的标本拒收。 6.试剂 6.1 试剂名称：urit 10A 6.2 试剂厂家桂林优利特医疗电子有限公司 6.3 包装规格：100Test/kit 6.4 试剂盒组成：试纸条：100条 6.5 试剂储存条件及有效期：储存温度为2-30℃条件下，可使用至试剂盒所标示有效期。 7.仪器设备 7.1仪器名称：优利特尿液分析仪 7.2仪器厂家：桂林优利特医疗电子有限公司 7.3仪器型号：uritest—180
7.4仪器校准程序：在使用过程中，一般是两周校准一次，如超过此期限，仪器会提示 “P1ease Ca1ibrate”(请校准)。通过测定内部参比块，环境温度和光学系统的改 变都可被补偿。当条件改变都可被补偿。当条件改变很大时，比如参比块腐蚀或发 光二极管的亮度变暗，仪器将打印出一个错误信息；校准条时有稳定特性的灰白色 试条，这些校准条只能使用一次。校准前，应先清洁试纸托盘与运输臂。步骤为： 在“READY— < START>”显示时，按< Calibrate>键，放上校准条。再按
实验诊断学考试试题
一、单项选择题 1．成人女性血红蛋白正常参考值为多少g／L D A.100～140 B.140～170 C.120～160 D.110~150 E.170~200 2．红细胞和血红蛋白均增高的心脏病是B A.高血压性心脏病 B.慢性肺源性心脏病 C.冠心病 D.贫血性心脏病 E.风湿性心脏病 3．网织红细胞减少见于 D A.上消化道出血 B.缺铁性贫血 C.溶血性贫血 D.再生障碍性贫血 E.白血病 4．下列正常值中错误的是 D A.网织红细胞0.005～0.015 B.白细胞计数(4.0~10.0)X109 C.嗜酸性粒细胞0.5%~5% D.嗜中性粒细胞20%~40% E.血小板数(100～300)×109 5．中度贫血是指血红蛋白量为：C A.＞90g/L B. 90g/L～60g/L C.60g/L～30g/L D. ＜60g／L E. ＜30g/L 6.下列哪项属小细胞低色素性贫血： A A.缺铁性贫血 B.溶血性贫血 C.急性失血性贫血 D.巨幼细胞性贫血 E.再生障碍性贫血 7.中性粒细胞增多最常见的原因是： C A. 急性溶血 B. 急性中毒 C.急性感染 D.大面积烧伤 E.恶性肿瘤 8.下列哪种疾病引起白细胞总数减少： D A.尿毒症 B.急性中毒 C.化脓性感染 D.伤寒 E.急性心肌梗死9．有关白细胞计数，下列各项中不正确的是 E A.＞10×109/L为白细胞增多 B.＜4×109/L为白细胞减少 C.化脓性感染，白细胞增多 D.革兰氏阴性杆菌感染，白细胞可减少 E.白细胞增多和淋巴细胞增多常一致 10.急性失血时血象最早的变化是： B A.血小板减少 B.血红蛋白减少 C.白细胞升高 D.白细胞减少 E.血小板减少增高 11．嗜酸性粒细胞增多见于 C A.急性出血 B.急性感染 C.过敏性疾病 D.肺结核 E.伤寒12．淋巴细胞增多见于 C A.化脓性感染 B.寄生虫病 C.病毒性感染 D.皮肤病 E.过敏性疾病13．下列除哪种情况外，都可引起血小板减少 B A.再生障碍性贫血 B.急性大失血 C.放射病 D.脾功能亢进 E.弥散性血管内凝血 14．出血时间延长见于： D A.上消化道出血 B.肺出血 C.脑出血 D.血小板减少 E.红细胞减少 15．凝血埋单缩短见于： D A.血友病 B.严重肝病 C.无纤维蛋白血症 D.DIC E.纤维蛋白溶解活性亢进 16.网织红细胞明显增多最常见于： C A.巨幼细胞性贫血 B.未治疗的缺铁性贫血 C.溶血性贫血 D.淋巴瘤 E.再生障碍性贫血 17.通常作为判断贫血治疗效果和治疗性试验的指标是： C A.RBC B.Hb C.Ret D.Hct E.ESR 18.MCH是指： B A.平均红细胞体积 B.平均红细胞血红蛋白量 C. 红细胞压积 D.红细胞体积分布宽度 E.平均红细胞血红蛋白浓度 19.反映红细胞体积大小变异的指标为： C A.MCV B.MPV C.RDW D.HCT E.ESR 20.下列哪种成分增高可导致血沉增快： C A.白细胞 B.白蛋白 C.球蛋白 D.网织红细胞 E.血小板 21.某患者血液检查结果为：MCV 76fl ，MCH 24pg，MCHC290g/L，应属于： C A.大细胞性贫血 B.正常细胞性贫血 C.小细胞低色素性贫血 D.单纯小细胞性贫血 E.正常人 22.镜下血尿是指尿中红细胞数： B A.＞2个/HP B.＞3个/HP C.＞4个/HP D.＞5个/HP E.＞7个/HP 23.正常尿液中偶见： A A.透明管型 B.脂肪管型 C.颗粒管型 D.白细胞管型 E.腊样管型 24.正常人尿比重为 B A.1.010 B.1.015～1.025 C.1.020 D.1.015 E.1.025～1.035 25.少尿是指24小时尿量小于 B A.100ml B.400ml C.600ml D.800ml E.1000ml 26．下列哪项是肾性少尿的原因： C A.肾动脉血栓形成 B.休克 C.急性肾炎 D.重度失水 E.前列腺肥大 27.多尿是指24小时尿量多于： D A.1000ml B.1500ml C.2000ml D.2500ml E.3000ml 28. 酱油色尿易见于 D A.血友病 B.膀胱炎 C. 肾盂肾炎 D.蚕豆病 E.缺铁性贫血 29.病人尿中出现哪种管型，首先考虑急性肾盂肾炎 A A.白细胞管型 B.蜡样管型 C.脂肪管型 D.上皮细胞管型 E.红细胞管型 30．.振荡尿液后，尿液泡沫呈黄色见于 D A.药物影响 B.食用胡萝卜影响 C.尿中有血红蛋白 D.尿中有胆红素 E.尿中有红细胞 31．下列尿常规一般检查结果中，表示异常的是 A A.淡红云雾状 B.淡黄色 C.无特殊气味 D.呈弱酸性反应 E.比重1.018 32．尿液有烂苹果样气味见于 C A.正常尿液 B.多食水果后 C.糖尿病酮症酸中毒 D.慢性膀胱炎 E.膀胱直肠瘘 33．尿比重低而固定见于 A A.慢性肾炎 B.急性肾炎 C.急性肾盂肾炎 D.肾肿瘤 E.高血压34．下列哪种情况不会出现病理性蛋白尿： A A.紧盂肾炎 B.剧烈运动 C.糖尿病 D.药物影响 E.高血压35．尿糖定性持续阳性，最多见于 D A.食糖过多 B.肾肿瘤 C.脑外伤 D.糖尿病 E.紧张 36．尿酮体阳性，有助于诊断 C A.高脂饮食 B.饥饿 C.糖尿病酮症酸中毒 D.重症不能进食者 E.妊娠呕吐
模拟尿糖的检测
模拟尿糖的检测 Document number：PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998
1.模拟尿糖的检测 一．实验目的： 学会尿糖的检测方法，检查“尿样”中是否含有葡萄糖。 二．实验原理： 葡萄糖试纸是一种酶试纸，由葡萄糖氧化酶、过氧化氢酶和某种无色的化合物固定于滤纸上制成。当尿液滴加到酶试纸上时，尿液中的葡萄糖在葡萄糖 氧化酶的催化作用下生成葡萄糖酸和过氧化氢，过氧化氢在酶的催化作用下形成水和原子氧，原子氧可以将试纸上无色的化合物氧化成有色化合物，使试纸呈现特定的颜色，再与标准比色卡比对，即可知道尿样中葡萄糖的含量。 三．材料器具 三份模拟“尿样”，水、葡萄糖溶液、葡萄糖试纸；滴瓶5个、记号笔、一次性医用手套等。 四．方法步骤： （一）请依据上述原理，补充下列方法步骤设计： 葡萄糖 葡萄糖酸+H 2O 2 葡萄糖氧化H 2O 2 H 2O+O 过氧化氢酶 有色化合无色化合物+O
1．将5个分别装有水、葡萄糖溶液、三份模拟“尿样”的滴瓶和5条葡萄糖试纸分别对应做好标记，并在记录本上设计好记录表格； 2． ； 3． ； 4． ； （二）请在下面位置设计一个记录表格： 五．分析讨论 1.本实验中，水和葡萄糖溶液的作用是什么 2.你们小组的检测结果与其它小组是否相同分析产生差异的原因。 思考题：设计一个实验证明糖尿病人尿液中含有葡萄糖。 答案 （一） 2．分别用滴管从5个滴瓶中吸取溶液，在对应的葡萄糖试纸上各滴加2滴。3．观察试纸的颜色变化并与标准比色卡对比，判断出“尿糖”的含量。 4．将实验结果记在记录表中。 （二）
思考题： 取两支试管并编号A和B→A试管加入2ml正常人的尿液，B试管加入2ml糖尿病人的尿液→向两支试管中各加入2ml新配的斐林试剂→两支试管同时沸水浴2min→对比观察 2．[题目]人体内的血糖浓度总是维持在一个适当的水平。当血糖代谢失去平衡时，人体就会患低血糖病或糖尿病。某学校的学生兴趣小组作了以下的模拟尿糖的检测实验和问题讨论，请根据以下材料完成相关的内容：（1）实验材料：试管，试管架，滴管，清水，葡萄糖溶液，蛋白质溶液，葡萄糖试纸（遇葡萄糖会出现一定的颜色），模拟的尿液样本甲、乙两份。 （2）实验目的。 （3）实验步骤 ①取支试管，分别编号，并放在试管架上。 ②在上述试管 中。 ③将葡萄糖试纸放到干净的纸巾上。 ④然后用一支干净的滴管，从1号试管中吸取等量液体滴2滴在葡萄糖试纸上。 ⑤ 。
尿常规检验试题
1. 形成管型必须具备几个条件 （ B ） A 、 2 个 B 、3 个 C 、4 个 D 、5 个 2.离心尿液 RBC 、 WBC 的参考值为（ B A 、0-1/HPF 0-6/HPF C 、0-3/HPF 0-6/HPF A 240L B 220 L C 180L D 160L 16. 原尿中不被重吸收的物质是（ D ） A 葡萄糖 B 肌酸 C 尿酸 D 肌酐 17. 正常人的肾小球滤过率 （GFR ） 为（ A ） A 125ml/ 分 B 100ml/ 分 C 140ml/ 分 D 80ml/ 分 18. 肾小球滤过作用主要决定于（ C ） A 肾小球毛细血管血压 B 囊内压 C 有效滤过压 D 胶体渗透压 19. 肾单位不包括（ D ） A 肾小球 B 肾小囊 C 肾小管 20. 肾小管的分泌不包括（ C A H+-Na+ 交换 B K+-Na+ 交换 3.成人 24 小时的尿量低于多少毫升为无尿？ A 、400 4.成人 24 小时的尿量低于多少毫升为少尿？ A 、400 B 、100 B 、100 C 、2500 C 、2500 5.成人 24 小时的尿量低于多少毫升为多尿？ B 、100 PH 范围是多少？ C 、 D 、 B 餐后尿标本 A 、400 6. 正常尿液的 A 、 B 、 A 空腹尿标本 8. Addis 计数所需尿标本为（ C 、 2500 ( B ） D 、 1000 ( A ） D 、 1000 ( C ） D 、 1000 ） 检查管型最适宜标本为（ D ） C 随机尿标本 D 首次晨尿标 B ） A 3 小时尿标本 B 12小时尿标本 C 24 小时尿标本 D 晨尿标本 9. 培养用尿标本常采用（ A ） A 中段尿标本 B 导尿标本 C 耻骨上膀胱穿刺标本 D 晨尿标本 10.为保存尿液中化学成分，最好的防腐剂是（ L 甲醛 B.麝香草酚 C.甲苯 D.叠氮钠 11.尿糖检查最佳防腐剂是（ A ） A 甲苯 （二甲苯 ） B 甲醛 C 麝香草酚 12.不适于尿糖等化学成分检查的防腐剂是（ A 甲苯 （二甲苯 ） B 甲醛 C 麝香草醛 13. 甲苯可阻止细菌生长 ,每百毫升尿液最多加入甲苯约 （ A 1ml B 2ml C 5ml 14. 冷藏可抑制微生物生长 ,维持尿液 间不得超过（ B ） A 4 小时 B 8小时 C 6小时 15. 人两侧肾脏 24 小时原尿量约为（ D 浓盐酸 B ） D 三氯甲烷 B ） D 10ml pH 值恒定 ,保持尿内有形成分的形态基本不变 ,但冷藏时 D 10 小时 C ) B 、0-3/HPF 0-5/HPF D 、0-5/HPF 0-6/HPF D 集合小管 ） C H+-NH3+ 交换 D PSP 排泄