月龄儿童健康检查记录表
1～8月龄儿童健康检查记录表
健康检查制度
篇一：幼儿健康检查制度 幼儿健康检查制度 1、新入园婴幼儿的健康检查。 1）幼儿在入园前必须到当地妇幼保健机构或卫生行政部门指定的医疗卫生机构进行全身体格检查，经检查合格后才能入园。健康检查表上的项目应填写完整正确，体检一个月内有效。2）幼儿入园时应将健康检查表和预防接种证交到幼儿园。 3）对有传染病接触史的婴幼儿，必须经过医学观察，观察期满且无症状再作检查，正常者可入园。 4）幼儿转园，应凭原在园的健康检查表无传染病接触史的转园证明。幼儿离园三个月以上，需要重新体检后方可再入园。 5）有严重先天性心脏病、裂腭、癫痫、中度以上智力低下（不适应集体生活不能接受教育）等疾患的儿童未矫治前不宜入园。 6）入园体检时发现疾病应及时治疗，患营养不良、贫血等可以入园后矫治、患传染病应隔离治疗，痊愈后凭医疗单位的证明方可入园。 2、幼儿定期体格检查 1）幼儿入园后应定期体检，每年一次，每次均按常规进行全面体检。 2）幼儿每半年测身高体重一次，每学期查视力一次。 3）定期体检后要进行婴幼儿健康状况分析评价和疾病统计，发现疾病或缺点及时矫治。 3、婴幼儿晨间检查 1）日托幼儿每天早晨进班前，由保健员做晨检，检查步骤包括一问、二摸、三看、四查，检查内容除观察婴幼儿精神、脸色、摸体温，询问在家健康状况外，还应根据婴幼儿的年龄、健康状况、传染病发病季节作重点检查，如咽喉是否红肿、腮部有无肿大、皮肤有无皮疹、是否携带不安全的物品等，对无异常者发给表示健康的牌子，让幼儿进班。 2）发现异常情况要及时处理并记录，对有传染病或其他疾病可疑者，可由家长带婴幼儿去医院就诊或留在观察室临时隔离观察。 3）由保健员收下家长带来的药，核对姓名、药名、剂量、用药时间和方法，作好记录，按时给幼儿用药。 4、幼儿全日观察 1）保健员应每日上午、下午、巡视各班级，向班上老师、保育员了解婴幼儿的健康状况，如有可疑或异常应及时处理。 2）班内的保教人员应全日注意观察婴幼儿的精神、饮食、睡眠、大小便等情况，对有病和体弱的幼儿加强生活护理，发现异常情况立即与保健员联系并作好全日观察记录。 都林民族幼儿园篇二：幼儿园健康检查制度 幼儿园健康检查制度 一、入园检查。幼儿入园前必须在指定的市妇幼保健院进行全面健康检查，经体检、化验等项目检查，确无传染性疾病，且最近二个月内无传染病接触史者方可入园。对离园一个月以上或去外地（离开本市）返回时，须重新体检方可回园。 二、定期体检。每半年为幼儿测身高、体重、视力一次，每年5月份为幼儿进行全面检查一次，按who体格发育评价标准对幼儿身高、体重进行评价。体检中发现有异常情况要采取相应措施，对于一般性疾病给予及时处理；有ⅱ0以上营养不良、中度以上贫血、中度以上肥胖、佝偻病等的幼儿应转入体弱儿管理或建专案管理；发现缺点儿进行登记管理，及时给予矫治。 三、晨间检查及全日观察。认真做好一摸，有否发烧；二看：咽部、皮肤和精神；三问：饮食、睡眠、大小便情况；四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理。
儿童健康检查服务技术规范
儿童健康检查服务技术规范 一、目的 通过定期健康检查，对儿童生长发育进行监测和评价，早期发现异常和疾病，及时进行干预，指导家长做好科学育儿及疾病预防，促进儿童健康成长。 二、服务对象 辖区内0～6岁（7岁以下）儿童。 三、内容与方法 （一）健康检查时间 婴儿期至少4次，建议分别在3、6、8和12月龄；3岁及以下儿童每年至少2次，每次间隔6个月，时间在1岁半、2岁、2岁半和3岁；3岁以上儿童每年至少1次。健康检查可根据儿童个体情况，结合预防接种时间或本地区实际情况适当调整检查时间、增加检查次数。 健康检查需在预防接种前进行，就诊环境布置应便于儿童先体检、后预防接种，每次健康检查时间不应少于5～10分钟。 （二）健康检查内容 1．问诊 （1）喂养及饮食史：喂养方式，食物转换（辅食添加）情况，食物品种、餐次和量，饮食行为及环境，营养素补充剂的添加等情况。 （2）生长发育史：既往体格生长、心理行为发育情况。 （3）生活习惯：睡眠、排泄、卫生习惯等情况。 （4）过敏史：药物、食物等过敏情况。 （5）患病情况：两次健康检查之间患病情况。 2．体格测量 （1）体重 1）测量前准备：每次测量体重前需校正体重秤零点。儿童脱去外衣、鞋、袜、帽，排空大小便，婴儿去掉尿布。冬季注意保持室内温暖，让儿童仅穿单衣裤，准确称量并除去衣服重量。 2）测量方法：测量时儿童不能接触其它物体。使用杠杆式体重秤进行测量时，放置的砝码应接近儿童体重，并迅速调整游锤，使杠杆呈正中水平，将砝码及游锤所示读数相加；使用电子体重秤称重时，待数据稳定后读数。记录时需除去衣服重量。体重记录以千克（kg）
为单位，至小数点后1位。
幼儿园健康检查制度02745
靖安中心幼儿园健康检查制度幼儿园所应建立和健全健康检查的制度。健康检查的对象应包括新人园的幼儿、在园的幼儿以及教师。 一、幼儿的健康检查对幼儿进行定期的和不定期的健康检查，可以了解到每个幼儿的生长发育情况和健康状况，以便采取相应的措施，更好地促进幼儿健康的成长，同时，对疾病也可以做到早发现、早隔离和早治疗。 (一)人园前的健康检查 即将进入幼儿园所生活的幼儿，在入园前（或入园的一周内）必须进行全面的健康检查，以鉴定该幼儿健康情况，预防将某些传染病带入到幼儿园中；而且，入园前的健康检查还能为幼儿园更好地了解和掌握每名幼儿生长发育的特点以及健康状况提供重要的资料，幼儿入园前健康检查的主要内容： (1)了解幼儿的疾病史、传染病史、过敏史、家族疾病史等。 (2)检查幼儿当前的生长发育与健康状况，如：身高、体重、胸围、头围、心肺功能、视力、听力、皮肤、牙齿的发育、脊柱的发育、血红蛋白、肝功能等。 (3)了解幼儿预防接种完成的情况等。 幼儿入园前的健康检查，通常是在当地卫生院所进行，幼儿入园前的健康检查，只在一个月内有效。 入园晨检：晨检是幼儿园卫生保健工作的一个重要环节。通过这一环节，不仅可以及早发现疾病，而且，对于一些不安全
的因素，也可以及时加以处理。同时，也能了解到幼儿在家庭中的生活情况，有利于教师更好地做好当日的工作以及密切家园的联系。 幼儿晨检的主要内容概括起来是：一摸、二看、三问、四查。“一摸”是指摸摸幼儿的前额部位，粗知幼儿的体温是否正常，摸摸幼儿颈部淋巴结是否肿大；“二看”是指认真查看幼儿的咽喉部位是否发红，观察幼儿的皮肤、脸色以及精神状况等有无异常；“三问”是指询问一下家长，幼儿在家里饮食、睡眠、排便等生活情况；“四查”是指检查幼儿有无携带不安全的物品到园内来，发现问题及时处理。晨检中如果发现幼儿有身体不适或疾病迹象，应劝说或联系家长带幼儿去医院检查，或暂时将该幼儿隔离，请卫生室医生进一步检查，然后再确定是否入班。 二、教师的健康检查：为了保证幼儿的健康，幼儿园的教师在进入幼儿园工作以前，都必须进行严格的健康检查，健康检查合格者方能进入到幼儿园中从事工作。每年还必须进行一次全面的健康检查。除了一般性健康检查以外，还包括胸部X光透视、肝功能、阴道霉菌和滴虫以及淋病、梅毒等项目的检查。健康检查不合格者，应立即调离或暂时离开工作岗位；有些疾病待痊愈后，持有关的健康诊断证明方可恢复工作。
儿童入园体检表含填表说明
儿童入园体检表含填表 说明 文件编码（GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968）
儿童入园（所）健康检查表
填表说明： 1.基本情况 既往病史：在对应的疾病上划“√”，“其他”栏中填写未注明的疾病； 过敏史：注明过敏的药物或食物等； 家长签字：儿童既往病史和过敏史须经家长确认后签字。 2.体格检查 体重、身长（高）：填写检查实测数值，评价按离差法（上、中、下）或百分位数法（
其他：根据需要，填写相关辅助检查结果，并将化验报告贴附于儿童入园（所）健康检查表背面。 4.检查结果：注明检查中发现的疾病或阳性体征，如未见异常填写（-）。 5.医生意见：根据检查结果，注明“体检合格”、“暂缓入园（所）”。 6.医生签名：由主检医生签字，并填写日期。 7.检查单位：加盖检查单位体检专用章。
幼儿园健康检查制度修订稿
幼儿园健康检查制度集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]
幼儿园健康检查制度一、新入园幼儿的健康检查? （一）幼儿入园时应将健康检查表和预防接种证交到幼儿园。 （二）对有传染病接触史的婴幼儿，必须经过医学观察，观察期满且无症状再作检查，正常者可入园。 （三）幼儿转园，应凭原在园的健康检查表无传染病接触史的转园证明。幼儿离园三个月以上，需要重新体检后方可再入园。 （四）有严重先天性心脏病、裂腭、癫痫、中度以上智力低下（不适应集体生活不能接受教育）等疾患的儿童未矫治前不宜入园。 （五）入园体检时发现疾病应及时治疗，患营养不良、贫血等可以入园后矫治、患传染病应隔离治疗，痊愈后凭医疗单位的证明方可入园。 二、幼儿定期体格检查? （一）幼儿入园后应定期体检，每年一次，每次均按常规进行全面体检。 （二）幼儿每半年测身高、体重、视力一次。
（三）定期体检后要进行婴幼儿健康状况分析评价和疾病统计，发现疾病或缺点及时矫治。 三、幼儿晨间检查? （一）日托幼儿每天早晨进班前，由保健员做晨检，检查步骤包括一问、二摸、三看、四查，检查内容除观察婴幼儿精神、脸色、摸体温，询问在家健康状况外，还应根据幼儿的年龄、健康状况、传染病发病季节作重点检查，如咽喉是否红肿、腮部有无肿大、皮肤有无皮疹、是否携带不安全的物品等，对无异常者发给表示健康的牌子，让幼儿进班。 （二）发现异常情况要及时处理并记录，对有传染病或其他疾病可疑者，可由家长带婴幼儿去医院就诊或留在观察室临时隔离观察。（三）由保健员收下家长带来的药，核对姓名、药名、剂量、用药时间和方法，作好记录，按时给幼儿用药。 四、幼儿全日观察 （一）保健员应每日上午、下午、巡视各班级，向班上老师、保育员了解婴幼儿的健康状况，如有可疑或异常应及时处理。 （二）班内的保教人员应全日注意观察婴幼儿的精神、饮食、睡眠、大小便等情况，对有病和体弱的幼儿加强生活护理，发现异常情况立即与保健员联系并作好全日观察记录。
儿童健康检查服务技术规范样本
小朋友健康检查服务技术规范 一、目 通过定期健康检查，对小朋友生长发育进行监测和评价，初期发现异常和疾病，及时进行干预，指引家长做好科学育儿及疾病防止，增进小朋友健康成长。 二、服务对象 辖区内0～6岁（7岁如下）小朋友。 三、内容与办法 （一）健康检查时间 婴儿期至少4次，建议分别在3、6、8和12月龄；3岁及如下小朋友每年至少2次，每次间隔6个月，时间在1岁半、2岁、2岁半和3岁；3岁以上小朋友每年至少1次。健康检查可依照小朋友个体状况，结合防止接种时间或本地区实际状况恰当调节检查时间、增长检查次数。 健康检查需在防止接种迈进行，就诊环境布置应便于小朋友先体检、后防止接种，每次健康检查时间不应少于5～10分钟。 （二）健康检查内容 1．问诊 （1）饲养及饮食史：饲养方式，食物转换（辅食添加）状况，食物品种、餐次和量，饮食行为及环境，营养素补充剂添加等状况。 （2）生长发育史：既往体格生长、心理行为发育状况。 （3）生活习惯：睡眠、排泄、卫生习惯等状况。 （4）过敏史：药物、食物等过敏状况。 （5）患病状况：两次健康检查之间患病状况。 2．体格测量 （1）体重 1）测量前准备：每次测量体重前需校正体重秤零点。小朋友脱去外衣、鞋、袜、帽，排空大小便，婴儿去掉尿布。冬季注意保持室内温暖，让小朋友仅穿单衣裤，精确称量并
除去衣服重量。 2）测量办法：测量时小朋友不能接触其他物体。使用杠杆式体重秤进行测量时，放置砝码应接近小朋友体重，并迅速调节游锤，使杠杆呈正中水平，将砝码及游锤所示读数相加；使用电子体重秤称重时，待数据稳定后读数。记录时需除去衣服重量。体重记录以公斤（kg）为单位，至小数点后1位。 （2）身长（身高） 1）测量前准备：2岁及如下小朋友测量身长，2岁以上小朋友测量身高。小朋友测量身长（身高）前应脱去外衣、鞋、袜、帽。 2）测量办法：测量身长时，小朋友仰卧于量床中央，助手将头扶正，头顶接触头板，两耳在同一水平。测量者立于小朋友右侧，左手握住小朋友两膝使腿伸直，右手移动足板使其接触双脚跟部，注意量床两侧读数应保持一致，然后读数。 测量身高时，应取立位，两眼直视正前方，胸部挺起，两臂自然下垂，脚跟并拢，脚尖分开约60度，脚跟、臀部与两肩胛间三点同步接触立柱，头部保持正中位置，使测量板与头顶点接触，读测量板垂直交于立柱上刻度数字，视线应与立柱上刻度数字平行。小朋友身长（身高）记录以厘米（cm）为单位，至小数点后1位。 （3）头围 小朋友取坐位或仰卧位，测量者位于小朋友右侧或前方，用左手拇指将软尺零点固定于头部右侧眉弓上缘处，经枕骨粗隆及左侧眉弓上缘回至零点，使软尺紧贴头皮，女童应松开发辫。小朋友头围记录以厘米（cm）为单位，至小数点后1位。 3．体格检查 （1）普通状况：观测小朋友精神状态、面容、表情和步态。 （2）皮肤：有无黄染、苍白、紫绀（口唇、指趾甲床）、皮疹、出血点、瘀斑、血管瘤，颈部、腋下、腹股沟部、臀部等皮肤皱褶处有无潮红或糜烂。 （3）淋巴结：全身浅表淋巴结大小、个数、质地、活动度、有无压痛。 （4）头颈部：有无方颅、颅骨软化，前囟大小及张力，颅缝，有无特殊面容、颈部活动受限或颈部包块。
(新加入)1岁以内儿童健康检查记录表
新生儿家庭访视记录表 姓名：编号□□□－□□□□□
填表说明 1．姓名：填写新生儿的姓名。如没有取名则填写母亲姓名＋之男或之女。 2．出生日期：按照年（4位）、月（2位）、日（2位）顺序填写，如19490101。 3．身份证号：填写新生儿身份证号，若无，可暂时空缺，待户口登记后再补填。 4．父亲、母亲情况：分别填写新生儿父母的姓名、职业、联系电话、出生日期。 5．出生孕周：指新生儿出生时母亲怀孕周数。 6．新生儿听力筛查：询问是否做过新生儿听力筛查，将询问结果相应在“通过”、“未通过”、“未筛查”上划“√”。若不清楚在“不详”上划“√”。 7.新生儿疾病筛查：询问是否做过新生儿甲低、新生儿苯丙酮尿症及其他遗传代谢病的筛查，筛查过的在相应疾病上面划“√”；若是其他遗传代谢病，将筛查的疾病名称填入。 8. 喂养方式： 母乳喂养指婴儿只吃母乳，不加任何其他食品，但允许在有医学指征的情况下，加喂药物、维生素和矿物质。 混合喂养指婴儿在喂母乳同时，喂其他乳类及乳制品。 人工喂养指无母乳，完全喂其他乳类和代乳品。将询问结果在相应方式上划“√”。 9．“*”为低出生体重、双胎或早产儿需询问项目。 10．查体 眼外观：婴儿有目光接触，眼球能随移动的物体移动，结膜无充血、溢泪、溢脓时，判断为未见异常，否则为异常。 耳外观：当外耳无畸形、外耳道无异常分泌物，无外耳湿疹，判断为未见异常，否则为异常。 鼻：当外观正常且双鼻孔通气良好时，判断为未见异常，否则为异常。 口腔：当无唇腭裂、高腭弓、诞生牙、口腔炎症（口炎或鹅口疮）及其他口腔异常时，判断为未见异常，否则为异常。 心肺：当未闻及心脏杂音，心率和肺部呼吸音无异常时，判断为未见异常，否则为异常。 腹部：肝脾触诊无异常时，判断为未见异常，否则为异常。 四肢活动度：上下肢活动良好且对称，判断为未见异常，否则为异常。 颈部包块:触摸颈部是否有包块，根据触摸结果，在“有”或“无”上划“√”。 皮肤：当无色素异常，无黄疸、发绀、苍白、皮疹、包块、硬肿、红肿等，腋下、颈部、腹股沟部、臀部等皮肤皱褶处无潮红或糜烂时，判断为未见异常，否则为其他相应异常。 肛门：当肛门完整无畸形时，判断为未见异常，否则为异常。 外生殖器：当男孩无阴囊水肿、鞘膜积液、隐睾，女孩无阴唇粘连，外阴颜色正常时，判断为未见异常，否则为异常。 11．指导：做了哪些指导请在对应的选项上划“√”，可以多选，未列出的其他指导请具体填写。 12．下次随访日期：根据儿童情况确定下次随访的日期，并告知家长。
幼儿园健康检查制度精编
幼儿园健康检查制度精 编 Document number：WTT-LKK-GBB-08921-EIGG-22986
幼儿园健康检查制度一、新入园幼儿的健康检查? （一）幼儿入园时应将健康检查表和预防接种证交到幼儿园。 （二）对有传染病接触史的婴幼儿，必须经过医学观察，观察期满且无症状再作检查，正常者可入园。 （三）幼儿转园，应凭原在园的健康检查表无传染病接触史的转园证明。幼儿离园三个月以上，需要重新体检后方可再入园。 （四）有严重先天性心脏病、裂腭、癫痫、中度以上智力低下（不适应集体生活不能接受教育）等疾患的儿童未矫治前不宜入园。 （五）入园体检时发现疾病应及时治疗，患营养不良、贫血等可以入园后矫治、患传染病应隔离治疗，痊愈后凭医疗单位的证明方可入园。 二、幼儿定期体格检查?
（一）幼儿入园后应定期体检，每年一次，每次均按常规进行全面体检。 （二）幼儿每半年测身高、体重、视力一次。 （三）定期体检后要进行婴幼儿健康状况分析评价和疾病统计，发现疾病或缺点及时矫治。 三、幼儿晨间检查? （一）日托幼儿每天早晨进班前，由保健员做晨检，检查步骤包括一问、二摸、三看、四查，检查内容除观察婴幼儿精神、脸色、摸体温，询问在家健康状况外，还应根据幼儿的年龄、健康状况、传染病发病季节作重点检查，如咽喉是否红肿、腮部有无肿大、皮肤有无皮疹、是否携带不安全的物品等，对无异常者发给表示健康的牌子，让幼儿进班。 （二）发现异常情况要及时处理并记录，对有传染病或其他疾病可疑者，可由家长带婴幼儿去医院就诊或留在观察室临时隔离观察。 （三）由保健员收下家长带来的药，核对姓名、药名、剂量、用药时间和方法，作好记录，按时给幼儿用药。四、幼儿全日观察
0-6岁儿童健康检查记录表(全套)
1岁以内儿童健康检查记录表
填表说明 1．填表时，按照项目栏的文字表述，在对应的选项上划“√”。若有其他异常，请具体描述。“—————”表示本次随访时该项目不用检查。 2．体重、身长：指检查时实测的具体数值。并根据卫生部选用的儿童生长发育参照标准，判断儿童体格发育情况，在相应的“上”、“中”、“下”上划“√”。 3．体格检查 （1）满月：皮肤、颈部包块、眼外观、耳外观、心肺、腹部、脐部、四肢、肛门/外生殖器的未见异常判定标准同新生儿家庭访视。满月及3月龄时，当无口腔炎症（口炎或鹅口疮）及其他口腔异常时，判断为未见异常，否则为异常。 （2）3、6、8月龄： 皮肤：当无皮疹、湿疹、增大的体表淋巴结等，判断为未见异常，否则为异常。 眼外观：结膜无充血、溢泪、溢脓判断为未见异常，否则为异常。 耳外观：当外耳无湿疹、畸形、外耳道无异常分泌物时，判断为未见异常，否则为异常 听力：6月龄时使用行为测听的方法进行听力筛查。检查时应避开婴儿视线，分别从不同的方向给予不同强度的声音，观察孩子的反应，大致地估测听力正常与否。 口腔：3月龄时，当无口腔炎症（口炎或鹅口疮）及其他口腔异常时，判断为未见异常，否则为异常，6和8月龄时按实际出牙数填写。 心肺：当未闻及心脏杂音，肺部呼吸音也无异常时，判断为未见异常，否则为异常。 腹部：肝脾触诊无异常，判断为未见异常，否则为异常。 脐部：无脐疝，判断为未见异常，否则为异常。 四肢：上下肢活动良好且对称，判断为未见异常，否则为异常。 可疑佝偻病症状：根据症状的有无在对应选项上划“√”。 可疑佝偻病体征：根据体征的有无在对应选项上划“√”。 肛门/外生殖器：男孩无阴囊水肿，无睾丸下降不全；女孩无阴唇粘连,肛门完整无畸形, 判断为未见异常，否则为异常。 血红蛋白：仅要求在6月龄或8月龄时检查一次，将结果填在 g/L内。 4．户外活动：询问家长儿童在户外活动的平均时间后填写。 5．服用维生素D：填写具体的维生素D名称、每日剂量，按实际补充量填写，未补充，填写“0”。 6．发育评估：按照“儿童生长发育监测图”的运动发育指标进行评估每项发育指标至箭头右侧月龄通过的，为通过。否则为不通过。 7．两次随访间患病情况：填写上次随访（访视）到本次随访间儿童所患疾病情况，若有，填写具体疾病名称。 8．指导：做了哪些指导请在对应的选项上划“√”，可以多选，未列出的其他指导请具体填写。 9．下次随访日期：根据儿童情况确定下次随访日期，并告知家长。
幼儿园儿童健康体检制度
幼儿教育：________ 幼儿园儿童健康体检制度 教师：______________________ 学校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共5 页
幼儿园儿童健康体检制度 一、入园检查：到当地妇幼保健部门检查身体，并填写”体格健康检查表”，内容要填写完整，入园时幼儿带：儿童保健册、接种卡。离园一个月查肝功，正常后方可入园。 二、儿童定期健康检查： （1）13岁幼儿每年检查一次、每季度测查身高、体重各一次；3岁以上儿童每年检查一次，每半年测身高、体重各一次；4岁以上儿童每半年检查视力一次；在园儿童每半年检查口腔一次。 （2）健康检查内容按表格要求逐项认真填写不空项，要有评价和分析。 （3）准确测量身高、体重，测量体重时应脱鞋、帽、外衣，使用落地式杠杆秤，灵敏度±50克，3岁后使用立式身高计，测量结果以厘米为单位，保留一位小数点。 三、晨、午、晚检查（1）严格执行晨、午、晚检查制度。 （2）日托儿童应于晨间和午睡后进行简单检查。 （3）检查内容：一摸是否发烧；二看精神状况；三问饮食、睡眠、大小便情况；四检查有无携带危险物品。 幼儿园儿童健康检查制度 1、儿童入托入园体检：儿童入托入园前必须到指定的妇幼保健机构进行健康检查，经检查合格后方能入园。健康检查表上的项目应填写 第 2 页共 5 页
完整正确，体检一个月内有效。儿童入园时应将母子健康手册或健康检查表和预防接种卡交给幼儿园。儿童离开托幼园所两个月以上，再入园必须重新体检，入托入园前体检率应达到1%。 2、儿童入园后应按年龄定期体检：1岁以内婴儿每季度一次，1-3岁内幼儿每半年一次，3岁以上儿童每一年检查一次，每半年测量身高，体重一次，定期体检后要进行儿童健康状况分析评价和疾病统计，发现疾病或缺点及时矫治。定期体检率的计算按每年”六月一日”前后的体检为准，新入园未满一个月者不可列入应查人数之内。 3、身高、体重、视力检查：身高、体重检查示范园每季度一次，1级园每半年一次。视力检查每半年一次。所有在园的婴幼儿每年查血红蛋白一次。 4、严格执行晨间的检查及全日制观察制度，发现异常及时处理。 （1）晨检工作可根据本园实际情况，采取保健医检查、班上教师检查或两者相结合的方式。不论选择哪种方式，均由保健医生负责确诊，发现问题及时处理。 （2）检查步骤包括：一摸二看三问四查，观察儿童精神、脸色、体温，询问在家的健康状况，根据儿童的年龄、健康状况、传染病发病季节作有重点的检查，如咽喉是否红肿、腮部有无肿大、皮肤有无皮疹、是否携带不安全物品等。 （3）发现异常情况要及时处理并记录，对有传染病或其他疾病可疑者，可由家长带儿童去医院就诊，或留在观察室临时隔离观察。 （4）儿童带来的药品，要核对姓名、药名、剂量、用药时间和方法，作好登记，并由家长签字。按时给儿童用药。 （5）保健人员应每日午后、儿童离园前巡视各班级，向班上老师、 第 3 页共 5 页
儿童体检及技能操作演练
儿童体检及技能操作演练
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儿童体检技能操作 例如：*＊*男,６月(体重:8.5公斤身高:６9.2厘米)口述并操作:?（一)健康检查时间（6分) 婴儿期至少4次,建议分别在３、６、８和12月龄（2分);３岁及以下儿童每年至少2次（2分），每次间隔6个月,时间在1岁半、2岁、2岁半和3岁;３岁以上儿童每年至少1次(2分）。健康检查可根据儿童个体情况，结合预防接种时间或本地区实际情况适当调整检查时间、增加检查次数。?健康检查需在预防接种前进行，就诊环境布置应便于儿童先体检、后预防接种。（二)健康检查内容（6０分） 1.问诊(10分） （1）喂养及饮食史:喂养方式，食物转换（辅食添加)情况，食物品种、餐次和量，饮食行为及环境,营养素补充剂的添加等情况。（2分) (２）生长发育史：既往体格生长、心理行为发育情况。（2分)?（3）生活习惯:睡眠、排泄、卫生习惯等情况。(２分)?（４）过敏史:药物、食物等过敏情况。(2分)?（5）患病情况：两次健康检查之间患病情况。(2分） 2.体格测量(15分)?(1)体重(5分）?1）测量前准备:每次测量体重前需校正体重秤零点。儿童脱去外衣、鞋、袜、帽，排空大小便，婴儿去掉尿布。冬季注意保持室内温暖，让儿童仅穿单衣裤，准确称量并除去衣服重量。(2．5分） 2)测量方法：测量时儿童不能接触其它物体。使用杠杆式体重秤进行测量时,放置的砝码应接近儿童体重,并迅速调整游锤,使杠杆呈正中水平,将砝码及游锤所示读数相加;使用电子体重秤称重时，待数据稳定后读数。记录时需除去衣服重量。体重记录以千克（kg)为单位，至小数点后1位。(2.5分） （2）身长（身高）（５分)?1)测量前准备:2岁及以下儿童测量
荣乐幼儿园儿童健康检查制度
荣乐幼儿园儿童健康检查制度 荣乐幼儿园儿童健康检查制度 一、新入园幼儿的健康检查 (一) 幼儿在入园前必须到区妇幼保健机构进行全身体格检查，经检查合格后才能入 园。健康检查表上的项目应填写完整正确，体检一个月内有效。 (二) 幼儿入园时应将健康检查表和预防接种证交幼儿园。 (三) 对有传染病接触史的幼儿，必须经过医学观察，观察期满且无症状再做检查， 正常者方可入园。 (四) 幼儿转园，应凭原在园的健康检查表和无传染病接触史的转园证明。幼儿离园 三个月以上，需重新体检后方可再入园。 (五) 有严重先天性心脏病、裂腭、癫痫、中度以上智力低下(不适应集体生活不能 接受教育)等疾患的儿童未矫治前不宜入园。 (六) 入园体检时发现疾病应及时治疗，患营养不良、贫血等可以入园后矫治，患传 染病应隔离治疗，痊愈后凭医疗证明方可入园。 二、幼儿定期体格检查 (一) 幼儿入园后应定期体检，体检次数根据幼儿的年龄，一岁至不满三岁每半年一
次，三岁以上每年一次，每次均应按常规进行全面体检。 (二) 三岁以上幼儿每半年测身高体重一次，每学期查视力一次，所有在园的幼儿每 年查血红蛋白一次。 (三) 定期体检后要进行幼儿健康状况分析和疾病统计，发现疾病或缺点及时矫治。 (四) 定期体检率的计算按每年“六一”前后的体检为准，新入园未满一个月者可不 列入应查人数之内。 三、幼儿的晨间检查 (一) 配备必要的晨检用品(体温表、压舌板、电筒、常用外用药及纱布棉签、晨检 牌、记录本等)。 (二) 日托幼儿每天早晨进班前，由保健员做晨间检查，检查步骤包括一问二摸三看 四查，检查内容除观察幼儿精神、脸色、摸体温，询问在家健康情况外，还应根据幼儿的年龄、健康状况、传染病发病季节作有重点的检查，如咽喉是否红肿、腮部有无肿大、皮肤有无皮疹、是否携带不安全物品等，对无异常者发给表示健康的牌子，让幼儿进班。 (三) 发现异常情况要及时处理并记录，对有传染病或其他疾病可疑者，可由家长带 幼儿去医院求诊，或留在观察室临时隔离观察。 (四) 由保健员收下家长带来的药，核对姓名、药名、剂量、用药时间和方法，做好 记录，按时给幼儿用药。 四、幼儿全日观察
0-6岁儿童健康检查记录表
附件1 新生儿家庭访视记录表 姓名：编号□□□－□□□□□ 性别1男2女9未说明的性别 0未知的性别□出生日期□□□□□□□□ 身份证号家庭住址 父亲姓名职业联系电话出生日期 母亲姓名职业联系电话出生日期 出生孕周周母亲妊娠期患病情况1无2糖尿病3妊娠期高血压4其他 助产机构名称： 出生情况1顺产2胎头吸引3产钳 4剖宫 5双多胎6臀位 7其他 □/□新生儿窒息1无2有 (Apgar评分：1min 5min 不详） □畸型1无2有□新生儿听力筛查：1通过2未通过3未筛查4不详□新生儿疾病筛查：1未进行2检查均阴性3甲低4苯丙酮尿症5其他遗传代谢病□/□新生儿出生体重kg 目前体重kg 出生身长喂养方式1纯母乳2混合3人工□吃奶量mL/次吃奶次数次/日呕吐 1 无2 有□大便1糊状2 稀3其他□大便次数次/日体温℃心率次/分钟呼吸频率次/分钟面色1红润2黄染3其他□黄疸部位1无2面部3躯干4四肢5手足 □/□/□/□前囟cm×cm 1正常2膨隆3凹陷4其他□眼睛1未见异常2异常□四肢活动度1未见异常2异常□耳外观1未见异常2异常□颈部包块1无2有□鼻1未见异常2异常□皮肤1未见异常 2湿疹 3糜烂 4其他□口腔1未见异常2异常□肛门1未见异常2异常□心肺听诊1未见异常2异常□胸部1未见异常2异常□腹部触诊1未见异常2异常□脊柱1未见异常2异常□外生殖器1未见异常2异常□ 脐带1未脱2脱落3脐部有渗出4其他□转诊建议1无2有原因： 机构及科室： □指导1喂养指导2发育指导3防病指导4预防伤害指导5口腔保健指导 6.其他 □/□/□/□/□ 本次访视日期年月日下次随访地点 下次随访日期年月日随访医生签名
幼儿园健康检查制度
幼儿园健康检查制度 1、新入园婴幼儿的健康检查。 1）幼儿在入园前必须到当地妇幼保健机构或卫生行政部门指定的医疗卫生机构进行全身体格检查，经检查合格后才能入园。健康检查表上的项目 应填写完整正确，体检一个月内有效。 2）幼儿入园时应将健康检查表和预防接种证交到幼儿园。 3）对有传染病接触史的婴幼儿，必须经过医学观察，观察期满且无症状再作检查，正常者可入园。 4）幼儿转园，应凭原在园的健康检查表无传染病接触史的转园证明。幼儿离园三个月以上，需要重新体检后方可再入园。 5）有严重先天性心脏病、裂腭、癫痫、中度以上智力低下（不适应集体生活不能接受教育）等疾患的儿童未矫治前不宜入园。 6）入园体检时发现疾病应及时治疗，患营养不良、贫血等可以入园后矫治、患传染病应隔离治疗，痊愈后凭医疗单位的证明方可入园。 2、幼儿定期体格检查 1）幼儿入园后应定期体检，每年一次，每次均按常规进行全面体检。 2）幼儿每半年测身高体重一次，每学期查视力一次，所有在园的幼儿每年查血红蛋白一次。 3）定期体检后要进行婴幼儿健康状况分析评价和疾病统计，发现疾病或缺点及时矫治。 3、婴幼儿晨间检查 1）配备必要的晨检用品（体温表、牙舌板、电筒、常用外用药及纱布棉签、晨检牌、记录本等）。 2）日托幼儿每天早晨进班前，由保健员做晨检，检查步骤包括一问、二摸、三看、四查，检查内容除观察婴幼儿精神、脸色、摸体温，询问在家健 康状况外，还应根据婴幼儿的年龄、健康状况、传染病发病季节作重点 检查，如咽喉是否红肿、腮部有无肿大、皮肤有无皮疹、是否携带不安 全的物品等，对无异常者发给表示健康的牌子，让幼儿进班。 3）发现异常情况要及时处理并记录，对有传染病或其他疾病可疑者，可由家长带婴幼儿去医院就诊或留在观察室临时隔离观察。 4）由保健老师收下家长带来的具有病历卡的药，核对姓名、药名、剂量、用药时间和方法，作好记录，按时给幼儿用药。 4、幼儿全日观察 1）保健员应每日上午、下午、巡视各班级，向班上老师、保育员了解婴幼儿的健康状况，如有可疑或异常应及时处理。 2）班内的保教人员应全日注意观察婴幼儿的精神、饮食、睡眠、大小便等情况，对有病和体弱的幼儿加强生活护理，发现异常情况立即与保健员 联系并作好全日观察记录。
3-6岁儿童健康检查记录表第三版
3～6岁儿童健康检查记录表(第三版）姓名：编号□□□－□□□□□ 页脚内容1
国家基本公共卫生服务项目办（编制） 填表说明 1．填表时，按照项目栏的文字表述，在对应的选项前划“√”。若有其他异常，请具体描述。“——”表示本次随访时该项目不用检查。若失访，在随访日期处写明失访原因；若死亡，写明死亡日期和死亡原因。 2．体重、身高：指检查时实测的具体数值。并根据国家卫生计生委选用的儿童生长发育评价标准，判断儿童体格发育情况，在相应的“上”、“中”、“下”上划“√”。 3.体重/身高：身高别体重，根据儿童身高体重评价标准进行判断。 页脚内容2
4．体格检查 视力：填写具体数据，使用国际视力表或对数视力表均可。 听力：3岁时使用行为测听的方法进行听力筛查，将结果在相应数字上划“√”。 牙齿数与龋齿数：据实填写牙齿数和龋齿数。出现褐色或黑褐色斑点或斑块，表面粗糙，甚至出现明显的牙体结构破坏为龋齿。 胸部：当未闻及心脏杂音，肺部呼吸音也无异常时，判断为“未见异常”，否则为“异常”。 腹部：肝脾触诊无异常，判断为“未见异常”，否则为“异常”。 血红蛋白值：填写实际测查数据。4岁、5岁和6岁可分别免费测一次血常规（或血红蛋白）。 其他：将体格检查中需要记录又不在标目限制范围之内的内容时记录在此。 5.发育评估：发现发育问题在相应序号上打“√”。该年龄段任何一条预警征象阳性，提示有发育偏异的可能。 6．两次随访间患病情况：在所患疾病后填写住院次数。 7．其他：当有表格上未列入事宜，但须记录时，在“其他”栏目上填写。 8．指导：做了哪些指导请在对应的选项上划“√”，可以多选，未列出的其他指导请具体填写。9．下次随访日期：根据儿童情况确定下次随访的日期，并告知家长。 10.3岁（满3周岁至3周岁11个月29天）；4岁（满4周岁至4周岁11个月29天）；5岁（满5周岁至5周岁11个月29天）；6岁（满6周岁至6周岁11个月29天），其他年龄段的健康检查内容可以增加健康检查记录表，标注随访月龄和随访时间。 页脚内容3
儿童健康检查操作常规
四甲镇儿童健康检查操作常规 1、一般情况询问：了解小儿的一般情况，喂养情况、生活情况、患病情况等。 2、体格测量及评价：对儿童的体格生长情况进行测量，目前必须测量的项目有：体重、身长（高）和头围。小儿体格发育水平采用WHO参考值，评价采用三项指标综合评价法，即根据年龄别体重、年龄别身高、身高别体重三项指标，对小儿的体格发育和营养状况进行综合评价。 3、体格检查 （1）全身各系统、器官的检查。重点对小儿皮肤、骨骼、心、肺、肝、脾等重要脏器和生殖器进行检查。 （2）神经精神发育检查。检查小儿神经反射，动作发育，感知觉和语言发展情况。采用丹佛发育筛查测试（DDST）方法，对小儿进行定期智力筛查。1岁内的婴儿测试1次（9个月），1岁后每年测试一次。 （3）口腔检查：检查牙齿发育情况和其它口腔疾病。 （4）视力检查：根据年龄采取不同的检查方法，6个月至1岁半采用婴儿注视观看法；1岁半至3岁采用点状视力表；3岁以上采用标准国际对数表。 （5）听力检查：协助海门市妇幼保健所做好辖区内新生儿听力筛查工作。 4、实验室检查： （1）血红蛋白（HB）：一岁以内每半年检查一次。（6个月、12个月），一岁后每年检查一次。 （2）其他检查项目：根据小儿需求可做尿、便常规、微量元素等。 5、处理记录：在健康检查中发现的问题应详细的记录在“处理记录”中。 6、保健宣传与指导：在儿童定期健康检查的同时对家长进行有针对性的科学育儿指导。 定期健康检查的时间要求 1岁以内每3个月一次，即3、6、9、12个月各一次；1-3岁每半年一次，即1.5岁、2岁、2.5岁、3岁各一次；3岁以上的儿童每年体检一次。每次检查时间一般要求6个月内小儿，生日前后不超过5天，6-12个月的小儿不超过10天，12-36个月的小儿不超过15天。
3-6岁儿童健康检查记录表第三版
3～6岁儿童健康检查记录表(第三版） 姓名：编号□□□－□□□□□
国家基本公共卫生服务项目办（编制） 填表说明 1．填表时，按照项目栏的文字表述，在对应的选项前划“√”。若有其他异常， 请具体描述。“——”表示本次随访时该项目不用检查。若失访，在随访日期处写明 失访原因；若死亡，写明死亡日期和死亡原因。 2．体重、身高：指检查时实测的具体数值。并根据国家卫生计生委选用的儿童 生长发育评价标准，判断儿童体格发育情况，在相应的“上”、“中”、“下”上划“√”。 3.体重/身高：身高别体重，根据儿童身高体重评价标准进行判断。 4．体格检查
视力：填写具体数据，使用国际视力表或对数视力表均可。 听力：3岁时使用行为测听的方法进行听力筛查，将结果在相应数字上划“√”。 牙齿数与龋齿数：据实填写牙齿数和龋齿数。出现褐色或黑褐色斑点或斑块，表面粗糙，甚至出现明显的牙体结构破坏为龋齿。 胸部：当未闻及心脏杂音，肺部呼吸音也无异常时，判断为“未见异常”，否则为“异常”。 腹部：肝脾触诊无异常，判断为“未见异常”，否则为“异常”。 血红蛋白值：填写实际测查数据。4岁、5岁和6岁可分别免费测一次血常规（或血红蛋白）。 其他：将体格检查中需要记录又不在标目限制范围之内的内容时记录在此。 5.发育评估：发现发育问题在相应序号上打“√”。该年龄段任何一条预警征象阳性，提示有发育偏异的可能。 6．两次随访间患病情况：在所患疾病后填写住院次数。 7．其他：当有表格上未列入事宜，但须记录时，在“其他”栏目上填写。 8．指导：做了哪些指导请在对应的选项上划“√”，可以多选，未列出的其他指导请具体填写。 9．下次随访日期：根据儿童情况确定下次随访的日期，并告知家长。 岁（满3周岁至3周岁11个月29天）；4岁（满4周岁至4周岁11个月29天）；
幼儿园幼儿健康管理制度
幼儿园幼儿健康管理制度 一、幼儿健康检查制度： 1、入园检查制度：对幼儿进行全面体格检查。对有传染病接触的幼儿必须做胸部X线透视、肝功能等实验类检查,必须经过检疫期,无症状方可入园。同时要了解幼儿疾病史、传染病史、家族史等。 2、园工作人员参加工作以前，必须进行体检，包括X线透视、肝功能等，检查合格并无严重生理缺陷者方可就职。 二、定期体检制度： 1、三岁以上的幼儿每年体检一次，每半年测身高、体重各一次，测量要准，并做好记录，进行健康分析、评价，疾病统计，及时矫治缺点。每个幼儿均应建立健康卡片或档案。 2、坚持晨检及全日健康观察制度，认真做好一摸；有否发烧；二看：咽部、皮肤和精神；三问；饮食、睡眠、大小便情况；四查：有无携带不安全食品，发现问题及时处理。做好全面观察，积极配合班级对幼儿的一般疾病和外伤给予诊治处理。 3、发现问题，即使采取措施，对国内的传染病，做到早发现、早诊断、早防治，即使做好隔离、消毒，以及对班级的检疫防止传染病的蔓延。 三、健康档案管理制度 1、对每个班级的幼儿健康资料做到完善齐全、合理分类，填写规范并及时整理、存档。 2、相关幼儿健康资料完整保留，不得遗失，年终分类整理，装订档案。 3、查看幼儿健康资料需通过园领导同意方可查看，查看完备后及时归还、归档。 4、加强技术防范措施，资料要经常通风、防潮、防蛀虫。 四、幼儿晨检及因病缺课登记制度 1、值班人员配合保健老师每天早晨对每位入园幼儿的健康状况精心观察和访问，努力做到：一摸有无发热、二看精神状况是否欠佳。 2、保健老师每天早晨对带有感冒药等物品的幼儿做好登记记录工作，以确保生病幼儿按时按量服药。 3、禁止幼儿入园时，携带零食和影响幼儿安全的异物。 4、一日活动中教师或保育员发现感冒或发烧严重的幼儿，及时与班主任取得联系，通知其幼儿家长领回去就医或休息。 5、保育员认真做好每天幼儿缺课登记工作，并对未入园的幼儿进行“电话访问”。
儿童保健工作常规
儿童保健工作常规 第一条根据《中华人民共和国母婴保健法》、《中华人民共和国母婴保健法实施办法》、卫生部《新生儿疾病筛查技术规范》、《浙江省妇幼保健机构儿童保健门诊标准（试行）》、《浙江省乡（镇）卫生院规范工作标准（试行）》及有关法律法规，结合我市实际情况制定本管理规范。 第二条本管理规范适用于本市各级卫生行政部门及各级各类医疗保健机构。 第三条6岁以下儿童保健管理是指医疗保健机构对7岁以下儿童进行的定期检查、保健指导和追踪管理。6岁以下儿童保健管理对象为本市常住人口和流动人口的7岁以下儿童。 第四条6岁以下儿童保健服务以保健为中心、保健和临床相结合，实行分级分类管理。 第二章工作内容 第五条6岁以下儿童保健管理的内容 （一）散居儿童保健管理工作 常规系统检查、管理，体弱儿、高危儿筛查由社区卫生服务中心（乡镇卫生院）儿保门诊承担，42天建册、检查、体弱儿管理、智力筛查，市区和城镇由妇幼保健院承担，乡村、镇由社区卫生服务中心（乡镇卫生院）承担。 工作内容： 1、新生儿访视 在新生儿期应访视3次，时间为出院后3天、生后14天、28天，由产后访视人员承担。 （1）初访（出院后3天）：了解新生儿胎产时情况、喂养方式、大小便、睡眠情况；观察新生儿一般状况并进行相关检查（精神状态、哭声、体温、呼吸、心率、口腔、皮肤、脐部、生殖器、肛门等），重点对先天缺陷、高危儿进行初步筛查；指导新生儿护理和母乳喂养方法。对高危新生儿，注意新生儿的各种生命指征和生理状态及喂养情况，并做好《高危儿访视记录》。 （2）第二次访视（生后14天）：主要观察脐部有无感染、脱落情况，黄疸是否消褪，生理性体重下降后的恢复情况；指导母亲预防小儿佝偻病的方法；强调并指导母乳喂养。 （3）第三次访视（生后28天）：测体重，若增磅不足600克及高危儿转入体弱儿管理。对新生儿进行全面的体格检查，指导户外活动，做好常规儿童系统管理宣传，对有高危因素的新生儿转高危儿、体弱儿管理，预约42天儿童保健门诊建册、检查。 2、42天检查和建《婴幼儿保健册》 婴儿出生后42～56天建立《婴幼儿保健册》，一人一册。对象为辖区内7岁以下散居的常住和流动儿童。 检查管理内容： （1）一般情况、母婴产前、产时、新生儿情况记录，喂养、睡眠、大小便、护理等情况询问、记录。 （2）身高、体重、头围、皮下脂肪测量，营养发育评价、全身体检，注意眼注视、俯卧抬头、四肢活动、肌张力、肌力、对称性等观察、检查。 （3）注意先心、先天性髋脱位、腭裂、21三体等先天缺陷、畸形、遗传性疾病等筛查，体弱儿和高危儿筛查登记。 （4）对出生未进行听力筛查者、出生初筛未通过者和有高危因素的婴儿进行听力初筛或复筛。
幼儿园健康检查制度范文
幼儿园健康检查制度 1、入园检查。幼儿入园前必须在指定的市妇幼保健院进行全面健康检查，经体检、化验等项目检查，确无传染性疾病，且最近二个月内无传染病接触史者方可入园。对离园一个月以上或去外地（离开本市）返回时，须重新体检方可回园。 2、定期体检。每半年为幼儿测身高、体重、视力一次，每年5月份为幼儿进行全面检查一次，按who体格发育评价标准对幼儿身高、体重进行评价。体检中发现有异常情况要采取相应措施，对于一般性疾病给予及时处理；有ⅱ0以上营养不良、中度以上贫血、中度以上肥胖、佝偻病等的幼儿应转入体弱儿管理或建专案管理；发现缺点儿进行登记管理，及时给予矫治。 3、晨间检查及全日观察。认真做好一摸，有否发烧；二看：咽部、皮肤和精神；三问：饮食、睡眠、大小便情况；四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理。 4、工作人员体格检查。工作人员上岗前必须到指定的医疗保健单位进行体检，经体检合格由检查单位签发健康证明书后方可上岗工作。对患有国家法定传染病及乙肝表面抗原阳性、滴虫性霉菌性阴道炎、化脓性皮肤病、精神病、肢体残缺者，不得从事保教工作和炊事员工
作。在工作中发现患急、慢性传染病、病原携带者以及有碍于幼儿身体健康的疾病，要及时隔离与调离。 5、工作人员每年全面体检一次，发现以上疾病应离职治疗或调离。 财务管理工作是全局工作的重要组成部分。为加强财务管理，规范支出行为，提高资金使用效益，根据国家有关财务管理的法律、法规和我局实际，就有关事项明确如下。 一、财务管理的基本原则 认真执行《会计法》及有关法律、法规和财务管理制度；坚持勤俭办事业的方针；正确处理科技事业发展需要和资金不足的矛盾及国家、集体和个人三者利益的关系；财务收支实行局长负责制，各项支出坚持“三支笔”签字把关。 二、财务管理的主要任务 合理编制预决算，如实反应单位财务状况；依法管理财务，努力节约支出；建立完善财务制度，提高资金使用效益；加强国有资产管理，防止国有资产流失；对各项支出和专项资金的使用进行监督，保障科技事业的健康发展。 三、预决算的编报 （一）预算编报：局机关每年底编报收支预算，经分管领导审阅后提交局长办公会讨论，局长办公会通过后，按照规定的时间和程序报市财政局。