人教版六年级上下册品德与社会复习资料

人教版六年级上册品德与社会资料总结

第一单元：走向文明

1、人类走向文明的过程，也是社会在不断向前发展的过程。

2、科技推动着社会的进步和发展，不断地改变着我们的生活。

3、科学技术深刻地影响着我们生活的方方面面。可以说，我们每时每刻都在享

用着科学技术给我们带来的好处和方便。

4、科学技术的发展，给我们的生活带来了日新月异的变化。

5、科技是一把“双刃剑”，人们在享受科技成果的同时，发现它也会给我们带

来许多新问题，如（电子垃圾、残留农药、废旧电池等）。

怎样理解科技是一把“双刃剑”：（1）一方面高科技如：医疗技术保障了人们的健康，电视、电脑、网络等等给人们的生活带来了方便；（2）另一方面如电子垃圾、残留农药、废旧电汇等又给人们的生活带来了新的问题。所以说科技是一把双刃剑。

6、克隆就是复制，1996年科学家克隆的小羊叫多利。

7、我们应当学会用科学知识武装自己的头脑，用科学的眼光去判断、分析和认

识事物，这样才不会因愚昧无知，走入精神误区。

8、作为小学生，我们应该崇尚科学，反对迷信和邪教。在中国曾经有一个邪教组织叫法轮功。

9、当社会在一步步走向文明，物质生活在不断改善，生活质量在不断提高的时

候，社会对人的文明素养也提出了更高的要求。

10、扔一张纸，吐一口痰、说一句脏话看起来是不起眼的小事，然而，就是这一

点点小事，能折射出一个人、一个地区乃至一个国家的文明程度。

11、每个人都有一块属于自己的生活空间。保持你、我、他之间的距离不仅仅是

空间的概念，也体现了对他人隐私和权利的尊重。在我们的实际生活中，谁处都有这样一道看不见的“一米线”。

12、社会文明风尚的形成，需要我们每个人的努力。我们塑造自己的文明形象，

做一个文明少年，不仅可以使自己成为最受欢迎的人，而且也是在参与文明建设，

13、请给自已设计文明形象：出入公共场合衣着要大方整洁、说话要文明，对人

要有礼貌；饭前便后要洗手，上完厕所要冲洗……

14、我们要注意自己的行为给别人带来的影响，学会在公共场所兼顾他人的利益，

尊重他人的权利。这样就是一个有教养的人，一个讲文明的人。

15、文明，是人类和谐相处的金钥匙；讲文明，不仅为别人，受益的也是我们自

己。文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也会给自己带来快乐，带来温馨。

16、选择什么样的休闲活动，是休闲生活中的一个重要问题。因为它生活不仅影响着个人的身心健康，还影

响到社会的安定和文明风尚的建立。

17、随着生活水平的提高，人们的休闲生活更加丰富多彩，追求健康文明的休闲生活逐渐成为人们的共识。

18、我知道的休闲生活有（读书）、（看电视）、（体育活动）等，我们应该选择健

康文明的休闲生活，如编新童谣，做好游戏和阅读等。

19、毒品是人类的公害，这也是全世界的共识。吸毒不仅使吸毒者本人的身心受

到伤害，也给家庭和社会带来危害。

20、吸毒带来的危害：（1）吸毒会使本人引发多种疾病和传染病；（2）吸毒往往

会使家庭变得一贫如洗，导致失和、破裂。（3）吸毒会引发多种违法犯罪，给社会带来极大的危害。

21、我来写一句禁毒的标语：吸毒一口，落入虎口。我给吸烟者一句忠告：吸烟有害健康。

22、毒品的危害有目共睹，打击种毒、贩毒、吸毒，是全国人民乃至世界人民共

同的任务。在反毒斗争中，许多人进行了不懈的努力，有的人甚至献出了宝贵的生命。

23、毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、冰毒等能够使人上瘾的麻醉药品和精神药品。

24、《小学生日常行为规范》第二十条规定：不吸烟/不喝酒/不赌博，远离毒品。

25、作为小学生我们应自觉做到不和烟酒交朋友，小心网络陷阱，不进黑网吧。

26、网络的好处：人们可以利用网络来进行工作和学习，可以增长知识和见闻，

也可以通过网络进行一些健康的娱乐活动等等。网络的坏处：如果我们不能

正确地、健康地运用网络，就会掉入网络陷阱，如在网上受骗或沉迷于网络游戏而不能自拔等。烟有害健康。

27、给上网的同学几点忠告：

（1）游戏只是放松自己和开发智力的工具，不要让它成为你的主宰，不可玩物丧志。（2）无论你在网上多么快乐，还是应该在现实生活中寻找你自己，在现实生活中感受和创造快乐。（3）网上的朋友也许给你的是假象，虚拟的友谊不能取代现实生活中真实的情感。

第二单元：不屈的中国人

28、在历史的长河中，我们的祖国拥有过辉煌，也经历了屈辱，享受过和平安宁，也有过英勇的反抗。

29、诗人闻一多写的一组诗歌“七子之歌”中的七子是指（澳门）、（香港）、（台

湾）、（威海卫）、（广州湾）、（九龙）、（旅顺和大连）。

30、1840年，英国对中国发动了鸦片战争，中国战败，被迫签订了我国历史上

第一个不平等条约——《南京条约》。此后，外国侵略者强迫中国政府签订了一千多个不平等条约。割占或强租中国领土的列强有（英国、德国、俄国、法国、日本等）

31、1860年10月，八国联军侵入北京，火烧圆明园达三天三夜。圆明园总面积

约350公顷，是中国历史上最精美壮观的皇家园林，是当时世界上文明的博物馆、艺术馆，被誉为“万园之园”。中国流落外国的文物不下百万件。32、1931年9月18日，日本关东军自行炸毁南满铁路的一处路轨，挑起九一八

事变，不到半年，占领整个东北三省，拉开了日本侵华战争的序幕。

33、1937年12月，日军侵占南京后，进行了长达六周的血腥屠杀，南京超过30万军民先后被杀害。

34、面对外国列强的野蛮行径，中国人民进行了不屈不挠的斗争。

35、中国人民英勇反抗外来侵略：

（1）1839年6月3日，林则徐虎门销烟；

（2）1841年广州三元里抗英，这是一次中国人民自发组织抗击外来侵略的战斗

（3）1894年日本对我国发动了侵略战争，史称甲午战争，黄海海战是甲午战争中悲壮的一幕，黄海海战中邓世昌和致远舰上二百多名官兵壮烈殉国。（4）抗日烽火：1937年9月平型关大捷是中国军队对日作战取得的第一个重大胜利；1938年台儿庄战役消灭日军一万多人；1940年8月共产党八

路军副总司令彭德怀指挥了著名的百团大战。

36、爱国志士探索救国之路：

（1）清朝末年，曾国藩、左宗棠、李鸿章等人掀的向西方学习的洋务运动；

（2）1898年，康有为、梁启超、谭嗣同等提出变法主张，史称戊戌变法，但失败；

（3）1911年10月10日，孙中山在湖北武昌发动武装起义，并取得胜利。

1911年12月，独立的各省代表到南京开会，选举孙中山为中华民国

临时大总统。于1912年元旦孙中山在南京宣誓就职，成立中华民国，

史称“辛亥革命”。推翻了统治中国长达两千多年的封建社会（4）1919年5月4日，北京大学等十几所高校学生举行示威游行，高喊废除二十一条，拒绝在和约上签字，外争国权，内惩国贼等口号，这就

是著名的五四运动。

（5）1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开，标志着中国共产党的成立。7月1日是中国共产党的诞辰纪念日中国共产党的

诞生彻底改变了中国的命运。

（6）艰苦卓绝的28年：1928年毛泽东和朱德开辟了井岗山革命根据地；37、1934年10月到1936年10月，红军长征，历时两年，经过了11个省，行程二万五千里。

38、我能举出几个革命英烈：江姐、杨靖宇、董存瑞、方志敏等

39、1949年10月1日，毛泽东天安门上亲自升起了第一面五星红旗，向全世界

宣告：中华人民共和国中央人民政府成立了。

40、1949年9月第一届中国人民政治协商会议把北平改为北京，作为首都，以

义勇军进行曲为代国歌，以五星红旗为国旗。

41、“祖国陆沉人有责，开涯漂泊我无家”是革命志士秋谨的著名诗句。

42、毛泽东/刘少奇/周恩来/朱德等老一辈革命家是中华人民共和国的缔造者。

第三单元：腾飞的祖国

43、在旧中国，由于政府腐败无能，中国人被讥笑为“东亚病夫”。

44、1932年，刘长春作为第一名中国选手参加了洛杉矶第十届运动会。

45、1984年洛杉矶第23届奥运会上，许海峰为中国实现了金牌“零”的突破。这次奥运会，中国共获得15枚金牌，位居金牌榜第四位。

46、2004年，雅典第28届奥运会上中国获得32枚金牌，位居金牌榜第二位。刘翔打破了110米栏记录，这是中国男运动员在奥运会田径赛场上获得的第一枚金牌。

47、我国运动员邓亚平当选为国际奥委会运动员委员会委员；

48、第29届奥运会在我国首都北京举办，北京奥运会的三大理念是：绿色奥运、科技奥运、人文奥运。北京奥运会的口号是：同一个世界同一个梦想。

49、1901年，清政府与十一国列强在北京签订了丧权辱国的《辛丑条约》，中国赔款4.5亿两白银，中国沦为半殖民半封建的国家。

50、2001年10月21日，亚太经合组织会议在中国上海召开。会议主题是新世纪/新挑战；合作/参与，促进共同繁荣。

51、中国是联合国安理会五个常任理事国之一，另外四国分别是：法国、俄罗斯、英国、美国。

52、截至到2011年，中国已同世界一百七十多个国家建立了外交关系。

53、亚洲论坛设在我国海南博鰲，它是亚洲各国共同商讨重要事务的场所；

54、2001年11月10日，中国加入世界贸易组织（WTO）,标志着中国被世界最大的经济贸易组织正式接纳为成员。

55、2002年12月3日。上海申办2010年世界博览会获得成功。世博会，被称为体现各国实力以及展示经济、科技和文化最新成果的盛会。国际社会普遍认为，只有有实力、有影响的国家才能举办综合性博览会。

56、中国以占全世界不到10%的耕地解决了占世界约20%的人口。

57、1978年，邓小平提出了改革开放的伟大构想。使中国发生了巨大的变化。邓小平被称为改革开放的总设计师。

58、吃上安全、营养、卫生、健康的蔬菜，时现在许多老百姓的生活要求。人们还根据自己的生活、工作需要、安排自己的饮食呢。

59、为了进一步方便和丰富人们的生活，国家有关部门于1988年提出“菜篮子工程”。

60、袁隆平是中国研究杂交水稻的创始人，是世界上成功利用水稻杂交优势的第一人。袁隆平被称为杂交水稻之父。

61、1956年7月，长春第一汽车制造厂生产的第一批国产“解放”牌汽车出厂。从此，中国结束了自己不能制造汽车的历史。1958年，天津无线电厂制造出第一台“北京”牌国产电视机。1955年，天津公私合营华威钟表厂制造出第一块国产手表——五一牌国产手表；1956年，天津制造厂制造出第一架国产照相机——七一牌国产照相机；1956年，北京雪花冰箱厂制造出第一台国产电冰箱——雪花牌电冰箱。

62、中国的第一：

1964年10月16日第一颗原子弹爆炸

1970年4月第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功

1969年10月第一条地下铁路——北京地铁建成

1985年2月15日第一个南极考察站（长城站）建成

1998年2月中国第一个高科技农业基地在北京创建

2003年10月15日神州五号载人飞船发射获得成功（杨利伟）

2005年12月神舟六号发射成功（费俊龙、聂海胜）

63、20世纪80年代以前，买商品不仅要钱，还要用票证。

64、1920世纪五六十年代的“老四件”——自行车/手表/缝纫机/收音机；八十

年代的“新三件”——电视机/洗衣机/电冰箱；九十年代的电脑/小汽车/商品房。

65、利用周末和假期去旅游，已经成为许多家庭首选的休闲活动。

66、改革开放给我国的经济发展带来了生机，现在我们生产的商品不仅能满足国内市场的需要，而且走向了

世界。

67、中国各种产品远消海外。走出去，请进来，中国开始与世界的交流。

68、1950年，我国接受了第一批来自东欧国家的33名留学生，掀开了来华留学的第一页。

第四单元：漫游世界

69、我们的邻居：

我能举出至少五个与我国相邻的国家：朝鲜、韩国、日本、新加坡、马来西亚、泰国等等。

70、新加坡国象个狮子；

71、印度有月亮之国和牛首之国之称，全国有80%的人信印度教，印度女性的

传统服装是纱丽，印度人不吃牛肉，至今还保持着最原始的用餐方式手抓饭；

72、蒙古勇敢和朴素。

73、日本最喜欢樱花，被称为樱花之国。和服是日本民族最珍爱的传统服装，日

本人爱吃鱼，生鱼片是日本特有的生食佳肴；

74、尼泊尔国海拔超过2000米的地区占全国面积的四分之一，被称为高山之国。

75、由13000多个岛屿组成的国家是印度尼西亚，被称为岛屿之国；

76、泰国人最喜欢吃的民族风味是咖喱饭。

77、四大文明古国：古巴比伦/古埃及/古印度/中国

78、与邻居的交往：

唐朝鉴真东渡日本被称为“日本文化大恩人”

郑和七下西洋至今受到东南亚人民的纪念

唐朝唐僧西天取经

围棋起源于中国；云南六国文化节中的“六国”指的是（中国、老挝、缅甸、泰国、柬埔寨、越南）；

79、11/埃及的胡夫金字塔是最有名的，也称大金字塔；

81、西方文明的摇篮---希腊。

82、奥林匹克运动会起源于两千七百多年前的古希腊；

83、古希腊盲诗人荷马加工整理了荷马史诗；

84、“给我一个支点，我可以撬动整个地球！”是古希腊大科学家阿基米德的名言，

物理学上的浮力定律就是他发现的；

85、艺术之都---巴黎。巴黎是法国的首都，巴黎的卢浮宫是最负盛名的建筑，

艾非尔铁塔是巴黎的标志性建筑；卢浮宫的三件镇馆之宝是维纳斯/胜利女神像/，《蒙娜丽莎》画。

86、世界的音乐之都是维也纳；

87、纽约是美国最大、最繁华的城市，被称万国之国，华尔街是它的金融中心；

纽约的标志雕塑是自由女神。

88、多彩的节日：

圣诞节每年12月25日（西方人最重要的节日）孩子们最盼望的是收到“圣诞老人”的礼物。

感恩节每年十一月最后一个星期四（美国人独创）

开斋节是穆斯林的节日，是穆斯林庆祝斋月结束的节日。伊斯兰教历的9月是斋月。

狂欢节巴西被称为“狂欢节之乡”跳桑巴舞

89、常见的礼仪

握手是当今世界最流行的见面礼节，其他有：鞠躬、拥抱、双手合十

90、世界风情：

阿拉伯人住在沙漠里

因钮特人住在冰天雪地里，地球最北部，交通工具：雪橇

澳大利亚骑在羊背上的国家

墨西哥仙人掌的王国

91、1993年是联合国确定的“国际土著人年”，此后的每年8月9日被定为“国

际土著人日”；每年的2月21日为“世界母语日”。（2000年开始）

人教版六年级下册品德与社会资料总结

第一单元：你我同行

1、男生和女生在同一所学校，同一个班级学习和生活，朝夕相处。

2、在我们的学习与生活中，男女生无论是外在表现，还是内在性格，既有差异，又有共同点。

3、男孩和女孩在做同一件事的时候，别人对我们的要求和评价会不一样。

4、一个班级中正因为有了男生、女生，我们的生活才丰富多彩，如果我们希望

男女同学愉快相处，就要留意异性同学的闪光点，用欣赏的眼光去看待对方。

5、随着年龄的增长，男女生在生理和心理上的差异越来越明显，我们要学会理

解和尊重对方，否则就会出现冲突。

6、理想的形象当然惹人喜爱，可是人不可能十全十美，那些经过努力的人都可

以具备的优点，我们应该努力拥有，同时，还要学会悦纳自己，保持自己的特点。

7、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象，更取决于内在的气质和良好的品行、修养。

8、在和朋友相处时，好的行为和做法不仅能给对方带来快乐，而且还有益于友

谊的进一步发展。但有些不好的做法和行为，不仅会结朋友带来烦恼，还会伤害朋友之间的友谊。

9、朋友在我们的生活中是不可缺少的，真正的朋友会在我们不开心的时候，带

来欢乐；在我们需要帮助的时候，伸出援助的双手。

10、朋友之间的友谊如同一颗友谊树有些行为像阳光、雨露一样，滋润着友谊树

茁壮成长，使它枝繁叶茂，开出美丽的花朵，结出丰硕的果实；而有些行为则像毛毛虫一样，侵蚀着我们的友谊树。

11、富兰克林说：最能施惠于朋友的，往往不是金钱或一切物质上的接济，而是

那些亲切的态度，欢快的谈话，同情的流露，纯真的赞美。

12、我们生活在社会中，离不开与他人打交道。我们在家、在学校、在公共场所，

与他人相处时并不总是和谐的，会有一些不愉快的事情发生。

13、人人都希望在于他人交往时，相互之间能和谐相处。因为和谐融洽的关系，会给我们的交往带来乐趣。

14、当我们与朋友发生冲突时，我们应该学会正确的对待。当我们面对冲突的时

候，最好换个位置，站在对方的角度想一想，或站在旁观者的角度想一想，这样会帮助我们做出正确地决定。即使主动去和解，也要讲究技巧，选择恰

当的方式。我们会因此拥有更多的朋友。

15、发生了冲突，不管谁对谁错，问题的解决肯定涉及双方，能否解决好也取决

于双方的态度，不同的态度与行为肯定会让对方有不同的反应。

16、“己所不欲，勿施于人”这句话是孔子说的。告诉我们不想做的事，就不要

勉强别人去做，要懂得替对方着想，顾及他人的感受，不把自己都不愿意做的事情，让别人去做。。

17、人们常说，舌头和牙齿也有打架的时候。在我们与人交往时，难免会出现摩

擦或矛盾。重要的是，当这种情况出现时，我们应该学会正确地对待。18、随着年龄的增长，我们与父母及其他长辈之间的冲突往往会成为困扰我们的

难题。他们看不懂我们做的事，我们也很难接受他们的说教。

19、当与父母/长辈意见不一致或发生矛盾的时候，我们要学会用平和的态度表

述自己的想法，努力进行沟通，以增进相互之间的理解。

20、当发生冲突时，我们要学会理解和尊重对方。

21、明明想参加一个游戏，但伙伴儿不让他参加，明明应该怎么做？

答：只要这个游戏有益于我们的身心健康，而且我们自己又感兴趣，就可以说服小伙伴去参加，切不能让别人的意见左右自己正确的决定。

22、怎样才能与他人和谐相处呢？

设身处地，替对方着想和顾及他人的感受。

23、男女生有交往的必要吗？

有必要，男女生共同组成了优秀的班集体，只要男女生共同努力相互配合，取长补短，才能把班级搞好，提高学习成绩。

24、在你的心目中把朋友比作什么？为什么这样说？

（1）我认为学生就是一本书，我每天读他，从中学到了很多东西，永远都读不完。

（2）我认为朋友就是一面镜子，出现错误时，朋友会及时提醒。

第二单元：人类的家园

25、地球为人类的生存和发展提供了空间、资源和环境，我们的生活离不开地球。

26、地球，是宇宙的奇迹、生命的摇篮、人类共同的家园。

27、水是生命之源，成年男性平均体内所含的水分约占体重的60%，成年女性为

50%。我们的生活离不开水，当人体内的水份减少10%，生命活动会严重失调，当人体内的水份减少20%，就会导致死亡。

28、森林被誉为“地球的肺”，它每年吞噬着大量的二氧化碳，又制造出大量的氧气。

29、人们形象的把煤炭称为“工业的粮食，把石油称为“工业的血液”。

30、月球是距离地球最近的星球，火星是与地球最类似的星球。

31、20世纪80年代，美国曾建成一个再生式密闭的生态系统——“生物圈2号”，

但是这项实验最后以失败告终。只有地球是唯一适合人类生活的家园。32、地球为人类创造了万物和谐的生存环境，可是这种和谐正在被打破，地球越来越感到不堪重负。

33、随着世界人口的急剧增长，很多地方出现了人口过多的现象，同时也带来了一系列的社会问题。

34、20世纪90年代以来，全球森林面积以平均每年2.4%的速度缩减。

35、全球荒漠化面积已经达到36亿公顷，占陆地总面积的1/4。我国的荒漠化面积约占国土面积的27.3%。

36、人们在生产和生活中，产生了大量的废气、废水和废渣，它们不加处理地被排放到大气、河流和土壤中，

污染了湛蓝的天空、清澈的河水和肥沃的土壤。

37、含硫或氮的废气再大气中形成酸雨。酸雨不仅会严重腐蚀建筑物，还会使土

壤酸化，导致树木枯死，农作物减产，湖泊水质恶化，鱼虾死亡。酸雨就像“空中死神”一样威胁着我们。

38、地球越来越千疮百孔，她的“肺”——森林、湿地受伤了，她的“血液”—

—河流、湖泊病变了，她的“肌肤”——大地干裂了。

39、2月2日——世界湿地日3月22日——世界水日3月23日——世界气象日

4月22日——世界地球日6月5日——世界环境日6月17日——世界防治荒漠化和干旱日

40、家乡使我们生活的地方，这里的环境状况直接关系到我们的生存状况和家乡

的长远发展。

41、在河岸居民生活小区里设置固定垃圾站；请相关部门组织人员清理河里的垃圾；加强对化工厂排污监测。

42、环境的好坏越来越成为人们关注的热点问题，因为它直接影响到我们的生活。

43、由于滥伐森林、滥垦草地，水土流失日益严重，荒漠化不断扩大，使得地球上的绿色越来越少。

44、“保护母亲河行动”是以保护哺育我们中华民族的黄河/长江及其他主要江河

为主题。内容有：建设“保护母亲河工程”，开展“保护母亲河行动周（日）”

活动，创建“保护母亲河基金”。

45、水是生命之源，我们的生活离不开水。然而水不是取之不尽、用之不竭的，

随着人口的增加和社会的发展，人们对水的需求量越来越大，也越来越感到水资源的匮乏。

46、我国虽然水资源丰富，但是人均水资源量却比较少，仅为世界平均水平的1/4，排名在世界第110位后。

47、现在许多国家的非饮用水都大量使用中水。排放的生活污水/工业废水经回

收/处理后达到一定的水质标准，可在一定范围内重复使用的非饮用水叫做“中水”。

48、在我们每天的生活中都会产生大量的生活垃圾，我们在丢弃这些垃圾的时候，

可能从来不去关心它们的去向，似乎它们与我们的生活不再有任何关系。其实，这些垃圾正在越来越严重地破坏着环境，影响着我们的生活。

49、我国是电池生产和消费大国，电池的年产量和消费量高达140亿只，占世界总量的1/3。

50、我们扔掉的纸和本，有些还没有用完，应该继续使用，即使用完，也可以回收再利用。

51、地球上每年都会发生各种各样的自然灾害，地震、洪水、台风、瘟疫……这

些自然灾害无情地摧毁着人类的家园。

52、2008年5月12日下午2时28分，中国四川汶川地区发生里氏8.0级大地

震，这是新中国成立以来破坏性最强/波及范围最广、救灾难度最大的一次地震。

53、1998年，长江、嫩江和松花江发生了特大洪水，有3000多人被夺走生命，

几百万人痛失家园，直接经济损失高达2000多亿元。

54、除了地震和洪水外，还有一些自然灾害给人民的生命财产造成严重损失。如：滑坡、台风、火山、干旱。

55、大自然有着自己的规律，人类无法改变。但是，人们可以运用各种方法，逐步认识自然规律，依循规律，

采取相应的措施，减少自然灾害造成的损失。

56、人们可以通过向云层发射特物质的方法，进行人工降雨。

57、人们可以利用气象卫星更准确地了解天气变化情况，及时进行天气和灾情预报。

58、当灾害到来之时，人们的第一反应是逃生，脱离危险。因此，面对突如其来

的灾害，保持清醒的头脑、冷静的心态，并采取科学的自救和互救是非常重要的。

59、很多时候，灾害造成人员的伤亡并不是直接来自于灾害本身，而是由于人们

的无知和草率行为。因此，学会自救是减少伤亡的必要条件。

60、突发地震时，应根据当时所处的场所和情境，采取相应是自救措施；

如果正在高楼里，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉煤气，暂时避到空间跨度小的地方，震后迅速撤离以防强余震。

如果正在影剧院等，遇到地震应沉着冷静，特别是当场内切断电时，不要乱喊乱叫，更不要拥挤，应就地蹲下或者躲在排椅下，注意避开吊灯、电扇等悬挂物，用皮包等护住头部。震后，听从工作人员指挥，有组织地撤离。

如果正在室外，应用手护住头部，迅速远离建筑物，到空旷的地方。不要在高楼、烟囱、高压电线、狭窄巷道、桥梁、高架路下等处停留。尽量远离加油站等易燃易爆场所。

61、当洪水来临时，我们应该冷静的选择安全的地方避难。卷入洪水时，我们要

机智勇敢地寻找机会逃生，保护自己，等待救援。

洪水到来时，不要顺着水流的方向跑，而要就近迅速向山坡、高地、楼房、坝顶等地转移，或者立即爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙等高处暂避。

如果被卷入洪水，尽可能抓住洪水中固定的或能漂浮的东西，寻找机会逃生，

等待救援。千万不可以游泳逃生，不可攀爬带电的电线杆、铁塔，也不要爬到泥坯房的屋顶。

避难时，应携带好必备的衣服以御寒，特别要带上必需的饮用水，做好各项卫生防疫工作，千万不能喝洪水，以免传染上疾病。

62、红十字会是国际性的人道主义团体，主要从事国际人道主义援助。

63、当你被困，等待救援的时候，除了要有逃生的技巧，还需要有坚强的信念。

64、面对大自然带给人们的灾难当身处绝境时，被困者坚强的意志品质、对生命

的坚守和信念，以及相互的鼓励和帮助，都会给人带来更多生的希望。65、东汉时期的科学家张衡发明了世界上第一台测定地震方向的科学仪器——地动仪。

第三单元：同在一片蓝天下

66、我们同在一片蓝天下，有着共同的利益、共同的追求。

67、2003年3月，美国发动了对伊拉克的战争。

68、战争不仅要耗费大量的物力和财力，还会给人民的生命和财产造成重大损失。

69、第一次世界大战爆发于1914年，持续了4年多，先后有30多个国家的15

亿人卷入战争。第二次世界大战爆发于1939年，持续了6年之久，先后有60个国家20多亿人口卷入战争。

70、伊拉克战争引发了油井大火，石油燃烧的废气造成了严重的环境污染。

71、战争总有结束的时候，但战争带来的苦难不是短时间内就能消失的。战争造

成的物质损失，可以通过重建来补回；但战争给人带来的心灵创伤，将长久难愈。

72、1945年8月6日，美国将原子弹投向了日本广岛。

73、为了制止战争、实现和维护人类和平，人们进行了不懈的努力。

74、1945年春，50个国家的代表在美国旧金山举行联合国制宪会议。10月24

日，《联合国宪章》生效，这一天成为联合国的诞生日。几十年来，联合国在维护和平、缓解冲突、促进发展和国际合作等方面进行了积极的努力，取得了重要的成果。

75、安理会全称为联合国安全理事会，是维护国际和平与安全的机构它是由15

个理事国组成，包括5个常任理事国和10个任期两年的非常任理事国。5个常任理事国是中国、法国、俄罗斯、英国和美国。

76、联合国会徽象征意义：从地球的北极方向勾勒世界地图的形象,经纬

线由8条

直线和五个同心圆组成,标志着联合国是个世界性的国际组织,两根

橄榄枝衬

托着地球,象征着联合国的根本宗旨是维护世界和平与安全。

他表达了人们热爱和平与安全、盼望和平的愿望。

77、2002年9月21日，联合国前秘书长安南在纽约联合国总部撞响和平钟，庆祝国际和平日。

78、为了维护和平与国际安全，联合国派遣维和部队驻扎在世界上有冲突的地区。

79、我国是爱好和平的国家，主张用和平的方式解决各国或地区间的冲突。为制

止战争，维护世界和平，中国做出了自己应有的贡献。

80、1955年，中国总理周恩来在万隆会议上提出了处理各国事务的和平共处五

项原则，其具体内容是互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。

81、我国政府赠送给日本的汉白玉雕像，在长崎乃至整个日本被誉为“最漂亮的

和平女神”和“永驻日本的和平大使”。

82、我国积极参加联合国的维和行动，到2013年，已先后参加了24项维和行动。

参加的人口已达万人。我国的维和战士与其他国家维和人员一道，出色地完成了任务。

83、2003年4月，中国175名官兵，走进非洲，成为中国第一只走出亚洲的维和部队。

84、热爱和平，反对战争是全世界人民的共同的心声。在不同的历史条件和状况

下，人们会用不同的方式表达他们对和平的热爱。

85、当战争威胁到祖国的安全与世界的和平时，善良的人们也会拿起武器，用正义的战争反对非正义的战争。

86、二战中的联军在诺曼底登陆，加速了法西斯德国的灭亡。2004年6月，一

群老兵参加了在法国举行的纪念诺曼底登陆60周年的活动。

87、在抗日战争期间，宋庆龄等爱国人士亲自到战区慰问伤员，支持抗日战争。

88、1950年11月，为纪念在华沙召开的世界和平大会，毕加索画了一只衔着橄

榄枝的飞鸽。由此，鸽子被正式公认为和平的象征。

89、交通工具和通信工具的不断出现，拉近了人与人之间的距离，特别是通信卫

星和网络的出现，更使人们感受到彼此跳动的脉搏。世界变成了“地球村”，每个生活在这里的人都成为了“邻居”。

90、不管哪里发生的事，全世界的人们都会关注和参与。

91、随着科学技术的发展，国与国之间的经济联系更紧密了。往往一个国家的产

品，会在其他国家加工制造，然后再远销全球。

92、我们生活在同一片蓝天下，同呼吸，共命运；我们生活在一个地球村，遇到问题，必须共同面对。

93、2003年春，SARS（非典）肆虐中国；2003年12月24日，美国发现疯牛病，

染上疯牛病的牛会出现神经错乱/痴呆，不久死亡食用疯牛肉的人，先是表现为焦躁不安，后来记忆丧失，身体功能失调，最终精神错乱，甚至死亡。

94、瑞恩生长在加拿大，他的梦想是——为非洲缺水的人们打井。

95、为了应对全球性的环境问题，保护生态环境和全人类的健康，各国科学家通

力合作，联手研究解决问题的途径。

96、2008年奥运会在北京召开，这届奥运会的主题是：同一个世界，同一个梦想。

97、从2002年起，国际和平日为每年的9月21日。

第四单元

98、提到童年，总使人有些向往，不论童年生活是快乐，是悲哀，人们总觉得都

是生命中最深刻的一段，有许多印象、许多习惯，深固地刻画在他的人格及气质上而影响他的一生。

99、六年中发生过不少值得记忆的事。我们把它们写下了，这是我们童年成长足迹。

100、成长中的大事：①获得表彰证明了自己的努力，应该算是大事。②一些失败与挫折让自己知道还存在不足，应该算是大事。③自己成功地独立完成了一件事，觉得自己长大了，算是一件大事。

101、在这六年里，我们有过欢笑，有过悲伤，取得过成功，也经历过失败，正是这些点点滴滴铺成了我们成长的道路，组成了我们生命中一段珍贵的人生历程。

102、我们即将告别母校，告别老师，毕业后很多同学也可能不会在一个班级里学习了，六年的生活将会成为回忆。

103、同学的日子也许会成为过去，也许还会继续，不管怎样，六年的生活是我们共同面对的，写下一份祝福，写下一句感谢，写下一份鼓励，让它记录我们的友谊，伴随着我们成长。

人教版六年级品德与社会复习资料

六年级品德与社会复习资料 1、地球是什么样的 识记： 1、古代中国人认为，天空像一个倒扣的铁锅，大地像一个方形的棋盘。 2、500多年前，波兰天文学家哥白尼认为，太阳是宇宙的中心，地球、月亮、星星都围绕着太阳转。 3、在400多年前，葡萄牙的一位航海家——麦哲伦，率领一支船队从西班牙出发向西航行，历时3年，环绕地球一周，有力的证实了我们居住的大地是一个球体。 4、地球是一个两头稍扁，中间略鼓的球体。 5、人们把全世界分为七个大洲，它们是亚洲、欧洲、非洲、大洋洲、北美洲、南美洲和南极洲。 6、海洋被陆地分割成四大部分，称为四大洋。它们是太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。 7、七大洲中面积最大的是亚洲，面积最小的是大洋洲。 8、四大洋中面积最大的是太平洋，面积最小的是北冰洋。 了解： 地球的相关数据 2、世界大家庭 识记： 1、目前，全世界共有220 多个国家和地区，其中，加入联合国的独立国家有190多个。 2、非洲和亚洲的国家最多，南极洲至今没有人定居。 3、到2004年末，全世界人口已达64亿，其中亚洲人口最多，大洋洲人口最少。中国是世界上人口最多的国家。 4、在众多国家中，领土面积最大的是俄罗斯，其次是加拿大，中国位居第三，美国第四。 5、四大人种是黄色人种、白色人种、黑色人种、棕色人种。 6、全世界的语言大约有三四千种，其中，汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语这六种语言，被确定为联合国大会上的正式语言和工作语言。 7、使用人数最多的语言是汉语，使用范围最广的是英语。 理解：对不同的人种你是怎样看待的？ 答：不同的人种，虽然外表特征不同，但没有优劣贵贱之分。我们要尊重不同的种族，坚决反对种族歧视。 了解：四大人种的分布情况。 3、异域风情 识记： 1、古代埃及、古代巴比伦、古代印度和古代中国并称为四大文明古国。 2、金字塔是埃及古代文明的象征。 3、古代印度是佛教的发源地。2500多年前，乔达摩．悉达多创立了佛教。 ４、阿拉伯数字并不是阿拉伯人发明的，其实是古代印度人发明的。 5、大英博物馆和纽约大都会艺术博物馆、巴黎的卢浮宫并列为世界三大博物馆。

人教版六年级上学期品德与社会知识点大全[1]

小学六年级品德与社会(上册)复习题 第一单元 1、科学技术的发展，给我们的生活带来了日新月异的变化。但它们也会给我们的生活带来许多（新问题）。电脑（给我们和生活和工作带来了许多方便），但是电脑有（辐射），长期使用电脑会给人的（视力和身体健康带来危害）。农药可以（预防、消灭或者控制危害农业、林业的病、虫、草和其他有害生物），但是，（农药有一定的毒性，人长期食用，会引起中毒）。 2、我们要（崇尚科学），反对（迷信和邪教）。 3、我们要学会在公共场所兼顾他人的（利益），尊重他人的（权利）。这样就是一个（有教养）的人，一个（讲文明）的人。 4、你喜欢的休闲生活有哪些：（阅读、运动、听广播、下棋）等 5、生活中的陷阱有：（赌博、暴力游戏、烟酒、黄色录相、吸食毒品）。 6、吸烟对人的（神经系统、呼吸系统及生殖系统均有影响）。 7、毒品是人类公害，这已是全世界的共识，吸毒不仅使吸毒者本人的（身心受到伤害），也给（家庭和社会）带来危害。 8、克隆就是（复制）1996年，科学家克隆的小羊（多利）出生了。 9、科学的进步，推动了人类社会的发展，但是现在社会中仍存在着一些（迷信）和（伪科学）现象，我们应当学会用（科学知识）武装自已的头脑，用（科学）的眼光去判断、分析、和认识事物，这样才不会因愚昧无知，走入精神误区。 10、在银行取款台前和安检入口处都有一道黄色的线，这就是通常所说的（一米线） 11、保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念，也体现了对他人（隐私）和（权利）的（尊重）。 12、我们要注意自已的行为给别人带来的影响，学会在公共场所兼顾他人的（利益），尊重他们的（权利）。这样就是一个有（教养）的人，一个讲（文明）的人。 13、（文明），是人类和谐相处的金钥匙；讲文明不仅为别人，受益的也是我们（自已），文明礼貌不仅给他人、给社会带来（愉快和谐），也会给自己带来（快乐），带来（温馨）。 14、毒品是指（鸦片）（海洛因）（吗啡）（大麻）（冰毒）等能够使人上瘾的麻醉药品和精神药品。 15、判断（1）当别人打电话时，我们可以靠近。（） （2）当别人填写包裹单时可以上前去看。（） （3）当别人在交谈时可以过去听。（） 16、下面的说法正确吗？ （1）吸烟不像吸毒，吸两口没关系。（）（2）我吸烟是为了好玩。（） （3）我觉得吸烟、大碗喝酒很豪爽，像个男子汉。（） （4）网上游戏很好玩，每过一关，就有一种成就感，还想过二关、三关……有时打打杀杀，真过瘾。（） （5）网上聊天，无拘无束，有些在现实生活中不敢说的话，和网友说没关系。（）（6）游戏只

小学六年级品德与社会复习资料

小学六年级品德与社会复习资料 从问题开始 ①法国作家法朗士说过：好奇心造就科学家和诗人。⑥好奇心是创造的动力⑦人类梦想能够飞翔，从而发明的飞机⑧提出问题是向创造迈出的第一步。⑨人类从诸如“嫦娥奔月”之类的神话传说中获得灵感，从而登上了月球。⑩人类从鱼潜水得到了启发，发 明了潜水艇。?想象力是每个渴望创造的人成功的重要条件。?幻想会成为科学家探索 的动力和基础。 创造的快乐 创造是大自然赋予人类的本能，每一个普通人都有创造的潜力，平凡的生活中到处蕴藏着创造的机遇。。?毕升发明了“活字印刷”，坦莫尼尔发明了缝纫机，2、胡克发明了显微镜3、玛丽安娜发明了纸尿片4、迪斯尼创造出米老鼠的经典形象5、蔡伦改进了造纸术?爱迪生是世界上伟大的发明大王。爱迪生的故事告诉我们：失败并不可怕，可怕的是失去战胜失败的勇气，看不到失败的价值。“没有一千次的失败，就没有第一千 零一次的成功”。?创造之路是坎坷崎岖的，充满着荆棘和峭壁。只有能经受住失败考 验的人，才能摘取成功的桂冠 从田野到车间 ?写一句农谚：”清明前后，种瓜点豆”21 二十四节气是农业生产的法宝。种庄稼 不仅辛苦，也是一门学问。22 农业与我们的生活息息相关，它为我们提供粮食、工业原 料。我们离不开农业。23 农业生产就是人们从事的栽培农作物和饲养员动物的生产活动。 人们平时所说的农业，既包括种植业、也包括林业、牧业和渔业。24 一年又一年，农民与土地结下了不解之缘。他们在播下种子的同时，也播下了希望，在收获果实的同时，也 收获着快乐。 走进车间 27 瓷器的制作过程:和瓷泥→制坯→烘干→上釉→烧窑→质检28 写一段感谢工人或农 民的话. 29 插上科技的翅膀30 科学技术的进步为工农业的发展插上了腾飞的翅膀,越来越多的科技成果运用到了工农业生产中. 31 传统的工业、农业正在走向现代化。32 袁隆平为称为“杂交水稻之父” 34 坐在家里看世界 35 从古代的烽火台、驿站到今天的传真、电子邮件和网络，到现在的的信息高速公路，信息时代正向我们走来。36 报纸、电视、电话、网络，在为我们传达室递信息的同时， 也给我们带来了财富。37 通信是现代生活的一个重要组成部分。38 古时候，人们靠烽火、邮驿等方式传递信息。邮驿是我国古代传递信息的主要方式。 39 沟通无极限 40 寄信是常用的通信方法之一，以其简便、安全、费用低等特点，受到人们的喜爱。41 寄信时要使用国家统一监制的信封，并按规定格式写。42 随着社会的进步和科学技术的 发展，电话成为深受人们喜爱的、最为普通的一种通信方式。电视、计算机、网络、广播、 报刊等各种传媒是人们最主要的信息渠道。43 信息高速公路是更具威力的信息网络，它 将真正成为地球的“神经网络”。 44 我的信息生活 45 在网络上，我可以向作文网站投稿，设计自己的网页、在网上查资料、在网上超市听我喜欢的音乐。46 我们在网络世界中，要遵守网络规则，还要提高警惕，免受伤害。47 中小学生不要去网吧上网。应该在老师和家长的指导下上网。48 全国青少年网络文明公约灿烂的古代文明 52 金字塔是古代埃及法老的陵墓53 古巴比伦、古印度、古代中国也有了不起的文明成

人教版六年级上下册品德与社会复习资料

人教版六年级上册品德与社会资料总结 第一单元：走向文明 1、人类走向文明的过程，也是社会在不断向前发展的过程。 2、科技推动着社会的进步和发展，不断地改变着我们的生活。 3、科学技术深刻地影响着我们生活的方方面面。可以说，我们每时每刻都在享 用着科学技术给我们带来的好处和方便。 4、科学技术的发展，给我们的生活带来了日新月异的变化。 5、科技是一把“双刃剑”，人们在享受科技成果的同时，发现它也会给我们带 来许多新问题，如（电子垃圾、残留农药、废旧电池等）。 怎样理解科技是一把“双刃剑”：（1）一方面高科技如：医疗技术保障了人们的健康，电视、电脑、网络等等给人们的生活带来了方便；（2）另一方面如电子垃圾、残留农药、废旧电汇等又给人们的生活带来了新的问题。所以说科技是一把双刃剑。 6、克隆就是复制，1996年科学家克隆的小羊叫多利。 7、我们应当学会用科学知识武装自己的头脑，用科学的眼光去判断、分析和认 识事物，这样才不会因愚昧无知，走入精神误区。 8、作为小学生，我们应该崇尚科学，反对迷信和邪教。在中国曾经有一个邪教组织叫法轮功。 9、当社会在一步步走向文明，物质生活在不断改善，生活质量在不断提高的时 候，社会对人的文明素养也提出了更高的要求。 10、扔一张纸，吐一口痰、说一句脏话看起来是不起眼的小事，然而，就是这一 点点小事，能折射出一个人、一个地区乃至一个国家的文明程度。 11、每个人都有一块属于自己的生活空间。保持你、我、他之间的距离不仅仅是 空间的概念，也体现了对他人隐私和权利的尊重。在我们的实际生活中，谁处都有这样一道看不见的“一米线”。 12、社会文明风尚的形成，需要我们每个人的努力。我们塑造自己的文明形象， 做一个文明少年，不仅可以使自己成为最受欢迎的人，而且也是在参与文明建设， 13、请给自已设计文明形象：出入公共场合衣着要大方整洁、说话要文明，对人

《品德与社会》六年级下册教材

第一单元与你同行 第一课男生和女生 -----梅立宗这课主要有以下话题：“我眼中的男生和女生”“男女生交往不烦恼”“好男孩好女孩”。 1．我眼中的男生和女生 教材从自我认识与社会评价两方面引导学生认识男女生的不同，形成对性别特征的认知；学会欣赏异性的价值、魅力；知道世界因不同而丰富。 教学中注意问题： （1）随着时代的进步，对男女性别特点也有不同的理解，教学要与时俱进，防止以陈旧的思维定式看待男女生的差异。 （2）处于敏感期的学生不会当众评论异性的特点，教学中要注意学生这一心理特点，防止学生处于尴尬境地。 （3）与低年级的区别 二年级“你真棒”这部分主要引导学生学会欣赏别人的优点。三年级“不一样的你我他”引导学生初步感受人与人有差异，学会包容与悦纳。 六年级“男生女生”从异性差异的角度，了解、欣赏异性的特点，为后面学习如何与异性交往作铺垫。 2．男女生交往不烦恼 本课要让学生知道异性间交往的烦恼往往是因为不同产生

的矛盾，所以才需要站在异性的角度彼此理解与沟通。教材展示了男女生容易出现的冲突，通过分析让学生知道性别差异是冲突的主要原因这一客观事实。同时教材引导学生研讨在交往中避免发生冲突的做法，主要是要学会理解并尊重男女生的心理差异，站在异性的角度来理解对方，以更好地与异性同学相处。 如何正确看待异性，并恰当处理异性间的关系是本课难点。在引导讨论时，防止就事论事，而要从事例中分析出对不同性别间的差异的理解与尊重。 3．好男孩好女孩 主要针对这个阶段的学生开始关注自己在异性面前的形象，并希望给对方一个好印象，但又不知怎样适当地展现自我的心理特点，引发学生思考怎样在了解彼此特性的基础上，塑造积极健康的好形象。尤其是引导学生认识到，真正能给人留下好印象的不仅仅是外在的形象，更取决于内在的气质和良好的品行、修养。 教学时对学生积极的表现需给以肯定。即使有时学生的表现不恰当，其愿望也是希望自己有一个好形象。学生此时出现的问题，是成长中必然会遇到的，是需要帮助他们解决的困惑。教学时要从引导学生自己发现问题和困惑，共同研究分析，寻找答案的角度进行指导，避免成为对学生行为的批评。

小学六年级品德与社会

小学六年级品德与社会（下册）期末试卷 班级：————姓名：———— 一、填空。39分 1、如果我们希望男女同学愉快相处，就要留意异性同学的（），用（）的眼光去看待对方。 2、真正能给人留下好印象的不仅是外在的（），更取决于内在的气质和（）、（）。 3、“己所不欲，勿施于人”这句话是（）说的。 4、地球为人类的生存和发展提供了（）、（）和（），我们的生活离不开地球。 5、水是（），我们的生活离不开（）。成年男性平均体内所含的水分约占体重的（），成年女性为50%。我们的生活离不开水，当人体内的水份减少（），就会导致死亡。 6、森林被誉为“（）”，它每年吞噬着大量的（），又制造出大量的（）。 7、人们形象的把煤炭称为“（），把石油称为“（）”。 8、地球上每年都会发生各种各样的自然灾害，（）、（）、（）、（）……这些自然灾害无情地摧毁着人类的家园。

9、东汉时期的科学家（）发明了世界上第一台测定地震（）的科学仪器——地动仪。 10、第一次世界大战爆发于（）年，持续了4年多，先后有30多个国家的15亿人卷入战争。第二次世界大战爆发于（）年，持续了（）年之久，先后有60个国家20亿人口卷入战争。 11、1955年，中国总理（）在万隆会议上提出了处理各国事务的和平共处五项原则，其具体内容是互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、（）、（）、（）。 12、热爱和平，（）是全世界人民的共同的心声。 13、1950年11月，为纪念在华沙召开的世界和平大会，毕加索画了一只衔着（）的飞鸽。由此，鸽子被正式公认为（）的象征。 14、交通工具和（）的不断出现，拉近了人与人之间的距离，世界变成了“（）”，每个生活在这里的人都成为了“（）”。 15、我们生活在同一片蓝天下，（），（）；我们生活在一个地球村，遇到问题，必须共同面对。 二、判一判。27分 1、我国的水资源总量丰富，是取之不尽，用之不竭的，我们不必节约用水。( )

人教版四年级上册品德与社会复习资料讲课教案

人教版四年级上册品德与社会复习资料 一、填空类： 1、（植物）、（动物）与人类一样都是生命。我们要（关爱、善待）植物和动物，也要珍爱自己和他人的生命。动物、植物与我们人类一样都是（生命），他们与我们朝夕相处，是我们的（朋友）。 2、30亿年前，地球上就有了生命。现在地球上的动物有（150）多万种，植物也有（40）多万种。（地球）是人类迄今为止发现的唯一有生命的地方。 3、在我们的成长过程中，凝结了家人多少的（关爱和付出）。 4、从（出生、成长再到死亡），这是我们生命发展的必然过程。对每个人来说，这个过程的长短是不一样的，有的人很早就离开了人世，有的人却能成为老寿星。 5、事情做错了，可以（改正）重来。我们的生命一旦（失去），就不会再来。 6、献出（爱心），延续（生命）。我知道饭前、便后、外出回家要洗手。 7、生命是（宝贵的），但有些人却不幸患上了（疾病），身体受到（损伤），生命受到（威胁），如果健康人献出一份（爱心），就可以使他们的生命质量得到（提高），生命得以（延续）。 8、身体是生命的（载体），爱惜生命就要保护好自己的（身体）。我们从小（爱惜）它，就能工作的更好，生命存在的时间也就能更长。 9、身要（健），需（锻炼）。良好的（体魄）是锻炼出来的。我们要保持充足的睡眠时间。 10、无论在学校上学还是出门旅游，我们都有可能受到（意外伤害）。遇到突发事件时，紧急出口成了人们的逃生之口了。 11、我们与（陌生人）打交道的时候，既要做到（热情大方、懂礼貌），又能保护自己，不（上当受骗）。 12、公共场所是我们游玩、活动、穿行的（公用）空间，这里往往人多物杂，一个小小的无意行为，可能就会引起（危险）。在人多的地方踢球容易伤到人。 13、呵护我们的身体，就要养成（良好的生活习惯），坚持（锻炼身体），保持（良好的心态）。 14、遇到落在地上的电线，一定要绕行。如果发现有人触电，首先应该关掉电源，如果触电者停止了心跳、呼吸，必须在现场马上进行人工呼吸及胸外心脏挤压，送医院途中仍要坚持抢救。 15、火灾发生时，除了（自救）和（救人）以外，还要正确运用一些（灭火方法）来减缓或防止火势的蔓延从而降低危害的程度。 16、火警电话是（119），报警请拔（110），病人急救请拔（120），交通事故请拔（122）。 31、家庭收入的种类很多，除了（固定的工作），（劳动所得外），有的家庭还有别的收入来源如（打工）、（炒股）、（稿酬）、（储蓄）等等。 17、日常生活离不开（钱）。懂得如何花钱，可以帮助我们更加（合理安排）自己的生活。 18、聪明的消费者（会选择、会取舍）。我们想要的东西可多了，可是钱总是有限的。消费者应（学会选择），（学会放弃）。花钱的学问可大了。花钱买的东西超过了人们的正常需求，是一种（浪费），为了省钱该花的钱不花不叫（节约）。随着社会的进步和科学技术的发展，人们的（购物方式）也发生了变化。过去人们常说：“一手交钱，一手交货。”而现在我们不用给现金，甚至不用去商店就可以买到东西。 19、买衣服时从标签上可以了解到衣服的质量、价格。在换季的时候，衣服经常打折，这时候买比较便宜。买东西时可以货比三家，买价廉物美的商品。 20、买东西的时候可以（货比三家），买（价廉物美）的商品。每年的（3月15日）是（消费者权益日）；消费者投诉电话是（12315），我们买到假冒商品，可以（投诉）。 21、向需要帮助的人伸出你的手是（关爱）；说话做事多替邻里乡亲想想是（理解）；主动承担公共事物是（责任感）。前人栽树，后人乘凉。 22、（老人），（残疾人）和（贫困人）群需要（关爱）。邻里之间重在（和睦友好）。 23、理解老人的心思，既容易也不容易。关键在于我们（是不是用心去体会了）。（尊老敬老）是中华民族的好传统，也是（人类文明）的表现，每年的农历（9月9日）是重阳节，又称为（老人）节。 24、按照世界卫生组织的定义，人在（65岁）以前算中年人，（65岁至74岁）算年轻的老年人，（75岁至

三年级下册期末品德与社会复习资料

未来版三年级下册期末品德与社会复习资料 1.我们都有自己的邻居,邻居之间相处首先要从(认识)开始。 2.怎样认识邻居？①要主动与邻居打招呼②要热情地帮助邻居。 3.一个(微笑)、一声(问候)、一点(帮助),都会拉近我们和(邻居间)的距离。 4.俗话说：“远亲不如(近邻),(近邻)不如对门。”的意思是：(亲戚虽然亲,但住得远,不如住在近处的邻居来往多,遇到事情也不如邻居能够给予及时的帮助)。 5.怎样与邻居相处??①平时互相交往可以增进邻居间的友谊②有事互相帮助,会使我们和邻居更加和睦③多位邻居着想,可以增进邻居间的友情④遇事互相谅解,可以化解邻居间的矛盾。?6、不同的邻居,（相处的情况）也各不一样。 7.“让他三尺又何妨”讲的是清朝着名的大学士(张廷玉)的故事。这个故事告诉我们(要建立和睦的邻里关系，就要互相谦让，多考虑一下邻居的利益)。 8.邻居之间共同生活在一个区域里,我们不仅要(和睦相处)还要共建一个整洁优美的(生活环境)。?9.我们在哪些方面应该多为邻居着想？答:不把杂物堆在楼道里，这样会给邻居带来不便；不把废渣倒进下水道，这样会堵塞下水道；不在楼上玩球、跑步，这样会影响楼下邻居学习和休息。?10.怎样维护生活环境？①从自己做起，从小事做起。②主动打扫生活环境③清理小广告④制止破坏环境的行为。 11.美好的环境靠(大家),让我们共同努力,从(自己)做起,从身边的(小事)做起。 12.今天我为学校(骄傲),明天学校为我(自豪)。

13.画平面图要记住哪三件事？①要确定图上的方向,上北下南左西右东。②设计和使用图例③根据图的大小,把要画的景物按照合适的比例画上去。 14.图例就是人们把要画在图上的（各种景物），用简单的(符号)和(图形)来表示。 15.(校长)负责学校的全面工作,(教导主任)负责学校的教育教学工作,(大队辅导员)负责少先大队工作。 16.老师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师。他们不仅教我们学知识,关心我们的生活,还引导我们怎样做人。我们的成长和进步,都离不开老师的辛勤培育。学校的设施有：(教学楼、操场、食堂、计算机室、实验室等）。 17.?我国每年的(9月10日)是教师节。 18.怎么了解学校的过去？答：①听校长介绍学校的历史②看看学校的老照片等。 19.学校(培育)我成长,我爱我的学校、我要爱护学校的(一草一木)，让学校的环境更加(美好)。我要为学校(争光),让学校为我(自豪)。 20.每个人都有自己的生活环境,有的人生活在(城市),有的人生活在(农村),有的人生活在(山区),有的人生活在(草原),有的人生活在(海边)。 21.农村生活环境：这里有（农田、果树、小河，空气非常清新），城市生活环境有（高楼，有宽阔的街道，还有工厂、商店、公园、车辆）。 22.我们生活的地方,,它们为我们的生活提供了(保障)和(方便)。 23.商店为我们(购物)带来了方便;医院为我们(生命和健康)提供了保障;邮政局可以帮助我们(寄信)、(汇款);交通设施为我们的(出行)提供了方便;公园是人们(健身休闲和娱乐)的好地方。

人教版小学六年级品德与社会上册全册教案

按住Ctrl键单击鼠标打开配套名师课堂教学视频播放义务教育课程标准实验教科书 科任教师： 二〇一三年九月 第一单元走向文明 1、科技带给我们什么

教学目标： 1．感受并体会到科学技术时时刻刻在影响着我们的生活，给我们生活带来了数不清的好处，使我们的生活发生了巨大的变化。 2．认识科技是把双刃剑，学会用辨证的眼光看待事物的两个方面的方法。 教学重点、难点： 重点：感受并体会到科学技术时时刻刻在影响着我们的生活，给我们生活带来了数不清的好处，使我们的生活发生了巨大的变化。 难点：认识科技是把双刃剑，学会用辨证的眼光看待事物的两个方面的方法。 教学过程：第一课时 活动一：走进时光隧道 1、引导学生想象刀耕火种时期人们的生活状态 师：在科学技术不发达的年代，那时侯人们生活在没有电灯、电话、电视、汽车、轮船、飞机的时代，他们用什么照明？用什么做交通工具？怎样传递信息？吃什么东西？（让学生在比较中体会科技成果给人们生活带来的影响） 2、让学生分小组分别模拟那时候人们的生活情景（进一步体会在缺少科学技术的时期，人们生活上的种种不便） 活动二科技给我们的生活带来的变化 1、师：科技推动着社会的进步和发展，不断地改变着我们的生活，科技给我们的生活带来了哪些变化呢?让我们一起来看一看（播放课件：视频资料）。 2、课前，老师布臵同学们开展?科技在我家?采访调查活动，现在请同学们在小组里交流交流。 首先，要对小组交流提出要求，如：小组的每个同学应积极发言；小组长要在大家充分交流的基础上组织大家进行小结，并引导大家选择好方式在全班汇报。其次，教师要加以指导，尽量鼓励学生用不同的方式进行汇报，教师可提供一些汇报方式供学生参考。如： （1）表格展示式 科技成果

五年级上册品德与社会复习资料

第一单元让心灵比天空更博大 1、有的美；人人都（看得见）；有的美；却需要（用心去体会）；其实美无处不在. 2、在我们的周围不是缺少美；而是（缺少发现）. 3、一个乐于（赞美别人）的人；是一个（播种快乐）并能（收获快乐）的人. 4、我们自己渴望（得到赞扬）；那就不要忽略（赞扬别人）. 5、红眼病的危害：（害人害已；失去很多朋友. ） 6、开心每一天的办法（笑一笑；十年少. 退一步海阔天空.不斤斤计较；不为小事生气.） 7、世界上最广阔的是（海洋）；比海洋更广阔的是（天空）；比天空更广阔的是人的（胸怀）. （法——雨果） 8、嘲笑别人；不尊重别人；实际上也是（不尊重自己）. 9、设身处地为他个着想；尊重他人；多给他执情的鼓励和帮助；不但有利于（他人的进步）；也会使自己得到更多的（朋友）. 10、让我们好好（尊重）别人吧；它会使别人的（快乐）加倍；也能使自己的（痛苦）减半. 11、有时候快乐其实很（简单）；就是在别人需要（帮助）的时候；（帮人一把）. 12、快乐有时候其实很简单；与人分享；快乐更多. 13、真正的快乐是（与人同乐）；最大的快乐是（给人快乐）. 14、美无处不在；在我们周围不是缺少（美）；而是缺少（发现）. 只要用心发现；你会惊叹：原来我的伙伴（个个棒）. 15、谁都有自己的（长处）；但也有自己的（短处）. 伙伴们互相（取长补短）；就能（共同进步）；不断（完善自己）. 16、看到别人取得成功；甚至超过自己；我们要由衷的为他们高兴；真诚的祝贺他们；并告诉他们：（我要向你学习）. 17、人人都有为难的时候；站在别人的角度；想想别人的难处；你可能会有（另外的发现）.

品德与社会下册复习资料

品德与社会下册复习资料 第一单元一、填空。 1、人生旅途中，会有许多人与我们同行：（家人）、（同学）、（朋友），以及其他各种人群。 2、会学会与人打交道是一种（社会生存本领），掌握这个本领会使你成为一个（受欢迎）的人。 3、在我们的学习与生活中，男女生无论是外在表现，还是内在性格，既有（差异），又有（共同点）。 4、男孩和女孩在做同一件事的时候，别人对我们的（要求）和（评价）会不一样。 5、一个班级中正因为有了（男生）、（女生），我们的生活才（丰富多彩）。如果我们希望男女同学愉快相处，就要留意异性同学的（闪光点），用（欣赏）的眼光去看待对方。这样我们才会感受到被人欣赏的快乐。 6、男女生在交往过程中，有许多（快乐），也会遇到各种问题，少不了（冲突）与（误解）。 7、男女生在交往中为什么会出现各种问题？应怎样做？ 答：随着年龄的增长，我们会发现，男女生在（生理）和（心理）上的差异越来越明显。女同学会变得更为敏感，男同学会努力表现出像个男子汉。如果我们不注意对方的感受，就会出现冲突。所以，男生和女生交往中，我们要学会（理解）和（尊重）对方。 8、随着年龄的增长，我们越来越注重自己的（形象）。 9、理想的形象当然很(惹人喜爱)，可是人不可能(十全十美)。 10、怎样才能给别人留下好印象？ 答：真正能给人留下好印象的不仅是外在的（形象），更取决于（内在的气质）和良好的（品行）（修养）。 11、朋友在生活中有何重要作用？ 答：朋友在我们生活中是不可缺少的。真正的朋友会在我们不开心的时候带来（欢乐）；在我们需要帮助的时候，伸出（援助）的双手。朋友就是我们可以乘凉的大树，是我们遮风挡雨的伞。所以朋友在学习生活中有着重要作用。 12、（父母）和（老师）都可以成为最好的朋友。 13、在和朋友相处时，好的行为和做法不仅能给对方带来快乐，而且还（有益于友谊的进一步发展）。但有些不好的做法和行为，不仅给朋友带来烦恼，还会伤害朋友之间的友谊。 14、互相帮助是朋友间增加友谊的最好方法。 15、朋友的帮助，让我们渡过了许多困难。 16、朋友之间的友谊如同一棵友谊树。有些行为像阳光、雨露一样，滋润着友谊树茁壮成长，使它枝繁叶茂，开出美丽的花朵，结出丰硕的果实；而有些行为则像毛毛虫一样，侵蚀我们的友谊。17、富兰克林说：最能施惠于朋友的，往往不是金钱或一切物质上的接济，而是那些（亲切的态度），（欢快的谈话），（同情的流露），（纯真的赞美）。 18、人人都希望在与他人交往时，互相之间能（和谐相处）。因为和谐融洽的关系，会给我们的交往带来（乐趣）。 19、“己所不欲，勿施于人”这句话是（孔子）说的。 20、当朋友之间发生冲突怎么办？ 答：当我们和朋友发生冲突的时候，最好换个位置，站在对方的角度想一想，或站在旁观者的角度想一想，这样会帮助我们做出正确的决定，即使主动去和解，也要讲究技巧，选择恰当的的方式，我们会因此拥有更多的朋友。 21、我们应该怎样处理和父母长辈之间的矛盾呢？ 当与父母、长辈意见不一致或发生矛盾的时候，要学会用（平和）的态度表述（自己的想法），努力进行（沟通），以增进相互之间的（理解）。 22、解决与父母、长辈之间的矛盾，可以采用的方法有：写信，心平气和地谈话，找人调解等。 23、当我们与朋友发生冲突时，我们应该学会（正确的对待）。 二、交流园。（对下面的情况你会怎么看？） 1、明明想参加一个游戏，但伙伴儿不让他参加。 答：只要这个游戏有益于我们的身心健康，而且我们自己又感兴趣，就可以说服小伙伴去参加，切不能让别人的意见左右自己正确的决定。 2、怎样才能与他人（朋友）和谐相处呢？ 答：设身处地，替对方着想和顾及他人的感受。在朋友有困难的时候应伸出援助之手，当朋友困惑的时候给以正确的指导，好的行为和做法不仅能给对方带来快乐，而且还有益于友谊的进一步发展。 3、“己所不欲，勿施于人”这句话告诉我们一个什么道理？答：告诉我们自己不想做的事，就不要勉强别人去做。在我们现实生活中，要懂得设身处地替别人着想和顾及他人的感受，不把自己都不愿意做的事情，让别人去做。 4、男女生有交往的必要吗？ 答：有必要，男女生共同组成了优秀的班集体，只要男女生共同努力相互配合，取长补短，才能把班级搞好，提高学习成绩。 5、当我们面对冲突的时候该如何做？ 答：当我们面对冲突时，最好换个位置，站对方的角度想一想，或站在旁观者的角度想一想，这样会帮助我们做出正确的决定。即使主动去和解，也要讲究技巧，选择恰当的方式。 6、在你的心目中把朋友比作什么？为什么这样说？ 答：1、我认为学生就是一本书，我每天读他，从中学到了很多东西，永远都读不完。2、我认为朋友就是一面镜子，出现错误时，朋友会及时提醒。

人教版六年级品德与社会下册知识要点汇集

（各单元知识点汇总） 人教版六年级下册品德与社会第一单元复习题 一、我会填。 1、会与人打交道是一种（社会生存本领），掌握这个本领会使你成为一个（受欢迎）人。 2、在我们学习与生活中，男女生无论是外在表现，还是内在性格，既有（差异），又有（共同点）。 3、男孩和女孩在做同一件事的时候，别人对我们的（要求）和（评价）会不一样。 4、一个班级中正因为有了男生、女生，我们的生活才（丰富多彩）。随着年龄的增长，男女生在（生理）和（心理）上的差异越来越明显。 5、如果我们希望男女同学愉快相处，就要留意异性同学的（闪光点），用（欣赏）的眼光去看待对方。 6、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象，更取决于（内在的气质）和（良好的品行）、（修养）。 5、在和朋友相处时，好的行为和做法不仅能给对方带来快乐，而且还（有益于友谊的进一步发展）。 6、富兰克林说：最能施惠于朋友的，往往不是金钱或一切物质上的接济，而是那些（亲切的态度），（欢快的谈话），（同情的流露），（纯真的赞美）。 7、当我们与朋友发生冲突时，我们应该学会（正确的对待）。 8、“己所不欲，勿施于人”这句话是（孔子）说的。 10、当发生冲突时，我们要学会（理解）和（尊重）对方。 二、我会选. 1、（ B ）行为属于哥们义气。（第一单元，第二课，13页） A、给好朋友辅导功课 B、帮好朋友打架 C、帮好朋友变烦恼为快乐 2、（A）做法不利于同学之间团结（第一单元，第二课，15页）

A、在背后说同学坏话 B、去看望生病的同学 C、主动把文具借给他 3、我与朋友因意见不一致而发生冲突，我应该（ A ）。（第一单元，第三课，15页） A、站在对方的角度再想一想 B、后悔 C、原谅他 4、孩子与家长之间有了矛盾以后，可以通过（ C ）等方式得到有效的解决。（第一单元，第课，18页） A、生闷气 B、对父母大喊大叫 C、谈话 三、判断题 1、人不可能十全十美，我们要学会悦纳自己，保持自己的特点。（√）（第一单元，第一课，9页） 2、芳芳约丽丽星期天到她家玩，丽丽答应了，可星期天丽丽因为有事没有去。事后丽丽向芳芳道歉，芳芳却不理丽丽。（×）（第一单元，第一课，14页） 3、真正的朋友会在我们需要的时候，伸出援助的双手。（√）（第一单元，第一课，11页） 4、当朋友遇到困难时，我们应该在不损害自己利益的前提条件下去帮助他。（×）（第一单元，第一课，13页） 四、交流园。（对下面的情况你会怎么看？） 1、明明想参加一个游戏，但伙伴儿不让他参加。 答：只要这个游戏有益于我们的身心健康，而且我们自己又感兴趣，就可以说服小伙伴去参加，切不能让别人的意见左右自己正确的决定。 2、怎样才能与他人和谐相处呢？ 答：设身处地，替对方着想和顾及他人的感受。 3、我们应该怎样处理和父母长辈之间的矛盾呢？ 答：当与父母，长辈意见不一致或发生矛盾的时候，要学会用平和的态度表述自己的想法，努力进行沟通，以增进相互之间理解。 4、“己所不欲，勿施于人”这句话告诉我们一个什么道理？ 答：告诉我们自己不想做的事，就不要勉强别人去做。在我们现实生活中，要懂得设身处地替别人着想和顾及他人的感受，不把自己都不愿意做的事情，让别人去做。

五年级上册品德与社会复习资料大全

五年级上册《品德与社会》期末复习资料大全 新化县桑梓镇金星完小肖卫星整理 第一部分填空题 第一单元让心灵比天空更博大 1、美无处不在，在我们周围不是缺少（美），而是缺少（发现）。只要用心发现，你会惊叹：原来我的伙伴（个个棒）。 2、一个乐于赞美别人的人，是一个播种（快乐）并能收获（快乐）的人。 3、我们自己渴望得到（赞扬），那就不要忽略赞扬（别人）。 4、谁都有自己的（长处），但也有自己的（短处）。伙伴们互相（取长补短），就能（共同进步），不断（完善自己）。 5、看到别人取得成功，甚至超过自己，我们要由衷的为他们高兴，真诚的祝贺他们，并告诉他们：（我要向你学习）。 6、世界上最广阔的是（海洋），比海洋更广阔的是（天空），比天空更广阔的是（人的胸怀）——法国雨果。 7、人人都有为难的时候，站在别人的角度，想想别人的难处，你可能会有（另外的发现）。 8、.如果我们在生活中多点儿（将心比心的）感悟，就会对老人多一份（尊重），对孩子多一分（怜爱）；会使人与人之间多一些（宽容）和（理解），少一些（计较）和（猜疑）。9、生活中经常会遇到很多小事，但是有时在这些小事面前如果不能做出（正确的）选择，失去的可能就是人的（名誉）和（自尊）。 10、损害人的名誉的行为有：（贪小便宜）（不诚实）等 11、是非分明，（一路直行）；是非不分，（陷入泥坑）。 12、爱惜衣裳要从（新）的时候起，爱惜名誉要从（小）的时候起。 13、尊重别人，实际上也是（尊重）自己。嘲笑别人，不尊重别人，实际上也是不尊重（自己）。对他人进行（嘲讽）、（挖苦），取笑别人的（弱点）、（缺陷），会对他人（造成伤害）。 14、设身处地为他人着想，尊重他人，多给他人热情的鼓励和帮助，不但有利于（他人进步），也会使自己得到更多的（朋友）。 15、伤人的话只（一句），害人的药只（一粒）。人人都渴望得到别人的（尊重），尊重是最好的（礼物）。 16、让我们好好（尊重）别人吧，他会使别人的（快乐）加倍，也能使自己的（痛苦）减半。 17、有时候快乐其实很简单，就是在别人需要（帮助）时，能（帮人一把）；（与人分享），快乐更多。 18、真正的快乐，就是（与人同乐），最大的快乐是（给人快乐）。 第二单元我们都有发言权 19、商量集体的事情时，我们应该：（积极发表自己的意见）（要服从集体的决定）。 20、集体的事不能（一个人）或（少数人）说了算。在活动中出现不同意见时，我们可以通过（集体讨论），大家（商量着办）；也可以采用（投票表决）的方式少数服从（多数），个人服从（集体），这是统一大家意见的好方法。 21、有事大家商量，少数服从多数的好处：（每个人想说的话都能说出来），（它能让讨论更加热烈，又能统一大家的意见），（事情办得合大家的心意）。 22、人人享有（发言权），事情（大家）说了算。无论在学校、工厂，还是在农村、城市，

《品德与社会》期末复习资料

四、思考感悟 1、许衡不吃无主之梨，这个故事给了我们什么启示？ 答：告诉我们做人一定要诚实。诚实是金子，只有诚实的人，才能赢得别人的信任和尊重。 2、你如果在生活中，遇到下列情况，你会怎么做？ （1）考试成绩没有达到父母期望的分数。 答：略 （2）、有同学来家里找你玩，你怕影响做功课。 答：略 三、灵活运用，解决问题 你遇到下列情况怎样做？ 1、小丁知道进网吧不好，还是跟着去了。 答：如果我是小丁，我会坚决不进去，因为未成年人不能进网吧。 2、晚上7点钟，小强正在做作业，有同学来找他去看新买的卡通片，你认 为小强会不会去？为什么？ 答：我认为小强不会去。因为小强的作业还没完成。小强可能会说：“真想 跟你去，可是我作业没做完，不好意思啊！下次再去吧！” 3、当遇到一件你不该做的事情时，你知道该怎样拒绝？ 答：（1）可以直接拒绝；（2）也可以间接拒绝；（3）可以让别人替你转告拒绝；（4）可以用实际行动来表示拒绝。 4、考试的时候，同桌向你要答案，你该怎么做？ 答：我的回答：对不起，我不能给你说，考完试我再给你讲解吧。因为考试作弊是不诚实的表现，我们应该向老师交真实的答卷。 四、灵活运用，解决问题 1、当你和同学之间发生冲突或在交往上遇到问题的时候，你是怎么做的？ 答：遇到冲突时要冷静处理，应多从自己身上找原因，如果我有道理，我要宽宏待人；如果他有道理，我要向他道歉。 2、自从我被选上班干部，我的朋友不太理我了，为什么？ 答：因为你做了班干部，处理班上的事要占用一部分时间，就显得和同学交流时间少了，但只要是真诚为大家做事，多理解别人，替别人着想，朋友会理解你，信任你。 3、在你的朋友和同学当中，有些人的人缘非常好，你知道这是为什么？ 答：因为他们能理解别人，体谅别人，能主动与人交往。 四、举几个从失败走向成功的事例。 答：（1）爱因斯坦4岁才会说话，7岁才会写字。（2）英国首相丘吉尔六年级曾留过级。（3）美国总统林肯曾先后数次竞选议员和总统失败。（4）我国著名数学家华罗庚小学毕业时数学不及格。 五、灵活运用，解决问题 1、小丁每天都学习到深夜，但为什么总考不好，你分析原因在哪里？ 答；（1）白天上课不认真听课；（2）晚上看完电视做作业；（3）做作业时三心二意等。所以考试成绩不理想。 2、举例说明：在生活中遇到过失败的事情，你是怎么做的？ 答：在生活中我遇到过失败的事情：如 （1）“三好学生”落选。我是这样做的：我会认真地对照优秀的同学，找出自己失败的原因，积极进取，争取下一次能评选成功。 （2）被同学误会。我是这样做的：我不会垂头丧气，我会以一种积极向上、乐观的心态继续努力前进，我相信我的努力一定会得到同学的理解和信任。 3、爱迪生的故事给了我们什么启示？ 答：略 第一单元测试题 一、忆一忆，填一填 1、宋朝有个叫许衡的孩子，后来成了一位杰出的（学者）与（政治家）。 2、只有诚实的人才能赢得别人的（信任）和（尊重）。 3、同学之间难免会发生矛盾，甚至发生冲突，遇到这样的情况时，我们要多从自己的身上找原因，学会（理解）别人、（宽宏）待人。 4、生活中有很多事情是不该做的,我们应该学会分清( 是非),学会( 拒绝)。 5、失败是（成功）之母。 二、筛一筛，选一选1、你的语文测试考了59分，你会怎样给父母说？（ A ） A.如实告诉 B.瞒住不说 C.将59分改为89分 2、考试的时候，同桌向你要答案，你会怎么做？（ C ） A.把答案给他 B.翻白眼，不理他 C.礼貌地拒绝他，下课后告诉他抄答案的害处。 3、人与人之间交往时，要（ B ） A.心胸狭窄 B.宽容、体谅 C.斤斤计较 4、解决冲突的第一步是（ A ） A.双方保持冷静 B.双方心烦气躁 C.得理不饶人，毫不退让 5、被老师批评后，下列哪种做法是正确的? ( B ) A.哭，恨老师 B.反思，找出缺点并改正 C.不去理会 三、审一审，评一评（对的打√、错的打×） 1、小时候撒谎一次没关系。（×） 2、诚实守信是少年儿童应该具备的优秀品质之一。（√） 3、作业借给好朋友抄一抄，这也是在帮自己的朋友。( ×) 4、当同学不小心摔倒在地时，我们要把他扶起来。（√） 5、只要不断的努力，就一定会有成功的一天。（√） 四、想一想，答一答 1、当遇到一个小学生不该做的事情时，你知道该怎样拒绝别吗？ 答：可以直接拒绝；也可以间接拒绝；可以让别人替你转告；还可以用实际行动表示拒绝。 2、在生活中你遇到过失败的事吗？你是怎么做的？ 答：在生活中我遇到过失败的事情：参加演讲比赛没拿到名次。我是这样做的：（1）找出失败的原因是：演讲的语气没有打动听众，语言没有说服力，无表情。（2）解决的办法：找出失败的原因，寻找好的方法，多练习，争取下次胜利。 3、当你的数学作业不会做时会抄袭同桌的吗？你应该怎么做？说说理由。 答：不会。应该向别人请教。因为诚实是金，只有诚实的人才能赢得别人的信任。人要诚实，实在不会可以请教别人，一时的抄袭不但会使自己的诚信度受损，也会给学习带来危害。 4、同学之间难免会发生矛盾，甚至发生冲突，如果遇到这样的情况，你该怎么办？ 答：（1）如果我有道理，我要宽宏待人（2）如果他有道理，我会向他道歉（3）我要多从自己身上找原因，学会理解别人、宽宏待人。 5、晚上7点钟，小光正在做作业，他的朋友来找他去看新买的卡通片，你认为小光会不会去？为什么？他可能会怎么说？ 答：我认为小光不会去。因为小光的作业还没有完成。小光可能会说：“真想跟你去，可是我的作业没有做完，不好意思啊﹗下次再去吧﹗” 四、联系生活，解决问题 1、我们应该怎样对待老人？ 答：（1）尊重祖辈。（2）表现出对他们的孝心。（3）让他们生活得开心。（4）帮助他们做些力所能及的事。 2、我国的“老年卡”对老人有哪些优惠？ 答：进公园、博物馆免费；看病优先；乘公交车享受优惠等。 四、解决问题 1、你为父母做过哪些力所能及的事？ 答：（1）给爸妈做顿早饭。（2）替爸妈买一次菜。（3）为爸妈洗洗衣服。（4）与爸妈聊聊天，说说心里话。（5）给爸妈倒洗脚水。 2、父母为我们付出了那么多，为什么他们的账单是0元？你有什么感想？ 答：①父母为我们无私地奉献衣食住行，生活上给我们无微不至的关怀，学习上耐心指导，使我们幸福成长。 ②我是家庭的一员，帮助家里做一些力所能及的家务活，是我们应尽义务，不应该要报酬。 四、解决问题 1、你知道家庭必要的开支有哪些吗？ 答：主要有衣、食、住、行、休闲、教育等。具体有水电费、煤气费、电话费、学杂费、老人赡养费、食物、服装、日用品、报刊、美容、医药、娱乐、交往、临时支出等。 2、你们家是如何做到合理消费的？ 答：（1）每月必需消费的必须留足。（2）食物、报刊、日用品要规定一个数目。（3）需留出一部分机动零用钱。 3、你是怎样看待和使用零用钱的？ 答：零用钱是来自长辈每月给的零花钱和过年时的压岁钱以及家长平时的奖励等。 1

六年级品德与社会上册教案

第一单元走向文明 1科技带给我们什么 教学目标： ⒈感受并体会到科学技术时时刻刻在影响着我们的生活，给我们生活带来了数不清的好处，使我们的生活发生了巨大的变化。 ⒉认识科技是把双刃剑，学会用辨证的眼光看待事物的两个方面的方法。 ⒊学会用科学思想认识、分析事物，树立用科学的思想武装自己的头脑的意识，培养自觉抵制封建迷信、伪科学的科学品质。 教学重点、难点： 重点：感受并体会到科学技术时时刻刻在影响着我们的生活，给我们生活带来了数不清的好处，使我们的生活发生了巨大的变化。 难点：认识科技是把双刃剑，学会用辨证的眼光看待事物的两个方面的方法。 第一课时 活动一科技给我们的生活带来的变化 ⒈师：科技推动着社会的进步和发展，不断地改变着我们的生活，科技给我们的生活带来了哪些变化呢?让我们一起来看一看（播放课件：视频资料） ⒉课前，老师布置同学们开展“科技在我家”采访调查活动，现在请同学们在小组里交流交流。 ⒊小组交流。首先，要对小组交流提出要求，如：小组的每个同学应

举例说科学技术给我们的生活带来了哪些好处和方便；小组长要在大家充分交流的基础上组织大家进行小结，并引导大家选择好方式在全班汇报。其次，教师可提供一些汇报方式供学生参考。如： 表格展示式。将“科技成果名称”、“给我们带来的好处”、“对生活的影响程度”“我们的理由”等栏目用表格的形式列出来，然后在每个栏目中填写内容。 图文并茂式。与教材第2页呈现的方式一样，将科技成果画成简单的图，在图的旁边用简洁的语言进行表述。 拟人表演式。将某种科技成果拟人化，配上演讲词，进行交流。…… 在小组交流的过程中，教师要加以指导，尽量鼓励学生用不同的方式进行汇报，为班级高质量的交流打下基础。 ⒋在小组充分交流的基础上，组织全班交流。在这个过程中，要根据引导学生交流的内容提出问题，进行深入探讨，如“假如没有这些科技，我们的生活会是什么样？我们的社会是什么样？”等。从而让学生进一步明白，科技给我们的生活，给我们的社会带来的好处。 ⒌在班级交流的基础上，请每个人用一句话总结，科技给我们带来了 活动二从“双刃剑”说起 ⒈师：科学技术的发展给我们的生活带来了日新月异的变化，但是你知道吗？有人说，科技是把双刃剑，我们要警惕它对我们的伤害。