文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 中考古诗文默写填空复习题

中考古诗文默写填空复习题

中考古诗文默写填空复习题
中考古诗文默写填空复习题

2011中考语文古诗文默写填空复习题

一、理解式默写

1. 《关雎》中用起兴开篇,表明文静美丽的姑娘才是小伙子的理想配偶的句子是: ,。,。

2. 在今天常被我们引用来形容所爱恋的人在远方的诗句是《蒹葭》中的,。,,且被谱上了曲演唱,成为了歌曲的一部分。

3. 《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发壮志豪情,也最能表现诗人博大胸怀的句子是,;,。

4. 《爱莲说》中有这样的句子:“晋陶渊明独爱菊”,的确,陶渊明对菊情有独钟,他的《饮酒》诗中体现这一点的诗句是,。(这句也表现了作者恬淡、闲适、怡然自得的心情)

5. 《送杜少府之任蜀州》中道出了古今上下几千年友人心声的名句是,

。(也是把对朋友的真挚感情升华为哲理的千古名句)

6.《次北固山下》中不仅蕴含着一种自然的理趣,而且具有普遍意义的生活真理的哲理句是,。最能表现诗人乡愁的诗句是:,。描写涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子:,。

7.《使至塞上》中借物喻人,传达出诗人被排挤出朝廷幽微难言心情的诗句是:,描写边塞奇特壮美景象的诗句是:,

8. 李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中表达“把自己的思念托付给明月,带给远方寂寞的朋友”这种感情的诗句是:,。

9. 《行路难》中表现诗人在理想与现实发生矛盾时的烦扰苦闷之状的诗句是:,。坚信自己定能到达理想彼岸的诗句是,。

10. 《望岳》中最能表达诗人不畏艰险、勇于登攀、俯视一切的雄心和气概的诗句是:,。

11. 《春望》中作者睹物伤怀、见花鸟而伤心欲绝的诗句是,。借助艺术形象总写忧国思家感情的诗句是:,。表现诗人因忧愁而日益衰老的诗句:,。

12. 《茅屋为秋风所破歌》中体现了诗人心怀天下,忧国忧民的思想感情的名句

是,,!

13. 《白雪歌送武判官归京》中跟“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”意境相似的语句是,。用比喻描写雪来的突然而猛烈的诗句是:,。

14. 《早春呈水部张十八员外》中最能表现早春特点的句子:

是,。

15.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含深刻人生哲理的名句是,。(揭示新事物必将取代旧事物的千古名句)16. 《观刈麦》中的描写农民忍受酷热,辛勤劳动的诗句是,。深入所写对象的内心,刻画劳动人民在特定环境下近乎变态心理的句子是:,。

17. 《钱塘湖春行》中描写花草生机勃勃的诗句是,。借助莺燕的活动传达春天来临的信息的诗句:,。

18. 《雁门太守行》中描写白天官军们戒备森严,表现兵临城下的声势的句子

是,。以抒写全体将士心愿的方式表现诗人维护中央集权的坚定政治立场的诗句,。

19.《赤壁》中写兴感之由的句子是,。

20. 《泊秦淮》中表现出诗人对国家命运的关切和忧虑,也蕴含着对世道的愤慨的句子是,。

21.《夜雨寄北》中设想日后重逢的情景的诗句是,。(也是把思念深情转化为重聚希冀的名句)

22. 李商隐的《无题》中用形象的比喻表达了主人公对爱情忠贞不渝的感情的句子是,。(也表明那些甘愿献身事业、深情至死不变和表达理想忠贞不二、鞠躬尽瘁的句子)

23. 《相见欢》中以“丝”喻离愁,将抽象的情感加以具象化的句子

是,,。

24.《渔家傲》中表现将士们思乡报国之情交织互现的矛盾心理的句子是,。描写边塞奇特景象的诗句是:,。

25.晏殊的《浣溪沙》中表现诗人惜春之情的天然妙对是,。

26、《登飞来峰》中表达站得高才能看得远的哲理句是,。(与“会当凌绝顶,一览众山小。”有异曲同工之妙)

27. 苏轼在《江城子·密州出猎》中以魏尚自比,渴望得到朝廷重用的句子是,?抒发诗人杀敌卫国、守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的词句是:,,。

28. 苏轼的《水调歌头》中对人生际遇变化不定的哲理性认识,反映了作者豪放、达观的襟怀的句子是,,。通过明月表达对人生的美好祝愿的句子:,。

29. 《游山西村》中描绘了南宋初年的农村风俗画卷的诗句是,。形容陷入困境,忽又绝处逢生的情景,富含哲理,给人启迪的诗句是:,。

30. 辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表达作者的最高理想,体现作者的爱国激情和雄心壮志的句子是,。

31. 《过零丁洋》中最能表现作者舍生取义决心的诗句是,。用两个富有情感色彩的地名与他的心情暗合,史诗上堪称绝对、绝唱的诗句是:,。运用比喻表现宋朝国势危亡,个人身世坎坷的两句诗是:,。

32. 马致远的《天净沙·秋思》中道出天涯游子之悲,点明主旨的句子是,。描写萧条、冷落、凄凉的氛围的句子是:,。表现乡村秀美景色的句子:。

33. 《山坡羊·潼关怀古》中作者对以往历史所作的概括与评价,;,。

34. 《己亥杂诗》中表达作者为国家和社会竭尽余力的抱负的句子是,。(与“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”意思

相近歌颂奉献精神)

(三)专题式默写

1.古诗词中有不少含“草”字的句子,请写出完整的一句。

2.写出完整的一句描写自然风光的古诗。

3.在你读过的古诗词中,有许多表达作者理想抱负的名句,请写出连续的两句。

4.我们学过的古诗词中,有不少诗句写到了“月”,请你写出两个含“月”的诗句。

5.在反映战争的古代诗歌中,有的写征战沙场,有的写思念家乡。请各写出你喜欢的一句。(表达意思要完整)

征战沙场:

思念家乡:

6.古诗词中描写雪景的句子很多,请写出一例。

7.写出一句表达惜别之情的古诗词名句。

8.在古诗文中书写爱国情怀的名句有很多。

如(人名)诗(文)中的

9.用你所知道的古今中外的诗文给同学写两句临别赠言。

10.“雨”是古代诗人笔下常见的景物,请写出两个含“雨”的诗句。

11.古诗词中,有不少诗句写到了“日”,请你写出一句含“日”的诗句。

12.古诗词中,有不少诗句写到了“舟”,请你写出一句含“舟”的诗句。

13.古诗词中,有不少诗句写到了“黄河”,请你写出和“黄河”有关的诗句。

14.古诗词中,有不少诗句写到了“边塞”,请你写出和“边塞”有关的诗句。

15.古诗词中,有不少诗句写到了“鸟”,请你写出一句含“鸟”的诗句。

16.诗词中有不少描写“春风”的句子,请写出一句。

17.古诗词中有不少表现“乡愁”的句子,请写出一句。

18.请你从积累的古诗文中,写出一句与“长江”有关的语句。

三、归类默写

1、幸福是什么?幸福是白居易《钱塘湖春行》(最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。)的流连忘返;幸福是陶渊明的(采菊东篱下,悠然见南山。)的悠闲自得;幸福是苏轼(但愿人长久,千里共婵娟。)的美好祝愿。

2、胡锦涛的荣辱观第一条就是“坚持以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”,我国古代诗文中有许多这样的爱国主义诗篇,如苏轼在《江城子·密州出猎》中用(持节云中,何日遣冯唐?)表达了渴望为国抗敌戍边的雄心;诗人李贺在《雁门太守行》中希望(报君黄金台上意,提携玉龙为君死。)以此决心奋战沙场,为国献身。(浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。)体现范仲淹戍边时难遣思乡之情,更不忘为国立功(《渔家傲》)。他们的精神令人钦佩。

3、什么是心系天下的情怀?中央要求领导干部要“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”,这早在范仲淹的《岳阳楼记.》中用(先天下之忧而忧,后天下之乐而乐)给我们做了诠释;南宋文天祥面对国难当头,在《过零丁洋》中用(人生自古谁无死,留取丹心照汗青)表达了诗人这样的情怀。

4、陶渊明那朵菊花温暖了宁静致远的巅峰的句子是(采菊东篱下,悠然见南山);李白的愁情汇成了滔滔江水的句子是:(抽刀断水水更流,举杯销愁人更愁);杜甫的雄心量出了泰山高度的句子是:(会当凌绝顶,一览众山小);李清照憔悴如风中的一株黄花的句子是:(莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦);苏轼矫健挽弓,梦想射下天下的星座的句子是:(会挽雕弓如满月,西北望,射天狼)。

5、2008年奥运会将在北京举行,北京人民喜迎各国运动健儿和嘉宾,《论语》中可以表达

作者这种喜悦的句子是:(有朋自远方来,不亦乐乎?);《论语》中反映出学与思的辩证认识的句子是:(学而不思则罔,思而不学则殆);教导我们向别人学习的办法的句子:(择其善者而从之,其不善者而改之)。

(完整版)《“中考古诗文默写专题复习”》教学设计

基础知识板块复习: “中考古诗文默写专题复习”教学设计 复习内容: 初中必背古诗词89首及24篇必背文言课文的名句。 学情分析:综观语文中考试卷,对“古诗文默写”的考查,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用。内容上会将课本知识与现实生活接轨,既考查考生对古诗文的积累,又考查其理解、运用能力。 1.学生错别字较多,主要有以下几种情况: (1)形似字混淆。 (3)书写不规范,错漏笔画。 3.对诗中意境理解不透、混淆不清。理解性默写知道写哪一句 教学目标: 1.认识中考:熟悉古诗文默写中考题型。 2.认识问题:让学生发现在古诗文默写中存在的问题。 3.促进复习:激励学生在课下有计划有技巧地展开自我复习。 重点难点: 明确考查要求,了解这类题的出错点加以警示,使复习得法、有效。 教学思路: 首先,让学生熟悉古诗文默写中考题型。 其次,用一个课时对学生进行古诗文默写复习方法的指导,明确存在的易出错点,提出警示。 再次,用一个课时进行课堂练习,提升学生的答题技能。 课后进行后续的每天一次的课前5分钟系统性检测加以巩固。 一个阶段后再用一个课时进行全面的检测 教学时数:3课时 教学准备: 1.让学生按照不同的类别将古诗文名句归类整理。 2.让学生归纳难写易错字。 3. 准备好所需练习与检测题。 教学过程 一、课堂导入——看谁答得快:课前5分钟小测与评讲——古诗文默写。 1、潮平两岸阔,。(王湾《次北固山下》)[来源:学,科,网Z,X,X,K] 2、,把酒话桑麻。(孟浩然《过故人庄》) 3、学而不思则罔,。。(《论语》) 4、《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是:,。 ,。 教学活动一:了解题型特点,掌握解题方法[来源:学|科|网] 二、让学生了解古诗文默写中考题型,掌握解题的方法。 认识题型,掌握解题的方法。.出示试题,让学生熟悉题型。 古诗文默写题的考查有以下特点: ①考查范围均为考试大纲规定的篇目,题型为直接默写型与理解运用型相结合。其中直接默写题有4题,只有1小题是理解运用型默写,最后一题为整篇或补充完成的默写考查,考查的句子多为名句并体现出对难字的考查。 ②题量为5-7个小题,共10分。评分要求为每小题错、漏、多1字均扣不得分。需要注意的是现

中考古诗文默写填空复习题

2011中考语文古诗文默写填空复习题 一、理解式默写 1. 《关雎》中用起兴开篇,表明文静美丽的姑娘才是小伙子的理想配偶的句子是: ,。,。 2. 在今天常被我们引用来形容所爱恋的人在远方的诗句是《蒹葭》中的,。,,且被谱上了曲演唱,成为了歌曲的一部分。 3. 《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发壮志豪情,也最能表现诗人博大胸怀的句子是,;,。 4. 《爱莲说》中有这样的句子:“晋陶渊明独爱菊”,的确,陶渊明对菊情有独钟,他的《饮酒》诗中体现这一点的诗句是,。(这句也表现了作者恬淡、闲适、怡然自得的心情) 5. 《送杜少府之任蜀州》中道出了古今上下几千年友人心声的名句是, 。(也是把对朋友的真挚感情升华为哲理的千古名句) 6.《次北固山下》中不仅蕴含着一种自然的理趣,而且具有普遍意义的生活真理的哲理句是,。最能表现诗人乡愁的诗句是:,。描写涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子:,。 7.《使至塞上》中借物喻人,传达出诗人被排挤出朝廷幽微难言心情的诗句是:,描写边塞奇特壮美景象的诗句是:, 8. 李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中表达“把自己的思念托付给明月,带给远方寂寞的朋友”这种感情的诗句是:,。 9. 《行路难》中表现诗人在理想与现实发生矛盾时的烦扰苦闷之状的诗句是:,。坚信自己定能到达理想彼岸的诗句是,。 10. 《望岳》中最能表达诗人不畏艰险、勇于登攀、俯视一切的雄心和气概的诗句是:,。

11. 《春望》中作者睹物伤怀、见花鸟而伤心欲绝的诗句是,。借助艺术形象总写忧国思家感情的诗句是:,。表现诗人因忧愁而日益衰老的诗句:,。 12. 《茅屋为秋风所破歌》中体现了诗人心怀天下,忧国忧民的思想感情的名句 是,,! 13. 《白雪歌送武判官归京》中跟“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”意境相似的语句是,。用比喻描写雪来的突然而猛烈的诗句是:,。 14. 《早春呈水部张十八员外》中最能表现早春特点的句子: 是,。 15.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含深刻人生哲理的名句是,。(揭示新事物必将取代旧事物的千古名句)16. 《观刈麦》中的描写农民忍受酷热,辛勤劳动的诗句是,。深入所写对象的内心,刻画劳动人民在特定环境下近乎变态心理的句子是:,。 17. 《钱塘湖春行》中描写花草生机勃勃的诗句是,。借助莺燕的活动传达春天来临的信息的诗句:,。 18. 《雁门太守行》中描写白天官军们戒备森严,表现兵临城下的声势的句子 是,。以抒写全体将士心愿的方式表现诗人维护中央集权的坚定政治立场的诗句,。 19.《赤壁》中写兴感之由的句子是,。 20. 《泊秦淮》中表现出诗人对国家命运的关切和忧虑,也蕴含着对世道的愤慨的句子是,。 21.《夜雨寄北》中设想日后重逢的情景的诗句是,。(也是把思念深情转化为重聚希冀的名句) 22. 李商隐的《无题》中用形象的比喻表达了主人公对爱情忠贞不渝的感情的句子是,。(也表明那些甘愿献身事业、深情至死不变和表达理想忠贞不二、鞠躬尽瘁的句子) 23. 《相见欢》中以“丝”喻离愁,将抽象的情感加以具象化的句子

2018年语文中考古诗文名句默写专题练习

古诗文名句默写 (一)《关雎》 1.关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 2.窈窕淑女,寤寐求之。 3.悠哉悠哉,辗转反侧。 4.描写小伙子见到一位漂亮的姑娘,从而引起爱慕的感情和求婚的愿望的句子是:关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 5.描写小伙子因朝思暮想而寝食不安的苦恋情形的句子是:求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。 6.《关雎》中以“悠哉悠哉,辗转反侧”将主人公长夜无眠、思绪万千以至难耐的相思之苦,形象深刻地表现出来。 (二)《蒹葭》 1.蒹葭苍苍,白露为霜。 2.所谓伊人,在水一方。 3.蒹葭萋萋,白露未曦。 4.《蒹葭》中展现一幅萧瑟冷落的秋景,给全诗笼罩了一层凄清落寞情调的句子是:“兼葭苍苍,白露为霜。” 5.《诗经》中有许多脍炙人口的描写男女爱情的名篇佳作,如《蒹葭》一诗,全诗通过“溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央”的重唱复沓,描写了恋人间追求爱情的艰辛与漫长。 (三)《观沧海》曹操 1.东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。 2.树木丛生,百草丰茂。 3.秋风萧瑟,洪波涌起。 4.星汉灿烂,若出其里。 5.诗中描写诗人的奇特想象,反映作者博大襟怀和豪迈气概的诗句是:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。 6.曹操在《观沧海》里引吭高歌“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其

里”,抒发了统一中原建功立业的宏伟抱负。 (四)《饮酒(其五)》陶渊明 1.结庐在人境,而无车马喧。 2.问君何能尔心远地自偏。 3.采菊东篱下,悠然见南山。 4.山气日夕佳,飞鸟相与还。 5.(2016·陕西)此中有真意,欲辨已忘言。 6.陶渊明在《饮酒》中表现自己俯仰之间悠然自得,与自然融为一体的诗句是:采菊东篱下,悠然见南山。 7.陶渊明《饮酒(其五)》中用问答形式表明内心清净便能远离喧嚣之意的句子是:问君何能尔,心远地自偏。 (五)《送杜少府之任蜀州》王勃 1.海内存知己,天涯若比邻。 2.与君离别意,同是宦游人。 3.诗中体现了与朋友离别的凄凉情绪的句子是:无为在歧路,儿女共沾巾。 4.王勃在《送杜少府之任蜀州》中用“海内存知己,天涯若比邻”告诉我们朋友之情在于心灵相通,而不在于朝夕相处,尽显洒脱旷达之意。 (六)《次北固山下》王湾 1.海日生残夜,江春入旧年。 2.潮平两岸阔,风正一帆悬。 3.客路青山外,行舟绿水前。 4.乡书何处达归雁洛阳边。 5.时间都去哪儿了它在王湾对“海日生残夜,江春入旧年”(《次北固山下》)新旧交替的感悟中。 6.站在江边,微风轻拂,江水浩渺,波平浪静,一叶白帆悠然地飘荡在江面上,这恰似王湾《次北固山下》“潮平两岸阔,风正一帆悬”的美景。 (七)《使至塞上》王维 1.大漠孤烟直,长河落日圆。 2.征蓬出汉塞,归雁入胡天。

中考语文专题复习练习古诗文默写专项练习(含答案)

古诗文默写 一、直接默写 1.关关雎鸠,在河之洲。。 2.蒹葭苍苍,。 3.晴川历历汉阳树,。 4.,谁家新燕啄春泥。。 5.寂寞梧桐深院锁清秋。。 6.锦帽貂裘,。 7.会挽雕弓如满月,。 8.多歧路,今安在?。 二、理解性默写 9.“天生我材必有用,千金散去还复来。”与李白《行路难》中的 “”两句诗表达了相似的意思。 10.“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。 ”这是于谦的咏物诗《石灰吟》,表现了作者甘愿为祖国、为人民的利益而自我牺牲的精神。在他的《咏煤炭》中也有同样动人的诗句是:。11.《虞美人》中用贴切的比喻把抽象的感情形象化,写尽自己的无限哀愁的千古名句是:。 12.辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,直接表达他的报国情怀和人生追求的句子是:。 13.相信你坐在考场上时一定充满信心。还记得李白《行路难》结尾处那鼓舞人心的两句诗吗?请写出来,鼓励一下自己: 14.《黄鹤楼》中表达诗人对家乡思念的诗句是: 15.三月的一天,一帮好友起哄说要去草原骑马,顺带野餐。我抑制不住兴奋,便答应了,忽然想起这个时节正是“ ”的时候,也好,

顺便踏青。 16.《相见欢》中用具体动作来说明抽象的无法排遣的离愁的诗句是: 17.《左迁至蓝关示侄孙湘》中沉痛想象自己将会客死他乡的诗句是: 18.《咏煤炭》中描绘煤炭燃烧时给人们带来温暖和光明的诗句是: 19.《与朱元思书》中以对偶句写“蝉转”“猿叫”的语句是: 20.《出师表》中表明作者身份,愿过隐居生活,不求谋官的语句是: 21.《忆秦娥·娄山关》中以比喻描写壮阔景色的语句是: 22.《沁园春·雪》中赞美当今的人民是真正的英雄的语句是: 23.苏轼《江城子·密州出猎》中表明词人为国戍边杀敌之志的语句是: 24.唐代诗人白居易在《钱塘湖春行》一诗中,描写早春莺燕景象给人们带来勃勃生机感觉的诗句是:。 25.《与朱元思书》中的语句“”形象凝练地表现出富春江水急。26.小伙子一般都喜欢美丽而又贤惠的姑娘,《关雎》一诗中的 “”这两句就是佐证。 27.《蒹葭》诗中能印证“上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见”的寻找追求的诗句是:

中考语文古诗词默写真题汇总,收藏起来慢慢做!

中考语文古诗词默写真题汇总,收藏起来慢慢做! 中考复习——古诗词默写专题 一、直接默写 1. 古诗文名句默写。 (1)何当共剪西窗烛,___________。(李商隐《夜雨寄北》)(2)___________,隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》) (3)无可奈何花落去,______________。(晏殊《浣溪沙》)(4)最是一年春好处,______ ________。 (5)关关雎鸠,在河之洲。___________,____________。(《关雎》) (6)___________,佳木秀而繁阴。(欧阳修《醉翁亭记》)(7)苟全性命于乱世,____________(诸葛亮《出师表》) (8)_________________,思而不学则殆。(《〈论语〉十则》) (9)无丝竹之乱耳,_____________。(刘禹锡《陋室铭》)(10)______________,关山度若飞。(《木兰诗》) 2.用课文原句填空。 (1)感时花溅泪,_______________。(杜甫《春望》)(2)衣沾不足惜,________________。(陶渊明《归园田居》) (3)________________,老木沧波无限悲。(陈与义《登岳阳楼》) (4)峰峦如聚,波涛如怒,_________________。(5)无言独上西楼,月如钩。______________。(李煜《相见欢》) (6)___________,__________。溯游从之,宛在水中央。(《蒹葭》) (7)蝉则千转不穷,______________。 (吴均《与朱元思书》) 3.古诗文默写填空。 (1)____________,云生结海楼。(李白《渡荆门送别》)(2)__________,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》) (3)春蚕到死丝方尽,____________。(李商隐《无题》)(4)塞下秋来风景异,_________(范仲淹《渔家傲秋思》) (5)只恐双溪舴艋舟,__________________。(李清照《武陵春》)(6)____________________,随风直到夜郎西。 (7)____________,野渡无人舟自横。(韦应物《滁州西涧》)(8)明月松间照,_____________。(王维《山居秋暝》)

中考古诗文默写题荟萃100题

中考古诗文默写题荟萃100题 姓名: 1.白居易在《钱塘湖春行》中,借助莺燕的活动传达了春天来临的信息,也透露着诗人的喜悦之情,这两句诗是:_______________________,_______________________。(北京市海淀区) 2.文天祥在《过零丁洋》一诗中,巧借两个情感色彩的地名与他的心情暗合,表现他“昨日”与“眼前”独有的怆然与凄苦。在诗史上堪称绝对、绝唱的这两句诗是:_______________________,_______________________。(吉林长春) 3.文天祥《过零丁洋》一诗中,运用比喻表现宋朝国势危亡,个人身世坎坷的句子是: _______________________,_______________________。(广西自治区) 4.民族英雄文天祥的名句“_______________________,_______________________”与孟子“舍生取义”的精神是一脉相承的。(广西北海) 5.杜甫在《春望》中悲哀国破家亡,伤感离乱之痛,表现他爱国、眷家的美好情操。诗中能够表现他因忧愁而日益衰老的句子是:_______________________,_______________________。(吉林长春) 6.刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达他虽感惆怅,却也达观的心绪,反映二十三年的贬谪生活并没有使他消沉颓唐,现在也常以此句说明新事物必将取代旧事物。这两句诗是:_______________________,_______________________。(吉林长春) 7.王教授已退休多年,仍在勤奋着书。如果要送他一幅书法作品,用曹操的诗句“_______________________,_______________________”作为内容就很合适。(福建福州) 8.我国信息产业起步晚,发展快,颇有“_______________________,_______________________”之势。(用岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句填写) (福建莆田) 9.曹操《龟虽寿》一诗中,用比喻的手法表达诗人年老而壮志犹存的诗句是“_______________________,_______________________”。(广东湛江) 10.在《春望》中,春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情,即所谓“_______________________,_______________________”。(广东肇庆) 11.为好友送行,人们常常用王勃《送杜少府之任蜀州》一诗中的两句:“_______________________,_______________________。”(广东肇庆) 12.白居易在《观刈麦》一诗中深入所写对象的内心,刻画劳动人民在特定环境下近乎变态心理的句子是:______________________,______________________。(青海湟中) 13,岑参《白雪歌送武判官归京》最后两句,将诗人因朋友离去而产生的无限惆怅之情抒写到了极致,这两句诗是:_______________________,_______________________。(青海湟中)

中考古诗文默写复习教案

中考古诗文默写复习案 教学目标 1、培养热爱祖国、热爱祖国灿烂文化得感情 2、背诵、默写名句,掌握答题技巧 3、陶冶情操,提高语言修养,中考里能获得理想得分数。 重点、难点 背诵、默写名句,掌握答题技巧,朗诵、解析,学会欣赏诗词得内容、特色,识记名句,感悟其中得思想感情。 教学意图 既就是复习课,首先要强调知识性,它要囊括初中1-6册课本中所学得古诗文,要让学生认识题型并掌握答题技巧。其次要讲究趣味性,旨在提高学生背名句得兴趣以及运用名句得能力。所以,知识性与趣味性相结合就是本堂课设计得特点,整个这堂课得结构就分为三大块:认识题型、掌握答题技巧与趣味练习。 教学用具 黑板、白板 课时设计 一课时。时间颇紧。 教学过程 一、导入: 我国自古就就是诗得国度,古代诗坛,群星灿烂,创作出了浩如烟海、汗牛充栋得古代诗词,为我们留下了一份弥足珍贵得文化遗产,就是文学史上一朵美丽炫目得奇葩。古诗词之美,美在绘画、在意境、在语言、在韵律。它就像春花,她为我们展现除人间最美好得生活;像秋月,为我们倾唱出人们最细微得心曲。 下面,我们以一个小活动来感受一下:回忆回忆,所学过得古诗词。 二、课前小测验:听写8句古诗。小组互相评改,找出丢分得原因,作出归纳。 三、中考考点展现:(考什么); 课标规定必背7至9年级课内古诗词(6分)与文言文(2分)段落1、名句 2、主旨句 3、优美句 注意三个意识: 1、名言佳句意识 我们在平时得学习中,要有意识地摘录,并作些旁批,以加深理解,然后在理解得基础上加以背诵,特别就是名句,要重点理解背诵。 2、整篇(整首、整段)背诵意识 中考名句积累得考查题,虽然只要求默写古诗文中得一句或几句,但真正要记得准,记得牢,整篇、整首、整段,背诵效果最佳。只有注意整体感受整篇或整段得意境意蕴,名句才可能记得牢。这样,在默写时才有可能避免本对“名句”十分熟悉却不能写出得现象。 3、规范得默写意识 名言佳句填写在中考题中,要求不能写错别字,有得同学可能背得滚瓜烂熟,但动起笔来,却字迹不清,甚至写错别字,这样就等于还就是不会填写。因此,在平时复习中,在背诵基础上,我们还要正确、规范地把它默写出来。 三、展示中考题型及答题技巧策略:(怎么考) 1、续写型默写:(识记型默写) 平时要熟记熟背,答题时认真细致,务必做到不添字、漏字、不写错别字。

2019-2020年中考语文古诗词默写复习题及答案

2019-2020年中考语文古诗词默写复习题及答案 一、记忆性默写,在横线上写出课文原句。 1. 水何澹澹,__________________。树木丛生,___________________。________________,洪波涌起。(曹操《观沧海》) 2. 此中有真意,____________________。(陶渊明《饮酒》) 3. ____________________,儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》) 4. ____________________,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》) 5. ____________________,归雁入胡天。(王维《使至塞上》) 6. ___________________________,闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此感》) 7. 闲来垂钓碧溪上,_________________________。(李白《行路难》) 8. 造化钟神秀,_________________。(杜甫《望岳》) 9. ____________________,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》) 10. 白头搔更短,________________。(同上) 11. 自经丧乱少睡眠,______________________!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) 12. ______________________,吾庐独破受冻死亦足!(同上) 13. 散入珠帘湿罗幕,_______________________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

14. ________________________,都护铁衣冷难着。(同上) 15. 天街小雨润如酥,_______________________。(韩愈《早春呈水部张十八员外》) 16. 怀旧空吟闻笛赋,_______________________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) 17. 夜来南风起,_____________________。(白居易《观刈麦》) 18. ____________________,童稚携壶浆。(同上) 19. 最爱湖东行不足,_____________________。(白居易《钱塘湖春行》) 20. __________________________,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》) 21. __________________________,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》) 22. 君问归期未有期,______________________。(李商隐《夜雨寄北》) 23. 逢山此去无多路,______________________。(李商隐《无题》) 24. 无言独上西楼,__________________。_________________。(李煜《相见欢》) 25. _____________________,衡阳雁去无留意,___________________。(范仲淹《渔家傲》) 26. _____________________,去年天气旧亭台。(晏殊《浣溪沙》) 27. _____________________,闻说鸡鸣见日升。(王安石《登飞来峰》)

中考 语文古诗词默写复习(含答案)教学提纲

初中古诗词理解性默写练习 1.《雁门太守行》中描写敌情紧急,战事迫在眉睫的诗句是:。 2.《山坡羊·潼关怀古》中揭示主旨的一句是: 3.《别云间》表达英雄失路之悲的句子是: 4.《夜雨寄北》中表达诗人思念朋友,渴望团聚的诗句是: 5.贪污受贿者常常这样为自己的罪恶行为辩护:“常站河边难免跌于水中。”对此我们可以用周敦颐的一句名言“”作为理论依据进行反驳。 6.《钱塘湖春行》中运用了对偶手法描写动物迎春的诗句是。 7.《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗中借用自然景物的变化暗示社会的发展,蕴涵深刻的哲理的诗句是:。8.《渡荆门送别》中含蓄地抒发思乡之情的诗句是:。 9..夏天,满湖的荷花亭亭玉立,清香淡雅,令人心生敬重之感。请你用周敦颐《爱莲说》中的句子形容一下:。 10.默写《记承天寺夜游》中描写院中月光月影的语句 11.《马说》中提出人才培养需要外在条件的句子是:。 12.《观沧海》一诗表达作者旷达胸襟的千古名句是:。 13.在危急关头挺身而出,勇挑重担,可用来形容。(用(出师表》中的原句回答) 14.最能体现莲花洁身自好的名句是。(《爱莲说》) 15.《论语十则》中,指出学习与思考必须紧密结合的句子是:。 16.《游山西村》中,表现感到困惑时,突然见到希望的诗句

是:。这两句话是这首诗的诗眼,富有哲理。在《桃花源记》中,与以上两句诗意境相似的成语是 17.《桃花源记》中,描写老人和小孩神情的句子是:;成语“无人问津”出自本文,其原句是:。 18.《送杜少府之任蜀州》中,写出四海之内有知心朋友,就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近的诗句是:。 19.《黄鹤楼》中,以写景出名的诗句是:;表现游子的悲苦心情的诗句是: ;与此诗句有相同意境的《天净沙·秋思》中的句子是:。 20.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,表达了诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神的诗句是: 。 21.《陋室铭》中,点明全文主旨的句子是: ;写居室环境的句子是:;写与人交往的语句是:;以古代名贤自况的句子是:。 22.《爱莲说》中,点明主旨、最能概括莲高贵品质、表明作用独爱莲的句子是:;与“近朱者赤,近墨者黑”相对比,集中表现莲高洁品质,现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子是:;写君子行为方正,通达事理,不攀附权贵的句子是:。23.《观书有感》中,富有哲理的诗句是:。 24..《春望》中,言明春望所见的诗句是:;表现诗人对家人的眷念之情的句子是:。25.《过零丁洋》中,概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是:;写出国家和个人的境遇的诗句是:;概括写出两次抗元,遭

中考古诗文默写题荟萃100题

古诗文默写 1.白居易在《钱塘湖春行》中,借助莺燕的活动传达了春天来临的信息,也透露着诗人的喜悦之情,这两句诗是:_______________________,_______________________。2.文天祥在《过零丁洋》一诗中,巧借两个情感色彩的地名与他的心情暗合,表现他“昨日”与“眼前”独有的怆然与凄苦。在诗史上堪称绝对、绝唱的这两句诗是:_______________________,_______________________。 3.文天祥《过零丁洋》一诗中,运用比喻表现宋朝国势危亡,个人身世坎坷的句子是: _______________________,_______________________。4.民族英雄文天祥的名句“_______________________,_______________________”与孟子“舍生取义”的精神是一脉相承的。5.杜甫在《春望》中悲哀国破家亡,伤感离乱之痛,表现他爱国、眷家的美好情操。诗中能够表现他因忧愁而日益衰老的句子是:_______________________,_______________________。6.刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达他虽感惆怅,却也达观的心绪,反映二十三年的贬谪生活并没有使他消沉颓唐,现在也常以此句说明新事物必将取代旧事物。这两句诗是:_______________________,_______________________。7.王教授已退休多年,仍在勤奋著书。如果要送他一幅书法作品,用曹操的诗句“_______________________,_______________________”作为内容就很合适。 8.我国信息产业起步晚,发展快,颇有“_______________________,_______________________”之势。(用岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句填写) 9.曹操《龟虽寿》一诗中,用比喻的手法表达诗人年老而壮志犹存的诗句是“_______________________,_______________________”。10.在《春望》中,春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情,即所谓“_______________________,_______________________”。11.为好友送行,人们常常用王勃《送杜少府之任蜀州》一诗中的两句:“_______________________,_______________________。”12.白居易在《观刈麦》一诗中深入所写对象的内心,刻画劳动人民在特定环境下近乎变态心理的句子是:______________________,______________________。13,岑参《白雪歌送武判官归京》最后两句,将诗人因朋友离去而产生的无限惆怅之情抒写到了极致,这两句诗是:_______________________,_______________________。14.杜甫诗“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”形象地描绘出洞庭湖的壮阔之美,孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中的“_______________________,_______________________”与杜诗有异曲同工之妙。15.在中国文学几千年发展中,每个时代都有各自的文学经典,均有独领风骚的一代宗师,这正如赵翼《论诗》所云:_______________________,_______________________。16.陆游《十一月四日风雨大作》中把现实与梦境自然地联系起来以抒发强烈爱国之情的句子是:_______________________,_______________________。17.白居易《钱塘湖春行》一诗中描写了“莺歌燕舞”的初春景色的诗句是:_______________________,_______________________。18.王勃在《送杜少府之任蜀州》一诗中歌颂友谊的千古名句是:_______________________,_______________________。19.读到美国哲学家欧文的“志同道合的人并不需要永远呆在一起”时,我的脑海里不禁浮现出了王勃在《送杜少府之任蜀州》中的名句:_______________________,_______________________。20.白居易在《钱塘湖春行》中以小鸟的活动写出早春特色的诗句是:_______________________,_______________________ 。21.陆游的《游山西村》中寓含哲理,广为流传的两句诗是:_______________________,_______________________。22.《次北固山下》一诗中,表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是:_______________________,_______________________。23.“_______________________?_______________________。”崔颢登上黄鹤楼,见江雾弥漫,暮霭沉沉,对故乡的思念之情油然而生。25.人们常常引用李商隐《无题》中的“_______________________,_______________________”的诗句来赞颂那些献身事业的人。26.陆游在《十一月四日风雨大作》中,直接表现其爱国思想情怀的诗句是:_______________________,_______________________。27.杜甫《望岳》诗中,诗人想像登上泰山之巅抒发豪情的诗句是:_______________________,_______________________ 28.夕阳西下,告别荷塘。犹豫的脚步留恋的

中考复习——古诗文默写(一)

中考复习——古诗文默写(一) 七年级(上) 1.曹操《观沧海》中利用对偶、夸张写法,表达昂扬奋发精神,博大胸怀的诗句是: ,;,。 2.王湾《次北固山下》中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子:潮平两岸阔, 。表达江上春寒,旧年未过新年已来的诗句是:,江春入旧年。表达旅人对家乡思念的诗句是:乡书何处达,。 3.白居易《钱塘湖春行》中以动态,点明早春的诗句是:,。以花草写早春的诗句是:,。 4.马致远《天净沙·秋思》中表达思念家乡、亲人的诗句,。 5.曹操《龟虽寿》中表达年老却仍有大志向的诗句是:,志在千里。烈士暮年,。 6.孟浩然《过故人庄》中表达农村优美风光的诗句是:绿树村边合,。表达农家劳动生活的诗句是:,把酒话桑麻。 7.常建《题破山寺后禅院》中表达后禅院环境幽静的诗句是曲径通幽处,。诗中幽静环境使人尽除俗念的诗句是:,。 8.《闻王昌龄左迁龙标》中李白将对朋友的思念托付明月的是,。 9.李商隐《夜雨寄北》中最能表达离别思念之情的诗句,。 10.杜牧《泊秦淮》中描写秦淮河特有的夜间景致的句子:,。批评上层人物不顾国家艰难,只顾自己享乐的诗句是:商女不知亡国恨,。 11.晏殊《浣溪沙》中无可奈何花落去,两句对仗工整,音调谐婉,情志缠绵, 表达对春光逝去的惋惜,怅惘之情。 12.杨万里《过松源晨炊漆公店》中诗句正入万山圈子里,蕴含人生哲理:不断战胜困难。 13.李清照《如梦令》景色迷人,乐不思“宿”的句子是:,沉醉不知归路。 14.朱熹《观书有感》中诗句,比喻书读多了就会融会贯通。

15.《论语》十则(1)如果人人都能为他人着想,做到,,那么,构建和谐社会的愿望就能早日实现。(2)唐太宗说:“以人为鉴,可以知得失。”由此可以想到孔子:,。(3)《论语》中阐述学习与思考关系的句子是:,。(4)既善于从正面学习,也善于从反面借鉴,我们常引用中的话:,。(5)在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习:,。 七年级(下) 16.吴均《山中杂诗》中反映山中屋宇地势高峻且富有情趣的是:,云从窗里出。 17.王维《竹里馆》中写夜静人寂,明月相伴情景的是,明月来相照。 18.李白《峨眉山月歌》中,点明远游游线,抒发依依惜别之情的是,思君不见下渝州。表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:,。 19.李白《春夜洛城闻笛》中表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是, 。 20.岑参《逢入京使》中写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情的是:马上相逢无纸笔,。运用夸张手法传达惜别深情的是:故园东望路漫漫,。 21.韦应物《滁州西涧》中用以动写静手法描写雨景,抒发了不在其位,不得其用的无奈而忧伤情怀的诗句是:,。诗人渲染一种恬淡幽静的意境,蕴涵对无声息者一丝同情的句子是,。 22.杜甫《江南逢李龟年》中常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是:正是江南好风景,。 23.刘长卿《送灵澈散人》中,写灵澈辞别归去,诗人伫立目送,依依不舍情景的两句是: ,青山独归远。 24.赵师秀《约客》中,描写江南梅雨时节清新幽静可爱景色,交待深夜候客客不至的原因,衬托诗人孤寂,无聊心情的两句是:,青草池塘处处蛙。表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两句是:有约不来过夜半,。 25.赵翼《论诗》中说明人才辈出,各个时代都有有才华有成就的新人出现的两句是:,。

初中中考总复习诗词理解性默写(附含答案)

初中中考总复习诗词理解性默写(附含答案)

总复习诗词理解性默写 1、《观沧海》中最能体现诗人博大胸怀的诗句是日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。 2、《天净沙秋思》中点明主旨,道出游子悲苦惆怅的诗句是夕阳西下,断肠人在天涯。与游子悲苦心情形成对比的诗句是枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。 3、《次北固山下》一诗中,最能表现作者乡愁的诗句是乡书何处达?归雁洛阳边。写旭日东升,春天到来的美景的句子是:海日生残夜,江春入旧年。描绘涨潮时水面宽阔、帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。揭示新旧更替生活哲理的名句是海日生残夜,江春入旧年。 4、白居易在《钱塘湖春行》中,借助莺燕的活动传达了春天来临的信息,也透露着诗人的喜悦之情,这两句诗是几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。写诗人完全陶醉,流连忘返的诗句是最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。(通过花草来体现西湖早春生机勃勃)运用拟人,化静为动的诗句是乱花贱欲迷人眼,浅草才能过马蹄。 5、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》通过丰富想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深切关切的诗句是我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 6、《泊秦淮》中描画凄清朦胧氛围的诗句是烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。讽刺统治者不以国事为重、颓废享乐的诗句是商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。 7、《夜雨寄北》中情景交融抒写自己羁绊异乡的无奈与凄清孤寂的诗句是君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。运用想象以未来相聚写今日相思的诗句是何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 8、《浣溪沙(一曲新词酒一杯)》中含蓄表达物是人非、因时光流逝而怅惘的词句是无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。对仗工整、融情于景,表达词人对春色飘零和时光流逝的伤感,抒发孤独寂寞之情的词句是一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。(夕阳西下几时回?) 9、《望岳》远处望岳抒写诗人初见泰山喜悦、惊叹、仰慕之情的句子是岱宗夫如何?齐鲁青未了。近处望岳以明暗对比再现泰山高峻雄伟的诗句是造化钟神秀,阴阳割昏晓。细处望岳抒写壮美山势激发诗人胸中浩然之气的诗句是荡胸生层云,决眦入归鸟。具有不怕困难、敢攀绝顶,俯视一切的的诗句(点明全诗主旨)是会当凌绝顶,一览众山小。 10、《春望》言明春望所见的名句是:国破山河在,城春草木深。用美景反衬忧伤之情:感时花溅泪,恨别鸟惊心。写战火连天,家书难觅的千古诗句:烽火连三月,家书抵万金。 2

初中中考总复习诗词理解性默写(附含答案)

总复习诗词理解性默写 1、《观沧海》中最能体现诗人博大胸怀的诗句是日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。 2、《天净沙秋思》中点明主旨,道出游子悲苦惆怅的诗句是夕阳西下,断肠人在天涯。与游子悲苦心情形成对比的诗句是枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。 3、《次北固山下》一诗中,最能表现作者乡愁的诗句是乡书何处达?归雁边。写东升,春天到来的美景的句子是:海日生残夜,江春入旧年。描绘涨潮时水面宽阔、帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。揭示新旧更替生活哲理的名句是海日生残夜,江春入旧年。 4、白居易在《钱塘湖春行》中,借助莺燕的活动传达了春天来临的信息,也透露着诗人的喜悦之情,这两句诗是几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。写诗人完全醉,流连忘返的诗句是最爱湖东行不足,绿阴里白沙堤。(通过花草来体现西湖早春生机勃勃)运用拟人,化静为动的诗句是乱花贱欲迷人眼,浅草才能过马蹄。 5、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》通过丰富想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深切关切的诗句是我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 6、《泊淮》中描画凄清朦胧氛围的诗句是烟笼寒水月笼沙,夜泊淮近酒家。讽刺统治者不以国事为重、颓废享乐的诗句是商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。 7、《夜雨寄北》中情景交融抒写自己羁绊异乡的无奈与凄清孤寂的诗句是君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。运用想象以未来相聚写今日相思的诗句是何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 8、《浣溪沙(一曲新词酒一杯)》中含蓄表达物是人非、因时光流逝而怅惘的词句是无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。对仗工整、融情于景,表达词人对春色飘零和时光流逝的伤感,抒发孤独寂寞之情的词句是一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。(夕阳西下几时回?) 9、《望岳》远处望岳抒写诗人初见泰山喜悦、惊叹、仰慕之情的句子是岱宗夫如何?齐鲁青未了。近处望岳以明暗对比再现泰山高峻雄伟的诗句是造化钟神秀,阴阳割昏晓。细处望岳抒写壮美山势激发诗人胸中浩然之气的诗句是荡胸生层云,决眦入归鸟。具有不怕困难、敢攀绝顶,俯视一切的的诗句(点明全诗主旨)是会当凌绝顶,一览众山小。 10、《春望》言明春望所见的名句是:国破山河在,城春草木深。用美景反衬忧伤之情:感时花溅泪,恨别鸟惊心。写战火连天,家书难觅的千古诗句:烽火连三月,家书抵万金。写自己心念远方家庭安危,又自叹年老的句子是:白头搔更短,浑欲不胜簪。

中考古诗文名句默写复习 教案

中考古诗文名句默写复习 教学目标: 1、了解xx常见题型,掌握应对方法。 2、转换复习角度,学会归纳整理,以此来达到提高复习效率的目的。 教学重点: 1、xx思路,掌握方法。 教学安排: 一课时 教学过程: 导语: 学而不思则罔,思而不学则殆。这句话很好地阐明了学习和思考的关系,希望同学们在这节课上把学习和思考相结合,复习旧知识,思考新方法,获得更多的收获。 一、明确今天的学习内容是古诗文名句的默写。 二、既然是为中考而复习,请先了解相关要求。 相关链接一: 《课程标准》对xx的阅读要求是: 诵读古代诗文,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣,背诵优秀诗文50篇。 对xx阅读的评价建议是: 评价学生阅读古代诗词和浅易文言文,重点在于考查学生记诵积累的过程,考察他们能否凭借注释和工具书理解诗文的大意。

教学大纲的要求是: 诵读古代诗词和浅易文言文,能借助工具书理解内容,背诵一定数量的名篇。 相关链接二: xx语文对xx的考查: 1、积累默写, 2、xx赏析。 体现于“积累与运用”板块。(三名: 名篇、名段、名句) 三、根据题型,把握考点: 了解中考古诗文默写的常见题型及示例。 (1)对接型默写: 要求直接按课文原句填写上句或下句。 示例: 默写: __________,_________以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。 (2)理解型默写: 采用提示篇名、内容要点及作用等方式,要求选填出合适的句子。 示例: xx默写:

《桃花源记》中能充分展现老有所养、幼有所长的和乐情景的句子是: ____________,______________ (3)运用型默写: 设计某种情景,根据情景内容选填恰当的古诗文句子。 示例: xx默写: 我国信息产业起步晚,发展快,颇有“_______,________”之势。(用岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句填写) (4)开放型默写: 提出一种要求,让学生根据要求默写,答案多样化。 示例: 《过零丁洋》一诗中,表现诗人文天祥(写出诗人的名字)高尚节操和舍生取义的生死观,从而感召后代许多志士仁人为正义事业而英勇献身的诗句是: ______________,________________。 四、根据题型,把握应对方法。 认真背诵是基础;规范书写很重要;全面理解是关键; 准确筛选不算难;合理迁移、灵活应用靠语感。 五、实战演练: 做xx中考题,试着分析题型及应对方法。 练习一: (2010年)

中考基础题及古诗文默写考前模拟

中考基础题及古诗文默写考前模拟 模拟一(共计27分) 1.下面词语中加点字的注音和书写完全正确 ....的一项是:()(3分) A.清澈.(chè)缥渺.(miǎo)贮.蓄(zhù)险象迭.生(dié) B.踌躇.(chú)脑髓.(suǐ)斑.斓(bān)妇孺.皆知(yú) C.琐屑.(xuè)鳌.头(áo)萌.发(ménɡ)销.声匿迹(xiāo) D.罪孽.(niè)憔悴.(cuì)窥.探(kuī)广袤.无垠(mào) 2.加点词语在句中的含义解释有误的一项是()(3分) A.新资金的注入,使这家严重亏损的企业发生了脱胎换骨 ....的变化。(脱胎换骨:此处的意思是彻底改变了原来的面貌。) B.留恋湖边,细细品味,这才发现莲花山湖的夏天竟有一种超凡脱俗 ....的变化的气息。(超凡脱俗:此处指超越凡人,不落俗套) C.修建工程浩繁复杂、修建方式难以想像的小三峡古栈道,谜语 ..般的在大宁河上留候了千年。(谜语:此处指至今尚未破译的古栈道的修建之迷。) D.在抗震救灾中,我们万众一心,众志成城 ....,取得了很大的胜利。(众志成城:比喻大家团结一致,就能克服困难,得到成功。) 3.选出与例句的修辞手法相同的一组()(3分) 例句:淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去。 ①野花遍地是:杂样的,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 ②莲花山的夜,微波荡漾在湖面上,倒映着万家灯火,盏盏点点,这是自由诗,这是交响乐。 ③纺车是安安稳稳地呆在那里,像着陆停驶的飞机,一声不响,仿佛只是在等待。④就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上。况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影呢! A.①④B.②③C.①③D.①② 4.请选出下列句子排序正确的一项()(3分) ①以“美丽的奥林匹克”为主题的大型文艺表演拉开了帷幕 ②灯光转暗,古琴声起,巨幅画轴缓缓展开 ③向世界奉献了一部奥林匹克与中华文明交融交汇的华丽乐章 ④艺术家们历经三年多精心准备的这台演出,以新颖的创意、浓郁的中国风情、富有感染力的表 现手法 A.②③①④B.②③①④C.③①④② D.②①④③ 5.请把下面的古诗文句补充完整。 (1)子曰:,见不贤而内自省也。(《论语·里仁》) (2)雄兔脚扑朔,。(《木兰诗》) (3),濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》) (4)存者且偷生,!(《石壕吏》杜甫) (5),良多趣味。(郦道元《三峡》) (6)庭下如积水空明,。(苏轼《记承天寺夜游》) (7)月下飞天镜,。(李白《渡荆门送别》) (8),二十三年弃置身。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (9)此中有真意,。(陶渊明《饮酒·其五》) (10)千嶂里,。(范仲淹《渔家傲·秋思》) (11)优哉游哉,。(《关雎》)

相关文档
相关文档 最新文档