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英语单词拼读规则表

英语单词拼读规则表
英语单词拼读规则表

英语语音知识

1. 元音:

单元音(12):/ i: / i / e / [?] / a: / / : / u / u: / / / : /

双元音(8):/ ei / ai / i / i/ u/ε/ u / au /

2. 辅音:(24)

按声带震动与否为:

清音:/ p / t / k / f / s / / h / θ / t/ tr / ts /

浊音:/ b / d / g / v / z / m / n / / / /dr / dz / r / w / j / l /

3. 音节:

一个元音,或一个元音和一个或几个辅音音素结合称为音节。[m, n, l, N]和辅音音素结合,也可以构成一个音节。

有几个元音就有几个音节。

开音节:

绝对开音节:辅音字母+ 元音字母

相对开音节:元音字母+ 辅音字母(除r)+ e (不发音)

在重读开音节中,元音字母都读作字母的发音。

闭音节:

元音字母+ 辅音字母(除r)

在重读闭音节中,元音字母a读作/A /, e 读作/ e /,I (y)读作/ I /,o读作/ R /,u读作/ u / 或/ Q /.

(重读闭音节三要素:1. 必须是重读音节;2. 最后只有一个辅音字母;3. 元音字母发短元音。)

·

音节的划分

①在两个音节的相邻处有两个辅音时,一个辅音属于前面的音节,一个属于后面的音节。

例如:le t-t er me m-b er chi l-dr en dau gh-t er

②在两个音节的相邻处只有一个辅音时,如果前面音节里的元音是长音则辅音属于后面一个音节,如果前面一个音节里的元音是短音,则辅字组属于前面一个音节。

例如:长音p a-per st u-dent f a-ther z e-ro m o-tor f ar-ther

短音s e v-en st u d-y m o th-er v e r-y m o d-le w ea th-er

字母组合不能分开,必须划在一个音节内,如:ch, th, sh, ph, tr, dr

4.单词重音:

在多音节或双音节词中,有一个读得特别响亮的音节,叫做重读音节。除了一些复合词外,一般说来,每个单词只有一个重读音节,重读音节用重音符号"’"来表示。单音节词不标重音符号,但必须重读。

双音节词重读规则双音节词的第一个音节通常是重读音节。

例如:′stu-dent ′Chi-na ′sec-ond ′au-tumn in-′deed

含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。例如:

多音节词重读规则 多音节词通常在倒数第三个音节重读。 例如:′el-e-phant con-grat-u-′la-tion 词尾有-ic 或-tion,-sion 的词,在-ic 或-sion,-tion 前的一个音节上重读。例如:scien ′tific im ′pression ′nation

英语的基本拼读规则

总规则:1. 元音字母在重读开音节中一般读“字母”音;在闭音节中读“短”音 2.元音字组在非重读音节中读[]音或[i]

但:yell ow sparr ow tomorr ow everyd ay [ei] handb a g[?] blackb oar d[:]

1.元音字母a 及其字母组合的读音

元音字母和字母组合

读 音 说 明 例 词

~

例 外

a [ei] 在重读开音节中 grade ,face ,table ,name

have [?] operate liberate hibernate[ei] hesitate celebtate

[?]

在重读闭音节中

map ,practice ,that ,plan ,hand …

[] w+a

watch, what ,wash ,wallet water [:]

[α:] a-n, ss sp sk st th f answer, grant, class, grasp,

basket ,fast ,bath ,after

) sand, stand land band [?]

[e:] many any

ai ,ay

[ei]

在重读音节中 straight ,afraid ,paint ,rain

[

[i]

在非重读音节中 Monday ,mountain ,holiday ,

captain

weekday[ ei ] birthday[ ei ]

air

[ε] 在重读音节中 repair ,chair ,hair ,stair }

al [:] [:l] [α:] 在n./ v. 中 在副词中 a-f/m chalk ,call ,small ,walk talk also, always, already,

half; calm

salt[:l ]

ar

[α:] [:] 在重读音节中 w/wh-ar party ,artist ,farm ,card War, warm,toward, quarter various 《

au/ augh [:]August,autumn cause caught aunt, laugh [α:]Australia[]—

aw

[:]draw,law,saw

2.元音字母e及其字母组合的读音

元音字母和字母组合读音说明@

例词

例外

e [i:]在重读开音节中complete,even,these,

[e]在重读闭音节中/

better,enter,fresh

pretty[ i ]

ea [e]breath,head,ready,dead

[i:]

breathe,season,least,deal,

mean

meant[e] dreamt [i]really,real,theatre, idea reality ocean

[ei]`

great,break

ee[i:]greet,deep,keep,meet

ei [i:]

/ei/

/s/-ei

receive,seize, ceiling

eight

height[h ai t] either

er[:]在重读音节中verb,her,term,serve clerk[α:]

、ear [i]dear,clear,near,hear heard [:] [:]search,learn,earth,earn heart [α:] [ε]bear, wear, pear

eer[i]pioneer,deer engineer

] ew [ju:]few, new

[u]l, r, j-ew blew, threw, grew, Jew sew [ou]

(-ed [t]

前面是清辅音

([t]除外)

jumped,talked,worked,helped [d]

前面是浊辅音

([d]除外)或元音

loved,answered,closed,stayed

@

[id]前面是[t]或[d]

needed,shouted,skated 3.元音字母i及其字母组合的读音

元音字母和字母组合读音—

说明

例词例外

i(y)[ai]在重读开音节中Friday,fine,drive give, live, lively, satellite

[i]<

在重读闭音节中

strict,think,artist

wild[w ai ld] wind, climb,

sign (signal ), design [i:]machine, police

ie

[ai]

在重读词尾lie,tie,die,pie

[i:]believe,piece,field

friend[e] quiet[ ai],society,

experience

ir

[:]girl,bird,first,birth

igh[ai]fight,right,tight,night

-

ild

[aild]wild,child,mild

ire[ai]admire,hire,fire, entire

ind

[aind]behind,find,kind wind [w ind] ing[i]sing, ring

^

4.元音字母o及其字母组合的读音

元音字母和

字母组合

读音说明例词例外

o [ou]

-

在重读开音节中

在某些词的词尾

spoke,pole,note

envelope,piano,photo,radio

improve[im5pr u:v], , love[] gone[]

whose[h u:z], lose[l u:z], tomb[t u:m],

prove[pr u:v]

[]在重读闭音节中monument,along,shop,cloth~

[]-m,n,v,th worry,another,son,monkey donkey, nonsense []

[u]woman,wolf,into¥

oa[ou]coat,boat,road,coal broad[:] oi,oy[i]noise,enjoy,choice,boy!

/

清-oo-浊

[u]

oo-k

清-oo清/ 浊-oo浊

book,look,

good,foot, good, wood

shoot[u:] troop

比较:loose

^

/

~

~

]

>

/

ur

`

~

Ch icago 、

>

`

~

]

Ira q :

@

-

;

honest A. hope B. holiday C. hello D. hotel

2. important A. information B. neighbour C. perform D. forbid

3. father A. faster B. famous C. fall D. factory

4. admit A. bicycle B. active C. beside D. knife

5. endeavour A. journey B. course C. court D. honour

6. headache A. cheat B. machine C. school D. cheery

7. southern A. thirteen B. south C. fourth D. neither

8. whole A. wheat B. while C. whose D. white

9. exactly A. exercise B. except C. expect D. examination

10. heavy A. break B. bread C. deal D. cheap

11. traveler A. service B. performance C. certain D. servant

12. around A. moustache B. announce C. group D. young

13. fresh A. electric B. escape C. equality D. entire

14. certainly A. rely B. really C. terrify D. try

15. condition A. suggestion B. question C. conclusion D. congratulation

16. climb A. beauty B. comb C. border D. behind

17. remain A. Britain B. certain C. explain D. captain

18. removed A. suffered B. laughed C. advanced D. shocked

19. dollars A. roofs B. pillows C. groups D. ports

20. laughter A. enough B. thought C. plough D. through

21. courage A. ground B. double C. loud D. mouth

22. brown A. low B. town C. know D. knowledge

23. student A. busy B. ruler C. July D. music

24. waist A. portrait B. captain C. Britain D. plain

25. strength A. bathe B. though C. breathe D. mouth

26. term A. understand B. whisper C. water D. certainly

27. bear A. near B. search C. early D. pear

30. salt A. chalk B. calm C. almost D. half

31. language A. dance B. trunk C. many D. money

32. compare A. scare B. inspire C. admire D. enquire

33. advanced A. entrance B. salute C. fortunate D. task

34. lock A. prove B. London C. longer D. lonely

35. Canada A. majority B. balance C. advanced D. dangerous

36. fever A. president B. electric C. fresh D. frequently

37. cousin A. thirsty B. resist C. anxious D. universe

38. worm A. lord B. storm C. worry D. worthy

39. trousers A. dozens B. requests C. desks D. lakes

40. praise A. fairy B. remain C. said D. prairie

41. April A. parent B. basin C. grasp D. wallet

42. excuse A. use B. truth C. truck D. jump

43. possible A. electric B. expensive C. technique D. electricity

44. foreign A. ceiling B. volleyball C. weight D. receive

45. academy A. recite B. recognize C. fresh D. cruelty

46. whose A. town B. whom C. wonder D. woman

47. tower A. tomorrow B. throw C. slowly D. how

48. pleasant A. pleased B. pleasure C. peaceful D. break

49. nation A. nature B. natural C. national D. candle

50. repeat A. already B. bread C. defeat D. great

51. month A. government B. common C. along D. monument

52. absorb A. worm B. favor C. north D. emperor

53. fought A. brought B. rough C. country D. trouble

54. pause A. restaurant B. aunt C. mauve D. automobile

55. watched A. realized B. practised C. whispered D. pleased

56. revision A. possession B. expression C. television D. permission

57. object A. mother B. ocean C. observe D. obvious

58. telegraph A. grammar B. breakfast C. broadcast D. manage

59. duty A. education B. ruler C. blue D. jump

60. silence A. practise B. silk C. decide D. astonish

61. patient A. friend B. achieve C. field D. ancient

62. Thursday A. surround B. nurse C. surprise D. pursuit

63. hour A. journey B. court C. tour D. ourselves

64. chocolate A. machine B. cheek C. character D. stomach

65. strength A. northern B. worthy C. theory D. thus

66. passenger A. vegetable B. guess C. figure D. together

67. throughout A. naughty B. cough C. enough D. laugh

68. question A. resolution B. revision C. suggestion D. possession

69. material A. grammar B. grandson C. basket D. majority

70. cautious A. curious B. ambitious C. obviously D. various

71. moustache A. machine B. church C. match D. chalk

74. childhood A. cool B. food C. wood D. fool

75. woman A. wolf B. lose C. improve D. tomb

76. politics A. tongue B. province C. wonder D. otherwise

77. fortunately A. temperature B. graduate C. classmate D. headache

78. frequently A. serious B. period C. material D. theme

79. poster A. remove B. progress C. house D. ground

80. assistant A. physics B. observe C. nervous D. museum

81. exhibition A. exercise B. exist C. example D. examine

82. mean A. measure B. European C. breath D. meant

A. immediately

B. destroy

C. research

D. system

84. length A. southern B. nevertheless C. strengthen D. worthy

85. whereas A. thirsty B. dynasty C. statistics D. hesitate

86. dreadful A. steak B. decrease C. breast D. peanut

87. explanation A. exhibition B. expression C. expand D. exact

88. grade A.temperature B.classmate C.necklace D.fortunate 89.south A.courage B.soup C.southern D.trousers 90.smooth A.feather B.tooth C.thief D.warmth

A. advantage

B. quantity

C. fortunate

D. baggage

A. rocket

B. compass

C. handsome

D. holy

A. booklet

B. goods

C. foolish

D. foot

94. measure A. conclusion B. discussion C. Asian D. expression

95. official A. cigarette B. precious C. cubic D. recently

英语单词拼读规则

英语单词拼读规则 前言 《英语单词拼读规则》是编者李徽老师经过二十多年的积累、研究与实践,在教学工作中厚积薄发,整理出的一套英语单词拼读规则。这套规则在网上(https://www.wendangku.net/doc/1110975658.html, https://www.wendangku.net/doc/1110975658.html,)发布后,受到全国各地大中小学英语教育、教研人员及英语学习者的高度评价。《英语单词拼读规则》在不同学校经过广大英语教师反复的教学实验,并在他们的推动下日臻完美。 《英语单词拼读规则》率先提出字组、字群、-re音节变体、长音短化及相对弱化概念,科学、合理地揭示了英语单词拼写与读音之间的联系,这一概念的引入,既精简了教师的课堂用语,又使学生很容易认清英语单词“音”与“形”之间的对应关系,引导学生根据词形判断单词读音及根据单词读音理解单词拼写的合理性,帮助学生养成科学的识记单词习惯。这不仅在很大程度上提高了记忆英语单词的效率,而且对增强拼写能力和提高听力有不可估量的作用。 这套拼读规则注重单词形音的对应关系,培养读者以字组、音节为单位识记单词的好习惯,通过严谨、科学的训练步骤,使读者获得拼读单词的能力,降低学习强度和难度。尤其适用于有一定汉语拼音知识,能正确朗读26个字母,能准确辨认国际音标的读者。这套《规则》可以使他们解除对单词量过大的畏惧心理,让初学者把记单词变成乐事,增强学习英语的信心,从而取得满意的成绩;也可以使有一定拼读经验的读者巩固完善自己的经验,使自己对拼读规律的认识更牢固、更系统。 这里需要强调的是,“英语单词拼读规则”不是万能的,但不懂得一定的拼读规律是万万不能的,而且规则宜少不宜多,规则太多了就等于没有规则了。这套《规则》总的目标是要训练读者具备拼读能力。这个目标的实现要通过“三只眼”的训练(字组眼、音节眼、重音眼)一步一步地实现的,不能一蹴而就。 《英语单词拼读规则》共有十五章。前六章是基础部分,后九章是拼读规则部分,二者联系紧密不可分割。读者在使用时,一定要首先明白前六章的主要内容和说明,在此基础上才能正确领会拼读规律。在每一章之后,编者都精心设计了跟踪练习,目的在于提高对理论的运用能力。附录部分提供了一些实用的观念和学习方法,源于实践,很值得参考。 了解拼读规则不仅仅是解决成千上万个英语单词的记忆问题,更重要的是,拼读能力的培养关系到学习者时间、精力的投入与产出的效益问题,关系到英语学习的成本问题。长期以来,我们的学生学习单词,记了忘,忘了又记,有谁能统计出中国学生在学习英语过程中付出了多少艰辛?又有谁知道他们的收获是多么的少?中国人学习英语的成本必须降下来!站在国家与民族利益的高度来看,编者在英语学习的贡献上功不可没。 尹维鸿 二〇〇五年六月二十九日

(完整word版)英文单词读音规则

一、元音字母在重读音节中的读音 元音字母 读 音 例 词 编 号 a 在开音节中 [ei] n a me pl a ne J a ne b a by c a ke 1-01 在闭音节中 [?] b a g d a d h a t m a p bl a ck b a ck 1-02 e 在开音节中 [i:] h e th e se m e Chin e se 1-03 在闭音节中 [e] b e d l e t p e n d e sk y e s e gg 1-04 i 在开音节中 [ai] b i ke fl y dr i ve t i me n i ce k i te 1-05 在闭音节中 [i] f i sh b i g dr i nk s i t m i lk sw i m 1-06 o 在开音节中 [ou] th o se cl o se g o h o e h o me n o 1-07 在闭音节中 [] cl o ck n o t b o x sh o p s o ck 1-08 u 在开音节中 [ju:] st u dent exc u se d u ty T u esday 1-09 在闭音节中 [] b u s c u p j u mp m u ch l u nch 1-10 在开音节中,元音字母u 在辅音字母j l r s 后面时读[u:]音,例如:J u ne bl u e r u ler s u per 1-11 二、元音字母在非重读音节中的读音 元音字母 读 音 例 词 编 号 a [] Chin a a nother wom a n breakf a st 2-01 [i] or a nge comr a de vill a ge cabb a ge 2-02 e [] hundr e d stud e nt op e n week e nd 2-03 [i] chick e n pock e t b e gin childr e n 2-04 i []/[i] hol i day beaut i ful fam i ly an i mal 2-05 [ai] exerc i se satell i te 2-06 o [] sec o nd t o night someb o dy welc o me 2-07 [u] als o zer o phot o 2-08 u [] aut u mn diffc u lt 2-09 [ju:] pop u lar congrat u lation Jan u ary 2-10 动词中的a 如果处在开音节位置,a 读[ei]音,例如:oper a te 2-11 u 处在开音节位置,又在辅音字母j l r s 后面时,读[u(:)]音,例如:J u ly infl u ence Febr u ary iss u e 2-12 在非重读音节中,许多单词中的元音字母a e i 即可以读作[]音,也可以读作[i]音。 三、元音字母在重读音节中的特殊读音 元音字母 读 音 例 词 编 号 a 在[w]音后面 [] w a nt wh a t w a tch w a sh qu a lity 3-01 a 在f n sk ph sp ss st th 前 [α:] a fter pl a nt gr a ph a sk gr a sp gl a ss f a st f a ther 3-02 i 在-nd -ld 和gh 前 [ai] f i nd ch i ld l i ght h i gh 3-03 o 在-st -ld 前 [ou] m o st p o stcard o ld c o ld 3-04 o 在m n v th 前 [] c o me m o nkey l o ve m o ther 3-05

英语音标发音规则表

一、音标 1、音素:音素是英语中最小的语音单位,英语中有48个音素,其中元音20个,辅音28个。 2、音标:是记录音素的符号,用于区别字母,因而需加“[ ]”或“/ /”。 3、48个音标 4、开音节:以元音字母结尾或以辅音字母加不发音的e结尾的单词,叫开音节单词。在开音节单词中,元音字母发它本身的音。 5、重音:读单词时总有一个响亮的音节叫重读音节,以“'”来标记。 6、句子重读:①一般原则:有句子重读的是名词、动词、形容词、数词、副词、感叹词等。②关键性原则:在一定场景下传递新信息的关键词要重读。 7、连读:同一句群中,前一词以辅音音素结尾,后一词以元音音素开头,在语流中将这两个音素合拼在一起读,这种现象叫“连读”。 1、字母或字母组合在重读音节或非重读音节中的读音 a在重读闭音节中glad, black, thank, act后或w在 whwash,

want, watch, whatpast, flash, last, glass, pass, class, s, ss, st 在前basket Page 1 of 11 another, along, asleep, away, among, 在非重读音节中around village, comrade, palace在非重读音节中

get, rest, mend, next, left, then, help, 在重读闭音节中/e/wet, forget, dress, sell, spell zero e er分开发音 open, moment, September在非重读音节中 在非重读音节中ticket, begin, behind, cinema, between time, drive, ride, knife, wife, smile, 在重读开音节中/ai/why, sky, dry, try, fly, spy, Julyhit, ill, lift, kill, twin, drink, pick, 在重读闭音节中ship, wind, thin, ship, physics i(y)police, machine 在重读开音节中 在非重读音节中April, holiday, beautiful office, instead, finish, city, family, 在非重读音节中reallygo, ago, nose, hope, whole, alone, hole, 在重读开音节中phone, smoke, jokeclock, sock, shop, dog, cross, cock, 在重读闭音节中bottle, knock, song, strong love, son, some, mother, otherm, n, v, th在前 woman o 在某些重读开音节move, lose, who, whose中 one, once 在非重读音节中today, tomorrow, together, second 在非重读音节中onto, into use, student, duty, excuse, music在重读音节中 sunny lunch, duck, up, but, cut, 在重读闭音节中nut, luck,

英语单词发音规则大全

英语单词发音规则- - 一、元音字母在重读音节中的读音 元音字母读音例词 a 在开音节中[ei] name plane Jane baby cake 在闭音节中[?] bag dad hat map black back e 在开音节中[i:] he these me Chinese 在闭音节中[e] bed let pen desk yes egg i 在开音节中[ai] bike fly drive time nice kite 在闭音节中fish big drink sit milk swim o 在开音节中[ou] those close go hoe home no 在闭音节中[C] clock not box shop sock u 在开音节中[ju:] student excuse duty Tuesday 在闭音节中[Λ] bus cup jump much lunch 在开音节中,元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音,例如:June blue ruler super 二、元音字母在重读音节中的特殊读音 元音字母读音例词 a在[w]音后面[C] want what watch wash quality a在f n sk ph sp ss st th前[α:] after plant graph ask grasp glass fast father i在-nd -ld和gh前[ai] find child light high o在-st -ld前[ou] most postcard old cold o在m n v th前[Λ] come monkey love mother 三:元音字母在非重读音节中的读音 元音字母读音例词 a [E]E China another woman breakfast orange comrade village cabbage e [E] hundred student open weekend chicken pocket begin children i [E]/ holiday beautiful family animal [ai] exercise satellite o [E] second tonight somebody welcome [Eu] also zero photo u [E] autumn difficult [ju:] popular congratulation January 动词中的a如果处在开音节位置,a读[ei]音,例如:operate u处在开音节位置,又在辅音字母j l r s后面时,读[u(:)]音,例如:July influence February issue 在非重读音节中,许多单词中的元音字母a e i 即可以读作[E]音,也可以读作音。 四、-r音节元音字组在重读音节中的读音 元音字组读音例词 arar在[w]音后面[α:] car farm dark sharpener [C:] warm quarter towards oror在[w]音后面[C:] forty morning short [E:] word worker worse er ir ur [E:] certainly bird Thursday 辅音字母r双写时,前面的元音字母不能与r构成-r音节,而是按重读闭音节的拼读规则发音。

《英语单词拼读规则表》 - 最新标准版

《英语单词拼读规则表》 一、元音字母在重读音节中的读音 元音字母读音例词 编 号 a 在开音节中[ei] name plane Jane baby cake 1-01 在闭音节中[?] bag dad hat map black back 1-02 e 在开音节中[i:] he these me Chinese 1-03 在闭音节中[e] bed let pen desk yes egg 1-04 i 在开音节中[ai] bike fly drive time nice kite 1-05 在闭音节中[i] fish big drink sit milk swim 1-06 o 在开音节中[ou] those close go hoe home no 1-07 在闭音节中 [ ] clock not box shop sock 1-08 u 在开音节中[ju:] student excuse duty Tuesday 1-09 在闭音节中 [ ] bus cup jump much lunch 1-10 在开音节中,元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音,例如:June blue ruler super 1-11 二、元音字母在非重读音节中的读音 元音字母读音例词 编 号 a [ China another woman breakfast 2-01

] [i] orange comrade village cabbage 2-02 e [ ] hundred student open weekend 2-03 [i] chicken pocket begin children 2-04 i [ ]/[i] holiday beautiful family animal 2-05 [ai] exercise satellite 2-06 o [ ] second tonight somebody welcome 2-07 [ u] also zero photo 2-08 u [ ] autumn diffcult 2-09 [ju:] popular congratulation January 2-10 动词中的a如果处在开音节位置,a读[ei]音,例如:operate 2-11 u处在开音节位置,又在辅音字母j l r s后面时,读[u(:)]音,例如:July influence February issue 2-12 在非重读音节中,许多单词中的元音字母a e i 即可以读作[ ]音,也可以读作[i]音。 三、元音字母在重读音节中的特殊读音 元音字母读音例词编

英语国际音标表及发音规则[个人整理]

英语国际音标表及发音规则[个] 人整理. 个)英语国际音标表(48个)元音(20/U长元/i:/?:/ / ?://ɑ:/ /

:/ 音/??/e/短元 /?/ / /??/ /?// / // ?// 双??//?/ 个)辅音(2轻/s/ t/p/ k/f 浊/v/z/d/b/e/g轻/ h/ts//tr浊/ r/dz//dr/n/m鼻 / j/ w/边半元. 音 20个元音 [p][b][m][w][h][i:][i][t][d][n][j][r]

[E:] [E][k][g] [N][l][C:][C][f][v][u:][u][s][z][B:][ Q][W][T][e[A] [F][V][ai][ei][Ci][tF][dV][iE][ZE][uE ][tr][dr][Eu] [au][ts][dz] 48个国际音标表 元音 12个单元音

长元音 [i:][E:][C:][u:][B:] 短元音 [i][E][C][u][Q][e][A] 8个双元音 [ai][ei][Ci][iE][ZE][uE][Eu][au] 辅音 10对 清辅音 [p][t][k][f][s][W][F][tF][tr][ts] 浊辅音. [b][d][g][v][z][T][V][dV][dr][dz] 3个鼻音[m][n][N]

3个似拼音[h][r][l] 个半元音2[w][j] 音节就语音形式而言,一个音节通常由一个元音音素+一个或几个辅音音素构成; 就书写形式而言,一个音节一般由一个元字组(元音字母或元音字母组合)+一个或几个辅字组(辅音字母或辅音字母组合)构成。单独一个元音或元字组也可以构成一个音节。例如:I a air等。

完整word版英文单词读音规则

在开音节中esday u dent exc1-09 u se d u ty T u[ju:] stu 在闭音节中nch u mp m u ch l u[] b u s c u1-10 p j在开音节中,元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音,1-11 例如:J u ne bl u e r u ler s u per 二、元音字母在非重读音节中的读音 元音字母读音例词编号 2-01 st n breakf a Chin a a nother wom[] a a 2-02 a ge or a nge comr a[i] de vill a ge cabb2-03 nt op e d stud e[] e n week e nd hundr e 2-04 n t b e gin childr e chick e n pock e[i] 2-05 ly an i mal day beauthol ii[]/[i] ful fam i i 2-06 te exerc i se satell[ai] i2-07 sec o nd t oo] [me night someb o dy welc o 2-08 o u] [ o als o zer phot2-09 ] [lt aut u mn diffc u u 2-10 ary [ju:] u lation Jan u pop u lar congrat动词中的a如果处在开音节位置,a读[ei]音,例如:oper a te 2-11 u处在开音节位置,又在辅音字母j l r s后面时,读[u(:)]音,例如:J u ly infl u ence Febr u ary 2-12 iss u e 在非重读音节中,许多单词中的元音字母a e i 即可以读作[]音,也可以读作[i]音。

英语单词发音规则讲解

英 语 单 词 发 音 规 则 表 一、元音字母在重读音节中的读音 元音字母 读 音 例 词 编 号 在开音节中 [ei] n ame pl ane Jane b aby c ake 1-01 a e i o u 在开音节中,元音字母 u 在辅音字母 j l r s 后面时读 [u:] 音,例如: June bl ue ruler super 1-11 二、元音字母在非重读音节中的读音 元音字母 读 音 例 词 编 号 [ ] Chin a another wom an breakf ast 2-01 a [i] or ange comr ade vill age cabb age 2-02 [ ] hundr ed stud ent op en week end 2-03 e [i] chick en pock et b egin childr en 2-04 [ ]/[i] hol iday beaut iful fam ily an imal 2-05 i [ai] exerc ise satellite 2-06 o [ ] aut umn diffc u lt 2-09 u [ju(:)] pop ular congrat ulation Jan uary 2-10 动词中的 a 如果处在开音节位置, a 读[ei] 音,例如: oper ate 2-11 u 处在开音节位置, 又在辅音字母 j l r s 后面时, 读[u(:)] 音,例如:July infl uence Febr uary issue 在非重读音节中,许多单词中的元音字母 a e i 即可以读作 [ ]音,也可以读作 [i] 音。 三、元音字母在重读音节中的特殊读音 2-12 元音字母 读 音 例 词 编 号 a 在[w] 音后面 [ ] w ant wh at w atch w ash qu ality 3-01 a 在 f n sk ph sp ss st th 前 [α :] after pl ant gr aph ask grasp gl ass fast f ather 3-02 i 在-nd -ld 和 gh 前 [ai] f ind ch ild l ight h igh 3-03 o 在-st -ld 前 [ou] m o st postcard o ld co ld 3-04 在闭音节中 [?] bag d ad h at m ap bl ack b a ck 1-02 在开音节中 [i:] he th ese me Chin e se 1-03 在闭音节中 [e] bed l et p en d esk yes egg 1-04 在开音节中 [ai] bike fl y dr ive t ime n ice kite 1-05 在闭音节中 [i] f ish big dr ink sit m ilk sw i m 1-06 在开音节中 [ou] th o se clo se go hoe h ome n o 1-07 在闭音节中 [ ] clo ck n ot b o x sho p so ck 1-08 在开音节中 [ju:] student exc use duty T u esday 1-09 在闭音节中 [ ] bu s cup j ump m uch l unch 1-10 [ ] second t o night someb o dy welc o me 2-07 [ u] also zero phot o 2-08

音标拼读规则

英语国际音标表(48个)元音(20个) 辅音(28个)

拼读规则参考资料 音节(元音vowel 辅音consonant 重读stress) 通用的定义指由一个元音或一个元音和几个辅音联合构成的语音单位。元音是发音时不受到发音器官的阻碍发出的声音,辅音是指发音时受到发音器官的阻碍发出的声音。英语单词是由字母组成的。字母构成音节。有的词只包含一个音节,有的词包含两个、三个或更多的音节,分别称为单音节词、双音节词和多音节词。单音节词单独存在的时候,一般都是重读的。双音节词和多音节词一般只有一个音节是重读的。多音节词除重读音节外,有时还有一个次重读音节。 音节的核心是元音,能够单独或组合发出原因的字母叫元音字母,其余为辅音字母。少数辅音字母,如l, n也可构成非重读音节。一个音节里可以只有一个元音字母而没有其它的字母,如,I, a。元音字母的前面或后面可以有一个或两个辅音字母,或前后都有辅音字母。如,we, she, at, ask, box, them, desk。 开音节 1、以一个元音字母为结尾的重读音节,称为开音节(或称绝对开音节)。这个元音字母读它在字母表中的音,即所谓“长音”。如:be, no, ta-ble, stu-dent。 2、包含一个元音字母的重读音节中,在元音字母后面有一个辅音字母(r除外),还有一个不发音的字母e,这种重读音节也叫开音节(或称相对开音节)。这个元音字母也读“长音”。如,name, these, bike, tube。

闭音节 包含一个元音字母,而以辅音字母(r, w除外)为结尾的重读音节,称为闭音节,这种音节中的元音字母读它的“短音”,即a读/ ? /,e读/e/,i或/y/读/i/,o读/ ? /,u读/ ? /。如:cap, desk, big, myth, clock, bus, cit-y, doc-tor。 非重读音节 在双音节或多音节词中,重读之外的音节称为非重读音节。字母a, o, u在非重读音节中一般读/ ? / 或/ i /。如:a-bout, Eng-land, to-day, sup-port, vil-lage。字母e, i, y在非重读音节中一般读/ i /或/ ? /,或不读音。如:e-leven, be-gin, basket, music, office, ti-dy。 字母组合 两个元音字母或两个辅音字母在一起称为字母组合。两个元音字母在一起只读一个元音;两个辅音字母在一起只读一个辅音。如:oa读作/ ?? /,ea读作/ i:/,oo读作/ u /或/ u: /,ee读作/ i:/,ch读作/ t?/,sh读作/ ? /等。还有三个字母在一起(两个元音字母和字母r)只读一个元音,如:air读/ e? /,eer读/ i? /等。 双写辅音字母 两个相同的辅音字母在一起,只读一个辅音。这种双写字母只出现在词的中部或尾部,如:middle, rubber, lesson, happy, egg, class等。下面按元音字母a, e, i, o, u的顺序,把一些基本的、最常见的拼读规则列表如下: 元音字母a或a+其它字母

英语单词拼读规则表

英语语音知识 1. 元音: 单元音(12):/ i: / i / e / [?] / a: / / : / u / u: / / / : / 双元音(8):/ ei / ai / i / i/ u/ε/ u / au / 2. 辅音:(24) 按声带震动与否为: 清音:/ p / t / k / f / s / / h / θ / t/ tr / ts / 浊音:/ b / d / g / v / z / m / n / / / /dr / dz / r / w / j / l / 3. 音节: 一个元音,或一个元音和一个或几个辅音音素结合称为音节。[m, n, l, N]和辅音音素结合,也可以构成一个音节。 有几个元音就有几个音节。 开音节: 绝对开音节:辅音字母+ 元音字母 相对开音节:元音字母+ 辅音字母(除r)+ e (不发音) 在重读开音节中,元音字母都读作字母的发音。 闭音节: 元音字母+ 辅音字母(除r) 在重读闭音节中,元音字母a读作/A /, e 读作/ e /,I (y)读作/ I /,o读作/ R /,u读作/ u / 或/ Q /. (重读闭音节三要素:1. 必须是重读音节;2. 最后只有一个辅音字母;3. 元音字母发短元音。) · 音节的划分 ①在两个音节的相邻处有两个辅音时,一个辅音属于前面的音节,一个属于后面的音节。 例如:le t-t er me m-b er chi l-dr en dau gh-t er ②在两个音节的相邻处只有一个辅音时,如果前面音节里的元音是长音则辅音属于后面一个音节,如果前面一个音节里的元音是短音,则辅字组属于前面一个音节。 例如:长音p a-per st u-dent f a-ther z e-ro m o-tor f ar-ther 短音s e v-en st u d-y m o th-er v e r-y m o d-le w ea th-er 字母组合不能分开,必须划在一个音节内,如:ch, th, sh, ph, tr, dr 4.单词重音: 在多音节或双音节词中,有一个读得特别响亮的音节,叫做重读音节。除了一些复合词外,一般说来,每个单词只有一个重读音节,重读音节用重音符号"’"来表示。单音节词不标重音符号,但必须重读。 双音节词重读规则双音节词的第一个音节通常是重读音节。 例如:′stu-dent ′Chi-na ′sec-ond ′au-tumn in-′deed 含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。例如:

英语音标发音规则表

英语音标发音规则表 英语音标发音规则表 1 元音: 1) [i:] 字母组合:ee ea e ie three tree green sheep meet beef see seek(ee) eat tea meat leave lead teacher team mean speak clean please(ea) he she me(e) piece receive ceiling (ie,ei) 2) [i] 发音字母i y e sit picture it is list six mix fix fit pig big build miss myth many twenty happy dictionary defect decide delicious 3) 发音字母a bag hand and ant happy hat map mad bad black back glad flag shall man 4) [e] 字母组合ea e a head bread pleasure elephant electric remember sell shell lesson better bed desk hotel yes many any 5) [ε:] 字母组合ir ur ear er or

girl shirt skirt thirty thirteen third bird turn burn murder nurse turtle Thursday burger learn earn earth heard term her nerd serve work worm work world 6) [ε] 字母组合er or ou ar o a e u teacher leader remember player speaker farmer powder doctor actor mayor author tractor delicious gracious pleasure familiar collar dollar together tomorrow today shallop lesson Washington control polite around account ago elephant manta banana Canada Japan china men listen famulus Saturday 7) [a:] 字母组合ar a car farm card arm garden fast class last glass plant aunt calm 8) [ ] 发音字母u o ou oo up supper lunch fun gun hunt cup bus come mother dose brother love above trouble rough flourish blood flood 9) [ ]字母组合al or au our ar aw

(完整版)英语音标拼读规则表

音标拼读规则表 元音字母在重读音节中的读音元音字母读音例词 a 在开音节中[ei] n a me pl a ne J a ne b a by c a ke 在闭音节中[?]b a g d a d h a t m a p bl a ck b a ck e 在开音节中[i:] h e th e se m e Chin e se 在闭音节中[e] b e d l e t p e n d e sk y e s e gg i 在开音节中[ai] b i ke fl y dr i ve t i me n i ce k i te 在闭音节中[i] f i sh b i g dr i nk s i t m i lk sw i m o 在开音节中[ou] th o se cl o se g o h o e h o me n o 在闭音节中[] cl o ck n o t b o x sh o p s o ck u 在开音节中[ju:] st u dent exc u se d u ty T u esday 在闭音节中[] b u s c u p j u mp m u ch l u nch 在开音节中,元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音,例如:J u ne bl u e r u ler s u per 元音字母在非重读音节中的读音 元音字母读音例词 a []Chin a a nother wom a n breakf a st [i]or a nge comr a de vill a ge cab b a ge e []hundr e d stud e nt op e n week e nd [i]chick e n pock e t b e gin childr e n i[]/[i]hol i day beaut i ful fam i ly an i mal Page 1 of 8 音标拼读规则表 1

初中英语音标发音表及发音规则

初中英语音标发音表及发音规则

一、英语音标发音表 英语国际音标共48个音素,其中元音音素20个,辅音音素28个。

[u:]字母组合 oo o u--food moon room gloom broom doom goose tooth shoe do two true truth blue full prude [u]字母组合 oo ou u o--look good foot book wood should could put full bull pull push woman wolf [ei]发音字母 a ay ea ai ey--name cake late gate plane April play say may way great break rain paint plain they grey [ai]发音字母 i y--bike fine find die nine light night high my try fly eye [au]字母组合 ou ow--house out flour ground account count sound loud around mouse flower down now cow how town []发音字母 o ow oa--home cold go no phone host ghost know low below grow blow show flow boat coat goal [i]字母组合 eer ear--beer deerear near here fierce idea []字母组合ear air ere--pear bear chair air fair there where care [u]字母组合our ower--hour tour flower shower [t] tree two ten ton town twenty city [d] door dull desk dose do dog dictionary [k] king kite key look cook book kitchen sky [g] girl good goal goat grade long language [m] man make moon morning move come comb [n] pen ten nine fine night noon moon clean [] uncle bank English think thank junk sing king morning [l] long land lend lord fly flag black world cold could goal soul

英语单词发音规则讲解

英语单词发音规则表 一、元音字母在重读音节中的读音 [] [] 二、元音字母在非重读音节中的读音 [] [] [i] []/[i] [ai] [] [u] [] 在非重读音节中,许多单词中的元音字母a e i 即可以读作[]音,也可以读作[i]音。

三、元音字母在重读音节中的特殊读音 [] [] 四、-r音节元音字组在重读音节中的读音 [:] [:] [:] [:] 音节在非重读音节中通常读[] 五、-re音节元音字组在重读音节中的读音 ε] [i] [ai] [:] [ju] [] 非重读音节中音节的变体通常发[r] 再加非重读元字组时,

六、元音字组在重读音节中的读音 ε] [] [:l] [:] [i] ε] [:] [i:] [i] [ei] [:] [i] [u:] [u] [] [:] [au] [:] [ju:i]

七、非重读音节中元音字组和字群的读音 [] ou s bisc [n] [n] [n] [sn] [] [] 八、元字组在复合词非重读音节中的读音 d[:] 有些词随着语言的发展,前后两部分已失去其单独存在的意义,融合成为一 st[] [:] d[] nd[]

九、辅字组的读音 [] [] [k] [] [] [] [] [w] [] [] []

[] [] [] [] [] [tr] ds[dz] ts[ts] ps-[s] 辅字组后加一横线表示这个字组经常出现在音节开头,而不是单词开头。如:tr-(coun-try) y-(Saw-yer)。音节开头也不一定就是音节的最前面,如:tr-(street)

初中英语音标发音表及发音规则

初中英语国际标准音标练习 /i:/ bee/bi:/ feet/fi:t/ keep/ki:p/ key/ki:/ team/ti:m/ meet/mi:" /i/it /it/ big/big∣/ city/siti/give/giv/sick/sik/ /a:/laugh/la:f/glass/gla:s/half/ha:f/farm/fa:m/park/pa:k/ / ? /must/m?st/does/d?z/mon ey∕' m?ni∕ ugly/gl? come/k?m/ salt/s?:t/ / ?:/horse/h? s/saw/s?:/cor n/k?:n/COUrSe/k?: s/ / ? / dog/d?g/ pot/p?t/ cost/k?st/ what/w?t/ honest/ nis? /u:/ food/fu:d/ moon/mu:n/ rule/ru:l/ IooSe/lu:s/ noon/nu:n/ IUl book/buk/ put/put/ good/gud/ would/wud/ could/kud/ /?:/ nurse/n?:s/ bird/b?d/ burn/b?: n/ turn/t?: n/ girl/g?l/ /? / better/bet?/ n ever/neV?/ WOrker/w?k?/ WelCOme/welk?m/ Iel get/get/ best/best/ text/tekst/ help/help/ /?/ fat/f?t/ have/h?v/ cat/k?t/ back/b?k/ hat/h?t/ /ei/ may/mei/ name/neim∕ game/geim/ eight/eit/ age/eid?/

英语单词的音节及读音规则

英语单词的音节及读音 规则 Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

英语单词的音节及读音规则 1.音节概念 在英语单词中元音特别响亮,一个发音的元音就可以构成一个音节,所以英语单词的音节是以发音的元音来确定的。只有一个发音的元音构成的单词称为单音节词,有两个发音的元音构成的单词称为双音节词,三个以上发音的元音构成的单词称为多音节词。 例: 双音节词:go, he, stand, think, please, take, some, what, glad, smoke, child, taught 双音节词:teacher, brother, Sunday, neighbor, darkness, breakfast, comment , open 多音节词:exercise, holiday, separate, celebrate, institute, opportunity modernization 注:一个单词音节数的多少并不是按组成单词字母的多少来划分的。 2. 单词重音 在英语的双音节以上的单词中,有一个或两个读得特别响亮的音节,我们称为重读音节,国际音标上 标有“′”这样的重读符号。一般说来一个单词只有一个重音。 例:Sunday [’s ndi] begin [bi’ɡin] 3. 开音节 开音节一共有两种: 一种叫绝对开音节,即直接以发音的元音字母结尾的单词。 例:go [ɡ], he [hi:], no [n], we [wi:], who [hu:] 另一种叫做相对开音节,即发音的元音字母后有一个辅音字母(r除外)再加一个不发 音的字母e。 例:make [meik], note [nt], these [ei:z], like [laik], use [ju:z] 4.闭音节 发音的元音字母后面有一个或几个辅音字母(r除外)时,这个元音字母构成的音节叫闭 音节。如果单词重音在这个音节上,该闭音节就叫做重读闭音节。 例:bad [bd], thank [θk], desk [desk], sit [sit], stick [stik], fog [fɡ], shop [p]; sun [sn], must [mst] 5. 元音字母在开音节中的一般发音 A a [ei], Ee [i:], Ii [ai], Oo [], Uu [ju:]

最新英语单词拼读规则表(打印版)

《英语单词拼读规则表》 字组概念的引入 字母是书写英语单词的最小单位,音素是语言中最小的发音单位。字母分为元音字母和辅音字母两种。英语单词中的字母和单词读音中的各个音素并不都存在着对应关系。有时一个字母对应一个音素,有时两个或三个字母对应一个音素。 字组指的是一个或几个字母在起,发一个音素。字组是拼读英语单词的基本单位,一个字组对应着一个音素。字组能很好地体现出单词的拼写和读音之间的对应关系,一个字组总是对应着一个音素。字组分为元字组和辅字组两类,元字组是对元音字母和元音字母组合的合称;辅字组是对辅音字母和辅音字母组合的合称。 字母数量少(26个),字组数量多(73个),但在同一个单词中,字组数少于或等于字母数,以字组为单位记忆单词可以减轻学习者的负担。如chick 一词,字组数是三个ch-i-ck ,字母数是五个c-h-i-c-k ,记忆三个字组总比记忆五个字母要容易。 字母不能很好地体现英语单词“音形一体”的特点,只有引入“字组”这一概念才能使单词的“音”与“形”统一起来。如chick 一词,如果把chick 拆分开来看c-h-i-c-k ,我们并不知道每个字母发什么音,只有把ch 、i 、ck 看成字组,以字组为单位来看待这个词,才能看出词形与读音之间的对应关系,ch-i-ck 分别对应[t ]、[i]和[k]音。三个字组对应三个音素的记忆方式,比排列组合式地记忆五个字母要容易得多。 英语字组表 关于《英语单词拼读规则表》的几点说明 字 组 元字组 元音字母 元音字组 辅字组 辅音字母 辅音字组

字母是构成单词的基本单位,反过来说,单词是由字母构成的,但是单词的各个字母与各个音素之间并不是一一对应关系,倒是字组与音素之间存在着一对一的关系,即一个字组对应一个音素。因此,以字组为单位记忆单词远比以字母为单位记忆单词更合理,可以在单词的“音”与“形”之间建立起一对一的关系。“音”指的是单词读音中的各个音素,“形”指的是字组而不仅仅是字母。由此可见,在掌握26个字母的基础上熟记一部分 [ [

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