五水共治学习的心得体会

五水共治学习的心得体会

篇一：五水共治实践心得

五水共治即是治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。这是浙江省政府推出的大政方针，是推进浙江新一轮改革发展的关键之策。五水共治是一项普惠大众的举措，既扩投资又促转型，又优环境更惠民生。进行五水共治，是平安浙江建设的题中之义，直接关系平安稳定、关乎人水和谐。

为了响应浙江省政府的号召，我参与了学院五水共治暑期实践队，进行了以“助力五水共治，共建生态家园”为主题的暑期社会实践。我们小队的活动范围在柯城区，主要针对30个重点村和重点整治黑臭河段等，小队分成九组，每个小组都有相应的任务。在6月30日―7月10日这几天，我所在的小组走访三个村，实地展开了“五水共治”的调查。

走访的这几天天气炎热而闷燥，我们实地走进了村落，向当地的居民询问了有关水质方面的问题，也进行水质的取样、检测。进行“助力五水共治，共建生态家园”的宣传倡议书以及节水知识卡的发放，并进行随机采访。又对黑臭河的整治现状做了调查。小组成员通过对不同人群进行问卷调查和采访，了解并记录了他们关心及反映的问题，如水源污染、饮用水处理等问题，且号召市民们关注水文水资源的发展和保护。

这段时间的走访，对我们来说也是身体上的锻炼，太阳的暴晒和长时间的行走让我们疲惫不堪，但我们大家却没有人叫苦、叫累。本来设想中手到擒来的我们，在遇到实际情况时却束手无策。时常陷入尴尬之中，也总是在这时，我才真正地意识到自己所学的知识是那么的有限。尽管我遇到了很多无法解决的问题，时常陷入尴尬之中，但是有了一个积极向上的团队，一切的问题都可以得到合理的解决方案，正所谓集思广益，聚沙成塔。我们小组成员都是谦虚而聪明的人，大家一起行动难免有些不同意见，但即使有不同的意见或见解，都会相互的体谅和比较，最终得到一致的答案。

五水共治的宣传的成功，离不开村民的大力配合。他们也很重视水资源的保护，对我们的宣传报以极大的兴趣，有很多村民向我们咨询关于五水共治的相关知识，而我们也向他们一一解答。

“读万卷书不如行万里路”，社会实践让我们找到了理论与实践的最佳结合点。书上说的终究不是自己经历的，这只能作为参考。王明曾说过“知行合一”，即是理论与实践的合一，两者缺一不可。在学校，我们学习知识，实践中，我们印证知识，完善认知，做到真正的知行合一。我们在实践中，必定会遇到无法解决的问题，但不会有人告诉你应该怎么做，你必须知道应该做

什么，要学会主动的去做，然后从中总结，明白应该做什么。这正是我们在社会实践中应该去学习的。为了学会它，你就必须积极的学习更多的知识以此来充实自己。

在这次实践中也让我学到了很多人际来往和为人处世的经验。无论什么事情都应该抱着积极地心态去做，做事不要斤斤计较，我们对他人报以微笑，他人也会给予我们同样的微笑。做事要全面的思考，不要丢三落四，与他人合作时要学会包容，求同存异，多多体贴别人。

水资源是人类的共同财富。通过此次暑期实践，我们深刻地了解到现在水污染的严重性及整治的必要性。意识到水资源重要性的我们，应当提高对水资源的认识，自觉养成节约用水的好习惯，不再让可利用的水白白流走，而让它们得到充分利用。如：1．我们把漂洗衣物的水用于冲洗马桶等；2．我们用淘米水、煮面水洗碗筷，这不仅能去油，又可以节水；3．我们用洗菜水用水来浇花。这些都是生活中的小事，我们很容易就可以做到。再小的力量也是一种支持，即便微不足道，也是一片心意。

通过本次的暑期社会实践活动，我受益匪浅。无论是在自己的社会经历还是创新实践，对我来说，都是有了很大的提升。虽然这一段期间很辛苦，但是我觉得在大家一起努力的这一旅途中，疲劳似乎早就烟消云散了。社会实践不仅锻炼了我的个人能

力，更是让我明白了团队的重要性和团结的力量。让我中开拓了视野，增长了才干，为将来走向社会打下了更为坚实的基础，希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。

篇二：清三河学习心得体会

古有大禹治水，今有虞人清河。

为深入推进“五水共治”，不断巩固提升“清三河”工作成效，根据省治水办《关于印发”清三河”达标县（市、区）验收标准与验收管理规程的通知》（浙治水办发〔##〕14号）和绍兴市委、上虞区委创建省“清三河”达标县（市、区）动员部署会议精神，决定在全区范围内组织开展“清三河”活动。今年以来，我区积极开展“清三河”达标县(市、区)创建工作，前阶段重点加强达标镇街的督查，对各项验收指标进行摸底自查，以创建工作为目标，扎实推进各项治水工作，合力夺取大禹鼎。

作为一个有着千年历史文化传承的秀丽古城，应对河道污染这一严峻的环境质量问题，古城子女有责任也有义务挑起来，而我们为人师表的爱幼教师也在深入学习领会了上虞区政府关于“清三河”的政府工作精神后更加深明自己肩上所承担的社会责任。

教师以育人为主要目标奋斗，更何况我们所要面对的是祖国正处在萌芽阶段的幼儿，教育他们如何成为一个有思想有道德的

接班人，任重而道远，我们更要以身作则，为孩子们树立榜样，无愧于教师这个神圣的职业。

所谓“清三河”就是清理“黑河、臭河、垃圾河”，让城市和乡村中围绕的河水恢复原本的美貌，对此，我们教师可以这样做。

1．以身作则，从身边的小事做起，让孩子看在眼里，记在心里。借助春游、秋游、远足等活动，在遇到路过的小河边有垃圾的，教师主动捡起扔到垃圾桶里，对幼儿产生潜移默化的影响。

2.加强宣传教育，在日常生活中多给幼儿观看保护河道的环保教育片，在平日的教学活动中也可生成一些专门的河道环保知识的课程进行教育。

3．加强家园合作，请父母做好孩子的榜样。发放宣传单，联系家长做好相关工作，生活中一有合适的机会就与孩子一起讨论相关问题，引导孩子关心保护河道清洁的问题，培养保护环境的责任心。

当然，生活中还有更多可以为“清三河”做的事，也希望我们所有的教师都能为美丽的河水褪去层层污染，为自己的品德增添闪闪光彩。

清三河，我们在行动！愿我们的家乡原来越美好！

读了《致加西亚的信》的心得体会

读了《致加西亚的信》心得体会 读了《致加西亚的信》这本书后，对自己感触很深，这是一本曾轰动并一直畅销全球的书，100多年来被译成各种各样的语言文字，在全世界广为流传。现为有史以来全球最畅销图书的第六名，成为有史以来最畅销的书籍之一。 书中讲的是1894年4月美西战争爆发后，美国必须立即跟西班牙的反抗军首领、古巴的加西亚将军取得联系。加西亚在古巴热带丛林的山里，没有人知道他确切的地点。但是美国总统必须尽快地取得他的合作，于是他们把安德鲁〃罗文找来，交给他一封写给加西亚的信。罗文接过信后，并没有问“他在那里?”等任何问题，只是静静地把信拿去，不顾一切、义无反顾地克服了千难万险把信送达，完成了神圣而艰巨的任务。 一个多世纪以来，人们经历了数不清国家更替、民族兴衰、战争胜负和社会巨变，可是这本书却历久弥新、长盛不衰，保持了旺盛的生命力。 《致加西亚的信》这本书的重点不在于加西亚是谁，也不在于这一封信说的是什么，重点是送这封信的人及他所表现的那种忠诚、敬业、勤奋、责任和勇敢。罗文在故事中的表现具有两个鲜明的特征，一是坚决服从命令，决不讨价还价；二是克服千难万险，出色完成任务。

要提倡忠诚。我们为人父母，为人子女，为人朋友，需要忠诚；在工作中，为人下属，为人上司，为人同事，也需要忠诚。我们无数次听到这样的教诲：成事先成人，一个人无论成就多大的事业，人品永远是第一位的。而人品的第一要素就是忠诚。《致加西亚的信》中有这样一段话共勉：“年轻人所需要的不只是学习书本上的知识，也不只是聆听他人种种的指导，而是更需要一种敬业精神，对上级的托付，立即采取行动，全心全意去完成任务--把信送给加西亚。”对事业的忠诚也正是敬业的表现。对于我们来说，只有忠诚———忠诚于国家、忠诚于企业，忠诚于自己的工作岗位，才能像罗文那样，把领导交给的任务按质按量按期完成。一种职业的责任感和对事业的高度的忠诚一旦养成，会让你成为一个值得信赖的人，一个可以被委以重任的人，这种人永远会被老板所看重，永远不会失业，而那些懒惰的、终日抱怨和四处诽谤的人，即使独立创业，为自己的公司而工作，也无法改变这些恶习而获得成功。 要提倡敬业。敬业，就是全心全意地对待工作，是取得事业成功的首要因素。对绝大多数人而言，事业将是你生命中最重要的部分。因此，敬业是一种人生态度，是珍惜生命、珍视未来的表现。我们每个人都有责任、有义务、责无旁贷地去做好每一项工作。热爱自己的这份工作，干一行爱一行，努力钻研一行，不仅能激发自己的工作热情，而且能产生无

“五讲五比五争当”活动心得体会

党员主题教育体会 在“五比五创”第一段，我认真参加了集中学习，并认真自学了制度和业务知识、政治理论，自己的水平得到了提高。自己在学习中的体会很多，特别对制度建设问题感触尤深。对于此次活动，我有以下几点体会： 首先，我们要记住“五讲五比五争当”的内容： 讲党性、比觉悟、争当先锋战士。 讲学习、比效果、争当读书标兵。 讲服务、比形象、争当岗位能手。 讲奉献、比吃苦、争当工作模范。 讲团结、比作风、争当优秀党员。 就目前的发展形势，开展“五讲五比五争当”教育活动，具有十分重大的意义，是十分必要且及时的。通过开展思想作风教育活动，学习县委“五讲五比五争当”教育活动精神和思想作风建设相关文件，我认识到要想认真做好一名人民教师，就必须认真落实县委提出的“五讲五比五争当”，着重做好以下几个方面：讲党性、比觉悟、争当先锋战士。在日常工作中，切实做到从实际出发、按规律办事，作为一名教师，更应当着眼长远，立足当前，坚持一切从实际出发，尊重客观规律。 讲学习、比效果、争当读书标兵。在工作间隙，多多学习，切实把思想统一到干事创业上，把精力用在推动科学发展上，结合工作实际，创造性地开展教育工作。 讲服务、比形象、争当岗位能手。把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，实实在在地为群众办实事、办好事，要诚心对待每一位学生，做他们的良师益友。 讲奉献、比吃苦、争当工作模范。大力发扬艰苦奋斗、奋发有为的工作作风。在工作中应当始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情投入到教育工作中。 讲团结、比作风、争当优秀党员。不管身处哪个岗位，仅靠个人的力量是有限的，只有团结协作才能把效率提升到最大值，众人拾柴火焰高。作为国家工作人员，

五水共治心得体会范文

五水共治心得体会范文 五水共治心得体会范文 当我们经过反思，有了新的启发时，写一篇心得体会，记录下来，这样有利于我们不断提升自我。那么心得体会怎么写才能感染读者呢？下面是帮大家整理的五水共治心得体会范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 水是生产之基，生态之要，生命之源。青山绿水一直以来是浙江人引以为傲的名片，但随着工业化、城市化和人口的急剧膨胀，水环境在一定程度上遭到了破坏，困扰着几千万浙江儿女。为此，浙江省委审时度势，在十三届四次全会中提出，要以治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水的“五水共治”为突破口倒逼转型升级。该行动是惠及万家的举措，既扩投资又促转型，既优环境更惠民生。浙江多级联动推进五水共治，这是一个大目标、大思路。进行“五水共治”是平安浙江建设的题中之义，直接关系平安稳定、关乎人水和谐。水文化的价值在于它让人们懂得热爱水、珍惜水、节约水。结合当前“五水共治”的推进，认识得到进一步提升，点滴体会，附于纸面。 一是清理垃圾，消除污染。 高度重视生态文明建设，高度关注民生福祉，尤其是把“五水共治”这项工作提升到了我市我区工作重中之重的地位，充分体现了

民意。良好的生态环境是江干区，也是杭州市的一张金名片，也是建设美丽杭州的题中之义。开展“五水共治”，不仅有助于杭州生态文明建设，树立热爱生命，尊重自然的意识，而且能够切实改善民生福祉，有利于解决百姓最关心、最直接、最现实的利益问题。做好这项工作，我以为不能讲求形式，做表面文章，而要建立长效机制，实实在在、持之以恒地抓下去，才能取得实效。当前在少数社区，垃圾遍地，污水横流，而且不少群众生态观念、卫生观念薄弱，习惯把垃圾倒入溪流，对河道产生了污染，形成了垃圾河。因此，要把“五水共治”与农村生活垃圾处理结合起来，建立垃圾集中收集处理机制，减量化处置生活垃圾，并实行定点定时清运，将污染源就地消灭在农村。 二是清水治污，百姓所盼。 良好的水环境是人民最渴望的民生福祉中最基本也是最重要的一项实事。近几年随着经济社会的发展，社区群众的环境卫生意识有了很大提高，“双清行动”之后，社区垃圾做到日日清运，还有专人保洁，村庄环境大大改善。但是也存在不少问题，如生活污水直排，污水管网建设没有及时跟进，没有截污纳管等，让原本清澈的江河也受到了污染。污染在河里，源头在岸上。消除源头污染是打造最美衢江的`标本之策。要乘着我区全面开展“五水共治”的东风，采取措施，尽快搬迁一些低小散的污染企业，同时也要尽快启动社区生活污水截污纳管工程，实现雨污分离，彻底消除生活污水对河湖水渠的污染。整治河湖水渠是一项复杂的系统工程，必须常态化、长效化地保持下去，尤其是省委、省政府提出“五水共治”，更是推进治水的一

“提士气-强信心-树正气-塑形象”活动大讨论学习心得体会

“提士气强信心树正气塑形象”活动 大讨论学习心得体会 通过“提士气强信心树正气塑形象”活动大讨论，使我充分认识到：“树形象、树信心、树正气” 活动的必要性，通过“三树”活动，充分显示了我们狂口人 在改变自我、战胜自我的真实表现，在“三树”活动中，通 过制定“居民公约”上墙、工作人员规章制度及岗位责任 制，全民参与“三树”活动节目演出、宣传画、横幅等活动， 使我们狂口社区掀起了再塑形象、重振雄风的高潮，特别是 我们狂口社区党总支，面对困难，坚定信心，定下了要为群 众干的五样实事，深受大家的赞扬。 通过学习“树形象、树信心、树正气”我为社区做贡献， 能够整治一些不良风气，能够促使人们把心思用在干事业 上，能够营造出积极向上的工作态度，更能进一步统一思想， 提高认识，查找差距，真抓实干，破解难题。 通过这次学习“树形象、树信心、树正气”使我明白了 学习带来收获，压力提供动力，思考成就创新。在今后的工 作中，一定要在社区党总支的正确领导下，我将以更加饱满 的政治热情，昂扬的工作斗志，强烈的责任精神，开拓进取， 扎实工作，保质保量完成领导交给的各项任务。 总之，我要以这次“树形象、树信心、树正气”活动为 契机，进一步解放思想，转变工作作风，认真查找自身差距，

不断完善自身建设，加强交流和沟通，弘扬团结拼搏、迎难而上、勇于创新的精神，在工作中始终保持蓬勃向上的朝气，开拓进取的锐气，不畏艰难的勇气，争创一流的志气，为创一流社区建功立业，为狂口社区的发展添砖加瓦。 教师树形象心得体会 通过这一阶段的师德学习，我感触颇深。如今，新的课程标准从课程功能、课程理念、课程内容、课程评价等方面入手，用改革的精神构建了全新的课程体系，对我们小学教师提出了新的要求，赋予了新的历史使命。我们在边研究边实施新课程的教学实践中，不可避免地会遇到疑难和问题。作为一名教师，我们要在日常教学工作中，达到既教书又育人，首先要坚持“德育为首”的原则，严于律己，和学生一道同个人主义、享乐主义等错误思想作斗争，始终用爱国主义、集体主义、社会主义思想武装头脑。 我认为在工作中应注意做到以下几点: 一、忠于教育事业。 我们要以自己的职业为自豪，为培养现代化人才而勤勤恳恳、恪守职责，不可见异思迁，要立志为教育事业贡献毕

热门-读《致加西亚的信》心得体会3篇

读《致加西亚的信》心得体会3篇 读了《致加西亚的信》这本书后，我感触良多。在发展 日新月异的今天，在工作中，生活里，形形色色的人充斥其间。有的固步自封，吊儿郎当；有的玩世不恭，对所在单位报以嘲讽；有的自我懈怠，自甘堕落。这些人的最终结果只有一个：一事无成。记得当年读《把信送给加西亚》的时候，很为罗文这个年轻人惋惜，当然当时的惋惜有些嘲笑的滋味，认为这个人这样做真是不值，认为为一封信竟然冒着生命危险，跋涉于枪林弹雨之中，今天想起来真为自己可悲，自己是多么的世俗和偏见。罗文送的不仅仅是一封信，而是美利坚的命运，整个民族的希望，对罗文的壮举，忠诚，责任感和创造奇迹的主动性也叹为观止了。读了《致加西亚的信》这本书后，使我更加坚定了信心，要努力做好以下几个方面的工作： 以勤奋对待工作。 有许多年轻人刚从大学毕业分配到单位，可是他们的工 作也许不是自己所需要的，所想象得到的，也许不太称心和满意，他们就会感觉象牙塔的梦想一下破灭了，于是在工作就丧失了信心，丧失了热情，工作也是能躲就躲，能应付就应付。另外，总是把眼光放在薪水的多少上，没有长远的眼光和打算。工作是为了薪酬，这种观念看起来好像目的明确，其实是非常弱视的，它会让我们丧失发展的方向，断送自己的希望和未来。我们应该把工作看作是一种经验的积累，看成一种学习的途径，应该珍视工作给我们带来的价值。也许社会给我们的薪酬是微

薄的，但是，如果我们都以一种积极的心态去对待，在工作中不断提升自己的技能，丰富自己的社会阅历，塑造自己的人格魅力，那么，最终我们收获的就不再仅仅是微薄的工资，因为我们更明白，社会和单位给予我们永远是有数的金钱，而我们赋予自己的将是受益无穷的"黄金"。 曾经有这样一个故事，从前有一个叫卡罗。道恩斯的普通职员，他向老板毛遂自荐，看是否有提升的机会。老板对他说"从现在开始，监督新厂设备的安装工作由你负责，但不会 加薪"，道恩斯没有受过任何方面的训练，但他不愿意放弃这 个难得的机会，结果他提前一周完成了任务，并且最终得到了提升。再后来，已是千万富翁的他担任南方联盟的顾问，每月只领1美元的月薪，可是他依然尽心工作，因为在他心中，不为工资而工作已经成了一种习惯。这只是千百个例子中的一个，它告诉我们一个道理，不要仅仅把眼光放在薪水上，不应该成为金钱的奴隶，我们要以工作为经历，把工作作为乐趣，用心的去做好每一件事。 以敬业对待工作。 职业就是社会给予我们的责任，我们应把职业作为一种最高的精神境界：就是我们要尊重自己的工作，把全部身心都投入到其中去，甚至把它变成一种私事，无论怎么付出都心甘情愿，并且能善始善终。一个公司能否生存和发展，取决于员工是否忠于职守，是否敬业。一个国家强大与否同样取决于该国国民是否敬业。单位不断发展，老板财产日益增长，这是我们每个人敬业的直接结果。更重要的是，我们个人也会获得很大的利益，但他的意义却不是金钱所能衡量的。同样，在尽职尽责完成自己本职工作外，我们是否还可以为单位多做些什么

五讲五比五争当活动心得体会

五讲五比五争当活动心得体会 “五讲五比五争当”活动心得体会 开展转变干部作风加强机关行政效能建设活动，是加强党的执政能力建设和先进性建设的必要要求，是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的现实需要，自开展机关作风建设“五讲五比五争当”活动动员会以来，城管局随后召开了思想动员会和讨论会，通过思想发动和对转变干部作风加强机关行政效能建设进行讨论，使我学到了很多东西，体会颇深。 干部作风问题一直是我们党十分重视的问题。毛泽东、邓小平、江泽民等历代中央领导人对党的作风、思想作风、学风和工作作风就非常重视，在干部作风建设工作中提出了许多论述，胡锦涛总书记也多次强调转变干部作风的重要性，他在中央纪律检查委员会第七次全体会议上就指出：要切实抓好领导干部作风建设，使领导干部始终保持振奋的精神和良好的作风，同时也提出了要求，领导干部要全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设，要在工作中大力倡导八个方面的良好风气。 前些年，由于机关行政效能建设没有得到重视，机制不完善，一直处在走形式的状态，干部深入基层了解实情不多，有的干部宗旨意识浅薄，大局意识不强，在对企业和群众的

工作中，存在乱作为、慢作为、不作为甚至吃拿卡要等不良行为，引起群众的不满，引发政府的信任危机感。因此，开展转变干部作风加强机关行政效能建设活动势在必行。今年以来，县委、县政府将效能建设提高到全面贯彻科学发展观，加强党的执政能力建设和先进性建设的高度来抓，正是顺应社会发展需要，顺应了群众的意愿。 城管局非常重视开展转变干部作风加强机关行政效能建设活动工作，率先垂范，积极为城管局转变干部作风，加强机关行政效能建设活动的开展营造了一个浓厚的氛围。作为城管局中的一员，在接下来的工作中，我一定要认真查摆自身存在的问题，不断提高自己，要做到以下几点：一是加强学习，提高自身素质。要积极参加城管局召开的学习讨论会，采取集中学习和自学的形式，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习机关行政效能建设有关文件精神，学习中，要保证学习时间，注重理论联系实际，务求学习出成效，切实提高自己的理论水平、政治素质和工作能力，认真履行好自己的工作职责。二是树立强烈的宗旨意识，做到全心全意为人民服务。要进一步统一思想，强化发展意识、大局意识、责任意识和服务意识，自觉贯彻落实单位的各项规章制度。作为一名党员干部，更要严格律已，以身作则，树立正确的人生观和价值观。三是创造性地开展业务工作。要按照城区党委、政府的工作部署和要求，把科学发展观落

五水共治心得体会

五水共治心得体会 五水共治即是治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。这是浙江省政府推出的大 政方针，是推进浙江新一轮改革发展的关键之策。五水共治是一项普惠大众的举措，既扩 投资又促转型，又优环境更惠民生。进行五水共治，是平安浙江建设的题中之义，直接关 系平安稳定、关乎人水和谐。 为了响应浙江省政府的号召，我参与了学院五水共治暑期实践队，进行了以“助力五 水共治，共建生态家园”为主题的暑期社会实践。我们小队的活动范围在柯城区，主要针 对30个重点村和重点整治黑臭河段等，小队分成九组，每个小组都有相应的任务。在6 月30日―7月10日这几天，我所在的小组走访三个村，实地展开了“五水共治”的调查。 走访的这几天天气炎热而闷燥，我们实地走进了村落，向当地的居民询问了有关水质 方面的问题，也进行水质的取样、检测。进行“助力五水共治，共建生态家园”的宣传 倡议书以及节水知识卡的发放，并进行随机采访。又对黑臭河的整治现状做了调查。小组 成员通过对不同人群进行问卷调查和采访，了解并记录了他们关心及反映的问题，如水源 污染、饮用水处理等问题，且号召市民们关注水文水资源的发展和保护。 这段时间的走访，对我们来说也是身体上的锻炼，太阳的暴晒和长时间的行走让我们 疲惫不堪，但我们大家却没有人叫苦、叫累。本来设想中手到擒来的我们，在遇到实际情 况时却束手无策。时常陷入尴尬之中，也总是在这时，我才真正地意识到自己所学的知识 是那么的有限。尽管我遇到了很多无法解决的问题，时常陷入尴尬之中，但是有了一个积 极向上的团队，一切的问题都可以得到合理的解决方案，正所谓集思广益，聚沙成塔。我 们小组成员都是谦虚而聪明的人，大家一起行动难免有些不同意见，但即使有不同的意见 或见解，都会相互的.体谅和比较，最终得到一致的答案。 五水共治的宣传的成功，离不开村民的大力配合。他们也很重视水资源的保护，对我 们的宣传报以极大的兴趣，有很多村民向我们咨询关于五水共治的相关知识，而我们也向 他们一一解答。 “读万卷书不如行万里路”，社会实践让我们找到了理论与实践的最佳结合点。书上 说的终究不是自己经历的，这只能作为参考。曾说过“知行合一”，即是理论与实践的合一，两者缺一不可。在学校，我们学习知识，实践中，我们印证知识，完善认知，做到真 正的知行合一。我们在实践中，必定会遇到无法解决的问题，但不会有人告诉你应该怎么做，你必须知道应该做什么，要学会主动的去做，然后从中总结，明白应该做什么。这正 是我们在社会实践中应该去学习的。为了学会它，你就必须积极的学习更多的知识以此来 充实自己。 在这次实践中也让我学到了很多人际来往和为人处世的经验。无论什么事情都应该抱 着积极地心态去做，做事不要斤斤计较，我们对他人报以微笑，他人也会给予我们同样的

转作风提效率优环境活动心得体会

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 转作风提效率优环境活动心得体会 按照市委、市政府的统一安排，通过领导辅导、专家辅导、集中学习和个人扎实、认真的学习，领会了市委、市政府关于开展此次主题教育活动的会议精神。通过这次“转作风、提效率、优环境、保增长、促发展”活动的开展，开展这项活动，就是要通过学习提高、查找问题、整改落实、强化监督等措施，集中打一场“转作风、提效率、优环境”攻坚战，为服务和保障全市发展创造良好条件。一、深刻体会“转作风、提效率、优环境、保增长、促发展”会议精神，全面深刻领会内涵和意义。开展“转作风、提效率、优环境、保增长、促发展”活动，就是坚持以党的十七大和十七届三中、四中、五中、六中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，与开展学习型党组织建设和“创先争优”活动紧密结合，坚持以“转作风、提效率、优环境”为主线，以“保增长、促发展”为核心，从解放思想、更新观念入手，进一步强化“发展意识、机遇意识、危机意识”，坚持“高境界、高标准、高起点、大作为”的总要求，突出抓干部、抓制度、抓监督、抓落实，为实现经济社会科学发展、跨越发展、和谐发展、更好更快发展提供坚强的思想保证、政治保证和组织保证。二、在认真学习、深刻领会上做到“四个坚持” 一是坚持深钻细研真领会。制定理论学习计划，组织开展“有内容、有特点、有特色”的思想政治和业务学习，在学习过程中，不浮光掠影，走马观花，满足于文件文章读过了，基本观点了解了，掌握得也差不多了，而不愿深钻细研，导致学 1 / 3

读书活动心得体会精品篇-

读书活动心得体会 ---------读书活动心得体会精品篇 高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”，“读书破万卷，下笔如有神”是唐代大诗人杜甫的名句，“胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华”，这就是爱读书的人的写照。对于书，不同的人会有不同的品味，不同的品味会有不同的选择，不同的选择会得到不同的效果，书能提高人们的精神境界，使生活充实。这样的人本身就是一本书，一本耐人寻味的好书，所以说读书就是人的立身之本。结合自己工作之余的读书感受，我个人有以下几点体会： 一、不断反思中能积累智慧 人们常说：一个善于思考的人就是一个充满智慧的人。我想，只要我们回过头来用理性的眼光审视自己，我们就可以透过琐屑和繁杂逐步找到事物的本质规律，就能少走弯路。美国教育心理学家加涅指出，人类有一种特殊的智慧叫“认智策略”，是对内解决问题的智慧。这是一种高级智慧和意识活动，即反思智慧和自我批判意识，这是使人“通向天堂、成为天使”的正确途径。反思就是行为主体对自身既往行为及其相关观念自觉进行异位思考的认识活动。反思不同于一般的回想或回忆。美国教育心理学家波斯纳说，没有反思的经验是狭隘 的经验，至多只能是肤浅的的知识。所以，在平时的工作中，我都台邑进行很好的反思，总绪工作中的得失，让反思成为一种习惯。 二、联系实际教学中写作能形成智慧教育的反思缺不了写作，感悟、经验、研究等等让它形成文字，让它形成理论。我在教学中也不断反思，经常思考，在与学生共同的学习之中不断积累并写下一些体会，我觉得就是智慧形成的过程。没有反思、没有写作，就没有积累，那么智慧又从何而来？在实践中不断对自己的教育教学进行研究、反思，对自己的知识和经验不断进行重组，形成在研究状态下的职业生活方式，才能适应新的变革，从容面对新的挑战，实现从经验型教师向专家型教师的转变。 智慧的形成是一个大量读书、不断反思、不断积累的过程，在领略一本本好书魅力的同时，我们也应该对照自己的教育智慧与真情进行一番锤炼与升华。当我们在与学生一道探究的时候，我们的教育才能在坚守与创造中向着理想的彼岸始终不断走向前去。 最后，我想用摘取的教师誓言来激励自己，那就是“爱生如子，爱校如家，爱学如痴。”我们要做学生人生发展的有效引领者；做教育改革和学校发展的主动参与者；做终身学习的积极实践者。在以后的工作和生活中，我会勇敢面对各种困难和挑战，与同事携手向前，践行学校核心价值，为打造丰收乡的优质教育，贡献自己的一份力量。 心得一：开展读书活动心得体会 单位的读书活动开展以来，自己在不知不觉中已读过许多书籍，并写出了读书心得体会。现在驻足回首，感慨良多。 首先，真实的感受到鲁迅曾经说过的那句话的含义，“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的”。自己平常总是感觉很忙，但却说不来都忙了些什么。尤其是想要做些什么事的时候，总感觉没时间去做。单位的读书活动让我知道，只要自己努力去做，时间自然而然的就会有的。当自己犹豫不决时，坐着发呆时，时间就已经被我们无声无息的浪费掉了。

五讲心得体会

“五讲“学习教育活动之第五讲心得体会 阿拉哈格镇中心小学 肉孜·加马力 2016年1月16日

“五讲“学习教育活动之第五讲心得体会2016年1月14日通过聆听库车四中教师热合曼·吐地关于《结合“四好老师“标准，如何发挥”三重身份“作用，全面提升我县教育教学质量》的讲座，使我受益匪浅，下面我就从以下几个方面谈谈自己的几点体会： 一、打造有效课堂，提高教学质量 打造有效课堂的基本前提是教师要有事业心、责任感，对工作有积极的态度；教师要有科学的教育观念；教师要有良好的知识水平和教学能力；教师要有良好的德育能力（包括品德、心理、言语素养、沟通、班级管理、指导学生的能力）；教师要有教学研究意识、能力。 打造有效课堂的基本要求是教师要认真钻研教材，学习课标，用新课标指导自己的教育教学工作；分析学生，了解班级每位学生的特点，了解学生课堂内外的表现；教师在课堂教学中要兼顾优生、兼顾差生、面向全体，让优生吃得饱，抓两头促中间；在数学教学中，教师要充分尊重和信任每一位学生，为他们提供充分的从事数学活动和交流的机会，通过学生与学生间互动、教师与学生间互动，让学生在交流与互动中焕发活力，在自主探究、合作交流中得到充分发挥，真正地让数学课堂变成学生交流与互动的舞台，有效地促进学生的可持续发展。教学活动的设计要集体参与、共同参与、覆盖面大。

打造有效课堂的基本条件是教师要精心备课。在备课方面要准备更加充分，每节课上课前，要自己问自己几个问题：我打算让学生获得什么？我打算让学生用多长时间获得，我打算让学生怎样获得？我怎样知道学生达到了要求？做到不上无准备之课。在上课时，应该合理分配课堂时间，什么时间学生自己学，什么时间老师开始讲，什么时间开始练，这些都应该做到心中有数，更应该准确把握课堂节奏，重难点精讲细讲。为了提高学生的学习积极性，充分调动学生的学习兴趣，应该充分利用教学资源，或者巧妙地创设情境，让学生在轻松愉快的课堂气氛中学到知识，在讲完课后，老师应该精心设计几道有针对性的习题，进行练笔，如果发现学生错误，应该充分利用这些错误，进行典型讲解。这样课堂效率才能提高。一节课的教学内容一定要用多种形式来呈现，并且要尽可能直观，贴近学生的实际和社会生活，增强实用性和趣味性，让学生有兴趣，学得尽兴愉快。 二、进行有效辅导，提高教学质量 教师要了解辅导对象。有的学生学习差是接受能力较慢或学习的方法没有掌握引起知识缺漏，教师要给这部分学生进行学习的方法的辅导，让学生学会学习。有的学生是因为家庭情况如留守儿、离异家庭的孩子，缺少家长的关心而引起学习差，对这些学生，教师要时时关心他们，让他们感受到老师的爱……学生学习差的原因很多，作为教师要了解学生的的情况，有针对地制定辅导计划，同时对辅导的学生降低要求，让学生体验到成功的喜悦，增强学习的信心。这些学生

“五水共治”2020年工作总结和2020年工作计划

“五水共治”2020年工作总结和2020年工作计划 2020年是“五水共治”碧水行动的开局之年，XX区深入贯彻落实省、市“五水共治”的部署和要求，紧盯2021年全面建成“污水零直排区”的目标，以翻篇归零再出发的姿态和“干一件成一件”的XX精神持续高标准推进“五水共治”,高水平落实“河长制”，巩固提升治水剿劣成果，严防水质反弹，区域水环境质量得到较大提升。 XX区位于杭州市的核心位置，总面积31.46平方公里，辖天水、武林、长庆、潮鸣、朝晖、文晖、东新、石桥8个街道，74个社区。全区共有河道31条，其中省级河道1条，市级河道8条，区级河道22条。河道总长度为70公里，分布于南部的运河和北部的上塘河两大水系。 2020年，我区继续投入3.8亿元用于“五水共治”工作，结合北部石桥地区石桥、杨家、华丰、永丰四村连片改造，开展南部地区覆盖更广的“污水零直排”试点，以及“美丽河道”建设，全面推进区域治水工作朝着“精细化、智慧化、柔性化”方向迈进，进一步深化全域“五水共治”工作。根据区环保部门委托第三方水质监测公司对我区31条河道54个监测断面进行水质监测数据显示，我区31条河道水质数据均值类别均在Ⅱ-Ⅴ类，区域水环境质量大幅提升，治水工作得到广大群众的认可。

一是全面实施“污水零直排区”建设。成立由区长挂帅，区委、区政府、区人大、区政协分管领导担任副组长的“污水零直排区”工作领导小组，印发《XX区“污水零直排区”建设实施方案》，完成全区8个街道、10个单元雨污水管网(排水设施)排查，20个生活小区和武林街道试点建设。武林街道作为我区首个“污水零直排区”试点街道，以中东河雨污分流工程为抓手，实行网格化管理、成片推进，结合武林路皇后公园、嘉里中心整治，开展“清肠行动”、清盖行动、排水许可证排查、排放口整治等专项行动扎实推进“零直排”工作。二是完成游泳巷、龙游路等43个雨污分流项目，浣纱渠108个上游污染源点整治工作以及上塘河流域164个排口整治工程。三是实施全区其他199个雨污混接点零星整治项目，推进“全流域晴天零直排”。四是完成白石路等3条道路雨水管网2.512公里、污水管网1.628公里建设任务，健全区域内排水管网。 全力实施“美丽河道”创建，开展贴沙河、东河、南应家河、六塘汶漾、古新河、石桥河等6条河道(绿道)提升改造，并将6条美丽河道(绿道)提升改造写入《2020 年XX区政府工作报告》重点推进。广泛听取人大代表、政协委员以及市民代表 ___和建议，多次优化设计方案，最大程度取得社会各界支持。充分挖掘每条河道独有的历史文脉和自然景观，高度提炼6条河道(绿道)所要营造的主题特色:贴沙河--“千年城河永恒记忆”，东河--“泛舟东河寻味市井”，南应家河--“滨河长廊银杏大道”，六塘汶漾--“柳塘绿意六安文漾”，

五查四整三提升心得体会_最新五查四整三提升学习心得体会

五查四整三提升心得体会_最新五查四整 三提升学习心得体会 渭南市提出在全市范围内开展“五查四整三提升”活动，有着重要的意义。下面是给大家整理的五查四整三提升心得体会，供你参考! 为深入开展作风建设年主题活动，潼关在全县进行为期9个月的“五查四整三提升”纪律作风整顿，进一步解决干部队伍作风方面存在的突出问题，激发干部干事创业激情，提高办事工作效率。 围绕问题查摆，开展“五查活动”。一查认识。看党员干部是否存在理想信念动摇，缺乏事业心、责任心、使命感等;二查效能。看工作态度是否与干部身份相适应;服务水平是否与群众要求相适应等;三查状态。看是否在位不谋其政，出工不出力，上班不见人影、下班吆五喝六等。四查担当。是否存在不作为、慢作为、乱作为问题等;五查纪律。看是否存在形式主义、官僚主义“四风”问题等。 围绕问题整治，开展“四整活动”。“四风”隐形变异问题专项整治;庸政懒政怠政推政问题专项整治;吃拿卡要、乱收费乱摊派问题专项整治;强买强卖、强揽工程问题专项整治。 着力整治贯彻落实中省和市委决策部署打折扣、搞变通、走形式等突出问题;着力整治巧立名目胡支乱花、滥发津补贴，在机关食堂搞豪华宴请、到私房菜馆违规高消费等问题。开展庸政懒政怠政问题

专项整治。着力整治党员干部消极颓废、精神不振、不思进取、裹足不前，工作心不在焉、不在状态、办事拖沓，以及不作为、慢作为，不给好处不办事、给了好处乱办事等问题。 开展吃拿卡要、乱收费乱摊派问题专项整治。着力整治职能部门和工作人员多头检查、无序检查，强制管理服务对象捐款捐物、索要赞助、接受指定中介机构有偿服务、购买指定商品、违规报销费用，违规收受财物、接受宴请等行为。开展强买强卖、强揽工程问题专项整治。着力整治组织煽动群众堵门断路、停水停电等阻挠干扰工程建设，在项目建设中吃拿卡要、强买强卖、强揽工程、效率低下、故意刁难等问题。 五查四整三提升心得体会篇2为深入开展作风建设年主题活动，潼关在全县进行为期9个月的“五查四整三提升”纪律作风整顿，进一步解决干部队伍作风方面存在的突出问题，激发干部干事创业激情，提高办事工作效率。 围绕问题查摆，开展“五查活动”。一查认识。看党员干部是否存在理想信念动摇，缺乏事业心、责任心、使命感等;二查效能。看工作态度是否与干部身份相适应;服务水平是否与群众要求相适应等;三查状态。看是否在位不谋其政，出工不出力，上班不见人影、下班吆五喝六等。四查担当。是否存在不作为、慢作为、乱作为问题等;五查纪律。看是否存在形式主义、官僚主义“四风”问题等。 围绕问题整治，开展“四整活动”。“四风”隐形变异问题专项整治;庸政懒政怠政推政问题专项整治;吃拿卡要、乱收费乱摊派问题专

朱光潜《给青年的一封信》读后感

朱光潜《给青年的一封信》读后感 朱光潜《给青年的一封信》读后感--成长中的感想朱光潜先生的这十二封信主要是谈了十二个青年长遇问题。 朱先生以朋友的笔调和身份与青年谈读书动静多元宇宙作文情与理谈人生与自己等等。 对于十二篇美文我不能一一评析鉴赏。 就个人能力和喜好就写写《动》和《静》吧。 交响一读《谈动》我很喜欢这篇文章，每当我烦闷时，我都读次文，读后，烦恼被作者说服，顿时轻松了许多。 我之所以被说服不再烦闷，不仅因为作者说的句句是实言，而且作者调理性的点到了我心底，并告诉我一些未知的东西。 作者说哪里有谓哲学与人生观！我觉得这绝不是轻狂，我也曾这样想过，那些人为的名词只是讲道理弄的更加难理解了。 接着作者从自然与生理的条度来讲道理和排除烦恼的方法。 愁生于郁，解愁的方法在泻；郁由于静止，求泻的方法在动。 很有道理，将精力专注于自己感兴趣的事上，哪儿还记得烦恼啊！他以自己的人生感悟忠告青少年如何有一个快乐的人生。 但我想，如果朱光潜先生没有忧虑，没有伤感的思考，是不会有这些理论和感慨的。 最后他说明烦恼是没有必要，祝青少年们多做自己爱做的事谈谈笑笑，跑跑跳跳。

但我想朱先生对类似于他的青年未必会做如此忠告，或许劝他忧国忧民，探索人生……二读《谈静》前信谈动，只说出一面真理。 人生乐趣一半得之于活动，也还有一半得之于感受。 作者开篇便道出静与动皆是必不可少的。 作者在次文中提到感受力世间天才之所以为天才，固然由于具有伟大的创造力，而他的感受力也分外比一般人强烈。 世界上最快活的人不仅是最活动的人，也是最能领略的人。 所谓领略，就是能在生活中寻出趣味，领略趣味的能力固然一半由于天资，一半也由于修养。 尾声这本《谈美书简》带给了我许多新知和感动。 那些诉说着我曾欲说而不出的令我钦佩的，那些恰如其分的用词令我折服。 记得有个人说过感动是一种养分，我想这是正确的吧！我希望在我们成长的过程中，能有多一些的像这样的书籍，那我们将十分幸福。 多一分渴望，多一分努力，多一分收获，多一分成功！

学术讲座心得体会3篇

学术讲座心得体会3篇 学术讲座心得体会【一】 利用小学期时间，学校和学院给我们安排了一系列讲座，在我看来，旨在丰富小学期生活，积累专业知识，拓宽视野。这些讲座与我们专业知识紧密相关，但是却不单一，涉及不同课题观摩聆听名师讲座,名师神采飞扬,听者亦有心得。一千个读者的心中有一千个哈姆雷特。而面对着鲜活的教学对象，智慧的教师必然没有相同的课堂。 第一次讲座专由我校信管业的王璇老师主持，内容是信息与科技。谈到了信息技术发展的必然，从古至今，信息的发展经历了结绳记事、账簿、计算机，最后到因特网。所谓的信息技术，是能够延长或扩展人的信息能力的各种技术的总称，是对声音、图像、文字等信息进行收集、加工、存储、传递和利用的技术。战略资源的定义则是，任何一种社会的经济活动都是以若干种资源为依托的，在这些资源中，最基本最重要的资源就被称为战略资源。仅仅这些定义就可以引起我们的思考，当今社会什么最重要，精准快速的信息以及先进高等的科技。 第二次讲座的老师——沈凤武，据他自己说是第一次做讲座，所讲内容是管理缺失下的垃圾危机问题研究，涉及垃圾的危害，主要包括生活垃圾对人类的影响以及垃圾堆土地资源的耗费，同时提出了对生活垃圾的处理方法，即焚烧发电、填埋处理以及堆肥。基于国土资源的垃圾危机治理，我们每个公民有义务为此做贡献。 第三次和第四次讲座的主题不离经济贸易，有谈到讲师的研究方向，也有宏观分析当前形势。当今社会，对外贸易在国家或者地区的经济发展中扮演着越来越重要的角色。一国要获得经济快速的经济发展，必须学会利用国际国内两个市场。通过对外贸易，进行物产的互通有无，从而实现资源的优化配置。对贸易行为的分析通常分为总量分析和结构分析，总量分析是从量的角度分析问题，而结构分析更注重从质的角度考察贸易行为。而对外贸易结构是一国或地区经济技术

五水共治学习的心得体会

五水共治学习的心得体会 篇一：五水共治实践心得 五水共治即是治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。这是浙江省政府推出的大政方针，是推进浙江新一轮改革发展的关键之策。五水共治是一项普惠大众的举措，既扩投资又促转型，又优环境更惠民生。进行五水共治，是平安浙江建设的题中之义，直接关系平安稳定、关乎人水和谐。 为了响应浙江省政府的号召，我参与了学院五水共治暑期实践队，进行了以“助力五水共治，共建生态家园”为主题的暑期社会实践。我们小队的活动范围在柯城区，主要针对30个重点村和重点整治黑臭河段等，小队分成九组，每个小组都有相应的任务。在6月30日―7月10日这几天，我所在的小组走访三个村，实地展开了“五水共治”的调查。 走访的这几天天气炎热而闷燥，我们实地走进了村落，向当地的居民询问了有关水质方面的问题，也进行水质的取样、检测。进行“助力五水共治，共建生态家园”的宣传倡议书以及节水知识卡的发放，并进行随机采访。又对黑臭河的整治现状做了调查。小组成员通过对不同人群进行问卷调查和采访，了解并记录了他们关心及反映的问题，如水源污染、饮用水处理等问题，且号召市民们关注水文水资源的发展和保护。

这段时间的走访，对我们来说也是身体上的锻炼，太阳的暴晒和长时间的行走让我们疲惫不堪，但我们大家却没有人叫苦、叫累。本来设想中手到擒来的我们，在遇到实际情况时却束手无策。时常陷入尴尬之中，也总是在这时，我才真正地意识到自己所学的知识是那么的有限。尽管我遇到了很多无法解决的问题，时常陷入尴尬之中，但是有了一个积极向上的团队，一切的问题都可以得到合理的解决方案，正所谓集思广益，聚沙成塔。我们小组成员都是谦虚而聪明的人，大家一起行动难免有些不同意见，但即使有不同的意见或见解，都会相互的体谅和比较，最终得到一致的答案。 五水共治的宣传的成功，离不开村民的大力配合。他们也很重视水资源的保护，对我们的宣传报以极大的兴趣，有很多村民向我们咨询关于五水共治的相关知识，而我们也向他们一一解答。 “读万卷书不如行万里路”，社会实践让我们找到了理论与实践的最佳结合点。书上说的终究不是自己经历的，这只能作为参考。王明曾说过“知行合一”，即是理论与实践的合一，两者缺一不可。在学校，我们学习知识，实践中，我们印证知识，完善认知，做到真正的知行合一。我们在实践中，必定会遇到无法解决的问题，但不会有人告诉你应该怎么做，你必须知道应该做

读《致加西亚的信》心得体会3篇

亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档读《致加西亚的信》心得体会x篇，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。 读《致加西亚的信》心得体会x篇当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，心得体会是很好的记录方式，通过写心得体会，可使我们今后少走弯路。一起来学习心得体会是如何写的吧，以下是为各位收集的读《致加西亚的信》心得体会，希望对各位有所帮助。 读《致加西亚的信》心得体会篇x读了《致加西亚的信》这本书后，我感触良多。在发展日新月异的今天，在工作中，生活里，形形色色的人充斥其间。有的固步自封，吊儿郎当；有的玩世不恭，对所在单位报以嘲讽；有的自我懈怠，自甘堕落。这些人的最终结果只有一个：一事无成。记得当年读《把信送给加西亚》的时候，很为罗文这个年轻人惋惜，当然当时的惋惜有些嘲笑的滋味，认为这个人这样做真是不值，认为为一封信竟然冒着生命危险，跋涉于枪林弹雨之中，今天想起来真为自己可悲，自己是多么的世俗和偏见。罗文送的不仅仅是一封信，而是美利坚的命运，整个民族的希望，对罗文的壮举，忠诚，责任感和创造

奇迹的主动性也叹为观止了。读了《致加西亚的信》这本书后，使我更加坚定了信心，要努力做好以下几个方面的工作：以勤奋对待工作。 有许多年轻人刚从大学毕业分配到单位，可是他们的工作也许不是自己所需要的，所想象得到的，也许不太称心和满意，他们就会感觉象牙塔的梦想一下破灭了，于是在工作就丧失了信心，丧失了热情，工作也是能躲就躲，能应付就应付。另外，总是把眼光放在薪水的多少上，没有长远的眼光和打算。工作是为了薪酬，这种观念看起来好像目的明确，其实是非常弱视的，它会让我们丧失发展的方向，断送自己的希望和未来。我们应该把工作看作是一种经验的积累，看成一种学习的途径，应该珍视工作给我们带来的价值。也许社会给我们的薪酬是微薄的，但是，如果我们都以一种积极的心态去对待，在工作中不断提升自己的技能，丰富自己的社会阅历，塑造自己的人格魅力，那么，最终我们收获的就不再仅仅是微薄的工资，因为我们更明白，社会和单位给予我们永远是有数的金钱，而我们赋予自己的将是受益无穷的"黄金"。 曾经有这样一个故事，从前有一个叫卡罗。道恩斯的普通职员，他向老板毛遂自荐，看是否有提升的机会。老板对他说"从现在开始，监督新厂设备的安装工作由你负责，但不会加薪"，

五水共治工作总结范文

五水共治工作总结范文 根据省、市高标准深化“五水共治”和九大源头治理的决策部署，2018年，我镇紧紧围绕“污水直排零容忍、流域水质再提升”目标，扎实推进“污水零直排区”创建、管网污水减量提质、九大污染源管控等工作，具体工作如下： 一、工作进展 (一)“污水零直排区”创建工作。全镇14个区块(城镇区块6个，工业功能区8个)创建污水“零直排区”，我镇根据年初制定的倒排计划，逐个排查整改，截止目前已完成10个区块创建。通过“污水零直排区”创建工作，“零直排”观念渐入人心，城镇雨污合流现象明显改善。 (二)污水减量提质行动。根据污水管网COD浓度偏低、晴雨天水量差距大的问题，我镇对辖区内几条重点污水总管进行排查检测，共发现污水井或管道渗漏、管道破损坍塌变形、管道连接错位等问题300余处，针对这些问题逐一制定相应整治方案并落实整改。通过整改，我镇晴天管网污水减量约8000吨/日，XX污水处理厂入厂月平均COD浓度由最低98(6月份)提升至152(11月份)。 (三)其他九大污染源管控行动。结合“零直排”创建工作推进镇区雨污分流工程建设，今年我镇新建和改造雨污水管网25公里，同时强化工业企业雨污分流动态管控，邀请第三方机构对辖区内工业企业雨污分流情况进行全面排查，发现问题及时整改。另外会同排水公

司加强农村生活污水治理设施运维管理，完成立山黄、岩界、金都、后田畈、杨塘岭等5个“五水共治”示范村创建和后田畈、杨塘岭、宦塘等3个村生态洗衣房建设。我镇还联合环保局、卫计委、安监局、交通局、市场监管所、行政执法大队等单位对“六小”服务业、流动摊点、夜市、集贸市场开展整治回头看行动，并积极开展“比学赶超”治水督查竞赛活动，共整改水体脏乱差，企业违法排污，农村污水设施破损，沿街路面污水直排、餐饮单位隔油池不规范或未及时清掏等各类问题67个。开展了为其一个多月的非法捕鱼专项整治行动，累计收缴电瓶20只，电鱼杆50根，地笼600多只。XX派出所受理违法捕鱼刑事立案5起，拘留处理12人。行政执法大队受理未取得捕捞许可证擅自进行捕捞的案子7起，非法电鱼1起，共处罚11人。继续推进饮用水源保护联合执法，今年以来累计开展执法70余次，出动人员1600余人次，劝导人数约6000人。今年八都溪成功创建为金华市美丽河道，目前省级美丽河道评选暂未出结果。 二、存在问题和困难 (一)老镇区管网基础薄弱，面源治理难度大。老旧小区雨污水管网情况复杂，治理基础薄弱，且房屋装修、店面改造、企业增设厨房等情况易导致新的雨污合流问题，实现全域“污水零直排”有一定难度。另外原雨污水管网图等资料不够完善，不利于管网问题排查整改，且部分群众素质不够，门前倒污水、河道洗衣洗菜等问题仍然存在，导致雨污分流、面源污染管控难度大。 (二)管网水质晴雨天浓度差较大。我镇主要污水管都是沿河道建

专业讲座心得体会

专业讲座心得体会 专业讲座心得体会 第一篇：魏书生讲座心得体会 魏书生讲座心得体会 书生中学组织的魏书生教育思想培训，对我来说，来得及时，来得实在，我觉得受益非浅，深受启迪。这次培训的内容十分丰富，对教师个人职业发展和教师职业生涯的规划都做出明确的定义，教师的成长历程和教师的职业发展离不开教师的培训和再学习，从理论上提高教师的执业水平，从科学发展的角度来提高教育教学能力，不仅是教师自身的需求，而是社会发展的要求。魏书生还是那样清瘦，也还是那样轻盈。走进会场时满面笑容，迈上主席台时甚至不经意地做了一下跳步。魏书生款款细语，娓娓道来。整场报告，没有说教，没有大道理，魏书生把自己三十多年的教育经历、教育实践、教育感悟、人生理念浓缩成三个小时的精彩演说。会场出奇的静，没有低语声，没有接打手机声、。因为，每一句都精彩，每一句都经典，每一句都能让人捕捉到魏书生对人生，对教育的理性剖析和深刻感悟，深入浅出又振聋发聩。款款话语，一如山间小溪，汩汩而出，静静流淌。在这样的意境中，每个人都在用心去感悟，会心一笑就足够了，掌声是多余的。魏老师的班级管理是以人为本的民族管理，他说：凡是学生能干的事，班干部不要干；凡是班干部能干的事，班长不要干；凡是班长能干的事，班主任不要干。教师对学生的爱应是真诚的、无私的、广泛的、一视同仁的。尽管孩子情况不同，但要相信每个学生都能在老师爱的教育下长大成才。对每一个学生的关 爱，都应该是毫无保留的，无论是对品学兼优的学生，还是对顽皮、学习成绩不理想、需要心理疏导的学生，教师都要主动去亲近和关爱他们，让学生感到老师是自己最信赖、最尊敬、最亲近的人。 魏老师很注意细节，于是我便从这些细节中去感悟魏老师成功的底蕴和内涵，感悟他独特的人格魅力。于是，一场报告听下来，受益最深的就是这四字箴言：松静匀乐 松静匀乐，是魏书生训练师生集中注意力的方法，更是魏书生的人生境界。