第七章 解放战争与新中国的诞生(练习及答案)
第七章解放战争与新中国的诞生
本章练习与思考
（一）单项选择题：
1．1945年国共两党重庆谈判斗争的焦点是：
A．和平与内战B．政权与军队 C．民主与独裁D．团结与建国
2．重庆谈判期间，中国人民解放军取得自卫战争胜利的战役是：
A．邯郸战役B．津浦战役C．苏中战役D．上党战役
3．1945年12月，来中国"调处"国共两党关系的美国总统特使是：
A．史迪威B．司徒雷登C．赫尔利D．马歇尔
4．把抗日战争时期的减租减息政策改变为解放战争时期的没收地主土地分配给农民政策的文件是：
A．《中国土地法大纲》 B.《在不同地区实施土地法的不同策略》C．《关于清算减租及土地问题的指示》 D.《新解放区土地改革要点》
5．1946年，毛泽东在《和美国记者安娜·路易斯·斯特朗的谈话》中，提出的一个著名的论点是：
A．我们能够打败蒋介石 B．战略上藐视敌人，战术上重视敌人
C. 一切反动派都是纸老虎 D．集中优势兵力，各个歼灭敌人
6．1947年，国民党反动派镇压国统区"反饥饿、反内战、反迫害"的学生爱国民主运动，制造的流血惨案是：
A．"一二一"惨案B．下关惨案 C．李公朴、闻一多惨案D．"五二○"惨案7．在中国革命的历史转折关头，中国共产党提出"打倒蒋介石，解放全中国"口号的文件是：A．《解放战争第二年的战略方针》 B．《迎接中国革命的新高潮》
C．《中国人民解放军宣言》 D．《目前形势和我们的任务》
8．中国共产党为制定"打倒蒋介石，建立新中国"行动纲领而召开的会议是：
A．全国土地会议B．中共中央十二月会议
C．七届二中全会D．中共中央九月会议
9．毛泽东完整地提出新民主主义革命总路线和总政策的著作是：
A．《新民主主义论》 B．《在晋绥干部会议上的讲话》
C．《目前形势和我们的任务》 D．《论人民民主专政》
10．1948年下半年，揭开中国人民解放军战略决战序幕的战役是：
A．济南战役B．辽沈战役
C．鲁西南战役D．孟良固战役
11．人民解放军不但在质量上早已占有优势，而且在数量上也占有优势是在：
A．济南战役以后B．平津战役以后
C．辽沈战役以后D．淮海战役以后
12．毛泽东提出中国由农业国转变为工业国、由新民主主义社会转变为社会主义社会的发展方向的著作是：
A．《新民主主义论》 B．《目前形势和我们的任务》
C．《论人民民主专政》 D．《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》13．"可能有这样一些共产党人，他们是不曾被拿枪的敌人征服过的，他们在这些敌人面前不愧英雄的称号；但是经不起人们用糖衣裹着的炮弹的攻击，他们在糖弹面前要打败仗。我们必须预防这种情况。"毛泽东提出这一警告是在：
A．抗日战争胜利之际B．全国革命胜利前夜
C. 新中国成立之初D．社会主义改造时期
14．抗日战争胜利后，国共两党斗争的实质是：
A．建什么国的斗争B．战争与和平的斗争
C. 独裁与民主的斗争D．卖国与反卖国的斗争
15．1945年8月，中共中央发表《对目前时局的宣言》提出：
A．针锋相对，寸土必争 B．和平、民主、团结三大口号
C．自力更生D．人不犯我，我不犯人
16．1945年9月，中共中央面对战后初期复杂的政治军事形式确定：
A．针锋相对，寸土必争的方针 B．争取和平民主，反对内战独裁
C. 保卫人民的抗战胜利果实 D．向北发展，向南防御的战略方针17．1945年8月，蒋介石连发三封电报，邀请毛泽东赴渝商谈"国家大计"的目的是：A．和平建国 B．利用谈判麻痹人民，准备全面内战
C．实现政治民主化 D．成立民主的联合政策
18．1945年国共两党经过43天的谈判，双方签订了：
A．停战协定 B．《关于召开国民大会的协议》C．《政府与中共代表会谈纪要》 D．《关于宪草问题的协议》19．1946年上半年，国民党当局为了破坏政协决议制造的惨案是：
A．校场口血案B．李公朴、闻一多惨案
C．下关惨案D．"五二O"惨案
20．1946年国民党发动全面内战的标志是：
A．大举围攻中原解放区B．向苏中解放区进攻
C．进攻晋冀鲁豫解放区D．进攻东北解放区
（二）多项选择题：
1．抗战胜利后不久的1945年下半年，新成立的民主党派是：
A．九三学社B．中国民主同盟
C．中国民主建国会D．中国农工民主党
E．中国民主促进会
2．1945年8月25日，中共中央发表《对目前时局的宣言》，提出了：
A．和平B．民主
C．团结D．反对内战
E．反对独裁
3．1946年1月在重庆召开的政治协商会议通过的协议有：
A．政府组织B．和平建国纲领
C. 国民大会D．宪法原则
E．军事问题
4．1946年1月参加政治协商会议的党派有：
A．国民党B．共产党
C. 民主同盟D．青年党
E．无党派社会贤达
5．国民党当局破坏政协决议的事件有：
A．"一二一"惨案B．校场口事件
C．刺杀李公朴、闻一多事件 D．反苏反共游行
E．沧白堂事件
6.中国共产党为准备自卫战争，解放区军民开展的群众运动有：
A．大生产运动B．练兵运动
C．减租减息运动D．整党整风运动
E．清匪反霸斗争
7．中国共产党制定打败国民党反动派的政治方针和军事原则的文件有：
A．《1946年解放区工作的方针》 B．《以自卫战争粉碎蒋介石的进攻》
C．《集中优势兵力，各个歼灭敌人》 D．《三个月总结》
E．《迎接中国革命的新高潮》 8．1947年上半年国民党军队对解放区发动重点进攻的地区是：
A．东北解放区B．陕甘宁解放区
C．山东解放区D．中原解放区
E．华北解放区 9．毛泽东在《目前形势和我们的任务》一文中提出的新民主主义革命的经济纲领是： A．没收封建阶级的土地归农民所有 B．发展经济，保障供给
C．公私兼顾，劳资两利 D．保护民族工商业
E．没收蒋、宋、孔、陈为首的垄断资本归新民主主义国家所有
10．解放战争时期，毛泽东提出的土地改革必须注意的基本原则是：
A．地主分得的土地，不能超过农民群众 B．满足贫农和雇农的要求
C. 保护中小工商者 D．必须坚决地团结中农，不要损害中农的利益E．保存富农经济
（三）辨析题：
1．抗战胜利后，蒋介石连发三封电报邀请毛泽东赴重庆谈判是为了和平建国。
2．1927年大革命失败后至解放战争胜利前夕，中国共产党在农村的土地政策是没收地主阶级的土地分配给农民。
3．从1921年党的成立到全国革命胜利，中国共产党的工作重点在乡村。
（四）论述题：
1．战后的国际形势与美苏对华政策
2．战后国内形势与各党派的政治主张
3．论解放区的土地改革
4．分析国民党政府宣布中国民主同盟为"非法"，第三道路的破产
5．论土地改革的总路线
6．结合中国革命的实践，说明建立人民民主专政的历史必然性及其意义。
7．试述辛亥革命后中国出现的三种不同的建国主张及其历史命运。
8．评1949年美国扶蒋反共政策失败后，美国国务卿艾奇逊致杜鲁门总统信中的下列一段话："中国悠久的文明和她的民主个人主义终于会再显身手，中国终于会摆脱外国的羁绊。对于中国目前和将来一切朝着这个目标的发展，我认为都应当得到我们的鼓励。"
9．1949年7月，美国国务卿艾奇逊给杜鲁门总统的一封信中写道："和平来到(按：指1945年8月日本投降)的时候，美国在中国碰到了三种可能的选择：(一)它可以一干二净地撤退；
(二)它可以实行大规模的军事干涉，帮助国民党毁灭共产党；(三)它可以帮助国民党把他们的权力在中国最大可能的地区里建立起来，同时却努力促成双方的妥协来避免内战。""我们因此采取了第三种供选择的政策……"
请根据抗日战争胜利后的国际和国内的时局回答：美国政府为什么不采取第一、二种政策，而采取了第三种政策?它又是如何推行这一政策的?
10．试述中国民族民主革命发生、发展和胜利的原因。
【参考答案】
(一) 单项选择题：
1.B；
2.D；
3.D；
4.C；
5.C；
6.D；
7.C；
8.B；
9.B；10.A；11.C；12.D；13.B；14.A；15.B；
16.D；17.B；18.C；19.A；20.A
（二）多项选择题：
1.ACE；
2.ABC；
3.ABCDE；
4.ABCDE；
5.BE；
6.ABC；
7.BC；
8.BC；
9.ADE；10.BD （三）辨析题： 〖HT5SS〗
1．蒋介石的真实目的是：(1)如果中国共产党拒绝和谈，他们就可以把发动内战的罪名强加给中国共产党；(2)如果中国共产党同意和谈，他们便可以利用和谈诱骗中国共产党交出军权和解放区政权，达到其消灭人民革命力量的目的；(3)由于国民党军队绝大部分在西南和西北各地，把军队运到华北、华中、华东、东北等内战前线需要时间，他们可以利用和谈为掩护，争取时间，积极准备内战。
2．(1)解决农民土地问题是中国民主革命的基本内容，但是在1927年以后，中国共产党在不同历史时期实行过不同的土地政策。
(2)土地革命战争时期和解放战争时期，中国共产党实行的是没收地主阶级土地分配给农民的政策。而在抗日战争时期，中国共产党为了有利于全民族抗战，把没收地主土地分配给农民的政策改为减租减息政策，这是削弱封建剥削的政策，而不是消灭封建剥削的政策。 3．(1)从党的成立到1927年大革命失败，党的工作重点在城市。当时党的中央领导机关在城市，北伐战争是从广州出发进行的。
(2)从1927年三大起义开始，党的工作重点在乡村。在乡村聚集革命力量，用乡村包围城市，然后取得城市。到1949年3月党的七届二中全会，采取乡村包围城市工作方式的时期已经完结。
(3)1949年3月党的七届二中全会起，开始了由城市到乡村，并由城市领导乡村的时期，党的工作重点由乡村移到了城市。从此，人民解放军向全国进军是先占城市，后占乡村。在这次会议后，中共中央就由河北省平山县西柏坡村迁往北平。
（四）论述题：
1．(1)经过第二次世界大战，在资本主义营垒中，德、日、意三个法西斯国家被打败，英、法等国的力量受到很大的削弱。
(2)社会主义的苏联进一步巩固，东欧和亚洲的一系列国家开始建立人民民主制度和社会主义制度。
(3)整个亚洲兴起了伟大的民族解放运动，旧的殖民主义体系日益瓦解，各资本主义国冢的工人运动和人民斗争，在新的历史条件下也在不断向前发展。
(4)美国成了世界头号强国，它依仗强大的经济和军事实力，在"遏制苏联势力"的旗号下，积极向全球扩张，企图"建立美国在世界上的统治地位"。中国是亚洲的重心，夺取了中国就巩固了它在亚洲的地位。
(5)苏联成了社会主义力量的中坚，它在全球范围内与美国的侵略政策相抗衡，极大地牵制了美国的力量，这对中国人民的革命斗争是有利的。但斯大林对中国形势估计悲观，在对华政策中表现了民族利己主义，为了保持其在中国东北的既得利益，许诺在中国只支持国民党政府。
（6)上述国际形势，既有有利于中国人民的一面，又有不利的因素。美苏在对华政策上当时都不得不要求中国用政治方式解决国内问题，这有利于和谈局面的出现。
2．(1)以中国共产党为代表的中国人民革命力量得到空前发展：有19块解放区，1亿多人口；120万军队和220万民兵；全国党员人数增加到120万以上。特别是中国共产党在政治上已
经完全成熟，政策正确，成为中国革命的中流砥柱。中国共产党主张废除国民党一党专政，成立民主联合政府，建立民主的新中国。
(2)国民党统治区的民主力量也有了很大发展。战后初期全国各阶层人民强烈要求实现和平、民主和民族独立，渴望消除内战，休养生息，这种统一的共同意志，汇成推动中国社会进步的一股洪流。
(3)国民党统治集团在美国的支持下，急欲抢夺抗战胜利果实，发动全国性内战，妄图维持中国半殖民地半封建的旧秩序。因此，内战危险十分严重。
(4)中国民主同盟等民主党派．是战后国内政治舞台上一支重要力量，他们的政治主张是，结束国民党一党专政，立即召开各党派会议，成立民主联合政府，反对国民党的内战独裁政策。
(5)上述情况表明，以中国共产党为代表的人民大众同以国民党统治集团为代表的大地主大资产阶级之间的矛盾为国内主要矛盾，全国人民面临两个中国之命运的大决战。 3．(1)1946年5月4日，中共中央发出《关于清算减租及土地问题的指示》，标志着中国共产党的土地政策由抗日时期的减租减息政策转变为没收地主土地分配给农民的政策。 (2)"五四"指示发布后，各解放区立即开展了土地改革运动。到1947年夏，各解放区大体上有三分之二的地区，进行了土地改革。
(3)为适应人民解放军战略进攻的新形势，1947年7～9月，中共中央工委召开了全国土地会议，制定了中国共产党历史上比较完备的土地革命纲领--《中国土地法大纲》。大纲明确规定了"废除封建性及半封建性剥削的土地制度，实行耕者有其田的土地制度"的基本原则。(4)各地贯彻《中国土地法大纲》，推动了解放区土地改革的深入发展。到1948年9月，解放区已有1亿人口的地区彻底消灭了封建势力，完成了土地改革。
(5)意义：①彻底消灭了解放区农村的封建剥削制度，农民翻身做了主人，这就极大地巩固了工农联盟和人民政权；②解放了农业生产力，提高了农民的生产积极性，发展了农业生产；
③调动了广大农民的革命积极性，掀起了参军支前的热潮。
总之，土改的胜利，从政治上、物质上、人力上为解放战争的胜利奠定了坚实的基础。 4．(1)解放战争时期，是两个中国之命运的大决战时期。在这个时期的初期有一些民主人士幻想在国民党的大地主、大资产阶级专政和中国共产党领导的人民民主专政之外，另找所谓第三条道路。这条道路，实际上就是英美式的资产阶级专政的道路。
(2)由于国民党政府坚持独裁、内战、卖国方针，于1947年10月27日宣布中国民主同盟为"非法团体"，强制民盟总部宣布解散。当时，其他民主党派也都遭到国民党反动派的迫害，不能在国民党统治区公开活动。从而宣告了第三条道路的破产。
(3)第三条道路破产说明了什么?它说明：①在半殖民地半封建的旧中国，建立资产阶级共和国是行不通的；②中国资产阶级民主革命只能在无产阶级领导下取得胜利，建立人民民主专政的国家，其前途是社会主义。
5．(1)1948年4月1日，毛泽东在《晋绥干部会议上的讲话》中，提出了土地改革的总路线，这就是：依靠贫农，团结中农，有步骤的、有分别地消灭封建剥削制度，发展农业生产。
(2)土地改革所依靠的基本力量，只能和必须是贫农。这个贫农阶层和雇农在一起，占了中国农村人口的70％左右。土地改革的主要的和直接的任务，就是满足贫雇农群众的要求。
(3)土地改革必须团结中农，贫雇农必须和占农村人口20％的中农结成巩固的统一战线。不这样做，贫雇农就会陷于孤立，土地改革就会失败。土地改革的一个任务，是满足某些中农的要求。
(4)土地改革的对象：①只是和必须是地主阶级和旧式富农的封建剥削制度。②不能侵犯民族资产阶级；也不要侵犯地主富农经营的工商业，特别注意不要侵犯中农、独立劳动者、自由职业者和新式富农。③土地改革的目的是消灭封建剥削制度，即消灭封建地主阶级，而不
是消灭地主个人。
(5)消灭封建剥削制度应当是有步骤的，就是说有策略的，在新区还必须分地区，分阶段。(6)消灭封建剥削制度，必须是有分别的，必须分别地主和富农，分别地主的大中小，分别地主富农中的恶霸分子和非恶霸分子。
(7)发展农业生产是土地改革的直接目的。
6．(1)在半殖民地半封建的中国，从戊戌变法到辛亥革命，从国民党蒋介石建立大地主大资产阶级政权到解放战争时期，第三条道路的破产，都证明在中国实行资产阶级共和国方案行不通。这是因为：①帝国主义列强和国民党反动派不允许；②国内工农大众不允许和国际无产阶级不援助；③民族资产阶级有软弱性，不能领导完成反帝反封建的革命任务。
(2)俄国十月革命胜利和中国1919年的五四运动以后，中国革命转变为中国共产党领导的人民大众的反帝反封建的新民主主义革命，它的胜利只能是建立无产阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政，其前途是社会主义。
(3)人民民主专政的建立，结束了剥削阶级在我国的统治，广大劳动人民成为新中国的主人；人民民主专政是巩固革命胜利成果和过渡到社会主义，共产主义的根本保证。
7．辛亥革命后，中国出现过三种主要的建国主张：
(1)第一种先由北洋军阀，后由国民党统治集团为代表，主张并建立了地主、买办阶级联盟专政的国家，使中国继续走半殖民地半封建的道路。他们的主张遭到中国人民的反对，他们的反动统治也很快被推翻了。
(2)第二种先后以孙中山和某些民主党派中的一些人为代表，主张建立资产阶级共和国，使中国走上独立发展资本主义的道路。孙中山虽建立了中华民国，但政权很快被袁世凯篡夺。后来某些民主党派人士虽然力图实现这一主张，但已为国内外条件所不允许。
(3)第三种以中国共产党为代表，主张建立以工人阶级为领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的共和国，并经过新民主主义走向社会主义。这条道路最终得到了中国最广大的人民群众，包括民族资产阶级及其政治代表在内的拥护。
(4)历史证明，中国人民接受中国共产党的领导，走上新民主主义到社会主义的道路，是郑重的历史性选择，具有历史的必然性。
8．(1)在新中国成立前夕，美国政府仇视中国革命的胜利，为了挽回扶蒋反共政策的失败，采取了新的侵略政策。这封信的目的在于要把中国拉回到由美国控制的半殖民地半封建的旧中国。
(2)于是，美国政府改变了策略，寄希望于中国的民主个人主义者，即对美国抱有幻想，要在中国实行资产阶级专政的人，一要摆脱所谓"外国的羁绊"，就是要取消马克思列宁主义的指导，反对中国共产党领导的人民民主专政的制度；二要依靠他们所谓的"再显身手"，就是继续坚持在中国走资本主义道路；三要所谓"鼓励"他们目前和将来朝着上述"目标的发展"，就是美国要用渗透的办法，通过和平演变来颠覆新中国。但是，这对美国抱有幻想
而尚有爱国心的人来说，不是一种"鼓励"，而是一种侮辱。
(3)由此可以看出，同国内外敌对势力进行渗透与反渗透、颠覆与反颠覆、和平演变与反和平演变的斗争是长期的，对此，我们必须保持高度的警惕。
9．(1)美国政府之所以不选择第一、二种政策，是因为：第二次世界大战结束后，美国成为头号帝国主义强国，控制中国是其谋求世界霸权的重要步骤。这决定了美国不愿意一千二净地撤退。同时，美国人民和世界人民都希望和平，特别是中国共产党领导的人民革命力量的空前强大，又使美国不敢对中国实行大规模的军事干涉。
(2)美国政府只有选择第三种政策，才既可实现它控制中国的意图，又可避免直接出兵带来的种种风险。
(3)在推行第三种政策中，美国一方面从军事上、经济上援助国民党；另一方面在"调停"的幌
子下，诱使中国共产党放弃解放区和人民军队。当"调停"失败后，美国就公开支持蒋介石国民党发动全面内战，以达到它扶植国民党在中国最大可能的地区建立其统治，控制中国，谋求世界霸权的目的。
10．（1)中国革命的发生有其深刻的社会历史原因。1840年鸦片战争后，中国开始由独立的封建社会变成半殖民地半封建社会。在这个社会里，帝国主义和中华民族的矛盾，封建主义和人民大众的矛盾，成为主要矛盾。帝国主义的侵略和封建主义的反动统治，使中国的领土主权被割裂，独立主权被剥夺，经济、文化的发展受到严重束缚，人民生活极为悲惨，中华民族面临严重的危机。代表帝国主义、封建主义利益的，先后有清王朝、北洋军阀和国民党统治集团，它们是维护腐朽生产关系的反动势力，严重阻碍中国生产力的发展与社会的进步。它们的反动统治激起了广大人民群众的强烈不满和反抗。中国革命就是在这些矛盾的基础上发生和发展起来的。
(2)鸦片战争后，近代工业的产生和发展，促进了中国社会阶级关系的变化，产生了新的革命力量(资产阶级和工人阶级的产生和壮大，出现了大批的知识分子)。资产阶级革命派领导的辛亥革命，推翻了清王朝，但未能完成反帝反封建的革命任务。1919年"五四"运动后，中国工人阶级及其政党--中国共产党登上了中国历史舞台，中国革命进入了新民主主义革命阶段。中国人民在中国共产党领导下，经过长期斗争终于完成了反帝反封建反官僚资本主义的新民主主义革命，建立了新中国。
(3)中国革命胜利的原因：毛泽东指出，我们有许多宝贵的经验：一个有纪律的、有马克思列宁主义理论武装的、采取自我批评方法的、联系人民群众的党，一个由这样的党领导的军队，一个由这样的党领导的各革命阶级各革命派的统一战线，这三件是我们战胜敌人的主要武器，依靠这三件，使我们取得了基本的胜利。
微观第七章习题及答案
微观第七章习题 一、名词解释 完全垄断市场垄断竞争市场寡头市场价格歧视博弈纳什均衡 占优策略均衡 二、选择题 1、对于垄断厂商来说，（）。 A、提高价格一定能够增加收益； B、降低价格一定会减少收益； C、提高价格未必会增加收益，降低价格未必会减少收益； D、以上都不对。 2、完全垄断的厂商实现长期均衡的条件是（）。 A、MR=MC； B、MR=SMC=LMC； C、MR=SMC=LMC=SAC； D、MR=SMC=LMC=SAC=LAC。 3、完全垄断厂商的总收益与价格同时下降的前提条件是（）。 A、Ed>1； B、Ed<1； C、Ed=1； D、Ed=0。 4、完全垄断厂商的产品需求弹性Ed=1时（）。 A、总收益最小； B、总收益最大； C、总收益递增； D、总收益递减。 5、完全垄断市场中如果A市场的价格高于B市场的价格，则（） A、A市场的需求弹性大于B市场的需求弹性； B、A市场的需求弹性小于B市场的需求弹性； C、A市场的需求弹性等于B市场的需求弹性； D、以上都对。 6、以下关于价格歧视的说法不正确的是（）。 A、价格歧视要求垄断者能根据消费者的支付意愿对其进行划分； B、一级价格歧视引起无谓损失； C、价格歧视增加了垄断者的利润； D、垄断者进行价格歧视，消费者就必定不能进行套利活动。 7、垄断竞争的厂商短期均衡时，（）。 A、一定能获得差额利润； B、一定不能获得经济利润； C、只能得到正常利润； D、取得经济利润、发生亏损和获得正常利润都有可能。 8、垄断竞争厂商长期均衡点上，长期平均成本曲线处于（B）
A、上升阶段 B、下降阶段 C、水平阶段 D、以上三种情况都有可能 9、垄断竞争厂商实现最大利润的途径有：（D） A、调整价格从而确定相应产量 B、品质竞争 C、广告竞争 D、以上途径都可能用 10、按照古诺模型下列哪一说法不正确，（）。 A、双头垄断者没有认识到他们的相互依耐性； B、每一个寡头都认定对方的产量保持不变； C、每一个寡头垄断者都假定对方价格保持不变； D、均衡的结果是稳定的。 11、斯威齐模型是（） A、假定一个厂商提高价格，其他厂商就一定跟着提高价格； B、说明为什么每个厂商要保持现有的价格，而不管别的厂商如何行动； C、说明为什么均衡价格是刚性的（即厂商不肯轻易的变动价格）而不是说明价格如 何决定； D、假定每个厂商认为其需求曲线在价格下降时比上升时更具有弹性。 12、在斯威齐模型中，弯折需求曲线拐点左右两边的弹性是（）。 A、左边弹性大，右边弹性小； B、左边弹性小，右边弹性大； C、两边弹性一样大； D、以上都不对。 13、与垄断相关的无效率是由于（）。 A、垄断利润 B、垄断亏损 C、产品的过度生产 D、产品的生产不足。 三、判断题 1、垄断厂商后可以任意定价。 2、完全垄断企业的边际成本曲线就是它的供给曲线。 3、一级价格歧视是有市场效率的，尽管全部的消费者剩余被垄断厂商剥夺了。 4、寡头之间的串谋是不稳定的，因为串谋的结果不是纳什均衡。 5、垄断厂商生产了有效产量，但它仍然是无效率的，因为它收取的是高于边际成本的价格，获取的利润是一种社会代价。 6、完全垄断厂商处于长期均衡时，一定处于短期均衡。 7、垄断竞争厂商的边际收益曲线是根据其相应的实际需求曲线得到的。 8、由于垄断厂商的垄断地位保证了它不管是短期还是长期都可以获得垄断利润。 四、计算题 1、已知某垄断者的成本函数为TC=0.5Q2+10Q，产品的需求函数为P=90-0.5Q， （1）计算利润最大化时候的产量、价格和利润；
四年级语文课外阅读训练题目及答案
小学语文阅读题解题技巧与方法 一、平心静气审题，切忌粗心。 在解答阅读题时，千万不要慌，要静下心来，按照由易到难，由浅入深的思维方式，先从容易的入手，逐渐的打开思路。粗心是学习的大忌，对于语文的阅读理解也不例外。在审题的时候，要像对待数学试题中的数字一样，认真看清每一个字、词、句、甚至每一个标点，要看清题目的要求，分析问题的提问要点。粗心的同学往往会与正确答案失之交臂。例如要求在正确的句子后面打“√”，有的同学在正确的句子后面打“√”后，又多此一举地在错误的句子后打上了“×”。类似的情况，在考试时常常能见到，粗心是一部分同学在该题项中失分的一个重要原因。 因此在做题的时候要仔细认真。 二、熟读全文，整体把握。 一般来说，做题时，我们要先把文章读一遍，有了初步的了解后再开始做题。如果没看懂，还要再读，直到弄懂为止。当然，读第二遍前，可以浏览一下后面问了哪些问题，因为后面的问题中有时会隐匿着文章的主要观点、中心意思及写作思路、行文线索，对我们理解文章很有帮助。因此，我们要教会学生从尽可能多的信息中揣度出文章大概主旨是什么，了解作者的主要写作意图，从而整体把握全文，做到对解题心中有数。 要向学生强调，只要反复阅读、强化感知，才能深刻领悟和准确把握。倘若急于求成，忽视对原文的阅读，只“水过地皮湿”般泛泛而读，不求甚解，草草了事。就会导致对原文一知半解甚至形成错误的认识。在此基础上进行理解，得出的结论，岂不成了“空中楼阁”？ 三、确定区域，深入思考。 在文章有了整体感知后，我们可以先看题目涉及到文中哪些段落或区域，和哪些语句有关。确定某一答题区域后，再深入思考，仔细弄懂这一段每一句的意思，进而理清段落之间的关系，了解行文思路。有了这一习惯就有可能形成较强分析综合能力。阅读时反复琢磨题干，圈画与之相关的内容，答题时就不需要再从头至尾搜寻，可节省不少宝贵时间。 1、对于选择题 选择正确选项方法有三：直选法、排除法、类推法。 直选法，即直接选出正确答案。这种方法适合于一目了然的题目。答案是自己一下子能确定的。 排除法，通过排除不合要求的选项，将正确的答案显露出来。 类推法，通过合理推断迅速排除某些选项，或根据已知情况推断未知情况，迅速确定答案。 2、对于一些问答题、概括段落大意等题目 准确解答这类题目的最重要最有效的方法是在原文中找答案。大多数题目在文章里是能够"抠"出答案的。当然，找出的语句不一定能够直接使用，这就需要根据题目要求进行加工处理，或摘取词语或压缩主干或抽取要点或重新组织，这就能准确解答。 3、对有关字、词、句的语境意义以及作用之类的题目 （1）字不离词。在理解词语中某个字的意思的时候，必须把它放到这个词语中去考察，即字不离词，这样才能准确的理解这个字的意思。 （2）词不离句。在综合阅读题中，常常要求理解词语在上下文中的含义和作用。这就应根据具体的语言环境即句子本身去推断它的意思，也就是词不离句。至于某个词在句中的表达作用，更要根据具体的语言环境去理解，而不能离开句子作单独解释。
第七章练习题及答案
第七章练习题及答案 一.单项选择题 ．根据我国《宪法》、《立法法》等的规定，（）行使国家立法权。 .国务院 .全国人民代表大会及其常务委员会 .地方政府地方人民代表大会及其常务委员会 ．国务院有权根据宪法和法律制定（）。 .部门规章 .地方性法规 .行政法规 .地方政府规章 ．国务院各部门可以根据宪法、法律和行政法规，在本部门的权限范围内，制定（）。 .部门规章 .地方性法规 .行政法规 .地方政府规章 ．省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常委会根据本行政区域的具体情况和实际需要，在不同宪法、法律和行政法规相抵触的前提下，可以制定（）。 .部门规章 .地方性法规 .行政法规 .地方政府规章 ．省、自治区、直辖市、较大的市的人民政府可以根据法律、行政法规和本省、自治区、直辖市的地方性法规，制定（）。 .部门规章 .地方性法规 .行政法规 .地方政府规章 .在广义上，法律执行是指（），在国家和公共事务管理中依照法定职权和程序，贯彻和实施法律的活动。 .国家公务员 .国家机关及其公职人员 .社会组织 .公民 .法律适用是指（）依照法定职权和程序适用法律处理案件的专门活动。 .国家立法机关及其公职人员 .国家行政机关及其公职人员 .国家司法机关及其公职人员 .国家机关及其公职人员 .依法治国的主体是（）。 .行政机关 .立法机关 .司法机关 .人民群众 .从法律运行的环节来看，法律公正包括（）两个方面。
.守法公正和司法公正 .立法公正和执法公正 .实体公正和程序公正 .权利公正与义务公正 .从法律公正的内涵来看，法律公正包括（）两个方面。 .守法公正和司法公正 .立法公正和执法公正 .实体公正和程序公正 .权利公正与义务公正 .（）是国家安全的支柱与核心。 .政治安全和国防安全 .经济安全与科技安全 .文化安全与生态安全 .社会公共安全与政治安全 .（）是维护国家安全的专门法律，规定了国家安全机关在国家安全工作中的职责以及公民和组织维护国家安全的权利和义务，规律了各类危害国家安全行为所应承担的法律责任。 .《刑法》 .《国家安全法》 .《宪法》 .《国防法》 .法律思维方式，是指按照法律的规定、原理和（），思考、分析、解决法律问题的习惯与取向。 .条文 .规范 .原则 .精神 .法律权威是指法的（）。 .强制性 .不可违抗性 .神圣性 .国家政治性 .在法治国家建设过程中，（）是法治发展的内在动力。 .法治意识 .法治观念 .法治理念 .法治精神 .民法是调整平等主体的公民、法人之间的（）的法律规范的总称。 .财产关系 .财产关系与债权关系 .财产关系与人身关系 .财产关系与人格关系 .国家创制法律规范的方式主要有两种：一是制定，二是（）。 .补充 .修改 .废止 .认可 .社会主义法治的核心内容是（） .依法治国 .公平正义 .执法为民 .党的领导 .对依法治国首次做出完整的内涵表述是（）。 .邓小平在党十一届三中全会 .江泽民在党十五大
第七章 练习与答案
第七章练习题与答案 （一）单项选择题 1．社会主义国家改革的性质应该是（） A．社会主义基本制度的变革B．社会主义经济运行方式的改革 C．社会主义原有体制的修补D．社会主义制度的自我完善和发展 2．江泽民指出，正确处理改革、发展、稳定关系的结合点是（） A．改革是动力B．发展是目的 C．稳定是前提D．把人民群众的根本利益实现好、维护好、发展好 3．社会主义国家发展对外经济关系的必要性，从根本上说是（）（）） A．发展社会主义公有制经济的要求B．实现社会主义生产目的的要求 C．解放和发展生产力的要求D．生产社会化和发展商品经济的要求 4．进入20世纪90年代，我国对外开放已初步形成（） A．全方位、多形式、多渠道的对外开放格局 B．全方位、多渠道、多层次的对外开放格局 C．全方位、多领域、多层次的对外开放格局 D．全方位、多层次、宽领域的对外开放格局 5．实行对外开放的基础和前提是（） A、互相帮助，互惠互利 B、公平、公正、公开 C、相互平等，合作共事 D、独立自主，自力更生 6、对社会主义社会的基本矛盾第一个全面阐述的是（） A、马克思 B、列宁 C、斯大林 D、毛泽东 7、我国实行对外开放是（） A、一项长期的基本国策 B、一项权宜之计 C、在现代化建设中实行的政策 D、实现现代化后就不必实行对外开放政策 8、把对外开放确定为我国的基本国策，是在（） A、党的十一届六中全会 B、党的十二大 C、党的十二届三中全会 D、党的十三大 9．我国加入世界贸易组织是在（） A．1999年12月B．2000年12月C．2001年12月D．2002年12月10．改革的性质是（） A．一场新的革命 B．社会主义制度的自我完善与发展 C．社会主义经济体制的自我完善和发展 D．社会主义制度和体制的自我完善与发展 11．中国的改革是全面的改革，这是由（） A．改革的性质决定的B．改革的艰巨性决定的 C．改革的任务决定的D．改革的长期性决定的 （二）多项选择题 1．“改革是中国的二次革命”这一论断的基本含义是( ) A．改革与第一次革命具有相同的内容B．改革也是解放生产力 C．改革是对原有经济体制的根本性变革 D．改革引起社会生活各方面深刻的变化E．改革是社会主义发展的动力 2．我们在处理改革、发展和稳定的关系时，必须做到( )
老王阅读训练题及答案
2012年中考语文记叙文精华试题老王（节选）杨绛⑴我常坐老王的三轮。他蹬，我坐，一路上我们说着闲话。⑵据老王自己讲：北京解放后，蹬三轮的都组织起来，那时候他“脑袋慢”“没绕过来”“晚了一步”，就“进不去了”，他感叹自己“人老了，没用了”。老王常有失群落伍的惶恐，因为他是单干户。他靠着活命的只是一辆破旧的三轮车。有个哥哥，死了，有两个侄儿，“没出息”，此外就没什么亲人。⑶老王只有一只眼，另一只是“田螺眼”，瞎的。乘客不愿坐他的车，怕他看不清，撞了什么。有人说，这老光棍大约年轻时不老实，害了什么恶病，瞎掉了一只眼。他那只好眼也有病，天黑了就看不见。有一次，他撞在电杆上，撞得半面肿胀，又青又紫。那时候我们在干校，我女儿说他是夜盲症，给他吃了大瓶的鱼肝油，晚上就看得见了。他也许是从小营养不良而瞎了一眼，也许是得了恶病，反正同是不幸，而后者该是更深的不幸。⑷有一年夏天，老王给我们楼下人家送冰，愿意给我们家带送，车费减半。我们当然不要他减半收费。每天清晨，老王抱着冰上三楼，代我们放入冰箱。他送的冰比他前任送的大一倍，冰价相等。胡同口蹬三轮的我们大多熟识，老王是其中最老实的。他从没看透我们是好欺负的主顾，他大概压根儿没想到这点。⑸“文化大革命”开始，默存不知怎么的一条腿走不得路了。我代他请了假，烦老王送他上医院。我自己不敢乘三轮，挤公共汽车到医院门口等待。老王帮我把默存扶下车，却坚决不肯拿钱。他说：“我送钱先生看病，不要钱。”我一定要给他钱，他哑着嗓子悄悄问我：“你还有钱吗”我笑着说有钱，他拿了钱却还不大放心。⑹有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗”⑺他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃” 他只说：“我不吃。” ⑻我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。” 我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。” 他也许觉得我这话有理，站着等我。⑼我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。⑽过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问：“老王怎么了好些没有” “早埋了。” “呀，他什么时候……” “什么时候死的就是到您那儿的第二天。”⑾ 我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。17．作者主要讲述关于老王的哪三件事请用简洁的语言概括。（3分）① ② ③18．从文章对老王的语言描写中撷取一个例子，说说老王的性格特点。（3分）语言描写：性格特点：19．联系上下文，简析第⑹段中加点字“镶嵌”和第⑺段中加点字“强笑”的表达效果。（4分）镶嵌：强笑：20．文章第⑺段作者说：“我记不清是十个还是二十个，因为在我的记忆里多得数不完。”老王送的鸡蛋真的“多得数不完”吗作者这样说有什么含义（3分）21．下列表述中，最不符合文意的一项是（）（3分）A．文章开头几段的描写，反映了老王孤苦伶仃、生活窘迫的艰难处境。B．作者一家对老王那样的不幸者那么关心、爱护是因为他们有平等观念和人道主义精神。C．老王临终前一天给“我”送鸡蛋、香油是因为他想换几个钱。D．文末作者对老王心怀愧怍是因为觉得自己对老王的关爱还很不够。【答案】17.（3分）（1）老王给我们家带送冰，车费减半。（2）老王送默存上医院，坚决不肯要钱。（3）老王临死前一天给我们家送鸡
第7章图习题和参考答案解析
第7章习题 一、单项选择题 1.在无向图中定义顶点的度为与它相关联的（）的数目。 A. 顶点 B. 边 C. 权 D. 权值 2.在无向图中定义顶点 v i与v j之间的路径为从v i到达v j的一个（）。 A. 顶点序列 B. 边序列 C. 权值总和 D. 边的条数 3.图的简单路径是指（）不重复的路径。 A. 权值 B. 顶点 C. 边 D. 边与顶点均 4.设无向图的顶点个数为n，则该图最多有（）条边。 A. n-1 B. n(n-1)/2 C. n(n+1)/2 D. n(n-1) 5.n个顶点的连通图至少有（）条边。 A. n-1 B. n C. n+1 D. 0 6.在一个无向图中，所有顶点的度数之和等于所有边数的 ( ) 倍。 A. 3 B. 2 C. 1 D. 1/2 7.若采用邻接矩阵法存储一个n个顶点的无向图，则该邻接矩阵是一个 ( )。 A. 上三角矩阵 B. 稀疏矩阵 C. 对角矩阵 D. 对称矩阵 8.图的深度优先搜索类似于树的（）次序遍历。 A. 先根 B. 中根 C. 后根 D. 层次 9.图的广度优先搜索类似于树的（）次序遍历。 A. 先根 B. 中根 C. 后根 D. 层次 10.在用Kruskal算法求解带权连通图的最小（代价）生成树时，选择权值最小的边的原则是该边不能在 图中构成（）。 A. 重边 B. 有向环 C. 回路 D. 权值重复的边 11.在用Dijkstra算法求解带权有向图的最短路径问题时，要求图中每条边所带的权值必须是（）。 A. 非零 B. 非整 C. 非负 D. 非正 12.设G1 = (V1, E1) 和G2 = (V2, E2) 为两个图，如果V1 ? V2，E1 ? E2，则称（）。 A. G1是G2的子图 B. G2是G1的子图 C. G1是G2的连通分量 D. G2是G1的连通分量 13.有向图的一个顶点的度为该顶点的（）。 A. 入度 B. 出度 C. 入度与出度之和 D. (入度﹢出度))／2 14.一个连通图的生成树是包含图中所有顶点的一个（）子图。 A. 极小 B. 连通 C. 极小连通 D. 无环 15.n (n＞1) 个顶点的强连通图中至少含有（）条有向边。 A. n-1 B. n n(n-1)/2 D. n(n-1) 16.在一个带权连通图G中，权值最小的边一定包含在G的（）生成树中。 A. 某个最小 B. 任何最小 C. 广度优先 D.深度优先 17.对于具有e条边的无向图，它的邻接表中有（）个结点。 A. e-1 B. e C. 2(e-1) D. 2e 18.对于如图所示的带权有向图，从顶点1到顶点5的最短路径为（）。 A.1, 4, 5 B. 1, 2, 3, 5 C. 1, 4, 3, 5 D. 1, 2, 4, 3, 5
小学语文阅读训练题(5篇,附答案)
一、李时珍解剖穿山甲 我国宏伟的自然科学家、医药学家李时珍，对科学研究态度十分严格，陌生的问题一定要亲自观察、实践，把它解决掉。 有一次，他看到古代出名药物雪茄陶弘景的书上说：河边有一种叫穿山甲的动物，它最喜欢吃蚂蚁。便想：蚂蚁那么笑，穿山甲是怎样吃它的呢？为了弄清这个问题，他来到小河边，找到一只穿山甲仔细观察。原来，穿山甲身上披着一块块的鳞片，既能张开又能合拢。 当它发现蚂蚁时，全身的鳞片都张开，放开一种分外的气味，蚂蚁闻到就往鳞片下钻。等蚂蚁爬满了，它就突然把鳞片合拢，然后钻到水利，把鳞片张开，不一会，蚂蚁全浮到水面上来。穿山甲就可以饱餐一顿了。观察后他还不放心，为了进一步证实穿山甲的确爱吃蚂蚁，他特地又到河边捉了一只穿山甲，把它的肚子切开观察，果然装了一升多的蚂蚁。 李时珍就是这样对待科学的由于他亲自观察实践修正补充了大量材料才写完了完善的医药学著作本草纲目 练一练 1.联系上下文解词。 （1）严格：_________________________________________ （2）完善：_________________________________________ （3）实践：_________________________________________ 2.在文中用“﹋﹋”画出穿山甲吃蚂蚁的过程。 3.给第3节加上标点。 4.用“/”将第2节分成3层，写出层意。 第1层：_______________________________________________ 第2层：_______________________________________________
马克思第七章习题及答案
第七章习题及答案 一、单项选择题 １．下列提法正确的是：D A只有空想社会主义思想家预见了未来社会B只有马克思主义经典作家预见了未来社会C只有唯心主义思想家预见了未来社会D许多思想家都预见了未来社会 ２．“通过批判旧世界来发现新世界”是：B A空想社会主义预见未来社会的方法B马克思主义预见未来社会的方法C唯物主义预见未来社会的方法D唯心主义预见未来社会的方法 3.各尽所能，按需分配是：D A原始社会的分配方式B阶级社会的分配方式 C社会主义社会的分配方式D共产主义社会的分配方式 4．在人的发展和社会发展的关系问题上，马克思主义认为：D A前者是个人的理想，后者是社会的目标B前者体现了个人价值，后者体现了社会价值C前者和后者是彼此独立的历史发展过程Ｄ．前者和后者互为前提和基础 5.马克思主义认为自由是：D A人们选择的主动性B人能够随心所欲，为所欲为 C人类能够摆脱必然性D人们在对必然认识的基础之上对客观的改造 6．“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”。这是：A A《共产党宣言》中的一段话B《共产主义原理》中的一段话
C《哥达纲领批判》中的一段话D《资本论》中的一段话 7．“人的依赖性关系”是：A A资本主义社会以前的人与人之间的关系B资本主义社会之中的人与人之间的关系C社会主义社会之中的人与人之间的关系D共产主义社会之中的人与人之间的关系8．“物的依赖性关系”是：B A资本主义社会以前的人与人之间的关系B资本主义社会之中的人与人之间的关系C社会主义社会之中的人与人之间的关系D共产主义社会之中的人与人之间的关系9．实现了人的“自由个性”的发展，是：D A资本主义社会以前的人的生存状态B资本主义社会之中的人的生存状态C社会主义社会之中的人的生存状态D共产主义社会之中的人的生存状态10．“必然王国”和“自由王国”是：C A时间性概念B空间性概念C历史性概念D物质性概念 11．下列属于自由王国社会状态的是：D A奴隶社会B封建社会C资本主义社会D共产主义社会 12．必然王国和自由王国是社会发展的：A A两种不同的状态B两种不同的选择C两条不同的道路D两种不同的理想13．自由王国是指人们：D A处于绝对自由的原始社会状态B不再受自然规律和社会规律支配的状态 C允许自由竞争的资本主义状态 D摆脱了自然和社会关系的奴役，成为自己社会关系主人的状态 14．马克思主义认为，消灭“三大差别”的关键在于：D A消灭工业与农业的差别B消灭城市和乡村的差别
概率第七章习题答案
第七章 参数估计习题参考答案 1．设,0 ()0, 0x e x f x x θθ-?>=?≤?，求θ的矩估计。 解 ,0 dx xe EX x ?+∞ -=θθ设du dx u x x u θ θ θ1 ,1 ,= = = 则0 0011 1()0()u u u EX ue du ue e du e θθθθ+∞+∞--+∞--+∞ ????==-+=+-??? ?????=θ 1 故1EX θ= ，所以x 1?=θ 。 2. 设总体X 在[]b a ,上服从均匀分布，求a 和b 的矩估计。 解 由均匀分布的数学期望和方差知 1 ()()2 E X a b =+ （1） 21()()12 D X b a =- （2） 由（1）解得a EX b -=2，代入（2）得2)22(12 1 a EX DX -= ， 整理得2)(3 1 a EX DX -=，解得 ()()a E X b E X ?=-?? =?? 故得b a ,的矩估计为 ??a x b x ?=??=+??其中∑=-=n i i x x n 1 22 )(1?σ 。 3．设总体X 的密度函数为(;)! x e f x x θ θθ-= ，求θ的最大似然估计。 解 设)!)...(!)(!(),()(2111n n x n i i x x x e x f L n i i θ θ θθ-=∑===∏，则
1 1 ln ()()ln ln(!)n n i i i i L x n x θθθ===--∑∑ 11 ln ()11?0, n n i i i i d L x n x x d n θθθθ===-===∑∑ 4．设总体X 的密度函数为 , 其中 (θ＞0), 求θ的 极大似然估计量. 解. 设(X 1, X 2,…, X n )是来自X 的一样本. 由极大似然估计原理,参数θ的似然函数为: , 上式两边取对数 似然方程为 解似然方程得θ的极大似然估计量是 . 5.设总体X 的密度函数1(,)()(a a x f x a x e a θθθ--=已知），求参数θ的最大似然估计。 解 1 1121 ()(,)(...)n a i i n x n n a i n i L f x a x x x e θ θθθ=--=∑==∏ 1 1 ln ()ln ln (1)ln n n a i i i i L n n a a x x θθθ===++--∑∑ 1 ln ()0n a i i d L n x d θθθ==-=∑ 解得 ∑==n i a i x n 1 1θ。
小学语文阅读训练题(10篇,附答案)
1.妈妈的手 妈妈的手是粗糙的，手背上可以看到几根明显的青筋。你乍一看，一定会觉得这并没有什么稀奇，可这双手却使我羡慕。 我家门前有一片无用的空地，杂草丛生，干巴巴的。妈妈拿来铁锹，一下一下地挖。不到一顿饭工夫，这双手就把这一小片荒芜的土地变成了菜地。 平时，这双手没歇过，不停地为家人服务。买菜、煮饭、缝缝补补，拖洗地板、整理房间，家里所有的活全包了。 妈妈的手不仅勤劳，还很灵巧。一块布经它裁剪就成为样式新颖的裙子一套旧衣服经它拼凑就能改成我喜欢的新衣几个线团经它编织就成为漂亮的毛衣秋季的一天，妈妈正在为我织一件毛衣，我在一旁仔细地瞧。那双手一针过来一针过去，针针显得那样欢快，每个动作是那么娴熟、准确，我简直看呆了！ 妈妈的手既平凡，又不一般。我喜爱妈妈的手！ 练一练 1.给第4节没加标点的部分加上标点。 2用“//”把短文分成3段。 3.简要回答问题。 ○1.妈妈的手“平凡”表现在哪儿？ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ○2.妈妈的手“又不一般”，除了“勤劳”之外，说“不一般”还有哪些具体表现？ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ○3.为了说明妈妈的手“又不一般”，作者用了许多事例，其中详写的事是：_______________ ________________________；略写的事是：__________________________________。本文通过记叙_____________________________________，表达了作者对妈妈的_______________________________之情。 2.玫瑰与花盆 窗台上摆着一盆盆盛开的玫瑰花碧绿的叶子，艳丽的花朵，醉人的香气，常常引来许多观赏的人花的主人也常给它浇水、捉虫、施肥。 玫瑰自以为是世界上最美的东西了，它陶醉在人们的夸奖和爱护中在陶醉中，它忽然发现陪伴自己的花盆竟是个又黑又粗的东西。 “你怎么配和我在一起?”玫瑰申斥这花盆。 “……”花盆似乎没有听到。 “我多么漂亮，多么清香，多么高贵你算什么?粗俗，无为，低下，无人理睬！” “……” “我不需要你，你给我走开!’’ “离开了同伴的帮助，你的魅力就会消失的。”花盆发出了耐心的劝告。 玫瑰被花盆激怒了它跳出花盆，要彻底摆脱这个不如意的同伴。 可是在火辣辣的阳光照耀下，它很快就枯萎了。
第7章习题及解答
本章解答只给出算法描述，1~7题略。 ⒈一棵度为2 ⒉对于图2所示的树，试给出： ⑴双亲数组表示法示意图； ⑵孩子链表表示法示意图； ⑶孩子兄弟链表表示法示意图。 ⒊画出下图所示的森林经转换后所对应的二叉树，并指出在二叉链表中某结点所对应的森林中结点为叶子结点的条件。 (3题图) （4题图） ⒋将右上图所示的二叉树转换成相应的森林。 ⒌在具有n（n>1）个结点的各棵树中，其中深度最小的那棵树的深度是多少？它共有多少叶子和非叶子结点？其中深度最大的那棵树的深度是多少？它共有多少叶子和非叶子结点？ ⒍画出和下列已知序列对应的树T： 树的先根次序访问序列为：GFKDAIEBCHJ； 树的后根访问次序为：DIAEKFCJHBG。 ⒎画出和下列已知序列对应的森林F： 森林的先序次序访问序列为：ABCDEFGHIJKL； 森林的中序访问次序为：CBEFDGAJIKLH。 ⒏对以孩子－兄弟链表表示的树编写计算树的深度的算法。 typedef struct TreeNode{ datatype data; struct TreeNode *child, *nextsibling ; }NodeTtpe , *CSTree; int high(CSTree t ) { if ( t= =NULL ) return ( 0 ) ; （2题图）
else { h1=high(t->child ) ; h2=high(t->nextsibling ); return(max(h1+1,h2)); } } ⒐对以孩子链表表示的树编写计算树的深度的算法。算法略 ⒑对以双亲链表表示的树编写计算树的深度的算法。typedef struct{ datatype data; int parent ; }NodeType; int high(NodeType t[ ], int n) { maxh=0; for (i=0 ;i
金融理论与实务第七章练习及答案
第七章资本市场 一、单项选择题 1.投资者把手中持有的基金份额按规定的价格卖给基金管理人并收回现金的过程是()。 A．开放式基金的销售 B．开放式基金的认购 C．开放式基金的申购 D．开放式基金的赎回 2.基金的累计单位净值高，则说明基金在前期()。 A．获得更多的增值 B．获得的增值少 C．与获得的增值无关 D．获得的增值可多可少 3.某一时点上基金资产的总市值扣除负债后的余额为()。 A．基金价值 B．基金净值 C．基金净现值 D．基金单位净值 4.将一部分资金投资于成长性好的股票，叉将一部分资金投资于业绩长期稳定的质优蓝筹股的投资基金为()。A．公司型基金 B．成长型基金 C．收入型基金 D．平衡型基金 5.收入型基金适合于()。 A．较保守的投资者 B．厌恶风险的投资者 C．喜好风险的投资者 D．能承受高风险的投资者 6.成长型基金适合于()。 A．风险规避者 B．厌恶风险的投资者 C．能承受高风险的投资者 D．较保守的投资者 7.以追求资本的长期增值为目标的投资基金为()。 A．对冲基金 B．成长型基金 C．平衡型基金 D．收入型基金 8.依据一定的信托契约而组织起来的代理投资行为，投资者通过购买收益凭证的方式成为基金的收益人的基金类型为()。
C．集体型基金 D．公司型基金 9.证券投资基金的投资原则是()。 A．利益共享、风险共担 B．自负盈亏、利益共享 C．独立运作、自负盈亏 D．风险共担、独立运作 10.如果当日收盘价高于开盘价则K线实体部分为空白或填以()。 A．红色 B．黑色 C．黄色 D．蓝色 11.记录一只股票一定时段价格波动情况的是()。 A．K线图 B．反转形态图 C．趋势分析图 D．指标分析图 12.反映不同时点上股价变动情况的相对指标是()。 A．股票价值 B．股票价格 C．股票价格指数 D．股票市值 13.规定买方在支付一定的期权费后，其有权在一定期限内按交易双方所商定的协议价格购买或出售一定数量的股票的交易为()。 A．期权交易 B．期货交易 C．保证金买长交易 D．保证金卖短交易 14.在规定的期限以内的任何时间都可以行使其购买标的资产的权利的期权称为()。 A．随意期权 B．限期期权 C．欧式期权 D．美式期权 15.买卖双方就买卖股票的数量、成交的价格及交割时间达成协议，但双方并不马上进行交割，而是在规定的时间履行交割，买方交付款项，卖方交付股票的交易方式为()。 A．现货交易 B．期货交易 C．期权交易 D．信用交易
[名著阅读训练题]名著阅读训练题及答案
[名著阅读训练题]名著阅读训练题及答案 1．在__________ 的启发和教育下，保尔懂得了许多关于革命 __和 __的道理。 2．保尔救出了朱赫来后，被贵族的儿子________出卖，被白匪关押起来。 3．红军攻下了小城谢佩托夫卡，保尔的好朋友________参军了，当了团区委书记。 4．保尔最爱读英国小说________，敬佩主人公的斗争精神。 5．“这些人是无价之宝，钢铁 __炼成的”是________到修铁路的工地视察视察时说的。6．“难道你不能在政府里搞一个比挖土强一点的差事吗?我还以为你当上了委员或委员一类的首长呢”这是 ________对保尔说的。 7．“可现在呢，你浑身都是樟脑味儿”是保尔对________说的。 8．在铁路就要修完时，无情的________和________最终夺去了保尔的战斗力。
9．《钢铁是怎样炼成的》是一部优秀的文学作品，是一本名副其实的________，保尔是 ________的“良师益友”，他的________对 广大读者有极深的教育意义。 10．保尔在发电厂工作时结识了红军撤退时留下的老水手 ________，正是在这位老水手的教育下，他才走上了革命的道路。 11．保尔的一生中有三位非常重要的女性，他的初恋情人________，在铁路总工厂任共青团书记时认识的__________，以及他的妻子 __________ 。 12．保尔因__________ 而被校长开除。 13．保尔最后的著作是__________ 。 14．保尔在黑海疗养所企图自杀未遂，又找到了新的生活目标， 他要靠________回到队伍中去，他把写的小说寄往柯托夫斯基师征 求意见，但________，他不气馁，重新开始创作，小说最终获得了 成功。 15．《钢铁是怎样炼成的》通过保尔的成长经历，描绘了从第一 次世界大战起，
07第七章习题及参考答案
【单元测试七——社会主义市场经济体制】 一、单项选择题 1．市场经济存在和发展的基本条件是（）。 A．商品市场B．劳动力市场 C．金融市场D．要素市场 2．一般说来，当经济增长滞缓，经济运行主要受需求不足的制约时，为促进经济增长，可以采用的经济措施有（）。 ①减少税收，增加财政支出②降低存贷款利息率，增加货币供应量 ③扩大就业，降低失业率④提高税率，增加税收，增加财政收入 A．①②B．①②③ C．②③④D．①②③④ 3．2010年“两会”提出，要实施适度宽松的货币政策。一是保持货币信贷合理充裕；二是优化信贷结构；三是积极扩大直接融资；四是加强风险管理，提高金融监管有效性。适度宽松的货币政策（）。 ①属于经济手段②是运用“看不见的手”进行宏观调控 ③属于行政手段④是为了经济增长、物价稳定 A．①④B．②④ C．①③④D．②③④ 4．2010年“两会”提出，要积极扩大居民消费需求，要继续提高农民收入、企业退休人员基本养老金、部分优抚对象待遇和城乡居民最低生活保障水平，增强居民特别是中低收入者的消费能力。下列措施能够起到扩大消费需求的是（）。 ①提高存贷利率②提高个人所得税的起征点 ③提高外汇汇率④拓宽就业渠道，扩大就业 A．①④B．②④ C．①③D．③④ 5．社会主义市场经济体制是指（）。 A．社会主义基本经济制度 B．社会主义生产关系的总和 C．社会主义基本制度与市场经济的结合 D．社会主义生产、分配、交换、消费的体系
6．社会主义市场经济理论认为，计划和市场属于（）。 A．不同的资源配置方式B．不同的经济增长方式 C．不同的经济制度的范畴D．不同的生产关系的范畴 7．现代企业制度的重要基础是（）。 A．公有制B．现代产权制度 C．公司制 D．股份制 8．现代企业制度要求产权明晰，其产权关系表现为（）。 A．出资者享有的财产所有权和企业拥有的法人财产权相分离 B．出资者享有的财产所有权和企业拥有的法人财产权相统一 C．出资者享有的法人所有权和企业拥有的财产所有权相分离 D．出资者享有的法人所有权和企业拥有的财产所有权相统一 9．在现代企业制度中，负责管理日常具体事务的机构是（）。 A．股东会B．董事会 C．经理层C．监事会 10．现代企业制度的典型形式是（）。 A．合伙制B．业主制 C．公司制D．合作制 11．适应社会主义市场经济要求的现代市场体系的基本特征（或目标）是（）。 A．统一、开放、竞争、有序B．统一、开放、合作、有序 C．宏观、自主、法制、有序D．统一、独立、竞争、无序 12．社会主义国家的宏观调控的主体是（）。 A．银行 B．企业 C．政府 D．市场 13．社会主义社会保障体系的基本目标是（）。 A．满足人们最基本的生活需要 B．建设和谐社会 C．保证劳动者的充分就业 D．实现共同富裕 14．社会保障体系中覆盖面最广、社会意义最大也是最主要的保障形式是（）。 A．社会保险 B．社会福利 C．社会救助D．优抚安置 二、多项选择题 15.社会主义市场经济具有的特性，是指作为社会主义基本制度具有的规定性，主要体现在
第7章习题及参考答案
第7章习题及参考答案 命名下列化合物。 ^ OH OH OH O C H 3CH 3 Ph CHCH 2CH 2CH 3OH C 2H 5OCH 2CH 2O C 2H 5 (7) (8) (9)(10) CH 3OH NO 2 O CH 2OH CH 3O CH 2CH 3 CH 3 CH 3 H O H O CH 3(11) (12) (13) (14) 解：(1) 4-丙基-4-庚醇 (2) 2-甲基-3-戊炔-2-醇 (3) 3-氯-2-溴-1-丁醇 (4) (E )-2,3-二甲基-4-溴-2-戊烯-1-醇 (5) (2R ，3R )-3-甲基-4-戊烯-2-醇 (6) (E )-2-丁烯-1，4-二醇 (7) 4-环戊烯-1，3-二醇 (8) 3-甲基-5-甲氧基苯酚 (9) 1-苯基-1-丁醇 (10) 乙二醇二乙醚 (11) 2-硝基-1-萘酚 (12) 4-甲氧基环己基甲醇 (13) 1,2-环氧丁烷 (14) (2S ，3R )-2，3-二甲氧基丁烷 ~
写出下列化合物的结构式。 (1) 3,3-二甲基环戊醇 (2) 肉桂醇 (3) 环戊基叔丁基醚 (4) 3-环己烯基异丙基醚 (5) 顺-1,2-环己二醇 (6) 2,3-二巯基-1-丙醇 (7) 4-丁基-1,3-苯二酚 (8) 二苯并-18-冠-6 解： CH CH CH 2OH OH C H 3C H 3(1) (2) O O C(CH 3)3 CH(CH 3)2 (3) (4) ~ SH SH CH 2CH CHOH (5) (6) OH OH C(CH 3)3 O O O O O (7) (8) 将下列化合物按沸点降低的顺序排列成序。 （1）丙三醇，乙二醇二甲醚，乙二醇，乙二醇单甲醚 （2）3-己醇，正己醇，正辛醇，2-甲基-2-戊醇 解：（1）丙三醇＞乙二醇＞乙二醇单甲醚＞乙二醇二甲醚 （2）正辛醇＞正己醇＞3-己醇＞2-甲基-2-戊醇 将下列各组化合物按与卢卡斯试剂作用的速率快慢排列成序。 （1）1-丁醇，2-丁烯-1-醇，3-丁烯-2-醇，2-丁醇 , （2）叔丁醇，正丁醇，环己醇 （3）对甲氧基苄醇，对硝基苄醇，苄醇 解：（1）3-丁烯-2-醇＞2-丁烯-1-醇＞2-丁醇＞1-丁醇 （2）叔丁醇＞环己醇＞正丁醇 （3）对甲氧基苄醇＞苄醇＞对硝基苄醇
(word完整版)精选一年级语文阅读练习题附答案
一年级语文阅读练习题(附答案） 词语搭配成句，加标点： 小河边一条大象自在地游来游去 大树上一匹娃娃悠闲地吸着水 草地上一头小蝌蚪灵活地跳来跳去 池塘里一群小猴神奇地向我们走来 大路上一只小马快乐地做游戏 小河边一头大象悠闲地吸着水。大树上一只小猴灵活地跳来跳去。 草地上一群娃娃快乐地做游戏。 大路上一匹小马神奇地向我们走来。 池塘里一条小蝌蚪自在地游来游去。 阅读短文，完成练习： （一） ①老虎是百兽（shòu）之王，但它害怕小鸟的粪便（fèn biàn），只要沾（zhān）上小山雀的粪便，它的皮肤就会烂掉（làn diào）。 ②狼非常凶猛（xiōnɡměnɡ），但它害怕火和红色，更怕腰部挨（ái）打。 ③熊的力气很大，但它怕鼻子被击中（jīzhònɡ），只要猛击熊的鼻子，它就会动不了。 ④鳄（è）鱼十分凶猛，但它最怕黄色，在水中的人们只要穿上黄色的衣服，它就不敢接近了。 ⑤不管什么动物，都有它的弱（ruo）点，即使是凶猛的动物，也不例外。 1.本文共有（ 5 ）段，标上序号。 2.文中写了哪些动物？请把它们圈出来。（老虎、狼、熊、鳄鱼） 3.根据短文填空。
老虎害怕小鸟的粪便；狼害怕火和红色，更怕腰部挨打；熊怕鼻子被击中；鳄鱼最怕黄色。所以不管什么动物，都有它的弱点。 4、选择正确的打“√”。 （1）只有凶猛的动物有弱点（）。（2）动物都有弱点（√）。 （二） 春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。 1.短文共有（两）句话，写的是（春）季的的景象。 2.春天有灿烂的（阳光）；田野里（百花盛开），散发出浓浓的（香味）。 3.用“—”画出文中表示颜色的词。 4.春天，梨花、桃花、油菜花都开花了。除了这些，还有许多春天开的花，它们是杏花、迎春花、兰花等。 （三） 我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了红红的大枣。这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼。 1.读短文，找出合适的词填在括号里。 （又高又大）的枣树（浅黄色）的枣花 （红红）的大枣（圆圆）的小灯笼 2.文中“小灯笼”指的是大枣。 3.想想枣树在不同季节的变化，再填空。 春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。 夏天，枣树上结满了小青枣。 秋天，枣树上小青枣慢慢地变红了，变成了红红的大枣。 （四）