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统计论文

基于SPSS统计软件的学生理综成绩分析

一、引言

学生考试成绩，作为一项衡量学生学习情况和教师授课效果的重要指标，在教学评价中起着举足轻重的作用。随着新课程改革的不断推进和教育教学改革的不断深入，对教学评价提出了更为客观的要求，这就要求教室在对学生学习成绩进行统计和评价的过程中必须借助于相关的统计学知识，从考试成绩中充分挖掘出有意义的教学资源，达到事半功倍的效果。文章以某校2010届高三理科两个班级学生理综成绩为例，介绍如何应用spss统计软件对考试成绩进行分析和评价，以期为教学活动提供一定的帮助。

二、spss简介

spss(statistical package for social sciences)即社会科学统计程序，是一款享有“世界优秀统计工具”之美誉的专业统计软件，它和统计分析系统SAS(Statistical Analysis S ystem)以及生物医学程序BMDP（Biomedical Programs）并称为国际上最具影响力的三大统计学软件。SPSS可以用对话框的形式实现各种管理和分析数据的功能没拥有数据管理、统计分析、图表分析和输出管理等功能，从而实现描述性统计分析、均值比较和相关分析等分析功能。它具有操作简便，统计分析方法全面，图形绘制快捷等优点，作为一种有效的统计工具，SPSS已经广泛应用于生物学、心理学和医学等各个领域，近年来，SPSS在教育教学统计中也得到了越来越广泛的应用。

三、应用SPSS统计软件进行试卷分析

（一）数据收集和分析内容

1、调查对象

某校2010届高三（8）、（9）班学生理综成绩。

2、成绩分析内容

（1）、试卷成绩分析

主要包括，学生人数、参加考试人数、平均分、最高分、最低分、及格率、标准差和成绩分布是否呈正态分布等。

（2）、学生成绩分析

比较高三（8）和（9）班，两个不同班级的学生成绩是否有差异，以及两个班级男生和女生成绩是否有差异。

（二）应用SPSS统计软件进行试卷分析

首先可以将学生成绩输入Excel中，然后导入SPSS中，主要设置的变量包括编号、姓名、班级、性别、理综成绩等。数据处理操作步骤如下：

1、定义分数段

在成绩分析时，为了更直观地看出不同分数段学生人数及其所占比例，这里可以将分数转换成分数段，SPSS中具体操作如下：点击Transform→Recode Into Different Variables（转换→重新定义不同变量），弹出Recode Into Different Variables (重新定义不同变量)对话框，把“理

综”成绩这个变量输入Output Variable(输出变量)对话框中，在Name(名字)栏目中输入“分数段”，单击Change(改变)；然后单击Old and New value (旧的和新的值)按钮，选择Range (范围)，在其下栏目中输入相对应的分数范围，由于理综总分为300分，180分代表及格，所以用0→179.9，Value （值）中输入50用来代表不及格的分数，单击Add（添加）；同理，我们可以定义60、70、80、90分段的分数段。

2、成绩分析

以班级为单位进行试卷分析，绘制成绩分布直方图和Q-Q概率图对本次理综考试情况进行正态分布分析，具体操作步骤如下：单击Analyze→Descriptive Statistics→Frequencies（分析→统计学描述→频数分析），在弹出的Frequencies(频数分析)对话框中，把“理综”和“分数段”两个变量导入Variable(变量)中：点击Statistics（统计）按钮，在弹出的Frequencies : Statistics(频数分析：统计)对话框中，选中Mean（平均分）、Std deviation (标准偏差)、Minimum(最低分)、Maximum(最高分)和Range(范围)这五个常用指标，单击Continue（继续），返回主对话框，点击Charts(绘图)按钮，在弹出的Frequencies : Charts (频数分析：绘图)对话框中，选中Histograms （柱状图）和其下的With normal curve （正态分布曲线），再点击Continue（继续），返回主对话框，点击OK按钮，就可以获得学生总数、缺考人数、最高分、最低分、平均分、优、良、中、差和不及格人数分布及其百分百直方图，统计结果如表1、表2所示。

应该接近正态分布，文章为了验证本次理综考试是否符合正态分布，采用Q-Q概率图对考试成绩进行正态分布分析，具体操作如下：执行Graphs（图表）→Q-Q，打开“Q-Q Polts”(“Q-Q图”)对话框，将“理综”作为变量输入Variabls（变量）中，其他采用系统默认选项，点击OK按钮，就可以得到学生理综成绩正态分布Q-Q概率图。

3、考试成绩差异性比较

（1）、不同班级之间学生理综成绩比较

执行Analyze→Compare Means→Independent-Samples T Test（分析→比较分析→独立性T检验），在弹出的Independent-Samples T Test（独立性T检验）对话框中，把“理综”选入Test Variable（检验变量）对话框中，将“班级”选入Grouping Variable（分组变量）对话框中，单击“Difine Groups”（分组）按钮，在弹出的Difine Groups（分组）对话框中，在Groups1（第1组）中输入8班；在Groups2（第2组）中输入9班，点击Continues（继续）返回主对话框，单击OK，完成比较，统计结果如表3、表4所示。

表3 不同班级学生理综成绩情况表

操作步骤同（1），得到统计结果如表5和表6所示。

四、结果分析

1、从表1可以得到，参加理综考试的学生人数为107人，没有缺考学生，

平均分为211.55分，标准差为41.63，最高分为273分，最低分为85分，

全距为188分。说明本次考试整体难度较高；标准差为41.63，最高分与

最低分的差距为188分，说明这两个班学生理综水平两级分化较大，这

可能与学生对该学科的学习兴趣有关。

2、从表2和图2可知，大部分的学生集中在良、中和及格分数段，不及格

的人数占到约20%，而优等分数段的学生仅有一人，主要是由于这两个

班级都是平行班，尖子生较少；此外，本次理综考试的难度偏大导致及

格率较低。而从学生成绩正态Q-Q概率图看，尽管有一定数量的学生成

绩在趋势线附近有波段，但从总体来看，基本还是呈直线分布，因此，

本次理综考试成绩还是可以近似认为呈正态分布。

3、表3和表4显示，高三（8）班和（9）班两个班级学生理综成绩的平均

分分别为213.91分和209.15分，虽然（8）班的平均分高于（9）班，但

是两个班级学生的成绩没有显著差异（P=0.557〉0.05）；表5和表6结果

显示，两个班级男女生的理综成绩平均值分别为211.36分和211.89分，男女生理综成绩没有显著差异（P=0.95〉0.05）。

五、总结

考试既是教育系统的有机组成部分，也是教育系统中不可或缺的一个环节，对考试成绩进行有效地分析和评价是每个教师必备的能力。文章较为详细地介绍如何利用SPSS软件中的各项基本功能来实现对考试成绩的分析和统计，从而达到对某次考试的客观全面评价的目的。通过SPSS软件，我们可以方便准确地得到考试成绩分析结果，透过繁杂的成绩表面得到有价值的教学资源，从而科学有效地指导教学。教师可以在教学实践过程中不断尝试，以使其更好地为教育教学服务。

统计学专业实习报告

统计学专业实习报告 Revised as of 23 November 2020

统计学专业实习报告一.实习目的实习是统计学专业教学计划的重要组成部分，是对学生进行实际统计工作能力初步训练的基本形式，是培养学生职业技能与能力的重要环节，是全面检验和提高我校教育教学质量的必要措施。实习的目的是使学生巩固和运用所学的基础知识和基本技能，建立统计意识和思想，运用收集数据的方法，并能够根据数据的特点选用恰当的统计方法进行分析和推断，获得相关经验，进一步理解统计的特点与规律，培养与提高学生独立从事统计工作的能力，并使学生接受深刻的专业思想教育。到邯郸市统计局的第一天我就学到了不少。那天统计局的领导为我们精心安排了一天的实习培训。初步介绍了统计工作的有关情况，包括向我们传达了关于建立统计报表关系和开展统计报表网上直报工作的通知。几个部门的领导还分别向我们具体讲解了工业企业、服务业批发和零售业、住宿和餐饮业等如何进行调查询问和填表的情况，告诉我们如何简单快捷的区分三个产业以及大中小企业。为了让我们增强统计工作的法律意识，领导们还特别向我们介绍了统计法。所谓统计法，是指调整国家统计机关行使统计职能而产生的统计关系的法律规范的总称。统计关系，是指国家机关、社会团体和公民在有关搜集、整理、分析、提供、颁布和管理统计资料的统计活动中所产生的社会经济关系。统计的基本任务是对国民经济和社会发展情况进行统计调查、统计分析，提供统计资料，实行统计监督。统计法是国家统计机关行使职能的法律依据，也是国家进行社会经济监督的有力工具。为了有效地、科学地组织统计工作，保障统计资料的准确性和及时性，发挥统计在了解国情国力、指导国民经济和社会发展中的重要作用，促进社会主义现代化建设事业的顺利发展，1983年11月8日第六届全国人民代表大会常务委员会第三次会议通过了《中华人民共和国统计法》，自1984年1月1日起施行。1987年2月15日，经国务院批准，国家统计局又发布了《中华人民共和国统计法实施细则》。另外，还强调了统计工作者的职业道德，要实事求是，依法统计，严守秘密公正透明，服务社会等等。也许他们的讲解不如学校老师那么系统与规范，但平实的语言中却透露了他们丰富的实际经验，我们听起来也觉得易于理解。由于一部分人第二天就要到各区里去做实际调查工作，所以领导们强调了一些工作的具体事项，为了能够完成好工作，我仔细的记录下了每一点,巴望着第二天能把它们用于实践中。而然很可惜的是我并没有被分到区里做调查，而是被留在了局里，分到了服务业。对此我虽然觉得没能把那些刚学来的新知识付诸实践有一点遗憾，但同时对我未来的新工作也充满了期待。刚到服务业的时候，我的心里很没底。因为这对我来说是完全陌生的，我甚至不知道服务业做哪

应用统计学论文

应用统计学课程论文经过这学期短暂的学习应用统计学，我对这门学科也有了一定认识。应用统计学是一门运用统计学的原理和方法，研究各个领域有关数据收集、整理、分析的科学是经济、管理类专业的一门重要专业基础课程。掌握统计学的基本理论和方法，具有较好的科学素养，能熟练地运用计算机分析数据，能从事统计调查、统计信息管理、数量分析、市场研究、质量控制等工作。在当前的社会发展中，是市场经济和信息经济的时代，社会各个方面的发展都需要对信息进行收集、分析和整理，所以学好应用统计对不久即将走向社会的我们是只有好处，没有坏处的。绪论一、应用统计学的发展：从统计学的发展过程来看，可以把统计学大致分为古典统计学、近代统计学和现代统计学三个时期。第一、古典统计学时期：古典统计学时期是指17世纪初至18世纪末，这是统计学的创立时期,亦称古典统计学时期。在这时期出现了政治算术学派和德国的国势学派两个统计学派. 1、国势学派国势学派又称记述学派，产生于17世纪的德国。由于该学派主要以文字记述国家的显著事项，故称记述学派。 2、政治算术学派政治算术学派产生于19世纪中叶的英国,其创始人是威廉和约翰.“算术”是指统计方法。主要利用实际资料，运用数字、重量和尺度等统计方法对实际情况作了系统的数量对比分析，从而为统计学的形成和发展奠定了方法论基础。第二、近代统计学时期：近代统计学是指18世纪末到19世纪末这一百年的统计学，它是古典统计学的继续和发展，是古典统计学向现代统计学过渡的统计学。近代统计学的发端，不能不提到著名的统计学家阿道夫·凯特勒的卓越员献。他既继承了国势学和政治算术的传统，把统计学从作为管理国家行政的“政治医学”，扩展到作为研究社会内在矛盾及其规律性数量表现的科学认识方法，又积极地把古典概率引人统计学，以研究社会经济现象偶然变化中的规律性表现。 1、数理统计学派指概率论引进统计学形成数理统计学,以概率作为理论基础,抽象掉统计学的社会经济现象内涵,变成了抽象的数学分析和推断技术. 2、社会统计学派指研究社会现象变动的原因和规律性的实质性科学。社会统计学在这里也称为社会经济统计学,包括政治统计.经济统计.人口统计.犯罪统计等多方面内容. 第三、现代统计学时期：

论文写作指导：写作方法总结

论文写作指导：写作方法总结论文写作——材料、观点和文字材料是写好论文的基础，观点是论文的灵魂，文字是论文的外在表现。材料和观点是论文的内容，文字是论文的形式。形式是表现内容的，内容要通过形式来表现。三者的完美结合是内容和形式的统一。材料于实验。设计的好坏直接影响材料获得的效率与质量。整篇论文是由若干工作单元组成的，每一工作单元又是由每次实验材料积累起来的。因此要善待每天的实验。每天工作时都要考虑到这一数据在将来论文中的可能位置，对每一张影像记录都要认真收集保存。材料要真实可靠，数据要充足。有了异常，要及时分析处理，要保证所得结果可信，排除假象。一篇论文总要有新现象、新处理、新效果、新观点。观点应明确，客观辩证。不要、也不能回避不同观点。从论文定题到结论，处处有观点，所以观点是论文的灵魂，是贯穿始终的。讨论观点时不要强词夺理，不要自圆其说，力戒片面性、主观性、随意性。要和国内外文献上的观点相比较，也要和自己实验室过去的观点相比较。在比较中分析异同，提高认识。也不要怕观点错误，不要怕改正错误。要百家争鸣，通过争鸣，认识真理。论文的文字要自然流畅，“言而无文，行之不远”。但也

不要华丽雕琢，目的是“文以载道”。论文叙述要合乎逻辑，层次分明，朴素真实，分寸恰当。论文写作——准备和动笔论文写得好坏，关键在于准备。会写论文的人，一般总是三步过程。论文写前深思熟虑，全局在胸;充分打好论文腹稿，提起笔来，一气呵成;写出论文初稿后，放一段时间，反复吟读，千锤百炼。不会写论文的人相反。肚子里空洞洞，脑子里乱烘烘，笔头上千斤重。他们拿起笔来就写，写几下就停。写写停停，停停写写。忽儿找材料，忽儿查数据，忽儿补实验。忽儿撕掉一页，忽儿抄上几句。忽儿哀声叹气，搔头摸耳，咬笔杆，踱方步。这两种人的差别在于准备状况的不同，这是很多初写论文的人意识不到的。写论文的良好准备应该有三个阶段。 1.论文写作——近期准备是指实验结束后到着手写作论文前一段时间的准备。应该收齐材料，处理好数据，制备好图表，完成统计处理。然后打好论文腹稿，列出论文提纲，明确基本观点和主要结论。与指导者和合作者讨论，取得共识。深思熟虑后，一气呵成。其中“打腹稿”是写论文的关键阶段。这时应将所有工作和数据通盘考虑，全局在胸。这就像战斗打响前的运筹帷帽一样，是作者脑力劳动最紧张的时刻。 2.论文写作——中期准备

数理统计论文

研究生课程考核试卷（适用于课程论文、提交报告）科目：概率论与数理统计上课时间：2017.2-2017.5 姓名：刘振学号： 20160702031专业：机械工程教师：刘朝林工作单位或所在行业：重庆大学考生成绩：卷面成绩平时成绩课程综合成绩阅卷评语：阅卷教师 (签名)

回归分析在数理统计中的应用摘要:回归分析是数理统计中重要的一种数据统计分析的思想, 是处理变量间的相关关系的一种有效工具。其目的在于根据已知自变量的变化来估计或预测因变量的变化情况，或者根据因变量来对自变量做一定的控制. 它可以提供变量间相关关系的数学表达式, 且利用概率统计知识，对经验公式及有关问题进行分析、判断以确定经验公式的有效性,从众多的解释变量中，判断哪些变量对因变量的影响是显著的，哪些是不显著的. 还可以利用所得经验公式，由一个或几个变量的值去预测或控制个变量的值时的值，去预测或控制另一个变量的取值，同时还可知道这种预测和控制可以达到什么样的精度。本文就是针对实际问题运用回归分析中一元线性回归分析的统计方法，来确定自变量与另一个变量的相关关系，并确立出较为合理的回归方程，再对其的可信度进行统计检验. 关键词：回归分析；回归方程；F检验法

1．问题的提出调查一下重庆大学学生的生活费与家庭收入的关系，看看是否家庭收入越高，学生的每月支出也越多，从而根据学生每月消费支出，进而估计学生的家庭收入情况，对学生的生活补助等问题有重要的参考意义 2.数据描述根据调研的重庆大学学生家庭月收入与每月生活费的数据，确定两者关系。数据来源100多份问卷调查的抽样，取其中10份，绘制表1如下图所示序号家庭月收入每月生活费14800 500 25200 600 35420 650 45600 700 56000 750 66400 800 76800 900 87000 1000 97200 1200 108000 1500 表1-1 重庆大学学生家庭月收入与每月生活费的数据利用matlab软件画出家庭月收入与每月生活费的散点图，如图一所示

《中华人民共和国统计法实施条例》解读公需课试题和答案

《中华人民共和国统计法实施条例》解读公需课试题和答案单选题 1.《中华人民共和国统计法实施条例》规定，县级以上人民政府有关部门在统计业务上受（）指导。（3.0分） A.国家统计局 B.省级人民政府统计机构 C.本级人民政府统计机构 D.本级人民政府和上级人民政府统计机构我的答案：C √答对 2.《中华人民共和国统计法实施条例》开始施行的时间是（）。（ 3.0分） A.2016年8月1日 B.2016年10月1日 C.2017年8月1日 D.2017年10月1日我的答案：C √答对 3.关于统计调查项目审批和备案的程序、条件和时限，下列表述错误的是（）。（3.0分） A.申请材料齐全、符合法定形式的，审批机关应当受理 B.申请材料不齐全或者不符合法定形式的，审批机关应当一次性告知需要补正的全部内容，制定机关应当按照审批机关的要求予以补正 C.制定机关申请备案统计调查项目，应当以公文形式向备案机关提交统计调查项目备案申请表和项目的统计调查制度 D.制定机关修改统计调查项目的时间，应计算在审批期限内我的答案：D √答对

4.《中华人民共和国统计法》规定，县级以上人民政府统计机构进行监督检查时，监督检查人员不得少于（）人，并应当出示执法证件；未出示的，有关单位和个人有权拒绝检查。（3.0分） A.一 B.二 C.三 D.四我的答案：B √答对 5.关于地方统计调查项目，下列表述错误的是（）。（3.0分） A.地方统计调查项目由县级以上地方人民政府统计机构和有关部门分别制定或者共同制定 B.由省级人民政府统计机构单独制定或者和有关部门共同制定的地方统计项目，报国家统计局审批 C.由省级以下人民政府统计机构单独制定或者和有关部门共同制定的地方统计项目，报省级人民政府统计机构审批 D.由县级以上地方人民政府有关部门制定的地方统计项目，报上级人民政府统计机构审批我的答案：D √答对 6.《中华人民共和国统计法实施条例》规定，审批机关应当自受理统计调查项目审批申请之日起（）日内作出决定。（3.0分） A.20 B.15 C.10 D.7 我的答案：A √答对 7.统计调查项目不包括（）。（3.0分） A.国家统计调查项目 B.部门统计调查项目 C.地方统计调查项目

统计分析论文

实验名称：用SPSS软件寻找国民总收入与最终消费之间的关系实验内容：数据如下表所示最终消费年份国民总收入 1990 18718.32 12090.5 1991 21826.2 14091.9 1992 26937.28 17203.3 1993 35260.02 21899.9 1994 48108.46 29242.2 1995 59810.53 36748.2 1996 70142.49 43919.5 1997 78060.83 48140.6 1998 83024.28 51588.2 1999 88479.15 55636.9 2000 98000.45 61516 2001 108068.2 66878.3 2002 119095.7 71691.2 2003 135174 77449.5 2004 159586.7 87032.9 2005 184088.6 97822.7 2006 213131.7 110595.3 2007 251483.2 128444.6 资料来源：中国统计年鉴实验过程：（一）国民总收入与最终消费之间的关系及模型（1）用散点图进行直观分析

国民总收入与最终消费的散点图（2）皮尔森相关性检验首先进行正态性检验，结果如下表所示独立样本t检验 One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test 国民总收入最终消费N 18 18 Normal Parameters a Mean 9.9944E4 5.733E4 Std. Deviation 6.70326E4 3.3808E4 Most Extreme Differences Absolute .123 .090 Positive .123 .076 Negative -.113 -.090 Kolmogorov-Smirnov Z .524 .384 Asymp. Sig. (2-tailed) .947 .999 a. Test distribution is Normal. P值都大于0.05，满足正态分布。

浅谈对新《统计法》进行的深度解读

浅谈对新《统计法》进行的深度解读浅谈对新《统计法》进行的深度解读摘要：本文针对统计法新近增加和改进的内容为基本题材，分析新《统计法》的变化以及从多个方面深入剖析这些变化的现实意义和发展前景，深入解释如何能够保障统计数据的真实完整，切实提高政府统计相关部门的公信力。关键词：新《统计法》变化统计数据数据质量现实意义引言：为了加强统计法制的建设，切实的保障统计数据的质量，更好的提高统计的政府公信力，2009年6月27日，在十一届全国人大常委会第九次会议上相关部门和领导审议通过了新修订的《中华任命共和国统计法》。新《统计法》是在旧《统计法》的基础上进行的修订，它更新和完善了统计工作许多方面的法律框架，引起了社会的广泛关注，新《统计法》的实施有着其重大的现实意义和良好的发展前景。正文： 1. 禁止权力干预统计数据，切实保障统计数据质量 1.1现行统计数据质量以及影响质量的原因随着中国的日新月异的发展，中国当代科技水平的不断提高，统计数据的质量水平和准确性也得到了不断的提高。面对许多科学和技术方面的难题，国家和政府相关部门都能够不断地采用新方法和新技术，不断地培养优秀的科技人才来进行改善，在统计技术、方法和程序方面虽然还会有一些瑕疵，但是已经在不断地完善，这些已经不再是影响统计数据质量的最主要的原因，而在此种情况下，当前影响统计质量最大的则是人为因素的影响。在管理的几个要素中人为因素已经形成了影响统计数据质量的重要原因，而在以往的法律制度和现实工作中来看，权力的影响和干预则站在了更重要的位置。在没有一个合理有效的监督机制，没有更加明确清晰的惩罚机制的情况下，统计结果形成的整个流程过程中，包括样本采集，数据的保送，数据的审核，数据的统计和公布结果都有可能受到各种权力的干预和影响。

论文摘要的撰写方法

论文摘要的撰写方法一、论文摘要的定义摘要一般应说明研究工作目的、实验方法、结果和最终结论等．而重点是结果和结论。中文摘要一般不宜超过300字，外文摘要不宜超过250个实词。除了实在迫不得已，摘要中不用图、表、化学结构式、非公知公用的符号和术语。摘要可用另页置于题名页(页上无正文)之前，学术论文的摘要一般置于题名和作者之后，论文正文之前。二、论文摘要的分类根据内容的不同, 摘要可分为以下三大类: 报道性摘要、指示性摘要和报道-指示性摘要 (1) 报道性摘要: 也常称作信息性摘要或资料性摘要, 其特点是全面、简要地概括论文的目的、方法、主要数据和结论. 通常, 这种摘要可以部分地取代阅读全文. (2) 指示性摘要: 也常称为说明性摘要、描述性摘要或论点摘要, 一般只用二三句话概括论文的主题, 而不涉及论据和结论, 多用于综述、会议报告等. 该类摘要可用于帮助潜在的读者来决定是否需要阅读全文. (3) 报道-指示性摘要: 以报道性摘要的形式表述一次文献中的信息价值较高的部分, 以指示性摘要的形式表述其余部分. 目前，我国期刊上发表的论文，多采用报道性摘要。即包括论文的目的、方法、结果和结论等四部分内容。而毕业论文的摘要的写法多是采用指示性摘要的写法，即概括文章的主题和主要内容。在指示性摘要的写作过程中，作者首先应该对论文的写作背景做简单介绍，然后应该对文章的主要内容进行简单的介绍，主要是对文章的提纲做简要的介绍，最后要对文章的研究意义进行介绍。

三、论文摘要写作的注意事项 (1)摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容；切忌把应在引言中出现的内容写入摘要；一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。 (2)不得简单重复题名中已有的信息。比如一篇文章的题名是《几种中国兰种子试管培养根状茎发生的研究》，摘要的开头就不要再写：“为了……，对几种中国兰种子试管培养根状茎的发生进行了研究”。 (3)结构严谨，表达简明，语义确切。摘要先写什么，后写什么，要按逻辑顺序来安排。句子之间要上下连贯，互相呼应。摘要慎用长句，句型应力求简单。每句话要表意明白，无空泛、笼统、含混之词，但摘要毕竟是一篇完整的短文，电报式的写法亦不足取。摘要不分段。 (4)用第三人称。建议采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……调查”等记述方法标明一次文献的性质和文献主题，不必使用“本文”、“作者”等作为主语。 (5)要使用规范化的名词术语，不用非公知公用的符号和术语。新术语或尚无合适汉文术语的，可用原文或译出后加括号注明原文。 (6)除了实在无法变通以外，一般不用数学公式和化学结构式，不出现插图、表格。 (7)不用引文，除非该文献证实或否定了他人已出版的著作。 (8))缩略语、略称、代号，除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外，在首次出现时必须加以说明。科技论文写作时应注意的其他事项，如采用法定计量单位、正确使用语言文字和标点符号等，也同样适用于摘要的编写。目前摘要编写中的主要问题有：要素不全，或缺目的，或缺方法；出现引文，无独立性与自明性；繁简失当。

2019年统计继续教育在线考试《统计法》解读试题答案

2019年新《统计法》解读考试时间：60 分钟总分：100.0分考生：考生 1.下列关于重大国情国力的普查的表述，错误的是( )？(3分) A. 重大国情国力普查，是国家专门组织的、全国性的、对全体统计调查对象进行的统计调查 B. 重大国情国力普查对于制定经济社会发展战略，具有十分重要的作用 C. 我国实行的重大国情国力普查有人口普查、经济普查和农业普查三类 D. 作为统计调查对象的个人在重大国情国力普查活动中拒绝提供普查资料的，应当给予罚款正确答案： D您的回答：D 本题得分： 3' 2.下列关于统计人员进行统计调查时具有的权利的表述，错误的是 ( )？(3分) A. 就与统计有关的问题询问有关人员 B. 要求有关人员如实提供有关情况、资料 C. 要求统计调查对象改正其提供的不真实、不真确的资料 D. 即使统计员未出示工作证件，调查对象也无权拒绝调查正确答案： D您的回答：D 本题得分： 3' 3.下列对能够识别或者推断单个统计调查对象身份的资料的表述错误的是( ) (3分) A. 属于统计机构、统计人员保密范畴 B. 仅指可以直接表明当事人身份的有关资料 C. 如果泄露能够对调查对象的商业秘密、个人隐私等权利造成侵害 D. 不得用于统计以外的目的正确答案： B您的回答：B 本题得分： 3' 4.下列对统计资料保存、管理的表述，不正确的是( )？(3分) A. 统计资料包括原始统计资料、汇总资料、有关说明、分析材料以及统计报告 B. 妥善保存和管理统计资料能保障统计资料的完整性 C. 政府机构和有关部门应建立统计资料保存、管理制度 D. 妥善的保存和管理统计资料不能防止数据失真的发生正确答案： D您的回答：D 本题得分： 3' 5.下列关于国家统计标准与部门统计标准的表述，错误的是( )？(3分) A. 国家统计标准是在全国范围内强制执行的标准 B. 部门统计标准是在本部门管辖系统内强制执行的标准

学习《中华人民共和国统计法实施条例》心得体会

学习《中华人民共和国统计法实施条例》心得体会近日，《法治中国》在热播，见证着我国法治的进程和发展。根据工作要求我们学习了《中华人民共和国统计法实施条例》，对此有了以下几点感悟：把贯彻落实《条例》的各项规定当作统计工作的一项重大政治任务，加大《条例》学习宣传的力度，在全社会进一步营造遵守统计法、执行统计法、关心支持统计事业发展的良好氛围。各级认真履行职责，严格依法开展统计工作，全面推进依法统计和依法治统。积极探索统计规律、健全统计法律法规，完善统计管理体制，改革统计制度方法，确保数据真实可靠，为国家各项决策部署提供科学支撑，更好服务宏观调控和经济社会发展，在推动统计现代化上迈出更大步伐。各级统计机构要高度重视，有计划、有步骤地开展统计普法宣传工作，做好《条例》及其配套法规、规章的学习、宣传和普及工作。把学习宣传《条例》纳入“七五”普法的内容，进一步提高普法宣传的成效，坚持分类指导，有针对性地开展统计普法宣传；充分发挥职能优势，与司法行政机关、普法依法治理职能等部门积极协调，共同做好统计普法宣传工作；结合本地、本单位实际，开展多种形式的普法宣

传活动，确保《条例》的精神实质真正深入人心。各级统计机构和广大统计人员要认真履行职责，严格依法履行职权，切实按照《条例》要求，加强管理，规范调查，努力提升依法统计的能力和水平。建立健全统计数据质量管理制度，健全统计数据全过程质量控制体系，强化监督和违法责任追究，切实提高统计数据真实性；进一步加强统计调查管理工作，牢固树立依法开展统计调查活动的理念；切实做好统计资料的管理和公布工作，依法依规保管、保存统计资料，依照法定权限公布统计数据；要加强统计执法检查，严肃查处统计违纪违法行为，努力形成不敢违法、不能违法、不想违法的社会氛围。各级主要负责同志切实负起责任，明确分工，落实责任，注重发挥统筹推进，加强沟通联系，积极协调配合，努力形成合力，真正把学习宣传和贯彻《条例》工作抓实、抓好，抓出成效。

统计学毕业论文参考课题.doc

郑重声明：以下课题均属个人网上整理而得，仅做参考，如有雷同，纯属巧合，本人不承担任何因个人因素引起的刑事民事责任。统计学专业毕业论文题目选题 1 区域服务业饱和度与溢出度研究 2 微区位人流量测算技术研究 3 基于购买力平价下的富裕度测算方法 4 部门劳动生产率与劳动报酬率关联性分析 5 文化创意产业增加值测算技术研究 6 区域质量指数的计算技术研究 7 社会发展水平综合评价技术及应用研究 8 微区位富裕度的测量技术及其应用 9 柳州主导产业同构性与差异性研究 10 区域旅游产业经济贡献统计技术研究 11 富裕度测算方法及其应用研究 12 劳动生产率与劳动报酬率关联的存在性研究 13 非统一收银商场交易量与经济总量调查技术研究 14 综合评价权数确定的坎蒂雷方法实证研究 15 高校学生评教指标体系的构建与分析 16 农村居民生活质量评价指标体系的构建 17 柳州市城乡收入分配差距的统计分析 18 柳州市城乡居民消费结构比较分析 19 柳州城镇居民消费结构变动分析 20 城乡统筹的评价指标体系与实证分析 21 西部地区农村居民生活消费需求变动分析 22 柳州市农民消费结构的灰色关联分析及其趋势预测 23 消费质量的统计测度研究 24 西部地区城镇居民内部收入差距分析 25 西部地区农村居民内部收入差距分析 26 城乡统筹评价指标体系设计及应用 27 西部地区教育差距的聚类分析 28 从统计调查看科大学分制推行的经验及其不足 29 我国居民消费价格指数编制存在的问题探讨及其改革 30 柳州城乡收入差距预测 31 我国收入统计存在的问题及其改革 32 从城乡收入差距看城乡统筹试验区的效果—以柳州为例 33 柳州市商品住宅价格与土地价格互动性研究 34 房地产市场发展现状及对策研究 35 房地产市场供求与房价关系的实证研究 36 房地产周期与宏观经济周期关系研究 37 中国房地产周期波动区域比较

本科毕业生论文写作技巧和方法

本科毕业论文写作技巧和方法第一部分选题选题,简单的说就是确定自己科研的课题,解决研究什么的问题,明确研究的目标和范围。选题是进行科研的第一步,而且是十分关键的一步。 ●进入论文写作准备阶段，多数的学生往往为论文的选题犯愁。的确在准备阶段，选题十分重要。选择恰当的题目进行研究，论文的写作就会顺利一些。 ●论文题目的选择是一个从大到小、从不具体到具体的过程，应该根据自己的知识结构和兴趣，确定研究方向，考虑将来论文题目的大体方向和范围，在自己课程学习、广泛阅读和资料的积累的基础上，逐步明确具体的题目。尽量选择应用型题目通常人们对应用性研究的定义是比较模糊的，一般它泛指将理论应用于解决具体的问题，常将应用型研究分成理论的应用和计量应用，当然实际中，往往二者之间的界限并不十分清楚，越来越多的论文在进行分析时，将理论和计量应用融为一体。我们鼓励学生选择应用性研究作为论文的题目。宜小题大作论文的好坏，关键要看作者是如何在论文中支持自己的观点的。这需要作者能够清楚定义自己所要研究的问题，研究的范围不能太宽。学术论文一般不强调研究问题的宽度，更看重的是深度，如果一篇论文涉及范围太广，作者肯定是难以做到深入的。第二部分开题报告一、开题报告的目的写开题报告的目的，是要请老师和专家帮我们判断一下:这个问题有没有研究价值、这个研究方法有没有可能奏效、这个论证逻辑有没有明显缺陷。二、开题报告的结构就要按照“研究目的和意义”、.“文献综述和理论空间”、“基本论点和研究方法”、“资料收集方法和工作步骤”这样几个方面展开。其中，“文献综述，基本论点和研究方法”是重点，许多人往往花费大量笔墨铺陈文献综述，但一谈到自己的研究方法时便寥寥数语、一掠而过。 1 选题的目的和意义 2 与主题相关的文献综述 2.1 相关的研究文献回顾 2.2 对现有文献的简要评价 3 逻辑思路与研究方法 4 论文结构与内容安排 5 可能的创新之处 6.已有的研究基础 7.主要参考文献三、课题研究的方法具体的研究方法可从下面选定：观察法、调查法、实验法、经验总结法、个案法、比较研究法、文献资料法等。

2017年《统计法》《统计法实施条例》知识竞赛题

2017年《统计法》《统计法实施条例》知识竞赛题一、单项选择题（每题只有一个正确答案，将正确答案选项在答题卡相对应的○内涂黑。20道题，每题2分，共40分） 1.统计人员应当对其负责收集、审核、录入的统计资料与统计调查对象报送的统计资料的（ A ）负责。 A.一致性 B.及时性 C.完整性 D.真实性 2.统计调查中取得的统计调查对象的原始资料，应当至少保存（B ）。 A.1年 B.2年 C.5年 D.10年 3.《统计法》规定，个体工商户拒绝提供统计资料或者经催报后仍未按时提供统计资料的，由县级以上人民政府统计机构责令改正，给予警告,可以并处（D ）。 A.责令停产停业 B.吊销营业执照 C.暂扣营业执照 D.1万元以下的罚款 4.重大国情国力普查所需经费由（C ）负担。 A.国务院 B.地方人民政府 C.国务院和地方人民政府共同 D.国家统计局 5.县级以上人民政府统计机构进行监督检查时,监督检查人员不得少于（ A）。 A.2人 B.3人 C.4人 D.5人 6.《统计法实施条例》共有（ C ）。 A.八章五十四条 B.七章五十四条 C.八章五十五条 D.七章五十五条 7.《统计法实施条例》规定，审批机关应当自受理统计调查项目审批申请之日起（ D）作出决定。 A.5日内 B.10日内 C.15日内 D.20日内 8.乡、镇统计人员的调动，应当征得（ B ）的同意。 A.县级人民政府 B.县级人民政府统计机构 C.本级人民政府 D.本级人民政府统计机构 9.县级以上地方人民政府统计机构在统计业务上以（ A ）的领导为主。 A.上级人民政府统计机构 B.本级人民政府 C.上级人民政府 D.本级人民政府或上级人民政府统计机构 10.我国实行的统计管理体制是（ B ）。 A.统一领导、集中负责 B.统一领导、分级负责 C.分级领导、集中负责 D.分级领导、分级负责 11.统计调查对象中对审核、签署的统计资料的真实性、准确性和完整性负责的是（ C ）。 A.统计人员 B.统计部门负责人 C.统计资料的审核、签署人员 D.会计人员 12.《统计法》规定，县级以上人民政府统计机构和有关部门统计调查取得的统计资料,（ D ）。 A.应当全部公开，供社会公众查询 B.应当全部保密,不予公开 C.可以公开，但不允许社会公众查询 D.除依法应当保密的外，应当及时公开，供社会公众查询 13.国家统计标准由（D ） A.国务院标准化主管部门制定 B.国务院有关部门制定，报国家统计局审批 C.国家统计局或者国务院标准化主管部门制定 D.国家统计局制定，或者由国家统计局和国务院标准化主管部门共同制定 14.对未标明《统计法》所规定的法定标识的统计调查表，统计调查对象（C ）。 A.有义务填报 B.在统计机构说明情况后必须填报

统计学专业论文选题参考汇总范文

统计学专业论文选题 1、区域社会保障水平统计评价 2、区域金融发展对区域经济增长的影响 3、辅助信息对分层抽样成本与精度改善效果分析 4、二重抽样对提高辅助信息质量分析 5、企业统计质量控制方法应用 6、因子分析法在中小企业板块上市公司综合业绩评价中的应用 7、我国价格波动传导机制的研究 8、我国能源消费结构统计分析 9、基于因子分析法的福建省城乡统筹发展评价 10、福建省区域科技自主创新能力的评价与分析 11、福建省（厦门市，漳州市）果蔬/光电/产业集群发展研究 12、福建省高技术产业对经济增长贡献的测算 13、我国（福建省）茶叶出口贸易的发展特征及趋势分析 14、住宅价格波动与居民消费支出增长的实证分析 15、城乡居民消费与经济增长波动相关性的差异分析 16、中国对外直接投资与产业结构升级关系的实证研究 17、商业银行信用风险识别的模型构建与政策建议 18、福建省（漳州市）旅游产业集群模式与发展研究 19、旅游产业集群与经济发展研究——以漳州旅游产业为例 20、福建省产业结构的评价及其与经济增长的关系研究 21、福建省科技创新投入与产出的实证分析 22、人民币汇率变动对FDI的影响分析 23、福建省经济增长中高新技术产业贡献的计量分析 24、中国城市化水平时间序列模型分析 25、对统计调查质量特征的探讨 26、利率变动对我国经济主体的行为影响与政策选择 27、**区域金融结构对产业集聚的影响研究——基于面板数据的实证分析 28、关于我国统计指标消除季节因素影响方法的探讨

29、中国城镇居民消费函数模型解析——基于误差修正模型的检验 30、我国各地区农村居民消费水平的实证检验 31、漳州市经济增长效率的随机前沿分析 32、基于面板数据的福建省城乡居民消费结构实证分析 33、福建省市域经济区位差异分析 34、福建省各区市地方政府财政支出与政府消费的产出弹性分析 35、福建省产业结构变动对经济增长作用的测算与评价 36、我国住房价格数据统计失真的原因探析 37、福建省电力消费与经济增长关系的实证分析 38、福建省全要素生产率的测算：1978-2009 39、福建省经济波动分析——基于ARCH类模型的实证 40、福建省城乡协调发展差异的实证分析 41、某省各地市城市竞争力的聚类分析 42、我国东西部城镇居民收入差距实证研究 43、某省城乡居民收入差距实证研究 44、县域经济发展综合评价的实证研究 45、我国汽车行业的发展状况分析及其预测 46、中部六省对外贸易发展比较研究 47、闽浙苏农民收入增长及差异分析 48、某省城镇居民消费结构比较研究 49、我国能源供求问题的研究 50、某省市农村居民消费需求现状及其解决对策 51、中小企业群集及其启示 52、福建省与广东、江苏经济发展能力比较研究 53、我国消费信贷的现状及发展分析 54、企业质量管理应用统计技术分析 55、漳州消费需求增长规律分析 56、贸易统计方法制度改革探析 57、金融危机下漳州经济发展新思维

论文写作方法范文

论文写作方法范文论文写作的基本方法论文主体一般由绪论、本论与结论组成 1、绪论它主要说明本课题研究的目的和现实意义，更重要的是提出本文所要探讨的的问题。绪论的主要任务在于引出本论。值得注意和是，问题要提得明确而实在。与此同时，随着问题的提出，还要对某些有关文章主题的背景材料加以介绍，说明自己的研究方法与研究思路，指出在当前学术界本问题的研究中已经取得了哪些研究成果，还存在哪些尚待解决的问题，本文对于该问题有哪些发展、探讨和补充等。本部分在文章中具有重要作用，但它毕竟不是文章的核心，因此该部分文字不宜过长，切忌论文头重脚轻。同时，也要防止主观臆断，把自己的意见强加于人，贬低别人；更要防止用过多的篇幅谈个人感受，或说一此言不由衷的客套话。 2、本论本论是学术论文的核心部分，是集中表现作者研究成果的部分。本论部分约占全文的十之八九。它担负着阐明作者观点和主张的主要任务。该部分主要由作用的论点、论据和论证过程构成。其中总论点往往要分解成几个分论点，分论点要分解出若干个小论点，然后利用不同的论据，采取有效的论证方法，多角度、多层次进行曲说理、分析与求证，总论点与分论点如何进行一一阐明，论证的各层次和段落

如何衔接过渡，这就是本论的结构层次如何安排的的问题。本论部分的结构形式有三种类型（1）模式展开法：分论点不分主次披此独立，从不同的侧面、不同角度围绕中心论点展开论证，分论点与分论点之间在逻辑上呈并列关系。（2）纵式展开法：指本论中的各个段落或层次之间逻辑关系不是横向的并列关系，而是层层递进的。通常是由第一段的内容和论证引入第二段，从第二段又推出第三段，各段之间层层递进。（3）纵横结合式展开法。即纵中有横，横中有纵，纵横交错展开内容。通常表现为总体上是横向型结构而在各层次内部用纵向型结构，或者在各分论点层次上是递进结构而在分论点内部是是并列关系。 3、结论结论是论文的结尾部分，在结构上绪论的照应，在内容和意义上又是本论的归纳，延伸和升华。文章在绪论部分提出问题，在本论部分进行充分论证，最后需要在结尾部分对全文作出结论，而且在结论中作者要明确表示对问题的看法或解决问题的思路。因此，写结论时要注意与本论紧密衔接，与绪论最好形成前后呼应。结论的写作通常有以下几种方式，或对所研究问题进行综合归纳，提出结论性的看法；或总结自己的研究成果，实事求是地指出研究中存在的缺陷和不足，指明进一步研究的途径和方法；

Spss统计分析论文 (2)

SPSS在铁路春运客流调查中的应用摘要：本文在对南昌站2005年春运客流状况的问卷抽样调查的基础上，利用SPSS软件提供的交叉列联、多选项、对应分析等功能，对调查数据进行了实证研究。选择乘车目的、购票途径、出行考虑等因素、客流流向等问卷的代表性项目进行统计分析，得到南昌站春运客流相关因素的关系，为改善运输组织和提高服务质量提供依据。关键词：铁路，春运，客流，SPSS，分析每年春运客流的构成和流向等信息对铁路部门的运输组织具有重要意义。南昌站作为京九线上重要的客运站，每年春运都承担着较大的旅客发送任务，对车站的春运客流状况进行调查，有助于更好地进行春运组织。为了尽量客观真实地了解南昌站的春运客流状况，分析各相关因素的关系，在对南昌站2005年春运客流状况的问卷抽样调查的基础上，利用SPSS (Statistical Product and Service Solutions)软件提供的统计功能(主要是交叉列联、多选项、对应分析)对问卷数据进行了较深入的分析，希望能为改善铁路运输组织和提高服务质量提供依据。 1 抽样调查基本情况 1.1 调查时间和对象抽样调查每天进行一次。每天上午、下午和晚上在每个候车室各发放10份问卷，即每天每个候车室30份问卷。调查对象为由南昌站乘火车前往其他地区的旅客。

1.2 抽样方法本次抽样调查采用分层、等距抽样设计，即首先依照候车室分层，在候车室内按照候车区域再分层。分层完毕后，在调查期间每天某时由调查员进入候车室进行随机抽样。在每个候车区域随机选定一组候车旅客，每隔一固定数目等距抽取一名旅客，直到满足样本量为止。 1.3 调查项目考虑到南昌站春运客流较为集中，旅客密集且流动性大，在问卷中采用封闭性答题形式，以方便被调查人快速、准确地完成调查。 (1)您乘车的目的：包括外出工作，探亲，旅游，学生返校。 (2)您的出行方向：包括北京方向(内蒙/北京／东北／合肥等)；上海方向(杭州／宁波／南京／温州／苏州等)；福建方向(福州／厦门等)；成都方向(重庆／成都／柳州／贵州／昆明等)；广东方向(东莞／广州／深圳等)：武汉方向(武汉／长沙／郑州等)；其他方向。 (3)您春节出行优先考虑的因素：包括安全；票价；舒适；快捷；能走就行。 (4)您对列车席位种类的选择：包括普通硬座；普通硬卧；空调硬座；空调硬卧；软座；软卧；其他。 (5)选择临时加开列车时，您考虑的因素(可多选)：包括有空调，票价便宜，到达或开车时间；乘车时间：有卧铺：乘车环境及服务。

【5】毕业论文写作方法及格式.doc

【5】毕业论文写作方法及格式毕业论文（设计）的写作规范（一）毕业论文（设计）写作规范一份完整的毕业论文（设计）应包括封面、目录、关键词、摘要、前言、正文、结束语、参考文献等几个部分。 1、封面：封面上应写明学校名称、专业、班级、指导教师、设计人及日期等。 2、目录：可以反映说明书的结构和主要内容，也便于读者迅速找到本文中所需要的内容。由说明书的篇、章、条、款、项、附录等的序号、名称和页码组成。 3、摘要：摘要是对设计报告书的内容不加注释和评论的简述，有时称为内容提要。摘要应具有独立性和自恰性，即不阅读报告书的全文就能获得必要的信息。摘要是一篇完整的短文，重点是结果和结论（200字以内）。 4、关键词：是指报告书中能够说明设计内容的关键性词语（3—7个）。 5、前言：前言又称序言（引言），它是说明撰写论文的指导思想和意图，

介绍论文的特点、编写方法、适用范围，以及其他必要的说明。 6、正文：正文是用文字表述的论文的主要内容。一般包括三方面的内容：（1）绪论又称概论、总论、总说，主要说明： a、论文目的和意义； b、所论述的内容发展情况简介。 c、基本原理。本论文所涉及的基础理论和专业知识的应用。（2）论据。论文的主体部分，主要说明： a、论文的研究内容和研究目标，拟解决的关键问题； b、研究思路、方法。 c、本论文的特色和创新之处。（3）结论。主要说明： a、本论文所达到的预期目的； b、实用价值和推广价值；

c、存在的问题与不足。 7、结束语：作者在这部分要对自己的工作做出客观的评价，也可以对论证中遇到的重要问题做出讨论或思路分析。在文章结束时，还应对指导教师与协助完成论文的有关人员表示谢意。 8、参考文献：是指要列出在设计过程中曾取材或参考过的重要资料目录。（二）毕业论文（设计）写作思路（1）自己对所选择的课题有哪些了解，研究这个题目有何科学价值和理论意义？（2）对这个课题曾有何人做过哪些相关研究？他们的主要研究成果及观点是什么？各有哪些代表性的著作或文章，自己有何新发展？提出和解决了什么问题？根据以上信息去收集资料，方法有上网、书库、教材等。及时与指导教师联系路是论文所要达到目的和要求。（3）提出毕业论文（设计）的基本观点及其发展的过程和立论的主要依据。形成一条主线，围绕这一主线展开论述。由于理科论文以公式推倒为主，因此要注意共识应用条件和原理的适用范围。

统计工作信息安全管理论文

统计工作信息安全管理论文编者按：本论文主要从统计政务电子化；统计工作流程信息化等进行讲述，包括了电子政务就是在现代网络环境下，运用计算机通信技术、统计政务是政府行政管理的一个组成内容、统计工作流程的信息化是统计系统内部实现的、统计数据采集实现由以统计报表、软磁盘为主转变为以网络传输为主等，具体资料请见：论文关键词：统计工作信息化分析论文摘要：随着信息化时代的到来，作为生产信息产品的统计部门，具有着实现统计跨越式发展的极大优势。统计工作信息化的实现大大地促进了政府管理模式和统计制度方法的改革，使这些领域实现了突破性和跨越式发展。随着信息化时代的到来，作为生产信息产品的统计部门，具有着实现统计跨越式发展的极大优势。缘何此说，其一、具有社会经济内涵的数据是统计工作成果的特征，而数字科学也是信息产业的基础和核心，“数字”把二者联系的如此之近，更何况统计信息也是信息产品的一部分；其二、计算机、应用软件、网络等是具有代表性的信息产业产品，而统计用户是这些产品最稳定的用户之一，统计工作为这些技术领域的发展不断提供着新的市场需求；其三、信息产业发展的基础是具有完善的标准体系，而统计工作的全过程、构成统计报表制度的诸因素无一不是建立在统一的标准体系之上；其四、统计自身也是生产信息产品的部门，信息产业发展的总趋势必将带动统计事业的不断前进，而统计信息产品的逐步升级也将促进信息产业的不断发展。统计工作全部在网络环境下运行，实现统计政务电子化、统计工作流程电子化、统计办公电子化，统计生产力实现跨越式发展。 1统计政务电子化统计政务是政府行政管理的一个组成内容，它包括统计工作人员的资格认定、统计调查单位登记备案、部门统计调查项目和涉外统计调查项目的审批备案等，统计政务电子化是电子政务的一个组成部分。根据这些统计政务项目的性质，应把统计调查单位登记备案、部门统计调查项目和涉外统计调查项目的审批备案等政府统计机构审批备案事项纳入电子政务的范围。在实现形式上，统计调查单位登记备案可以纳入一个地区电子政务总流程，而部门统计调查项目和涉外统计调查项目的审批备案可以通过网络报批。统计调查单位登记纳入一个地区电子政