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VF学生管理系统

课程名称：数据库技术及应用

设计题目：学生信息管理系统

姓名：尹洪棣

班级：电子商务092

学号： 2

联系电话：

指导教师：刘大召

课程设计时间：2011.5.22至2011.5.30

一、系统说明

1.1系统设计目的 (3)

1.2系统功能简介 (3)

1）查询 (3)

2）数据操作 (3)

3）浏览打印 (4)

4）系统帮助 (4)

1.3系统设计平台 (5)

二、系统设计开发

2.1数据库设计 (5)

2.2系统数据表的关系 (6)

2.3封面表单设计 (7)

2.4登陆验证设计 (8)

2.5系统桌面设计 (9)

2.6主菜单，主页右键快捷单设计 (10)

2.7学生信息设计 (11)

2.8课程信息设计 (15)

2.9学生选课成绩信息设计 (16)

3.0管理员信息设计 (17)

3.1报表、标签设计 (19)

3.2主程序设计 (20)

3.3程序连编和打包 (21)

三、总结.设计的心得和感想 (21)

数据库课程设计报告

电子商务092 2 尹洪棣

指导老师：刘大召

一、系统说明

1.2设计目的

经过一个学期对数据库的学习，在一定的基础上掌握了数据库的建立和相关要件的建立，全面认识了6.0和9.0，通过一周时间左右的课程实习，更深层掌握数据表、数据库的基本操作，已经深入了解学习程序的开发、包括表单、菜单、程序间的联系的建立，全面巩固数据库知识的学习。

同时，开发此学生信息管理系统，主要面向班级学生的信息管理和成绩管理，简化日常学生班干对学生的管理工作，有助提高工作效率，并能提供更为直观、准确、容易理解的信息内容。

1.2系统功能简介

按照日常对学生管理的需要和操作，此学生信息管理系统，针对应用于管理学生的基本信息、选修课程管理、以及成绩的信息管理，其实现的基本功能包括如下：

管理员功能：本系统通过界面加密，所以只有相应的管理员才能进入系统中，对相应的学生信息进行操作，在一定的程度上保证了数据的机密性和可靠性。

1）查询：

一．学生信息查询模块，学生信息查询可以有两种模式，一种是系统自行录入工作，另外一种是由人工输入相关性的学号、姓名进行查询。

二．课程信息查询，对课程的信息进行查询。

三．学生选课和成绩查询。

四．系统管理员信息查询。此模块可以对管理员的相关信息进行逐一查询。

2）数据操作：

一．学生信息操作，包括有对学生信息的修改、删除、添加功能。

二．课程信息操作，包括有对课程信息的修改、删除、添加功能。

三．学生选课成绩信息操作，同样地包括有对学生的选课情况可以修改、删除、添加功能，也可以对学生各科的选课成绩进行修改、删除、添加，大部分满足平常对学生信息管理的功能需求。

四．系统管理员信息操作，包括有对相关的系统管理员进行修改、添加、删除，同时可以对自己的密码进行修改，并能带引第三方人员进行注册对该管理系统使用。

3）浏览、打印

一．浏览、打印学生成绩单，实现对各个同学的学习成绩情况进行了解。

二．浏览、打印课程成绩汇总单，实现对课程信息总体教学情况的掌握。

三．浏览多表信息，进行多表关联查询和了解。

4）系统帮助：

二．系统操作帮助，方便管理员的操作。介绍系统相关特性。

非管理员功能

本管理系统由于进行加密操作，保证学生信息的准确性和安全性能。但非管理员可以对管理员的信息进行查询，和相关管理员联系，对系统注册就能方便使用。

针对以上功能模块和日常管理需求，再对其进行模块化，从而得出系统功能模块图，结合工作流程得如下图所示。

1.3系统设计平台

此学生信息管理系统，由6.0和6.9共同开发设计，主要前期系统项目的创建有9.0创建。而后期程序打包安装设计有6.0设计。

本系统提供环境下使用。

二、系统设计开发

2.1数据库设计

根据设计中的学生信息管理系统的功能分析，和实际应用需要，本系统的数据库在信息管理系统的项目管理器中创建了一个名为的数据库，并在数据库中建立了有(课程信息表，主要记载学生所有的课程信息)，（学生信息表，主要记载学生信息），（学生成绩表，主要记载学生相应的选课成绩），（系统管理员信息表，主要记载系统管理员的相关信息），各表的结构如下所示：

图表错误!未指定顺序。字段结构图表错误!未指定顺序。学生成绩信息表表中有课程，课程名，课程学分，课程教室安排，还有课程老师安排；学生成绩信息表中含有学生学号，课程和课程成绩。

图表错误!未指定顺序。学生表

学生信息表含有学生班级，学生学号，学生姓名，学生性别，学生专业，学生民族，学生籍贯，学生年龄，学生是否团员，学生入学日期，学生照片。其中，特别指出，学生性别赋予了字段有效性规则"男""女"，默认值为：男，所以凡是添加和修改学生信息性别这一属性的时候，就会要求用户输入正确的性别。

图表错误!未指定顺序。管理员

系统管理员的信息表含有名字、密码、电话号码、和联系地址。

2.2系统数据表的关系

1）索引设计：

系统中各表的索引设计如下：表以课程为主索引，成绩表以课程和学生学号为普通索引，学生表以学生学号为主索引，通过这样的设计建立各表间的关系如下：与成绩表以课程为关联，学生表以学生学号和成绩表相关联。

2）数据库完整性设计

为了更好地为系统的相关数据操作，本系统的数据表间的参照完整性设计如下：当表和表的值受到修改，其子表的相关记录就要级联更新；当删除父表、的记录，也是级联删除子表的相关记录；当子表要插进新记录的时候，就要看父表中是否含有相关值，如果没有就限制插入。

图表错误!未指定顺序。参照完整性设计

3）数据库视图的创建

根据系统功能需要和报表与标签的成绩汇总需要，本系统由以上所述的表、表、表为数据源，创建了两个本地视图。

1）课程汇总，以为数据源，选取了以课程为分组依据对进行分组，并统计其课程总体的平均成绩，已经统计记录数量。方便后期课程汇总报表的建立。

2）学生成绩单，以、、表为数据源，选择了其中的学生表学号、姓名、专业、班级、课程、课程名、

学生学籍管理信息系统完整版

学生学籍管理信息系统 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

学生学籍管理信息系统第一章系统分析一、系统开发的目的与意义管理信息系统是一门综合了管理科学、信息科学、系统科学、行为科学、计算机科学等学科知识的交叉边缘学科。管理信息系统是由人和计算机组成的能够进行信息收集、存储、加工、传播与使用的社会--技术系统。通过管理信息系统，可以规范化、标准化与自动化的管理业务流程，加快信息处理速度，提高信息质量和使用效率，从根本上提高运作质量和响应能力。近年来，随着学校的规模不断扩大，学生数量急剧增加，有关学生的各种信息量也成倍增长。信息化以更快捷更方便为目标来融入各行各业。学校也不能例外。面对庞大的信息量需要有学生管理系统来提高学生管理工作的效率。通过这样的系统可以做到信息的规范管理、科学统计和快速查询、修改、增加、删除等，从而减少管理方面的工作量。当前，我国的学校正在加紧实施信息化建设，其中学生管理是相当重要的一部分。学生学籍管理系统是一个教育单位不可缺少的部分。一个功能齐全、简单易用的信息管理系统不但能有效地减轻学校相关工作人员的工作负担，它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要。所以学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案、统计和查询数据，这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,人工的大量浪费；另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少困难。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着来越重要的作用。建立学生学籍管理系统，采用计算机对学生信息进行管理，进一步提高办学效益和现代化水平。帮助广大教师提高工作效率，实现学生信息管理工作流程的系统化、规范化和自动化。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生档案进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点。

学生成绩信息管理系统

西安文理学院信息工程学院软件编程课程设计报告设计题目：学生成绩管理系统课程设计学生学号：020******* 专业班级：物联网工程一班学生姓名：张旺阳学生成绩：指导教师（职称）：课题工作时间：2015-11-25 至2015-12-9 信息工程学院软件编程课程设计任务书

指导教师：日期：2015年11月25日

成绩评定表学生姓名：张旺阳学号：020******* 专业/班级：物联网工程一班

目录 1. 概述 (1) 1.1课题背景 (1) 1.2系统功能 (3) 1.3设计要求 (4) 2. 概要设计 (5) 2.1系统功能模块 (5) 2.2各模块流程图 (6) 3. 详细设计 (8) 3.1 程序中使用的数据结构 (8) 3.2 函数列表 (1) 4. 设计结果与分析 (1) 2 5. 总结与体会 (1) 5 参考文献········································································· X 附录主要程序代码····························································· X

1.1课题背景随着计算机的普及，计算机在生活中得到越来越多的应用，其中在计算机上运行的各种软件在解决生活中的实际问题中起到重大的作用，而目前在编写应用程序时，c++以其高效及灵活性成为大多数程序设计者的首选，其次对于普通用户者，利用c++语言设计出适用的小型软件对解决生活中的繁琐问题有很大的作用。在学校或班级，教师经常会对某次考试中的所有学生的成绩进行统计和管理，由于学生数目经常繁多，所以在处理统计学生总成绩和平均成绩时工作会相对繁琐，所以针对这种情况，同时我分析了成绩管理所需要的功能，在利用C++语言及VC++6.0程序运行平台之下，设计一种小型的学生成绩管理系统。 1.2系统功能 1.录入 2.修改 3.求总分 4.求平均分 5.查询 6.排序 1.3设计要求学生成绩信息包括：学期，学号，班别，姓名，四门课程成绩(语文、数学、英语和计算机)。主要功能：（1）能按学期、按班级完成对学生成绩的录入、修改（2）能按班级统计学生的成绩，求学生的总分及平均分，设计并输出统计报表（3）能查询学生成绩，不及格科目及学生名单（4）能按班级输出学生的成绩单（5）能按班级，按课程，对学生成绩进行排序。要求：使用二进制文件方式存储数据，系统以菜单方式工作第二章概要设计 2.1系统功能模块（1）创建主菜单（2）实现学生成绩信息录入（3）实现学生成绩信息查询（4）实现学生成绩信息修改（一）修改某个学生的成绩

学籍管理系统(内含源代码)

XX学院计算机科学与技术系实验报告课程名称程序设计基础实验(2) 实验项目应用系统的面向对象设计与分析实验类型综合性实验完成人所在班级指导教师完成日期2009年11月 30日

实验报告正文一．实验报告简表实验课题名称学籍管理系统综合性实验项目应用系统的面向对象设计与分析服务课程程序设计基础实验(2) 实验小组组长指导教师参与实验人员及其在实验课题中承担的主要任务(包括组长) 学号小组成员姓名班级在实验课题中的主要作用二．设计内容与要求设计内容：设计基于文件结构的学籍管理系统设计要求：（1）录入学生基本信息的功能界面（2）修改学生基本信息的功能界面（3）查询学生基本信息的功能界面（4）删除学生基本信息的功能界面

三．总体设计，包括需求分析、功能描述、设计工具与运行环境、类及类间关系描述等 a、Student.java:程序的入口。初始化主界面，使主界面位于屏幕中间，且用户不能改变其大小。 b、MainFrame.java:程序的主界面。由菜单、登陆界面和操作选项所构成。其中菜单的“文件”中各操作项必须在登陆后方可选择，输入用户名和密码点击“进入”，提示登陆成功之后（用户名和密码在数据库的Admin表中，如果用户填的密码或用户名错误或没填都会产生相应的警告框），登陆界面消失，出现“添加信息”、“修改信息”、“信息查询”和“删除信息”四个按钮，且菜单中的操作项也被激活。点击要操作的按钮或菜单项，进入要操作的界面（窗口出现在屏幕左上角）。 c、AddInf.java:添加信息界面。按照要求添入基本信息，如果用户填错或没填，提示错误信息（如不能添加已经注册的学号）。填写完整后，点击“增加”按钮，将信息加入数据库的BaseInf表中。 d、ChangeInf.java:修改信息界面。按照提示输入要修改信息的学生学号，点击“下一步”（如果数据库无此学号，则提示“无此对应信息”），从数据库中将该学生的完整信息读出，用户修改之后点击“修改”即可。注意：为了防止意外，修改学生信息时，程序禁止了对学号的修改。（为了程序设计方便和代码重用，修改信息的代码是先删此该生所有信息，再将修改后的信息全部添加到数据库，这也是数据库修改的原理） e、SeachInf.java:查询信息界面。输入要查询的学生的学号或姓名（也可两项都填写），点击“查询”，将提示“查无对应信息”或将查询到的学生完整信息显示出来，如果有多条对应信息，“下一条”按钮可选，单击之后可查看下一满足条件的信息，查找准确的学生信息。 f、DelInf.java:删除信息界面。输入要删除信息的学生的学号，单击“下一步”，程序给出该生的完整信息，点击“删除”，提示是否确定删除对话框，仔细查看信息确认无误后，单击“确定”完成删除，否则单击“取消”。四．详细设计，包括类图及代码等 Student.java： import javax.swing.UIManager;

数据库学生成绩管理系统课程设计

河南理工大学计算机科学与技术学院课程设计报告 200 7 — 200 8 学年第二学期课程名称数据库课程设计设计题目学生成绩管理系统学生姓名 ^0^ 学号专业班级指导教师申自浩 2008 年 7 月 1 日

? 1 问题描述 1.1 背景 1）某大学有学生若干万名，每个学生每学期必须学习若干门课程。 2）每个学生有学号、姓名、性别、班级、出生日期等基本信息。 3）每门课程有课程号，课程名称、任课教师、学分等信息。 4）学校需要对每个学生的基本信息、所学课程、成绩进行统一管理，以便于对信息进行查询、浏览和修改。 1.2 数据需求学生成绩管理系统主要用于学生成绩信息管理，据分析学生成绩管理系统的数据表可浓缩为：学生基本信息表、课程基本信息表和学生成绩信息表。根据学校的情况，可按下面的步骤来分析： (1) 确定学生所在的院系、所学的专业以及所在的班级。 (2) 确定学生所在班级的课程以及该课程学生的成绩；另外还需要知道学生所在班级、学号和学期。 (3) 分析学生的基本信息，如姓名、性别、出生年月、家庭住址、联系电话。 (4) 用户信息分析，通常包括用户名和密码。 ? 2 解决方案 ( 或数据库系统设计 ) 2.1 E-R 模型设计课程学生班级学号出生日期姓名查询成绩任课教师课程号课程名称学分成绩性别

根据E—R图，将其转化为如下数据实体，数据库：学生成绩管理系统.dbc，包括如下的表和视图： 1)学生登记表——学生表.dbf。字段名称字段类型字段宽度 xh 字符型 10 xm 字符型 6 xb 字符型 2 csrq 日期型 8 bj 字符型 4 2)课程登记表——课程表.dbf。字段名称字段类型字段宽度 kch 字符型 2 kcm 字符型 10 js 字符型 10 xf 字符型 10 3)成绩登记表——成绩表.dbf 字段名称字段类型字段宽度 xh 字符型 10 kch 字符型 2 cj 数值型 3 4) 借书视图(lyxview)。为了进行浏览总表的需要，需要设计了一个总表浏览视图，该视图从学生表.dbf等3个表中提取了10个字段的数据：学生表.xh 学生表.xm 学生表.xb 学生表.csrq 学生表.bj 课程表.kch 课程表.kcm 课程表.js 课程表.xf 成绩表.cj 其视图关系可由以下SQL语句定义： SELECT 学生表.*, 课程表.*, 成绩表.cj;

学籍管理系统设计项目模板

学籍管理系统设计项目

学籍管理系统设计一、项目概述3 二、项目工作计划错误!未定义书签。三、管理业务流程分析错误!未定义书签。四、数据流程图错误!未定义书签。五、数据字典7 六、 E-R图8 七、功能模块图10 八、代码设计10 九、数据表设计错误!未定义书签。十、 IPO设计错误!未定义书签。十一、源程序清单错误!未定义书签。十二、总结与体会错误!未定义书签。

一、项目概述 1、项目名称: 简单学籍管理系统 2、项目目的: 学生学籍信息管理是学校管理的一项重要任务, 信息管理经由最初的传统管理时期过渡到信息技术管理时期, 再到现在的信息资料管理时期, 管理信息系统以计算机技术为核心, 大大提高了工作效率, 节省了劳动力。因此, 编写本学籍管理系统就是本着方便学校管理, 方便学生与学校、教师交互等目的而开发的。本系统根据学校的实际情况设计了这一套简单学籍管理系统。 3、开发设计思想: 介于本系统的以上目的, 我们的设计思想有以下几条( 由于受专业技术的限制, 我们所建立系统并不复杂, 但能满足简单要求) : 系统应符合学生学籍管理系统的规定, 即满足学校对学生日常管理的需要, 并达到操作过程中的直观, 方便等要求。所开发的系统应该满足模块化程序设计方案, 这样即便于系统功能的各种组合和修改,有便于未参与开发的技术维护人员的补充, 维护。所开发的系统应具备数据库维护功能, 能够及时根据用户需求进行数据的添加, 删除, 修改和备分等操作。 4、开发运行环境: 开发工具: powebuilder8.0 运行环境: window vista 5、系统功能:

学生成绩信息管理系统

学生成绩信息管理系统 1 引言................................. 错误!未定义书签。设计目的与要求....................... 错误!未定义书签。设计内容.............................. 错误!未定义书签。2系统需求与功能分析 ..................... 错误!未定义书签。系统需求分析......................... 错误!未定义书签。系统功能分析.......................... 错误!未定义书签。3总体结构设计........................... 错误!未定义书签。系统的结构设计........................ 错误!未定义书签。系统管理流程图........................ 错误!未定义书签。 4 系统详细设计和系统实现................. 错误!未定义书签。 5 系统测试............................... 错误!未定义书签。 6 结束语................................. 错误!未定义书签。参考文献................................. 错误!未定义书签。附录1：链表结构化设计源程序清单 ......... 错误!未定义书签。附录2：顺序表结构化设计源程序清单............... ... . (26)

1 引言设计目的与要求该学生信息管理系统采用C++语言开发研制，针对学生成绩及其数据特点，可以全面实现对学生成绩的插入、查询、修改、删除和输出等功能的计算机管理。它能使学生信息数据的工作人员从繁重的工作中解脱出来，大大减轻了工作量，减少人为的工作失误，全面提高学生信息管理的效率，从而使学校对于学生成绩的管理水平和技术水平跃上一个新的台阶。 (1) 程序要添加适当的注释，程序的书写要采用缩进格式。 (2) 程序要具在一定的健壮性，即当输入数据非法时，程序也能适当地做出反应，如插入删除时指定的位置不对等等。 (3) 程序要做到界面友好，在程序运行时用户可以根据相应的提示信息进行操作。 (4) 根据实验报告模板详细书写实验报告,在实验报告中给出链表根据姓名进行查找的算法和插入算法的流程图。设计内容定义一个包含学生信息（学号，姓名，成绩）的的顺序表和链表，使其具有如下功能：

JAVA+SQL学生学籍管理系统代码及实验报告

学生学籍管理系统 1课程设计目的、设计内容与需求分析 1.1 课程设计目的通过本次课程设计的实践操作，能够让学生懂得Java、SQL的各种相关知识的使用，真正的提高学生独立开发设计Java程序，把课堂上的知识运用在实践上，一门编程语言只有在不断实践操作和练习上才会有进步。 1.2软件设计内容学生学籍管理系统，可用于学校等机构的学生信息管理，查询，更新与维护，使用方便，易用性强，图形界面清晰明了。该软件用java语言编写，用SQLServer2005数据库作为后台的数据库进行信息的存储，用SQL语句完成添加，查询，修改，删除的操作。用ODBC驱动实现前台Java与后台SQL数据库的连接。Java语言跨平台性强，可以在windows，linux，ubuntu等系统下使用，方便简单，安全性好。 SQLServer2005数据库高效安全，两者结合可相互利用各自的优势。系统可供输入的属性有“学号”，“姓名”，“性别”，“班级”，“学院”，“籍贯”。该系统实现的大致功能： 1．管理员登陆界面。该界面可以输入管理员号，登陆密码。用户通过验证通过后方可进入管理系统。一定程度上保证了信息安全性，防止他人未经允许篡改学生信息。 2．查询学生信息。可以选择由用户选择“显示系统中当前的所有学生信息”。也可以选择按照“某一个学号查询该学号的学生信息”。查询到的信息会在窗口中依次显示出来。 3．添加学生信息。可以按照图形的界面的显示依次输入新学生的“学号”，“姓名”，“性别”，“班级”，“学院”，“籍贯”。完成新纪录的添加。 4．修改学生信息。可以选择按照“学号”或者“姓名”找到该学生的学生信息并输

全国中小学生学籍信息管理系统介绍(最新)

建设目标构建覆盖全国的中小学生学籍信息管理系统，建立中小学生数据库，实现系统全国联网，为每名学生建立全国的电子学籍档案，对学籍注册、学籍档案管理、学籍异动、升级、毕业、成长记录等进行全程信息化管理，实现全国范围内学生流动情况的实时监控与管理，满足各级教育行政部门和中小学校在学籍管理、学生资助、义务教育经费保障、营养改善计划、控辍保学、事业统计、日常管理和科学决策、优化资源配置的需求。总体架构学籍系统严格遵循“两级建设、五级应用”的建设模式。两级建设是指在教育部和各省级教育行政部门分别建立和省级数据中心，部署学籍系统，建设中小学生数据库。五级应用是指统一同步开发国家、省、地市、县、学校五级系统，其中系统部署在数据中心，供中央部门使用；省、地市、县、学校级系统部署在省级数据中心，分别供省、地市、县和学校使用，省级及以下用户通过网络远程登录部署在省级数据中心的学籍系统进行业务管理应用，从而实现学籍系统在全国各级教育行政部门和中小学校的全面覆盖，确保数据完整，做到全国学生数据“一个不能少”。建设内容学籍系统以全国中小学生学籍管理为主要内容，也包括在农村义务教育学生营养改善计划管理和校车管理工作方面的应用。学生管理将实现对学生学籍注册、学籍档案管理、学籍异动、升级、毕业、成长记录的全程信息化管理，包括学籍注册、日常管理、毕业升级、招生入学、统计分析等功能。营养餐管理将实现对全国699个农村义务教育学生营养改善计划国家试点县营养餐相关情况的信息化管理，包括试点县管理、受益学校管理、受益学生管理、补助标准管理、学生用餐台账管理、责任体系管理、统计分析等功能。校车管理将实现对全国中小学校车相关情况的信息化管理，包括每一名学生的上下学交通方式、学生乘车管理、校车信息管理、司机信息管理、校车公司信息管理等功能。功能特点一是通过电子地图可逐级查看全国、各省、地市、县、学校的学生情况、营养餐情况和校车情况，从宏观、中观、微观三个层面掌握全国、地方、学校以及每一名学生、每一辆校车以及学生营养用餐的情况。

学生成绩信息管理系统

学生成绩信息管理系统 1 引言 ................................................................................................ １ 1.1 设计目的与要求........................................................................ １ 1.2设计容 ......................................................................................... １2系统需求与功能分析 ......................................................................... １ 2.1 系统需求分析............................................................................ ２ 2.2系统功能分析............................................................................. ２3总体结构设计 ..................................................................................... ３ 3.1系统的结构设计......................................................................... ３ 3.2系统管理流程图......................................................................... ３ 4 系统详细设计和系统实现 ................................................................ ４ 5 系统测试 ........................................................................................ １０ 6 结束语 ............................................................................................ １５参考文献 ............................................................................................ １５附录1：链表结构化设计源程序清单............................................. １６附录2：顺序表结构化设计源程序清单............... ... . (26)

C语言学籍管理系统(内含源代码)..

学籍管理系统一、系统简介设计一个基于结构体数组的学生学籍管理系统，能实现对学生学籍信息进行录入，修改，删除，查询和输出等基本操作。二、需求分析学籍管理系统应该实现以下功能： 1、能录入学生的基本信息，包括学号，姓名，专业，年级，性别和出生日期信息，保存到结构体数组中。 2、能根据输入的学号查询学生，进行信息的修改。 3、能根据输入的学号从结构体数组中删除学生的记录。 4、实现查询功能，能根据输入的学号或年级在屏幕上显示相应的学生信息。

5、能在屏幕上以列表的方式输出所有学生的信息。三、概要设计 1、系统功能根据项目的开发要求，本系统划分成六个主要功能模块：录入学生信息模块、修改学生信息模块、删除学生信息模块、查询学生信息模块、输出模块和推出模块。系统功能机构图如下：学生档案管理系统输出学生信息查询学生信息系退出系统删除学生信息修改学生信息录入学生信息按学号查询按班级查询

2、重要数据的数据结构设计学生学籍的记录项用结构体Stu message表示，包括6个属性，stuno,name、spec、grade、sex、birthday分别代表学生的学号、专业、年级、性别和出生日期，其中birthday类型为自定义的结构体类型Date. Struct stumessage { Char stuno[11]: //学号 Char name[9]: //姓名 Char spec[2]: //专业 Char grade: //年级 Char sex：//性别 Stuct date birthday: //出生日期 }；日期类型date包括三个属性，分别代表年、月、日。Struct date {int year : //年 Int month: //月 Int day: //日 }； 3、函数设计

VF课程设计报告学生选课管理系统

学生选课管理系统东北大学秦皇岛分校姓名：刘国锋学号：3090908 指导教师：朱世敏日期： 2011 年 06 月 19 日一、总体说明总体功能介绍在学生选课信息管理系统中，首先输入用户名和密码等登录信息，进入主界面，有以下模块“数据查询”、“记录修改”、“报表”、“密码安全”。在“数据查询”中，包含“课程查询”；在“记录修改”中包含“课程和学生选课修改”和“学生选课”；在“报表”中包含以下两项子菜单：“学

生选课情况”，“可选课程”；在“密码安全”中有“密码修改”子菜单。在“可选课程信息”中输入相应的内容，即可显示相应的结果。原用户还可通过密码修改来不定期修改自己的原始密码，保证了数据的真实性和安全性。用户还可通过查询课程信息来实现选课功能。管理员也可通过打印报表来查看学生的选课记录和学生个人信息。二、功能模块结构图：课程信息查询（按课程名称查询）可进行课程信息修改课程和学生选课修改可进行学生信息修改主界面学生选课（可实现学生的自由选课）密码登陆学生选课情况可选课程密码安全（密码信息修改）三、变量说明(公有、私有、本地变量) 1．在登录系统中，有公有变量i，表示输入密码的次数，i的初值设为0，当i>3时系统将自动退出；公有变量uid，用户名。 2.私有变量：pwd：记录登录时的用户密码。

四、数据库、表的设计及描述 1.数据库：为最后程序的连编提供数据源。 2.（1）管理员表：为登录系统提供账号和相应的密码（2）学生基本信息表：可以学生基本信息，对其添加、删除；为查询学生基本信息提供数据源。

（3）课程表：对其添加、删除，为查询提供数据源（4）学生成绩表：可以查询学生成绩，对其添加、删除、修改

学籍管理系统流程图

1、学生学籍管理系统数据流图一、顶层：二、0层：三、1层

返回排名和成绩输入新的科目和成绩 1、学生学籍管理系统数据字典 1.数据流条目数据流名称：全部记录别名：无简述：最新更新后所有关于学生学籍的记录来源：数据库去向：加工“记录筛选” 数据流量：不限组成：学号+姓名+家庭住址+马哲+英语+毛概+邓理+成绩+排名 ①数据存储条数据存储名称：学生成绩记录别名：无简述：存放学生所有可供查询的成绩信息组成：学号+姓名+成绩+排名等组织方式：索引文件，以学学号为关键字查询要求：要求能立即查询 ②数据存储条数据存储名称：个人信息记录别名：无简述：存放学生所有可供查询的个人信息组成：学号+姓名+家庭住址等组织方式：索引文件，以学学号为关键字查询要求：要求能立即查询 ③数据存储条数据存储名称：用户密码记录别名：无简述：存放所有用户可供查询的用户密码信息

组成：学号+姓名+用户名等组织方式：索引文件，以学学号为关键字查询要求：要求能立即查询 2 数据项条目 ①数据项名称：学号别名：无简述：所有学校学生的学号类型：字符串取值范围及含义：第1-4位：入学年份第5-6 位：院系代码第7-8 位：专业代码第9-10 位：班级号第10-11位：班内编号 ②数据项名称：用户名别名：无简述：所有用户的用户名类型：字符串取值范围及含义：26个英文字母和0-9十个数字组合，不含特殊符号③数据项名称：家庭住址别名：无简述：所有学校学生的家庭住址类型：字符串取值范围及含义：汉字，26个英文字母和0-9十个数字组合 ④数据项名称：新考试科目别名：无简述：所有学校学生的新加考试科目类型：字符串取值范围及含义：汉字，26个英文字母和0-9十个数字组合 3 加工条目 ①加工名：更改的记录激发条件：学生成绩记录，个人信息记录以及用户密码记录被改动优先级：普通输入：新记录输出：更新数据、数据未改动加工逻辑：根据现有数据库 if 新记录<>旧记录 then 更新数据else 数据未改动 endif ②加工名：更改的记录激发条件：学生成绩记录，个人信息记录以及用户密码记录被删除优先级：普通输入：删除记录输出：数据已删除、数据不存在加工逻辑：根据现有数据库

VF学生管理系统

课程名称：数据库技术及应用设计题目：学生信息管理系统姓名：尹洪棣班级：电子商务092 学号： 2 联系电话：指导教师：刘大召课程设计时间：2011.5.22至2011.5.30

目录一、系统说明 1.1系统设计目的 (3) 1.2系统功能简介 (3) 1）查询 (3) 2）数据操作 (3) 3）浏览打印 (4) 4）系统帮助 (4) 1.3系统设计平台 (5) 二、系统设计开发 2.1数据库设计 (5) 2.2系统数据表的关系 (6) 2.3封面表单设计 (7) 2.4登陆验证设计 (8) 2.5系统桌面设计 (9) 2.6主菜单，主页右键快捷单设计 (10) 2.7学生信息设计 (11) 2.8课程信息设计 (15) 2.9学生选课成绩信息设计 (16) 3.0管理员信息设计 (17) 3.1报表、标签设计 (19) 3.2主程序设计 (20) 3.3程序连编和打包 (21) 三、总结.设计的心得和感想 (21)

数据库课程设计报告电子商务092 2 尹洪棣指导老师：刘大召一、系统说明 1.2设计目的经过一个学期对数据库的学习，在一定的基础上掌握了数据库的建立和相关要件的建立，全面认识了6.0和9.0，通过一周时间左右的课程实习，更深层掌握数据表、数据库的基本操作，已经深入了解学习程序的开发、包括表单、菜单、程序间的联系的建立，全面巩固数据库知识的学习。同时，开发此学生信息管理系统，主要面向班级学生的信息管理和成绩管理，简化日常学生班干对学生的管理工作，有助提高工作效率，并能提供更为直观、准确、容易理解的信息内容。 1.2系统功能简介按照日常对学生管理的需要和操作，此学生信息管理系统，针对应用于管理学生的基本信息、选修课程管理、以及成绩的信息管理，其实现的基本功能包括如下：管理员功能：本系统通过界面加密，所以只有相应的管理员才能进入系统中，对相应的学生信息进行操作，在一定的程度上保证了数据的机密性和可靠性。 1）查询：一．学生信息查询模块，学生信息查询可以有两种模式，一种是系统自行录入工作，另外一种是由人工输入相关性的学号、姓名进行查询。二．课程信息查询，对课程的信息进行查询。三．学生选课和成绩查询。四．系统管理员信息查询。此模块可以对管理员的相关信息进行逐一查询。 2）数据操作：一．学生信息操作，包括有对学生信息的修改、删除、添加功能。二．课程信息操作，包括有对课程信息的修改、删除、添加功能。三．学生选课成绩信息操作，同样地包括有对学生的选课情况可以修改、删除、添加功能，也可以对学生各科的选课成绩进行修改、删除、添加，大部分满足平常对学生信息管理的功能需求。

学籍管理系统方案

网络学籍管理系统广西慧谷信息科技有限公司 2013-03-28

一、项目背景学籍管理是教学管理的重要环节，直接关系到学校教学工作的稳定和教学质量的高低。准确高效的维护和建立学生学籍档案，有利于教学管理部门科学的组织教学全过程，便于教育部门和管理部门对在校学生进行有效管理。同时，学生续集档案还是学生在校期间学习、奖惩的准确记录，将成为学生终生档案的一部分。随着计算机的普及，部分学校已经使用学籍管理系统取代传统纸质的学生管理方式。由于学校独立管理，学生学籍资料和教育管理部门之间存在脱节，教育部门不能及时了解学生实施信息。另外由于各个学校之间软硬件千差万别，也使得学籍管理系统应用难以普及。二、网络学籍管理系统简介网络学籍管理系统是由学校统一在学生入学时建立班级、注册学生姓名、学号班级、密码等基本信息。并为每个班级建立一个管理教师用户，为每个班级建立任课教师用户和为每个学生家长建立一个家长用户。班级管理教师可以管理自己的班级，输入修改学生基本档案、成长经历、学年评语等学籍信息。任课教师可录入学生本学生的学习成长经历，考试成绩等信息。家长可以登录到系统查询自己孩子的学习情况，并通过系统的互动功能和教师互动。教育管理部门随时可以查看各校学生信息的变更情况。加强了教育管理部门的工作效率。三、网络学籍管理系统建设目标 1）全市统一平台，教育管理部门、学校用户、家长用户均可通过独立账号登陆系统。 2）BS结构，通过浏览器直接打开系统，无需安装任何软件。 3）使学生学籍管理工更清晰化、调理化、自动化。 4）简易的完成新生资料录入，方便的查询在校学生和毕业学生资料。 5）用户类型分教育管理部门、学校和家长三个级别。

学生成绩信息管理系统

学生成绩信息管理系统学生成绩信息管理系统 1 引言............................................................................................................... １ 1.1 设计目的与要求 ................................................................................... １ 1.2设计内容 .................................................................................................. １2系统需求与功能分析 .................................................................................... １ 2.1 系统需求分析........................................................................................ ２ 2.2系统功能分析......................................................................................... ２3总体结构设计 .................................................................................................. ３ 3.1系统的结构设计 .................................................................................... ３ 3.2系统管理流程图 .................................................................................... ３ 4 系统详细设计和系统实现.......................................................................... ４ 5 系统测试 ..................................................................................................... １０ 6 结束语.......................................................................................................... １５参考文献.......................................................................................................... １５附录1：链表结构化设计源程序清单.................................................... １６附录2：顺序表结构化设计源程序清单............... ... . (26)

学生学籍管理信息系统

学生学籍管理信息系统集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

学生学籍管理信息Array系统专业班级：ZB信管162 姓名：张彦龙学号： 2017年12月

一、系统需求分析（一）功能需求学生信息管理系统是具有统计，管理学生和老师各种在校相关信息，方便学校对于学生信息的统一管理的系统。学生管理系统是从学生管理现状出发，根据学生管理的新要求进行开发设计的，为了解决学生管理数据信息量大，修改不方便，对一系列数据进行分析时花费时间长等问题，帮助学生管理人员有效管理学生信息。面向的用户有：学校的系统人员、管理人员、教师、学生。 1.管理员对功能的需求管理员权限最大，可以对学生的所以情况进行统一的管理，细分如下：（1）超级管理员可增加，修改，删除普通管理员（2）学生信息的浏览，添加修改和删除（3）学校基本课程的浏览添加修改和删除（4）学生课程的浏览与统计，可按成绩范围对成绩进行统计（5）学生选课信息的管理，包括查询，修改与删除 2.学生对功能的需求学生利用此系统进行与自己有关的信息查询与输入，细分如下：（1）浏览个人基本信息，修改登录密码，浏览课程信息（2）浏览在校期间的奖惩情况浏览个人学分信息（3）利用个人账户进行查询选修课程基本信息与选修课程的选择和退出（4）浏览个人选课情况 3.教师对功能的需求教师对所带班级学生的信息查询与修改，细分如下：（1）教师可利用此系统查询班级成员的基本信息（2）教师可查询班级成员在校期间的奖惩（3）查询、录入与修改班级成员的成绩信息选课情况

（二）功能要求 1.功能划分和描述数据查询、数据插入、数据删除、编辑、修改等其相应的功能。模块名称：学籍管理? 输入数据流：学籍控制信息?? 输出数据流：学籍返回信息模块名称：成绩管理输入数据流：成绩控制信息输出数据流：成绩返回信息 2.具体功能介绍如下：? （1）注册? 实现功能：创建一条学生记录，由学生自己填写个人信息并保存，实现统一管理? （2）用户登录? 实现功能：用户注册后可直接登录，使用查询信息，选课，退课等功能? （3）修改密码? 实现功能：输入旧密码，输入两次新密码，如旧密码正确且两次新密码一致则用新密码覆盖旧密码，否则重新输入旧密码或者两次新密码不一致重新输入新密码? （4）查询个人信息? 实现功能：在此显示学生的个人信息? （5）查询成绩? 实现功能：显示入学以来所修课程的所有成绩和学分等信息? （6）选课（退课）? 实现功能：在学校规定时间内为学生提供网上选课及退课功能以及查看个人选课信息?

成绩查询系统VF课程设计报告书

一．需求分析信息化管理在学校管理部门的应用越来越广泛，人们清楚的认识到信息化管理的高效和便捷。在考试结束后，学校将有大量的学生信息需要进行管理。如何实现对这些学生分数的信息化管理，是实现本系统的目的所在。成绩查询系统可以为学校管理部门提供服务，可以对学生分数进行统一管理，同时提供相关信息的查询，从而帮助软件使用人员能够通过该软件对学生信息进行有效的管理，这些管理包括：（1）学生信息管理，主要完成学生信息的添加、删除和浏览；（2）学生分数管理，主要完成学生分数的添加、修改和删除；（3）综合查询管理，实现更具学生考号、学生姓名、学生分数的相关信息进行查询。 1．数据需求在调研过程中，用户提供了考了该系统所需的学生基本情况、课程名称和课程成绩。一下个表的记录如下：基本情况表的记录：

课程名称表记录：课程成绩表记录：学期汇总表的结构： 2．功能需求（1）数据登记等级功能用于把各种手填单据中的数据即使登记到紫铜将要定义的表中，还要能进行修改。（2）查询

能查询表中的数据三．数据库设计数据库设计的任务是确定系统所需的数据库。数据库是表的集合，通常一个系统只需要一个数据库。数据库设计可分为逻辑设计与物理设计。第一步确定数据库所包含的表极其字段。第二步确定表的结构，即确定字段名称、类型及宽度；此外还要确定索引，为建立表的关联准备条件。 1逻辑设计将输入的数据归纳为不同的数据表。对查寻时需要同时调用的若干表，硬是他们符合关联要求。对除设计好的数据表，可通过分许输出数据来验证其可用性。若发现输入的数据不能从输入数据导出，需继续向用户征集数据。表之间的关联在表之间建立关联。通过对数据内容的分析，需要对课程名称表和课程成绩表的【课程代码】字段之间建立关联；在基本情况表和课程成绩表的【学号】字段建立之间建立关联；在学期汇总表和课程成绩表的【学号】字段之间建立关联。 2．物理设计建立各个表的结构与必须索引；各表结构和索引如下：

学籍管理系统

重庆科技学院《数据库原理》课程设计报告学院:_电气与信息工程学院_ 专业班级:计科2013-01 学生姓名:学号: 设计地点（单位）计算机自主学习中心(I302) 设计题目:学籍管理系统设计完成日期： 2015 年6月26日指导教师评语: 成绩（五级记分制）: 指导教师（签字）:

摘要学籍管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学籍管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案，这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。通用学籍管理系统软件属教育行业事务管理软件；可广泛应用于全日制大、中小学及其他各类学校，对学生的入学、升级、学籍变动进行综合管理和快速查询。为了节省在学籍管理花费的人力和物力，同时便于学校掌握学生在个人爱好、家庭状况等方面的详细情况，学籍管理系统并因材施教、充分发挥学生的个人特长，有助于提高整个学校的教育水平和管理水平。关键字：SQL2008 学籍管理触发器

重庆科技学院课程设计任务书设计题目：学籍管理系统设计学生姓名第9组：学生姓名：胡凯学号：2013443401 课程名称数据库原理与应用课程设计专业班级计科2013-01,2,3,4 地点I301、I302 起止时间2015.06.22-2015.06.26 设计内容及要求现需要开发一学籍管理系统，具体实现以下功能： (1)学生基本信息系统能够完成新、老生信息的输人、修改、插人、删除等工作。可以按照特定的信息进行查找，并按照特定的要求进行排序。可以对老生的信息进行备份，以便日后查询。可以对学生的信息进行打印输出。提供详细的帮助文件和系统维护功能。 (2)学生成绩管理系统此部分的功能如下：学生成绩的输入、修改、删除等基本操作。成绩的综合统计功能，包括学生成绩按照不同条件进行排名。管理人员可以选择不同的排序条件，并可以将排序结果进行打印输出。计算各班的总分和平均分，并按照平均分将各班成绩进行排序。统计不及格考生的信息，根据条件确定是重修还是补考。学生奖励统计，自动生成每班获得奖学金的同学的信息，并可以将奖学金分成不同的等级，以及所得奖学金的数目。本系统可以在单机上运行，也可以应用在网络上供在线查询成绩和其他一些学生的信息（此功能选做人提供给学生进行查询的系统和提供给教务处使用的系统，在不同用户使用时，应该会有不同的使用权限。提供详细的帮助文件。 3．设计提示要有用户登录验证界面，不同的用户提供不同的功能。由于数据库内的信息会很多，注意数据库表格设计，使得学生查询基