电视节目策划学最全复习资料
第一章
一.按照节目类型分：
电视新闻节目策划
电视谈话节目策划
电视综艺节目策划
电视广告策划
电视剧策划
二.电视策划的方法和程序
（一）分析电视媒体的生存环境
1.政治视角/嗅觉：对电视的整体定位、办台理念的策划，必须根据政治环境的可能性、必要性和可行性有针对性地设计电视媒体的发展路径。
2.市场视角/嗅觉：一方面，电视媒体在影响市场方面有积极作用；另一方面，电视媒体也受制于特定市场环境的具体形势。
3.文化视角/嗅觉：电视媒体的策划与设计，必须考虑其文化影响力的强与弱、大与小、雅与俗、正面与负面、全球化与本土化。
4.社会视角/嗅觉：一个社会的风尚、习性、开放度、宽容度，尤其是社会伦理层面的具体情形，对电视媒体的策划会产生深刻影响。
5.科技视角/嗅觉：一系列的科技进步都对电视的生产、制作、传播的方式乃至电视的内容变化产生着直接的、决定性的影响。
（二）电视栏目策划：个性化观念
电视栏目的定义：是指拥有一定宗旨追求，关注相同内容，保持一致的叙事风格，在固定的时段系列播出的电视节目。
电视栏目的特性
1.综合性：
多种电视要素的综合：图像与声音
多种传递方式的综合：录播、直播、转播
多种多样的内容综合：
多个工种的综合：策划、导演、制片、摄像、编辑、录音、灯光、化妆、字幕
2.直观现场性：电视节目和电视机，彻底改变了家庭空间的意义
3.互动性：大众的参与意识迫使电视节目的“讯息”传播者与接受者互动起来
4.连续固定性：固定性是节目存在的前提，是节目成熟的标志.
（三）电视栏目的策划与设计
1.策划背景：即在什么情况下做的这份策划（政治、经济、文化背景）。
2.栏目宗旨：是栏目的灵魂，是栏目核心价值的集中体现。栏目宗旨设计的水平将直接影响栏目的生命力，关系到栏目可持续发展的影响力、号召力和凝聚力。
3.栏目定位
（1）内容定位：做什么？
（2）对象定位：给谁看？
4.栏目选题：栏目和节目有所区别，做一个节目可以单独考虑一个选题，做栏目则要批量地考虑选题。所以，“有主题，成系列”是电视栏目常规生产的方法。
5.栏目版式
（1）通版型：在时长、标识等统一的前提下，每期栏目为一个相对完整的节目，栏目内不再进行版块分割。如《今日说法》、
（2）杂志型：按照节目内容、性质分割为几个小版块，共同构成栏目。如《东方时空》、《为您服务》等；
（3）大时段型：把性质相似或相近的几个栏目组合成一个较大的时段（通常在50分钟以上），各个小栏目既相对独立，又有共性，在栏目包装和串联上相互照应，保持统一。如CCTV1将《世界报道》、《国内新闻》、《体育新闻》三个小栏目组合成一个晚间新闻“大时段”。
6.栏目的运作方式
（1）编导核心制：编导拿着经费操办节目，这种运作方式最为普遍。
（2）制片人核心制：制片人掌握人、财、物的权力，控制整个栏目的版式和形态，各个编导作为他的部下去体现他的意图。
（3）主持人核心制：一个主持人就是一种形象，后面有庞大的制片、编导、策划队伍。这种方式在中国还不存在，有少数主持人身兼编导、制片人，但还不能说是真正的“核心”，但这是一种趋势。
7.栏目的风格与样式
（1）从内容上体现风格样式。重要的不仅是特殊的对象内容，更要考虑的是同一内容中如何选择特殊的样式和风格。如《新闻联播》和《拉呱》的差异。
（2）从包装上体现风格样式：包括栏目的片头、标志、音乐、宣传片以及版块间的衔接等，这几个方面经过发展要形成规范统一的整体形象，而且要通过大播出量，形成一种视觉冲击。
（3）主持人的风格样式：主持人是栏目的“脸面”，是联系电视大众传播和人际传播的中介，主持人的特色就是栏目的特色。
（4）从拍摄制作方面体现风格样式：一是视听语言方面；二是演播室空间的开拓。
8.栏目的活动与宣传
（1）自己组织的特色活动展开宣传。如CCTV2每年的“3·15晚会”就很好的烘托了自己的节目。
（2）栏目自身的纪念性活动。如在栏目一周年或百期等纪念日，搞一个新闻发布会或观众联谊活动把栏目形象烘托出来。
《非你莫属》第100期特别节目1、2
（3）借助社会的特定纪念日推出活动。如国庆、春节、情人节、教师节等。
（4）媒介合作。各个媒介应相互炒作、互惠互利、资源共享。
东方卫视《报天下》
第二章
电视新闻节目策划概述
一、电视新闻的定义：以现代电子技术为传播手段，以声音、画面为传播符号，对新近或正在发生、发现的事实的报道。
二、电视新闻节目的特征
（一）形象直观性：人们通过眼睛接受的信息量是耳朵的30倍。如2003年美国、伊拉克战争也是两国的新闻战
（二）时效性：随着电视制作手段的进步和对新闻时效性追求的加强，电视新闻的时间界定已经从以前的“TNT”（Today News Today）变成“NNN”（Now News Now）
（三）现场报道参与性
（四）画面情节片断性
#·ENG（电子新闻采集）：即使用便携式的摄像录像设备来采集电视新闻，它非常适合于现场拍摄，但它所获取的素材还需要在电子编辑设备上进行剪辑，分为前期拍摄和后期编辑两个阶段。
电视新闻节目的分类
（一）消息类：迅速、广泛、简要地报道国内外最新发生的事态，是电视新闻实现国内外要闻总会的主要渠道。消息类是新闻节目的突击队，力求“短、平、快”。
案例分析：《新闻联播》
（二）专题类：是综合运用各种电视表现手段与播出方式，深入报道某一重大新闻事件或某些具有新闻价值又为广大观众所关心的典型人物、经验、社会现象等题材的新闻报道形式。
《冲刺高考》
（三）言论类：是评论者、评论集体或电视机构对当前具有普遍意义的事件、问题或社会现象发表的意见和态度。它是电视新闻的旗帜和灵魂，在形式上通常表现为谈话类新闻节目，如《新闻会客厅》、《面对面》。
（四）电视新闻现场直播：指卫星信号传输系统将设在新闻现场的多个摄像机机位摄录的画面、音响，通过现场记者与演播室主持人的采访、串联与评述，实时地切换、编辑、播出，传达给观众的新闻报道形式。如神十发射、
五、新闻策划的含义
讨论：电视新闻是否可以策划？
（一）新闻策划指对于已经发生的新闻事实的报道方式、程序、时机、角度的策划；
延安城管央视版、浙江卫视版
（二）新闻策划也包括一些由媒体主动策划、先前未曾发生的新闻事件。
电视新闻节目策划要素
一、选题策划：“好的选题是成功的一半”。
（一）选题策划的主要标准：
1.新鲜性：电视新闻要重点关注社会生活中的新事物、新现象、新问题。“新”是新闻的核心价值之一。
《致青春》
2.时效性：在第一时间对新闻事件进行第一家报道，进而争夺第一解释权，成为各个电视媒体新闻节目定位的核心内涵。
3.典型性：电视媒体在确定一个新闻选题时，要充分认识到这个新闻是否具有丰富的社会内涵，是否体现着事物的某种本质特征，是否包含有价值的、能够进一步开掘的信息。
《搜索》
4.独家性：是对新闻策划的更高要求，包括两个层面：一是对新闻事件的独家报道，即用第一手的报道吸引观众的注意力；二是指对一个新闻事件的解释是独家的、与众不同的。
5.可操作性：包括内外两个方面：内部的要求是选题策划要从媒体自身的实力出发，结合自己的人、财、物等条件选择可行的选题；外部的要求包括政策环境、社会环境、自然环境等各个方面的具体要求。
《新闻联播》
（二）消息类新闻节目的选题策划（系列报道与连续报道的比较）
1.系列报道：对重大新闻事件或现象的立体化、全方位的报道，具有大规模、成系列的特点，常常围绕某一个主题展开。如改革开放30周年系列报道（1、2）、先进人物报道等。
2.连续报道：对具有相关性的新闻在一定时间段内的追踪报道，随着新闻事件的发展进程，不断跟进，引入新的内容，直至事件最后尘埃落定。如走基层·行走中国、雅安地震报道。
采访策划要求记者具备四种意识：
1.换位意识
（1）定义：既是指采访记者与被采访对象之间、采访记者与假想的镜头背后的电视观众之
间思想、情感的互动与交流。
（2）要求：
a.记者要考虑和尊重被采访者在镜头前的感受，使他们放松紧张情绪，进入自然的谈话状态，这是取得好的采访效果的前提；
b.在设计采访话题时，记者要善于运用逆向思维，从观众的角度作换位思考。
2.无知意识
（1）定义：是指记者在采访过程中要保持一种求知的好奇心，有些采访即使知道结果，也要在设计采访问题时从无知开始，到获知结束。
（2）要求：
a.无知意识体现为记者采访前的一种谦虚心态；
b.无知意识体现在记者面对被采访者时的问题设计要有逻辑性，前一个问题与后一个之间能呈现出层层递进的关系。
3.怀疑意识：指在采访时，记者始终要保持警惕，不要轻信眼前看到的场景、耳朵听到的话语，用足够的怀疑作出冷静判断，尽可能采访到各方面的事实和证据。
4.现场意识：指记者的采访要和事件同步进行，尤其要善于抓住每一个反映事物本质的瞬间，并通过采访把它揭示出来。
嘉宾策划的基本原则
1.知情原则：是嘉宾策划的一个根本原则。嘉宾共同的特征是比一般观众掌握更多的关于新闻本身或者新闻背后的信息。
2.对应原则：是指针对不同的节目内容，要邀请不同的嘉宾来参与，因为嘉宾的研究领域是不一样的。
3.权威原则：指邀请的嘉宾是某个专业领域的权威，其身份地位、专业造诣和知名度都比较高。
4.还要注意嘉宾是否健谈，嘉宾的形象等问题；
5.如果邀请多位嘉宾，要注意协调彼此的关系。
四、编排与播出策划
（一）重要性原则：根据新闻的重要性，安排新闻的播出时间和播出次序。我国新闻机构的性质决定了突发事件与国家领导人国事活动、中央某项政策出台在播出时间上冲突时，必须是后者优先；
（二）贴近性原则：中央台新闻的编排通常按照先国内后国际，先中央后地方，先全国性后地方性、部门性的次序排列。地方台的新闻编排除了重要的全国新闻放在开头，其他内容与中央台的顺序相反；
（三）同类原则：集中同一类型的报道，形成整体的播出效果，容易给观众留下深刻的印象，使节目编排显得有层次；
（四）间隔原则：这是对重要性原则的补充。重要的新闻不能集中顺序播出，应该运用棚架结构，在两、三个重要新闻之间安排一些相对次要的新闻，使节目波澜起伏、错落有致；
（五）播出环节的策划，重点需要关注的是播出时机的把握，也就是报道的“适时”。
··电视新闻直播节目策划
一、电视新闻直播：将现场发生的新闻事件转换为电视信号即时播出的一种报道和播出同步进行的方式。因强调记者对现场的采访报道，所以又称“现场直播报道”。
二、电视新闻现场直播的特点
（一）事件进程的突发性与不可预测性：正在发展变化中的事件随时可能受到来自现场内外经济、政治、心理等不可预测因素的影响。
（二）一次性不可重复的创作过程：在电视新闻直播报道中，采访、摄制、编辑、播出等一次性完成，记者、主持人与观众同步目击事件发展的过程，不允许他（她）有反复演练的机会。
三、电视新闻现场直播节目的策划要点
（一）现场感的充分再现：捕捉来自新闻事件现场的鲜活信息让观众“身临其境”。电视直播的魅力就在于这种“身临其境”。
（二）为动态信息预留空间：最新、最典型的新闻事实变动多出现在直播开始后的第一个60分钟。
三）电视纪实手段的充分运用：多使用长镜头和同期声，尽量少用不必要的蒙太奇手法和后期配音。
（四）重视对现场细节的捕捉：细节的力量首先在于它的真实。细节虽细，但含义深、容量大。1.细节的定义：电视节目中构成人物性格、事件发展、社会情景、自然景观的最小单位，是对表现对象局部或细微变化的展示。2.细节的分类：
（1）动作细节（2）神态细节（3）物件细节（4）环境细节
（五）直播内容的设计：在不违背新闻真实的前提下，按照某个主题，把直播现场采集到的杂乱无序的信息进行加工处理，使其更有序、更完整。
（六）多种手段的组合报道形式：发挥现场直播的长时间、大容量的优势，使画面、解说词、音乐、采访、动画等电视的各种表现方式得到充分运用。
（七）直播过程中的悬念设计：在长时间的收视过程中，受众会出现心理疲劳期，策划者要根据事件的发展设置悬念和兴奋点
第三章
··电视谈话节目概述
定义：在自发即兴的语境中，以两人以上面对面地双向口语传播为基础，视听相结合的大众传播活动。
电视谈话节目分类
（一）以谈话题材划分
1.新闻时事类：着眼于社会的热点、难点、焦点问题，把谈话现场作为时事分析和发表意见的公共空间，嘉宾往往是专家、学者。
2.社会话题类：不以时效性较强的事件作为切入点，而以社会普遍存在的现象为切入点，嘉宾与观众进行群言式的讨论。嘉宾多从民间出来，具有某一群体的代表性。如央视的《实话实说》、
3.娱乐话题类：引入追星的元素，节目不以重大社会事件为主题，而从娱乐、游戏等形式入手。现场经常穿插演艺节目，谈话氛围感性、煽情，“秀”的因素突出
4.专业话题类：以某一个专题或精英人物的个案为线索，现场展开问答和讨论。人物的发展经历及其与时代社会的碰撞是讨论的焦点。
5.生活情感类：以人生、婚姻、家庭、生活中遇到的问题为话题，以一种相对严肃的口吻去
谈论。节目给观众提供内心情感释放的空间，充当心理治疗的功能。
（二）以谈话形式划分
1.辩论式：选择不同的观点、不同利益集团的代表在谈话现场形成不同立场的交锋，以思想的对抗吸引观众。
2.群言讨论式：不追求对立观点的交锋，而是以相对随意、漫谈式的方式进行，这是一个大众传播媒介虚拟的“聊天”过程。
3.个案访谈式：对个案人物的生活经历、经验和人生启迪进行探讨，利用偶像崇拜的社会心理，赋予谈话人物以模范式的价值取向。
（三）依据参与谈话的对象划分
1.有现场观众参与的谈话节目：观众在很大程度上决定着谈话的氛围、纵深，决定着现场的“场”态。如《实话实说》。
2.无现场观众参与的谈话节目：这类节目更注重嘉宾的权威性和谈话风格，以提供资讯和观点为主。
··确定选题的基本原则
1.根据栏目定位和收视群体，确定选题；
2.根据制作团队的特点确定选题：不同的谈话节目，其策划人员、编导、主持人的专业背景不同。寻求保险系数高的选题是保证节目长时期稳定的一个策略。
3.根据选题的可操作性确定选题；
4.根据选题的性质，寻找独特点。
题材策划会：确定话题的价值取向和谈话脉络。主持人必须参与，其意见会左右策划案的走向。需要讨论以下指标：
（一）确定话题的价值：话题能谈到什么程度。（深度）
（二）确定话题的切入点：面对同样的题材，不同的谈话栏目会选择不同的着陆点。（角度）
（三）整合不同的题材：拓宽话题的价值和内涵，使其具有独特性并能引起大多数人讨论的兴趣。（广度）
（四）对个案题材，应该考虑其是否具有普遍性和积极意义。（典型性）
（五）确定话题的基本思路和走向，即“怎么谈”，应遵循“大方向、小变化”的原则进行。
第四章
综艺娱乐节目
一、界定：以娱乐大众为目的，运用各种电视化手段，对各种文艺样式以及相关可提供娱乐的内容进行二度加工与创作，并以晚会、栏目或活动的方式予以屏幕化表现的电视节目形态。
二、分类：
（一）娱乐资讯类：报道明星和娱乐圈的新闻资讯，呈现方式为“演播室的主持人播报+现场报道”。始于1996年的《中国娱乐报道》（《娱乐现场》前身），
（二）娱乐谈话类：是谈话节目的一个主要分支，如《康熙来了》、《艺术人生》。
（三）综艺表演类：基本模式是“主持人串场+明星表演”，如《春晚》、《同一首歌》、《欢乐中国行》。
（四）游戏娱乐类：以“明星+游戏”为模式，表现手段包括才艺表演、杂耍滑稽等。兴起于1997年开播的《快乐大本营》，
（五）益智竞技类：以“知识+财富”为基本模式，具有竞争性、刺激性、真实性的特点。如《开心辞典》、《一站到底》等。
#（六）真人秀娱乐类：“真人秀”指由制作者制定规则，由普通人参与并全程录制播出的电视竞赛或游戏节目。2000年8月，美国的《生存者》在CCTV2播出，开启了中国真人秀的历史。
---分类：（1）野外生存挑战类：将参与者设置在一个特殊的、并且往往是艰苦的环境中，借助有限的、苛刻的条件去完成各种难以完成的任务。在不断的淘汰之后，最后决出胜利者。
（2）才艺选秀类：让具有一定才艺的参与者按照预先设置的竞赛规则进行才艺展示，
而专家和观众则对这些参与者进行一轮轮的淘汰、选拔，最后的优胜者将获得成为明星的机会。
（3）技能应试类：参与者被指定完成需要一定素质和专业技能才能完成的任务，由评判者根据参与者的完成情况作出淘汰决定。
（4）婚恋家庭真人秀：这类节目将爱情、婚姻、家庭这些永恒的主题融入了真人秀，把参与者互相追求的细节都展现在观众面前，通过竞争和淘汰，产生最后速配成功的一对男女。
#2.特征（真人秀）
（1）普通人参与
（2）有严格的游戏规则，制造冲突性
（3）注重真实性，隐私公开化
（4）表演占据了重要的地位
（5）观众的参与性得到了极大程度的体现
（七）泛娱乐类节目：娱乐化成为许多节目类型的共同选择，为非文艺性的内容提供了娱乐化表现的机会；多种娱乐元素（表演、谈话、竞技、益智）之间的融合也成为当前综艺娱乐节目的一种趋势。
1.生活娱乐类
2.旅游娱乐类，
3.体育娱乐类，
4.剧情娱乐类
5.少儿娱乐类
元素：综艺娱乐节目尽管花样繁多，但都有类似的娱乐元素在其中，主要包括：
（一）表演元素：指专业演员的职业表演。明星、演员在“真人秀”兴起之前是综艺节目的绝对中心。
（二）游戏元素：指杂耍、滑稽、戏拟、模仿等表现手段。
（三）益智元素：益智节目的主体是“知识问答”，因此“出什么样的知识”、“这些知识如何来问”、“选手如何回答”成为关键。
（四）博彩元素：益智节目带有很强的博彩性质。
（五）竞技元素：要尽可能使多个选手进入一个比拼闯关的状态，在分出高低上下的过程中，就会出现节目的悬念与看点。
（六）速配元素：主要存在于婚恋类真人秀节目中。
（七）纪实元素：以跟拍、偷拍为主要手段的纪实成了户外真人秀节目的主体。
（八）脱口秀：这是一种古老但常用常新的元素，关键不在于“秀什么”，而在于“谁来秀”、“怎样秀”。
（九）真人秀：纯粹的“真人秀”指普通人而非职业演员参加的节目。
··电视综艺晚会策划
定义：指在舞台空间演出并由电视传播的、为取得某种广大的社会影响而举办的综合性文艺节目。
电视晚会创意策划
（一）主题策划：主题是一台晚会的灵魂，是节目创作与挑选的主要依据，也是晚会风格与气氛营造的核心内容。主题策划的思路：
1.捕捉社会潮流与热点，提炼具有一定高度和前瞻性的主题；
2.掌握假日、节日与主题日的特点，提炼与时俱进的新鲜主题；
3.把握主办方的目的与意愿，提炼适合电视表现的主题。
（二）定位策划：主题策划的下位环节，对晚会的节目内容、表现形式、现场气氛、格调风格等进行确定和设计。
1.内容定位：指对晚会创作的指导原则、品味格调和价值取向的设计。
（1）树立精品意识；（2）处理好雅与俗的关系；（3）处理好经典与流行的关系。（4）处理好艺术与时代的关系。
2.形式定位：对晚会呈现形式和技术表现的策划与设计。
（1）运用高科技带动形式创新；（2）提高现场效果，保证屏幕效果。
（二）晚会行进方案策划：指一台晚会在整个流程上所呈现的结构形式，包括节目的搭配、节奏的控制、主持人的穿插等。
1.突破模式化；
2.设计高潮点：就是通过调动现场和屏幕前观众的情绪，以达到增强晚会观赏效果的目的，也叫情绪点。
3.尝试新结构：惯用和主流的结构是板块式，但以一个故事贯穿一台晚会的线性结构或者以
两三个事件来串联一台晚会的半线性结构也在被尝试。
4.用活主持人：晚会板块间进行区隔和衔接；参与节目的表演；烘托气氛；台上下、场内外进行互动。
第五章
··电视剧策划
定义：为实现理想的艺术效果与商业目标，项目运作者对电视剧的生产、传播、销售进行的创造性定位和预设性筹划。
制片人制：电视节目制作的总负责人，负责选定创作题材，组织剧本写作、选择导演、摄像等主创人员，制定拍摄计划，监督节目制作的进程，协调各方面的关系，直到节目完成后的商业交易。
影响电视剧策划的元素
（一）电视剧市场状况
1.优点
（1）电视剧是制播分离最彻底、社会化运作最成熟、市场竞争最激烈的节目类型；
（2）从市场需求看，需求量大；从市场供给看，供大于求。
2.缺点
（1）电视制作与播出的购销关系尚未形成良性循环；
（2）规范开放的电视剧产业形态还未形成。
（二）资质与资金：
1.国有制作机构拥有电视剧制作许可证（甲种），立项便捷，但大多资金实力一般；
2.民营制作结构持有电视剧制作许可证（乙种），一剧一报，立项繁琐，但融资能力较强；
3.联合投资、合作拍摄成为一种主要投资模式，使资质优势与资金优势相结合。
(三）主创人员与社会资源
1.如果制作机构有签约演员，这样可以节约不少成本。
2.社会资源的占有状况也影响着电视剧的运作。如军事题材、革命历史题材电视剧都需得到相关部门、专家的参与支持。
（四）制片人的素质与观念：作为电视剧真正意义上的总负责人，制片人对一部电视剧未来价值的判断决定着电视剧的命运。
(五）电视剧项目本身
1.剧本因素：剧本乃一剧之本，一个电视剧的项目运作是从剧本开始的。
2.类型因素：类型化是电视剧发展的必然趋势，也是电视剧市场逐步成形的标志。每一种类型都有叙事模式、故事情节、人物关系的基本套路。
剧本价值的判断标准：当拿到一个剧本，其价值如何，是制作结构和制片人最关心的问题。
（一）剧本的可操作性：决定剧本可操作性的主要因素有：政治倾向、思想品位、情节的合理性等。
（二）剧本的可行性
1.资金是制约电视剧正常运作最关键的因素，要考虑电视剧的资金投入是否与制作机构和制片人投融资能力相匹配；
2.能否为剧本寻找到合适的导演和演员，其中导演与演员能否有档期并且是否一致很关键。
（三）剧本的投资价值：指投拍而成的电视剧能否为市场（广告客户和观众）认可并为电视台购买。判断投资价值的标准：
1.题材本身的社会影响力：直接影响着受众规模和目标市场的大小。以下几种题材具有广泛的社会影响力：
2.世俗化主题与人性化叙事
（1）从“平民叙事”出发，张扬与老百姓切身利益相关的世俗性主题。从《渴望》、《贫嘴张大民的幸福生活》到《金婚》、《媳妇的美好时代》等一大批以家庭伦理剧为主的平民叙事电视剧，展示老百姓身边的人和事，深得观众喜爱。
（2）关注人性，是实现电视剧世俗化主题的一种叙事策略。电视剧只有注重对“人性关怀”的深层诠释，才能塑造有血有肉、富于文化意义与审美价值的艺术形象。
3.故事情节的观赏性：观赏性是衡量电视剧是否具有市场价值的主要标准。观赏性需具备以下要素：
（1）情节的独创性——开风气之先。
（2）个性化的形象——塑造典型人物：既要成为观众眼前“熟悉的陌生人”，更要成为观众心中的“这一个”。如《亮剑》中的李云龙、《大宅门》中的白景琦等。
（3）富有张力的悬念——“三分钟一个冲突，五分钟一个高潮”。每集大约有三、五个事件，每个事件都应该有冲突和高潮。
收视率定义：指一定时段内收看某一节目的人数（或家户数）占观众人数（或家户数）总体的百分比。其意义在于反映了特定时段内某一节目的观众收视人数的规模大小。
影响电视剧市场价格的主要因素
（1）电视剧质量：故事情节；拍摄阵容；制作水平。
（2）播出频道和时段：主要频道和黄金时段的广告价位较高，其他频道和时段次之。（3）预期收视率。
（4）制作机构的信誉。
（5）发行区域：华东、华北地区价格高于其他地区，其中北京、上海价格最高，西南和西北地区平均价格最低。
（6）发行轮次：二轮发行电视剧的价格只有首轮发行的十分之一。
电视综艺节目策划范文
电视综艺节目策划范文 电视节目应该聚焦青年，透析青年群体心理，设抓住现代年轻人的心理，解决根本问题。本文是整理的电视综艺节目策划范文，欢迎参阅。 电视综艺节目策划范文1 这是一档倡导聪明+勤奋+勇气=成功的职业理念，鼓励人们用科学的职场视角剖析自己，用积极的态度改变自己职业生涯的职业励志节目。 这是一次最有生命力的真人秀节目尝试，无论从内容到形式依然突出绝对挑战核心理念的节目，其绝对之处体现在精心设计的商场上智商和情商的较量把电视节目的游戏成分淡化了下来，应该算是迄今为止最贴近生活最有生活原型素材的纪实秀。与虚构游戏类真人秀不同，现实的商业特性锻造了更高级别真人秀的节目特性。 这是挑战专业类节目收视率瓶颈的一次积极尝试。统计得知，良好的系列节目中的故事特性和悬念特性能有效的积累收视，将稳定的专业节目收视人群改变为专业加戏剧的收视人群对《绝对挑战》未来的收视环境有非常好的突破作用。 这是一次对节目整合营销的一次有益尝试 一、节目的立足点《绝对挑战》不得不做的改变 1、传承真实，保证收视源动力 《绝对挑战》的职业梦想很高，但绝对真实。它涵
盖的内容最实际：职业机会、地位、金钱、社会认可、精神欲望，所以，当我们强化这个梦想并为这个梦想提供更具含金量机会的时候，没有人会不注目。我们将严格保持原有节目的绝对真实：真实的企业参与，真实的高职位、真实的应聘者、真实的招聘结果，谁会实现这个梦想呢，要实现这样的梦想需要具备什么条件呢?如何通过实际的努力实现这个梦想?这些真实的心理对位构成了最强劲的收视源动力，这是和别的游戏类真人秀最大的不同。 2、强化戏剧表现打破专业类节目的收视平庸现状 《绝对挑战》进入今年，收视大幅攀升，几乎是去年收视分额的两倍，大家的努力为节目赢得了可喜的收视基础。但同时，节目制作水平的日益精良并没有最大限度的弥补节目专业性带来的收视不利，导致收视横向比较平庸。在调查中，我们发现观众更期待在周末看到一个真实的戏剧。《绝对挑战》系列节目更象一部城市幸存者，每一个测试项目中都包括了团队合作，个人贡献，领导才能，压力对抗等等办公室必备的基本因素和戏剧冲突，而复杂的多的人物关系和悬念设置很大程度上迎合了收视特性，情节和情绪成为捕捉的主体。如果职场里表现的可以代表普遍意义的商业的话，那么它就是第一部商业影像日记。节目的最高目标是利用职场平台，描绘实现职业梦想的过程，回答大多数人在职场和人生中都可能面对的问题，核心是职业人的命运。那么，
《电视节目策划》教学大纲
《电视节目策划》教学大纲 课程性质：专业主干课学分：6 总学时：96 理论学时：64 实践学时：32 主撰人：蔡杰 一、课程的性质与任务 电视节目策划面向广播电视编导专业及节目主持方向的学生。该课程属于专业课程，在本专业培养计划中属于主要课程。本课程在课程设计上注重理论与实践并重，分别在新闻类电视节目策划与谈话类电视节目策划安排学生分小组进行实践，撰写策划案并且在演播室进行模拟录制。本课程旨在培养具有较全面的电视理论知识，掌握电视节目策划与制作能力的应用型创新型的学生。 二、课程教学的基本要求 在本课程的教学过程中，要求学生掌握电视的特性与传播功能，熟悉电视节目的内容、形式及其分类；在有了对电视媒体的了解之后逐步掌握电视节目策划的方法、步骤及各种策划能力的培养。在掌握此基础知识的前提下学习各类型电视节目的策划内容和方法，并进行节目录制与剪辑。本课程贯穿理论指导实践的教学方针，培养学生在团队合作的环境中了解电视节目策划的流程和并且掌握各项基本工作的能力。 三、课程教学内容和深广度 第一章电视节目策划概要 一、中国广播电视节目发展概况 二、电视策划的界定、分类、原则、意义与方法 三、电视策划分类 四、电视策划：节目—栏目—频道 1.电视节目策划：精品化观念 2.电视栏目策划：个性化观念 3.电视频道策划：专业化观念 第二章电视策划的过程 一、如何甄别策划方案 二、电视栏目与频道的策划过程 三、电视节目的策划过程 第三章电视受众策划分析 一、受众研究对电视策划的意义 二、受众整体分析 三、受众细分及不同细分群体的收视需求 四、受众细分的要求 五、电视受众分析调查实训 第四章电视策划的创造性思维 一、创造性思维对电视策划之重要意义
电视节目策划学最全复习资料
第一章 一.按照节目类型分： 电视新闻节目策划 电视谈话节目策划 电视综艺节目策划 电视广告策划 电视剧策划 二.电视策划的方法和程序 （一）分析电视媒体的生存环境 1.政治视角/嗅觉：对电视的整体定位、办台理念的策划，必须根据政治环境的可能性、必要性和可行性有针对性地设计电视媒体的发展路径。 2.市场视角/嗅觉：一方面，电视媒体在影响市场方面有积极作用；另一方面，电视媒体也受制于特定市场环境的具体形势。 3.文化视角/嗅觉：电视媒体的策划与设计，必须考虑其文化影响力的强与弱、大与小、雅与俗、正面与负面、全球化与本土化。 4.社会视角/嗅觉：一个社会的风尚、习性、开放度、宽容度，尤其是社会伦理层面的具体情形，对电视媒体的策划会产生深刻影响。 5.科技视角/嗅觉：一系列的科技进步都对电视的生产、制作、传播的方式乃至电视的内容变化产生着直接的、决定性的影响。 （二）电视栏目策划：个性化观念 电视栏目的定义：是指拥有一定宗旨追求，关注相同内容，保持一致的叙事风格，在固定的时段系列播出的电视节目。 电视栏目的特性 1.综合性： 多种电视要素的综合：图像与声音 多种传递方式的综合：录播、直播、转播 多种多样的内容综合：
多个工种的综合：策划、导演、制片、摄像、编辑、录音、灯光、化妆、字幕 2.直观现场性：电视节目和电视机，彻底改变了家庭空间的意义 3.互动性：大众的参与意识迫使电视节目的“讯息”传播者与接受者互动起来 4.连续固定性：固定性是节目存在的前提，是节目成熟的标志. （三）电视栏目的策划与设计 1.策划背景：即在什么情况下做的这份策划（政治、经济、文化背景）。 2.栏目宗旨：是栏目的灵魂，是栏目核心价值的集中体现。栏目宗旨设计的水平将直接影响栏目的生命力，关系到栏目可持续发展的影响力、号召力和凝聚力。 3.栏目定位 （1）内容定位：做什么？ （2）对象定位：给谁看？ 4.栏目选题：栏目和节目有所区别，做一个节目可以单独考虑一个选题，做栏目则要批量地考虑选题。所以，“有主题，成系列”是电视栏目常规生产的方法。 5.栏目版式 （1）通版型：在时长、标识等统一的前提下，每期栏目为一个相对完整的节目，栏目内不再进行版块分割。如《今日说法》、 （2）杂志型：按照节目内容、性质分割为几个小版块，共同构成栏目。如《东方时空》、《为您服务》等； （3）大时段型：把性质相似或相近的几个栏目组合成一个较大的时段（通常在50分钟以上），各个小栏目既相对独立，又有共性，在栏目包装和串联上相互照应，保持统一。如CCTV1将《世界报道》、《国内新闻》、《体育新闻》三个小栏目组合成一个晚间新闻“大时段”。 6.栏目的运作方式 （1）编导核心制：编导拿着经费操办节目，这种运作方式最为普遍。 （2）制片人核心制：制片人掌握人、财、物的权力，控制整个栏目的版式和形态，各个编导作为他的部下去体现他的意图。 （3）主持人核心制：一个主持人就是一种形象，后面有庞大的制片、编导、策划队伍。这种方式在中国还不存在，有少数主持人身兼编导、制片人，但还不能说是真正的“核心”，但这是一种趋势。
电视节目策划课件
电视节目策划(电视栏目创意与策划) 教材： 《电视栏目与频道策划研究》 项仲平着 中国广播电视出版社 任课教师：张忠仁 ●课程总体思路 1、从策划的角度重新思考电视——制作者——观众三者关系是 什么（电视的文化批判） 2、电视以及电视节目是什么电视现状和特点如何策划所涉 及的基本元素是什么策划的两种分类标准。 3、广义的电视策划的范围有多大 4、狭义的电视策划怎样对内容进行设计（电视节目靠什么吸 引人——节目感染力的研究） 5、狭义的电视策划的形式和结构如何安排，才可以有效地去表 达内容 6、各种电视节目类型研究与策划： A、新闻类节目：晚间新闻节目、深度报道节目、新闻直播、 民生新闻节目。 B、其它类型别节目：综艺晚会、专题节目、游戏竞赛节目与 真人秀、脱口秀节目、音乐电视等等。 第一章电视策划 第一节关于电视的认识与思考 ●一、电视与电视节目： ●1、电视是什么 A、电视与电影的关系；（区别和联系） B、电视与广播的关系；（声音的形象与直观表达） C、电视与平面媒介和文字的关系；（借鉴和辅助借用） D、电视与观者的关系；（对受众娱乐和感官刺激追求心理的利用） ●总结：消遣、消磨时间（鱼缸效应）；了解事实、增加知 识的媒介（知道分子）；交流和娱乐场所（仪式、狂欢、交 流、迷恋）。 ●2、电视节目的实质； A、形象的交流；（画面和声音，像听一个人说话） B、关注一个核心人、物、事等； C、生活流；（虚拟的真实，电视时间与真实时间） ●二、目前中国电视的现状及其特点： 一、电视节目概述 ●1、“电视节目”的概念：由电视台或社会上制作电视节目的机构（如电视广告公司、电视文化传播公司、影视制作公司等），为播出、交换和销售而制作的表达某一完整内容的，可供人民感知、理解、欣赏的视听作品。电视节目是电视传播内容和形式相结合的基本单位，同时也是电视台播出的具体项目和单元。（课本34页） ●1、几种不同的认识； A、专业化发展阶段；（官方） B、竞争整合阶段；（同质化抄袭模仿、恶性竞争） C、恶俗无序；（李幸《弱智的中国电视》、崔永元的评价、广 电总局的多次干预aa或起于民间要求，或源 于主流文化及意识形态的限制等等。） ●2、从电视节目的发展背景角度概括；（四个阶段）
电视节目策划学
电视节目策划学 第一章电视策划概要 一、电视策划（12名解4） 就是对于电视得某一种行为，借助特就是电视媒体信息，素材。为实现电视行为得某种目得，目标而提供得创意，思路，方法与对策。（内涵） 从节目客体形态来瞧，可分为节目策划、栏目策划、频道策划直至媒体整体形象策划几个层次；从具体行为、职别来瞧，可分为电视节目类策划、电视管理策划、电视广告类策划、电视产业类（后开发）策划等方面；从电视节目类型来瞧，可分为电视新闻节目策划、电视剧策划、电视纪录片策划、电视专题节目策划，电视综艺节目策划等；从电视节目样式来瞧，可分为电视谈话节目策划、电视直播节目策划、电视演播室节目策划、电视游戏节目策划、电视竞技节目策划等。（外延） 电视策划就是一种新得生产力，在未来电视发展进程中占有极其重要得地位，将发挥日益重要得作用。 二、合格得电视策划人应具备得素质（11简答5） 拥有丰富得理论素养、敏锐得判断力、较强得组织运作整合能力，对电视媒体得各个层次、环节拥有广泛知识积累并能根据电视媒体运作规律乃至社会经济、政治、文化得变动善于灵活变通，具有开阔得视野、创造性思维。 三、电视策划得意义 1、电视媒体竞争日趋激烈，各级各类电视媒体寻求新得生存与发展空间。进入20世纪90年代，中国各级、各类电视媒体之间得竞争日趋激烈。电视得策划资源不仅浮出水面，而且成为各电视媒体竞相争夺得资源。 2、电视策划一方面为电视提供了新观念、新思路、新方法，给实践以明确而有力得指导；另一方面也给电视避免大得决策失误、行为误区以及资源浪费等，提供了成功得保障。 3、正确得、科学得、有序得电视策划应当就是一种专业得、职业得工种与行为，它意味着电视媒体无形资产与有形资产得增长，社会效益与经济效益得提升，媒体自身地位得巩固与可持续发展得潜力等。从这个意义上可以说，电视策划就是一种新得生产力，在未来电视发展进程中占有极其重要得地位，将发挥日益重要得作用。 四、电视策划得方法: 1、正切分析电视媒体得生存环境：以下几个视角分析 a、政治视角：电视媒体就是国家意识形态极为重要得组成部分，因此要根据政治环境得可能性、必要性与可行性有针对性地策划与设计电视媒体得方略与路径。 b、市场视角：一方面，电视媒体在推进影响市场方面有着积极作用。另一方面，电视媒体也受制于特定市场环境得具体形势。 c、文化视角：电视媒体得策划与设计，一方面要考虑政治导向得正确，市场与产业价值得实现，同时也必须考虑多层面得文化影响力得强与弱，大与小，正面与负面，肯定与否定。 d、社会视角：一个社会得风尚，习性，开放度，宽容度，尤其就是对社会伦理层面得具体情形，对电视媒体整体得策划与设计会产生深刻得影响。 e、科技视角：一系列得科技进步都对电视得生产制作，传播得方式，乃至电视得内桶变化产生着直接得，决定性得影响与作用。因此，在电视媒体得整体策划与设计中，应充分利用最新电子科技得发展，策划、设计新得节目形态。 2、应确立电视媒体得整体定位：
《电视节目策划》课程教学大纲
《电视节目策划》课程教学大纲、课程基本信息 二、教学内容及要求 第一章电视节目策划基础 第一节电视节目制作流程
第二节电视节目策划概念 第三节电视节目策划过程 第四节电视节目策划案的内容 第五节电视节目策划策略 基本要求：本章阐述了电视策划的界定、意义、方法以及近年来电视策划的三大趋势，以便同学更好的了解电视策划的相关知识。 第二章电视节目策划人 第一节策划人的类型 第二节电视策划人的基本素质 第三节电视策划人的基本技巧 第四节电视策划人成功的着眼点 第五节汇报策划方案的技巧 基本要求：电视节目策划人是一种职业，要求从业者具备一些专业素质，本章从专业科学的角度指导学生成为一名合格的策划人。 第三章电视新闻节目策划 第一节电视新闻和电视新闻策划的概念 第二节电视新闻的“客观报道” 第三节电视新闻节目类型 第四节电视新闻的策划要素 实践讨论内容及基本要求：根据本章所学习的内容学生要分组进行课堂讨论，以小组的形式策划一档新闻节目，并撰写策划书。完成后以小组为单位进行课堂展示，其他小组要对其策划进行评判并提出问题或建议。学生应通过集体讨论学会创意产生和实施的方法，并在实际操作过程中熟练电视节目策划的过程和内容。 第四章电视谈话节目策划 第一节谈话节目的概念 第二节电视谈话节目的形式 第三节电视谈话节目策划的意义 第四节谈话节目策划的重点 第五节人物访谈节目的策划流程 第六节谈话路径的设计 第七节现场谈话的设计 第八节国内外优秀谈话节目策划分析 基本要求：本章阐述了电视谈话节目的界定、分类、选题、策划设计，方便学生掌握电视谈话节目的具体策划工作。 第五章电视综艺娱乐节目策划 第一节电视综艺娱乐节目的概念 第二节电视综艺娱乐节目分类 第三节电视综艺娱乐节目策划特性 第四节电视综艺娱乐节目策划策略 第五节电视综艺娱乐节目策划流程第六节电视综艺娱乐节目的本土化实践讨论内容与基本要求：学生以小组为单位对案例进行讨论分析，并合作策划一档综艺娱乐节目，进行课堂展示交流。要求学生通过本次策划，培养策划较大型电视节目的能力。 第六章电视文艺专题节目 第一节电视文艺专题节目的概念和类型 第二节纪实性文艺专题节目的真实性与艺术性 第三节纪实性文艺专题节目的策划 第四节纪实性文艺专题节目解说词创作 第五节《岁月如歌》节目赏析 第六节《春晚二十年》节目赏析 基本要求：电视文艺专题一直是最主要的电视节目形式之一，也是提升大众审美水平、传播美好情操的重要途径。对这类节目
电视节目策划案修订稿
电视节目策划案 内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）
职业体验大型真人秀节目：《》 一节目创意背景和来源 作为芸芸众生中的个体，面对现实生活的挤压、裹挟，曾经的那些美好的人生图景已经逐渐变得苍白，慢慢消隐在人生之路上，偶尔回望那些闪光的梦，也许会有回忆，有遗憾，更多的可能是无可奈何的叹息。绝大多数普通人目前的生活是否符合他们曾经的人生规划他们是否对现在的人生满意他们曾经的闪删发光的梦想是否依然明亮还是早已熄灭假如获得一次重新选择的机会，他们会做出怎样的抉择曾经渴望的人生轨迹是否符合他们心里的想象 可是，我们注定只是普通人中的一员，如珍珠般闪光的梦大多遗失在了现实的海浪里，销声匿迹。大多数人一生当中搬演的角色总是被固定了下来，除了演员和骗子，其余的人大都生活在自己单一的社会角色里，无法去体会不同人生的多彩感受，所以从古至今总能听到人生苦短的哀叹，苦短的不只是生命的长度，更多时候，生命那窄窄的空间更让人痛苦和无奈。根据一项问卷调查显示，国人对自身职业的满意程度全亚洲22个国家中排名垫底，仅有49%的国人对自己所从事的职业表示“基本满意”。这项调查表明有一多半的国人对自己的职业并不满意，但是出于各种原因，他们仍然每天做着自己并不喜欢但是依靠其生存的工作。随着中国城市化的进程的逐步加快，大多数上班族的生活节奏和职业压力同样在增强，设想一下，全国至少有一半的人每天带着不高兴的情绪在做着劳动量日益强化的工作，是一件很可怕的事，但确实是事实。 出于对上述情况的分析，一档以职业角色的互换或者体验为核心内容的真人秀节目的推出还是十分有必要，而且能够迎合多数人关于曾经人生规划的回忆，贴合职业者的心理状态,对年轻人的择业观和职业观起到较好的引导作用。
电视栏目策划重点复习
第一章：电视节目策划 1、策划节目考虑的八大因素 ①频道定位②栏目定位③受众需求④嘉宾需求 ⑤参与者需求⑥广告商需求⑦社会效益⑧经济效益 2、三大机制 ①补偿机制②宣泄机制③预防机制 3、选择嘉宾的三大原则： ①权威性原则②知情原则③善言原则 4、策划定义 为实现某一目标，在尽可能全面、客观、准确、科学地认识与该目标相关事物的基础上，而制定出有助于实现这一目标的最优行动步骤、计划或指南。 5、电视策划的定义 为实现电视的社会及经济效益，整合各项资源，科学地进行策划规划思维和实施的创造性过程。 6、中国电视节目策划的发展历程 ①1958年5月1日，我国第一座电视台——北京电视台（中央电视台的前身）诞生。 ②我国第一部纪录片《到农村去》 ③1978年1月1日，北京电视台策划播出了《全国电视台新闻联播》节目，简称《新闻联播》 ④1978年5月1日，北京电视台改名为中央电视台。这一切标志着以中央电视台为中心的全国电视网的初步形成。 7、1979—1990时期，电视节目策划的发展主要表现： ①节目内容日渐丰富 ②制作形式变得更加规范 ③制作思路不断标准化 8、电视策划的作用： ①电视策划对电视实践活动具有指导意义，促进了精品的产生，这是电视策划最直接的作用； ②电视策划还为电视节目的生产和运作提供了新观念、新思路、新方法； ③电视策划给电视行业提供了避免决策失误、行为误区和资源浪费的保障； 9、1979—1990期间的节目策划分类说明： （1）新闻节目 ①1980年7月12日中央电视台《观察与思考》栏目的诞生开了中国言论节目的先河。 ②新闻专题：《新闻调查》、新闻杂志：《东方时空》 ③1985年3月《晚间新闻》问世，新闻节目的针对性和专栏性特点开始显现。 地方台： ①1981—1983年，广东电视台分别开设了《港澳动态》、《新闻纵横》、《口播新闻》、《一
电视节目策划书模板
电视节目策划书模板 篇一：电视栏目策划书 《暮色童年》电视节目策划案 一、节目创意背景 童年是世界上最美好的东西。对大人来说，它是最珍贵的玻璃球，漂亮但容易溜走；对 孩子来说，它是最模糊的薄雾，很想抛弃它，很想快快长大，但其实对它的价值一无所知。 许多人也许不知道自己的童年是什么时候结束的一起退滑板车，一起打架，一起偷地 瓜，一起带红领巾，一起吃饭，一起抓鱼，一起相互吵架。每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完.而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事.。 然而，并不是每个人的童年都充满了甜蜜的回味。在我们的生活中，毕竟还有一部分人 的童年是在阴影中渡过的。他们没有从父母长者那得到他所应得到的爱，他们过早地体会到人生的悲凉和痛楚。所以每一个人的童年都不一样，有笑语，也有哭泣。童年影响着我们今后的人生将朝向何方行进。
二、节目定位及宗旨 节目功能定位：一个人，无论如何阅尽世事，童年的画面总是会在脑海里不断浮现；一 个人，无论如何看遍红尘，童年的纯真总是会在生活的河流里静静沉淀。无论是达官显贵还是平民百姓，不管是贫穷还是富贵，每个人都经历过专属于自己的童年。而本节目旨在发掘社会各阶层人士人士的童年生活，走亲民化路线，贴近每个人的实际生活，不以新奇的事件去满足观众的猎奇心理，选取典型具有普遍意义的事件，真正帮助人们回忆童年、审视童年继而反思自己。快乐也好、灰色也罢，在他们对童年的回忆中，由此定位童年对一个人发展的重大影响力。 节目内容定位：童年经历对一个人的发展产生了决定性影响，这是毫无疑问的。基于童 年这个特殊的人生阶段。不论是高高在上的成功人士还是那些处于社会底层的罪犯，他们的童年对于我们现在的成人，对于我们的儿童都有一个很好的教育借鉴作用。因此，本栏目旨在以真实而又温暖的情感为脉搏，来讲述他们的童年，讲述童年对他们的影响。 而与此同时，本节目的宗旨为：追忆逝去的经典、铭记曾经的感动、放飞童年的梦想。 童年渐渐地淡去，但穿梭于高楼大厦之间的我们却仍然怀念童年，那永远不能重来也永远只属于那个年代的童年??在节目之中，有儿时的经典零食、最爱看的动画片、各种好玩的难忘游戏。不仅老一代人可以去重温童年的温馨，也可以让孩子们学会珍惜和了解自己的童年生
电视节目策略复习重点
电视节目策划学复习重点 第一章电视策划概要 从客观形态来说，中国电视经历了从节目建设阶段—栏目建设阶段—频道建设阶段的历程;从主体形态来看，中国电视经历了从以制作人--制片人—策划人的历程。中国电视正处于专业频道建设阶段，而其核心是策划人。? 1、电视策划定义： 就是对于电视的某一种行为，借助特定电视媒体信息、素材，为实现电视行为的某种目的、目标而提供的创意、思路、方法与对策。? 2、电视策划的意义: 电视策划一方面为电视提供了新概念、新思路、新方法，给实践以明确而有力的指导；另一方面也给电视避免大的决策失误、行为误区以及资源浪费等，提供了成功的保障。? 3、中国电视形成了对电视节目、电视栏目和电视频道的较为成熟的观念。从整体上看，可以表述 为节目精品化、栏目个性化以及频道专业化观念的逐步确立和成熟的过程。 4、精品电视节目被概括为思想深刻、艺术精湛、具有强烈的吸引力和感染力、在社会和群众中产生广泛影响的优秀作品，是融思想性、艺术性、可视性、知识性、趣味性于一身的“寓教于乐”的 节目。? 5、电视精品节目的主要标志是： （1）导向正确?（2）思想性强?（3）艺术水平高? （4）富有民族特色?（5）技术质量一流?（6）社会效益好? 6、精品的主要要求应包括以下要求： （1）思想精深?（2）艺术精湛?（3）制作精良?（4）社会效益好? 7、栏目的个性化： 就是指栏目拥有自己独特的传播内容、独特的表现形式，进而拥有自己独特的风格。? 8、中国电视业对于栏目的策划与设计形成了较为成熟的认识体现在电视栏目策划与设计的八个环 节中。 （1）栏目的宗旨：栏目宗旨是一个栏目的灵魂，是一个栏目核心价值的集中体现，栏目宗旨也是一个栏目的旗帜，是一个栏目赖以生存发展的根本保障。 （2）栏目的定位：电视栏目的定位有两个方面，一是内容的定位，二是对象的定位。 （3）栏目的策划（人）：1）跟栏目内容相关的专家2）电视方面的专家 （4）栏目的选题：有主题，成系列，是电视栏目常规节目生产、节目选题的行之有效的思路和方 法。 （5）栏目的版式：栏目的版式或板块设计目前主要有三类:通版型、杂志型、大时段型。 （6）栏目的运作方式：从世界上看，大概有三种： 1）是编导核心制2）是制片人核心制3）是主持人核心制? （7）栏目的风格和样式，至少涉及四个方面的内容： 1）是从内容上体现风格方式 2）是从包装上体现风格样式 3）是主持人的风格样式 4）是从拍摄制作方面体现风格样式 （8）栏目的活动与宣传：栏目策划当中比较重要的一个环节，也是树立栏目形象的一个重要手段。? 1）是通过自己组织的特色活动来展开活动和宣传。 2）是栏目自身的纪念性活动。 3）是借助社会的特定纪念日来推出活动，进行栏目宣传，四是媒介合作。? 9、频道专业化的界定：
电视节目策划学考试要点
电视节目策划学考试要点 电视节目策划概述 头脑风暴： 美国创造学家阿历克斯.奥斯本 原为精神病理学术语，指精神病患者头脑的错乱状态。其核心是高度自由联想， 一般是通过小型会议，让与会者提出各种构思，相互诱导、追求产生一种创造性 的意念。它要求会上禁止批评，鼓励无所顾忌，多产生一些构想并善于将这些构 想有目的地选择或者重新组合。这种方法适合于各种社会策划活动，具有一定代 表性。 应确立电视媒体的整体定位： 1、 电视策划与媒体定位 定位：就是关于一家电视媒体的性质、 基本观念、基本理念或经营宗旨的科学界 定。 2、 定位的依据 媒体自身的基本情况、媒体所处的环境、受众需要 电视策划的理念 （一） 精品化观念 （二） 栏目个性化 所谓栏目的个性化，就是指栏目拥有自己独特的传播内容、 独特的表现形式，进 而拥有自己独特的风格。 电视栏目的策划与设计： 栏目的宗旨 栏目定位 栏目策划者 栏目的选题 栏目版式 栏目运作方式 栏目的风格与样式 栏目的活动与宣传：一是通过自己组织的特色活动来展开活动和宣传。二是 栏目自身的纪念性活动。三是借助社会的特定纪念日来推出活动。四是媒介 合作。 策划者应具备的基本素养；（记大点） （一）培养超前思维意识 在节目策划中的实用价值 （1） 节目策划的遇见功能 （2） 节目策划的改进功能 （3） 节目策划的创新功能 （二）树立节目品牌意识 1节目品牌的定义 2电视节目品牌带来的市场优势 （1） （2） （3） （4） 1、 2、 3、 4、 5磁场效应 连带效应 垄断效应 潮流效应
三） 树立节目经营意识 四） 专业的策划知识和能力 五） 多种知识和能力的培养 电视节目策划的程序（记大点） 一、搜集信息 1、 环境信息 2、 竞争信息 3、 自身信息 4、 市场信息 5、 预测信息 二、（解读）项目评估 1、发现价值 2、创造卖点 3、发现问题 三、确定策略 四、编制方案 （一）方案设计 确定主题 确定节目内容 选择形式 选择节目对象 组织队伍 估算经费 后勤调动 五、实施计划 （一）方案的实施原则 （二）方案实施中的细节 六、策划效果的总结 （一）策划效果的市场评估 （二）信息反馈的总结完善 电视新闻节目策划 电视新闻节目策划的内容： （一）选题策划 1、独家新闻意识 独家新闻： 原是西方新闻学的术语， 是指抢先刊载或者先发布独自一家报道的新 闻 2、成熟的电视新闻栏目都有比较成熟的选题标准，通行的选题标准主要包括这 样几个要求：新鲜性、时效性、典型性、独家性、可操作性 3、新闻消息类报道的选题策划主要表现在连续报道和系列报道这两种节目形态 中，另外是综合性电视新闻节目的策划 4、对于现场直播类报道，选题的策划重点不再是去报道什么而是如何报道 （二）采访策划 （三）新闻由头策划 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、
电视节目策划学考试要点
电视节目策划学考试要点 电视节目策划概述 头脑风暴： 美国创造学家阿历克斯.奥斯本 原为精神病理学术语，指精神病患者头脑的错乱状态。其核心是高度自由联想，一般是通过小型会议，让与会者提出各种构思，相互诱导、追求产生一种创造性的意念。它要求会上禁止批评，鼓励无所顾忌，多产生一些构想并善于将这些构想有目的地选择或者重新组合。这种方法适合于各种社会策划活动，具有一定代表性。 应确立电视媒体的整体定位： 1、电视策划与媒体定位 定位：就是关于一家电视媒体的性质、基本观念、基本理念或经营宗旨的科学界定。 2、定位的依据 媒体自身的基本情况、媒体所处的环境、受众需要 电视策划的理念 （一）精品化观念 （二）栏目个性化 所谓栏目的个性化，就是指栏目拥有自己独特的传播内容、独特的表现形式，进而拥有自己独特的风格。 电视栏目的策划与设计： 1、栏目的宗旨 2、栏目定位 3、栏目策划者 4、栏目的选题 5、栏目版式 6、栏目运作方式 7、栏目的风格与样式 8、栏目的活动与宣传：一是通过自己组织的特色活动来展开活动和宣传。二是 栏目自身的纪念性活动。三是借助社会的特定纪念日来推出活动。四是媒介合作。 策划者应具备的基本素养;（记大点） (一)培养超前思维意识 在节目策划中的实用价值 （1）节目策划的遇见功能 （2）节目策划的改进功能 （3）节目策划的创新功能 （二）树立节目品牌意识 1节目品牌的定义 2电视节目品牌带来的市场优势 （1）磁场效应 （2）连带效应 （3）垄断效应 （4）潮流效应
（三）树立节目经营意识 （四）专业的策划知识和能力 （五）多种知识和能力的培养 电视节目策划的程序（记大点） 一、搜集信息 1、环境信息 2、竞争信息 3、自身信息 4、市场信息 5、预测信息 二、（解读）项目评估 1、发现价值 2、创造卖点 3、发现问题 三、确定策略 四、编制方案 （一）方案设计 1、确定主题 2、确定节目内容 3、选择形式 4、选择节目对象 5、组织队伍 6、估算经费 7、后勤调动 五、实施计划 （一）方案的实施原则 （二）方案实施中的细节 六、策划效果的总结 （一）策划效果的市场评估 （二）信息反馈的总结完善 电视新闻节目策划 电视新闻节目策划的内容： （一）选题策划 1、独家新闻意识 独家新闻：原是西方新闻学的术语，是指抢先刊载或者先发布独自一家报道的新闻 2、成熟的电视新闻栏目都有比较成熟的选题标准，通行的选题标准主要包括这样几个要求：新鲜性、时效性、典型性、独家性、可操作性 3、新闻消息类报道的选题策划主要表现在连续报道和系列报道这两种节目形态中，另外是综合性电视新闻节目的策划 4、对于现场直播类报道，选题的策划重点不再是去报道什么而是如何报道（二）采访策划 （三）新闻由头策划
电视策划学 第一章
第一章电视策划 第一节：电视策划的界定、意义和方法 （一）电视策划的界定 电视策划是对于电视的某一种行为，借助特定电视媒体信息、素材，为实现电视行为的某种目的、目标而提供的创意、思路、方法与对策。 电视策划的外延：从节目客观形态来看，可以分为节目策划、栏目策划、频道策划直至媒体整体形象策划几个层次； 从具体行为、职别来看，可谓分为电视节目类策划、电视管理类策划、电视广告类策划、电视产业类策划等方面； 从电视节目的类型来看，可以分为电视新闻节目策划、电视剧策划、电视综艺节目策划等； 从电视节目样式来看，可以分为电视谈话节目策划、电视直播节目策划，电视游戏节目策划、电视竞技节目策划等。 电视策划有宏观、中观、微观三个层面，分别对应一般学理（理念）、具体对策（策略）、可操作性技艺（方式、方法）。 二、电视策划的意义 （1）是竞争的需要。 （2）是建立在科学的、有依据的判断基础之上的。 三、电视策划的方法 （1）应该分析电视媒体的生存环境 电视媒体的生存环境，至少可以从以下几个视角进行： 1）政治视角 电视媒体是国家意识形态极为重要的组成部分 2）市场视角 3）文化视角 4）社会视角 5）科技视角 （2）应确立电视媒体的整体定位 内容定位 文化品格与审美品格定位 形象定位 （3）应制定符合实际的战略化对策 频道专业化：以特定内容、特定服务对象 构成的频道 品牌战略 媒体资产、资源管理 信息处理 第二节电视策划：节目—栏目—频道 1 电视节目策划：精品化概念 （1）“精品”概念的界定和由来 精品本是商业领域的词语，指高质量的产品。从1990年代开始，精品的概念逐步延伸到文化生产领域，一些品质较高、内容精到、形式精美的文化产品也被称之为精品。 从中国电视始创到今日，“高质量”一直都是电视从业者对电视节目生产、创作与之作的追求目标。
《电视节目策划》教案
《电视节目策划》教案 编制：新闻系编导教研室许海潮 适用于三年制普通高职层次传媒策划与管理专业和编导专业一．课程的性质和任务 《电视节目策划》是传媒策划与管理专业和编导专业的一门职业技术能力模块的必修课程。其任务是培养学生利用节目策划的基本理论进行电视栏目的项目策划。 二．课程的目标 通过本课程的学习，应使学生达到下列要求： （一）了解电视节目的基本组成和作用 （二）掌握策划的基本理论 （三）掌握各种类型的电视栏目策划 三．教材与参考书目 《电视节目策划学》胡智锋主编复旦大学出版社 《电视策划教程》游洁着中国传媒大学出版社 四．考试方式和要求 《电视节目策划》为考试课，理论考核占40%，实践考核占60%。五. 教学课时分配表
六. 教学内容和要求 第一章策划概述 （一）教学目的 1．了解电视节目的基本组成和作用 2．我国策划业的现状和发展趋势 （二）教学时数：8 （三）教学内容 1．策划的概念 1）什么是策划 借助一定的信息素材，为达到特定的目的、目标而进行设计、筹划，为具体的可操作性行为提供创意、思路、方法与对策。 2）什么是电视策划
对于电视的某一种行为，借助特定电视媒体信息、素材，为实现电视行为的某种目的、目标而提供的创意、思路、方法与对策。 2．电视策划的意义 1）为电视提供了新观念，给实践以指导 2）避免大的决策失误和资源浪费，提供了成功的保障。3．电视策划的方法 1）分析电视媒体的生存环境（政治，市场，文化，社会，科技五个视角） 2）确立电视媒体的整体定位（内容，文化品格与审美品格，形象定位） 3）制定符合实际的战略性对策（频道专业化，品牌战略，媒资管理，信息处理） 4．电视节目策划：精品化观念 1）什么是精品 有较高的品质、内容精到、形式精美的文化产品。 2）电视节目精品战略的成果体现 a 新闻节目 b 社教节目 c 综艺节目 d 电视剧 5．电视栏目策划：个性化观念
学院电视台节目策划书
由于电视台受众定位是在校大学生，为了保证收视率，我们的节目更要贴近大学生生活，引起他们共鸣。因此，综艺娱乐节目一定要保质保量。《今天我逃课》及《寝室那点事儿》就是专门贴合学生生活而设的栏目，务求以风趣幽默的节目风格，新奇有趣的节目内容吸引观众，作为电视台的招牌栏目推广开去。而生活服务类的《我是女生》及《天气预报》也采取比较轻松的方式进行。校园情景剧《校园笑口组》也是一个娱乐性极强的节目。 在校园里，学习永远是主旋律。因此对于一个校内媒体而言，教育类节目必不可少，但是一定要避免落入俗套，一味说教。《Show Time》是一个英语学习节目，主持人要双语主持。《我们爱学习》则是综合类的教育节目，注重趣味性与学术性融为一体。 另外，根据我们学校女多男少的实际情况及师范院校的特点，设了专栏节目《我是女生》、《我是老师我怕谁》。主要面向广大女生和师范生群体，有针对性地传播资讯。
《今天我逃课》电视节目策划书 一、背景分析 据调查显示：大学校园里，有超过60%的同学偶尔逃课，超过30%的同学经常逃课，只有不到5%的同学不逃课。所逃的课程基本上是选修课和公共课，但也有部分专业课难逃此逃。 有人说，不会逃课的大学生不是称职的大学生，不逃课的大学是不完整的大学。在这个特立独行崇尚个性的80后甚至是90后大行其道的大学校园，逃课成了大学生的家常便饭。到高校的论坛随便逛一逛，都可以发现无数个版本的逃课理由，豆瓣上甚至还有好几个以“逃课互助旅行”、“我逃课是为了拯救世界”、“逃课帮”等为名的逃课小组，集结了无数高校里以逃课为乐的同学。
在这些逃课学生的背后都有着怎样的经历和故事呢？逃课背后他们是习惯成自然，还是迫不得已？他们的做法是否应该有个是非公断？作为一个校内媒体，应当关注这个逐渐突出的群体，了解现代大学生的生存现状。 二、企划动机：基于上述背景分析，我们策划这个节目，深入了解大学生群体的生存状态。 三、节目名称：今天我逃课 四、节目类别：综艺娱乐节目 五、节目宗旨：关注当代大学生的大学生活现状，了解大学生群体的思想现状。 六、节目目标：目标是通过对这一特定人群的生活、思想的反映，从而更好的反映出我们当代大学教育现状，让人们通过对当代大学生生活状态的观察和了解，不只对这个人群有更深层次的了解和认识，也对自己的生活做出一定的思考。
电视策划学 第三章
第三章电视综艺娱乐节目策划 一、电视综艺娱乐节目的界定 电视两大核心功能：资讯与娱乐 收视前三名节目类型：电视剧、新闻、综艺节目 新闻和专题提供的是资讯，电视剧、电影、综艺节目提供的是娱乐。 电视剧、电影受欢迎的主要原因：以虚构叙事为基础，靠故事与情节取胜，符合中国人的审美习惯与心理需求。 综艺节目受欢迎的主要原因：它在功能上能使观众得到心理的放松与精神的愉悦。 电视综艺（娱乐）节目界定不同的原因观众有各种各样的心理需求，所以电视综艺娱乐节目种类样式众多。在电视节目类型中，电视综艺娱乐节目是电视节目体系中最多元化的节目形态之一。 《广播电视辞典》对综艺节目的界定： 集音乐、歌舞、小品、戏曲、杂技等多种文艺形式于一体，在一定的时间长度内按照特定的主题或线索，采用主持人现场串联、字幕串联、现场采访等方式，运用视听语言，将现场演出用电视化手段与传播的时效性、新闻的纪实性、文学艺术的表现性融为一体，具有娱乐、趣味、知识、宣传、审美相结合的特点。 －－赵玉明王福顺 《电视艺术学》对综艺节目的界定： 充分调动电子的技术手段，对各种文艺样式进行二度创作，即保留原有的文艺形态的艺术价值，又充分发挥电子创作的特殊艺术功能，给观众提供文艺娱乐和审美享受的电视节目形态。 －－高鑫 随着欧美、日本等国家以及我国港台地区娱乐节目的引入，并吸收其中的建设性元素，例如“真人秀”节目的引入，其已经普遍存在于各种综艺节目之中。从传统的表演到游戏悦乐、从益智博彩到“真人秀”，电视综艺的观念日益走向多元化、娱乐化和综合化。 前面两周界定偏重于对传统电视综艺节目的概括，而很难涵盖新世纪以来的娱乐性较强的综艺节目。 面对电视综艺娱乐栏目/节目观念、样式、形态多元化的现状，电视综艺娱乐节目需要做出明确的界定。 电视综艺娱乐节目的界定 电视综艺娱乐节目是以娱乐大众为目的，运用各种电视化手段，对各种文艺样式以及相关可提供娱乐的内容进行二度加工与创作，并以晚会、栏目或活动的方式予以屏幕表现的节目形态。 界定中所包括的内涵 第一、节目宗旨：电视综艺娱乐节目的宗旨是提供娱乐，这是此类节目的内容性质所决定的。 第二，节目对象：电视综艺娱乐节目的传播对象是大众，必须选择适合大众传播的娱乐内容。 第三、节目手段：所有的电视化手段，这些手段的目的使节目内容更适宜电视表现。 第四、节目内容：主要包括一是各种文艺样式的二度创作；二是能够提供娱乐的非文艺性内容。 第五、节目样式：晚会、栏目或活动。 明确电视综艺娱乐节目的概念与内涵，是展开有效策划的前提与基础，有效地策划是对概念的丰富与充实。
电视节目策划课程教学大纲
电视节目策划课程教学大纲 课程编号：0341zy02课程性质：必修学分：2.5 总学时：54 开课学期：第二学年第一学期适用专业：广播电视编导专业本科先修课程：剧本写作 一、课程介绍 《电视节目策划》是广播电视编导专业的学科基础课。其任务是培养学生利用节目策划的基本理论进行电视栏目的项目策划，学习多个节目经典案例，具备基础的节目编导能力和评价能力。 二﹑本课程的目的和任务 通过本课程的学习，应使学生达到下列要求： （一）了解电视节目的基本组成和作用 （二）掌握策划的基本理论 （三）掌握各种类型的电视栏目策划 三、本课程的基本要求及内容 第一章策划概述 （一）教学目的 1．了解电视节目的基本组成和作用 2．我国策划业的现状和发展趋势 （二）教学时数：12 （三）教学内容 1．策划的概念
2．电视策划的意义 3．电视策划的方法 4．电视节目策划 5．电视栏目策划 6．电视频道策划 （四）作业 选择一家卫星频道，分析其定位、理念与操作手段并形成文字方案。第二章电视新闻节目策划 （一）教学目的 1．掌握新闻策划的基本理论 2．了解新闻策划的程序和方法 （二）教学时数：16 （三）教学内容 1．新闻策划 2．新闻策划的核心理论 3．新闻策划的要素 4．新闻策划的程序和方法 （四）作业 结合实际，编写一期电视新闻节目策划文案。 第三章电视谈话节目的策划 （一）教学目的 1．掌握谈话节目的分类
2．了解电视谈话节目的策划方案的编写 （二）教学时数：12 （三）教学内容 1．电视谈话节目的界定与分类 2．选题的策划 3．嘉宾与观众的选择与设计 4．现场谈话的设计 5．策划个案例析 （四）作业 以小组为单位，组织策划一个谈话节目，写出策划文案。第四章娱乐节目策划 （一）教学目的 1．了解电视综艺娱乐节目的界定与分类 2．各种类型的娱乐栏目策划 （二）教学时数：16 （三）教学内容 1．电视综艺娱乐节目的界定与分类 2．电视综艺娱乐栏目设计 3．电视综艺娱乐栏目改版 4．电视综艺娱乐栏目特别策划 5．电视综艺晚会策划 （四）作业
电视节目策划教案模板
电视节目策划教案
《电视节目策划》教案 编制: 新闻系编导教研室许海潮 适用于三年制普通高职层次传媒策划与管理专业和编导专业 一．课程的性质和任务 《电视节目策划》是传媒策划与管理专业和编导专业的一门职业技术能力模块的必修课程。其任务是培养学生利用节目策划的基本理论进行电视栏目的项目策划。 二．课程的目标 经过本课程的学习, 应使学生达到下列要求: （一）了解电视节目的基本组成和作用 （二）掌握策划的基本理论 （三）掌握各种类型的电视栏目策划 三．教材与参考书目 《电视节目策划学》胡智锋主编复旦大学出版社 《电视策划教程》游洁著中国传媒大学出版社 四．考试方式和要求 《电视节目策划》为考试课, 理论考核占40%, 实践考核占60%。
五. 教学课时分配表 六. 教学内容和要求 第一章策划概述 （一）教学目的 1．了解电视节目的基本组成和作用 2．中国策划业的现状和发展趋势 （二）教学时数: 8 （三）教学内容 1．策划的概念 1）什么是策划 借助一定的信息素材, 为达到特定的目的、目标而进行设 计、筹划, 为具体的可操作性行为提供创意、思路、方法 与对策。
2）什么是电视策划 对于电视的某一种行为, 借助特定电视媒体信息、素材, 为实现电视行为的某种目的、目标而提供的创意、思路、方法与对策。 2．电视策划的意义 1）为电视提供了新观念, 给实践以指导 2）避免大的决策失误和资源浪费, 提供了成功的保障。3．电视策划的方法 1）分析电视媒体的生存环境( 政治, 市场, 文化, 社会, 科技五个视角) 2）确立电视媒体的整体定位( 内容, 文化品格与审美品格, 形象定位) 3）制定符合实际的战略性对策( 频道专业化, 品牌战略, 媒资管理, 信息处理) 4．电视节目策划: 精品化观念 1）什么是精品 有较高的品质、内容精到、形式精美的文化产品。 2）电视节目精品战略的成果体现 a 新闻节目 b 社教节目 c 综艺节目 d 电视剧
关于大型校园综艺电视节目策划方案
关于大型校园综艺电视节目策划方案 节目设置 1、节目名称：《ReadyGo!》 2、节目类别：大型综艺电视节目 3、节目主旨：立体展示学生才艺，凸显校园文化氛围，大力推进素质教育，加快校园文化建设步伐。 4、节目目标：通过此节目观众参与性、互动性、娱乐性、益智性等特性的全面释放，强力拉动收视效果，形成观众收视惯性，形成具有本土特质的一种文化现象，达到社会与经济效益的双赢。 5、节目内容：每期由一个学校组织同一年级三至四个班级进行分组参与比赛，主持人由电视台与学校小主持人构成，各代表一队，按节目版块设置进行规定内容比赛，得分多者为优胜队，现场颁奖。 6、节目特色：以学校风采展示、学生个体才艺展示及团队集体PK为每期节目的主要元素，突出学生主体，突出互动性和参与性。 7、节目形式：《ReadyGo!》是一档选取特定人群----学生来互动进行的节目。选定学校以一个年级为单位进行班级和班级之间的PK，既能增加班级成员之间的团结又能让节目的受众了解到当代学生的风采，也能借助栏目借助媒体充分的展示学校特色以及学生自己的才华与特长。 8、节目特点：根据校园学生参与性、互动性较强的节目贯穿始终，表现与正确引导当今校园的一些流行元素，凸显流行性与时代感。 9、节目风格：文明，健康，轻松，互动。
10、主持风格：活泼、时尚、幽默、风趣。 11、受众群：主要针对学生，理想实现“一拖三”(同学好友、父母亲朋、祖父祖母) 12、节目时长：45分钟 13、节目构成：选定学校后以年级为单位进行班级形式的分版块章节进行PK(后详)。 14、首播时间：经济生活频道周五晚6:30 15、播出次数：经济生活频道周六、周日晚6:30重播。 16、节目集数：每周一集，全年52集 17、制作方式：联合学校校园内拍摄，特殊情况选定外景拍摄。 18、合作方式：由知名企业作节目冠名，其他单位协助拍摄。 19、节目演播：依学校场地情况、节目编排需要而定。 二、版块设计 由五个模块组成，从德、智、体、美等方面充分的来展示学生风采，凸显节目主题。 模块一VCR 介绍参与学校的整体风采风貌、学校文化建设特色、学校教育教学成果以及参赛班级的准备情况花絮，时间为五分钟以内。 模块二TEAMWORK(团队精神) 默契大比拼! 以游戏的方式来考验班级间的默契大比拼，(游戏可根据学校具体情况，经常变换推出)例如：快乐传真、集体大跳绳等。