小学语文毕业考作文题材及范文

一个最令我敬佩的同学

有一次，是我值日，我要教室里打扫，她却在讲台上对我指手画脚。我一边打扫，心里一边琢磨：“对我这么不满意，自己来扫嘛！不就一名‘卫生委员’嘛，有什么了不起？”她好像猜得透我的心思似的，走下讲台，随手拿起一把扫帚，把教育全都打扫了一遍，在她身后是一条干净的道路！她又把教室的窗户和桌子、椅子全都擦了一遍。整个教室被她打扫得像一块明镜，一尘不染，我竖起大姆指对她说：“你太棒了！”她听了，虚心地说：“再不走我就锁门了喔！”说完，我们手拉手一起蹦蹦跳跳地下楼了

我喜欢这堂课

们上过许许多多的课，语文课，英语课，科学课，数学课……每一个人也有自己所喜欢的课，我也不例外。

三年级时候的一节语文课，老师神神秘秘的走进，便对我们说：“今天我们语文课，来玩一个有趣的游戏，好不好？”老师的话语刚落，我们就大叫：“好好好！好……”一说完，我们就纷纷讨论起来，“马上要期末考，老师是这么了呢？”“老师也许是想让我们放松一下吧？”……老师也许猜到了我们的心意，便告诉我们：“玩这个游戏是有助于我们复习的！”这下，我们才明白老师的用意。老师还对我们说：“得第一名的小组，有奖励哦！“

我们全班别分为了十二组后，游戏就开始了。我被分到了第九组，我非常高兴，因为九是我的幸运数字。第一轮是“趣味语文抢答题”，“这我可拿手了啊！盼我出马吧”我便对其他队员说，他们也都答应了。第一题就被我抢到了，我思考了一会儿，便立刻答出了，这一轮的七十分中就被我拿了五十分，我的其他队员都夸我：“很厉害哦！”我十分高兴。第二轮，是“趣味语文听写题”，每队中被老师选中的同学，上黑板去写，全对加一百分，错一个扣十分，一共十个词语。我们队的殷泽为居然被选中了，他可是我们班最差的学生呀！我们想：“这下死定了，老师为什么会选他呢？好惨啊！”让我们意想不到他居然一个也没错，我们都为他鼓掌。第三轮是“趣味语文填空题”，我们派了赖亦伟出战，她一个也打错得了满分。我们很兴奋，因为我们组得了第一名，拿到了奖励——棒棒糖。我们嘴里叼着棒棒糖在教室里跑来跑去。

我喜欢这堂课！不仅复习了旧知识，还玩得十分开心！

美丽的心灵

清晨，我躺在床上，突然一阵“沙——沙——沙”的响声窜进我的耳朵，我揉揉迷朦的睡眼，寻声望去，一个黑影从眼前闪过。我下楼一看，原来是一个女清洁工。

她顶多二十几岁，鹅蛋脸，皮肤白皙而红润，头发裹在工作帽里。她不畏阵阵袭来的冷风，嘴边挂着充满活力的微笑，吃力的扫着，豆大的汗珠从她头上落下。一双炯炯有神的大眼睛仔细地看着路面。我主动上前和她攀谈起来，没想到她却不拘束，和我谈了起来。从她口中我得知她叫王燕，是某高中毕业后，报考了环卫局。说到这儿，她骄傲地高挺起胸脯。我问她：“每天这样扫地累不累？”“累是累，但看见我们的大街这么干净，心中有了几分欣慰。”突然，她看了一下时间，抱歉地说：“我要

走了。”便拉上了垃圾车，弓着腰迈着坚实有力步伐向前走去。

她的身影远去了。面容一新的路面，留着淡淡水痕，让一群群可爱的孩子去上学，让来往的行人舒适地迈着脚步，让建设的车辆欢快地飞奔。路是清洁的，连空气也清新了。这里留下的是新一代清洁工人平凡、美丽、圣洁的心！

是啊！我们襄樊不正是有许多像她一样的工人吗！他们不是奋斗在各行各业，来装扮城市的美容师吗？

我眼中的幸福

幸福是什么？

词典上说：“幸福就是人内心感受到的一种不同于快乐的满足感。”那我眼中的幸福呢？

我认为幸福有时像氧气，它会无时无刻弥漫在身体周围，只是我们常常察觉不到。如果没有弥漫在身边的幸福，我们的工作就会失去目标，生活就会失去动力。

生活中，许多人认为早已看清残酷的事实，把大把大把的金钱看作是幸福的终点。我对这一观点感到十分无奈，再有钱的人也不会拥有更多的幸福，他们为了追求更多的金钱，根本挤不出宝贵的时间去感受他们所谓的幸福。

可是许多的人还是感受不到幸福，为什么？是因为他们真的没有幸福吗？不！并不是这样。其实幸福就像花儿一样，不同的花儿有不同的颜色和芳香，幸

福也有不同的表现形式。虽然，我们有时侯似乎感受不到幸福，其实并不是幸福不存在，而是幸福在孕育的过程中。

其实幸福也可以从生活的一点一滴中感受到的——父母的关心、老师的教导哪一个不是蕴含着幸福的？并且这些都是用金钱买不到的。

与那些人所谓的幸福之下，试问阁下，你眼中的幸福又是什么呢？

让我们用爱的音符编成幸福的乐章，一起歌颂美好的幸福吧！

家庭琐事

黄昏时的喧哗渐渐散去，夜幕静悄悄地降临了。我却还背着书包，独自徘徊在街头。我不想回家，也不敢回家。

想起早晨的那一幕，我的泪水禁不住又流了出来。

今天是弟弟的生日，我特别高兴。弟弟是我们这个大家庭里惟一的男孩儿，所以亲戚们都会来热闹一番的。出门时，我刚把准备好的卡片送到弟弟的手上，妈妈就把我叫进了厨房，小声地对我说：“今天是你弟弟的生日，家里客人太多，中午就不要回来了。”说完，还破天荒地给了我3块钱。

平日能从妈妈手上得到一两块钱那是一件多么困难的事情，可今天，拿到这3块钱，心里一点也高兴不起来。刚准备走，妈妈又不放心地嘱托说：“只管晚一点回来。”这时，我看见妈妈正把一张10块的钞票放到弟弟的手上。当时，我真想哭，但我使劲地控制住了泪水。我知道，女孩子在我们家里是不太受欢迎的，可我没有想到，竟然连弟弟的生日都不能参加。

瞧瞧我们班上的那些女孩子，一个个是多么的幸福!那漂亮的休闲服，那漂亮的裙子，还有那漂亮的手表，无不让我感到自己与她们的距离。生活在集体里，我好像成了人人讨厌的丑小鸭。想到这里，我那不争气的泪水又来了。

夜还是那样的静，风儿也是那样的轻，可我没有一点点心情去欣赏它的美好。远远地站在屋外，我忽然觉得这近在眼前的家变得陌生起来，我竟然有了一种害怕的感觉。家里很静，看来，客人都已经走了。

我轻轻地推开门，厨房里面一片灯火通明。妈妈正在里面忙碌着，看见我回来了，妈妈正脸也没给，说，“桌子上有剩饭剩菜，你赶快去吃吧。”你说，此时，我哪有心思吃饭呢?我说了句“在外面吃了”，便径直走进了书房。打开台灯，我忽然看到了一块蛋糕，一块大大的蛋糕摆在我的书桌上!下面还压着一张纸：“姐姐，这是我特意留给你的!”我禁不住凑上去，细细地闻了闻，真的很香。我用勺子挑了一小块放入嘴里，甜甜的，可就是怎样也咽不下去。不过，我分明感到，有一种热流淌过心头，我感到自己好幸福!我知道，在这世界上，还有一个人在深深地关心着我。

那天晚上，我做了一个梦，一个好甜好甜的梦!

慈祥的爸爸

我的爸爸是一位光荣的人民教师。他长着一张“国”字脸，浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神的小眼睛，梳着七分头，挺着“将军”肚，看起来挺帅。

我爸爸不但对工作认真负责，还是一个慈祥的好爸爸。记得读学前班的时候，我拿回一个漂亮的玩具手机，一个人在家里开心地玩。妈妈一回家就看见我开心地玩那漂亮的玩具手机，亲切地问：“璐璐，这玩具手机真漂亮啊！是从哪儿来的？”“这、这、这是爸爸给我买的。”我吱吱唔唔地说。妈妈似乎看穿了我的心思，正好爸爸回来啦，妈妈问：“这玩具手机是你给女儿买的吗？”爸爸摇摇头说：“没有呀。”妈妈听了很生气，大声地问：“这玩具手机到底是怎么来的？为什么要骗妈妈？”爸爸拍拍妈妈的肩轻轻地走过来，抚摸着我的头慈祥的说：“璐璐，我们不能随便拿别人的东西，犯错是正常的，但要知错就改，做一个诚实的好孩子，明天把这个玩具手机还给人家并赔礼道歉，好吗？”看着爸爸期待的眼神我点点头，并下定决心做一个诚实守信的好孩子。

我爸爸就是这样一个慈祥可亲的人，我爱我爸爸！

这件事令我感动

老师像一根蜡烛，燃烧着自己，却照亮着别人……

在我身边，在学校里，到处都是好老师，他们认真负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着花朵；老师是我们的引路人，让我们知道天有多高，地有多厚……

她中等的个子，一头乌黑的亮发，一双明亮的大眼睛，一张圆圆的脸，显出知识分子常有的那种体态，便是我们的班主任李老师，她却有一股神奇般的力量，常常鼓舞着我们，支持着我们，温暖着我们，于我们相处近三年了。

李老师对每个同学的要求都十分严格，而且态度很严肃，这是班里的每个同学都很清楚的；她对每个同学犯的错误总是及时批评，耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕李老师，我也不例外。

记得有一次，那几日我迷上画卡通人物漫画，竟然在李老师上语文课的时候画起来了。我的一举一动被李老师看的一清二楚，李老师非常着急和生气，好像对我很失望。她严肃地对我说：“你应该发现你最近有些反常，成绩有些下降了，这样下去怎么行？”听到了李老师的批评，我真不理解，觉得她太不给情面了。后来，我的成绩又有了进一步的提高，最终弄明白了李老师的苦心，她对学生的关心和负责感得了我的敬佩。这使我发现了李老师的又一个特点，对工作尽心尽责，关心学生，关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了，同学之间发生争执，或者遇到困难解决不了，李老师都会帮助我们认真地处理好。

后来在一些联欢会等活动上，李老师参于到我们的活动中来，她带领同学跳起舞来，双手舞动，动作敏捷，与大家有说有笑，活泼浪漫，高兴到极点，仿佛是我们的好朋友。这又让我发现，原来严厉的李老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。李老师在学习上对我们要求很严，我们通常会不愿意，但只要我们理解李老师的用意。在课堂上，她给我们讲乌龟与白兔赛跑的故事，还用灵巧、艺高的双手形容动物赛跑出神的样子，幽默地逗得我们哈哈大笑，课堂气氛也变得活跃了。

李老师，您将是我成长的过程，永远不会忘怀的一个重要篇章，李老师付出的汗水和辛劳，让我们得到，她也无怨无悔，她是无私的。我为曾是李老师的学生而骄傲，李老师会永远留在我的记忆里！

我长大了

当南方的候鸟又一次飞来，河岸上的小草又一次穿上绿衣。那情景，就像我在幼儿园里所看到的图片一样。我抬起头来，仰望天空，似乎觉得，童年对我来说，已经越来越远了。

我带着惊奇离开摇篮，走出父母共同为我建造的温室。我知道自己早就不再是一个整天抱着会眨眼的洋娃娃的小男孩了，不再是一个张着口只地叫“妈妈，抱”的“娇娇儿”了。我为自己的长大而惊奇、焦急，但也没有什么办法，只好耸耸肩，在一天天过去的日子里，独自去寻找长大的我。

的确，我长大了。可长大了的我究竟是怎样的呢？我在父母的眼里永远是长大的娃娃，但在娃娃们的眼里我却是令他们信任的“叔叔”。我到底是哪一个？我不知道。我只知道：我是一个长大了的我。

的确，我长大了。一些事情的记忆越来越深刻，洗也洗不掉，抹也抹不去。心里积蓄的密秘也越来越多了。所有的喜怒哀乐，有时只在灯光下，在被窝里，独自去慢慢品尝。不管是酸，还是甜。以前的天真快乐，不知何进与我不辞而别；升重点中学的压力，也不知何时悄悄地爬上了我的肩膀。我在失落而又惶恐的世界里徘徊着……。

的确，我长大了。长大了，我与别人之间常常多了一道又高又厚的“墙”，无形中把自己关在一个“灰暗”的小屋里。爸爸妈妈的唠叨，我似懂非懂，想听又听不想听；有时敏感，有时麻木。看着父母日益增加的白发和皱纹，我觉得他们似乎理解我，又似乎不理解我。我总有一和孤独，疏远的戒备。

的确，我长大了。我想伸出双手拉住黎明，让它留给我一点快乐。但却被不停旋转的时针带向未知的将来。我的心时常被矛盾和焦虑紧紧拴住。以前，我喜欢看

快乐、奇幻的童话作品。最近，一些谈山水草木、谈令我似懂非懂的人生道理的散文和变化莫测多端的推理小说，也占据了我的课外阅读时间。

的确，我长大了。长大了的我成了一个多愁善感的男孩。难道长大了真的拥有的那么少，失去却是那么多吧？我在一本书上看到柳青说过这样一句话：“人生的道路虽然漫长，但是要紧处常常只有几步，特别当人年轻的时候。”而我才刚刚跨入人生的征途，美好的未来在向我招手。我要抛开一切烦恼，在风和日丽，万里无云睛天里，寻找我过去的那一份天真，纯洁追求从远方射来的那一线光明，一丝希望。

的确，我长大了。在我长大之前，我曾渴望自己快点长大，让梦想带自己去开阔视野。望着蔚蓝的天空，幻想美好的的未来。明天，梦想会令自己怎样成熟长大？当风依旧地吹，吹不走童年的铅华；当海不停地冲打，冲不走儿时的痕迹。猛然抬头又蓦然回首，草地上已留下我一串长长的脚印。向远处望去，脚印在我的视野里消失。当我长大后，我才知道当我再走一段距离，又会有许多脚印在我的视野里消失。我的心悸动了，这不正像人生吗？时间的流逝会淹没许多往事，还会出现许多新鲜事。

它给了我人生的启迪，一经踏上生命之旅，就应当走好，往事不必回首。虽然太阳下山了但还有整夜的星空；虽然我长大了，但我还有更多的追求！

我收获了友谊

树木收获果实，农夫收获庄稼，渔夫收获足够的鱼，只要耕耘，就有收获。然而我小学生活的这六年，不但收获了知识，还收获了两个沉甸甸的而又幸福的字眼——友谊。

友谊看不见，摸不着，但我却收获了一筐筐成熟的友谊，现在让我把它们一一倒给你听吧！

记得两年前的一天，李晓鹏扶着一拐一拐的董福星走进教室，因为外面下雨有积水，董福星不小心滑了一跤，脚崴了。我们连忙过来搀扶他，谁知他“不领情”，想冲出人群，可毕竟脚崴了，他挣扎地走了了几下，见人们盛情难却，只好作罢。回到座位上，有的人给他倒水，有的按摩他受伤的脚，有的人不停地安慰他，浓浓的友情充满了教室，正在我被感动地扭头擦眼泪时，在朦胧的泪水中，我看到久违的灿烂的阳光，照射着这个温暖的班集体。

此时此刻，我的脑海中又升起这样一段回忆。

四年级运动会时我参加了1500米长跑，之前练习了一段时间我就坚持不住了，毕竟要在操场上跑13圈呀！这时同学们为了使我不放弃，常常陪我跑，有时我跑十圈，他们却跑十几圈，我好感动呀！

到了比赛那天，我站在起跑线上，心里忐忑不安，发令枪响了，我冲了出去，开始还一帆风顺，渐渐地我没力气了，这时一阵声音传来，啊，是我的同学们，是他们在为我拼命地喊加油，我又一次被这浓浓的友谊之情所感动，泪水和汗水融合在一起，形成一股无形的力量，把我推向了终点，推到了朋友的身边。

同学们，如果你还不知道什么是友谊，请你在这最后的时光里，爬上友谊之树，采些成熟的友谊之果，慢慢品味它的甘甜与幸福吧！

童年趣事

这个星期六，我翻看了许多小时候的照片发现，它们都有一个共同点，那就是我的脸上一定少不了招牌似的笑容。无论是我自己要求拍照留念，还是某个可爱的动作被“偷拍”，我的嘴角一定翘得比眉毛都要高。但是，我发现有一张照片与众不同。小时候的我嘟着嘴，整个身子被一条宽宽的睡裤套着，眼泪在眼眶里打转，明显是一副很不高兴的样子。看了让人觉得十分忍俊不禁。这一张照片是老妈拍的，虽然有些取景匆忙，精度也不高，我的样子却能很快得分辨出来。我好奇地问老妈：“老妈，你为什么要给我拍这张照片呢？”老妈笑着回答：“这张照片是你在宁波小姨家，要和姥姥比高矮。那时候你还小，猜到姥姥的腰那么高，我就觉得你穿上姥姥的睡裤一定很有趣。所以，我就拍下了这张照片。”原来是这样，怪不得我嘟着嘴，好像被人欺负了的样子。这张照片使我回忆起了许多的童年趣事：小时候想象月亮是一个玉盘；把西瓜籽吃进肚子里，等西瓜在肚子里长出来；收集食品袋里的卡；滥用广告词……现在我觉得自己长大了，比小时候成熟了。可是，在生活中的趣事还有很多很多，但他们似乎都没有小时候更经典。我既对时间飞逝感到不可思议，又庆幸自己有那么多珍贵的小时候的照片。我要记录下我走过的痕迹。师。妈妈知道了我的想法，就欣然同意了！那天我做的第一道菜是“凉拌黄瓜”，我先拿菜刀拍黄瓜，那家伙真重，我用了好大劲才拿起来。我小心翼翼地把刀面对准黄瓜。“啪”，把手一松，菜刀就把嫩嫩的黄瓜拍得很碎了。我用刀把黄瓜切成小截，高兴地把黄瓜放进盘里，拿出调料，学着妈妈的样子仔仔细细在上面撒着，生怕调出的菜不好吃。不一会儿，菜做好了，妈妈尝了一块黄瓜后，对我说：“儿子真棒，做的凉拌黄瓜真好吃！只是盐放得有些少，味淡了。”听了妈妈的话，我既高兴又疑惑：盐到底是什么东东？怎么多放一点儿，淡味十足的菜就会香甜可口，难道它是神奇的“香精”吗……就这样我一边当着小厨师，一边思索着这个问题的答案。终于有一天，我如梦初醒，天真地以为盐就等于饭菜的“香精”！有了它，饭菜就会香甜可口，小放盐是小好吃，大放盐就大好吃！得出了这个结论后，我高兴地蹦来蹦去，期望明天早点到来，来给妈妈露一手，好让她知道她的儿子是多么棒！不过这个秘密不能让妈妈知道，妈妈知道了，她做的饭也会和我做的一样香了。

一份特殊的作业

我们天天都会写作业，有时，还会做一些特殊的作业，至今我还记得两年前老师布置的一份特殊的作业。老师让我们回家时对妈妈说一句“我爱您！”再为她做一点力所能及的家务。

那一次，接到任务的我们，惊讶极了，有的还做出呕吐状，在路上我一直犹豫不决，在家门口转悠了半天，终于下定决心，掏出钥匙打开门，轻轻的走到厨房，妈妈正在炒菜，看着妈妈忙碌又略带弯曲的背影，我突然发现妈妈的头上竟然有了几根白发，天啊，年轻的妈妈，为了我们这一个家庭，特别是为了我，操心劳碌，起早贪黑，已经显出了一丝老态！“妈妈……今天吃什么？”我犹豫了一下，但还是什么都没说。“鱼！”妈妈愉快地说。哦，今天又是我最喜欢的鱼，饭桌上和以往一样，妈妈，很自然的把鱼肚上最肥，最嫩又没有小刺骨的一块夹给了我，“妈妈，今天你吃这块。”我说，“不，妈妈不爱吃这个，我就爱吃这里！”说完妈妈给自己夹了一块有很多小刺的鱼尾部分，我突然想起来，在我的记忆里，只要是吃鱼，妈妈竟从没吃过鱼肚！难道妈妈真的只是喜欢吃鱼尾？不！看着妈妈碗里鱼尾，“妈妈，我爱您。”我忍不住大声说，“什么！”妈妈用不敢相信的眼神望着我，“妈妈，我爱您，谢谢您！”我大声说，“这丫头，今天是怎么了，快吃你的饭吧。”妈妈的脸上露出了一丝欣慰，我竟发现她的眼圈变红了。接下来，妈妈显得比以往更加高兴，我瞥了一眼妈妈，发现她正在慈祥地凝视着我，嘴角洋溢着一丝幸福的笑容。

那个晚上，我帮妈妈洗碗、拖地、整理房间，妈妈什么也没有说，只是高兴地看着我，若有所思地微笑着。

从那以后，我忽然觉得自已一下子懂得了书本上所说的母爱，那是一种无私却不求回报的爱，这天底最伟大的爱，我从心底里谢谢老师给我们布置的这份特殊的作业，它至今让我难以忘怀

大自然的启示

种类繁多的动植物，它们在漫长的进化过程中，为了求得生存与发展，逐渐具备了适应自然界变化的本领。人类运用其观察、思维和设计能力，开始了对生物的模仿。

人类最初使用的工具——木棒和石斧，无疑是使用的天然木棒和天然石块；骨针的使用，无疑是鱼刺的模仿……

在包含了丰富生产知识的古希腊神话中，有人用羽毛和蜡做成翅膀，逃出迷宫；还有泰尔发明了锯子，传说这是从鱼背骨和蛇的腭骨的形状受到启示而创造出来的。十五世纪时，德国的天文学家米勒制造了一只铁苍蝇和一只机械鹰，并进行了飞行表演。

一八ОΟ年左右，英国科学家、空气动力学的创始人之一—凯利，模仿鳟鱼和山鹬的纺锤形，找到阻力小的流线型结构。凯利还模仿鸟翅设计了一种机翼曲线，对航空技术的诞生起了很大的促进作用。青蛙是水陆两栖动物，体育工作者就是认真研究了青蛙在水中的运动姿势，总结出一套既省力、又快速的游泳动作——蛙泳。另外，为潜水员制作的蹼，几乎完全按照青蛙的后肢形状做成，这就大大提高了潜水员在水中的活动能力。

亲情的力量

亲情的力量是巨大的，它能使一个沉沦的灵魂得到拯救

亲情是琴，演绎一生的美妙

亲情是茶，品味一生的清香

亲情是笔，写出一生的幸福

亲情诗歌，唱出一辈子的温暖

亲情是惆怅的解药，是迷途的路标

亲情是伤痛时的忠告，是失意时的微笑

那是在我上中学时，因为有“瘸腿科”，加上当时传说文理不再分科，所以，尽管我的语文、英语成绩居班里前几名，但是数理化成绩却出奇地差。这样的恃况下，肯定高考无望。因此，高一期未考试前，我彻底失望，回到家里。

因自觉惭愧，回到家听说父亲正在田里拔草，我赶紧戴上草帽，到田里帮忙。学都上不好，再不勤快一点，会被人骂为“二流子”的。顶着烈日，到了田里，我告诉父亲，不想再上学，反且学不妤了，还不如回家种田。

我以为父亲会勃然大怒，他对我寄子很大的希望，当了一辈子的“睁眼瞎”，他不想我走他的老路。但是，父亲始终埋着头，并不理会我，好像并没有听进去我的话。我不怕父亲发火，却怕父亲的沉默。我不敢再说话了，只好随着他卖力地拔草。近晌午的太阳很毒，汗水在身上像虫一样爬，衣服贴在身上，抬起头，父亲仍然在埋头拔草，我怎好意思停下来……

中午，回家吃过饭，父亲仍然没有就我退学的事发表意见。让我说什么好？情况很不妙，我知道，越是在闷热干燥的夏日午后，越会有突如其来的狂风暴雨。这沉默，让我忐忑不安。

吃过饭，父亲说：“走吧，去地里把瓜秧翻一下，要不然今年地瓜就收不到了。”我拿起锄头就走。我就不信，父亲能干，我就不行。

.夏日午后的太阳实在太厉害，汗水把我弄的睁不开眼晴，要在学校，现在正是午睡的时侯，我早已经呵欠连天了——看父亲，光着黑黝黝的脊梁，仍在埋头翻秧——趁着父亲不注意，我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。

好像没过多大一会儿，我就被父亲推醒。睁开眼，我看到父亲冷冷的眼神，那眼神很复杂，既有不屑、鄙夷，也有悲哀、绝望，还有许多我一下子说不出的内容……娃儿，种庄稼也得像做学问，如果你不上心，啥子事情都干不好。你在地头睡觉，庄稼也会在田里‘睡觉’······”

父亲的眼神让我受不了，找的后脊早巳经汗流下来了，不是热汗，是冷汗。

当天晚上，回到家，我觉得浑身骨头都散了。提着胳膊上巳经晒脱了皮的地方，我的心乱成一锅粥。

第二天早上，天刚蒙蒙亮，父亲又把我推起来。一睁眼，又是那眼神……我坐起来，恶狠狠地说了一句：“我要上学！”

后来的事情变得很简单。高考后，我上了大学中文系。再后来，到电视台当上了一名记者。

尽管远离家乡，远离了父亲，但那眼神始终占据了我的记忆，今夜回想起来，仍然控制不住自己汹涌的感情。走到院子外，望着深邃的苍穹和满天的繁星，我不由喃喃自语：“山一样沉默的父亲，你的期盼，你的鞭策，你的激励，终于成就了我的今天，我忘不了你的眼神！”

小学期末考试语文作文题目及范文五篇

小学期末考试语文作文题目及范 文五篇 【篇一】小学期末考试语文作文题目及范文 材料： 我们班和六年级二班进行拔河比赛，同学们热烈地为我们加油助威。就在这时，我脚下一滑，摔到了。我们失败了。我担心大家埋怨我，可是大家反而鼓励了我，并且在下场前，大家仔细地分析，又想出了许多办法。我们班终于取得了最后的胜利。 要求： （1）自拟题目 （2）把所给的材料用第一人称扩写成一篇不少于500字的记叙文。 （3）要围绕中心，展开合理想象，把内容写具体。 提示： （1）可写出大家是如何动脑筋，想办法取得拔河胜利。 (2)能描述第二场比赛的场景。 拔河比赛 我以前不知道什么叫团结就是就是力量。当我经历了那件事情以后，就渐渐懂得了这个道理。有一天下午第三节课，老师突然对我们说：“今天，我们要和二班的进行拔河比赛，大

家有没有信心赢啊？”霎时，同学们不约而同地喊出了一声“有”，老师会意地笑了。 我们排成一排，我站在队伍的后面，在我的后面，还有力气非常大的世仁和达良。我得意洋洋地笑了，因为我心想：有世仁和达良在，我们班稳操胜券了。当然，我这也只是猜测而已，比赛还没开始呢，我怎么会下定论呢？ 不一会儿，老师拿出了一条长绳，中间系着一条红巾。比赛规则很简单，看哪队能够把红巾拉向他们那队，就算那队赢。比赛就要开始了，我们个个都信心十足。当老师喊“开始”的时候，我们就用力往后拉，我不小心踩到世仁的脚，他生气了，也踩了我一脚，我们彼此互相踩来踩去的，没留神，红巾被二班的拉走了。第一局输了。 同学们都指责我和世仁，我们两个羞愧地低下了头。我们老师走过来了，鼓励我们说：“不要灰心，失败乃成功之母，我们还有机会，只要我们团结一心，就一定能胜利的，你们说对吧！” 我们都应了声。第二局开始了，我们上下团结一致，用力地往后拉。红巾已经往我们这边来了，我们更加用力，有的甚至咬紧牙关。在同学们的同心协力下，我们终于取得了第二局的胜利。 还有最后一局，这一局十分重要，要是我们输了，就再也没有机会了。老师过来对我们说：“这一局，我们一定要像上一局那样，同心协力，知道了吗？”大家不约而同地说了声：“知道了。” 比赛开始，我们都使劲往后拉，二班的同学也不甘示弱。他们似乎注意到了这场比赛的重要性，他们都努力向后拉。突然，二班后面的同学发生了争吵，我们班趁虚而入，使劲往后

[小学毕业语文复习资料]小学毕业作文8篇范文

[小学毕业语文复习资料]小学毕业作 文8篇范文 【--毕业祝福语】 毕业就象是一支歌，唱响了我们童年的欢乐。下面是收集整理的小学毕业作文，希望对你有所帮助！ 篇一：小学毕业作文悠悠岁月，漫漫人生。随着时间的流逝，我不知不觉已升入了六年级，在不知不觉中当上了低年级的姐姐。每当一想到我即将毕业，虽然还有一段时间，但是眼泪总会不争气的夺眶而出。因为我舍不得离开我们那生活了六年的学校，舍不得与情同兄弟姐妹的同学分离，也舍不得含辛茹苦教我们知识的老师…… 在寂静的夜里，皎洁的月光照进窗户，一颗颗亮晶晶的星星在天空中无忧无滤的在天空中眨着眼睛，从一年级到六年级的一幕幕情景都出现在我的脑海中。这几年来换了多少老师：和蔼的杨老师，幽默邓老师，又一个年轻的杨老师来了。如果说我们小船，难道老师们不是风吗？难道不是他们推动着我们前进吗？是他们教育我们怎样做人，是他们教育我们怎么样学习。如果学校是我们的家，那么老师和同学不是我的家人吗。家人分别难道不难过吗？以前总是想毕业，

可是现在不想毕业了。多么想小学和中学是连在一起的呀，如果这样，就是毕业了也可以跟朋友们在一起呀。 毕业就象是一支歌，唱响了我们童年的欢乐。生活有悲，有喜，有乐。毕业完整地记录了我的喜悦和悲伤，小学时代的幼稚大概会随着时间的流逝消失了，消失得无影无踪。 篇二：小学毕业作文记忆穿过时间的隧道，随着时间的蔓延，一幕一幕美好的回忆始终在脑海中荡漾。毕业那天，回头看看那曾经的校园，聆听那动听的歌声，回顾那甜美的笑脸，在操场上寻找奔跑的脚印，在走廊聆听高声唱过的歌，在花丛中捕捉蝴蝶的身影，在水池边期许鱼儿的踪迹…… 丝丝春雨唤醒了沉睡着的学校。柳条在空中舞蹈。桃花冲我们微笑。小草向我们弯弯腰……和煦的阳光照在绿油油的操场上，美丽的蝴蝶在花丛上空盘旋，蜜蜂们也在忙着采蜜，校园里处处洋溢的同学们的欢笑声。 声声“知了，知了”的蝉叫，炎热的夏天到了。太阳吧操场晒得直冒烟，可同学们的心情并没有被打扰。凉亭下，走廊上，小池边，花园里，女孩子们轻轻摇动着手中的折扇，徐徐微风将他们头上的刘海吹了起来，男孩子们则调皮的爬到树上去捉蝉，还有人在池边戏水呢！ 瑟瑟秋风，让秋天不知不觉的进入校园。教学楼下的两排枫树矗立着，像英勇的禁卫军，动也不动的守护着我们。

小学语文毕业考作文题材及范文

一个最令我敬佩的同学 有一次，是我值日，我要教室里打扫，她却在讲台上对我指手画脚。我一边打扫，心里一边琢磨：“对我这么不满意，自己来扫嘛！不就一名‘卫生委员’嘛，有什么了不起？”她好像猜得透我的心思似的，走下讲台，随手拿起一把扫帚，把教育全都打扫了一遍，在她身后是一条干净的道路！她又把教室的窗户和桌子、椅子全都擦了一遍。整个教室被她打扫得像一块明镜，一尘不染，我竖起大姆指对她说：“你太棒了！”她听了，虚心地说：“再不走我就锁门了喔！”说完，我们手拉手一起蹦蹦跳跳地下楼了 我喜欢这堂课 们上过许许多多的课，语文课，英语课，科学课，数学课……每一个人也有自己所喜欢的课，我也不例外。 三年级时候的一节语文课，老师神神秘秘的走进，便对我们说：“今天我们语文课，来玩一个有趣的游戏，好不好？”老师的话语刚落，我们就大叫：“好好好！好……”一说完，我们就纷纷讨论起来，“马上要期末考，老师是这么了呢？”“老师也许是想让我们放松一下吧？”……老师也许猜到了我们的心意，便告诉我们：“玩这个游戏是有助于我们复习的！”这下，我们才明白老师的用意。老师还对我们说：“得第一名的小组，有奖励哦！“ 我们全班别分为了十二组后，游戏就开始了。我被分到了第九组，我非常高兴，因为九是我的幸运数字。第一轮是“趣味语文抢答题”，“这我可拿手了啊！盼我出马吧”我便对其他队员说，他们也都答应了。第一题就被我抢到了，我思考了一会儿，便立刻答出了，这一轮的七十分中就被我拿了五十分，我的其他队员都夸我：“很厉害哦！”我十分高兴。第二轮，是“趣味语文听写题”，每队中被老师选中的同学，上黑板去写，全对加一百分，错一个扣十分，一共十个词语。我们队的殷泽为居然被选中了，他可是我们班最差的学生呀！我们想：“这下死定了，老师为什么会选他呢？好惨啊！”让我们意想不到他居然一个也没错，我们都为他鼓掌。第三轮是“趣味语文填空题”，我们派了赖亦伟出战，她一个也打错得了满分。我们很兴奋，因为我们组得了第一名，拿到了奖励——棒棒糖。我们嘴里叼着棒棒糖在教室里跑来跑去。 我喜欢这堂课！不仅复习了旧知识，还玩得十分开心！

小学六年级语文下册毕业考试作文

小学六年级语文下册毕业考试作文 一、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！…… 要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。 二、(一) 六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。 (二) “尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。 要求： 1、从以上两题中任选一题完成。 2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。 三、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。 考场小白兔山坡指南针狐狸 四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。 五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。

六、题目：可爱的＿＿＿＿＿＿ 要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。 七、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。 八、我很感激她 要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。 九、我们玩得真快活 要求：1.按照事情的发展顺序，抓住重点写。 2.注意写出快活的情感。 十、题目：告诉你一件新鲜事 要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数400个以上。 十一、1.写作知识。 (1)把括号里不正确的部分用“／”线划去，留下唯一正确的一个。 ①《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写（我刘兵）。 ②在一篇文章里，有的内容在前面讲过了，后面又交代一下，这种写法叫做（前后照应承上启下）它可以使文章前后联系紧密。 (2)《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的3个材料，把序号填在括号里。（）（）（） ①天亮起床、梳洗、作准备。 ②集队候车近一小时。

小学毕业考试作文题目精选

小学毕业考试作文题目精选 小学毕业考试作文题目精选 1、题目:笑声 提示及要求:生活中处处充满笑声,在家庭、在学校、在公园……是因为玩得开心？是因为获得成功？是因为遇到喜事？还是因为赢得称赞……是你笑？是我笑？还是大家笑？请选择一件事情写下来. 2、题目:给中学老师的一封信 提示:就要进入中学了,为了让中学老师尽快地了解我们,赏识我们,我们可以用书信的形式向中学老师介绍自己,如兴趣、爱好、特长、担任过什么职务、参加过什么活动等,还可以谈谈进入中学后的打算.想怎么写就怎么写,要注意信的格式.信中不出现真实的校名和人名.（字数不少于400字） 3.（ ）给我带来了欢乐 要求:1、将题目补充完整； 2、有中心,有条理； 3、400字左右. 4.根据开头,自己命题,编一个童话故事. 路边,有一棵大树,它站在那儿很多年了,树皮在渐渐脱落,它的身边,最近新栽了一棵小树 5.请你从下面提供的词语中任选1组,发挥想象,写一篇作文,题目自定 . （1）竞争、合作（2）付出、收获（3）失败、成功

6.作为一名学生应该“好读书、读好书、多读书、读整本的书”.相 信每个同学,除学习了语文课本上的许多文章外,都或多或少看过一些 课外书.因为个人爱好不同,读书方法各异,所以读书的感受也不大一样.请以“我与读书”为话题写一篇不少于400字的文章.题目自己定. .我们作为小学毕业生对光荣或可耻一定会有许多不同的认识,在 六年的生活中肯定有这方面的深刻经历,下面请你围绕胡锦涛总书记 提出的"社会主义荣辱观"中任意一条为话题,写一篇记事或写人的记 叙文,题目自定,450字左右. 8.请以《这样做,我感到光荣》为题,写一件你亲身经历的事情. 9.人间的真情无处不在.你在生活中肯定也感受过来自朋友、老师、同学、家人、其它陌生人的情谊,也许只是短短一瞬,却让你久久难忘.请你选择一件事情写下来,题目自拟.要求事情具体,感情真实,语句通顺,450字左右. 10.培根说过:"如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而 如果你把忧愁像一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁."在你的生活中,有过那些快乐和忧愁？你是怎样和别人分享的？选一两件事写下来,题目自定. 11. 请以“幸福”为题,以下面任意一段文字为开头,续写一篇400--500 字的作文. 1、说到“幸福”二字,我就联想到了家人、朋友、同学给我的无微 不至的关心和爱护…… 2、马克思说“奋斗就是幸福”,看到这句话,我在生活、学习中,战 胜困难的往事便一幕幕浮现在眼前……

小学六年级语文毕业考作文600字通用5篇

小学六年级语文毕业考作文600字通用5篇 小学六年级语文毕业考作文600字通用5篇 即将毕业了，六年的小学生活，有自豪，有成功，有困扰，也有一个六年来积压心头的遗憾。下面是小编为你准备的小学六年级语文毕业考作文600字，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！ 小学六年级语文毕业考作文600字【篇1】 时间如流水，从一年级转眼就到小学毕业，马上就要转走了，我对这里的学校很是留恋，从一年级到六年级我都是在这里上的小学，这里的一点一滴我都历历在目。 上一年级的时候，我还记得老师从早上忙到晚，而且没有一点怨气，细心的教我们汉字，和汉字的拼音。而我们却在老师细心的教导下在课堂上说话，我们年幼无知老师从未怪过我们，因为老师疼爱我们下课还和我们玩游戏。老师看我们上课表现不好，就让我们拿没用日历，教我们做积分牌，上课每回答一个问题就让我们自动加一分，一个星期看哪组的分数多，选出前四名，下课老师就给一些小礼物，就这样一个学期过去了。因为我们上课老是不听讲。期末考试跟别的班没法比，老师没说我们，还鼓励我们说下学期好好努力。 上二年级的时候，我参加了小干部，我每天都要去美丽的校园站岗，我总是比他们早来一步。后来我又参加了舞蹈小组，就这样我就学习成绩被拉下来了，后来又经过我的努力我不光学习成绩上去了，我们组还领了好几次奖品。 上三、四年级，和二年级一样轻松，就是学的内容很多，作业也多点，但是老师疼爱我们基本上都是让我们背，不会让我们写太多，老师还买了更多奖品鼓励我们。就这样三四年级我们班总是第一名。 上五、六年级就不容易了，我还参加了皮影小组、校本小组、音乐小组。所以我比他们就更不容易了，边学习边练习小组里学习的东西，但是这样我也没有改变我的学习目标，但是这一期期末考试我很失望，因为考分的很少，班里刚四十二，我刚考了第十名。后悔晚了这一学期又过去了。不过六年级的时候考得很好考到第三名

小学六年级期末考试作文范文5篇精选

小学六年级期末考试作文范文5篇精 选 深呼吸，你需要冷静!我一遍又一遍对着自己说，终于颤抖地将语文期末考试的试卷交了上去。下面就是给大家整理的小学六年级期末考试作文范文5篇精选，希望大家喜欢! 小学六年级期末考试作文1 “叮铃铃，”铃声响了，语文陈老师拿了包卷子到了讲台前，边报分数边发卷子，我展开卷子，一个78分在阳光的照耀下显得无比刺眼。 78分，对于一个从未考过80分以下的学生以为意味着什么?我不停的问自己。老师失望的表情在眼前挥之不去，我的心如同坠入了无底深渊。我的眼睛也无助的找不到一丝的光明。直到了放学，我的眼泪肆无忌惮的流了下来，在回家的路上，我的眼睛好像蒙了一层雾，我好像被拥挤的人群推着向前走。 终于到了家里，我坐在床上大哭起来，还把语文卷用力滚成球，扔入了垃圾桶中，心中这么也赶不走我自己的挫败感。

我一言不发，呆呆地望着窗外的天空一点点阴暗，眼泪也一点一点流了下来。 “一点也没关系!真的，只有失败过的人才能知道什么是成功，我相信，这对你而言只是一次小小的失误。”不知爸爸什么时候站在我身后。 爸爸把一杯温水放入了我的手中，关上门出去了，我依旧沉默，但心中的坚冰已悄然无息的消失了。 我拿出卷子轻轻地展开了它。 小学六年级期末考试作文2 我的小学时光就像一个魔方，每次转动，都会看见不同的景色，时而是灿烂的黄色，时而是深沉的蓝色，时而是热情的红色。无论是什么图案都给我带来了不一样的感受。 那是三年级的一天，太阳火辣辣的射出刺眼的光芒。我走在上学的路上，书包显得格外沉重，连同这场期末考试一起压在了我的心头。这次是区里出卷，一定会很难……我低着头，心中却不停的涌动着，在一次次发问中渐渐恐惧。到了学校，数学老师“啪啪啪”的拍着黑板，讲着一道道题，一条条定律被强行灌入了我们的大脑，一天的紧张气氛开始在教室中蔓延…… “叮铃铃”，上课铃打响了，随着一个个书包的架起，全班拿到了卷纷纷议论了起来，可我却扫视着一道道题，“卓的部首”

【小升初作文】小学六年级小升初毕业考试作文专项练习,作文题及例文

【小升初作文】2023年小学六年级小升初毕业考试作文专项练习，作文题及例文 小升初语文作文专项练习小学六年级毕业考试作文题及例文 一、材料 六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。 例文一： 如果我能再做一回小学生 时光匆匆，转眼间便过了六年。小学阶段的时光虽然短暂，但是十分美好。有收获也有教训，有欢乐也有痛苦。我们很快就要告别母校步入中学了，可是我多想再做一回小学生。 如果我能再做一回小学生，我一定会谨遵老师的教诲，不辜负父母的期望。上课时，我会专心致志地听老师讲课，不会上课搞小动作，不乱说话。我会用有限的时间去学习收获更多的知识，去帮助更多需要帮助的人，我还会做一个热爱集体、热爱同学、乐于助人的小学生。 如果我能再做一回小学生，我会爱护环境。保护好校园里的一草一木，不会在墙上乱涂乱抹，不会用我的脏手去碰那干净的墙壁，不会夺取小草和花儿的生命，不会乱丢果皮纸屑。我还会珍惜水资源，不会浪费每一滴水，让我们的家园和学校更加美好。 如果我能再做一回小学生，我一定会改掉马虎的坏毛病。以前我总是复习功课和考试审题时不认真，导致马虎，以至于考试中不该错的题总是漏洞百出，这不仅让我十分失落，还挫伤了我的自信心。所以，我就下定决心，改掉马虎大意的坏习惯，做一个生活中仔仔细细的人。 我多么想再做一回小学生，珍惜那时的一分一秒，不断地丰富自己，提高自己，我们的童年时光才会像七彩的肥皂泡，载着我们的梦想越飞越远！

例文二： 如果我能再做一次小学生 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，但是小学生活过去了，就再也不能回来了，《长歌行》中的“百川东到海，何时复西归”正是如此。 如果我能再做一次小学生，我一定不能再把数学数字抄错了，我一定要用手指指着字一个一个地读，那次就因为这样我被被扣了5分，和100分擦肩而过了，下课不时被同学嘲笑：“哈哈，班上就你一个人数字抄错，真笨！”这时候，我真恨不得地下裂出一条缝，马上钻进去。上课的时候，老师气得罚我把这道题抄50遍，我简直无愧自容了。如果我能再做一次小学生，我绝不会再犯这样的错误了。 如果我能再做一次小学生，我一定要宽容待人，不会因为一点鸡毛蒜皮的小事而和同学争得面红耳赤，也不会因为同学不小心碰到我而破口大骂，有时而大打出手，而是心平气和地对他说：“请你小心一点，你碰到我了，下次注意。”这样我就不会和同学舌枪论战了，就不会使和同学建立了几年的友谊分裂了。如果我能再做一次小学生，我一定要宽容待人，和同学和睦相处。 如果我能再做一次小学生，我在学校里一定要做个品学兼优的好学生，在老师和同学的口中人人夸赞，我还要努力争当班干部，从来是大公无私，也不公报私仇，对自己的职责尽心尽力，一定要以身殉职，带领大家力争上游，从小树立远大的理想，长大了一定要报效祖国，成为祖国的栋梁。 如果我能再做一次小学生，我一定要从小下定决心，当一个有远大的理想的小学生，从小追寻目标。自从汶川大地震以来，多少的自愿者自发到灾区抗震救灾，我也想去抗震救灾，可我还小，只能默默地祈祷，所以，我的理想是长大以后争当一名研究地震的专家，专门研究地震，一定要发明精确了解那里要发生地震的仪器，让发生地震地方的人民转移，这样我们就不会受到人员伤亡了。 如果我能再做一次小学生，我一定要听爸爸妈妈的话，不再调皮，不再让爸爸妈妈为我操劳担心。我在家里，空闲的时间帮爸爸妈妈做家务，洗洗碗，拖拖地，减少妈妈的负担，这样妈妈的脸上的鱼尾纹就不会日益增多了。爸爸工作回来了我要递上一杯热茶，慰问一声：“爸爸您辛苦了,来喝杯茶吧！”我拉他坐到沙

六年级毕业考试作文范文五篇

【导语】语文是所有考试中的重要学科之一。在语文试卷中，作文分值占了近一半；要想考试取得高分，必须学好语文、作文。为大家准备了以下内容，希 望对大家有帮助。 【篇一】六年级毕业考试作文范文 生物链中有大鱼吃小鱼的说法，包括母食子。可我发现有一种鱼非但不食子，还表现出了感人的父母之爱。 寒假，我常蹲在我家大鱼缸前观赏燕鱼。这十几条燕鱼不仅色彩艳丽、轻盈飘逸，而且个个温文尔雅，十分和睦。可是，有一天，发生了突变，的那对墨色燕鱼性情突变，把其他伙伴都赶到了鱼缸的一个角落，然后专注地用嘴巴清理着一片水草，直至一尘不染。它们是不是要产鱼宝宝，准备产床呢？我兴奋起来，便蹲下来看个究竟。 果然，雌鱼靠近那片水草，颤抖着身躯，它一定很痛苦，是母爱的力量让这位母亲默默忍受着。此时，它的心里也充满了幸福的期盼吧？不一会儿，从尾部射出一绺透明的“水晶液”，落到那片水草叶上散开来，我拿过放大镜仔细一看，那散开了的液体竟是一颗颗比小米粒还小的晶莹剔透的鱼卵！足有一百多枚！再看那雄鱼兴奋地在鱼卵上方翻腾着。是抑制不住做父亲的喜悦，还是为小生命的诞生而庆贺？ 其他鱼好像嗅到了什么，纷纷游过来，鱼爸爸如临大敌，坚决谢绝“来访”。可有一条七彩燕鱼不知分寸，趁鱼爸爸不注意，闯入“禁区”，鱼爸爸一口把它的尾巴咬住，七彩燕鱼好不容易挣脱了，却在尾巴上留了一颗“月牙儿”。搏斗中，一颗鱼卵被碰落下来，鱼妈妈急忙把它含在嘴里，又吐在了“小产床”上。啊！多么令人感动的父母之爱呀！那么勇敢，又那么温柔，我的心被深深震撼了，倏地涌进一层温暖的浪花…… 第二天早晨，我顾不上穿衣服就跑过去看它们。啊！那对父母还在坚守岗位，24小时了！该给这对可敬的父母补补身子了，我把它们最爱吃的红丝虫放了进去。鱼群蜂拥而至抢食着，可那对父母竟纹丝不动，警惕地守候着襁褓中的儿女。啊！忘我的父母之爱呀！我的眼睛湿润了……

小学语文六年级毕业试卷写作文

小学语文六年级毕业试卷写作文 告别我的母校翻开一页页的同学录，看到毕业照上同学们一张张朝气蓬勃的脸，六年 的风风雨雨，我感慨万千.如今我已经从一个不懂事非的小女孩，变成了一个小姑娘.是在 母校的六年时光让我懂得了许多. 想着，从前的一件件事又浮现在我的眼前。 依稀记得在一年级时，由于我胆小而不敢与同学们讲话，不敢在老师上课时举手。直 到有一天，老师教我们朗读诗歌，同学们都纷纷举起手，而我呢？就像一只胆小的猫低下 了头。 “张爱迎同学，你来读吧！”听到这悦耳的声音，我不禁一颤，脸早已红到了脖子根。这时老师甜美的声音又在我耳边响起：“老师相信你一定行的！”我慢慢地抬起头来，只 见老师的眼睛正向我投来鼓励的目光，我放大胆子大声朗读起来。 就这样，我战胜了胆怯，迈出了可喜的一步！就这样，我一点一点的长大，升入了中 年级.三年级时每天都盼望有一天自己也能够在高楼上学习，希望像哥哥姐姐一般坐在宽 阔的教室里听老师讲着人生的哲学，数学的奥秘，科学的真理。时间飞逝犹如白驹过隙， 转眼间我变成了六年级的学生。 也开始感悟到了学习中的真谛，也知道了学习也不是一件容易事，需要付出辛勤和汗水，也只有这样生活才会不断增加光彩.六年级时，终于，迎来了我人生的第一个转折——升初中的大考.临考前，老师做考前动员，老师说我们通过这次考试就可以升入初中， 这是一次大考，但这次考试，我们就要离开小学了.听了这些话，有的同学高兴，因为通 过这次考试之后就可以升入初中，就可以长大；有的同学紧张，因为自己是第一次面临者，第一次面对着自己人生的第一个转折点；而我却有一点伤悲，因为这次考试过后我就要离 开小学，升入初中，就要离开了养育我六年的母校，我真的希望分别的时候能够满点到. 然而，时间却过的很快，转眼间，就考完试了，分别的时刻就到来了.看着周围即将离别 的同学，心里蓦然的衍生一种惆怅，一种不舍。时间的是无情的，尽管我是多么的不舍。 我们还是会离别，而我现在更应该勇敢面对。我们在学校门前的一棵柳树前合照，随 着“咔嚓”的一声响，同学们都走了。 眼里开始模糊，流下了几滴水，咸咸的，那是眼泪。我终究还是不能勇敢的面对。 此时，后面有人轻拍了我一下，回头望去原来是我最好的朋友。就在我和她眼睛，不，是心灵间相通的时候，我感受到了她对我的鼓励.就在一个初夏的柳树前我和老师同学分 手了，就在一个初夏的柳树前我将迈进初中，在那里，我将有一群新的，可爱的同学；在 那里，我将有几位更加学识渊博，和蔼可亲的老师；在那里，将会有一个全新的学习环境 与我相伴三年. 此时此刻的我，便如长出了翅膀，飞向远方。 尽管我飞得多远多高，我总不会忘记这个陪伴我走过六年光阴的母校，同学和老师。 总有一天我会满载着成功的喜悦与老师和同学分享。

2023最新-六年级毕业考作文【精彩7篇】

六年级毕业考作文【精彩7篇】 在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是人见人爱的分享的7篇《六年级毕业考作文》，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。 六年级毕业考作文900字篇一小学毕业，经历了六年的艰苦奋斗，换来了好成绩。小学毕业啊，一眨眼，在母校六年美好的时光，随着微风带走了，没有让我们好好珍惜每一秒的时间。现在，我们带走的是胜利，留下的是美好、难忘的记忆。小学毕业，以前在母校每当说起这个词，是多么地羡慕六年级的同学们可以走向中学继续学习更难、更新、更好……的知识，他们离实现自己的理想又迈前了一步。现在，我们变成了六年级的学生，也要走向中学学习了，是多么的高兴。 小学毕业是开心的，也是悲伤的。开心是我们要去中学读书了，变成中学生了。悲伤的是我们又要离开亲爱的同学们、教育我们的老师和度过六年难忘时光的地方—小学学校（母校），去一个陌生的地方学习。 六年前的我，是一个充满童稚的我。现在却变成了一个成熟的我，回想起六年里那经历了甜、酸、苦、辣……种种味道，到现在是换来了美好的笑容。尽管吃尽了苦头，还是值得的。回忆以前的学习日子，和同学们共度风雨，同甘共苦，是多么的快乐。 小学六年里，我并没有用尽每一分、每一秒的时间，我也虚度了许多的时间。六年，说去就去，“光阴似箭，日月如梭”，人生还有多少个六年呢？ 在小学里，我认识了许多的朋友、同甘共苦的兄弟。遇到了许多和蔼可亲的老师，她们总是鼓励着我奋发向前，使我在学习道路上留下了一个个结实的脚印，我永远也不会忘记老师对我的教育之恩的。在六年级里，苦尽甘来，取得了好成绩。老师也不断地鼓励我，教育了我们许多道理。我们也明白了许多事情。 六年里，我们经历了无数的痛苦和幸福，经历了无数的失败和成功。“经一事，长一智”，我们也从失败里总结了经验，奋斗学习。为求考上重点中学，为中学打好结实的基础。 我们在小学学校里，懂得了许多。我们曾在学校里伤过、痛过、哭过、笑过、苦过、喜过、怒过、哀过、乐过，也希望过、失望过、期望过、指望过，甚至绝望过。到了最后，我们开心的都是不负众望。 我们的童年的脚印，留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每个角落，都珍藏着我们的友情，播种着我们的梦想。你们给我的最珍贵的礼物—真诚的友情，我将永远珍藏在心里。 我们的教室里处处藏有我们读书的痕迹，处处都有每一届学生的书香味。我们曾在这里奋斗过，是忘不了的记忆。同学们的音容笑貌都深刻地刻在我的脑子。老师的耐心教导，我们都一一记在心里。更忘不了的是慈祥和蔼的校长不断地全力去栽培我们。母校的一切一切都为我们学生付出过。 六年级毕业考作文篇二一、命题的指导思想 依据课标，凭借教材，考察学生积累理解和运用祖国语言文字的`能力，着重对学生的语文素养进行综合考察。 小学语文毕业考试为合格考试，以考查基础知识与基本能力为主。服务于初中教学，与初中教学接轨，重点考察学生的阅读与习作能力。 二、命题的范围与要求 范围：人教版小学语文六年级的教学内容为考核重点，同时延伸到小学语文课本上程度相当的课外阅读。 要求：在全卷100分的题目中，积累与运用占35%；阅读占30%；习作占35%。 三、考查内容

六年级期末作文题目及范文5篇

六年级期末作文题目及范文5篇 【导语】作文要求选题准确，立意高远；作文要求选材剪材，谋篇布局，起承转合；作文要求文以载道，文由心生。以下是作者整理的《六年级期末作文题目及范文5篇》，期望对您有所帮助。1.六年级期末作文题目及范文篇一 题目 “没有一个清洁美好的环境再优裕的生活条件也无意义。”此至理名言道出了环境保护的重要性。 1996年联合国环境署的报告指出喃极臭氧空洞正以每年一个美国陆地面积的速度增大；空气质量严重降落全球有1.25亿的人口生活在空气污浊的城市中；温室气体过度开释造成全球气候变暖；12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝；12亿人口生活在缺水的城市；每年全球地表土壤流失200亿吨；化学杀虫剂使用量超过270万吨；全球40多种鱼类因捕捞过度而濒临灭绝；全球森林以每年460万公顷的速度消逝。这令人触目惊心的事实充分说明了地球环境在全面恶化已经危及了人类的生存。 请以"环境"为话题作文。题目自拟文体不限内容与环境有关即可很多于500字。 范文《我们与环境》 一天，我和爸爸妈妈都去东湖边玩。哪里的树木郁郁葱葱，鸟语花香。 记得前几天，我又到东湖边玩，一会儿公园大门前一个白色的物体从天而降，掉在我眼前，“蹦”的一下炸开了，我向后退了几步，定晴一看，本来是一个白色的塑料垃圾袋，里面连续滚出纸屑、树皮、鸡蛋壳、瓜子皮……就在这时，一位盲人走了过来，我赶忙跑了过去，扶着他绕过垃圾袋。心想，如果人人都像这样扔垃圾，那大家不都要摔倒吗？

朋友，当你行走在宽阔的。路上，你观赏着鲜花，突然闻到污水 的臭味时，你不觉得很败兴吗？当你走在阳光明媚的金色沙滩上时，突 然一个白色塑料袋飞到你的脸上时，你不觉得心情很糟糕吗？ 一条本来清亮见底、鱼虾成群的河流，如果我们往河里扔垃圾， 工厂往里面排放污水，不久就会变成一条邋遢的河流，我们将看到的是：黝黑的河水冒着油腻腻的泡沫，水面上漂浮着叫不出名字的垃圾，散发 着一股股刺鼻的怪味，河里不再有鱼虾海草，河边的柳树只剩下光秃秃 的树干。 朋友们，我们在生活中要注意自己的行动，稳定扔果皮，不随地 吐痰……让我们行动起来吧！伸出你的双手，和我们牢牢握在一起，每 一天守住一片绿，让这片绿时刻饱含生气，时刻让我们感遭到绿色就在 我们身边。2.六年级期末作文题目及范文篇二 题目 一次（堂）______的______活动（课） 在六年的小学生活中你上过数以千计的课参加过无数次的班队活 动和社会实践活动。这些课这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象。 由于它或者生动风趣或者别开生面标新立异或者使人恍然大悟深受启示 或者干瘪枯燥令人乏味…… 要求：把题目补充完全。后一空填上课或活动名称前一空填上你 对这堂课或这次活动的整体感受；内容真实环绕中心有条理地叙述注意 把场面写具体。 范文《一次杰出的活动》 在一个天气晴朗的上午，老师微笑着走进教室，笑容满面地说：“今天，我想让大家放松一下，我们做有趣的游戏吧！”听了老师的话，同学们的板凳上就像长了钉子再也坐不住了。 我们玩的是“猫捉老鼠”。老师挑了几个学生做“猫”，又挑了 几个学生做“老鼠”，接着讲了游戏的规则：“猫”不许进“鼠洞”。

六年级考试优秀作文10篇例文

六年级考试优秀作文10篇例文 焦急、紧张、等待，这就是考试三部曲。既然这样，那么你知道关于六年级学生的考试作文该怎么写吗？下面就是给大家整理的六年级考试优秀作文10篇精选例文，希望大家喜欢! 六年级考试作文1 冬爷爷悄悄地带走了雪妹妹和冬天的寂寞，春姑娘带来了一支画笔，把万物都抹上了春色，顿时，大自然就焕然一新，生机勃勃了。 天是那样的蓝，云是那样的白，草是那样的绿，蝴蝶是那样的美丽。我常想春天来了，春天又是什么味道呢?是泥土味?花香味?还是薄荷味? 我悄悄地问小鸟弟弟：“春天是什么味道?”小鸟弟弟说：“春天是玉米味，是稻谷味，哦，是小虫子的味道。”我有点不满意，就跑去问见多识广的小河哥哥：“小河哥哥，春天是什么味道?”小河哥哥说：“春天是泥土芬芳的味道。”我又不满意了，说：“怎么你的答案和小鸟弟弟不一样呢，难道有两个春天吗?”小河哥哥答：“你再去问问别人吧。”我不愿意再去找人问了，还是我自己去寻找春天，品味春天的味道吧。我高高兴兴的走到小花的面前，凑上去使劲一闻，花香扑面而来，心想：“花香的味道就是春天的味道。”我来到了柳树姑娘身边，看到她换上了崭新的嫩绿的裙子，正在冲我招手呢。我小心的抚摸着她，闻到了树叶的清新的味道，我想这也是春天的味道。走累了，我躺到

了绿莹莹、软绵绵的草地上，看见一头“大象”在天空中嬉戏，一只“小猴子”正在吃“桃子”，一只“小兔”在天上跳跃着，还有一朵朵的“棉花糖”也在天空上飞舞着，看到这些景象，我突然感到心旷神怡，什么烦恼都没有了，全都抛到了九霄云外。原来云淡风轻也是春天的味道。我想我知道春天是什么味道了。春天是焕然一新的，是充满活力、生机勃勃的。 六年级考试作文2 昨夜，窗外纷纷扬扬地下了一场大雪。 今早，推开窗子，一股寒风钻进我的身体，不由得打了一个寒战。好冷。 定睛一看屋外的情况，呵，整个世界都变成白茫茫的一片了。雪花还是不断地飘着，刚触碰便一瞬间融化，变成一滴水，立于指端。我缩了缩脖子，依旧仔细地盯着外面的情景。 白雪覆盖住屋顶，遮住了这袅袅冒出的炊烟;白雪飘落在树枝上，给予树不同往日的美丽;白雪落在猫猫狗狗的身上，它们呆呆地站立着，仿佛担心打破这神奇的一刻。 安静，无声，白色的世界中似乎只能听见自己的心跳，一分一秒，滴滴答答。它美得令人屏气凝神，吐出一口气，都仿佛是对它的不敬。我双手不停地摩擦着，静静地思考。 也难怪哪，也只有这冬雪才能敲开诗人们这颗慧心。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，是对它最完美的赞赏;“瑞雪兆丰年”，相信来年一定是一个丰收年;“千里冰封，万里雪飘”，是这永生难忘的景

2020年小学毕业考语文作文题目

2020年小学毕业考语文作文题目 2020年小学毕业考语文作文题目为：放下。 人生的快乐，源自于放下。 ——题记 当你疲于奔命地追逐完美，当你妄想伸手握住天空，当你想让时间不再苍老，你，是应该放下了…… （一）放下烦恼 轻轻地放下烦恼，寻找最自在的生活。 遇到烦恼，你最想向谁倾诉？遇到坎坷，你最想向谁抱怨？也许，这时的你，应该选择放下了。 烦恼源于欲望。当你极力追求某件事物时，往往不易实现。当你面对诱惑时，又没有控制自我的能力。这时，你便产生了烦恼。所以，不要对自己要求太高。这样才能减轻压力、减轻烦恼。 烦恼源于内心的约束。宽容才能得到更多的乐趣。想想大海，大海多么宽广啊！他有宽广的胸怀，博大的胸襟。他从不抛弃任何一粒沙子，从不舍弃任何一滴水。你站在桥上，望着这广阔无边的大海，看不到边际。水面平静，却不知内心深处的变化，却不知里面的波涛汹涌。往往这大海，你感受到他的宽容、大度了吗？你懂得应该抛开一切、放下烦恼，学会宽

容了吗？ （二）放下包袱 人在这个拥有自我的世界上，不要让自己活得太累。人本应该舒舒坦坦地过日子，何必给自己背这么多包袱？抛开一些杂物吧！这样会让你觉得更轻松。也许，这些包袱不是所谓的身体上实实在在的重物，抑或是内心的压力；抑或是金钱的诱惑；抑或是名利的追逐；抑或是情感的悲欢。当你背着重物前行时和当你轻装上阵时，你认为那样更轻松？显然，放下包袱、轻装上阵，不仅会更轻松，还会更有效率。天使之所以能飞翔，是因为她把自己看得很轻。 （三）放下失去的痛苦 当你失去一样东西时，你会觉得心中隐隐作痛。独自一人坐在桥边，看水面上月亮模糊的影子，看灯光下树叶斑驳的身影，你，不禁想起自己曾经所拥有过的东西。曾经的欢笑、曾经的泪水，都过去了。但，至少，你曾经拥有过它们。 你，应该选择放下了。多看看自己所拥有的美好时光，多思考自己所拥有的温馨记忆。虽然时间匆匆走过，但，我们依然记得：我们曾一起走过。时间就这样，一分一秒地逝去，你为何不抛开痛苦呢？你为何不直视人生呢？我们能相遇，能走到一起，已经是我们的缘分了。当你得到时，你也许不太在意，但，你应该想道：这东西不会永远属于我，这东西总有

小学期末考试语文作文题目及范文五篇

【导语】从作文的写作时限来分，作文可以分为作文和非作文。作文又可以分 为课堂作文和考试作文两类。以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。 【篇一】小学期末考试语文作文题目及范文 材料： 我们班和六年级二班进行拔河比赛，同学们热烈地为我们加油助威。就在这时，我脚下一滑，摔到了。我们失败了。我担心大家埋怨我，可是大家反而鼓励了我，并且在下场前，大家仔细地分析，又想出了许多办法。我们班终于取得了最后的胜利。 要求： （1）自拟题目 （2）把所给的材料用第一人称扩写成一篇不少于500字的记叙文。 （3）要围绕中心，展开合理想象，把内容写具体。 提示： （1）可写出大家是如何动脑筋，想办法取得拔河胜利。 （2）可描写第二场比赛的场景。 拔河比赛 我以前不知道什么叫团结就是就是力量。当我经历了那件事情以后，就渐渐懂得了这个道理。有一天下午第三节课，老师突然对我们说：“今天，我们要和二班的进行拔河比赛，大家有没有信心赢啊？”霎时，同学们不约而同地喊出了一声“有”，老师会意地笑了。 我们排成一排，我站在队伍的后面，在我的后面，还有力气非常大的世仁和达良。我得意洋洋地笑了，因为我心想：有世仁和达良在，我们班稳操胜券了。当然，我这也只是猜测而已，比赛还没开始呢，我怎么会下定论呢？ 不一会儿，老师拿出了一条长绳，中间系着一条红巾。比赛规则很简单，看哪队能够把红巾拉向他们那队，就算那队赢。比赛就要开始了，我们个个都信心十足。当老师喊“开始”的时候，我们就用力往后拉，我不小心踩到世仁的脚，他生气了，也踩了我一脚，我们彼此互相踩来踩去的，没留神，红巾被二班的拉走了。第一局输了。 同学们都指责我和世仁，我们两个羞愧地低下了头。我们老师走

小学生六年级毕业作文范文(优秀7篇)

小学生六年级毕业作文范文（优秀7篇） 六年级毕业作文篇一 亲爱的老师们，亲爱的学生们： 在这个温暖的夏天，我即将向陪伴我六个春秋的母校挥手告别。我就要和日以继夜为我工作的老师，和日以继夜和我生活在一起的同学说再见了。 从入学到现在，校园的每个角落都印证了我的成长。在我成长的路上，校园的记忆是最难忘的。我静静的看着校园，好可爱好漂亮。我不禁陷入了对过去的沉思。整洁的阅读，甜美的歌声和快乐的笑声。还有郊游，劳动和比赛。 记得那一个星期天，父亲离开一年级的时候，我跑去厕所，但是回来的时候，我去了不属于我的二年级教室。放学后，我看着窗外陌生的面孔，但我找不到我的父亲。当时我急得像热锅上的蚂蚁。我是二年级的班主任，李先生。李先生问了情况后，把我带到了我应该进去的教室门口。在熙熙攘攘的人群中，我终于找到了。 五年级的一天，上课中暑突然晕倒。当时只觉得头晕，什么都不记得了。醒来的时候只看到学生们关切的眼神，只听到老师温暖的话语，眼里满是一串感动的泪水。 再见，我亲爱的母校，我会记住我在这里的生活！ 再见，我亲爱的老师，谢谢你的好意，我永远不会忘记！ 再见了，我可爱的同学，让我们的友谊在未来的日子里继续下去，让我们的友谊在岁月里熠熠生辉！ 六年级毕业作文篇二 转眼间，六年的小学生活即将过去。突然感到了有些伤感，又有些留恋。伤感，就要离开在一起生活许久的老师。留恋，舍不得关心教育过我们的老师。现在回忆起往事，就像放电影一样，一幕一幕在眼前流过。 记得那一次。 那是一个刚开学不几天后的一个早晨，老师第一件跟我们说的事，是批评三个同学，他们在讲台上依次读道歉书，读得眼泪也留下，还鞠了一个九十度的躬，老师说，她不会同情流泪的同学。但我却看到，老师的眼里流露出了一

小学作文(范例8篇)

小学作文（范例8篇） 小学作文篇1 一天，刺猬、小猴、小猫、小兔和狐狸，要出去找食物。他们走到了河边，看见桥被河水冲走了。当小动物们正在为难时，两头大象看见了。 大象说：“让我来帮你们过河吧！”小动物们听了说：“你们会游泳吗？”大象对小动物们说：“我们不会游泳，不过我们可以用我们的鼻子来搭桥。”说着两头大象就把鼻子一伸，大象的.鼻子搭成了一座桥。小动物们就一个一个地从大象用鼻子搭的桥上过了河，大象真是团结友爱、助人为乐的好朋友呀！ 小学作文篇2 “家风正，则后代正，则源头正，则国正。”家风是一个家的一种道德标准，就如粮食一般是必不可少的成分。我们家里，也有家风，它教会了我怎样做人，怎样做一个有诚信的人。 “害人之心不可有，防人之心不可无”这句话是我的.家风之一。在生活中，我们不能有一点儿的害人的想法，也不能丢了那么一点儿的预防坏人的一种正确的心里”。而且，要尊敬长辈、勤劳节省、诚实守信、乐于助人、不骄不躁。 “做人更要有诚信。”妈妈总是这样教育我。记得有一次，我约了一个同学去广场玩。可是天有不测风云，那天下雪了，我

不想去了。可是妈妈说：“你还是去吧!如果你不去他去了怎么办?同学们一定会认为你是个不守信用的人。”我说：“好吧，我去了，妈妈!”到了广场我等了半天，虽然他没有来但是我放心多了。因为我是个守信用的人。 法国著名作家罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长的个体，它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。从而也足见家风的重要了。父母的一些举动，总能影响我们。优秀的品质，就是从中培养起来的。这就是我家的家风，它让我从中养成了许多好品质，这样的家风，值得传扬! 家风，正像“播下了一种行为，收获了一种习惯，播下了一种习惯，收获了一种性格，播下了一种性格，收获了一种命运”这句话。是啊，家风给我们播下、收获了一种习惯、性格、命运，最终成就了这么一个我，它还让我有一技之长立足之地，让我的生活多彩多姿、无忧无虑、井井有条。 小学作文篇3 陪伴这两个字眼大家一定非常熟悉。在大家身边也有陪伴你的人。陪伴是一种付出，陪伴也是一种收获，陪伴也是一种过程。 她，在我伤心的时，给我带来了快乐，在我失落时给了我希望，她在我开心时也会开心。她是---吴忠燕。她给我的帮助是

热点作文考题预测、满分作文——小学语文毕业考试(部编版)

2023小学语文毕业考试(部编版) 热点作文考题预测、满分作文 一、热点作文考题预测 童年成长 1.童年是一首歌,让你尽情欢唱:童年是一支笔,让你尽情涂抹……你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆!请你选择“童年生活中的一件小事”有条理地叙述出来,写出真情实感。(体栽不限) 2.童年、总是给人诸多回忆,回忆中有快乐、忧伤、欣喜……回忆往事,可以使我们重温欢乐,认识生活。请选择生活中难忘的一次经历写下来吧!要求:①叙事清楚,抒发真情实感,注意细节描写;②字迹工整:③500字左右。 亲情友情 3.请以“那一抹微笑”为题,写一篇小作文,描写“那一抹微笑”并写出其中蕴含的情感。要求:①字数400~150字;②写出自己的真实感悟,有真情实感,表达流畅;③文中不得出现真实的人名、校名。 4.“一对好朋友,快乐父子俩,大手牵小手,走路不怕滑。”《大头儿子小头爸爸》中的歌词让人感到温馨、幸福。请以“温馨的一幕”为题，把你和家人之间最感人的画面描述出来。要求:①卷面整洁,书写规范;②有真情实感;③500字左右。 5.请以“你是我最_____的人”为题,写一篇500字左右的文章。请你从“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中选择一个,先把题目补充完整,再完成习作。 难忘校园 6.请你以“课间十分钟”为题，写一篇500字的短文，要求综合运用记叙、描写等表达方式，语言生动形象。 7.请你以“老师的目光”为题，写一篇500字左右的短文，要求能写出具体事件，至少运用两种修辞手法。

8.写作题目:我品尝到了成功的喜悦每逢我们成功时,心中总是充满无尽的喜悦,请把你做某件事或参加学校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来，让我们分享你们的喜悦，以“我品尝到了成功的喜悦”为题完成一篇真诚的习作,不少于500字,文中不得出现真实的姓名。 社会万象 9,你一定听说过四川公交车坠江事件:一位女乘客,在公交车上和司机发生争执，甚至大打出手,导致公交车坠江,全车人无一幸存。你身边还有哪些不文明的行为，写一个这样的故事,以及你对这些事件的看法。(不少于500字) 10.车让人,生活中一个美丽而动听的名词。请以“我心中的‘车让人’”为话题，写一篇500字左右的文章。 11.六年来,许多个清晨,你走出家门去上学,这个时间,这样的背景平淡又真实,请以“早晨,上学去”为题写一篇作文。要求:①卷面整洁,书写规范;②有真情实感:③500字左右。 自然风光 12.请你以“旅行中的新鲜事”为题，紧扣“新鲜”二字写作，不少于500字。 13.你最爱家乡的哪处景物?为什么对这处景物情有独钟呢?请你想一想，然后写一写,在叙述和描写的过程中表现出自己的情感，以500字为宜。 14.下雪了,雪白的花,都是想你的花,一朵一朵,不管不顾地开,大地和你,始终安静,像满怀花瓣的瓷瓶，美丽而又易碎,欢喜得舍不得出声……请以“舍不得出声”为题,写一篇文章。要求:①书写字迹工整;②抒写真情实感;③500字左右。 15.过完春节、细雨来了,桃花开了,大自然的春天来了,请以“想对春天说声好”为题写一篇500字的叙事类作文。 生活感悟 16.生活有百味,哪一种“味道”让你印象深刻呢?请以“味道”为题写一篇文章。要求:①卷面整洁;②有真情实感;③500字左右。 17.生活的长河,流过岁月的原野春阳和煦，夏风清凉，秋色绚丽，冬雨凄冷。蓦然回首，总会发现，有许多的人和事，成就了两岸迷人的风景。体验感动,欣喜，自豪……固然美好;品味愧疚,遗憾,愤怒……也不失纯真。请你以“那一天，我-------了”为题，写一篇记叙文。要求:字数不少于500字