文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 电路原理交流实验箱实验指导书

电路原理交流实验箱实验指导书

电路原理交流实验箱实验指导书
电路原理交流实验箱实验指导书

一、概述

交流电路实验箱是根据“电工基础”“电路原理”“电路分析”等课程所开发设计的强电类典型实验项目而设计的。版面设有Y型和△型变化法的三相灯组负载,日光灯实验组件,单相铁心变压器,电流互感器,R L C元件组,三相四线输入接线端子,三相电流插座,三相双掷开关及各种带绝缘护套的连接插头线,数字交流电压表、数字交流电流表、智能型多功能数字功率、功率因数表等。设计合理紧凑,操作方便。

二、技术性能指标

1、工作电源:三相四线AC380V±10%50Hz <180V A

2、使用环境条件:温度-10℃-40℃

湿度<80%

3、实验箱外型尺寸:520mm×390mm×180mm

4、数字交流电压表:

三位半LED数码管显示,测量范围AC0~450V,精度0.5级。

5、数字交流电流表:

三位半LED数码管显示,测量范围AC0~2A,精度0.5级。

6、智能数字功率、功率因数表:

可测试:视在功率、有功功率、无功功率、电流、电压、频率、功率因数,精度0.5级。

6.1产品的主要性能特点:

本仪表可应用于交流功率或直流功率的测量与控制。

6.2、五位LED数码管显示,前四位显示测量参数,从0.01~99.99W到1~9999KW,六档量程自动转换,最小分辨力为0.01W(10mW),末位数码管显示测量参数的单号符号。

6.3、视在功率、有功功率、无功功率、电流、电压、频率、功率因数等参数通过按钮可轮换显示。

6.4、仪表具有上、下限报警控制功能,内置继电器及蜂鸣器;用户可根据需要自行选择设置视在功率、电流、电压报警。

三、操作方法及说明

1、将该仪器三相电源插头插入三相电源插座。插入前,要先检查电源应是三相四线380V。接入后面板上三相电源接线端子带电,方可引出使用。使用时要从保险管右边“U、V、W、N”引出。

2、打开仪表部分船形开关,仪表带电工作,方可使用,电压、电流表使用时正确接入即可;功率、功率因数使用说明如下。

仪表的面板上设有5个LED指示灯、3个设定控制按狃(分别为K4、K1、K2、K3)、1个蜂鸣器自锁开关K4。

High 指示灯亮:表示上限报警控制信号输出状态。

Low 指示灯亮:表示下限报警控制信号输出状态。

有功指示灯亮:表示仪表显示读数以KW(千瓦)为单位。

无功指示灯亮:表示仪表显示读数为无功功率。

K1键为在设定状态下为功能设定键及确认键。

K2键在设定状态下为左右移位键(←→);在测量状态为视在功率、有功功率、无功功率显示功能选择键。

K3在设定状态下为数字设定键和功能转换键(↑↓);在测量状态下为功率、电压、电流、频率、功率因数显示功能选择键。

显示部分:

末位数码管为被测参数符号指示管,“P”表示功率,“H”表示频率,“C”表示功率因数,“A”表示电流,“V”表示电压。

1、在功率测量状态下,如果功率值超过9999W,仪表的●KW指示灯亮,此时仪表显示读数以KW(千瓦)为单位。

2、测量状态下,末位数码管显示“P”,仪表显示值为视在功率;按K2键●有功指示灯亮,此时仪表显示值为有功功率值;按K2键●无功指示灯亮,此时仪表显示值为无功功率值;再次按下K2键,●无功指示灯灭,表示恢复视在功率测量。

3、测量状态下,末位数码管显示“P”,仪表显示值为视在功率;按K3键,末尾数码管显示“U”,此时仪表显示值为电压值;按K3键,末位数码管显示“A”,此时仪表显示值为电流值;再按K3键,末位数码管显示“H”,此时仪表显示值为频率值;按K3键,末位数码管显示“C”,此时仪表显示值为功率因数值,按下K3键,末位数码管显示“P”,此时仪表显示值为功率值。

4、报警:显示到达设置值后,High指示灯亮:表示上限报警控制信号输出状态;或Low指示灯亮:表示下限报警控制信号输出状态;蜂鸣器发出报警音,同时表内继电器吸合或断开,输出控制信号。

四、使用注意事项

1、根据不同的连接方法选择合适的电源(220V或380V)。

2、实验时,不使用的仪表可以暂时关掉,减少不必要的损耗。

3、接线一定要经过三刀双掷开关,以防出现问题时及时切断电源。

4、实验时,若发现异常现象,应立即关断电源查找原因,排除故障,切记不允许在通电的情况下查找原因。

5、实验过程中如果需要更改接线时,必须切断电源后才能拆接线,以免触电。

6、实验完毕,必须先关掉电源,拔出电源插头,并将仪器设备工具导线等按规定整理好。

五、实验项目

实验一、用三表法测量交流电路等效应参数

实验二、日光灯电路实验、改善功率因素实验

实验三、单项铁心变压器特性测试

实验四、电流互感器实验

实验五、变压器同名端判断

实验六、R、L、C元器件特性及参数测试

实验七、三相交流电路电压、电流的测量

实验八、三相交流电路功率的测量

实验九、功率因数及相序的测量

实验一 用三表法测量电路等效参数

一、实验目的

1、学会用交流电压表、 交流电流表和功率表测量元件的交流等效参数的方法。

2、学会功率表的接法和使用。

二、实验原理 1、正弦交流信号激励下的元件值或阻抗值,可以用交流电压表、交流电流表及功率表分别测量出元件两端的电压U 、流过该元件的电流I 和它所消耗的功率P ,然后通过计算得到所求的各值,这种方法称为三表法,是用以测量50Hz 交流电路参数的基本方法。 计算的基本公式为: 阻抗的模:I

U Z =, 电路的功率因数UI

P =

φcos

等效电阻φcos 2

Z I

P R ==

, 等效电抗φsin Z X =

或fL X X L π2==,fC

X X C π21=

=

(a )

(b )

图1-1 并联电容测量法

2、阻抗性质的判别方法:可用在被测元件两端并联电容或将被测元件与电容

串联的方法来判别。其原理如下: (1)在被测元件两端并联一只适当容量的试验电容,若串接在电路中电流表的读数增大,则被测阻抗为容性,电流减小则为感性。

图1-1(a)中,Z 为待测定的元件,C'为试验电容器。(b)图是(a)的等效电路,

图中G 、B 为待测阻抗Z 的电导和电纳,B'为并联电容C' 的电纳。在端电压有效值不变的条件下,按下面两种情况进行分析:

①设B +B'=B",若B'增大,B"也增大,则电路中电流I 将单调地上升,故可判断B 为容性元件。 ②设B +B'=B",若B'增大,而B"先减小而后再增大,电流I 也是先减小后上升,如图1-2所示,则可判断B 为感性元件。

由以上分析可见,当B 为容性元件时,对并联电容C'值无特殊要求;而当B 为感性元件时,B'<│2B │才有判定为感性的意义。B'>│2B │时,电流单调上升,与B 为容性时相同,并不能说明电路是感性的。因此B'<│2B │是判断电路性质的可靠条件由此得判定条件为ω

B

C 2<'。

(2)与被测元件串联一个适当容量的试验电容,若被测阻抗的端电压下降,则

判为容性,端压上升则为感性,判定条件为

X C

21

〈'

ω式中X 为被测阻抗的电抗值,C'为串联试验电容值,此关系式可自行证明。

图1-2

判断待测元件的性质,除上述借助于试验电容C'测定法外,还可以利用该元件

的电流i 与电压u 之间的相位关系来判断。若i 超前于u ,为容性;i 滞后于u ,则为感性。 3、本实验所用的功率表为智能交流功率表,其电压接线端应与负载并联,电流接线端应与负载串联。

三、实验设备

1、交流电压表 1

2、交流电流表 1

3、单相功率表 1

4、镇流器(电感线圈) 1

5、电容器1μF ,4.7μF/450V 1

6、白炽灯15W/220V 3

四、实验内容与步骤

测试线路如图1-3所示。

1、按图1-3接线,并经指导教师检查后,方可接通市电电源。

2、分别测量15W 白炽灯(R)、30W 日光灯镇流器(L)和4.7μF电容器(C)的等效参数。要求R和C两端所加电压为220V,L中流过的电流小于0.4A。

3、测量L、C串联与并联后的等效参数。

4、验证用串、并试验电容法判别负载性质的正确性。

实验线路同图1-3,但不必接功率表,按下表内容进行测量和记录。

1、本实验直接用220V 交流电源供电,实验中要特别注意人身安全,不可用手直接触摸通电线路的裸露部分,以免触电。

2、自耦调压器在接通电源前,应将其手柄置在零位上,调节时, 使其输出电压从零开始逐渐升高。每次改接实验线路、及实验完毕,都必须先将其旋柄慢慢调回零位,再断电源。必须严格遵守这一安全操作规程。

3、实验前应详细阅读智能交流功率表的使用说明书,熟悉其使用方法。

六、思考题

1、在50Hz 的交流电路中,测得一只铁心线圈的P 、I 和U ,如何算得它的阻值及电感量?

2、如何用串联电容的方法来判别阻抗的性质?试用I 随X'C (串联容抗)的变

化关系作定性分析,证明串联试验时,C'满足

X C

21

〈'

ω。

七、实验报告

1、根据实验数据,完成各项计算。

2、完成预习思考题1、2的任务。

实验二日光灯电路实验、改善功率因数实验

一、实验目的

1、熟悉日光灯的电路接线。

2、验证提高感性负载功率因数的方法。

二、原理说明

1、日光灯电路及其原理说明:

(1)日光灯电路如图2-1所示,它由日光灯管,镇流器和启辉器主要部件组成。

A、灯管是一根玻璃管,其内壁涂有荧光粉,两端各有一个阳极和灯丝,前者为镍丝,后者为钨丝,二者焊在一起,管内充有惰性气体和水银蒸气。

B、启辉器又封在充有惰性气体的玻璃泡内的双金属片和静触片组成,双金属片和静触片都具有触头。

C、镇流器是一个带铁心的电感线圈。

图2-1

(2)工作原理:

当日光灯刚接通电源时,启辉器的两个触头是断开时,电路中没有电流,电源电压全加在起辉器的两个触头之间产生辉光放电,电流通过起辉器,灯丝和镇流器构成通路,对灯丝加热,灯丝发出大量电子。起辉器放电时产生大量的热量,使双金属片受热膨胀至使触头闭合,导致放电结束。双金属片冷却后两触头断开,通路被切断,在触头被切断的瞬间镇流器产生相当高的自感电动势与电源电压串联加在灯管的两端,启动管内的水银蒸气放电,这时辐射出的紫外线照到管内壁的荧光粉上发出白光。

灯管放电后,电源电压大部分加在镇流器上,灯管两端电压(既启辉器两触头之间的电压)较低,不能使起辉器光线光放电,因而其触头不能再接触。在电网交

流电的作用下,灯管两端的灯丝和阳极之间电位不断地发生变化,一端为正电位时另一端为负电位。负电位端发射电子,正电位端吸收电子,从而形成为电流通路。 2、功率因数的提高:

(1)功率因数:对于一个无源二端网络,如下图2-2所示,它所吸收的功率P=UIcos φ,其中cos φ称为功率因数。功率因数的大小决定放电电压和电流之间的相位差,即决定于该二端网络的等值负阻抗的复角φ。

图2-2

(2)提高功率因数的方法:

提高功率因数,就是设法补偿电路的无功电流分量。对于感性负载,可以并联一个电容器使流过电容的无功电流分量与流过电感负载的电流无功分量互相补偿,以减少电压和电流之间的相位差,从而提高功率因数。

3、提高功率因数的实际意义:

作为动力系统主要用户的工厂,其负载如感应电动机,变压器都是感性的,它们的功率因数较低。低功率因数的负载时动力系统的运行会产生不良的影响。例如不能充分利用电源的容量,同时由于一定的负载功率需要较大的电流,因而增加了输电线的损耗,降低了传输效率。提高功率的功率因数,就克服上述不良影响,具有实际意义。

三、实验设备

1、交流电压表

1 2、交流电流表

1 3、功率表

1 4、日光灯管(15W ) 1 5、电容(1μF 、2.2μF 、4.7μF )

各1 6、镇流器 1 7、启辉器

1

启辉器

AC

四、实验内容

1、日光灯实验电路。

(1)按图2-2所示连接电路(电容先不接入)。接通电源,观察日光灯发光过程。

(2)灯管点燃以后,记录电流I、功率P,并分别测量灯管两端的电压U D和镇流器两端的电压U L。

(3)计算视在功率S、无功功率Q和功率因数cosφ。

2、日光灯改善功率因数的电路。

(1)并入电容C,接入AC220V,将电容由1μF、2.2μF、4.7μF逐渐增大,观察电流I和功率P的变化情况。

(2)计算每次的视在功率S、无功功率Q和功率因数cosφ。

五、注意事项

1、日光灯启动电流较大,必须使连线正确并牢靠,以保护功率表。

2、接好电路,一定要检查无误后才可接通电源,以免损坏日光灯管。

六、实验报告

1、根据实验数据,完成各项计算。

2、提高感性负载的功率因数的方法是什么?

3、写出实验报告。

实验三

单项铁心变压器特性测试

一、实验目的

1、通过测量,计算变压器的各项参数。

2、学会测绘变压器的空载特性与外特性。

二、原理说明

1、如图3-1所示测试变压器参数的电路,由各仪表读得变压器原边(AX-设为低压侧)的U 1、I 1、P 1及副边(ax-设为高压侧)的U

2、I 2,并用万用表R ×1档测出原、副绕组的电阻R 1和R 2,即可算得变压器的各项参数值。

电压比:2

1U U K U =

电流比:1

2I I K I =

原边阻抗:1

11I U Z =

副边阻抗:2

22I U Z =

阻抗比:2

12Z Z N =

负载功率:222I U P = 耗损功率 210P P P -= 功率因数 1

111cos I U P =

φ 原边线圈铜耗 :12

11R I P Cu =

副边铜耗 22

12R I P Cu = 铁耗 )(210Cu Cu Fe P P P P +-=

图3-1

负载

AC

2、变压器空载特性测试

铁心变压器是一个非线形元件,铁心中的磁感应强度B决定于外加电压的有效值U,当副边开路(既空载)时,原边的励磁电流I10与磁场强度H成正比。在变压器中,副边空载时,原边电压与电流的关系称为变压器的空载特性,这与铁芯的磁化曲线(B-H)曲线是一致的。

三、实验设备

1、交流电压表 1

2、交流电流表 1

3、功率表 1

4、变压器(36V/220V,50V A) 1

四、实验内容

(1)按图3-1接线,AX为低压绕组,ax为高压绕组,AC220V接至高压绕组,低压绕组接1K/2W的电阻,检查无误后,方可进行实验。

(2)记录变压器的低压绕组的电流I1、电压U1和高压绕组的电流I2、电压U2。

(3)改变低压绕组所接负载的阻值,分别测出两个1K/2W串联或并联时的电流和电压。

(4)根据所得数据绘出变压器的特性曲线。

五、注意事项

在联结电路时,必须分清变压器初、次级线圈的接线端子,不能接错,更不能短接。

六、实验报告

1、根据所得数据绘出变压器的特性曲线。

2、根据所得数据,计算变压器的各项参数。

3、写出实验报告。

实验四 电流互感器实验

一、实验目的

1、了解电流互感器的工作原理。

2、测定电流互感器的变流比。

二、原理说明

电流互感器是根据变压器的原理制成的。它主要是用来扩大测量交流电流的量程。电流互感器的原绕组的匝数很少(只有一匝或几匝),它串联在被测电路中。副绕组的匝数较多,它与安培计或其它仪表及继电器的电流线圈相接。 根据变压器原理,可认为:

i K N N I I ==122

1

222

11I K I N N I i ==

式中Ki 是电流互感器的变换系数。

利用电流互感器可将大电流变换为小电流。安培计的读数I 2乘上变换系数Ki 既为被测的大电流I 1(在安培计的刻度上可直接标出被测电流值)。电流互感器的接线图及其符号如图4-1所示。

图4-1

负载

I 2

三、实验设备

1、交流电流表 1

2、电流互感器 1

3、白炽灯15W/220V 2

四、实验内容

1)按图4-2所示连接电路,N1通过灯泡负载(接入一盏的15W/220V白炽灯)接入AC220V,N2的接线端子1、2连接,接入电流表,观测电流互感器的两个绕组的电流变化。

图4.2

(2)依次连接接线端子1、3;1、4,观测电流互感器的两个绕组的电流变化。

(3)改变灯泡负载的大小(串联两盏白炽灯),观测电流互感器的两个绕组的电流变化。

五、注意事项

在连接电流互感器时,副绕组电路是一般不允许开路,以免副边电压过高危险。

六、实验报告

1、根据所得数据,计算电流互感器的变换系数。

2、写出实验报告。

实验五

变压器同名端的判断

一、实验目的

学会判定变压器同名端的测定方法。

二、原理说明

判定变压器同名端通常采用下面两种实验方法。

1、交流法

用交流法测定绕组极性的电路如图5-1(a )所示。将两个绕组1-3和2-4的任意两端(如3和4)联结在一起,在其中一个绕组(如1-3)两端加一个比较低的便于测量的电压。用伏特计分别测量1、2两端的电压U 12和两绕组的电压U 13及U 24。如果U 12的数值是两绕组电压之差,则1和2是同极性端。如果U 12是两绕组电压之和,则1和4是同极性端。

2、直流法

用直流法测定绕组极性的电路如图5-1(b )所示。当开关S 闭合瞬间,如果毫安计的指针正向偏转,则1和2是同极性端;反向偏转时,则1和4是同极性端。

图5-1

三、实验设备 1、交流电压表

1 2、变压器(36V/220V ,50V A )

1

四、实验内容

用交流法判别变压器的同名端。

(1)按图5-2接线,将N 1端接入AC220V ,然后将1、3连接,用交流电压表测量U 23、U 24、U 34的电压,判别变压器的同名端。

(a)(b)

图5-2

(2)拆去1、3的连线,将2、3连接,用交流电压表测量U13、U14、U34的电压,判别变压器的同名端。

五、注意事项

在连接线路时,应严格按照实验规定,严禁将变压器次级输出端短路。

六、实验报告

1、总结变压器同名端的判定方法。

2、写出实验报告。

实验六 R 、L 、C 元器件特性及参数测试

一、实验目的

1、验证电阻、电抗、容抗与频率之间的关系,测定R~f ,X L ~f 与X C ~f 特性曲线。

2、加深理解R 、C 、L 元件端电压与电流间的相位关系。

二、原理说明

1、在正弦交变信号作用下,电阻元件R 两端电压与流过的电流有关系式 :U=RI

在信号源频率f 较低情况下,略去附加电感及分布电容的影响,电阻元件的阻值与信号源频率无关,其阻抗频率特性R~f 如图6-1。

图6-1

如果不计线圈本身的电阻R L ,又在低频时略去电容的影响。可将电感元件视为纯电感,有关系式

I jX U L L = 感抗 L L f X π2= 感抗随信号源频率而变,阻抗频率特性X L ~f 如图6-1。 在低频时略去附加电感的影响,将电容元件视为纯电容,有关系式 I jX U C C -= 感抗C

C f X π21=

容抗随信号源频率而变,阻抗频率特性X C ~f 如图6-1。 2、单一参数R 、L 、C 阻抗频率特性的测试电路如图6-2所示。

图6-2

图中R 、L 、C 为被测元件,r 电流取样电阻。改变信号频率,测量R 、L 、C 元件两端电压U R 、U L 、U C ,流过被测元件的电流则可由r 两端电压除以r 得到。

3、元件的阻抗角(即相位差φ)随输入信号的频率变化而改变,同样可用作实验方法测得阻抗角的频率特性曲线φ~f 。

图6-3

用双踪示波器测量阻抗角(相位差)的方法。

将欲测量相位差的两个信号分别接到双踪示波器Y A 和Y B 两个输入端。调节示波器的有关旋钮,使示波器屏幕上出现大小适中、稳定的波形,如图6-3所示,荧光屏上数得水平方向一个周期占n 格,相位差占m 格,则实际的相位差φ(阻抗角)为:n

m 0

360?

三、实验设备

1、交流毫伏表 1

2、双踪示波器 1

3、函数信号发生器

1 4、频率计

1

四、实验内容

1、测量单一参数R 、L 、C 元件的阻抗频率特性。 实验线路如图6-4所示,取R=1k Ω,L=(镇流器),C=1цf ,通过导线将函数信号发生器输出的正弦波信号接至电路输入端,作为激励源u ,并用交流毫伏表测量,使激励电压的有效值为U=3V ,并在整个实验过程中保持不变。

图6-4

改变信号源的输出频率从200HZ 逐渐增5kHZ (用频率计测量),按照图6-4分别连接线路,用交流毫伏表分别测量U R 、U L 、U C ,记录数值,并计算得到各频率点时的R 、X L 与X C 之值。

2、用双踪示波器观察RL 串联和RC 串联电路在不同频率下阻抗角的变化情况。

五、注意事项

该实验使用的仪表比较多,实验时要正确使用各种仪表。

六、实验报告

1、根据实验数据,在方格纸上绘制R 、L 、C 三个元件的阻抗频率特性曲线,从中得出结论。

2、根据实验数据,在方格纸上绘制RL 串联、RC 串联电路的阻抗角频率特性曲线,并总结、归纳出结论。

实验七 三相交流电路电压、电流的测量

一、实验目的

1、掌握三相负载作星形连接,三角形连接的方法,验证这两种接线下线、相电压,线、相电流之间的关系。

2、充分理解三相四线供电系统中中线的作用。

二、原理说明

三相电路中的电流有相电流与线电流之分,每相负载中的电流称为相电流表示为I P ,每根线中的电流称为线电流表示为I L 。

1、 三相负载接成星形(又称“Y ”接法):

线电压U L 是相电压Up 的3倍。线电流I L 等于相电流I p , 既U L =3U p I L =I p

中性线电流 W V U N I I I I ++=,

当三相负载对称时流过中线的电流I O =0,所以可以省去中线。 2、 当对称三相负载作△形连接时: 有U L = U p ,I L =3I p 。

不对称三相负载作Y 连接时,必须采用三相四线制接法,即Y 接法。而且中线必须牢固连接,以保证三相不对称负载的每相电压维持不变。

倘若中线断开,会导致三相负载电压的不对称,致使负载轻的一相的相电压过高,使负载遭受损坏,负载重的一相的相电压过低,使负载不能正常工作。尤其是对于三相照明负载,无条件的一律采用Y 接法。

对于不对称负载作△接法时,I 1≠3I p ,但只要电源的线电压U i 对称,加在三相负载上的电压仍是对称的,对各项负载工作没有影响。

三、实验设备

1、交流电压表 1

2、交流电流表

1 3、白炽灯15W/220V

9

四、实验内容

1、三相负载星形连接(三相四线制供电)

按图7-1连接实验电路,即三相灯组负载接成星形接法。

电路原理实验指导书(2019)

电路原理实验指导书(2019) 电路基础实验指导书 天津工业大学机电学院 2019. 1 目录 实验一电路元件伏安特性的测 绘 ........................................................................... ............................ 1 实验二叠加原理的验 证 ........................................................................... .............................................. 4 实验三戴维南定理有源二端网络 等效参数的测 定 (6) 实验四 R、L、C串联谐振电路的研 究 ........................................................................... ................. 10 实验五RC一阶电路的响应测 试 ........................................................................... . (13) 实验一电路元件伏安特性的测绘 一、实验目的 1. 学会识别常用电路元件的方法。 2. 掌握线性电阻、非线性电阻元件伏安特性的逐点测试法。 3. 掌握实验装置上直流电工仪表和设备的使用方法。二、原理说明 任何一个二端元件的特性可用该元件上的端电压U与通过该元件的电流I之间的函数 关系I=f(U)来表示,即用I-U平面上的一条曲线来表征,这条曲线称为该元件的伏安特 性曲线。 1. 线性电阻器的伏安特性曲线是一条通过坐标原点的直线,如图1-1中a曲线所示,该直线的斜率等于该电阻器的电阻值。 2. 一般的白炽灯在工作时灯丝处于高温状态,其灯丝电阻随着温度的升高而增大, 通过白炽灯的电流越大,其温度越高,阻值也越大,一般灯泡的“冷电阻”与“热电阻” 的阻值可相差几倍至十几倍,所以它的伏安特性如图1-1中b曲线所示。

实验室干燥箱安全操作规程标准范本

操作规程编号:LX-FS-A62353 实验室干燥箱安全操作规程标准范 本 In The Daily Work Environment, The Operation Standards Are Restricted, And Relevant Personnel Are Required To Abide By The Corresponding Procedures And Codes Of Conduct, So That The Overall Behavior Can Reach The Specified Standards 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

实验室干燥箱安全操作规程标准范 本 使用说明:本操作规程资料适用于日常工作环境中对既定操作标准、规范进行约束,并要求相关人员共同遵守对应的办事规程与行动准则,使整体行为或活动达到或超越规定的标准。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 1、本设备为电加热高温干燥设备,操作不当将会产生爆炸、高温烫伤等安全事故。 2、每次拿取样品时严禁直接用手拿取,应采用镊子等辅助工具拿取,以防高温烫伤。 3、干燥箱温度设置时应根据试验样品所需的试验温度进行设置,过高的温度将会使试验样品燃烧、爆炸。 4、每次实验烘烤的样板数量为大烘箱≤20张板或6个测固含的盖,小烘箱≤10张板或3个测固含的盖。

5、易燃易爆的物品严禁放入干燥箱内烘烤。 6、严禁用湿手直接操作电源开关,以免触电。 7、干燥箱周围不得放置易燃易爆品。 8、干燥箱内、外应及时清扫,保持清洁。 9、每天下班前应切断设备的电源,以免设备长时间通电而造成事故。 10、设备维护,维修时应在切断电源的情况下进行。 11、设备有异常情况时应及时通知相关人员前来处理,严禁私自拆启。 12、做稳定性测试用的干燥箱,统一使用玻璃瓶装样品,进行储存稳定性试验。 请在该处输入组织/单位名称 Please Enter The Name Of Organization / Organization Here

恒温恒湿试验箱作业指导书

修订史

1 目的 为规范恒温恒湿试验箱的操作,预防和减少故障发生,提高设备的使用寿命。 2 适用范围 本规程仅适用于公司现有SM-80L-2P型恒温恒湿试验箱。 3 操作指导 3.1测试条件 50~300℃ 3.2 试验所需的温度、时间设定 3.2.1 按下机器的电源开关,机箱电源开关处灯亮起; 3.2.2 在控制器上按下设置键“SET”,进行温度设定,“SV”为温度设定数值显示,“PV”显示的数值则为箱内实际温度; 3.2.3 设定好温度时,要将超温保护开关打开,将指示针转到设定温度数值+10处,也就是比设定温度高 出10℃(箱内温度高于设定温度时,超温保护进行安全报警)。

3.2.4 在计时器上进行时间设定,前两格为小时,后两格为分钟; 3.2.5 设定好温度和时间后,按下计时开关,机器开始升温; 3.2.6 机器升温到设定值后开始进行运作。 3.3进行试验 1 打开试验箱门,把所需物品放入箱内,关好箱门; 2 开始设定试验所需的时间和温度,按温度和时间设定要求操作。 3 试验结束时,打开机箱门,戴耐高温手套拿出试验物品,取完物品后关闭机箱门。 3 试验结束后,按下电源开关机器停止运行。 5 确认试验样品,将试验结果记录在《产品信赖性试验报告》中。 3.4 运行过程中注意事项: 1 高温试验时,除非有绝对必要,否则不要打开箱门,因有可能被高温的液体烫伤。 2 高温测试完后打开箱门的瞬间,人不能正面对着箱门,因有可能高温会灼伤。 3 试验时机器要安全接地,以免产生静电感应。 3 绝对不能测试爆炸性、可燃性及高腐蚀性物质。

5 高温测试实验完成后需戴高温手套方可取试验品。 6 机器出现警报,立即按下紧急按钮。 7 若需移动机器,必须保证切断电源。 8 生手以及非相关人员禁止操作机器。 4 相关文件 无 5 相关记录 【点检表】 【保养记录】 【设备使用情况记录】 【产品信赖性试验报告】

盐雾试验箱作业指导书

文件编号 浙江力拓新电气有限公司 版本:A 修订状态:0 LTOX-PZ-YW-02-01-01 盐雾试验箱作业指导书 共2页,第1页 一、 目的: 为了确保使用者正确的使用以及保养此仪器,以便測得正确数据并維持本仪器的寿命. 二、 范围: 品质部检验員. 三、 操作程序: 1. 盐雾试验箱组合: 2. 作业前准备: 2.1.试验室温度设定:35° 2.2.饱和空气桶温度设定:47° 2. 3. 试验机内氯化钠溶液是否足够。 2. 4. 将试样放置在支架。 2. 5. 检视试验槽内必须洁净。 编制/日期: 审核/日期: 批准/日期: 饱和桶 加水管 排雾管 排水管 饱和桶水位计 调压阀 盐水箱 总电源开关 电源 开关 喷雾 开关 周期喷雾开关 周期 计时器 计时器 实验室温度设定 实验室温度显示 压力表 饱和桶温度设定 饱和桶实际温度显示 试验室盖 操作面板 隔水槽

文件编号浙江力拓新电气有限公司版本:A修订状态:0 LTOX-PZ-QC-02-01-01盐雾试验箱作业指导书共2页,第2页 2.6. 检视水槽水位。 2.7. 检视补充液。 3.作业内容: 3.1.测试报告格式依客户要求。 3.2.设定喷雾试验时间。 3.3. 按入电源开关,键灯亮起。 3.4. 按入时间开关,键灯亮起。 3.5. 按入喷雾开关,键灯亮起。 3.6. 操作功能开始执行。 3.7. 调整压缩空气压力为1㎏f/c㎡。 3.8. 操作时间结束时,按下除雾开关,键灯亮起。 3.9. 三分钟后掀开试验槽顶盖,取出试样。 3.10.全部键按出,关闭电源。 3.11.操作期间必须每日检视执行功能,并作成记录. 四、判定: 1.试验周期与判定标准: 零件材料镀覆种类试验持续时间(h) 合格要求(主要表面) 碳钢 锌24 无白色或灰黑腐蚀剂镉96 铜+镍+铬64 铜及铜合金镍+铬96 无棕锈 镍48 无浅绿色或灰色腐蚀物锡48 无灰黑色腐蚀物 银24 无铜绿 铝和铝合金阳极氧化64 无白色腐蚀物 2.试验观察时间为4H一次. 3.以上试验要求按照GB/T10125-1997(NSS)标准执行. 五、注意事项: 1.请依指示之电压安装。 2.禁止安置在高温及有震动的场所。

数字电子技术实验指导书

数字电子技术实验指导书 (韶关学院自动化专业用) 自动化系 2014年1月10日 实验室:信工405

数字电子技术实验必读本实验指导书是根据本科教学大纲安排的,共计14学时。第一个实验为基础性实验,第二和第七个实验为设计性实验,其余为综合性实验。本实验采取一人一组,实验以班级为单位统一安排。 1.学生在每次实验前应认真预习,用自己的语言简要的写明实验目的、实验原理,编写预习报告,了解实验内容、仪器性能、使用方法以及注意事项等,同时画好必要的记录表格,以备实验时作原始记录。教师要检查学生的预习情况,未预习者不得进行实验。 2.学生上实验课不得迟到,对迟到者,教师可酌情停止其实验。 3.非本次实验用的仪器设备,未经老师许可不得任意动用。 4.实验时应听从教师指导。实验线路应简洁合理,线路接好后应反复检查,确认无误时才接通电源。 5.数据记录 记录实验的原始数据,实验期间当场提交。拒绝抄袭。 6.实验结束时,不要立即拆线,应先对实验记录进行仔细查阅,看看有无遗漏和错误,再提请指导教师查阅同意,然后才能拆线。 7.实验结束后,须将导线、仪器设备等整理好,恢复原位,并将原始数据填入正式表格中,经指导教师签名后,才能离开实验室。

目录实验1 TTL基本逻辑门功能测试 实验2 组合逻辑电路的设计 实验3 译码器及其应用 实验4 数码管显示电路及应用 实验5 数据选择器及其应用 实验6 同步时序逻辑电路分析 实验7 计数器及其应用

实验1 TTL基本逻辑门功能测试 一、实验目的 1、熟悉数字电路试验箱各部分电路的基本功能和使用方法 2、熟悉TTL集成逻辑门电路实验芯片的外形和引脚排列 3、掌握实验芯片门电路的逻辑功能 二、实验设备及材料 数字逻辑电路实验箱,集成芯片74LS00(四2输入与非门)、74LS04(六反相器)、74LS08(四2输入与门)、74LS10(三3输入与非门)、74LS20(二4输入与非门)和导线若干。 三、实验原理 1、数字电路基本逻辑单元的工作原理 数字电路工作过程是数字信号,而数字信号是一种在时间和数量上不连续的信号。 (1)反映事物逻辑关系的变量称为逻辑变量,通常用“0”和“1”两个基本符号表示两个对立的离散状态,反映电路上的高电平和低电平,称为二值信息。(2)数字电路中的二极管有导通和截止两种对立工作状态。三极管有饱和、截止两种对立的工作状态。它们都工作在开、关状态,分别用“1”和“0”来表示导通和断开的情况。 (3)在数字电路中,以逻辑代数作为数学工具,采用逻辑分析和设计的方法来研究电路输入状态和输出状态之间的逻辑关系,而不必关心具体的大小。 2、TTL集成与非门电路的逻辑功能的测试 TTL集成与非门是数字电路中广泛使用的一种逻辑门。实验采用二4输入与非门74LS20芯片,其内部有2个互相独立的与非门,每个与非门有4个输入端和1个输出端。74LS20芯片引脚排列和逻辑符号如图2-1所示。

电路原理交流实验箱实验指导书

一、概述 交流电路实验箱是根据“电工基础”“电路原理”“电路分析”等课程所开发设计的强电类典型实验项目而设计的。版面设有Y型和△型变化法的三相灯组负载,日光灯实验组件,单相铁心变压器,电流互感器,R L C元件组,三相四线输入接线端子,三相电流插座,三相双掷开关及各种带绝缘护套的连接插头线,数字交流电压表、数字交流电流表、智能型多功能数字功率、功率因数表等。设计合理紧凑,操作方便。 二、技术性能指标 1、工作电源:三相四线AC380V±10%50Hz <180V A 2、使用环境条件:温度-10℃-40℃ 湿度<80% 3、实验箱外型尺寸:520mm×390mm×180mm 4、数字交流电压表: 三位半LED数码管显示,测量范围AC0~450V,精度0.5级。 5、数字交流电流表: 三位半LED数码管显示,测量范围AC0~2A,精度0.5级。 6、智能数字功率、功率因数表: 可测试:视在功率、有功功率、无功功率、电流、电压、频率、功率因数,精度0.5级。 6.1产品的主要性能特点: 本仪表可应用于交流功率或直流功率的测量与控制。 6.2、五位LED数码管显示,前四位显示测量参数,从0.01~99.99W到1~9999KW,六档量程自动转换,最小分辨力为0.01W(10mW),末位数码管显示测量参数的单号符号。 6.3、视在功率、有功功率、无功功率、电流、电压、频率、功率因数等参数通过按钮可轮换显示。 6.4、仪表具有上、下限报警控制功能,内置继电器及蜂鸣器;用户可根据需要自行选择设置视在功率、电流、电压报警。

三、操作方法及说明 1、将该仪器三相电源插头插入三相电源插座。插入前,要先检查电源应是三相四线380V。接入后面板上三相电源接线端子带电,方可引出使用。使用时要从保险管右边“U、V、W、N”引出。 2、打开仪表部分船形开关,仪表带电工作,方可使用,电压、电流表使用时正确接入即可;功率、功率因数使用说明如下。 仪表的面板上设有5个LED指示灯、3个设定控制按狃(分别为K4、K1、K2、K3)、1个蜂鸣器自锁开关K4。 High 指示灯亮:表示上限报警控制信号输出状态。 Low 指示灯亮:表示下限报警控制信号输出状态。 有功指示灯亮:表示仪表显示读数以KW(千瓦)为单位。 无功指示灯亮:表示仪表显示读数为无功功率。 K1键为在设定状态下为功能设定键及确认键。 K2键在设定状态下为左右移位键(←→);在测量状态为视在功率、有功功率、无功功率显示功能选择键。 K3在设定状态下为数字设定键和功能转换键(↑↓);在测量状态下为功率、电压、电流、频率、功率因数显示功能选择键。 显示部分: 末位数码管为被测参数符号指示管,“P”表示功率,“H”表示频率,“C”表示功率因数,“A”表示电流,“V”表示电压。 1、在功率测量状态下,如果功率值超过9999W,仪表的●KW指示灯亮,此时仪表显示读数以KW(千瓦)为单位。

恒温恒湿试验箱作业指导书

上海帕布洛厨卫有限公司 作业指导书文件编号2013-0701制订日期2013/8/3 可程式恒温恒湿试验箱作业指引版本A/0 制订部门技术部 供电电压:AC220V 温度调控范围:-20℃~150℃湿度调控范围:20%RH~98%RH 一、恒温恒湿试验箱试验参照标准: GB/T 2423.1-2008试验A《低温试验方法》 GB/T 2423.2-2008试验B《高温试验方法》 GB/T 2423.3-2006试验C《恒定湿热方法》 GB/T 10586-2006《湿热试验箱技术条件》 等国家标准进行设计制造,可进行各种高低温湿热环境试验。 二、准备事項: 1、检查试验机补给水箱,水位控制器的水位,须随时维持一半以上的水位(水位见机台前下方观察口); 2、检查试验机电源接线是否正确无误。 三、操作步骤: 1、打开试验机箱门,把需要用于做恒温恒湿试验的产品放进试验机,如产品需于箱内做测试线路,则把 试验机左侧的小圆盖子打开,把线从圆孔里穿出,并用布条堵住圆孔; 2、打开试验机电源总开关; 3、打开面板上的电源开关(POWER),控制面板屏幕显示定值运行界面,然后根据实际测试要求在控制 面板屏幕上点击温度值和湿度值输入框,通过点击弹出设定值输入键设定用于测试的温度和湿度;4、设定好用于试验的温度和湿度后,点击控制面板显示屏幕右下角的“运行”键,然后在弹出的界面上 选择“是”之后,试验机开始运行工作; 5、试验结束时,点击控制面板显示屏幕右下角的“停止”键,然后在弹出的界面选择“是”之后并关闭 控制面板上的电源开关(POWER),试验机结束工作,待取出产品后,试验完成。 四、注意事项: 1、试验机所用加湿用水必须是纯水或蒸镏水(尽量确保所加入水源纯度越干净越好,禁止使用地下水); 2、测试中若想观察箱内变化状况时,可将箱内灯(LIGHT)开关开启,由视窗知悉箱内变化情况; 3、试验机若在0℃以下运行时,应尽量避免打开箱门,因为在做低温时,若开启箱门易造成内部蒸发器 及其它部位的封冰现象,若必须打开,则应尽量缩短开门时间; 4、当完成低温运行工作时,务必设定温度条件60℃进行干燥处理约半小时,以免影响下一作业条件的测 试时间或结冰现象; 5、在试验机运行当中,除非有绝对必要,否则不要打开箱门,因为可能导致下列不良后果:(1)高温湿 气冲出箱外——十分危险;(2)箱门内侧仍然保持高温——容易造成伤害;(3)高温空气可能触发火灭警报,产生误操作; 6、绝对禁止试验爆炸性,可燃性及高腐蚀性物质; 7、严禁没有经过培训的人员操作试验机,操作人员完成工作后,请务必关闭试验机后面的电源开关。 四、保养: 1、试验机内侧的测试区应随时保持干净,做完试验后,不可在箱内留下杂物; 2、补给水箱,水回收水箱和冷冻机的散热器,须定期清洁保养(每个月/次),水位控制浮球组需拆下螺 丝后清洗,加湿筒需拆下其周围六颗螺丝后将水垢清除干净(每六个月/次); 3、如发现湿球专用纱布已经变黄变脏,其吸水能力比较差时,应即时更换; 4、试验机要严格按照作业指引使用,延长机器使用寿命。 编制审核批准

电路实验指导书

实验一元件伏安特性的测试 一、实验目的 1.掌握线性电阻元件,非线性电阻元件及电源元件伏安特性的测量方法。 2.学习直读式仪表和直流稳压电源等设备的使用方法。 二、实验说明 电阻性元件的特性可用其端电压U与通过它的电源I之间的函数关系来表示,这种U与I的关系称为电阻的伏安关系。如果将这种关系表示在U~I平面上,则称为伏安特性曲线。 1.线性电阻元件的伏安特性曲线是一条通过坐标原点的直线,该直线斜率的倒数就是电阻元件的电阻值。如图1-1所示。由图可知线性电阻的伏安特性对称于坐标原点,这种性质称为双向性,所有线性电阻元件都具有 这种特性。 -1 图 半导体二极管是一种非线性电阻元件,它的阻值随电流的变化而变化,电压、电流不服从欧姆定律。半导体二极管的电路符号用 表示,其伏安特性如图1-2所示。由图可见,半导体二极管的电阻值随着端电压的大小和极性的不同而不同,当直流电源的正极加于二极管的阳极而负极与阴极联接时, 二极管的电阻值很小,反之二极管的电阻值很大。 2.电压源 能保持其端电压为恒定值且内部没有能量损失的电压源称为理想电压源。理想电压源的符号和伏安特性曲线如图1-3(a)所示。 理想电压源实际上是存在的,实际电压源总具有一定的能量损失,这种实际电压源可以用理想电压源与电阻的串联组合来作为模型(见图1-3b)。其端口的电压与电流的关系为: s s IR U U- = 式中电阻 s R为实际电压源的内阻,上式的关系曲线如图1-3b 所示。显然实际电压源的内阻越小,其特性越接近理想电压源。 实验箱内直流稳压电源的内阻很小,当通过的电流在规定的范围内变化时,可以近似地当作理想电压源来处理。 (a) (b) i s I 1

电路原理实验 实验4-7.

实验4-7 电阻,电感,电容元件阻抗特性的测定 一、实验目的 1. 熟悉交流阻抗的测量方法,验证电阻,感抗,容抗与频率之间的关系,测定R ~ f(电阻-频率),X L ~ f(感抗-频率)和X C ~ f(容抗-频率)特性曲线及电路元件参数对响应的影响。 2.加深理解R,L,C元件端电压与电流的相位关系,学会测量阻抗角的方法。 二、电路图(按照个人数据表填写下图的元件值) 图4-7-1 RLC阻抗频率特性的仿真电路 图4-7-2 R阻抗频率特性的实测电路

三、仿真测量R 、L 、C 元件阻抗频率特性 1. 按照个人数据表填写下表左边的元件值,取样电阻为r=100Ω,测量时用万用表(毫伏表),将测量的U R 、U L 、U C 有效值填入表4-7-1。 2. 计算公式 3R i r 1051U U I -?-= 电阻测量电路中有:R r I I = R R I U R =∴ 32L 2i r 1051 U U I -?-= 电感测量电路中有:L r I I = L L L I U X =∴ 32 C 2i r 1051 U U I -?-= 电容测量电路中有:C r I I = C C C I U X =∴ 3. 从表4-7-1中任选1个频点,将电阻、电容和电感的仿真图分别插入到报告中指定位置。 图4-7-3 频点为5kHz 时电阻上U R 的电压 图4-7-4 频点为5kHz 时电感上U L 的电压

表4-7-1 R、L、C元件阻抗频率特性的测定输入电压U P-P=4V(有效值U i=2.83V) 4. 用Excels将仿真数据生成R、L、C阻抗频率特性图

高低温试验箱内校作业指导书

1.目的: 为确保检验,测量和试验所用的高低温试验箱溯源至国家基础,保持其量值的准确可靠,规范内校操作,特制订本作业指导书。 2.范围: 本作业指导书规定了有关高低温试验箱的规范性引用文件、术语和定义、校准条件、校准项目、校准方法和校准记录,适用于公司所有高低温试验箱的内部校准。 3.职责: 设备管理组:负责制定仪器年度内校计划与实施等相关工作。 仪校工程师:负责按照内校作业指导书进行作业。 4.规范性引用文件 JJF-1101-2003 环境试验设备温度、湿度校准规范 5.术语 温度偏差:试验设备在稳定状态下,显示温度平均值与工作空间中心点实测温度平均值的差值。 相对湿度偏差:试验设备在稳定状态下,显示相对湿度平均值与工作空间中心点实测相对湿度平均值的差值。 标称值:当校准试验设备温度、湿度时,按试验方法要求所规定的参数值或按需要预先确定的参数值。 实际温度:稳定后,试验设备工作箱内任意一点的温度。 温度稳定:工作空间内所有温度均达到温度设定值并维持在给定的容差范围内。 温度波动度:稳定后,在给定的任意时间间隔内,工作空间内任一点的最高和最低之差。 温度均匀度:设备在稳定状态下,在30min内(每2min测试一次)实测最高温度与最低温温度之差的算术平均值。 相对湿度均匀度:设备在稳定状态下,在30min内(每2min测试一次)实测最高相对湿度与最低相对湿度之差的算术平均值。 相对湿度波动度:在稳定状态下,工作空间中心点相对湿度随时间的变化量,即中心点在30min 内(每2min测试一次)实测最高相对湿度与最低相对湿度之差的一半以±表示。

6.校准条件 6.1.负载条件: 一般在空载条件下校准,根据用户需要可以在负载条件下进行校准,但应说明负载的情况。 6.2.校准用主要仪器 温度测量:PT100铂热电阻(四线制) 湿度测量:温湿度计TES-1365 数据记录:安捷伦34970A采集器 6.3.其他条件 : 设备周围应无强烈振动及腐蚀性气体存在,应避免其他冷、热源影响。 7.校准方法 7.1.温度校准 7.1.1.测试点的位置应布放在设备箱内的三个校准面上,简称上、中、下三层;测试点与箱内壁的 距离不小于各边长的 1/10 ,遇风道时,此距离可加大 ,但不能大于500mm;测试点数量如图1。 图 1 7.1.2.校准时应先低温后高温的顺序进行,需校准的温度点选择设备较常用的点,如-30℃、40℃、 80℃等;在箱内温度稳定后,每2min采集一次,在30min内共采集15次。 7.1.3.温度偏差计算 △t d: 温度偏差,℃ t d:中心点n次测量平均值,℃ t0:设备显示的平均温度,℃

电路实验总结

电路实验总结 总结的对象是什么?总结的对象是过去做过的工作或完成的某项任务,进行总结时,要通过调查研究,努力掌握全面情况和了解整个工作过程,只有这样,才能进行全面总结,避免以偏概全。 电路实验总结一:一个长学期的电路原理,让我学到了很多东西,从最开始的什么都不懂,到现在的略懂一二。 在学习知识上面,开始的时候完全是老师讲什么就做什么,感觉速度还是比较快的,跟理论也没什么差距。但是后来就觉得越来越麻烦了。从最开始的误差分析,实验报告写了很多,但是真正掌握的确不多,到最后的回转器,负阻,感觉都是理论没有很好的跟上实践,很多情况下是在实验出现象以后在去想理论。在实验这门课中给我最大的感受就是,一定要先弄清楚原理,在做实验,这样又快又好。 在养成习惯方面,最开始的时候我做实验都是没有什么条理,想到哪里就做到哪里。比如说测量三相电,有很多种情况,有中线,无中线,三角形接线法还是Y形接线法,在这个实验中,如果选择恰当的顺序就可以减少很多接线,做实验应该要有良好的习惯,应该在做实验之前想好这个实验要求什么,有几个步骤,应该怎么安排才最合理,其实这也映射到做事情,不管做什么事情,应该都要想想目的和过程,

这样才能高效的完成。电原实验开始的几周上课时间不是很固定,实验报告也累计了很多,第一次感觉有那么多实验报告要写,在交实验报告的前一天很多同学都通宵了的,这说明我们都没有合理的安排好自己的时间,我应该从这件事情中吸取教训,合理安排自己的时间,完成应该完成的学习任务。这学期做的一些实验都需要严谨的态度。在负阻的实验中,我和同组的同学连了两三次才把负阻链接好,又浪费时间,又没有效果,在这个实验中,有很多线,很容易插错,所以要特别仔细。 在最后的综合实验中,我更是受益匪浅。完整的做出了一个红外测量角度的仪器,虽然不是特别准确。我和我组员分工合作,各自完成自己的模块。我负责的是单片机,和数码显示电路。这两块都是比较简单的,但是数码显示特别需要细致,由于我自己是一个粗心的人,所以数码管我检查了很多遍,做了很多无用功。 总结:电路原理实验最后给我留下的是:严谨的学习态度。做什么事情都要认真,争取一次性做好,人生没有太多时间去浪费。 电路实验总结二:电路实验,作为一门实实在在的实验学科,是电路知识的基础和依据。它可以帮助我们进一步理解巩固电路学的知识,激发我们对电路的学习兴趣。在

实验室干燥箱安全操作规程(最新版)

( 操作规程 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 实验室干燥箱安全操作规程(最 新版) Safety operating procedures refer to documents describing all aspects of work steps and operating procedures that comply with production safety laws and regulations.

实验室干燥箱安全操作规程(最新版) 1、本设备为电加热高温干燥设备,操作不当将会产生爆炸、高温烫伤等安全事故。 2、每次拿取样品时严禁直接用手拿取,应采用镊子等辅助工具拿取,以防高温烫伤。 3、干燥箱温度设置时应根据试验样品所需的试验温度进行设置,过高的温度将会使试验样品燃烧、爆炸。 4、每次实验烘烤的样板数量为大烘箱≤20张板或6个测固含的盖,小烘箱≤10张板或3个测固含的盖。 5、易燃易爆的物品严禁放入干燥箱内烘烤。 6、严禁用湿手直接操作电源开关,以免触电。 7、干燥箱周围不得放置易燃易爆品。 8、干燥箱内、外应及时清扫,保持清洁。

9、每天下班前应切断设备的电源,以免设备长时间通电而造成事故。 10、设备维护,维修时应在切断电源的情况下进行。 11、设备有异常情况时应及时通知相关人员前来处理,严禁私自拆启。 12、做稳定性测试用的干燥箱,统一使用玻璃瓶装样品,进行储存稳定性试验。 云博创意设计 MzYunBo Creative Design Co., Ltd.

网络原理实验指导手册

网络原理实验指导手册 实验1 RJ-45接口连线(Packet Tracer 软件的基本应用) (1) 实验2:交换原理、MAC 地址表 (10) 实验3 Hub 与Switch (14) 1、实验拓扑图: (14) 2、实验过程 (14) 3、实验指南 (15) 实验4ARP 地址解析协议 (19) 1、实验拓扑图: (19) 2、实验过程 (20) 实验1:观察ARP 报文事件 (20) 实验2、ARP 与远端网络 (21) 实验3、在实验2 的基础上PC0 再次ping PC4 (24) 实验5 IP地址配置 (26)

实验1 RJ-45接口连线(Packet Tracer 软件的 基本应用) 【实验目的】 熟练使用Packet Tracer 模拟器软件; 掌握在不同设备上采用不同方式ping 和检查MAC 表; 【实验内容】 实验拓扑图: 通过集线器网络拓扑了解PT 工作界面 关于Packet Tracer:Packet Tracer 是思科公司开发的协议模拟器,Packet Tracer(简写为PT)是一个强有力的、动态演示了在网络中使用的各种各样的协议,不论是在在实时工作模式还是在模拟器工作模式中。协议包括二层如以太网、PPP,三层如IP、ICMP、ARP,四层如TCP、UDP,路由协议也可以被跟踪演示。通过本实验练习,你能够熟悉Packet Tracer 的工作界面,学会使用已经存在的网络拓扑,并构建自己的网络拓扑图。 通过集线器网络拓扑了解PT 工作界面 第一步:运行Packet Tracer 软件,界面如图1.1 所示。

第二步:点击主界面左下角的设备区域选择相关设备。 建立如图1.3所示的网络拓扑结构图,一个集线器连接四台PC机。

《电路原理》实验指导书(精)

《电路原理》实验指导书 一、课程的目的、任务 本课程是电子科学、测控技术专业学生在学习电路原理课程间的一门实践性技术基础课程,其目的在于通过实验使学生能更好地理解和掌握电路基本理论,培养学生理论联系实际的学风和科学态度,提高学生的电工实验技能和分析处理实际问题的能力。为后续课程的学习打下基础。 二、课程的教学内容与要求 三.各实验具体要求 见P2 四、实验流程介绍 学生用户登陆进入实验系统的用户名为:Z+学号(如ZD205003200XX),密码:netlab 详细操作步骤见P7 五、实验报告 请各指导老师登陆该实验系统了解具体实验方法,并指导学生完成实验。学生结束实验后应完成相应的实验报告并交给指导老师。其中实验报告的主要内容包括:实验目的,实验内容,实验记录数据,数据分析与处理等。

实验一 电阻、电容、电压和电流的测量 一、实验目的 1、 了解电源、测量仪表以及数字万用表的使用方法。 2、 掌握测量电阻、电容、电压和电流的方法。 3、 了解电表量程、分辨率、准确度对测量结果的影响。 二、实验任务 1、用万用表电阻档测精密可调电阻,测量电阻R1-R4。实验数据填入下表: 表1-1 2、用万用表和数字表分别测量直流电流与电压 (1) 按图1-1接好电路,s U 为稳压电源(上限电压5V ),测量1R =510Ω、2 R =1K Ω时的1R U 、2R U ,自己确定Us 的值,需要测量3组数据。 图1-1 图1-2 (2) 按图1-2接好电路s I 为稳流电源(上限电流0.025A ),用毫安表和微安表 测量1R =2R =1k Ω时的1I 、2I 和s I ,填入下表。

电路原理图设计及Hspice实验报告

电子科技大学成都学院 (微电子技术系) 实验报告书 课程名称:电路原理图设计及Hspice 学号: 姓名: 教师: 年06月15日 实验一基本电路图的Hspice仿真 实验时间:同组人员: 一、实验目的 1.学习用Cadence软件画电路图。 2.用Cadence软件导出所需的电路仿真网表。 3.对反相器电路进行仿真,研究该反相器电路的特点。 二、实验仪器设备 Hspice软件、Cadence软件、服务器、电脑 三、实验原理和内容 激励源:直流源、交流小信号源。 瞬态源:正弦、脉冲、指数、分线段性和单频调频源等几种形式。 分析类型:分析类型语句由定义电路分析类型的描述语句和一些控制语句组成,如直流分析(.OP)、交流小信号分析(.AC)、瞬态分析(.TRAN)等分析语句,以及初始状态设置(.IC)、选择项设置(.OPTIONS)等控制语句。这类语句以一个“.”开头,故也称为点语句。其位置可以在标题语句之间的任何地方,习惯上写在电路描述语句之后。 基本原理:(1)当UI=UIL=0V时,UGS1=0,因此V1管截止,而此时|UGS2|> |UTP|,所以V2导通,且导通内阻很低,所以UO=UOH≈UDD,即输出电平. (2)当UI=UIH=UDD时,UGS1=UDD>UTN,V1导通,而UGS2=0<|UTP|,因此V2截止。此时UO=UOL≈0,即输出为低电平。可见,CMOS反相器实现了逻辑非的功能. 四、实验步骤

1.打开Cadence软件,画出CMOS反相器电路图,导出反相器的HSPICE网表文件。 2.修改网表,仿真出图。 3.修改网表,做电路的瞬态仿真,观察输出变化,观察波形,并做说明。 4.对5个首尾连接的反相器组成的振荡器进行波形仿真。 5.分析仿真结果,得出结论。 五、实验数据 输入输出仿真: 网表: * lab2c - simple inverter .options list node post .model pch pmos .model nch nmos *.tran 200p 20n .dc vin 0 5 1m sweep data=w .print v(1) v(2) .param wp=10u wn=10u .data w wp wn 10u 10u 20u 10u 40u 10u 40u 5u .enddata vcc vcc 0 5 vin in 0 2.5 *pulse .2 4.8 2n 1n 1n 5n 20n cload out 0 .75p m1 vcc in out vcc pch l=1u w=wp m2 out in 0 0 nch l=1u w=wn .alter vcc vcc 0 3 .end 图像: 瞬态仿真: 网表: * lab2c - simple inverter .options list node post .model pch pmos .model nch nmos .tran 200p 20n .print tran v(1) v(2) vcc vcc 0 5 vin in 0 2.5 pulse .2 4.8 2n 1n 1n 5n 20n cload out 0 .75p m1 vcc in out vcc pch l=1u w=20u

实验室作业指导书

实验室作业指导书 【最新资料,目WORD文档,可编辑修改】第一部分:化验室手册 一、组织机构及职责 二、实验室设施与环境 三、化验仪器药品的管理控制 四、检验样品的管理 五、化验室记录清单 第二部分实验室检验规程 一、概况 (一)质量方针及目标 (二)执行标准 (三)人员构成情况 (四)主要监视和测量装置情况 (五)主要检验项目及周期 二、职责和权限 三、工作要求 四、考核制度

(一)考核表 (二)工作分工表 (三)记录 五、安全操作规程 (一)防火 (二)灭火 (三)防爆 (四)防毒 (五)防风 六、设备仪器操作规程 (1)722分光光度计操作规程 (2)分析天平操作规程 (3)PH计操作规程 (4)冰箱操作规程 (5)干燥箱操作规程 (6)水浴锅操作规程 (7)浊度仪操作规程 (8)蒸馏水操作规程 (9)超声波洗涤操作规程 (10)显微镜操作规程 七、溶液配制及标定 (1)氢氧化钠溶液配制及标定

(2)盐酸溶液配制及标定

(3)硫酸溶液配制及标定 (4)硫代硫酸钠溶液配制及标定 (5)碘溶液配制及标定 (6)x 溶液配制及标定(9)配置溶液的一般要求八.样品试验方法 第三部分食品安全管理 一、食品安全管理人员制度 二、食品安全检查制度 三、原料采购制度 四、从业人员健康管理制度 五、从业人员个人卫生制度 六、仓库卫生岗位责任制第四部分检验的基本知识 一、食品检验的基础知识 二、检验试剂的要求 三、检验器皿的要求 四、检验的一般步骤 五、检验的一般要求 六、实验室安全防护知识 七、实验室安全用电知识

企业标准QB/LHH6406□□口□口 第六部分检验方法 第七部分校验仪器记录 化验室手册 引言 吴忠兰花花实业有限公司成立于2010 年10 月,占地164 亩,检验科化验室面积2058 平方米,微生物、理化实验室现有技术人员4 名,微生物实验室负责生产加工环境、原辅材料购进、使用,生产各环节半成品、成品的微生物监测,严格按照化验规划化验,确保达标,理化实验室负责理化指标(食品添加剂、营养成份)的检测,确保公司的“猛豹“合格率达到100% , 编制说明 检验科化验室作为吴忠兰花花实业有限公司的检验机构,在控制原料质量、产品质量及生产车间卫生状况方面起着重要作用。为了使化验的各个环节更加规范,化验结果的准确性更强,特制定本手册。 本手册详细阐述了化验室的各项职责,系统而完善地明确了化验室各项工作的控制程序及具体操作规范。化验室全体工作人员必须认真遵照执行。 一、组织结构及职责 1、化验室组织结构图 主任、副主任、化验员 2、化验人员

电路原理实验(泰达)

电路原理实验指导书 电子信息与自动化学院

电路原理实验须知 一、实验目的和要求 电路实验是电路原理课程的重要实践性环节,实验的目的不仅要巩固和加强理解所学的知识,更重要的是要训练实验技能,培养学生动手能力,学会独立进行实验,提高分析问题、解决问题的能力,同时树立工程实践观点和严谨的科学作风。 对学生实验技能训练的具体要求是: 1.能正确使用常用的电工仪表、设备及常用的电子仪器。 2.能按电路图正确接线、查线、排除故障。 3.能准确读取实验数据,观察实验现象,测绘波形曲线。 4.能整理分析实验数据,独立写出内容完整、条理清楚、有归纳性的实验报告。 二、实验课前学生应做的准备工作 1.认真阅读实验指导书,明确实验目的,理解有关原理,熟悉实验电路、实验步骤及实验中的注意事项。 2.完成实验指导书中有关预习要求的内容。 3.做好数据记录表格等准备工作。 三、实验报告的要求 一律使用学校规定的实验报告纸认真书写,实验报告的具体内容为: 1.实验目的。 2.实验原理电路及主要仪器设备的规格与型号。 3.课前完成的预习内容,包括指导书所要求的理论计算、记录表格等。 4.整理原始记录的实验数据,并按实验指导书要求加以处理。 5.完成指导书要求的总结、问题讨论及心得体会,需要时画出实验曲线。 6.记录实验中出现的问题、现象及故障的处理分析。 四、实验规则 1.进实验室后,检查所用仪器设备是否齐全、完好。 2.严禁带电接线、拆线或改接线路,人体严禁接触线路中带电的金属部位。 3.接线完毕,要认真检查,确信无误并经指导教师检查后方可接通电源进行实验。 4.实验过程中如有异常,应立即切断主电源,保持现场,报告指导教师。 5.实验内容完成后,实验结果经指导教师认可方能拆除实验线路,并将实验器材整理好。 6.室内仪器设备不准擅自搬动调换,没有清楚仪器、仪表及设备的使用方法,不得贸然使用。若损坏仪器设备,必须立即报告教师,属于责任事故要酌情赔偿。

15电力电子实验指导书

《电力电子技术》 实 验 指 导 书

实验一锯齿波同步移相触发电路实验 一、实验目的 (1)加深理解锯齿波同步移相触发电路的工作原理及各元件的作用。 (2)掌握锯齿波同步移相触发电路的调试方法。 二、实验所需挂件及附件 三、实验线路及原理 锯齿波同步移相触发电路的原理图参见挂件说明。锯齿波同步移相触发电路由同步检测、锯齿波形成、移相控制、脉冲形成、脉冲放大等环节组成,其工作原理可参见挂件说明和电力电子技术教材中的相关内容。 四、实验内容 (1)锯齿波同步移相触发电路的调试。 (2)锯齿波同步移相触发电路各点波形的观察和分析。 五、预习要求 (1)阅读电力电子技术教材中有关锯齿波同步移相触发电路的内容,弄清锯齿波同步移相触发电路的工作原理。 (2)掌握锯齿波同步移相触发电路脉冲初始相位的调整方法。 六、思考题 (1)锯齿波同步移相触发电路有哪些特点? (2)锯齿波同步移相触发电路的移相范围与哪些参数有关? (3)为什么锯齿波同步移相触发电路的脉冲移相范围比正弦波同步移相触发电路的移相范围要大? 七、实验方法 (1)将DJK01电源控制屏的电源选择开关打到“直流调速”侧,使输出线电压为200V(不能打到“交流调速”侧工作,因为DJK03-1的正常工作电源电压为

220V 10%,而“交流调速”侧输出的线电压为240V。如果输入电压超出其标准工作范围,挂件的使用寿命将减少,甚至会导致挂件的损坏。在“DZSZ-1型电机及自动控制实验装置”上使用时,通过操作控制屏左侧的自藕调压器,将输出的线电压调到220V左右,然后才能将电源接入挂件),用两根导线将200V交流电压接到DJK03-1的“外接220V”端,按下“启动”按钮,打开DJK03-1电源开关,这时挂件中所有的触发电路都开始工作,用双踪示波器观察锯齿波同步触发电路各观察孔的电压波形。 ①同时观察同步电压和“1”点的电压波形,了解“1”点波形形成的原因。 ②观察“1”、“2”点的电压波形,了解锯齿波宽度和“1”点电压波形的关系。 ③调节电位器RP1,观测“2”点锯齿波斜率的变化。 ④观察“3”~“6”点电压波形和输出电压的波形,记下各波形的幅值与宽 度,并比较“3”点电压U 3和“6”点电压U 6 的对应关系。 (2)调节触发脉冲的移相范围 将控制电压U ct 调至零(将电位器RP2顺时针旋到底),用示波器观察同步电压 信号和“6”点U 6的波形,调节偏移电压U b (即调RP3电位器),使α=170°,其波 形如图2-1所示。 图2-1锯齿波同步移相触发电路 (3)调节U ct (即电位器RP2)使α=60°,观察并记录U 1 ~U 6 及输出“G、K” 脉冲电压的波形,标出其幅值与宽度,并记录在下表中(可在示波器上直接读出,读数时应将示波器的“V/DIV”和“t/DIV”微调旋钮旋到校准位置)。 (4)

恒温恒湿试验箱操作规程

恒温恒湿试验箱操作规程 1目的 规范恒温恒湿试验箱的使用。 2适用范围 适用于电路技术应用中心的具体操作者。 3相关文件 恒温恒湿试验箱《操作手册》。 4职责 操作者在使用过程中应严格按本“操作规程”进行操作,以保证设备状况良好,并进行相关维护。 5程序内容 5.1打开恒温恒湿试验箱(以下简称试验箱)的箱门,将试验样品置于试验箱内 的样品架上,要确保试样离箱壁有一定距离以及试样周围的空气流通。 5.2检查试验箱右下角积水筒水位是否超过3/5,若少于3/5则拉出水位表上方 加湿水盒进行加水。试验过程中要不时检查积水箱内水位情况,以保证试验时有充足的水供应。 5.3合上空开开关(请勿湿手),再把试验箱右侧面的总电源合上,此时会听到 “嘀”的一声,过一会进入操作画面点左上角“返回”到功能选择画面。5.4 功能选择画面中总共有四个项目:模式选择(程序控制、定值控制)、 高级操作(历史转储、文件备份、手动调试、故障记录)、系统设置(系统时间修改、系统预约开机、系统断电恢复)、产品信息(产品型号、产品名称)。

5.5 设置超温保护(“+”表示增加、“-”表示减少):在试验箱右小角设置超 温保护温度,超温保护器温度设定=温度设定点+20℃~30℃。 5.6 试验方法: 本试验箱提供两种试验方法:定值运行和程序运行。 5.6.1定值运行的操作: a)在模式选择画面下选择“定值设定”,进入“定值设定”画面后选择“设置”进入设置画面,在“温度设定值”和“湿度设定值”方框中输入试 验所需的实际温度值和湿度值。 b)根据试验有没有温度的实际情况把“温度斜率”打到相应的“开”或“关” 状态,若是“开”状态,设置好温度斜率后点“确定”。 c)根据试验有没有湿度的实际情况把“湿度斜率”打到相应的“开”或“关” 状态,若是“开”状态,设置好湿度斜率后点“确定”(做的是低温试 验(零下)“湿度控制”必须打倒“关”)。 d)点左上角“返回”按钮,回到定值设定画面上选择“运行”,弹出(确认是否开始定值运行)对话框,选择“确认”即开始定值运行。 5.6.2 程序运行的操作: a)在模式选择画面下选择“程序运行”,进入“程序运行”画面→点“编辑”→进入工艺选择画面→点“编辑”→进入工艺编辑画面→点“增 加”→输入新增的程序名。 b)在时间、温度值、湿度值、温度等待、湿度等待、循环次数方框内输入试验所需的实际值。 c)点左上角“返回”→回到工艺选择画面→选择要运行的程序名→点“确定”→弹出(是否更换)对话框→点“确定”自动返回程序运行画面 →点“运行”→弹出(确认是否开始程序运行)对话框→点“确认”

相关文档
相关文档 最新文档