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幼儿园学前教育幼儿潜能开发早教游戏- 空间知觉智能.doc

幼儿园学前教育幼儿潜能开发早教游戏- 空间知觉智能.doc
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幼儿潜能开发早教游戏- 空间知觉智能

婴幼儿时期是宝宝神经系统发育最快、各种潜能开发最为关键的时期,也是宝宝进行早期教育、获得智慧的最佳时机。很多新手爸妈对于初生BABY的早教不知该如何实现,今天就跟小编一起来学习如何对0~3个月宝宝的早教游戏。

空间知觉智能

亲子游戏:视听定向

游戏目的:训练宝宝对声音和形状的视听定向反应,提高宝宝的视听辨别能力。

游戏方法:

在宝宝小床的上方挂一些能动的物体,最好是红色、绿色、或能发出响声的玩具,如彩色的花环、气球等。每次挂一件,定期更换。妈妈每天在宝宝精神好的时候轻轻触动这些玩具,引起宝宝的兴趣,使宝宝眼睛集中到这些玩具上。每次几分钟,每日数次。

适合幼儿园的手指操集体游戏

适合幼儿园的手指操及集体游戏 手指操: 1、《猴子荡秋千》 一只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷!两只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷!三只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷!四只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷!五只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷!这么多的猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷! 2、《一家人》 大拇指是爸爸,爸爸是司机,开汽车,嘀嘀嘀;爸爸旁边是妈妈,妈妈洗衣服,刷刷刷;个子最高是哥哥,哥哥打篮球,砰砰砰;哥哥旁边是姐姐,姐姐在跳舞,嚓嚓嚓;个子最小就是我,我在敲小鼓,咚东咚。 3、《卷白菜》 卷、卷、卷白菜,卷完了白菜我剥白菜;剥、剥、剥白菜,剥完了白菜我洗白菜;洗、洗、洗白菜,洗完了白菜我切白菜;切、切、切白菜,切完了白菜我炒白菜; 炒、炒、炒白菜,炒完了白菜我吃白菜——啊……呜! 4、《石头、剪刀、布》 石头剪刀布,石头剪刀布,右手是石头,胖胖脸胖胖脸(握拳贴小脸两边)石头剪刀布,石头剪刀布,左手是剪刀右手是剪刀,小白免小白免(做小免)石头剪刀布,石头剪刀布,左手是布右手是布,小螃蟹小螃蟹(手心对前胸两大拇指靠一起、另外的四个指头只是前面弯曲一下) 石头剪刀布,石头剪刀布,左手是石头右手是剪刀,小蜗牛小蜗牛(石头放剪刀上面)。 5、《五根手指》 一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝) 两个手指敲敲敲(伸出两只手指在宝宝身上轻敲)三个手指捏捏捏(伸出三只手指在宝宝身上轻捏)四个手指挠挠挠(伸出四只手指在宝宝身上轻挠)五个手指拍拍拍(两个手对拍)五个兄弟爬上山(从宝宝的下身做爬山状)几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下挠)(一根手指点点,两根手指弯弯,三根手指叉叉,四根手指汪汪,五根手指喵!喵!喵!) 6、《手指兄弟》 兄弟十个分两组(十指伸展手心向外),生来个子有高低(翻动两手手心向内)。老大长得最粗壮(两手伸拇指),老二生来有主意(两手伸食指)。老三长得个子大(两手伸中指),老四生来没出息(两手伸无名指)。老五别看个子小(两手伸小拇指),拉起勾来有本事(两手小指互勾)。老大碰碰头(两手大拇指相碰),老二碰碰脸(两手食指相碰)。老三老四弯弯腰(两手中指上下运动),老五伸伸腿(两手小指伸展运动)。大家拍手把歌唱。 7、《手指变变变》 一个手指变呀变,变成毛毛虫爬呀爬;两个手指变呀变,变成小兔跳呀跳;三个手指变呀

英语早教启蒙手指谣第1季 中英歌词及教学建议

1 Two Little Eyes 两只小眼睛 Lyrics by Anon 作词Anon Composed by Anon 作曲Anon Piano by Jim 钢琴Jim Vocal by Tim 演唱Tim Creative Design by Jim & Tim 创意设计Jim & Tim Say It说 Two little eyes to look around Two little ears to hear each sound One little nose to smell what's sweet And one little mouth that likes to eat. Sing It 唱(曲调:Twinkle Twinkle Little Star) Two little eyes to look around 两只小眼睛到处看, Two little ears to hear each sound 两只小耳朵听见每个声响。 One little nose to smell what's sweet 一个小鼻子闻到香味, And one little mouth that likes to eat. 一张小嘴巴喜欢吃。 Two little eyes to look around 两只小眼睛到处看, Two little ears to hear each sound 两只小耳朵听见每个声响。 2 I Can Mix A Pancake 我能混合煎饼 Lyrics by Anon & Tim 作词Anon & Tim Composed by Anon 作曲Anon Piano by Jim 钢琴Jim Vocal by Tim 演唱Tim Creative Design by Jim & Tim 创意设计Jim & Tim Say It说 I can mix a pancake. I can stir a pancake. I can pop it in a pan. I can fry a pancake. I can toss a pancake. Catch it if you can! Sing It 唱(曲调:Happy Birthday) I can mix a pancake. I can stir a pancake. 我可以混合煎饼。我可以搅拌煎饼。 I can pop it in a pan. I can fry a pancake. 我可以把它放在平底锅里。我可以炸煎饼。 I can toss a pancake. Catch it if you can. 我可以抛煎饼。尽量把它抓住。 I can toss a pancake. Catch it if you can. 我可以抛煎饼。尽量把它抓住。

幼儿园手指操20篇

幼儿园手指操20篇 幼儿园手指操20篇 1 小乌龟,不说话, (左拳叠在右拳上 ) 背着厚壳爬爬爬, (右手伸出大拇指点2下) 爬到水里会游泳, (左右晃动) 爬上岸来伸尾巴。 (伸出小拇指) 2 春天花儿开, (双手握拳慢慢打开) 朵朵真可爱, (对点小拇指2下大拇指2下中指1下)只能用眼看, (两手手背相对,中指大拇指向前伸,做兰花指) 不能用手摘。 (同上 ) 3 菊花菊花开开, (双手手碗相对,四指打开呈花状,360度饶腕花两边) 板凳板凳歪歪, (手心向下,双手手尖搭在一起象翘翘板一样上下起伏) 开几朵,开三朵, (拍手一下,手腕由里向外转动一圈)爸一朵妈一朵, (左手食指竖起来转动手腕一下,右手食指竖起来转动手腕一下)

宝宝头上戴一朵。 (右手食指竖起转动手腕一下在头的右上方) 4 土豆土豆丝儿, (双手握拳对击两下,拍手一下)土豆土豆皮儿, (双手握拳对击两下,手背相拍一下)土豆丝儿土豆皮儿,(双手握拳对击一下,拍手一下)土豆皮儿土豆丝儿。 (双手握拳 对击一下,手背相拍一下) 5 一二三,爬竹竿,(拍手3下,左手直立,右手从左手手腕爬到指尖) 四百五十六,踢足球,(拍腿3下,双手握拳捶腿) 七百八十九,手搭手,(双手握拳交替向上挪移3次,手背 搭手背) 搭个花骄抬妞妞(手背搭手背左右晃动) 6 上敲鼓咚咚,(五指并拢食指向上分开合上 4次) 下敲咚咚鼓,(五指并拢小拇指向下分开合上 4次) 上下一起敲,(五指并拢食指和小拇指向上下一起分开合上 4次) 小鼓咚咚咚(五指并拢食指和无名指向上下分开合上 4次) 7 山公公,(两掌弧形相对)

会织布,(拇指小指相对,三指弯下) 没人买,(十个指尖抓在一起) 挂高处,(双手合十) 天天挂,(左右合十的手掌) 月月挂,(同上 ) 原来是条大瀑布(双手向下,手背相对手指交叉,向上提到头顶) 8 包子这么大,(双手握拳中间有一掌的距离平行伸出在体前) 卷子这么长,(双手手心相对中间有一掌的距离伸出于体前)打开一看里面包着糖,(手腕相靠做小云手的动作) 左看看,(左手握拳手心向上____,右手五指并拢手心向上 ____,指间对着左拳) 右看看,(右手握拳手心向上____,左手五指并拢手心向上 ____,指间对着右拳) 宝宝尝一尝(最后双手在脸颊两旁做扇风的动作) 9 小鸟小鸟住在大树上____,(双手五指伸开,手心向内,交叉拇指相勾做鸟飞状,双手由下至上颤动五指) 田鼠田鼠住在大树下(双手五指并拢呈“爪子”状双手轮流交替由上至下)

幼儿园48种手指操

幼儿园48种手指操不得不珍藏 很好玩的手指操 1《小乌龟》 小乌龟,不说话,(左拳叠在右拳上) 背着厚壳爬爬爬,(右手伸出大拇指点2下) 爬到水里会游泳,(左右晃动) 爬上岸来伸尾巴。(伸出小拇指) 2《花儿开》 春天花儿开,(双手握拳慢慢打开) 朵朵真可爱,(对点小拇指2下、大拇指2下、中指1下) 只能用眼看,(两手手背相对,中指、大拇指向前伸,做兰花指) 不能用手摘。(同上) 3《菊花》 菊花菊花开开,(双手手碗相对,四指打开呈花状,360度饶腕花两边) 板凳板凳歪歪,(手心向下,双手手尖搭在一起象翘翘板一样上下起伏) 开几朵,开三朵,(拍手一下,手腕由里向外转动一圈) 爸一朵妈一朵,(左手食指竖起来转动手腕一下,右手食指竖起来转动手腕一下) 宝宝头上戴一朵。(右手食指竖起转动手腕一下在头的右上方) 4《土豆》 土豆土豆丝儿,(双手握拳对击两下,拍手一下) 土豆土豆皮儿,(双手握拳对击两下,手背相拍一下) 土豆丝儿土豆皮儿,(双手握拳对击一下,拍手一下) 土豆皮儿土豆丝儿。(双手握拳对击一下,手背相拍一下) 5《抬妞妞》 一二三,爬竹竿,(拍手3下,左手直立,右手从左手手腕爬到指尖)

四五六,踢足球,(拍腿3下,双手握拳捶腿) 七八九,手搭手,(双手握拳交替向上移动3次,手背搭手背)搭个花骄抬妞妞。(手背搭手背左右晃动) 6《敲小鼓》 上敲鼓咚咚,(五指并拢食指向上分开、合上4次) 下敲咚咚鼓,(五指并拢小拇指向下分开、合上4次) 上下一起敲,(五指并拢食指和小拇指向上下一起分开、合上4次) 小鼓咚咚咚。(五指并拢食指和无名指向上下分开、合上4次) 7《大瀑布》 山公公,(两掌弧形相对) 会织布,(拇指小指相对,三指弯下) 没人买,(十个指尖抓在一起) 挂高处,(双手合十) 天天挂,(左右合十的手掌) 月月挂,(同上) 原来是条大瀑布。(双手向下,手背相对手指交叉,向上提到头顶) 8《包子卷子》 包子这么大,(双手握拳中间有一掌的距离平行伸出在体前) 卷子这么长,(双手手心相对中间有一掌的距离伸出于体前) 打开一看里面包着糖,(手腕相靠做小云手的动作) 左看看,(左手握拳手心向上,右手五指并拢手心向上,指间对着左拳) 右看看,(右手握拳手心向上,左手五指并拢手心向上,指间对着右拳) 宝宝尝一尝。(最后双手在脸颊两旁做扇风的动作) 9《悄悄话》 小鸟小鸟住在大树上,(双手五指伸开,手心向内,交叉拇

幼儿园课前小游戏大全

幼儿园课前小游戏大全 作者:李丹丹李亮来源:广饶县丁庄镇中心幼儿园 1.手指做饭 切切菜(两手小指相勾,无名指和中指并起,向下切)。 擀擀面(无名指、中指弯曲,食指向两边运动)。 包包饺子(三指并起,上下运动和拇指相碰)。 捣捣蒜(两手小指相勾运动拇指)。 2.手指捣米 对春对春捣捣(右手心向上,两手拇指运动如捣米状)。 扫帚扫帚扫扫(手形同上,右手食指在左手中运动,如扫地状)。 簸箕簸箕扇扇(手形同上,左手食指、中指向上运动如扇风状)。 小鸡小鸡啄啄(手形同上,右手中指与指指相碰如啄米状) 3.手指上课 手指上课(两手五指相顶)。 大门开了(两手拇指分开)。 小门开了(两手小指分开)。 二门开了(两手食指分开)。 后门开了(两手无名指分开)。 中门也开了(两手中指分开)。 小朋友都进来了(两手十指交叉抱拳)。 教室门开了(两手拇指分开) 老师走进来了(左手食指竖起)。 全体起立,(交叉的十指全部伸展)。 坐下(两手交叉抱拳)。 报数1(手形同上,右手食指伸出,然后立即放下)。 2(左手食指伸出,以下动作同上)。 3(右手中指伸出,以下动作同上)

4(左手中指伸出,以下动作同上) 5(右用无名指伸出,以下动作同上) 6(左手无名指伸出,以下动作同上) 7(右手小指伸出,以下动作同上) 8(左手小指伸出,以下动作同上) 大家早操一二一(先伸展左手手指,然后换右手。按口令左右手轮番伸展) 一二一(先伸展右手手指,按口令右手左手轮番伸展) 立定!解散(立下时停止运动,双手成交叉状,解散时两手放开)。 4.全体集合 大拇指出列(两拳相靠,大拇指竖起)。 齐步走!一二一、一二一!立定,入列(大拇指随口令向前弯屈,入列口令时拇指收回)。食指出列!齐步走(两手食指伸出) 一二一,!立定,入列(食指随口令弯曲,入列口令时食指收回) 全体出列!齐步走!一二一,一二一(两手大拇指相顶,其他田四指随口令弯曲)。 跑步走!一二一,一二一!立定!解散(手指加速做做弯曲运动,立定时停止运动,解散口令时,两手分开)。 5.手指眼镜 一勾金(两手背对,小指相勾)。 二勾银(无名指相勾)。 三勾铜(中指相勾)。 四勾铁(食指相勾)。 一勾出来个老先生(两手由里外翻,中间抱着一个大拇指)。 老先生又不见了(两手撒开)。 到哪儿去啦?商店里面买眼镜(用食指指向前方)。 老先生选了一副好眼镜(两手相互勾起,拇指与食指民圆圈做成眼镜状,放置眼前)。 6.手指小车 小车小(两手中指与大拇指相接)。 小车巧(两手无名指交叉,双手食指各自勾住无名指)。

幼儿手指操大全(2)完整篇.doc

幼儿手指操大全 两个手指敲敲敲(伸出两只手指在宝宝身上轻敲) 三个手指捏捏捏(伸出三只手指在宝宝身上轻捏) 四个手指挠挠闹(伸出四只手指在宝宝身上轻挠) 五个手指拍拍拍(两个手对拍) 五个兄弟爬上山(从宝宝的下身做爬山状) 几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下挠)

2.小手拍拍小手拍拍,小手拍拍(拍拍你的双手) 手指伸出来,(伸出你的食指) 眼睛在哪里?(用一种夸张的语气问) 眼睛在这里,(指你的眼睛)用手指出来。 (一边指着你的眼睛一边用眼神鼓励你的孩子) 灵活变化 可以把眼睛改成其它任何一个身体部位,比如鼻子嘴巴等等。

这个游戏教会孩子认识五官和身体的部位,让他增强自己的身体意识。 3.大拇哥,二拇弟,中鼓楼,四兄弟(唱大戏), 小妞妞(抓住孩子的小手,边点着她的手指头边说) 爬呀爬呀爬上山(食指从胳膊一步步点到肩膀) 耳朵听听(捏捏耳朵)眼睛看看(点点眼睛) 鼻子闻闻(点点鼻子)嘴巴尝尝(点点嘴巴) 咯吱一下(停顿,突然把手伸到孩子脖劲处,咯吱一下,以后每次孩子都会惊喜地等着这一时刻)

4、食指拇指碰碰,做只小鸡叫叫,叽叽叽。食指中指并拢,做把剪刀玩玩,嚓嚓嚓。 五个手指捏紧,做个拳头敲敲,咚咚咚。 伸出拇指翘翘,夸你戴上红花,好好好。 小指小指钩钩,我们笑笑跳跳,嘻嘻嘻。 小手小手拍拍,大家歌儿唱唱,妙妙妙。5、《和平鸽》

天上有三只和平鸽在飞, 地上有三匹马儿在跑, 大哥哥小弟弟握握手, 老奶奶说,很好,很好, 小花猫在桌子底下喵喵叫。 手势左手在下,伸出食指,右手在上,伸出食指。右手食指搭在左食指上面。 6、手指谣

托育和早教、幼儿园的区别在哪里

托育和早教、幼儿园的区别在哪里? 什么是托育机构?托育机构与早教中心、幼儿园等学前教育场所有何不同? 家长应该如何选择托育机构?对此,我们针对50个孩子在0-3岁的成都家庭进行了一份问卷调查,同时也请教了部分业内人士,就“托育”这个话题聊了聊。 市场缺口怎么样:“全面两孩”政策实施3周年,成都共计出生50.53万人 托育机构的兴起离不开人口政策、国家的支持以及家长观念的转变。在19年的全国两会上,政府工作报告就指出,要针对实施全面两孩 政策后的新情况,加快发展多种形式的婴幼儿照护服务,支持社会力量兴办托育服务机构,加强儿童安全保障。 成都市卫生健康部门统计数据显示,自2016年1月1日,“全面两孩”政策正式在全国启动实施,到2019年的3年里,成都共计出生

50.53万人,其中一孩出生数量为29.94万人,二孩出生数量为20.59万人。作为新一线城市,成都目前出生人口依然处于改革开放40年来全市年出生人口的高位。 同时,2017年“成都人才新政12条”实施以来,截至2019年5月,成都全市累计落户人才28.26万人,并且成都正加快构建现代产业体系布局,城市的快速发展让成都的人口也正在以每年50万的速度剧增,人口的持续净迁入在一定程度上也将影响到新生儿的出生数量。 “3年50.53万人,对于市场来说,这是非常大的一个基数,所以这两年来,我们看到越来越多的托育机构开始兴起,目前成都这一块的市场需求还是很高,缺口也比较大。”业内人士表示,另一方面,成都家长的教育观念也比较靠前,他们愿意为孩子的教育进行投入,这一点从成都民办教育繁荣发展的态势也可看出,所以随着家长观念的转变和对科学喂养的重视,未来托育机构的发展空间还很大,在国家政策的指导和规范下,也会越来越正规和严格。 不仅如此,业内人士表示,在全国层面来看,我国目前托育行业的现状是2018年0-3岁婴幼儿已超过5000万名,国家发布了七大推动托育行业发展的政策,婴幼儿托育需求逐渐清晰,入托将呈井喷式增长,而行业本身尚处在起步阶段,没有成熟的经验。 家长接受度如何? 七成婴幼儿家长表示会考虑托育

幼儿手指操大全

幼儿手指操大全 1.手指转转 一根手指转转转,变成牙刷刷刷刷;两根手指转转转,成兔子跳跳跳;三根手指转转转,变成叉子叉叉叉;四根手指转转转,变成小猫喵喵喵;五根手指转转转,变成老虎啊呜;六根手指转转转,变成电话喂喂喂;七根手指转转转,变成老鼠追追追;八根手指转转转,变成手枪啪啪啪;九根手指转转转,变成钩子钩钩钩;十根手指转转转,转到身后藏起来。 2.小猴荡秋千 五只小猴荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了,鳄鱼来了,欧欧欧;《依次是四只三只两只一》,没有小猴荡秋千,鳄鱼无奈的游走了。 3.小羊过桥 东边来了一只羊,西边来了一只羊,一起走到小桥上,你也不肯让,我也不肯让,啊,噗通掉进了河中央。 东边来了一只羊,西边来了一只羊,一起走到小桥上,你也让一让,我也让一让,高高兴兴过了桥。 4.好宝宝 小蜗牛真奇妙,背着房子上学校;小白兔真可爱,竖着耳朵蹦蹦跳;小花猫真可笑,老师讲课他睡觉;小螃蟹真霸道,横冲直撞咧嘴笑,我们不要学习他,做个懂理的好宝宝。 5.小雨伞 小雨伞手里拿,一会开,一会关,开关开关。 6.午休 大哥哥睡了,小弟弟睡了,小妹妹睡了,你睡了,我睡了,大家都睡了;大哥哥醒了,小弟弟醒了,小妹妹醒了,你醒了,我醒了,大家都醒了。 7.按门铃 一根手指按门铃,两根手指捏豆豆,三根手指系纽扣,四根手指提兜兜,五根手指拍拍手。 8.咕噜咕噜咕噜咕噜1,咕噜咕噜2,咕噜咕噜3,咕噜咕噜4,上上下下,前前后后,左左右右,我和你来做游戏。 9.小手变魔术 小手小手变魔术,变成小兔跳跳跳;变成小猫喵喵喵,变成公鸡喔喔喔,太阳见了咪咪笑,连声夸我手真巧。 10.一家人 爸爸旁边是妈妈,妈妈洗衣服,刷刷刷;妈妈旁边是哥哥,哥哥打篮球,嘭嘭嘭;

《0-3岁婴儿的保育与教育》学习指南

《0-3岁婴儿的保育与教育》学习指导书 课外学习与训练是巩固和理解本课程基本理论、扩展理论和实践视野、培养学生自学能力和综合应用创新能力的重要环节。为了能更好地让学生理解课堂所学理论、加强训练、提高学生的综合应用和创新能力,特制定本课程的课外学习与训练方案。 一、课程概述 1.本课程定位: “了解0-3岁保育教育的有关知识和婴儿保育教育的一般方法”是《教师教育课程标准(试行)-幼儿园职前教师教育课程目标与课程设置》中明确提出的幼儿教师必备专业知识和能力,所以《0-3岁婴儿保育与教育》是学前教育本科专业的专业必修课程之一,属于理论与实际操作紧密结合课程。此课程受众为学前教育专业大专及本科学历层次学生。 2.本课程培养目标: 本课程目标旨在为学前教育专业的学生将来能在幼儿园及亲子园熟练开展婴儿保育和教育工作以及对婴儿家长进行保育教育指导工作奠定基础。通过本课程的学习希望学生能够了解0-3岁婴儿身心发育的主要特点,0-3岁婴儿喂养、护理、疾病的保育常识,0-3婴儿教育活动的核心内容,0-3岁婴儿家庭早期教育指导的基础知识;掌握0-3岁婴儿的保育与教育的基本技能,掌握对0-3岁婴儿家长进行保育教育指导的基本技能。 3.课程模块的顺序及对应的学时 涉及0-3岁婴儿保教工作的部门有幼儿园(托班)、亲子园(早教指导班)以及卫生及计生部门(儿童保健科)等,为了使有学前教育专业基础的学生未来能够适应上述部门的工作,我们在课程教学中安排了三方面内容:婴儿保育基础知识及技能、婴儿教育基础知识及技能、婴儿家长指导的基础知识及技能。 在课程教学内容的具体组织和安排上,我们设计了4个模块,11个章节。第一模块为婴儿身心发展与保育(含绪论共五部分,21课时);第二模块为婴儿身心发展与教育(共五部分,22课时);第三模块为婴儿早期教养指导(共两部分,11课时);第四模块为考试(共六部分12课时)。

幼儿手指操大全

幼儿手指操大全 (1)《会变的小手》(大班) 我有一双小小手,(伸出两只小手拍两下) 变成星星闪呀闪,(手握拳头打开合上两下) 变成风车转呀转。(手指相交在一起手腕转动从左移到右) 变成蝴蝶飞呀飞,(大拇指重叠四指并拢手背向前做蝴蝶翅膀弯曲两下) 我有十个手指头,(双手手背向前伸开转向手心向前) 变成小鼓咚咚咚。(伸出食指上下敲击其余手指弯曲) 变成小鸡叽叽叽。(食指拇指相碰呈三角形做小鸡啄米状) 变成小狗汪汪汪,(双手大拇指放在太阳穴其他四指并拢竖起) 我有一双小小手,(伸出两只小手拍两下) 又灵巧来又能干,(左右手轮流伸出大拇指) 我有十个手指头,(双手手背向前伸开转向手心向前) 相亲相爱不分手。(双手合十相交握拳) (2)《五指歌》(中班) 你拍一,我拍一,(双手相拍,与对面幼儿交*击手) 食指一人按门铃。(伸出食指做按门铃状) 你拍二,我拍二,(同一的动作) 食指中指剪窗花。(伸出食指中指做剪刀状) 你拍三,我拍三,(同一的动作) 大中食指握笔杆。(伸出右手做写字状)

你拍四,我拍四,(同一的动作) 兄弟一起来干事。(伸出右手做拎篮子状) 你拍五,我拍五,(同一的动作) 大家一起来跳舞。(双手相拍,手腕转动做新疆舞状 (3(《手指宝宝做运动》(小班) 一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝) 两个手指敲敲敲(伸出两个手指在宝宝身上轻轻敲) 三个手指捏捏捏(伸出三个手指在宝宝身上轻轻捏) 四个手指挠挠闹(伸出四个手指在宝宝身上挠一挠) 五个手指拍拍拍(双手对拍) (4)《小动物做游戏》(小班) 你拍一,我拍一,小鸡小鸡叽叽叽。 (双手食指伸出点作小鸡嘴状放在胸前) 你拍二,我拍二,小兔小兔跳跳跳。 (双手食指、中指伸直其余手指作小兔状放到头顶) 你拍三,我拍三,孔雀孔雀飞飞飞。 (双手大拇指、食指相碰其余手指伸直作孔雀状一只手放头上一只手放腰旁) 你拍四,我拍四,小狗小狗汪汪汪。 (双手大拇指放在太阳穴其余四指并拢作小狗状) 你拍五,我拍五,螃蟹螃蟹爬爬爬。(双手五指伸开放在身体两侧 我们一起爬上山(从宝宝脚面上爬到腿上做好)

幼儿手指操大全

幼儿手指操大全 Revised final draft November 26, 2020

手指操大全 1.手指转转一根手指转转转,变成牙刷刷刷刷;两根手指转转转,成兔子跳跳跳;三根手指转转转,变成叉子叉叉叉;四根手指转转转,变成小猫喵喵喵;五根手指转转转,变成老虎啊呜;六根手指转转转,变成电话喂喂喂;七根手指转转转,变成老鼠追追追;八根手指转转转,变成手枪啪啪啪;九根手指转转转,变成钩子钩钩钩;十根手指转转转,转到身后藏起来。 2.小猴荡秋千 五只小猴荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了,鳄鱼来了,欧欧欧;《依次是四只三只两只一》,没有小猴荡秋千,鳄鱼无奈的游走了。 3.小羊过桥 东边来了一只羊,西边来了一只羊,一起走到小桥上,你也不肯让,我也不肯让,啊,噗通掉进了河中央。

东边来了一只羊,西边来了一只羊,一起走到小桥上,你也让一让,我也让一让,高高兴兴过了桥。 4.好宝宝 小蜗牛真奇妙,背着房子上学校;小白兔真可爱,竖着耳朵蹦蹦跳;小花猫真可笑,老师讲课他睡觉;小螃蟹真霸道,横冲直撞咧嘴笑,我们不要学习他,做个懂理的好宝宝。 5.小雨伞 小雨伞手里拿,一会开,一会关,开关开关。 6.午休 大哥哥睡了,小弟弟睡了,小妹妹睡了,你睡了,我睡了,大家都睡了;大哥哥醒了,小弟弟醒了,小妹妹醒了,你醒了,我醒了,大家都醒了。 7.按门铃 一根手指按门铃,两根手指捏豆豆,三根手指系纽扣,四根手指提兜兜,五根手指拍拍手。

8.咕噜咕噜咕噜咕噜1,咕噜咕噜2,咕噜咕噜3,咕噜咕噜4,上上下下,前前后后,左左右右,我和你来做游戏。 9.小手变魔术 小手小手变魔术,变成小兔跳跳跳;变成小猫喵喵喵,变成公鸡喔喔喔,太阳见了咪咪笑,连声夸我手真巧。 10.一家人 爸爸旁边是妈妈,妈妈洗衣服,刷刷刷;妈妈旁边是哥哥,哥哥打篮球,嘭嘭嘭;哥哥旁边是姐姐,姐姐在跳舞,嚓嚓嚓;个子最小就是我,我在敲小鼓,咚咚咚。, 11.两个大拇指 两个大拇指,比比一样高,相互点点头,接着弯弯腰;两个小拇指,一样都灵巧,相互拉拉勾点头问问好;食指中指无名指,样样事情离不了,摊开手指数一数,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,都是我的好宝宝。 12.早上空气真正好,手指宝宝做早操,伸伸臂伸伸臂,《跑跑跑跑跑跑跑》弯弯腰

《手指谣——幼儿手思维游戏》

《手指谣——幼儿手思维游戏》 一、套装名称 《手指谣——幼儿手思维游戏》 二、单册名称 1、《手指谣——幼儿手思维游戏〃生活认知》 2、《手指谣——幼儿手思维游戏〃语言启蒙》 3、《手指谣——幼儿手思维游戏〃数学思维》 4、《手指谣——幼儿手思维游戏〃品格培养》 三、成品尺寸 22.5cm(高)*21.0cm(宽) 四、开本 20开 五、页数 40 页 六、定价 12.80元 七、组合形式 四册一套 八、工艺 封面用纸:白卡 250g 内文用纸:铜版纸157g 包装形式:平装(右侧磨圆角) 九、出版社 中国人口出版社 十、本书卖点 ★快乐时光,随手拈来:本套手指游戏不需要宝宝借助任何道具或者占用太多场地,仅凭自己的双手,就能随时、随地、随心所欲营造出快乐的时光。 ★分门别类,丰富见闻:本套丛书从语言、数学、生活、品格四

大领域入手,有的放矢地增长宝宝的见识,让宝宝变得越来越聪明。 ★韵律优美,好学易记:集合幼教专家的智慧编创的儿歌节奏明快,韵律优美,好学易记,让宝宝在游戏中增加词汇量和语感,获得语言水平的提高。 ★游戏新颖,兴趣盎然:根绝儿歌内容设计的手指操游戏,活泼新颖、丰富多彩,十分贴合宝宝的兴趣爱好和手指运动发展能力,让宝宝在灵活多变的游戏形式中,有针对性地锻炼手指、关节的灵活性,提高精细动作的发展。 ★插图精美、造型可爱:充满稚趣的插图,明亮丰富的色彩,激发宝宝艺术鉴赏力,带给宝宝美的享受。 ★边听边读、边玩边学:本套手指谣,玩法多样,丰富有趣,爸爸妈妈不仅可以给宝宝念儿歌,教宝宝做游戏,还可以和宝宝一起读儿歌、玩游戏,让宝宝在温馨有爱的良好氛围中陶冶性情,锻炼手脑的协调性,在简单快乐中健康成长。 十一、理论支撑 人们常说:“心灵手巧。”手是人们接触事物、感知事物的重要器官,手的活动可以促进大脑的发育,因而手部的精细动作发展在人的心智发展中具有举足轻重的作用,尤其是对大脑、语言能力发展尚不完善的婴幼儿而言,动作能力的发展更是促进其智能、心理发展的前提,因此家长平时让宝宝多观察、多动手,宝宝才能更聪明。 具体而言,宝宝手部精细动作的发展主要包含手眼协调、手腕转动、手指伸展、指尖捏点、握笔拿勺、书写画画、剪贴折叠等小肌肉群的动作。这些基本动作的掌握能为宝宝日后准确地感知、认识事物、丰富想象、艺术创造,以及思维的多元发展和自主生活、学习的培养都有不可忽视的作用。 十二、短语 动动小嘴念儿歌,动动小手做游戏 爸爸妈妈一起来,宝宝越玩越聪明

幼儿手指操汇总,幼儿手指律动大全

幼儿手指操汇总,幼儿手指律动大全 幼儿园手指操汇总 1、《包子卷子》 包子这么大,(双手握拳中间有一掌的距离平行伸出在体前) 卷子这么长,(双手手心相对中间有一掌的距离伸出于体前) 打开一看里面包着糖,(手腕相靠做小云手的动作) 左看看,(左手握拳手心向上,右手五指并拢手心向上,指间对着左拳) 右看看,(右手握拳手心向上,左手五指并拢手心向上,指间对着右拳) 宝宝尝一尝。(最后双手在脸颊两旁做扇风的动作) 2、《悄悄话》 小鸟小鸟住在大树上,(双手五指伸开,手心向内,交叉拇指相勾做鸟飞状,双手由下至上抖动五指) 田鼠田鼠住在大树下,(双手五指并拢呈“爪子”状双手轮流交替由上至下) 喇叭花喇叭花爬呀爬呀爬,(双手手腕相靠360度翻转手腕,由下至上伸到头顶) 喇叭花喇叭花变成小电话,(从头顶边转动手腕边向两侧打开,最后在耳旁拇指小指伸出其余三指收拢呈打电话状在耳旁晃动两下) 喳喳喳,吱吱吱……(左右手交替晃动表示轮流打电话) 小鸟和田鼠说着(双手一起在耳旁晃动) 悄悄话。(双手手掌呈喇叭状在口前,小声音表示悄悄的意思。) 3、《看着容易做着难》 瓜子这么尖,(双手五指合拢在体前) 河叶这么宽,(双手平打开,手心向上) 饺子这么长,(双手平打开的基础上,大拇指向外,四指合拢) 看着容易做着难。(右手食指伸出,其余四指握拳,食指指向四指并拢拇指伸出手心向上的左手,再轮流交换指向) 4、《瓜瓜花》 西瓜圆(空比大西瓜) 南瓜扁(双手比画扁的) 黄瓜长(双手合拢) 丝瓜尖(合拢后往回收) 冬瓜有花头上开(头顶上开花) 不做傻瓜我最乖(双手伸直,手心向外交叉摆两下,双手握拳并伸出大拇指) 5、《幸福的家》 我有一个幸福的家,(拍手双手打开呈花状)

早教、托育和幼儿园的迥异与融合

早教、托育和幼儿园的迥异与融合 分享的主题是《早教、托育和幼儿园的迥异与融合》 1 首先我们来看一下,这三张图分别是主食、辅食和甜品的配图,看了很有食欲吧?

主食是与生存相关的绝对刚需品;辅食是婴幼儿开始断奶到可以食用主食之间的过渡性产品;而甜品是搭配着主食的配餐品。基于这几年对早教、托育和幼儿园产品与运作的了解,我个人将 三者的比喻虽然不能全面反应三种教育产品的所有特性,但在客户需求和产品特性上,这三者的比喻相对比较形象且容易建立关联性的理解。下面具体说说比喻中的关联特性。

幼儿园的需求基本如主食一样是刚需。 在座有很多从事幼儿园多年的园长和老师,应该感受体会比我深。从幼儿身心发展的需求来说,3岁以上的幼儿已准备好走向社会集体生活,以便得到更好、更全面发展。 基于这点,各国政府也都有相关政策支持甚至要求3岁以上的幼儿必须进入集体生活的幼儿园。所以,市场对幼儿园是硬需求。目前各国的幼儿园体系运作和发展都是相对比较成熟的,包括中国。 托育的需求如辅食,有需求,但是是半刚需。 从婴幼儿的身心发展需求,特别是情感需求上来说,2岁之前特别是1.5岁之前,政府还是鼓励以家庭为主的照料养育,加上中国的祖辈多数是愿意而且喜欢自己带孙辈,因而现阶段托育如同辅食一样,是幼儿从家庭养育到幼儿园养育之间的短期准备过渡性需求品。 西方国家的家庭结构和养育孩子的观念相对开放,孩子入托育的时间会比较早,甚至2个月开始入托的孩子也有,但时间上不一定是工作日的5天都在,而是有选择3天的,也有选择半日托的。 目前托育独立运作且体系相对完善的地区有台湾。他们幼儿入托一般6个月-3岁为主。随着经济的发展,更多女性进入职场,同时年轻一代父母包括祖辈的育儿观念更为开放,0-3的入托绝对是一个需求趋势,等待着客群年龄的下沿扩大。 早教的需求如甜品是非刚需。

早教幼儿园手指操大全

手指操 1小小手学爬山,一爬爬到脚背上,摸摸脚背脚背,小小手学爬山,一爬爬到膝盖上,碰碰膝盖膝盖,小小手学爬山,一爬爬到肚子上,揉揉肚子肚子。 2兄弟十个两组(手指向上)生来个子有高低(翻动两手手心向内)老大长得最粗壮(伸拇指)老二生来有主意,老三长得个子大,老四生来没力气,老五别看个子小,拉起勾来有本事。老大碰碰头,老二碰碰脸,老三弯弯腰,老五伸伸腿,大家拍手把歌唱,握紧拳头有力气,东一捶(右手捶左手手心)西一捶,南一捶(右手捶左手手背)北一捶。适合2岁以上 3手指睡觉老大睡了(两手心向上,拇指弯曲)老二睡了,老三睡了,老四睡了,小不点睡了,大家都睡了(小指弯曲,同时两手心转向下方)小不点醒了(小指伸直),老四醒了,老三醒了,老二醒了,老大醒了,大家都醒了(两手相互拍)适合2岁以上 4手指宝宝两个大拇指(两手成拳相对,拇指伸直)比比一样高,(两拳相合,拇指并在一起)相互点点点,(两手拇指向前弯曲)接着弯弯腰(两手拇指向前弯曲)两个小小指(两拳打开,两手小指伸直)一样都灵巧(两手小指弯曲运动)相互拉拉勾,点头问问好,(两拳成竖起两手小指相互弯曲运动)食指(弹食指)中指,无名指,样样事情离不了,(两手食指,中指和无名指弯曲运动)摊开双手数数数(两手心向上,十指伸展)一(左

手拇指弯曲)二(左手食指弯曲)三(左手中指弯曲)四(左手无名指弯曲)五(左手小指弯曲)六右手拇指弯曲)七,(食指)八(中指)九(无名指)十|(小指)都是我的好宝宝(两手互拍)适合2岁以上 5手指做饭切切菜(无名指和指并起向下切)擀擀面(无名指中指弯曲,食指向两边运动)包包饺子(三指并起,上下运动和拇指相碰)捣捣蒜(两手小指相勾运动母指) 6手指捣米石槌chui石槌捣捣(右手心向上,两手拇指运动如捣米状)扫帚扫帚扫扫(手形向上,右手食指在左手中运动,如扫地状)簸箕簸箕扇扇(手形向上,左手食指,中指向上运动,如扇风状)小鸡小鸡啄啄(手形同上,右手中指与左手相碰如啄米状) 7手指上课(两手五指相顶)大门开了(两手拇指分开)小门开了(两手小指分开)二门开了(两手食指分开)后门开了(两手无名指分开)中门也开了(两手中指分开)小朋友都进来了(两手十指交叉抱拳)教室门开了(两手拇指分开)老师走进来了|(左手食指竖起)全体起立(交叉的十指全部伸展)坐下(两手交叉抱拳)报数1(手形同上,;右手食指伸出,然后立即放下)2(左手食指)3右手中指4左手中指5右手无名指6左手无名指7右手小指8左手小指大家做早操一二一,一二一(先伸展左手手指,然后换右手,按口令左右手轮番伸展)立正,解散(立正时停止运动,双手成交叉状,解散时两手放

手指操大全

手指操大全 1.手指转转 一根手指转转转,变成牙刷刷刷刷;两根手指转转转,成兔子跳跳跳;三根手指转转转,变成叉子叉叉叉;四根手指转转转,变成小猫喵喵喵;五根手指转转转,变成老虎啊呜;六根手指转转转,变成电话喂喂喂;七根手指转转转,变成老鼠追追追;八根手指转转转,变成手枪啪啪啪;九根手指转转转,变成钩子钩钩钩;十根手指转转转,转到身后藏起来。 2.小猴荡秋千 五只小猴荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了,鳄鱼来了,欧欧欧;《依次是四只三只两只一》,没有小猴荡秋千,鳄鱼无奈的游走了。 3.小羊过桥 东边来了一只羊,西边来了一只羊,一起走到小桥上,你也不肯让,我也不肯让,啊,噗通掉进了河中央。 东边来了一只羊,西边来了一只羊,一起走到小桥上,你也让一让,我也让一让,高高兴兴过了桥。 4.好宝宝 小蜗牛真奇妙,背着房子上学校;小白兔真可爱,竖着耳朵蹦蹦跳;小花猫真可笑,老师讲课他睡觉;小螃蟹真霸道,横冲直撞咧嘴笑,我们不要学习他,做个懂理的好宝宝。 5.小雨伞 小雨伞手里拿,一会开,一会关,开关开关。 6.午休 大哥哥睡了,小弟弟睡了,小妹妹睡了,你睡了,我睡了,大家都睡了;大哥哥醒了,小弟弟醒了,小妹妹醒了,你醒了,我醒了,大家都醒了。 7.按门铃 一根手指按门铃,两根手指捏豆豆,三根手指系纽扣,四根手指提兜兜,五根手指拍拍手。 8.咕噜咕噜咕噜咕噜1,咕噜咕噜2,咕噜咕噜3,咕噜咕噜4,上上下下,前前后后,左左右右,我和你来做游戏。 9.小手变魔术 小手小手变魔术,变成小兔跳跳跳;变成小猫喵喵喵,变成公鸡喔喔喔,太阳见了咪咪笑,连声夸我手真巧。 10.一家人 爸爸旁边是妈妈,妈妈洗衣服,刷刷刷;妈妈旁边是哥哥,哥哥打篮球,嘭嘭嘭;哥哥旁边是姐姐,姐姐在跳舞,嚓嚓嚓;个子最小就是我,我在敲小鼓,咚咚咚。,

幼儿园常用手指操

幼儿手指操 1.十指好兄弟,(双手在胸前握拳) 一起做游戏。(右手握拳,左手指尖顶右手,换手做一次) 拇指粗,小指细,中指最高中间挤,(两手握拳立起相抵,左右手拇指碰一下)(小指、中指同上) 二指食指,四指无名。(食指、两侧无名指同上) 大家在一起,(双手放胸两侧,轮指一次) 永远不分离。(手背相对,小指勾指握拳) 2.小老鼠,吱吱叫,(两手在头两侧做握指两下,两手张开放在头两侧,然后两手做碰指运动) 捡支粉笔学画猫,(两手手心朝外,拇指和食指竖起,其它三脂握拳,分别向左右边拉开。两手拇指和食指再做勾指两下) 画个圆圈当猫头,(两手拇指和食指在头两侧做手指运动,然后双手十指对顶) 两只耳朵画三角,(两手食指在头两侧竖起画三角,两手心向下做握指运动) 眼睛大,鼻子小,(两手放眼前,两手拇指和食指做眼睛状。两手心向下握拳,拇指和小指伸直指向自己的鼻子做顶指运动)) 爪子尖尖快如刀,(两手在胸前做五指碰指运动) 画得越像越害怕,(两手在胸前做轮指,像洗面手法) 扔下粉笔往家跑。(指手心相对,两手拇上下相顶,做扇动手指运动两下,然后做轮指一次) 3.小花猫,喵喵叫,(双手分指向两边拉动两下做小猫状) (双臂向前伸直,掌心相对分指,然后向前边拉动边做轮指) 对着镜子照啊照,(双手呈掌状,手心向脸,然后四指弯曲两下) 左瞧瞧,右瞧瞧,(左手叉腰,右手呈掌状在头上抖指,然后做方向相反的动作) 捋捋胡须刷刷毛,(双手在脸前手心相对,虎口张开,分指向两边,边拉动边握指) (双手分指,从上到下动两下)

小弟弟看见了,(伸出小指弯指两下,双手拇指、食指碰指成圈,放于眼前) 对着镜子也瞧瞧,(双手呈掌状手心向脸,然后曲指两下) 哎呀呀,不好了,(双手拇指、食指成圈勾指两下,分指,掌心向外,左右晃两下) 满脸都是黑道道,(双手向脸呈掌状从上到下边抖指边移动手掌) 端盆水叫花猫,(左手食指碰右手拇指,右手食指碰左手拇指,其它手指分指状) (双手手心向外放于头两侧,拇指放于掌心,扇动手指两下) 我先向您来检讨,(双手握拳伸拇指并指向自己,然后再向前指,最后搓掌三下) 香肥皂起泡泡,(双手相握,换位来一次,双手交指然后握三下) 洗去脸上黑道道,(双手面向脸呈掌状从上到下边抖指边移动手掌) 讲卫生,身体好,(双手手指并拢,掌尖碰指向前抖动三下) (双臂伸直,双手分指放在头上) 长大才能把国保,(左右手握拳交叉放再头上,左手先从头上握拳放在胸前,右手掌状放在胸前,然后做捶拳动作) 小花猫蹦又跳,(双手先做分指再脸的两侧拉动两下,做小猫状,然后右手食指与中指在左手背上作走路状) 像夸弟弟志气高。(双手搓掌四下,然后拍两下手,再伸出大拇指) 4.一个手指点点点 (伸出一个手指点宝宝)两个手指敲敲敲 (伸出两只手指在宝宝身上轻敲) 三个手指捏捏捏 (伸出三只手指在宝宝身上轻捏) 四个手指挠挠闹 (伸出四只手指在宝宝身上轻挠) 五个手指拍拍拍 (两个手对拍) 五个兄弟爬上山 (从宝宝的下身做爬山状) 几里古噜滚下来 (在宝宝身上从上往下挠) 5.小手拍拍 小手拍拍,小手拍拍(拍拍你的双手) 手指伸出来,(伸出你的食指) 眼睛在哪里?(用一种夸张的语气问) 眼睛在这里,(指你的眼睛) 用手指出来。(一边指着你的眼睛一边用眼神鼓励你的孩子) 灵活变化:可以把眼睛改成其它任何一个身体部位,比如鼻子嘴巴等等。这个游戏教会孩子认识

幼儿园早教:十大早教机构特色分析汇总

十大主流早教机构特色分析汇总 导语:父母在为宝宝选择早教机构的时候,经常为选择哪家早教机构更适合自己的宝宝而苦恼,因为众多的早教机构各有各的特色,家长可以了解之后,根据自家的情况进行选择。现将目前主流的九大早教机构的各自特色罗列如下,内容是综合了各早教机构自身的介绍和用户们的反馈意见,供广大幼儿家长参考。 1、金宝贝 来自美国的早教品牌,母公司为美国上市公司。 特色:全套美国教学理念及教程,系统全面,主要课程为育乐、音乐、艺术,其中主打的课程为育乐课和音乐课,由于资金实力雄厚,所以硬件设施齐全,育乐课主要靠硬件和场地空间,这是别的早教机构无法相比的,音乐课主要以体验各种音乐风格为主。金宝贝主打洋品牌,确实也是货真价实的洋品牌,老师主要是外语院校毕业的,英文基础都很好。金宝贝的早教中心单店面积都很大,装修花费不少。 欠缺:因为是洋品牌,所以价格不菲,应该算是目前最贵的早教机构,而且由于是全套的美国教程,所以教师授课也全部是英语,很多本地的家长无法完全配合与融入,比较适合海外归来,或外语比较好的家长。 2、红黄蓝 本土早教机构中,创立时间较早的品牌。红黄蓝前身是做翻斗乐乐园起家,后引进亲子园项目,目前除各地开设亲子园提供早教服务外,还开设幼儿园,逐渐成为一家大型综合性幼教企业。 特色:红黄蓝亲子园的单店规模以及店铺数量足以和洋品牌金宝贝抗衡,硬件设施虽然偏本土化,但是也很丰富,足够满足孩子的需求。红黄蓝的早教课程名目比较多,主要为亲子课程、音乐课程、语言课程、思维课程。其中主要的课程都是与其他专业机构合作,由第三方提供教学体系及教程。红黄蓝的亲子园实际上是综合了一些品牌早教课程的平

幼儿园48种手指操

幼儿园48种手指操

幼儿园48种手指操不得不珍藏 很好玩的手指操 1《小乌龟》 小乌龟,不说话,(左拳叠在右拳上) 背着厚壳爬爬爬,(右手伸出大拇指点2下) 爬到水里会游泳,(左右晃动) 爬上岸来伸尾巴。(伸出小拇指) 2《花儿开》 春天花儿开,(双手握拳慢慢打开) 朵朵真可爱,(对点小拇指2下、大拇指2下、中指1下)只能用眼看,(两手手背相对,中指、大拇指向前伸,做兰花指) 不能用手摘。(同上) 3《菊花》 菊花菊花开开,(双手手碗相对,四指打开呈花状,360度饶腕花两边) 板凳板凳歪歪,(手心向下,双手手尖搭在一起象翘翘板一样上下起伏) 开几朵,开三朵,(拍手一下,手腕由里向外转动一圈) 爸一朵妈一朵,(左手食指竖起来转动手腕一下,右手食指竖起来转动手腕一下) 宝宝头上戴一朵。(右手食指竖起转动手腕一下在头的右上方)4《土豆》

土豆土豆丝儿,(双手握拳对击两下,拍手一下) 土豆土豆皮儿,(双手握拳对击两下,手背相拍一下) 土豆丝儿土豆皮儿,(双手握拳对击一下,拍手一下) 土豆皮儿土豆丝儿。(双手握拳对击一下,手背相拍一下) 5《抬妞妞》 一二三,爬竹竿,(拍手3下,左手直立,右手从左手手腕爬到指尖) 四五六,踢足球,(拍腿3下,双手握拳捶腿) 七八九,手搭手,(双手握拳交替向上移动3次,手背搭手背)搭个花骄抬妞妞。(手背搭手背左右晃动) 6《敲小鼓》 上敲鼓咚咚,(五指并拢食指向上分开、合上4次) 下敲咚咚鼓,(五指并拢小拇指向下分开、合上4次) 上下一起敲,(五指并拢食指和小拇指向上下一起分开、合上4次) 小鼓咚咚咚。(五指并拢食指和无名指向上下分开、合上4次) 7《大瀑布》 山公公,(两掌弧形相对) 会织布,(拇指小指相对,三指弯下) 没人买,(十个指尖抓在一起) 挂高处,(双手合十) 天天挂,(左右合十的手掌) 月月挂,(同上) 原来是条大瀑布。(双手向下,手背相对手指交叉,向上提到头

幼儿手指操儿歌

1、《猴子荡秋千》 一只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷! 两只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷! 三只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷! 四只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷! 五只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷! 这么多的猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷! 2、《一家人》 大拇指是爸爸,爸爸是司机,开汽车,嘀嘀嘀; 爸爸旁边是妈妈,妈妈洗衣服,刷刷刷; 个子最高是哥哥,哥哥打篮球,砰砰砰; 哥哥旁边是姐姐,姐姐在跳舞,嚓嚓嚓; 个子最小就是我,我在敲小鼓,咚东咚。 3、《卷白菜》 卷、卷、卷白菜,卷完了白菜我剥白菜; 剥、剥、剥白菜,剥完了白菜我洗白菜; 洗、洗、洗白菜,洗完了白菜我切白菜; 切、切、切白菜,切完了白菜我炒白菜; 炒、炒、炒白菜,炒完了白菜我吃白菜——啊……呜!

4、《石头、剪刀、布》 石头剪刀布,石头剪刀布,右手是石头,胖胖脸胖胖脸(握拳贴小脸两边) 石头剪刀布,石头剪刀布,左手是剪刀右手是剪刀,小白免小白免(做小免)石头剪刀布,石头剪刀布,左手是布右手是布,小螃蟹小螃蟹(手心对前胸两大拇指靠一起、另外的四个指头只是前面弯曲一下) 石头剪刀布,石头剪刀布,左手是石头右手是剪刀,小蜗牛小蜗牛(石头放剪刀上面)。 5、《五根手指》 一根手指点点,两根手指弯弯,三根手指叉叉,四根手指汪汪,五根手指喵!喵!喵! 6、《手指兄弟》 兄弟十个分两组(十指伸展手心向外),生来个子有高低(翻动两手手心向内)。 老大长得最粗壮(两手伸拇指),老二生来有主意(两手伸食指)。 老三长得个子大(两手伸中指),老四生来没出息(两手伸无名指)。 老五别看个子小(两手伸小拇指),拉起勾来有本事(两手小指互勾)。

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