华北水利水电大学学术会会议纪要

华北水利水电大学学术委员会会议纪要

〔2018〕4号总第30号

校教学指导委员会研究2018年校级示范性虚拟仿真

实验教学项目等五项事宜

2018年6月12日下午，学术委员会组织召开教学指导委员会会议。会议议题是：一、评审2018年校级示范性虚拟仿真实验教学项目；二、评审2018年度校内补充讲义；三、对2018年度校级教学名师培育对象推荐排序；

四、对2018年度校级教学团队推荐排序；五、对2018年申报新增本科专业推荐排序。

第一阶段，教务处向与会委员汇报了经教务处核实后的2018年校级示范性虚拟仿真实验教学项目的申报情况，以及教育部和教育厅对虚拟仿真实验教学项目的相关要求。与会委员对各学院申报的13个虚拟仿真实验教学项目进行投票表决，排序情况如下表。

第二阶段，教务处向与会委员汇报了我校2018年度校内补充讲义申报情况以及评选标准。与会委员对各学院申报的31个校内补充讲义进行评分，排序情况如下表。

部发_11_1号关于印发《浙江大学理学部学术委员会章程》修改稿的

浙江大学理学部文件 理学部发〔2011〕1号 浙江大学理学部关于印发 《浙江大学理学部学术委员会章程》的通知 各系、各研究所： 经研究决定，现将《浙江大学理学部学术委员会章程》印发给你们，请遵照执行。 浙江大学理学部 二一一年一月五日 〇

浙江大学理学部学术委员会章程 第一章 总 则 第一条为促进学科发展，结合浙江大学理学部（以下简称学部）实际情况，特制定本章程。 第二条 浙江大学理学部学术委员会（以下简称学术委员会）是学部的最高学术咨询、审议与评定机构，由学部教师代表组成。 第三条 学术委员会致力于发扬学术民主，弘扬学术道德，倡导学术自由，鼓励学术创新，促进学科交叉，维护学部声誉，服务于学部发展战略。 第二章 人员组成与机构设置 第四条 学术委员会委员应具备下列条件： （一）具有正高级专业技术职务； （二）工作在教学科研第一线，取得突出的教学和科研业绩，在本学科领域具有较高学术造诣和重要影响； （三）为人正派，办事公道，具有全局观念和履职能力，热心参与学术委员会组织的有关学术工作。 第五条 学术委员会的组成应具有广泛的代表性，其成员由学部与各系根据学科特点推荐候选人，并报送学部审议。 第六条 学术委员会委员应经党政联席会议讨论通过，由学部主任聘任。 第七条 学术委员会的组成应保持学科、专业方向的合理分布和委员的代表性，组成人数应为奇数。 第八条 学术委员会每届任期二年，委员可以连任。学术委员会委

员有下列情形之一的，不再担任委员： (一) 本人书面申请辞去委员职务并获主任批准的； (二) 工作调整不便继续担任的； (三) 违反本章程有关规定的； (四) 因其他原因不宜继续担任委员职务的。 委员因退休、工作调动等其他原因需要替（撤）换或学科有特殊需求时，其所在系可提出替补申请，替补委员的资格和聘任程序按本章程第四、五、六条办理。 第九条 学术委员会设主任1人，副主任1人。学术委员会主任和副主任由学部主任提名，经党政联席会议讨论通过，副主任由学部主任聘任，主任报学校批准。 第十条 学术委员会设秘书组。秘书组在主任领导下，负责处理学术委员会日常事务。学术委员会秘书组设在学部科研科。 第十一条 学术委员会可根据工作需要设若干工作组，分别就有关学部发展规划、学科建设、学术交流、学风建设等工作开展专题调研和评议，为学术委员会决策提供咨询和建议。 每个工作组由1名召集人和若干名委员组成。各工作组召集人和其他组成人员由学术委员会主任提名，经主任会议讨论通过，由学术委员会主任聘任。 第十二条 根据工作需要，经学术委员会主任会议讨论审定，学术委员会可聘任校内外知名学者作为学术委员会顾问。 第三章 委员的权利与义务 第十三条 学术委员会委员享有下列权利：

华北水利水电学院坎坷校史

华北水利水电学院校史 水而生奋发有为 ——北京时期（1951-1969） 新中国成立伊始，水电建设亟待振兴，为此，在首任水利部部长傅作义先生的主持下，于1951年创建了北京水利学校，作为华北水利水电学院的前身，从此与共和国的水利水电建设事业结下了不解之缘。1958年10月，北京水力发电学校、北京水力发电函授学院并入北京水利学校，合并为北京水利水电学院，成为新中国培养水电建设人才的重要阵地。北京水利水电学院继承了三校的优良校风和严谨的办学传统，培养了大批优秀的水电技术人员，为新中国的水电建设事业做出了重要贡献。因此华北水利水电学院的成立日为10月6日。 后来，周恩来总理视察河北农村，一位农村干部提出，当地水利设施过于陈旧，能不能在当地组建一所实力学校，帮助当地搞好水利建设？周总理回来后让水利部进行调研，水利部把希望学校搬到河北的想法告诉了学校，学校专门派了工作队进行调研，结论是，学校不适宜搬迁，可以派建设队支援他们，随后因为政局不稳，此事被搁置了。再后来中苏关系紧张，林彪下令北京的老干部科研单位进行疏散（后来证实是排除异己）。北京水利水电学院被迫在岳城选址办学。 艰苦磨砺矢志不移 ——岳城时期（1969-1976） 1969年10月北京水利水电学院迁至河北省磁县岳城水库办学。1970年3月20日，水利电力部将北京水利水电学院交由河北省管理，1971年1月1日，学校更名为河北水利水电学院。 岳城时期是学校发展史上最为艰苦的时期。棚屋荒野,布衣蔬食，办学条件极为简陋。但学校为了国家水利水电事业的发展，仍坚持招生办学。广大教师不畏艰辛，坚守岗位，行化雨之春风,健自强之远志。带领学生下工地，勤实习；入农村，做调查；搞科研，常攻关，培养了一批高素质的人才。 恢复调整发奋图强 ——邯郸时期（1977-1989） 1977年学校从岳城迁到邯郸，办学条件得到较大改善。1978年河北水利水电学院更名为华北水利水电学院。饱经磨砺之后，全校师生员工仍以培养水利建设人才为己任，同心协力，励精图治，锐意改革。学校教学、科研工作阔步发展，取得了一批重大成果。思想政治工作卓有起色，文体活动蓬勃开展，实验设备和图书资料逐步完善，学校的各项工作都取得了可喜成绩。 特别是教学工作，利用离退休老师检查在任老师的方法，使得教学质量明显提高（就是现在上课时不时坐着的老人） 华北水院最后一次搬迁的事实。 1987年，校址还在河北省邯郸市的华北水利水电学院是水利部直属全国重点大学，也就是在这一年，学校为了更好的发展，决定搬迁，于是向水利部、国家教委提出搬迁的五个方案： 1.搬回北京原址（华北水利水电学院原名北京水利水电学院，建于1951年，因为文化大革命搬迁大河北），该意向被水利部某领导否决；理由“不可能” 2.搬迁到天津合并给天津大学，作为天津大学的水利水电学院，被水利部严词拒绝；理由“不现实” 3.搬迁到河北省石家庄市，水利部、河北省委答复：石家庄距离邯郸市也就只有几百公

华北水利水电大学

华北水利水电大学 2020年秋季学期学生返校须知 亲爱的同学们： 为认真贯彻落实上级关于新冠肺炎疫情防控的各项工作部署和要求，也为了大家能够平安返校，高兴入校，结合学校实际情况，特制定本须知，请同学们参照执行。 一、返校前 1.请大家充分了解国内外新冠肺炎疫情防控形势，并严格遵守党中央、国务院，河南省委、河南省政府，河南省委高校工委、河南省教育厅、郑州市人民政府等国家政府部门和学校关于新冠肺炎疫情防控的各项工作部署和要求。 2.请每日做好自我健康监测和行踪报告，并如实上报学校，确保开学校前状况良好。 3.请严格按照学校通知时间和要求返校。坚决不允许带病返校。 4.返校前请安心居家，学习和掌握个人防护知识，并做好返校前物资准备。 5.请每名同学在返校前自备可正常使用的体温计（不混用，返校时一并带回使用），每日三次（上午10时左右，中午14时左右，晚上21点左右）向辅导员报告体温、近期详细行动轨迹和身体健康状况。如发现有发热（腋下体温≥37.3℃）、乏力、干咳等可疑症状，应居家观察，并按相关程序向学校进行报告。同时建议自备符合国家安全卫生标准的餐具、床上用品、生活用品。 6.请认真学会正确佩戴口罩，注意定期更换、处理。外出前

往公共场所、就医和乘坐公共交通工具时，请全程佩戴口罩。保持手卫生，养成勤洗手的习惯，避免接触公共物品和部位，勿用手接触口、鼻、眼等部位。当咳嗽或打喷嚏时，请用纸巾遮挡口和鼻或用手肘衣服遮挡。 7.返校前请注意健康饮食，请不要接触、购买和食用野生动物，避免前往售卖活体动物（禽类、海产品、野生动物等）及冰冻海鲜的市场。 8.返校前请尽量居家，减少外出，减少到人员密集区域，尤其是空气流动差的地方。居家应注意开窗通风、日常清洁及预防性消毒。 二、返校途中 1.返校途中要随身携带足量的口罩、速干手消毒剂等个人防护用品，全程佩戴好口罩，做好手卫生。 2.在返校过程当中，请认真按照学校指导要求全程做好个人防护。 3.请尽量减少乘坐公共交通工具，有条件的建议乘坐私家车返校。如必须乘坐火车、飞机等公共交通工具时，请全程正确佩戴口罩，安检时短暂取下口罩，面部识别结束后立即戴上口罩，尽快通过安检通道。乘坐途中建议不吃飞机餐、火车餐，尽量避免接触交通工具的公共物品和公共部位，建议佩戴一次性手套，随身携带消毒湿巾纸巾，随时保持手卫生，勤洗手，避免用手接触口鼻眼。 4.请做好手卫生，尽量避免直接触摸门把手、电梯按钮等公共设施，接触后及时洗手或用速干手消毒剂揉搓双手。请注意个人卫生，避免用手接触口眼鼻，注意咳嗽礼仪。

华北水利水电大学学术委员会会议纪要

华北水利水电大学学术委员会会议纪要 〔2017〕6号总第18号 校学术委员会研究2017年度河南省教育厅学术技术带头人和百千万人才工程国家级人选申报推荐相关事宜2017年6月22日，学校召开学术委员会教学指导委员会会议。研究学校2017年教学名师培育对象、教学团队、教改项目、在线课程及教育教学优秀奖推荐相关事宜。会议由校学术委员会教学指导委员会副主任、教务处处长刘法贵教授主持，校学术委员会教学指导委员会委员出席会议，相关职能部门主要负责人列席了会议。 会议听取了教务处处长刘法贵关于我校2017年教学名师培育对象、教学团队、教改项目、在线课程及教育教学优秀奖申报情况，相关的评审推荐程序和推荐指标的汇报。经过教学指导委员会委员讨论、打分或投票表决，同意推荐上官林建、王晓岗、雷宏军、代小平、赵荣钦、张宏洋、庞彦杰、于富荣、姚文志、卢保娣、张颖、李勇等12人为校级教学名师培育对象；同意推荐统计学专业卓越教学团队等8个团队为校级卓越教学团队；同意推荐“用好思政课堂主渠道筑牢意识形态主阵地——思想政治理论课“三讲四联动”教学模式研究与实践”项目为教育教学研究与改革培育项目；同意推荐“地方高校创新创业教育体系研究与实践——以华北水利水电大学为例”等17个项目为教育教学研究与改革重点项目；同意推荐“专业认证背景下的核工程与核技术专业课程体系优化研究与实践”等30个项目为教育教学研究与改革一般项目；同意推荐“基于工程实践与大学生创新能力培养

的课程教学研究”等15个项目为教育教学研究与改革青年项目；同意推荐“创新创业实践案例融入校本教材实践研究”等32个项目为教育教学研究与改革其他项目；同意推荐“现代控制理论”等46门课程为校级精品在线开发课程；同意推荐徐冬梅等5人获得教学质量优秀奖一等奖，同意推荐肖哲涛等10人获得教学质量优秀奖二等奖，同意推荐吴怀静等16人获得教学质量优秀奖三等奖；同意推荐常霜林等10人为优秀青年教师；同意推荐冯志君等11人获得教学管理服务优秀奖；同意推荐水利学院、环境与市政工程学院为优秀教学单位。详细名单见附表。 时间：2017年6月22日下午15:00 地点：龙子湖校区第三会议室 主持：刘法贵 出席：马勇王延荣王国永卢玫珺杨国斌吴文红 张小桃张愿章陈南祥聂相田高军省海燕 黄志全谭群燕魏新强 列席：教务处、学科建设办公室相关人员

华北水利水电学院校园总体规划调研报告

华北水利水电学院校园总体规划调研报告

华北水利水电学院新校区总体规划设计调研报告 调研时间：2011年8月31日 调研地点：华北水利水电学院新校区 调研方法：实地考查 调研目的：通过对大学校园总体规划设计的实例调研，了解了详细规划的基本任务及规划方法，熟悉了校园总体规划设计的手法，巩固加深了对 城市规划理论及工作的理解，进一步提高对实际问题的综合分析能 力。 一、区位及环境条件分析 华北水利水电学院新校区位于龙子湖高校园区，金水东路与新107国道交叉口东，占地面积1770亩，规划学生规模18000人。学生于2005年开始入住，目前有9000多名学生在新校区生活，完成的建筑面积有33万平方米。 华北水利水电学院新校区区位图 新校区远离喧嚣地区，周围环境安逸，适合学生在此安心读书，周围有很多所二本院校，河南中医学院，郑州航院，河南财经学院等。学术氛围比较浓厚。 学校主入口对着的是金水东路，学校西面是交通要道107国道，而其他四条条交通路线分别为文苑南路，相济路，龙子湖南路，博学路。龙子湖高校园区是围绕龙子湖而建，华北水利水电学院的新校区位于高校园区的南面。 从整个郑东新区的规划来看，龙湖高校园区的发展不容忽视，这个高校园区为新区的发展提供了人才和知识，所以龙湖高校园区的规划至关重要，在这个要素下，华北水利水电学院新校区的建成为龙子湖高校园区的蓬勃发展注入

了生机与活力，为郑东新区实现“三年出形象、五年成规模”的建设目标做出了应有的贡献。 校址的选择是规划的第一步，校园选址所要解决的是学校与外界的空间联系问题，直接关系到学校的建设和发展，而且对城市的发展和城市的经济文化生活具有重大的影响。华北水利水电学院新校区选在龙子湖高校园区，与郑东新区的发展联系起来，与周围的众多高校联合起来，成为未来郑州高等教育发展的中流砥柱。 新校区的用地形状大致成多边形，有五条道路包围在一周。在新校区生活的主体是学生和老师，除了平时的教学活动，师生们的生活区也在校园内，用地的结构也大致有教学区、生活区、后勤服务区、体育运动区、道路、绿地等。 新校区位于平原地带，地势平坦，位于华北地区，是典型的大陆性季风气候区，四季分明。 二、功能结构分析 功能结构分区图 华北水利水电学院新校区的组团式布局明显，而且分布合理。主要分为教学区、生活区、体育运动区等。在校区中央由环道组成最重要的组团教学区，可以看出，整个校园规划独具匠心的地方就在教学区，重要景观也分布在此。教学楼和主要办公楼呈块状分布，与景观布置相得益彰。生活区主要有学生宿舍和教师公寓。学生宿舍分布在环道两侧，分为两个组团，其中每个组团中各规划有一个食堂，目前第二个刚刚完工，还未投入使用。这样把教学区放在中间，宿舍在两边，使学生的出行路线最优化，都能达到方便快捷的目的。在环道最北面的是教师公寓，目前已经完工，并且可以入住。值得一提的是教师公寓也采用了内环的模式，与校园整体规划相呼应。体育运动区分布在两个生活

二级医院各科室记录(登记)本

二级医院各科室记录(登记)本 办公室 1、院长办公例会记录本(每周1次) 2、科主任、护士长例会(每周1次) 3、行政(职能部门)办公会记录本 4、信访登记本 5、投诉登记本 6、院长接待日登记本(每周2次) 7、医院总值班登记本 8、院长行政查房登记本(每月1次) 9、医德医风教育培训记录本(每年2次) 10、岗前教育培训记录本(每年1—2次) 11、科会记录本(每月1—2次) 12、安全管理会议记录本(每年2—4次) 13、质量管理记录本(每月1次) 医防科 1、院长行政查房记录本(每月1次) 2、医德医风教育培训记录本(每年2次) 3、岗前教育培训记录本(每年1—2次) 4、临床、医技科室主任例会记录本(每月4次)(临床、医技联席会议记录本) 5、医疗质量评价会记录本(每年4次) 6、医院学术委员会会议记录本(每年2次) 7、医疗质量管理委员会会议记录本(每年4次) 8、病案管理委员会会议记录本(每年2次) 9、病案借阅登记表 10、外出会诊登记表 11、医疗质量督查记录本(每月1次) 12、“三基”培训记录本(每年2次) 13、科会记录本(每月1—2次) 14、安全管理会议记录本(每年2—4次) 15、质量管理记录本(每月1次) 护理部 1、院长行政查房记录本(每月1次) 2、医德医风教育培训记录本(每年2次) 3、岗前教育培训记录本(每年1—2次) 4、“三基”培训记录本(每年2次) 5、护士长例会记录本(每月1—2次) 6、科会记录本(每月1—2次) 7、安全管理会议记录本(每年2—4次) 8、质量管理记录本(每月1次)

科教科 1、教学工作记录本 2、科研工作记录本 3、科会记录本(每月1—2次) 4、安全管理会议记录本(每年2—4次) 5、质量管理记录本(每月1次) 院感科 1、院内感染控制委员会会议记录本(每年2次) 2、院内感染培训记录本(每年2—4次) 3、院内感染督查记录本(每月1次) 4、传染病登记表 5、科会记录本(每月1—2次) 6、安全管理会议记录本(每年2—4次) 7、质量管理记录本(每月1次) 8、院长行政查房记录本(每月1次) 财务科 1、物价自查、投诉记录本(每年自查2次) 2、科会记录本(每月1—2次) 3、安全管理会议记录本(每年2—4次) 4、质量管理记录本(每月1次) 设备科 1、仪器设备管理委员会会议记录本(每年2次) 2、仪器设备维护记录本 3、科会记录本(每月1—2次) 4、安全管理会议记录本(每年2—4次) 5、质量管理记录本(每月1次) 6、院长行政查房记录本(每月1次) 总务科 1、院长行政查房记录本(每月1次) 2、科会记录本(每月1-2次) 3、安全管理记录本(每月1次) 4、质量管理记录本(每月1次) 医保办 1、科会记录本(每月1-2次) 2、安全管理会议记录本(每年2—4次) 3、质量管理记录本(每月1次) ) 4、院长行政查房记录本(每月1次

华北水利水电大学

华北水利水电大学 实验室量化考核指标体系 实验室工作是高等院校的一项基础工作，作为学校的教学科研平台，对于提高教学质量、加强学科建设和提高办学效益起着至关重要的作用。为加强实验室管理，提高实验室的投资效益，充分发挥实验室的作用，对我校实验室工作进行系统的考核是非常必要的。 为了对我校实验室工作有一个全面了解，对学校不计项学院所属建成的实验室也进行考核。 为便于操作，这次考核将实验室分为三类：基础实验室、专业基础实验室和专业实验室。实验室类型划分由实验室与设备管理处确定。 各个学院实验室建设与管理考核总分计算办法如下： 首先，计算学院所属实验室得分平均值作为学院实验室建设与管理得分，学院所属实验室得分平均值是指学院所属实验室得分相加除以实验室个数得出的数值。 然后，将学院实验室建设与管理得分折算成标准分，即最高分折算成100 ?。 分，其它学院得分=学院实验室建设与管理得分÷最高分100 实验室与设备管理处 2013.12.1

华北水利水电大学 基础实验室量化考核指标体系（试行） 基础实验室是指为全校各专业提供基础实验教学的实验室，具体由实验室与设备管理处发文核定。考核内容包括：实验室综合效能、实验教学效果及实验室管理三大部分。本年度获批或通过验收的省部级以上实验教学示范中心直接认定为先进实验室。 一、实验室综合效能（满分为50分） 1.实验室利用率（满分为20分） 20a e N S DN = 式中a N -实际实验总人时数； D -实验室容量； e N -实验室额定课时数。 实验室容量=实验室使用面积/每生占有标准,其中实验室使用面积为学生实验场所的使用面积，不包括实验准备室等；每生占有标准面积：基础实验室为3.5平方米/生，计算机房、语音室为1.5平方米/生。 实验室额定课时数为为各门实验课时数乘以相应学生人数之和；一般基础实验室额定课时数为30周/年×5天/周×（8－4）课时/天=600课时/年；计算机房、语言实验室的额定课时数为30周/年×5天/周×（8－3）课时/天=750课时/年。 2.仪器设备管理（满分为5分） 仪器设备帐、标签、物相符率达到100%（3分）；有仪器设备操作规程，定期进行性能指标测试，做好维护保养工作（1分）；有技术档案，并准确记录使用、借用、损坏、检查维护等情况（1分）。 3.仪器设备完好率（满分为10分） 10w t N S N = 式中w N -完好仪器设备台套数； t N -仪器设备总台套数。 4.仪器设备维修率（满分为10分） 10(1/)r t S M M =- 式中r M -实验室维修仪器设备总费用； t M -全校实验室维修仪器设备总费用。 5.实验开出率（满分为5分） 5P O N S N = 式中P N -实际开出实验课时数；

会议纪要-2020学术委员会春季会议纪要

2020学术委员会春季会议纪要 清华大学苏世民学者项目学术顾问委员会20xx年春季会议在主楼接待厅召开。会议期间，校长邱勇、校务委员会主任陈旭，副校长杨斌在工字厅与苏世民(Stephen A. Schwarzman)进行了会谈。项目主任李稻葵、常务副主任潘庆中、美国黑石慈善基金会执行董事艾米?斯滕伯格(Amy Stursberg)陪同会见。 清华大学副校长谢维和、杨斌，清华大学苏世民学者项目创始捐赠人、美国黑石集团主席苏世民，诺贝尔物理奖获得者杨振宁、香港中文大学前校长刘遵义、教育部原副部长章新胜以及来自哈佛、耶鲁、普林斯顿、斯坦福、牛津、杜克等全球多所知名学府的15名学术顾问委员和来自清华研究生院、经管学院、公管学院、社科学院、人文学院、法学院等多个院系和部门的专家学者出席了本次会议。 谢维和在致辞中表示，苏世民学者项目的建立为优秀学者提供了一个国际化的平台，有效促进国际影响力的提升，更好地推动世界一流大学建设，校方将继续支持和推动苏世民学者项目的发展。 苏世民表示，经过近两年的努力，苏世民学者项目各项工作已步入正轨，并将在4月份启动全球招生在线申请系统。他希望借此机会广泛听取各位专家学者的意见，共同将项目打造成为世界一流的学术项目。

李稻葵就项目各方面的最新进展情况做了汇报。他对学 校领导、各院系相关部门以及苏世民学者项目学术顾问委员会的长期帮助与支持表示衷心感谢。 在项目杰出访问教授、哈佛大学教授柯伟林(William C. Kirby)的主持下，会议围绕课程设计、招生推广、学生生活、师资发展、书院建设等多个议题进行了深入研讨。 在课程设计研讨环节上，哈佛大学荣休教授沃伦?麦克 法兰(F. Warren McFarlan)首先介绍了他与杨斌、王有强共同为苏世民学者项目精心设计的“领导力”课程，课程强调理论与实践结合，通过案例教学法，充分与学生互动。之后，Daniel Bell(贝淡宁)、Mary Brown Bullock(玛丽?布朗?布洛克)、Michael Cappello(迈克尔?凯佩罗)、Jane Edwards(简?爱德华兹)、Thomas J. Christensen(托马斯?J?克里斯滕森)、Peter Lange(彼得?朗格)、李稻葵、李强、刘瑜、Michael Powers(包迈高)、齐晔、钱颖一、Peter Tufano(彼得?图法诺)等多位教授先后发言，和与会来宾分享了对项目课程设计的见解和观点。 会上，项目常务副主任潘庆中介绍了目前的筹款情况， 并表示，项目还正在与全球多家知名企业及机构探索合作机制。 当天会议结束后，苏世民和与会的项目学术顾问委员们 参观了苏世民书院建筑工地，察看了样板间的施工和装修情况。书院的建设工作目前如期进行，已经进入内部装修阶段，将于20xx年7月顺利迎来首批学生入住。为了让未来的同学们有 一个良好的学习生活环境，大楼的施工一直严格执行绿色建筑评估体系金级认证(LEED Gold)标准。

华北水利水电大学2019年

华北水利水电大学2019年 教职工排球比赛 秩 序 册 主办：华北水利水电大学工会 承办：华北水利水电大学体育教学部 二O一九年四月

一、比赛时间 2018年4月8日--4月26日 二、分组结果 （一）男教工 A组：1.信工 2.机械 3.外语 4.水利 B组：1.电力 2.建筑 3.地学 4.管经 5.物电 C组：1.数统 2.后勤 3.国艺法 4.公管 5.测绘 D组：1.机关 2.乌拉尔 3.环工 4.马院 5.土木 （二）女教工 A组：1.机关 2.环工 3.外语 4.电力 B组：1.地学 2.乌拉尔 3.公管 4.马院 5.材料 C组：1.数统 2.测绘 3.物电 4.建筑 5.后勤 D组：1.机械 2.信工 3.管经 4.国艺法 5.水利 三、比赛办法 1、男女教工先分组进行单循环比赛，然后分组进行交叉淘汰赛。 2、男女教工比赛采用三局二胜制，一、二局25分，决胜局15分。 3、犯规按国际最新规则执行。 四、场地安排 比赛场地安排在龙子湖校区西区排球场。 五、裁判 裁判长:于洋 副裁判长:吴环许贵福 六、注意事项 1、参赛队应提前20分钟到场热身，超过比赛时间15分钟未到者视为弃权。 2、尊重对手，服从裁判。比赛过程中如有异议，须由领队或教练向裁判长提出申诉。 3、学校教职工参加了工伤保险，如比赛中发生意外伤害，请留好证据(开赛前要集体合影、受伤现场照片等）第一时间报人事处劳资科。 七、如遇风雨天无法正常比赛，比赛时间顺延。 八、未尽事宜，另行通知。

九、比赛日程表 2019年教工排球比赛日程表

2019年教工排球比赛赛程表（第二阶段） 校工会 2019年4月

华北水利水电大学排名.doc

2018华北水利水电大学排名 2018华北水利水电大学排名 华北水利水电学院坐落在中华民族的母亲河黄河之滨的郑州市，是水利部与河南省共建、以河南省管理为主的高校，是河南省重点支持建设的骨干高校之一。学校是教育部普通高等学校本科教学工作水平评估优秀学校，是博士学位授予权单位立项建设高校。目前学校已发展成为一所以水利电力为特色，工科为主干，理、工、农、经、管、文、法等多学科协调发展的大学。 华北水利水电大学优势专业排名 地质工程 水利水电工程 农业水利工程 华北水利水电大学全国排名 年份全国排名总分排名科学研究人才培养声誉排名2015 276 61.7 60.15 63.18 61.64 2015 331 60.21 0.37 0.79 0.12 2015 335 0.43 0.35 0.6 0.06 2015 347 0.32 0.03 0.65 0.15 2015 342 0.35 0.03 0.7 0.2 2015 347 0.36 0.03 0.71 0.3华北水利水电大学本省排名 本省 排名学校名称全国 排名总分 排名科学

研究人才 培养声誉 排名1 郑州大学64 64.55 62.46 66.21 65.91 2 河南大学89 63.44 62.12 65.01 62.04 3 河南农业大学156 62.35 61.21 63.55 61.76 4 河南师范大学163 62.26 60.93 63.65 61.64 4 河南理工大学163 62.26 61.03 63.56 61.64 6 河南工业大学206 61.97 60.75 63.20 61.64 7 华北水利水电大学276 61.70 60.15 63.18 61.64 8 河南科技大学281 61.69 60.41 63.30 60.00 9 河南中医学院284 61.67 60.14 63.09 61.81 10 郑州轻工业学院349 61.50 60.13 63.10 60.16 11 新乡医学院370 61.46 60.12 63.07 60.00 12 商丘师范学院376 61.45 60.71 62.49 60.00 13 中原工学院392 61.43 60.05 63.02 60.16 13 信阳师范学院392 61.43 60.11 63.02 60.00 15 南阳师范学院432 61.38 60.12 62.89 60.00 16 河南财经政法大学456 61.36 60.23 62.75 60.00 17 南阳理工学院495 61.33 60.01 62.88 60.00 17 安阳工学院495 61.33 60.01 62.88 60.00 17 河南城建学院495 61.33 60.00 62.88 60.00 20 洛阳师范学院519 61.21 60.13 62.47 60.16 21 郑州航空工业管理学院522 61.20 60.09 62.53 60.00 22 安阳师范学院531 61.18 60.08 62.50 60.00 22 河南科技学院531 61.18 60.08 62.49 60.00 24 许昌学院561 61.15 60.04 62.46 60.00 25 周口师范学院588 61.14 60.03 62.46 60.00 25 河南牧业经济学院588 61.14 60.01 62.47 60.00 27 平顶山学院617 61.13 60.00 62.45 60.00 27 黄淮学院617 61.13 60.00 62.46 60.00 27 新乡学院617 61.13 60.01 62.45 60.00 27 信阳农林学院617 61.13 60.00 62.46 60.00 31 郑州师范学院687 60.02 60.00 60.00 60.16 31 洛阳理工学院687 60.02 60.06 60.00 60.00 33 河南工程学院695 60.01 60.01

关于委员会工作会议纪要范文

关于委员会工作会议纪要范文 xxxx年8月1日，中国房协经营管理委员会在北京举行工作会议。 主任单位xx集团副总裁伍xx;执行主任单位xx集团高级副总裁、xx地产董事长卢xx;中国房地产研究会、中国房地产业协会(简称“两会”)指定分管领导顾xx(中国房地产研究会副会长);xx地产副总裁张庆生;xx软件集团助理总经理、房地产事业部总经理蒋xx 和xx软件集团房地产事业部助理总经理李xx;兰德咨询顾问机构总裁宋xx;中房智业总裁温xx;盛堂顾问董事长王 xx;新浪商业地产总经理郭xx等人出席。 中国房协经营管理委员会秘书长王xx主持了会议。 会议中心议题是讨论委员会定位、工作思路和任务、工作方法及运营模式等。 执行主任卢xx先生结合房地产行业现状和xx地产理念，深入分析企业经营管理涉及的内涵，并就委员会工作提出重点建议。 首先：卢总阐述了当前宏观经济中值得思考的现象，提出房地产企业面对悄然剧变的新时代，应以变制变，变中求变，以变导变，

从战略改变、理念改变、产品改变、生活改变过程中，适应加速变化的时代;他还从企业使命、企业愿景、经营理念、核心竞争力、战略 路径等方面分析企业发展趋势;并结合xx地产，指出应“走出传统 开发商”的局限，建立“美好住居生活”的标准。 其次，卢总在会上强调了 __房地产行业存在的问题及发展方向。 比如行业政策、房地产市场、开发商窘境、舆论导向、百姓心态、产业链条、产业化、企业团队等等。 同时，也透析了房地产企业面临的'现实状况，如资金链条、利润压缩，管理传统、创新乏力、团队波动等问题。 在经营管理委员会工作建设方面，卢总指出应着重做好课题研究：宏观政策及影响、行业进步战略、企业转型战略、标杆企业研究、创新管理模式成果;创新集成推广、国际同行企业、先进管理理念、 新材料新产品研究等。 并强调在工作中，不要做重复研究，关键要集成社会和业内资源，把别人的研究成果进行集成性研究，整合性研究。 顾xx副会长、伍xx副总裁分别就委员会下一步工作提出建议。

华北水利水电学院建筑学院

华北水利水电学院建筑学院 学生工作信息周报 （第6期） 2010—2011第二学期第八周（4月11日—4月17日） 一、分团委动态 办公室： 1、4月12日,我部全体成员在餐厅四楼参加了学生会例会，会上主要总结了上周工作及运动会的有关事宜。 2、4月12日晚，我部召开了部内会议,会议讲了关于“建校六十周年”征文的注意事项。 3、4月13日，我部组织进行了“建党六十周年”征文比赛。 4、4月14日，我部整理了第九周工作计划并重新分配了办公室值班人员名单。 5、4月15日，我部整理了各部第八周信息简报，并及时发给信息部。 信息部： 1、4月12日中午，我部全体成员在画室参加学生会全体会议，会上干事负责人苏婷丽对于我部上周工作情况作了总结汇报，并对下周的工作进行了系统安排。 2、4月12日晚上，我部全体成员在六号宿舍楼下召开了部内例会，主要商议了运动会通讯员招收和运动会期间的值班安排，并把通讯活动策划书和信息部人员详细分工书分发给干事们。 3、4月14日上午，我部部长陪同副主席董庆坤去航院观看其校运动会开幕式，并总结学习他们的经验，为我院运动会走方阵及基地布置寻找亮点。

4、4月14日下午，我部对组织部举办的“艺术设计学习生活答疑会”进行了新闻报道和现场照片采集。 5、4月15日，我部把10级各班通讯员名单确定下来，并对他们进行分组，有利于当日工作的开展。 6、4月16日，我部收集整理学生会各部，分团委社团和各个年级的信息周报，并于周日上交书记进行校对。 7、4月17日晚，我部部长和负责人在六号宿舍楼下组织召开运动会通讯员全体会议，对他们进行信息稿书写的培训，并进行运动会我院口号的收集。 宣传部: 1、4月12日中午1:00，我部成员在画室参加了学生会例会。 2．、4月13日晚，我部全体成员在六号楼下召开部内会议，会议主要总结了上周工作并计划了下周工作。 3、4月14日，我部为校运动会画了宣传海报，并与校宣传部一起举办了“校庆六十周年”的海报设计大赛。 档案部： 1、4月12日，我部在餐厅四楼参加了学生会例会，我部将“学党史、知党情、跟党走”活动的启动仪式活动的前期准备落实到了个人。 院社团： 1、4月12日中午，青年志愿者协会在文体中心参加了大学生社团为“庆祝华水60周年校庆”举行的照片采集活动。此活动主要表现了当代大学生的青春朝气，也反映出我院青年志愿者蓬勃奋发，积极向上的特点。 2、4月12日中午，青年志愿者协会在文体中心召开了关于“关爱农民工子女”的会议，会议把活动的工作内容合理的分配到每个部门，此次会议的意

华北水利水电学院国际教育学院

华北水利水电学院国际教育学院 2007年度精神文明建设工作总结 2007年，在校党委和校精神文明建设委员会领导下，国际教育学院全体党员和职工共同努力、辛勤工作，广泛开展了形式多样的群众性精神文明创建活动，取得了新的进展和成绩，全体员工思想道德素质、文明素养和文明程度得到了进一步提升。为实现学校内涵提升、协调发展提供了强大的精神支持。现将国际教育学院2007年度精神文明建设工作总结如下： 一、加强业务和理论学习 1、做好全体职工的业务和理论学习。 国际教育学院高举中国特色社会主义伟大旗帜，认真贯彻落实科学发展观，坚定执行党的路线、方针、政策。坚持了周一、周四的例会学习制度，学习做到有计划、有安排、有考勤、有记录（按照“2007年上半年机关党总支中心组学习安排计划”）。 2.认真执行党风廉政建设责任制 认真学习贯彻《华北水利水电学院民主评议政风行风工作实施方案》，进行自查自纠。 3.重视精神文明创建工作 在机关精神文明建设组织领导机构“机关党总支精神文明建设工作领导小组”的指导下，认真研究开展国际教育学院精神文明建设工作。 二、认真抓好党员工作和职工的政治理论学习。

国际教育学院、电大党支部能够按学校党委和机关党总支的要求组织党员学习、开展活动，结合自身实际，把学习宣传贯彻十七大精神和创建“五型机关”与创建“五好党支部”工作、与自身的教学管理及其他工作紧密结合起来，以科学发展观为指引，统一思想，统一认识，刻苦学习、埋头苦干，开拓进取、扎实工作，作好服务，把学习宣传贯彻党的十七大精神不断引向深入，为学校的繁荣、发展贡献自己的一份力量。在2007年，我支部新培养预备党员一名，新调入党员一名，党员人数达到7名。 三、开展“讲正气、树新风”，树立和实践社会主义荣辱观主题教育活动，结合本职工作，积极开展精神文明创建活动。 按照华北水利水电学院机关党总支“讲正气、树新风”主题教育活动实施方案，认真贯彻执行上级和校党委、校行政决定，坚持社会主义办学方向，树立科学发展观，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和学校的各项规章制度。 2007年国际教育学院招收了第一届与嵩山少林武术职业学院合作开办的英语专业本科班。首次招生就报到了100多人。 与斯威本科技大学合作开办的专科班2007年招收了第二批学生，外方来我校培训教师工作正常开展。 对外联系招收来华留学生、增加新的世界500强大学作为合作办学伙伴工作也在稳步推进中。 我校2007年聘请的外国文教专家也达到了历史最高人数，增加到了8人，为我校的外语教学水平的提高作出了贡献。

广东普通高校人文社会科学重点研究基地管理办法-暨南大学资源

广东省普通高校人文社会科学重点研究基地管理办法 一、总则 为加强广东省普通高校人文社会科学重点研究基地（以下简称重点研究基地）的管理，特制定本办法。 重点研究基地应以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，围绕国家特别是广东发展战略，针对学科前沿和社会经济发展中的重大理论与实践问题，组织高水平的科学研究，产出创新成果，聚集和培养优秀人才，形成学术交流开放平台，促进科研体制改革，带动广东高校人文社会科学创新发展，成为广东省哲学社会科学创新体系的重要组成部分。为实现上述目标，提出以下建设任务： （一） 科学研究：围绕国家特别是广东发展战略，针对学科前沿、重大理论和实践问题，组织高水平的科研项目，产出创新性的研究成果，促进基础研究和应用研究协调发展，建立知识创新机制，使科学研究的整体水平居省内领先，争取进入国内先进行列，成为名副其实的省级重点研究基地。 （二） 人才培养：通过科学研究，凝聚和培养高素质的一流学术带头人和中青年学术骨干，建立起结构合理、团结协作的科研创新团队；通过课程开发和吸收研究生参加课题组，促进最新研究成果向教学转化，更新教学内容，提高教学水平，培养硕士、博士等高级专门人才；为社会各界提供以知识更新为主要内容的培训，成为全省以至全国相同研究领域的专门人才库和人才培训基地。

（三）学术交流和信息资料建设：通过参与制定全国性和全省性研究发展规划、举办国内外学术会议、接收国内外访问学者、建立图书资料和专业化信息网站等措施，协调本研究领域的全国性和全省性学术活动，发挥对外学术交流窗口作用，成为广东高校该研究领域的学术交流和信息资料基地。 （四）咨询服务：通过主动承担实际工作部门的委托研究课题、吸收实际部门工作人员参加课题组开展合作研究、派遣专兼职研究人员担任实际工作部门顾问等措施，面向各级政府及社会各界开展咨询服务，提高解决重大实践问题的综合研究能力和参与重大决策的能力，成为全省以至全国知名的思想库和咨询服务基地。 （五）深化科研体制改革：通过建立研究人员聘任制和内部分配制度的改革，形成机构开放、人员流动、内外联合、竞争创新、产学研一体化的运行机制，不断探索创新，在高校人文社科科研体制改革方面发挥示范作用。 各重点研究基地要坚持良好学风，恪守学术规范，强化质量意识，注重成果转化，全面落实上述五项任务，充分发挥“思想库”、“人才库”和“信息库”的作用。各依托高校应以重点研究基地建设为龙头和契机，推动广东高校人文社会科学研究体制改革和科研工作的全面发展。 二、管理体制 （一）重点研究基地由省教育厅和高校共建、以高校建设为主，鼓励与地方政府部门共建，实行“竞争入选、定期评估、不合格淘汰、达标递补”的动态管

华北水利水电大学2018年大学生就业

华北水利水电大学2018年大学生就业 创新创业活动周工作方案 根据河南省统一安排部署，我校将在2018年10月9日—15日举办2018年全国大众创业万众创新暨就业创业政策宣传活动周（以下简称双创活动周），为做好活动周相关工作，特制定本方案。 一、指导思想 为了广泛宣传解读国家和我省促进毕业生就业创新创业的有关政策，传播创新创业文化，营造浓厚的校园就业创业氛围，我校围绕“高水平双创，高质量发展”的活动周主题，通过形式多样的双创主题展示、经验交流、主题讲座、竞赛等活动，引导广大学生树立科学的就业观和成才观，激发大学生的创新创业热情和活力，培养大学生的创新精神、创业意识和创新创业能力，推动我校大学生就业创新创业工作再上新台阶。 二、举办时间和组织单位 时间：2018年10月9日—15日 组织单位：创新创业学院、各学院 三、活动安排 （一）就业创新创业政策及双创典型案例宣传 通过电子屏、条幅、展板、动员会、就业创业指导课、新生入学教育等形式进行就业创新创业宣传，营造双创活动周校园氛围。 由创新创业学院负责营造校园就业创新创业氛围、组织动员专兼职就业创业指导教师开展宣传工作，各学院负责本学院内宣传和师生

动员工作。 （二）举办就业创新创业论坛，聘请双创导师 在双创活动周期间，举办多场以就业创新创业为主题、面向全校师生的讲座论坛，创新创业学院和各学院负责邀请行业及相关领域专家来校举办讲座。 聘请校内外有志于从事大学生创新创业工作的专家学者，来校担任创业导师，为我校更好开展双创工作提供助力。双创导师可定期为学生进行双创技术、政策、市场等方面的帮扶指导，帮助学生实现创新创业项目孵化和成果转化。 （三）举办就业创新创业沙龙活动 为更好的调动大学生创新创业工作的积极性，加强双创周活动对学生的影响力，以华水众创空间、大学生创业园创业团队、学校及学院学生创新创业协会为主，举办双创周的就业创新创业政策宣传、经验交流、相关竞赛、形象展示等系列沙龙活动。 （四）总结和宣传 以双创活动周为主题，编印双创周工作简报，对我校就业创新创业工作进行总结和宣传。

学术委员会会议纪要

学校学术委员会第八次会议 会议纪要 时间：2014年7月1日上午 地点：1号楼10楼会议室 会议类别：学术委员会会议 参加人员：李江、、王建根、卢修敏、刘超球、闫新丽（公假）、何丰如、贺桂英、蓝天、田静（公假）、刘骏跃、周凌、彭伟强。 列席人员：学术委员会秘书处全体人员 主持人：李江 记录人：吴喜怡 议题： 1、评选2013年度校内优秀论文； 2、评审2014年度校内科研课题立项； 3、评审2014年度广东远程开放教育科研基金项目立项。 会议由学校学术委员会主任委员、副校长李江研究员主持。会议认真学习了《广东广播电视大学校内优秀论文评选办法》、《广东理工职业学院校内优秀论文评选办法》。学术委员会秘书处吴喜怡汇报了优秀论文申报情况，经过科技处初审，8篇论文参与优秀论文评选。经学术委员会委员充分讨论、无记名投票，评选出2013年度校内优秀论文4篇，其中一等奖空缺、二等奖1篇、三等奖3篇。具体名单如下： 一等奖： 空缺。

二等奖： 《一类离散时滞系统的复杂动力学行为研究》（《计算机仿真》，2013年6月，作者：刘娜）。 三等奖： 1、《“211”高校图书馆新浪认证微博服务的调查与分析》（《图书馆工作与研究》，2013年4月，作者：康思本）； 2、《从送别诗观照盛唐社会》（《深圳大学学报》，2013年7月，作者：陈婉娴）； 3、《诺尔斯成人教育学理论的形成脉络》（《中国成人教育》，2013年7月，作者：凌玲）。 秘书长李光先向会议报告了2014年度校内科研课题和2014年度广东远程开放教育科研基金项目的申报以及初审情况。秘书处会前将所有相关资料发给了各学术委员会委员。学术委员会委员经会前审阅申报课题材料，会议逐一审核评议各项目的申报材料。 通过充分讨论，会议同意校内科研课题37项立项并给予经费资助，其中一般课题13个，青年课题24个，具体项目如下： 2014年度校内科研课题立项一览表

华北水利水电大学南门改扩建方案

华北水利水电大学南门改扩建调研报告 建筑学********* ***

目录一南门现状调研 1.改造背景 2.现有设施概况及周边环境 二校园大门实例 1.武汉大学 2.河南大学 3.南昌大学 4.其他学校大门欣赏 三南门改造方案 1.建筑风格 2.改造意见

一南门现状调研 1.改造背景 华北水利水电大学，简称“华水”，坐落在中华民族的母亲河——黄河之滨的郑州市，是水利部与河南省人民政府共建高校，是河南省重点建设骨干高校之一，是全国首批硕士学位授予高校，是中西部高校基础能力建设工程高校，是教育部“卓越工程师教育培养计划”高校。 2003年3月25日，河南省计划委员会批复同意我校在龙子湖高校园区选址建设新校区，总征地面积1770亩。2013年，华北水利水电学院更名为华北水利水电大学。值此学校改名升级之际，改扩建龙子湖校区原有南门。 2.现有设施概况及周边环境 现有校门结构简洁，与学校总体风格相得益彰，并且功能完备，满足现有出行需要。但存在一些问题需要完善。 学校坐落于郑开高速公路上，大门建筑较低，门前有一大片开阔的广场，而且没有标志性建筑和雕像，使得过往车辆很容易忽略此大门，甚至导致一些初到者找不到学校大门。 二校园大门实例 1.武汉大学 作为武汉大学的“门面”，武大的校门牌坊可以说是兼大气与古韵与一体。牌坊上用繁体从右到左写着“国立武汉大学”六个大字，在校门牌坊下的石碑上刻着武大的

校训：“自强、弘毅、求是、拓新”。在牌坊的背面刻着六个大字，概括了武大的基本学科分类，从右至左依次是“文、法、理、工、农、医”。 每到武大樱花盛开的季节，有人首先要从新“牌坊”校门进入美丽的武汉大学，武大校门成为进入人们眼帘的赏心悦目的景观之一。 2.河南大学 河南大学坐落在历史文化名城，七朝古都开封。100年前，这里是河南贡院的所在地。来到河南大学，首先看到的是气势宏伟的南大门。南大门建于1936年，大门为传统的牌楼式建筑，重檐歇山顶，灰筒瓦覆顶挑檐。在双重飞檐上各置五品套兽，使得整个校门厚重沉稳庄重大方。 初建的南门只有这中间的主楼，2000年为迎接90年校庆时改建校门，在保持原有风格的基础上，增加左右校门各一座，斗拱挑梁，雀替彩绘，使整个建筑层次分明，天衣无缝。南门正面有河南大学四个大字，是从魏碑上拓印下来的，出自宋代大书法家米芾之作。穿过校门返身观看，校门背面是柳体金书书写的校训“明德新民，止于至善” 3.南昌大学